小学生成长周记怎么写二十字左右精彩20篇

湖面漾起了一丝波澜，麦田吹起一场暖风，一丝暖意，便就春暖花开。 “人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落，也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少年来，“老师”这个平凡而又伟大的词，深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来，不带半根草去。”多少年来，他们呕心沥血、默默无闻地奉献着，培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。 时光如琴弦上的音符，轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息，渗到骨子里的紧张的气息。眼前，各科试卷漫天飞舞落在课桌上，白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里，漫不经心。 对于学习不好的学生，老师仍鼓励教导，不会放弃任何一个人，用火一般的热情，温暖着每个学生的胸怀。

有一次，老师的脸蜡黄蜡黄的，还不停地咳嗽，可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上，经常熬夜做幻灯片，牺牲了自己的休息时间，帮助我们复习，还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱，轻轻地、柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。 夜色未央，像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼，刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了，我习惯了把头埋进书中，偶尔抬起头，疲惫的双眼布满了血丝。 路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。 铃声响起，同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般，依然坐在座位上，责备着自己，整个教室安静、无语。

“是谁还在教室，怎么还不回家?” 我缓缓地抬起头，看见是老师，便又低下了头。 老师朝我走来，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁边，平静地说：“你这次没考好，是因为知识方面有欠缺，静下心来，沉下去学习。”说完，便默默地离开了。 夜带着些平静，我背着书包，走出了教室。风起，微舞，吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。 路口的灯光明亮了许多。 回到家，坐在桌子前，回想白天发生的一切，一次考试而已，干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力，我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结，让我从迷忙中看到了希望，学会了乐观与沉着。一路走来，老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。 在我面对挫折的时候，是老师来教导我，在我遇到困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，在我考试没考好的时候，是老师安慰我、鼓励我，在我…… 老师真是我们的活雷锋呀! 人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口，在每个无助的时候，我们都有对爱的渴求，所以当别人需要帮助时，我们应热情地伸出双手传递爱。 做一件好事越平凡，越发不平凡，越简单，越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们，为了我们的祖国，为了我们的人民，为了我们无畏的青春，我们要敞开火热的胸怀，让真心的爱，改变着世界的色彩。 从老师的教育中，我收获了成长下的青春。

成长没烦恼日月如梭,光阴似剑,时间就像手指上的沙子,匆匆划过，成长没烦恼作文。转眼间就过去了一年。在成长的道路中，有许多绊脚石，但如果坚持不懈，勇敢地的向着前方，就一定可以跨过这些绊脚石，你成功地跨过石块，你就多了一份收获，当你遇到同样的事情便可以从容面对。

记得有一次，考试后，老师发试卷，我的心一下子跳到了嗓子眼，班里似乎到处凝固着紧张的气氛，望着那一个个同学伤心的眼神，顿时，我的心情紧张到了极点，心里悬着一块巨石，当老师报到我的成绩时，我的心冰住了，石头落下来了，天啊，83.5分，我的心情一下低到了零点，脑子里只想着这个儿成绩，今天天气虽是阳光明媚，万里无云，但我的心里却是乌云密布，雷电交加，下着倾盆大雨，这场雨湿透了我的心。天啊！又来了一道闪电，回家要签字。

我心想：完了，爸妈听了一定火冒三丈。可是，回到家，爸妈的表现却让我大吃一惊，他们竟然心平气和的对我说：“这次考不好，要好好分析一下，把错题搞明白，以后，再遇到这种题，就不能再错了，不然我们可真生气了。”经过这件事，我明白了“吃一仗，长一智。”人生的道路是漫长的，我们要学着面对困难，解决困难，人生的道路不会是一路平坦，可能会有许多磕磕拌拌，我们要吸取教训，以后不要在犯了。

对待错误，换一种角度去看它，便会化险为夷，如果学会了这种方法，那阳光总是会照着你的，还能有烦恼吗？

[成长没烦恼小学一年级作文

高尔基曾经说过:“书——是人类进步的阶梯。”我和书从相识到相知，我觉得书正引导我慢慢成长。

邂逅

记得我刚刚入小学一年级时，每天都缠着妈妈给我讲有趣的小故事，妈妈被我缠着不耐烦了，甩下一句狠话：“自己看故事书去。”无奈，我从书架上，抽了一本注音版的《安徒生童话》，一开始，我只能勉勉强强地一个字一个字不流畅地看下去，往往对故事内容一知半解。渐渐的，我越看越顺，惊喜的发现书如同一座丰富多彩的宝库，蕴藏着无穷无尽的乐趣，就这样，我走进了书海。

