如果时光可以倒流作文小学生活【汇总20篇】

我今年刚从学前班升到小学，一到一年级四班教室的时候，我又激动又脸红，激动的是因为我已经是小学生了，脸红是因为我一个人也不认识，我不好意思。

报完名后，我们就在操场上玩，操场真好看！中间是绿色的足球场，足球场外面是红色的橡胶跑道，足球场两边是教学大楼。我就在足球场中间和同学们一起玩“奥特曼”游戏，一方当“邪恶”，一方当“正义”，很快，正义反邪恶打败了，可好景不长，上课铃响了，我们飞快的跑到教室，安静地坐下，等着老师的到来，老师来后，发完书后，老师让我们在教室里玩，但要求声音不要太大。我问我的同桌”你叫什么？“，”我叫木宙月“。木宙月说。介绍完后，我们两人都知道对方的名字了，又开始玩起了”植物大战僵“的游戏，木宙月当”植物“我当”僵尸”。木宙月和我又选了自己喜欢的“植物“和”僵尸”。我选的是“僵王博士”。木宙月选的是“玉米加农炮”，很快“玉米加农炮”把“僵王博士”打败了。就这样玩到了最后一节课，老师来了，布置了作业“1、预习语文书第一页2、包书，3、在书上写自己的名字，家长签字。

我的小学生活就从这一天开始了。

今年国庆节，我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖，我们就去坐了画舫。我们一上船，就看见有人在捕螃蟹。船开了，风很大，我好冷。船开了好久好久才上了一座岛，我一上岛，就发现原来岛上有个迷宫，我一开始向左走，走着走着就发现前面有两条路，一条是往灌木丛走的，一条在桥上走的，我选了桥上的那条路，一开始桥碰到了水面，我就跑过了那座桥，后来又是浮桥，浮桥好长，还抖来抖去，我走了好久才走到头，才发现原来是条死路，我休息了一会儿，又打起精神往回走，等我走到船上的时候，已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了，妈妈给我穿上了外套，这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅，老鹅看到了船的时候，就拼命地逃跑，还以为我们在抓它呢，还有几只扇动着翅膀，快要飞了起来，但是还没飞到一小半的时候，就飞不动了，降了下来。船终于靠岸了，我上岸歇了一会儿，看到那边有几个小朋友钻到一个水球里，拼命地用手推水球，我和一个姐姐也去玩了，一开始姐姐拼命用手推水球，我慢了一步，就在水球里翻了个跟头，我不想占下风，我也用劲推水球，没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头，现在我们都不愿意占下风，就一起拼命地推水球，但过了一会儿我的体力不足了，就翻了两个跟头，我要求先停一会儿，先补充一-力，我又拼命地往前推，那个姐姐说：“你的体力充足了，我的体力还不充足呢，你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了，我们从水球钻了出来，已经没有任何一点力气了，爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活的小学五年级重要描写日记2

10月1-7日，是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子，但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问，因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期，这本来是一个开心的假日，但却有更多的人受到伤害，甚至死亡。

每年这个时期，是大家出行的高峰期。高速公路，火车站，车站，飞机场都是人山人海，因此导致了很多受到伤害。交通事故，这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日，赶着回家与家人团聚，这是值得开心的，但就是因为这个原因，多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让，执迷不悟，最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子，每到这个节日就有人离开这个世界，就有人伤心痛苦，这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题，有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候，所以大家都会去游泳，所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生，孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补，还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳，导致溺水。

任何事情都是有双面性的，国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子，但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家，发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了，导致了溺水。开心使人们快乐，使人们克服种种困难，但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论，因为这之间的可能性太多，我们无法预测。我们只能预防，或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

短短的暑假又过去了，开学的第一天老师就让我写的一篇文章叫“暑假生活”

我的暑假生活是这样的，首先我每天上午都练字，下午写作业，一个月后，爸妈带我去游张家界，那里的名胜古迹可真多啊特别是土司宫，还有美丽的天子山，黄龙洞，十里长廊等等。随后我们有去了北京，游了故宫、纪念堂、长城、鸟巢，最让我遗憾的是游中央电视塔时因为我生病了，所以没去成。去的这么多地方让我懂得了各个民族的风俗习惯，和各个地方的名胜古迹。

怎么样!我的暑假生活有趣吧!

蓦然回首，那段岁月，却上心头……

岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。

再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了……

最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！

……

别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……

别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……

别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……

……

时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

童年，是一个非常美好的时光，每个人都会经历很多非常有趣的事情。我的童年最有趣的事，就是在哈尔滨打雪圈儿。 Childhood is a very beautiful time, and everyone will experience many very interesting things.The most interesting thing in my childhood is to play snow circles in Harbin.

