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家庭风波作文六年级上册(热门20篇)

我和书之间有许多有趣的故事,不如讲给你们听吧!小编收集了我和书作文,欢迎阅读。

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家庭风波

全文共 860 字

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“徐炫,快去写作业!”“徐炫,快去喝中药!”“徐炫,快把青菜吃了!”“徐炫……”对于类似的“魔音”,我已经见怪不怪了。妈妈的声音有时在我耳边就像苍蝇一样飞来飞去,我真觉得妈妈一唠叨起来就好像《大话西游》里面的唐三藏。

今天一大早,妈妈又开始了她的“魔音”。“徐炫,快起床!”“徐炫,快……”我听得十分烦躁,忍不住叫了起来:“吵死了,一大清早就啰嗦,您有完没完啊?”我刚说完,心中就后悔了,果然,妈妈更加猛烈的“魔音”再次袭来,把我打得体无完肤、惨不忍睹。

上午写作业,妈妈又在我耳边唠叨。“坐姿要正确。”“笔要拿好,要仔细。”我忍无可忍,将手中的笔一扔,拿起一本课外书看了起来。妈妈见状,抽走了我的书,吼道:“你在干什么?还不快写作业?”“您吵得我写不了作业。”“我那句话说错了?还不是为你好?”“够了!”我气急败坏地冲出房间喊道:“我就是不写!不写!怎么了?”妈妈吼道:“好啊,那你一上午都不许写作业,不许碰书。”说完,一摔门进了自己房间。我气急了,将书都扔了一地。不写就不写,不看就不看。哼!妈妈,你就是个啰嗦的老太婆!

过了一会儿,我无聊地坐在椅子上发呆。本想写作业,有拉不下面子。这时妈妈的房间一点动静都没有,心中不觉想:妈妈,你在干什么呢?

又过了一会,实在太无聊了,干什么好呢?干脆弹琴去。我打开琴盖子,翻开琴谱,一首《可爱的家》映入眼帘。舒缓的琴声让我的心渐渐平静下来。音乐声中,我仿佛看见妈妈每天一大早起床,披着睡衣为我熬中药;看见妈妈为了给我讲解数学题,熬夜钻研我的教材;看见妈妈那不经意爬上眼角的细纹……

我反复弹着,心中吟唱:我的家庭真可爱,美丽、清洁有安祥……停下,关上琴盖。听见厨房“滋啦、滋啦”的声响,我悄悄来到厨房,妈妈正在厨房忙碌着。我鼻子一酸,可是道歉的话又说不出口。我快快吃完饭,立刻跑进房间开始写作业,一天的乌云终于散了。

妈妈您变老了,我长大了。我相对您说:“正在长大的我,时常顶撞您,但是无论时光如何流转,岁月如何变迁,我永远是您的孩子,我永远爱您!”妈妈,我读懂了您每一句唠叨中深情的爱。

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篇1:六年级上册语文第一单元作文600字

全文共 661 字

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从小我就很害怕水,更不敢游泳。有一次,班里组织集体活动,就是游泳。班上的同学都会游泳,就我不会。大家都很奇怪的看着我,心里好难过。回到家以后,妈妈看到我脸上的泪痕,就问我怎么回事。我对妈妈说同学们都笑我不会游泳,妈妈擦干了我的脸对我说,“不会游泳,我们就学啊,明天周末,我们就去游泳”。

周末早上,我和妈妈坐上电瓶车,来到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳镜,小心地下水。清凉的水漫上身子,好舒服啊。可惜我不会游泳只能站在浅水区往身上洒洒水。

这时,我突然看到姨丈正在不远处游泳,不禁喜出望外,连忙叫姨丈过来教我。姨丈把我带到中水区,他先叫我把头沉入水中,双腿往后抬高,两臂向外划。咦,果然向前进了一点!我高兴极了,不停地试。可是才游了几分钟,我就感觉全身发软,动作越来越不协调,身体一直往下沉,接着就慢慢地立了起来。姨丈又告诉我,手臂不要拉得太开,这样游很吃力。要想游得远,还要学会换气。我按他说的然后浮在水面上,等保存好了体力,深吸一口气,再继续往前游,这招可真灵,我用上了这招,竟然从游泳池的这头游到了对岸,可是我觉得我游的速度很慢。于是又去问姨丈,姨丈说:“你游得慢的原因是脚的动作不对,脚的动作本来是先放平,然后伸直,接着把脚慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把脚往后一蹬,最后再慢慢地把脚收紧,你试试这个方法。”于是我扶着水池的边缘用力地把脚照着姨丈说的反复练习,然后又游了一次,果然这次游得比上次快多了……

