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梅花作文初中【汇总20篇】

樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦。接下来小编为你带来梅花作文初中,希望对你有帮助。

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描写梅花的800字初中作文

全文共 739 字

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冬日归乡,闲庭信步。鹅毛大雪,纷纷扬扬。

在后院银装素裹般的世界中,我独自一人悠闲地欣赏着雪景。无意中嗅到一股淡淡的清香,急忙回首,却惊见一树在风雪中怒放的艳艳红梅。我忙快步向前,细细观赏。

只见那梅朵朵小巧,瓣瓣玲珑,每一朵仿佛都是精雕细琢而成的红玉,那晶莹剔透的梅瓣皆是中心艳红,逐渐过渡至可人的粉嫩,最后渐变为边缘的洁白。明明是蜡质的花瓣,偏偏又好似吹弹可破。中心那嫩黄的花蕊纤细柔软,使人心中倍生怜爱之意。整朵花仿佛就是一个娇小俏皮的精灵。一片晶莹的雪花悄然落上,无声消逝。

但正是这好似如琉璃般晶莹易碎的梅,却偏在这万物凋零的时节开花,在这凛冽的寒风中傲然绽放,可谓是“凌寒独自开”。它遒劲有力的枝干仿佛铁铸一般任北风呼啸而纹丝不动。深棕色的表皮上偶尔泛起一丝冷艳的光。

在这时,原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一种冰雕特有的高贵孤傲的气质。它不在群芳争奇斗艳之时崭露头角,却在这天地寂然之际傲然露峥嵘。拥有这种与众不同的生存环境,自然也锻造出了独树一帜的韵味——冷傲却又美丽。璀璨的嫣红点缀着这皑皑的雪景,使之忽的生机勃勃起来。是啊,白茫茫的雪野若只有漫天飞雪,岂不单调?但只要有这夺人目光的一株红梅,就会宛如一副极品水墨画,令人陶醉其中。

不,还不能说是画,画可没有这种摄人心魄的芬芳。淡淡的清香缓缓流转于四周,也仿佛是有形之物,细腻地抚过。或许它的心意,正是“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”吧。

但无论是花形还是颜色,美艳或芳香,都足以令我倾倒,令我由衷地赞叹。但它最珍贵、最独特之处,还是它的“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”啊!它“无意苦争春,一任群芳妒”,即使最终“零落成泥碾作尘”,也定会“只有香如故”。

轻步回屋,深思游离。而那缀雪红梅,依然在漫天白雪中,睥睨天地。

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篇1:关于梅花的初中记叙作文

全文共 275 字

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我对于梅花有一种莫名的喜欢,或许是因为白色茫茫的雪地里有一树红梅让我太震撼,或许是因为梅花那顽强的精神,总之,我欣赏梅花!

梅花,虽没有菊花的抚媚,也没有荷花娇艳的身姿,但它有一种精神深深打动着我——————那就是,它不畏严寒,这象征着它顽强的生命力和意志力!我们不是也要像梅花那样吗?梅花不在温暖的春天生长,而选择在寒冬腊月里开放,这说明它不甘做温室里的小花小草,而愿意做暴风烈日下健壮的树苗!

在寒冷的冬天,其它植物不是在土里安睡避寒,就是在温室里养尊处优。而梅花却默默地把大地装扮得更美丽,却从不索取什么。

我欣赏梅花,我希望成为一个像梅花一样的人!

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篇2:初中作文:梅花在冬

全文共 761 字

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秋悄悄地走了,正如它悄悄地来;冬静静地来了,正如一个春秋前它静静地去。冬季是一个奇妙的季节,漫山遍野的枯黄都会被一片雪白所覆盖,一切植物都被银白所覆盖,仿佛在为来年做准备。

古人云:“一场秋雨一场,十场秋雨要穿棉。”如今已经是可以穿棉的冬日,冬日是只有最坚强的生物才能华丽绽放的季节例如,梅花

梅花与兰、竹、菊并称为“四君子”。更多优秀作文尽在功夫作文网,还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅花是象征着中国的花,是一种可以在迎风傲雪中开放的花,其他的花大抵是春暖才开花,遇到风霜雨雪早已衰败、凋谢,而梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压花开得愈精神,愈秀气。

在冬天那些与梅花一样拥有面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神的人也体现出来。

街头的“踢踏舞”是我的最爱,那些人总是不乘坐有空调的出租车,只选择低碳环保的公共汽车,那些人在刺骨的寒风中有的蜷缩成一团,找作文就上功夫作文网,有的撒开脚丫子开始狂奔让浑身冲满热量,还有的便跳起了踢踏舞,他们两只脚在空中胡乱的腾跃,虽然不整齐、没节奏,但让看的人很有兴致,有的仿佛触电了一般,有的拼命大口地往手上吐出热气他们仿佛用健康写出了一句话:过低碳生活,坚决保护环境!

