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我愿是一棵树站成永恒(经典20篇)

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变化永恒作文800字

全文共 1003 字

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我们的记忆并非镌刻在石头上,随着时间流逝,它们不但会渐渐消失,还会经常改变,甚至会增长,与不相干的记忆纠缠成一团乱麻。——普里莫·莱维

大千世界,万物总在变化着,不复原来的模样:颜色、大小、形状乃至物质本身。哪怕精神方面也是如斯。

如普里莫·莱维所言,记忆、印象甚至灵魂未尝不能重叠在一起。哪怕面对同一个人,在不同环境下,我们兴许也会有不同的印象。同样的,每一个人对同一个人的印象可能不同、相抵触甚至完全背道而驰。这个印象也永远在变化中,不存在永恒。这一个个印象从一个个角度映照着最复杂的物事——人心。正所谓“一千个读者,一千个哈姆雷特”。

人心是复杂的,在天空中阳光的闪耀下,折射出无数不同的光线,绚丽夺目。曹操对杨修万分忌惮,最终以“乱军心”为由杀了他;然而相对的,曹操珍惜关羽的才能,却仍让他归了蜀汉。惜才和妒才,对立的双生子却同时出现在同一个人身上,怪哉!二战战犯戈林,罪行累累,却因申请不到枪决而在狱中服药自杀。可以说检查人员大失所职,他的遗书自然地写出了他藏药物的地方及方法,却没有任何对检查人员的嘲笑,而是向监狱长请求宽恕检查人员:“我这样的藏法,你们的检查方式是不可能检查出来的,就不要怪罪他们了。”天使心肠,可见一斑。可不要忘记他的身份:纳粹战犯,双手沾满无辜的人的鲜血。

所以说,万物都在变化,哪怕灵魂也是如此。即便是闪耀于宇宙的恒星也最终暗淡,失却所有的光彩,化作无名尘埃,散落星际。

可惜,总有例外。

有些物事是永恒而不朽的,只要人类的文明还在,它们就能永恒。

如叔本华所言,真正不朽的方法只有两种:一为立功,二为立言。

许多名垂千古的人做到了前者:亚历山大大帝的帝国、传说中的大禹治水、始皇的统一……而那时的风云略远,我们能够凭吊的,也只有史书和极少的遗迹留物了。立言者比比皆是:苏格拉底、莎士比亚、马克思……也有人两者兼有:范仲淹、曾国藩、毛泽东……他们的事业都是不朽的。哪怕在自己的领域早已被后人超过,却仍被后人敬仰,总至永年。

他们终归是永恒的,哪怕时代的硝烟风云早已随时光散落湮灭,但他们是永恒的底色,人类文明画卷的底色,那抹安然的黛色。他们的探索精神仍然在天际闪耀,这才是我们这些后辈应该在他们身上学到的。

我们总应该更清晰地看清老一辈甚至老几辈的人前进的道路,坚定自己的内心,在走向永恒的道路上前行,哪怕终究一人。

朋友,你情愿随波逐流,在时间长河间腐朽吗?

不如燃烧自己,换得余生闪耀瑰丽。

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篇1:这也是一种永恒作文600字

全文共 584 字

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流星飞过,你是否叹息它不能永恒?烟花飞散,你是否感慨它无法定格?昙花一现,你是否惋惜它的无法停留?你是否觉得:这些美好的事物极易消逝?

不!流星飞过,天空中留下了永恒的愿望,烟花飞散,留下了永恒的祝福;昙花一现,在人们心中定下了永恒的美好!

常在夕阳西下时,感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”。其实不然,为何在美好的事物面前总是伤感呢?不如在太阳坠下之前,享受这瞬间、短暂的惬意。让这份惬意存在于我们心中那永恒的地方……

人又不是如此呢?在晚年时期,不恨时光易逝、花容已变、人心憔悴、岁月无情,也不管人间琐事。什么金钱、利益、地位、荣誉全抛掉吧!去爬山、去远足、去旅游、去……去做你真正想做的事,真正找回那遗失的美好。当你坐在山顶上看月亮爬上来或是看最美的太阳,你会心满意足了。在你那短暂的生命的最后一段光阴里,你的身影将永远的印上去。在你垂危之际,你带着那份永恒的记忆含笑而去。

而对于我们,处于花季的少年少女,青春也是短暂的。我们又是多么期待青春的永驻!于是,我们拿起了笔,记录下青春时期的点点滴滴;或许也是在青春时光里,不虚度;给青春涂上浓墨重彩……然后把这份记忆永存……

或许人世间的事物就是如此充满魅力,说它是短暂而易逝的,可它又会变成永恒而永驻的。多么美妙,多么神奇,这种感受只能意会不能言传。

写完文章,突然感慨到:这笔尖流出的文字不正是将短暂的思维变成了永恒的记号吗?

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篇2:永恒之爱

全文共 1015 字

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一个声音来自天外,

悠悠地,悠悠地诉说一个古老的的故事!

神爱世人

甚至将他的独生子赐给他们

叫一切信他的

不至灭亡反得永生!

这爱伟大真实,响彻天地!

叫孤寂的灵魂得到安慰

使饥渴的心灵享受饱足

让死亡的灵魂重新复活

引仇恨的心灵归向爱中

这爱奇妙,无人知晓

这爱深厚,无人能测

只有天地的主宰,万物的真神

用自己的生命将爱诠释

用自己的宝血将爱诉说!

诉说一个曾被人遗忘的真实

寒风凛冽,冰冻了整个喧嚣的世界

在古老的东方小城——伯利恒,

一个婴孩降生了天使曾为他歌唱,

牧羊人曾为他欢呼

他就像一道光划破孤寂的夜

使坐在黑暗中的人看到黎明的曙光

他就是耶稣,神的羔羊

因我们神怜悯的心肠,

叫清晨的日光从高天临到我们要照亮坐在黑暗中死荫里的人

把我们的脚引到平安的路上!

他是赐平安的王,

是拯救人类灵魂的救赎主!

约旦河旁

天忽然为他开了

圣灵仿佛鸽子降在他的身上,

一个庄严的声音响彻云霄!

“这是我的爱子,我所喜悦的!”

是的,耶稣是神的儿子,神赐他权柄为要拯救失丧的灵魂!

耶稣曾向人发出爱的召唤

“凡劳苦担重担的人,可以到我这里来,

我就使你们得安息!”

你曾使瞎子看见,

瘸子行走,长大麻疯的洁净

你曾擦干伤心人的眼泪

抚慰受伤人的心灵!

