游南山植物园作文范本(精选20篇)

春天，桉树开花，燕子回南，我和家人一起去植物园玩。

这里有许许多多的植物，我看到了各种各样的树，有永远疆绿的柏树，二月似剪刀的柳树，美丽无比的桃树……

我感觉每个植物各有各的长处，桃花娇滴滴的开放，不让人们发现，荷花“嘣”的一声，露出娇艳的笑脸，玫瑰花为了不让人伤害它，就长出小刺来，菊花为了不让人看出它高傲，就把一些花瓣轻轻垂下……虽然菊花不比桃花美，但是它谦虚，虽然玫瑰不比荷花洁白，但它能保护自己。尺有多短，寸有所处，我们要爱护每一个生灵，珍惜每一个人的生命。

植物园就像一条长道，怎么走也走不完，两边直立的大树像一个个巨人守护的这条神圣之路。我忽然觉得自己仿佛就是一株含羞草，穿着绿油油的衣裳，站在阳光下，一些微风吹来，我那柔弱的身肢便跳起舞来。又有了春姑娘的伴奏，我显得格外活泼可爱。知道它们累了，都回家了，我才停下来站在那儿，可是，我并不孤独，小鸟在空中飞来飞去，告诉我早起有虫吃的快乐。蚯蚓爬出来，告诉我能住在温暖泥土里的快乐。

妈妈叫我回家，我才意识到自己不是含羞草，哈哈，植物朋友们，我们改天再约会吧!

尊敬的学校领导和老师：

您们好！

我是xx—x级（自主）2班学生李xx同学的家长，非常感谢学校对孩子的培养教育，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会，倾听家的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育，学校教育，社会教育结合起来，以下是我们些许建议：

一、关于生活健康：

从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；

二、关于课业负担：

作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；

三、关于家校沟通：

及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；

四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；

五、关于各科学习：

多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；

六、关于实践能力培养：

全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。

七、其他：

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业。

建议人：

时间：

“若待上林花似锦，出门俱是看花人。”一想到这句诗，我就会忆起南山公园的景色，那是一座让人流连忘返的美丽公园。

走进公园大门，在道路的左边，映入眼帘的是人工湖，瞧，许多游船划行在清波荡漾的湖面，人工湖好似一块儿晶莹剔透的绿宝石。许多条柳枝垂下来，一阵微风吹过，像是给柳树梳理着她们细长柔顺的长发，颇有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗情画意。湖边有一座石桥，桥形曲折优美，像一条蜿蜒的玉龙，路人们看见了，都发出“啧啧”的赞叹声。

在道路的右侧，是一个小池塘。池塘里的荷叶像是为荷花撑起的“叶筏”，荷花就像一个个害羞的小姑娘，她们用粉色的薄纱掩着面孔，从你的眼前翩然而过。时不时还能看到三五成群的鱼儿在荷叶间嬉戏，活像一群快乐的小朋友。当它们游到近处时，仿佛伸手就能够到，然而还没等你和它打声招呼，它们就又游走了，真是调皮又可爱。

虽然池塘有这般动人的景象，还是不如玫瑰园的艳丽更打动人心。在我心中，桂花香气袭人，茶花身姿曼妙，草莓花洁白纯洁，但都不如玫瑰花娇艳芬芳。远处看，一片花海，五彩斑斓。近处看更是格外迷人，低头深嗅，花朵的香气令人陶醉！走进这里，感觉一切烦恼都烟消云散，像步入了人间仙境一般。每一片花地前面都立着一个铭牌，介绍花的名字和品种，我又学到了许多知识。

依依不舍地离开了玫瑰园，再向前走，就到了一个大大的游乐园。许多大人和孩子都在这里玩耍，欢声笑语弥漫了整个园子，赶走了疲惫和困倦。这里面最让人感觉惊心动魄的游乐项目是“海盗船”，坐在船里的人随着船一上一下大幅摇摆着，许多人发出高声尖叫，让人看了都觉得腿软，我也不例外。妇女们在这里谈笑风生，男人们则陪着孩子们玩这，玩那，好一道美丽的风景线！

南山公园是一个使人百游不厌，难以离开的好地方，有机会你也一定要去看看哟！

我的家乡是七台河市勃利县，大家都认为这里没有什么好的景点，但我觉得并不是这样。在距离勃利县七八里地的城外有一个我最喜欢的景点——南山公园。我们坐交车就可以直接到达。

南山公园建在群山的怀抱中。那里空气清新，游客们来到这里倍感神清气爽，那里没有垃圾，满目是苍绿的松柏，脚踏的是绿油油的草地。这是大自然赐给我们勃利人民的宝地，因此，有的人还在凉亭那举办婚礼呢！