第一次游泳,我就学会了,以后可以跟小伙伴们一起去游泳。人生很开心的事莫过于勇敢的去战胜自己,获得成功后的喜悦。

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篇2:人教版六年级上册五单元作文:冉老师留在我心中的印象

全文共 631 字

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在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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篇3:家庭风波

全文共 853 字

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“啪”的一声,我关上了家里的大铁门,说了一声:“嘿,我回来了。”……没有人回应?接着是死一般的沉寂,空气令人窒息。不用说,我知道自己有麻烦了。

呆呆的立在门口,脑海里开始翻滚着刚才在学校的那一幕…,事情是这样的,今天下午发语文试卷,结果我那一组的试卷竟然离奇的失踪了,试卷可是没有长脚,不会自己跑掉的,于是,我自然成了重点怀疑对象,因为昨天下午,老师已经给我看了我的那张“不光彩”的试卷,由此推断,我存在“作案”动机,看着老师质问的眼神,我感觉受了莫大的冤屈,“我才没有,你有证据吗?”我失态的咆哮着,老师回过神来,课也不上了,45分钟,看完视频录像,翻遍了垃圾桶,最后愤愤的语调说:“你毁灭证据了”,接着继续软磨硬泡了半个多小时,没有办法,只好放我走了。

回过神来,家中还是一片暴风雨前的沉寂﹑沉寂、……一直到吃完晚饭后。妈妈试图打破僵局,如同乌云密布的天空突然闪过一道电火,雷声般的怒吼,雨点似的口水劈头而下。“说!!是不是你偷了试卷?!”我毫不示弱:“我才没有,你们有证据吗”妈妈的火气似乎给浇湿了一些,仍旧冒着烟。我知道,一腔怒火依然在她胸膛喷涌,额头上甚至冒出了豆大的汗珠,顺着面颊,一直流到下巴上。喘着粗气,饿狼一样的眼神看着我,再狡猾的犯人也无一不会招供的。但是,我没有犯错啊,总不至于屈打成招吧,不,树正不怕影子斜,我是不会违心承认的,我也用恶狠狠的眼光回敬着妈妈,这回,妈妈好像给震住了,一时间,像石化了般的雕像。喘气声似乎渐渐消失了,树欲动而风不止,半分钟的沉寂后,“啪”的一声,拍桌子的清脆响声,“还反了你,今天打到你承认为止!”接着,伸手劈头盖脸的向我打来,妈妈毕竟是女性,我已经和妈妈齐高了,十之八九被我挡住了,打不着的妈妈,像是火气也随着力气一起消了。余怒,争吵,寂静…

不寒而栗的2个多小时过去了,电话铃突然响了,是谁打的?我没有答案,怀着复杂的心情,我看见妈妈接起了电话。小声的通着话,完毕,一切似乎终于归于平静,我感觉出妈妈的脸上浮现了歉意而尴尬的微笑……,啊,我长舒了一口气。

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篇4:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_350字

全文共 353 字

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我们学习了一篇课文,名字叫《这片土地是神圣的》,学习这篇课文后,让我想到了我们身边的自然资源。

今天,我就来说一说我们身边的自然资源。

我们南宁又称为“绿城”,是因为城市中有很多树木、绿草,这些植物在街道两旁,一排排连在一起,组成了“绿城”。在我家窗前,有一大片绿油油的草坪,和一棵棵高大的树木。这是大家保护了这片土地,所以才有了南宁今天漂亮的今天。

我觉得,在我们身边,自然资源是必不可少的。人们疲劳时可以看一下绿地,能缓解眼睛的疲劳;人们渴时,可以喝河里的水……

是啊!课文中讲的“任何降临到大地上的事,终究会降临到大地孩子身上。”没错,只要我们保护环境,爱护自然资源,我们就可以继续生活下去,而破坏的话,人类就没有食物,没有食物人类就会灭亡。我们要从一点一滴做起,保护环境,保护我们身边的自然资源,才能生存。