你曾彻夜祷告,

只为挽回失丧人的灵魂!

时光荏苒,转眼间,

你在世已三十三年!

那一夜,客西马尼园的祷告,

是怎样地使天地为之动容!

就连天使也为你哭泣!

你双膝跪地,痛哭失声,

三次祷告

父啊,倘若可行,

求你叫这杯离开我

然而不要照我的意思只要照你的意思

主啊,你也曾想放弃

但最终你选择了死,仅仅因为爱!

当死亡向你逼近

仇敌从四面环绕你,

黑夜笼罩着大地!

此刻,黑暗掌权了!

你的爱徒因惧怕将你抛弃

你的门徒犹大因贪恋世间的财物将你出卖

此刻!

有谁比你更孤单!有谁比你更忧伤!

十字架上,那一声呐喊

曾让多少人撕心裂肺

我的神,我的神,为什么离弃我?

他诚然担当我们的忧患,背负我们的痛苦;

我们却以为他受责罚,被 神击打苦待了

哪知他为我们的过犯受害

为我们的罪孽压伤。

因他受的刑罚,我们得平安;

因他受的鞭伤,我们得医治

我们都如羊走迷,各人偏行己路,

耶和华使我们众人的罪孽都归在他身上

他被欺压,在受苦的时候却不开口

他像羊羔被牵到宰杀之地,

又像羊在剪毛的人手下无声,

他也是这样不开口

当流尽最后一滴鲜血

一个庄严的声音在天地间回响

成了

天地为你颤抖

殿里的幔子从上到下裂为两半

从此,我们与神之间再无隔阂

因你做了神人之间的中保

创造天地的主

宇宙的真神,万物的主宰!

你的爱何等长阔高深!

我愿归向你

从今时直到永远!

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篇3:小学作文愿友谊永恒

全文共 1245 字

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随着时间的流逝,这世上的一切都在变化,这种变化无时无刻都在伴随着我。光阴似箭,我变了,变得更成熟懂事了;周围的人也变了,从无微不至的呵护到严苛的要求;朋友也变了,从亲密无间到形同陌路;这就是成长所需付出的代价。

一个暑假过去了,到了新的学校我认识了新的朋友,可是在新的班级里总是有一种陌生感。到了新的环境我当然很兴奋,可与好朋友的分开也使我有点伤感。

我和玲是很好的朋友,每天我们都一起到学校一起回家,一路上我们总是有说有笑。玲的家比较近,可到了我们要分开的时候总还有说不完的话。她会说她的新同学和老师,我也会和她说我的情况。就这样,我们总是喜欢在她家门前的那座桥上聊天,最后我们才依依的分开了。

在新的学校里,我和玲因不是在一个班级里,而且我们还相隔一个楼层,所以互相之间很少见面。开始,我认为只是刚开学比较忙,以后我们还会是好朋友。渐渐地,我发现我们之间的友谊变淡了,她交了新的朋友就和我疏远了,我有些失落。在回家的路上,玲不停地对我说她的新朋友有多好多风趣,我只是默默地听着,不说一句话,可能她发现了我的沉默,“你怎么了?”她疑惑地问我,我什么也没说,也不知道该说什么。玲的家到了,我淡淡说了一句“明天见!”就离开了。

第二天早晨我仍像往常一样到玲的门前等她,我看到已经有另一个女孩在她家等她。我一看就知道是玲的朋友,在学校里总能看到她们手拉手的背影,我的心“咯噔”了一下。一路上我仍没有说话,只是默默无语地跟在她们身后。到了学校我们连一句话也没说就分开了。放学的路上玲对我说:“明天是星期六,我要和A一起去买物理练习册,你去吗?”“你和你的同学一起去,我和她们又不熟去干吗?”我内心多希望和她一起去呀!可我却说出了与我想法所矛盾的话。只要玲能说一句挽留的话我就会毫不犹豫地答应她。可是她却只是冷冷说了一声“哦”。我的心仿佛一瞬间落入了千年寒潭。我抑制住自己将要涌出的泪水说:“那你顺便给我带一本吧!老师也让我自己去买。”她只说了一句:“好的”就离开了。与她分开后我终于抑制不住内心的失望,流下了伤心的泪水。

星期日,我想她应该已经买好练习册了吧,先打个电话问一下“喂,是玲吗?”“恩,你是……?”“我是慧,练习册买到了吗?”“买好了”“你给我带的那本多少钱?”“哎呀,我忘了给你买了。”我终于忍不住说:“你怎么可以这样,你还当我是你的朋友吗?!”啪嗒,我气愤地把电话挂了。我其实并不在乎她忘了给我买练习册,而是她忘了我这个在乎她的朋友,忘了我们之间的友谊。我心里想如果她打电话向我道歉那就算了,她又一次伤透了我的心。第二天我仍到她家去等她,我又一次打败了自己,因为我放不下我们之间的友谊。“对不起”这句话竟是从我口中说出的而不是玲。她笑了一下说:“没什么,是我不对。”这件事就这样过去了,可我们心里都知道,我们已经回不到从前了。

世上就真的没有永恒的东西吗?如果可以选择,我真不想长大。我真怕玲与我之间曾经深厚的友谊会变得越来越淡。我希望这份友谊是永恒的,永远都不要变!

徐慧

[小学作文愿友谊永恒

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篇4:让生命在挫折中永恒高一作文

全文共 1248 字

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数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。

文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!

年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。

成年了,脚下的路已完全的铺开,而这时,我们面对一个个未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何从?

哥白尼死了,伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的太阳中心说发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻!而是在寂寞中,在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗!

伽利略究竟是不是科学上的巨人,人格上的小人呢?倘若,当初他选择的是被火烧死,而非忏悔,那他不是才有资格被称为一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢?哦,不对!他死了,那那部更伟大的天文学着作又将由谁来创造呢?那我们是不是也要说:伽利略是科学的罪人,是他使科学的进程而延迟呢?我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的宝贵,且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己,且不说后世平庸的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚,我只说,伽利略真真正正是一个伟人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走过一条弯曲的道路,但这依旧无妨于他成为一个伟人!

古往今来,有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为灿烂的人生么?