去年一月份，我在哈尔滨第一次打雪圈儿。那时哈尔滨的天气很冷，刚下公交车，一阵寒风吹来，我打了一个寒颤。但我一想到早一点到滑雪场，就能早一点儿滑雪，我的心情立马激动起来了。我跑着来到滑雪场，一把抓起一个滑雪圈，爬到滑雪道上。

原来我想滑雪嘛，有什么难的?可是，往下一看滑雪道好陡呀，我不禁又打了个寒颤。于是，我只好让妈妈陪着我玩。我们坐在雪圈儿上由高处向下冲去，风声在我耳边呼啸，两边的景物迅速往后退去，非常刺激!

玩了几次之后，我发现打雪圈儿并没有想象的那么可怕。我就开始尝试自己玩儿了。第一次自己打雪圈儿时，我心里还是有点儿害怕。但我想：“刘子豪，你看别人都自己玩儿了，你怎么就不行呢?”于是，我鼓足勇气，闭上眼睛，只听见“嗖”的一声，我坐着雪圈冲了下去。当我睁开眼时，发现自己已经滑到下面了。我想：“打雪圈儿没有我想象的那么难呀。”我一次又一次的爬上滑雪道玩的不亦乐乎。这时，妈妈叫我回去，我只好恋恋不舍地告别滑雪场。

这是我在童年时最快乐的一件事。

如果有人问我：“你觉得什么能让生活更美好?”我一定会毫不犹豫地回答：“读书”。

记得八岁那年，我在书房学习，父母在旁边监视我，可我的心却“身在曹营心在汉”。在学习期间，我还总是以上厕所，喝水为由，尽量减少学习时间。

直到有一天，我读书了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我那苦不堪言的学习生活竟发生了变化。

《钢铁是怎样炼成的》的主人公叫保尔·柯察金，他在参加革命的这八年里，被病魔纠缠着，下肢瘫痪，双目失明，然而他并没有放弃，凭借着钢铁般的意志，在母亲和妻子的帮助下，写出了小说《在暴风雨里诞生》。保罗，一个普通战士，竟有比钢铁还强的意志，难道我们不应该向他学习吗?

从此以后，我学习时不再是唉声叹气，心不在焉了，而是更加积极地去面对。通过努力，我现在的学习成绩得到了很大的进步，多次在学校举行的竞赛中取得优异的成绩，赢得了一张又一张的奖状。我得感谢保罗，我得感谢读书，感谢读书改变了我的心态，教会了我不畏艰难的道理，让我的生活变得更加美好。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得读书就像一盏指明灯，为我的成长指明方向。我会一直坚持读书，我也坚信它会使我的生活变得更加美好。

小学六年的时光转瞬即逝，转眼间，我们就快要毕业了。我不知道我还能和朋友们待上多久，我也不知道我以后是否还能再见到他们，我更不知道我究竟要去上哪个学校。但我知道，在剩下的日子里，我一定会和他们一起。

对于将要离开可爱的同学、尊敬的老师、陪伴我将近两年之久的学校的我来说，也是非常舍不得的。那又怎么样呢?我总还有我自己的生活，总不能被这些情感绊住脚步吧?

还记得一年级，那时我刚上学，对一切事物都懵懂但有存在着好奇心。我还不知道小学生活是一个什么样的概念，只能一味的听爸爸妈妈的话去专心致志的学习，我没有什么朋友，估计是因为平时感觉不太好相处吧。

但是渐渐的，升上了二年级，我也就和他们混熟了。那时我们还特别喜欢跳绳，一到下课，就有许多人跑到空地上玩跳绳。一开始我还不怎么会跳，但是有同学们的帮助呀，不到两天，我就已经跳得很熟练了。我们在空地上跳啊闹啊，仿佛不知道累一样……

三年级的时候，我就代表学校去参加比赛，什么英语听写呀，什么运动会呀，但我都觉得很无趣，仿佛人生下来只是为了那样一样。

四年级的时候，总归是有点叛逆思想，不想听老师们说的话，不想写作业。那时候我还不知道，那是我最后一次见老师他们了，棚改的消息就如晴天霹雳一样，给了我当头一棒。直到现在我都没有再见到他们。

