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家庭风波作文六年级上册【通用20篇】

我和书之间有许多有趣的故事,不如讲给你们听吧!小编收集了我和书作文,欢迎阅读。

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家庭风波作文600字

全文共 621 字

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家庭风波时时有,今天的风波可不小,而且是由我引发的。

因为我最近几次考试成绩不好,爸爸就把罪名栽到了我精心养了两个月的金丝熊仓鼠头上。

晚上吃饭时,一开始还好好的。吃到一半,爸爸切入了正题。他声音不高,却异常严肃地对我说:“明天把小仓鼠送给别人,听见没?”平常不发脾气的我“啪”的一声放下筷子,站了起来:“不行。”

要知道这仓鼠两个月来倾注了我多少心血,一天三顿的喂养不说,还要定期给它打扫卫生。在我的眼里,它那么乖,那么帅,那么可爱。它已经成了我感情的寄托。作业写腻了的时候,就去逗逗它,放松一下我焦躁的心情;抑郁的时候,就去看着他翻跟头、洗澡,愉悦一下自己……现在把它送走,不是要了我的命吗?

想到这些,我对着爸爸怒目圆瞪:你自己天天在外面喝酒应酬,不陪我学习,不陪我玩,现在却要送走我的心肝宝贝,这不是跟我有仇吗?

见爸爸不想让步,我飞起一脚,踢倒了椅子,吼道:“你要把它送走,就先把我送走!”

“啪!”爸爸也放下了筷子,“今天我定的事,谁都改变不了!”

“我偏要改变。”我大叫一声。

“再说一遍,我定的事不可能改变。”爸爸严厉地看着我。

“它是我,我是它,它没了,我也不活了!”说着我就往墙上撞。

一直在旁观战的妈妈赶紧拉住我,说:“别冲动。”说完她看看爸爸提了个折中的办法:“留一只小仓鼠怎么样?”我呜咽着说:“可以,但其余的送回老家,不给别人,让奶奶养着。”妈妈同意了,爸爸也不吱声了。

风波终于平息了。我发誓,要好好学习,考个好成绩,把仓鼠再接回来。

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篇1:人教版六年级上册四单元作文:珍惜资源,保护环境1500字

全文共 846 字

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人,渴了要喝水,洗衣烧饭要用水,洗澡也要用水。总之,人活着,总离不开水。可是,又有多少人考虑过保护资源的重要性呢?地球上的任何生物都离不开水,但是地球上可以利用的水资源又是有限的。如果有一天地球上的水资源耗尽了,我们将会怎么样呢?只要想到这一幕,都会让我们感到不安。

电视上有过这样一个报道:在遥远的某个非洲国家,因极度缺水,人们每天的日常用水都不得不到几公里外的小河里去打。因为来之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都尽可能发挥它最大的用途。看到这里我非常震惊,同时也陷入沉思中:生活在现代都市里的人们可以轻易得到的东西,在某些地区却是那样的可望而不可及。如果我们因为能轻易得到而不知道珍惜的话,当地球上水资源枯竭的那一天,我们后悔也来不及了。于是,我立刻和爷爷奶奶商量起节约用水的小“妙招”:比如,我们可以把浴缸中的水留下,用来浇花、冲厕所、拖地板,一水多用。再比如,就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶,这样可以减少水箱的水量等等。虽然这都是一些不起眼的小事,但是如果每个人都能从节约一点一滴的水做起,就能为改变祖国缺水的现状做出一份贡献。

小的时候,我和爷爷、奶奶常去虎跑泉饮泉水。那清凉、甘甜的泉水令我至今难以忘怀。那种不加任何修饰的甘甜的滋味,真是大自然给予我们的恩惠。可是最近听说,虎跑泉水己经不能直接饮用了,这是多么令人心痛的事情呀!环境污染、水污染是我们发展中国家面临的巨大难题。我们青少年为此又能做些什么呢?我们要向社会呼吁充分利用水资源,不浪费;不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾;向社会宣传保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己的道理。报纸上有过一个这样的报道:为了还给人类一个纯净的海洋,大批青年志愿者到临海的山上去植树造林。我真想快快长大,也加入到他们的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人们说一声:谢谢,您们辛苦了!同学们,我倡议让我们大家一起同心协力珍惜水资源,保护好水环境吧。不再随意地去浪费,从珍惜每一滴水开始,让我们向更美好的明天前进!

