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关于我学会了游泳的作文【精品20篇】

导语:一个人如果不能独立,他就无法长大,我们要学会独立,只要我们走出的第一步,我们就能像雄鹰那样自由的飞翔。小编为大家整理了几篇关于学会独立的作文。欢迎阅读。

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五年级作文我学会了500字我学会了游泳

全文共 529 字

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每当看着在水里游泳的人们,我的脑海里倏地闪过一些画面。

记得那一年,我才七岁,正在泳池里憋气。教练先吸了一口气,然后把头沉进水里,竟憋了个1分多钟,让我看得目瞪口呆。于是我便学着教练的样子深深地吸了一口气,就把头沉到了水里,可是,不到三秒钟我就把头抬了起来,而且还喝了口酸酸的池水。我呛得眼泪都出来了,恨恨地想:“哎,游泳真的好难啊,我不学了!”教练好像看出了我的心思,游过来说到:“不要灰心,教练相信你一定可以的!”坐在一旁的爸爸也走了过来说:“恩沛,做事情不能半途而废,要勇敢的面对哦!”听完教练和爸爸的鼓励,我又鼓起了信心,吸了一口气把头沉到了水里,我这次成功了。在水里憋了四十多秒呢!

接下来学换气,可我感觉换气变得非常简单,我便问教练:“为什么我觉得学换气这么简单呢?”“因为你憋气的基础打得非常好啊!”教练回答道。“哦,原来如此。”我仰起满是水珠的笑脸说道。

“好了,咱们现在来学蛙泳的姿势。”说完,教练先把头沉到水里,两脚一蹬,双手往前一划,就游了五六米,我在一旁羡慕的看着,轮到我了,可是我刚一蹬脚,但是我的脚却不给力,蹬来蹬去都蹬不出去。我没有气馁,一遍一遍地练习着,终于,经过三四节课的苦练,我学会了蛙泳。

你瞧,泳池那只快乐的小青蛙不就是我吗?

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篇1:学会了坚持话题初中

全文共 1025 字

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“只要坚持就能成功!”这句话是我在模型比赛——快艇“小虎鲨”中发现的。 "As long as you persist, you can succeed!" This sentence was found in the model competition -the speedboat "Little Tiger Shark".

那天,我兴致勃勃地拿着自己改装过的模型——快艇“小虎鲨”来到比赛现场。徐老师叫我们先去练习——

“啊!哈哈……速度已经超出我的预料!‘嗞——嗞——’”我正兴奋地遥控着。

突然有一个五年级的大哥哥一不小心撞过来“咔嚓--噼--”我的遥控天线撞断,就连“小虎鲨”也飞了出去。“完了,我不能比赛了!”我想到,“就这样放弃了?”我又想“不行,既然来了,就应该拼搏到底!我不能辜负老师对我的期望!”“对不起,实在对不起……”我正在埋头修理,连大哥哥对我道歉,我也没听到……时间一分一秒地过去了……

“修好喽!”我大叫道。我连忙试了试,“咦,怎么这么慢?”我觉得很奇怪。“啊!我不能比赛了!”我小声嘀咕,在旁忙碌的徐老师好像看透了我的心思,赶忙拿了些工具来帮我一起修……

“成功了!”我大叫起来。我试了试“呵,真行哪,比刚才快多了!”

“请参加‘快艇小虎鲨比赛’的选手把遥控船,遥控器拿来比赛。”广播里说。我拿着东西来到了比赛现场,放好了船……裁判一声哨响,我得心应手地摇控起来,“漂移直冲……好!”旁边的同学为我加油助威。

到了第二轮,我刚准备放船,两个三年级的小朋友向我冲来,我慌了手脚。“不好!船被他们俩撞了出去!”裁判说到。船被撞出去了,就这样地被撞出去了!这可是我和徐老师辛辛苦苦修好的啊!我想到“不比了”,可我又转念一想,想到曾听到妈妈给我讲的故事:一只蜘蛛在墙角织网,当它第一次织网时,一阵风吹来,网破了;第二次被一个小淘气弄破了;第三次被溅来的水滴打湿了。但是它最后还是织好了自己的网。“难道我连只蜘蛛也不如吗?不!我不会的!我们的校风不正是“坚韧不拨,永不放弃吗?”

