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如果时光可以倒流作文小学生活(20篇)

导语:家庭的温馨每个人都想拥有的,因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭。下面由小编为您整理出的如果时光可以倒流作文小学生活内容,一起来看看吧。

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幸福的时光小学生

全文共 369 字

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我是兴华小学四年级的学生,在这四年里我在学校很快乐!我第一天入学的时候就很开心因为我是一年级的小学生了!又可以学到更多的知识,但学校的老师很严,一点毛病都不准有,再想一想幼儿园的时候怎样做老师都不管,但我知道幼儿园的时候老师觉得我小,可爱所以不管我们,在学校时老师觉得我长大了,管我们的,这一年我很开心!

等到二年级的时候我们都会好好学习,天天向上了,因为我们知道了老师是非常辛苦的,而我们又人得了许多朋友,也可以一起玩。到三年级我们都懂事了!因为我们才知道学习那么重要,关系到我以后的前途,所以我们的学习要认真,上课要听讲!到四年级我和同学都成了老朋友了!学习也渐渐进步了,那都是因为老师的辛苦和家长的辅助才有了今天的我!学习也渐渐进步了!

这就是我在学校四年的时光,等你们上学了也会像我一样刻苦学习的!我相信你们一定能好好学习,天天向上!

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篇1:难忘的小学生活的

全文共 632 字

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校园的紫藤花开了又开,转眼间,六年的小学生活马上就要结束了。六年的时光是短暂的,却又是美好的、难忘的。

记得刚入学时,我们这些小不点们都怯生生地依偎着爸爸妈妈的怀里,带着对学校的憧憬和一丝陌生感走进校园。二实小的教学楼气势宏伟,操场绿草如茵,同学们天真可爱、老师们和蔼可亲,我一下子爱上了这里的一切。

在这里我们茁壮成长,快乐学习,用知识武装自己的头脑。在老师们的指引下我们学会了做人的道理,思想日渐成熟。经过六年的光阴,我们早已脱掉了稚嫩的外衣,成长为自信的翩翩少年。

回忆过去,甜甜的往事忘不了。依然记得校园运动会上,我班运动员们飒爽英姿,志气昂扬,驰骋在赛场上,为班级争光。比赛进入关键时刻,同学们都呐喊助威,赢了,赢了,我班夺得冠军,那一刻我们的集体荣誉感倍儿强。

还记得每次考试的场景,同学们好像奔赴战场一样,雄赳赳,气昂昂。按老师的要求,我会先检查一遍试卷,写上班级,姓名,认真答题后,我也会细心检查。但是发了试卷,我都会懊恼自己的粗心大意,犯了不该烦的错,担心老师指责。可是,老师们并没有大发雷霆,而是春风化雨般的给我讲解,让我进步。老师们,感谢您们的细心呵护和耐心指导!

日子匆匆忙忙的跑了,甚至没有留下脚印,但是六年的小学生活将永远留在我的心里。在这即将离别之际,我越发留恋我的母校了。在此,我想对母校说,未来的我会更加的勇敢,更加的努力,今天我以你为荣,明天你将以我为傲。祝母校桃李满门,人才辈出!也衷心的祝福老师们,在接下来的日子里工作顺利,身体健康!

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篇2:什么让生活更美好小学作文

全文共 790 字

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真是一个难得的好天气!霏霏阴雨已经持续了快一周了,这个星期天太阳终于向人间露出了它的微笑,树叶上晶莹剔透的露珠闪烁着耀眼的光芒,远处几只小鸟正兴致勃勃地唱歌,婉转的歌声似乎把人们的心都陶醉了……

在家闷了一星期的我终于能透一下气了,我兴高采烈地在熙熙攘攘的大街上闲逛着,希望能碰上点趣事。

这时,旁边正在卖鸟的人吸引住了我,只见一只小麻雀正在鸟笼中蹦上跳下,一副很急切的样子。它一定是刚抓来的,还习惯不了被囚禁的生活,旁边精美的食物它都不屑一顾,只想重新飞回蓝天,找回自由。可怜的小麻雀!

