植树节的体验优秀20篇

一年一度的植树节又到了。今天，我们四三中队听着鸟叫，来到圣荣小区，参加种树活动。

活动开始了，我们拿起树苗直奔广场。到了那里，我们每人选了一个坑，开始种树。

我选了一个最大的坑，开始种树。开始的时候，我得意洋洋，心想：种一棵树有什么难的，看我的！

我把树苗放入坑里，便用手往里埋土，不到半分钟，就完成了。这时，我轻轻一拔，树就被我拔了出来。看来，土太软了。

第二次，我吸取了上一次的教训，认真种起来。我把树苗放入坑里，往里埋土，每埋一点就用脚踩实。种完以后，我打了一桶水，给树浇水，小树好像在对着我笑呢！

同学们的基本上都种完了，我参观了起来。有的同学把树种斜了，有的种歪了……

通过这次活动，我知道了：种树的人很辛苦。另外，我们要爱护树木，保护树木。像人们说的一样，你毁了一棵树，就等于毁了你自己！种一棵树，多一份绿色。

春天来了，冰雪溶化，万物复苏，大地回春，树木抽出了嫩芽，小鸟在天空中欢叫。

只见万里碧空上飘着朵朵白云，有的白云像一朵朵浪花，有的像一片片白帆，有的像一群群羊群，有的像一团团洁白的蘑菇，好看极了。草地上洒满了阳光，好像被铺上了一层金色的地毯。一眼望去，远处一片绿色，绿色丛中有几幢高楼大厦，我想可能有一幢是科技大楼吧。

今天是植树节，许多成年人，还有许多中学生、小学生、老师一起来到一片宽阔的土地上植树。

这是一个阳光明媚的早晨，王刚和小丽起了一个大早，他们带着各自的植树工具，也和大家一起来到这个地方植树。只见王刚带着一把大铲子，小丽把一筒水带在身边，他们迎着风儿走来。王刚身上穿着一件深蓝色的外衣，衣服里面穿着一件深灰色加红色条纹的毛衣，下身穿了一条炎绿色的裤子;小丽头上扎着两个蝴蝶结，身上穿着一件蓝色外衣，里面是一件黄白相间的毛衣，下身穿着一条深绿色的裤子，脚下穿着一双旅游鞋。他们一来到植树现场，就立即投入到植树活动中去。

王刚拿着一把大铲子，忙着铲土挖坑，小丽则在一旁整理着要栽种的小树苗，他们在风中干了好长一阵子，王刚终于挖了一个大树坑，小丽立即把一棵小树苗放到树坑里，并用双手紧紧地握住小树，王刚则细心地把一锹锹松土轻轻地铲到树坑里，他铲了一会儿又用双脚轻轻地把小树边的土踩实，而后又一锹一锹地铲土，直到把小树种好为止，小丽则一直用双手握着小树，不让风把它吹倒。他们把小树种好后，又一起为小树培土、浇水，一直忙到满头大汗他们还没有歇着。虽然很累了，但他们的心里是甜的，因为他们心中都有一个美好的愿望。

王刚在植树时，总是面带着微笑，他可能在想，小树、小树，你快快长啊，长啊，如果你长大了，就可以美化环境了。小丽双手扶着小树苗，可能在想，小树、小树，你快快长大啊，你一定要长成参天大树，成为国家的栋梁之材。

他们共同的愿望是，要把这片草地变成一片郁郁葱葱的树林，要让天空中飞翔的小鸟在这片树林里搭个窝，让小鸟有一个美丽、温暖的家园。

顶着阵阵冷风，冒着时大时小的春雨，来到牛通社大本营体验英语的魅力。

英锐外教老师Kurt，风趣幽默的讲课风格，抑扬顿挫的声音，吸引着大家。

上课伊始，Kurt老师先让我们站在讲台的一侧，每个人到讲台中间大声介绍自己，要做出夸张的动作，放松情绪，让大家能一下子记住你！接下来大家围成一圈，按顺序大声说出26个字母，并说出个英语单词，还要把单词用动作做出来！气氛一下子活跃起来，边说边表演，大家的欢笑声充满了教室。

