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1000小学六年级关于绿色校园英语作文
全文共 1526 字
+ 加入清单With the development of scientific conductions, our daily life is becoming more and more convenient. But everything has both its good and bad sides, pollution has become a hot topic while the science’s building up. So the word “green” has been paid great attention among us .So do our campus.
Creating a green campus is very important to build up a wonderful atmosphere. ”Green campus ” does not only means green environment, but also means positive study atmosphere, good personal qualities and refer to that the students should be educated and have an environmental sense in their mind. What’s more, what I want to stress is that it sets goals toward the future of the world.
To bring “green campus” to its full play, effective measures should be taken. First, learning is the most important thing, which can strength our personal qualities. Second, we should take care our daily actions about manners and pick up waste papers here and there as we can do. Third , when you make mistakes or someone help you, you should say “sorry” or “thank you” to people with your sweet smile…
Green campus make us live in a soft and warm environment. So we ought to do our best to build green campus.
随着科学的发展条件、我们的日常生活变得越来越方便。但每件事都有好和坏,污染已成为一个热点话题,而科学的建立。所以“绿色”这个词已经非常关注在我们中间。我们的校园也是如此。
创建一个绿色校园是非常重要的建立一个美好的氛围。绿色校园不仅指绿色环境,但也意味着积极的学习氛围,良好的个人素质和参考,学生应该教育和环保意识在他们的脑海中。更重要的是,我想强调的是,它将对世界的未来目标。
将充分发挥“绿色校园”,必须采取有效的措施。首先,学习是最重要的,这可以增强我们的个人品质。其次,我们应该照顾我们的日常行为举止和捡垃圾论文,我们可以做。第三,当你犯错误或有人帮助你,你应该说“对不起”或“谢谢”的人与你的甜蜜的微笑…
绿色校园让我们生活在一个柔软而温暖的环境。所以我们应该尽力构建绿色校园。
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篇1:小学生勇气六年级作文600字怎么写
全文共 1072 字
+ 加入清单留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长..... I cant keep the footsteps of the years, I cant keep my childhood innocence.Harvest all the way, grow all the way ...
还记得小时候跌倒的情景吗?
那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。
“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。
成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。
我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。
成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。
面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。
在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。
成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”
成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。
成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。
有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?
成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。
成长还需要很多,很多......
篇2:小学六年级作文失散了的亲情
全文共 1011 字
+ 加入清单轻轻的,是妈妈的脚步,深深的,是心中的感触;轻轻的,是妈妈的嗓音,甜甜的,洋溢着温馨;轻轻的是妈妈的抚摸,暖暖的,是我的心窝。
我对妈妈总是有太多太多的抱怨。
抱怨她,说话的声音像火车上的汽笛;抱怨她,走路总是拖拖拉拉;抱怨她从未有温文尔雅。
这个寒冷的初冬,我正读初三。只有三十天就去要期末考试了,元旦放假回家,我再说桌上复习功课,没一会,妈妈就扯着嗓子对我大喊;“吃饭了!”我实在难以在冰冷的空气中忍受这河东狮吼般的高分贝喊叫。我一拍桌子,冲着她大喊一股;“你喊这么响,叫魂啊,你!”妈妈两脚钉在地板上,双手缩了缩,有点局促不安。我继续数落她;还有,你走路时总是使劲在地板上搓,地板和你有不共戴天之仇么?你没看见我正温习功课吗?一看就知道姥姥没有把你教育’’我的手指头指指着她的鼻子说。我偷偷地瞄了她一眼,她双手不安地相互搓着,垂着头,脸颊微微泛着红晕,甩下一句令我羞愧万分的话;“我把你从不到一尺长的婴儿含辛茹苦地养大,唉,宠坏了,不养儿不知父母恩。”妈妈叹了一口气,悄然地走了,我觉得自己很过分,但仍然气冲冲的砰地一声八门关的严严实实的。
寒冷的空气使我感到阵阵寒冷,我走出了房间,带着一丝愧疚………。
是夜,月光悄悄地漫洒在我的房间,给地板铺上一层薄而透明的银纱,透过月光,我似乎看到,妈妈迈着轻盈的步子,轻盈的步子,轻轻的呼唤着我。我躺在床上,静静地回味着妈妈那轻轻的爱。
忽然,门“笃笃”地响,我知道是妈妈来了,我不做声,佯装睡着了。我听见一阵“沙沙”的响声,是妈妈迈着小碎步,走进我的床边,她是那么的小心,谨慎生怕把我吵醒,也生怕惊走柔和的月光。我微微的睁开眼睛,看见妈妈正和蔼的望着我,然后,慢慢地伸出手正了正我的枕头。我假装自觉地扭转了一下我的头,是我不正对着她的脸,她又伸出手,掖了掖我的被角,然后,轻轻的按了按,摸了摸。她痴痴的看着我,脸上流露出满足又幸福的笑容。那浅浅的酒窝,即使在满是“沟壑纵横”,饱含沧桑的脸上,依然掩不住的点缀着她的脸蛋,顺着月光,我看见妈妈的头又多了好些白丝,我才发现,妈妈老了。风霜磨光了她的棱角,时光也带走了她的青春。尤其是被我数落之后,妈妈像丢了魂似的。轻轻地,她走出了房间,“咔嚓”一声清脆清脆的,是锁链轻轻地咬住锁舌。
我翻来覆去,久久不能入睡,尽管我用粗暴的方式对待母亲的大爱,而您却没有丝毫怨言,试问天下,唯有母亲能够做到,我真是身在福中不知福啊!
