0写人的日记我的奶奶(汇总20篇)
现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物。这里给大家分享一些关于写人的日记我的奶奶，方便大家学习。
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1453作文
1000形形色色的人优秀写人
全文共 531 字
+ 加入清单我的爷爷已经八十多岁了，常常会做出一点糊涂事来!正如奶奶给他起的花名：“糊涂王”!
记得有一次，爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁的王叔叔出去下棋的时候，找遍上下身的口袋都没有找到手机，开始着急了——就像“热锅上的蚂蚁——团团转”，他一个人还自言自语：“我今天吃早餐的时候还看见手机!难道是：手机“飞走”了?还是有人入屋“偷东西。”爷爷疑惑不解。
后来爷爷让“全家总动员”，出动了妈妈找遍房子的每个角落：把衣柜里的衣服全都拿出来，放在地下，把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落：客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所获。
我突然想起爷爷不习惯关手机，就对妈妈说：“妈妈，我有办法!”“你这个丫头只会捣乱，站一边去!”妈妈说。“如果你有办法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爷爷送你一套故事书!”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是，我拨通了爷爷的电话号码，突然，一阵悦耳的歌声从冰箱里出来，我一打开冰箱，从冰箱里找到了手机，原来，是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜放进冰箱时，连同手机一起放进冰箱。“爸爸、妈妈，奶奶每人一套洋娃娃玩具!爷爷一套书这些都不许少!”我得意洋洋地说。“当然，这是一种鼓励!”
全家哈哈大笑，只有爷爷垂头丧气。看，我的糊涂虫爷爷给家里增添了多少乐趣呀!
更多相似作文
篇1：写日记的精选
全文共 350 字
+ 加入清单“明天就是星期一了，快把书包整理好。从今天起书包你自己整理”。妈妈提醒我这可是我第一次自己整理书包。只见我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
这样放不对，那样放不对。第一次，我把同一科目的书本放在一起，可是这样有的小书就被大书挡住看不见了。第二次，我把同样大的书本放在一起，这样本子皮很容易打折。这样不行那也不行，我气的暴跳如雷。望着像小山一样凹凸不平的书本，我灵机一动，对了，如果小书不能放在后边那就放到前边好了。
练习册该放这儿，大书该放这儿，小书该放那儿……就这样，我忙了一阵，总算把书包整理好了。不知道什么时候妈妈站在我身后，她看我把书包整理好了，高兴的对爸爸说：“我们的儿子会自己整理书包了”。爸爸也来夸我。我高兴得跳了起来。
通过这件事，是我懂得了一个道理：无论什么事情，只要动脑筋去做，都能做好。
篇2：写观察日记四年级优秀
全文共 397 字
+ 加入清单周末，我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的，还长着又细又长的身体，看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里，一起带回了家。
为了观察蚯蚓的生活习惯，我每天都要去看看它，帮它换换土、洒洒水，希望它能住得舒服。通过这几天的观察，我发现了蚯蚓许许多多的小秘密，你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!
为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里，我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里，可是当我刚刚把它放进水里时，它便开始不停地手舞足蹈起来，而且使劲地扭动它那又细又长的身体，好像急切地在跟我说：“快点把我救出来呀!我是不会游泳的，不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来，放在平地上，蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了，又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心，庆幸蚯蚓没有被水淹死，看来蚯蚓是不会游泳的呀!
