奇妙的一天作文两篇 作文怎么写(汇编20篇)

我家阳台里种有一棵含羞草，它长的并不奇特，但是我用手轻轻一碰，本来张开的叶子突然有了反应，渐渐地合起来了，过了不久，合起来的叶子又渐渐地张开了。我感到很奇怪，为什么含羞草能像动物一样有反应呢？

我上网查了一下资料，终于找到了答案：含羞草的叶片之所以会在人触碰时合拢，是因为含羞草叶片所具有的“膨压作用”在含羞草叶柄的基部，有着一个充满水分的薄壁细胞组织——叶枕。只要一触动含羞草使它的叶子震动，叶枕下部就像漏了气的车胎一样瘪下去，上部则像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。在含羞草的叶枕受到刺激合拢的同时，它会产生一种生物电，将受到刺激的信息传递给其他叶子，其他叶子也跟着依次合拢起来，当刺激消失后，叶枕下又逐渐充满水分，叶子又重新张开恢复原状，所以我们用手指轻轻一碰，它就会收缩了。

原来，小小的含羞草也隐藏着巨大的秘密，真奇妙！

圣诞节快到了，我希望圣诞老人能送我一个玩具模型。

小时候，我曾听别人说：“只要在圣诞夜前三天每天说一次自己想要的东西，圣诞节时就会收到圣诞老人送的礼物。”当时我小，还不太懂，就没这样做。长大了，想起这件事，开始觉得这很迷信，我不相信，可如果什么都不说，圣诞老人就会乱送礼物，我就得不到自己想要的礼物。想想怎么办呢？有了！我脑袋里蹦出一个念头：给圣诞老人写封信！可是，又不好意思，因为圣诞老人去年来的时候给我写了张纸条——“亲爱的jay（我的英文名字），改掉做小动作的坏习惯，明年还有圣诞礼物。”可我已经这毛病改了好长时间还没改掉，我只好硬着头皮去找妈妈帮忙，让妈妈给圣诞老人写信，告诉圣诞老人我希望得到的礼物是玩具模型。

第二天，妈妈对我说信已经寄出去了，我很高兴，又有点怀疑，不知是真是假。

圣诞夜到了，我早早躺在床上，一觉醒来，看看床头，空空如也，只有我的玩偶，我扫兴地眯着眼睛，把玩偶拿开。玩偶下面奇迹般地出现了一个黑色的盒子，我顿时来了劲儿，衣服也不穿，翻身跳起，仔细一看，原来盒子里装着十五本书，叫作《猫头鹰王国》。天啊！我又不是猫头鹰迷，送我这个干嘛。妈妈见了，说：“可能，圣诞老人想让你静一静，看看书，就可以改掉做小动作的坏习惯了。”

不知道这次是圣诞老人说话不算数，还是他也有意帮我一起改掉做小动作的坏习惯呢？

对联在我们中国一早就存在的，下面是小编整理的奇妙的对联教学实录，欢迎阅读。

一、谜语导入：

我们先来猜一个谜语，说：两姊妹，一般长；同打扮，各梳妆；满面红光，年年报吉祥。

谜底是什么？对联？注意“满面红光，年年报吉祥”，准确地说应该是什么？对了，谜底就是――“春联”。

春联是对联的一种。我们对它并不陌生。大年三十，家家贴对联，户户挂对联，商场卖对联，春晚看对联。但是，我们对对联又有多少真正的了解呢？什么是对联？它有什么基本的特点？该怎样张贴？如何尝试创作简单的对联？

现在，就让我们走进这“奇妙的对联”世界。

二、对联常识：

同学们都看过对联，都记得一些对联。谁先来把你最熟悉的对联说出来与大家分享？（找三到四个同学）请你们结合生活，再说说你认为什么是对联，好吗？

结合P77，请两学生分别回答ppt3、ppt4：

1、对联，也叫＿＿、＿＿、＿＿等；形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。

2、对联由＿＿和＿＿组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调；

3、对联讲究平仄，无论长短，上联最后一个字必须是＿＿声，下联最后一个字必须是＿＿声；

4、书写时，要注意上下联都是＿＿＿   书写，从上写到下，中间＿＿（填“加”或“不加”）标点符号；

5、对联张贴时，按照传统习惯，上联在＿＿边，下联在＿＿边，左右以面对欣赏者为分别。

请学生齐读“了解对联”。

三、对联特点：

人类历史上的第一副对联是“新年纳余庆，嘉节号长春”。出现在五代十国时期（公元964年），距离现在已经有1044年了。

有着一千多年历史的对联有什么基本的特点呢？这是我们这节课学习的重点。

请在座的各位当回医生，给下面这幅对联号号脉，看它对仗是否工整？

上联：冬去春来千条杨柳迎风绿

下联：冰消雪化梅花万朵扑鼻

有什么问题，怎么改？刚才这几位同学指出了这幅对联的两个问题，也提出了两条修改意见。第一是下联少了一个字，最好是添加一个 “香”字；第二是下联的“梅花万朵”与上联的“千条杨柳”是数量词对名词，名词对数量词，对仗不工整，要调整为“万朵梅花”。这样，数量词“万朵”对“千条”，名词“梅花”对“杨柳”。大家还有没有不同的看法。