五年级时，我就转学转到了朝阳路小学，这时我才真正知道了竞争的概念，不仅结交了很多知心朋友，还知道了许多知识，而且远在外地的爸爸妈妈也回到了我的身边。

到了六年级，我的最后一个六一，那天我们玩的很嗨很嗨……

我不知道我还能和他们待多久，但我知道——他们永远都在我的记忆里……

愉快的寒假过去了，在短暂的寒假里，我经历了好多有趣的事情，比如打雪仗，堆雪人，逛庙会等等，但是其中我最喜欢的就是上乒乓球课那件趣事。

就在一月二十九号那天，我没有事在家里很无聊，妈妈说要不然你和陈佳浩去上乒乓球班怎么样？我说好，我打开窗户直接大声喊对面二楼的陈佳浩说：“我想跟你去打乒乓球，行不行。”陈佳浩说 好，然后我带上乒乓球和乒乓球拍下去了，坐上陈佳浩他爸爸的电动车。

到了以后，我和陈佳浩先签了名字，突然看见有很多小朋友，我看见陈佳浩他们是两个人对打，教的是一个女教练，女教练说让我先端球，一看地上都是乒乓球，非常多，就拿了一个，开始了，我端 来端去，这个乒乓球老是跑，教练看我不会，就教了我，教得非常仔细，在老师的培训下，最后端了三十个，教练说你好棒，我说这都是教练的功劳，教练又教了我，怎么拿乒乓球拍，教练又教了我怎 么上下端，我上下端第一次五个，第二次十个，老师说好，休息了，陈佳浩说他们这有个图书馆，可以看书，候妈妈来了，妈妈跟老师谈了一会儿，就下课了，妈妈问我喜欢不喜欢，我说喜欢。

看来做任何事都有乐趣和学问，这要亲自趣多多实践就能体会到，打乒乓球真的很快乐。

暑假里有许多的事已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。

暑假里的一天，爸爸带我们深圳小梅沙玩。走进小梅沙的沙滩，站在高处上看那浩瀚的大海，无边无际，拿着望远镜一样看不到边缘。海滩虽然很大，可是这里根本没有多少空位可以站立了。一不小 心就会撞到旁边的人。

在海上，我和哥哥一起在和海浪“比武”，海浪一冲过来，我们就闭着眼扑过去，从它们的“身体”中穿过去，在穿过去的那一瞬间——好爽!海浪竟然来偷袭我，它们朝我扑来，弄得我的眼睛进水 了。在大海里学游泳，简直是在大海捞针啊!从早上到了晚上，那么久的时间里，我却是竹篮打水——一场空啊!我累了，一个海浪把我冲上沙滩，灿烂的阳光照着我。我躺在沙滩上，不想再动了。但 是爸爸却在旁边说：“去学游泳吧，我教你。”

我在海里练习了好几个钟，喝了满肚子的海水，终于学会掌握了一些游泳的技巧，可还是游不了一下就往下沉了。

到了晚上九点钟，我们才坐车走在回家的路上。我心想：不下一番苦功，休想学会一门本领。我得继续努力，学会游泳，希望有一天能在大海里自由自在地畅游。

我为匆匆而惊叹，惊叹于它的飞逝。因为它的匆匆，我的小学时光飞快地溜走，不留一点儿印记。我将马上踏上初中的阶梯，我该是悲哀还是欢喜。

时间一天天地过去，一年年地过去，都没有给过我一个喘息的机会。

一想到我要离我的母校远去，离我的好友远去，离我的老师远去，我的心头就一紧，我不得不想：我到底在担忧什么。最终，我知道了，饿哦不是因为时光匆匆。而是怕它们像薄雾，被初阳蒸融了；我怕他们像轻烟，被微风吹散了，马上消失在我眼前。记得有一次……

我的脚骨折了，可是为了学习我还是坚持来到学校，我从老师和同学的眼睛里看到了担忧，不知为什么，我心头却很甜蜜。

不论做什么事，同学们都抢着帮我做，就像是含在口里怕我融化了，捧在手上怕把我摔碎了。这个句子原本是用在父母对孩子的身上，可不知为什么从友谊中我也感受到了这一点。

我下楼梯有人背，打饭有人帮，那段日子真是活得既轻松而又不自在。

记忆的大门不知怎么得，突然打开，像河流一般不断涌进我的脑海。它们被一页页翻开，就像是记忆的相册正在打开。

这一次，是我在过生日……

祝你生日快乐……唱完了生日歌。好朋友送给我一个礼物，当我打开礼物盒时，我惊讶了，那是一条宝石项链，闪闪发光的宝石中闪着友谊的光彩，很纯洁，很透明。他们还亲手为我做了沙冰，知道我是个吃货。虽然这沙冰真的不咋地，但却吃出了友谊的味道，让我感受到这是世上最美味，最甜蜜的沙冰。