Kurt老师拿出一张纸，上面勾勒地球的模样，七大洲的轮廓，让我们在七大洲上涂上颜色，回答他提出的问题。七大洲英语单词怎么熟记呢？他让我们先听一首英文歌曲，然后随着节奏，自己跟唱，这是一首非常好听的歌曲，唱起来也很顺口。听老师讲解，我们知道了这是关于七大洲的英文歌曲，等涂好颜色，大家依次开始讲解自己“七大洲”的故事。

上Kurt老师的课，每个人都会感到很快乐，他不时有新鲜奇特的主意，让大家在欢笑中学到知识。因为颜色是自己涂的，线条是自己划的，单词是自己说的，想想，还有什么理由记不住呢？

体验不一样的英语课，感到收获满满，学到的不仅仅知识，更重要的是领悟到了熟记的方法：大声读、颜色记、自己来讲解。我想，如果其它的课程把这些方法也用上的话，那么什么难题都可以迎刃而解了。

雨依然滴滴答答地拍打着地面，就像是一个个英文字母飘落眼前，回味着不一样的英语体验，感觉这春天雨夜真是太美了！

今天是植树节，祝全国的小朋友节日快乐。

今天我去上学，中午放学后我问妈妈："平常都是爷爷奶奶来接我，今天他们怎么没来呢?"妈妈说“今天是什么日子你想想呀?”我想了想，啊哦，今天是植树节，爷爷奶奶是回老家种树去了。

我也要种树，想种小柳树。

我问妈妈：“我想种柳树，是不是要挖一个大大的树坑，再把一棵柳树种进去呢?”妈妈说：“不用，插一个小柳枝，多浇点水就行了。”我心里想，原来栽柳树这样简单呀。

下午放学，在半路上我看见一个小胳膊一样粗的柳枝被风吹落，掉在路上，我跳下车，拖着它回家，很费力气。我挖了一个不大也不小的坑，把它栽了进去。手和衣服脏了，心里却很高兴。

我希望，它能活下来，长成一棵大大的柳树，还可以用小柳枝做哨子呢。

体验生活生，是一个点；死，亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验，用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐；在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩。生活就是这样，是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是潇洒与艰辛的结体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘，是体验生活的硕大；在前进途中细细品味路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的真知；在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐，是体验生活的得意；当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢，是体验生活的豪放；在失意之后没有一个可以倾诉的对象，是体验生活的无奈。生活就是这样，是豪放与无奈的结合体。

食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单，只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义，晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

我对游泳有着深厚的感情。小时候，在村里生活，我总会到村边的小河，用‘狗刨’泳，与孩子们一起玩耍。但是后来，来到了城市，游泳的机会越来越少。这个暑假腾出时间，我专用一周的时间来学习游泳。

这一天大早，我在我家妈妈的带领下来到了游泳培训班。换好泳衣后，教练们让我做了做热身运动。第一项内容是跳水。看着蓝汪汪的泳池，我不禁心里有一阵害怕，脑海中浮现出了许许多多可怕的场景——溺水身亡的儿童，有=无力回天的抢救者……我的腿不禁哆嗦了起来，看着前面的孩子一个一个都紧接着跳了下去，马上就要轮到我了！怎么办？怎么办？我更加紧张起来。

这是教练走了过来，他拍拍我的肩头：“不要怕，其实这只有两米，也就比你的身高多二十厘米。你只要闭住眼睛，什么都不要想，尽管往下跳就行了！我挺你！”

马上就要轮到我了，我的腿一个劲儿的哆嗦起来，望着碧蓝的泳池，我一狠心，一闭眼，“砰”的一下——水花四溅，耳边“砰砰”的响声在耳边响个不停。我慢慢将头露出水面，发现其他的孩子都看着我，教练不禁向我竖起大拇指，投向了赞许的目光。我也非常高兴。“我成功了！”成功的感觉，就在我心中甜蜜的弥漫开来。