冬泳是一种运动是不畏寒冷的冻骨头才能做的出来的,清晨,总能看见那些人在湖边只穿着一条裤衩在风中颤抖,首先,他们总是江湖水在胸口上一抹,然后检查跟屁虫是否记好,就在河岸边开始下水,熟练的人总是一个鲤鱼打挺翻身下水,看书去非常酷,而新手却在湖岸边把脚丫子在河水上蜻蜓点水般点了点又飞速上来,再把脚伸下水,浑身一个激灵,又无可奈何得下水。

梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。中国人也应该像梅花般有灵魂、骨气、品格!做一个面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神的人。

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篇3:初中作文:梅花香自苦寒来

全文共 601 字

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如果有一朵飘零的落花给我, 我就把她戴在心上, 如果她有刺呢? 那么我就忍受。 ———泰戈尔 你说你喜欢玫瑰,你赞美她的芬芳,歌颂她的娇艳,但当她尖利的刺扎痛了你的指尖时,你却开始咒骂她的无情。你说你喜欢巍峨的高山,你崇拜他险峻的崖,但当你爬到半山腰时,你却开始抱怨他的陡峭和巍峨…… 你说你喜欢风的轻盈,雨的凉爽,但当风吹跑了你心爱的丝巾,当雨淋湿了你飞扬的衣袂,你却开始抱怨,抱怨风的粗暴,抱怨雨浇灭了你的热情…… 你说你喜欢猫的灵巧,狗的忠诚,却将他们扼杀成衬托你尊贵的裘衣……

你赞美蝶的翩跹,却耻笑她的幼年,你歌颂蜂的勤劳,却惧怕她的锋芒…… 所以你这一切所谓的喜欢,都不过是叶公好龙式的肤浅的喜爱,你热爱龙的名字,热爱龙的图腾,热爱龙所代表的精神,却也热爱屠龙的宝刀,你热爱的仅是浅薄的表面,却不愿探究他们内里的实质……

如果你真的喜欢玫瑰,就应该连她的刺一并热爱,即使被她尖利的刺扎痛也应该选择原谅,若是每个人都能够征服玫瑰,她也不会在花丛中笑到最后…… 如果你真的喜欢高山,就请你勇敢地去攀登、去实践,你会发现,当你历经千辛抵达顶峰之时,你能够骄傲地俯瞰整个城市…… 如果你真的喜欢,就停止抱怨,停止嘲笑…… 如果你真的喜欢玫瑰,就请你学会忍受,你会发现,即使人生中长满荆棘,也会有玫瑰的艳丽芬芳陪伴。 如果你真的喜欢每个,就请你学会热爱,热爱玫瑰的刺,用你的热忱和耐心,磨掉那锋利的针芒!

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篇4:关于梅花的初中记叙作文

全文共 601 字

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我赞美针叶树的坚定,我赞美西风歌曲菊花的斗争。我赞美莲花鄙视的污泥,我能赞美梅花的高傲的雪盛开。

当鲜花枯萎,梅花是唯一活着的。会飞的雪花,骄傲地站在寒冷的风。骄傲的数九寒冬,冻结,雪,把梅花,所以大胆开放!较小的香味,让人耳目一新……

白里透红的花瓣透明润滑?,一点纯粹的优雅。等辉煌的日出?和一些洁白如雪。绿如翡翠……梅花开放或早期晚期,一些害羞的留在原地,粉红色的花蕾清新可爱,一些刚刚开花,会有几个小蜜蜂钻入,贪婪的吸吮花粉;一些花了很长时间!柔和的粉色花瓣如果人们爱;以前打开明亮的梅花,现在那枯萎的花瓣?风吹花落,你不用担心花瓣下跌,梅花不是精致的花朵?越冷?雪更大气压力,它开放的精神,更精致。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来。”这不是温柔的春风吹来的!但严寒;滋润它不是清凉甜雨,但寒冷的冰雪。不是太阳照在树上,但有一线阳光的军需官在寒冷的。自豪在寒冷的芳香,面对如絮凝剂扮演白雪公主,她微笑着比以往更加明亮。它从不为阳光明媚的春天,鲜花,从不炫耀自己的美丽。它有一双骄傲,从不傲慢?每当一个寒冷的冬天的早晨,一个独特的魅力?从窗外清晰而优雅的香味。

不仅是优雅的风采让古代和现代诗人艺术家赞美它,更因其光滑的和公平的,凌寒香被称为国家的本质是沉重的。梅花以其高贵的,强大和温和的性格,激励人努力。

梅花的颜色,华丽但不是恶魔?