在我心中,亲情永不下岗!
篇3:小学六年级日记
全文共 558 字
+ 加入清单老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角,眼睛圆溜溜的,鼻子就跟小猪的不相上下,皮肤是土_的,嘴里没有一颗牙齿,尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢!
老黄牛的长相虽然不好看,可是它的勤劳就足以弥补这一点,早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就开始走。
老黄不仅勤劳,还很稳健呢!老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走,它的主人让它快点走,可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃,它先吃一口草,嚼几下就吞进肚里,等休息时在吐出来慢慢的吃。
老黄牛还有一个的优点,就是从不会挑食,不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃,它工作了一天只求可以睡一个好觉,做一个好梦,能吃上嫩草青草就可以了。
从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此,他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家,把家中的脏活累活都给干了,下雨时给你送把伞,天冷时给你添一件衣服,他们宁可自己少吃一些,也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱,成功时,一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你,不让你受到伤害。
我爱老黄牛,可是我更爱我的父母。
篇4:小学六年级傅雷家书读书笔记
全文共 272 字
+ 加入清单闲来无聊,宿舍又不能学习,无奈,随手翻起已放身边很久却从未看过的书——《傅雷家书》。刚刚读一篇就悲伤的再也读不下去了。
第一篇是父亲傅雷写给远行的儿子傅聪的(傅聪应邀出国参加比赛并留学),儿子刚刚离开,父亲就开始想念,离情久久不能释怀,并由离伤既而转入忏悔——对儿子关怀不够的忏悔。
他这样写到:我爱你从未像现在这样深,而爱到正深时你却又要离开。幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你,因而减少了我一部分罪过。分析这两天的精神波动,大半是因为:我从来没爱你像现在爱得深切,而正在这爱的最深切的关头,偏偏来了离别!可怜过了四十五年,父性才真正觉醒。
篇5:关于小学六年级朋友500字的
全文共 512 字
+ 加入清单仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……
在操场上,你拉着我的手,朋友你说:“我们永远是朋友,会一直走下去的,对吗?”我微微一笑,我想,你应该知道。
在凉亭里,你拉着我的手让我坐下,朋友你说:“虽然我们不会一直在一起,但天下没有不散的宴席,单位名的心会一直在一起的,对吗?”我望着你那纤细的小手,沉默不语,我想,你应该清楚。
在花丛中,你轻扶着花儿,朋友你说:“这朵花真漂亮,真像友谊之花,我们能一起摘下它吗?”我望着天空,思绪万千,我想,你应该知道。
朋友,你是否怀念过我,我并不知道,我也不在乎。
朋友,你为我付出过,我仍然历历在目。
朋友,我为你流泪过,你是否注意,我并不知道。
我们之间的友情,也许我们没注意,但我们都彼此信任,难道这还不够吗?
望着天空,我想起了你——我亲爱的朋友。也许,我们会一直走下去,静静的走下去。但是如果真的有一天,我们会分开,我们不必伤心。无论我们在天涯海角,我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手,不回头。各自创造属于自己的天空,各自寻找另为的朋友。我坚信,我们一定会再见面的。
仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……
篇6:给小学六年级儿子的一封信
全文共 1105 字
+ 加入清单乐乐宝贝:你好!
9年前,当你呱呱落地时,妈妈一看你还是个男孩儿,并没有显得多么高兴,倒是希望你是个女孩子更好,妈妈说过生第二个孩子一定要是个女孩子,女孩子温柔漂亮,也好打扮,穿什么衣服都淑女,在你没有出生前,妈妈就每天摸着肚子和你说话,好听的胎名都是女孩子的,从来没有想到出生的你还会是个男孩子!不过,我的反常举动被你的可爱漂亮给打动了,你长着大大的眼睛,长长的睫毛,好看的弯弯眉毛,漂亮的脸蛋,外表简直和女孩子没有两样,抱出来上街,人家问妈妈:“你家女儿真漂亮!”妈妈会骄傲地说:“我家的是儿子!”“哟,这么漂亮啊!来,给我抱抱,真漂亮的孩子!”那时候妈妈心里真像吃了蜜一样甜呢!也因为你长得像女孩子一样漂亮,爸爸和哥哥很喜欢你,特别是你爸爸看到你总会笑得合不拢嘴。我们就给你起个“乐乐”的昵称,因为咱们一家人看到你就很乐啊!
