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植树节的体验(汇总19篇)

同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,小编收集了植树节的体验,欢迎阅读。

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有关植树节的小学

全文共 241 字

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三月十二日的植树节到了,丽丽跑到明明家,她大声地喊着明明:“我很想去植树,你去不去?”明明看了看日历说:“好啊!”说完话了,他们便拿着工具和树苗出发了。丽丽扛着铁铲,明明扛着树苗。明明边走边说:“得快点了,不要浪费时间。”丽丽说:“你说得对,我想快点选地方。”明明想了一会儿说:“我想栽在既有草、树木又不是特别多的地方。”丽丽沉思了一下说:“好的。”不一会儿他们就找到了合适的地方。因为他们很高兴,所以他们栽得很快。栽完以后,明明和丽丽坐在一块空地上,看着笔直的树苗,他们高兴极了。

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篇1:体验当盲人作文500字

全文共 506 字

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这个星期姐姐到我家说玩,由于太无聊,姐姐提议说玩当盲人的游戏首先就是用布条把眼下遮住,不用扶栏杆,下楼梯。我当时想:这楼梯我走都走了N+X遍了,一定可以下来的。别说下楼梯了,上都是小菜一碟!

我们说玩就玩,我先让姐姐做我的“贴身保镖”。我我到阳台拿出自己的红领巾,走出家门,面向楼梯,再用红领巾遮住眼睛。瞬时间我的眼前一片黑暗,但我还是大摇大摆地走向楼梯,因为有姐姐为我开路。

谁知我觉得就到了,脚一迈,只觉得脚下空空的,脚向下一踩就落了空,“呯”一声来了个屁股蹲。姐姐还在一旁哈哈大笑,我气极败坏地说:“臭姐姐笑什么,快,把我扶起来!”

姐姐听了,火速地把我扶起来,解开红领巾说:“小心一点!不行,咱就不试了!”

我说:“不,我再来一次,一定能成功的!”

我走台阶上,小心翼翼的走着走一步就要停下脚步,伸脚试探一下还有没有阶梯,终于在姐姐的指引下,我艰难地完成了游戏。经过这次游戏总之,当盲人一句话:太难了,什么都看不见,走路不方便。

我通过这次真正地体验,体会到了盲人的不容易。在黑暗里,什么也看不见,再熟悉的东西你也会陌生,更何况盲人一出生就看不见!我以后要多多帮助身边的残疾人,为他们做些力所能及的事,让世界充满爱!

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篇2:学农体验作文900字

全文共 933 字

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11月13日上午,我和同学们一起乘坐大巴车来到萧山青少年素质教育基地。怀着好奇和喜悦的心情,我铺好床铺,开始了五天的学农生活。

第一个活动是室外拓展,当我知道拓展活动包括了一个个惊险刺激的水上、陆地闯关项目时,心里非常期待,也有信心一定能征服它们。水面的木桩上缚着几根粗绳,绳索在风中微微摇晃,使我想到了武侠小说里那些行走江湖、武功厉害的侠客,他们能用自己的功力在湖面上“凌波微步”、“水上飘”,惊得众人驻足观望,我希望自己也能像他们一样,漂亮地完成这些项目,让大家都为我喝彩!

终于轮到我了,我信心满满地跨上第一个水上木桩,这时我感受到木桩的左右摇晃,心里有点慌张害怕起来,看着前面同学一个个走完后,轻松地在观望后面同学的表现,不由得一阵紧张,觉得自己刚才是不是高估自己了?但是转念一想,没什么大不了的,与其这样担心害怕,不如咬牙走过,这样还能获得同学老师的欢呼和掌声。一个,两个,三个……,终于跨过了最后一个桩,这时我终于感受到成功的喜悦,明白了“一定要经历风雨才能见到彩虹”,突然觉得自己成长了,不再这么娇气,有了更多的勇气。

新的一天,一大早我从朦朦胧胧中醒来,一个好觉过后,心情特别好,似乎已融入农民们早睡早起的生活状态中了。朴素、勤劳、善良是农民的三大优秀特征,他们在农田里干活,和蔬菜植物、昆虫作伴,耕地对他们来说再平常不过,而对于我这个城市里来的大小姐来说是一个巨大考验。

