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植树节的体验汇编20篇

同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,小编收集了植树节的体验,欢迎阅读。

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3月12日植树节的作文

全文共 329 字

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今天下午,我们班里组织了一次“绿色行动”的活动。

老师和同学们兴高采烈地来到了指定地点。“同学们,开始吧!”老师喊了一声。大家便拿起工具热火朝天地干了起来。

我和小冬分配到一组工作,我拿起铁铲用脚蹬地亩,向前使力,小冬去打水。由于这里的土非常结实,很难挖土,但我依然坚持下去。于是,我使出了吃奶的力气把土左一挖,右一挖,终于把土挖起来了。等到小冬打到水回来,我使劲地扛起树苗,小心翼翼地把树苗放到土里,小冬轻轻地扶着树苗,我把树苗轻轻摇一摇,把树根放松,再把肥料洒到树苗上,小冬把水泼到树苗上去。这时,我和小冬已经满头大汗,累得精疲力竭,用手在脸颊旁扇出风来。我和小冬一起说:“小树苗,期望你快快长大,成为参天大树!”

你看!同学们个个干得起劲,是一片繁荣的景象。

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篇1:体验盲人生活作文500字

全文共 518 字

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寒假里的一天,闻墨老师带我们去南宁市舍得残疾人职业学校参加读书周的活动。我们到了舍得学校,看见三位盲人已经坐着等候我们了。

先是为活动“热身”。盲人陈扬姐姐先为我们唱了一首歌,丘爷爷也吹起了葫芦丝,我们作为回礼,也唱了《童年》《虫儿飞》和《读书郎》。很快,我们都熟络起来。

活动正式开始了。我们四位同学围绕“环境保护”的主题进行了演讲,得到了听众们赞赏的掌声。接着,到了盲人李锦哥哥画画了。他画的是竹子,只见他挥动画笔,两根竹子的轮廓出来了。然后。李锦哥哥还画出了竹叶和一只飞翔的小鸟。他看不见,全凭着手的触觉来作画,这真让人觉得不可思议。

随后,我们到户外一起玩了“蒙眼睛分类垃圾”的游戏。我们蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者会给你一样垃圾,让你触摸并分类,放进面前的三个桶里。看起来并不难的游戏,可是等到我把眼罩一戴起来,就分不清方向,也不知道该迈哪条腿了。我摸了摸手中的物件,圆柱体,像是小电池。这是有害垃圾,应该投进中间的分类垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪动步子,终于摸到一个桶。我把垃圾放了进去,听见了欢呼声,我放对了!哎,没想到正常人几分钟就能完成的事情,盲人却要摸索好久好久!

这次活动,我们体验到了盲人的生活,他们真的很不容易。

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篇2:体验昆曲作文400字

全文共 479 字

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4月19日上午,我们三中心的小记者们相约来到学校体育馆,观看了一场精彩的昆曲演出。

第一位登台的是一位阿姨,只见她头戴珠花、身着花衫,迈着轻盈的碎步走到舞台中央表演了一段《牡丹亭》。开口瞬间,那婉转优美的唱腔惊呆了同学们,我是第一次这么近距离地接触昆曲,听得真是意犹未尽。唱完之后,老师让三位同学上台跟她学一句唱词,还真有一位男生学得有模有样,得到了老师的表扬。

第二位登台老师的是一位叔叔,他给我们表演了后空翻和甩发功。甩发是为了表现人物惊慌失措、悲愤交加等激烈异常的情绪和情境,老师的表演淋漓尽致,同学们爆发出最热烈的掌声。最后一个基本功更厉害,只见老师双手伸直与肩同高,蹲在地上左右腿依次交替伸直,这个动作看起来幽默轻松。估计是老师看到了我们脸上的笑意,问有没有同学愿意上台尝试一下,三位同学举手上台,可是他们蹲下去之后,腿无论如何也无法交替伸直。不禁让我们感叹,老师这身功夫,背后肯定付出了很多的辛勤和汗水,也让我们更加深刻地明白“台上一分钟,台下十年功”的道理!