相识

时光如白驹过隙，转眼我已经是小学四年级的学生了，再也不需要注音版的书了，我阅读的胃口也越来越大，总嚷着妈妈给我买更多的书，每回一拿到新书，我都会如饥似渴地看起来，如痴如醉忘了周围的一切，我和书真正成为了形影不离的好朋友。

相伴

记得我和书曾发生过这样一个有趣的小故事。在一个晴朗的星期天，妈妈要出门一趟，出门前再三嘱咐我：“记得要把电水壶的插头拔掉。”“哦”。我随意地回答了一声，连头也不抬，一如既往地沉浸在书海中，无穷的小故事深深地吸引着我，把答应过妈妈的话早就抛到了九霄云外。幸好妈妈回来的及时，不然，后果不堪设想。妈妈真是又好气又好笑，总是说：“傻丫头，你快变成个小书虫了。”

幕后

书——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人惬意无知地问我，你去旅行，你会带上什么，我会毫不犹豫地告诉她，书——陪我走遍天下。

[书伴我成长的小学作文

挫折——一个耐人寻味的话题；挫折——一块心灵上的巨石；挫折——一把锋利的双刃剑，它可以保护自己，也可以刺伤自己。对于生活的强者来说，永远都是愈挫愈勇，对于生活的弱者来说，大部分人会一蹶不振，碌碌终生。

我就是被挫折瞄上的人，被挫折打败过的人。但是经过我和老师的努力，我终于从这个黑暗之渊爬出来了。

事情应从初一时说起。

那时的我不学无术，尤其是数学的分数是少之有少，差之又差。简直是班上的“圾品”从此我对这门功课不报太大的希望，任其自生自灭。但是有一天，一棵平凡的小草改变了我从数学生涯中的堕落。身陷石缝中的它是那么孱弱，可是它又是那么的坚韧，那么的刚强，顽强地从石缝中挣扎出来，努力地向上攀长！是它给了我信心。它那不畏强石的精神深深的感动了我。一棵弱不禁风的草都不向命运低头，我又有什么资格妥协呢此时，我心如火在熊熊燃烧，我心如风引起了惊涛骇浪，我心如潮吞没了世间万变！

一棵不起眼的小草都有如此的毅力，真是令外我望尘莫及。从此我默默地发誓：我一定要学好数学。果然应了那句古话——功夫不负有心人，在初二的第一次考试，我的数学就考了105分的好成绩，握着手中的试卷，我情不自禁地狂奔。天依然蔚蓝，落日依旧红艳，但在我的眼中，这次却与往常不同。我见过海边的落日，那是一种气势恢弘的美，我见过高山的落日，那是一种扣人心弦的美，我见过小城的落日，那是一种温馨的美，但此时的落日，是一种独一无二的美！

相信自己吧！面对挫折——你能行！

对自己说：我能行！

“感恩的心，感谢有你……”每当耳边响起这熟悉的旋律，我的脑海里总是浮现出爸爸魁梧的身影。每每响起您对我的严格教育，我的心中有千言万语是要您诉说。 "Thanksgiving heart, thank you ..." Whenever this familiar melody sounds, my fathers burly figure appears in my mind.Whenever you have a strict education for me, there are thousands of words in my heart to tell you.

您虽然从事远洋运输职业，常常不在家。但让我记忆犹新的事，便是小时候。我写作文经常模仿别人的思路，摘抄别人的好词好句，七拼八凑，从而完成一篇习作。您了解我的做法，找我谈心：“作文是从模仿出来的这没错，但要写出真情实感，只能靠你自己!”您没收了我的所有作文选，只有星期六、星期日才可以拿出来诵读、摘抄。

光阴似箭，几年时间过去了，我的作文有了很大的进步，我坚持写着自己的文章，有时从平时的摘抄中选入一些好词好句，写出了优秀的文章。有些考试作文被老师当作范文在班级里评讲。这个时候，我才知道您的良苦用心，感谢有你!

由于您的严格要求，星期一到星期日每天做一份练习，并坚持每天读书20分钟(三科)。星期六之前一定要把学校的作业完成，才能偶尔看1小时电视，不光要上补习班还要默写课文、短语和句子。星期天除了上补习班还要预习星期一老师要讲的课程。

“只要在脚下多垫些石头，你一定能看到你渴望的风景。”这句话是您一直强调的。直到五年级的第一个单元测试，我才知道这其实的含义。经过紧张的一天，三门成绩就如蒸好的包子出笼了，我看了看成绩单，只见那鲜艳的红字让我眼睛一亮，天哪!我自己都有些不太相信，我的数学竟考到100分+10。

回家后，我把成绩告诉了家人，吃完饭后，我躺在床上，心里仍为这件事而高兴。脑子里突然想起了您的那句话，我猛然站了起来，原来，意思是：只要经过不断的努力，才能得到你渴望的生活。

哦!爸爸，回想往事，我的每一次成功，都饱含着您对我的严格要求，都饱含着您对我的爱，这是多么让人感动啊!

