0

留些感激在心中作文(精选20篇)

导语:感激类的作文是雷区,一不小心就落入俗套,说白了就是心无感激,却假装感激。下面我们来看看高三作文,到底是是作者感激别人呢?还是别人感激作者呢?看作者如何用真情写感激。下面小编为你们收集整理了一些留些感激在心中作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

4797

作文

412

感激对手作文

全文共 889 字

+ 加入清单

常常想起当代的一些大棋士,如马晓春、常昊、徐奉洙之流,他们都曾有很长一段时间被笼罩在他人的阴影之下,不断地失败,不断地被击倒,擦去嘴角的血迹,他们依然倔强地等待着下一次,虽然不能以一时成败论英雄,但他们内心的痛苦一定是刻骨铭心,以至于愤怒不屈里也隐藏着一丝丝恐惧。当韩国本土棋手当年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时,一代围棋皇帝终于在离开当时的围棋王国日本后,照样成就一番霸业。可以说,没有“陪练”的徐奉洙就没有后来的“曹燕子”,同样,没有曹燕子的重拳击打,就没有后来的老四大天王,从此种意义上来说,难道他们不该互相感谢么?尽管惺惺相惜的一握中,身上还残留着彼此恶战的血痕。

同样,当年聂马争雄的相磨,小林光一和赵治勋同门相争的壮烈,也是互相成就的典范,他们是棋枰上真正的英雄,相辅相成,缺一不可。那么,我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢?经常在报上读到这样的消息,两大高手在争霸前夕,主办者尽量不安排双方见面,以避免不应有的尴尬。对手是可敬也是可怖的,那种决战前的复杂心境是旁人无法体会的,就象前不久常昊和李昌镐在中韩擂台争霸时弈城网上一则新闻的标题:做兄弟不如做掉兄弟!想来常李二人若看到真不知该做何感想。

英雄就是这样一步步地走了过来,他的脚下是一个又一个对手的残骸,是对手的殊死拼争成就了强中自有强中手的桀骜,是对手高超的技艺让我们不断地磨练自身而进入超一流的境界。假设这个世界你是独一无二的,假设对手们一个个最终离你远去,那高处不胜寒的寂寞该是怎样的令人寒心,呐喊过后的沉寂是令人失望的,与其做独孤求败的隐者,不如做笑傲江湖的英雄,在众多对手的围追堵截中不断地完善自身技艺,追求更高层次的胜利,这才是真正的伟大棋士的本色。

所以,对手是敌人更是朋友,我们对对手应该永远心存感激,没有对手是悲哀的,有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的,真正的大棋士,永远是对对手充满敬意的,他们在棋上可以“做掉兄弟”,在现实中却永远只能是兄弟,因为他们知道,英雄可以不问出处,却怎么也不能忘记那刀光剑影里陪你打遍江湖的对手,可以这样说,没有对手就没有今天的我们。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我最感激的人作文400字

全文共 390 字

+ 加入清单

从小到大,有很多人帮助过我,但为我的成长和进步付出心血最多的还是妈妈。

妈妈是一位老师,平时每天上班已经很忙碌、很辛苦,白天要教自己的学生,晚上下班回来还要做家务和辅导我作业。这样一来,妈妈就更累了。

好不容易到了周末,妈妈又要做卫生,扫地、拖地、做饭、洗衣服……还有很多其他的事情要做。我真想为妈妈分担一点,但我知道,我最应该做的,就是好好学习,听妈妈的话,少让妈妈操心。

妈妈对我的要求很严格,每次批评我都是有原因的,我知道这都是来源我的任性和不懂事,但我会及时改掉我的小毛病。我为了让妈妈开心,在心里定了一个目标,我希望我每科都要考到95分以上。可是,我的语文没有达到95分,看来还是我自己的问题:没有好好复习语文课本上的知识点。

妈妈,我要真诚地对您说一句“谢谢您”就像古诗里的一句话“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”我一定要努力学习,将来考上好大学,报答您的养育之恩。

展开阅读全文

篇2:感激_作文900字

全文共 964 字

+ 加入清单

感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;感激顺境中提醒你的人,因为他校正了你的航向;感激伤害过你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒过你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗过你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视过你的人,因为他唤醒了你的自尊;感激遗弃过你的人,因为他教会了你该独立。

感激在背后默默关心你的人,因为他让你明白了什么叫幸福;感激给你收获的季节,因为它让你懂得了什么叫成熟。

感激是春天里的和风细雨,催开了蕴涵希望的蓓蕾;感激是夏日里的惊雷,撕开了遮蔽你心田的阴霾;感激是秋晶里结出的丰硕里实,映照着你丰收的笑脸;感激是冬日里烘焙大地的暖和,化解着我们人生的严寒。