在我们家里,因为你长得漂亮可爱,每天你爸爸总爱抱着你,你哭闹的时候也是你爸爸抱着哄着,就连你哥哥也爱抱着你,一抱着你他就不想练琴了;晚上睡觉的时候,爸爸和哥哥总爱站在床前盯着你看,看着胖乎乎、漂亮可爱的你,总是长时间逗着你玩,那时候的你虽然还不懂事,但是你在咱们家里是多么的幸福啊!就连妈妈也是倾其所爱,每天总爱用嗲嗲的声音叫着:“小乐乐,小乖乖。”就连你爸爸和哥哥也爱学着我的腔调叫,那真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。
乐乐乖儿子,你知道吗?你现在长大了,妈妈多么希望你还是和小时候那样又乖又可爱,可是你一长大就变样了,你很伤妈妈的心,你有几点做的不够好:虽然这段时间你在妈妈的帮助下学乖了,知道写作业快了,不用我再催你了,但是你为了图作业快点做完,把字写的不太好,妈妈非常不高兴!不管什么作业,不管是在家还是在学校,妈妈希望你把字写好,写工整,这是一个学生起码的责任。还有你还是在上卫生间的时候,长时间在里面看课外书不出来,妈妈叫你,你总会说:“嗯,出来了,马上出来了!”可是妈妈就是不见你出来,妈妈真的很生气!值得表扬的是:自从期中考试过后,你真的是进步了,作业不拖拉,错题少多了,每天课堂上不管哪门课你举手回答问题很多,得的小红星也很多,妈妈真的为你的进步高兴;还有在你写完作业的时候,自己知道去练琴了,把哥哥教你学的几首练习曲子自己也弹会了,还把哥哥给你布置预习的《哈农》练写指法也弹会了,你真的好棒!乖儿子,妈妈希望你的缺点改正,你的优点继续发扬下去,你就是一个更棒的好孩子了。
在这里妈妈想把你小时候叫的很嗲嗲的昵称再叫一遍:“小乐乐,小乖乖!”呵呵,乖儿子,妈妈就和你说这么多,你在妈妈心中永远都是最可爱最棒的,还和小时候一样,你还是妈妈手心里的宝哦!
永远爱你的妈妈
篇7:2024年小学六年级英语知识点归纳
全文共 9384 字
+ 加入清单Unit 1 How do you go to school?
主要词组:by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车
by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights交通灯 traffic rules交通规则
Stop at a red light 红灯停 Wait at a yellow light 黄灯等 Go at a green light 绿灯行
主要句子:
How do you go to school?你怎么去上学?
Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.
通常我步行去上学。有时候骑自行车去。
How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园?
You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。
知识点:
1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。因为there are是there be句型的复数形式。
2、get to到达.关于本单元我们还要学习与get相关的短语:
get on 上车? get off下车
3、on foot 步行? 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。on foot 相当于walk,只是walk是动词。 by subway 和by train,注意区别。by subway: 地铁,是有墙壁的。by train: 火车,露天的。
4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。但是go home回家,home前不加to。
5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。
6? go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但 go to school除外。
7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …?
8、反义词:
get on(上车)---get off(下车)??? near(近的)-far(远的)??? fast(快的)-slow(慢的)??? because(因为)-why(为什么)? same(相同的)-different(不同的)
9、近义词:
see you---goodbye????? sure---certainly---of course?
10、频度副词:
always 总是,一直??? usually 通常?? often经常?? sometimes 有时候??? never 从来不
11、The traffic lights are the same in every country. There are always three lights: red, yellow and green. 每个国家的交通灯是一样。总是有三种:红,黄,绿。12、China/ US中国和美国: the right side of the road?? 右边??? England/Australia英国和澳大利亚: the left side of the road 左边
Unit 2 Where is the science museum?
主要单词:library 图书馆?? post office 邮局??? hospital医院??? cinema 电影院??? bookstore书店??? science museum科学博物馆??? turn left向左转??? turn right 向右转??? go straight? 直行??? north北??? south南?? east东??? west西
主要句子:
Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里?Its next to the hospital. 它与医院相邻。
Turn left at the cinema, then go straight. Its on the left.
在电影院向左转,然后直行。它在左边。
知识点:
1、问路时要用"excuse me对不起,打扰一下"2、描述路时可以用顺序词: first首先, next接着, then然后3、near 表示在附近,next to 表示与…相邻。它的范围比near小。?? in front of 在。。。前面?? behind 在。。。后面4、在左边,在右边介词要用on, on the left/on the right,但是东西南北,介词要用in, in the north/east/south/west.
5、for 表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for.? 如:Walk east for 5 minutes.?? Then walk straight for three minutes.6、乘几路车可以用by the No.301 bus, 注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如take the No.301 bus.
7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。如:the hospital is east of the cinema. 医院在电影院的东边。8、表示在哪儿转时,用介词at。 如:Turn left at the bank。在银行左转。
9、find表示"找到",强调找的结果。Look for 表示"寻找",强调找的过程。10、在几点前面要用介词at,如at 7p.m.
11、英文的书信与中文的书信不完全一样:
开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。
正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。
结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。
12、近义词:bookstore==bookshop 书店??? go straight==go down直行after school==after class 放学后
13、反义词或对应词:
here (这里)---there(那里) east(东)---west(西)??? north(北)---south(南)
left(左)---right(右)??? get on (上车)---get off(下车)
14、in the front of…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,in front of而则表示在该地方的范围外。如:in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom则是指在教室里的前面。
15、 be far from…表示离某地远. be 可以是am , is ,are。介词要用from。如:I am far from school now. 我现在离学校很远。
My home is not far from school.我家离学校不远。
Unit 3 What are you going to do ?