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篇2:人教版六年级上册七单元作文:小明的爸爸爱打鸟

全文共 502 字

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小明爸爸爱打。今天,他又背上猎枪准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。

爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

爸爸你想,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。

应该与鸟儿和平共处,并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。

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篇3:人教版六年级上册三单元作文:甜蜜的善意慌言

全文共 448 字

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记得有一次,我们一家三口围在桌子旁边吃饭,晚饭有一盘可乐鸡翅,大家一起吃着,四只可乐鸡翅被我们三个人分了,还剩下一个,我望了望鸡翅,默不作声,继续埋头吃饭,饭吃到半晌,鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里,没有人动它。我又望了望那个鸡翅,咽了口口水,一个鸡翅,三个人,给谁吃呢?

我对妈妈说:“妈妈,你每天忙里忙外的,家务事都是你做的,这个鸡翅你吃。”

妈妈笑着,摆摆手,说:“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,你要吃的话就你吃了吧。”

我又对爸爸说:“爸爸,你每天要忙厂里的事,也很辛苦,这个鸡翅你吃。”

爸爸说:“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”。

我又问:“你们真的不要吃?”“恩”我飞快的伸出筷子,夹起鸡翅,觉得这不是一只一般的鸡翅,还觉得这只鸡翅有千斤重,我把鸡翅放到自己的碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼着鸡翅,觉得这只鸡翅并不苦,反而觉得格外好吃,啊,我突然明白了,原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。

父母的良苦用心我永远不会忘记,我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。

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篇4:家庭风波

全文共 500 字

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郑昊宇

星期六早上,我带鳄鱼去宠物店洗澡,回到家把爸爸的金鱼缸误看成了鳄鱼缸,我把鳄鱼放了进去。

过了一天,爸爸到鱼缸前喂鱼,发现鱼缸里一片狼藉。

爸爸对我说:“郑昊宇,这是不是你做的?”爸爸生气地指着我。

我回答说:“是我做的,但我不是故意的。”

爸爸又瞪着眼睛说:“你这还叫不是故意的,我看你是有意得很!”

我极力地强调理由:“你看,你的鱼缸和我的鳄鱼缸都是一模一样的,而且放在同一个位置,是大人也会疏忽认错吧!”

妈妈小心翼翼地对爸爸说:“孩子还小,会犯错。”

爸爸提高了音量说道:“都十岁了,还小?”

妈妈口气有些强硬地护着我说:“他现在还没有十八岁,还不算长大!”

爸爸争不过妈妈,语气缓和了些说:“那,郑昊宇,你能在十天之内给我买两条金鱼,我就原谅你!”

我心里想:“啊,不会吧,就算给我二十天,我也找不到买两条金鱼的钱啊!因为,上次二哈打坏东西的钱都还没算清,爸爸这是要把我往绝路上逼啊!”

但天无绝人之路,这一次奇迹发生了,我这时才想起来,我有一个同学不是还欠我二十块吗?

第二天,我找到同学,要他还钱,他很爽快地还给我了。

我拿着二十块钱,买了两只金鱼,放回了鱼缸。从此,我给鳄鱼洗澡,再也不敢把它放错鱼缸了。

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篇5:家庭风波作文500字

全文共 524 字

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家庭是一个幸福的标志,有时快乐,有时难过,喜怒哀乐、酸甜苦辣,各味俱全,才是美好的生活。

记得那是星期日的下午,我和弟弟写完了作业,便坐到了沙发上,一场遥控器大战便开始了。

因为我们喜欢看的节目不一样,于是,我就以迅雷不及掩耳之势先抢到了遥控器,然后快速地调到了我喜欢看的电视剧,躺在沙发上,津津有味地看了起来。弟弟先是愣了一下,然后就快速地跑了过来,抢走了在桌子上的遥控器,我却浑然不知,还躺在沙发上聚精会神地盯着电视。直到他调到了他喜欢看的少儿频道,我才反应过来。我看见他紧紧地握着遥控器,就三步并作两步跑过去,把他的手掰开(毕竟他是小孩,力气没有我的大。)夺过遥控器,又调到了我喜欢看的频道。