刚到南山公园我们就看见一块硕大石头，上面刻着四个醒目的大字——南山公园。在他的旁边有一些健身器材，有很多人去那锻炼身体，有的人边锻炼身体边聊天，特别悠闲。在南山公园的偏西边有一个荷花塘，每逢夏天，满塘绿色，有的荷花刚刚打着花苞，正如诗人笔下的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，有的荷花盛开着，引来了无数只蜜蜂，你还没有走近荷塘，蜜蜂的嗡嗡声早已钻进你的耳朵里了。你会情不自禁的挽起裤腿跑到荷塘里，和蜻蜓、蜜蜂们嬉戏。这里的景色令人赏心悦目，更令人流连忘返。

南山公园除了有可以让人强身健体的体育器材，能让人心情愉悦的荷花塘之外，还有一条由南向北潺潺流淌的小溪。它一年四季无拘无束、活泼欢畅的流淌。我们玩累了，便来到这里洗洗脸，喝上一口甘甜凉爽的溪水，顿时浑身清爽，走起路来脚步都变得轻松了。

南山公园真是个好地方，我爱你南山公园，你是我心中最美的地方。

敬爱的钟南山爷爷：

您好!

新冠肺炎疫情爆发，当我听说您一位84岁的老人冲在一线时，不敢相信，甚至有一点惊讶!可经过我在网上查找您的资料，证实这确实是真的。随后我在电视里看到了您。当我看到您，因为疫情一时无法控制，每天都有新增确诊病人时，您流泪了，我也哭了!如果说病毒是恶魔的话，那您就好比一位大侠，在与恶魔斗争，拼命抢夺病人的生命，爷爷，您真是太伟大了!

我在网上看到，2003年的非典您也参加过。也就是说，您这已经是第二次加入与病毒作斗争的大军了。这个世上，因为有了您这样不顾个人安危，也要保护全国人民的医生，才会让世界更美好，您辛苦了!

对了，爷爷您吃饭了吗?可不能光顾着全国人民把自己身体累垮了，您可是全国人民的希望。在这，我也祝您身体健康，寿比南山!

爷爷，我想您的家人一定也很担心您吧?您一定也很想回家过年吧?怎么可能不想呢，不过我也知道，您要去帮助那些需要您帮助的人。为了中国亿万同胞，疫情一天不结束，您就无法安心。我们唯一能做的就是听您的话，好好待在家里，不给您和祖国添乱!

爷爷，我也不多说了，因为您的时间很宝贵，您还有太多的事儿要做。爷爷，这场与病毒的争斗我们一定会赢，对吧!因为我们是中国人，我们有一颗团结的心，没有我们克服不了的困难!我为我是一名中国人而骄傲!中国加油!武汉加油!

爷爷，我等着您和所有奋战在一线的英雄凯旋归来!

此致

敬礼!

花朵感恩于园丁，因是他的辛勤汗水换来了它的无限美丽；小草感恩于大地，因是它的无私哺育换来了它的生机勃勃；学子感恩于师，因是他们默默奉献换来了他们的辉煌成就；我感恩于父母，因是他们赋予我生命，让我来到了这多姿多彩的世界，因是他们含辛茹苦的养育，我才能健康地步入未来，因是……

有人说，母亲是温柔的、慈祥的，父亲是严厉的、深沉的，比较起来，母亲比父亲好！但我说一样好，因为他们都有一个共同的出发点——就是对我们深深的爱。因为爱我们，所以在我们生病时，总是会在他们的脸庞上找到疲惫和不安；在我们成绩下降时，总是会听到他们的叹息和教诲；在我们取得成绩时，总会有他们的赞美和笑容……他们从来不把自己的怒和哀表现在我们的眼前，默默地承受着。如果你仔细寻看，就会发现原本父母漆黑的头发中已参杂着丝丝银发！这时什么？这就是父母对我们的爱呀！

父母对我们的爱无法用言语来形容，更无法用金钱物质来衡量，这是出自于内心的，一种无私而纯洁的爱！但是我们却不能理解和体谅父母的一片苦心，相反的，我们在无形中已深深地伤害了父母！当我们埋怨饭菜不好吃时；当我们对父母的教诲不理会时；当我们跟父母发生争执时……我们却忽略了最重要的东西——父母的爱。是因为爱我们，所以父母一次次的包容我们，一次次默默的承受着我们带给他们的伤痛！

所以，我们这些衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主们，快醒悟过来吧！想想父母的付出，再想想我们的愚昧无知，是多么鲜明的对比啊！恐怕我们这辈子都报答不了父母对我们所付出的潺潺恩情……

我们只有做我们力所能及的事情，在周末的时候用我们玩电脑看电视的10分钟给父母洗脚；和父母聊聊天；在他们生日时及时送上祝福；在母亲节上献上一枝康乃馨……不要觉得很傻，也不要害羞，这是我们身为子女应该做的小事，也是父母最渴望我们会做的事！

我相信，只要我们拥有一颗会感恩的心，就是父母最大的收获！不需要太多的金钱和物资，很多时候父母要的是一句问候，一份理解，一丝牵挂……他们索要的就这么简单，我们能给的起！所以，不要吝啬，把心底最深沉的爱传递给父母吧！学会感恩，这是我们人生中最宝贵的财产！