哦!爸爸，感谢有你，一路走来!

现在的我，早已不是童年时那个幼稚的我了，我现在正迈向青春时期，那是一个多么美好的时期啊！我恨不得时间过得再快些，能让我立刻步入那个时期。可是，伴随着成长，各种各样的烦恼也一个接着一个，接踵而至，似雨点般向我打来。

我刚升上初中时认为，初中生活会想我在小学时一样没有烦恼。可是，我错了，不知为何，到了初中，英语变成了我的薄弱之处，许多的知识点我都无法掌握，无论怎样都无法攻克这道难关，我也为此而烦恼，伤心，不知所措。

但，这并不是噩梦的结局，而是开始。一次数学考试，我只有79分，第25名，这又使我跌入了无尽的深渊，一边不知该如何面对老师的指责，另一边又不知道该怎样向家长交代，我的心情坏透了。

直到有一天，我在冰天雪地中看到了一片绿色，那是多么有生机的颜色啊！在积雪覆盖中，只有几棵小草在那里，但他们的这种精神不正是我所需要的吗！在冬天里，忍受着刺骨的寒风，没有被挫折击垮，反而在生长着，为这个世界添加了一份生机，一份色彩。

我顿时醒悟了，就连那看起来微不足道的小草都比我坚强，我的烦恼和它要经历的酷暑严寒，风吹日晒比起来，是多么微不足道，只要能像小草一样去奋斗，这些烦恼还会有吗？不会！

成长的烦恼不断涌来，但是我并不害怕，因为只要去努力，去奋斗，这些又能算得了什么？成长的步伐是永不会打上休止符的，让我们把烦恼都抛之脑后吧！

“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜„„”一首感恩的心唱响大江南北，也唱到我个人的心坎里。

感谢父母，是他们赋予我的生命，是他们让我有机会享受世上的一切;感谢那些交给我知识的老师们，是他们给了我智慧;感谢政府，在困难的时候，是政府给了我帮助。

我从小就生活在一个很偏僻的农村家庭，父母亲都是地地道道的农民：勤劳，朴实，节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活，常常看到母亲出现在炎炎烈日下的田间，弯着腰勤勤垦垦地工作，一年四季，任凭风吹雨打，她却从未间断，也从没听见她说过苦，其实，其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面，我心里都是一阵一阵的痛。就是因为这样长年累积的辛苦导致母亲的身体越来越差„„父母亲都不是文化人，也就只能干力气活把我供着上学。我爱好美术，上高中时，是上的艺术班。报考时，我把自己的想法告诉了父母，父母以为学艺术要花天文数字的价钱，那时，我如坐针毡，寝食难安，不敢有丝毫怠慢，生怕一不小心惹父母生气，然后劈头盖脸的把我痛骂一顿。但是父母并没有那样做，而是语重心长地告诉我，哪怕是到处借钱也会让我读书的。只不过他们的要求是让我在学校好好学习，不要辜负父母，不要浪费父母的血汗钱。

由于家庭困难，父母身体不是很好，家里有没有其他的经济收入，我常常为生活费而担心，为自己的未来迷茫着。学校知道这一情况后，为我申请了助学金，解了我的燃眉之急。拿到这笔助学金，我好激动，暗下决心，一定要好好学习，就算不为别的，为了国家的这笔助学金，我也要发奋学习，让那些帮助过我的人感到欣慰

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头，因为我坚信“自助者，天助之”。我不是那种天生就智商很高的人，但我坚信勤能补拙，所以我一直秉承笨鸟先飞的原则，我的付出也取得了一定的回报，在前几次段考中，我的成绩在艺术生中也一直是名列前茅。

都说“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算骄人的成绩，但我不能忘记这些成绩是建立在怎样基础之上的。成功学家安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以，在这里，我感激党和国家完善的奖助学体系。在我最困难的时候，国家助学金拉了我一把，助我成长，是他伴我一路走来，我将永远保存这份感激，，好好学习，并将这份感激传递下去，用真心去帮助别人，我想，这才是我对社会最好的回报。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”。一滴水也许不能拯救一个世界，但他却能滋润一棵树苗，使它不再枯萎;一缕阳光，可能不能温暖整片大地，可他却能温暖一个人的心灵，使他不在心灰意冷。我愿变成一滴水去滋润禾苗，变成一缕阳关去温暖人心。

