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植树节的体验(汇集20篇)

同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,小编收集了植树节的体验,欢迎阅读。

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插秧体验

全文共 382 字

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许华棋

阳光明媚的一天,老师带着我们小记者来到了泉州西畴农场开展研学活动。

一天别样的体验从“插秧”开始。同学们陆续换好了拖鞋,来到了水田,教官给我们每个人分了三株秧苗。我一脚跨入田中,水面立刻激起了涟漪,也将我的脚“禁锢”在田里。我费了九牛二虎之力,才把脚拔了出来,还险些摔倒。

我深一脚浅一脚地挪动位置,按照教官的指示,将秧苗轻轻地插进泥里。可手一松开,秧苗便“病恹恹”地躺在水面上。我又试了一次,照着教官之前示范的样子,先用三个手指头捏住秧苗的根部,再往泥里插进5厘米左右。终于,秧苗稳稳地立在泥土里了。我的心里别提有多开心了!

在教官的指导下,同学们个个忙得不亦乐乎。虽然手上、脚上都沾满泥,但却笑声不断。大家一点都不嫌脏,反而觉得劳动很光荣。这次亲身体验了插秧,我深深体会到农民伯伯很辛苦,更明白了“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,我们要珍惜粮食。

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篇1:难忘的植树节作文300字

全文共 1796 字

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难忘植树节作文300字一

今天是植树节,老师带领同学们去植树。他们来到郊外的植树地点,老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树,强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑,但是,土很硬,很难挖,汗水从他们的脸上直往下流。

今天是植树节,老师带领同学们去植树。他们来到郊外的植树地点,老师给同学们分了工。

同学们三五成群地开始植树,强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑,但是,土很硬,很难挖,汗水从他们的脸上直往下流,但是他们也顾不上擦,树坑挖好了,红红拿着小树苗,轻轻地放在坑里,强强往坑里填土,再用脚把土踩平,然后把水浇了上去。

最后,他们用同样的方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了,绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里,强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。这时,风儿吹来,小树摇了起来,好像在说;谢谢你们!

难忘的植树节作文300字二

春姑娘踏着轻盈的脚步来了。

在一个艳阳高照、春光明媚、暖风拂面的植树节里,花儿迎风舞动、芬芳扑鼻。小草争先恐后地从地下探出头来。大树有的吐出了点点嫩芽,有的枝繁叶茂,还有的传出叽叽喳喳的响声,那是小鸟在欢唱呢!一座座高山拔地而起,耸立在云霄间。欢快的小溪弹着动听悦耳的歌一路流淌着。使美丽的大自然显得更加生机勃勃。

老师带着同学们兴高采烈地来到郊区的山脚下植树。他把同学们分成了八个组,各自分工。他们先用锄头挖一个坑。然后,由一个同学把小树苗按住,另一个同学填土。接着,他们给“干渴”的小树苗浇了水。终于,一棵茁壮的小树苗种好了。紧接着,同学们种了一棵又一棵棵棵都比站的笔挺的战士还直。虽然他们种的汗流浃背,但心里却比吃了蜜还甜。他们相信功夫不负有心人,总有一天,这些挺拔的小树苗会长成郁郁葱葱的参天大树,给这风景如画的郊区添加一片绿。

多么有意义啊,今年的植树节!

多么令人难忘啊,今年的植树节!

难忘的植树节作文300字三

暖风习习,我们迎来了一年一度的植树节。

我们五一班的阳光奉献队排着整齐的队伍来到第一栋教学楼前面,刘老师开始分配任务,我们负责宿舍前面的青桐。

之后,我们来到宿舍前面,开始给树浇水。我们拿着水桶去食堂接水。接完水后,同学们来到青桐前开始浇水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道浇了多少桶水了,我只看到同学们已经累得满头大汗,看来时间过了很久了。

同学们都积极地给小树浇水,小树也在为同学们加油,同学们大概是感受到了小树在为他们加油,干的更卖力了。

时间一点一点地在流逝。终于,给青桐交完水了。同学们看着自己的劳动成果,露出了阳光笑容。最后,同学们跟自己的劳动成果照了一张合影。

这次活动,不仅仅是浇树,更提高了同学们的环保意识。现在,大家都愿意为绿化出一份力。

难忘的植树节作文300字四

今天是植树节,我和爸爸一起去体育公园参加树木领养活动。来到体育公园,我和爸爸去管理处进行树木领养登记后,就去选树木了。爸爸说:“我们选一棵木棉树吧,它高大、挺拔,代表坚强!”我说:“我想选一棵桂花树,因为有一句话说‘赠人玫瑰,手有余香’,我想‘赠人桂花,手有余香’,我还想为大自然献一份芳香,使大自然变得更香更美丽。”最后,爸爸选了一棵木棉树,我选了一棵桂花树,我写了一张名片挂在树上,名片上写着:“我与小树一起成长”。以后,我会给小树浇水、施肥,让小树和我一起茁壮成长!