感谢老师们的到来,让我们开阔了眼界,增长了知识,艺术家们刻苦、努力的精神是我们学习的榜样!

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篇3:难忘的植树节作文300字

全文共 353 字

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今天是植树节,老师号召我们去植树!

路上,春风拂面吹来,好舒服啊!来到人民公园,植树活动已经开始的热火朝天了。于是我和同桌小明就马上开始挖坑,坑真难挖呀,一次、二次、三次……,坑越来越深了,我们的头上也渗出了汗珠。坑挖好了,小红小心地把树苗放进了土坑,小萍又一锹一锹地将土填回到坑里,用脚踩实,小树苗稳稳地站住了。小红兴奋地提来了满满的一桶水,用瓢把水浇到土里,给小树苗送去了丰富的营养。我们看着自己种的小树,心里别提有多高兴了。

学校其他低年级的同学还在忙着,我们就过去帮忙,不一会儿,公园两旁就站立了一排又一排的小树,许多年后,它们将长大,为人们带来绿色,为人们遮风挡雨。

下午5点,我们要离开回校了,望着一排排的树苗,我感到非常高兴。放佛看到多年后的我在树底下乘凉的幻想! 啊!这是一件多么有意义的活动呀!

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篇4:体验茶中书香作文800字

全文共 787 字

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夏日午后,和煦的阳光撒进卧室,泡一壶香茗,躺在藤椅上,手捧一本《三国演义》,体验茶中书香

翻开《三国演义》,只感觉春风微拂,面前桃花盛开,一丛丛芳草环绕,一树树桃花交辉掩映,望不到尽头。信步观赏,桃花丛中传来一声坚定的誓言:“只求同年同月生,只求同年同月死”。暸亮的喊声传遍整个桃园,风乍起,沙沙的响声此起彼伏,好像在呼应这惊天动地的誓言。向那边望去,只见三人并肩跪在地上,一瓣瓣桃花飘然而落,洒在三人面前,这时,只见他们端起酒杯一饮而尽,携手同行,仰天大笑,出门而去,只剩遍地桃花。

轻抿一口茶,又向后翻了几页,只感到四周萧条不已,夕阳染红了半边云霞,也将余辉投在不远处的土山上。走进土山,只感到阴风习习,杀气阵阵,穿过层层曹军营帐,迈步登上土山,山下军队已经围得水泄不通,而山上仍有军队驻扎,走近营边,看到一位将军坐在帐中,丹眉凤眼,美髯绝伦。缓缓走近,这位将军正枯坐着望向远方,他已经被困了三日,马上就要弹尽粮绝。忽然,传令兵慌忙跑入帐内,口称有故人求见。将军提刀上马,缓缓走出营门,这时我才发现,把远处云霞染成红色的,竟是山下一座城池的火光,这时,忽听旁边有人说道:“吾自桃园结义以来,跟随兄长屡立战功,今大哥三弟不知下落,吾岂能独自降曹”。这些激动人心的话语,比那云霞与火光更加炽热,温暖着我的心。

不知不觉,茶已喝尽,起身再续一杯,继续阅读,、霎那间我已位于一座金碧辉煌的宫殿之中,正中坐着一位身穿王服的中年人,正焦急的望向门外。忽然,有人冲进宫殿,手呈一封信,那中年人慌忙拆开,继而大叫一声,昏倒在地,左右急忙救醒,只见他满脸怒容,拍案大呼:“想我兄弟三人桃园结义,今我既登王位,本指望与二位兄弟同享荣华富贵,不想二弟三弟皆已遇害,此去不灭东吴,誓不回国”。这声令人肝肠欲断的呐喊,深深震撼着我的心。