我的成长历程犹如夜空，上面有无数繁星，每一颗都是亮亮的，里面有人，有地点……然而，我更偏爱那一颗最亮的星星——教室。

在早晨早读时，我们的 便各不一样：有的拿起书，专心致志地读着，脸上的每一处神情都会因为故事情节的改变而变化。语调时而高亢激昂，时而略带哀愁。看他们的表情，他们好像就是故事中的人物似的。有的虽然声音不够响亮，但也在聚精会神地读着，细细聆听，也别有一番风味。

在课间休息时，休息方式更是五花八门。瞧：江雪瑶、居兰君芷正靠在一起晒太阳呢。晨间的太阳射在人身上可舒服了；袁康洪也在书桌前奋笔疾书，他时不时地拍拍脑袋，抬起头来，眼睛一眨一眨地，嘴里还啃着红领巾，一看便知道——百分之百在思考数学难题了！蓝天白云真美啊，不少同学都背靠着栏杆，伸出头去欣赏，有的在编故事，有的在聊天，有的还在把自己看到的云朵形象地比喻出来！

排队批改作业时，有的同学不住地跺脚，焦躁地，一遍又一遍地看着手表，有的“见缝插针”，一看队伍不短，边跑上前去，边等便写。在上课铃响前最后一个批改到作业的人自然是满心欢喜，而排在最后的一个，则没精打采地走到座位上，埋怨时间太快。

在上课时，那更是“千姿百态”，有的双眼炯炯有神，手一直高高举起，迫切地希望能回答问题，而有些人则呆呆地看着语文书，一动不动，神早已飘到热热闹闹的操场上去了。

一幕一幕，宛若天空中的点点繁星，教室是那最亮的一颗！

一日日，一天天，望着邻家的孩子渐渐长大，自己曾幼稚的认为是一个永远也长不大的孩子，14岁一个充满欢声笑语的岁月让我们一同慕然回首从模糊的记忆中将淡淡的往事回忆。

堆满玩具的幼儿园里有一个“万事皆通”的我，一次老师问我们：“小朋友们，1在哪啊，我向四周望去，没有看见什么，其他的小伙伴说在黑板上，我拿起手上的积木毫无顾忌的说“1就在我的手上”小朋友们哈哈大笑，那次我才四岁，也是我上学的第一天。

在三年级（1）班的教室里，坐着一个“事事不知”的我老师问我们知不知道关于周总理的故事我只好摇摇头表示不知，老师又问我们是否知道今天学习周总理的故事有什么旨意，我还是摇摇头表示不知，老师还是耐心的教育，问我周总理在我国历史上有什么杰出的表现，这个问题我知道但我怕，就闷在心里没说，口上随便答了声不知道。

在五年级（1）班的正中央有一个“怀疑自己”的我，那时我以稍稍有改变，开始慢慢开口，但只是少数，没有很大的胆子，语文老师问〈〈少年润土〉〉这篇文章告诉我们什么，作者到底有什么企图，我在心里暗说了一下，举起手来，但有一想如果说错了那么多没面子还会被同学嘲笑，于是一只小手轻轻的放了下来，教室里有少了一只举着的手。当老师公布正确答案的时候我才知道自己的答案与老师的差不多，那时我有点后悔，后悔那时的手，恨那颗心为什么这么胆小，于是下定决心：以后要大胆些，不管对还是错先是说说在说。

在七年级（2）的教室里有一个“积极发言”的我，老师提的每一个问题我都会十分认真的去思考去面对，但有些确实无法回答（据我的水平）一等到我想到了一点点就迫不得已的去抢答，就-怕老师不叫我，以前我不喜欢回答问题，但现在全然不同了，我变成了一个性急的女孩。

时间在变，在如梦如令的往事中我发现自己也是成长也在变化，成长的阴影不仅印在培育我学习的校园也朦朦胧胧的进入了自己的心坎。

[成长五年级小学优秀作文

当我们扬帆行驶在海面上的时候，不可能一直波澜平静，难免会有波涛起伏。就如同在成长的道路上，我们也许会由于多烦恼，但是在层层的烦恼之后，我们会学会长大。

烦恼的事为什么一个接着一个汹涌而来！看！它正来着呢！

烦恼就像一只蚊子在我们的身边不停的打转；烦恼就像是在洁白的衣服上有一个永远抹不掉的污渍；烦恼就像是课本上一道怎么也解不开的题。在冰天雪地里，不能和同伴们一起打雪仗，真烦恼！在假日里，不能像其他的孩子一样尽情的玩耍打闹，真烦恼！学习成绩上不去真烦恼！