当我拿起耙子,走进泥土地,心里很好奇他们是怎么种菜、松土、施肥的?种好菜有哪些秘诀?怎么辨别蔬菜品种……老师的声音把我拉回到现实中:“你们首先要从基本常识、基本技能学起,只有一次次地实践和思考,才能总结出经验。”我站在松软的泥土上,挥动耙子,没过一会儿,手臂和腰酸得不行,感觉腰直不起,手已用不上力了,心想:看似简单的活,做起来并没有想象这么简单,农民为了有好收成,得付出多少汗水啊!我一定要坚持把这这块土地整完,像他们一样,肯吃苦,不求回报。

一块地、两块地、三块地……终于,我们把所的地都整理完了,回头看看自己劳动过的土地,心里觉得有些神圣,不希望任何人破坏,也好像真正理解了“这片土地是神圣”的含义。

五天的学农生活对我而言弥足珍贵,给了我不一样的生活体验,也让我更珍惜现在的生活。

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篇3:植树节的点滴记录日记

全文共 810 字

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周六上午,我们来到宜秀区新政府大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心,我们当然更开心了!

“处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。!

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篇4:体验卡丁车作文500字

全文共 521 字

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星期天,爸爸带我来到汽车主题公园玩,那有很多关于汽车的游玩项目,可是最吸引我的游玩项目是卡丁车。我的目光久久停在了卡丁车上,不能自拔。

爸爸看穿了我的心,便去买了票,我立马来到卡丁车场,一辆辆卡丁车映入眼帘,它们没有像汽车一样坚硬的外壳,我怀着无比激动的心坐进车内,安全员帮我把头盔戴好,系好安全带,交侍安全常识。我就像是一位赛车手随时准备出发,脚踩住油门,发出突?突的声音,车子迅速地飞奔起来。

风迎面吹来,把我吹的有点头昏脑胀,就在这时我定睛一看,啊?啊!要撞到右边的墙上去了。我急忙向左打方向盘,才成功的绕了过去,心里想着:真是太险了!开了一段路程,车子已经完全听从我的"指挥"我便驶向拐弯处迅速的绕起圈来,又向前方"冲刺"飞奔,此时此刻,感觉自己就是一位赛车手,正在与对手决战一样!因为速度过快,我感觉车都倾斜要翻了,这时,前方出现了一个轮胎路障,我己经来不及避开了,车子直接撞了上去。我有些后悔自己车速过快,如在现实中那就是一场"车毁人亡"的交通事故!我好不容易把车方向调整好,再慢慢驶入终点。

体验之后爸爸带我观看了卡丁车演出比赛,他们技术一流,人车合一太精彩了,卡丁车真是太有趣了,对我来说是"百玩不厌",希望你们也有机会去体验一次!

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篇5:体验农村生活作文350字

全文共 369 字

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我的外婆家在农村,那里的稻田一片连着一片,碧绿的河水上飘着美丽的荷花苞,农民们牵着牛儿吃草,景色秀丽宜人。今天,我要去体验农村生活,感受农村生活的乐趣。

一到家里我就看见门口有几只外婆养的鸡在吃玉米粒,还有一只狗狗汪汪叫,妈妈说它叫拉拉,它非常乖,我很喜欢。

到了中午,外婆用母鸡下的蛋给我们烧丝瓜汤,味道比我奶奶烧得好吃。晚上,我和妹妹。妈妈。外婆一起扒玉米,可是突然停电了,妈妈把手电筒打开,顿时照亮了整个房间,外婆带我们去了外面,天空上的星星真美啊!我和妹妹唱起了歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……到了夜里,我们睡着了,是在漆黑的夜晚听着知了唱歌睡着的,那种感觉真的是很奇妙的……

今天,我体验了农村停电的生活,感觉农村的人民非常随和,非常自由。朋友们,你们听了是不是也很想来体验一下农村生活啊?我代表这边的父老乡亲欢迎你们的到来哦!

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篇6:周末的体验作文800字

全文共 862 字

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周末,老妈终于答应我当一天‘家庭主妇’,习惯了每天爸妈的细心照料,虽说会有点不习惯,但想到可以体验辛劳时,心里还是蛮开心的,有点小激动,不过,可以在爸妈面前露一手,让他们对我有新的认识,另当相看。

