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处暑的时间是精选20篇

时间是珍贵的,我们需要这宝贵的时间去证明一些事情,给我一点时间,让我变得更好。下面小编为大家带来了处暑的时间是优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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珍惜时间作文600字

全文共 657 字

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庄子曾说:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”是啊!时光匆匆,转眼我已10岁了。在平常的日子里,我对时间的流逝并没有太多的感触,直到上完那堂课,我才有了深刻的感悟。

那天的课上,老师先发给我们每人一张白纸,让我们写上“我的一生”四个字,并对折成8格。我一边做,一边在心中嘀咕:“为什么?要干嘛!”老师似乎明白了我们的心思,解释道:“中国人现在的平均寿命为80岁,我们把纸折成八格,每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。”我10岁了,那就该撕下1格。唰、唰两声,我痛快地撕了下来,感觉挺好玩。哈哈,老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢,只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据:人一生睡觉约需要25年,坐车约需要5年,看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片,我的心情慢慢变得沉重,撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现:做完作业,捧着手机没完没了地玩游戏,放学路上悠闲地和同学闲聊,周末被电视剧迷住……

突然,我听到了一句振奋人心的话:“请同学们把撕下的纸片还原。”耶!太好了!我立刻把所有撕下的碎纸,用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸,我陷入了深深沉思:我的纸片又完整了,但我失去的10年还会回来吗?

保尔柯察金曾说,“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。”我想:我不敢再浪费时间了!

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更多相似作文

篇1:《时间》中考

全文共 699 字

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时间流逝地飞快,好比天上的流星稍纵即逝。“嘀嗒”一声,一秒就过去了,人的一生一共有几个“一秒”呢?我不知道。但人的一生不过是一个生老病死的过程,在慢慢历史长河中,倏尔一瞬,人人终将经历。在逃去如飞的日子里,我们能做些什么呢?

最近的语文课,学的都是通过平凡小事折射人生哲理的课文。朱自清在他的文章《匆匆》里写到:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”

看似在询问,却是表达了对时间流逝而无奈的心情,我国古代诗文中也常有提及关于珍惜时间的诗句,如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……

不知你们有没有听过一个故事,话说从前有一个天神从天上经过,听到一个年迈的老人叹息:“唉,如果能让我回到少年时,我一定好好学习。”这时天神出现对老人说:“我可以帮你,但你必须按你所说的做。”

那老人立刻点点头,天神手一挥,那名老人便真的回到了少年时,他前几天还能履行承诺,好好学习,但没过几天,他看到同学们都在玩游戏,他也跑过去玩了起来……

五十年后,那个天神依旧在那个地方看到了那个老人,老人依旧是那个样子,嘴里叹息着:“唉,如果能让我回到少年时,我一定好好学习。”那懊悔的样子丝毫没变。他哭着求天神,请求他再给自己一次机会,那名天神说:“你没做到自己所说的,我不会再给任何人第二次机会。”

从此天神给任何人都只有一辈子的时间。

人的一生好比沙漏,那沙子便是时间。这个故事教会我们人的时间有限,不能太贪心,要在有限的时间里做有意义的事情,不要庸庸碌碌,努力让平凡的一生过得不平凡。

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篇2:最新最珍贵的时间的作文600字

全文共 1034 字

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培根有句格言:“书籍是时代波涛中航行的理想之舟,它小心翼翼地把货物送给一代又一代。”是啊,书,这个缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。 Bacon has a sentence: "Books are ideal boats sailing in the times, and they carefully give the goods to generations."The colorful world contains endless treasures.

在《中华传统美德格言》一书中,告诉了我许多人生道路上的道理,教会了我怎样做人。特别是书中的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句格言,它出自于《增广贤文》。意思是:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝,再多的金钱也买不回一分钟,在生活中要惜时如金。

北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书,担任官职以后,决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间,避免睡过头,司马光设计了一种圆木枕头,睡觉时一翻身,枕头就会滚走,将自己弄醒,继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。从司马光的所作所为中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。

那么,在短暂的人生旅途当中,是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的,我觉得珍惜时间,并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来,从身边的平凡小事中也能表现出来。