明天就要单元测验了，我很担心自己会考得不好，因为我上次文言文考试才打了80多分。放学后，我怀着失落的心情回到家。本以为爸爸妈妈的一声安慰和鼓励，没想的我所面对的会是一个“无情的战场”

推开门一切都如往常一样，还是显得那么平静。“放学回来了！”爸爸冷冷的说。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃饭的时候，我细声细语的告诉爸爸妈妈我的语文成绩，爸爸妈妈什么也没说，只是说：“现在先吃饭，事情一会儿再说。”吃完饭后，妈妈把我狠狠的教训了一顿。我很懊恼也很愤怒，为什么他们要这样对我，应该给予我是更多的关怀啊！

面对这“无情的战场”我畏惧了，在爸爸妈妈的批评中我也长大了。烦恼就像是夏日里的太阳，它的光芒强烈地照耀着我，所以我只好躲在他人的阴影下。如果我们换一个角度去看待烦恼的话，你就会发现它也有对我们有利的地方。在烦恼中我们学会了坚强，学会了面对。

烦恼只是我们人生的一个过渡段，过去了也就好了，最重要的是在烦恼中我们要学会成长，学会勇敢的面对一切困难。

有一篇文章讲了这样一个故事：有三个旅行者，同住一家路旅馆，成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游，出门时，第一个人带了一把雨伞，第二个人带了一根手杖，第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后，他们方才发现，带伞的人淋得像从水里捞出的一般，带手杖的人跌得浑身青紫，而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿，也许你们会问：“为什么带伞的淋成了落汤鸡，拿手杖的人跌得浑身是伤，而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为，打伞的人倚恃有伞，便肆无忌惮地在雨中行走，避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨，但因为有手杖，就没有注意路面情况，而第三个人由于什么也没有带，所以，他不仅要竭力避开很滑的路面，还要尽量防止被雨淋到，所以，他才没事的。而带伞的人不知避雨，从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖，所以不注意避开湿滑的地方，一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打，也无手杖支撑，不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方，他都要尽量避开，因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们：不能倚恃自己的优势，要尽量发挥自己的长处，抑制自己的短处，只有这样，才能成功。

小时候，我对看书没有多少兴趣。一本书，只有干巴巴的文字或少许的插图，它既不像电视动画片那样有绚丽多彩的卡通形象，也似乎没有电脑网络的丰富神奇。

让我逐渐喜欢上阅读的是，我有一个“书迷”爸爸，他几乎不看电视不上网，一有时间就会拿起书来“啃”，仿佛书里有看不完有趣的东西。在我还不怎么识字的时候，爸爸就开始给我一本一本地讲述书里的内容，《小学生感恩故事全集》、《假如给我三天光明》等书中的一个个故事，好似一股股清泉流进了我的心田，爸爸那不怎么标准的普通话却赚取了我不少的眼泪。我总是央求爸爸能给我多讲一个，以至于后来竟成了对我平时表现的奖励。

上小学后，爸爸带我去的最多的是图书馆和新华书店。我在林立的书架间穿梭，好奇于大人们为什么对那些泛黄的书籍孜孜不倦。爸爸差不多每半个月给我借两本书，而经常是在我对一样事物有了兴趣后，就会立即给我找来相关的书本。除了借我们还会去买书，一开始是一本一本地买，后来就一套一套地买，很快地我有了属于自己的书架，虽然隔三差五会给班级图书角捐些书，但是我那心爱的小书架总是被各种各样的书塞得满满的。

我喜欢跟爸爸一起探讨读书的心得，也会把彼此觉得好看的书推荐给对方。记得有一次我向同学借了本《天蓝色的彼岸》，正在阅读宗教类书籍的爸爸马上便拿去看了，还跟我讲了他的读书体会。有意思的是，爸爸还会给我一些读书的约定，比如他有一本《苏菲的世界》要等到我十四岁时才借给我看，而同样是乔斯坦·贾德的《橙色女孩》则要等到我更大的时候，于是让我有了一种想早点长大的冲动。

不知不觉中，我也迷上了看书。我会常常被书中的情节吸引忘了吃饭睡觉，而被爸爸妈妈再三催促；更会在夜深人静的时候，躲在被窝里挑灯窃读。“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。” 高尔基的话不是道出了所有爱书人的真切感受吗？