我一次又一次地去比第二轮。最后,大概是上帝恩赐我幸运吧!我最后一次开,居然开了11秒13。11秒13啊,多么快,多么惊人的数字啊!我真想大声向天狂吼:“耶!”。因为我突破了最快的记录,大家都向我投来羡慕的目光,有的还来恭喜我,那种感觉——只有一个词形容,那就是“激动”。

只要坚持就能成功!如果你不坚持,那你连一只软弱、渺小的蜘蛛也不如!相信我,不会错的!

坚持吧!

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篇2:关于学会了坚强600字话题

全文共 1518 字

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强烈的地震袭击了日本,记忆被牵回到08年中国那场灾难。两次大强度的地震都令建筑倒塌、生命陨落,但却没能使两个国家消沉,地震只是一场残酷的磨难,让国家更加坚强地发展! The strong earthquake attacked Japan, and the memory was brought back to the disaster in China in 2008.Two large intensity earthquakes have caused the building to collapse and their lives, but they have failed to depression in the two countries. The earthquake is just a cruel ordeal, making the country develop stronger!

对于个人来说也是如此,磨炼越多,才越显坚强。

周汝昌——赫赫有名的红学大师,先后撰了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专著,被誉为“新中国《红楼梦》研究第一人”。但他的一生却并非一帆风顺,在运动中,他被冠以“资产阶级胡适派唯心主义”的罪名,饱受他人的呵斥拷问,二十几岁双耳失聪,随后又因用眼过度几近失明。然而,正是这接踵而来的不幸,使他明确了心中的追问,使他走上了自己的朝圣路,使他更加坚强,无悔地为梦想而付出。在磨炼中学会坚强是自然界的生存法则。 exercise , he was charged with "bourgeois Hu Shi idealism" and was scolded by others.Both ears were deaf, and then became blind due to excessive eyes.However, it was the disappointment that followed him that he clarified the questioning in his heart, making him embarked on his pilgrimage road, making him stronger, and giving with no regrets for his dreams.Strong in the tempering middle school is the law of survival in nature.

也门的索科特拉岛上生长着生命力十分顽强的龙血树。尽管岛上气候干燥,环境恶劣,龙血树却依然生存了下来。在其他树种几近灭绝的情形下,龙血树的昌盛成了一个谜。原来,龙血树的树冠像一把撑开的大伞是另有作用的。为了吸收更多的雨水,它长出了多刺而成沟槽状的叶子,为了阻止雨水流失,它改变了自己的身形,让更多的雨水留在身下的土壤。恶劣的环境限制了它,却又磨砺着它,让它学会坚强,最终长势旺盛,世世代代,生生不息。

贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙,它妄想让我屈服!”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说:“只要我活着,就一定要重返跑道。”断臂的钢琴师刘伟说:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”他们坦然接受生活带来的磨难,坚强地活着,成为生命的主宰。

生活中的苦难,对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底,让他尝遍酸甜苦辣,历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石,正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。

很多时候,能够坚持一次次从挫折中重新站起来,能够让自己变得更加坚强,你就赢了。

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篇3:我学会了游泳

全文共 422 字

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去年暑假在长沙,我很高兴,因为我学会游泳,但只能带着游泳圈游。

那时,我正在治眼睛,那天治完眼睛,吃完晚饭作文人网你也可以投稿,太阳快落山了,姨妈就带我去游泳池教我游泳。

来到游泳一看,哇!好多人在游泳呀!我迫不及急待地对姨妈说:“快教我学游泳吧。”“好”开始游泳了,我正准备下去,姨妈阻止了我,说:“学游泳首先要……”我想这么简单,我肯定一学就会。于是我跳了下去,只听“扑嗵”一声,我直往下沉。姨妈赶紧把我弄了上来。我很生气,一屁股坐在地上。“怎么了,一来就不学了?”姨妈问。“这么难,我怎么学得会呀”不能半途而废,不然就像姨妈给你讲的《小猴摘桃》的故事一样,最后什么也没有了。听完姨妈的话,我说那我先到浅水区吧。

到了浅水区,我发现这么的水真的很浅,就放心下去了。姨妈在一旁耐心的教我,很快我就学会了。咦,我怎么会游得这么快?回头一看,姨妈已松开了手。耶,我学会了,很快我又发现,原来我也可以在深水区游了。我真是开心极了。

就这样,我学会了游泳。

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篇4:小学生学会等待六年级作文600字

全文共 942 字

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母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是辛苦风霜岁月的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是最名贵的珍珠。 The mothers smile is the most gentle spring breeze in the world; the wrinkles of the mother are the capes of the hardships and frost years; the sweat and tears of the mother are the most precious pearls of pearls.Essence