我家后面有一个公园，这个公园的名字叫植物园。在那里，春天花朵盛开，夏天绿树成荫，秋天果子挂满枝头，冬天白茫茫一片，我们一群小朋友很爱去玩。（开门见山开头，注意用词，很好！）

春天来了，鲜花盛开了。植物园里花应有尽有，孔雀把自己的尾羽展开了，好像在说“我的羽毛最漂亮，谁也比不够我。”其他孔雀也不甘示弱，它们都争先恐后的展示自己的美丽。（要写各种花的美丽哟，写孔雀内容就跑题了，注意抓住各种花的特点，运用词汇和修辞，表现它们的美！）

植物园的夏天也是很美的。每棵大树都像一顶顶绿榕大伞，夏天小花开的已经像一个小姑娘的脸蛋了，这些花真的太美了，结成队的蜜蜂还在花丛中采花蜜呢。（补入必要的动态描写为宜，这样文章有画面感，明白？）

当秋高气爽的时候，我跟随着大自然的这把钥匙一起打开秋天的大门，走进去就感觉走进了游乐场，一片片枫叶像一只只小手掌，软绵绵地拍打着地面。柿子树上的柿子像一个个小红灯笼，苹果树上的苹果就像一个个小娃娃的红脸蛋，有趣极了。（这一段写的不错！）

冬天，虽然有些植物枯萎了，有些小动物也冬眠了，但是也有一些小鸟在树上活蹦乱跳的，有的好像在运动，有的好像在玩耍，还有的似乎在说悄悄话，这里是这些小鸟欢乐无比的家。（排比句运用得好，值得借鉴！）

虽然这个植物园有很多人不知道，但是我很喜欢这个风景秀丽的地方。（卒章显志结尾，紧扣主题！）

“植物园真神奇!”我不禁感叹。“为什么呀?”弟弟大大咧咧地问道。“因为植物园像孙悟空一样有七十二变，神通广大，每个季节的花、草、树木都不一样!”

植物园都花儿真多啊!五颜六色、五光十色，让人目不暇接，真可谓“花团锦簇”;植物园都草真绿啊!绿得仿佛那是一块块无暇都碧玉;植物园的水真清啊!清得可以看见湖底的沙石。

春天，植物园摆脱了“冰天雪地”，一切都改天换地。那看似毫无生机都“枯藤老树”抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一切都是那么生机勃勃!迎春花开了，这儿一丛，那儿一簇。瞧!她们在百花厅门口迎接春天呢!

夏天，树木长得葱葱茏茏，一缕缕像箭一样的阳光从树叶之间的缝隙间射下来，那仿佛密不透风的森林立刻光芒万丈，那一道道金光，犹如万箭齐发。天气热得好像在蒸笼里一样，蝉不停地在树上叫着：“知了!知了!”那声音仿佛在诉苦：“热死了，热死了!”刚苏醒的睡莲弯下腰来，欣赏自己水中的倒影，她的手(叶子)也来抢镜头。这样的花立在这样的水中，这样的水倒映着这样的花，真是美不胜收!

秋天，百花厅的菊花开了，从远处看，花盘微微低垂着，像一个个害羞的小姑娘。她们一朵挨着一朵，仿佛在窃窃私语。桂花也正吐出了小小的花蕊，你无需走入百花厅，就可闻到一阵清香，真可谓：“桂花香飘十里”。

冬天，梅花迎着严寒怒放，她们不论寒风凛冽，都顽强地生长。她们一朵有一朵都姿态：有的垂挂真树枝上，供人们欣赏;有的横躺真树枝上，像真睡觉;还有的站立在树枝上，正在做广播体操呢!

看着这么美丽都植物园，我想：“园艺工人们的手真巧，心真美，才有这么一座风情万种的植物园!”

今年，我去新加坡度假，去了一趟植物园玩。那是最开心的事情了。现在回忆起来，还是深深地浮现在我的脑海里。

那是个天气晴朗的日子，舅舅、舅妈、哥哥和我一起坐地铁去植物园浏览。一进门，我们就看见奇形怪状、大小各异的植物。有的像扇形，耸入花天；有的像雨伞，枝叶茂盛、造型奇特。简直能够给人遮太阳、挡雨水了。再往里走，见到许许多多奇花异草、有红的、白的、黄的、蓝的、紫的，五光十色非常美丽。

看上去真叫人眼花缭乱，还有长着长长的藤，藤上结满了各种小花，工人们给它搭起长长的花棚，游客们在下面当雨棚、凉棚，真是凉爽啊！舅舅说：“我们先在草地上休息吧！”我们开心地说：“好！”。我们走在羊肠小道上，道旁两边的花棚遮住了烈日阳阳的太阳，可凉爽了。

