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如果时光可以倒流作文小学生活(精选20篇)

导语:家庭的温馨每个人都想拥有的,因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭。下面由小编为您整理出的如果时光可以倒流作文小学生活内容,一起来看看吧。

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难忘小学生活的作文

全文共 1099 字

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光阴荏苒,白驹过隙,转眼,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,还有许许多多精彩纷呈的活动……五年小学时光,是我人生成长过程中的一个十分重要的阶段,她既给我们带来了欢笑和喜悦,也给我们带来了眼泪和伤感,这一切,都将成为我们宝贵的精神财富。

五年前,我刚迈入学校的大门,就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在辛勤的“园丁”——亲爱的老师的精心照料、用心浇灌下,茁壮成长。从刚入学时,连数字还写得歪歪扭扭的我,到现在得心应手的混合运算、几何图形;从大字不认几个、阅读吃力缓慢的我,到现在的可看中外名著、写作思路敏捷,笔走龙蛇的我;从刚离开母亲怀抱的幼苗,到现在羽翼渐丰的雏鹰;从什么都不懂得顽童,到一个有理想、有抱负的少先队员。一点一滴的进步、成长,都离不开尊敬的老师谆谆的教导、关爱和帮助,是你们把我领进了那无穷无尽的知识海洋。

敬爱的老师:您是勤勤恳恳的园丁、您是燃烧的蜡烛、您是默默无闻的春蚕、您是英雄背后的英雄、您是知识的源泉!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平淡又伟大。您用满腔的热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,涛涛江河忘不了源头,我又怎能忘记您——我敬爱的老师?是您用辛勤的汗水哺育我们快乐成长,是您用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。忘不了老师在讲台上的黑板前认真地写字;忘不了曾与老师共读的精彩,忘不了和老师一起攻克每道难题后的喜悦;忘不了委屈时老师给与的温暖;忘不了音乐课上清脆悦耳的歌声;忘不了冰天雪地的操场上追逐玩耍的童趣;忘不了绿色庄园、采摘园里我们收获的欢乐;更忘不了敬老院里师生共献的爱心……

忘不了,那堂生动的语文课,赵瑛老师那语重心长的话语,时刻回荡在我的耳边:“做人要诚实,不要撒谎,遇到困难,要多动脑筋,想办法克服它,不要坐着干着急。”这句亲切的话语,已成为我今后生活的座右铭,它已是我做人做事的法宝。

忘不了,李老师帮我攻克道道数学难题,给我树立了战胜困难的信心。

忘不了,王老师在欢乐的气氛中,让我们学会了英语这个难掌控的“音符”。

忘不了,我得急性肠炎,控制不住拉到裤子里, 我的好同学孟令昊、吕常润物、张传祥,不嫌脏、不嫌臭,拖地板,帮我擦弄脏的凳子。

忘不了,忘不了,永远忘不了,它像是一幕幕难忘的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,他使我们留恋,更使我们难忘。

校园温馨的教室、高大的杨树、苍翠的松柏、绿草红花都在向我们点头致意:“你们离开母校后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

猛然,我想起刚刚学过的语文课文中《匆匆》里的一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又在青的时候;桃花谢了,又在开的时候……”

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篇1:寒假生活小学日记

全文共 365 字

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我住在外婆家的第二天,我舅舅说带我和妹妹去爬山,我高兴得一蹦三尺高呢!

出发路上,我一直在看风景,真美啊!山清水秀。一棵棵树木和花草在山上均匀地铺着,把山衬托得更加光彩迷人。

历经了“舅舅八十一难”,堵车,超速,闪电漂移……我们“师徒四人”终于来到了目的地——寺庙。寺庙可真大,里面还有很多小庙,有清风寺,千佛寺等等的,大门面前,有一个静水池,池旁有几个大勺子,勺子上面写着健康。平安。智慧等祝福的词语。听说只要用大勺子装一点静水,洒在石龙头上,就会梦想成真。

继续往下走就会看到一个寺,是用来拜佛,捐钱的,我跪在红毯上,拜了三下,在心里祈祷猴年我们全家平安幸福。然后我从口袋里掏出五元捐了出去。出来后,我表妹在一个类似广场的一个地方向我招手,我跑了过去,啊哈,原来“广场”就是一个大平台啊,可以远眺。

我喜欢这里,因为我今天玩得很高兴!