感激是让幸福抽芽的养料,感激是让希望蔓延的和风,感激是让成功拔节的琼桨,感激是让友善传递的火把。

都说“天下本无事,庸人自扰之”,都说“送人玫瑰,手留余香”,都说“滴水之恩,涌泉相报”,都说“桃李不言,下自成蹊”。为人处世凡事感激,烦恼去了,快乐来了;当我们送出诚挚的感激时,得到的却是满怀的温情。

一们哲人说过:“我只想要一片绿叶,你却给了我整个春天。”感激就是这样一片小小的绿叶呵,当我们把绿叶奉献给世界时,世界却回报我们整个春天,给我们意想不到的收获。当我们以感激之心报答桃李时,我们良好的品行却为我们铺就了一条通向生命果园的道路。

吃水的时候,感激挖井的人,饮水思源,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人,春华秋实,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候,感激生养你的人,投桃报李,我们更加懂得生命的宝贵。

我们不可能孤立地活在这个世界。我们每时每刻与身边的每个人,每棵花草,每滴雨露,都有着千丝万缕的联系。感激身边的每个人,他们证明了我们的存在的价值。感激脚下的每棵花草,它让我们吮吸了生命的芬芳。感激草叶上的每滴雨露,它展示了生命的勃勃生机。不懂得感激的人是可怜的,因为他失去了提升自己灵魂质量的宝贵资源;不懂得感激的人是可叹的,因为他在这个世界上拆除了通向更高顶点的阶梯;不懂得感激的人是孤独的,因为他割断了给生命以温情和友爱的纽带;不懂得感激的人是无知的,因为他关闭了生活给我们输送幸福的管道。

因为感激,所以幸福。那就让我们从今天起学会感激吧,感激黎明的日出,感激友好的问候,感激无声的付出,感激微小的收获……

[感激 _作文900字

展开阅读全文

篇3:令我充满感激的记忆作文400字

全文共 449 字

+ 加入清单

看庭前花开花落,望天空云卷云舒。回忆踩着时光的碎影而来,回眸,定格,播放那令我充满感激记忆

因为父母工作忙,从小,我就与姥爷一起生活。

一年冬天,姥爷带我出门散步,我看到了那用木签串起的红珠子似的东西,好奇的问姥爷:“那是什么呀?”姥爷的眼神顺着我手指的方向望去,嘴角微微上扬说:“那是糖葫芦啊。”姥爷牵我走到店前,拿起一串递给我,转身付了钱,那一路上留下了我们的欢笑声。

他知道我喜欢吃糖葫芦,但又怕从外面买的不干净,便自己学着做给我吃。他总会把山楂泡上几个小时,再淋上熬制好的糖浆,一个个山楂圆滚滚红彤彤,外面裹了一层亮晶晶的糖衣,一入口,酸甜软糯到心里,我嘴里吃着,心里暖着。

然而,小中考前一段时间,姥爷却永远的离开了我们。

时光荏苒,脑海中总会浮现出姥爷与我在庭院樱花树下嬉戏的场景,耳畔总回响起我们的欢笑声,嘴中充满爱的糖葫芦的味道再也不会有了。樱花树下,只剩下我,呆呆的望着远处,却也不知在想些什么,。

那段时间,我学会了很多,我不再那么任性,学会珍惜眼前爱我的人。

感激那份记忆,也感激姥爷。

展开阅读全文

篇4:让我心存感激的人

全文共 858 字

+ 加入清单

班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感谢老师对我的关注!

记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。

从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。

老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。

一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持我,有人在时时刻刻看着我的行动!老师,我对您心存感谢!

展开阅读全文

篇5:感激是一种修养作文

全文共 584 字

+ 加入清单

在商场里,营业员为顾客提供了良好的服务,顾客会轻轻地说一声“谢谢”;在餐馆里,工作人员为顾客送上了一份份食品,顾客不会挑三拣四,仍是送上轻轻的一声“谢谢”;哪怕是你给谁让个道,他也会给你一声“谢谢”……

这就是我所见到的澳洲人的感激

在悉尼的洋公公家里,我听得最多、说的最多的英语是“thank you !”。洋公公开车送我们上学,我会说声“谢谢”;洋公公为我们准备了晚餐,虽然不合口味,我仍会说声“谢谢”。我们在洋公公家里做了任何事,洋公公也都会说声“谢谢”。

洋公公跟我爷爷的年纪差不多,他使我想起了爷爷。由于爸爸妈妈工作忙,我是爷爷、奶奶带大的。十二年来,爷爷奶奶为我付出了许多,可我觉得天经地义,从来没有对他们说过“谢谢”,有时还嫌他们唠叨,冲他们发脾气。真是太不应该了!澳洲之行让我改变了许多。家人夸我懂事了,老师说我文明了。而我知道,澳洲之行让我对学校倡导的感激教育有了深切的体悟:感激不仅需要真诚地说声“谢谢”,更需要博大的胸怀,懂得理解、宽容。一个真正拥有感恩之心的人,在生活中就不会常常挑剔和抱怨;不会因父母的一次不如意的安排而乱发脾气;不会因同学的一次过失言行而斤斤计较;不会因老师的一次严厉批评而耿耿于怀;不会因学校的一顿饭菜不合口味而直发牢骚;不会把他人的关心、帮助看作是理所应当的……

如此看来,感激不就是一种修养吗!