友谊，一个多么熟悉的词语。在一个朋友难过时，你不应该用语言去安慰他，而要用行动。语言，那纯属是废话。朴厚，简单是友谊的真谛。

时光啊！请你慢些吧！不要再让小学时光溜走，让它成为我心里最珍贵，最永恒的记忆吧！

如果时光可以倒流，我希望，母亲能再喊我依次乳名。

在刚进初中的时候，我和几个要好的同学相约出游。没想到刚走到车站，母亲便追了出来，大声叫着我的名字，吩咐我多穿些衣服。她的嗓门很大，声音尖细，让我觉得很是刺耳。同学们一时间被这个恶俗的小名逗得哈哈大笑，眼神中流露出鄙夷和嘲讽。我是极要面子和自尊的，在学校处处不肯让人，没想到这个叫了十三年的乳名却让我难堪丢脸。在同学们的取笑和愚弄中，我的脸变得滚烫，愤怒和委屈堵在心头，如决堤的洪水一般随时要喷涌而出。

那天回家后，我将全部的怒火发泄在了母亲身上：是她让我遭到嘲笑，是她让我在同学间丢脸，是她让我窘迫得抬不起头来，是她把我的自尊剥得一干二净。恶毒的话像一把把匕首掷向母亲；看着母亲遭受一颗颗子弹的投射却一言不发，我又有一种失落和迷茫。从她黯然木讷的眼神中，我读出了心酸和无奈；那剧烈收缩的瞳孔告诉我，母亲心如刀割。

后来，母亲喊了十三年的，我再也没有听到。偶然间喊错了她连忙住口，紧张如做错事的小孩，不知所措。可是我并没有情形或者得意，反而时常想起那个低俗但饱含温情的乳名。有时，深夜里挑灯夜战，总幻想着母亲叫着我的小名端来一杯漫着想起的茶；或是在天蒙蒙亮的早晨，期盼着母亲轻轻唤着我的小名，叫我起床。就像孩提时代的我，在外疯玩，无论跑得多远，都能听到母亲呼唤我的乳名，隐隐约约在耳畔鸣响，回荡在心中，心里微微一震，便跑回家。其实，我本是听不见的，只是母亲说：“母子连心”，能用心感知。

随着时光的冲刷，那个深深印在我心中的声音变得模糊不清，那个熟悉的乳名也变得陌生，可是愧疚感与日俱增：我对母亲太残忍冷漠!那个象征爱的乳名被我舍弃，母亲真挚无私的爱被我厌弃。我无比的渴望着那个久违的乳名。

如果时光可以倒流，我一定在母亲唤我乳名时骄傲地向同学介绍：“这是我妈妈。”我一定细细聆听每一次的呼唤、静静感受心灵的震动。我会珍惜这独一无二的、母亲喊我乳名的声音。

可是，又有多少时光可以倒流?我只能，在梦中，聆听那遥远的回响。

趴在窗台上，任凭风儿吹动散乱的头发，我陷入了沉思：如果时光能够倒流，那该多好呀!

如果时光能够倒流，我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡，否则必失街亭；如果时光能够倒流，我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言，废扶苏，否则秦必亡；如果时光能够倒流，我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕，否则就中了反间计，成为明一大损失呀!

如果时光能够倒流，我一定会助武王伐纣；如果时光能够倒流，我一定会为岳飞出谋划策；如果时光能够倒流，我一定会携杨门女将驰骋沙场，一展雄风。

如果时光能够倒流，我一定要与李白对酒当歌；我一定要与李清照“东篱把酒黄昏后”；我一定要与苏轼一同品味“大江东去，浪淘尽。千古风流人物”的豪迈；我一定要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅；我一定要与王勃共咏“海内存知己，天涯若比邻”；我一定要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”；我一定要与杜牧共同驻足枫林，看那“霜叶红于二月花”；我一定要与李商隐剪烛西窗，话巴山夜雨；我一定要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的悲凄。

如果时光能够倒流，我一定要与嵇康共奏一曲《广陵散》；如果时光能够倒流，我一定要与王羲之共书一章《兰亭序》；如果时光能够倒流，我一定要与唐伯虎共画一幅。

如果时光能够倒流，我要了解小公主真正的死因，我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的(注：现已查明，光绪确实是被慈禧毒死，但毒物是不是砒霜，还在进一步查明)，我要知道曹脂二人何时亡，我要找回原本原版的《红楼梦》。

然这些都恍如一梦，醒时，倚门回首，独我一人，唯有叹息罢!若时光真能倒流，则此生不枉矣!

