游南山植物园作文范本精选20篇

亲爱的孩子们：

你们好！

当你们看到这封信时，你们已经看到我了。真的很抱歉，我没办法在事先就联系上你们，所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受，因为你们看到的不是原来的熟悉的老师？我能理解你们的心情。仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分” ！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？呵呵，这是不是缘分？

今天是新学期的第一天，第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福！”我把这句话作为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：“让人们因我的存在而感到幸福！” ）亲爱的孩子们，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，往往只需“举手之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班，当某个同学遇到困难时，是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望在我们的班级中，同学之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑，每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们，从现在开始，你们在学校的每一天，我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗，用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文，一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事，讲一个又一个好听的绘本故事，在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书，哦，这一本本美妙的童书，曾经怎样地吸引了我教过的孩子们，我相信它们一定也会深深地将你们吸引，并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话，如果你们愿意告诉我的话，你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们，学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来，评价你们语文水平的标准可能有若干条，但最重要的只有一项：你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比，这是“软指标”，然而比起分数，它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书，利用课余时间、星期天、节假日，捧起书读起来。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！

孩子们，新学期第一天起，我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗，我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子，将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕一片叶子，

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕烧焦了翅膀，

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕只是分寸的宽敞，

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊！

——住在城市的孩子们啊！

——住在地球每一个角落的孩子们啊！

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：

一、纪律方面

1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。

2. 严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动，劳动和实践活动。

3. 学雷锋，做好事，助人为乐，团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾，听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展，关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市，中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校，我们在向孩子传授知识的同时，也一直致力于对学生进行心理健康教育，促使其健全人格的发展，形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校，有2400多名中、小学生，在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍，主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑；愿意进取但畏惧困难；有参与意识但参与能力低下；有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生，大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在：

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女，在家多为“太子”“千金”，自我中心意识强，有些家庭条件好的，在家里被众星捧月似的宠着护着，“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”，这种学生，在学校自理能力差，对学习和生活中的挫折承受能力差，自尊心很强，但自信心差；喜欢表扬，但对批评却接受不了，甚至产生严重的挫折心理，厌倦学习，厌倦学校。

（二）平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高，盼孩子早成才、快成才、多成才；望子成龙、望女成凤心情迫切；学生整天精神高度紧张，心理疲惫，压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向，使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生，从而造成孩子的孤僻冷漠，甚至对各种学习，对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

（三）缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异，心理受到打击，如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当，就会使孩子觉得不如别人，缺乏信心和同情心，心理受到挫伤，产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高，单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期，若父母忽视子女的心理现状，急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”，则往往会产生负面效应。比如：去年从四川老家转过来的五年级（5）班学生单**，由于在老家爷爷奶奶带，许多习惯在父母看来都不好，来到深圳后，爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯，第一次教育有一点点效果，接下来的教育父母就急了，动不动就是骂，甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后，安排心理老师对其进行疏导。学生说：“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒，打麻将，妈妈忙于上班加班，放学后孩子很少看到他们，孩子一犯错就斥责、打骂。所以，他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况，老师对家长进行了家庭教育指导，建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样；其次无论怎样忙，也要坚持多与孩子沟通亲近，让孩子能感受亲情感受爱。

（四）期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高，表现出对学生的缺点看得多优点看得少，消极评价多于积极评价，感到自己不被尊重、不被理解，不被信任，自信心不足，经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜，开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强，我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动，取得了明显实效。

（一）加强校园环境建设，构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境，我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作，强化校园内的环境卫生管理，做到学校内无杂草，墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱；包干区每天定人按时打扫，校车车辆停放在指定位置，摆放整齐。使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状，把安全工作放在首位，定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作，消除安全隐患；对学生的自行车定期进行检查，经常开展交通安全教育；利用班会课传授自护、自救等知识，确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际，建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系：包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等；建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列；建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列；建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列；建立以“班班四有”为标志的班级文化系列：即有班训、有班歌、有班约、有图书；。。。。。。。等等，营造良好的文化氛围。提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围，对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围，学生的学习活动可以进行得特别富有成效，可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此，学校要求教师在上课时，应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生，使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时，注意引导和帮助学生逐步克服学习困难，增强其学习兴趣、信心和勇气，培养他们相互协作、共同探讨的精神。

（二）加强教师心理学理论学习，提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要，在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上，积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略，促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高，促进了学生身心的健康成长，推动了心理健康教育在校内的实施，取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面，做为教育工作者，我们应该关注学生心理健康，进行心理疏导，培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态，发现问题及时教育开导，用爱温暖他们，启发、引导、提高学生对自身调节的自控力，增强他们的自信心，从而帮助他们的心理健康地成长、发展，拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习，提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高，努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识，积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今，已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次，每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要，建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期，此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展，过去，我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途，而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深，作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通，在此基础上，更好地建立师生间的和谐关系，增进教师和学生相互了解和信任。

（三）加强学生社团组织建设，提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来，致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展，让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展，经济条件的改善，独生子女现象，使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向，再加上学习占据了他们相当多的时间，生活体验和自然体验明显不足，因此，如何促进学生的自主管理、自我发展，培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台，引导学生在参与活动的过程中，自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价，并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据，评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据，促进学生提高学习的兴趣，引导学生主动探索学习的途径、方法，为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境，在自主活动中享受成长的快乐，在团队协作中发展自我、完善自我，进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识，

学生社团活动丰富多彩，具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主，充分营造乐学、合群的良好氛围；中年级可以以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养的教育；高年级以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团，学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长，培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平，感受到校园学习生活的快乐与幸福。

（四）强化家校协作，提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念，教养方式，家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康，影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作，一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次，老师们带着家访意见反馈表，深入社区，走进家庭，与家长交流探讨孩子的教育问题，征求家长对学校的意见或建议。家访中，家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣，心得体会，老师们则向家长介绍学校的做法，帮助他们释难解疑，同时鼓励学生们要在家做个好孩子，认真学习，按学校的要求，为父母分担家务劳动，为父母分忧。老师们“走进一个家庭，缩短一段距离；传播一种理念，奉献一片爱心。”，深入家庭与家长面对面地交流，拉近了彼此之间的距离，增进了互相之间的了解，教育工作得到家长的理解和支持，同时掌握了学生详实的第一手资料，为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来，每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段：根据各学段的具体实际，分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级：习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”；七、八年级：家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”；二是分类别：学校根据全校普访的情况反馈，由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类，结合家长实际，把家长大体分为四种类型：白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者，这类家长一般学历较高，对孩子的教育有自己独到的见解，对学校和教师的期望较高，占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者，由于忙于生意，没有时间教育孩子，部分家长心有余而力不足，大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行，占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层，工作、生活压力较大，但对孩子的未来期望较高，占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊，对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求，主要有以下三种情况：1、本地居民。我们是民办学校，承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务，随着农村城市化的转型，原来的村民变成了居民，他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势，而且以母亲带孩子居多，他（她）们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少，全校一般30-40个左右，家庭问题较复杂，这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教，有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系，取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想，积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会，家长学校，座谈会等。对学校老师反映的意见，要正确对待，既不要袒护孩子，也不能埋三怨四。