第二项内容是学会换气。我们抓着栏杆，身体自然的漂浮在水面上。鼻子与水接触比时而深入水里，时而露出水面。学会换气才是游泳一项最基本最重要的技能。刚开始，我掌握的并不好，总是呛了水，或者是身体往下沉。后来教练告诉我们一句精辟的技巧：一吸，二伸，三换气。我逐渐掌握了这种方法，水中自然而然，像鱼儿一样换气。

现在，我已经成为一名游泳老手了，水中畅游，我想起了那游泳初体验。不觉间，回忆，在心底弥漫开来。

想必大家都熟悉“海伦·凯勒”吧？她是一位伟大的作家，在她18个月大时，她失去了光明，又在瞬间听不见了世界上美妙的声音。可她坚强不屈，自强不息，成为了一位赫赫有名的盲人作家。

今天，我要体验一下“盲人”的生活。

“啪哒”一声，灯一关，窗帘一拉，剩下来的就只是无穷的黑暗。我闭上眼睛，就像是掉入了黑洞洞的世界，只有我一个人的世界。是那么的宁静，但却静到让人无法忍受，恐惧感涌上心头，就刹那间，让人想呐喊、彷徨、甚至是放声大哭。窗外，雨哗啦啦地不停地下着，我什么也看不见。老师这时开始在我们耳边说：“春天来了，燕子飞上了枝头，呢喃软语着，花儿也竞相开放，那桃红，那柳青……”越听下去，越觉得伤感。莫名的恐惧感再一次涌上心头。我看不见那可爱的燕子，看不见那鲜艳的花朵绽放，桃红是什么颜色……我无法感受。接着，老师让我们在教室里走一走。于是，我在这黑暗的世界迈开小碎步，小心地走着，像是独自一人要穿越无边的沙漠。我边走，边用手在旁边挡着人，伸手不见五指，忽然间，不知道撞到了谁，我们俩互相吵闹了一番，接着我又撞到了桌子上。这时，又是“啪哒”一声，灯开了，这灯光突然觉得好刺眼，但我现在却无限的珍惜这光明。

我们只是体验了这一分钟失去光明的时间，盲人的一生却活在黑暗中，那岂不是更恐怖！

第二次体验：老师让我们闭上眼睛默写一首古诗《静夜思》，我暗想道：这首古诗，算什么，简单！可老师这时又来一句：“要都写在方格纸里，方方正正入格哦！”完了，在黑暗中写字已是困难，还要方方正正入格啊！灯又一次关掉，闭上眼睛，又陷入恐慌之中。我拿起笔来，在桌前的稿纸上大胆地写起来。我想：不就是写字吗，入格是有点难，但写起来还是简单的。“唐，静夜思，李白……”我一个字一个字地写着，丝毫没有困难，怎么可能写不好呢？可就在开灯的一瞬间，我睁开眼睛，惊呆了：“静夜思”三个字早已飞出格，还写在纸的最上方。“唐”字，写得歪七扭八，“广”字头早已不知去了哪。整首诗的排版是斜着的，就像一本印刷错误的错版书。一个行空的老大，另一行却紧紧挤在一起。

这不由让我想到，那些盲人作家能写出如此巨作，真是佩服不已。

“身残志不残”，在生活中，盲人通过自己的智慧和双手去创造一片天地，我们应该更加尊重他们！

在寒假中，爸爸带我们全家一起进行了一次自驾游。就是这次旅游，让我有了一次深刻的体验。

让我印象最深刻的就是福鼎的太姥山了。来到太姥山的脚下，一下子就把我吸引了。瞧，奇峰罗列，怪石嶙峋，比那黄山奇石还要奇，最有名的就是山顶的那对“夫妻石”了。两块高低不一的石头，紧紧地靠在一起，就像一对相亲相爱的夫妻依偎着；还有一块巨型的“心”形的石头，静静地躺在山路边，它的上面长着一棵树，树根把这块石头紧紧地缠着，就像它的血管一样，这就是“太姥山之心”；还有可爱的“猫捉老鼠”、“龟蛇对望”等等。真是惟妙惟肖啊！