主要单词:
this morning 今天上午??? this afternoon 今天下午this evening?? 今天晚上?? next week 下周?? tomorrow 明天?? tonight 今晚post card 明信片??comic book漫画书? newspaper报纸
主要句子:
What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么?
Im going to visit my grandparents this weekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。
Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里?
Im going to the bookstore.我打算去书店。
What are you going to buy?你打算去买什么?
Im going to buy a comic book。我打算去买一本漫画书。
知识点:
1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是 "打算成为什么,干什么职业。"注意一下句子的区别,找出正确回答。What are you going to do this afternoon?What are you going to buy?What are you going to be?When? are you going?Where are you going?How are you going?Who are you going with?
2、this evening 和 tonight的 区别:this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。3、P30写周末的作文的模板
4、部分疑问代词的意义与用法:
(1)What 什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:What is your name? 你的名字叫什么?
?What is your father? 你爸爸是干什么的?
What is your hobby?你的爱好是什么?
What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?
Whats your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?
(2)Where , 在哪里,到哪里。用来问地点。
如:Where are you from?你从哪里来?
Where are you going to ?你打算去哪里?
Where is my ruler?我的尺子在哪里?
(3)When,什么时候。用来问时间。如:
When is your birthday? 你的生日是什么时候?
When are you going to ?你打算什么时候去?
When do you go to school?你什么时候去上学?
(4)what time 几点了。用来问具体的时间,
如:What time is it? 现在几点了?
(5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。如:
What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?
(6)What kind of 什么种类。用来问类别。如
What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?
(7)who谁。用来问人物是谁。如:
Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?
Whos that man? 那个男人是谁?
(8) whose谁的。用来问物体的主人是谁?如:
Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?
Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?
(9) which哪一个。用来问具体的哪一个。如:
Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?
Which pencil is kens? the long one or the short one?
哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?
(10)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:
How are you?你好吗?
How is your mother? 你妈妈好吗?
How about you? 你呢?
(11)how many多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:
How many books do you have?你有多少本书?
How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?
(12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。如:
How much are they? 他们多少钱?
How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?
(13)how old 几岁了。用来问年龄。如
How old are you ? 你几岁了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
(14)why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。如:why do you like spring?你为什么喜欢春天?
Because I can fly kites.国为我可以放风筝。
(15) how long 多长
(16)how tall 多高
5、I want to be…我想成为… 表示理想。相当于Im going to be ….
6、地点名称:fruit stand 水果店? clothes shop服装店? shoe store鞋店? pet shop宠物店? theme park主题公园? the Great Wall长城? plant shop 植物店restaurant 饭店 bus stop 公交车站
7、在哪个门用介词at, at the north/east/south/west gate.8、现在进行时与一般将来时的区别:
Unit 4 I have pen pal
1、动词变为动名词的规则:
动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play-playing read-reading do-doing go-going
(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write-writing ride-riding make-making dance-dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run-running???? swim-swimming??? put-putting sit-sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①I like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.
3、第48页是写自己或者笔友的作文模板4、第49页是写自己或者是其他人一天的作文模板,记住要用一般现在时态。2、关于第三人称单数:
动词变为第三人称单数形式的规则:
(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:
①一般情况下,在动词的后面直接加s。如:
read--reads make-makes write-writes
②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词,在词尾加es。如:do-does wash-washe teach-teaches go-goes pass-passes
③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。如:play-plays buy--buys
以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:study--studies
④以f , fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.
⑤特殊变化:have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesnt.该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesnt. 动词恢复原形。如:He lives in Beijing.---He doesnt live in Beijing.
(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意:用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。
3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)-hobbies have to(同义词)-mus same(反义词)---different look the same 看起来一样
4、几种时态的比较:
5、city 城市 county 国家或者乡村 province 省
Unit 5 What does she do?
1、一些由动词变化而来的职业名词:
teach-teacher clean-cleaner sing-singer dance-dancer
drive-driver write-writer TV report-TV reporter
act-actor act-actress art-artist engine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseball player
2、提问职业有两种方式: What is your father? 或者What does your father do?
3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:a singer/writer/TV reorteran actor/actress/artist/engineer/accountant
4、What are you going to be ?问的是长大想干什么,注意用"be". Im going to be a …记住p61和63有关职业信息的内容
5、记住几个地点: shoe /car/air-conditioner company? 鞋/汽车/空调公司
6、做"对句子划线部分提问"试题时,一般应该遵循三个步骤:
(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
(2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
(3)最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:定,问,提。例如:This is a book.
①This is what. ②Is this what ③What is this ?
注意:句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。
然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点:
(1). 如果句子的划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问词,用来代替划线部分即可。如:
1)He teaches us English. Who teaches us English?
2)My mothers clothes are over there. Whose clothes are over there?
(2). 如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词),不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态),都要将谓语动词变为do的相应的形式:不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用What来代替。如:
1)They are playing football.
①They are doing what. ②Are they doing what? ③What are they doing?
2)They wolf is going to kill that man.
①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going to do what?
③What is the wolf going to do?
(3). 如果句子的划线部分是定语,并且在谓语部分,这时,需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如:
1)That is his pen.