那些消逝的时光总能如水般澄澈,它倒映着两个快乐的背影,是你,是我。

西边斑斑驳驳的朝霞照着车上的妈妈和我,路过街头,刚好有个小贩在卖爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓着我的胃虫蠕动的馋虫,使得我的鼻子不听使唤地往那“源头”凑过去。那香味弥漫在拥挤的人群,笼罩着小镇。我央求正在驾车的妈妈趁热乎赶紧给我买一袋。妈妈犹豫了一会儿,后边的车子便尖叫似的按喇叭,催促着妈妈快挪动那辆“笨重”的车。妈妈无奈地说:“下次买吧,现在这么多车拥堵者,来来往往的人又多,我们还要排队,再说时间也不早了,赶着回家做饭,你还得做功课呢!”

“奥——”我习惯性地应着妈妈——这结果对我来说并不重要了,因为我的心思早就跑到别处去了:那儿的烤番薯不错,冒着热腾腾的气,还有冰糖葫芦,一路的左顾右盼竟到家了。刚进门,妈妈便又要出去。我又是“奥”一声算是默认。

不久,妈妈便拖着疲惫的身子进了门,还急急忙忙的唤我下楼:“看我给你带什么好东西来了!”我迫不及待地打开了妈妈手里提着的一个鼓鼓囊囊的纸袋,里面呆着饱满的板栗,“是炒栗子。”我惊叫道,雀跃着从楼上奔下来,敞开袋口,又深深地吸了一口:“好香啊,知女莫若母,妈妈你真好。”“可不是,刚才不是你吵着要吃炒栗子吗?”妈妈在一旁絮絮叨叨开了,“我本想买用机器炒的,但又怕不如手工炒的好吃,于是去了别处。”

我很用力的嚼着栗子,想从中再吃出些什么。我忽然明白,我“吃”的原来是若隐若隐的母爱,品味地是细致入微的母爱。而这母爱就渗透其中,无处不在。

等待,并不奢侈,对母爱无需等待,拥有母亲,便拥有了幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汨汨涌出。

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篇5:学会理解话题作文小学生

全文共 603 字

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我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在

其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·

所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。

最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:

如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。

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篇6:学会了分享小学生满分

全文共 612 字

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分享,是一种品德;分享,是一种智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了风,便在成功路上点了灯。赠人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?

分享在于心。只有真心想分享时,才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋,是心灵上的欺骗。培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦,你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤,你的哀伤也会减半。人多力量大,将哀伤分享,也是在另一面解决哀伤。

我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林,春天,一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜,几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂,因为这样,到了秋天才能结出好吃的桃子,但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去,每当有蜜蜂前来采蜜时,它便用树枝赶走它们。到了夏天,它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃树都结出又大又甜的桃子,唯独它结的又小又苦,最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私,才导致了最终的结果。

树如此,更不用说人了。分享是一架天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得与别人分享,别人才会与你分享。

分享其实并不难,只要你懂得了分享,便会受益匪浅。

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篇7:我学会了游泳不再怕水

全文共 346 字

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记得在我很小的时候,我就学会游泳,刚学会游泳的那一刹那,我快乐的不知怎么形容。你们知道为什么吗?想知道就继续看下去吧!

那是应为我还不到两岁的时候,爸爸给我洗澡时不小心手松了一下,弄得我呛了一口。就这样,以后我只要看见要用水才能玩的就立刻变成了缩头乌龟了,无论妈妈怎么劝说我,我还是坚持走自己的路——“怕水",妈妈说的一句话也没听进去。接下来发生了一件事改变了我的看法。

有一次,我被迫报了游泳班。上课了,刚换完衣服的我应为"怕水”,哇哇大哭起来。不知什么时候一股强劲的力量把我抛进水里。一开始我还在拼了命的挣扎,可是挣扎了几下发现没有我所想象的那么恐怖。在教练的精心培育之下,我终于学会了游泳,教练还表扬我学的很认真。

教练的表扬让我不再害怕水,让我鼓起勇气面对游泳,在这里我要谢谢我的教练!