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篇2:回忆小学时光作文600字

全文共 679 字

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一年级,我们都还很小。刚来到学校,就兴奋地到处乱跑。但是,唯有年轻的你,用柔弱却坚强的臂膀撑起了一年四班的美好。

二年级,在你一年的摸索中,我们成了一个美好的家,那时我们经历了第一届“春之声”诗朗诵比赛,你别出心裁,选择了我们的诗歌,我到现在还记得我们得到了一等奖时激动的心情。那时,我们谁也没有想到,四年之后的六年级,会举行第二届,而彼时的我们在您的影响和培养下,已经有能力自己承担起一切排演了。那时的二年四班,有你真好!

三年级,你更加成熟了,在你的鼓励下,我站在了升旗队伍的最前面,我们在台上,你却在台下。那是我第一次感到我成长了,正如老师您在备忘录里写的那样“孩子,你长大了。”

四年级,百家讲坛比赛在学校召开。依旧是你,有那么多的青春活力,我们组成了最棒的啦啦队,为四名同学加油打气。也是这年,你带我们来到了科技馆,带着一群激动地孩子领略了科技的神奇之处,也开启了我们的科学探索之路。

五年级,热爱生活的你开展了美食节活动,那热闹而又欢快的场面,每一张洋溢着快乐的面孔,我至今都铭记在心。无论多大,我们都一样爱你。

六年级,我不觉惊讶,时光稍纵即逝,我们将离开这里,离开美丽的你。回首,小学时光已悄然溜走,你未白头,我们却将远走;回首,小学时光已到了头,你的陪伴也走到了最后。六年,你无声无息关怀我们,无微不至照顾我们。六年,你看着我们从幼稚孩童到翩翩少年,我们也看着你从青涩到优秀。但是,请您记得:无论过去,现在还是未来,在这世上的每分每秒,我们都是您最有力的后盾,您的支持者、崇拜者、追随者!我们心里都明白,这就叫做爱,您永远都是我最敬爱的老师——孙迪!

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篇3:难忘小学生活作文600字

全文共 702 字

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小学六年发生的事,记忆中的人犹如天上的繁星,数也数不清。然而,这颗最亮的星,记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。

第一招:残忍

“咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸,手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀!原本万里无云的天空,由于老师的到来变得乌云密布,伸手不见五指。“王棋智,上来!”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台,好不容易走到了讲台,只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去,痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后,老师又把他作业本给撕了,还叫他重新买一本新的,重新重头补好。哎!老师这招够狠。

第二招:温柔

早上,前几天考试的试卷发下来了,我一看,才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头,没想到,老师竟然将我叫到讲台边,将一道道错误的题讲解给我听,当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了,于是就在课堂上大吵大闹。结果就是,天真的他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室,吃了一盘“竹笋炒肉丝”,真是江山易改,本性难移啊!

第三招:狮吼

呀呀呀!班级有同学没完成作业,于是老师要发出大招了:狮吼。“你怎么没写作业?昨天干嘛去了?把作业给我补好,没补好久不能回家吃饭!”这声音差点把耳朵给震聋了,老师喊完后,满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中,老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。

虽然,老师有时候是“残忍”了点,但是为了我们,老师每天都工作到深夜。为了我们,老师有时带病也坚持给我们上课;为了我们,老师不辞辛劳地改作业小学生活即将结束,老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心,不会忘怀。千言万语只汇成一句话:老师,您辛苦了!

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篇4:我丰富多彩的课余生活小学三年级

全文共 215 字

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我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的游乐场所,而是在“书堆”里。

书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

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篇5:难忘的乡村生活小学五年级

全文共 706 字

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清晨,公鸡一如既往的在太阳升起的时候“喔喔”的叫着,像是对人们的:“该起床了,起床了!”这一天就开始了,人们又忙碌起来了。当清晨的第一滴露珠掉落在地上的时候,农民伯伯已经在田里插秧,除草了;村里放羊的小孩已经躺在草地上哼着歌曲放羊了;村里的大娘大婶们在小溪边“啪啪啪”地用木条敲衣服,洗衣服了。踏着一条小径走进田野,迎面吹来令人舒畅的清风,风儿像个顽皮的小孩子,在绿油油的田野里跳着欢快的舞蹈,把苗儿也吸引得跳了起来。放眼望去,一望无际的田野里变成了绿色的波浪涌上肥沃的泥土,让人看了心旷神怡,烦恼都能抛到九霄云外。