到草地上，舅舅和舅妈在草坪上铺了一个地毯，我和哥哥却在草地上玩飞盘，飞盘被我们转来转去，可有趣了。一会儿，舅妈大声说：“吃饭了！”我马上跑去吃米粉和鸡翅，哥哥看见了我吃得津津有味，也跑了过来。

吃完后，舅舅和舅妈仰望蓝天休息了，我和哥哥却在一旁看人家玩飞盘，学学美国朋友玩飞盘的技巧。

天快黑了，舅舅和舅妈醒了，带我和哥哥回家。我只能够依依不舍地离开了。

时光飞逝，转眼间又到了秋游的时候了。因为南山山清水秀，风景优美，所以我建议大家到那里走一走。

南山可是个很好的天然健身场地，在那里可以做很多运动。我最喜欢去那里爬山了，同学们可以去挑战挑战。在这秋高气爽的季节里，山上的风景也美不胜收。大树摆动着枝叶，好像在向我们挥手。花儿露出了灿烂的笑脸，仿佛在欢迎我们的到来。小草探出了脑袋，好奇地张望着这个世界。小鸟站在枝头歌唱，树叶在风中快乐地跳舞，美丽极了。或许，会有一只小鸟突然飞出来，还没等你看清楚它，又消失在远方的树林中。或许，你会在远处茂密的树丛中，发现一大片竹林。或许，在一棵大树上，一只小鸟正眨巴着黑豆似的小眼睛向你窥视。或许，你还听见昆虫们在欢乐地歌唱。

南山广场是孩子们的天堂，放风筝的、做游戏的、放松心情的多得是数不胜数。同学们可以在这里野餐，运动和欣赏美景。看到这样欢乐的情景，大家一定会情不自禁地吟诵起来：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

至于南山的花鸟市场，那就更加吸引人了。我在这里就不多说了，还是请大家亲自去南山走一走，体验体验吧！

在这次抗击武汉疫情中，有许多医生，护士等工作人员奋战在防疫前线。我非常敬佩他们，但我更敬佩_岁高龄的钟南山院士。

毫无疑问，这是一个极其特殊而且艰难的春节，没有走亲访友，也没有外出游玩，大部分人都很听劝地“宅在家”。因为，提建议的，是他。

其实，刚开始我对于“钟南山”这三个字并不熟悉，但随着这次疫情的爆发，我渐渐的认识这位伟大的人物。

_年前“非典”一役，敢言敢医让钟南山家喻户晓，也赢得了广大群众的信任。而自从那以后，但凡有急性传染病广东省公布的防控名单大多由他“挂帅”。即使年过八旬，也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线。

这一次，没有例外。武汉疫情蔓延，牵动着我们每个人的心，钟南山老院士提出建议，不要去武汉。但是，18日那晚，_岁的他还是义无反顾的挂帅出阵，赶往武汉防役最前线。正在疫情最危急的时刻，钟南山院士成为人民的主心骨，有了他就有战胜病毒的信念。您就是人们心中的英雄，您有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。1月19日，实地了解疫情，研究防控方案，晚上从武汉飞回北京。1月20日，列席国务院常务会，就如何遏制疫情拆散等提出建议。

这位_岁的老人真的很拼，为人民、为祖国，为自己肩上的责任。他为了寻找事实的求实精神，鞠躬尽瘁的奉献和敬业精神、严于律己、宽以待人的博爱精神深深地打动着我们。在疫情严峻的形势下，他抵达武汉。有人称他为“逆行者”，致以崇高的敬意，而他只说自己是一个医生!

钟南山，他以其战士的勇敢无畏、学者的铮铮傲骨和悬壶济世的仁心仁术、挺身而出、冒死犯险、力挽狂澜。而今，奋斗的交响曲从未停止，却愈加浑厚、幽远……

记得以前经常会和妈妈一起去白塘植物公园赏花。今天下午，我便和妈妈一起再去重温回忆。

爸爸先把我们放在白塘植物园的后门，让我们两个进去踏青。我们到了春岛，开始了我们的赏花之旅。

我们先看到了正开得旺盛的玉兰花，三五棵玉兰树上有千万朵芬芳的玉兰花，周围还有许多正在忙碌的蜜蜂。我们给玉兰花照了几张美照后，准备给蜜蜂也照几张。可是他们一会儿左飞飞，一会儿右飞飞，一会儿采这朵花，一会采那朵花，一直动个不停。“还是算了吧，你看我都那么讨厌拍照，而且也不喜欢摆pose，更何况蜜蜂这么忙，还是不要强求它了。”我见一直拍不到蜜蜂，觉得还是放弃吧。“也是，像这样忙的大忙人，哪有时间让我们这些‘无业游民’照相留念啊。”妈妈无奈的笑了笑，“走吧，我们去春岛其他地方逛逛吧。”