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篇5:家庭风波

全文共 415 字

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钱唐睿

阳光灿烂,万里无云,刚起床,就听见马路上跑车发动机的声音。一切都和往常一样,可是我真没想到在这样一个普通的日子里祸从天降。

我下楼吃早饭,刚到楼梯口,就闻到了那香喷喷的气味。我的口水不由得从嘴里流出来,垂涎三尺。突然,我听见后面传来重重的脚步声,向后望去,只见妹妹边跑边说:“那是我的,谁都不许跟我抢!”我心想这妹妹也太霸道了,我这次偏不让你得逞。

随后,我反驳道:“那是我的,我就跟你抢!哼!”

我话音刚落,就奋不顾身地向前冲!还在跑道上给她设置一点障碍,使她能慢一点。我一定不能让她得到那香喷喷的早餐。令我万万没想到的是她居然爆发了心里的小宇宙向我猛扑过来,与我扭打成一团。我将她的手背往后弯,使她不能用手打击。她启用了大招:用嘴咬。她的嘴向我咬来,使我受伤了。妈妈看见了,就将我们拉开。

妈妈还骂我说:”你不许再打妹妹,不管什么理由!肯定是你先动手的!”

我受了委屈,早餐也少了一大半。我想:“以后再也不跟妹打架了。“

我太难了!

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篇6:人教版六年级上册五单元作文:同学留在我心中的印象

全文共 453 字

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人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉!

那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那里。)

我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况,我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。

走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:“你们再找球吧?”

只见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。

别提我们有多高兴了!

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篇7:人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎枪吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇8:家庭风波

全文共 268 字

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刘宇泽

我在看电视的时候,爸爸一下子把动画片换成了足球赛,我怒气冲冲地对爸爸说:“怎么能这样?要换台就不能给我说一下吗?”爸爸说:“我是你爸爸,我要看电视还要给你汇报吗?”

“这时家里停电了,这下可好,我们俩都看不成电视了。”我对爸爸说。忽然,妈妈回来了,说:“我给你带了啥?”我看一下妈妈手里提着一个小盒子,里面都是我和爸爸爱吃的东西。可妈妈说:“这是我给宝贝儿子买的吃的,没你的份。”爸爸失望极了,等妈妈走了,我对爸爸说:“吃饱了,你是不是还饿着呢?那这些给你吃吧。”

就这样,我俩又因为食物化解了矛盾,你们是不是也觉得我们爷俩很有趣呢?

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篇9:六年级上册变形记优秀

全文共 959 字

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我是人类的载体,我的名字叫地球。50万年前,我的身体是那样健壮,可是现在,我所哺育的人类发达了,他们就开始对我进行破坏了,使我的身体一天比一天衰弱。哎,人类真是太忘恩负义了!

现在,我身上的淡水,几乎都变混浊了。人类不断地把污水排放到河流中去,造成了我身上内陆水域的污染,使病毒不断地蔓延,只有30%的人类才能喝到安全卫生的水,洁净的水成了人类生死攸关的大问题。解决水质污染,使我更加年轻。人类啊!听听我的劝告吧!

前几天,我老远见到了太阳。我对他说:“太阳公公,请不要再让您那强烈的紫外线照射到我的身上吧,那些人类受不了啊!”太阳说:“你不是有一把大伞——臭氧层可以抵挡住我的紫外线吗?”这时,我难过地说:“哎!别提了。由于人类不注意保护大气环境,工厂的废气排放到空气中,再加上近两个月北约对南斯拉夫的狂轰滥炸,使大气中粉尘进人人体,给人类以严重的威胁,而且使大气中的臭氧层进一步被破坏。现在,在南极上空已经出现了“空洞”。“哎,这可怎么办呀?”太阳愤怒地说:“这都是人类一手惹下的祸,他们这是自作自受?应该让他们汲取教训。”说完,便生气地离开了。这时,我痛苦地说:“人类啊,不要把这些当儿戏了,如果不加以治理,后果将不堪设想啊!”