①That is whose pen. ②Is that whose pen ③Whose pen is that?
对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,特殊疑问词用whose;如果划线部分指具体的"某一个"时特殊疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时,特殊疑问词用what;如果划线部分指数量时,特殊疑问词用how many(可数)或how much(不可数)。如:
1) They are the legs of the desk.
①They are whose legs. ②Are they whose legs? ③Whose legs are they?
2)I like red one.
①You like which one. ②Do you like which one? ③Which one do you like?
3)They have five English books.
They have how many English books.
Do they have how many English books?
How many English books do they have?文化知识点:职业男女的称呼区别? actor-actress? salesman-saleswoman? salesperson 男女售货员都可以?? mailman-mailperson
Unit 6 The story of rain
这一单元是一个阅读单元,基本上没有什么知识点,我们只需注意几个单词的变化就可以。
1、名词变形容词:
rain-rainy cloud -cloudy wind-windy sun- sunny snow- snowy
2、We can see water in the sea/river/lake/stream/rain/snow
3、注意表示顺序的词:first 首先, then然后,next接下去
4、记住第71页的水循环的图和72页的过程。
5、注意几对来自:wheat----flour---bread sheep--- mutton apple----apple juice pig---pork cow----milk
6、注意植物的生长顺序,有可能考到排列顺序题P736、should 是情态动词,后面加动词的原形。文化知识点:水在不同的温度下有三种状态 ice water vapour
篇8:小学生六年级寒假日记500字
全文共 602 字
+ 加入清单快乐的寒假这是一个快乐的寒假,它赋与了我无限快乐。
春节是一个快乐的节日,就在除夕夜刚刚过完的时候0:00,时新年的钟声敲响了。各家各户响起了炮声,“嗖——嘭”随后听着一声霹雳啪啦的声音。我和弟弟高兴地跳了起来,大声地喊着:“新年来了,新年来啦!”
春节那一天,我吃完早饭,换上了新衣服后,就和妈妈出去买菜了。我和弟弟早早就去了奶奶家,在路上看见,大街上的人可真多,人们急匆匆的在路上走着,大家都为过年忙活着,大街上一片繁荣的景象。到了奶奶家,妈妈和奶奶就开始准备着年夜饭,二婶和二叔是我们家的大厨,我帮不上什么忙,只好自己去和弟弟妹妹去玩儿了。叔叔和哥哥在门外贴对联。爸爸在打扫房间,他把房间打扫的非常干净。三叔和三婶在看电视。大家都有自己的事情做。
晚上,奶奶,爷爷和妈妈都来了。原来觉得非常大的屋子,顿时显得非常拥挤。爷爷、奶奶和爸爸脸上带着微笑,不知道在聊些什么。我在津津有味的看春晚。在我家的屋子里,放了一张很大的桌子,桌子四周摆满了凳子,坐着非常拥挤。啊,好丰盛的年夜饭啊!我迫不及待的吃了起来。大家都兴致勃勃的坐在一起吃饭,大家站起来举起杯子很有兴致的干杯。来到桌前最晚的是妈妈和奶奶,这时,喝酒的人都有几分醉意。个个脸上红扑扑的。我们一起边吃着饭,边看着春晚。春晚的魔术我是最爱看的。只看见画中的三条鱼忽然出现在了鱼缸里面,非常神奇。
寒假使我快乐,春节使我快乐,这个寒假是让我最快乐的一个寒假。
篇9:写一封信小学英语
全文共 1238 字
+ 加入清单Dear Mary,
Thanks for your last letter. Im so glad that you have been able (at last! ) to arrange a holiday in Australia. As I fear I wont be able to meet you at the airport when you arrive, nor will I be able to be home until later in the afternoon, so here are some instructions and suggestions.
There is a bus from the airport to the city. It is much cheaper than a cab. Take the bus to the city and ask to get off at Town Hall railway station.
To get to my place in the eastern suburbs you have three options. You can either take a cab, a bus or the train. I suggest you take the train, since the airport bus will leave you right at the station. Get off at Cliff Station. From there you can either walk to my place (about ten minutes) or take a taxi. Probably you should take a taxi as you will have luggage.
When you arrive at my flat, ring the intercom for Flat 2. My friend Lillian will be at home and she will open the front door for you and let you into my flat.
Presumably you will be tired and want to sleep. But if you feel like some exercise after that long flight, you could stroll down to Cooper Park, which is only ten minutes away ? you can see it from the window.
Cheers and looking forward to seeing you.
Yours sincerely,
Annie
篇10:日记300字小学六年级
全文共 420 字
+ 加入清单在我的书柜中,有一本厚2厘米的书,名叫《资治通鉴故事》,这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间,与众人一起将这本以其“鉴于往事,有资于治道”的书整理出来的。
这本书的内容主要以政治和军事为主,还兼顾经济、文化等方面的史料,总共叙述了一千三百六十二年的史事。
书中有许多令人深思的句子,从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理,使我们受益匪浅,如“惜哉剑术疏,奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何,败也萧何。”“遗子黄金满簏,不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子,还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著,它不仅让我学会了许多政治与历史知识,还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史,不仅让我了解了不少的历史知识,更让我学会了做人的道理。
书籍是人类进步的阶梯,一本好的书不仅是内容丰富,更可贵的是它会教我们如何做人,这是非常可贵的;所以,我以后也要好好的了解我国的历史文化。
篇11:有关我的朋友小学英语作文
全文共 341 字
+ 加入清单John is my good friend. John is my good friend. He is twelve. He is English. We are in the same (同一个) school. We are not in the same class. His father Mr Black is a cook. He is forty-five. His mother is not a cook. She is a nurse. She is forty-two. John has a sister. Her name is Alice. She is twenty-one. She is a new teacher at our school.