乌台诗案中,韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗?不,没有!面对潮州的蛮荒之地,他虽曾迷茫过,只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又清醒了,面对潮州百姓生活的惨景,他选择了脚踏实地,尽力为之,终于做到了潮州八月兴四利的许诺,赢得了一片江山尽姓韩的美名。

古人有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

那么,对于司马迁来说,他究竟有得几乐呢?正值壮年,却要遭受宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡,无兄弟,一乐不存,遭宫刑后,他为了自己毕生的心血,选择了向朝廷屈服,用他自己的话来说就是:所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他,他每念此事也是每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。于是,二乐,三乐俱亡也。这样,却有一部伟大恢弘史家之绝唱,无韵之离骚的史记问世。是非功过,历史自知。

司马迁的曲折人生是一般人体会不到的,他的成就也是绝无仅有的,啊!中国历史上第一部纪传体通史的伟大缔造者!

灿烂星空,会有多少流星划破时空,又会有多少成为真正的永恒

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

[让生命在挫折中永恒高一作文

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篇5:中考英语作文家永恒的喜悦

全文共 835 字

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家对我意义重大。「不管家是多么简陃,家是世界上最好的地方。」我珍视家庭温暖,并且认为家是世界上最光辉的地方之一。

每当我在日常生活中遭遇到困难、失败甚至挫折时,家就是我寻求庇护之所。在家中,我亲爱的父母和兄弟姊妹会安慰我a、鼓励我。而有了他们的关心与鼓舞,我将恢复自信,并能鼓能我的所有的力量和勇气,来面对严酷的生活现实。对我而言,家永远是一种喜悦,我总是可以在其中找到爱、了解、关怀与帮助。

home means a lot to me. “be it ever so humble, there is no place like home.” i appreciate the warmth of my home, and regard it as one of the brightest and dearest spots on earth.

it is the place where i can take refuge whenever i meet with difficulties, failures and even frustrations in my daily life. at home, my dear parents and brothers and sisters will comfort me and cheer me up. and with their concern and encouragement, i will regain my self-confidence and muster up all my strength and courage to face the stern realities of life. to me, home is forever a joy where i can always find love, understanding, care and help.

[中考英语作文家永恒的喜悦

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篇6:永恒的温暖作文800字

全文共 829 字

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强风吹着,摇着,小鸟扑进大鸟的胸怀;暴雨下着,掉着,小草躲在大树的身下;尖针刺着,扎着,我的疼痛在同学们的帮助下缓解……

那天,我踏着轻松的步子,哼着小曲,愉快地来到学校,嘹亮地早读着。不知不觉,时间和我们玩起了捉迷藏,流逝到了第三节劳技课。

劳技老师大踏步地走来,我们把劳技工具整齐地摆在课桌上,年老的劳技老师演示了一遍今天要做的手工课——绣花!我们便开始了。拿起一根针,将细线钻进一针孔里,真是张飞穿针——粗中有细啊!过了好大一会儿,我才穿好了针,铺开绣花布,打一个小节,考眼力,心灵手巧的比赛开始了!我和我的同桌比赛谁绣出来的花儿最好看、最精致。不经如此,速度也要快。我一针一线地熟练缝着,速度也是中等的,因为我在家经常看奶奶缝衣服,有时我也缝奶奶一些破了的袜子,奶奶总是夸我。这个“针线活”对我来说真是小事一桩!

绣着绣着,啊,一滴血迫不及待地涌出来,十指钻心地疼。我强忍着痛没有发出声来,继续绣了起来。突然一下子,又刺到了一个手指,痛迅速地传遍了全身。抬头看同学,有的已经绣了一大半了。我不由得心烦意乱起来,提快了速度想要追赶她们,可是越急越乱,一不小心又被针扎了一下。“啊”我不自觉地大声叫了出来。这叫喊声惊动了周围的同学们。

“你怎么了?”“你被扎到了吗?”“有没有事情?”……

一句句关心的话语在我耳边此起彼伏。我慢慢地拿起受伤的手指,鲜红的血滴让他们都愣住了!短暂的安静后,前面的同学迅速地拿出自己纸巾,擦掉我手指上渗出的鲜红的血珠,然后用干净的纸巾把我的手指头轻轻捏住!我的同桌很快地从他书包里找出了一张创口贴,轻轻地包扎好我的手指!我此时的心情又感动又有点苦涩,但是我的心完全被融化了,一股温暖的阳光融化了心灵的冰块,一句句关心的话语在我心里回荡。我的眼睛模糊了,手背上有点湿润,我急忙往衣服上擦了擦。我不停跟同学们说:“谢谢,谢谢你们,我没事。”然后泪水模糊了我的双眼……

温暖的同学情能够打动一切!谢谢你们,我亲爱的同学们!我找回了永恒的温暖!

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篇7:那一缕絮叨永恒不变初中1年级作文

全文共 1177 字

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“母爱,即使是无尽的絮叨,也深藏其中。”随意翻开了书的一页,无意中瞥见这样的字眼。幼小的我不知其意,便不再思考,被一路的颠簸所厌烦的我,抬起头看着窗外飞速向后移动的景色,问邻座的妈妈:“什么时候才到啊?”

六月,正值立夏时节。绿油油的梧桐树正长得茂密,阳光被一片片树叶筛选后,留下几缕洒向大地,倒多了一丝凉意。躲在树荫处的鸟儿窸窣低语,忽然又“呲啦”一声冲破天空。阵阵袭来的微风,带来一种夏日独有的气味,凉爽的感觉好似吹走了一切烦琐。妈妈领着我,站在“东方绿洲”的大门前:“我们到了。”

幼时的我是那样顽皮。我使劲挣脱那只牵着我的大手,不断跑着,跳着撒了欢。妈妈在后面不住的喊着:“小心些,别再乱跑了!”为了让我不再奔跑,妈妈租了一辆双人自行车。在自行车上,好动的我仍旧不安分,大幅度地摆动着手脚。妈妈在身后不住地提醒着,我自豪地抬抬头:“这点程度,我才不怕呢!”说着,像是为了表现自己,把手脚的幅度甩得更大了,惊起了一只只伏在树荫中的鸟,发出一阵翅膀的扇动声。这时,我一不小心,脚离轮胎的距离越来越近,只听“嘎嘣”一声——凭着自行车轮胎强大的旋转力度和摩擦力,我还未来得及挣脱——一瞬间就把我的右脚卡在轮胎中。随着一阵撕心裂肺的哭喊声,我随着脚被夹紧力道的惯性,重重的摔在地上,倒下的还有那辆自行车。擦破皮的地方溅出一滩血,在平滑的陆地上怒放着一朵殷红的花。眼神呆滞的望着自己被扭曲的右脚。我吓得动弹不得,只看到脸色煞白的妈妈嘴巴一张一合的说些什么,随后便像做噩梦般的不记得了。