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篇8:我学会了游泳作文800字

全文共 806 字

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去年爸爸妈妈带我去海南游玩,看到别的小朋友在海水里自由地游来游去,我十分羡慕。今年暑假,我缠着妈妈在游泳馆报了名学习游泳。

第一天,教练让我们在岸边练习动作。教练告诉我:“学游泳,要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来,腿部动作占整个游泳动作的百分之七十,你学蛙泳,腿部动作是很重要的。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夹。”我按照教练的要求认真练习,学习结束时,教练还布置了家庭作业,晚上在床上练习一百个动作。第一天的练习结束后,我筋疲力尽,倒在床上,像一个遍体鳞伤的士兵,真有一种想放弃的感觉。但另一个声音又在耳边响起:“一定要坚持,坚持到底就是胜利。”

第二天,教练让我们带着腹带和浮板在深水区练习动作,我问教练什么时候学习换气,教练说:“心急吃不了热豆腐,先把动作练熟了,再学习换气就容易多了。”大约过了一个星期,教练开始教我们练习换气,我刚把头低下去,嘴就憋不住张开了,像只旱鸭子从水里钻了出来。教练对我说:“一定要用鼻子吐气,嘴千万不能张开。”我按照教练的方法试了试,还不错,虽然还是会一不小心喝上几口水,但随着不断地练习,我终于学会了换气。

这样又练了几天,教练撤走了浮板,腹带上的气也被放得差不多了,腹带套在身上基本就是个摆设,我可以在浅水区很自如地游来游去了。

最后一天,教练把我们带到深水区,要求我们摘下腹带下水游泳,望着波光粼粼的池水,我又犹豫了,像缩头乌龟一样不敢跳下去。教练用鼓励的眼神看着我,她说:“从一开始我让你们在深水区练习动作,就是为了这一天的到来,要相信自己,你是最棒的,我相信你一定能度过这最后一关。”我闭着眼睛跳了下去,手和脚不由自主地按着教练的方法游了起来。噢!不像想像得那么可怕,我顺利地完成了第一次深水区的游泳。

现在,我已经能很自如地在泳池里游来游去,看到别人羡慕的目光,我非常感谢我的教练,是她让我变成了一条可爱的美人鱼,我也明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇9:学会了善良话题初中

全文共 1202 字

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善良是一种道德观念,善良就是纯真温厚,善而不怀恶意,是人对道德责任和道德行为的自觉意识,是人们在长期的社会和家庭生活中逐渐形成的善恶观,这种良心上的善恶选择,决定着人的道德行为。 Kindness is a moral concept. Goodness is innocence and gentle, good but not malicious.The gradual view of good and evil in society and family life, this kind of good and evil choices in conscience determine the moral behavior of people.

善良是一种人性美,只有善良的人内心才充实,善良的美丽肉眼是看不见、摸不到的,需要用心来感受善良的纯真和热情,感受善良的语言、品德和行为,不管相貌如何,但善良的人总让你觉得可爱、可亲、可敬,善良使女人更加美丽富于韵味,善良使男人更加高大富于魅力,善良的人平易近人,是你信赖的朋友,而他又轻易走进你的世界,成为你一生的朋友。

善良是一种爱心,爱心是善良的源泉,心地善良,富于爱心,才能真诚的与人相处,善待家人、善待朋友,善待他人,共同谱写和谐美好的生活乐章。善良的人具有崇高和完美的道德情感及信念,爱心支配着善良的行为选择,善良的人不计得失,助人为乐;善良的人不争荣誉,甘当绿叶;善良的人爱憎分明,仗义疏财;善良的人同情弱者,乐善好施;善良的人公而忘私,专门利人。只有善良的人才坚信生活的美好,积极向上,具有强大的勇气,充满快乐和自信。

善良是一种奉献,善行往往伴随着艰辛,堕落往往内含着享乐,善良不是空洞的说教,不是苍白的辞藻,善良是充满活力的付出和奉献,是在履行社会、家庭、职业道德时良好的品行选择,爱社会,需要奉献博爱和包容;爱国家,需要奉献热血和生命;爱家庭,需要奉献责任和义务;爱他人,需要奉献仗义和真诚;爱岗位,需要奉献辛勤和汗水,无疑这些都是善良之举,善良的人不计较金钱和回报,对效力、同情、帮助和操劳无怨无悔。

善良是一种豁达,善良的人内心世界纯洁,以高雅的情趣欣赏生活,用智慧的眼光观察世界。只有心地善良,才能做到光明磊落,乐观豪爽,坦荡开朗,面对生活的磨难和挫折,做到潇洒应对,自信坚强。豁达就能正确感悟人生的真谛,不怕风吹浪打,做到荣辱不惊,沉着冷静。有一颗善良的心就能做到豁达大度,不为眼泪和痛苦所困,远离嫉妒和贪婪,做到自强不息,包容一切。

善良不是软弱和轻信,善良是人品和思想的升化,是一种至高的道德境界和崇高的精神信仰,是美与丑、善与恶的道德选择,它不是软弱可欺,任人宰割,不是丧失原则的乐观判断。敌友不分、良莠不辨、态度暧昧、放纵坏人坏事、轻信谣言等不是善良,善良的人勇敢而不懦弱,“善良是历史的珍珠”,是生活和行为的最高艺术选择。

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篇10:学会读书话题初中

全文共 666 字

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“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的`沉思,带给了我不可抹去的启迪!