这时,走过来了一个大约五六岁的小女孩,拉着妈妈的手,脸上洋溢着兴奋的表情,一路蹦蹦跳跳,似乎也被这热闹的市井吸引住了。

忽然,小女孩像发现了什么似的,三步并作两步向我这边走来。她轻轻地蹲下来,仔细端详着笼中的那只小麻雀,看它在笼中扑上扑下的找出口,失败后歇一会儿又继续飞起来……小女孩看了很久,目光由原先的热切逐渐冷落下来,然后她缓缓地站起来,小声对她的妈妈说:“我们老师说麻雀是益鸟,你看它多可怜呀!”我顿时被小女孩的话吸引住了。

突然,小女孩眼睛一亮,赶紧对他妈妈说:“妈妈,我要这只鸟,你给我买了吧!”她妈妈诧异的问:“买了这只小麻雀就买不了你的生日礼物了,难道你不想要你的玩具熊了吗?”小女孩想了一会儿,又看了看笼中的麻雀,似乎下了决心,说:“我不要玩具熊,我想要它!”妈妈怎么哄她也不听。我不禁纳闷了:一只小麻雀值得那么喜爱吗?

她的妈妈无可奈何,只好为她买了那只小麻雀。小女孩小心翼翼地接过小麻雀,一边抚摸着它微微发颤的羽毛,一边说:“别怕,你马上就可以找你妈妈了!”说完,她把手中的麻雀往天上一扔,小麻雀顿时振翅高翔,留下一串婉转的歌声,似乎在感激小女孩……“怎么,你?”她妈妈惊愕极了,我也震惊了!

远处,几只小鸟正在迎风歌唱,唱得人心都快醉了……

多么美好的一个早晨!爱,能让生活更美好。

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篇3:假如时光可以倒流_作文

全文共 1958 字

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如果时光可以倒流,我希望,母亲能再喊我依次乳名。

在刚进初中的时候,我和几个要好的同学相约出游。没想到刚走到车站,母亲便追了出来,大声叫着我的名字,吩咐我多穿些衣服。她的嗓门很大,声音尖细,让我觉得很是刺耳。同学们一时间被这个恶俗的小名逗得哈哈大笑,眼神中流露出鄙夷和嘲讽。我是极要面子和自尊的,在学校处处不肯让人,没想到这个叫了十三年的乳名却让我难堪丢脸。在同学们的取笑和愚弄中,我的脸变得滚烫,愤怒和委屈堵在心头,如决堤的洪水一般随时要喷涌而出。

那天回家后,我将全部的怒火发泄在了母亲身上:是她让我遭到嘲笑,是她让我在同学间丢脸,是她让我窘迫得抬不起头来,是她把我的自尊剥得一干二净。恶毒的话像一把把匕首掷向母亲;看着母亲遭受一颗颗子弹的投射却一言不发,我又有一种失落和迷茫。从她黯然木讷的眼神中,我读出了心酸和无奈;那剧烈收缩的瞳孔告诉我,母亲心如刀割。

后来,母亲喊了十三年的,我再也没有听到。偶然间喊错了她连忙住口,紧张如做错事的小孩,不知所措。可是我并没有情形或者得意,反而时常想起那个低俗但饱含温情的乳名。有时,深夜里挑灯夜战,总幻想着母亲叫着我的小名端来一杯漫着想起的茶;或是在天蒙蒙亮的早晨,期盼着母亲轻轻唤着我的小名,叫我起床。就像孩提时代的我,在外疯玩,无论跑得多远,都能听到母亲呼唤我的乳名,隐隐约约在耳畔鸣响,回荡在心中,心里微微一震,便跑回家。其实,我本是听不见的,只是母亲说:“母子连心”,能用心感知。

随着时光的冲刷,那个深深印在我心中的声音变得模糊不清,那个熟悉的乳名也变得陌生,可是愧疚感与日俱增:我对母亲太残忍冷漠!那个象征爱的乳名被我舍弃,母亲真挚无私的爱被我厌弃。我无比的渴望着那个久违的乳名。

如果时光可以倒流,我一定在母亲唤我乳名时骄傲地向同学介绍:“这是我妈妈。”我一定细细聆听每一次的呼唤、静静感受心灵的震动。我会珍惜这独一无二的、母亲喊我乳名的声音。

可是,又有多少时光可以倒流?我只能,在梦中,聆听那遥远的回响。

趴在窗台上,任凭风儿吹动散乱的头发,我陷入了沉思:如果时光能够倒流,那该多好呀!