一分钟,它并不是短暂的,时光老人赐给了你一分钟,就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说:“一分钟能干什么?”一分钟,能默写10?15个英语单词;一分钟,能摆整齐20张桌子;一分钟,能读三首古诗……由此看出,一分钟是多么宝贵呀!在考场上。

如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷,考试成绩就可能不理想;在课堂上,如果你不好好地利用每一分钟来学习知识,你所汲取的知识就会比别人少;在家里,如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务,你就会养成一种依赖性,不会自理……因此,我们要从小做起,从身边的事做起,珍惜每一分每一秒。

《中华传统美德格言》这本书,它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理,它更教我光阴似箭、岁月如流,要珍惜青春年华,奋发有为……朋友,珍惜时间,多读书吧!未来的世界是科学的世界,让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮,创造更加美好的明天吧!

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篇3:时间去哪儿了作文600字

全文共 682 字

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时间到底去哪儿了?是像河水一样流走了吗?是像风一样被刮走了吗?是像吃东西一样被我们吃掉了吗?是像橡皮擦擦字一样被擦掉了吗?是像钢笔吸墨水一样被吸走了吗……

时间去哪儿了?我从初生到现在还没好好陪伴爷爷奶奶,他们就老了。想想他们送我们上学的时候,帮我们叠被子的时候,问我们有没有带好这带好那的时候……我知道,这些事足以表达他们对我的爱。

我常常看爷爷奶奶年轻时候的照片,可漂亮了,虽然那时候的照片是黑白的,但是我还是看到了他们年轻的样子:奶奶梳着麻花辫,辫子垂在胸前,露出天真无邪的笑容。爷爷那时候很强壮,一头短发梳得很顺,咧开嘴巴笑得很灿烂。

可是现在,爷爷的头发有些凌乱,不像以前那么顺了,爷爷现在也不经常笑了,奶奶剪了短发,没有了当年的麻花辫,奶奶脸上虽然时常有笑容,但是却不再像以前那么无忧无虑。

有一次,爷爷送我们上学,一路上他紧紧拉着我的手,好像生怕我被坏人抓走似的。爷爷不断提醒我们过马路的时候得先看看左右两边有没有车,如果有车就先等车过去再走,一定要看红绿灯。

还记得在家里,每天都是奶奶喊我和弟弟起床,每天到了点,她到我房间摇了摇我,又摇了摇来来(我弟弟的小名)。等到我们起来的时候,奶奶又忙着帮我们拿衣服、袜子还有红领巾。虽然奶奶满头大汗,但是还是趁我们穿衣服的时候,给我们做饭、张罗我们吃饭。她还没来得及吃完,又帮我们准备好鞋子、书包,好让我们一吃完就可以出发去学校,早上这段时间里,奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整个家里。

啊!时间原来在奶奶每一次叫我们起床的时候溜走了;时间原来在爷爷每一次送我上学的时候溜走了;时间原来在奶奶每一次为我们煮饭的时候溜走了……

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篇4:有关时间的脚步小学

全文共 448 字

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时间,谁也摸不着它,它像小溪一样永无止息地流着,谁也留不住。

一个阳光明媚的日子,同学们背着沉甸甸的书包,来到学校上课,不知经历了多少个六十秒,几节课就随随便便的溜过。它头也不回,手也不招,就这样一走了之。我们要去珍惜它,把握它!

一年之计在于春,一日之计在于晨,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

美好的早晨,在书声朗朗中度过,在笔尖不停的跳动中度过,一天二十四小时,一千四百四十分,八万六千四百秒中度过,光阴似箭,日月如梭,一个月的读书时间从老师的嘴边溜过,从我们的大脑中走过,即将来临的考试号角从我耳边吹响,使我不得不产生珍惜时间的念头。有时,我也曾问过它,为什么你不逆着流呢?它的回答是:你为什么不是越长越幼稚,而是越长越“老”呢?