同学们,你具备感激这种修养吗?

展开阅读全文

篇6:反义词感激

全文共 961 字

+ 加入清单

【拼音】bào yuàn

引证解释

1. 心怀怨恨。

《晋书·刘毅传》:“诸受枉者,抱怨积直,独不蒙天地无私之德,而长壅蔽於邪人之铨。” 唐骆宾王《畴昔篇》:“邹衍衔悲系 燕 狱,李斯抱怨拘 秦 桎。” 宋范仲淹《再奏辩滕宗谅张亢》:“陛下深居九重,当须察此物情,知其艰苦,岂可使狱吏为功,而劳抱怨。”

2. 埋怨。

元杨显之《潇湘雨》楔子:“船便开,倘若有些不测,只不要抱怨我。”《警世通言·钝秀才一朝交泰》:“ 刘千户 不想自儿死生有命,到抱怨先生带累了。”《红楼梦》第一回:“主仆三人,日夜作些针线,帮着父亲用度。那 封肃 虽然每日抱怨,也无可奈何了。”杨朔《海市·王禄小记》:“有时干脆不回家,守着电镐睡,惹得妻子抱怨他不懂情意。”

其它相关

抱怨听得多,容易伤害人脑

最近有国外的神经科学家与心理学家进行研究,发现对一些面临各种刺激(包括长时间的抱怨)的人,进行大脑活动分析后发现时发现:大脑的工作方式就像肌肉一样,如果让它听到了太多负面信息,很可能导致当事者也会按照消极的方式行事。更糟糕的是,长时间暴露在抱怨环境中还会使人变得愚蠢和麻木。

出现这样的原因,是因为情绪有一定的感染性,在听到抱怨与牢骚时,我们在大脑中会容易出现共鸣,从而也会出现一些不良的情绪,导致影响大脑的思维。

那么,该如何让大脑免受“听抱怨”之苦呢?为大家介绍以下几种方法:

1.远离抱怨

情绪是会互相感染的,与快乐的人在一起,我们容易快乐,与悲观的人在一起,我们更容易悲观。一个不好的环境,会让我们出现不好的心理状态。采用离开抱怨者一段距离,可以让大脑不会被抱怨攻击,受到伤害。

2.引导

但是有时候,我们回避抱怨者并不能彻底解决问题,比如说我们的亲人与朋友在向我们抱怨时,我们选择回避,那就会影响双方之间的感情,伤害到了对方。所以这个时候,我们可以试着去引导他,引导他如何去自己解决问题,比如说“你看怎么解决这个问题为好?”开发他们的思维,让他们冷静下来,心平气和的解决办法。

3.防御

虽然上面两种方法可以很好的解决自己受到抱怨,但是有时候我们会很被动,无法用上面两种方式解决,那么这时,我们就可以试着给自己筑起一座心理“防火墙”。采用一些心理技巧阻断牢骚话进入大脑,避免脑神经细胞受到损坏。如运动员在客场进行比赛,面临主场观众施压时所采用的一些心理技巧值得运用。

展开阅读全文

篇7:我感激的人600字话题

全文共 782 字

+ 加入清单

感激是三月的春风,吹开香甜的桃花;感激是七月的夏风,吹开馨香的桂花;感激是十月的秋风,吹开淡雅的菊花感激如同日月星辰,时时刻刻环绕在我的心头。

感激,给予我安慰的您。寒冬腊月,即将面临期末考试的我,成绩依然不见起色。窗外呼啸的寒风和灰色的云压迫着我的神经,面对满是红叉的卷子,我的心又烦躁起来。您把我叫到办公室对我说:“成绩的好坏不一定会决定着你的未来,你要认真面对,不慌不躁才行。要有不会的一定要问我。我相信你能行!”老师摆出加油的手势,眼神里充满肯定。这期待如清风拂去了我心头阴霾,使我不放弃,不气馁。功夫不负有心人,期末我果真考了高分,感激您,老师!

感激,给予我力量的人。秋高气爽,我与父亲也一同去爬山,片片金黄的叶,满满地铺在路上,爬山客们踏在上面,脚下发出咯吱声,轻微但又清脆。我紧随父亲,但我体力渐渐有些不支。终于,“爸,我要下山。”我带着哭腔喊道,我终究还是没能承受肉体与心理的压力。父亲转过头,脸上沁满了汗珠,嘴唇也已裂开了几道口子。身上也湿透了。“孩子,人不能半途而废,爬山也是锻炼毅力的机会,岂能轻易放弃?”父亲的话,让我又有了力量向上走去。金黄的叶,伴着我。感激您,父亲!