这样我们就可以得出对联的两个特点特点：第一个特点是上下联字数要相等（板书）。就是上联有几个字，下联也要有几个字。大家记下来，对联基本要求一，“上下联字数相等”。这个要求是很严格的，一般来说，违反这个规则就不成对联了。

我们可以得出的对联的第二个特点是什么？对，就是上下联相同位置的字词性要相同（板书）。

我们将我们自己修改好的对联齐读一遍：冬去春来千条杨柳迎风绿，冰消雪化万朵梅花扑鼻香。

我们再看这幅对联字数是否相等，词性是否相同？

上联：天增岁月娘增寿

下联：春满乾坤红满门

如何改？（学生讨论后小结）

“红”是形容词，而“娘”是名词，要把形容词“红”改为名词“福”或者“孙”，上下联相同位置的字词性才相同。

我们再看，改为同样是名词的“爹”，行不行？

上联：天增岁月娘增寿

下联：春满乾坤爹满门

不行。所以我们在追求词性相同的同时，还要注意对联的意境。“娘增寿”可以，“爹满门”就不行。

大家看这幅对联有没有什么缺陷，如果有，你能迅速的找出来吗？

上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果

下联：牡丹杜鹃芍药，皆是江北名花

这副对联表达了什么意思，谁来说说。

小结：上联是说荔枝呀，龙眼呀，木瓜呀，都是水果，而且出自岭南；下联是说，牡丹呀，杜鹃呀，芍药呀，都是有名的花，而且都产自长江以北。

有什么缺陷，怎么改？

小结：上下联第七第八个字都是“皆是”，读起来没有味道。最好是把下联的“皆是”改为“同为”或者“全是”。所以我们就得出了对联的第三个特点，“用字不重复”（板书），当然这是指在上下联相同位置用字不重复。如果上下联用字可以重复的话，那天下就没有我对不出的联了，你出个什么“福如东海”，我也对个“福如东海”，能行吗？不行。

以上这三个特点是对联在形式上的基本要求。那么，对联在音律方面又有什么要求呢？请看：

上联：春蚕到死丝方尽，

下联：蜡炬成灰泪始干。

这是李商隐《无题》里的名句。古代的音律比较复杂，现代汉语的音律相对比较简单。现代汉语的音律可以分为平和仄，大家还记得吗？其中“平”声就是哪两个调？阴平和阳平，也就是第一声和第二声。“仄”呢？就是上声和去声，也就是第三声和第四声。

这里，上联“春蚕到死丝方尽”中，“春”是平声，“蚕”也是平声，“到”是仄声，“死”也是仄声，“丝”是平声，“方”也是平声，“尽”是仄声；也就是“平平仄仄平平仄”；下联“蜡炬成灰泪始干”中，“蜡”是仄声，“炬”也是仄声，“成”是平声，“灰”也是平声，“泪”是仄声，“始”也是仄声，“干”是平声，也就是“仄仄平平仄仄平”。记住，平对仄，仄对平，平平对仄仄，仄仄对平平，一三五不论，二四六分明。“平仄相对” （板书）就是对联的第四个特点。

比如：“云”是平声，对――雨，“雪”是仄声，对――风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓， 岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两 鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

这是《声律启蒙》中的一小段。我们一起齐读一遍。

一副对联在音律上做到了平仄相对的话，读起来就琅琅上口，韵味十足。

问一下同学们，过年的时候，大家都贴过春联没有？贴错过对联没有？大家是怎么分辨哪个是上联？哪个是下联的？

我经过高三年级的某个班级，门上贴着这样的一副对联，大家看看有没有什么问题？

上联：男儿立身当自强

下联：先生抱才终大用

横联：天不负人

假如要你张贴，你该怎么改？

调换为上联：先生抱才终大用

下联：男儿立身当自强

为什么这样改？原因其实很简单，就是要遵循对联的第五个要求“仄起平收”（板书）。也就是说上联的最后一个字一定要是“仄”声，而下联最后一个字一定要是“平”声。上联在看联者的右边，下联在左边。