合上书本,一口将杯中茶饮尽,不仅茶香,书香更荡然于怀,令人难忘。

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篇5:准备植树节作文350字

全文共 314 字

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大家好,我叫袁宁在五十六中学上学,我快上三年级了。我为什么要写准备植树节呢?在日记里面告诉你。

同学们都知道,3月12日是植树节,可能有一些同学不知道。没关系,看了我这篇作业就知道了。

我们为什么要种树?不种花,种草呢?原来,种树是要绿化沙漠的呀!就像这首诗一样。

小树苗,排队走,

绿化祖国忙不休。

走到马路站两边,

撑起绿伞在街头。

走到田野站风口,

挡住风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚,

沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家,

座着荒山穿绿衣。

别看这小小的东西用的水多,可它长大了用处可多了。小朋友们又问了说:“桃树也是树啊,为什么不种桃树,柳树等。

原因是,各种树,有各种树的效果。比如像苹果树它是可以种,只能结出果子不能绿化环境,大叶杨可以绿化沙漠。

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篇6:体验祖国的风光作文700字

全文共 738 字

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清晨花朵上的滴滴露珠,泥土间有青草的香气,小鸟清脆的叫声。我的祖国风光秀好。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”走在西湖边上,望向四周,一棵老树周围有几只黄莺互相争夺着向阳的树枝。有几只燕子口中啄着田野的泥土,一次又一次地把它们摞在树干上,筑成新巢。他们忙于重建自己的家园,迎接崭新的未来。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”鲜花五彩缤纷,簇锦团花,姹紫嫣红,渐渐要迷住人的眼睛。浅浅的青草,在地面上如同一片碧绿的毛毯。一棵小脑袋努力向上攀,总算攀上马蹄。我体验春的欣欣向荣。

体验祖国风光,我体验到江南的生机勃勃!

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”平地上的春光早已落尽,而在四月,走进大林寺,看见一树桃花,它们有些是粉红的,有些是白色的,在绿叶的映衬下,更显得鲜艳美丽。一阵风吹过,沁人心脾的香味环绕于我心,钻入鼻孔,扑入我心里,它没有玫瑰浓郁,没有桂花悠远。它的香气是那般清新素雅。清风拂过,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

体验祖国的风光,我体验到中原的美丽多彩!

“大漠孤烟直,长河落日圆。”广阔无边的大沙漠中,一个个沙浪向前涌动着,像一只无形的巨手,把沙漠揭去了一层又一层。远远地升起一根直指苍天的烟柱,插入云天。万里黄河自西向东,像玉带一样,穿出大漠,绵延万里。一轮浑圆的明月贴着沙漠的棱角,大地被衬得暗沉沉的,透出一层深红;托着落日的沙漠浪头凝固,好似一片沙海。我仿佛看到一支骑兵如同风般杀入敌军,在这黄土飞扬的大漠中刀光剑影,一阵阵嘶鸣伴随着一名名将士倒下。一阵呐喊,万箭齐发,射倒一片。有名将士为国家建功立业,用自己的鲜血谱写祖国的未来。

体验祖国的风光,我体验到塞北风光。

体验江南、中原、塞北的风光,我在诗句中体验祖国的风光!

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篇7:劳动节的一次体验作文300字

全文共 302 字

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去年劳动节,我体验了一次超市收银员的工作。

我来到沃尔玛超市,被安排到25号收银台,与一位穿着整洁、面带微笑的阿姨一起工作。

阿姨先让我站在一旁看着。她热情地跟顾客打招呼,娴熟地扫货码,准确地找零钱,快速地分装商品……很快,收银台前等候的“长龙”游走了。

该我上岗了。阿姨对我做了简单的培训,然后她站到了一旁看着我。我心想,这点事还不好办,张飞吃豆芽——小菜一碟呀!可是,上岗后的情况很糟糕。我不是忘了向顾客问好,就是扫不上货码;不是算不清帐,就是把商品装得一团糟……忙得我冒了一身臭汗。收银台前的“长龙”越来越长,阿姨赶紧过来帮忙。