[快乐的成长小学作文

今年寒假，我阅读了《红旗飘飘引我成长》这本书。其中，《红军战士过雪山》这篇文章令我感触颇深。

这篇故事讲述了13岁的红军女战士小董随红军战士万里长征，经历了重重磨难，最终战胜困难，成功翻越了雪山，真是“红军不怕远征难，万水千山只等闲”啊。雪山上寒风瑟瑟，草枯枝干，雪花飘飘，满山银白。战士们走得筋疲力劲，摔倒了，就爬不起来了；坐下了，就站不起来了。与小董很亲近的炊事员郭大叔也葬身雪山。而小董在行进途中头昏眼花，呼吸困难，身体发软一阵阵恶心想吐。但部队不允许停下，一位首长拉着小董，激励她，开玩笑似地命令她不许倒下，不要退缩。终于到了山顶，小董随着人们溜了下去，到了半山腰13岁的红军女战士小董，凭着自己坚强的意志，随着大部队胜利地翻越了一座又一座大雪山？

文中的小董用她可贵的顽强意志翻越了雪山，取得胜利。而今社会中有些人远不及小董。现在生活条件越来越好了，有些孩子从小娇生惯养，乐享其成，养成了许多坏习惯，在家里从来不做家务事，整天吃喝玩乐，看电视，打游戏……而在学习上怕吃苦，怕动脑筋，常常半途而废，父母花钱为他们报了各种各样的兴趣班，补习班，可他们却“三天打渔，两天晒网”，一开始还能勉强应付，可几天一过，就开始厌烦这些无聊的课程，没有耐心再上下去了，最后的结果是一事无成。比起小董，他们真该自省，为什么生活条件好了，却连最基本的坚持不懈也做不到了呢？

再说到我自己，我的妈妈让我学钢琴，一开始那丁丁咚咚美妙的琴弦声令我着迷，我享受着音乐带给我的快乐。但是学钢琴不下苦功夫，怎么可能弹奏出如此美妙的音乐呢？那日复一日年复一年枯燥乏味的练习，让我觉得厌烦，我跟妈妈哭过、喊过、闹过，但是妈妈的坚持让我很无奈。看了小董的故事，我十分惭愧，小董和我是同龄人，她生活在战争年代，她凭借自己的顽强意志生活了下来。她克服了巨大的困难，坚持了下来，而我却连坚持上个兴趣班都不行，真的是太不应该了！由此我从被动的学习转化成了主动的练习，我默默的发誓：我要向小董学习，做一个坚持不懈的女孩。果然，“机会总是留给有准备的人”通过不懈的努力，我在大大小小的钢琴比赛中获奖，并且通过了十级考试。那是因为我遇见了小董，她使我心中铭记：坚持就是胜利！

“无限风光在险峰”，小董历经苦难，成功登顶，翻越雪山；而我，一个新时代少年，找准方向，突破自我，勇攀高峰。那一刻，我和她，都是最棒的。

我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

[关于成长的烦恼小学作文

成长好似一座七彩桥，是每个人都要经历的过程。成长之桥似乎有魔力，他用魔法棒让每个人都发生了变化。走在成长的七彩桥上，一面驻足，一面欣赏，花开满了沿途，却在荆棘里受苦，但却如此鲜艳，成长便如开在荆棘里的花。

曾经，我会吃着棒棒糖在镜子里摆出各种pose;曾经，我会因为得到老师的一句表扬而高兴一整天;曾经，我会直率地说出我的想法;曾经，我会固执的认为一切都不会改变。

时光随着日历的翻过而与我们别离，甚至在擦肩而过的时候，没有打声招呼，我想挽留却又无可奈何。正因时光的流逝，是我一点点的改变。我渐渐的喜欢日落时的沉寂，暗想着星空的浪漫;梦想去有薰衣草的普罗旺斯;默默的发呆，幻想一些浪漫唯美的画面，写下一些诗情画意的语句，变得多愁善感，会因落叶的无情而伤感，会因人类的冷酷而愁闷，会因一点小事而感慨人生。我想，也许我跨入了成长之桥的起端。

成长之桥的魔力真的很神奇，可以让一个疯丫头变得成熟大方。我处处为自己的形象着想：不在吃着棒棒糖摆各种pose，因为怕有人说我傻;不在打篮球，因为怕有人说我疯;不再去图书馆查一些深奥的知识，因为怕有人说我狂······有人说我长大了，是大姑娘了。听到这话时，虽然很开心，可是心里却会留过一丝痛楚。因为我觉得我为了这所谓的成长，付出的代价太多，改变的太多。有时会觉得很可笑，因为我在作茧自缚，一直生活在别人的眼光下，做事总是顾虑的太多，想得太多。不知不觉，总感觉少了一样东西，百思不得其解，仔细观察，才发现是脸上的笑容变少了，缺少的正是那份童真。也许，这就是成长的矛盾吧!“留在眼角的泪，不一定代表着忧伤;浮在嘴角的笑，不一定代表着快乐“此时，我终于明白了这句话的深刻含义。

成长中有阵痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但终是件幸福的事，是个难忘的过程。它让我做一朵开在荆棘里的花，含着泪微笑，忍着痛却依然绽放!