农村房舍的神坛前有一副这样的对联：

上联：祖德流芳远，

下联：宗功庆泽长。

上联最后一个字“远”就是仄声，下联最后一个字“长”就是平声。

我们再来看一下对联在内容上还有什么要求呢？请看下面这幅对联：

上联：反对侵略

下联：学习下棋

它有没有问题，错在哪里啊？错在上下联内容上没有必然的联系。“内容相关”（板书），这就是对联的第六个特点。如果改为：

上联：反对侵略

下联：学习射击

这样，上下联就有了目的关系。要“反对侵略”，就要“学习射击”；“学习射击”的目的是为了“反对侵略”。内容在逻辑上就有必然的关联了。

到现在，我们就了解了对联的六个基本特点。给大家一分钟时间，能记住这六个基本特点吗？

我们一起齐背一遍。“字数相等，词性相同，字不重复，平仄相对，仄起平收，内容相关。”

四、大显身手

1、读对联：

从前有个贪财的财主，他打算开个酒店，就出了三两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说：“你写的对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁兴旺，店里还没有老鼠。”

那个秀才大笔一挥，很快就写成了：

上联是：养猪大如山老鼠只只死。

下联是：酿酒多似水陈醋坛坛酸。

横批是：人多病少财富。

财主很高兴，连声说道“好对联，好对联，吉利、吉利！”。请问：财主是怎样断句的？

上联是：养猪大如山，老鼠只只死；

下联是：酿酒硬是好，陈醋坛坛酸。

横批是：人多，病少，财富。

这时候，财主的老婆出来了，一看对联，大骂道，“什么鬼对联，晦气、晦气！”。请问：财主的老婆又是是怎样断句的？

上联：养猪大如山老鼠，头头死，

下联：酿酒硬是好陈醋，坛坛酸。

横幅： 人多病，少财富。

你看，一副对联，却可以读出迥然不同甚至截然相反的意境，你说对联“奇妙”不“奇妙”！

2、对对子

下面让我们先易后难地创作简单的对联。“失败”对――“成功”，“失败者”对――“成功人”，“昨日失败者”对“今朝成功人”，“没有昨日失败者”对――“哪来今日成功人”。

大家思维敏捷，真是信手拈来，水到渠成。提醒注意避免上下联相同的位置出现相同的字。

3、对联寻亲

上联：霍去病，

下联：高渐离

下联：李太白

下联：辛弃疾

最恰当的应该是辛弃疾。这样字数相等，词性相同，仄起平收，最符合对联的要求。

4、尝试创作

这里有三幅上联，请你和前后座商量讨论，给它对个下联。每四个同学一组，讨论有结果之后，请推荐一个同学，将你们用心对出的下联写在黑板上。

东风吹柳绿，（                        ）

祖国江山好，（                        ）

国兴旺，家兴旺，国家兴旺；（                                         ）

“东风吹柳绿”有同学对出的下联是：       。别的班级也有人对了两个，大家欣赏欣赏。一是“春雨润花红”，一是“明月映湖清”。

“祖国江山好”有同学对出的下联是：       。别的班级也有人对了两个，大家欣赏欣赏。一是“民族气象新”，一是“百姓衣食丰”。

“国兴旺，家兴旺，国家兴旺”有的同学对为“乡文明，村文明，乡村文明”，有的对为“老平安，少平安，老少平安”，还有的对为“人有福，民有福，人民有福”，都是不错的好下联。

五、课后拓展：

古人留有一上联，至今仍没有征得最好的下联，你想试试吗？

上联为：鸡犬过霜桥一路梅花竹叶

提示：这副对联很奇妙，妙就妙在在“梅花”“竹叶”既是“霜桥”的风景，又是“鸡”“犬”的脚印；妙就妙在在“鸡”“犬”俗到了极点，而“梅花”“竹叶”又雅到了顶峰。

六、结束语：

对联，是汉语言文字特有的一种形式。它同中国的古典诗、词、歌、赋一样，有的写景咏物，有的借景说理，有的叙情抒怀，有的评人论史。它对仗工整，韵律和谐，字字珠玑，被誉为中华民族的文学瑰宝。

因此，希望大家平时多积累，多欣赏，多写作，让我们“勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游联海竞逐群雄高中湘南状元。”

[奇妙的对联教学实录

一个夏天的晚上，我做好了作业便去睡觉了，可是那讨厌的蚊子“翁翁翁”在我的身边飞来飞去，好不容易才睡着了。

“快醒醒，我们又有十万大军被人类消灭了，快醒，大王”我迷迷糊糊地醒来发现我身上长了一对翅膀，一根尖尖的吸血管付在我的鼻尖上，我头上还戴着一顶金光闪闪的的皇冠呢，原来我是一只蚊子国王。“是呀，我们蚊子历来是人类人见人打的害虫，人类对我们恨之入骨，我一定要人类改变对我们的看法”我郑重地宣布，“我们蚊子从今天起一定要做到以下几点，不然格杀勿论！”