篇3：安妮日记读书笔记高4
全文共 782 字
+ 加入清单读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭，她原本可以过着安宁的生活，可是在那个年代里就因为她是犹太人，所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害，由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。
在安妮生活的时代里，她每天白天都要提心吊胆的过着，而我们却不用，我们什么事情都可以不管不顾，只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚，更别谈大声喧哗了，这是她想都不敢想的。想想我们，与她比我们过的是多么的令人羡慕，自由，安逸我们都拥有。
从安妮的日记中，我看出了她的害怕，她将居住的房屋称作“密室”，就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗，“密室”是四处都不透风没有一点阳光的，住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪，我们经历的却是截然不同的，我们是多么的幸福，她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门，随着夜晚的降临，偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事，可我们做事完全随心所欲，出家门是最基本的，我们还有散步逛街等等活动，相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。
安妮不敢的我们统统都敢，她要是活在我们这个时候，她该会多么开心，我想她肯定会好好珍惜所有的一切，她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情，绝不会糟蹋这些时光——不过这些想象仅仅只是我们强加给她的，她不可能会享有这些假如，她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如，可是我们却可以，也许是我们的生活太过安逸，我们身边有那么多虚度光阴的人。
读完安妮的故事我开始反省，我们不该这样的，我们应该好好的把握现在自己所享有的一切，多做有意义的事情，我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾，做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》，这本书真的让我收获了很多，珍惜现在的一切，享受所有的美好时光，带着快乐感恩的心学习成长。
篇4：写人作文段落200字
全文共 245 字
+ 加入清单姥爷今年六十岁了，他中等身材，不胖也不瘦，走起路来就象一阵风。
放学回家，走到家门口，我就能听到姥姥和姥爷打“红5”的声音。姥爷赢的时候眉飞色舞;输的时候总是责怪别人说：“你这牌好，要是我有这把牌，我也一定赢。连五分都不让你捡。”有时，气得姥姥都不愿意陪他玩了。
他在外面看牌就更认真了。姥爷在看别人打牌时全神贯注，眼睛眨都不眨。吃饭时间到了，我叫姥爷回家吃饭，连喊几声，他都没有听见。眼睛始终盯着牌。没办法，我只有飞快地跑过去，拽住他的衣服的一角，他才“恍然大悟”。
哎!这就是我爱玩牌的姥爷。
篇5：开学日记作文300字
全文共 356 字
+ 加入清单以前上学，总是盼放假。而现在，因为疫情不能出门，又总是盼开学。开学多好呀，就能见到我的伙伴们和亲爱的老师们了，在家实在太无聊了。
妈妈一听到我说无聊，就让我写作业。一张又一张的练习题摆在我面前，写完数学写语文，写完语文写英语，累得我筋疲力尽手抽筋，可我还是无聊。