梅花是甜的,美丽和优雅。

梅花的形式。古代和秀美。

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篇5:描写梅花的初中

全文共 746 字

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二月中旬,是梅花开得最艳的时候,虽言春到,可冬寒散尽还需些时日,血色或素色的梅花绽放在黛色的枝干上,红得艳丽,白得素净,黛得深沉,连成一片,宛如三色云霞,傲视着因惧寒而龟缩在泥土里的百花,傲视世间一切。

党校的梅花大约就是这份这番风姿,红色、白色、黛色的云连成了一片。春初至,这里早已春意融融,给被严寒冻得瑟瑟发抖的大地暂时蒙上了清新的色彩。我记得伟人在《卜算子·咏梅》里写道:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”确实,百花凋零之时,梅亭亭玉立,待山花烂漫之时,梅又无怨埋没在百花之中,这恰恰说明梅的性格:傲然、无争。

梅树不高,最高的,也只能触摸到矗立在梅园之中的六角亭顶,层层叠叠的梅众星拱月般环绕着它,相托相衬,形成了一幅“晚霞天宫”的奇景。梅林之中,缕缕幽芳,沁人心脾,在初春暖洋洋的阳光下,令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花间,就像遮遮掩掩的彩虹。

忽来一阵风,漫天飞起红的、白的、粉的花瓣,下起一阵阵梅花雨。香气四溢,让人想起了江南的梅花酒,大概也是这样的味道吧!风过,遍地残花,铺成粉色的云霞毯。风雅,脱俗,树上的梅花又接踵而至,继续为贫瘠的大地添色,继续亭亭玉立,傲视一切。

翻过一座小山包,红梅渐渐稀少,在相接的地方,很不自然地变成纯白,宛如两岸江水,整齐地划分了界线,半红半白,色泽鲜明,包围着中间的小湖。

素净的白梅清新朴素,树挺得直直的,如翩翩君子,一派书生气。让人很自然地想起圣洁的仙女,落满枝头,又如同冬天的雪,与红色相望,就像两个世界。

“玉瘦香浓,檀深雪散,今年恨探梅又晚。江楼楚馆,云间水远。清昼永,凭栏翠帘低卷。

坐上客来,尊前酒满,歌声共水流云断。南枝可插,更须频剪,莫待西楼,数声羌管。”

红梅艳,白梅素,南枝黛,冬已去,春来甚早,亭亭党校梅。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

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篇6:赞颂梅花初中

全文共 792 字

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寒风中傲然挺立是你唯有的坚强;世俗中依然保持冰清玉洁是你独特的纯美;漫天飞雪中独自盛开是你绝无仅有的傲气。在万花调零之际,只有你报告着春的消息;在百花齐放的时候,你在丛中笑;在已是悬崖百丈冰时,你犹有花枝俏。梅!你是那样的令人敬佩。

寒冬腊月中,梅花,你绽放了,你终于绽放了,迎着刺骨的寒风,如席般大的飞雪,你悄悄地独自绽放了。在那已经经历无数风霜而变得疙疙瘩瘩的粗壮的树干中,迎着寒流坚强地绽放了。

绽放后的你是如此的典雅、高贵,有的只是一点点小花骨朵儿,藏在枝干后面,被风吹得东摇西晃,却依然不倒;有的还是刚刚绽放出两三片花瓣,细小的花蕊藏在中间;有的则已完全在枝头绽放,宛如一位亭亭玉立的少女,洁白的花瓣晶莹剔透,无不体现你的冰清玉洁。又是一阵狂风吹过,柔弱的你没有被吹倒,你死死地抓住了枝干,誓死与寒风抵抗。又是一片大雪降落,你依然没有退缩,站在你旁边的我却闻到了一股淡淡的清香,沁人心脾,似乎还带着些墨香,又似乎有种甜甜的香味。这香随风而逝,却依然绵绵不断。

春天,熬过了一个寒冬的你依然绽放着,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花凋谢了,又开出一嘟噜,无论怎样,你都要向人类报告春的消息。百花盛开了,你犹如毛泽东诗句中写得那样:待到山花烂漫时,她在丛中笑。

梅花!冬日中的坚强,春日中的朴素,无论何时何地都有的冰清玉洁,这就是梅花的象征。没有人类对牡丹那样的百般呵护,没有阳光雨露对你的特殊照顾,你依然绽放,靠的就是你的坚强。从古至今,多少文人墨客为你倾倒,为你倾洒墨汁与泪水,《墨梅》是王冕对你的赞美,《早梅》是张谓对你的感叹,《梅花》是王安石对你的赞赏……这些文人都有着与梅花一样的品质,在混乱官场中洁身自好,不与世俗同流合污,他们都是梅的化身。

梅!何畏寒冬腊月的刺骨寒风?何畏悬崖之上百丈的冰?梅,不畏惧他们,它靠自己的毅力活下来,与松柏为伍,傲视群雄。

梅,万花丛中真正的英雄!