今天真是个快乐而有意义的一天!真令人难忘啊!

难忘的植树节作文300字五

今天,我和妈妈到万安去参加我们二七班家委会组织的植树活动,这是我第一次植树,所以心情很激动。

我们先是站在广场上听高老师讲植树节的由来及意义,我听得非常入迷,偶尔兴奋地看看一旁的妈妈,很期待跟她的再一次合作。植树前,高老师再三叮嘱我们,一定要注意安全。

我们家本来准备种三棵树:爸爸、妈妈、我各种一棵。但是爸爸去加班了, 没能来参加,于是我们就请来杨老师和我们一起种。要种的树个子不高,叶子茂盛,绿得很漂亮。我们对植树进行了分工:我负责提水、锹石块,妈妈和杨老师轮流挖坑。在坑挖好以后,我想将树苗放进坑里,结果自己差点掉下坑里,裤子也被弄脏了,植树真不是一件容易的事呀!接着我继续扶着树,妈妈和杨老师来培土,终于把树植好了,然后我挂上了准备好的标识牌,现在我才知道我植的树叫“天竺桂”。回家前,我给高老师说再见,心想:“要是唐老师也来就好了,如果再来点冰激淋就更好了”。

总之今天我的心被喜悦塞得满满的。

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篇2:2024年小学生植树节优秀日记

全文共 876 字

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植树节快到了,星期天老师让我们班一些同学到菜瓜山植树,我们十分高兴,因为我们从来没有体验过植树的过程。星期天那天天气格外晴朗,温暖的阳光洒在我们身上,舒服极了。

我们带上了铁锹,水桶,做了半个小时的车,才到达目的地。一下车,只见公路两旁停满了车子,我们迫不及待地下了车,拿好植树的工具,等待着黄老师的指令。黄老师终于来了,我们赶紧围过去,问黄老师,我们在哪儿领树苗,在哪儿植树。这时黄老师指向旁边的一座小山丘,对我们说:“那边有树苗,赶快领树苗去吧。”我们一阵风似的跑了过去。

这时跑在我们前面的殷乐天说:“好重啊。”我们马上也拿起树苗,果然,正如殷乐天所说。我和妈妈吃力的拿起两棵树苗,慢慢地向山上走去。我们先把树苗分别放到两个坑里,我把那棵大的树苗扶稳,让妈妈铲土到坑里。过了一会儿,那棵树苗就不用我扶了,已经稳稳的立在那里。我们开始培土,我先在树苗周围用脚踩,妈妈就用铁锹底部拍打着泥土,就在这时,就听到朱歌雨大声说:“我种了三棵。”我听到这话,心想,他们怎么会种这么快,而我却一棵也没种好。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“他们家三个人,他爸爸力气大,当然种的快。”我听了妈妈的话,心理平衡了许多,但我还是下定决心,不能落后于他们,因为我也是一名男子汉。我又开始飞快的踩起来,这棵树很快的完全种好,我对妈妈说:“我去打水了,快帮忙准备一下种第二棵树。”因为植树工人叔叔早已经挖好了坑,再加上前几天下的雨,泥土十分的湿润。提好水后,我还像刚才那样小心翼翼的走,可是手上提了水桶,分散了大部分的注意力,所以脚下的石头没有看见,摔了一个大跟头,幸好水只是泼洒了一点点。我觉得很庆幸,因为小树苗有这桶水就可以茁壮成长了。我和妈妈又齐心协力的种好了第二棵,第三棵。种好后,把每棵树都挂上了了我自己动手做的爱心牌。直到老师喊我们集合,我才恋恋不舍的离开这片都是小树苗的小山丘。

一阵春风吹来,小树苗的叶子轻轻的摇曳着,发出嗖嗖的声响,好像在说:谢谢你们,让我们有了一个新的家。回过头,我看着这漫山遍野的小树苗,我内心非常激动,在心里默默祈祷着,小树苗,快点长大吧!

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篇3:体验幸福_四年级作文_500字

全文共 431 字

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什么是幸福?幸福的定义在每个人看来都不相同。

其实幸福就是一种感受,通过对比得出。一个人在沙漠行走万里的时候,没有水喝,能有清水喝对他来说是一种幸福;一个人贫困饥饿倒在街头上,能让他吃饱是一种幸福;一个人衣不遮体,能有一件完好的衣服穿是一种幸福;一个喜欢追求事业的人,把成功当作是一种幸福;一个喜欢经商的人,把挣到大笔的钱的是一种幸福;一个渴望婚姻生活的人,把找到好丈夫是一种幸福;一个喜欢舞文弄墨的人,把获得读者的肯定是一种幸福;一个热衷于化妆打扮的人,把受到赞美当做是一种幸福……