如果时光能够倒流,我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡,否则必失街亭;如果时光能够倒流,我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言,废扶苏,否则秦必亡;如果时光能够倒流,我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕,否则就中了反间计,成为明一大损失呀!

如果时光能够倒流,我一定会助武王伐纣;如果时光能够倒流,我一定会为岳飞出谋划策;如果时光能够倒流,我一定会携杨门女将驰骋沙场,一展雄风。

如果时光能够倒流,我一定要与李白对酒当歌;我一定要与李清照“东篱把酒黄昏后”;我一定要与苏轼一同品味“大江东去,浪淘尽。千古风流人物”的豪迈;我一定要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅;我一定要与王勃共咏“海内存知己,天涯若比邻”;我一定要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”;我一定要与杜牧共同驻足枫林,看那“霜叶红于二月花”;我一定要与李商隐剪烛西窗,话巴山夜雨;我一定要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”的悲凄。

如果时光能够倒流,我一定要与嵇康共奏一曲《广陵散》;如果时光能够倒流,我一定要与王羲之共书一章《兰亭序》;如果时光能够倒流,我一定要与唐伯虎共画一幅。

如果时光能够倒流,我要了解小公主真正的死因,我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的(注:现已查明,光绪确实是被慈禧毒死,但毒物是不是砒霜,还在进一步查明),我要知道曹脂二人何时亡,我要找回原本原版的《红楼梦》。

然这些都恍如一梦,醒时,倚门回首,独我一人,唯有叹息罢!若时光真能倒流,则此生不枉矣!

让时间倒流,是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流,我将会珍惜这个来之不易的机会。

假如时间倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的习俗,回去后和人们讲一讲,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的坟墓的活人,也要被杀死制成木乃伊奉献给法老……

假如时间倒流,我将要去秦朝看一看,看当时被秦始皇叫去劳动修长城的几百万人民如何背起3千重的石头,那时候没有货车,也没有卡车,他们是如何背上石头上去的呢?是不是有什么秘密?

假如时间倒流,我将会去北宋时代,看看毕升是如何发明活字印刷术的。然后回到现代,把活字印刷术的技巧毫不保留地传授给人们。

假如时间倒流,我会去明代,看看李时珍写的《本草纲目》获得一些药物知识,回去后把药物知识告诉人们,使人们生病的时候能分辩各种药,让人们不再久病不愈,能早点恢复健康。

假如时间倒流,我将会去清朝,到虎门看林则徐销毁鸦x时壮观的场面。回到现代,就把林则徐销毁鸦x的爱国主义精神告诉人们,让人们纪念这位民族英雄。

假如时间真的可以倒流,我还会去探索更多的历史奇迹与奥秘。

[假如时光可以倒流_作文

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篇4:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇5:寒假生活小学日记

全文共 293 字

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今天一直呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,只能看看书或玩玩电脑寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么"快要过年了,马上就要去姥姥家了,到那时你想怎么玩就怎么玩!"我只好乖乖认命,认真写作业咯!

3哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像"小尾巴"似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。

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篇6:假如时光可以倒流

全文共 333 字

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我们都知道时光不能倒流,可是我多么希望时光老人能再给我一次机会,那么我一定会好好珍惜,绝不让它白白流失。

假如时光可以倒流,我一定要把以前的错误统统改掉;还要把以前没有认真听的地方,再听一遍;以前作业做错的地方,现在再做一遍,不让以前的错误再出现。

假如时光可以倒流,我一定要再一次去体验小时候的无忧无虑的生活;再穿一穿现在穿不进的衣服;再游玩游玩以前去过的地方,再欣赏欣赏哪里的美景,看看以前没有发现的东西;再参加以前不敢参加的活动,来挑战自己,想自己宣战。假如时光可以倒流,我要去三国时期,去拜访曹操等人物;再去远古时代,看看称霸地球的恐龙们是怎样灭绝的;再去拜访周恩来总理、钱学森告诉他们我们现在中国的科技。

如果想要时光倒流,就好好学习,当上科学家,为我们发明吧!