走着走着，又到了我们经常去的那个大花园了。那里有许多的桃树，只是现在都没开罢了。妈妈在桃树边转转悠悠，正在仔细的找有没有花苞。然而找了一圈一个花苞都没有，桃核和一个个鼓起的小包倒是有不少。妈妈只好拍那一个个鼓起的小包了，那小包即将长大变成叶子。拍完照，妈妈对我说：“刘阅，要不要再吃一个桃子？不，橘子？”天啊！这桃树的魅力是有多大？竟然让妈妈把橘子说成是桃子了。

这就是我童年记忆中的白塘植物园，家门口就触手可及的美景。

我从事幼教工作已经整整13年了,和许许多多从事幼教事业的老师一样,每天从家到幼儿园重复着简单的线路。从帮助小班孩子学会自理到培养大班孩子的思维能力,从发展幼儿语言到开发幼儿智力,从教孩子们唱歌跳舞到认数写数,构成了我每天的工作。也许是幼儿教师本身就是一个普通岗位的缘故吧,10几年来不曾有过轰轰烈烈之举,每天都是这样简简单单地过来的,但是,我生活的每一天都很充实,我觉得每天都过得很有声有色。

在平凡的工作中我一贯恪守严与爱结合的原则,做到既爱孩子,又严格要求。多年的实践告诉我,孩子的心是最真诚、最稚嫩的。爱是幼儿的一种需要。爱能使幼儿获得安全感、满足感和亲切感,可促使幼儿充满自信、积极向上,有利于他们的智力开发和身心健康发展。幼儿年龄小,离开家来到幼儿园,依恋自己的亲人,会产生分离焦虑的情绪,而师生关系不同于父母亲子关系,师生之间没有天然情感联系,教师只有通过对孩子的爱去沟通孩子的心灵,使孩子产生对教师的依恋,使他们喜欢老师,喜欢上幼儿园。教师要把爱倾注给每一个孩子。而幼儿教师对孩子的爱有其独到之处,必须从幼儿年龄特点出发,既要爱在心上,又要表现在言行中。

我非常注意从接新班的第一天开始就给孩子们留下美好的印象,早晨来园,面带笑容地接待每一个孩子,主动和家长打招呼,亲切地和孩子们说话。孩子年龄越小越需要得到教师的爱抚,从而产生安全感、幸福感。和孩子们在一起,摸摸他们的头,拍拍他们的肩,帮他们整理衣服,提提裤子。冬天为孩子焐焐小手、夏天为孩子换去汗湿的衣服。孩子尿裤子了,从体谅的角度提出要求:“下次别憋尿了,什么时候有尿都可以去厕所,以后老师也会提醒你的,好吗?”一次午睡刚躺下,一个孩子哭泣地说:“老师,我裤子尿湿了。”看着孩子难为情的样子,我边查看边亲切地说:“没关系,老师先给你换裤子,以后有尿早点去厕所吧!”教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久的、崇高的、从事业出发的爱。教育根植于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长!

孩子是祖国的未来,幼儿教师是幼儿从家庭来到集体、走向社会所接触的第一任老师。为了让孩子们在幼儿园健康愉快地生活,为了让孩子们在幼儿园受到良好的教育,各方面全面发展,我在工作中一面虚心向老教师学习,不断总结工作经验,一面认真钻研业务。经常阅读一些教育方面的知识读物,努力提高自己的电脑水平,充实自己。尽力做一个孩子们信服和喜欢的好老师。对孩子的爱心不仅体现在无微不至地照顾他们,而且还体现在科学地组织幼儿一天的学习和生活中,让他们每一天的每一个时刻都能够过得充实,获得快乐。我力求使幼儿在园的每一分钟,都能够得到合适的教育,都能够感受到爱的温暖,都能够受到智慧的启迪……

孩子们大多数有着喜欢得到第一的天性,他们喜欢当第一个,并从竞争式的比赛中获得乐趣。在孩子们的饮食起居等日常生活环节中,教师为了鼓励幼儿动作的迅速,不磨蹭,养成良好的行为习惯,常常引导幼儿去比赛,去争当第一个。这种方法收到了比较好的效果。然而在午睡后,孩子们起床的时候,平时比较麻利、动作很快的几个孩子却慢慢悠悠地磨蹭起来。教师鼓励他们争第一也无济于事。

这是为什么呢?一次午睡起床,李力小朋友又缩在被子里,一动不动,在床上愣神儿。我走过去说:“李力,快穿衣服,让老师看看你能不能得第一。”可他懒懒地说:“我能得,可我不想得第一。”“为什么?”“没劲,穿好衣服还要等。”我一下子明白了。孩子们不愿意争是因为得到第一后没有活动可做,只能呆呆地等到最后一个孩子穿好衣服才能去活动,过于机械的要求,耽误了孩子们宝贵的游戏时间。从此,我适当地调整了规则要求,允许孩子们穿好衣服后自由活动一会儿。于是,用不着去督促,他们都争先恐后地穿好衣服去做他们喜欢的游戏。