清晨,刚刚升起的太阳洒在我的脸庞上,空气是那么的爽朗,天空中的云朵会聚在一起,形成了一幅美好的画面。因此,我对今天的体验充满信心。

我起来,洗漱完后,并跑到爸妈的房间。‘起床了’!太阳都晒到家门口了!我对赖在床上的的老妈喊到。‘干嘛’,现在还起这么早!说完又翻了个身子,继续睡。‘那可不行,必须起来’,终于爸妈实在受不了我的‘折磨只好起床。洗漱完后,我准备出发去菜市场买今天所需的食物,几分钟的路程后,来到了琳琅满目的购物城,品种的多样,感觉眼睛都要看花了,心想:买点什么好?,出门之前老妈告诉我得要荤蔬搭配……,我看了看,平时不怎么来市场的我,有些菜名都有点记不住,开始搜寻,买点青菜、黄瓜和豆腐,再来点虾子。可以了,(好像有点范了)。经过几番周折,卖菜的事总算告一段落了。

回家后的我,也顾不上休息了,立马就走进厨房,煮饭,洗菜。准备就绪,开始下锅了,但怕被油贱的我,和跳似的,东躲躲,西窜窜,手也不听使唤,油,盐,味精,都大把放了,鱼都被我给煎得黑乎乎的。唉!费了这么多心思,菜终于做好了。才上齐后,便让爸妈过来品尝,虽然难以下咽,但还是吃下去了。我吃了一口,差点没把舌头咸掉,没敢继续往下吃了。

午饭结束后,我又要开始洗碗了,还得拖地,‘好累’。差不多到了一点,家务活完成,刚准备坐一会,又让爸妈给使唤过去了,我需要一杯茶,你帮我去泡一下吧,累了一天的我,终于忍不住要发泄出来了,‘为什么是我去’,爸妈的回答让我无话反驳,‘因为今天你是一家之主’!我叹了口气,唉!这一家之主的难度系数可真大……

这个周末,感触还挺多,体验到了当家的兴奋和艰辛了,爸妈的早出晚归,回到家后,也不能好好的休息还得照料我,和完成没做完的家务。我这才体验一天,就感觉身子骨都要散架了。我认为,每天的认真完成作业,按时复习,取得好的成绩就是最大回馈……

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篇7:体验高尚情操初三作文

全文共 663 字

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四季轮回,花开花落。体验又一回梦回树梢,梦想发芽,爱的妆伴,风卷落残云,残花落尽,子归啼,体验风卷起花瓣,而大地还充满着一树芬芳,又一年悄然离去,面对人间的是非善恶,我们也了解的几许?带着对四季轮回,梦想轮换的四季情,我们追逐着高尚情操一刻也没有停息。

——题记

梦回大地,一丝新意萌发滋生出来。草间绿意从芯间流露,轻轻荡涤而不显妖媚。露珠从草间划落,带来土间芳香。从种子变成发芽梦想,不屈的向上生长。尽显欣欣向荣的高尚。我滋润水的洗涤,体验如花般不屈不挠,蓬勃萌发,力求向上的高尚品质与顽强的力量。

带着粉色略带些乳白色的感觉,如丝般照在其间,带着粉色的梦幻,不显粉色妖艳。带着淡淡的香气,抚摸着大自然的妩媚。荷花以她那出淤泥而不染,翟青莲而不妖的高尚品格征服了夏季,争取了花界的美名。他的柔美花瓣撑起了一片天,一片清纯似水,水波不惊的静谧图画。我体验这一生灵的出淤泥不染,不与恶势力同流合污的高尚情操与她洁身自好的人格品质。

芬菲落尽,子归啼。摆脱了世俗,摆脱了世间的繁琐,独自在这深山密林之间,颓然碧窈,安静的在密林之中做一个隐士,尽享世情山水。秋的感悟到了,菊花不享“花中之王”的美誉,依旧不愿被人打扰,无论充有多少世人的赞美与“册封”,她都不会与她花争宠多少充满诗情画意。我感悟,体现菊花不贪图富贵的高尚情操。

“凌寒独自开”腊梅以她那顽强的精神战胜了一切,不与春花争艳,只有独自开寒冷中开放芬芳。开落无人问津,我体验这时的不追名逐利,淡定与从容。

体验世间的芬芳,芬菲飘满一路,这一远方的路,这一高尚的人生路。我体验,我成长。

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篇8:植树节高三语文

全文共 848 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这个阳光明媚的早春上午,植树节悄悄来临了。

周六上午,我们来到宜秀区新政大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心,我们当然更开心了!