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篇11:我学会了游泳200字优秀作文

全文共 267 字

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今年暑假,妈妈让我学游泳,让我多学一些技能。听了妈妈的话,我们来到铁一中游泳馆。我先换好游泳衣,心里一下子变得忐忑不安,心想:我不会游泳怎么办?此时的我已经下定决心要学会游泳。

要学会游泳首先得学会憋气,我先吸了一口气,头一下扎进了水里,心里默默地数一、二、三……呵!我第一次可以数了八个数,接下来一次比一次时间长,我信心十足,教练经常表扬我!我心里比吃了蜜还甜。接下来,我学习游泳,我听教练的指令,两手轻轻地放在水面上,脚拼命地打水,我一下子游出了几米,经过不断的练习,终于学会了游泳,我心里可高兴了。看来学习游泳真不是件容易的事呀!

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篇12:关于学会欣赏的话题

全文共 1193 字

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人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。 mind instead of looking at it instead of looking at it.Appreciation is to watch with your eyes, listen with your ears, and use the mind to appreciate the beauty of this world.

花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。

生活中,人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。 Life , people need to appreciate each other more.Appreciation of others is a kind of respect. It is an recognition of people. No one appreciates is a kind of misfortune.We are eager to be appreciated and often ignore others.More often, we are good at discovering the shortcomings of others, happy to enlarge our advantages, and even like to Find to their own Happiness .However, appreciation is mutual. If you want to be appreciated, you must first appreciate others; only by appreciating others can you be appreciated.

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的.大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。

欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

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篇13:我学会了游泳的作文题目

全文共 510 字

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第一次去学游泳,我是在东港城。

去到东港城里面,我先去更衣室换衣服,穿好游泳裤和戴好游泳镜,然后去洗洗身子,洗身子的原因是身子很脏,所以才洗身子。洗完身子,我慢慢地走过去,我下到了水里,我就发抖,天哪!好险啊!教练看到我在发抖,教练说:“你是发抖吗?”我说:“是的。”教练要求我们首先憋气,然后沉下水里、吐泡泡,游去对岸,不能站起来。我游到了中间,结果站了起来,脚一下子失去了控制,好险啊!教练看到了,把我骂了一顿,我大哭起来,教练说:“哭什么哭,谁叫你不听话。”

我正在思考下一步如何进行。这时,教练打了我的头,继续教我,直到我游到对岸。教练又教我蝶泳,我学了好几次都没学会,但是我没有放弃,老是记得妈妈的叮嘱,不要放弃,要坚持,阳光总在风雨后。过了几天,我终于学会了蝶泳,教练当场表扬了我,我开心极了,我和教练都哈哈大笑起来。教练继续教我学习蛙泳,我轻松学会了蛙泳,教练摸了我头一下,我偷偷笑了一下,还教我吐泡泡,教练说可以用鼻吐泡泡,我说:“真的吗?太神奇了吧!”我一下就学会了吐泡泡,教练表扬了我,我很开心。