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篇7:描写梅花的初中

全文共 649 字

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冬季,唯有梅花寒冬傲放。一阵阵沁人心脾的幽香袭来,随着香味走去,我们来到了红梅公园。

红梅公园,顾名思义。在冬天,公园里的梅花怒放,可谓是“赏梅绝胜处”。而现在,正好是第五届梅花节。

进入公园,一树树红雾似的梅花映入我的眼帘。我无法用文字准确的形容花瓣的颜色。说它粉吧,又似乎有一种淡淡的乳白从花的边缘渗透出来,整个公园都被梅花的幽香感染了,可真是"梅开春烂漫。“

在众多的梅花中,我最忘不了的就是红白相间的和黄色的梅花了。一树梅花开得格外艳丽,可在玫红色的的花朵中居然还有白色的梅花。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火;而令一株却显得没有玫红色的那般娇艳,可从内在让我深刻的感受到的高雅。花瓣透着阳光,如同琥珀玉石雕琢而成的。这两株梅花,让我想起了“高原并蒂莲”:胡忠,谢晓君夫妇。

他们,为了福利院的孩子们,不惜到高原来;他们,用一双普普通通的手造就了一个教学的惊人神话。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲,在寒冷的环境下,独自倾吐芬芳。这这种精神不正是和梅花相同的吗?它们都在寒冷中

绽放,它们的香气是那样的幽独超逸。它们同样具有不畏严寒,傲霜怒放的精神。

梅,有耐得住贫寒的风骨。胡忠,谢晓君夫妇也具有同样的精神。它们同样不都是不屈不挠,贞节自守吗?它们都在寒冷中绽放自己,默默的吐露芬芳······

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篇8:描写梅花的初中

全文共 709 字

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寻美是什么?对了,就是用心灵感受的美,用双脚踏过的美,还有,用眼睛看见的美。

早上,我起床后,偶尔会和爸爸去晨练。出了家门,我好像刚刚获得到空气一般,贪婪地吮吸着新鲜空气,怎么吸都吸不够。出了电梯口,我困乏的很,小跑几步,昏昏欲睡的头一下子清醒了,眼皮也不打架了。一阵花香传来,我极其锐利的视觉捕捉到了一片凋零的花瓣。这花瓣上写着雍容典雅、芳香馥郁,但咋一看,它又铭刻着顽强不屈,勇于拼搏。

猜,它那么高贵,是什么花?瞧,它看起来冷若冰霜,内心包含着什么?再瞄一眼,它是那么雍容华贵,其实,它,是不惧压力的代表吧!

它,那么华而不实;它,那么不怕困难;它,那么勇于拼搏;它,那么······

它,就是梅花,数万种花中,那么渺小、微弱的一种,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗写的不就是梅花耐寒、不惧寒的伟大精神吗?

我们以前学过一篇课文——“梅花魂”,它讲的是:一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来赞扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征!梅花,是华而不实、顽强不屈的代名词!梅花,还是不畏困难、不惧压力的强大生命力!

它不仅是清雅俊逸的风度,使古今诗人画家为它赞美;更以它的冰肌玉骨、凌寒留香,被喻为民族的精华,而为世人所敬重。中国历代文人志士爱

梅、颂梅者极多。梅,以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,“梅开百花之先,独天下而春。”因此,梅,又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。

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篇9:初中描写梅花的作文

全文共 503 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开……”

梅花是一种开在寒冬腊月的花。它没有桂花那样的清香,却有着诱人的芳香;它没有牡丹那样娇艳,却开在雪的包围之中。天下起了微微的小雪,一片片冰凉的雪花飘落在精神抖擞的梅花上,让人一见就生敬佩之心。

由此,我想到了刘胡兰。

这个故事发生在寒冷的冬天,在抗日战争时期,有一个叫刘胡兰的姑娘,她是一名爱国战士。在一个秘密军队里做谍报工作。

不幸的是,刀枪无眼,日本军队很快就查出了这个隐蔽的地方,一个小队(约有30人)很快就找到了这里,尽管在敌人的逼迫下,其他几名同志还是都不肯说出国家机密,最终,那几名同志的生命就随着敌人的一身“咔”消失了,几滴珍珠似的热泪夹杂着鲜血滴在了白雪上,白雪也“近朱者赤”。这是敌人做的“示范”在的人一个个“示范”出现以后,许多战士都惧怕了,刚要说出时,就被刘胡兰强烈的声音给覆盖了,(刘胡兰是整个秘密基地的领袖)到只剩下刘胡兰十时,敌人老鹰似的眼睛转向了她。她始终不肯说出机密。敌人命令她走上杂刀台。