同时,我发现我的皮肤正逐渐由以前的绿色转变为黄色。这是什么原因呢?为了解开这个谜,我去太阳系超级医院作了检查。听大夫一说,我才明白了。原来,这是由于人类对森林资源不断地破坏,对草原过度放牧引起的后果。我身上的黄河流域已造成了严重的水土流失,成为最严重的环境问题。目前,我身上的黄色皮肤正在不断蔓延,绿色皮肤不断减少。沙漠逐渐吞并了我的全身。听了大夫作出的诊断结果,我简直快要哭了。我哀求医生说:“医生,快治好我的病吧。”医生却说:“人类是你的主宰,要想治好你的病,靠的是他们呀!”

我呼吁人类:保护环境吧!保护森林吧!让你们的生命摇篮重新恢复往日的风采吧!

总评:“地球”面临着什么灾难?如何保护地球?这是当前人类亟待解决的问题。本文小作者通过丰富的想像,运用变形的手法生动地讲述了地球所面临的灾难的原因,使人们充分地认识到保护地球的重要性。

作者还运用了对话的方法,把枯燥无味的道理生动形象化了,使人仿佛感觉到了一个童话世界。同时能用一些通俗易懂的道理,激起人们对保护地球重要性的认识和重视。

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篇10:六年级上册第四单元作文:环保建议书

全文共 656 字

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地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝色的星球上,有这明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地……但是,如果我们只顾这肆意的享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,很容易支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们人人都得做一件重要的事:保护环境!

环保要从我做起,从小事做起。留意我们生活的细节,改变生活中的一些不好的生活习惯,很可能会对保护环境,有意想不到的帮助。例如:

1、我们在生活中会产生很多的废旧电池,如果把它们随便乱扔,就会污染很多的土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,又循环利用了。

2、洗衣服的时候用不含磷的洗衣粉,就可以减少对水的污染了。

3、实行垃圾分类,在家里可以制作一个三个框的垃圾桶,一个用来装可回收的垃圾如:纸盒,报纸、易拉罐、酒瓶;一个用来装不可回收的垃圾,如:果皮、菜叶、剩菜、尘土;还有一个用来装有害的垃圾如:电池、塑料袋。

4、在外吃饭时,尽量少用泡沫餐盒,尽量少用一次性筷子,节约纸巾。

5、如果我们全国2。2亿在校学生书本循环利用5年,就可以节约528万吨纸。可使1亿多棵大树免遭砍伐。可以使地球母亲减轻负担。

只要我们能处处爱护环境,并向身边的人宣传环保知识,呼吁大家保护环境,感化身边的人参与环保;这样子一传十,十传百,百传千,千传万……在人们的共同努力下,一定可以使地球母亲焕然一新,恢复往日的勃勃生机。

来吧!让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

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篇11:家庭风波

全文共 358 字

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今天,大家在津津有味的看电视,妈妈突然找爸爸要钱,爸爸有些不愿意了,“昨天刚给你300元钱,怎么又花光了?”“什么呀!你给了我200元!”妈妈有理的说。

“不是吧!我给了你300元,你再仔细想想,落哪了!”“你就给了我200元!”妈妈有些生气了。“你把钱放在哪了?”“放在兜里了!”那你肯定是丢了。我看爸爸妈妈越争越凶,我却在一旁呆呆地坐着,我回忆了一下,今天下午放学回到家,我发现电视柜上有100元钱,没经妈妈同意就拿到卧室去了,莫不是那100元钱……

“爸爸妈妈!你们不要争了!对不起,是我没经过你们的同意,把妈妈少的那100元拿到卧室了,现在还给你!”我说着把100元塞到妈妈手里,连连道歉。

爸爸哭笑不得,摸着我的头,亲了好几下,“宝贝儿,幸亏你发现的早,要不,我们还不知道争到什么时候!”就这样,一场风波平息了。

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篇12:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_500字

全文共 502 字

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今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文。这篇文章是印第安酋长西雅图的着名演说,这篇文章从饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋以及眷顾,表达了人们对土地深深的敬仰和爱。