感激,给予我安全的您。暮春三月,我独自回家,书包里的钥匙仿佛与我捉迷藏,急得我满头大汗。走廊里传来了脚步声,我不由得一惊,“是坏人来了?还是父母回来了?”脑海中一个念头闪过,身体不由得颤抖了一下。原来是邻居,我长长地舒了一口气。“怎么,没进屋呢?”我我忘带钥匙了。”我支吾道。“没事先到我家坐会儿,再给你妈打电话。”过了一会儿,母亲急匆匆地赶来。“谢谢,谢谢!”“可是什么,都是邻居嘛。”因为您,让我明白助人为乐,感激您,邻居阿姨!

夕阳的余晖,洒在了斑驳的红木书柜上,一口清茶,将我的思绪拉回现实,桃花的香气又将弥漫,感激,那些在我成长路上,为我指引方向,给予我帮助的人。

展开阅读全文

篇8:心存感激作文600字

全文共 599 字

+ 加入清单

每当我再受伤,失败时,妈妈总会来安慰,鼓励我。

我向来数学都很不好,但我从不曾放弃努力。期末考试的日子又来了,在考试的过程中,我奋笔疾书,做完后胸有成竹。可就在老师公布成绩的那天……我仿佛就像雷劈了似的,从晴天变成乌云密布的雨天。我将成绩拿回家,一开始不敢和妈妈提这事,可没过多久妈妈便问我考了多少。我心里恐吓极了!边发抖边说:“78……分”我心里忐忑不安,我以为我将要迎来一场数落。然而……并没有。妈妈反而是待在我身旁悉心教导我。一旁的我,倏忽间看到妈妈耳鬓间有了几丝银丝,我想这银丝里有多少是因为操心我而变白的啊!那一刻我内心心存感激,那年我四年级。

时间飞快,我又迎来了一学年的期末考试。在这次答题时,我更加细心、认真。成绩发下后,我得知,我考了85分!妈妈表扬我有进步后,仍然照例为我仔细讲题,我从自己的余光看见,妈妈的头发上又多了几根银白色的“标志”。那时,我心里有种对妈妈说不出的感激。那年我五年级。

随着时间的改变,我进入了初中。那次期末考试妈妈和我看得格外重要——那是初中的第一个期末考试。我准备了一整个学期,就是为了这张试卷。成绩公布后,我得了93分。我知道这93分得的来之不易,因此我十分激动。但妈妈依旧为我讲解题目,我用了7秒钟的时间,专注地看着妈妈头发上的银丝,愈来愈多了。妈妈为我讲解了多少道题,在我身上付出了我多少“滴答滴答”的时间,谢谢您!那一刻,我内心充满了对妈妈的感激。

展开阅读全文

篇9:我最感激的一个人作文300字

全文共 291 字

+ 加入清单

你要问我最感激的人是谁?那就是我亲爱的妈妈。

在考试后,我的分数是95分,“回到家一定要被老妈劈死的。”我心里想,没想到的是,妈妈居然说:“宝贝,考试不是看分数,而是看你去努力了,多多复习一定可以拿高分。”是她给了我信心。

我的脚受伤了,夜晚,我去卫生间,妈妈听见了我那一瘸一拐的脚步声,连忙起床扶我,她用温柔的声音对我说:“宝贝,以后你一定要小心点,可别再把脚弄伤了。”是她给我了温暖。

我的手受伤了,疼得哇哇直叫,是妈妈第一时间把我送到医院,一直陪我,妈妈的脸上是许多晶莹的汗水,是妈妈关心我,我知道她心里是多么担心我啊。

我要对我亲爱的妈妈说:“我爱你!妈妈,你是我最值得感谢的人。”

展开阅读全文

篇10:我最感激的人作文500字

全文共 539 字

+ 加入清单

人生旅途中,许多人给予我莫大的帮助。其中,我最感激的,是妈妈。

从出生到现在,我没有一天不看到妈妈为我忙碌的身影。我感激妈妈为我所做的一切。

我感激。感激妈妈赐予我生命,让我在这个世界上无忧无虑地生活;感激妈妈给我健康的身体,让我可以在蓝天下奔跑、跳跃;感激妈妈给我健全的五官,让我可以全方面领略世界的精彩。

妈妈对我要求很严。一有时间就会要求我做题、做试卷,偶尔也会让我休息,休息时还不能看手机电脑。刚开始,我还不情愿。后来,我知道了妈妈的良苦用心,也从中获得了好处。平时,妈妈会在我写完作业后给我讲解错题,直到我弄懂为止,有时数学作业粗心算错了答案,妈妈会让我抄上一百遍,就算抄到后半夜妈妈都会监督我抄完后睡觉。所以,我的成绩在班上总是名列前茅。这多亏了妈妈对我的严厉。

除了学习上对我严格要求外,生活上对我十分关心。

有一次,我遭遇飞来横祸——一辆车压断了我的脚骨头。到医院打完石膏,还要住院,妈妈就在医院里面陪我。每天早上,我还没有起床,妈妈就去买早餐,我无聊时,妈妈就会给我讲故事……

有时,妈妈也会带我出去玩。近几年,我们去了花果山、靖港古镇、炭河里等风景名胜,领略祖国的大好河山,寻找大自然的奇妙之处。

我感激妈妈。她给我关心,给我帮助,让我在生活中、学习上健康成长、不断向前。

展开阅读全文

篇11:我感激老师对我的关注

全文共 866 字

+ 加入清单

让我心存感激的人班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!