一从今天起我们一定要减少我们的数量提高我们自身的素质，我们要领取身份证，每对夫妻要领取结婚证，只能生一个宝宝，宝宝要进学校学会一切帮助人类的事情。

二从此我们在也不能吸人血，我们应该吸除蚊子以外的其他害虫的血，帮助人类一起消灭害虫。

三我们要为人类作出贡献，比如我们可以帮助人类找到抓小偷的线索，我们可以帮助那些爱美的女性，我们可以用我们的尖嘴巴帮助他们按摩穴位，使她们能减肥……

“皇上，望三思呀，这样难免天下会大乱吧”几个大臣叹息了。我怒火中烧：“来人呢，拉出去宰了。”

从此我们和人类和睦相处，我们是人类最好的朋友。我们成天在人们面前快乐的飞来飞去。

正当我沉醉在这幸福中。“叮——叮——叮”我从蚊子世界回到了现实世界，原来这是在做梦，这真是一个奇妙的梦呀，如果是真的，那多好呀。

吴博文

一天小兔，小猪和小松鼠去上山羊爷爷的手工课。

山羊老师先拿出一把树叶，说：“大家看看这几片树叶，怎么贴成金鱼。”于是，山羊老师把树叶在黑板上三两下就贴好了。

大家都惊讶得说不出话来了。山羊老师叫大家也来试试。结果小松鼠最先贴好了，山羊老师叫小松鼠来展示一下，大家纷纷鼓掌起来。

山羊老师看了看小兔的，也不错。当山羊老师看见小猪的贴画时，问：“小猪，你为什么还没有贴好呢？”小猪说：“我找不到想要的树叶。”山羊老师说：“你想要什么样的树叶？”小猪说：“红色的。”山羊老师说：“现在是春天，要秋天才有红色的树叶，但是我们可以把它变成红色的，就是给树叶涂颜色。”于是大家都来帮小猪涂颜色了。

结果他们就这样开开心心地度过了这节好玩的课。

余金泓

今天，小兔、小松鼠、小猪去森林学校上山羊老师的美术课。

山羊老师来上课的时候还带着十几片树叶。同学们都不知道，山羊老师要带树叶干什么？山羊老师说：“同学们，今天我们要用树叶来贴一幅画”山羊老师将树叶贴在黑板上三下两下就贴成一条小金鱼。老师叫大家也来用树叶贴成一幅画。

下课了，老师叫同学们的画贴在黑板上，小松鼠的画是小金鱼，栩栩如生。小兔的画也是小金鱼，十分漂亮。只有小猪没有交上来，老师问小猪：“你的画呢？”小猪说：“我想要一片最红的树叶做金鱼的尾巴。”老师说：“可是现在是春天，没有最红的树叶。但是我有办法把树叶变红。”小猪问：“是什么方法呢？”老师说：“当然是涂颜色啦！”

不一会儿，山羊老师就把树叶涂好了。小猪终于有了一片春天里最红的树叶。

就这样，小猪眉开眼笑地完成了这幅画。

一天晚上，忙碌了一天的我早早地上床了。突然，外面传来呼呼的声音，我很好奇，便跑到阳台上去看。突然，一束特别明亮的光射了过来，它仿佛有魔法一样，把我吸了进去。

一瞬间，我居然坐在了一艘飞碟上，旁边还坐着一位长相奇特的外星人。我大喊：“救命啊！”他说：“别怕，我来自加拉巴特星球，我想带你到我们的星球转转。”我于是爽快的答应了。

很快就到了外星球。一出飞碟，我看到天空中有一个很大的能量球，外星人说那是他们星球的能量核。他顺手从树上摘了一颗小小的蓝色的果实扔进嘴里，我困惑的看着他，他说这是他们星球人补充能量的果实。我还看到他们奇特的房子不仅可以在地上滚着走还可以飞起来，而且没有尾气污染。正在我惊叹之余，突然从一颗智慧树上掉下来一个圆形的类似蛋壳一样的东西，慢慢裂开，一个小外星人从里面蹦了出来，我真是长见识了，原来外星人跟葫芦娃一样是从树上长出来的。

我高兴得在这颗神奇的星球上逛着，突然许多陨石从天而降，马上就要砸到我了，我害怕地大声喊到：救命！忽然听到了妈妈的声音：起床了！

原来是一场梦啊！

小作者：陈铱宁

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走进讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么？”有的同学眉开眼笑地说：“像西瓜。”有的同学抢着说：“不对，不对，像时钟。”有的同学脱口而出：“才不是呢，应该像地球仪。”教室里顿时热闹起来。