也许,有人这样认为,一天在无聊中过得很慢,却在快乐中过得飞快,其实,它的节奏不快也不慢,只是你的感觉失误了,它不管在什么时间,什么地点,永远保持它的原则匀速运动。它不在快乐中度过,也不在痛苦中消磨,它只是默默地行走。

也许,这就是它的脚步,时间的脚步,一步一条痕迹。

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篇5:珍惜时间,感悟生命作文700字

全文共 724 字

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我曾经读到过这样一个故事:一个年轻人在河边等待他的恋人,可她却无心欣赏着嫩刘绿草柔水,只想让时间快点过,等不及了,便开始发起了牢骚,突然眼前出现了一个白白发苍苍的老人,对他说:“我知道你想要什么,这是个魔戒指,只要你向右转动,便会让时间加快流动,向左转动,时间就会倒流。”说完,就消失了。

年轻人想:恋人现在就站在我面前该多好!他一转动魔戒指,恋人柔情的站在他面前。如多他现在成我的妻子该多好!之后他和妻子步入了新婚的殿堂。有个孩子该多好啊!魔戒指一转几个孩子绕着他嬉欢,嘴里喊着:“爸爸,爸爸!”孩子能快点长大该多好!他再次转魔戒指,她的儿女们也有了自己的家庭和事业……谁也不知道他转动了多少次魔戒指,只是在短短的几分钟内,他已经重病缠身,离死神不远。就在那一霎他明白了,彻底悔悟了,时间多么宝贵,他拼尽全力转动戒指,他还在河边等待着恋人,这时嫩柳,绿水,流水,清风都显得那么有情!

时间多么宝贵,转瞬即逝。人们吃饭的时候,喝水的时候,睡觉的时候,学习的时候,玩耍的时候,时间已从筷子上,杯子上,枕头边,笔尖上,偷偷的溜走了,时间到底去哪里了呢?

光阴似箭,日月如梭。如果一个人可以活到100岁,一年有365天,一个人一生就是36500天,人们或许会惊奇,怎么会这么多?可是我们已经活了15年,已经过了5400天,也警示我们还能活31000天,这又是多么恐惧!我们不仅会摸着自己的良心问:我写年我都干了些什么?

有的人一生碌碌无为,有的人在社会的某个岗位上默默奉献,至于是否要有所作为,还是要靠自己。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们为什么要让这么宝贵的时间都白白浪费了呢?请同学们记住鲁迅的这句话:浪费别人的生命等于谋财害命,浪费自己的生命等于慢性自杀。

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篇6:时间的作文

全文共 598 字

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时间是无形的,在不经意间飞逝。转眼间,我已经18岁,告别了那个顽皮的小孩,渐渐学会独立学会坚强~

最近很感伤,前几天照了毕业照,觉得我们即将离开,心里不免有些酸楚。看着黑板上的倒计时一天一天的减少,想问一句时间究竟带走了什么,为何让我感到莫名的伤感。

就在昨天,属于我们的最后一年的运动会圆满召开。场上的人群,热闹的场面,都是那么熟悉~我们在这里度过了三年。在看台上的我,不知不觉想起了三年前,那时的我们满怀好奇的走进高中的校门,想起军训时大家从陌生到熟悉,从辛苦到满足……这一幕幕都在眼前一一浮现。和同学们像家人一样和睦相处,我们的班级真的像极了温暖的大家庭。我们一起欢快,我们一起努力,唱着班歌,《相信我们会创造奇迹》,幸福的泪水悄悄的浮现在我们的笑脸上。

每天发生在班级里太多的趣事,曾经有人把有特点的老师或同学的经典语录都记录下来,等多年以后,回想起来,这些都是人生中的乐事吧也是美好的值得珍藏的回忆,。

要感慨的东西太多,想珍惜的也太多,只剩下200多天了,我们即将离开母校,去追逐属于我们自己的梦想。

时间,记录着我们的成长。时间,让我们慢慢学会懂事。时间,承载着太多美好的瞬间。

回“响”曾经拥有的美好,感谢时间带给我们丰富的memory。就这样,珍惜现在拥有的,珍藏曾经拥有的,把握现在,拼过这最后的200多天,让时间回“响”在我们成功的那一刻,定格在那最灿烂的时刻。奏响属于我们的生命之歌!