奶奶一听我说无聊，就带我去超市。可超市我已经去了“一百八十”回了，要买的都买了，不该买的都买了一大堆，还买啥呀？再买该把超市搬回来了。
姥姥一听我说无聊，就让我运动。从一楼爬到二楼，从二楼跑到一楼。三圈不行得十圈，等跑完了，眼前晃的都是腿，一走路就高抬脚，妹妹一见我就说：“来，没事儿走两步，你的猫步最好看。”搞得我老想揍她。
最厉害的是爷爷，一听我无聊，就让我去抓院子里的蒲公英种到树坑里，可院里的蒲公英都快让我抓完了。
家里太无聊了，什么时候才能开学呀。
篇6：笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 郭延舜
全文共 222 字
+ 加入清单在这个小小的假期我对一本着了迷，这本书的名字叫幸福的鸭子。里面主要讲的是笑猫和马小跳他们一起去了乡下。到了那他们认识了女鸭子 麻花，它是一只有着幸福感的鸭子。又一次笑猫掉进了一口古老的深井是麻花飞了下来，用自己的体温温暖笑猫的身体。然后杜真子也来了，她给巨人阿空和马小跳他们做了很多土豆沙拉吃。后来笑猫知道了麻花喜欢一只黑鸭子，就让麻花站在玩具车上吸引黑鸭子的心最后成功了。
虽然这本书我已经读完了，但是我还想 读因为它让我知道了做人不能没有爱。
篇7：写人的段落摘抄
全文共 258 字
+ 加入清单我，看上去不高，不胖也不瘦，上身略微有些前倾，这是由于平时不注意读写姿势造成的。我的脸比别人白一点，头发常显得很不整齐，而且从不戴帽子。我有两条浓浓的眉毛，眉梢微微向上扬起，浓眉下是两只眼睛。关于我的眼睛，别人说法不一，有人说呆板，也有人说很有表情，又有人说很厉害。我无法确定这些话是对还是错，我只觉得我小时候眼睛很大，现在人大了，眼睛反而变小了。我的嘴还算是挺会说的，不过比起小时候来，我现在的话要少得多。写完这些，我又站到镜子前看一看自己，刚才写的像不像自己像，又似乎不像，有点像有点不像。唉!自我画像可真难呀。
篇8：写人的作文
全文共 557 字
+ 加入清单在我五年的小学生活中，有很多人给我留下了深刻的印象，包括同学、爸爸、妈妈等。给我印象最深的是姚叶，特种兵班的好朋友，不但学习好，还爱助人为乐。
她个子不高，一双大眼睛嵌在脸上，一双多嘴的樱桃小嘴在眼睛下面。
记得下学期四年级的一个星期天，天突然阴了，下起了倾盆大雨，我没带伞，只好在那里等妈妈来接我。然而，我妈妈要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的时刻，突然看见一个熟悉的身影正被姚拽着走进来。她停下来对我说，“张，你没带伞。要不要我送你回家？”我高兴得连连感谢她。之后，我们撑着伞走进雨帘。这场雨似乎对我们不利。雨越下越大。它像顽皮的孩子一样打在雨伞上。它钻进了我的袖子，跳进了我的衣领，穿进了我的裤子。我发现她一半以上的衣服都盖到了我这边，衣服被豆大的雨滴打湿了。我说：“姚叶，也盖几把伞，不然你会感冒的。”但她笑着说：“没关系，回去换就好了。反正你已经湿了，就不要再湿了。对大家都不好。”
不知不觉就回家了。她没坐也没喝，就走了。我让她坐一会儿，她说：“不行，我得回家写作业！再说我回去晚了，我妈也会着急的。”说完，撑着伞走进雨中。我看着雨落在破碎的珍珠上，看着她远去的背影，想着她真诚善良的心。
她的助人精神值得学习。她是好同学，好朋友。她的助人为乐的品质一直在我的记忆中回响，她给我留下了深刻的印象。
篇9：2024年儿童节日记作文500字
全文共 656 字
+ 加入清单今天是六一儿童节，也是我们最后一个儿童节了。因为我们马上就要上初中，要成为青少年了，所以范老豆给我们准备了N种惊喜，让大家非常意外和开心。
上午我们要和父母穿着自己制作的T恤衫一起走秀，所以我从上星期就开始制作自己的T恤。刚开始想方案的时候，也不知道在T恤衫上画些什么，就在这时我灵机一动，想起了我最喜欢的运动打篮球，我可不可以在T恤衫上画一个彩色的篮球呢?于是我就聚精会神地画起了篮球。