待我醒来的时候是在公交车里,妈妈坐在我的身旁。受伤的脚已上了红药水,裹上了一条厚厚的毛巾,妈妈的脸是汗涔涔的一片,与来的时候相比,又多了一份疲惫。但她脸上流露出的所有却是对我的担心。她口中不断喃喃细语着:“别怕,有妈妈在呢。”虽然很轻,却有着一种好似背负着重大责任的坚定。见我醒来,妈妈看着我红润的脸色,舒展了紧皱的眉宇。帮我把衣服整整好:“以后,别这样调皮了好吗?妈妈不想看到你再受伤。”我似懂非懂的点点头,看到妈妈欣慰的笑。那天,我只记得最讨厌乘车的我,往她的怀里缩了缩,又昏昏沉沉地睡去了。

这一切都存到了我的记忆。现在的我,好像有些明白了书中那句话的意境。或许那个时候乳臭未干的我,用眼睛没有看清妈妈任何的用意,但至少现在的我会努力去捕捉那一缕缕藏在各处的母爱。是的,我不知道那个时候妈妈是怎样想方设法为我的疼痛减轻些;不知道她是怎样顶着疲惫来为我奔波各个地方;不知道她是怎样在不影响我睡眠的情况下无微不至的打点了一切;但我知道,母亲再也不希望她女儿的脸上流淌下任何水珠的冰凉。

这就是母亲的絮叨,世上最美妙的话语,最富含哲理的箴言。就是这平淡无奇的絮叨,使我拨开成长路上的阴霾,翻过行程中的山巉,见证我每向前走一步的脚印,伴随了我12年。

[那一缕絮叨永恒不变初中1年级作文

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篇8:永恒作文600字

全文共 766 字

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关爱只是一种感觉,是人与人之间不经意的感情流露,是一种无法描摹的心灵之约。

妈妈今天将照顾“齐天大圣”的重担交给我,她说,你弟弟是“孙行者”,而你是“如来佛”,一定能照管好弟弟的。我心不甘情不愿地接过这过于神圣的任务,哭丧着脸,拖着“沉重”的步伐来到恶魔的房间里,活脱脱一副“壮士一去不复返”的模样。此时的“大圣”正挥舞着“金箍棒”对着些无辜的“小妖”一通乱打,仿佛只有这样才能彰显出他的威武。我以迅雷不及掩耳盗铃之势夺过了他的“金箍棒”,并一把将他拎到床上。“齐天大圣”明显很生气,认为我坏了他的好事,于是嘴一嘟,手一拱,盘腿坐在床上,怒目圆睁,狠狠地瞪着我。我才不在意他的感受与想法,只看着杂乱的屋子一筹莫展。

要伺候浑世魔王吃晚餐了,我把弟弟抱到长凳上,自己坐在他旁边闷头不语吃着饭。这时,我看见弟弟正费力地舀着一根粉丝,看着他费劲的样子我撇撇嘴随手帮他把粉丝夹到了碗里,谁知他竟对我露出灿烂的笑容道:“姐姐你真好!”我听了为之一震,这是弟弟第一次夸我吧?我有点不知所措,故作镇定道:“哦,哦,小事一桩!”弟弟埋头吃着粉丝,我似乎第一次这么仔细地打量他:白嫩的小圆脸上嵌着一双滴溜溜的大眼晴,小鼻子下一张小肉嘴,肉嘟嘟的小手正握着勺子奋力往嘴里扒饭。弟弟,似乎也挺可爱的嘛!突然,他抬起头对我笑了一下,露出了他那几颗参差不齐的小白牙。我看见他嘴边沾满米饭的小傻样,情不自禁地笑了出来。弟弟十分疑惑地眨眨眼睛,道:“姐姐,你笑起来比凶巴巴的好看。”我愣住了,我一直对弟弟凶巴巴的吗?

吃完饭,我带弟弟弟进房间看动画片,我们在电视带来的欢乐中睡着了。不知过了多久,我忽然惊醒,发现弟弟还躺在我旁边,我连忙小心翼翼地替弟弟盖好被子。我静静地躺着,看着弟弟香甜的睡颜,胸中油然而生一股为人姐的自豪。

关爱,不需要花言巧语,只需要一颗真诚的心。

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篇9:小学作文:永恒的军训记忆

全文共 596 字

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时光飞逝,转眼间我已成为初三年级的学生了。许多事已被淡忘,但我难以忘记的,是初一刚入学时七天的军训,其中有甜也有苦。我忘不了教官指挥我们的身影,更忘不了我们在操场上共度难关的场景。军训,成为我永恒记忆

短暂的七天军训结束了,我并没有因为马上会见到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细想想,这七天我虽然身心疲惫,但是我从中体会到了许多,许多……

烈日当空照,我们站军姿,一直坚持了半个小时。身体上的疲惫再加上当时炎热的天气,我们有些承受不住了,但如果当时弃权,教官一定会更加严厉的惩罚我们。于是,我们互相鼓励,互相安慰,一个小时过去了,一个半小时过去了,我们胜利了。这是坚持的力量,这是团结的力量,这力量比铁还硬,比钢还强。

在这短暂的七天中,给我印象最深的是教官。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎么的,总觉得这种抱怨是多余的。我曾抱怨教官批评我报数时声音太小,但现在却再也听不到了。而当时我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这些,我既甜蜜而又感到自责,自责我不应该埋怨教官,我不应该与教官作对,但一切都无法挽回。我无法忘记他的身影。多年后,我也许还会遇到教官。真希望会有那么一天,如果有的话,愿它能早日到来。

在这七天中,我们有欢笑,有泪水,有病痛,有坚持……军训虽然很苦、很累,但它给予了我一生中最宝贵的财富。军训中的点点滴滴都已融入了我的记忆。

[小学作文:永恒的军训记忆

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篇10:足球梦,永恒作文500字

全文共 486 字

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在老人破旧的房间中,墙上挂着奖牌以及边框华丽的黑白照片。

发黄的墙壁与这些金光闪闪的奖牌,照亮了我的心灵。我的思绪回到了十年前。

一道穿着红衣,皮肤黝黑的身影不断在我面前闪过,使我感到眼花缭乱。轻松、熟练的带球,一个麻利的转身,绕过敌人的袭击,那黑白相间的足球在飞快的带动下竟然变成了灰色。随着震耳欲聋的砰声,足球宛如火箭一样,划过了守门员的手套,射进了球门。

“爷爷真厉害!”我拍着手激动地叫着。爷爷穿过众人赞赏羡慕的目光,走到我跟前蹲下,说:“那爷爷教你踢足球,将来为中国球队争光,好不好?”