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篇7:小学课余生活作文400字

全文共 438 字

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我有许多课余爱好,比如:看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了,要么读书,要么旅行,就像身体和灵魂总有一个在路上。

暑假在家,只要我一有空闲,就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候,我心中一点也不想放下,就这么一直看着看着。不过,我喜欢看书,也是有一个过程的,从有点想看到非常想看,甚至到现在的爱不释手,我是一直把书当作一路陪我成长的伙伴。

有时候,我似乎看得有点儿走火入魔了,就会忘记了吃饭,家人们会不停地催我吃饭,听得我耳朵都起了茧子,心里听得很烦,于是,我也要看心情的,有时,飞似地跑过去了;有时,故意怄气不去吃了,结果等我肚子咕噜噜叫起来时,我的饭早已被端走了,连一口都没吃到。那时,我才真正体会了平时家人口中的“人是铁,饭是钢,一顿不吃,饿得慌”的滋味……

类似的看书小故事在我生活中,屡见不鲜。即便这样,我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说,可能并不起眼。但对于我来说,书可以给我们很多知识的,可以开阔我们的视野,让我们足不出户,就可以游遍世界,成为心灵的旅行者。

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篇8:暑假生活小学生日记

全文共 599 字

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这个暑假,炎暑难耐,就连树上的蝉儿也在不耐烦的叫着。因为刚来苏州不久,所以对路不太熟悉。整天都闷在家,很想出去玩一玩。

爸爸见我这样,就决定带我出去看山。可是已经过了几天,爸爸丝毫没有要带我玩的意思,就在我怒气冲冲要找爸爸讨论的时候,爸爸让我快点吃饭带我出去,因为太兴奋了,根本没有食欲,一直吵着爸爸现在去,所以导致爸爸都没吃好,便带我出门了。

啊,那就是山吗?好大好绿啊!我不禁感叹道。说真的我还真想上去玩玩呢。可是还没到目的地,爸爸便告诉我,我们恐怕要回家了。我便问为什么,爸爸说:“因为我们来的太匆忙,车子电都没有充。”我便失望的被爸爸带回了家。

但是看山这个念头一直在我脑海里,没有消失过。就在几天后,爸爸说他明天放一天假,可以带我去看山了。在早晨,我就迫不及待的为电瓶车充电,让爸爸快点吃饭,好快点带我去看山。

终于皇天不负有心人,在傍晚时,我和爸爸终于来到一座山的脚下。抬起头,便想起一句歌词:“我在仰望,大山之景。”正要唱到高潮的时候,有一只独脚蚊在我眼前闪来闪去,我这才缓过神来,原来天已经黑了,使我不禁打了个寒颤。走进山再看,只不过都是树而已,也没什么好看的。而且因为天气的问题,使山上有几分诡异的感觉。在入山的路口被人封住了,放了一个牌子:禁止烟火。在不远处又有一个牌子:如有事故,概不负责。这使我对山又多了一些恐惧感。

我和爸爸的每天傍晚一日游的计划中,取消了看山的一项,因为我害怕……

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篇9:假如时光可以倒流

全文共 384 字

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记得在寒假的最后几天,我仍然在疯狂地玩着,作业被我放在了九泉之下,想一想有多少天没做了,一天推一天。

“伙伴,我们去玩吧!”我们来到了一块森林里,愉快的玩着,我看见了小鸟在天空自由自在的飞翔,渐渐的我也在天空飞了起来,你们有作业吗?没有呀,我们每天都特别的快乐,无忧无虑,可我却不开心,因为我没有你们这么好的福气,如果我能变成小鸟该多好呀!

我看见小草,我渐渐的成了小草,我问它你华考|zk168有作业吗?它说:“我们没有;我每天生在土里,你不困吗?有了重重困难来惹我,我哪有时间困呀!看来我找错人了,大树说:”你并没有找错人,你找的就是它,它有困难都克服,不能退,只要你今天去做,坚持不懈一定会成功的。

我看见了小伙伴,我走了过去问:“你们有作业吗?我当然,但是我们早就搞定了,现在就是玩的时间了。”我伤心的回去做作业了,自由的时间马上就没了。

假如时间可以倒流那该多好呀!