中午,各家的烟囱里都冒出缕缕青烟,一家人坐在一棵大樟树下,一边说笑,一边吃饭,大树下的小溪,想为我们演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎,树上的蝉儿热得“知了,知了”地叫着。我与朋友,们吴溪边玩水捉鱼。鱼儿在水下快速的躲过我们的追击,阳光照在水面上,使水面变得金光闪闪,让我们睁不开眼睛。鱼儿的鳞片在水面上使水面波光粼粼,我们伸手去捉它,它们却机灵的躲开了。慢慢地,我们丧失了捉鱼的兴致,“哗”我被泼到了,变成了落汤鸡,我也去泼别人,当黄昏来临的时候,我们个个水淋淋地上岸了。

晚上,吃过晚饭,风吹来,带着田野里的泥土的气息悄悄地走过来了……回想白天的田野我觉得田野在晚上时变得更加生机勃勃了。萤火虫在田野里飞舞;蛙这位歌手,准备在田野里一展歌喉;萤火虫当灯光师;蟋蟀在一旁伴奏,歌曲像一股灵泉从田野里流出来,这时只有在田里动物才能演奏出来的歌曲啊!多么美妙啊!抬头看那皎洁的月光,如同一个大玉盘镶嵌在蓝色的天空中,月光洒在地上时,我不由得想起李白的诗句“床前明月光,疑是地上霜。”

乡村生活真是美妙啊!

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篇6:快乐的校园生活小学

全文共 640 字

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在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了,我已经成为一个壮小伙子了,不再是刚开始上一年级的时候的孩子了,已经会判断孰是孰非了,但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

在一次上课前,老师给我们说:“同学们,你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说:“想!”老师便又说:“既然你们都想去,那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓,好吗?”同学们个个面露喜色,仿佛今天是我们的大喜之日,我们班的同学天天盼望着这天快点到来,终于到了星期五了,我们班的同学迎着朝阳来到了学校,这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课,赵老师高兴地通知我们说:“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了,我们班的同学像小鸟一样,快速的跑了出去,我也不例外,大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天,同学们准时来到了龙城那儿,三辆大巴车排着队列,整齐的停在龙城的门口。八点了,我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知,便开始让我们自由采摘,我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚,哇!我们大声地喊了出来,好多好多的草莓呀!红红的,圆圆的躲在叶子下面,仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态,我和毛俊东比看谁摘得草莓大,还跟我们组的成员比谁摘得草莓多,时间过得飞快,30分钟的时间很快便过去了,我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样,这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

虽然这件事已经过去了很久了,却深深的印在了我的心里,我热爱我的小学。

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篇7:如果时光可以倒流作文450字

全文共 464 字

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有句话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间的流逝为什么如此之快呢,转眼我就要小学毕业了。眼看着时光如梭,我心里突然有了一个强烈的愿望,我希望时光可以倒流

假如,我的时光可以倒流,那该有多好呀,我就可以回到我的童年,继续做着我七彩的梦,继续玩着开心的游戏,继续躺在妈妈怀里撒娇。

假如时光可以倒流,我会好好珍惜时间。要学的知识一个也不放过,把它踏踏实实地学好,要做的每一件事情也决不让它错过,把它认认真真地做好。

假如我的时光可以倒流,我会改变胆小的缺点,在遇到难题时决不退缩,在离开妈妈时决不哭泣。就可以让爸爸妈妈少一些烦恼,少一些负担。

假如时光可以倒流,老师,请再给我一次机会,我会勇敢地举起手来,回答那个难题;假如时光可以倒流,妈妈,请你相信,我会在您辛劳的时候,为您打来一盆热水,暖暖手,烫烫脚;假如时光可以倒流,同学,我一定会在那次不小心撞到你之后对你说声对不起……

可是时间啊,你为什么一去不复返呢?你为什么这样的匆忙呢?你为我留下的遗憾我不想再次拥有了,所以,我一定要在以后的每一个日子里珍惜时间,不让它白白流过。

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篇8:初中作文:假如时光可以倒流

全文共 528 字

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把我左边兜里的银币掏去吧!不过请留下右边这个兜,应为里面装的是我的财富-----时间。

时间就像一阵阵轻柔的风,一吹就与它擦肩而过;时间就像一朵朵盛开的花儿,它不可能永远停留在刚盛开的刹那;时间就像一棵棵刚出来的小树,日子久了,它也会变老。时间处处在我们身旁,我们应该不停的反问自己:我浪费时间了吗?

如果时光可以倒流,我绝对不会让它是一阵阵风,与它擦肩而过。而是将回到我童年的时代,看看我是怎样的顽皮?怎样的可爱?在看看爸爸妈妈对我怎样的严厉与呵护?