看着忙而不乱的阿姨,我脸红了。原来,超市的收银工作看着简单,干起来却不容易。

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篇8:难忘的体验作文400字

全文共 407 字

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星期六一大早,我兴奋地从床上爬起来,今天要参加晚报小记者活动——体验挖红薯。因为我喜欢吃红薯,所以迫不及待地提前来到集合地。

上午九点,我和其他小记者们坐上一辆像大象一样的巴士,一路欢声笑语地朝目的地出发,过了很久“大象”才开进郊外的一家农场。

一下车,我就飞奔红薯地,看到有其他学校赶来的小记者已经在卖力地挖红薯了,现在又多了一个人,因为我一来到红薯地就拿出竹铲子挖了起来。

我顺着一根红薯藤的茎刨泥土,刨了几下就看见好多小红薯,我可高兴了,激动地继续往下挖。可我并不满意,因为想挖大红薯,但是挖了半天也没发现。于是就试着挖别的红薯藤,功夫不负有心人,在一位同学的帮助下,终于挖到了两个大红薯,我开心地跳了起来。

不知不觉就到了回家的时间,虽然我还想挖更多的红薯,也只能依依不舍地坐上返回的汽车。上车后才发现手都挖红了,虽然很累,但是提着辛苦挖到的红薯,我觉得很有成就感,因为毛泽东爷爷说过:“世上无难事,只要肯登攀。”

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篇9:一次有趣的体验作文350字

全文共 363 字

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今天,我参加了小记者活动,这次小记者活动是用粘土做小章鱼,首先要发彩泥和颗粒泥。我拿到后,左看看右看看,发现颗粒泥是一颗一颗的,从来都没有见过这么新奇的东西,所以十分好奇,之后所有人都发到了彩泥,石头哥哥开始教我们制作可爱的小章鱼。

我和妈妈开始做了,先搓了一个大圆,再把七个小圆搓好,粘到一起,又把嘴巴眼睛帽子搓好,然后一起粘上。它的样子可好看了小小的眼睛尖尖的帽子和圆圆的鼻子,可爱极了!

后来我自己做了一个小章鱼,我先用粉红色和黄色做了一个美丽的发卡。放在一边,然后做了它的身体和几只触角。又做了乌黑的眼睛和绿色的嘴巴,最后把这些部分粘好,就成了一只章鱼,突然我觉得这只章鱼有些怪怪的,似乎不是很协调,但我还是很喜欢它。因为这是我的一次新体验,让我发现它的好玩之处,让我更加快乐,让我更加有信心耐心,

这次的体验让我印象深刻。

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篇10:假期体验生活作文600字

全文共 603 字

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体验生活生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

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篇11:小学生植树节主题作文300字

全文共 743 字

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冬去春来,转眼间又到了一个适宜植树的日子,“3。12”植树节,今天,我们一家人在小区的公园内,种了一颗桃树,还给它取了一个好听的名字“希望之树”。 Winter go to spring, and in a blink of an eye, there is a day of planting trees.A peach tree also gave it a nice name "Hope Tree".

一大早,我们就整装待发,我拎起水桶,妈妈抱着铁锹,爸爸背上桃树苗,全家总动员,出发喽!首先得为小树苗找个安身的好位置哦,书上说最重要的是要有充足的阳光,湿润的土地,很快我们就找到一个之地。爸爸宣布开动,于是我抢先拿起铁锹挖了起来,铁锹又高又沉,很不听我的话,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我的手越来越沉,好不容易挖了个浅浅的坑,就想把小桃树放进坑内,爸爸赶紧阻止了我,说:“皮皮,这样不行,这么浅的坑,小树苗是没办法站立的,风一来,就要倒了,为了小树的牢固,我们起码要挖一个深30厘米,直径20厘米的坑,来,大家一起加油!”没办法,我硬着头皮,耐心的挖了起来,有爸爸妈妈的帮助,终于大功告成了,可我满头大汗,四肢无力!真累啊!这时清风吹来,小区里的树木们发出哗哗的声音,我想一定是树木们在给我们上演欢迎交响曲,谢谢我们给他们增加新朋友。

休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,我把树苗拿起,放在挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,妈妈马上把水浇上。哈哈大功告成了,我兴奋的跳了起来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!