我认识到,作为一名幼儿教师,面对的是各种各样的孩子,但不管面对的是什么样子的孩子,在他们的内心深处,都是渴望得到老师的关注、认可和爱抚的。他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重,得到关爱,而对任何一个孩子的忽略,都有可能对孩子造成不可弥补的甚至是终身的损伤。爱孩子就必须尊重孩子,而尊重孩子,更需要教师站在孩子的立场上,充满爱心地去考虑问题。只有这样,教师才能真正走进孩子的心灵,成为他们的朋友,满足他们正当的情感需要,他们的人格与情感世界才能得到最好的、健全的发展。

我越来越感觉到,当一名幼儿教师真的是多么光荣,其工作又是多么有价值。因此,读懂孩子这本书,是一个幼儿教师对自己的起码要求,尽管真要读懂这本书并不容易。但只要我们有一颗爱心,下功夫钻研,站在孩子的角度去多观察、多了解,就能读懂、读好、读透孩子这本书,就能让我们的每一个孩子得到最好的发展。

我将永远为我所从事的工作而奉献自己的爱心!

亲爱的老师：

谢谢您在小学就像我们的第二父母一样关爱着我们。眼看就要结束小学的六年生活了，在我的记忆中我们大家在一起过着生活与学习的快乐时光，更难忘您对我们的教导。

有时我们的学习落后的情况下，只要您一知道就会察觉出是哪些人落后了，主要的问题在哪里。您为了我们的学习牺牲了自己的休息时间为我们补习，还与别的老师一起商量怎么才能挽回落后的学生。

让我没有想到的是，你们几位老师一起牺牲了自己早上的早餐时间为我们补习。令我最感动的是方老师您用双休日的时间来为我们补习功课。当您每一天从我们的眼前走过去的时候，都会看见您忙碌的身影，为我们大家跑来跑去的，一刻也没有停下。

您为我们大家付出了这么多，让我感受到您的辛苦与劳累。可是我们什么也做不了，唯一能做的就是把学习成绩给提高上来。

老师，您真的为我们大家付出的太多了，有时我们的学习太差了，让我们感到都不值得让你们对我们付出这么多，但是您却从没有放弃我们继续帮助着我们，在我们身上用去的时间让我们无法回报。

我真希望我们大家都能把学习成绩提高上去，让你们不再这么辛苦劳累。

爱你的学生：xxx

20xx年xx月xx日

让生命起舞，创造美丽与奇迹。

飘零的生命，常常如风吹絮，或雨打飘萍。因为变故，因为灾难，往往弧单而无助。以为即将被这个世界抛弃的时候，总有一种力量，将我们收留，总有一种力量，领我们回家，来结束那段没有出路的逃亡。爱，是这个世界最后的力量，让生命抵达无限，让生活恰似那遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠。

当华美的叶子落尽，生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶，只剩一树枝干的树时，我想到了我们自己，也许我们就要像这满树的枝干那样：清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽，但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰，但是只要抬头，依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度，换一种方式，生命依旧美丽。

我们无法抵御灾难的来临，当苦难碾过生命，遗留下狰狞的面孔、恐怖的痕迹，除了哭泣，我们还有另一种方式来重拾生命与爱的勇气：重新站起来，汲取生命的力量，继续追梦的征程。当我们回首时，细读碾过生命的痕迹，会发现那是经久不衰的历练与成熟;是铿锵有力的气概与豪迈;是掷地有声的自我辉煌与灿烂!

当生命有了曾经，有了经历，我们才会变得更加坚强。生命，才可以如空中彩练那般美丽。

让生命轻舞飞扬，让生活如歌如梦!

无论是武汉疫情，还是科比离世，让人感叹2020年伊始就笼罩了一层阴霾。但科比留下的曼巴精神与钟南山院士的无私奉献，都是照耀这新年的第一束阳光。

不打篮球，不看比赛，不粉科比，但当我看到科比离世的消息的时候，我知道有一群人失去信仰了。

科比对于热爱篮球的八零后、九零后，甚至零零后的球迷来说是信仰，是前进的光，是在黑暗时赋予他们前进的力量。我并不拥有对篮球的热爱，但我知道谁是科比，那个告诉世界凌晨四点洛杉矶的样子的男人。这样一位优秀的运动员，并且对我们向来友好的篮球巨星，值得我们去缅怀。而悼念科比，关心在一线奋战的医护人员，二者并没有冲突。是不是因为中国正处于一场与肺炎病毒的战斗中，就可以无视其他伟大的人对整个社会，整个世界的贡献了呢。科比身体力行，用自身的人格魅力，感染着热爱他的人。是无数人前进的驱使者，是无数人的青春，是值得我们去学习的榜样。