如果时光可以倒流,它一定就是那朵朵小花,虽然它们不可能永远停留在那盛开的刹那,但也会做许许多多事来快乐人生。若是我,我一定会回到爸爸妈妈的童年,享受着他们的快乐,倾听着他们的笑声。爬树,捉蚱蜢,刨红薯,逮蟋蟀,在一片无边无际的田野中尽情的翻跟斗,这是我多么向往啊!

如果时光可以倒流,它肯定就是那一棵棵刚长出来的小树,虽然它们会变老,但是却不遗憾,因为它们为他人做贡献,度过了精彩的一生。若是我,我一定会回到以前贫困的时候,给需要帮助的人给予一些东西,还要把我的玩具和食品都送给他们,让他们都过上一个短暂却幸福的日子。

如果时光可以倒流,我决不是漫不经心的做好每一件事,而是竭尽全力!

[初中作文:假如时光可以倒流

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篇9:2024年小学三年级暑假生活日记

全文共 372 字

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暑假到了,知了在树上早已放声歌唱起来:“吱-吱……”,对于放暑假,同学们都非常高兴一个个都想着回家,回家就可以玩电脑了,唯独我一个不喜欢暑假,因为在暑假中都没有什么事做,有的只是作业,作业非常多,两天就一篇日记,每天都有写英语单词,还有数学……应有尽有。

因为我是一个写字非常慢的人,平时别人写的飞快,而我却还在原地不动,所以有人给我起了个外号叫“慢牛爷”就是很慢的蜗牛爷爷,我也很想写快些,但是写起来就又慢了,对于我这种慢性子,这些作业够我写上几个月的了。

没有事就更不用说了,电脑这东西,没有兴趣,不知为什么,别人是那么爱电脑,他们玩的`那些游戏没有一个我喜欢的,我还爱呆在家中﹝除了写作业)不爱出去,有时爸爸让我去外边玩会儿,透透气,我也不去,所以我觉得暑假很无趣。

暑假生活又来了,我什么也不想干,只能在家写作业了,太棒了,今天的日记写完了。

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篇10:暑假生活小学生日记

全文共 669 字

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泽雅位于温州瓯海区境内,离市区十多公里,景观以瀑布,幽峡,奇岩为特色,有七瀑涧,金坑峡,龙溪等名胜景点,每处瀑布形态各异,气势磅礴,甚是壮观。与山村风情民趣美食融为一体,成为市民假期休闲放松的好去处。

暑假的一天,我前去泽雅领略风光。车子一进景区,我就听到了一阵哗哗的流水声,我侧耳倾听,四处观望,在不远处的一个山崖间,居然隐藏着一条巨型的瀑布——金坑银瀑,近前一看,虽然高度不如前面两条,但其气势磅礴,令人叹为观止。只见水帘顷刻间从悬崖上飞泻而下,犹如排山倒海,万马奔腾!仿佛成千上万只野兽从天山猛扑到来。瀑声隆隆,震耳欲聋。我迅速取出相机,按下快门,把这美妙的瞬间永久地停格在我的相机中,深藏在我的记忆里。依恋地告别了美丽的金坑银瀑,来到了具有悠久文化历史的四连碓造纸作坊。据说这里有自宋代延续至今、素有中国造纸术的活化石之称的纸山文化。我来到一座陈旧的小房子里,里面又脏又臭,一个庞大的圆形水车不停地转动着。仔细一看,这转动的大水车正推动一个大石锤上下移动!只见这石锤伴随着沉闷的撞击声,一下又一下重重地往地面砸去。地面上镶嵌着一个石臼,里面装满了正被石锤一直砸着的粉末。有人告诉我这就是有名的泽雅造纸,是将已浸泡腐烂的竹子等造纸原料用石臼捣碎,是造纸的初始工序,接下去还有浸泡、过滤、定型、晾晒和包装等好几道繁杂的工序呢!哦,原来我们的祖先是多么富有智慧,富有创造力啊!

临返回之际,在一家农户家美美地享用了本地鸡、盐卤豆腐、红薯粉丝、等农家菜,此次到泽雅既欣赏了秀丽美景,又参观了历史文化,还享用了原汁原味的农家美食,真是不虚此行。

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篇11:2024小学生暑假生活

全文共 596 字

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转眼间,两个月的暑假很快就过去了,在这个暑假当中发生了很多难忘的事情,其中,让我最难忘的事情就是妈妈带我去芜湖方特去游玩。