看着挺拔的小树,我想:小树啊,你快快长大吧,让我们来比赛,看谁长的高,长的棒!

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篇12:高空速降体验记作文450字

全文共 485 字

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暑假的一个周末,我和俞熠昂一起去红十字救援队体验了高空速降,到现在还有些心惊胆颤呢!

指导员告诉我们,速降台是模拟真实救援场景而建的,足足有三层楼那么高。速降开始了,我目不转睛地注视着第一个小朋友,等她完成后,我想:原来也没有那么可怕呀!紧接着,第二个小朋友也完成了速降。

终于轮到我了。我绑好安全绳索,从狭小的直梯往上爬。“哎呀,原来这么高哇!”我开始感到害怕,一位叔叔亲切地说:“没关系,我拉你上来。”登上高台后,那位叔叔又说:“先把一只脚往栏杆外面伸,然后另一只脚再跨过去。”可是,我一只脚跨出去之后,根本够不着地面。这时,指导员叔叔伸出他的脚让我踩,见我已经站在栏杆外面了,就说:“现在把两脚悬空,双手张开,享受飞翔的感觉吧!”

虽然下降速度比较慢,可我还是非常害怕,担心那位叔叔如果不小心把绳子放掉,我就会掉下去。妈妈和其他阿姨一直在下面大声鼓励我,我努力忘记恐惧感,想象自己是一只欢快的小鸟……终于落地了,我连忙扑进了妈妈怀里。

后来,妈妈告诉我,红十字救援队的叔叔阿姨都是义工,就是志愿者。我想:红十字救援队真伟大,在灾难降临的时候,他们让更多人看到了生命的希望。

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篇13:一次难忘的生命体验作文600字

全文共 627 字

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星期四,我们学校举办生命体验活动。这次活动要求每个学生带一个鸡蛋到学校,这一天,无论自己到那里去始终都要带着自己的蛋宝宝,到最后放学时,要让蛋宝宝完好无损,才能算护蛋成功。我非常期待这次护蛋活动,我是否能保护我的蛋宝宝呢?

我挑选了一大一小的两个鸡蛋,精心绘制了图案,他们分别是青色的男孩头像和紫色的女孩头像。而且给它们取了名字。蛋哥哥非常淘气,我叫它“淘气”,蛋妹妹非常文静,不爱讲话,我叫它“文静”。早上上学时,我小心翼翼地把两个蛋宝宝装进一个盒子里带到学校。上午上完了两节英语课就是大课间。同学们都在教学楼下面的操场上活动,我其实也很想去玩,但又怕蛋宝宝摔碎了,犹豫了很久,我还是硬着头皮下了教学楼。当我来到草坪边的时候,突然一个蓝球向我飞了过来,我心里一惊,手一滑,装蛋的盒子在空中翻了几个滚落到了地上,蛋哥哥“啪”的一声摔碎了。蛋妹妹幸运的躲过一劫。我赶紧小心的将她捡起来放盒子里。我非常自责、伤心,我把我的蛋宝宝---淘气摔碎了,我一定要好好保护蛋妹妹—文静,不能让她摔碎了。

中午吃饭时,我满脑子都在想下午的足球课怎么办呢?我还要带我的蛋宝宝下去吗?想到我的护蛋活动才完成了一半,不能半途而废吧!但又想起蛋哥哥的悲惨情景。我默默地说:“算了吧!我要是把蛋妹妹打破了那就惨了!”我决定足球课就不带蛋妹妹去了。