听爸爸说，太姥山是经过几千万年的地壳运动才形成如此让人惊叹的奇景。不仅石头奇，还有那无数的充满神秘色彩的天然石洞，这些石洞更成了太姥山的独特的风景线。

这不，葫芦洞就让我们深刻地体验到了什么叫做惊险刺激。葫芦洞到处都是羊肠小道，四周都是刀砍剑劈的石壁，一会儿弯腰，一会儿侧身，一会儿钻，一会儿爬……真是困难重重，但没关系，谁让我是探险家呢！当我回头却发现，妈妈脸色苍白，脑门冒汗，看样子吓得不轻啊！“妈妈，别怕，我给你探路吧！”我安慰着妈妈。“谢谢，妈妈没事。你自己小心点，慢点！”妈妈强做镇定。这时，“一线天”出现在我们的面前。山头就像被一把剑从中劈开，留出了一条窄窄的缝。此时，前面不断传来惊叫声，把我的小心脏也吓得不轻。不会吧，这么窄，还这么长，一眼望不到头，我们能过去吗？万一挤不过，那该怎么办？我担心地看看自己的小肚皮，又回头望望同样有肚子的爸爸。能行吗？但是开弓没有回头箭，只能硬着头皮上了。我侧过身子，缩起肚皮，双手扶着石壁，一步一步小心地往“一线天”的台阶上走。还好还好，我身体的前后都还有空间。可是爸爸却没这么好运了，时不时地听见他的衣服与石壁的摩擦声，看样子这件衣服是要“毁容”了。

经过漫长的攀、爬、钻、挤，终于结束了1500米长的葫芦洞。出了洞，我们一下子瘫坐在地上，此时我已出了一身冷汗，不知是累的还是吓的。再看看爸爸，他的衣服已经伤痕累累，而妈妈连嘴唇也白了，此时正呆坐在旁边。

这次太姥山之行，真是又惊又险，让我留下了深刻的印象，这真是一次与众不同的体验啊！

寒假到了，我们每个同学都很开心，我们每个同学都要他们的寒假计划和心愿，而我今年有一个小小的计划，就是到爸爸妈妈的公司去当一天的服务员。今天，我马上就要去体验这个工作了，心理还是有点砰砰直跳，忐忑不安的，真正到了现场还是有点害怕呢！

上午上班时，爸爸把我带到门店前，要我在其中一个店铺里先工作半天。先做迎宾员，其实，就是跟进店的顾客喊：“欢迎光临”。开始我觉得很无聊，这多没意义呀！接下来，经过不断的尝试和体验我慢慢的懂了，这是对顾客的尊重和体现员工的整体素质。

这时我爸爸也去巡视其他的店铺了，就我一个人站在门口，左顾右盼，我一方面希望顾客快点来，多来些人，好为店里多多增加收益；但是另一方面我又不希望顾客来，因为我很害羞，又好紧张。我正在胡思乱想的时候，一对夫妇走到了我们的店门口，我赶紧手忙脚乱的一边开门，一边喊着欢迎光临就直接走到了他们自己喜欢的品牌位置那里，服务员阿姨就立刻迎了上来，原来他们是老顾客。阿姨向他们介绍了产品的特点和优点以后，很快就有一人提一袋高档的美国“菲都狄都”品牌的包包出来了，那位爷爷还笑呵呵的摸摸我的脑袋，说我：“好样的！”然后很满意的离去了。

今天我还看到了很多有趣的人，例如，又带着名贵的小狗来没衣服的中年人，又抱着婴儿来买高档包包的阿姨，还有两位顾客，她们试的衣服和和裤子可以堆满的一条大沙发，最后却空手扬长而去了，营业员阿姨对她们还要微笑鞠躬相送。更有一位急急忙忙跑来问厕所的老人，等等，真是“无奇不有”呀！

当然咯，我不管他们是进店购物的还是来问路的，我都向他们说了“欢迎光临”。通过这次短暂的体验，我非常理解做服务行业的叔叔阿姨是多么不容易，他们不管自己的心情是好是坏，都要微笑着面对他人，服务他人。