弟弟在一旁生起气来,见我丝毫不让,竟哇哇大哭起来。眼泪如倾盆大雨刷刷地往下流,我无动于衷。他见这个方法对我没有用,便停止了哭声,又过来抢,我们抢过来抢过去,争来争去,谁也不让谁。他见争不过我,突然手一松,扭头便出去了。我猜又是去找妈妈告状了,果不其然,妈妈走过来训斥我说:“杜佳慧!弟弟还小,你就先让他看,明天你再看。"我一脸不情愿地说:"好吧!"我心里却暗暗地想:好吧,今天就先让他看吧!不过,下次我就不会让他了。

就这样,一场遥控器大战便悄悄地平息了。

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篇6:自习课风波六年级作文

全文共 723 字

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“哦耶”教室里传出一阵欢呼,这是怎么回事?原来下节课老师要开会,我们自习课。这下可乐坏了班里的那帮“鬼精灵”,你看,他们正准备下一节课怎么亮相呢!上课的铃声响了,我向教室走去,还没到门口,就听见里面“杀声震天”,“鬼哭狼嚎”,一定是又有人在“大战三百回合了”。果不其然,一进门就看见一地的文具,什么铅笔、橡皮、本子,连书包都逃脱不了这次“恐怖袭击”。王明和李天正扭打在一起,王明踩着李天的脚,李天掰着王明的头,两个人嘴里也不闲着,嘟囔着,叫嚷着。班里的男同学一看这架势都一个劲儿的拍手鼓掌,呐喊助威。班长刚想上前制止,这两个人竟然握着手微笑着回到座位上,李天兴奋的对王明说:“明哥,没想到你这么厉害,小弟真是佩服!佩服啊!”“别这么说,我们也是不分上下啊,下次一决胜负。”什么,闹了半天,原来是一场比武啊。好玩的时光过得真快,转眼就要下课了,可是大家还是精力充沛,像猴子似的活蹦乱跳。这时传来脚步声,“不好,老师回来了!”,眼尖的王明看见了老师的身影,立刻瞪着铜铃般的大眼示意大家赶快坐好,自己也往座位上跑,可能是太急了,一不小心摔倒了,“咕噜”滚出了好远,痛得王明长张大嘴巴也不敢出声,眼睛睁得更大了。同学们看到这幅滑稽的样子,忍不住哈哈大笑,王明也狼狈的回到座位上。老师进来的时候,教室非常安静,所有人都在埋头读书。“这节课表现的不错吗?”我们心虚的“嗯”了一声。老师用怀疑的目光在我们身上扫了扫,接着说:“同学们,你们看书柜上有什么?”四十双眼睛齐刷刷的往书柜上瞅,一个黑色的手机摄像头正朝着我们笑呢。我们全晕,一个个叫苦连天,这可怎么办?老师将手机带回了办公室,这下可惨了,老师一定会狠狠的批评我们。

过了许久,办公室里传来一阵爽朗的大笑。

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篇7:家庭风波

全文共 599 字

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看到老师写在黑板上的作文题目:《家庭风波》,我的脑海中立刻浮现出了那一幕,请听我娓娓道来。

一个星期天的中午,快到做午饭的时间,妈妈让爸爸去热馒头,可爸爸哪里顾得上,他好不容易能休息一天,正在网上看NBA直播呢!我看到妈妈正在忙着洗一家人的衣服,偷偷一笑,准备帮妈妈热馒头,给她一个惊喜。

我蹑手蹑脚地来到厨房,悄悄地热上了馒头。还想象着妈妈惊喜的表情呢!

没过两分钟,妈妈就闻“味”而来了,“什么味啊?”她自言自语道,边说边从阳台向客厅走去,“啊!——”,走动随着一声尖叫变成了跑动,我也闻声从书房出来,只见客厅里满是白烟还伴着呛人的糊味。

妈妈一个箭步冲到厨房,伸手关了燃气开关。她麻利的掀开已经烧成黑锅的锅盖,天啊,原来锅里没加水!

这时的我已经吓哭了:“妈妈,对不起,我只想帮你热馒头!”,妈妈心疼地搂住我。这时,感觉大事不妙的爸爸也已经来到了客厅,妈妈一看到他就气得不得了,对我说:“没事乖,别哭,把厨房烧了也没事,不关你的事儿,别哭啊宝贝儿!”

爸爸一听这话也火了:“你怎么这么大能耐啊,厨房烧了你赔啊,多大点事啊。”

看到此景,我更害怕了:“爸爸妈妈你们别吵了,都是我的错!”,听我这么一说,妈妈冲爸爸说了句:“这下你满意了吧!”就拉着我的手走了……

这件事虽然过去了2年多了,但我始终都不会忘记,它让我明白,在生活中要做一个有心人,要多了解、学习一些生活常识,千万不能好心办坏事!