在走秀的时候，我穿着自己制作的T恤，与爸爸一起走上台，让我感到非常自豪。之后同学们三五成群摆出各种pose走上展示台，此时此刻我们大家都非常难忘。
在走秀结束后，我们还穿上博士服，戴上博士帽一起拍照。摄像叔叔说：当我数到3的时候，我们就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬间把自己的帽子扔了出去，而摄像叔叔也迅速地按下快门，记录下了这精彩的瞬间。
下午老师给我们准备了一个更大的惊喜，那就是一个超大的三层蛋糕!大家立刻冲了上去，两眼注视着那个三层蛋糕。老师把蛋糕切开分给了同学，这时顽皮的我们开始了一场奶油大战，同学们用奶油你抹我我抹你，大家瞬间变成了小花猫。
吃完蛋糕，我们一起去下人体象棋了，大家有说有笑非常开心。但是因为天气太热，老师担心我们中暑，游戏没有进行很长时间就结束了。最后是用身体摆字形拍照，我们来到草坪上，先是摆出了两个“爱心”，接着又摆出了“毕业了”三个字，因为“毕”字笔画太多，所以用身体非常难摆，但是通过大家的一起努力，最终我们成功的摆出了“毕业了”这三个字。
这个六一让我终身难忘，这是我过的最快乐的一天。
篇10：日记500字初中写人
全文共 636 字
+ 加入清单我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有一个大姐姐(就是那个老师，我没有看出来)，站在路中间，她瘦瘦的，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我就说：“好的，我和妈妈说一声，你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。
鲍老师上课的时候很温柔，有一次，我看见一片课文太难了，就哭了，鲍老师很关心的问：“潇霄，你怎么了?不要哭，不要哭。”我还是继续哭，鲍老师见没办法，就又说：“潇霄，在其他我教的学生里，你是最乖、水平最高的一个，我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭，问老师：“老师，你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的，我教这些年级的!”我又了解了，老师是一个大学三年级的学生，她是出来找工作的，先找到了一个三年级的，教好了，就回家了，回家想想，就教一个太少了，多教几个好了，今天又在云中花园等，看看有没有学生要学，结果就碰上了我，就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累，我很感动。老师上课时，很关心我、很亲切，有时还问我累不累，还给我讲讲笑话，给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃，但老师总是说：“阿姨，我饱的呐!”
我和妈妈都被老师感动了，我们要向她学习!
篇11：描写人物的作文300字
全文共 467 字
+ 加入清单我们班里有很多同学各具特色，其中我的好朋友杨琛星最出彩。他是个文武双全的才子，既会踢足球，又是五好学生。他个子高高的，一头乌黑发亮的头发，国字脸，时不时上还会有一点红晕儿，挺直的鼻梁上架着一个四方的眼镜，看起来很像成功人士。
杨琛星说话时非常有礼貌，当值日生时非常敬业，学习时非常认真，管理班级时井井有条。他在上课时会积极回答问题，并且上课时专心致志，绝不会跟别人说话。一次上课时，老师让杨琛星回答问题，那一题很多同学都不会，然而他胸有成竹地走了上去，对老师说“老师这题我会让我来解答，它用很多算式得出了这道题的结果，老师称他为我们班的大才子，当下课时有人请教他问题，他不但会认认真真的讲解，并且会给他讲讲这一题为什么要这么做？当在操场踢足球时，他又变成了足球小王子，一次我们在比足球赛时，我们班的另一位足球小将小梦过了三个人后，只剩下最后一道防线，杨琛星下定决心要防下这一球，我是后卫，当小梦带到他旁边时，他一下子把球断了下来，劫持了必进之球，就因为这一个球，让我们班赢得了冠军，他是我们班的骄傲。