今天，我的腿虽然站酸了，嘴巴说的有点干了，但是我很快乐，因为得到了大家的表扬，更重要的是受到了很大的启发，也尝到了赚钱的艰辛，同时也感受到了为别人服务的乐趣。

春回大地，万物苏醒，一转眼到了3月12日，一年一度的植树节又来了。每年的这一天，很多大家都会参加各种各样的植树活动，以实质行动迎接春季的到来，美化祖国的家园。

要知晓，人类是在绿色的摇篮中渐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使大家的祖先日臻完美。在大家每一个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!从原始到目前经历了不一样的阶段，大家虽然生活水平提升了，但一直为健康而担忧，由于缺少绿色的生命而导致环境污染，大家生命健康得不到保障，所以说没绿色的生命就没大家漂亮的家园，没健康的身体，因此大家要愈加珍惜绿色的生命。

爱惜绿色环境，打造绿色环境，也就爱护了健康，爱护了生命，打造漂亮的家园，每人都爱绿色环境，当然大家也不例外哦!

瞧!这天，晴空万里，暖风拂面。大家抬着树苗，扛着铁锹，兴高采烈的来到了无锡城的郊外前洲，拓展是大家我们的植树活动。大家来到一块空地上面，这里将会是孕育出绿色小生命的地方。第一老师给大家分了工，并且交代了一些植树的要点，然后大家就好动开来了。有些扶树苗，有些在培土，有些用脚踩……迎着春风，每一个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，那种开心劲就甭提了，连汗流满面都顾不能去擦了。转眼间，到了傍晚，树终于栽完了，同学们脸上携带欢喜，一个个都满载而归。

春季是植树的季节，愿大伙在春季里行动起来，多多植树，让祖国母亲的蓝天更蓝，白云更白，空气更清爽;同时也愿大伙在生活的春季里都能行动起来，种植下自己心中的小树苗，构建生活的伟大理想，让青春无悔!

周六，我和妈妈去了手工艺活馆体验了很多手工制作，有篆刻，有油纸伞，有竹编小船，还有真皮零钱包。

我先体验了篆刻，篆刻需要一块玉石、一把篆刻小刀和一张擦玉纸。我先用擦玉纸把玉石磨平，再在玉石上写上要刻的字，最后用篆刻刀把字刻出来。猜猜我刻了什么字？我刻了我的名字——“茗”。

接着我体验了油纸伞制作。首先要在空白的纸伞上画画，我看见西湖里的荷花盛开，想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，就画了一把荷花伞。接着要给纸伞上油，这样下雨天也可以用纸伞遮雨了。

我还体验了竹编小船，老师告诉我竹编工艺是我国非物质文化遗产。竹编小船先用经纬编织法一高一低地编出一块竹条平面，然后用牛筋把四个边固定扎紧，就很神奇得出现了小船的形状，我再修剪了过长的竹条，一只活灵活现的小船就编好了。

最后我体验了真皮零钱包，老师先教我在真皮上压花，先选好有图案的花纹钉，再用榔头重重地敲下去，真皮上就能出现相应的图案。压花好以后就是剪裁和缝线，这还是我第一次用针和线缝东西呢。看着缝线很难，其实很容易，我很快就学会了，老师还夸奖我缝得真好，我心里都乐开花了。

体验好四样手工，一天就快过去了，我看着我做好的手工艺品，真得太开心了。做手工艺品要细心还要有耐心，很多当时我觉得很难的事，慢慢地做也都完成了，妈妈告诉我这就是坚持到底就是胜利。

今天，李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验了盲人的生活，就是在教室里走一圈，然后把教室门打开，别看这挺简单的，其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩，一个是聂安琪。

看，顾墨轩走出来了，一开始，顾墨轩走得还挺顺畅得，后来，绕过了二大组，接着，顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了，之后原地转了好几圈才找到正确得方向，真是好不狼狈，接着顾墨轩来到一大组，在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”，幸好顾墨轩很明智，没有被这个“机关”给“害”到，顺利的来到第三大组，可是就在这一瞬间，顾墨轩走错方向了，有绕回了二大组，结果有撞上了讲桌，顾墨轩经过又一次的折磨，终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏，聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛，果然，这个方法很见效，聂安琪经过了几次小磕碰，就把教室门打开了。