让时间倒流，是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流，我将会珍惜这个来之不易的机会。

假如时间倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的习俗，回去后和人们讲一讲，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的坟墓的活人，也要被杀死制成木乃伊奉献给法老……

假如时间倒流，我将要去秦朝看一看，看当时被秦始皇叫去劳动修长城的几百万人民如何背起3千重的石头，那时候没有货车，也没有卡车，他们是如何背上石头上去的呢?是不是有什么秘密?

假如时间倒流，我将会去北宋时代，看看毕升是如何发明活字印刷术的。然后回到现代，把活字印刷术的技巧毫不保留地传授给人们。

假如时间倒流，我会去明代，看看李时珍写的《本草纲目》获得一些药物知识，回去后把药物知识告诉人们，使人们生病的时候能分辩各种药，让人们不再久病不愈，能早点恢复健康。

假如时间倒流，我将会去清朝，到虎门看林则徐销毁鸦x时壮观的场面。回到现代，就把林则徐销毁鸦x的爱国主义精神告诉人们，让人们纪念这位民族英雄。

假如时间真的可以倒流，我还会去探索更多的历史奇迹与奥秘。

[假如时光可以倒流_作文

转眼间，小学六年的学习生活就要过去了，但是，在我的心里，我永远忘不了赵老师和我的同学们。赵老师贴、温柔、声音迷人，教了我三年。告诉我们怎样做人，所以，长大后我一定忘不了她。

在每一个学生的眼里也许她就是自己心中最好的老师了。赵老师上课幽默，学生不会的题，您都会认真的教你。刚来学校时，我的字和作文还有字的笔顺都不对，您就在我写字的时候认真的教我怎么写字，笔顺是什么。作文课上，我的作文还是低等级，然后您就读一读别人的作文，让我的作文里如果加上一些修辞就更好了……这让我的学习一点一点的提升。

我以前的坏毛病渐渐地都消失了，这都是您的教导才使我得到了很多的知识，让我学会了怎样做人。但是，在冬天里我经常生病，您却让我们在寒冷的冬天里，每天让我们早上围着蓓蕾园跑步，而且还跑很多圈，寒冷的空气都进入了我的身体，当时又冷又累。

而且您每天都说，这样是对我们好，我们还是一脸埋怨。经过一年，我升到了高年级，在冬天里，我不感冒了，而且也不怕冷了，身体也变的更强壮了。后来，仔细回想老师当时说的话，觉得这没有什么错的。

古人常说：“一日为师，终身为父！”是您陪伴了我们六年，长大以后，无论我在哪里，我都不会忘记您。

假如过去的时光可以倒流，那么我就会告诉全国各地的小学生们，抛开那些烦恼的家庭作业，忘掉那些老师们整天往我们脑子里装的任务。让大家和我一起去寻找属于我们的快乐时光，去遨游快乐海洋，完全陶醉在快乐之中！我们先到神仙洞里向慈善的太上老君求一颗快乐魔法丸，然后每个小学生都拥有一颗，施出我们快乐的魔力吧！跟随我一起到天上的藏乐阁里分享自己以前所得到的所有快乐时光，永远生存在自己的快乐之处。首先，我们将快乐魔法丸吞下，变出一对个人喜爱的隐形小翅膀，走到悬崖边，如雄鹰展翅高飞，飞往藏乐阁去。我们飞了好久，肚子咕咕声响，大家都饿极了。突然，我看见了在我们的下面有一条小溪流，溪水干净甜美，而且旁边有几棵桃树。我立即向大家宣布，先去饱吃一顿后再启程。于是，大家立即停在那儿，有的摘桃吃，有的在溪水中洗脸洗脚。大家吃饱了喝足了，顿时感到力大无穷、精神焕发。原来这是太上老君给我们的“礼物”。我们谢了老君，继续我们的旅程。飞了许久，我们终于来到了藏乐阁，浮在我们眼前的是每个人快乐的时光被坚固的锁链给锁着。我们想尽了一切办法，都无法将锁链打开。正当我们绝望的时候，从我们的眼前出现了一个奇迹：一个仙子从我们的头顶上飘落下来。大家欢喜得不得了，都像找着了救星一样纷纷向仙子提出问题，仙子不慌不忙得回答了大家的问题，还给我们提示呢！是一道脑筋急转弯，我可是脑筋急转弯的高手哦。仙子问我们，假如一天正午，天气突变，下起了大雨，一下就是十个小时。问：这天（不包括早上的）还有没有希望见到太阳呢？大家都像丈二和尚-----摸不着头脑。我呢？则在计算，忽然我绝得不对劲儿，因为，正午就是十二点，在过十个小时，就是二十二时了，都是十一点了，哪里会有希望再见到太阳呀。所以，我向仙子答到：“没有希望了！”顿时，仙子向我点了点头，我们高兴得手舞足蹈。我们见到了自己的快乐时光。哦，原来我们的快乐时光就是刚才寻找快乐时光的那段时间！假如时光可以倒流，我一定说到做到！指导老师：蔡梅兰