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篇7:读《大人孩子都能懂的时间简史》有感450字

全文共 447 字

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暑假里,我读了《大人孩子都能懂的时间简史》。在这本书中,我不仅学到了许多科学知识,还收获了满满的乐趣。

作者采用通俗易懂的讲解方式讲述了许多我们不知道的科学知识,比如:牛顿的万有引力定律,爱因斯坦的相对论,量子理论………这些理论通常是在中学阶段才会接触到。

宇宙膨胀、黑洞、奇点,其中最有意思的是关于黑洞的介绍。黑洞是连光线都无法逃脱的神秘区域,在科幻片中常常能见到,譬如电影“星际穿越”。在黑洞中存在许多意想不到的现象,如时空弯曲…。一些解释我现在还不能完全理解,不过仍觉得挺奇妙的。

这本书还带着我深度地了解了之前的知识。在读这本书之前,我一直认为电灯泡是爱迪生发明的。但这本书告诉我,如果当时不是特斯拉及时地发明了交流电,爱迪生是不可能发明出电灯泡并广泛应用的…。类似的例子在书中还有不少。

另外要说下,这本书还自带“4D”功能!在手机中找到“4D书城”APP,在APP中输入书名找到书籍,然后扫描书页,在手机中看到的页面有立体效果,非常有趣。

我喜欢这本书,它就像一位风趣的老师教会我们许多知识。

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篇8:珍惜时间

全文共 263 字

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鲍如崛

光阴似箭,日月如梭,时间过的可真快呀!转眼间,我就十二岁了,转眼间,我就六年级了,转眼间,我就快离开童年……

时间是一个珍贵的东西,我们要利用时间做一个些有意义的事情,如果你整天在玩,就是浪费时间!浪费时间就是浪费生命!

时间在不断地流逝,我们的生命在不断的流逝,我们要利用时间为地球做一份贡献,这样地球才会美好。如果你不给地球做贡献的话,时间同样浪费,还不如把这些珍贵的一分一秒送给会珍惜时间的人,送给为地球做贡献的人。

如果你不知道怎样珍惜时间,我告诉你:你用现在的一分一秒去努力学习,不要浪费,这样,你才能为地球做贡献。

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篇9:把时间当朋友读书笔记

全文共 987 字

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读《把时间当做朋友》这本书之前,我给自己报了三门理财课,我学习理财最重要的目的之一就是提高自己的投资回报率,不要傻傻地冲到股票市场里被割韭菜。事实上,学习是投资回报率最高的行为。

后来,因为我自己的收获不小,然后就劝表姐学习理财。她的回答在我意料之中:没钱不需要理财而且我在小城市生活不用那么拼。我发自内心地替她着急,希望她能够通过学习稍稍改变一下目前的生活。

其实,这本书买了一段时间,只是一直被收在柜子里没有打开过。上周才翻出来读,在第四章找到了,很多人拒绝学习的理由。

主要有三点:

第一:拒绝学习就不可能有机会知道学习之后的收获;

第二,由于不知道学习之后的收获是什么,也就不可能知道那收获有多好、多大;

第三,既然对学习的好处无从了解,自然就没有学习的动力……

任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验,就会知道。在习得的那一瞬间,整个世界就会为之改变。换一种说法:因为有能力做更多的事情,他也就不再存在于原本的世界里;因为所习得技能,他拥有了另一个完全不同的世界。

实时也确实如此,我本人就是因为尝到了学习的`乐趣以及那种收获的喜悦才会鼓励身边的人坚持学习,并且不间断学习。

“只要学不死,就往死里学”曾经一度把这句话作为自己的座右铭。

在学校的时候,我可以说是最不爱学习的学生,那会因为自己眼界小、目光不够长远,因为没有坚持学习,所以也就无法体会学习产生的收获带来的乐趣。直到大学毕业,直到工作很多年才意识到自己需要学习。

“学习”最关键的一点是:任何知识的获取,都不是可逆的。在知道它的一瞬间,它就已经改变了一切,生活因它而改变,却无法还原。我们再也不可能对它视而不见、听而不闻、置之不理,它瞬间就能根深蒂固,无法铲除。这就好比我们小时候学习骑自行车,一旦学会就不会忘记,无论多少年不骑车,就还是能够上车就走。

“学习”的重要起点是:起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通,学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。一旦拥有了一个起点,学习欲望就会像发了芽的种子,无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮,越来越坚强。

其实,那些拒绝学习或者一不小心受了影响而把“学习”妖魔化了的人真的非常可怜,他们每天都在挣扎着“管理时间”、“珍惜生命”、“提高效率”,却不知道他们因为当初不肯花十几分钟学习而导致其后少做了很多事情、错过了很多机会,并且连只有一次的人生都没有过好。