篇12:小学生生活感悟六年级作文600字
全文共 953 字
+ 加入清单有人说,生活是一面镜子,你对着它笑它也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭。仔细想想,难道不是这样吗?面对上天给予的种.种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对它。 Some people say that life is a mirror, you laugh at it and laugh at it, you cry at it, and it cries to you.If you think about it, isnt this that? Facing the species given by Heaven. The test of gifted, love and unfairness, we may not be able to change the facts of life, but we can face it with another mentality.
感恩是一种积极的,乐观的生活态度,感恩,可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳,可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难时发现一潭清水,可以是迷茫无序之时忽然的柳暗花明又一村。感恩,又不同于一般意义上的感谢,感激,但也有此之意,感恩是一种更深的、发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。
感恩于我们的父母和朋友,感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关系与照顾,感谢朋友给我真挚的友情。在生活中给予我一声声的关心和鼓励,生活在高质量的物质生活时代,我常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们、朋友关心帮助我们那都是理所当然的。
但是,这种想法是不对的,我们应该感恩于上天给我们尽责任的父母。感恩于父母对我们的悉心照料。感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨,让这美好的一切滋润我们的心田。让生命之花得到保护、健康成长、灿烂开放。
感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志。让苦难锤练我们的品质,使我们更深刻地理解生活,让我们学会了勇于面对生活的种.种考验。怀抱一颗感受恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服,让我们的生命之路进行得更扎实、更稳固。
篇13:小学六年级描写风景的
全文共 731 字
+ 加入清单在我们的眼中,世界是五彩斑斓、包罗万象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物,像一本本精彩万分的好书、一部部惊心动魄的电影。看电视是每一个孩子的最爱,有的爱看动画片、有的爱看电影、有的爱看军事、体育节目,而我却爱看一年一度的道德模范颁奖直播。
今年的颁奖典礼很特殊,有最美妈妈吴菊平、敬老爱亲道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑农名工……。
“最美”在我们的脑海中通常理解为美丽、漂亮的人。作文可是现在不同了“最美”的称号、谁都可以得到。二O一一年的一天、在川流不息的马路上。一个十几岁的女孩被飞驰而来的小轿车轧在了身上,路人看着小女孩无助的样子也十分揪心。这时从工地上跑来了几个“黑脸大汗”——农民工大叔。不知谁喊了一声:“抬车。”话音刚落,他们就掀起了车尾,爆发出了所有的力量。女孩得救了,让所有人感到惊奇的是,女孩除了有点儿皮外伤并无大碍。黑黑脸庞上露出憨厚的笑容。我认为这一笑是世界上最美的笑。
当然“最美妈妈”也让我记忆犹新。一天吴菊平妈妈走在小区的小路上,忽然看见一个孩子从楼上直冲下来,说是迟那是快,她甩下高跟鞋就冲了过去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了,而她的胳膊却粉碎性骨折。经过多日的抢救,孩子和她都康复了。真是好人有好报啊!
最美孩子孟佩杰,更是家喻户晓。在这个“小少爷”、“小公主”的年代,有这样一个女孩儿,她四岁时父母双亡,被好心的养母收留。八岁时,养父不幸去世,养母又出了车祸瘫痪在床,照顾母亲的重任就落在了她的肩上。她每天按时上下学,放学后还要给妈妈做饭,洗衣服,坚持给妈妈按摩更是每天必不可少的事。日复一日,年复一年,一做就是十几年。现在她已经上大学了,还是把妈妈带在身边悉心的照顾,从来没有一句怨言。
只要人人献出爱,风景无处不存在。
篇14:包粽子的小学生六年级
全文共 299 字
+ 加入清单今天是端午节,我和我的母亲一起包粽子。
昨天晚上,我的母亲已经把竹叶和糯米泡在了水里,早上,我的母亲把这些材料捞出来准备好了。开始包粽子了,我的母亲先把竹叶卷成圆锥形,下面的尖一定不能留半点空隙。一开始我很着急,可后来我认真做,终于卷得合格了。再往圆锥里放少许糯米,用筷子用力往下戳,接着选择你自己喜欢吃的红枣、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填紧,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用线捆绑结实才行,要不然就会煮成一锅糯米粥了。
我的母亲把粽子放到锅里煮了接近一个钟头,香喷喷的粽子就出锅了。
我们全家品尝着我们自己包的粽子,心里有说不出的高兴。
我喜欢这个有意义的端午节!