我在圆上画了几笔，它就变成了一只可爱的小蝌蚪。它游啊游啊，去找妈妈。

我在圆上画了几笔，它就变成了精美的水果盘。水果盘里装着各种各样的香甜水果，客人吃了开心地笑了。

我在圆上画了几笔，它就变成了灯炮。它把光明送给人们，照亮黑暗。

这个圆真奇妙，添上几笔就可以变成很多有趣的小物品。只要靠我们的奇思妙想，一切都有可能实现。

传说很久很久以前，一个国王为了提振军威，就命令一个叫常先的士兵造一面敲起来非常洪亮的鼓。

常先知道平常动物的皮革做成的鼓都不能达到国王的要求。于是他游遍天下，打听了很多人，希望可以打听到用什么动物皮革做成的鼓能达到国王的要求，可是都过了整整三个月，常先没有丝毫进展，他急得像热锅上的蚂蚁。

有一天，常先在一棵树下打盹，他迷迷糊糊看见一位白发苍苍的老婆婆路过，他向老婆婆打听，老婆婆笑着对常先说：“离这儿九千九百九十九米的南流山上有一头怪兽，他的头像鳄鱼，尾巴像蜥蜴，手掌像熊掌，平时以敲腹部为乐，用他的皮革做成的鼓敲起来非常响亮。”常先谢过老婆婆，立马出发去南流山寻找怪兽。

到了南流山，常先在一个大山洞里终于找到了这头怪兽，趁着怪兽熟睡时杀死了它，并用了三天三夜把怪兽的皮革做成了一面大鼓，便急匆匆地回去交差了。

国王命令鼓手敲这面大鼓，鼓手一敲，只听见“咚”的一声，众人的耳边仿佛炸开了一枚手榴弹。国王赞叹不已的说：“这是一面神鼓，这是一面神鼓!”

国王派人给常先送去了许多金银珠宝，还给他加了官，而常先呢，会时不时的给国王进献一些自己设计打造的宝贝。

大自然多么奇妙，我们人类从中受过哪些启发呢？有什么发明创造吗？这就由我来为大家解答吧！

苍蝇是人人讨厌的昆虫，可是你知道吗苍蝇的楫翅是‘天然导航仪’，人们仿照它制成了’振动陀螺仪’。这个仪器可以用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛由3000多只小眼组成，人们用它仿制成‘蝇眼透镜’。‘蝇眼透镜’用它做镜头一次就能照出千百张相同的照片。怎么样，想不到苍蝇都那么厉害吧！

还有现在的锯子，大家的印象一定非常深刻，这个锯子呀是鲁班发明的，当时鲁班被山上的草而割伤，从中得到了灵感，于是用铁做成了草的形状，这就是最早的锯子。

大自然形形色色，有时一朵花一株草，甚至一片叶子也会有奇特的奥秘，赶快行动起来，去认识自然界吧！

陈洪林

今天雨老师让我们说一说自己的梦，不一会儿大家就七嘴八舌地说了起来。

一个人说：“我梦见了我有一个时光飞船，飞到了古代；我开了一家卖武器的店，各种各样的都有，赚了数不清的钱。”另一个同学说：“我梦见了我进入一个咖啡世界，里面的人都是饼干人，房子是巧克力做的，地板是窗户做的。”“地板是窗户做的？”我小声嘀咕：“太奇怪了”我梦见了从前的一座城堡下是巧克力河，大家每次去都要喝上几口。不久这条巧克力河跑到山上去了，变成了铠甲，人们把这座山叫做“巧克力山”。这时有一个同学提出疑惑：“难道巧克力山的铠甲不会融化吗？”我又嘀咕：“真是不可思议……”

我原本也有一个梦，但不知算好梦还是坏梦，梦是这样的：我梦见了我进入了迷你世界的游戏，我的身体是蜘蛛侠，身后跟着超人、奥特曼、蝙蝠侠等等。我们进去了一个高楼大厦里面有一个不动就转的鸡蛋，一动就飞的铁球，一摸就跑的车……不一会儿我就收获了许多科学的知识，真开心呀！

我真想跟超人一样，学习各种各样的知识，做一个有用的人！

有一个小学生她叫梅梅，有一天她像平常一样要回家时，忽然看见了一张纸片，上面写着“梅梅”两个字。

梅梅好奇的看了看纸片吹过来的方向，看到一个人正在向他挥手。梅梅跑了过去，可是当梅梅跑过去时那个人已经消失了，梅梅看到地上放着两瓶药和一张纸条。纸条上面写着“这是后悔药和前进药，不用我说，你应该知道怎么用吧，请好好利用!”梅梅看到这个，高兴坏了，但是梅梅没有把这件事告诉妈妈。