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篇10:我与时间的故事作文600字

全文共 591 字

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时间就像我的母亲,见证了我的成长,她知道我什么时候哭过?什么时候笑过?什么时候长出第一颗牙?什么时候学会说话?时间陪伴我成长,我和她之间发生了许多故事

记得七岁那年,我掉了一颗牙,那一天,我一说话嘴就会漏风,所以,我回到家几乎没怎么说话。奶奶问我:“是不是生病了?”我当时又摇头又点头,奶奶不知道我是什么意思,便又问我:“你为什么不说话?”我就告诉奶奶是因为牙掉了。奶奶说:“掉牙是因为你长大了。”我说:“我知道掉牙说明我长大了,可是我只是觉得一说话就会漏风,所以才不想说话。”奶奶说“原来你因为这个才不说话的呀!”我说:“对呀!就因为这样我才不想说话的。”奶奶说:“牙齿会很快长出来的。”果然,多亏了我的好朋友时间的帮忙,牙齿很快就长出来了。

时间带给我的欢乐和惊喜还不止这些,时间还带给了我一位聪明可爱的小妹妹。

在我八岁那年,妹妹马上要出生了,当天我守在医院门口,焦急地等待着。忽然,里面传来了哭声,护士出来说:“生了,是一个小女孩。”我很开心,跑着去看妹妹,妹妹胖胖的,脸圆圆的十分可爱。我们都很喜欢她。妹妹喜欢笑,笑起来很甜,妹妹的脸很圆,眼睛很亮,耳朵很软,十分可爱。

我很喜欢时间带给我的惊喜和欢乐。

时间老人是公平的,它给每个人的时光都是一样的,要看人们懂不懂得珍惜,珍惜时间的人是不会浪费一分一秒,不懂珍惜时间的人,会找一千条理由开脱。因此,我们要珍惜时间,与时间做朋友。

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篇11:珍惜时间八年级下册作文600字

全文共 854 字

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时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。 Time is life, cherishing time is to cherish your life.The ancients said, "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch!" This is very reasonable.We need to use our own time to exchange the value of life.

美国伟大的科学家爱迪生,就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书,被人认为是低能儿的爱迪生,长大后却成为举世闻名的“发明大王”。他无论是做实验,还是去观察,都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事。”爱迪生的强烈研究精神,使他改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事,把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有条,从此来证明自己生命的价值。

正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质,使他拥有更多的时间,去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床,规划一天的业务,并且自问:“我这一天做了什么好事?”8点-17点,工作、研究、试验;12点-13点,休息(阅读、吃午饭)18点-21点,吃晚饭、娱乐,并自问:“我今天做了什么好事?”

他的朋友为此很担心,生怕他的身体出了毛病,便劝道:“天天如此,是不是过于辛苦……!”富兰克林连忙打断朋友的话:“那么也别浪费时间,因为时间是组成生命的材料!”

世界上没有后悔药,也没有能让时间倒流的办法,它只会从你身边跑走,我们要紧追它,这样才能给自己一个充实的人生。

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篇12:时间的作文

全文共 630 字

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我家旁边刚搬来了一对父子。爸爸姓王,我叫他王叔叔。王叔叔的儿子叫王明,我叫他小明。

昨天,我从妈妈那知道了小明花钱向他爸爸买一天时间的事情。我边笑边对妈妈说:“妈妈,小明真是愚蠢,竟然能想到用钱去买时间。”说完,我又笑了起来。妈妈立刻大声说道:“这不是愚蠢,这叫做亲情!”说完,妈妈又训斥了起来。到后来,我才知道了王明买时间这件事情的全过程。

一天,小明放学回到家,做好了饭菜等爸爸回来。过了好久,小明的爸爸才回到家。原来,小明的爸爸是做苦力的工人。小明吃完饭以后,他问爸爸:“爸爸,您一天能赚多少钱?”爸爸说:“我一天能赚20元。”说完,小明就进房间写作业去了。小明看了看自己的零花钱,结果发现,只有10元钱。小明走到客厅,他问爸爸:“爸爸,您能不能借给我10元钱?”爸爸一听,火冒三丈。爸爸说:“我一天只赚20元,今天你就想向我拿10元?”说完,就把小明拖到阳台上打了一顿。打完之后,爸爸又说:“快,快去睡觉,明天还要写作业!”在睡觉之前,小明又问:“爸爸,您能不能借我10元?”这时,爸爸问:“你借钱有什么用处?”小明说:“我借钱有急用。”“好吧”。爸爸答应了。