“处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。

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篇9:大海初体验作文1000字

全文共 1050 字

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我心中的大海,是美丽的,一望无际的海面和干净柔软的沙滩,偶尔几只海鸥飞过,悠闲的人们睡在沙滩躺椅上,海风温柔地拂过脸庞,享受着太阳公公的恩赐。我心中的大海,是雄伟的,一朵朵浪花拍打着沙滩,发出轰轰的浪花声;我心中的大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产和取之不尽的海洋水产……这个暑假,我和妈妈旅游终于见到了从小就无限向往的大海……

我满怀对大海的憧憬来到了深圳有名的大梅沙看海。这一下可让我大跌眼镜,我心中大海的完美形象崩塌了。在那儿我只看见了数不尽的人和沙滩上数不尽的垃圾……大海的样子怎么可以是这样?我的心中有一些失望和不开心。但既然来了,我就要亲近一下大海。

我和妈妈换了泳衣,来到海边。我小心翼翼地将脚丫踩在被海水冲刷过的湿湿的沙子上。向大海望去,只见海浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了水花又落了下来……海浪冲湿了我的脚丫,打湿了我的发丝,溅起的水花拍在腿上,那种凉丝丝的感觉,令我沉醉,令我痴迷。看着海浪时时奔来,好像永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾,似乎永远都那么快乐。我很快忘却了所有的不开心。我不再拘束,很快与妈妈打起了水仗。海潮拥抱着我,和我一同嬉戏……我的心中又充满了快乐的感觉。我想起一句名言:比海洋更广阔的是蓝天;比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来,望着那奔腾的大海,你不由得想张开双臂,迎上去呐喊,扑上去拥抱,你的心一下子开阔了……

玩累了,我们便上岸休息。踩在松软的沙滩上,脚心痒痒的,一步一个脚印,远远望去,就像一串串省略号……那是我在沙滩上留下的小诗!海浪嫉妒了,它们嬉笑着涌过来,漫过我的脚丫,退开后,我的一串又一串脚印不见了。我坐在岸边,将自己的名字写在了沙滩上,想要记录下这美好的时刻,海浪又顽皮地带走了我留在沙滩上的印记。海浪拍过来,又退下去,我惊喜地发现,每当海浪退下去时,总会有一些小洞洞出现。我一开始以为是海浪将沙子带去,所以留下小洞。后来问妈妈才知道是由于沙粒的不规则性导致移动的不均匀,在水退的时候粗的沙粒留在了原地,细小的沙粒就随海水流走,形成了小洞洞。这下我可长知识了!

之后我们又去了深圳小梅沙看海。小梅沙的环境比大梅沙的要好,游人少一些,沙滩干净很多。小梅沙那儿还有一个情人岛,适合情侣去度假呢!在小梅沙我们同样也玩得很开心。不过唯一的遗憾是那一天下雨了。我们玩了两个小时便回到了酒店。

大海是个神圣的地方。无限的湛蓝和清爽的海风,让我心驰神往。无边的宽广、美丽的风景、博大的自然漫进我的心扉,让我心旷神怡。我只想说:“大海,真美!”

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篇10:赏评导改──体验习作乐趣

全文共 822 字

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因学生个性差异的存在,他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的,教师在给学生评分时,就应该本着因材评分的做法,具体问题具体对待,化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生,都会产生一种期盼心理,即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时,应十分注意发现学生的进步,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。

在互评互改活动中,优等生完全可以充当小老师,对其他同学进行指点和帮助;中等生既可以从优等生那里有所学,也能对后进生提供必要的援助,既利己又利他。同时,学生在评改活动中产生自豪感--我能够评改别人的文章,激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力;批阅时学生也要回顾自己的作文,从而进行比较,不知不觉地增长见识;可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程,有利于激活学生有关的已有知识,获取新的写作知识,比单纯听老师讲评收效大得多。

集体交流时,教师要走下讲台,融入学生之中,把讲台让给学生,尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的,来自与中下等生典型例子,让他们亲自有滋有味地读一读,绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验,就可能唤醒他们沉睡的潜能,拨亮希望的火花,鼓足前进的风帆。

只要教师相信学生,尊重学生,敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会,再加以必要的启发诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,学生的作文水平定会产生质的飞跃。

实践证明,通过教师的有效指导,学生能尽快进入习作的自由王国,能够意到笔随,充分享受习作自由与乐趣,让他们的真情在自己的作文里自由流淌,让习作成为他心灵的港湾,成为他倾诉表达的自由乐园。