“我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的”这句话是本文的最后一个自然段,也是我的心灵深受感触的一句话,是啊,大地不是属于人类的,谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权任何人都不能凭借着自己的心情的好坏来对待大地,恰恰相反,人类是属于大地的,因为是大地创造了这个事件的万物,是大地给予了我们的生命,那么,大地既然能创造出我们,同样也能摧毁掉我们的生命,因此,我们要认真的去对待我们脚下的每一片土地,我们要奉献出全部的爱和力量来保护大地,不要让他体无完肤、伤痕累累,不要让他“发怒”,不要让他使出地震、海啸、火山爆发、台风、沙尘暴、干旱、山洪、泥石流等招数来反击我们,不要让他与我们为敌,否则,我们肯定会输得很惨、很惨……

“善待地球就是善待自己”,“拯救地球就是拯救未来”,“有限的生命,无限的循环”,“珍惜自然资源,共营生命绿色”,希望大家能够记住这几句保护环境的名言警句,而且要和大地共存、和世间的万物共存。

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篇13:变形记作文500字六年级上册

全文共 494 字

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今天我走在马路上,低头玩手机,一个不小心撞到了树上晕了过去啊啊啊!,我变成了一只小蚂蚁,六条腿,两根触角,我现在正在坐在公路上要必须赶紧跑到外面,不然一会就要被踩扁了我必须快点从这里出去,走到外面的土地上,我只要从公路上走出来就行了,怎么突然天黑了?完了,是路人的脚,看我的走位,左边右边我再跳一下,差点就没命了,我终于从工厂跑到了土里面。

并且的我看到这里的世界,好陌生啊,这时有一只蚂蚁向我走了过来,他用他的触角对我说,快一点会动力,以后还要吃东西,生孩子呢,现在你快去找食物,我好不容易从公路上逃了出来,现在又要去找食物,我太难了。我现在只是一只普通的公,也只能去找食物了哇,我找到了一粒很大的米粒,赶快送过去就在这时,有一瓶大大的水,像我涌了过来。

快跑呀,完了非冲进水里了,要死了,要死了就在这时被蚁后救了差一点就完了,后来才知道原来是我当时变形的时候忘记关水龙头了。

到了晚上我们一起跳舞,一起唱歌,一起去探索这个世界,一起看北斗七星,一起看着这个世界慢慢变化。第二天早上头好疼呀,现在我坐在家里的床上,应该是昨天被妈妈找回来了,我的感受就是以后不在低头玩手机,并且不再浪费水源了。

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篇14:家庭小风波初中作文

全文共 653 字

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家里总会发生些事,这一次也不例外,家中又不安宁了。

客厅里烟雾弥漫,隐约看到了妈妈和外公,又听到了一些争辩的话语,一听就知道妈妈又在劝说外公不要再抽烟。可是外公是一个老烟迷了,不抽烟根本不可能!可能,也只是一两天的事,撑不了多久。“你就不要再抽烟了,行吗?老把家里搞得乌烟瘴气,你自己也这么老了,就当是照顾你自己!”妈妈急了,大声说。外公坐在沙发上,一言不发,茶几上的烟灰缸里的烟头不时冒着烟气。我看到这,立马走出来,让妈妈和外公各回各房。仔细想一下,外公什么方法都用过了:吃戒烟糖、带他去看戏等等,可就是不管用,咋办呢?

我向妈妈担保,在两个月之内把外公的烟瘾戒掉。妈妈疑惑地问:“你可以吗?”我自信满满地回答:“当然可以,不信你看。”从此以后,我上网查资料,了解烟对人健康的危害性,凭这份努力,我也应该可以把外公的烟给戒掉。

可偏偏意不如人,我先向外公读了几篇关于戒烟的文章,可外公,在沙发上竟睡着了,害得我白费口舌,对牛弹琴。我又来了招软硬兼施,但还是不成功。

一天,我看见了草地上的蟋蟀,心里有了个主意,我找来一个敞口瓶,便逮了两只蟋蟀放在里面,并拿针在盖子上开了好几个小洞,并快速跑回了家。一回到家,就看见外公又在吸烟,我飞快地把瓶子放到他面前并说:“外公,你往这里吹烟吧!”外公听后用力吸气,然后朝瓶口“发功”,里面的两只蟋蟀在烟雾的包围下,抽搐不动了。外公看到这里,皱起了眉头,随即掐灭了烟。