这就是我们班文武双全的大才子杨琛星。
篇12：写日记
全文共 264 字
+ 加入清单今日午时，太阳火辣辣的烤着大地，没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜，准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上，劈开西瓜，一人一半，大口大口的吃了起来，吃得津津有味。不一会儿，她们就吃完了，只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来，拉着丽丽转身就要走。“妈妈，妈妈，西瓜皮还没有丢的呀!看，那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事，扔在那里会有人来打扫的。”说着说着，她们就一溜烟的走了。
爱护环境，爱护卫生，人人有责，这样我们的家园才会变得更完美，如果我们都像丽丽和妈妈一样，那我们的生活环境，卫生会变得很糟糕。
篇13：爱是奶奶的叮咛_写人作文
全文共 537 字
+ 加入清单天空瓦蓝瓦蓝的，蓝的透彻可爱，朵朵白云飘散着，犹如一群群绵阳在天上奔跑。若奶奶还在世，那就更好了。可是奶奶已经随着炊烟，升到人们所谓的“极乐世界”了。
这时，儿时奶奶带我的情景又浮现在我的眼前“跑慢些，当心别摔着”，顽皮的我蹒跚学步，最终还是摔倒了，摔的好疼好疼的，我便放声大哭，像是在责怪奶奶。
“不要哭，不要哭，都怪奶奶不好。”奶奶抱着央求着我，心痛地看着我那被擦破的小手，好像捧着珍珠一样，轻轻地吹着。我那时从没有感到那就是奶奶对我的爱，现在想起来，奶奶实在是太爱我了，舍不得让我受一点伤。
我很小的时候，父母工作很忙，没时间照顾我，就让我寄住在奶奶家里。“慢点，跑慢点，别那么快，小心跌倒”我就是伴随着奶奶爱的声音长大的。
记得有一年冬天，路上的行人很少，地上很滑很滑，别人都在家里烤火，而奶奶却背着发烧的我去医院。走着走着一不小心，奶奶滑倒了，可她却继续忍着疼痛把我送到了医院。从那以后，奶奶的身体一天不如一天。看着她愁苦的面容，我从心里感到疼痛。
时间过得真快，我从一个小孩长成了一个大姑娘。我十四岁时，我见了奶奶最后的一面，在病房里一片白色，白的令人感到可怕，白墙白床单，还有那苍白的脸。在那时突然感到非常难过，顿时感到失去了一份真情——那就是奶奶对我的叮咛，对我的爱！
篇14：我的奶奶600字话题
全文共 970 字
+ 加入清单一个家庭，总需要饭菜的哺育；一次呼吸，总需要亲和气息的滋养；一种生活，总需要爱心的灌溉。
她原有一头乌黑亮丽的头发，但在岁月痕迹的摩擦之中，渐渐花白；她有一双竹枝节似的手指，手背上全是老年人所拥有的肉皮；她有一双水灵的眼睛，在一生劳累中，黯淡无神。她是我的奶奶。
在我幼儿时期，奶奶就徒手持家，把我带大，为我的父母减轻不少劳累。她脸上的皱纹，如同树干上的年轮，记叙了岁月的痕迹，勾勒出流逝的时间。虽说，时间流逝，弹指一挥间，但我的奶奶，总是有一种别的老年人没有的东西。
奶奶很爱讲发生在她身边的事。每当奶奶打电话的时候，她总是把发生在她身边的事讲述给别人听，我呢，也总是趴在她身边，静静的聆听，仿佛能从这声音中，听到静静的滴水声，准确的来说，是奶奶滔滔不绝的话语如一股甘甜的灵泉，不断地涌出。我仿佛听到了一个少年对时间的感慨，对岁月的惋惜，又仿佛看到了一个老年人对以前的流恋，对往常的怀念。奶奶说起话来，眼角都会不住的向上扬，眉梢稍稍的喜悦起来，或许是对自己故事的一种肯定。没错，我也有这种肯定了。
奶奶做饭很好吃。从小，我就是吃着奶奶的饭长大的，我对奶奶的饭的贪婪，已经远于对电视的喜爱。看这酸辣土豆丝，外焦里脆，金黄耀眼，再加上红色辣椒的陪衬，沁人心脾的浓香，果真是色香味俱全；看这红烧排骨，肉质鲜美，色泽光亮，口感丰厚，让人回味无穷。我早早就佩服在奶奶的菜肴之下了，于是我决定学做菜。奶奶竟是这样细心、认真的教我，教导我，那时的我陶醉在一个被香味包裹的世界中，享受着自己做出的菜肴。奶奶，成为了第一个教我做菜的厨师。