古人云：“人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。”

每个人从生下就不断犯错，每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。

我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说，就是大病不犯，小病不断。随着岁月的消逝，有的已经渐渐模糊，但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔，想起自己曾经幼稚的举动，我就心如刀绞。 话还得从三年前的一节美术课说起。那天，我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。我十分舍不得就告诉他：“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完，还有十分钟就下课了，我终于画完了，他有朝我借了。我说：“我怕你给我笔尖弄断了。”

他认真的强调说，我会小心的，我有怕他给我用没有水了，他说他会节省的。由于我还是不放心，所以把彩笔攥得牢牢的，最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时，我无意中看到了那片蓝树叶，我的心猛震了一下有些悲痛欲绝，欲哭无泪的感觉。我到外面去找他，但是看到他和同学们玩得那个开心样，就没忍心打搅他。一年后，因为他爸爸在外地打工，所以家也搬到了外地。之后这两年里，我真想当着他的面跟他说声对不起，但一直没有机会。

少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。

在成长的过程中,有许多脚印,都是我们一步一步踩出来的.每一步都包含着对幸福的憧憬与向往,对童年的怀念与希望.就这样,在我12年的成长过程中,每一步都是一次抹不掉的记忆……

成长的第一步,也是最重要的一步.我会走路了.在这期间,包含着我的辛苦与泪水,也同样包含着我对这个缤纷多彩的世界的情感.我真想大声说:“我成功的迈出胜利的第一步了!”

成长的第二步,随着爸爸妈妈的爱，我懂得了什么是幸福.虽然我不能讥哩哇啦的大说一通,也不能奋笔急书的写,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用来炫耀的，幸福是用来感受的.就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我发烧到39度多，妈妈不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,简直比火箭还快.到了医院,大夫说我只是肺炎,没什么事的.但妈妈还是日日夜夜的照顾我.就这样,我对爱有了更深的理解.对幸福有了更多的感受.

成长的第三步.我长大了。长大的感受,就像一杯柠檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又满又圆.学习勤了,游戏少了.痛苦勤了,快乐少了.长大,对我来说,就是酸甜苦辣咸,就是一个五味瓶.打翻了不好受.

成长的第四步.我认识了许多朋友.他们的性格多样,在我不开心的时候,他们安慰我，鼓励我,使我一次次的从失落的世界走出来.这应该就是理想中的真心朋友吧……

成长的第五步.我真的长大了，能帮爸爸妈妈分担痛苦和忧愁了.我对爱和幸福的理解更深更深了.中国发生了大地震、雪灾、又发生了奥运会、神七上天的事例,大家的关怀,让我对我的生活更加充满信心.我相信,中国不怕灾难,少年不怕困难,中国和少年,在一起成长.中国强,少年则更强!!!

成长在进行,成长的过程真实而又精彩,成长的感受痛苦而又快乐，每个人都要在成长中一格一格的书写人生,不管怎样,我都要骄傲的大声说:“我成长的很快乐！”

第1篇：微笑成长日记作文600字

北京奥运近在咫尺，我想在奥运之前，做些贡献。我一个人走在街上，发现北京随着奥运的到来变了。到处绿草茵茵，空气也新鲜了。我笑了，为北京的变化感到高兴。我走着走着，忽然看见一个垃圾场，心里不由纳闷起来：这大街上怎么会有“垃圾场”？我仔细一看原来是草坪上堆了人们扔的垃圾袋。我气愤填胸：怎么有人这么不文明呢？往草坪上扔垃圾？同时，我也心生一念：不如来个大扫除，为奥运做些贡献。心动不如行动，我立即动起手来。火辣辣的太阳 炙烤着大地，垃圾场发出刺鼻的味道，让人感到恶心。我捂住鼻子把垃圾袋一个一个地提到垃圾桶旁。这时，我看到旁边有一个人哼着小曲，拿着垃圾袋扔进来，瞟了我一眼，似乎在说:“神经病，大热天捡垃圾！”她丝毫不珍惜我的劳动成果。我气极了，走上去制止他：“你这是干什么？要是人们都像你这样，北京会变成什么样？”他不屑地瞟了我一眼，说：“干你屁事！”“保护北京，人人有责！”小伙子听了我说的话，又看了看围观的人生气的样子，不再说什么了，羞愧地捡走了垃圾。围观的人冲我微笑，给我增加了动力。我不顾丽日当空，刺鼻的气味，努力地搬走了垃圾。时间一分一秒地过去，这个“垃圾场”慢慢恢复了草坪的原貌。我高兴极了，这可是我的功劳呀！我顿时感觉天更蓝，草更绿，太阳正冲我微笑，一切都很美好……来吧！让我们行动起来吧！让北京的天更蓝，草更绿，环境更美好！