而到了今天晚上，轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了，我家是复式，所以难度很大，要把家里面的每个地方都要走一遍，我蒙上了眼睛，我先从客厅开始走，我试着用手来帮我分辨方向，首先我先来到了我奶奶的房间，突然，“砰!”的一声，啊!我感觉我的被撞了一下，接着，我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间，也顺利的来到了洗手间，又经过了一些磕碰，我来到厨房，接着我接受非常难的考验，那就是爬楼梯，我接住我的手，一步一步的上了楼梯，那样子真像一个刚出生的小婴儿，不会走路，废了我九牛二虎之力，我终于上了楼，之后我靠着墙壁，来到了二楼的房间和洗手间，我试图来到我家二楼的阳台，我就让我爸爸把阳台的门打开，因为这个门是要用钥匙打开的，所以我就需要我爸爸的帮助，刚好，那时刚好下起了倾盆大雨，我被淋得马上就回到了房间里，我真一只缩头乌龟。就这样，这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏，让我知道了一定要保护好眼睛。

今天我来到萧山特殊康复中心，妈妈说那里的小孩与我们有所不同，需要我们更多的关爱。

我一进大门就看到一大群的小宝宝穿着漂亮的衣服，与他们的老师一起手拉着手做早操。老师向我们介绍了每个教室：这是心理健康教室，这是画图室……参观完这些教室，我被分配到一个任务：照顾一个这里的一个小宝宝，小宝宝只有三岁大，十分的顽皮。为让他乖一点，我与另外两个同伴把他围在了中间。可他突然从椅子下面钻了出去，这可怎么办？老师这来了，拉住了小宝宝的脚，宝宝动不了了，“哇，哇”的哭了起来。老师连忙抱起他，按抚他。我们也吓坏，呆呆的看着。

吃过中餐，我与别的小记者来到了励志大学志，听校长为我们演讲。知道这里的小朋友有些是自闭症患者，有些是残疾患者，所以这里的老师们很都很辛苦，希望有更多的人可以来照顾他们。

一年一度的植树节到了，这一天，阳光明媚，晴空万里。小朋友们扛着树苗带着工具高高兴兴地一起去山坡上植树。

小朋友们来到山坡后，他们放下树苗和工具，开始种树了。小明用铲子挖了一个又大又深的树坑，小华再把小树苗轻轻地放进树坑，小明再次把树坑用土填平，小红这才气喘吁吁地提来一桶水浇在小树苗上。小朋友们就这样种了一棵又一棵，他们累得满头大汗。这时，天空中飞来几只小鸟，唱着欢快的歌儿，好像在说：“谢谢你们来种树，让我们有更多的家园。”

这一天，小朋友们最大的心愿就是让这些小树快快长大。一阵风吹过，小树苗在风里沙沙地摇着，好像在说：“谢谢你们把我种到了大地妈妈的怀抱里。”

造纸术是我国四大发明之一。今天，我就要来体验一下古代的造纸工艺。

古法造纸的原料有桑树皮，构树皮，竹子，龙须草等。首先，我们在老师那领到一团事先蒸煮和舂捣好的树皮，用水浸湿，需要不停地捶打，把树皮的纤维打散。我拿起木锤，打了大约十分钟，就感觉腰酸背疼，手臂发麻。真不知道古人是怎么做完这道工序的，并且要批量生产，这是多么的辛苦啊！又捶了十分钟，树皮才慢慢地变软，变松，才可以轻松撕开，这才符合纸浆的要求。

然后进入抄纸工序。我把这团纸浆投入水中，不停搅拌。纸浆像一朵朵悠闲自在的云朵，在水里飘来飘去。用手捞起来，又像一团团棉花，软软的，柔柔的。

老师教我们做抄纸的步骤要领：先将纸浆充分搅拌，这是稀释的作用。搅拌后，迅速地把抄纸筐垂直放到水里，一边倾斜，一边前移，瞬间，提起。让纸浆均匀地铺在筐底。我试了好多次，都没成功。袖子、裤子都被水打湿了。我灰心丧气，最终在老师的帮助下抄出了一张合格的纸。沥水、晒干后一张树皮纸便“出炉”了。捧起那张纸，一股树木的清香沁人心脾，同时难掩我心里无比的激动。