[以家庭为话题作文

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篇8:人教版六年级上册五单元作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 652 字

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我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇9:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 517 字

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我参加过很多活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。

由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。

第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

第二组比赛马上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。

下一场比赛马上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。

今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。

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篇10:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 565 字

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大自然是一个神奇的音响世界,它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时,你猜,会怎么样呢?告诉你吧,这时大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来,让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!

夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听”呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。”呼,呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎。接下来,让我们看看下一位出场的歌手吧。

你看它来了。它———就是雷。当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,它们的歌声是激昂的,是响亮的。听!”轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符。它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏!

雨,虽然姗姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失。听,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!

”呼,呼,呼……”

”轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……”

”啪,啪,啪……”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

......

汇成了一支声势浩大的交响曲,在广袤的大地上不断地回响着。

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篇11:六年级上册语文第四单元作文:环保建议书

全文共 1495 字

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【篇一】环保建议书作文

敬爱的环保局:

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议: 1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

8·……

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。

【篇二】环保建议书作文

环保问题不容小觑,它牵连着我们赖以生存的地球母亲的“健康状况”,因此,我们应重视起环保问题,别让自己的疏忽大意给地球母亲酿成大祸。

我们该如何做到环保呢?下面我来给大家说说我的建议:

(1)减少塑料袋的使用,减轻“白色污染”

塑料袋轻巧、方便折叠,看上去是给我们带来了许多好处,事实上,这是在给我们的环境增加负担。你知道吗?塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃烧生成水、二氧化碳,燃烧过程中会释放一氧化碳,给空气增加污染,更严重的是,这种既污染空气,又会释放毒素的方法,根本不是塑料袋的对手,无法将其斩草除根。

你看,塑料袋为我们的生存环境带来了多少危害,我们真应该减少塑料袋,的使用,改用环保购物袋,既能给环境减轻负担,又能够重复利用,岂不是一举二得?

(2)节约用纸,减轻树木的负担

纸,是我们必不可少的学习工具,数学的草稿、语文的写作、英语的听力,无一不用到纸,那么节约用纸也是一门学问。

现如今,许多的孩子都喜欢购买专用的数学本作为草稿本,却把家里的一大堆“废纸”遗弃在角落里,事实上,这些纸还有许多的空白之处,甚至有的只用了不到五分之一,因此,我们为何不把这些纸收集起来,作为草稿专用,这样既省了作业本的钱,又使纸张能得到二次利用,何乐而不为呢?不仅如此,我们还可以把写过了的草稿纸折成小盒子或者一些装饰物,来装点我们的书桌,这样就巧妙的利用了纸上密密麻麻的文字,起到一个装点、衬托的效果,让人感觉非比寻常,我们的草稿纸也就有得到了一次使用机会…

(3)拒绝乱扔废电池,为环境“减减压”

现在是机械化时代,处处都能看到电池的身影,可以说,它是人们生活上的好帮手,并未我们创造了许多发展的空间。但是,废电池的处理很有讲究,稍不留神,就会毁掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去价值,如此结算下来,要造成多少财产流失啊!为了避免这种现象,建议市政府在每一个垃圾桶设置一个“废电池回收盒”让市民们把废电池扔到盒子里面,避免与生活垃圾的混合,这样,电池就会找到自己的“处理归宿”了!

……

除了以上介绍的以外,生活中还有不少环保小妙招,这就要大家留心寻找、发掘了哦!

环保靠大家,幸福你我他。让我们携起手,共创环保城市,为美丽的地球母亲贡献一份力量!

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篇12:六年级上册第一单元:假文盲作文600字

全文共 603 字

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冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。

站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。

一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

假文盲,真得盲。

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篇13:快乐大家庭小学六年级作文

全文共 655 字

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我有一个快乐的大家庭,那就是我们班。我们班的同学们各有各的特色。但是正是因为有了这些同学,我们班才充满的欢声笑语,我爱我的班。

调皮鬼

调皮鬼就是我们班的胡文祥。瞧,他又摇摇晃晃地走过来了。记得那次,胡文祥又犯了屡犯的一个错误,老师叫他站在讲台上。只见他像企鹅一样摇摇摆摆地走上来,弄得全班甚至老师都哈哈大笑,而他却不以为然。老师问:“你知不知道丢人这两个字怎么写?”他说“知道”,说完,他还真的在黑板上写了“丢人”两个字。老师说“你还真写呀?”弄得老师都哭笑不得。

飞毛腿

是谁让我们班跑步得第一?谁是我们班的飞毛腿?对,就是他——周雨飞,从名字就可以体现出他跑步非常的厉害吧!