第二天,小明递给爸爸20元,说:“爸爸,我要向您买一天的时间。”小明的爸爸知道自己平时很少陪着小明,就答应了卖给小明一天的时间。

这一天的时间,不是属于小明的,其实,这一天的时间,是属于爱的。王明买时间的事情,不是愚蠢,而是亲情。也许,在王叔叔和王明两个人的一生中,这段爱的时间是他们最美好的时光。

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篇13:以与时间同行初二优秀

全文共 699 字

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时间就是金钱,时间就是生命,这句话我觉得只说对了一半。 Time is money, time is life, I think this sentence is only half half.

如果,我能将时间留与此刻,路漫漫,几时走完。莫将青春停留,荒废生命的意义,何不把它合理利用,把你的人生,过的潇洒一些,做的精彩一点,只有心数不正者,才能想出那般荒谬的思想。

面临时间,应真诚一些,千万不能弄虚作假。不然,你将成为自己的叛逆者,即使时光倒流,也挽救不了你这最可笑的罪行,辟如千古罪人,定当五马分尸,人头落地。反之,更应做些值得做的,不仅意义深刻而且具有学习性的事情,这就是不虚此生了。

面临时间,你更应节约一些,凡事不能做的太过。如果用了不该用的时光,会误了你更过的大事,这对与一个人来说,是有罪的,非但不能成功,反而被失败所掌控。故,无论你是达官贵人,还是布衣遮民,都不需对时间承诺什么,只需用真心走过每一秒钟,体会一下每一时刻的含义。

面临时间,你最应严肃一些,万不能与它开玩笑,一但你的钟表停留了,生命也就尽了。如果你不愿看到这一场景,就应对它真诚、节约、严肃,你不用付出任何金钱代价,也不用准备什么贡品,更不需虚言假语来打动它的心扉,因为它是无情无意的,所以,你就应对它也无情无意。

一夜之间,新春变炎夏,炎夏变秋寒,秋寒变冷冬,四季一顺,才是年。时间的单位最小的是秒,的,则是全部,它归于生命,归于自我,归于真理,此时便知,它的珍贵。

时间便是一条生命之河,无情无意地流逝着,说是温和,是也,是也。它没有把我们抛弃,已是最宽容不过的了。

我们一定要把握好和把握住我们的时间,不要让他们浪费了。

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篇14:初二以与时间赛跑为题的

全文共 984 字

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起初,作者无法接受外祖母的死,但作者的爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。

后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些预习,我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己……

看看作者,想想自己,不禁一阵脸红。我已是四年级的学生了,但仍懒懒散散、磨磨蹭蹭。早晨,计划6点半起床,但钟的铃声一响,心里却想:再睡一分钟,就一分钟!结果,一直躺到妈妈掀开我的被窝,才很不情愿地从床上爬起来,一看时间早已七点多了。下午放学回家,本应一个小时完成的作业,往往拖到一个半小时,甚至两个小时,便做作业边看电视。究其原因,就是不讲效率。一会儿喝水,一会儿找吃的耽误了不少时间。

读后,我深受启发。尤其是作者的话──“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起了俄罗斯著名作家高尔基的名言:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能让时间留给他串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”他在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋是成功的基石。事实也正是这样。古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒、勤奋工作学习的人,都是走在时间前面的人。

以前我走路总喜欢东看西看,浪费了不少时间。有一次,我放学回家,本来要走十分钟的路,我走了三十分钟。到了家,妈妈对我说:“你今天又浪费了二十分钟,这二十分钟可以做多少事情呢。”我一算,一天浪费二十分钟,一星期就会浪费一百四十分钟,这是一个多么庞大的数字啊!一个月、一年呢?我下决心要改掉这个坏毛病。现在,我走路再不东看西看了,节约了不少的时间来看书。

“花有重开日,人无再少年。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”少年时代是学习和积累知识的最佳时期,我要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,为将来成为国家建设的有用之材打好坚实的基础。