有一天，梅梅不小心把咖啡洒到了床上，梅梅想起了后悔药，于是不慌不忙的拿出了一颗后悔药，吃了下去，回到了倒咖啡的时候，她很小心翼翼的没有把咖啡洒到床上。

过了些日子，梅梅在玩游戏的时候，被妈妈发现了。妈妈说：“一天到晚就知道玩游戏，学习去!”梅梅说：“成为职业玩家是我的梦想!”第二天，梅梅又在玩游戏，这时妈妈又过来了，梅梅吃了一颗前进药，到了一天后，梅梅还是继续玩游戏，妈妈非常生气!梅梅心想“我完了”，想着就一下子把前进药全部都吃完了，日子一下前进到了20年后。她发现自己不但没有成为职业玩家，而且妈妈也不在了。梅梅非常后悔，后悔自己没有好好学习，后悔没有听妈妈的话，这时她想起还有一些后悔药，梅梅找到后悔药说：“让我回到原来吧，”然后把药吃掉了。

时间真的把她带回了家原来的样子!梅梅开始好好学习，听妈妈的话，不再贪图沉迷于游戏。

上联：代县长，代市长，代议长，三代同堂。下联：新房子，新车子，新马子，全新登场。横批：都是A来的。

上联：白开水，冷馒头，吃喝睡觉电脑前。下联：斩妖剑，步定鞋，杀妖除魔游戏中。

上联：走一步卡一步缘分啊，下联：杀一个掉一次谢谢啊；横批：城东保卫战

上联：一杆枪，两只弹，三十八年没有参过战；下联：一个洞，两扇门，二十五载从未进过人。 横批：月明松（藏月日月松之意）

上联：早晨没奶喝晚上没奶摸，下联：白天没球事夜晚球没事；横批：无比痛苦（谐音 ）

上联：上班喝茶聊天看报。下联：下班喝酒打牌睡觉。横批：神仙公务员。

夏天的夜晚，我和爷爷奶奶坐在院子里乘凉。忽然，我发现对面的草丛里有一闪一闪的东西在发光。

是天上的星星跌落人间了吗？我好奇地走过去，想拨开草丛看个究竟。啊！竟然是几只小小的萤火虫！它们在草丛里提着一盏盏小灯笼飞来飞去，忙碌又快活，远处望去，不就像一颗颗闪闪发亮的小星星吗？

以前我看过关于萤火虫的书，它们最喜欢待在温暖潮湿、草木茂盛的地方，而且萤火虫最喜欢吃蜗牛，它们捉到后会和同伴一起分享着吃。真是太奇妙了。

就在这时，一只萤火虫轻轻地落在了我的肩头，我小心地转过头跟它打招呼：“嗨！欢迎你，奇妙的萤火虫。”

上个月爸爸下班回来，给喜欢花花草草的我买了一盆仙人掌。

瞧着那长满刺的小东西，我忍不住用手碰了碰它，呀，真疼！它浑身墨绿，叶片呈椭圆形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脱脱一只可爱的小刺猬。翡翠似的掌状茎，长短不一，一起向上延伸，就像叠罗汉一样。每一株仙人掌顶端的侧面都开着一朵嫩黄的小花，错落有致，衬托着它的刺更有韵味。

我把仙人掌盆栽放在了阳台的花架上，正为自己的“小花园”又添了一位成员感到兴奋时，楼上掉落的扫帚突然打断了一片仙人掌。我瞬间心疼极了！爸爸赶紧把那截断了的仙人掌插入泥中，安慰我别着急……我在半信半疑中度过了一个星期。昨天，我又来到阳台上，惊奇地瞪大了眼睛：哪里还有什么断掌，呈现在我眼前的分明是已经长高的仙人掌。

这到底是怎么回事呢？这些天我几乎没有照看过它，对它的“复活”也不抱什么希望。爸爸为我揭开了谜底：“仙人掌生活在干旱的沙漠里，为了适应缺水的环境，它在自己的茎部储存了大量的水分，为了减少叶片对外的水分蒸发，就将叶子蜕变成了锋利的小刺，刺状同时可以避免外来者的侵犯。此外，它的体内还含有能使伤口迅速结膜的粘液和乳汁……”原来如此！仙人掌经历过沙漠的洗礼，类似断掌后获得重生就不足为奇了。

人们爱富丽堂皇的牡丹、千姿百态的菊花、十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。

在我们生活的地球上，每天都发生数不尽的事情，从航天飞机一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飞猛进……真让人眼花缭乱。