对于我们一代而言，在此次事件发生前很少有人知道谁是钟南山院士，但武汉危机让我们对他产生了由衷的敬佩。

2003年，非典肆虐。67岁的他说:把最重的病人送到我这来。2020年，武汉有事。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边自己登上去武汉的高铁，挂帅出征。几句话语轻描淡写，一张图片颇为动人，这位“过气”的老人，又成为了国人的守护神。去年8月，有一名9岁的小男孩在新加坡飞往广州的航班上突发过敏，全身红肿，情绪激动。家人六神无主，呼叫空乘人员，空乘人员也只能是尽量调低机舱内温度，并拿来冰块帮男孩冰敷，但这些都于事无补。同一航班的钟南山院士听到消息坚持跑到男孩座位旁问诊，他蹲在-个素未平生的男孩面前认真检查问询，确诊男孩没有生命危险后，才放心的回到自己的座位上。他用实际行动，去践行自己的医者仁心。他不需要千言万语去进行赞美，因为国人相信，当钟南山院士带领的攻关小组踏进武汉的那一刻，已经为冠状肺炎病毒掘好了坟墓，刻好了墓碑。他所拥有的，已经超越了赞美，是国人对其无比的信赖。

迎接凌晨四点钟升起的太阳，感受危机关头雄如南山的屏障，科比的精神，钟南山的坚守，他们都他们都散发着各自的光芒，正向的影响他人，无关爱国与否，也不用比较民族大义，他们都是我们生命中伟大的一束光。

我们更要在这光芒的引导下，抵抗面前的危机，万众一心，共度难关。愿科比在天堂没有意外，祝钟南山院士寿比南山，福如东海。

抛下安逸的生活，背井离乡去航海；独自在荒无人烟的小岛上生活二十多年；在一无所有的情况下用智慧、顽强的毅力和勤劳的双手创造出美好生活。是问这些都有谁能做到?可在英国作家笛福笔下，那个不信天命的鲁滨逊做到了。

笛福的《鲁滨逊漂流记》是一部广为人知的作品。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上叛变，被抛到智利海外荒岛，度过5年，最后得救。笛福由此受到了启发，于是鲁滨逊诞生了。

小说中鲁滨逊不顾父亲劝阻，决心要出海经商。开头几次航海经商很顺利，但有一次为土耳其海盗所俘，幸而逃脱。四年后前往非洲贩卖黑奴，不幸在大海中遇险，漂流至荒岛，一个人在荒岛上造屋、种麦、喂羊、造床。后来在野人手中救了一个人做为自己的奴隶，生活了二十八年两个月十九天最后搭一艘路经荒岛的英国船回国。

鲁滨逊富有聪明才智，充满活力，不信天命，相信“常识”。他在这种极其不利的环境中保持乐观，克服了重重困难，叫人不由自主地升起敬佩之心。

最让我敬佩的就是“岛上安家”的情节了。那时鲁滨逊已经到了荒岛上，他并没有沉浸于悲痛之中，也没有哭诉着自己的不幸，而是逐渐冷静下来为自己寻找生路。

这份冷静是多么不易!看一下现在的社会，大多孩子是娇生惯养着的。被说是独自在荒岛上生活，就是连烧开的开水怎么关都不会，只会吓得直喊妈妈。正如《桃花心木》一文中所说：“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”我们不应该做那株娇生惯养的小树苗依赖父母；而是应该学习鲁滨逊的乐观才智，不信天命，在不确定中，在困难中，学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

我最喜欢我的妈妈，她是个既漂亮又温柔的好妈妈，她长着一头美丽的长发，一双忽闪忽闪的的黑亮眼睛，和小巧的鼻子还有总是微笑的嘴巴。

妈妈的爱一直像温暖的太阳光一样笼罩着我，记得有一次，一家待遇很高的单位请妈妈去工作，但是很忙，离家也很远。妈妈兴奋地告诉我，我也很为她高兴“ 可是，以后你就没有很多时间陪我了。”我轻轻地说，妈妈沉默了。过了几天，我看到她还没换单位，就想知道原因，经过我的再三追问，终于知道原来是妈妈为了多些时间陪我，决定不去那家单位工作......我的心情久久不能平静，妈妈都是为了我，放弃了高薪的工作!我既感动又惭愧，我要是能够自觉的学习，也不至于要妈妈做出如此大的牺牲！还有今年暑假，我想去上海参观世博会，爸爸说天气太热，人又多！劝我不要去了，我伤心了好几天，最后还是妈妈顶着41度的高温带着我去了，妈妈说让孩子见识见识外面的世界，才能全面发展，又一次让我感到她平凡而强烈的母爱！

每天的生活就这样平凡而细碎，我们在父母细心呵护下慢慢长大！我拿什么来回报您呢，亲爱的妈妈?我决定用自己的成绩来报答您的母爱，用张张优异的考卷，回报无尽的母爱；用顶顶金灿灿的奖杯，换来母亲一个个欣慰的笑容……