记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。

从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。

老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。

一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持我,有人在时时刻刻看着我的行动!老师,我对您心存感激!

展开阅读全文

篇12:我最感激的一个人作文700字

全文共 704 字

+ 加入清单

我最感激的一个人,是我的妈妈。

自从我出生开始,她就一直无微不至地照顾我。我难过了,她会安慰我;我生病了,她会照看我;我受伤了,她会关心我;我生气了,她会劝我静下心来……就算是我和她赌气,她也不会责怪我。

有一次,我因为没有考好,心情也随之很差,回到家,她问我考得怎么样,我没有理睬。我做作业的时候,她又对我说:“考得不好没有关系,只要尽全力去做了就行。这次好好复习,争取下一次考高分就可以了,妈妈小时候也失误了几次啊,偶尔一次没关系,第二次不要再犯就好了。”

“你说够了没有啊!你小时候的成绩跟我有什么关系?哪像你!期中考试最拿手的数学考了个80几分还高高兴兴地跑回家去啊?这是我唯一一次期中考试没上90,还是89,只差一分了!”积蓄的负面感情终于如火山般地爆发了。说完,我把门一拉,飞速地冲出了家门,留下妈妈在门口焦急地张望。

我不知道该去哪儿。去同学家?又觉得不好意思;回去呢?又怕妈妈责备。我就这样漫无目的地在外面独自游荡,走了半个小时,肚子叫了起来,我突然想回家了。可是我已经在外面逗留了这么久,妈妈会原谅我吗?想着想着,不知不觉就已经快到家了。突然,家门前出现了一个模糊的身影……我流着眼泪,不顾一切地狂奔过去。哪知妈妈并没有责怪我,只是紧紧地抱住我,叮嘱下次不要再乱跑了,如果被车撞倒了怎么办,被人贩子拐走了怎么办……她不敢再想下去。我的眼泪终于不受控制地大串大串落下来:“妈妈,对不起!”

妈妈为我们付出了多少,而我们却是用什么来回报她呢?顶撞吗?疏远吗?还是仇恨呢?我相信这都不是我们想要的结果。给她最好的礼物,当然就是最真诚的孝心啊。我这辈子最感激的一个人,永远都是妈妈。即使天荒地老,也不会改变。

展开阅读全文

篇13:校长请多一份感激与欣赏作文

全文共 1805 字

+ 加入清单

在台湾肯德基,每个部门必须在开月会时安排 “鼓励认同卡”时间。这个名叫“鼓励认同卡”的小卡片上只有“to”和“from”两栏,代表谁要对谁鼓励或是感谢。在开月会前几天,各部门同仁或主管必须“提案”,也就要拿张空白的认同卡,写上谁要感谢或鼓励谁,并列出事迹。例如,3月份时,行销部的jessica就填了张认同卡,感谢同部门的cathy。jessica对cathy说:“你的巧手与慧心总能在紧要关头,助我一臂之力。真心地对你说谢谢,和你在一起工作真好!”开会时,写卡片的人必须在月会中当着同仁面把卡片的内容读一遍,与同部门的同仁分享。开完月会后,各部门的卡片会被贴在公共走廊上专门的布告栏上,公司不定期会把这一期间的认同卡集中起来抽奖,被抽中时,卡片的写方和收方同时会收到公司的礼物。写得愈多,中奖的机会愈大。

台湾肯德基推动鼓励感谢卡制度,使得各部门的同仁有机会静下心来想想要感谢谁,也促进同部门同仁相互欣赏别人优点,感谢别人的好,更是主管凝聚同仁感情、促进部门认同的美妙工具。它教会员工学会感谢,在人与人的交往中尊重别人,善待别人,珍惜别人的给予,并用发自内心的感谢作为回报。台湾肯德基的 “鼓励认同卡”,无疑对我们建立和谐、协调的人际关系有很大的启发。

生活中我们彼此道一声 “thank you”并不困难,而且不经意地就营造了友好的气氛。然而,传统的校长与教师之间、教师与教师之间往往是文人相轻,鸡犬之声相闻,老死不相往来。教师作为知识分子,一般都有较高的文化水平,而且独自执教一门学科,因而有的教师总是只看到自己的长处,自视为高,自以为是。我们不时在工作场所发现,有人为别人的成功喝彩欢呼时,另一些人表现出一副不屑的表情。也常见这样的人:自己有了成就,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦嫉妒。其实,一所学校,只有建立起和谐、协调的人际关系,才能营造充分尊重个性发展、团结向上的人文环境,才能实现教师个体和学校集体的共同发展。