她高傲地看了敌人一眼,从容不迫地走上阶梯,在众目睽睽之下英勇牺牲。

我觉得,这就是梅花的品格、气节,就像刘胡兰,虽然她死于刀下,可她的英勇事迹却被永远地传扬了下来。

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篇10:恋上梅花初中作文

全文共 550 字

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在五颜六色、千姿百态的植物中,梅花是我的最爱。它拥有无法比拟的美,在我的记忆里是那么的深刻……

梅,你没有牡丹的芳香,也没有玫瑰的美丽,更没有菊花的百态,而你——梅花,却拥有小草般旺盛的生命力,拥有莲花般脱俗的境界,更有与世无争的骄傲。是你诠释了内涵之美,是你熏陶了思想之美,是你证实了品质之美。

寒冬腊月,百花凋零。而你,却在此时傲寒独放。仔细闻一闻,你身上散发着幽香。远观,你似乎披着白色的单衣,像一位亭亭玉立的少女,在微风中挺立着。近看,你的枝干上长满了纯白的花,惹人喜爱。窗外寒风呼啸,你却能忍受这刺骨寒风,是凭着其他条件吗?不,主要是你拥有坚韧不拔的毅力,不怕困难的决心。正如诗中所写“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。不问世俗,不图虚名,在恶劣的环境下独自成长,这正是你与众不同的魅力。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你拥有雪一般的颜色,冰清玉洁,引人注目。

“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”你的谦虚使你更加美丽。

在这灯红酒绿、浑浊不堪的世界里,如果人们能够多一点梅花的纯洁,不与世俗同流合污的高贵品质,岂不会变得更好!

你有纯洁的颜色,却不炫耀。

你有淡淡的清香,却不骄傲。

你有高贵的品质,却不世俗。

梅花,你是那么的美好,似乎没有一点点的污迹,洁身自好,怎能不令我喜爱呢?

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篇11:描写梅花飘雪的初中作文600字

全文共 606 字

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日 来,我第一次如此观察了腊梅:它很质朴,但却不失一股灵秀;它很美丽,但却不失一丝淡雅;它很昂扬,但却不失一分神逸。

三九严寒,推门而至,独得清香,沁人心脾。腊梅,在它嫩黄色的裙中孕育着令人惊叹的芬芳,那是一种超脱尘世的畅快,那是一种如梦如幻的诗情。腊梅的香使整条巷子都充盈着祥和与欢乐,自由与空灵。

北风呼啸着。在这严寒而又冷酷的季节中,一朵朵黄色腊梅花在风中翩翩起舞,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……

“梅花香自苦寒来”,与梅为伴的是寒风,是残阳,是冷雨,但腊梅仍旧乐观积极,尽情释放出自己的美好气息,供人以嗅,使人愉悦,平添一缕美妙。

腊梅的枝干盘虬卧龙一般,复杂而又盘旋,粗糙的外表使它看起来十分与众不同,为它增添了“冰心玉骨”般坚实而又细腻的特质。

恰逢邻居正在放烟花,绚丽的火花的映照,为腊梅书写了一篇伟大的诗作,而诗作的主题就是腊梅迎风释香的性格,傲霜怒放的魂魄,坚强不屈的精神和无私奉献的品格。此时的腊梅在摇弋的寒风中怒放,在摇弋的寒风中散香,在摇弋的寒风生长,在摇弋的寒风中向上。

“呼”一阵北风过去,吹落了枝头的腊梅,院子里一时布满了腊梅花,幽幽香气袭人。拾起一朵,捧起一堆,只见黄色的花瓣似张开双臂的姑娘,正迎将至的美春,而略带棕色的花蕊正翘首以待温暖的太阳,和熙的春光与大自然中的一切。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”在这肃杀的冬天里,请拾一朵飘香的腊梅花,珍藏于心,体味那一缕清幽的香……

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篇12:梅花开了话题初中

全文共 587 字

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梅花不仅秀丽,芳香,而且品质高尚。它令无数爱花者为它倾倒,更令无数画家们流连忘返。许多诗人为它留下了绝妙的诗篇。

梅花树的主干多呈深褐色,也有的呈浅灰色。形态各异,有的弯弯曲曲,有的直立挺拔,树干上分散着许许多多的倒杈儿,就好像是书法家们写下的倒“人”或“入”字一样。充满了艺术的美。