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篇11:一次什么的体验作文600字

全文共 679 字

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今天是我们班劳动日,大家都在进行大扫除,可是我却被可恶的卫生委员派去泼水。

我看着手中这沉甸甸的水桶,叹了口气。可是没有办法,我只好把水送到泼水楼,走在路上,我突然灵光一闪:对啊,我可以偷偷地把水倒在窗户外!想到这儿,我像只小老鼠一样警惕地望了一下四周,没人,太好了。于是我举起水桶,用尽全身力气使劲地一甩,可是水却并没有像我想象的一样泼出去,反而弹到了我的身上,把我淋成了一只“落汤鸡”。我气得牙齿咬得“咯咯”响,头上的水像瀑布一样流了下来,嘴里像有一辆火车头一样“呼哧呼哧”地喘着粗气,但是我刚要发脾气的时候,我却发现原来玻璃擦得太干净,我没注意到窗户没开。

我只好这样无功而返,万万没想到是那个“恶魔”又要我去泼水,而且我还贼心不死地想再从窗户那去泼,不过我学聪明了,我先把窗户打开,再泼水,但令我无语的是水泼出去的时候正好刮来了一阵强风,强行把水吹到了我脸上,当时我的心如同冰一样凉,脸上都写着“绝望”二字。

这时,我的目光被旁边的一桶水吸引了,我的心又死灰复燃了。我微微弓起双腿,左手使劲地提起那桶水,右手托在桶底再奋力一推,水可算是顺利泼了出去,幸运女神终于眷顾了我,我高兴得手舞足蹈,笑声差点儿把整栋楼都震撼了。可在我最高兴的时候,一只手抓住了我的手臂,我扭过头来,竟然是卫生委员,我惊讶得嘴吧张成了“O”形,脸彻底僵住了,她身上的衣服都湿透了,而她则立马使出九阴白骨掌,把我的手上抓出了一道红印,我用力把胳膊一甩,像一只兔子一样往外跑,可是最终我还是被她追上,被她打得鼻青脸肿。

而我也从这件事中知道了一个道理:那就是做事不可走歪门邪道,要脚踏实地。

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篇12:暑假体验生活日记300字左右

全文共 586 字

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放假了,我跟随爸爸妈妈回到了老家。我对灶头产生了兴趣,十分想体验一把烧灶头的滋味。

我恳求妈妈让我烧一次灶头,妈妈说:“男孩儿蹲在那里烧灶头,成什么样貌了!”我很不以为然,大声反驳说:“老妈,此刻都什么年代了?男女平等,你不要那么迷信嘛!”禁不住我的软磨硬泡,妈妈最终答应了。她在锅子里放上了满满一锅水,让我把这锅水烧开。我很兴奋地找了张小板凳,坐在灶窝里。然后抓起一把金黄的稻草,学着大人的样貌,将稻草拿到灶头口,用打火机轻轻一点,一屡小火苗冒了出来,稻草烧着了,有些许青烟袅袅。我等稻草上的火变大些,就将稻草往灶洞里一塞,三面封闭的灶洞里,稻草熊熊燃烧起来。我乘势猛加稻草,为能顺利烧着稻草得意不已!却没想到,一会儿工夫,居然火越烧越小,最终眼看着就要灭了。我急忙快速加稻草,想挽回局势。在一旁喝茶的爸爸凑过头来,往灶洞里看了一眼,拍了我脑袋一下说:“傻孩子,快别放了,要堵死了。”我一声不响,爸爸放下茶杯,拿来一根有一米多长,小拇指粗细的铁棍,伸进灶洞捅了捅。三挑两拨,火又熊熊烧起来了。爸爸交代我,稻草不要放太多,空气要流通,这样火才会旺。并且他还教我,将草放进去的时候摊开些,不要团成一团,这样也能让火烧大。照着爸爸的方法,果然效果不错,十几分钟后,一锅水顺利烧开了。

烧灶头不但趣味,还需要那么多经验,这可真是我没想到的。真是“处处留心皆学问,三人同行有我师”啊!