人与人之间心理距离的远近,往往随着彼此相互认同的变化而变化。人与人之间只有互相尊重,感恩和礼尚往来才能使联系保持牢固。要在学校中营造一种感恩的氛围,需要从校长自身做起。

校长要心存感激之情。 成功学家安东尼指出:成功的第一步就是先存有一颗感激之心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。学校的每一项改革,需要让一部人的即得利益受损,需要让一部分人克服各种旧有的习惯、方法、模式,没有员工的理解与支持,校长有再高明的想法,再好的策划方案,最后还是无法实现的。没有忠于职守并富有创造力的员工,校长就不会有施展才能和抱负的舞台。 “领袖的责任之一便是谢谢。”校长应该感激领导对自己的信赖和同事对自己的大力支持。要发自内心地感谢员工所作的一切,甚至看起来是理所应当的事情。要学会感谢员工的给予----哪怕是一个浅浅的微笑,一个礼让的示意。

校长要心怀欣赏之意。 工作中,许多校长总是习惯于将自己摆在一个自以为较高的层面,抱怨员工观念落后,不思进取,教法陈旧;习惯于摆出一副不可一世的姿态监督员工的工作,指责员工这也不是,那也不对,用下岗解聘扣奖金相威胁员工。其实, “世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”!如果校长换个眼光,从尊重和欣赏的角度来视察员工的工作,你就会发现每位员工都有很多可圈可点的优点和特长。如果将这些优点和特长不断地加以放大,并且在学校内部不断地传播,这些优点和特长就会成为学校所有成员的共同财富。因此,在员工取得一点成绩和进步时,校长要善于用一种欣赏的眼光去肯定员工的成功,给他们以鼓励。

“常常,被鼓励或是被感谢的人会觉得很意外,因为,自己平常一个早已忘记的小动作或是一句话,竟然帮了大忙并让对方铭记在心。”校长的感激与欣赏,能温暖心灵、消除隔阂,给员工以更多的快乐和勇气;校长的感激与欣赏能驱散寂寞、缓解痛苦,给员工以更多的友情与温馨。同时,校长的感激之情、欣赏之意还能影响周围的人,让校园生活中充满更多的欢乐与幸福,让员工懂得善意与宽容。真诚的为员工取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。校长只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。让我们的校园象台湾肯德基那样,多一份感激与欣赏!

[校长请多一份感激与欣赏作文

展开阅读全文

篇14:感激父母的作文

全文共 605 字

+ 加入清单

从母亲十月怀胎开始,到咱们降生,父母为咱们付出了多少辛劳。为了咱们能够健康成长,父母又不知花费了多少精力,流下了多少汗水。从每日三餐到教咱们根据四季增减衣服,让咱们从无知慢慢懂得善恶是非,每一点都渗透了父母抚育咱们的心血。

无论咱们碰到什么困难,首先想到的是回家,是找爸爸妈妈。从衣食住行,到上学读书,无论哭哭啼啼,还是欢天喜地,父母都陪伴着咱们。不仅分享着咱们的喜悦与成功,也分担着咱们的烦恼与忧愁。然而,人的一生中,父母能陪伴的春秋又有多少呢?

有时候,当咱们向父母伸手要钱时,或许他们会责备咱们不会用钱,甚至口气不是很好。也许咱们会认为向父母要钱那是理所当然的,他们不给就是不对的。可是,咱们有没有站在父母的角度去想想呢?有没有认真的去为父母想想呢?做为孩子,咱们不该对父母奢求太多。在这个世界上,不管别人对自己是否真情实意,还是虚情假意。总之,父母是世界上甘愿为咱们真心付出的人。所以,当咱们渐渐长大,越来越想挣脱父母的怀抱,渐渐和父母产生分歧。咱们的不懂事,让父母伤透了心,可是他们却不曾想过放弃咱们,而是耐心的一遍又一遍的教导咱们。或许,咱们也要好好的想想了,是不是该好自为之呢?

每一次,是儿女的茫茫前途不禁给父母平添了几分彷徨;是父母的汗水换来儿女的知识满仓;是父母的关怀使儿女温暖满胸膛;是父母的嘘寒问暖,关心照料使咱们一天天地健康成长。父母——永远是咱们无穷力量与信心的源泉。咱们要学会感激父母。

展开阅读全文

篇15:我最感激的一个人作文500字

全文共 538 字

+ 加入清单

从我刚出生的时候,就已经得到了她无微不至的关怀,一直呵护我,鼓励我,让我健康的成长,也让我懂得很多道理。

小的时候,您十分的美丽,瘦瘦的身材,白白的皮肤,长长的头发……可如今。

妈妈从那个青春活泼的身影里走了出来,每天照顾我,教会我更多的知识,背诗、画画、写字。有无数我学会的东西,都在你的陪同下……但你的岁月,可经不起这样折腾了。一年又一年过去了,我开始成长,开始长大,当我开心时,您也跟着我笑,当我难过了,您一边安慰我,一边替我擦眼泪。当我受委屈的时候,是您帮助我化解这些矛盾。全都是您一直陪伴我,鼓励我。