记得那一天,我很早就起来了,那个时候妈妈已经在刷牙了,我也很快的把衣服穿好,牙刷好,脸也洗好了,就和妈妈出发了。我们来到百荷公园,乘上了旅游大巴,和我们一起去的还有婶婶、妹妹、妹妹的朋友高月以及她的妈妈。我们乘坐了两个小时的车子,终于来到了方特乐园的大门口。

一下车,我就发现这里停了不少车子,没想到来这儿游玩的人还挺多的呢!导游给我们买好了门票,我们就进去了,我们拿了地图,看着地图去玩。首先,我们去了魔法城堡,在那里我们主要是看了一些非常恐怖的电影,我怕的一直把眼睛闭了起来,可是妹妹胆子很大,她眼睛一直睁着看着,高月也和我一样,不敢看。之后,我们又去了果虫滑车,果虫滑车主要是坐在一个像毛毛虫一样的车子上,还要穿过一个像苹果一样的洞,真好玩。但是我最喜欢玩的.就是水世界了。

我们玩了海盗船、旋转木马等之后就来到了水世界。那里的水很多,有深水处,也有浅水处,还有滑滑梯,我看见妹妹和高月从滑梯上面往下滑,很开心的样子,我也走了上去,坐在滑滑梯上从上往下滑,没想到我滑得太快了,一头栽进了水里,弄得满身都是水,我不服,又滑了一次,这次我把脚抵住了滑梯边上的扶手,这次我成功了,顺利的滑了下来,我太兴奋了,玩得真有意思。后来,我又玩了走独木桥、爬浮萍。

那天我玩得真开心呀!

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篇12:描写我的童年生活小学生

全文共 1066 字

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童年,像一阵暖暖的春风,吹拂起我的心波,让我的嘴角挂上一丝抹不掉的微笑,可想起这件事,却会让我哭笑不得。 childhood, like a warm spring breeze, blowing my heart wave, letting my mouth hang a little smile, but think of this, but think of it, you can think of this.It will make me cry and laugh.

风轻轻地吹过这所幼儿园,侧耳轻听,从园中传来孩子们童稚的声音,奶声奶气的声音表达出他们对老师提出问题的天真想法。过了一会,一声铃声打响了,孩子们欢呼着,呐喊着,尖叫着,雀跃一般涌出教室,宁静的操场上,转眼间,孩子们便涌满了整个操场。

我和好朋友小龙在一条走廊上玩捉迷藏。小龙和我比赛跑步,跑输了,他就要求和我一起玩捉迷藏的游戏。我们约定好后,我就开始东藏西藏,好不容易找到一个合适的藏身之处——学校鱼池旁边的一个角落里,这里有两根柱子,一根紧贴着墙,一根竖在斜对面,正好挤出一个不大不小的一块地方。我躲在里面,等着小龙来找我。

小龙在老远的地方喊:“藏好了吗?藏好了吗?藏好了吗?”连喊了三声,我没作声,他便知道我藏好了,于是开始蹑手蹑脚来找我。我把头伸出来,小心翼翼地看了看,发现小龙慢慢地向我这里来走来,可仍然没有发现这个隐蔽的地方。

突然,我想尿尿了,可也不敢出去,只好憋着。又过了一会,小龙仍然没有发现我,可我也实在憋不住了,准备去出尿尿,但一个念头飞快地在脑海中闪过:不能出去,一出去可就被小龙发现了,那我不是输给他了吗,我只好又坐了下来。我想不能主动认输,毕竟我不是那个性格,只好再憋一会,有意识地时不时把头探出来,等着小龙来发现我,再去上厕所。可那傻小龙是个死脑瓜子,我一等不来,二等不来,一生气,一急,竟然把一泡尿直接尿在裤子里了。我一看裤子全尿湿了,吓得“哇”地一声哭了出来。小龙顺着哭声,迅速找了过来,见到我这副模样,哈哈大笑起来。我面对他的嘲笑,哭得更厉害了。

过了一会儿,老师也找来了,问起原因,忍俊不禁地笑了起来,给我奶奶打了个电话。奶奶急匆匆地赶来,老师对她说了经过。

奶奶边给我换裤子,边责备我,说:“为什么不去上厕所?”

我很委屈地说:“那样不就被同学发现了吗。”

老师和奶奶一听,真是哭也不是,笑也不是。

童年是那么天真无邪,美好浪漫,可它却如一粒石子沉入大海,再也回不来了。美丽的鲜花有重开之季,而童年的花朵一经凋零,便无法重开了!

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篇13:假如时间可以倒流作文800字

全文共 723 字

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坐在课桌前,无意间瞟到同桌桌内的《同学录》,我愣了——已经到了写《同学录》的时候吗?难道六年的小学生活即将结束,我们马上要离开熟悉的母校,和敬爱的老师、亲爱的同学们说“再见”吗?