每年初春,大地刚刚转暖,那些含苞欲放的花儿就爬满了枝头,好似舞台上的模特儿,各自展现自己的美丽。竟相争艳的花儿们有的像亭亭玉立的少女含情默默,还有的就好像似一个个贪睡的小娃娃还没睡醒哩!梅花的颜色是五彩缤纷的,有白色、粉红、水红、淡黄……待到三月下旬满山的梅花就成了花的海洋,勤劳的蜜蜂在花丛中忙个不停,美丽的蝴蝶也在花丛中上下翻飞,给整个梅花山充满了生机和活力。每一位游客都会在这充满着诗情画意的花丛中留下自己灿烂瞬间。

秋天到来时,树上就挂满了黄澄澄的梅子,每当人们路过梅树下时,便会情不自禁的流下口水,更想摘一个品尝品尝。当然,我更不例外。看到那些黄澄澄的梅子,我总会想到“望梅止渴”这个成语。

梅花的艳丽和不畏严寒的品德是值得我去学习的。有“梅花香自苦寒来”,的诗句为证,的确也是这样。我赞赏梅花的艳丽。因为梅花不是经受温暖的春风,而是经受刺骨的寒风,滋润它的不是柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的残阳。也能绽放出美丽的花朵。

啊,我爱梅花山,更爱那美丽的梅花!

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篇13:梅花赋初中

全文共 659 字

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中国人一直偏爱梅花,那是因为它朵朵冷艳,缕缕幽芳。

远远望去,梅树有力地挺立着,梅花零零散散地撒在树上,像星星一般。是啊,在严寒的冬天,梅花清雅脱俗,不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。它如婀娜多姿的仙女,悄然无声地苏醒过来。

瞧那簇梅花,含苞的娇羞欲语;绽放的潇洒自如;怒放的嫩蕊轻摇。有的小巧玲珑,憨态可掬,像一位襁褓中的男婴;有的青春洋溢,热情奔放,似慷慨激昂的曲调;有的清丽超凡,端庄大方,如一位举止优雅的公主。它们或仰,或倾,或思,或语,或倚戏秋风,或笑傲冰雪,或昂首远眺。

越来越靠近树,梅花的芬芳越浓,暄香远溢。尚未近其树,未近其花,便有一股幽香使我情不自禁地走去。脚下,早已有了一条小道,正所谓“桃李不言,下自成蹊”啊!慢慢地,轻闭上了双眼,侧耳倾听,我仿佛听到了花开的声音;仿佛听到了窃窃私语的内容;仿佛听到了水在树干间流动的声音。深呼吸一口,沁人心脾,仿佛徜徉在花海中,正如卢梅坡所说“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”啊!

冷风一吹,梅花抖了抖它身上的雪被子,又昂起头来笑对天空。踮起脚尖摘下一朵,静静地凝视它,小巧的花瓣如一条丝巾般柔滑,黄色的小花蕊伴着风舞蹈了起来,左右摇摆,如几对小触角。

突然下起了雨,我恋恋不舍地离开,一枝光秃秃的树枝横在我面前,它经受不住风吹雨打,枝都折断了。回到家中,又向窗外一望,那平时枝繁叶茂的龙爪槐,叶子早已稀稀疏疏地掉了,那吊兰无精打采地垂着头,小草又偷偷地缩了回去,风越吹越大,似乎要将梅树连根拔起,把梅花吹落,可它们死死地抓住了大地、枝干,挺立着。

几天后,那些梅花依旧。

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篇14:夏天的梅花_初中作文

全文共 572 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开,夏天梅花作文。遥知不是雪,为有暗香来。”这是一首众所周知的古诗。人人都知道只有寒冬腊月才会有梅花,而在夏天也有梅花,这就是我要说的制造的梅花。

今天,老师就来教我们制作这夏天的梅花。准备的材料有:树枝.蜡烛.红白两色的蜡烛油.盘子和打火机。老师先点燃了蜡烛,把准备好的红白两色的蜡烛右放置在已经搭好的架子上,过了一会儿,固定的蜡烛右渐渐融化成了像水一样的液体的蜡烛右,来势挑选了一跟合适的树枝,来势又用又手的食指蘸了一下蜡烛油,然后一点,一压,树枝上就出现了遗篇‘梅花花瓣’,观察植物作文《夏天的梅花作文》。同学们跃跃欲试,来势见了,允许我们自己动手做,同学们争先恐后地冲了上去,拿了树枝学着老师的样字,一蘸.一点.一压,食指上的蜡烛油好像一个淘气的小孩,抓住手指一点也不想跑到树枝上。同学们各个疑惑起来:“为什么老师可以做出‘梅花花瓣’,而我们却做不出来呢?”老师听到了,对我们说:“你们不要刚蘸好蜡烛油就立刻把它蘸在树枝上,要稍微冷却以下再蘸上去,这样才能做住梅花花瓣。”我们顿时恍然大悟,照着老师说的方法去做,果然成功了。我们顿时感受、到兴奋,看到自己做好的“长满”梅花花瓣的梅花虽然做得和真正的冬天的梅花,但还是很高兴。