博野县人民：

大家好，在我心中博野一直是个美丽富饶的小镇，不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，阴沉着脸，我们脚下的沙土总是毫无顾忌的入室登堂，而河里的水不仅浑浊，还散发着恶臭……我心中的博野变了，变的丑陋而贫瘠的小镇。

科学家发明的汽车，却难制止汽车尾气污染空气；有的人拼命的伐树卖钱，却没想到这会破坏植被，；工厂把废水、污水排进河里，却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……；漫天的蝗虫又飞回来了，在已近丰收的华北麦田里肆虐；而这一切让我们警醒：我们已经破坏了生态平衡，大自然已经给了我们严重的惩罚，使我们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。

为了保护我们赖以生存的家园，我有以下几点建议：

1、我们要讲究卫生，要注意个人卫生，还要保护地球上的卫生，如：不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2、节能减排，节约资源，少用一度电，少开一天车，少浪费一滴水。

3、爱护花草树木，不乱折花草树木，不破坏花草树木，不攀爬树木，不摘一朵花，不采一片叶子。

让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，共建美好博野，共建美好家园。

《淮南子·本经训》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟、鬼夜哭。”初读时不禁疑惑，仓颉创字而已，何以让天地恸哭、神鬼惊惧?张彦远这样解释：“造化不能藏起秘，故天雨粟;灵怪不能遁其形，故鬼夜哭。”意思是，文字出现后，上天终于可以传达心意、记载秘密，所以感动得下粟雨;而文字由于有巫术，鬼怪再也不能隐秘，所以惊惧大哭。可见，当有血有肉的现实生活，化作最真实情感的文字时，它的震撼力将无以衡量。

蓦然想到，在这场悄然而至的疫情防控阻击战中，除了有许许多多的医护人员、突击队员冲锋一线，也有大量文艺工作者坚守后方，真实书写，向社会和人民传递着共克时艰的信心力量。

我在后方战“疫”，我看到每一名文艺工作者都在努力奔跑。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。他们没有白大褂、也没有绿军装，但是他们依然奋战一线，发挥耳目喉舌作用，用不灭的灯为战友们点亮归家的路，用如椽的笔撑起同志们疲惫的肩。他们牢记嘱托、响应号召，及时传播疫情防控知识，客观记录前线点点滴滴，深入挖掘一线感人事迹。他们，用镜头定格感动，让我看到了“国士”南山眼中饱含的深情热泪;他们，用画笔描绘温暖，让我看到了“逆行者”雪夜登机战病魔的感人场景;他们，用各种各样方式，让我们看到一张张满是压痕的脸、一双双满是血丝的眼。他们用心书写着时代的精神图谱，精心创作着平民的英雄赞歌。

我在后方战“疫”，我为每一位奋战在前的朋友点赞。我们手虽不能相握，心却紧紧相连。您的“请战书”，您的“与妻信”，您在抗击疫情中的每一次逆行、每一份温情，都是我最朴质的创作元素。正如您所言：“既然从事了这个职业，这就是我的责任，虽然心里也有不舍，但疫情面前，不能退缩。”我将始终坚守文艺初心，在这狂风骤雨中以笔战“疫”，记录感动、鼓舞士气，讴歌真英雄，传播正能量，用文字向白衣战士致敬，向各行各业、各条战线的抗疫英雄致敬。

有人说：在这个古老国度每一寸土地上，成片的花在大地上“摇摆”。每一朵都那么渺小，当他们连成一片，风也要驻足，云也要致敬。这种力量聚沙成塔，集孤弱为伟力;这种精神自强不息，使困地发新芽。我在后方战“疫”，让我们一起用爱歌唱、以笔战斗，众志成城打赢这场疫情防控阻击战。

今天，我和天天一起去植物园参加一个“移花问道”的活动。

植物园里的景色真美呀，空气是那么清新！我们先来到一个大草坪，那里开着美丽的满天星和taitai那（第一次听说这个花呢）。

我和小伙伴正在琢磨呢，忽然听见哨声，要集合了，我们就像一条条被驯服小狗似的乖乖跑到领队老师那里。我们被分成两队：蓝队和粉队。我被分到粉队，队长是“小海豚”；天天被分到了蓝队。

接下来我们开始做热身游戏，游戏的赢家便小队长，我们这一队的最后赢家是我和烁烁，看来平时多玩玩游戏还是蛮有用的！

选出队长以后，今天的活动就要正式开始了。

任务一：以向路人询问的形式，找到植物园的入口，到达玉泉鱼跃。我举着小旗子带领大家开始第一个任务。我们一边看路牌一边向路人询问，走啊走啊，终于找到了玉泉鱼跃。还没松一口气，第二个任务又来了。

任务二：根据古诗词的意思判断说的是哪种花，然后一个个地找出来。看来平时多读点书还是有用的，我一下子就猜出了，分别是杜鹃花、海棠花、梨花和taitai那。于是我们又开始了寻花之旅。

我看见路牌上写着杜鹃园往左走，于是便招呼大家：“杜鹃园在左边，我们向左边走吧。”我们最后还是在路边发现了。“啊，找到了，找到了。”子函兴奋地叫。我们一起跑了过去，大家一看都感到有些失望——这只是一朵含苞欲放的小杜鹃花！不过老师说不管怎么说，我们也是完成了任务。其他几花我们也很快找到了。

任务三：隐藏任务，我感觉这个不是很好玩，还是重点说说最后一个任务吧。

任务四：在折扇上画春天。哇，这个任务我感到特新鲜，因为我还从未在扇子上画过画呢。我静下心来，在扇子上画了桃花、海棠花、满天星、婆婆纳……

今天真的好开心哪！

沧州有雄伟的铁狮子，有哺育我们的母亲河，大运河，可我最爱去的地方还是美丽的植物园。

植物园是一个充满文化气息的植物园。进入园中映入眼帘的是两排名人雕像，沧州自古出豪杰，一代文学宗师纪晓岚、神医扁鹊、大刀王五等等，让人看了不由得肃然起敬，我为自己是沧州人感到自豪。

植物园是一个植物的“家园”。这里有各种各样的植物。

你看!水上植物园上的植物们把河水变成了一片绿色的海洋，充满了大自然的气息，就像一个美丽的仙境。而牡丹园里的牡丹们更是争奇斗艳，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵典雅。再瞧桃树园，桃树们开出了粉红的小花，像一条条粉红色的裙子在风中快乐地舞蹈。

这时，随着一声声美妙的音乐，音乐喷泉响起了，一边听音乐，一边欣赏腾空而起的喷泉，真像是走进了诗的画卷。

植物园，美丽的植物园，真是让人如痴如醉啊!