“好!爷爷!”

但我们的约定终究没有实现,爷爷老了,膝盖生了病,不能教我踢足球了。

那年爷爷带我去看了一场足球赛,看着乱成一锅粥的赛场,爷爷不禁皱起了眉头:“这样中国球队怎么可能崛起呢?”

新一度的世界杯来临,爷爷发觉中国足球恐怕要从此堕落,他关了电视机,一层层水雾在眼里旋转着,伤感就要从眼里涌出。

“爷爷,我一定会好好练球的!”

爷爷苦笑,看着曾经辉煌的自己,叹了口气,走出了房间。

身体的原因使他放弃了足球,但在他的心中,那份梦想却是永恒的。一个人可以被打败,但不能被消灭。足球梦,永恒!

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篇11:长征精神,永恒的信念400字作文

全文共 782 字

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一个脚印,一个足迹——这是微不足道的。但当千千万万个脚印汇聚在一起,那便足以踏过中国的千山万水,足以征服一切面前的困难。然而,一个脚印一滴血,一个足迹一串泪,这不由得让我们想起了当年毛主席带领红军二万五千里长征的伟大壮举,这是由多少血与泪堆砌而成的宏伟诗篇啊!

一双双破旧的草鞋,一把把沉重的步枪,一场场惊心动魄的战役——飞夺泸定桥、巧渡金沙江、强渡大渡河……一次一次的困难被英勇的红军踩在脚下。有人说:“长征是一次奇迹!”而我不这么认为,长征不是一次奇迹,而是一次必然,是必然会成功的。因为信念,因为红军战士们胸怀救国救民的坚定信念,将一般人眼中不可能完成的任务挑战成功,名扬中外!

在整个长征征途中,没有退缩的红军,只有倒下的红军!没有放弃的红军,只有坚持不懈、努力拼搏的红军!胡正先老先生,当年也是一名红军,如今已经99岁高龄了,但每逢提起当年长征的往事,便会挺直胸膛,脸上洋溢出自豪的神情。当讲到过草地整整48天没有粮食,只能啃草根时,我的双眼湿润了。48天——这是一个多么令人震撼的数据。我们正常人一天不吃饭肚子就会闹腾一天;三天不进食想必就会浑身无力了。可红军战士们拖着疲惫的身躯,却还是投身于一场场战役,拿下一次次胜利。这种克服万难、坚持不懈、永不放弃的信念,就是长征精神

长征虽是历史,但长征精神并没有成为历史,它就在我们身边。大到国家发展、民族复兴,小到学习工作,都可见长征精神在发扬和传承。好比我们的日常学习,由小学至初中,再升入高中,甚至大学。每一次考试就像是一场战役,着漫漫求学路就是一次人生的长征!平时上课,再苦再累也要挺住,要在这人生之路上打下一场场漂亮仗,赢得一次次胜利,要让这长征精神永存心中。

长征精神,并不仅仅只是红军战士所拥有的信念,更应该是我们生活中所必需的品质。让我们接力,让长征精神成为永恒

[长征精神,永恒的信念400字作文

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篇12:记忆永恒

全文共 860 字

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关于它的回忆里总是有海的身影。

仰望着那片蔚蓝的,有着纯白的厚重云朵的天空,如此广阔。远方那深蓝色的一弧,是天海交接处。风吹过,赶着浪花从那儿朝岸边扑打而来,碰撞,绽放,溅出的几滴海水噼噼叭叭地落进柔软似棉的沙滩,不远处的海上帆影点点,随着波浪慵懒地摇摇晃晃;风吹过,轻拂岸边椰林,沙沙地奏起海岛特有的美妙乐曲。

阳光总是明媚,不断溅出的海水折射出七彩的光芒,让这景色梦幻而真实。身心都浸在这温暖且略带几丝淡淡咸味的空气中,任由周围人声鼎沸,唯有自己的心跳随着这自然的节奏,一如深夜的时钟,滴答着永恒的旋律。

衣摆随风飘动,无忧无虑的纯真笑脸重叠交织,幼小的身影在沙滩上来回奔跑、玩耍。

后来

行人们的脚步参差不齐,街道两旁的店铺里商品琳琅满目,临街的茶馆里总是坐满了人,拥挤,喧闹,伴着茶点天南地北地聊着天。

马路上,各种车辆呼啸而过,留下滚滚尾气,沉淀,在重复。

雨水常滋润这土地,雨后的路旁,人工修剪过的阔叶树上,绿得鲜亮,叶尖那滴水珠,总是焦急地等待着风儿将它轻轻拍下。

一切都没变吗?

早前班驳的水泥墙只剩一堆残缺的红砖,高楼傲然拔地而起;苍桑的老树固执地挺立,人们只好在它周围用各种颜色的瓷砖围城形状各异的花坛,相互映衬下,似乎也颇有几分韵味。。。。。。尽管钢筋水泥成了主格调,但绿的身影仍随处可见,这一切在这迷人的海岛上显得和谐、统一。

云起日落,光影交织,匆匆。身体发生了微妙的变化,身边的“坐骑”早已从小巧的四轮小车换成了与自己身高相符的两轮自行车,高高扎起了马尾,背着大书包,在越来越宽敞的道路间两点一线地来回奔忙。我和它相识的15年光阴里,它见证了我的成长,我目睹了它的变化。我和它之间,一举手,一投足,一丝丝气息,都那么熟悉,自然。

遥远往事里,也许我常因陌生人的逼近而不敢抬头,也许常因独自一人而不知所措,但现在不了,因为我深深地知道,我在它温暖的怀抱里,嗅着它那熟悉的气味,命运紧紧联系。

结束

大海蔚蓝;浪花怒放;群山叠嶂;层林尽绿;车水马龙的繁华,心旷神怡的宁静,透过视线,轻轻打开了记忆的盒子,永远珍藏在我心中。

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篇13:永恒作文400字

全文共 464 字

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落叶纷飞的秋天过去了,冬风悄悄来临,我望着皎洁的月亮,神秘的星星,想起了在远方的她.