运动会时,他可是能帮了我们这个班大忙了。五年级一共有八个班,在跑步比赛的时候,我们班位居第六。当轮到他跑的时候,只见他咬着牙瞪着眼昂着头,飞快地如离弦之箭向前方冲去,脚下就像踩着风火轮。他迈开大步向前跑的样子不亚于刘翔跨栏,大家都被他的表现惊呆了。最终他将我们班由第六名拉升到第二名。

精灵鬼

你可能想不到吧,我们班的机灵鬼竟然是个女生,她叫王雨涵。

有一次,老师上课问起《史记》里的内容,我们都绞尽脑汁也没有想出来。就在危急时刻,王雨涵站了起来,滔滔不绝地讲出了他的想法和了解的内容,老师接下来又问他一些问题,他仍然对答如流。于是,在我们的每个人的心目中不得不涌起一股对他的敬佩之情。

看到我介绍咱们班的这几位同学,大家是不是也很想把你们的班上的同学向我们介绍呢?那我们就相互交流交流吧,总之我爱我这一个快乐的班集体。

[快乐大家庭小学六年级作文

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篇14:家庭风波

全文共 525 字

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比起以前,我家有些变化,成了家庭之战的导火索。

过去,我家从不养宠物,但自从买了珍珠熊后,家里的烦恼就多了。

开学后的几天,爸爸担心影响我的学习,要求我扔了珍珠熊,我愣住了,刚想说话,却被爸爸的“河东狮吼”镇住了。

现在,家里除了爸爸以外,其他人都有各自的想法,情况与二战末期的战况神似:我成了以色列,想说啥还不敢说;妈妈是英国,有权有势,可惜敌不过众国;奶奶是瑞士,啥也不管,只管家务;爷爷是美国,开始还“中立”,但被惹急了,后果很“严重”;爸爸成了德国,力量巨大,可是在国际上无权无势;而珍珠熊在“德国”的眼里成了无恶不作的日本,默默等待“联合国”的制裁。

爸爸说:“今天无论如何也要把珍珠熊扔掉!”走进房间还又加一句,“这是最后一次通牒!”

我暗自窃笑,小声说:“扔,我扔在我房间里。”可情报被德国某情报员的“顺风耳”听见了,杀了个“回马枪”:“你小子想造反吗?”

经过一次次“武装斗争”、“局部战争”、“持久战”与“强攻”,在“坦克战”中我们的“猛攻”下,“德国”看见情况不对,“希特勒”下令开始“闪电战”:“行,你们是老好人,我是大恶人,我去扔。”说完上网去了。

宠物啊,你不在时我日日盼,你来了却百家忧。各位,你们说,怎样才可以建立一个“和平条约”呢?

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篇15:人教版六年级上册一单元作文800字:读《牛仔裤的夏天》有感

全文共 801 字

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很多人都说,女孩子之间的友谊是脆弱的,是虚假的,因为没有一个女孩子能够大度地容忍自己朋友的错误,欣赏朋友的才华。而《牛仔裤的夏天》刚好有力地将这句谣言给反驳了。女孩子的友谊是天长地久的,没有人能够明白女孩与女孩之间一种莫名的依靠感与快乐幸福之感,有时候,朋友能够给予你的,是付出再多的金钱也卖买不了的。

《牛仔裤的夏天》主要讲的是:四个女孩同样的年纪,拥有着不同样的理想。她们很要好,从未因为一些鸡皮蒜苗之事而吵架。有一天,女孩们在一家服装店中发现一条神奇的牛仔裤让身材相差很大的四姐妹穿上居然都很合适,女孩们认为这条牛仔裤是有魔力的,于是写出了一份协议。很快,暑假到来了,女孩们各奔东西,去实现自己的梦想。也是在这个暑假,牛仔裤完成了自己的使命,让四个女孩明白了友谊的牢固与成长的快乐。