可爱的小女孩：

你好！

你妈妈的病好些了吗？我读了你的故事，很感人……

当你去商店给妈妈买药的时候，看见了那顶漂亮的假发，你想起了以前那满头金黄色的妈妈，你又想到了因病掉光了头发的妈妈。让你产生了要在圣诞节的时候，把那顶假发当作礼物送给妈妈的美好愿望。于是你进了商店，找到了那位大胡子老板，对他提出用项链换这顶假发的想法。对你来说这条项链比什么都珍贵，那是妈妈给你买的也是妈妈亲手给你戴上的，但是，为了妈妈你可以舍弃。然而，大胡子老板没有同意你的提议，你有恳求他不要把假发卖掉，你会在找东西来换的。

接下来的几天，你不辞辛苦的去山上采野蜂蜜换钱。当你再次来到商店时，听说假发已经被卖出去的时候，你为圣诞节不能用假发作为礼物送给妈妈感到无比的忧伤，你咬紧牙不让自己哭出来。你怀着失望的心情，一声不吭的回到了家。

通过你所做的一切可以看出，你对妈妈无限的爱，是一个非常孝敬的小女孩，一个非常勇敢的小女孩，也是一个可怜的小女孩。是你的爱心感动了那位大胡子老板，就在圣诞节的那天早晨，你接到了他送给你和妈妈的礼物，那顶梦寐以求的假发，是你让妈妈又像以前那样漂亮了。( www.Ｔ262.cOm)

你的故事令我感动，是你的爱心、你的坚持、你的勇敢感动了身边的人。只要有爱就会有奇迹发生，让我深信不疑。我们都献出一份爱心，也就都分享到了爱！

祝你和妈妈圣诞节快乐！

[给小女孩的一封信作文500字范本

1我眼中的长征

从19XX年10月，到19XX年10月的整整两年中，中国工农红军离开了原来的根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。

在漫漫长征路上，不仅有枪林弹雨，还有急流险滩、雪山草地，更有饥饿、寒冷、疾病等等难以想象到的困难。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。面对各种险恶的环境，红军广大干部战士表现出了压倒一切敌人、战胜一切困难的革命英雄主义气概。靠着英勇牺牲、不屈不挠的革命意志，红军冲破了一道道敌人的封锁，越过了一道道的艰难险阻。

1月15～17日，中共中央在遵义举行了政治局扩大会议，着重总结了第五次反“围剿”失败的经验教训，纠正了王明“左”倾冒险主义在军事上的错误，确立了以毛泽东为代表的中共中央的正确领导，制定了红军尔后的战略方针，从而在最危险的关头挽救了红军和中国共产党。这次会议是中国共产党和工农红军历史上一个伟大的转折点。3月，组成了实际上以毛泽东为首，周恩来、王稼祥参加的三人军事指挥小组。他们以中共中央、中央军委的名义指挥红军的行动。

中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

今天我们进行的社会主义现代化建设，是新的长征。走在新长征路上，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量。作为一名新时代学生，我们要把长征的精神当作学习的动力，珍惜今天来之不易的大好时光，刻苦学习，全面发展，成为祖国有用的栋梁之才。

2我眼中的长征

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”毛主席的这首气势磅礴的七律《长征》是我最喜欢的。因为红军长征是我国近代史上的一次伟大壮举，更因为长征精神在我心中闪耀着金色光芒。

看，泸定桥下水流湍急，汹涌无情！敌人的枪弹更是疯狂而残忍，但战士们并没有因此害怕、退缩，鲜血染红了一根根乌黑、冰冷的铁链，他们仍是前进、前进……终于他们登上了对岸桥头阵地，消灭了全部敌人。

听，在无边的草地上，老班长用和蔼的声音叫小同志把鱼汤喝下。他们的粮食已经断了好几天了，菜地里的野菜也已被挖尽！饥饿，像一只只无形的怪兽，随时吞噬着战士们的生命！老班长用一根生了锈的鱼钩，好不容易钓到了一两条小鱼，用它煮成鱼汤给小战士喝，自己却没舍得喝一口。在其他战士走出茫茫草地的同时，他却永远倒下了！

红军长征已经过去七十多年了，那些英烈的背影也已日渐模糊。每当想起这一个个感人的故事，我依旧会热血沸腾，心情久久不能平静。

红军长征是中国革命史中的光辉篇章，红军长征被誉为地球上的红飘带。他们的英雄气概，他们艰苦奋斗，不怕牺牲的精神，为世人谱写了一曲气贯长虹的英雄赞歌。

在现实生活中，也有许多类似长征的事情。有时学习就像长征，它以“活到老，学到老”的精神激励我们，使我们进步。为奥运备战的运动员们就像在长征，面对着“敌人”，他们总是很冷静的，用自己的毅力和实力，获得辉煌的成就。生活就像长征，需要我们勇敢地面对一次次的艰苦挫折，不屈不挠，勇往直前。让我们永远铭记红军长征的历史，继往开来，在社会主义新“长征”中建功立业！让长征永远在我们心中。

3我眼中的长征

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌，想起了红军在过草地、爬雪山的过程中，不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。

长征，不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲，也是我们的骄傲，更是我们中华民族的骄傲。它不仅载入中国人民解放斗争的史册，在世界史中，它同样也是永远不可忘记的重要一笔。

长征的开始，是被国民政府逼迫的。国民政府以各种各样的袭击，使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中，一路上要面对自然环境变化的考验，更要防备和日本侵略者，使红军有了许多作战经验。特别是在面对着一次又一次的“围剿”，红军立刻掉头，于19XX年3月21日至22日晨，神速地再次东渡赤水河。红色政权巍然屹立在中华大地上，同政权对峙。他们强渡大渡河，粉碎反革命前后夹击合围的阴谋；飞夺泸定桥，实现胜利的第一天。

最后红军长征于19XX年10月甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。红军长征的历史事件，将会在中国历史永远保留着，中国红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