绚丽多姿的彩霞轻轻褪去天空的蔚蓝，山头上的夕阳和人们挥手说了再见。夜，就快来了。
当黑夜再一次笼罩大地，月亮犹如一位害羞的少女，披着半透明的纱衣，出现在夜空中。忽明忽暗，若隐若现。一会儿张着整个脸看着来来往往的人们，一会儿躲进了薄薄的云层里，一会儿又偷偷露出了半边脸……星星也稀稀疏疏，远远地看着月儿在夜空中跳起优美的舞蹈。
我的屋子暗极了，连如此美景的闪耀都无法弥补屋子的光亮。奶奶的面孔总是在这时出现。“今天热，我那屋凉快，去我那屋睡。”我无法抗衡夏天中凉快的诱惑，便高高兴兴的答应了。奶奶就是这样，无时无刻不把我放在心上，总是那样倍加呵护我，关照我，那么和蔼可亲。
这就是我的奶奶，她对我这样好，我唯一对她好的方式，就是爱她。
篇15：形形色色的人写人年级
全文共 514 字
+ 加入清单说起我的弟弟，我可是一声声叹气。他跟别家的孩子一样，一双圆溜溜的眼睛，不停地眨着，像要发功似的。头大大的，硬硬的，当然，那可是遗传他爸爸的。但是，他有时候乖巧，有时候调皮。他是在我两个弟弟中是我头的。
平时，弟弟挺聪明的，可常常为了一些小事跟我吵架，还敢去告状。这不，今天中午又吵得我挨了一顿骂。
当时，我正在专心致志地写作业。弟弟闲着没事干，瞧了瞧我的铅笔盒，又瞅了瞅我的傻样，睁着大眼睛冲了过来，顺手拿起我的铅笔盒，还没等我反应过来，就已经“啪”的一声，把我的铅笔盒摔在地上，自己还在那得意地笑。我整个人发疯一样，猛地从凳子上跳起来，气愤地向弟弟走去。弟弟见情况不妙，赶忙向厨房跑去。我停了下来，只好去收拾那被摔得稀巴烂的铅笔盒。
这时，他妈妈回来了。弟弟转身就去告状，“妈妈，姐姐打我。”奇怪了，我连碰也没碰一下就打了，真是一件怪事。他妈妈走过来，对我说：“你怎么又打弟弟了，应该让一让嘛。”我连忙说明原因，可已晚了。妈妈又开始训了。“以后不能再打弟弟了，你们两个是世上的朋友怎么能……”长长一大段话，听得我都不耐烦了，眼睛瞟了瞟弟弟，他还在幸灾乐祸地一旁听着，一边还津津有味地吃着葡萄呢!
你们说，有这样的一个弟弟，气人不气人?
篇16：笑猫日记读书笔记
全文共 315 字
+ 加入清单今天，我读了一本笑猫日记——想变成人的猴子。里面的内容很精彩。下面我来讲一讲吧!
你还记得那只会笑的猫么，它又出现了。上一次，马小跳发现了秘密山洞，叫了很多好朋友来看望笑猫。这一次会发生什么事呢?
在笑猫的秘密山洞里，马小跳在那发现了一个人绑着一只猴子在公园给人们表演赚钱。马小跳和他的朋友很同情那只猴子，他们在那个用猴子赚钱的人手中把猴子放了，不知道把猴子放在哪里。笑猫和猴子只能暂时住在马小跳家里。
猴子到了马小跳家里和笑猫一起看电视，一起玩。可是，猴子有时学人类一样，在马小跳的爸爸马天乐的书房读书看报。它是一个想变成人的猴子。猴子只能在晚上才能活动，被马天乐看见了。马小跳给爸爸说出了真相，爸爸和马小跳一起把猴子放回深山里去了。
篇17：描写人物的作文300字
全文共 353 字
+ 加入清单“起床，起床，快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”
“明白了，明白了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢!哎，真拿妈妈没办法。
但是妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。但是“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不留意按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。
这就是我的妈妈!