您从那个充满活力的少女,变成了现在的妈妈,从来都是被妈呵护的孩子,变成不管什么事情都是自己独立完成的一个成年人,从零岁一直到30多岁的模样。

时间岁月,把您变成了一个,头发上有着十几根银色的白发,眼角和额头上都有着几条鱼尾纹都有着几条鱼尾纹,细长的双手,都布满了老茧,。您几乎把所有的时间和精力都给了我,让你去上班不行,去打工也不行,让你出去玩,买衣服,更不行了。

为了养我,您付出了无数的时间和经历,已经把你那美丽的面容变没了,再也不能像以前无忧无虑的玩耍了。

感激您为我付出的一切,为我失去的一切,载着漫长的童年,这样的事情数不胜数,在这里,我想对您说“妈妈,谢谢你!”

展开阅读全文

篇16:你是我最感激的人作文600字

全文共 672 字

+ 加入清单

端一杯清茶,惬意地坐在阳台,沐浴着暖阳。微风轻拂,不禁想到了与我同窗九年的你——我最感激的人。

还记得那次考试,我破天荒地考了25名开外,成绩刚发下来就被老师点名批评。周围同学嘲笑的目光都汇集在我身上,一股炽热爬满了脸颊,我茫然无措,目光在不经意间瞥见了你。眼神交汇,你炯炯有神的目光一眨不眨,不带一丝嘲讽,细看之下,盈满了安慰与鼓励。你打着手势,仿佛在说:“别难过,要相信自己,勇于面对挫折。”我将要流出的泪这才忍了回去。

下课以后,周围还有同学旁若无人地探讨着这次的成绩排名,偶尔还能听到我的名字。只有你,默默地坐到我旁边,轻轻拍了拍我的肩,俯身低语:“别难过了,一次考差没什么的,关键是要总结出考差的原因。”我点点头,勉强挤出一个笑容并答道:“谢谢你!”你为我所做的一切,我都感激不尽。

后来,我终于勇冠第一。双手接过老师递来的试卷,在众人艳羡的目光与掌声中走下讲台,心中的喜悦无以言表。目光再次交汇,你面色平静如湖,嘴巴微张,仿佛有千言万语:“别太骄傲了,难道你只满足于偶尔一次的成功吗?……”我瞬间僵化,步伐变得沉重起来,座位似乎与我远隔万里。别人都热烈地鼓掌,怎么唯独你,我最要好的朋友,偏偏朝我泼凉水呢?

下课之后,你匆匆走来,坐在我的身边,心平气和地说:“不论这次你考得多好,都不应骄傲自满,切记:骄兵必败。”说完,你就起身走开了。我恍然大悟,起身快步向前,拉住你说:“谢谢你啊!你说得对!”“谁叫我们是好朋友呢?”言及于此,仅仅一声感谢,一腔感激,又怎抵得上你那一片真心呢?

思绪回笼,茶已凉透,站起身来,心中再次涌起对你的无限感激……

展开阅读全文

篇17:最感激的人作文400字

全文共 389 字

+ 加入清单

每个人都有最感激的人,我最感激的人就是一直教我们语文的王老师。

她有一双大眼睛,一张樱桃小嘴,还长着两只十分机灵的耳朵,在很远的地方也能听到我们的声音呢,这就是我的老师。

老师不是我们做错了事就骂人,而是慢慢地和我们讲道理。就像那次语文课,我没有认真听课,而是在课桌下面偷偷玩游戏,不知道玩了多久,下课铃响了,老师说:“请把刚才做好的期中试卷放到讲台上来。”我想:“这下完了,我可一个字也没写呢!”我立刻做了起来,可是时间不等人啊!我的试卷不知什么时候飞到了老师的手上,我只好接受现实了。

第二节课开始了,我非常伤心,相信你都知道,一定是我一个字也没写嘛。试卷要发下来了,我慢慢地等着,老师把试卷发完了,只是和我说了一句话:“我知道你上课在玩,没有做题,回家把试卷做好,也算是今天的作业。”我开心地说:“太好了!我能回家做。”那时,我的心情有点复杂。

这就是我的老师,也是我最感激的人。

展开阅读全文

篇18:关于我感激的人500字

全文共 606 字

+ 加入清单

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊写了赞美她们的《游子吟》,你知道,她们是谁吗?对,她们是妈妈。

你可知道,是谁在你睡觉时为你盖上被子?是谁在下雨时为你撑起一把大伞?是谁在背后默默为你操心?是谁在你生病时,送你去医院?是我们亲爱的妈妈啊!