为了这心中永存的信念，红军克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！

此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底，永恒的长征精神！

4我眼中的长征

记得在《钢铁是怎样炼成》的一部书中，主人公保尔柯察金曾有过这样的对白：“人最宝贵的东西是生命。生命，人只能得到一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因年华虚度而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。在临死时，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业----为人类的解放而斗争。’”这铿锵有力、英勇豪迈的言语，体现了保尔对革命事业的坚定信念和执着的追求。也无数次地叩开了我的心扉，使我的脑海中又浮现起革命战争年代，革命先辈在枪林弹雨中冒着炮火硝烟，前赴后继，奋勇前行的画卷，而此时的画外音则是毛主席那带着浓重湖南口音的声音，深沉而响亮地响起：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”一种为实现全中国人民的解放而愿献出自己的一切甚至生命的信念的光辉，使我思想的灵魂又一次得到升华和萃取！

泸定桥上的铁索是冰冷刺骨的，泸定桥下的急流是汹涌无情的，而河对岸敌人的枪弹更是疯狂而残忍的。革命和反革命，新生和腐朽这两股力量在泸定桥头进行着一场生死的较量，怀着推翻一切反动派解放全中国这一坚定革命信念的红军战士，一个挨着一个、义无返顾地上了那摇晃不定的铁链，枪弹在战士的耳边呼啸，河水在身下咆哮，勇士们的鲜血染红了根根黑的铁链，一个个充满生机的生命被罪恶的枪弹夺去……这些并没有吓倒我们无畏的红军战士，他们手脚并用，敏捷地向前攀爬，终于徒手登上了对岸桥头阵地，并彻底消灭了疯狂的敌人，为部队成功地打开了进军的通道，它表明有着坚定信念的革命战士，能够不畏险阻，战胜任何顽敌！

5我眼中的长征

长征是中华民族历史上一座巍峨的丰碑。这座丰碑上镌刻着永不磨灭的长征精神：勇敢顽强、不屈不挠、团结乐观、勇于牺牲……七十年的风风雨雨，长征精神依然熠熠闪光。长征是一部惊心动魄万人敬仰的英雄史诗。巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、激战腊子口……七十年的时光飞逝，一曲曲颂歌却嘹亮依旧。长征生活水深火热。过祁连山时，祁连山被一片严寒封锁着，没有人烟，没有草，也没有路，只有参天的原始森林和密密层层的刺丛。

红军战士衣服被刮破了，皮肉被刺开了，都不管不顾。粮食没有了。采野果子充饥；野果子采完了，吃树皮草根；树皮草根也难以维持时，身上的皮带也成了“奢侈品”。饥饿夺去了许多战士的生命。山上寒风料峭，只穿着一件很单薄衣服的红军战士浑身直打起哆嗦。晚上睡觉他们只好捡些牛粪和枯树枝生火取暖，人靠人围成一圈。大家疲倦得连眼都睁不开，为取暖裤子烧了几个洞也不知道，直到被刺骨的寒风吹醒，才发觉身上堆了一层层厚厚的雪，连眼毛上也是白的，活像一个雪人……可长征故事惊天地、泣鬼神。

当年，红军三十四师师长陈树湘率领部队为红军殿后，掩护主力队伍撤退时，湘江已经被封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其它的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他向上级邀功时，陈师长居然忍着刀绞般的剧痛把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲。陈树湘那年仅29岁的青春让天地为之动容！长征途中可歌可泣的故事太多太多：茫茫草地上，倔强的小红军不骑将军的马，不吃将军的粮食，为了不拖累别人而英勇牺牲；皑皑雪山上，军需部长把有限的棉衣发给了士兵，自己却冻成了一座雕塑；沼泽地上，当一个士兵快被沼泽吞没时，旁边的士兵为了救他，自己却永远地埋在了沼泽地里……瞻仰着这座屹立了七十年的不朽丰碑，捧读着这部感人肺腑的二万五千行英雄史诗，我突然觉得自己渺小的身躯充实起来：关心他人、团结互助、乐观豁达、英勇无畏……红军战士的伟大灵魂赐予了

但我相信：有红军长征精神的鞭策，有英雄赐予我的力量和智慧，我的长征之路一定会通向光明和辉煌！祖国的新长征之路一定会走向繁荣和富强！

6我眼中的长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首家喻户晓的七律诗描述了我国历史上一次伟大的战略性转移。

19XX年10月，调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于中共中央负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥，虽然红军英勇奋战一年，也付出了重大伤亡，但未能粉碎敌人的“围剿”。19XX年10月，党中央被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，浩浩荡荡的两万五千里长征拉开了序章。

四渡赤水，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地……一路上的艰难险阻，红军指战员凭着自己坚定的信念和顽强的意志挺了过去，18座山脉，24条河流，途径12个省，占领62座城市，突破10地方军阀组织的包围圈……这几个数据震撼了所有人，不禁令我们叹服！红军顽强的意志是每一个红军赤子之心中燃烧的革命烈火，他们，锻造了一个历史奇迹！

在茫茫的雪山，放眼望去，一片望不到尽头的白，寒风刺骨。高海拔更给红军战士们带来致命的窒息感，一步下去就是齐膝的冰雪。在困难面前，他们没有低头，身着单衣，咬着牙挺过去，用顽强的意志和毅力征服了座座雪山。

在广阔的草地，毫无方向，饥饿感像阴云一般笼罩在每个红军战士的头顶。即使下一步随时就有陷入泥沼的危险，他们还是坚定地一步步走下去。饿了，挖野菜充饥；累了，相互扶持站着休息一下，再踏上征程……

长征，一个代表正义的征途，它的成功是必然的，因为它代表着百姓的心之所向。在困难面前，他们绝不屈服；在死亡面前，他们绝不低头。他们坚韧不拔，不怕牺牲，万众一心，一往无前，每个人的身上都凝聚着中华民族百折不挠，自强不息的民族精神，体现了艰苦奋斗，团结拼搏的民族气节。

一步步，身后的寸寸土地呼吸着他们的汗水，铭记着他们颗颗炙热的心。

一步步，信念愈发坚定，要带领民族和百姓朝着更光明的未来奔去。两万五千里，用汗水浇灌，用信念沃肥……

长征，是一段历史，是一个奇迹，是殷殷的赤子心、浓浓的爱国情，是百姓的期盼，是国家的希望。

现在，即使我们身处安乐的和平年代，无法亲历当时的境遇，但长征精神，却一直深远地影响着我们，激励着我们。

7我眼中的长征

长征是中华民族历史上一座巍峨的丰碑。这座丰碑上镌刻着永不磨灭的长征精神：勇敢顽强、不屈不挠、团结乐观、勇于牺牲……七十年的风风雨雨，长征精神依然熠熠闪光。长征是一部惊心动魄万人敬仰的英雄史诗。巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、激战腊子口……七十年的时光飞逝，一曲曲颂歌却嘹亮依旧。长征生活水深火热。过祁连山时，祁连山被一片严寒封锁着，没有人烟，没有草，也没有路，只有参天的原始森林和密密层层的刺丛。