看着手里的梅花,我的脑海里浮现出了凌寒开放的腊梅,这坚强不屈.不畏严寒的精神令人赞叹不已。

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篇15:关于白梅花的初中优秀作文

全文共 1059 字

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“驿外断桥边,寂寞开无主。”每当老师带领我们读到这首陆游的《卜算子。咏梅》时,我的心中就会想到一朵纯洁的白梅花,还有妈妈那一句铿锵有力的话语……

冬,死寂一片,飞舞的雪花把整个世界装饰得冰天雪地,一切都是银白色的了﹗教室里,一张张纷飞的试卷也像雪花似的到处飘呀飘,老师的脸早已气得如冬天窗外的那个大操场—惨白惨白,我凝神屏气地对待着、期望着,同时也害怕着听我月考的分数。“刘雅婷,100分。”听到这儿时,我兴奋地就要跳了起来,同时,又转念一想:她们会不会又和我玩了。

还有一个月多几天就该期末考试了,为了取得好成绩,同学们都在拼了命地抢记单词、听写词语、在题海里拼搏……而这几次期末模拟测试我考得不错,每一次都遥遥领先于其他同学,冲击到年级的第一名。而就因为这几次考试的名列前茅,平时,那几个下课就在一起玩的好伙伴也都集体孤立我,在老师面前和我作对。我是班上的中队长,每次我组织的项目,她们也总是爱理不理了。

看我这几天心事重重,妈妈便做出了一个重大决定—带我去浙江散心﹗已是考试前夕,我自然不会放下心来观景,而那天,我却真正解开了心结,去放松。

正值雪飘季,浙江的大街小巷里,大户人家屋子里,大多都有那种白梅花开放,或许因为这边气候适合梅花生长吧,梅花平常至极,一眼就能认出它光秃秃的枝条,只有几朵花儿开着,少有叶。

它不在春天桃花李花一齐开放时来争芳斗春,而是在大地显单调时,它才绽放出朵朵花儿,这白梅花如繁星,一簇簇开在夜空里。一朵朵绽在落雪之上,散发的沁人清香从北风吹温柔散开。

那纯白圣洁的花瓣保围着淡黄色的花蕊,美不堪言,如此良辰美景,我却无心观赏。妈妈忽然对我说:“白梅花,它参于蔷薇类,又名绿萼梅,它清高孤傲,就如陆游诗词中的‘无意苦争春,一任群芳妒’”她笑笑“要像这白梅花一样纯洁,而又清高,即使受了别人妒忌才要学会坚贞不屈,孤芳自赏啊﹗”妈妈这一句话点醒了我,我何不像梅花学习呢﹗梅花傲霜斗雪,不畏炎冷,把自己最好的一面展示出来呀﹗

望望妈妈,妈妈又比原来憔悴了不少,为了我,开导我,带我出来,还那么无微不至地照顾我,我掀被子,宁愿彻夜不眠,也不让我感冒,怕我吃不惯外边的菜,还经常给我买我爱吃的肯德基和地方小吃……我望着雪花落泪……妈妈,谢谢,谢谢﹗

透过我心中的那朵白梅花,我深深地体会到了母亲对我的关怀“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲,我如何报答得了您的恩惠。

母爱是首永不完竭的诗,母爱是湾永不断的泉,母爱是哪朵永放幽香、傲斗霜雪的白梅花。母亲,谢谢,谢谢您的无微关怀,谢谢您的悉心教导,悉心您的耐心与爱……

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篇16:初中感恩梅花作文

全文共 617 字

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冬天悄然到来,树上的叶子也在不经意间随风逝去,消失的无形无踪。曾经枝繁叶茂的大树向天空无力地探出光秃秃的树枝。远处的几个依稀可见的小山也失去了往日的活力,穿上了灰白的大衣。

我漫步在一望无际的雪地上,生灵大多进入了梦乡,等待着来年春天的到来。我抬起头,恍惚间看见远处有一点红色。我急忙跑了几十步,惊讶地发现那是一株腊梅。

傲骨

梅花是在寒冬季节百花经受不住寒冷而调零的时候、在冬日里北风呼啸,大雨倾盆打下、鹅毛大雪纷纷扬扬无情的威胁下“凌寒独自开”的有傲骨的有志之士。这正是“三九严寒何所惧?“的大义凛然、傲骨铮铮的最佳写照,让人肃然起敬。