看完这本书后,我思潮起伏:友谊很奇怪,很美好,正如书中所说的“友谊就在你身边,你感受不到它,却深深地为它而震撼”。四个女孩拥有着的不同的梦想,不同的家庭背景,不同的性格与喜好:布丽奇特喜爱体育,外向阳光;卡门喜爱文学,老实憨厚;莉娜喜爱美术,腼腆美丽;蒂比喜爱拍电影,叛逆倔强。就算她们如此地不相同,但是四姐妹的感情却很好,因为她们都有一个大度的胸怀。

女孩子难免不会有嫉妒、小心眼的心态,这绝对会葬送她们的友谊与快乐,所以做人,一定要拥有开阔的胸怀,就如那四姐妹一样,友谊可以天长地久。说实话,我曾经也是一个自私、骄傲的“尖子生”。我因为自己的成绩优异而自满,从不把其他人看在眼里。很快,班上的同学都远离了我,我开始独来独往。

终于有一天,我开始明白并且觉悟,发现自己的做法是多么地可笑!于是,我下定决心一定要全面改变自己,用一颗大度的心去温暖、感染他人。很快,我便重新拥有了很多好朋友。因为经历了上次的教训,我就每天悉心经营我的友谊,直到班上的同学都开始重新接受我。

《牛仔裤的夏天》,美好友谊的开始!友谊,永不结束!

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篇16:家庭风波作文600字

全文共 659 字

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秋风萧瑟,风中的大树伸出她那无力的手,好像在像秋风苦苦的哀求。而就在这棵树下,一个男孩默默的从树下走过。

他好像在思考着什么,不知不觉就走到了家门口……

一个女人从家里打开门,满面笑容的迎接小男孩,“绘画比赛结果怎么样?出成绩了吗?”男孩还没进门,女人就迫不及待的发问了,语速如同机关枪一样的快。

“出……出了,可是……我……我……没有交作品。”“什么?”一颗激动的心突然低沉下来,显然这个女人是他的妈妈。

停顿了片刻,“你为什么没交?你难道不知道这次比赛的重要性吗?”女人的火一下子就上来了,小男孩则在一旁沉默,也许沉默可以化解冲突吧。

“你为什么不说话?你是哑巴吗?你平时不是很牛吗?”小男孩的火也上来了,显然对妈妈的话也极为不满:“现在学习的压力这么大,作业那么多,我哪来的时间呢?”妈妈看着小男孩,生气的直发抖,又怒吼道:“早知道你是个废物,我就培养你弟弟了。”

妈妈也没有力气了,扭头往屋子里走。小男孩也准备离开,随口说了句:“不就是一个小小的比赛吗?有什么大不了的。”这句话彻底点燃了妈妈,她回过头,抓住了孩子的衣角:“这种比赛得了奖状,可以在升学考试中有很大的用处。你呀……”孩子依然一副无所谓的样子,静静的看着窗外,似乎窗外才有他的梦想。

妈妈的心情已经差到了极限,扬起了手,准备要打下去,儿子一躲,跑出了家门。妈妈也跑了出去,看着一边小跑一边大哭的孩子,妈妈默默的说了句“对不起!”

孩子擦着泪水,气喘吁吁的说着:“对不起!”这一幕就像一个动画定格,永远定在这里。

每个人都有自己选择的权利,但我们也要学会去体谅他人。

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篇17:我的家庭老师六年级作文

全文共 552 字

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五一前几天,妈妈带我去爸爸那里度假,本以为可以好好玩几天不用上学了,可是爸爸却给我请了一位家庭老师—我的妈妈。在去广东的路上,妈妈就跟我约法三章,虽然是休假,但作息时间还是和上学一样,该上课的时间仍然要上课,下课的时间可以陪我玩。我满口答应着,妈妈可以天天陪着我了,我仍然很开心。

果然如妈妈所说,到了周一早上,妈妈按时叫我起床,她准备早餐,我则看《十万个为什么》。吃罢早饭,我和妈妈一起洗碗,然后就开始上课了。妈妈先询问了我胡老师平时都是怎么上课的,除了课本上的知识外,老师还会教我们什么知识。我告诉她,在学习新课的时候,老师会先教我们生字,每节课学六个字左右,然后带领我们读课文,讲解其中的内容,当我们都了解后,回答课文后面的问题,老师还会教我们句式以及“的”、“地”、“得”的用法等等,作业的话老师通常会留前一课的词语积累听写、认读拓展朗读,书写当节课的生字,完成练习册以及阅读。妈妈很惊讶我已经找到了老师布置作业的规律。