通过这次活动，我深深体会到了古代劳动人民的智慧和才干，他们在普通的劳作中积累经验，汲取精华，获得了这项惊人的成果。

真是一场有意义的活动！

今天3月12日是植树节，春雨绵绵，天空雾蒙蒙的，像和我们玩捉迷藏一样，若有若无，但丝毫没有减弱我参加植树节活动的兴趣。

我来到活动指定地点——大坪山山脚下，和同学老师们汇合之后，就分组去爬山。走进大坪山里，一股清新的空气迎面而来，小草仰着头，在对我们微笑；小花张开嘴，在吸收早晨的雨露；小鸟“叽叽叽”叫着，在向我们问好。大坪山的景色真是鸟语花香、生机勃勃呀！渐渐地，我们爬到山顶了，休息了一会儿，就到中午了。

午饭过后，我们就去最后一个地点——练车场，也是我们最有意义的项目——植树。我们每人都分到了工具和树苗，老师讲了一下植树的要点之后，就让我们自由植树了。我先铲了个坑，然后把树苗放进坑里，最后用泥土铲到树根上，盖好土，树就种好了。种完树之后，为了让小树健康成长，我写了一句留言提示“保护树木，人人有责”。

最后，老师还让我们每组成员一起合作完成团队的游戏，虽然我们组输了好几次，但我依然玩得很开心。回家时，我恋恋不舍地离开了停车场，离开那多添了许多绿意的练车场。

树木不仅能美化地球，还能更新空气，树木是我们的朋友，我们应该爱护它。

高中三年如白驹过隙。回忆逝去的时光，这当中有酸，有苦，有甜，有辣……可以说，人生百味我尽已尝过，感慨万千。高中三年里有酸。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是高中的生活准则，学校和家是这三年中我永恒不变的两点，每天我都要在这两点之间穿梭几个来回，从没有到过这两点之外的地方，我不知道这两点之外发生的事情，甚至有时我不得不对路人的提问摇头，末了才知道它近在咫尺。时间的限制使我得不到充分的交流。没有朋友，我只能对自己说话，跟自己谈心，我曾一度在自己的世界中迷失了方向，虽然也知道“男人哭吧不是罪”，也曾经鼓励自己勇敢的哭出来，可每每泪到眶边又不由自主的缩了回去，因为我觉得这小小的一点儿寂寞不值得流泪。正是在这情感与理性的交织碰撞之中，我学会了面对孤独，排解寂寞，独自的忍耐一切。

高中三年里有苦，俗话说：“人生有三苦：乘船、打铁、卖豆腐。”可我要再加上一苦：上高中。高中生活的枯燥无味是非比寻常的。高中生活中只有吃饭，学习，睡觉几个定义，这几个定义的简单重复又构成了高中生活的全部。可以说，高中生活的基本色调只是黑白二色，可就是在这单调的环境中我们生根发芽，我们成长结果，我们忍住了苦，我们学会了科学文化知识。高中的竞争异常的激烈和残酷。逆水行舟，不进则退的道理和优胜劣汰的自然法则在这里得到了最好的体现。因此，也就有了付出努力却得不到回报的痛苦，不被家人理解的痛苦，即使在痛苦袭来之时，我也会平静的一笑，对痛苦说：“你来得很准时。”

高中生活里有甜，甜来源于每次的学习进步，来源于每次的挑战成功，“不经历风雨，怎么见彩虹。”成功的滋味是甜的，可在成功背后的奋斗历程却是苦的。蝉用三年的地下工作换来了三个月的享受阳光，我们用艰苦的奋斗换来了成功的喜悦。阳光是蝉的渴望，成功是我们的目标，有了目标的引航，我们不再没有方向。因此，我也学会了要用艰苦来换取甘甜。

高中生活里有辣，高中生活是一级级的台阶，每一级台阶都是对我们的挑战，挑战对手，挑战权威，挑战自我。挑战的滋味是热辣辣的，也许结果会输，但它那刺激的过程却能使我们每一个人亢奋，为之奋斗，为之前进，因此，我也学会了挑战，迷上了挑战的乐趣。我会说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”