谦虚

梅花是不在百花盛开之时与“桃李杏”花枝招展、不在炎炎烈日之下与“荷莲石榴”争奇斗艳、不在秋风习习之际与“菊桂月季”炫耀自己,“梅花逊雪三分白,雪却输梅一段香”的谦虚的山中隐士。

正因为梅花的谦逊、不畏严寒的高洁被称作“岁寒三友”之一。

对此,人们感慨万千:梅花对人们太有启示作用了。梅花蕴含的梅花魂精神,更需要我们去感悟发现。遥想在中国历史长河中,涌现了无数体现这种精神的人,他们在国家危难之际,迎难而上力挽狂澜,生死置之度外,乃至悲壮赴死,只为了“留取丹心照汗青”,顶天立地掌乾坤,让天下人齐欢笑。

梅花精神如此可敬。那我们是否想过要感恩梅花呢?让我们在观赏它时,牢牢记住它的“凌寒独自开”的傲骨、三九严寒何所惧的精神,学习并效仿它,实现“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的誓言吧!

[初中感恩梅花作文

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篇17:初中描写梅花的作文

全文共 825 字

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梅花开了,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。

成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出了《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”

朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。

有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……

不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花与雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来,但浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。

行走在美画美景与诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。

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篇18:初中描写梅花的作文

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傲雪寒梅我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高。

我家的院子里就有一株梅花树。在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停。

我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。火红的花瓣,淡黄的花蕊,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”!

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:“无意苦争春,一任群芳妒”,李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:“莫辞醉,此花不与群花比”。是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!

梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。古人说过这样一句话:“梅花香自苦寒来”,梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母,长辈的娇惯,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!我愿意作一株傲雪的寒梅!

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篇19:梅花.父亲作文初中生版

全文共 487 字

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我是一颗种子,

父亲带到这悬崖峭壁上,

我哭诉着不肯出土,

他说,

土壤的上方有美丽,广阔的世界,

我带着梦想,钻出了泥土,

闻到了花草的芳香,

沐浴着阳光,

随着一天天长大,

我开始埋怨环境的恶劣,

甚至有点恨父亲,

他说,

不怕,风雨里自有宝藏,

坚持到底就是胜利,

我带着希望不断成长,

狂风暴雨的日子里,

他依旧在我身旁激励我成长。

随着身边的姐妹们都开出了美丽的花,

结出了甜美的果实,

我开始哭诉后悔,

他说,

不怕,是金子总会发光,

我带着他的鼓励,

踏过了春.夏.秋,

看着其他姐妹花儿凋零,枯叶飘飞,

我依旧未开出美丽的花......

冬天里,

寒风狂啸,我披上了白衣,低下了头,

他说,

抬头,不怕,有我在你身旁,

终于有一天,

我顶着寒风,

开出了冬天里最瑰丽.最耀眼的花......

接着,

他衰老了,

用微弱的声音微笑着对我说,

孩子,你成功了,

记住用不要忘记你母亲的模样......

是我让时间偷走了他的健康,

是我让岁月的年轮一次次重重的辗过他的脸庞,

是我自私的换走了他的黑发,

看着我健康成长就是他最好的补偿,

终于,

他看见生命终点的大旗了,

总有一天,

我会为他流泪,

开始咀嚼那段美好的成长记忆,

及他的一言一行......

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篇20:描写梅花的初中

全文共 589 字

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读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。

“我”从小和外祖父一起在星岛生活。“我”很小的时候,外祖父就教“我”读唐诗宋词,“我”发现每当读到思乡诗词的时候,外祖父就开始落泪。那时“我”还小,不懂,后来才明白外祖父非常思念祖国。外祖父分外爱惜一幅墨梅图,有一次“我”不小心弄脏了它,外祖父一反常态大发雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我们能回祖国了,遗憾的是外祖父回不了。外祖父郑重地把墨梅图交给“我”。叫我好好学习梅花的精神。这时“我”才明白外祖父那么珍爱墨梅图的原因。“我”将外祖父的教诲牢记心间。回国那天,外祖父来送我们,含着泪递给“我”一块梅花手绢……

这篇课文让我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品质,他爱惜梅花,他不许别人玷污梅花。他要把梅花不怕困难、坚贞不移、百折不挠、坚强不屈、顶天立地、不低头折腰的品格传递给他的子子孙孙,让他们也像梅花一样,别人越是欺压,自己越是不屈向上,有骨气!外祖父只有这样的心愿。“少年强,则国强;少年兴,则国兴。”我们新时代的少年责任重大,要学习梅花的精神,顽强向上,做祖国的栋梁!

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在寒冷的初春开放,面对风欺雪压毫不畏惧,并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的,是可贵的!

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