在作业课时,我们认真总结了今天“护蛋”的收获。我深深地体会到了父母养育我们是多么的不容易啊!我也体会到生命是多么的脆弱,我们应该有爱护它。

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篇14:体验大自然作文450字

全文共 466 字

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国庆节期间,因为是这样一个特殊而有意义的节日,所以爸爸和几个同事、学生、朋友一起举行了为期四天的写生活动,在最后一天的下午,爸爸也带上了我,来到了秦皇河风景区。这里环境优美,有一大片草地,爸爸和其他人在画画,我就闻闻草的芳香,看一会儿书,再闻闻草的芳香,再读会儿书。

在那里,我看了一个多小时的书后,实在忍不住了,我站起来,看看下面,下面是一个人形的印记,由于草和土地太潮,我大腿前面的裤子都有一点湿了,不过这样也比全身干着时更凉快了一些。

我开始来回看爸爸和其他人的画,看了几圈,觉得还是爸爸画的好看,也不知真是这样,还是我已经习惯并接受了爸爸的画风。

我又看了看四周,西边是条河,东边是广场(我很庆幸这里没有跳广场舞的老奶奶们,否则会弄得我看不进书去的),南北两面都是树林且穿插上了一条弯弯曲曲的公路。河的对岸是一个小游乐场,虽然都太幼稚,可这也把自然和现代融合到了一起,让这里又有一番不一样的风趣。

随着时间的推移,爸爸画得腰酸背痛腿抽筋,我也觉得有些冷,在冷风中,我想:保护大自然吧,不要再无谓的开垦放牧了,这件事对我们的害大于利。

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篇15:以植树节高二

全文共 508 字

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一年一度的植树节又到了。学校组织了一次有意义的植树活动。

我们班被分配到植树区是校厕前的小三角地带。这块地方因紧靠厕所,就差不多成了被遗忘的角落。每当暑假过后,这里便杂草灌木丛生,倒成了老鼠们的乐园。有的时候,有些学生偷懒把垃圾也清扫到这里来。学校领导觉得这里有损校园形象,不利于校园清洁,就决定在此地植树。

我们班的团员们在班主任的带领下手里提着劳动工具和小柏树苗兴高采烈地来到了植树区。我们三四人一组,组内分好工后就积极行动起来了。首先是挖树坑,幸好树苗小,不用挖多大的坑。这里的土结成了块显得有点紧。我们挖起坑来便有点费劲。可这难不倒我们。我们使劲地挖呀挖。没过多久,水桶大的树坑就被我们挖成了。

接下来是垫土,我们把一些松软的土壤垫在了最底层,然后边扶正放进坑里的小树苗,边往里边埋土。为了不使树根蜷曲在一起,我们拎着树茎轻轻地往上提了提。后来我们是边埋土边把土捣紧。培好土后,我们便给栽种好的小柏树苗浇水。一节课的工夫,十几棵小柏树苗就被我们栽种好了。此时的我们额上早已渗出了晶亮的汗珠,头顶直冒着热气。

小柏树苗在春风的吹拂下,似乎在摇头晃脑地说:“同学们!你们辛苦了!”看着这栽种好的小柏树苗,我们欣慰地笑了。

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篇16:体验盲人生活作文700字

全文共 632 字

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海伦·凯勒是一位盲聋人,她的代表作《假如给我三天光明》闻名世界。她被评为“20世纪美国十大英雄偶像”之一,荣获“总统自由勋章”,她拥有顽强不屈的品格。

作为一名盲人,她以顽强的毅力和不屈的精神战胜困难,取得这么大的成就令人赞叹不已。盲人的生活是什么样子呢?我们就来体验一下。

找座位

老师让我们闭上眼睛一分钟找到座位。我刚闭上眼睛,眼前就一片漆黑,心里好害怕。

我伸出手,小心翼翼地慢慢走,顺着墙壁我们摸到了桌子,往里走摸到了桌子上的一把尺子,我很熟悉,于是坐了下来。睁开眼睛,我成功地找到了自己的座位,心满意足。

我们只是失去光明一分钟,而那些盲人要在黑暗中生活一辈子,他们是多么的痛苦,多么渴望光明!