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篇13:生命体验作文800字

全文共 799 字

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本周四是我们百仕达小学一年一度的生命体验日,有护蛋宝宝的、有护小动物的、还有护植物的,当然,对于这活动我可是非常期待的。

这学期,我选择了护蛋宝宝体验,周四前我已帮蛋宝宝化妆和建造了一个温暖的“家”。我在蛋宝宝的身上画上了哆啦A梦的图案,蛋宝宝变成了一个活灵活现的哆啦A梦。为了保护好它的生命,我找来一个装灯泡的小纸盒,再拿一张海绵垫裁剪成蛋宝宝可放稳的大小放在盒内,让蛋宝宝哆啦A梦有了一个温暖的家。为了让蛋宝宝能在这个“家”里更安全,我又再“家”的外墙贴上防震、防撞的保护膜——海绵。

周四早上,我小心翼翼地拿着,此时,我感觉太有成就感了,我帮蛋宝宝哆啦A梦精心建造的“家”走去学校。在前两节课,我十分小心的保护着放在我口袋里的蛋宝宝,拿在手里怕掉了,放在口袋里怕压碎了,心里总是记挂着要怎样才能把它安全保护完好,心总是不得安宁。大课间了,同学们进行了一场精彩又激烈的篮球比赛,你追我赶的,玩得开心极了,我忍不住也加入了其中,把口袋里还有个小生命——蛋宝宝哆啦A梦给忘到脑后去了。课间结束了,突然听到汪卓衡在说:“啊!我蛋宝宝的壳裂开了!”这时,我才想起我口袋里的蛋宝宝哆啦A梦,这下糟糕了,刚才打球投篮动作那么大,蛋宝宝能完好无损的呆在温暖的“家”里吗?在担忧的同时,我掏出口袋里的小“家”,小心翼翼地打开“家”门,啊!蛋宝宝竟然安然无恙的躺在那里,还好像在对着我微笑。我心里的大石头终于落了下来,经过这次有惊无险的经历,接下来的生命体验时间,我就更加小心地保护着蛋宝宝哆啦A梦。

这次的生命体验日,有几位同学在放学前,没能完好无损的保护好他们蛋宝宝的生命,他们脸上都有些失落的表情,而我的蛋宝宝在我精心照顾下完好无损的和我共度了难忘的一天。通过生命体验实践,让我明白了生命是多么的脆弱,一不小心就会有损伤,我们要珍惜生命,父母养育我们是多么的不容易,我们要学会尊老爱幼,将来做个对社会有贡献的人。

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篇14:一次难忘的体验活动

全文共 380 字

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钟*航

从小到大,我经历的过无数的体验活动。但是让我难忘的一次是——学架子鼓。

学架子鼓是我梦寐以求的梦想。我下定决心一定要把这个乐器给学好。

这次体验活动共有两部分。第一部分是教人怎样握鼓棒。老师说:“主要是以母指,要用力,其他手指都一个一个地挨在拇指的旁边。不能有空隙。”听了老师的话,我马上就学会了,暗暗高兴的我,在未来还要学会的东西还有很多呢,这就是我迈出成功的第一步。

第二部分是听音看谱。老师又说:“这个提军鼓,那个是第一桐鼓,接着是第二桐鼓,最后是第三桐鼓……”看谱是第一件很难的事情,如果一不小心看错音符或记错音符都会导致整首歌少拍的错误。

这次体验让我懂得了,成功很困难,失败很容易,只要你努力,成功就不是困难。以后我要努力学习打架子鼓,做一个鼓手。这是我一次难忘的体验活动。

在以后的学习中,我一定会变成一位厉害的鼓手,因为有人说:“功夫不负有心人。”

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篇15:体验乡村生活作文500字

全文共 496 字

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今天,我和外婆来到了古田白溪村体验农家生活。我们用了一个多小时的车程到达目的地——古田白溪村。

下车后,看到了一栋房子,这就是我们的住所啦!房子前面是一望无际,绿油油的田野,一潭碧绿的湖水映衬着这美丽乡村图一般美丽,外婆说:“这是天然的氧吧”。

早上一醒来就能听见山里的公鸡在叫我起床,打开窗户,凉风习习,风光无限好。

我和三个小伙伴来到了田边的吊桥玩耍,这里有一潭碧绿的湖水,像镜子一样映衬着这美丽的湖光山色。每个人走在吊桥上,那吊桥就会不停的摇晃,眼看就要掉下去似的……但我和三个小伙伴在桥上跑来跑去,一点儿也不害怕,还玩的好开心呢!