就在昨晚,我让妈妈来接我。在8点17分左右的时候,那一抹淡粉色的身影出现在教室外。我向老师请了假,走出教室。妈妈温暖的微笑立刻钻入我的心房。“钟晓,你们在看电影呐?你想看完吗?想的话,你回去看,我在校门口等你。”妈妈理了理我的衣服,问道。“哦,好!”我飞快地回答完,回教室继续看电影。

时间一分一秒地过去了,电影也进入了尾声。下课铃终于响了,同学们冲出教室,我和吴多加慢悠悠地走出了教室。

“嘿,钟晓!我在这!”我朝声音的来源看去。啊!妈妈没带雨伞,只戴着一项防水帽,站立在雨中。我急忙撑起伞,向妈妈跑去。妈妈撑起伞,可伞是歪的,偏向我这一边。我扶正了伞,妈妈又倒歪了伞。我让妈妈也遮遮雨,妈妈没有说话,我偷偷看了一眼妈妈,妈妈眼眶里填满了泪水。

雨点“哒哒哒”地打到妈妈的防水帽上。“哎——切!”妈妈打了一个喷嚏。终于,妈妈终于愿意打伞了。

回到家,我和妈妈身上都湿了一半。因为伞很小,只够一个人打,两个人怎么会够打?

妈妈——一个意味深长的词语,是婴儿必学必会的一个词语。你、我应感激妈妈,她们抛下青春时光,为孩子消耗生命。我很感激她!

展开阅读全文

篇19:作文:心怀感激,学会感恩

全文共 702 字

+ 加入清单

一直以来,我都是很丰富的。这一点,在以前,我从未想过,也从来没有想过要心怀感激地面对生活中,只是一昧地抱怨生活中的一切不如意。

然而,一次看电视节目的事,却让我学会感恩

那天是星期天,我做完作业没事干,就打开电视机开始看电视。刚好正在放映的这个电视节目是一个访问节目,这次是去访问一个贫困山区里的孩子。我一下子来了兴趣,便看了下去。

屏幕上的山区是一个很破烂的地方:破旧的房屋,凹凸不平的山路,还有一小间历经风霜的小学。那里的人穿的也十分破烂:几乎每件衣服上都有补丁,每条裤子上都有土黄色的泥水印渍,看上去就是一个很贫穷的地方。

然而,在记者前去学校采访那些孩子们的时候,孩子们的脸上却都挂着纯朴的笑容,没有一点儿不满的神色。当记者问他们:你们在这里生活觉得幸福,觉得快乐吗?”的时候,这些孩子先是一愣,随后在老师的解释下点点头,脸上依旧挂着纯朴的笑容。当记者问他们为什么的时候,他们七嘴八舌的说了起来“我可以每天上学”,“我们的老师很亲切”,“学校发给我们书本的时候,还多发了两本练习本”,“妈妈养的猪下仔了”……听到他奥妙的回答,看到他们脸上抑制不住的兴奋笑容,我愣住了。就是如此简单的原因,尽管家里买不起电视机,尽管他们住的那里很偏僻,尽管山路很难走,但他们就是觉得快乐而幸福而且仅仅是因为如此简单的原因。

我突然觉得很惭愧,对比起他们,我的生活条件实在好太多了,而我却从来都没觉得自己是很幸福的,总是抱怨这,抱怨那的,从来都不曾学会感恩,学会心怀感激地面对生活中的一切。而那些贫困山区里的孩子却比我更早地懂得了感恩。

从那之后,我学会了感恩,学会了心怀感激地面对生活,而我也发现,我的生活竟变得五彩斑斓。

展开阅读全文

篇20:我最感激的一个人四年级作文400字

全文共 487 字

+ 加入清单

在我成长的过程中,有很多人帮助过我,其中我最想感谢的是经常和我玩的亮亮哥哥。

有一天,我在小公园里玩耍,不久便与妈妈走远了。我跑着跑着,突然看到矗立在人工湖旁边的假山。我以前曾多次看到它,但由于妈妈在身旁,所以我从来没有攀登过。今天,我一定要爬上去!

于是,我抓住岩石,一步一步往上爬。由于许多人已经攀登过,所以岩石表面光滑。一开始,我还爬的顺利,但后来,想得到却又想不到的事发生了,就在我快要成功时,突然脚下一滑,向后仰了下去。就在我快要成功时,突然脚下一滑,向后仰了下去。就在我快要落地的那一瞬间,我感到一只大手抓住了我,我抬头一看,原来是亮亮哥哥!

他艰难地拉着我,脸上布满了汗珠,只见他一咬牙,一使劲,用惊人的臂力把我往上拉,就在快要把我拉起来的一瞬间,他的胳膊松了下来,但他又一使劲,将我拉了上来。

几年过去了,我偶然碰到了亮亮哥哥 ,我连忙向他道谢,他只是淡淡一笑,说:“平时帮助别人都是应该的,更何况救一条人命呢?”说完,他就跑开了。

生活中许多人在帮助我们,哪怕是一块橡皮、一张纸,都代表着他们美好的心灵。即便是在寒冷的冬天,也会散发出耀眼的光芒,温暖人心······

展开阅读全文