写古诗

失去光明的第二分钟,老师让我们写一首古诗《静夜思》还不简单,我飞快地写文。睁开了眼睛,一看,“哇!”“哈哈!”惊讶的声音在教室上空回荡。我一看,我的字都写成了蚂蚁搬家的样子了,同学们有的把字写得叠成一团,有的字间距太大,就像飞机起飞,斜着往上或者往下。大家个个看得前仰后合。我们刚才体验了闭上眼睛写古诗,而盲人每天都要做许多的事情,面对那么多的困难,他们的生活是多么不容易啊。

送祝福

最后一分钟,老师让我们闭上眼睛,为盲人送去祝福,我在心里想:有志者,事竟成,海伦·凯勒就是我们所有人的榜样,你们虽然眼睛看不见,但只要通过努力一定会获得属于自己的那份成功。你们一定要加油。

体验盲人生活,让我懂得了要珍惜现在的健康和幸福生活,关爱那些需要帮助的人,努力学习,回报祖国。

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篇17:智慧手环体验记作文600字

全文共 617 字

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产品研制中心向我们推荐了智慧手环,有幸,我成为了试用者。

第二天,我带着手环迈进了学校的大门。暗自庆幸着,可以好好风光风光了!第一节语文课,老师刚问了一个问题,我就高举右手。同学们被我这反常举动怔住了。要知道!我从前可是从来不发言的!成功回答了一个问题,我发觉智慧手环有点意思。并不是告诉我答案让我喜欢上了它,而是因为它给了我勇气!

让我叫苦连天的数学课迎风而来。但我不得不说,自从我带了智慧手环,处处都称心如意。有期待数学上课戴上智慧手环给我的惊喜。数学老师将一道难题写在黑板上,让班长去答题,班长冥思苦想,也只有一点头绪。到我作答了!只见粉笔在我的操纵下不停地舞蹈着,连数学老师也感叹着“妙方法!妙方法啊!“同学更是七嘴八舌:“呀!真看不出她有这一手!与学神不相上下呀!”“厉害!厉害!”我听了心中美滋滋的,真得感谢智慧手环教我了做题好法子。

激动人心的英语课闪亮登场。我在这堂课中更是变得闪闪发光,成为了全班人的焦点。记单词,默短文……都被我一一攻克。惊喜无限的科学课也一样把我捧上了天。

一下课,同学就把我裹成了粽子:“你到底喝了什么?吃了什么?变得这么聪明?”“你一定是请了家教老师吧?给我也去体验体验?行吗?”无奈之下,我只好一五一十地把智慧手环的事告诉了大家。

从此,同学们人人聪明绝顶,智力非凡,语文老师懒得去抢课,科学老师懒得请同学“喝茶”。一切都变了!

是的,一切都变了!变得让我们没有思考判断能力了!智慧手环有利也必定有弊。

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篇18:体验一堂生动的语文课作文600字

全文共 624 字

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叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。

“同学们”!老师清清嗓子便继续说到:“同学们!今天这堂课来玩抢答题比赛,好吗?顿时,刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来:好!好!好!……。”过了一会儿,同学看到老师停止了说话全班便变得鸦雀无声。老师才继续说:“今天的游戏规则是:一二三四小组是甲,五六七八小组是乙,我们交换来发言,甲说完问题乙来回答,然后到乙来问问题甲来回答,答对和问题精彩的组能加一分,现在给五分钟时间做好充分准备!”