篇15:小学英语圣诞节
全文共 789 字
+ 加入清单Happy Christmas Eve is coming, my heart is very excited, because Santa Claus comes
Its Christmas day on December 25th, and we still go to school as usual. No way, can only go to school, ah foreign friends must have a holiday, because this is their festival, why, why, China does not have a holiday!
In the evening I see Santa Claus, he and I said with a smile, Ill give you gift, I accept gifts, open on see, is a piece of paper, top write: I wish you good good study, day day up! Dont dwell on vacations!
I dont want to have a holiday when I hear that!! Thank you Santa!
快乐的圣诞夜就要来了,我的心情十分激动,因为圣诞老人来了
早上起来看的日历今天是12月25日圣诞节,我们还是像往常一样上学,我想,圣诞节还要上学,累死人啊!没办法,只能上学了,哎外国的朋友一定放假,因为这是他们的节日,为什么,为什么,中国不放假!
我在这天晚上看到了圣诞老人,他笑着和我说,我来给你送礼物了,我收下礼物,打开一看,是一张纸,上边写着:我愿你好好学习,天天向上!不要老是想着放假!
我听到这句话,我在也不想着放假了!!谢谢你圣诞老人!
篇16:晨练小学六年级
全文共 334 字
+ 加入清单星期天清晨,空气非常新鲜,有很多人去公园晨练,有白发苍苍的老人,有身强体壮的年轻人,还有活泼可爱的小朋友。有的老奶奶在舞扇子,一会儿折起来,一会儿又展开来,好象蝴蝶在飞舞呢!有的老奶奶舞太极剑,好象花木兰在奋勇杀敌呢!有的老爷爷打太极拳,一会儿向左转,一会儿向右转,把人的眼睛也看花了。年轻人有的百米赛跑,你看,他们有的头仰面朝天,还有的看着地面,好象在为自己加油。有的年轻人拉铁环,他们使出吃奶的力气拉来拉去,真好玩。再来看看我们小朋友吧,他们有的做早操,有的玩单、双杠,小明做早操,一会儿踢踢腿,一会儿弯弯腰,小刚玩单杠,翻跟头。玩双杠也可以练习倒立,还有的小朋友玩荡秋千,一会儿荡过来,一会儿荡过去,真好玩。晨练不仅锻炼身体还能减肥,所以,我每天早晨都出来晨练。
篇17:关于小学六年级朋友500字的
全文共 516 字
+ 加入清单朋友,反复被文人墨客吟咏。朋是并列的两个人,友是相握的两只手。可见朋友是亲密的。可古人又说,君子之交淡如水,看来朋友也不能太亲昵。
有这样一则寓言,说人体的器官大都是成对生长的,所以谁都不孤单。鼻子虽然独一个,可是两个鼻孔,嘴巴虽然就一张,可是嘴唇两片。
话说那双手双脚十分亲密,他们经常在一起交流,甚至拥抱缠绕,惹得别的器官十分羡慕和嫉妒。于是大家就纷纷向身体抗议:我们也要在一起亲密!我们也不能这样总不见面,总不一起,我们不能骨肉分离两地分居。带头的就是耳朵和眼睛。他们组成的抗议阵线叫“耳目一新”。
身体也拗不过他们,他们玩真的啊,不睁眼,不听声音,弄得身体熟视无睹,充耳不闻,一个盲聋哑啊。可是找个什么机会让他们“骨肉团聚”呢?
身体就是身体,他灵机一动,有了!
一个明媚的早晨,身体出发了。出门看到一个日本人生产的丰田佳美,他梦游一般贴了过去——
“呜呜呜,呜呜呜,我们终于见面了!”两只耳朵和一双眼睛终于挤到了一起,他们抱头痛哭。“我们在一起原来这样惨啊,早知道,我们就不……”他们后悔不迭。
“马上手术吧,抓紧时间,要不错过了最佳时间!”医生冷静地说。
花费了大量金钱,各个器官终于安静地忠于职守了。
朋友也一样,需要亲密,更需要独立。
篇18:家乡的变化小学五年级
全文共 513 字
+ 加入清单我的故乡——晋江,近几年发生了翻天覆地的变化。
当你走在晚上的街道上,五彩缤纷的霓虹灯不断地变幻出不同的图案。街道两旁的路灯像一个个珍珠闪闪发光,美丽极了。车辆来来往往,川流不息。超市里热闹非凡,货架上摆着各式各样、琳琅满目的商品。公园里的喷泉像火山似的喷了出来。新奇的水幕电影正放映着《鸡毛信》一只只游船,轻轻地在湖面荡漾,花朵儿们争相斗艳,一排排郁郁葱葱的松树像一队队威武、雄壮的哨兵。