今天我给大家做一个实验，带你们走进奇妙的世界。

这次实验需准备的物品有：直尺、纸。先把纸撕成细小的纸屑。再拿直尺在自己的头发上反复摩擦，然后用直尺靠近纸屑，结果纸屑就被吸在了直尺上。通过查阅资料，我知道这种现象叫做摩擦起电。摩擦起电的原因是塑料与毛皮摩擦会发生电现象，就使直尺能够吸住轻小的物品，你们说说是不是很奇妙？

在我们的生活中摩擦起电的现象非常常见。比如滑滑梯，小朋友的头发会竖起来，再比如冬天脱衣服，如果你把灯关掉，会看到闪闪的电光。

怎么样，我们生活的世界是不是处处都充满着奇妙？只要我们善于观察，一定可以学到更多的知识。

游览九龙大峡谷回程时，我们采了很多漂亮的野花。带回家后，妈妈找了个瓶子，装上水后就把花插到瓶子里，放到了窗台上欣赏，别有一种风格的美。

第二天，妈妈去窗台浇花，突然发现插野花的瓶子周围有好多脏东西，好象是虫子的粪便。“奇怪，难道这花上有虫子，可也没看见呀。”妈妈自言自语，又喊我过来看，我也觉得奇怪：“有虫子的话，走了这么远的路，也早应该被甩下来了呀，就算没有甩下来，也应该能看见呀，也没见这簇花上哪儿有虫子呀！”

妈妈觉得我想得有道理，一边又整理了一下这簇花，一边说：“也许是别的什么东西，我再看看……哎呀！那么一只大虫子呀！”“哪儿呢，哪儿呢？”我赶紧上前看：“大虫子，应该很明显呀，怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指了一下一枝粉红的花，我仔仔细细地瞅了瞅，这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖，它身体直直的，立在枝干上，全身呈浅棕色，与枝干的颜色样子完全一样，不仔细看根本看不出来是一只虫子。“太神奇了！”我不由得赞叹。

大自然有许多神奇的现象，许多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等，它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等，而且模仿程度很逼真，从而达到保护自己、逃避敌害的目的，这就是拟态。

大自然真神奇！

我做过许多奇思妙想的科学实验，令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。

我先轻轻地拧开水龙头，让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈!第一步就这么顺利，那么接下来的几步不就更顺利了!接着我打开花生油瓶子，斜着让油一点点的倒在杯中，接着用筷子把它们搅拌起来，水和油就融合在一起了，可是过了一会儿后就分开了，变成了两层液体：第一层是花生油，第二层是水;我想了想：咦!要不，我再倒一些酱油，看看会发生什么?我又在杯子里倒了一些酱油，搅拌了一下，酱油和水便溶合在一起了，可是花生油仍然在第一层。我想：为什么会这样的呢?我最爱吃的蜂蜜?如果我倒入一些蜂蜜又会怎样呢?然后，我又把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌，一开始是溶在一起了，但是没过多久却变成了三层：第一层是花生油，第二层是酱油和水溶合在一起的液体，第三层是蜂蜜。

我想：为什么不同的液体混合在一起，会出现这种现象呢?真叫人琢磨不透啊!为弄明白这样的道理，我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前，问道：“爸爸，你瞧，为什么我怎样搅拌这些液体，它们也不会融合在一起呢?”爸爸仔细瞧了瞧这些液体，然后笑着对我说：“儿子，你想想这些液体的重量有什么不同呢?”

我把它拿到面前，仔细看了看这杯液体，想：重量?液体与重量有什么关系呢?我又充满了疑问?爸爸看到我这个样子，说：“液体最轻的总会在最上层，稍重的在中间一层，最重的液体在最下层。”

啊!这杯“神奇”的液体，让我懂得了液体不相溶是与重量有关系，也让我懂得了：只有通过实验才能让我们解开“谜题”。

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今晚，我和妈妈一起观看了[侏罗纪公园]的影片。看完后，我兴奋不已，躺在床上闭着眼睛遐想，脑海里不断地闪过恐龙和原始森林的场景，渐渐地我不知不觉地进入了梦的世界。

我通过一个时光隧道机，来到了侏罗纪时代。猛然间许多恐龙纷纷好奇地围绕着我，为首的那头高大威猛的恐龙作势向我扑来，我赶紧一个转身，拉过身边的一根树藤，像猿人泰山一样荡了过去，骑在了它的背上，恐龙像被我驯服了一样，马上温顺了下来。我仔细观察了他们的生活习性，也听懂了它们的语言，渐渐地我和它们交上了朋友，我不禁大笑起来。在侏罗纪时代玩耍了一番后，我又进入时光隧道机，来到了未来。