捉虫趣事

今年夏天，我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽，还是一个捉虫的好地方。

到达秦岭的第二天，我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下，来到了山脚下。小花老师说：“秦岭地域广阔，有很多植物和昆虫，被称为‘天然动物园’。”我大声问道：“我们能捉到虫子吗？”老师笑呵呵地说道：“秦岭是虫子的基地，捉不到虫子是不可能的。”老师这么一说，我心里的石头总算是落地了。

我一边爬山，一边仔细地观察周围的环境。忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过，定睛一看，原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。我有点激动，猛冲了过去，结果扑了个空，蚂蚱蹦到另一片叶子上了。我吸取了教训，慢抬脚，轻落地，屏住呼吸，把手拢成一个杯子状，在靠近蚂蚱的时候飞快落下，这下终于逮到了！

走了一会儿，小花老师来到一棵小树前问：“你们发现这棵树上的虫子了吗？”我很好奇，这棵光秃秃的树上哪有虫子啊？只见老师从地上拿起了一根树枝，碰了碰树上的一根“树杈”。忽然，那根“树杈”动了起来，我问道：“难道这就是尺蠖？”

小花老师高兴地说：“你可真厉害，竟然认识尺蠖。它是蛾子的幼虫，专吃植物，是一种害虫。”

“它长得像毛毛虫一样，是不是也有毒？”

“虽然尺蠖也吐丝，但它并没有毒，你可以摸摸它。”

我大胆地伸出手摸了一下，这个小家伙软软的，一动不动，可真有趣！小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说：“这些也是尺蠖，它们可以伪装成蛇，吓跑天敌。那些棕色的伪装成了树枝，保护自己。”

爸爸说：“原来它们是‘变态虫’啊！”大家听了都哈哈大笑。

这次旅行既开阔了我的眼界，又丰富了我的知识，原来昆虫的世界如此有趣，我以后要继续探索奇妙的昆虫世界！

时间飞逝，转眼间我就要离开那遍布着我足迹的小学了，想着便有了许多的依恋与不舍，在那里充满着嬉笑声，有着老师的无私关怀和同学之间的友爱……

记得在我上三年级的时候，早晨我背着书包走进教室，老师还没来，我便坐在椅子上默默地读书。有几个比我早到的同学，他们从教室里跑出去，又从外面冲进教室，像是有什么秘密似的，玩得“热火朝天”，把老师的话语抛到九宵云外了，也许是被他们“感染”了，“贪玩”之心慢慢增长，坐立不安的我终于站起身来，手上拿着语文书，走到教室门口，似乎想玩，又很胆怯，怕“撞”到老师了，做“贼”似的在门口停留了一会，就赶紧返回教室。就在我脚踏进教室的一刹那，门向我“飞”了过来，随着“嘭”的一声，小驿从门后走出来了，他坏笑着看了我一会，表情马上变成了惊恐，同时我也被这突来的事情惊呆了，一阵钻心似的痛涌向我的额头，用手去触摸它，有凸起的感觉，顿时我吓得大哭起来。在一旁的萱萱和乐乐赶紧把我带到了学校医务室，老师说让我们回去冷敷，于是他们把我带到水池边，用手接水放在我撞的包上，姚老师也过来了，边了解情况，边拿出自己的毛巾，用水打湿，亲自放在我的额头上，还不停地给我更换冷的毛巾，同时跟我妈妈打电话，带我到医院……在姚老师的冷敷下，疼痛缓解了许多。后来我虽然没什么大障，但小驿看着我感觉挺不好意思的，当然我们仍然还是好朋友，从此以后像这样的事情班上再也没有发生过了……

虽然我们调皮，喜欢做恶作剧，但我们也挺好学的。记得在一次的班会课后，阳阳向我发出了挑战：比一比这次考试谁的英语成绩好。虽然我有不足，暂时不是他的对手，但我也不甘示弱，接受了他的挑战。于是我开始认真地复习英语，该记该写的我一个不落下，经过我的努力，我以一分之高的好成绩战胜了他，赢得了这次比赛，也同时让我明白了，付出总是会有收获的！

这就是我的小学生活，它让我慢慢地成长，令我难以忘怀！

假如时光可以倒流，我首先要回到恐龙时代。看看这个称霸地球长达几亿年的生物是怎样生存的。同时，我还要观察霸王龙是怎样掠食小动物的，翼龙是怎样在天空中自由飞翔的，鱼龙是怎样要海底捕食动物的……最重要的，我还要去观察到恐吓龙是怎样灭绝的。是正如科学家所说的，还是另有其因。

假如时光可以倒流，我还要回到猿人时代。看看人类的祖先是怎样生活、捕食，看看他们是怎样由人猿进化成现代人的，并且对他们的生活环境、外貌特征以及他们的生活方式进行记录与比较。这对人类的发展可是一个宝贵的资料哦!