这是我步入初中的第一个学期,思想还未转变,还不懂太多的人情事故,平平淡淡的上半学期卷起了"风波",原本和我要好的云悠突然不与我说话了,我下课后去她的班级找她,她都不理我,从未遇过此类事的我也不知该怎么办.我想写信给她,但又怕她不看;想给她打电话,怕她不接;想问她原因,她又不回答.一时之间我没有办法!事情一直延续了5天,她终于告诉我原因:因为她不久后要离开母校,去上海读书,和她最好的朋友,她怕我太伤心没有和我说,并以不理我控制住想说的心.

云悠告诉我这件事后两天,就要走了,我去车站送她,我们谁都没有流泪,只把不舍之情藏在心里,在离别之时留给对方一个灿烂的微笑.云悠走了,我的心里空落落,好想再见她一面,哪怕那一面见的再匆忙.直到今天我收到她的来信,她在信中说:等到明年万紫千红的春天到时,她就会和我相见.我终于盼到寒冷的冬天,相信温暖的春天快到了!

友谊就像一颗美丽的流星闪烁着美丽的光,虽然需要等待,但这光茫永远不消失!冬天到了春天不会遥远!

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篇14:永恒的经典高中作文

全文共 994 字

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音乐,是文明史上一颗璀璨无比的明珠,也是人类史上一朵五彩缤纷的奇葩。音乐,耐人寻味、变化多端。可以借明月皎皎来表达思乡之情;可以借波涛滚滚来表达赞叹之情;可以借杨柳依依来表达和谐之情;可以借白雪皑皑来表达哀伤之情;可以借清风徐徐表达舒畅之情;还可以借芳草萋萋来表达孤独之情;也可以借霞光灼灼来表达忧愤之情……可就在这一首首、一曲曲千金难寻、镇魂不朽的完美乐章中,有一首令我一见忠情、念念不忘。而它就是称霸一方、与众不同的"永恒的经典"——《第五交响曲》。

第五交响曲又名命运交响曲。诞生于徳国著名音乐家"乐圣"——贝多芬手中。它是一首英雄的壮丽凯歌,又是贝多芬与命运抗争的真实写照。此曲高昂激越、响遏行云,充分体现了贝多芬百折不挠的精神和对音乐的无限热爱。全曲震撼人心、感人肺腑,开头以髙亢嘹亮的音调引人入胜,别具一格;中间以波澜起伏的速度和难以捉摸的曲调扣人心弦,令人感到神秘漠测,惊心动魄,却又不失古色古香,独具匠心;后面又以巧夺天工的音高出神入化,不同凡响;最后结尾悲壮激烈,不落窠臼,仿佛脱疆的正在风驰电掣地奔跑的野马,势不可挡,又仿佛破壳的正在蜿蜒盘旋地飞翔的巨龙,一飞冲天,令人回味无穷,流连忘返。此曲集古曲派大成;开浪漫派先河;览皇家派精华;创革命派新星。时而舒缓、时而明快、时而悠扬、时而激烈,对世界音乐艺术的革新与发展起到了举足轻重和继往开来的作用。而且雅俗共赏、余音绕梁,再加上其不可想象的坎坷艰难,从而家喻户互晓,、脍炙人口。最终一鸣惊人、名扬四海,闻名乐坛、享誉全球。真是此曲只应天上有,人间能得几回闻。用“天籁之音”来形容都不足为过。但在这样永垂不朽的曲后还有着一段难以回首的往事。

正当贝多芬接连创作出震惊乐坛的名作,一帆风顺之际。不幸如风一般毫不客气地降临到这位音乐大师的身上——他的耳朵不知什么原因,竟然听不清了。这对于音乐家来说简直就是一个恐怖的恶梦,不仅浪费自己的大好时光与美好前程,还将断送自己对音乐的满腔热情,似乎注定无所作为了。这沉重的突如其来的打击,曾使他痛苦万分、生不如死,但贝多芬却没有就此消沉失落,反而逆水行舟,继续创作了大量优秀美妙的作品。音乐史上不朽的杰作——《第五交响曲》就是贝多芬在这种处境下呕心沥血写出来的。从那以后,闻名天下的不仅仅是那首《第五交响曲》,还有“贝多芬”这个名字。

音乐,真是一个神奇的艺术奇迹啊!

[永恒的经典高中作文

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篇15:永恒的时间作文600字

全文共 656 字

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我以为时间永恒,它客观地向前流动,无畏无惧。它看到一朵花的绽放,一颗草的碧绿;一个人的哀伤,一个人的快乐。

个人之所以渺小,因其面对浩瀚的时间大海。前有悠远的历史,后有神秘的未来。我们只是沧海一粟,只是时间衍生的微乎其微。宇宙何其广大,时间在此悠游;时间让宇宙不断更替,而我们最终只是宇宙世界中,一粒尘埃而已。

对于个人而言,回忆最永恒。银行卡里的数字,一旦通货膨胀,便渐渐缩水。身边的人,来人又走,走了又去。还有消逝的风景,所念想的不过是情怀难忘。

惟有回忆所定格的时间,或嫣然一笑,或双眉紧蹙,或深思遐想,或眼里闪动的光芒,都会一一烙印心海深处。这些印记,才是个体生命的永恒。因为“逝者如斯夫,不舍昼夜”,只有隐藏心底的回忆,沉淀了一个人独有的味道。

有的人,见之忘俗,让人如沐春风。想来回忆的世界,清澈而通透。

有的人,面色凝重,心事重重。回忆里累积了诸多负面情绪。

于是,你一出场,呈现的只不过时间的叠加。有人叠加愉悦;有人叠加烦忧;有人叠加纠结;还有人叠加猜忌。

岁月的痕迹,全写在脸上。

你的可爱,你的潇洒,你的幽默,你的深刻;

你的无助,你的忧虑,你的踌躇,你的心事;

我们所有亲眼所见,只是三维世界的缩影。宇宙还有五维空间,更有七维空间。所以,何必为小事忧虑,世界何其宽广。我们不妨试着进入七维空间,那个“上帝”的世界;那个随心所动的世界。

既然永恒是时间,就让视野无限延伸。不要在乎细枝末节的烦忧,那只是三维世界,毫不起眼的尘埃。你大可把自我放入五维空间,七维空间,享受自由浩瀚的宇宙!

告诉所有人:我在七维空间等你!