人生在世,不如意事十之八九,凡事都要看开,放宽心态,世界依然十分美好,不要被我们的心灵所蒙蔽。最后送给大家一段话,共同勉励:不要攀、不要比、不要自己气自己;活多干、话少说、群众心里有秤砣;少吃盐、多吃醋、少打麻将多散步;按时睡、按时起、跑步游泳健身体;夫妻爱、子女孝、家和比啥都重要;官再大、钱再多、阎王照样土里拖;行点善、积点德、心里常念弥勒佛;吃点亏、吃点苦、傻点笨点也是福。

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篇4:乡村生活体验日记600字

全文共 553 字

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说到农村,我最先想到的地方就是外婆家。

外婆家的门前有一条会唱歌的小溪。春天小溪哗啦啦地唱着优美动听的歌,夏天小溪唱着快乐热情的歌,秋天小溪唱起了丰收的赞歌,冬天小溪不再唱歌,而是静静地等待着春天。我最喜欢夏天的小溪,小朋友们在小溪里欢快地游泳。小溪也在庆祝这夏天的到来。一到晚上,成群的鱼虾从水里窜出来,只要你用渔网一捞,一定会捞一窝小鱼,或者一只螃蟹,一个贝壳什么的。

小溪的侧面就是田野,春天芽苞出放,鹅黄嫩绿。夏天农民种着各种蔬果,秋天等待已久的农民背着锄头到田野里收割,冬天田野换上了雪白的大衣。我喜欢丰收的季节,小麦,玉米,水稻给田野增加了一片金黄,而包菜,萝卜给田野增加一份新绿。绿色掺杂着黄色,使人神清气爽。

农村最有趣的还是喂鸡了。我轻手轻脚地走到鸡窝面前,想和它们打声招呼,可是鸡一见到我就躲了起来,有几只没处躲,只好在地上疯狂地跑了起来。我走上前去,用手撒了一把米,小鸡们一窝蜂似的跑了出来,生怕自己抢不到,刚才却生生的表现好像一股脑儿都忘光了。米粒一下子就被它们抢了个精光。我耍了一点小花招,把另外一把米故意撒到角角落落里。小鸡立即四散开,去抢它们的食物去了,刚才紧凑在一起的小脑袋一下子就一组组分开了,就好像有组织似的。

农村的风景优美,空气清新,蕴含着无限的生活乐趣。我爱外婆家的农村。

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篇5:植树节去植树300字日记

全文共 380 字

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说到植造林,就一定会想到许多好处。

树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,可以改善我们空气质量;树木又可以抵挡风沙,防止水土流失。

这日,我还真去植树了呢!带上铲子、水、树苗出发啰!

来到一片绿地上,我、妈妈和爸爸就开工了,爸爸铲地,妈妈栽树填土,而我则是浇属啰!

爸爸使劲地铲地,可就是东一个洞,西一个洞,没有专一的目标。妈妈也只能栽树,因为洞太浅太小,所以树载得东倒西歪,我惊讶地说:“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树,我看不下去了,就从爸爸手里夺来了铲子,挖了半天,也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力,终于铲了一个又大又深的树洞。

妈妈拿出了一棵最健壮的树苗,往上一插,再把土一填,哈哈!杰作完成了,No~还有水呢?我马上浇水,这才完成了呢!

通过今天的植树,我发现植树造林不是件容易的事,但只要坚持去做,就一定能使祖国披上“绿袍“的。

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篇6:一年级写消防体验日记

全文共 298 字

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今天,我参观了消防大队。一进门就有几十辆消防车整整齐齐地停在那,我被这雄伟的气息给震住了。

消防员叔叔给我们介绍了消防战斗服、空气过滤器、铁板鞋和破拆锤。它们都有各自的用处:空气过滤器可以在火场过滤烟雾;假如脚下有钉子穿着铁板鞋就医不怕了;如果遇到火灾遗留下来的残物,破拆锤就可以进行破除。

接下来,消防员叔叔带领我们乘坐了云梯。云梯开始慢慢上升,不知不觉地就飞上了50米的天空。啊,好高,仿佛有8——11层这么高呢!消防员叔叔时时要乘云梯长到高空救人,消防员叔叔真辛苦!

当然,消防员叔叔的训练项目还不止这些:射水枪、练打靶……很辛苦,所以我们过年时要少放鞭炮,少引发火灾,让消防员叔叔们过个平安年!

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篇7:植树节作文200字

全文共 232 字

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3月12日植树节到了,小红、小明和小军一起去郊外的树林里种树。郊外的风景太美了,柳树姐姐长出了绿绿的长头发,桃树开出粉红粉红的桃花,可爱的燕子在空中飞来飞去,小红、小明和小军顾不上欣赏眼前的美景,开始植树。小红用铁锹挖好坑把小树苗小心地移到土坑里填土种好。小军把小树苗仔细扶正,小树苗像一名小战士笔直的站立着,小明拿着洒水壶给小树苗浇水,小树苗喝饱了水笑了,小红、小明和小军也笑了,他们仿佛看到一个个小树苗长成了一棵棵参天大树,地球的空气更清新,人们的生活更美好!