第2篇：微笑成长日记作文600字

今天，天气很好，太阳都在向我微笑，它的微笑很暖和。

看到《假期活动手册》，翻到微笑北京，成长日记。我站起来，准备把微笑传递给别人。

平常说乐于助人很容易，真正实践起来却不知道要做什么了。

在斑马线的一头等了许久，没有一个人需要我帮助过马路。到公共汽车站，大家好像都知道自己的乘车路线。我在车站来回溜达，无所事事。从马路对面走来一个姐姐，看样子像个高中生。她右手的手腕上戴着一个红色的塑胶手环，我以为是运动腕带之类的东西，没太在意。这个姐姐微笑着走近一个带着老花镜的爷爷。他正看着公交站牌。哎呀，我怎么没看见他呀，我心里这样想着，刚要走上去，姐姐开口说话了，爷爷，您要去哪儿呀？去朝阳公园！可我这眼睛看不清站牌，不知道坐什么车。这时，一辆752驶入车站，姐姐说：爷爷，这辆就行！她扶爷爷上了车。爷爷向她道谢，走进了车厢，姐姐微笑着向老爷爷挥手。列车驶出了车站。

这时，我才看清她手上的微笑圈，便上前与她交谈。她是奥运会的志愿者，手上红色的腕带代表微笑承诺乐于助人。她要实现自己的承诺。我问她：我也在实践，为什么帮不上别人呢？她说：大家都强调行动是最重要的，但是心的行动比身体的行动更重要。

现在我明白了，如果我想的不是帮助别人得到荣誉，而只是要帮助别人，我们就一定可以帮助别人。

这是我成长的一步，也将成为最有意义的一步。

在充满欢声笑语的校园里，我慢慢长大了。对于童年，我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!

“成长”是一个神圣的字眼，但也会引来无数纷飞的烦恼，它紧随着成长的脚步，日益增多，让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。

上课铃轻快地响了起来，同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来，面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅，我则是像被锤子在心上捶了一下似的，愣在那儿，心里既想取得好成绩，又紧张害怕。

班里安静了下来，大家都埋下头拼命写卷子，“沙沙”的写字声充满了整个教室。

下午，老师要公布成绩了，这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸，一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***，98分。”终于念到我的成绩了，我心里的悬着的石头也掉了下来。

可是，就在这时，老师突然发话了：”明天准备再考试！听到这个消息，我们都睁大了眼睛！

成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼，走向成功！

[小学生话题作文：成长的烦恼

书，是人类的精神食粮，也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书，我家也不例外，它们伴着我成长。

幼儿园的读物是童话，那时，我就染上了“读书瘾”，经常拉着爸爸妈妈去书店看书，在花花绿绿的图书中寻找，《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷！这些书被我找到后，我就马上找一个安静的角落坐下，像一匹饿狼似的贪婪的读着，一页、二页……从此，我便与书结了缘。

光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，我看的书也越来越多，书房里的书堆成了一座小山，我在这座“小山”中看了一本又一本。我的读书瘾非但没有退，而且愈来愈强烈，我觉得读书是一种超乎寻常的享受，在书中也领悟到了许多道理：如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报；《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈；《夏天的故事》让我知道了，世界上有许多意想不到的事情。

进入小学后，在老师的推荐下，我的读书范围又扩大了许多，从幼儿园的童话世界到小学的文学宇宙，从中又让我懂得了许多道理：《爱的教育》告诉我们做人要有品德；《草房子》告诉我写作的顺序与方法；《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。

莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”好书伴我成长，书，是我们的良师益友，它会陪伴你一生，让你一生知识！

可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

我们正在成长。叛逆、冲动，同学之间，有时因为一点小事，而争得面红耳赤，甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母，却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教诲的老师，却成了我们心中的“眼中钉”，你说过我，骂过我，反正上你的课，我就不听，你又不能把我怎样？

一切都平静下来的时候，仔细想想，同学之间要相互宽容理解，父母的唠叨，我们要明白他们的关怀。老师的教诲，也都是为了我们好。

学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情！

学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德！

学会成长，学着适应社会的规矩和习惯，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！