在这里我们自己要丰衣足食,傍晚我帮外婆在田里采茄子,拔萝卜,摘豆子。在这里吃了最原生态的蔬菜和瓜果,看见在田里辛勤劳动的农民伯伯,明白了每一个人都要通过辛苦的劳动才能有收获,要珍惜每一粒来之不易的粮食。

在这里的这些天,我还认识了这里世代居住的叔叔,伯伯,奶奶爷爷们,他们好亲切热情,像家人一样招待我们。

天渐渐黑了,弯弯的月亮爬上了树梢,田里的青蛙又开始展示它的歌喉,“呱呱”歌唱。我们也在院子里唱着优美的歌曲。

多美多难忘的乡村体验啊!原来乡村是这么朴实而美好!

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篇16:植树节的作文700字

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3月12日,是个特别吉祥的日子。这天阳光明媚,春暖花开,我和《某某报》的老师、同学们一起来到雪野湖的桃花源植树。

清晨,同学们乘上去雪野湖的大巴车,车程大约一小时。在车上,老师把同学们和家长们分成两组进行唱歌比赛。就这样大家在欢乐的歌声中到达了目的地。

下车后,我们每人领了铁锨和水桶,但是小树苗就要靠背古诗来赢得了,每首诗必须是关于春天的,以不重复的为先。每个人要面对大家,拿着麦克,大声地背出。我不得不为我们小记者的风采点赞!

我终于赢得了我要栽种的桃树苗。它虽然不高,但是树干笔直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃树林,是《小主人报》承包的。我在桃树林选了合适的位置,开始挖树坑。这里靠近一棵小松树,我想明年来看它时,就好找了。我学着大人的样子挖土,铁锨垂直向下,一只脚用力往下踩铁锨的一侧,手抓紧铁锨把也往下用力,然后往上一翻,铲起土放到坑边,挖了一会儿我就感到很累,手也磨得不舒服,我深深感到了植树人的辛苦。我还学会了,挖树坑时要注意,不能挖的上大下小,树坑要挖成圆柱形的那样,这样有利于树根的生长。根据树根的大小我挖了一个直径50厘米,深50厘米的树坑。我把小桃树栽进树坑,我小心地把树扶正,大人填土,填到三分之一的候,要用脚踩一踩。然后继续填土,填到三分之二的时候再踩一踩,把土踩结实。最后填满时,要在坑的外沿留一圈土沿防止浇水时水往外流。接下来就是给新栽的小树浇水了。这项任务全是由我完成的。为了要把土浇透,我往山下跑了七趟,提上来七桶水浇到树坑里。尽管我累得气喘吁吁,但是我心里美滋滋的,我盼望小桃树快快长大,明年我要来看它。

午饭后,我们来到高尔夫球场画风筝、放风筝。这里到处是软软的、绿绿的草坪。男孩们迫不及待地打起了滚儿,大人们躺在草坪上晒太阳。“坐着、躺着、打几个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几次迷藏……风轻悄悄的,草软绵绵的。”这难道不是朱自清的《春》里面的景象吗?不一会儿,天上飞起了好多漂亮的风筝,上面画着我们的美好愿望……

美丽的雪野湖,美丽的桃花源,可爱的桃树林,明年见……

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篇17:高三关于植树节的语文

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今天就是植树节啦!植树节其实也是孙中山先生的去世日,由于孙中山先生生前对植树这一方面格外看重,所以把他的去世日当作植树节。在这一天,我伴随春风,踏着春季的脚步,来到泽雅万客丰瓯柑园。

刚一下车,我便看见一大片瓯柑林。这部分瓯柑树并没我想象中的那样高耸,反而十分低矮。这部分瓯柑树枝叶茂密,几乎不留一点儿缝隙。这部分瓯柑树被调皮的瓯柑压弯了腰。而那些淘气的瓯柑则红着脸,正在向大家问好呢!我走进了一栋房屋,活动已经开始了,一位金姓男老师正在讲关于瓯柑是常识。他说,瓯柑具备非常高的营养成分,就连本草纲目里都有记载呢!后来,大家去了楼上,那里有不少用瓯柑导致的食品,有茶,有瓯柑皮,当然也有瓯柑。紧接着大家就来到了瓯柑林,瓯柑非常贴心地低下来,让大家采摘。不过,这部分瓯柑都比较干,水分有点儿少,但这并不阻挡我的似火的热情。我还发现,每一个瓯柑上都有小刺,有点儿扎人。

当然非常重要的就是植树了。大家跟着老师,来到了种植点。这个时候,在大家眼前的,是一棵棵茁壮挺拔的树苗。它和瓯柑树截然不一样,一个挺拔,一个低矮。大家携带铲子、锄头和树苗,踩着泥泞的泥路,来到了种树的地方。坑已经挖好了,仅需将根部埋好就好了,这活儿看起来非常简单,其实不然。1、要把树苗扶正才能埋土,幸好有母亲这个“好人手”。2、泥土非常硬,困难弄碎,幸亏大家的锄头非常尖锐。

大家克服了重重困难,一连种了两棵树,大家累并快乐着!这就是真的的温州人精神!