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篇8:篮球体验初一优秀作文

全文共 467 字

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我是什么时候开始喜欢篮球的?我已经不太记得了。

依稀的清楚,那天,我刚好路过一个篮球场,具体是什么位置的,我也记不大清楚了,但是,当看到他们那一个个意气风发的身影,飘逸潇洒的动作,球场上来回驰骋的英姿,全力拼搏的场面。

我的心,被深深的震撼了,我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的感觉,也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。

从那时起,我爱上了篮球在打篮球的两年里,我懂得了很多东西,同时,也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从一个懵懂的童年小孩变成了一个明白是非对错的少年。

更可贵的,是我交到了很多朋友。

那天,我哭了,在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了,两年了……我这时才知道,原来篮球并不是我心中唯一重要的东西,还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧!让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧!时间啊!为什么你要过的这么快?夜!漫长一点吧……

此时,窗外又吹起了阵阵凉风,好吧!就让风带走我的愿望,带到你们身边!愿我们的友谊即使山崩地裂,海枯石烂,永不改变!

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篇9:体验高中

全文共 988 字

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高中三年如白驹过隙。回忆逝去的时光,这当中有酸,有苦,有甜,有辣……可以说,人生百味我尽已尝过,感慨万千。高中三年里有酸。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是高中的生活准则,学校和家是这三年中我永恒不变的两点,每天我都要在这两点之间穿梭几个来回,从没有到过这两点之外的地方,我不知道这两点之外发生的事情,甚至有时我不得不对路人的提问摇头,末了才知道它近在咫尺。时间的限制使我得不到充分的交流。没有朋友,我只能对自己说话,跟自己谈心,我曾一度在自己的世界中迷失了方向,虽然也知道“男人哭吧不是罪”,也曾经鼓励自己勇敢的哭出来,可每每泪到眶边又不由自主的缩了回去,因为我觉得这小小的一点儿寂寞不值得流泪。正是在这情感与理性的交织碰撞之中,我学会了面对孤独,排解寂寞,独自的忍耐一切。

高中三年里有苦,俗话说:“人生有三苦:乘船、打铁、卖豆腐。”可我要再加上一苦:上高中。高中生活的枯燥无味是非比寻常的。高中生活中只有吃饭,学习,睡觉几个定义,这几个定义的简单重复又构成了高中生活的全部。可以说,高中生活的基本色调只是黑白二色,可就是在这单调的环境中我们生根发芽,我们成长结果,我们忍住了苦,我们学会了科学文化知识。高中的竞争异常的激烈和残酷。逆水行舟,不进则退的道理和优胜劣汰的自然法则在这里得到了最好的体现。因此,也就有了付出努力却得不到回报的痛苦,不被家人理解的痛苦,即使在痛苦袭来之时,我也会平静的一笑,对痛苦说:“你来得很准时。”

高中生活里有甜,甜来源于每次的学习进步,来源于每次的挑战成功,“不经历风雨,怎么见彩虹。”成功的滋味是甜的,可在成功背后的奋斗历程却是苦的。蝉用三年的地下工作换来了三个月的享受阳光,我们用艰苦的奋斗换来了成功的喜悦。阳光是蝉的渴望,成功是我们的目标,有了目标的引航,我们不再没有方向。因此,我也学会了要用艰苦来换取甘甜。

高中生活里有辣,高中生活是一级级的台阶,每一级台阶都是对我们的挑战,挑战对手,挑战权威,挑战自我。挑战的滋味是热辣辣的,也许结果会输,但它那刺激的过程却能使我们每一个人亢奋,为之奋斗,为之前进,因此,我也学会了挑战,迷上了挑战的乐趣。我会说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

高中生磨炼了我,由酸我学会了忍耐,由苦我学会了承受,由甜我有了目标,由辣我学会了挑战……相信在不久的将来,我将会昂首跨进社会,支持我的将是高中三年的洗礼。

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篇10:体验环卫工人作文500字

全文共 498 字

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暑假期间回到老家德化,正好赶上了社区的一个活动——当一回环卫工人。当环卫工人有什么难的,不就是捡捡垃圾、扫扫地吗?在学校值日都四年了,这点事对我来说,简直是“小儿科”,且让我露一手,让他们瞧一瞧什么叫“高手在民间”。