假如时光可以倒流，我还要回到秦朝。看看残暴的秦始皇是怎样统一长达几百年混战的中国，看看他们是用怎样的方法来修筑万人瞩目的长城的，看看他是怎样为自己修筑兵俑的。这样，就可以对中国的第一次统一有深刻的了解。

假如时光可以倒流，我还要回到开国大典那激动人心的时候。看看毛主席是怎样亲自将五星红旗升上旗杆的。看看全国上下是怎样在欢腾的。这就将给我们留下永久的回忆。

假如时光可以倒流……

趁着学校放假，我们一家人都来到了石门潭。 ">Taking advantage of the school holiday, our family came to Shimen Tan.

走在乡街的小路上，沿途美景扑面而来，时不时还会听见几声鸟鸣，显得如此美妙！走呀走，走呀走……不到一会我们就来到石门潭边上，哗啦啦的流水声，奏出美妙的旋律，没有人能忘却这美声，美景吧！爸爸像脱了缰绳的野马一样带着弟弟“扔水漂”，“一个，两个，三个……”太棒了，我们为爸爸鼓掌，弟弟也不甘示弱，继续挥洒汗水。

我走在一块块石头上，让我想起了小学老师教的一篇课文“搭石”，走呀走，发现了许多乐趣:水中隐隐约约的倒影，有了水的波动，显得丰富有趣。我和妈妈比赛谁走得多，话音刚落我就冲了出去，时间在流逝我觉得妈妈走的好慢就转头看她，一不小心就跌倒了，“小心啊”妈妈焦急地说。我以为自己就要掉水里，发现妈妈抓着我，原来妈妈一直在后面是为了我不掉水里，心里暖暖的。重新出发，这一次我小心翼翼地走，不到一会儿就走到了。

转眼到了中午，我们拿出烧烤架，准备吃饭。我拿出一串肉串，等冒了油，我翻了一面，不到几分钟就香气四溢，我递给了妈妈。吃饱喝足了，我们准备回家，我静静地欣赏着眼前的美景，绿水青山，泉水叮咚，转眼就要离开了，内心又多了几分不舍。石门潭呀，石门潭，你生的这般美丽，真心怕你消失！

石门潭蓝蓝的,真静啊!静得让你看不出它在流动,轻风一吹,层层水浪,犹如起了皱的群幅,均匀地平铺在湖面上.蓝蓝的湖水映着雪白的云,鼓起的浪花吻着流云的倩影,明极了,亮极了.这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,使人心旷神怡！

童年是一幅画，画中是我们七彩的童年，童年是一首诗，诗中有我们欢乐的笑声，童年是一首歌，歌中有我们的哭声和笑声。

时光飞逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即将结束，忘不了老师的谆谆教导，忘不了和同学们一起嬉戏的场景，忘不了……

五年前我怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰进入了校园，成为了一名小学生，绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。

我们的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷。早上，我们迎着朝阳踏进了校门。第二节课下课了，我们开始做课间操，同学们迈着矫健的步伐走向操场，一招一式做得有板有眼。

上课时，同学们认真听讲，积极发言，认真完成老师布置的作业，同学们听的专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

下课了，同学们来到操场上尽情地玩耍。男生打篮球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分开心。到处是欢声笑语。

老师，您像辛勤的园丁，辛勤地照顾着我们；您就像七月的太阳，照耀着我们；您就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。

同学，你们那活泼的笑脸时刻浮现在我的脑海中，我和你们玩耍的场景时刻陪伴着我，度过每一天。

老师，您放心，我以后一定会好好学习，用优异的学习成绩来报答您。虽然，您对我们发过火，生过气，但我们也有一起欢乐的时候啊！祝愿所有的老师身体健康，万事如意！

回首我的小学生活，也有许多遗憾和不足。在以后的中学生活中，我会更加认真地学习，巩固在小学学到的知识，认真的聆听老师的`教诲，勤奋学习，立志成才。

今天我要坐飞机去青岛玩，我算了下这应该是我第十三次坐飞机了。在飞机上看到了蓝蓝的天、白白的云，真漂亮!