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篇15:有关和时间赛跑作文高中

全文共 638 字

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从小我就喜爱运动,享受着在那阳光的沐浴下,吸收着运动带来得无穷无尽的能量,乐在其中。

长大后,我对于“生命在于运动”这句话有了更深刻地理解。一个人的一生,如果不运动,就如同一个生了锈的机器,运动带给我如春天般的阳光下享受着大地母亲给我的给养的畅快。所以,我倡导运动,希望大家也能感受运动带来的好处。

在生活中,处处有运动,运动是人活着的动力,只有经常运动,才能让我们的生活变得更加幸福美满。瞧,原来的我时不时感冒,尤其到了季节交替的时节,妈妈几乎不能正常上班,为此,父母好生烦恼。可是在那年复一年的运动中,家人和我都发现我的生病期越来越短,所以我更加向往在那初升的太阳下跑跑步;在那烈日当空的时候,在清凉的水池中痛快地徜徉;在那金桂飘香的季节,漫步乡野,徒步上山欣赏美景;在寒冷的冬天,则如小鸟一般在那雪地上翻飞翱翔。当我有烦恼时,和同学一起外出赏景,在大自然的映衬下,自己是那样的渺小,活着就是幸福,要比树更挺拔,比花更娇艳,所以一切都显得那样微不足道。在学习累后,适当的运动可以让自己的身心得以完全的放松,第二天能更加精力充沛地投入紧张的学习生活中。运动中,我既欣赏了常人所没有欣赏的美景,还强健了体魄,并逐步树立了生命不止,运动不停的信念,同时也感悟致电自然万物和谐相处之道。

现在的我没有一天不在运动,在运动中我知道了运动的好处,更加了解运动的含义。所以,我依然要坚持运动,同时我呼吁大家也参与运动,让我们一起在祖国灿烂的阳光照耀下,茁壮成长,为祖国更加的繁荣富强贡献力量!

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篇16:珍惜时间高三作文

全文共 890 字

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人的一生说长不长,说短也不短,一转眼我们已经度过了十四个春秋,经历了十四年的风风雨雨。在这十四年中,我们是否浪费了许多时间呢?“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们的先辈用一生的亲身体验说出了我们早已耳熟能详的名言,但真正做到的又有多少人呢?

时间,是世间一个永恒的话题,它随时伴随着你,在你不注意时又悄悄溜走,留下一个满发斑白的自己。到那时,我们再祈求上苍多给我们一些时间,或让时光倒流,再抱怨自己年少时的挥度光阴,再追赶少年时代的梦想都无济于事。上帝是仁慈的,同时也是残酷的,他给了人们生命,给了人们赖以生存的空间,但他并没有给人类留下永恒的时间,上帝残酷就表现在这。当你过完所以属于你的时间后,上帝不会再多给你一秒。所以珍惜时间吧,不要到了生命的尽头再后悔莫及。

时间,是一个追逐的过程。我国大文豪鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。”在我们的日常生活学习中,也应该学习这种“挤”劲。在我们如花般的年纪,学习是主要任务。在学习上,我们就要擅于“挤”时间。下课后,去外面转一转,放松一下眼睛,然后坐到座位上做几道作业题,复习上节课所学知识,准备好下节课的学习用具,就“挤”出了时间,不比在教室里打打闹闹强?回到家后,少几分看电视、玩电脑的时间用来复习今天所学知识,对所学知识做进一步的了解。有人说,“今天所学的知识我已经掌握了,就不用再复习了。”说的也不错,但我们要知道,当自己放松下来时,别人并不会停下来等你,说不定当我们再度启程时,那些擅于“挤”时间、珍惜时间的人已经把你甩得很远了。

所以重视起来吧,时间就像是多米诺骨牌效应,一日的荒废,可能是一生荒废的开始,可能终身无所事事。一句妇孺皆知的话出自朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,时间如流水,一去不复返;时间如浮云,飘浮在空中,被风一吹就消失了;时间如飞奔的白驹,一闪而过。

珍惜时间吧,虽然它看不见,摸不到,但它如空气一般的重要。

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篇17:珍爱时间作文初一

全文共 315 字

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时间是世界上最宝贵的东西。年轻的时候总觉得时间过得很慢。但是,我们有没有想过,随着时间的流逝,我们再也不会回到过去。

有句话叫时不我待。没错,时间只是匆匆向前,它从未停止对任何人的等待。作为年轻人,我们不知道时间有多宝贵。我们总是期待时间过得越来越快。于是,时间在我们的嬉闹中溜走,不留痕迹。一瞬间,我们不再年轻不成熟,而是长大了,走向了社会。这个时候,我们又会怀念年轻的时光。我们总是开始后悔,后悔那些没有珍惜的时光,当它从我们的`皮肤中穿过的时候。与其后悔,为什么不珍惜现在的时光?