于是,我便自告奋勇地报了名,对于这件事,爸爸妈妈也是很赞同的。活动开始了,戴上手套、拎上麻袋后,我便出发寻找目标。还真巧,我们这个单元后面的花圃有一堆垃圾,看我大显身手,我三下五除二就把垃圾给清理掉了,心里还暗自庆幸着,其实当个环卫工人也没那么难嘛!哦,不!瞧,水沟里那一堆是什么东西,仔细一看,哎,又是垃圾!这是谁乱扔垃圾啊!还非得扔臭水沟里,我暗暗地咒骂着。不过说起来,我也有点愧疚,因为我平时也是随手把垃圾扔在一旁,压根就不管扔哪去了……想到这儿,我便鼓足勇气,一手捏着鼻子,一手去捡这些垃圾,就算心里一直犯恶心,嘴里一直干呕着,我还是强忍着体内的翻江倒海,捡光了水沟里的垃圾。

到小区中心集合,果然不出我所料,每个人都汗流浃背,哎!当环卫工人可真的不容易!

这次活动过后,我更能深深地体会每一份工作的不容易,每一天,都有许许多多可爱的人儿,在为我们美好的生活,努力着,奋斗着。

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篇11:植树节去植树300字日记

全文共 455 字

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植树节到啦!”我高兴地大喊,“爸爸妈妈,我们这次要去哪儿玩呢?”“森林公园!”爸爸妈妈异口同声地回答。“那有什么活动吗?”我问。“等会儿你就知道了!”爸爸妈妈故做神秘地答道。我满怀好奇心出了家门。

“终于到啦!”我欢呼着。过了一会儿,爸爸妈妈也下车了,把我带到森林公园的大门旁,神秘地说:“把眼睛闭上跟我们走。”我有些莫名其妙,好奇心驱使我跟着他们走。过了一会儿,我悄悄地睁开眼睛,看见自己站在一块空地上,爸爸妈妈正在搬一棵小。我连忙跑过去帮他们,他们笑了。我们开始植树了,爸爸负责挖土,妈妈负责提水,我负责抓小蚯蚓。那蚯蚓可调皮了,一会儿从这个地洞露出脸,一会儿又从那个地洞探出头,急得我快哭了。费了九牛二虎之力,我终于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小窍门,接着我又抓了两只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸妈妈栽好的树旁,又用铲子松了松土。小蚯蚓便一头头地躲到了泥土里。一切工作完成,我们自豪地看着小树。

日落了,我们要回家了。临走时,我给小树取名叫壮壮,并用纸板写下挂到它的身上,答应明年再来看它。

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篇12:体验春游

全文共 793 字

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今天是一个阳光明媚的日子,春风拂面,带着露珠的花儿散发着沁人心脾的芳香。我们要去春游了,这是我们小学中的最后一次集体游行了。

我们一早在学校集合,看完科技展示后就上车出发了。经过了一个半小时多的车程,终于到达了目的地——大观山青少年素质教育基地。

不一会儿,我们就开始了第一步的行动——淘米。我们先把米袋子中的米放入盆中,再端到水龙头下冲洗,我和方沁玲时不时地一起把手伸进盆中捣米,开心极了,都“咯咯咯”的笑了起来。米洗完了,我捧着那沉甸甸的米盆子,方沁玲拎着装菜料的袋子,有说有笑地和大伙儿一块儿上山了。

在上山的路上,我们谈论着一些有意思的事,所以觉得一点儿也不累,轻松得很。和组长会合后,我们又开始为寻找木柴而忙碌起来。我们边找边呼吸着这里的新鲜空气,感到非常愉快。我们拼命地往自己的火堆里加柴,这样既能使火更旺,又能让我们更快吃到香喷喷的米饭。在浓浓的烟雾中,在章老师的帮助下,我们终于成功了!大家看着那色香味俱全的饭,忍不住多盛几勺,多吃几口。

吃饱喝足后,我们又顺着沙石满地的山路回到了那间所之前去过的教室休息。养足精神后,我们就开始了分头行动——19个同学定向,18个同学学农。

我是学农队伍中的一员,在我的脑海中,挖笋就像是一种游戏,一种很好玩的游戏,因为我小时候在老家里也不过是抓抓鱼,摸摸虾,从来都没有挖过笋,在去竹林的路上,不停的神游、不停的幻想使我兴奋极了,只恨不能一下子飞过去。

不知不觉中,我们走到了。当工作人员宣布可以动手挖笋时,我们一个个都像脱缰的野马,迫不及待的冲了进去,扛着铁锹,开始寻找小小的笋尖头。我和方雨桐、郜凯闻努力地搜寻着,用力地挖着,收获了不少。

时间到了,我们心疼地把笋放入竹娄中,一摇一摆地回到了休息室门口,我们在那里分笋,我们拼命地抢,虽然不多,但我们依然很高兴。

时光就在我们的快乐中一点一滴的流逝,要回校了,我依旧不会忘怀这次愉快的大关山之旅。

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篇13:气象科技我体验崇尚科学我快乐

全文共 858 字

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六(1)班李想

今天,我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品,主动探知科学原理,并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动,大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量,感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐

活动中,由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先,是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米,建成于2019年,我们还是第一批“客人”呢,这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等,还有许多全自动化的仪器。比如:风向风速监测仪,只要让风吹动两个风标,下面的传感器就会记录下风向和风速,然后传到电脑上记录;雨量自动监测仪,现代化的雨量器可以自动测量出雨量,替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌,一些常见的气象灾害,对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验:分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是,天气预报原来是通过科学技术形成的,通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了,显得有些“滑稽”。

而后是来到室外,一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统,也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌,上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨,增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍,并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记,通过感受参与实践操作,极大地开发了智力,开阔了视野,激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅,科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展,推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来,科技改变生活。今后,我要努力学科学、用科学,做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学,用好科学,为实现国家科技强国梦而发奋读书!

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篇14:奇趣的编程体验作文600字

全文共 650 字

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随着科技的发展,越来越多的电子产品已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。电脑,就是其中使用频率最高的一种,学习、上网、购物……我们都离不开它。

我盼星星、盼月亮,终于等到了我超喜欢的萧报小记者团的编程体验课。有同学肯定想问了,编程是什么?其实,简单来说,编程就是把我们人类的语言转换成为电脑能懂的语言和能执行的指令而已。

编程课开始了,给我们上课的张老师首先讲解了编程的基本原理,还介绍了一下Scratch。Scratch是由麻省理工学院推出的编程工具,是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台,在我国普及也就是近三五年的时间。张老师在Scratch平台上播放了用模块里的积木编出来的《火柴人∙中秋特辑》,我们看得津津有味。我一看这个小视频的场景竟然有500多个,可见这种小动画在制作的时候一定特别费劲吧。

第二个环节开始了,这次是让我们两人一组,去操作一款名叫《杰瑞历险记》的Scratch小游戏,帮助杰瑞摆脱困境,游戏过程让我特别开心。我的搭档因为已经学过编程,所以操控起鼠标来“轻车熟路”,而我却只能在一旁“瞎指挥”了。帮助杰瑞摆脱困境,我们需要闯过几个难关。记得有一个是算“24点”,不过我们俩很快就解出了。最难的一关应该是终极关卡——华容道,此时此刻我就感觉到脑细胞不够用了,我和搭档苦思冥想、东挪西移的,虽然花了很长时间才把曹操解救出来,但我们还是取得了最后的胜利!

这场电脑编程课特别有趣。编程只是当代科技冰川的小小一角,只是我们掌握改造世界方法的一种途径,我想有机会以后好好地学习学习它。

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篇15:买菜初体验小学生作文

全文共 537 字

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今天,我参加了作文实践活动——买菜。

来到菜场,菜场里简直是人山人海。这里的菜可新鲜了,有白菜、萝卜、西红柿……我看见一个卖豆腐的,卖豆腐的是一位年轻的阿姨,她的豆腐看起来凝脂如肤,十分诱人。只是看就让人喜欢得不得了,于是我就买了一些。我们继续往前走,一个卖洋芋的阿姨进入了我的视线,她很热情,不停地给我介绍她卖的洋芋,我最喜欢吃洋芋了,一想到可以买回家做烙锅吃。我的口水都快流出来了。所以我又迅速地买了一斤。

我们边走边看,突然听见一位阿姨喊破嗓子似的叫着:“我的菜可新鲜了!”我们立刻围了上去,只见一个个像一根根火腿肠似的萝卜躺在箩筐里,我拿起一个红萝卜瞧了瞧,真红啊!大红色的外袍十分醒目。我想买一些,就向老师咨询。老师说:“红萝卜要又直又红的才好”,于是我认真地选了一些,最后称了一斤。

再走到前面,我看见作文乐园的几个女同学正在买黄瓜,那黄瓜看起来绿油油的真新鲜!随着我的一声吆喝:“快来呀!这里的黄瓜真不错!同学们听见后,飞快地从四周齐聚过来,不一会儿工夫就把黄瓜全买光了,我只顾喊了,看见那绿油油的黄瓜没了影,我真的好想时间能够返回。是啊,时间就像流水,一去就再也不回来了,机会也是一样……

今天,我知道了什么样的菜嫩,什么样的菜才好,也得到了很多快乐,今天真愉快呀!

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篇16:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 246 字

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今天,是一年一度的植树节。太阳公公带着灿烂的笑脸,给大地带来了温暖的春天。今年,动物王国开展植树大会,小狗、小兔和大象准备在河边植树。

开始种树了,小兔用手小心翼翼把树扶住,大象就负责给小树浇水,小狗呢?就用铲子一铲一铲地把土铲到小树旁。

就这样,填呀填,坑里的土渐渐满了,小树苗端端正正地站了起来。下垂的小树丫好像在弯腰鞠躬感谢我们说:“谢谢你们,你们辛苦了,等我长大了一定给你们带来最美的享受”。

小动物们看见这样的结果心里比吃了蜜还甜!