我们去了T3航站楼坐飞机，我们先托运行李，有点饿，就买了个大汉堡吃，妈妈吃了一点我吃了一点。再通过安检，我找到登机口B15，该登机了，妈妈的座位是9B，我的座位是9A，因为妈妈每次都想让我看到美丽的风景，于是就让我坐窗子旁了。我们先看到了长长的起跑道，起飞时耳朵有点堵，还好妈妈带了制耳聋神器，口香糖!平稳了我们就把口香糖吐到垃圾袋里。飞机越飞越高了，我看到了像蚂蚁一样的车子，还有密密麻麻的奶酪一样的房子、面包条一样的大楼，越来越小……最后看不见了。然后飞机飞到了蓝天上，哇，一片片云海!它叫云海意思就是一大片一大片的云像海一样。有小马云、恐龙云、飞机云……好多好多种样子，我又看到了太阳，火热的太阳像个火球，大大的火球，离我们好近!降落的时候我感觉越来越凉快了，那可能是因为太阳离我们越来越远了吧。

到了青岛流亭机场我给飞机说了声拜拜，就去找酒店去了。

课堂就像是水平如镜的水，但偶尔也会有层层波浪;课堂就像是一张试卷，偶尔也会有出错的时候;课堂就像是一位姑娘，偶尔也会强壮无比。课堂小插曲能使无味的课堂变得有趣一些。

“同学们，谁来读一读屏幕上的几个词语?”老师站在讲台上提问。“唰，唰，唰”同学们立马把手举了起来，“大家先别着急，你们先默读课文，看一看用上这些词语，有什么好处。”老师话音刚落，同学们便认真的找了起来，教室里一片寂静，安静得连自己的呼吸都可以听见了。

突然，教室里响起了一声尖叫：“啊，有蟑螂!大家快跑!”向后一看，原来是小美呀!只见她慌慌张张地爬上椅子，双腿发抖，面呈彩色，还用颤抖的声音说：“蟑螂哥哥，别过来，别过来!”现在的教室哪里成样子，就像一个疯人院一样，坐在小美前后的女生不停地尖叫，有的还抱成一团，看上去的意思就好像是“要死我们也一起死!”而男生呢?个个唯恐天下不乱，有的学小美说话，有的捧腹大笑。

“你们这还像不像话，这到底是课堂还是菜市场?”老师如狮子般怒吼道。这下同学们安静了，个个紧闭嘴巴，一句话也不说。我心里想：天哪，老师是人，还是老虎，怎么交起来这么恐怖?我刚刚想完，就看见小王走到小美面前，一脚把蟑螂踩死了。哎，课堂小插曲怎么这么快就结束了呢?可我万万没想到，小王竟然阴阳怪气地说了一句：“难道你连死蟑螂都怕呀?”这下可又把我们逗乐了，哈哈笑个不停，我摸着肚子想：这，这是笑笑课吗?怎么这么好玩?

就在这时候，下课铃响了，可好像只有老师气冲冲地走出了教室门，其他同学还沉浸在自己的笑话中呢!

课堂小插曲为课堂增添了许多色彩!

同学们都说我动手能力强，因为我非常喜欢做手工，对于我这样一个说干就干的性子来说，做手工就是我生活中的一大趣事。也不知是从什么时候开始，我便与手工结下了不解之缘。

今天是我一个同学的生日，我和几个小伙伴商量了一下，准备送他一个生日礼物。可是送什么呢!现在，就算你把我全身上下都搜一遍也是一毛钱都没有。

有人提议：“不一定非要买的，我们给他做一个生日贺卡不是更有意义吗?”

听到这个提议，我的眼睛顿时就亮了，对呀，这个是我的拿手好戏，想到之前在网上看到一个生日贺卡的教程，好，就做那个!

我斗志昂扬地开干：“哎，老李你的彩铅让我用一下呗!”

“胶布呢，你们谁有胶布?哦，隔壁五年级有。”

“你们谁来帮一下我呀，唉，什么，你还有亮粉?太好了!”

我们东拼西凑攒齐了各种材料，我开始在硬纸片上立型，她们帮着我打下手。一中午的`时间很快就过去了，我们几个制作的贺卡终于完成了。

我们把做好的贺卡趁那个过生日的同学不注意，偷偷地放进她的书包上，等她回来，我们几个便装作若无其事的样子，偷偷地看着她一脸疑惑地拿出贺卡，又变成惊喜的表情转换，让我们哈哈大笑。

是啊，看似一次普通的事，留给我的却是这样有趣的记忆。