学习游泳让我明白了一个道理,做什么事情只要坚持到底,不放弃就能成功,阳光总在风雨后。

[我学会了游泳的作文题目

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篇14:我学会了游泳作文600字

全文共 581 字

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一天下午,我放学回家,听见妈妈和爸爸正在房间里讨论:我们该让加勉学游泳了吧?他还小,等他二年级再学吧!我听了爸爸妈妈的对话,禁不住瑟瑟发抖,不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里,那个滋味可不好受哩! 我一直忧心忡忡,但这件恐怖的事还是发生了。有一天,妈妈拉着我的手说:走,我们去游泳。我抱着沙发大喊:不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!可是我最终还是被妈妈拖到游泳池。 学员们全都到齐了,我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平,把头埋进水里。练习最基本的动作憋气。可是没想到才坚持了三秒钟,我就已经憋不住了,把头从水里探出来。教练对我说:要想憋气时间久,就得吸一大口气,懂了没!我按照教练的指示,吸了一大口气,再把头埋入水里。果然比刚才憋得久,我顿时心花怒放,冲着妈妈喊:我会憋气了! 接下来,教练让我们玩钻山洞的游戏。他把手放在水里,让同学们从他的手下钻过去。同学们都钻过去了,该我上场了。我吸足了气,把头往水里一钻,不小心碰到了教练的手,我一紧张,张开了嘴,呛了好几口水才从教练的手下钻了过去。好险啊! 经过教练的细心教导,我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着,可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去,还可以跟大哥哥们一起在深水池里游,多爽啊! 学会了游泳,我再也不怕水了。从此,妈妈一提起带我去游泳,我总会高兴地答应。广东汕尾城区三年级:沈诗霖

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篇15:我学会了游泳作文500字左右

全文共 807 字

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今天是一个阳光明媚、万里无云的日子,我和爸爸“全副武装”一起去集美区少年宫——游泳

到了游泳馆,我们换上泳衣、带上泳帽,就迫不及待的下水了。我因水性不熟,又怕呛到水,立刻想上岸拿救生圈,爸爸却制止了我。对我说:“孩子,带救生圈,是没办法学会游泳的,如果你不会,爸爸可以教你呀!”我听后非常高兴,其实我早就想学游泳了,今天终于有了这个机会。

“首先,想要学好游泳,就要先把憋气这门基本功练好。现在,你先吸一大口气,然后把头埋到水里,看能不能待三秒钟。”爸爸像老师一样对我说。我照着爸爸的要求做了,可没想到,过了短短三秒钟,就把我憋的面红耳赤,头一抬上来,就呼呼地直喘粗气。爸爸见我这幅狼狈的样子,扑哧一声笑了。亲切的对我说:“你还是太胆小了,这三秒钟你的手脚都没停过,而你不知道,手脚乱动会加速消耗氧气,你再试一下,憋气的时候手脚不乱动,会是什么样的结果呢?”我按爸爸说的做了这次果然轻松多了,不仅憋了二十几秒,还让自己漂浮起来了。爸爸游了过来,向我竖起了大姆指,夸我真棒。

我又练了很久,感觉自己已经掌握了憋气的方法,才问爸爸,接下来要学什么?爸爸对我说:“现在你要做的很简单,只要你在憋气的同时,向前游动,最好再把头浮出水面换一口气。”说着,爸爸给我做了示范,让我看清楚每个细节,才让我自己去练习。

向前游,我很快就能做到了。可是换气,还是有点难度,我连续呛了几口水,也没学会。有点泄气了。“你知道爸爸以前是怎么学游泳的吗?”我摇了摇头。爸爸语重心长的对我说,“当时,我们根本没有教练,也没有人教,自己和哥哥、姐姐们找一块平坦的水域,就自己练了起来,不知道呛了多少水,才练成今天这样的水平。你才呛一口水,就要放弃了吗?”我觉得非常惭愧,乖乖地又练了起来。

终于,在爸爸的教导和鼓励下,虽然也呛了几口水,但最终学会了游泳。

通过学游泳,我得到了一个很重要的启发,那就是:在遇到困难时,只有勇敢地去面对,所有困难就会迎刃而解。

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篇16:我学会了什么小学满分

全文共 427 字

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《我学会了弹吉它 》

吉它,是一种很多人喜欢的乐器,但要把它学好也绝非易事。今天,就让你们去看看我的“吉它成长之路”吧!

我五岁时,家里有一把古典吉它,我经常好奇地把玩它,渐渐地,我就喜爱上了这种乐器。可当我匆匆赶到琴行时,老师却说我太小,不收我这个学生。等到二年级的时候,我又满心欢喜地来到了琴行,那一天,我的吉它之旅就正式开始了。

第一次上课,老师教我用右手空弹,这样的练习很枯燥,而且稍有不慎,就会将手指磨破,但我从来没有停止过这样枯燥的练习,尽管我的手是那么疼。过了一段时间,我就能开始弹唱了。第一次弹唱时,我激动万分,大声地唱着《两只老虎》。在日复一日地练习中,我慢慢可以自学教材上没有的曲目了。我要感谢老师给了我那次在广场表演的机会,虽然那只是简短的一首曲目,却意味着我离歌手的梦想又近了一步。

记得有一次,我弹琴太专注了,居然连爸爸喊吃饭都没听见,直到爸爸走近我在我耳边说了好几遍,我才慌慌张张地扔下吉它,向餐桌奔去。

这就是我的绝招,你会这一招吗?