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篇18:体验军训作文400字

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今天,我们初一(6)班参加了季延初级中学组织的军训。刚开始来了一位教官,他穿着一身中国人民解放军空军的制服,他让我们出来排队,走到操场上去从高到矮的顺序排列,他对我们的要求十分严格,让我们一动不动地站在太阳底下,让太阳晒一晒,如果他发现有人的身子稍微晃动一下,就让那个人出来做俯卧撑或是起立蹲下,他还教了我们稍息。立正的动作,还教我们站军姿……

在军训的过程当中有些人晕倒了,教官说这是人体的正常反应,过一会就没事了,我想那些晕倒的人可能是平时不爱运动,所以我们平时要多锻炼身体,身体才会健康。

我们队里的有个人,教官让我们站着一动不动,如果要擦汗就要喊“报告”,有人在那儿乱动,还有在窃窃私语,教官发现就让我们整个队伍都去跑步,只要有一个人乱动,就会连累了大家,所以大家在军训的时候千万不要乱动。

军训到一半的时候,班主任会拿水来给我们喝,还给我们拍了照。

今天的军训可以说是又累又快乐,因为军训可以让人懂得遵守纪律。

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篇19:一次深刻的体验作900字

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在寒假中,爸爸带我们全家一起进行了一次自驾游。就是这次旅游,让我有了一次深刻体验

让我印象最深刻的就是福鼎的太姥山了。来到太姥山的脚下,一下子就把我吸引了。瞧,奇峰罗列,怪石嶙峋,比那黄山奇石还要奇,最有名的就是山顶的那对“夫妻石”了。两块高低不一的石头,紧紧地靠在一起,就像一对相亲相爱的夫妻依偎着;还有一块巨型的“心”形的石头,静静地躺在山路边,它的上面长着一棵树,树根把这块石头紧紧地缠着,就像它的血管一样,这就是“太姥山之心”;还有可爱的“猫捉老鼠”、“龟蛇对望”等等。真是惟妙惟肖啊!

听爸爸说,太姥山是经过几千万年的地壳运动才形成如此让人惊叹的奇景。不仅石头奇,还有那无数的充满神秘色彩的天然石洞,这些石洞更成了太姥山的独特的风景线。

这不,葫芦洞就让我们深刻地体验到了什么叫做惊险刺激。葫芦洞到处都是羊肠小道,四周都是刀砍剑劈的石壁,一会儿弯腰,一会儿侧身,一会儿钻,一会儿爬……真是困难重重,但没关系,谁让我是探险家呢!当我回头却发现,妈妈脸色苍白,脑门冒汗,看样子吓得不轻啊!“妈妈,别怕,我给你探路吧!”我安慰着妈妈。“谢谢,妈妈没事。你自己小心点,慢点!”妈妈强做镇定。这时,“一线天”出现在我们的面前。山头就像被一把剑从中劈开,留出了一条窄窄的缝。此时,前面不断传来惊叫声,把我的小心脏也吓得不轻。不会吧,这么窄,还这么长,一眼望不到头,我们能过去吗?万一挤不过,那该怎么办?我担心地看看自己的小肚皮,又回头望望同样有肚子的爸爸。能行吗?但是开弓没有回头箭,只能硬着头皮上了。我侧过身子,缩起肚皮,双手扶着石壁,一步一步小心地往“一线天”的台阶上走。还好还好,我身体的前后都还有空间。可是爸爸却没这么好运了,时不时地听见他的衣服与石壁的摩擦声,看样子这件衣服是要“毁容”了。

经过漫长的攀、爬、钻、挤,终于结束了1500米长的葫芦洞。出了洞,我们一下子瘫坐在地上,此时我已出了一身冷汗,不知是累的还是吓的。再看看爸爸,他的衣服已经伤痕累累,而妈妈连嘴唇也白了,此时正呆坐在旁边。

这次太姥山之行,真是又惊又险,让我留下了深刻的印象,这真是一次与众不同的体验啊!

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