从此,家里的烟灰缸再也没有一个烟头了。

在家中要想有和睦的关系,需要家人的相互理解和忍让。

[家庭风波初中作文

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篇15:我的拿手好戏作文400字六年级上册

全文共 391 字

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我是一个淘气的男孩,我最大的爱好是爬树。爬树对我来说是一件非常非常好的事情。对我妈来说,我是个破坏花草树木的不听话的孩子。

我觉得我是对的。爬树不仅能锻炼身体,还能让我长高。我妈觉得她是对的,会影响我们的安全,会被树皮割伤手脚。

你知道我是怎么学会这个技能的吗?有一天,我去公园散步,发现许多朋友在那里爬树。在比赛中,谁先爬树谁就赢了。我问他们:“我可以和你们一起玩爬树吗?”

他们异口同声地说:“是的!”

一开始我不会爬。没有办法,只好用最蠢的方法。一直爬啊爬,只为原地不动。我的一个好朋友提醒我:“这样你永远学不好。你得找个小窍门。”

被好朋友提醒后,一直在观察大家是怎么爬上去的。我发现他们先是用左脚踩,然后用左手抓,再用右手抓,最后用右脚使劲瞪。我一直在遵循这个方法,但是没想到自己成功了。他们都称赞我“太聪明了,你在短时间内发现了一个窍门。”

我现在可以爬树大约六米。

爬树是我的专长!

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篇16:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 634 字

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这天,班级里迎来了一场特别的活动,这场特别的活动给我们带来了很多的欢乐。

一开始,老师拿来了一个大盒子,盒子里装着很多的小纸条,这些小纸条上面写着是班上同学们的名字。这个特别的活动,还有一个名字,那就是想象大比拼。老师会在每一轮里从纸盒子里抽选五位同学走上讲台,然后根据老师说出的关键词,自行发挥创作,用粉笔画出一幅画来。

这个游戏同学们从来没有玩过,所以在老师说完比赛的规则之后,班上的同学们全都跃跃欲试。第一轮比赛,老师抽了五位同学走上讲台,接着说出了一个词“五颜六色”。这一下好了,顿时就有同学立马拿起彩色的粉笔在黑板上涂鸦起来。

等到时间一到,我们分别开看看黑板上这五位同学的杰作吧。其中有两位同学用几种颜色的粉笔胡乱涂抹着,老师一致打了50分。然后有一位同学画出了彩虹,尽管颜色不够,但是老师打了60分。接着一位同学画了一把彩色的雨伞,老师也给打了60分。最后,我们都没有想到老师给最后一位同学打了满分。

这一下,坐在座位上的同学们可都惊讶了,并且都叽叽喳喳的讨论了起来。最后一位同学的画很有意思,因为这位同学只是在黑板上画了一个圆圈,然后画了一条线用箭头引了出来,接着在圆圈的外面,也就在箭头指向的地方写上了四个字,没错,就是那四个字“五颜六色”。我们不得不佩服这位同学的创作,因为这样一样,同学就将五颜六色的画面感全都留给了我们,让我们自行在黑板上这个圆圈的空白处自行想象。一时间,班上的同学们都对此夸赞不已。

这场活动还在进行着,教室里不时的就传来了惊叹与欢笑。

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篇17:多彩的活动六年级上册作文600字

全文共 862 字

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“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们――江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江??!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

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篇18:家庭风波作文500字

全文共 432 字

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一个晚上,我坐在沙发上,悠闲的看着电视,电视里在放映《斗罗大陆》,看得津津有味时,在厨房里切菜的妈妈高声喊:

“俞珅,我们家里没有盐了,赶紧到下面小商店买袋盐来。”

“等一下!”

“等什么等,快去快回,回来再看。”

“不行,唐三和独孤博要打架了,30级魂尊要和90级封号斗罗——毒斗罗打架了,等一下回来我就不知道结果怎样了!”

“你今天晚上还吃不吃?”

听到这句话,我不知道从哪里来的勇气,

“不吃就不吃!”

“好!你厉害!”

妈妈刚讲完,拿起遥控器,按下了红色键,“啪”的一声,电视机关了。妈妈气得满脸通红,骂道:

“你还不去!”