这个想法盘旋在我脑海里一个下午。回到家,我草草写完了作业,躺在床上不禁自我感叹道:假如时间可以倒流该多好啊!

如果时间真的可以倒流,我应该怎样做呢?我又陷入了深深的沉思中:如果时间倒流回一年级,我一定不会再贪玩,我会好好学习,与同学们交朋友,真诚对待每一个人,使我的小学时光没有孤单;我会认真对待我所写的每一个字,以至于我以后不会写字歪歪斜斜十分不美观;我会努力保持一个好成绩,让老师和家长笑逐颜开……

六年时光中太多的后悔与自责:后悔那一次作业没完成,最后被老师罚写;后悔那一次和好朋友的吵架,导致我们的关系僵持了好久;后悔那一次和妈妈顶嘴,使妈妈伤心落泪……

最令我难以忘怀的是一次次考试的马虎,让妈妈和老师失望。拿这次期末考试数学来说,我觉得题简单,做前面的题的时候,速度不够快,到了最后时间不够用,匆匆忙忙做完,没有检查,错失了七分,那七分的题我是都会的!我忘不了考试后,老师对我失望的神情与话语:“我本以为这么简单,你可以考满分的!”时间如果能倒流,我多希望能认真做好它呀……

就在我思绪万千的时候,妈妈进来了,看见我正在发呆,问我在想什么。我下意识脱口而出:“希望时光能倒流!”妈妈无奈地笑笑:“时间是不能倒流的,傻孩子,有时间想这个,不如想想怎样珍惜当下时光。”

是啊,时间不能倒流,我们只能珍惜当下,我看了一眼桌上的作业,慢慢下床,打开本子,重新写起了作业,我一笔一画,认认真真地写着……

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”从现在开始珍惜时光吧,因为时光不能倒流!

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篇14:小学暑假生活日记500字

全文共 538 字

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“哧啦……”一阵拉链声传来,我似乎想到了什么,急忙踮起脚尖,轻轻地溜到了妈妈屋门口,看到妈妈正半蹲着,手里拿出一个里白外粉的东西,透着夜光,一个东西在漆黑的夜晚中闪了一下,哦,那个东西难道就是传说中的……

手机,对,就是手机!依我推理妈妈明天上班肯定只拿她自己的手机,应该不会拿这个vivo。哼哼,明天,等到明天她上班后,我就可以为所欲为了!一想到这儿,再睡觉时,我竟然开始辗转反侧,难以入眠。

这也是我第一次亲眼见证了那夜由黑到明的变迁。迷迷糊糊之中,我忽然听到咚的一声关门声,哈哈,肯定是妈妈上班去了。

我不慌不忙地起了床,镇定自若地洗了把脸,刷完牙,吃了妈妈准备的好的早餐,然后给姐姐谎称回屋写作业为由,准备拿着手机偷打一会儿游戏。

本应该很顺利的过程,却让我绞尽脑汁。我打开柜门,嗯?手机呢?我十分疑惑,差点没把衣柜翻了个底朝天。

不对,昨天妈妈在柜门旁蹲了许久,难道是刻意让我看到的节奏呀!唉,姜还是老的辣呀!不过,我要用实力解释青出于蓝而胜于蓝。

我打响了那个电话,一振动从_下传来,啊,原来在枕头罩里啊!我手法娴熟的拉开拉链,手摸了一圈,就是没有。我无奈的往里伸了伸,呵呵,妈妈藏得可真深,居然在枕头芯里,我算服气了!

哈哈,虽然寻找的过程有些曲折,但最后的胜利还是属于我的!

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篇15:学生作文假如时光可以倒流

全文共 825 字

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曾与朋友一起种下时光,那结出来的果实,叫做回忆。

——题记

曾有朋友告诉我:当初我们经历的那些过往,如今只能深藏在回忆中。思虑着他的话,我只身坐在窗边,窗外的绿树衬着远处的枫叶,显得更加鲜红,而走进一看,风树枝上只剩零零落落有为数不多的叶子。相对之下,落叶到这儿显得更多了不少,它们泛着枯黄,慢慢的变成养料滋养着树木,因为这些落叶期待一年后,树再次铺满红叶,再次成为美好,它们的生命这样轮回着。我们,也会像这样的,只是憧憬美好,只是期待新生。青春的开始,便像那新生的绿叶,那样青涩,那样幼小。从新生开始,我值得我们只是一个劲儿的玩耍,玩那些现在已自认无趣的游戏。家中有长辈宠,校园有朋友闹,一切都是天真无暇的,即使有争吵,转眼便会遗忘。