高中生磨炼了我，由酸我学会了忍耐，由苦我学会了承受，由甜我有了目标，由辣我学会了挑战……相信在不久的将来，我将会昂首跨进社会，支持我的将是高中三年的洗礼。

生活中总有某个瞬间，如漫天飘散的飞雪般零碎，如清晨的凉风一样和煦，如幻化的梦境般美好，第一次与大自然亲密接触的体验，让我回味至今。

夏日的鸣蝉金铺了我的梦境，我猛地从床上坐起，看了一眼闹钟。“还好，还早着。”我松了一口气，今天我与朋友楚楚约好爬白云山的。楚楚兴奋地拉着我的手，大步往里走。清新的微风抚在脸上，轻柔地解开了丝一般缠绕的夏日气息。我们渐渐地走进景区的深处，游人慢慢变少，正午热辣辣的阳光被挡在浓密的枝叶上，树冠处，炎热的气温与地面上清凉迥然不同。

我闭上了眼睛，用耳朵去聆听这小小的一方宁静天地。蝉鸣阵阵，演奏着用短暂的生命谱成的夏日绝唱。风穿过枝头的树叶窃窃私语，向我揭示自然冰山一角。山间小溪吟唱着来自远方古老的歌谣匆匆跑过，仿佛把此刻美好带到。世界的尽头，微弱的温柔的清风诵着一篇轻松的诗，钻进心中偷走千头万绪的烦恼。

我第一次与大自然进行一场奇妙的沟通，真是一件幸福的事。

暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。

新加坡位于马六甲海峡咽喉之处，得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道，也不是有趣的环球影城，而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。

“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮，而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组，一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是，说起来容易，做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮，可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来，眼前一片黑，什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时，有的同学尖叫起来，盲人老师不但没生气，而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静，用耳朵听每一个声音；用手去触摸感受每一物体。

我和同学们安静下来，按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角，过人行道，走过一座桥，还坐上了船，这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰，困难重重，好容易才完成了。

通过此次体验活动，我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰，可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士，并珍惜我们的光明，同时也祝盲障人士早日康复。

今天一上课，老师就让我们闭上眼睛，让我们在包里找自己的笔，我在包包里摸了好一会儿，才摸出我的笔，看来闭上眼睛做事还真不方便。

接下来老师用红领巾蒙上那我们的眼睛，让我们试着走出自己的位子，走到外面去，我一听到要离开座位，我心里就很害怕，非常担心撞到东西，我的脚一步一步，慢慢地小心的走着，手伸得很长，到处摸，我生怕撞到东西，我终于摸了出去。等我们都走到外面，老师又叫我们回到教室时，我的心一下子又慌起来，我还是一步一步的慢慢走回教室，我虽然很小心地走着，但还是撞到了桌子，我是听着同学指引的声音找到了我位子的旁边，然后我靠记忆坐回到了位子上。我坐在位置上想，幸好这只是一次体验。

坐在位子上的我开始看别人走，同学们小心地走出教室，然后又小心地走回来，虽然他们都很小心，但还是撞到了桌子、墙、椅子，有的还相互撞在了一起，有的还坐错了位子，同学们都很庆幸，这只是一次体验，如果真的是看不见的话，那生活是多么大的麻烦呀，所以我们要保护好自己的眼睛。（公众号：芒果作文之家）

植树节到了，这天天空像一颗蓝宝石，朵朵白云在唱歌。小明、小军和小红一起去公园植树。

他们到了公园，挑好一棵树苗，拿起工具开始植树了。小军拿起铲子挖了一个大大的坑，小明精心地挑选了一棵茁壮成长的柏树苗，小心地移入树坑，用铲子挖了几锹土，把小树种好了。小红去河边舀了一桶水来，给小树浇水。

在他们的共同努力下，一棵又一棵的树苗种好了，在微风中小树轻轻地摇动枝叶，好像在说：“谢谢你们！”

小鸟飞过来说：“谢谢你们给我们造了新家。”小兔在一旁说：“谢谢你们给我创造了一个乐园，让山坡多了一份绿意！”

种好树了，他们收起工具恋恋不舍地回家了。