妈妈按照我的“提示”教我学习新课程,还时不时的询问胡老师、林老师教学进度情况,看看我有没有跟上进度。下课的时候她会陪我到楼下赛车,偶尔还会把赛车开到江边堤坝上吹吹风,天气太热我们就到旁边的“情人岛”上散步。

我梦想着能天天这样就好了,这几天我过的非常开心。

[我的家庭老师六年级作文

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篇18:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 623 字

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这是个稻谷丰收的秋天,金灿灿的麦子帮大地换上了金黄的地毯。

我和小伙伴们在充满快乐的游乐场里捉蚂蚁。我们手拿一个小杯子,杯盖上有着两个像红豆大小的洞。突然,我看见有几只小蚂蚁,连忙喊道:“快来,这里有几只小蚂蚁”。我的手指往那颗树下指去,伙伴们像老虎一样猛得扑过。感觉自己被小伙伴们泼了冷水,他们捉到了那四只蚂蚁,而我没有一点收获。我心想:“早知道不告诉他们了,我自己偷偷地去捉那几只蚂蚁就好了”。

我灵机一动,眼珠子一转,想出一个好办法。什么办法呢?我拔掉了一颗小树苗,忽然蚂蚁像闪电一样从四面八方涌来,原来我找到了一个蚂蚁窝。密密麻麻的蚂蚁在地面上移动着,我迅速地捉了几只蚂蚁放到了杯子里。

当我正暗自欣喜的时候,突然发现我的身体开始慢慢变小,另外我又长出了四只脚,难道我变成一只蚂蚁了吗?我害怕极了,怎么办?

这时身边的蚂蚁越来越多,前方一只大蚂蚁的脖子上挂着一块牌子,上面写着“指挥官”的字样。它拿着一个大喇叭喊道:“大家快逃离危险的地方,回到自己安全的蚂蚁城堡去!”说完指挥官像一名“交通警察”一样,用手势指挥着大家不要拥挤,不要慌张,有条不紊地进入蚂蚁城堡。

回到蚂蚁城堡后,我心里悬着的一块石头终于落下了。但是,出现了很多受伤的蚂蚁,我一边听着蚂蚁医生报着受伤人数,一边和蚂蚁伙伴一起抬着担架送伤员去医治。

很快几天过去了,受伤的蚂蚁都恢复了健康。突然间我恢复了人型,原来这是一个神奇的“蚂蚁王国”梦境。天亮了我的梦也醒了,美好的一天又开始了。

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篇19:家庭风波作文500字

全文共 527 字

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今天是星期五,到了放学的时候,我们像小鸟一样,开心地,活跃了“飞”出教室,奔向家。

我不一会儿就跑到了家门口,刚想用钥匙打开门时,隐隐约约听见了家里的吵架声。当我打开门时,发现家里一片狼藉,爸爸妈妈还在吵架,我见了连忙先把妈妈扶进她的房间,再把爸爸扶进他自已的房间。为了缓解爸爸,妈妈的情绪,只好先给爸爸按靡,再去安慰妈妈:“妈妈,你不要和爸爸较真,要知道‘好女不和男斗’!”就这样,我有了“两面派”、“和事佬”的称号。

经过我的调解后,双方的心情显然好了许多。终于熬到了吃晚饭的时间了,我感觉轻松了许多,但意想不到的是:妈妈不情愿地做了晚饭后,原本应该热闹非凡的晚饭,到现在竟变得让我感到几丝荒凉!

吃完晚饭,妈妈让爸爸洗碗,爸爸不理她,径直地走向书房,而妈妈见爸爸不洗,更加气愤,便气冲冲地回到房间。我想爸爸妈妈心里都不舒服,还是让我来洗碗吧!

过了一会儿,爸爸以为是妈妈在洗碗,就想开门看看,妈妈以为是爸爸在洗碗,也想开门看看是不是?他们几乎同时打开了门,一看是我在洗碗,也看见了彼此,都不好意思地笑了。

这时,我左手拉着爸爸,右手拉着妈妈,说:“我们依旧相亲相爱吧!”而且这时,爸爸的脸不像之前那么热火朝天,妈妈也不像之前那么凶了。我们是相亲相爱的一家人!

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篇20:六年级上册期末作文

全文共 567 字

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看着日历上的日子,马上就要期末考试,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

在期末考试前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

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