五分钟到了,紧张的比赛开始了。甲组先提问,第一个举手,所以老师就把机会给了她,她问:“三过家门而不入的人是谁?”刷刷刷我们乙组的人全部举手,一个人也不甘落后,几乎异口同声的说:“是大禹!”轮到我们乙组问了,我迅速的把手举起来,老师叫到了我,我说:“什么东西上刻的文字可能是最早的文字?”呀!这可难住甲组了,有的人在抓耳挠腮,有的人在东张西望,还有的人在快速翻书……看到这里我有点沾沾自喜,一分钟。两分钟。缓缓的才有人举手,我随便叫了个人,他说:“是在陶片上。”啊!顿时我呆若木鸡不敢相信第一个人就答对了,因为这可是我费了好大功夫在书上的一个“隐蔽”才发现的。时间飞快流逝,下课铃响了,老师说我们乙组获胜了!我特别高兴,因为我为我们乙组加了两分。

这真是一节难忘的语文活动课,通过这节课我明白了,只要积极举手发言,就有许多知识大礼包等着你,让我们积极举手发言,从中获得更多知识和快乐吧!

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篇19:一次有趣的生活体验作文550字

全文共 592 字

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锅子里的水还在沸腾着,冒着白色的泡泡。不时有一个饺子浮上来,但它的“肚子”上破了一个大窟窿,“肚子”里也已空空如也。我叹了口气:“哎,这肯定是我包的饺子。”

快过年了,妈妈说今天教我个新技能——包饺子。只见妈妈拿了一张饺子皮放在砧板上,接着用勺子挖了一块肉馅放在饺子皮的正中央,再将饺子皮对折,然后用灵巧的双手在饺子开口的地方捏出了一道道美丽的花边。不一会儿,一只胖胖的饺子就做好了。

我看完了妈妈的演示,觉得很简单,忍不住也想试试。我学着妈妈的样子,挖了一块肉馅放在面皮上,对折,最后只要捏花边了。我想:包饺子果然很简单。我用手笨拙地在开口处捏着,没过多久就捏完了。我正准备再捏一个饺子,但刚捏完的饺子突然张开了“嘴巴”。我又细心地捏了一遍,但它又把嘴“张”开了,像在嘲笑我。终于有一个完成了,我把它放在了砧板上。此刻的它就好像小朋友那参差不齐的乳牙般,霎是可爱。我把它们摆摆好,没多久,一个接一个的饺子整齐地排列在了砧板上。

此刻,我兴冲冲地端起砧板,走进了厨房。我住锅里加了些水,然后打开开关,里面的水就慢慢冒起了泡泡,我将砧板向锅子倾斜过去,但饺子却粘在板上不肯下去了,我便用手把它们往锅里拨,谁知饺子粘得太牢了,底部被砧板粘掉了。

我望着自己的碗,这里漂着块饺子皮,那里漂着块肉馅,很少有一个完好的饺子,我难以下咽,心里暗下决心:我一定要多练习包饺子,下次让我的饺子包得比妈妈还好!

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篇20:快乐的体验活动

全文共 334 字

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张*尔

每次看到外婆在拖地,我就在想:这些家务活做起来应该很简单吧。直到有一次我才明白做家务其实并不简单。

三年级的时候我还不会做家务。有一次我很无聊的坐在沙发上,看见外婆在拖地,我心血来潮对外婆说:“外婆我来做吧,你休息一下吧。”外婆笑着对我说:“你可别后悔,这可是很累的。”我心想:我一定要用实际行动来告诉大家我能行。于是我拿起拖把说干就干,我笨手笨脚地拖着,那拖把不听我的使唤,就像被施了魔法一样,外婆看我那笨手笨脚的,忍不住对我说:“别拖了,还是我来吧。”我坚决的张开手挥了挥,做了个NO的姿势,我又开始拖了起来,起初我还是原来那样笨手笨脚的,到了后面我就慢慢的学会了拖地的技巧,做家务可真不简单呀!

通过这次体验我知道了什么事都是不简单的。

这真是一个快乐的体验呀!

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