让我们都用一颗感恩的心来回报父母、老师、和曾经帮助过我们的人吧！

每个人都有自己的童年，并且每个人的童年都不同。但是，我们的童年有高尔基那么贫困吗?不，我们没有。我们有些人在家里还是独生子，是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁就没有了爸爸，跟着妈妈和奶奶一起生活。别的小朋友都有新衣服，他却没有，他只有几件补丁的衣服和一个书包，然而，他没有埋怨妈妈和奶奶，而是更加努力的读书学习，准备孝敬辛苦的妈妈和奶奶。读到这里，我的脸红了。我在想，高尔基在那么艰难的生活下都能坚持生活，而我们现在的生活和他的生活比起来简直就是天壤之别。我们每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师教导讲课，回家也有大鱼大肉等着自己享用，想要什么就有什么，每年不但有新衣服穿，还有压岁钱。而高尔基那个时候呢?几乎都有人欺负他，伤害他，骂他，我也有些想不明白，那些人做这些损人不利己的事情干嘛呢?啊，高尔基在这样艰难的环境下也能成为人才，真让人佩服。如果，我也面对这样的情况，我真的都不知道该怎样生活下去了。因为我们现在过得真是太幸福了。

所以，我们应该珍惜如今的幸福，珍惜如今的美好生活。当然，我们也应该好好学习，就像高尔基一样，不论在任何环境下都能坚持好好学习和生活，长大以后，尊敬教我们的老师，孝敬生养我们的父母和关心我们的爷爷奶奶。他们都是在我童年时代，为我默默付出和给我幸福的人。

今天是军训活动的最后一天了。日子过得真快呀！教官说：明天汇操，仿佛还在耳畔环绕。为什么训练时，巴不得快点结束，但真正结束了，心里却有一丝隐隐的失落？

上午教了最后一节操，即整理运动。它和“预备节”一样，只有两个八拍，但我却总是做不好，就像做预备节时，我老是顺拐一样。至此，广播操便全部教完了。除去预备节，共有8节操：扩胸运动，全身运动，踢腿运动，伸展运动，转体运动，跳跃运动，侧身运动，整理运动。

下午的，俗称“阅兵典礼”，学校领导，各排老师，14名教官，七年级，高一年级学生等都参加。场面异常壮观。首先是高一学生的汇操。他们整齐的步伐，标准的队列，洪亮的口号声，让我们在精神大振之余，也自愧不如。然后，就该轮到我们了。教官先让我们站队，接着左转弯齐步走，调整队列，到了主席台前，原地踏步，立正，向右转，原地踏步，喊口号，立正，向左转，齐步走。绕操场走了大半圈，回到了原来的位置。各排的口号很杂，五花八门的，啥都有。其中当然也不乏“好好学习，天天向上”之类的。不过也有好一点的，如“十八十八，意气风发”等。听着同学们喊着我昨天想起的口号：“超越梦想，不是梦想；神勇三排，永远最强！”我的心底，一股油然而生的自豪之情涌了出来。

我们和临时班主任戎老师以及周教官合了影。大家表面上看起来十分高兴，可心里却都不是滋味儿。重新坐下后，教官们缓缓地离开了。

我不记得后来是怎么听校长讲话，回到教室的了。我只是记得，军训，结束了。

亲爱的爸爸妈妈，你们为我付出得太多了，你们也许不放在心上，但我将一辈子记在心里！

平日里总惹你们生气，现在向你们说声：“对不起！”原谅我平日的任性，原谅我常常与你们拌嘴，如今想想当时真不该那么做。

感谢你们的栽培、抚育。在我生病时，细心照料我的是你们；在我考试失误时，心平气和安慰我的也是你们；在我遇到困难时，在一旁鼓励我的也是你们。爸妈，你们就是我的启蒙老师，我最爱的人。

妈，每当我放学回到家时，总能看到丰盛的饭在桌子上，当我走到厨房时，总能看见玻璃、地板在闪闪发亮，在此向您说声：“妈，你辛苦了！”。记得您常常因为自己没文化，不懂教我做习题而自责。请您不要自责，您知道吗？您虽不识多少字，但您会讲故事，您的故事总能启发我们：要珍惜现在的美好生活，努力学习，长大了才有出息。这些难道不是在教育我们吗？其实这些比教我们做习题更重要。就是有您的故事，才使我们知道该如何做人，如何珍惜生命！您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您！

爸，您在我心目中和妈一样重要，也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱，没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌，每当看到您干活回到家那疲劳的样子，我多么想对您说：“爸，你辛苦了！”。您对我的关怀，我更是难以用言语表达了。记得小时候您常带我出去玩，让我在大自然中陶冶，您知道吗？我特别喜欢您带我出去玩，因为我总能感到有一股暖流涌进心头，谢谢您给我的温暖！

爸妈，你们辛辛苦苦哺育的孩子，现在已经是一名即将登上初三的中学生了，我会把你们的点滴关爱永记在心中，把它化为动力努力学习，以优异的成绩来报答你们，请你们相信我！

亲爱的爸爸妈妈，在此女儿真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”。

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