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篇16:永恒的瞬间

全文共 693 字

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何为永恒?相信大家都知道,只有把某个东西,某个人留在心里才叫永恒。比如说,我们常用的照相机,它可以把某个瞬间化为一张小小的照片,留在相机中。而我们也是一样。

第一滴眼泪

记得在暑假时,我像往常一样,打开课程学习。无聊的课程使我不得不去逛逛“我的地盘”在里面像大海捞一般寻找着够“炫”的图片做收藏,不一会儿我便收集了几十张正准备打道回府,可曾料:我看到了一个标题叫“感恩的心”起初我以为那是一首歌,打开一看却发现是“非洲贫困地区孩子的图片”旁边还有一些简介。那一刻,我震惊了,一滴感慨的泪流了下来。

第二滴眼泪

本以为在中国,贫困的学生和地区已经很多了,没想到还有比那么更可怜的人,忽然,我感觉我脸上有一滴滚烫的水珠,原来是我千年未见的泪珠,盖在我心上的雪在这一刻——融化了。

第三滴眼泪

往下翻,一张张非洲小朋友们的照片浮现在电脑屏幕上,那些孩子们个个都挺着个大肚子,你可能会觉得不解,又没生孩子,为什么会有大肚子呢?是因为这些孩子得了一种传染病,再加上饥饿,才使他们个个都挺着大肚子。眼前的一张张照片深深地打动了我,唤醒了沉睡在内心深处的怜爱之心,我不禁再次留下了眼泪。

第四滴眼泪

再看看旁边的简介,更是凄惨。有一个小孩叫“锐克”今年才6岁,父母就因为给他找吃的,活活饿死在他的旁边,死时手里还握着半块面包。我再也看不下去了,这一行行的字像用血做的连珠箭,射穿了我的心,顿时,我又流下了一滴泪水。

永恒的瞬间

不一会儿,泪水在裤子上面画了一个大圈,好像心的形状,我就想一架照相机,记录下了这令人难忘的瞬间,我与照相机不同的是:相机里的照片可以删除,而存在我心中的相片却无法除去从此。这段瞬间便成了永恒。

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篇17:永恒的爱作文600字

全文共 764 字

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冬去春来,乍暖还寒,看着院内那棵大树被风吹得左右摇摆,残留在枝头的几片枯叶也纷纷飘落,树下一辆摩托车静静地立在那里,此时,我心头便涌起阵阵温暖,要知道,妈妈就是用这辆车每天送我去上学,无论酷暑,还是严冬,从未间断过……

冬天,无数次妈妈将我从温暖的被窝里扯出来,为我递上一个美味的夹镆,一杯可口的牛奶,又帮我穿上一件厚厚的棉袄,戴上一顶笨拙的大棉帽,那帽檐足以遮住我的鼻子,每当这时我总会大声抗议,“太闷啦!”而妈妈却总是如牧羊人安慰小羊羔那般劝道:“乖!你从小身体弱,捂严实点好,免得感冒!”接着她又笑眯眯地一把拿起桌子上还没喝完的牛奶,堵上我的嘴,也赌住了我剩下的话。吃罢早点,不等我伸手,妈妈抗起书包就拉着我下楼。摩托车一阵加速,我俩便出了小院,妈妈微微撑开手臂,为我抵档住更多的寒风,她自已单薄的身体,却瑟瑟发抖,即便这样妈妈还是不断地询问我冷不冷。多少次我也想回应妈妈,让她注意保暖,但我刚一张嘴,喉咙就会被寒风刺得如刀割般难受。弱小的我便只好含着泪无声的望着妈妈。每当这时,哪怕到了学校也不敢和她说声再见,生怕妈妈看到了我的泪水,听到摩托车再次发动,我再回头,也只能看到妈妈瘦弱的背影……

春夏,在这两个天气多变的季节里,妈妈总是一幅如临大敌般的样子,生怕哪天下雨我就会迟到,每天很早起床做好早点再叫我。尽管如此,还是逃不过雨天的烦恼,每次遇到雨天,她怕影响行车安全,总是冒雨骑车,却不停吩咐我一定用雨衣把自己遮盖好。这时我也总是埋怨老天爷滋润了万物已经够了,干嘛还要淋湿我妈妈呢?而妈妈却总是不甚在意,反而笑我说:“你这样说老天爷,小心遭报应哦!”此刻,看着落汤鸡似的妈妈还能这样开玩笑,我总是心疼极了!

无论是天气,还是院中的树和景都在悄然变化,就连那辆摩托车也开始因零件老旧时而罢工,但我却感受到妈妈的永远都在……

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篇18:汉字永恒的美丽作文800字

全文共 800 字

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经常读书、喜爱读书并理解书的内涵的人都会知道,书不是一种物质,而是生活中的一部分,但却又高于生活。文字是书的内涵,所以汉语文化与书籍一样,是一种崇高的文化。作为这种无比珍贵的文化的传承人,心中自然是骄傲的。更何况从牙牙学语到小学再到初中,接触了“多元的世界文化”后,才发现,世界上不使用拼音或类拼音文字的民族不多,而使用象形文字的,则只有中国的汉语一个,就更不用说承载了悠久文化并被代代传承还是“原创”的了。

在开始学写字的时候,曾抱怨过中文的种种麻烦。但现在,当作为初中生并接触了英文、日文之后才发现,汉子含义上的精华,就在那一字一句,乃至一语调中,于是就很庆幸自己的母语是汉语——要想以一个老外的身份学好汉语太难了。

曾从某本书上看过,有人建议用拼音代替汉字,这纯粹是跟风、随大流嘛。汉字以其象形性绵延千年至今,依据象形这一至关重要的核心特征,我们畅读古今无阻。一山一水,一静一动,一声一息,汉字源于万物,并融于万物。当我们看到“热”时,心里会旋动升腾一股暖流,当读到冷时,却又直打寒战。说到“月”,会想到清冷孤傲,而“日”字却又代表光明、温暖、力量。

抑扬顿挫,声声不息。汉字的一腔一调,每一丝语气,都有其独特含义和韵味。静听朗读诗文,那上上下下的节奏,宛如一曲或清新、或激昂、或清脆、或沉郁的歌;而再看那朗读者的神情,一张一合的嘴,脸上浮现的表情,与文字、声音完美结合,说这是一场精美的表演,绝不为过。

据说掌握1500个英语单词就能清楚表达自己的意思了,于是就更感觉汉语表达的精准了。纵观汉字的发展,许许多多美文层出不穷,这便是汉字与汉字间的完美配合。那些文字的寻宝者们,用无穷的智慧、活力的眼睛,寻找那平凡中的一个个文字的秘密。于是,便知道了何为“语言的艺术”。