当年，红军三十四师师长陈树湘率领部队为红军殿后，掩护主力队伍撤退时，湘江已经被封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其它的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他向上级邀功时，陈师长居然忍着刀绞般的剧痛把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲。陈树湘那年仅２９岁的青春让天地为之动容！长征途中可歌可泣的故事太多太多：茫茫草地上，倔强的小红军不骑将军的马，不吃将军的粮食，为了不拖累别人而英勇牺牲；皑皑雪山上，军需部长把有限的棉衣发给了士兵，自己却冻成了一座雕塑；沼泽地上，当一个士兵快被沼泽吞没时，旁边的士兵为了救他，自己却永远地埋在了沼泽地里……瞻仰着这座屹立了七十年的不朽丰碑，捧读着这部感人肺腑的二万五千行英雄史诗，我突然觉得自己渺小的身躯充实起来：关心他人、团结互助、乐观豁达、英勇无畏……红军战士的伟大灵魂赐予了我无穷力量！我知道，我的长征之路才刚刚开始。

在毛泽东的笔下，把长征比作宣言书，宣传队和播种机。而在我眼中，长征是一部电影，演出了多少红军战士的英勇；长征是一次展览，告诉了人们什么是好政府什么是好军队；长征是一个警告，告诉，我们创造了奇迹；长征还是一堂漫长的课，教会了人们，只有加入共产党才是成功，正确的选择。

长征是中国历史长河中不可抹掉的一笔，是奇迹中的奇迹。长征是怎么成功的？是有共产党的领导，最重要的是有坚强不屈，英勇善战的红军战士，他们是英雄，是长征中的点点星光。

8我眼中的长征

长征是人类历史上的伟大奇迹，它犹如一座丰碑，光辉的立在了中华民族复兴的伟大史册中，成为了激励后人的力量。

70年岁月流逝，但红军气壮山河的英雄壮举，长征波澜壮阔的历史画卷，依然让我们心潮激荡，热血澎湃，激励着我们新的“长征”。

我望着历史书的一行大字，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。这一刻，我仿佛看见二十多名战士身挂冲锋枪，背插马刀，腰缠十来颗手榴弹，冒着枪林弹雨，爬着光溜溜的铁索链，向东桥头猛扑，我震惊了。红军们在那样险峻与艰苦的环境下，竟还能以血肉之身搏以敌人的那数以千计的武器，那是怎样的一种伟大精神啊！敌人在桥头扔下一颗颗“冷酷无情”的手榴弹，桥面上早已成了浓烟滚滚的火海，桥下是江水咆哮的深渊。红军战士们却丝毫没有畏惧，毅然决然的冲进火海中，与敌人殊死搏斗。终于，他们胜利了，当他们挥舞着红旗，脸上洋溢着无穷的欢乐时，我的心振奋了。久久不能平息……

历史的红色旅途结束了，可未来的红色旅途却才刚刚开始。

作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒废一生置民族大业于不顾？梁启超曾指出：“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界则国屹立于世界！”我们就是少年，我们应为了自己的国家发奋努力。自古英雄出少年，在当今这个现实而又残酷的社会，我们更应该从千千万万人中脱颖而出，想那些红军战士们一样为国洗刷国耻！

在新长征的道路上，我们要始终以革命先辈为榜样，更好地继承和弘扬长征精神，珍惜来之不易的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆；学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠，要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。生活中也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做到吃苦在前，享受在后，将长征精神作为我们人生成长历程中永远的宝贵财富。我们要把长征精神发扬光大，脚踏实地，遵纪守法，团结协作，甘于奉献，奋发图强，开拓进取。让我们一起，共同努力，把我们的校园建设得更加和谐、更加进取、更有生机。

[作文范本八篇：我眼中的长征

去植物园玩今天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人去植物园玩。今天的植物园真是热闹非凡，彩旗迎风飘扬，五颜六色的鲜花组成了五彩缤纷的图案。在阳光下，显的格外绚丽夺目。朵朵鲜花盛开着灿烂的笑脸，它们好像在迎接祖国母亲53周岁的生日，也好像在欢迎我们游客的到来。

我们随着熙熙攘攘的游人上山游玩。山上有湖南14个城市捐建的景点，每个景点都反映了他们当地的文化特色；比如：益阳竹园，因为益阳盛产竹子，我们所睡的凉席大部份都是用益阳的竹子编成的，在竹园里，我看见了很多种竹子，有：大佛肚竹、水竹、琴丝竹、楠竹、斑竹，大熊猫最喜欢吃的箭竹也在里面呢！

在郴洲的景园里，有座精致的中国女排的雕像，郴洲以女排的训练基地而闻名，在这里训练过的女子排球队曾夺得过世界五连冠；我想：一定要向这些阿姨们学习，学习她们那种拼搏的精神。在山上，我还看见了很多树种，比如：绒毛皂荚，这是一种非常稀少的树种，仅仅在我国南岳存有两棵。还有一种叫乌桕的树种，它有着高而直的树干，它的果子榨出来的油很有工业用途呢！最后，我们来到了鸟园，这里鸟语花香，百花盛开，鸟儿们都在唱着欢快的歌，妈妈说：每一种动物都以它们不同的形式一代代延续着生命，守护着人们赖以生存的自然环境，我觉得我们一定要保护大自然，珍惜每一棵花草树木，让人们能幸福地生活在这个美好的世界上。

今天下午五点半，我和爸爸一起乘着开往市区的地铁来到了上海的中心--虹口区。

我们来到南京东路，只见路两边的高楼林立，欧式的建筑装饰格外新奇，大片的窗玻璃在夕阳的照耀下非常明亮。前面出现几个庄严的店门，上面竖着四个金色的大字“和平饭店”，字后面飘着六面彩旗。爸爸说这些建筑有百年历史了。我们随着人群慢慢向前走着。几辆双层观光巴士开了过来，车上的人们都纷纷好奇的向外探望着。街道两旁的人流如蛇般蜿蜒前行。

终于来到了陈毅广场，灯光照在陈毅市长的雕像上显得十分壮观，他一手挽着衣服，一手放松、慈祥的望着我们，好像在说欢迎你们来上海。我们顺着踏步来到了外滩的观景台。放眼望去，黄浦江上波光粼粼。游人们拥挤在栏杆前拿着手机，眺望着江面，江上的游船发出五光十色的灯光。江的对面是我心中的上海大侠--东方明珠!它散发的耀眼的五颜六色的光芒，随着时间的变化，五彩缤纷，美丽极了。东方明珠高大的“身躯”倒映在黄浦江面上像一团鲜红的火在燃烧。两颗彩球像两朵热情开放的花儿浮在江面上，给黄浦江披上一件亮丽的新衣服。眼前的一幕就像一幅美丽的城市画卷。

继续向前，我们又来到了上海人民英雄纪念塔，只见三座尖塔高耸入云，远远望去像一把巨大的利剑。在灯光的照耀下显得十分威武壮观，它象征着人民英雄永垂不朽。广场上好多游人在下面拍照、乘凉。

天色渐晚、游人开始返回了，我和爸爸也向朝着原来的路走去，我忍不住回头，那幅壮观的城市画卷依然呈现在黄浦江畔，同时也深深映在我的脑海中!