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篇10:美好生活从安全开始小学生

全文共 407 字

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说起安全呀,我经常在电视、广播里看到或听到这样的字眼,可见在人们心中,安全是第一位的。

今天下午,我们班也举行了以“安全在我心中”为主题的队会,老师给我们大家讲了"交通安全”、“用电安全”、“用煤安全”……重点讲了人人都要参与的“交通安全”。

谈到交通安全,我脑瓜子里不由蹦出了我曾亲眼目睹过的一件事,在一次放学回家的路上,我和妈妈正沿着斑马线过马路时,突然看见一位大哥哥骑着电动车急速地逆向行驶在转盘的机动车道上,一眨眼的功夫,只听“嗵”地一声,大哥哥应声来了个人仰马翻,再看大哥哥咧着嘴坐在地上,一边揉着腿,一边“哎哟,哎哟”的直叫疼,看上去怪可怜的……

可是,再想想,假如大哥哥遵守交通规则,不逆向行驶的话,这样可怕的事情就不会发生了。

是啊,安全和人的生命紧紧相连,不懂安全知识的人就像不知“红灯停,绿灯行”一样,明明红灯不让走,他却抬脚向前冲,那将是多么危险的事啊!

为了您,为了他,为了大家,请将安全牢记心中吧!

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篇11:关于难忘的小学生活

全文共 868 字

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或许写这篇文章,还有些太早,但是,我有一种写的冲动,因为我热爱我的小学生活

我知道,在以后的学校生活里,我不会再和现在的同学一起生活了,我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了,也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在,我觉得,时间总是去得太快,让人只能捕捉到它留下的剪影,残迹斑斑。

要说难忘,其实在小学里的每一天,每一分钟都很珍贵。所以,我很难忘记小学生活的点点滴滴。

记忆最深的就是校园清雪。扫雪,听起来看起来好像很普通,并没有什么特别之处,似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是,我们班级的扫雪工作,让我一直以来都感觉很难忘。

我不喜欢男生女生分开来扫雪,那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候,总是男生女生在一起。我喜欢扫雪,是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力,那种热火朝天的感觉,真的让我有一种集体的感觉,有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候,全班都在一起,热热闹闹,齐心协力,没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面,心里,总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪,让我永远也不会忘记,它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体,一个友爱的班集体。

当一个人爱上一种生活的时候,很难自拔。当我爱上小学生活的时候,突然发现,自己原来这么不愿意毕业,要离开这个生活了六年的学校,要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过,很伤心。同学们在一起生活了六年,我感觉很快乐,很开心。六年的小学生活,将永远珍藏在我的记忆里,我将永远不会忘记他。

这短短的六年里,我觉得我刚开始懂得珍惜,刚开始懂得友情,刚开始懂得团结,但是,却要分开了,让我感觉无比的留恋。但是,时间要前进,我们要长大,再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里,在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活,让我的足迹永远留在小学的校园里。

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篇12:小学生暑假生活日记

全文共 495 字

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经过了忙碌的考试,期待已久的暑假终于来了!暑假多好哇,有一口咬到可以从发梢一直凉到脚尖的冰淇凌;可以玩到星星和月亮都打瞌睡的时候才睡觉;第二天可以睡到太阳晒到屁股的时候再起床……可是,暑假不仅有这些美好的东西,还有——补习班!当天晚上,妈妈就兴致勃勃的对我说:“璐璐呀,妈妈给你报了一个补习班,你看好不好呢?”“那门呢?”我心不在焉的问。“语、数、英,三门,明天开始。啊,对了!语文和数学天天上,英语……你看怎么样?”