绿叶悄悄变黄,我们似乎有了烦恼,可也是转眼遗忘,看谁顺眼就和谁在一起,摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么简单,梦想,从未在意能否成为现实。现在的我们记着从前单纯的梦想,只是微微的笑,嘲笑过去的无知,叹息曾有过的美好。

成长并未在这里止步,黄叶也没有枯萎,而是染上嫩嫩的红。我们意识到自己开始成长,却从未留意成长从未止步。梦想更加绚丽,却有着一份特殊的无奈,很多梦想只是梦想,它从未是理想,而这样的我们仍为这甜甜的美梦而努力着,奋斗着。我们开始有了真正的烦恼,或是微不足道的小事,或是正在萌发的感情,这些都会是青春的秘密,藏在一两个人心中,成为专属的秘密。烦恼多了,就会不禁感叹曾经,曾经简单的幼稚、的快乐不复存在,我们总是追求着小小的幸福而回忆起儿时的时光,傻傻的笑。

曾见过一句话:小时候,简单是快乐的;长大后,简单是快乐的。正值青春期的我们从不懂珍惜,直到失去才后悔莫及。如果时光可以倒流,我多想回到当初,回到当初的青涩,当初的懵懂,去珍惜当初的时光。可,没有如果我们现在在唯一能做的,那就是学会珍惜,珍惜美好的青春时光,让我们不留遗憾,让那青春般的枫树绽放出最美丽的枫叶,那像火焰般的美丽。

[学生作文 假如时光可以倒流

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篇16:用微笑面对生活小学五年级

全文共 727 字

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“人有悲欢离合月有阴晴圆缺”

——题记

有这样一句名言:“用微笑面对生活,不管一切如何!”我非常欣赏这句话因为他阐明了一个深刻的做人道理。

我们在人生漫漫的旅途中常常处于逆境多余顺境的状态,然而给自己一个微笑,却往往会使人摆脱困境,向前奔去……

记得那是一个阴雨蒙蒙的仲舂,我走在布满黑云的天空下,心儿也仿佛下着蒙蒙细雨原因只有一个——期中考试。“唉,这次考试分数这么糟糕,回去一定会被妈骂一顿,我一定不能哭,要坚强一点”我一边走,一边自言自语,真希望回家的路能够更长一点。

走进家门,只见妈妈在厨房中忙碌着,一盘盘的菜肴在他那布满岁月痕迹的手中显示的那么的美味。看到这,我心中的:“雨”下得更大了。面对着母亲的付出,我没有用成绩回报他,是何等的惭愧!但是最后我还是深吸了一口气,断断续续的把分数——报出。妈妈愣了一下,回头看了看我。我以为她要把我狠狠的骂一顿。但出乎意料的是,他竟什么都没有说,只对父亲说了声:“饭做好了,开饭吧,大家肚子都饿了。”说的是那样自然,似乎什么都没有发生过。于是我蹑手蹑脚的走在饭桌前,抓起筷子拼命的吃白米饭,不敢抬头看,因为我清楚地知道,那一定是一双充满忧郁的眼睛。

吃完饭回到房间,把门关上,像散了架般。一下子做在床上,想起那母亲那忧郁又失望的眼神,我真想哭一场。正当我烦恼的时候,母亲轻轻地推开房门,递给我一张纸。我缓缓打开,看了看,啊!里面包含了妈妈对我的期待和祝福,母亲不善于言表,母亲只能通过文字来表达对我的期望。“谁言寸草心,报得三春晖”我应该给父母一个微笑,给自己一个微笑。

人生在世,痛苦失败和挫折在所难免,让我们用微笑面对生活,每天对着自己的微笑,你一定会心情开朗,海阔天空。也让我们用微笑面对过去,明天依旧眼里高照。

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篇17:小学生活

全文共 448 字

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在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。

校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。

在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!

渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的`知识。

上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。

如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。

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篇18:生活中的传统文化小学三年级

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俗话说“大人望种田,小孩望过年。”在新年这个开心的时刻。最让我高兴当然是家人给我发压岁钱了!