篇18：笑猫日记从外星球来的孩子读书笔记
全文共 225 字
+ 加入清单最近我读了一本名叫《从外星球来的孩子》的书，它是《笑猫日记》系列其中的一本。内容讲的是胖头整天闲的没事干，球球老老鼠和笑猫就陪着胖头来到了一所宠物特技学校。在刻苦学习钢琴的日子里，笑猫和胖头在银杏林里遇到了一个小男孩 —— 一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地，胖头走近了这个小男孩，踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。
胖头继承了虎皮猫专注的优点，虽然它的先天条件不如二丫和三宝，但他还是坚持、努力地学习钢琴。我们要学习胖头这种专注的优点和坚持不懈的精神。
篇19：四年级写观察日记
全文共 667 字
+ 加入清单10月4日星期五小雨
今天在课堂上，老师让我们回家亲手做一个小实验——生豆芽。
看着圆鼓鼓的小黄豆，我犹如老虎吃天——无法下手，不知道该怎么办?呆呆的站在那里一动不动，这时爸爸笑眯眯地走过来，声情并茂地给我讲起了生豆芽的第一个步骤。按着爸爸说的方法，我先把泡豆子的水加热到40度左右，轻轻的把黄豆倒入水中。不一会儿，水中好像长出许多许多的小泡泡，随着泡泡的增多，黄豆表皮的衣服开始变的褶皱巴巴的，一颗颗蜷缩着躺在水里。
10月5日星期六阴
早晨，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地跑到客厅去看我的黄豆。天哪!只见黄豆皱巴巴的衣服变得金黄金黄的，还一个个都露出自己的小肚脐眼和白白的肚皮。我以为黄豆生病了，急忙叫醒爸爸。爸爸听完我的话，笑的前俯后仰，然后耐心的对我说，这不是黄豆生病了，这是它脱胎换骨的一个过程，黄豆的小芽就是从它的小肚脐眼那里慢慢长出来的。听完爸爸的话，我怦怦跳的心终于放下了。
10月6日星期日晴
几乎每颗黄豆上都长着尖尖的小芽儿，每颗黄豆都很饱满，有的黄豆可能觉得太闷热吧，偷偷脱掉了自己的厚衣服。这些小豆芽的样子千姿百态，有的像老爷爷的拐杖，有的像弯弯的月牙，有的像变形的弹簧，它们你追我赶的在比赛长高高呢!爸爸说每天早晚都要给豆芽换水洗澡，这样它们就能长得更高更快!3——5天之后，把长高的小豆芽去皮洗干净，就可以做一盘炒豆芽了。爸爸又说，我们平时餐桌上吃的豆芽，都是叔叔阿姨们每天都这么辛苦这么精心的培育，呈现给我们的劳动成果。
通过生豆芽的实验，让我觉得每个生命的绽放都有它的过程，我们要认真对待每一天，认真做好每一件事很重要。
篇20：三年级写日记作文素材
全文共 1051 字
+ 加入清单自从班里换了个新老师后，我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。
五年级开学，我第一次接触到日记。当时觉得兴奋，因为可以每天写一篇，好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页，却还像不满意似的，恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后，我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人，总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般，这次我坚持了下来，每天每次都写了满满的一面，甚至在某天手破了，尽管字写得歪歪扭扭，也硬是咬着牙写完了一篇。
后来，它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落，打开日记本，把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记，看着看着，自豪的感觉便涌上心头，久久挥之不去。在以前，我觉得我是写得挺认真的，所以时不时老师也会表扬几句，于是又写得更加卖力。
随着年级的变化，我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来，作业总是做到十点多，而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去，我仿佛变得越来越懒，总喜欢每天日记写半面多一点来对付了，而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着，我的心里却渐渐空虚起来，变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久，才决定每日必须写满一面，除了有事的时候不写或写几行凑合一下。
到了检查日记的时候，仿佛我猜中了一般，我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底，凉得发颤，便开始反复检讨自己：我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上，听着老师的批评，差点就哭了出来，表面上却装作很顽强，好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记，一本书放在我边上，我便会打开它津津有味地看了起来，渐渐就忘记了日记的存在，等看完了，才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪，只能默默怪自己。本想珍惜这机会，结果当时一切都已经来不及了。
吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸，让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了，可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时，我的心还是会为之一颤，难受到极点并且羞愧不已。但是，事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后，老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已，几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时，我欢悦至极。翻开它，一页页地看着，以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下：我又可以重新写日记了!
至今，我已经积累了五本日记，它承载了我美好的小学时光。谢谢你，日记，陪伴了我两年，现在又重新回到我身边。