啊!多么难忘的黄浦江之夜啊!

植物园是在“风雨走廊”的前方，你一走进去往左看你就会看见两棵罗汉松，

再往右看，你就可以看到两簇灌木丛，灌木丛像一个个小汤圆，我往里走就看到写着“民生植物区”，里面有高大的一帆风顺和孔雀木，这两棵树漂亮极了。

植物园的花真多呀，有桂花、鸡蛋花……让你的眼睛应接不暇，植物园的花真香呀，香得让你好像进了仙境，植物园的花真多呀，多的让你好像进入了画卷一样。

植物园有很多树呢，有芒果树，细叶榕……。形态万千，有的像扇子，要的线路叫还有的像喇叭呢，有的像鹿角，还有的像喇叭呢。芒果树高大粗壮，结出来的芒果也很大呢，旅人焦的叶子很大，有我的十个手掌那么大，也很像一个巨大的扇子，那里还有人参果，人参果的大小跟鸡蛋差不多，还有大树菠萝，大树菠萝可以结出一个个很大的菠萝，我们的学校刚刚才把菠萝摘下来。植物园还有“无土栽培区”里面的植物都不用土来生长，还有一种很美丽的花，那个花就叫鞭炮花，它的颜色是粉红色的，因为它长得很像鞭炮，所以才叫它鞭炮花。

植物园还有一个小小的菜园，里面有各种各样的菜，有菜心，白菜，菠菜，生菜和香麦菜，菜心时最小的菜，最高最大的是香麦菜。我觉得最好看的树是榕树有一抱之粗，还有很多胡须垂下来。我喜欢学校里的植物园，因为那里景色优美，特别养眼！

星期六，我和家人一起去游南山寺。早上九点多，我们出发了！一路上我看见了许多来来往往的车辆和人群，马路来年两旁的树木长得都郁郁葱葱 ，微风吹过，树枝摆动，好象在对我们微笑，欢迎我们到南山寺游玩似的。

到了南山寺，我们放眼望去，南山峭壁陡立，山势险峻，各种各样，有的像昂首的雄鸡，有的像奔腾的骏马，有的像展翅的凤凰等。山下还有桃花 园、荷花池、游乐园等，让人目不暇接，美不胜收。我和家人一起来到了公园内的千年古寺，这里更是历史悠久。充满神奇，石洞内佛像林立，神 情各异，栩栩如生。爸爸告诉我这里有一个流米洞的神奇传说：“很久以前，寺内住着一个和尚，每天只流出一斤多米，刚好够老和尚吃，有一天 老和尚动了贪念，以为把洞口凿大一些，就能流出更多的米，于是他就拿起工具，凿啊，凿啊。终于凿大了洞口。可是流米洞再也不流米了，老和 尚后悔极了。“

每当三月，桃花园里的桃花开了，它们又给公园添加了一芬生气，桃花有大红的，有粉红的，微风轻轻吹过，伴着阵阵的花香。桃花凋谢的时候也 是美丽的，地上像铺上了一张红地毯似的。

时间过得真快，我恋恋不舍的离开了南山寺。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。我们从2018年12月19日起开设专栏，刊登部分受表彰人员的先进事迹，用鲜活的事例讲好改革开放故事，讲好中国特色社会主义故事，充分展现改革开放40年来的伟大成就，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，引导全社会致敬先锋，见贤思齐，在新时代新起点上，汇聚改革开放再出发的磅礴伟力，坚定不移将改革开放进行到底。

这里是广州市呼吸疾病研究所，广州医科大学附属第一医院国家呼吸系统疾病临床医学研究中心原主任、中国工程院院士钟南山的工作地。17年前，一场没有硝烟的战争席卷全球，这里曾是战场的前沿阵地。时年67岁的钟南山，就是一名牢牢坚守的战士。

2003年，疫情来势汹汹，广州好几家专门接纳“非典”病人的医院已经不堪重负。

这时，钟南山带着他的呼研所站了出来。“把重病人都送到我这里来!”在他的指挥下，呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。这一经验被世界卫生组织认为对全世界抗击“非典”有指导意义，后来成为通用的救治方案,钟南山也成为“抗击非典的功臣”。

“非典”过后，钟南山依旧致力于呼吸系统疾病领域。他主动承担起突发公共卫生事件代言人的角色，向公众普及卫生知识，推动公共卫生事件应急体系建设。

“呼吸系统疾病是公共卫生事件应急体系需要应对的最主要疾病。目前我国公共卫生事件应急体系建设已经取得了很大成果，建立了全国广泛的监测体系。”钟南山说，“非典”之后，全国陆续设立了几百个疾病监测点，能够及时监测到公共卫生事件的实况，对于呼吸系统疾病的诊断水平也在不断提升。

此后的H1N1、H7N9等疾病，医护人员和防疫机构都能够快速找到病原并进行防控。2015年，广东省仅用两个多小时就将首例中东呼吸综合征疫情输入病例追踪到位。

“院士门诊”“院士查房”、做科研、带学生，这位精神焕发、步伐矫健的八旬院士，至今仍在看病出诊一线工作。

“接下来我还有两个愿望，一个是希望让慢性阻塞性肺疾病像高血压和糖尿病一样可以早发现、早治疗，另一个是希望自己和其他科学家一起研制了26年的抗癌药可以早日推出。”钟南山说。

“你打天安门走过，那等在阳光里的群众如莲花开落，东风不来，天上的飞机不飞，你的城市如大大团结的心，恰若青石的街道向晚，礼炮不响，群众的激情不减，你的心是激动的小鹿乱撞，你达达的踏步是美丽的错误，你不是过客，是个英雄……”

看完阅兵式，心中一直激动不以，于是便改写这首赫赫有名的《错误》以表达我的心情。

“百万雄师过大江十万铁骑绕龙城”

十月一日10点，阅兵式准时开始了，一对训练有素的军人走着标准的正步出现在天安门，伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲，走过了群众的视线，也升起了那红的耀眼的五星红旗。