据奶奶介绍,以前人们都以种田为生,但是田很少,人很多,经常是吃了一顿饭,就没下一顿的粮食,只能饿着肚子。门前只是一条很窄的土路,遇到下雨天,事情就不好办了。人们不是骑自行车,而是抬着自行车走路。青阳也叫“五店市”,因为只有五个店铺,所以叫这个名字。
改革开放以来,人们渐渐富裕起来,农民们也办起大大小小的工厂有:鞋厂、服装厂、伞厂、食品厂……创建了全国知名品牌,有:安踏、七匹狼、亲亲食品……被称为“品牌之都”。街道变成宽阔、平坦的水泥路。一座座高楼大厦拔地而起。交通便利了,宽阔的公路四通八达。还有晋江机场迎来了五湖四海的游客和商人来晋江游玩、做生意。人们不但有房子住,还有小汽车坐。假日里有的人还开车到各地游玩。
晋江在变化,晋江在前进。
篇19:可爰的小白兔小学六年级
全文共 376 字
+ 加入清单白兔是一种可爱的动物,很讨人喜欢。
它四肢灵活,行动敏捷。小小的鼻子上,有一双红红的眼睛。身上毛茸茸的毛,柔软得像一条棉被。一条短而粗的尾巴总放在屁股正面,显得非常可爱。
小白兔跑得非常快。有一次,我和小白兔出去玩,我走着走着,“咦?小白兔哪去了?”原来小白兔到草丛里去了,我用手一抓,没抓到,又用手一抓,嘿!又没抓到,因为小白兔跑得实在是太快了,我得一路小跑才能追上它。我还小白兔玩起了捉迷藏,我躲在树后,小白兔根据我的气味找到了我。小白兔真聪明。小白兔最喜欢吃白菜和切片的胡萝卜,有时给它苹果它也吃,吃东西的时候总是一小口一小口地吃,细嚼慢咽的样子真好玩。晚上的时候,它睡在纸箱子里,我还在纸箱子里放一些白菜和胡萝卜,我会在在纸箱子里放些麦草,如果它大小便了,我会保持它清洁。
小白兔给我的生活添加了许多乐趣,我要爱护小白兔,保护小白兔,不让它受到伤害。
篇20:家乡的变化小学五年级
全文共 1214 字
+ 加入清单20xx年,经过我多年的刻苦学习,终于当上了美国哈佛大学的一名顶级教授,身处异国的我决定去我日思夜想的祖国,我阔别已久的家乡度假。
说干就干,向美国的亲人告别之后,向妈妈发了一个简单电报,便收拾了一个轻便小巧但东西非常多的行李,乘上了亲手研制的“紫蝴蝶快速飞机”锁定目标——中国浙江省宁波市慈溪市新浦镇。“唰——”的一声,我便成功的降落于一个风景优美的地方。
啊!这是我的家乡吗?我有设错地方吗?还是飞机出故障了?一大串问题浮现在我的脑海。我这人做事一向小心谨慎不会出错的。这飞机也是进过所有哈佛教授精心检查过的,肯定不会出故障。这是怎么回事呢?我陷入了沉思。“陆璐……”这声音打断了我的思路,我连忙收起飞机回头一看,原来是妈妈,可妈妈怎么二十多年过去了一点也没老,反而比原来更年轻、更漂亮了?莫非吃了我做的长生不老药不成?可这种药非常“expensive(昂贵的)”,一亿元人民币才一颗,全世界都是这个价。妈妈似乎看出了我的疑虑:“宝贝,这就是你的家乡,我也正是你的母亲。我们家乡慈溪现在是全国科技最发达的地方,连首都北京也比不上了,我国国家主席正准备把我们慈溪命为中国的新首都。现在科技发达了,老百姓也富裕了,就连在工厂打工的人一个月也有一百万元工资,当然也要保质保量!商店里的商品物美价廉,一张经精雕细琢的床只要100元就可以买下来。但是如果做了坏事则会按照相应的坏事扣除你的钱,并且别想走出这个省,除非你将功抵罪,才会重获自由。所以妈妈才有钱买这个长生不老药,这药可真灵,一吃这药白发和皱纹等都会消失不见。简直比少女还少女了!怎么样?要不改天妈也给你买几颗试试?”“呵呵,老妈!我已试过好几百颗了。因为——这药就是你宝贝女儿——我发明的!”我自豪地说,“妈,带我去逛逛呗!”“是。大人,这边请。”妈妈一本正经的动作逗得我捧腹大笑。
哇!家乡的变化可真大。本来那条崎岖的小路不见了,变成了一条宽大的彩色马路。听妈妈讲,马路两旁不论春秋冬夏都绿树成荫、鲜花盛开、莺歌燕舞,马路上只可以走人(车子飞在空中),生病的只要走过这条马路,病就好了,所以这条路又叫“医路”。
又来到童年捂着鼻子跑过的小溪了,我像往日一样捂住鼻子,做出冲的姿势,准备飞快地跑过。可刚要跑,妈妈一把拉住我的手(力气可真大),说“别捂住鼻子,慢慢走。等会儿给你一个惊喜。”我便像三岁的小毛孩一样依偎在妈妈怀里,我一走上小溪上的石桥,就有一种腾云驾雾的感觉,像来到了人间仙境一般。小溪的水清澈见底,河面全年盛开着新品种——全彩荷花,意思是全年怒放的彩色荷花。那句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”改成了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样‘彩’”。瞧,那里还有几条娃娃鱼在莲叶下捉迷藏!很快就到桥的尽头了,我真想再走一遍。
家乡的变化可真大呀!“叮铃铃……”我被闹钟吵醒了,揉了揉惺忪的双眼,回忆梦中的一个个片段。我想:只有想不到,没有做不到。总有一天我的梦会变为现实。