夕阳的余晖渐渐撒向大地,它们只好依依不舍的离开了小数苗。

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篇17:科普实践基地体验记作文800字

全文共 767 字

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随着科技小组的队伍来到来到学校科普实践基地————-慧沃科技创意农业园,我对这里种类繁多的植物充满了好奇,不知道它们长得是啥样子,靠什么来生长,都叫什么名字,是用来干什么的?带着这一连串的问题,我来到地球温室水培体验区一探究竟。

我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的植物。过了一会儿,杨老师来了,他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说:“这池子里有什么呢,你们知道吗?”我们都摇摇头。于是,他把池子里的泡沫板拿了出来,让我们在池子里摸一摸看有没有鱼。我便挽起袖子摸起来,手刚伸到池子里,池子里的水真冷啊,冷得我的手起了鸡皮疙瘩,我直打哆嗦。为了捉到鱼,哪怕再冷也阻挡不了我捉鱼的决心!摸呀摸,那池子里的鱼太狡猾了,刚一碰到它就跑了。过了好一会儿,只有杨葡捉到了一条好大的泥鳅。她真行!王老师给她拍了一张捉到泥鳅的照片,而我只有羡慕的份了。

捉泥鳅之后,杨老师又带我们来到斜立着泡沫板上栽葱的走廊边,他教我们先把葱从泡沫板上拔出来,然后分出一小部分,再把葱根部夹在海绵中间,最后将夹着海绵的葱插在鱼池边的泡沫板上。不一会儿,我们就插完了三块泡沫板。老师解释说这就是鱼菜共生。

完成了鱼菜共生体验之后,杨老师带我们来到采摘园,这里是立体种植上海青的温室。杨老师介绍,这个采摘园的面积大约250平方米,最高的栽植筒能栽26颗上海青蔬菜,一共有117个栽植筒。接下来杨老师就叫我们拿一个30多厘米长的竹签,在栽植筒上面的小孔里扒一个小洞,把上海青菜苗栽在洞里,最后将栽植筒里面的培养料扒下来压住根部。我们一人负责栽满一个栽植筒,栽完后我们还在栽植筒上面写上自己的姓名。

这是我第一次来到科普实践基地,这里的一切都让我感到无比新奇无法忘怀;我希望下一次再来采摘园看一看我们栽下的上海青蔬菜到底长得怎样,让我们再次体验实践栽培和收获的快乐。

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篇18:体验怀孕作文1000字

全文共 970 字

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上周末老师要求我们这周三要体验一天孕妈妈的感受,听完老师的要求,我们都是张飞穿针——大眼瞪小眼,心想:“老师到底是想要我们干什么?”

周三如约而至,按老师要求,妈妈把提前做好的五斤重孕妇袋挂在我的脖子上,然后穿上外衣之后,我来到穿衣镜面前左照照右照照。嘿!这形象简直没得说,活脱脱一小孕妇展现在我眼前,看着自己从小帅哥瞬间变“大肚汉”,哎呀妈呀!好丑!我立即就不干了,心想这形象简直毁三观,出了门路上行人会怎么看我?走进学校其它年级的同学会怎么看我?万一出门就碰到楼上邻居小郭同学会不会笑我?想到这儿,我立即就往下脱衣,想把孕妇袋给解下来,后来经妈妈好说歹说,我才带孕妇袋勉强出了家门。

我挺着大肚子来到了学校门口。正好遇到了我楼上的小郭同学,这可真是怕啥来啥。我看见他扭头就拼命往教室跑,可小郭同学偏偏一把就拽住了我的衣角,上下打量我。“咦,一夜不见你,肚子怎么变那么大。”此时的我尴尬极了,我不想回答什么,更不想在门口逗留片刻,我挣开衣角直往教室跑,此时的情形刚好被我们班陈同学看见了,他大声说:“慢着点,小心孩子。”此时弄得小郭同学丈二和尚摸不着头脑。

由于要保护好“小宝宝”,所以我干什么都要小心翼翼,进座位先把椅子靠后放,写作业时,身子离桌远点,写作业很不方便,就连上下楼都得一手托肚子,一手扶栏杆,这样一天下来可把我累的够呛,到了晚上,我洗脚上床,就连脱袜子洗脚都成了困难事,手根本就够不着袜子,后来在妈妈的帮忙下,我才完成了平时看起来再简单不过的事情。

终于上床休息了,此时辛苦了一天的我躺在床上长长地出了一口气,想想睡一觉,到了明天7点半就结束体验活动了,不由得眉开眼笑翘着二郎腿,顺手拿过妈妈的手机想见缝插针玩一盘游戏“绝地求生”。这时妈妈一个箭步把手机抢走了,然后“机关枪”对着我就是“一通扫射”:“孕妇不能玩手机,不能玩电脑,不能看电视!”此时的我睁大了眼睛说:“为啥?”“因为有辐射呀!”“啊!”