并将手高高举起,我畏畏缩缩地小声嘀咕:“这个是直播,回看不了。”

“那你也不能凶我呀,我是你妈!”

“但你还凶我。”

“我凶你当然可以!”

“反正我不去。”

“你敢!”

妈妈再一次将自己有力的右手高高举起,“我跟你讲,要么你今天不吃饭,要么立刻下去买盐!”

好汉不吃眼前亏,我赶快下去买盐了。最后,妈妈炒了我最喜欢吃的菜,我吃得撑死了,果然,不经过风雨,怎能见彩虹。

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篇19:家庭风波

全文共 838 字

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家庭风波,在我们家算是很常见的了。原因:奶奶耳朵不大好,时常听一句话听上七八遍都没听清;爷爷身体不大好,脾气又大,平时经常发火,言辞“不堪入耳”……在这个家庭,几乎每天都得泛起一些风波,每天都有。

要说分歧,真是多得数也数不过来。爷爷会因为奶奶的听力而恼火,爸爸会因为妈妈的自做主张而生气。我常常在做作业时,听到另一个房间,爸爸大吼大叫的声音,我似乎也呢感看到电话另一头妈妈“愤怒”的神情。唉,为什么大家不心平气和地谈谈呢?

不过,我也没什么权利这么说,因为我也和妈妈吵过架。我清楚地记得那个晚上,我的哭声、喊声,似乎能震动整个房屋。妈妈打了我……

那天,我心情很不好。在学校,又是那两个同学,把我气得晚饭也吃不下。回到家后,奶奶告诉我,爷爷心情也不好,叫我不要惹他生气。但是,爷爷却处处和我碰钉子,拣我的错。我更气了,下决心以不吃饭的方式以示反抗。而那天,正好家里来了很多亲属,菜又多,非常热闹。我独自一人坐了20分钟,实在受不了了,只好去吃饭。这时看蓝,爷爷似乎已经忘了前时的恼火,对外很“友好”。没想到我一走去,爷爷见了我,又唠叨个没完了。那时我就像一座即将喷发的活火山,我强制自己不要去听那些话,看自己的电视!后来,我就一直躲在屋里,谁也不让进来,没想到妈妈却找到了钥匙。我本以为妈妈是来安慰我的,结果妈妈却指责我在那么多人面前,还不听话,连饭都不去吃。我和妈妈讲理,妈妈也和我“讲理”。之后,我们越吵越厉害,妈妈就在众人面前做家法。我哭得上气不接下气。但是,我多么希望中止这场风波啊,何必这样伤和气呢?

那天夜晚,在舅奶奶的“搓和”下,我和妈妈谈了一夜。虽然当时哭哭啼啼的,但是我的新里是甜的!心平气和地谈谈,多好啊!

其实在很多方面,大人不理解我们,我们也不理解大人。这时需要什么?——沟通!我们大了,有些事,我们有我们自己的想法,而父母,又是另一种观念。这时需要什么?——交流!如果一个家庭的每一个成员都能做到平时多沟通,多交流,那家庭风波还会有吗?多一片欢笑,岂不更好!

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篇20:家庭风波作文300字

全文共 319 字

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一个星期六的下午,我家发生了一场家庭风波

下午吃过晚饭,我打开电视剧津津有味地看起了《叶罗丽精灵梦第七季》。刚看到一半,妈妈就夺走了遥控器,“宝贝,让妈妈看一会电视剧,这个电视剧可好看了。”“可我也想看我的动画片,不想看电视剧。”我急忙说。“电视剧有什么好看的,动画片多有趣啊。”可我哪能抢得过妈妈呀,于是我们便吵起来。

爸爸见我们吵得正起劲,偷偷拿走遥控器,看起新闻。这一举动弄得我和妈妈哭笑不得,妈妈又和爸爸吵起来了。突然我眼睛一亮,看看了妈妈的手机,心想:为什么非要看电视呢?为何不去看手机呢?于是我悄悄地拿起手机看我的动画片。

等我看完动画片,发现外面也不吵了。哦,原来他们和好了,一个看电视,一个看平板电脑。这场家庭风波终于平息了!

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