“还行吧。”(心里话:一点也不好!)第二天,我正在做美梦,妈妈走到我的旁边说:“起床了。”

我被妈妈惊醒了,便央求妈妈:“再睡一会儿嘛。”“不行!”妈妈断然拒绝。没办法,我只好起床,胡乱吃了几口早饭,便到了名师堂。我到时,老师还没有来,教室里乱作一团。有吧唧吧唧吃薯片的;有哧溜哧溜喝牛奶的;有叽里呱啦聊天的;还有哐啷哐啷摇桌子的。过了一会儿,老师来了,教室里立刻安静了下来。开始上课了,老师拿出了今天的试卷叫我们做,下课了,我们交了卷,便走了。

第二天,老师对我说:“你的表现真不错。”还把昨天的试卷给我看,我一看,居然得了97分,我开心极了 。就这样,烦恼事就变成了乐事。

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篇13:难忘的乡村生活小学五年级

全文共 512 字

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乡村生活,并没有像城市生活那样快的节奏,悠闲地种种田,捕捕鱼,没有什么烦恼可以拘束着我们的心,悠然自得,在干活的同时,还可以享受着大自然的回报,城市的工作哪有那么好的待遇呢!

精心培育完了幼苗,要把精力花在种子上了。最关键的一个步骤——播洒种子。为什么说这是最关键的呢?因为这不光是关系到植物生长,还关系到钱,要知道,一包200粒左右的菜花种子需要160元,也就是说平均一粒种子需要8毛钱,这对于农民家庭的姑丈来说可是一笔不小的开支,要是一拆种子全飞走的话,损失的就有几十、几百,所以我们那是异常的谨慎,可是包装壳实在太硬,况且连剪刀都忘带了,还好姑丈急中生智,找来一块锋利的石头,放在地上一划,包装纸就裂了,我那时稳稳地将种子袋托在手上,然后稳稳地倒下来,弹了弹包装袋,种子全部溜进了碗里,很听话,一颗也不剩。姑丈同样也很谨慎,但在播洒的过程中,并不显得紧张,整个人都很放松,而笑就成为了他身上的明珠,久久没有散去,而他本人也是一颗开心果!

这次的乡村生活让我体会到这些农民的辛苦,他们用自己的汗水与智慧收获胜利的果实,在他们的享受快乐的背后,有着坚持不懈的努力,这让我认识到乡村不仅风光美,人情也美,这几点毫不逊色于大都市!

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篇14:描述生活趣事小学作文400字

全文共 210 字

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有一天,我和姥爷去还乡河放风筝。

到了还乡河一看,哇!这里的人真多呀!他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低,我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝,向天空一抛,风筝飞起来,像飞机一样,飞得越来越高。突然,风小了,我的风筝像箭一样冲了下来,挂在了树杈上,这下可把我急得团团转,忽然我想起了用树杈来够。

费了九牛二虎之力,风筝终于够了下来,我整理好风筝,迎着风放起来,一直放到天黑才回了家。

我想:这次活动真有趣。

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篇15:我的暑假生活小学作文

全文共 420 字

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这个暑假很忙碌,训练和比赛几乎占满了整个暑假,没有好好地休息,也没有尽情地玩耍,过得很辛苦。

八月十七日我们出发去湖州参加省运会,妈妈说这和奥运会一样四年才一次,所以很重要也很难得。为了这次比赛我们在运动学校整整训练了一个半月,每天早上七点多出门晚上八点多才到家,有时候会更晚。因为刻苦训练,我们在比赛中取得了不错的成绩,我们得了团体银牌,我自己还得了一个个人的铜牌。决赛前妈妈和王老师都让我放松不要紧张,虽然比赛时我还是有点紧张,但比以前好很多了。这次除了奖牌,还得了2个吉祥物,它的名字叫“小绿水”,我非常喜欢,我把其中的一个送给了王老师,谢谢她的辛勤指导。

比赛结束后,回到家休息了一天,我们又马不停蹄地出发去省队集训了。省队的老师和大姐姐们教了我们很多新的知识,动作又快又复杂。本来以为肯定学不会了,但是经过三、四天的努力,在最后的测验中我们都能流畅地把成套做出来。

这个暑假虽然一直都在训练,很累,也没有出去玩,但是收获了很多,很充实。

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篇16:难忘小学生活作文600字

全文共 580 字

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哎,难忘小学生活就要结束了,可我不能接受这样的事实。因为在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交织在一起,给我的童年增添了一份乐趣现在来得这么突然,叫我怎么能接受?所以我独自坐在窗前,呆呆地望着天空中的那轮明月,不禁想起了那年的联欢晚会。