无奈就这样带着”小宝宝”直挺挺睡了一夜,到了第二天早上,我已是腰酸背痛腿抽筋加黑眼圈。想想我一天下来就那么累,妈妈却带了我十个月,她同时要承受外表变丑、身体变重、行动不方便,甚至还有更多我们所体验不到的多种难受,妈妈可真是辛苦呀!所以我们要爱自己的妈妈,因为妈妈真的真的很伟大,我想大声地告诉妈妈:“我爱您妈妈!您真的很伟大!”

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篇19:成长体验作文700字

全文共 719 字

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今年暑假,妈妈带我和姐姐去南宁成长湾儿童独立世界玩,让我体验了一回成长的乐趣。

成长湾儿童独立世界是专为3至12岁儿童设计的、由儿童自主管理的“小城市”,成长湾场馆内涵盖了30多个体验店,设有职业体验、灾难体验、科技体验、体育体验、军事体验、嘉年华体验六大体验区。在成长湾体验店里,我们可以独立自主地进行多种职业体验,有趣又好玩。当天,我选择了甜点师、消防员、护婴师、挤奶师、快递员五种工作体验,每完成一种工作可以拿到15元的工资,总工资到150元就可以获得一个小礼物。

在体验的五种工作中,我最喜欢的是甜点师和快递员。因为我特别喜欢美食,所以我最先体验了甜点师的工作,甜点师可以做出各种各样、美味可口的点心。我选择了制作冰淇淋,认真听了甜点老师讲解冰淇淋的做法后,我就开始自己动手做冰淇淋了。做法其实很简单,首先从饮水机里打来200毫升的水放入溶器中,其次把原味的冰淇淋粉用勺子放入溶器中,用料5勺,开始搅拌,搅拌均匀后把溶器用保鲜膜盖上,放到冰箱冷冻。30分钟后,将溶器从冰箱里拿出,配上果酱、水果、饼干,美味的冰淇淋就完成了。

体验完了制作冰淇淋,我来到了快递体验店,开始体验快递员的工作。在快递体验店里,老师首先给我们讲了关于快递员的知识与儿童成长湾的地形,再从货柜里面拿了10个快递,放到桌子上让我们看快递上面的地址并且记住地址,然后就可以去送快递了。我送的是牧场和甜点店的快递,按照地址,不到半个小时我就完成了送快递的任务,得到了老师的表扬。

体验了甜点师、快递员后,我还体验了消防员、护婴师和挤奶师,时间过得真快,一天就这样结束了,我恋恋不舍地离开了成长湾儿童独立世界。通过各种工作的体验,让我体验到了快乐,也理解了父母工作的辛苦。

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篇20:乡村体验的日记600字满分

全文共 580 字

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乡村生活是多么的美好呀。美好的乡村生活就像蓝蓝的天空中的像棉花糖一样的白云那样自由自在,不受到拘束;又像蓝蓝的天空中的彩虹天桥一样的绚丽多彩。

我还在和周公难舍难分的时候,就听见公鸡爷爷的呼唤,我连忙和周公再见,一个翻身起来了。吃完早饭,我到田里和山上去了。

春天,稻田里,农民们都在忙着种菜,插秧等。山上牛羊在满山跑,牧童不知在那里睡觉和玩耍呢。农民伯伯们静心种的果树都开花了。白白的梨花,粉红粉红的桃花等等。风姐姐一吹一阵一阵的花香在你身边嬉戏。你走在树下,在花瓣飘落时,人就像从天上下来的天使。河边那一排一排的垂柳,春风一吹,柳枝摆动着,就像一位位亭亭玉立的少女。

夏天,小草郁郁葱葱;花朵也格外的娇艳。河里,动物和孩子们在嬉戏,孩子们在水中自由自在的游来游去,就如一条一条小人鱼。河边的柳树像病了似的,叶子挂在枝条上打着卷;枝条一动也不动,没精打采的。

秋天,天气转凉了,天高气爽。花园里,花朵几乎都开了,一走进去,就闻到了花朵的芬芳,花朵开的很娇艳。田里稻子姐姐脱下了她的旧衣服,换上了她的金衣服。高粱姐姐也戴上了红帽子。树林中除了松树哥哥没换衣服以外,其他的树哥哥都换上了金衣服。

冬天,外面北风呼呼的刮着,小河都结冰了。如鹅毛般的大雪在空中飞舞着。不一会大地爷爷铺上了白地毯,房子哥哥也穿上了白衣服。走在白地毯上会发出响声。孩子们在大院中打雪仗,堆雪人等。

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