珍惜现在的时光,因为现在是我们一生中最年轻的时光。不要在时间漫不经心地从我们指缝间溜走后,再去后悔懊恼。所以,让我们珍惜当下的每一分钟,珍惜时间!

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篇18:高一关于珍惜时间的作文

全文共 615 字

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人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

有一次,我的感触非常深。当时有一次测验临近,同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛!

考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我来说,这些题目简直就好像天书一般。再看看别的同学,有的在不停地写着,有的胸有成竹地写着,这给我制造了许多压力,终于在最后的时候,我也硬着头皮勉强做了一些。

由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样,我回答说:“不好!没时间!”翟婷婷说:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会考的好呢?还有,时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能够成功。”

我一时被她说得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。其实,人的一生非常短暂,时间也不会很多,但是有的人却能够非常出色,因为他们把握住了时间。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生非常短暂,我们应该懂得如何珍惜时间。

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篇19:我战胜了时间

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文/李洪睿

成长的过程中有很多事情值得回忆,可能战胜过困难,还可能战胜过病魔;可能战胜过自己,还可能战胜过谣言。而我战胜过时间

那是一次放假的时候,我第一次战胜了时间。那次放假只放了七天,但是作业是出乎意料的多。我玩了一天,心想作业用三天时间写应该能写完,于是又玩了一天。玩着玩着,离开学时间越来越少,玩的天数越来越多。

时间飞快地过去了,过去了三天。第四天,崭新的一天刚开始,作业已经不能一拖再拖了,只能迅速地写作业。可是,写着写着又想看电视、玩手机和电脑。但作业还有很多,再拖,就要拿着一部分的空白作业去学校了。

最后终于忍住了,一心一意地写作业。在开学的前一天晚上,我开始争分夺秒地写作业。在房间里边写边看表,看看现在几点了,几分了。作业终于消灭了大半部分了,终于写完了。

到了第二天,我终于写完了我的家庭作业。此时此刻我战胜了时间,同时也让我明白了时间的宝贵。

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篇20:时间的意义作文800字

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在生活中,有很多你觉得特别漫长的事情,如:上一学期的课程,看了几个小时的书等等,其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短,像坐火车看窗外的风景,转瞬即逝……

那一次科学课,同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课,可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式:

100÷5x2x40÷60÷24≈?

我们都六年级了,拿这道题来考我们,太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思,依然微微一笑:“你别小看了这道题目,它可不一般,除了要计算出题目的得数,还得考虑出所有数字的意义!”

啊,教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义?同学们你一言我一语,七嘴八舌地讨论着,但很快就又安静下来,大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞,绞尽脑汁地运算着;有的同学手足无措,眼睛直勾勾地盯着天花板发呆,一脸茫然;有的愁眉苦脸,手托腮帮,不住地摇着头……

24小时?60分钟?40亿年?仙女座星系?100万亿兆光年?我猜来猜去,却没有一点头绪。只得第二天听答案了!

过了一天,又是一节科学课,只见张老师神秘兮兮地走进教室,写下算式,而后故意卖了个关子,接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了,天啊!

这个答案确实意义非凡:我们一个学期在校上课也不过“100”天,除以每周“5”天等于20周,每周有2节科学课,乘以“2”,等于40节,再乘以每节课“40”分钟,除以“60”变成了“时”,最后除以“24”得到的是天数,最终的得数是约等于1。1,也就是说,张老师这学期只和我们最多接触1。1天!

我限入了沉思,年过七旬的爷爷,渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢?时间留给我们的已然不多。

是啊!现实也是这样,很多值得我们珍视的东西也许会很快消失,而这,就是时间的意义!

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