十点15分，主席站在轿车上开始向检阅部队问好，那一个个高大魁梧的解放军战士像一杆杆标枪直挺挺地立在那里，散发一种不知名的硬气质，等待着主席的问候，等待着人民的检阅。可是这却让我觉得这不像是受检阅的，倒是像是在战场上整装待发的军人——中国军人!而主席也微笑着向这百万雄狮致敬和问候。

这固然已经和很让我震惊了，但更令我震惊的却还是他们后面游行的十万铁骑，一辆辆海陆空装甲车除了我认识的一些坦克，其他的我竟全然没见过，而且这些装甲车一看便知道是尖端科技的产物。在这时，我突然想起在1949年我国开国大典时，我们的武装装备被外国记者笑称为“万国牌”，只有骡马才真真地产自中国。这段心痛的往事在现在终于可以雪耻了，心中不禁一阵激动。

“国富民强宏基业，经济建设写春秋”

在今天这宏大的场面，俯拍毫无疑问是最好的选择，可就是在这俯拍当中，我一览无余地看见了中国的变化，再也看不见矮小的瓦房甚至平房，出现的都一栋栋高楼大厦还有另人骄傲标志性建筑;而且人们也不再像以前只穿蓝白装、中山装，反而是展现个性的文化衫多了些。当我看到祖国越来越好，甚至可以和发达国家相比时，我的心再一次激动。

后记

“当风雪阻断归路，我们彼此取暖;当主权面对挑战，我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾;当病毒吞噬生命，我们用爱弥补;当列车冲出轨道，我们竭诚互助;当震撼撕裂大地，我们开山辟路;勇敢面对磨难，挺起中国的脊梁!”当我看完阅兵式，我的第一感觉便是要，挺起中国人脊梁!

当我睁开眼时，发现自己身体不对劲，再仔细一看，我怎么会在一片巨大的叶子上？我头上哪来的触角？糟了，我变成了一只蚂蚁！

我急忙拧了一下自己，很疼，看来不是在做梦，于是我环顾四周，但因为我变小了，视野也变小了，根本看不出自己在什么地方，离家多远，而且我要是就这个样子回家，爸妈能看到我就怪了。唉，还是先从草叶上下来再想办法吧。

我小心翼翼地朝地面爬去。对了，现在我可是蚂蚁，攀爬一类的事对我来说简直是小菜一碟，于是我加快速度，不一会儿就到了地上。这时，我听到旁边的草丛里有声音，“谁在呢？”我有点害怕的问，只见从草中跳出一只小蚂蚁，我还没来得及和他交谈，就听见“咚”“咚”的声音。大地都在颤动，“不好，快跑！”他一转身拉着我就跑。

我回头一看，天呐，是一双大手！从天空正向我们伸来。就在这紧急关头，一转弯，那只蚂蚁拉着我躲进了墙角的小洞，我俩都气喘吁吁。

过了一会儿，小蚂蚁警惕地向洞外面张望，看到没有人，我俩便交流起来。他说：“这些人类经常欺负我们，不把我们当生命，我朋友就是被他们踩死的。”“对了，你应该是别的地方来的蚂蚁吧，那里有人欺负你们吗？”“啊？哦，没…不是，有！”我结巴起来，脸上火辣辣的。有多少蚂蚁是被我们当玩游戏夺去了生命。那只蚂蚁没有发现我的表情变化，继续说道：“我们马上要搬家，你还是快点回去吧，小心被其他蚂蚁当成侵略者。”“好。”我心情混乱极了，没有安身的地方，我该怎么生存下去呢？

原来蚂蚁的生活这么难，不仅要寻找食物，防御敌人，还要躲避天敌的攻击，想一想，别的昆虫、小动物，何尝不是如此呢？在我们生活的地球上，每一种生命，生的机会，或长或短，只有一次。从此刻起，我要学会认识生命，善待生命。

叮叮叮上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。

老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？好全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。王严达、彭宇，老师选好了，第一轮比赛，马上开始。

王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧，王严达骨瘦如柴，似乎一阵风吹就能吹倒，而彭宇，则肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情却是我们意料之外：两人比赛开始后，王严达首选占据了一些优势，一下子把彭宇的手掰下去了一点，最后，王严达大吼一声，使出了吃奶的力气，最终把彭宇这个强悍的对手打败了，呵呵，原来彭宇是外强中干呀！第二场比赛，老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的骨灰级大师，曾打遍天下无敌手，在我们班上可称得上是东方不败，而曹霄鹏也是一位重量级选手，体积也很大，话不多说，比赛已经开始，两人右手紧握，脸、手不断地顫抖着，脸胀得通红，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鹏有了一点起色，可肖遥也不是省油的灯，一使劲，把曹霄鹏掰到了自己那边，而曹霄鹏又掰回了中线大家都紧张极了，都振臂高呼，有的还把加油写在纸上，一挥一挥的，看到大家如此热情，曹霄鹏，他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量，把东方不败打败了！

下课后，教室里仍充满了热情，直到上课铃响起

[掰手腕比赛作文600字范本

站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面，是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧，两个生锈的篮球架，几张破旧的羽毛球网，上面还漏出了几个斑斑点点的小洞，一个小小的舞台，几盏灯。星期四，我们就在健身房里打羽毛球，上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕，雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边，散落着两颗棋子，一颗白，一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊，水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周，种着一棵龙爪树，一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草，只露出了几个含苞欲放的小花蕊，半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边，隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看，那是我们的操场。我们的操场不大，一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道，非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树，栽着几棵含苞待放的樱花树，挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌，有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好，我们就会来操场跳绳，练长绳“8”字跳。刚开始，我一个也不会跳，慢慢地，我学会了，跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走，走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多：一块粘贴板，一个讲台，几台电扇，一块黑板，一个书柜。教室里，天天有我们的身影。早晨，我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐，在教室里写作业。其他时间，我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛，一个简陋的健身房，一个窄小的操场，一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

亲爱的南山爷爷：

您好!

感谢您在疫情期间的种.种付出，让我们在危难中看到了希望。

如果说医护人员是白衣天使，那您一定是他们中满身光芒的人。您在我们紧张害怕的时候，带领一群群医护人员冲上前线;您在我们躲在家里瑟瑟发抖时，用自己的行为让国民安心。

我记得在刚刚发生疫情会人传人的时候，您告诉我们千万不要去武汉，可您自己却坐上了前往武汉的火车。那天晚上，我看见您在火车上闭目养神的照片，随后一直萦绕在我的脑海里。

您斜靠在座椅上，眼睛闭着，眼睛却未摘下。座椅前面的小桌子上还放着办公用品，电脑的屏幕还亮着，这时您一定是累了，您一定是加班了许多个日日夜夜。您也许只是在闭目思考疫情的问题，要知道您已经是84岁高龄的杖朝之年了，当您为了中国人民再次舍小家，顾大家，带领团队冲向前线。此刻，我除了敬佩，我无法用语言来表达我心中的情感。

您原先在非典时期率领白衣天使抗击非典，荣获了“抗非英雄”的称号。而现在，您又不顾自己的安危，再次披甲上阵，与新型冠状病毒作斗争。

当时的您和现在的您一样，只知道为了疫情早日结束，还不分昼夜的研究病毒的针对药物。在您的心目中，无论何时，国家的安危总比您自己重要的多!