“语言的艺术”为何物呢?仅仅会用汉字表达远远不够。懂它的人,还要花一点耐心、细心,像打磨工艺品一样,钻研它、思考它、欣赏它、爱护它……

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篇19:消亡与永恒

全文共 703 字

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生命好比星辰,一瞬的陨落是另一瞬的升起。

一队探险家迷路在浩广的沙漠之中,又饿又渴,濒临极限之际,一只黄羊出现在了视野之中。众人跟着这只黄羊,寻觅到了一小处绿洲,有泓清泉。众人解渴后,几天没有进食的他们四处找寻,没有发现饱腹的果实,于是把目光转移到了黄羊身上,一声枪响,黄羊成了一顿美餐。

黄羊之死,换来几个精英的生存。二者不可兼得。但是,并非所有的舍都值得,或许那就是世界上最后一只黄羊。可舍弃的早已消亡。摄影师和猎豹,消亡了野性,永恒了友情。安徒生童话里的美人鱼,以刀尖上的行走,以消亡了的鱼尾,以舍弃了的大海,换来了与王子一面。我们的生命一点一点消亡,我们的阅历在一点一点增加。孩童已离,老之将至。并非所有的消亡都能换得永恒。猎豹消亡了野性,没有生命的永恒;美人鱼消亡了退后之路,没有哑妃的永恒。

消亡是存在,永恒未尝不短暂?

时间是揣在口袋里的筹码,消亡一去,却没有永恒,无论消亡,无论永恒。皆为进程。人生若只如初见。生命初始时,并无月圆月缺之感,并无花开花落之伤。可也并无云卷云舒的怡然。世界是一个循环,所消逝,复永生,周而复始。曾经拥有,又何必在乎天长地久呢?天地无情,又怎会因人而异?放手。让逝去的随它消亡,让拥有的成为永恒,浅显而言,不过是珍惜与放手而已。

任它消亡的是纳兰的不完美,是苏轼的官场失意,是李煜的江山难卫,是起起伏伏弦弦掩抑的无奈。使它永恒的却是一程风雨一程歌,一笛风雨寒吹彻”,是“也无风雨也无情”,是“一江春水向东流”,是涨涨落落弦弦难抑的风景。曾经“为赋新词强说愁”,如今“却道天凉好个秋”,曾经“欲把西湖比西子”,如今“留得残荷听雨声”,从生命初始走至末端。

几多消亡?几多永恒?

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篇20:话题作文永恒的柳树

全文共 1313 字

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如今,我再也看不见曾陪我度过童年的那三棵柳树

听爷爷说,那三棵柳树是我的太爷爷种下的,至于为何要种,爷爷也记不得了。但爷爷说,那三棵柳树是用他的汗水养大的。

是呀,小时候在楼下与小伙伴们玩捉迷藏,总是能看到爷爷从远处提着一个小蓝水桶,哼着悠扬的曲子,步履蹒跚地走到柳树下面,耐心地将水喂给柳树喝。也总是在这个时候,我才被小伙伴抓住了。

无论是春夏秋冬,爷爷也都要去柳树下面坐一坐,转一转的。

春天的时候,爷爷拿起他自己做的老鹰样子的风筝,带上我,一起下楼去放。那是多么温馨的时候啊!风筝拖起长长的线,载着我和爷爷的欢乐,随着风儿在天空中盘旋,所有内心的烦恼忽然间烟消云散,仿佛天地间只有我和爷爷两个人。不,还应该有那三棵柳树。每到我与爷爷放风筝时,总能看见那漫天的飘絮,白色的绒毛轻柔柔的,一不小心触到脸上,便害羞地躲到了风之中,夹杂着蒲公英的种子,顺着高高的风筝线,一直飘向了美丽的天空。

到了夏天的时候,爷爷搬起一张小木桌,拿着几个小马扎,放到了柳树下面。邻家的李爷爷端着一壶茶水,拿着几只茶杯,也与我和爷爷一起坐了下来。他们两个人一聊就是一下午,不是聊聊国家大事,就是谈论起各自小时候的趣闻,有时连我也听得入迷。爷爷说,他小时候用石头子当弹珠,和街坊家的孩子们一起弹,有时弹得手上都沁出了血。但就是这样,还乐此不疲地弹。爷爷一边说着,一边用手比划着,告诉我和李爷爷怎麽弹,还让我们看看他手上的未愈合的创伤。而李爷爷也不示弱,也不停得说着。直到他的儿子叫他回家吃饭,这才不情愿的回家,但还不忘约爷爷晚上去他家下棋。

秋天的时候才是最热闹的时候。街坊四邻家中的老人不约而同的坐到柳树底下,有的唱戏,有的拉曲。因此还组成了社区的文艺队伍。他们选爷爷当队长,因为爷爷的二胡拉得最棒。这成为了我与伙伴们不停炫耀和自豪的话题。是呀,爷爷的二胡的确动听,或激情有力,或凄惨悲凉;或满腔热血,或欲哭无泪。爷爷把每首曲子中的情感领悟得十分透彻。唱戏的杨奶奶告诉我,你爷爷的曲子不但要用心去听,还要用眼睛去看。开始的时候,我只懂得用心去听的意思,但始终不懂为何要用眼去看。直到有一天我发现了爷爷的脸上有一个细节,在他所演奏每一首曲子的时候,那曲子的旋律似乎都在他的脸上抑扬顿挫的浮现开来。我瞧着爷爷的脸,听着爷爷的曲子,安静的坐在那里,倚靠着柳树的树干,我看得入迷,听得入迷,任萧瑟的秋风吹起苦寒的落叶随着优美惆怅的旋律拂过我年少的脸。

到了冬季,凛冽的寒风虽然不断地刮,但仍挡不住爷爷坚强的脚步,吹不乱爷爷银白色的头发。爷爷依旧嘴里哼唱着小曲,蹒跚地走了过去,用手轻轻地抚摸着岁月在柳树身上所遗留下的沧桑。

一年四季,爷爷都从未停息过。致使我现在也不会相信爷爷再也走不到那柳树的身边。虽然,爷爷静静地躺下了,静静地合拢了他的双眼,永远地走了。

可我还是不相信爷爷已经离开了,因为当我放风筝的时候,还能看得见漫天的柳絮。我上下楼的时候,仍闻得到扑鼻的茶香,我放了学,回到家的时候,仍听得见那饱含沧桑的曲子,听得到阿姨那响亮的歌喉。每当我探窗而观的时候,仍看的见屹立在那里的三棵永恒的柳树。

但是,我却再也看不见爷爷微笑的脸庞,爷爷的身影。

[话题作文永恒的柳树

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