可眼前的一切让我目瞪口呆，这里浑黄一片，流沙飞舞，植物动物少得可怜，简直荒无人烟，满目疮痍。人们排着长长的队伍在仅有的一弯池水边盛水解渴。我连忙向身边的人们打听，我们的家园怎们会变成了这副模样？他们异口同声地回答我：“都是先人们不注意生态平衡，浪费水资源，过快地开采地下水源，害得我们现在无法正常生存。”我看在眼里，急在心里，不禁哭出了声来。恍然间，一只有力的大手将我托了起来，我睁开眼睛一看，咦？我怎么在家里？妈妈正抱着我，一边擦着我的眼泪，一边爱怜地说：“傻孩子，怎么又笑又哭的，作啥梦啦？”

我不好意思地笑了，可心里却沉甸甸的，现在社会上一直提倡节约用水，可我们还有许多人却没有意识到水的重要性，常常浪费水资源。我一定要呼吁周围的人们，唤醒大家，保护生态环境，节约用水，为了世世代代的幸福，为未来的家园创造一个良好的生活环境。

为了这个奇妙的梦，我们一起努力吧！

在我们所处的这一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一颗蔚蓝的星球，那就是地球。它是一颗有蓝色海洋;绿色陆地;洁白云层的星球。

她多么慈祥;多么和蔼可亲，她养育了蓝天;白云，陆地上的树木、动物、花、草、人类，她身上曾经是一片吃与被吃者的战争，它们以弱肉强食为生存之道，与依赖地球为生活所需，在地球年老之季，她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。

春之温

春姑娘就像是风铃一样，爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风，她总是那么随和，从不发脾气，总是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，让小鱼小虾又充满朝气，让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北，三个月过去了，夏来了。

夏之热

夏哥哥永远是火热的，有一颗火辣辣的心，他也使出了法宝，严热之风，也招来了蝉的议论声。夏天，是汽车、蝉的天地，但人们如果伤害了地球母亲一丁点，她马上与海洋合体——出现台风，人类的生态一下子被打乱了，给人类一个教训，让他们别再残害生态。在严热中，在蝉的轰鸣中，夏的三个月结束了。迎来了秋之爽。

秋之凉

秋天到了，这是一个红红火火的季节，秋风凉爽，吹得枫叶红了脸，吹得果实红澄澄，秋婆婆给孩子们带来香甜的水果，火红的枫叶……淘气的小孩像猴子般上树摘果子，秋婆婆又让枫叶做成垫子，生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得满脸，像瀑布一样溢出，农民的丰收年来了。

冬之冷

冬爷爷带着冷气，你瞧，他所经过之地，大雪纷飞，河水结冰，人们高高兴兴过新年，堆雪人，打雪仗，家家户户吃饺子，儿童放鞭炮，各家烟囱冒白烟，过新年。

冬爷爷在稻田上撒下一层“保护层”——雪，冻死里头的虫子，让稻子喝足水，来年好丰收。顽皮的小娃玩雪球，不小心打到了树上，成了发抖的小雪人，在白雪中迎来了新的一年，辞旧迎新。

大自然真奇秒!

有人喜欢雄伟壮观的日出，有人喜欢独具风格的晚霞，有人喜欢独具一格的火烧云……

在宁静的夜晚，总有月亮挂在夜空。农历的初九左右，可爱的月亮姐姐又悄悄的跑出来了，露出丝丝微笑。农历的初五六，月亮像胖乎乎的圆盘，又大又圆又亮。我遥望夜空，此时的夜晚已是繁星满天，像一个个调皮玩耍的小孩跑来跑去，又像一盏盏忽明忽暗的明灯。我不禁产生了无限的幻想……月亮的家在月宫，那嫦娥玉兔会不会在他家一起跳舞，一起唱歌呢？

但是，有一个美中不足的是，前几天还是胖乎乎的“大玉盘”，今天，怎么就变成一条弯弯的小船了呢？难道我的眼睛被云婆婆封锁了？我揉揉眼睛，咦？怎么还是一条弯弯的月牙呢？我疑惑不解的挠挠头发。

我细细回想，前几天月亮圆圆的，今天就变成月牙，那再过几天，天上的月亮会不会没有了呢？我充满好奇的问妈妈：“妈妈，你看到今天和昨天的月亮了吗？怎么前几天圆，这几天就扁呀？”妈妈点点头：“一个月中月亮随着时间的推移，月亮的形状、明暗、位置都不一样，这种现象称为月相变化。”

关于月亮还有许多知识，还有许多未解之谜等着我们去探索。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在窗前抬头望月，那是件多么有趣的事。