而在这次新型冠状病毒爆发之后，我终于明白了读书的原因。读书的原因，正如周总理说过的话：“为中华之崛起而读书。”南山爷爷，从今以后我定会更加努力学习，长大以后成为一个像您一样的人。

阳光明媚，万里无云的一天，我打算去南山植物园看植物，一路上，我都很期待。从小到大，我都没有去过植物园，不知道会有哪些植物，它们都是什么样子呢？

到了植物园，我迫不及待地跳下了车，迎面就撞见了一棵柳树。微风把它的“双臂”吹起来，像在迎接我们一样。植物园外人山人海，像滔滔江水漫天卷地般涌来，我好不容易挤过人群，钻了进去。

刚进植物园，“桃花妹妹”便闯入了我的眼帘。一朵朵桃花站在枝干上，红的、白的、粉的……真是应接不暇。它们有的在风中向我们点头问好，有的张开“小嘴”，吮吸着清晨的露珠，那样子真可爱！

告别了桃花妹妹，我又去拜访了被称为水上仙子的荷花姐姐。荷花池里，美丽的荷花探出头来。那一片片冰清玉洁的花瓣，完全不像是从脏脏的淤泥里生长出来的。真所谓享受着“出淤泥而不染”的美名啊！忽然，一阵风吹来，一朵朵荷花争先恐后地跳起舞来，那舞姿可真优美。我想，荷花应该被称为花中的舞蹈之王了。

看完了花，我又去看树。没走多远，我们就看见了一棵大松树，针形的树叶十分茂盛，像一把大伞一样顶在树干上。它那树叶更有趣，像一把把利剑，这让它看上去更威武，可真像一个忠诚的侍卫。

除此之外，还有美丽娇艳的牡丹花、柔弱可爱的风信子、阳光灿烂的向日葵等等……它们都在南山植物园这个花的天堂里，一起快乐幸福的生活着。

今天，我们按行程参观热带植物园，导游告诉我们可以在植物园里看到一些其他地方看不到的奇特的植物。

听着导游的介绍，我们看到了洁白的文姝兰，这是有毒的，不能碰;又看到了火红的像一串串鞭炮的花;美丽的天堂鸟……可可树、龙血树、红毛丹……

我发现了一个奇怪的现象，象可可、菠萝蜜、铁西瓜等果实都是长在树干上的，导游叔叔告诉我，这种生长法可以抵抗不被台风刮落，哇，好厉害的植物啊!

我都看得眼花缭乱了，只记住了一些植物的名称，有点可惜。

今天是一个阳光非常好的日子，我和爸爸妈妈开车去郑州植物园游玩。

不一会，我们就来到植物园门口，我们刚要进去，一位阿姨急忙拦住我们说：“不好意思，你们的门票呢?”哎呀呀，原来这个公园还要门票的。由于我身高还不到1·4米，所以爸爸只买了两张门票，我们一家三口顺利的进去了。

进到植物园，哇，好大的园子，园里到处都是鲜花，有含苞怒放的月季花，有竞相开放的.杜鹃花，还有刚刚凋谢不久的牡丹花，简直就是花的海洋。

走了一会，我们看见一个小小的湖泊，应该是人工建造的吧，湖边一个小男孩手里拿着一个塑料瓶，瓶子里装有好多小蝌蚪。原来是他用小鱼网在湖边抓到的，看着那么可爱的小蝌蚪，我也央求他帮我也抓了几只。

我们在树荫下休息了一会，喝点水，吃了点东西，接着往园子深处走去。没走多久，忽然一条清澈的小溪出现在我们眼前，小溪水浅，水流缓慢，好多孩子都赤着脚在小溪里抓小鱼和蝌蚪。嘿嘿!这种玩法我可从来没经历过，看着多刺激呀，还没经过爸妈的同意，我就急不可耐的脱下鞋子下了水。小溪里面有大石头和沙子，还有好多种水草，我和其他小朋友一起玩拔水草、抓蝌蚪、捕小鱼的游戏，玩得特别开心、过瘾。爸妈叫了我好几遍我都不舍上岸，大概玩了一个多小时，我才恋恋不舍的上来了。

我拿着抓到的蝌蚪对着爸妈炫耀我的战利品，爸妈告诉我，蝌蚪长大后就是青蛙，青蛙专门吃害虫，是人类的好朋友。听了爸妈的话，我就找了一处无人的河边，开心的把蝌蚪放到水里了。

通过今天的植物园游玩，我真实感受到了大自然美丽的景色，大自然的生物都是那么美好，我们一定要注意保持环境卫生，保护好我们的大自然。

读了好多次《骆驼祥子》，每一次总会不禁感叹那样的岁月，每一次总会为祥子鸣不平。其实一直也没有想明白，为什么一个永远对生活充满热情，永远不对命运屈服的少年会堕落成一个被人贬为“他没了心，他的心被人家摘去了。”的堕落的人。这是何其可悲，也是何其可笑的事实啊!

仔细想想，不得不提出了“时势造英雄”的观点。早就听到过婉怡说它们的辩题，也就因此有了这样的看法。好几次的阅读，都让我看到了对压迫人民的无德之人的讽刺。士兵，孙侦探，其实都是一类人，同是恶狼，披了不同的羊皮罢了。他们心里没有人民疾苦，没有良心与道义。他们为了可恨的利益，早已变为了丢失人性的牲畜。不得不承认，在那个时候，黑暗的旧社会中掌权的人物都是这样的人物。他们都只顾自己，而是人物利益为粪土。一个个这样的恶人毁掉了多少有志青年的梦，迫害了多少美好的家庭。只能说，我们的主人公是其中的一个被迫害对象罢了，我强烈认为，老舍的这部书控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。他从主人公入手，让我们看到，在世界的某些角落里，还有这样灭绝人性的人。

所以，我才会说出这个观点。试想，如果祥子没有活在那个时代，他也许就不会这样堕落了。要说什么呢?其实，真的只能为他感叹，感叹他的可悲。只是希望，更多这样努力的人能够得到幸福，不要再被时代而捉弄。我想，生活在这样的时代也许是三生有幸吧，就像现在这样，平平淡淡地过一辈子，就已足够，足够……