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篇17:关于学会了信任话题

全文共 816 字

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信任是人与人之间一种很奇妙的关系,有时建立信任只是一件小事。 Trust is a wonderful relationship between people, and sometimes building trust is just a trivial matter.

在班机里我是一个成绩平平、毫不起眼的女孩儿。我不是成绩秀的学生;也不是个活泼开朗的女孩;不是老师的宠儿——班干部;也不是一个班级里被一个众心拱月的人物。

几个星期前,宋老师突然宣布下个星期要进行班干部选举,我心里想:这种事一向与我无缘,我还是好好学习,争取考一个好成绩吧!我走在路上听见班里的几个同学要去竞选班干部,说:“当上中队长可以成为老师的小助手,更可以有许多机会喂班级服务……”于是,我想:要是我能当上中队长那该有多好啊!不过这个愿望马上被我自己打破了,我能当中队长?还不是癞蛤蟆想吃天鹅肉,因为我自己对自己也没有信心,在被人面前我不敢表现自己;不敢说出自己的想法;甚至连大声说话也会脸红。

没想到第二天宋老师竟然把我叫到办公室,对我说:“翟祉程,你有没有想过去竞选中队长?”我真怀疑自己有没有听错了?“老师,我不行的!我推辞到。可是宋老师又说:”没试过怎么知道自己不行呢?小姑娘要对自己自信一点嘛!老师觉得你还是有这个能力来竞选中队长的,快点回家准备一份演讲稿吧!“我感到受宠若惊,但还是一些不情愿,觉得这个重担为什么要压在我的头上呢?班级里比我优秀的同学多得是,和他们比我真的没有什么突出的地方。可是宋老师那信任的眼神又然让我觉得如果不去,就对不起宋老师对我的支持,心里不知该怎么办。

第二周,我看到那些竞选的同学都十分优秀,心里又打起了退堂鼓。没想到宋老师却轻声叫了我的名字,望着宋老师期待和鼓励的眼神,让我顿时充满了信心,自信地完成了我的演讲,最后我终于选上了中队长。

正是因为宋老师对我的信任,才有了我这次竞选的成功。她对我的鼓励和希望将一直伴随着我。

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篇18:关于学会了坚强600字话题

全文共 1325 字

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你离开了这个舞台,是带着遗憾。你止步五强,是谁都没有想到的结果。你没有哭,说你很快乐,但是我的泪水仍忍不住往下流。 You leave this stage with regret.You stop the top of the top five, no one think of.You didnt cry, saying that you are very happy, but my tears still cant help flowing down.

你在走出舞台之前,只留下一个干净的笑容,是那样美好。

那夜,我失眠了。从来,都是一个爱哭的女孩,不坚强,也不想坚强。你那样一个优秀的歌者,那样凄美的声音竟然惨遭淘汰,我在床上翻来覆去回忆着你的一切,试图寻找一丝慰藉。

记得第一次听你唱歌,并不是太喜欢,也许是因为太凄凉了。那样凄美的声音但是,偶然看到你的一则报道,说你患耳疾,声音大了会听不见,声音小了会听不见。去练歌时,老师说这样的歌手我会建议他转行,但他音色很好,就是听不见自己的声音。在采访时,我发现即使是看起来比较忧郁的你,也依然会调侃别人,顿时心中好像有什么被触动了似的,对你充满了爱。对你的那句话,我除了感动还是感动,“就怕当贝多芬了”。

比赛当晚,你仍然自信出场。一首《遇见》感人至深,我知道只有用心灵歌唱的选手才会给人那样大的震撼,我明白给我这种震撼的只有一个人,就是你。

顿时,翔坚强的呼声漫天遍地席卷而来。

你的坚强,让我记住了你。所以,我越来越想知道你的所有。

才知道在你刚参加比赛时,人气不高,评委也对你不满。你精心创作“有朋友的朋友一起飞”,却被评委认为画蛇添足,高傲自大。而你却吸取教训,执着地坚持你的音乐。

当你的努力终于被人们看到时,你的呼声顿时跃上榜首,我知道这一切来之不易,是你用你的坚强,你的执着换来的。

对你的坚强,我的感悟又深了一层。

是啊,你是那样坚强。你喜欢音乐,你喜欢做自己,你想上音乐学院,但家境贫寒,但你却不放弃,凭自己的努力考上音乐学院。面对高昂的学费,你的父母望而兴叹,不让你去,那时,坚强的你哭了,你爱音乐,太爱了。于是,你参加了快乐男声,这是我后来才知道的。