那是一个气氛融洽的夜晚,天空的月亮显得那么圆,那么亮。那就是八月十五中秋节的联欢晚会。

那天晚上,校园里其乐融融,每一个同学都显得非常高兴,老师们在台上也笑眯眯的,吃着月饼,磕着瓜子。到了7点,只听见老师在台上将到:“这是一个令人期待的中秋节,让我们用唱歌,用跳舞来迎接这个中秋节,所有的不开心,都让我们忘了吧!好吗?”同学们大声齐喊:“好,好。”老师说:“那么,节目正式开始。首先有请张红独唱《十五的月亮》”张红开唱了,唱得那可是真不错,台下的观众也不时尖叫几下。后来郑小梅又上台唱了一曲《月饼歌》他便唱了起来:“八月十五月儿圆呀,我帮爷爷做月饼呀……”歌声荡涤在大家的心中,许多同学都陶醉不已,歌唱完了,大家还陶醉在他的歌声中。校长见他唱得好,还奖励了他两个月饼呢!我呢?在台上跳了一支舞,台下的掌声也是接连不断……节目在这个和睦的夜晚进行着,我仿佛真的离不开小学生活了。

那夜,天空中的月亮真的异常明亮,深蓝的天空中,那星星眨着眼睛,银河横贯天穹。这时,我真想让时间停止,让世界永远铭记这一次小学生活。别走,我的小学生活。

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篇17:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 557 字

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记忆像一条长河,流淌着我们辛酸和欢乐的泪水;记忆如一张网,编织了一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,许多难以忘怀的事就如潮水般地涌出来,然而最难忘的,还是我六年的小学生活

刚进母校时什么都不知道的我,现在已经变成了一个懂礼貌,讲文明的大孩子了。可是,还有一年我便要离开母校了,想到这里不禁流下了眼泪。

马上离开母校的我,想对同学们说:刚刚进入母校时,是你们的热情和天真的笑脸让我喜欢和你们一起学习,一起玩耍;在我没有带文具时,是你们伸出了一只只援助之手来帮助我;在我身体不舒服时,是你们一个个对我嘘寒问暖。同学们,当我一想到我们即将要分开,我的心里就不是滋味。

马上离开母校的我,想对老师说:“一年级时,是您像一位园丁一样教育着我,告诉我如何做人。”在我考试成绩不好时,您总会露出为我担忧的眼神,每当我看到您的眼神时心里总会暗暗发誓:下一次一定好好考。当我做了令您满意的事时,您总会投给我赞许的眼光,我的心里总是美滋滋的。可是,这些时光都是十分短暂的,一眨眼六年的小学时光即将过去了,可是我却不想和您分开。

马上离开母校的我,想对母校说:“母校,是你给了我快乐,让我有了许多难忘的记忆,也是你让我认识了这里辛勤付出的老师和热情的同学。”母校,感谢你给了我这般美好的小学生活。虽然,我即将要离开这里了,但是我的心却永远在这里。

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篇18:难忘的小学生活满分

全文共 543 字

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转眼间,6年了,6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师,离开同学,离开母校,心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了,还是会有一些感情的。现在,小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

还记得那次,天上下着鹅毛大雪,同学们却像离弦的箭一般,不顾严寒,飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。

还记得那次,学校举办了一次广播操比赛,老师陪着我们一起练习,虽然在比赛中并没有夺得冠军,但老师却笑着安慰我们说:“不要伤心,你们已经做得很好了,只不过没有配合起来而已”,虽然老师嘴上这么说,但我们都知道,老师比我们更伤心。

还记得那次,学校举办了一次象棋比赛,有两个名额,我们班只有一个会下象棋,老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道,是老师信任我才会让我去参加的,于是,我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上,我从容不迫,夺得了年级段的第三名,老师也夸奖我,说我对象棋很有天赋,我想:这次机会是老师给我的,这份荣誉也有他的一份。

离别对于每个人来说都是痛苦的,更别说我们生活了六年的好同学,好老师了!请老师和同学们记住一句话:山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开正整的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起!

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篇19:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇20:难忘的小学生活作文

全文共 714 字

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老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:你们就要毕业了,就要走了。是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着砰的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想。

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

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