新年的早晨,悠闲的小鸟在枝头歌唱,雪白的梅花展开了笑脸。我一觉醒来,呼吸到的全是早晨清新的空气,明媚的阳光照在我的脸上,心里满是兴奋。我飞快的跑下楼,闻到一股香甜的味道。原来是妈妈在煮饺子,妈妈说这里面有一个幸运饺子,幸运饺子里有一个硬币,谁吃到了幸运饺子,今年都会有好运!我目不转睛地望着那盘饺子,心里想要是能吃到幸运饺子那该有多好呀!没过多久大家都起来了,我们开始吃饭。突然,爷爷叫了起来:“我的牙!”妈妈连问爷爷怎么了。原来爷爷吃到了幸运饺子。吃完饭后,我走到爷爷奶奶身旁,说“爷爷奶奶,祝你们身体健康,万事如意。”我说完,爷爷奶奶赶紧把压岁钱给我,说“奶奶也祝你今年学习更进一步。”我接过压岁钱,对爷爷奶奶说声谢谢,然后蹦蹦跳跳地出门了。

街上的东西很多,有玩具,有糖葫芦。那些老板看见我手里有钱,就一个劲地叫我过去看。可他们不知道,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去买了我想要的东西就回家了。我回家的时候,把买的东西藏在我身后,问爷爷:“您猜猜我买的是什么?”爷爷说“糖果?”我说不对 爷爷又说“那是绒毛玩具” 我神秘一笑,把藏在身后的东西拿了出来,说“有给我自己买的课外书,还有给你买的《科学养鸭》呢!”爷爷听了笑眯眯的说“真是我的乖孙女”说完就急着回房间看书去了。晚饭过后,我们一起在广场上去看烟火,有的像雨伞,有的像星星,还有的像一个个明亮的小灯笼,一闪一闪挂在夜空,真是美极了。

这么美好的节日,这么热闹的场面,我永远都不会忘记。

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篇19:生活中的难题小学

全文共 508 字

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“为什么,为什么,为什么不可以看演唱会,已经放假了呀。好不容易有时间,但还是剥夺我的自由!"

那天我一回家马上到头就睡,为的就是保持充沛的精神让我认真地看张杰“这就是爱”的演唱会。

闹钟响了,睡意并没有挥去,不过想起我的偶像,一开始的意愿立刻烟消云散。乘爸妈出去散步的闲暇,我打开电视看了起来,刚刚沉醉在音乐中时,爸妈那沉重的脚步环绕在我耳畔,我极不情愿的关了电视,往书房走去,边走边嘀咕着“真是说曹操,曹操就到!我真是个‘乌鸦嘴’!”我在屋里走来走去,时不时听听门外的动静,等待时机。我双手插在口袋里,大摇大摆的从他们前面走过,表面上是正视前方找东西,其实眼神和心已经“贴”在电视机上了。

可惜好景不长,我妈把我撵走了。我再一次像个“间谍”样的,把门开个小缝注视外面人的一举一动,他们可能不知道“隔墙有耳”这个词吧!

我假装上厕所,但是我还是瞟着电视不放,“啪”,我撞墙了,我妈跑过来问有没有事,乘此机会我看得更清楚了。这么来回几次,我的眼睛都快瞟歪了,最后一来,电视没看成,反而被发现了。真是赔了夫人,又折了兵!

娘啊,您什么时候能放我一马?让我安心的看电视?哪怕半个小时也好,让我不用提心吊胆的生活啊!

看电视,我的难题!

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篇20:难忘小学生活的作文

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六年时光,匆匆走过,如一阵风一本书,有始有终,有开头就会有结尾,开头永远是美好的,而结尾却不一定

记得我们刚踏进校园,呆头呆脑的,现在长大了,熟悉了的过程中,最让我难忘的不是课间,不是春游,不是运动会,却是作文课。有一次,我们写桂花,老师就让我们边观察边写,这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨,嫩绿的叶子,那扑鼻的幽香,让我沉醉其中。观察完了,我们就趴在桂花树下写,微风抚过,那花骨朵纷纷扬扬的跌落下,仿佛从天而降的小仙女,这也给了我们很好的写作素材,让我奋笔疾书,写了很不错的一篇文章。

还有一次写作文,就在上学期,我们写小笼包。正当我们写到一半时,洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室,我们都迫不及待了,冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它,数了数正好十八个褶,最正宗了。吃这个有学问,轻轻提,慢慢移,先开窗后喝汤,可是禁不住美味的诱惑,拿起一顿乱啃。好,就这样解决了,可吃完总想再吃一个,等全班吃完了那个滋味啊!让人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次写作文经历了,真想时光倒流再来一次啊!

小学时光总是短暂,来不及回忆就已经过去,一去也不复返了。这只是人生路的开头,步入初中的路会更艰难。像“童话”那样,推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。

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