翔坚强,在我心中的形象渐渐清晰。

《归去来》唱的精心动魄,笼罩在一片烟雾中,看到你和郁可唯的表演,那种离别的凄惨,那种恋人天各一方的苦楚被演绎得美仑美奂。你的声音有种干净的特质,让人听了就觉得整个世界都悬在空中,忘却了所有,只在你的歌声构建的意境中流连,悲伤。接《留着泪说分手》《眼色》···对你的歌声,我已经到了欲罢不能的境地。

你淘汰后的几天,每天都有你的新闻。直到星期五,才有对你的正面采访,你却仍然一脸笑容,说你很快乐,只是比赛没走到最后,有些遗憾。还鼓励“香橙”们不要伤心,说这样你也可以休息耳朵。

突然,脸上的泪水突然停止了,应该是被你感动吧。我突然明白了坚强的含义,不知怎地,却忽然发现自己学会了坚强,应该是受你影响的吧。

我笑着听你说话,不再伤心。因为你都不伤心,而且我相信翔坚强不是盖的,你还有那么支持你的“香橙‘们,她们高呼:陈翔不离,香橙不弃。

我相信你会越走越好,陈翔,加油。

你的坚强,让我记住了你;你的坚强,让我学会了坚强。

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篇19:小学作文我学会了游泳

全文共 434 字

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我天生喜欢水,每到夏天我都到游泳池里玩水。妈妈于是就给我报了游泳班,想让我多点锻炼。

一年级时,我进了游泳班。教练首先教我们收、翻、蹬、并、停。你一定很好奇吧?我就给你说一下我是怎样学蛙泳的吧。首先,要爬在游泳池边练习收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停。熟练了,就可以下水学潜水。先吸一口气,头往水里一沉,就可以了。这些我很快就学会了。接着学换气。教练说,在水里感觉快没气了,就把头向上一抬,吸一口气就可以了。换气时,一定要在三秒内换好,否则就沉下去了。学会了这三样,就可以下水游泳了。一开始,我只可以游50米就没力了,后来可以游800米,再后来就可以游一千米了。

经过一个暑假,终于毕业了,拿了证书。我还可以在这儿多游三天,教练还让我给新生们做示范呢。我感到很自豪。

学会了游泳,我觉得很好玩,很自由。我在水里一会儿自由泳,一会儿蛙泳,一会儿狗刨式……简直就是水中的“霸主”。我还敢在海里深水处游泳,当然一定要大人陪同。

经过学游泳,我懂得了:“亲身下河知深浅,亲口尝梨一知酸甜。”

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篇20:我学会了游泳作文

全文共 549 字

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为了学游泳,我来到了游泳池。看见碧(bì)波粼(lín)粼的池水和在水中嬉(xī)戏的小朋友们,听见大家快乐地拍击(jī)水花的声音,我恨不得一下子跳进水里,和他们一同玩耍(shuǎ)。

下水前,教练先教我们做准备活动,练习蛙(wā)泳的基本动作,我一边认真地做着一边想:怎么还不下水呀?水里才有趣呢。“可以下水了。”教练说道。可是来到泳池边,看见深深的池水,我却不敢跳下去了,只好静静地坐在岸(àn)上。教练看我迟迟不下水,便把我推了下去。

我一时慌了神,拼命挣扎(zhá),手脚乱打水花,把教练教的动作要领忘得干干净净,一张嘴,一下子连吞了好几口水!我感觉身子一直往下沉,直到教练用竹竿(ɡān)把我拉上岸。我累得气喘吁(xū)吁,心里难受极了:原来游泳这么难啊!

妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“你要克服对水的恐惧(kǒnɡ jù),战胜自我。”我又向旁边的小朋友们请教游泳的秘诀,他们教了我一些经验。后来经过多次练习,我终于学会了游泳。

简评:

习作完整地讲述了自己学游泳的经过,条理清楚,特别是对自己学游泳时遇到的困难,从不敢下水,到被推下水后拼命挣扎的狼狈样,描写得十分细致,栩栩如生。

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碧波粼粼 嬉戏 拍击 气喘吁吁

我一时慌了神,拼命挣扎,手脚乱打水花,把教练教的动作要领忘得干干净净。

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