奇妙的一天作文两篇 作文怎么写(精选20篇)

我家门前有一颗奇妙的合欢树。

它的树干是棕色的，树干很细，树干上还有一小疙瘩，非常不光滑。

合欢花的颜色是从粉色到白色的，旁边还有金黄色的小豆豆，是一条条的小丝丝组成的，就像蒲公英一样。合欢花在风中左右摇摆时，就像一群小蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮！

这个季节花瓣全落了，树枝间挂满了扁豆似的豆荚，妈妈告诉我那是合欢树的果实。它黄黄的，远远望去就像穿上了一件金黄色的外衣，我剥开一个发现在衣服里藏着一颗颗黑色而充实的种子。

合欢树属它的叶子最特别了，看上去既像含羞草又像锯齿。叶片小小的，都连在一起，中间还有小分叉。一阵风吹过，叶子左右摇摆，真像一个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈，最与众不同的它在早晨就像一个精神抖擞的小区卫士，保卫着我们。夜幕降临的时候，它慢慢合拢了，像玩累了的小宝宝一样，慢慢地进入甜蜜的梦乡。

我喜欢合欢树，它是这么的奇妙！

暑假我和妈妈去马来西亚的兰卡威岛游玩。在飞机上，一想到灿烂的阳光、洁白的沙滩、蔚蓝的海洋，我的心就早已飞到了那里。但其实我更向往的是那里有一片黑色的沙滩，想想都觉得不可思议，我一定要去好好地见识一番。

兰卡威岛在马来西亚的北边，妈妈在岛上租了一辆车，自己开车游完全岛，方便极了。在我的强烈要求下，我们第二天就去黑沙滩。可是到了那里转了一大圈，却只看到一片金色的沙滩，并没有发现想象中的黑沙滩，我们只好失望地回到了酒店。怎么会这样呢？妈妈打开电脑，和我一起在网上仔细地寻找答案。找了好久终于看到一个人说：“黑色的沙滩是藏在下面的，要把表面金色的沙子刨开来，才能看到下面黑色的沙子。”原来是这样，看来这奇妙的黑沙滩不仅令人好奇而且还很神秘呢！

第二天一早，我和妈妈就迫不及待地再去寻找神秘的黑沙滩。车开到那里，我急忙跑到沙滩上，蹲下来把面上的沙刨开，下面的沙子真的是黑色的，我好兴奋，接连又在旁边刨开好多，下面真的全都是黑色的，我像发现了宝贝似的连跑带跳，非常兴奋，过了好一会儿才平静下来。

大家这时一定会好奇地问：“这里的沙滩为什么会是黑色的呢？”原来很早以前，一次海底火山爆发，岩浆冲出海面，被海水迅速冷却成黑色的岩石，这些岩石日复一日地被海水打磨，最后终于变成细细的黑沙，被海浪冲到岸边。

这里的沙子非常细，光着脚踩在上面软软的。偶尔看见几只寄居蟹在沙滩上跑来跑去，很慌张的样子，特别好玩。这时一朵浪花扑过来，把我的脚打湿了，感觉就像小鱼在舔着我的脚趾，舒服极了。太阳已经升起来了，远远望去，黑色的沙与白色的浪形成了鲜明的对比。我躺下来与沙子来个亲密接触，再捧起旁边的沙放在自己身上，把自己埋进沙堆里，静静地躺着，耳朵里听着浪花一次次扑过来的声音，舒服极了。

大自然真是太奇妙了！黑沙滩就像镶嵌在兰卡威的一刻黑珍珠。

发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。

在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？

后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？

这个疑问终于在一次自然课上使我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？

学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课使你心灵手巧；思品课使你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！

这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。

在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。

今天晚上是一个激动人心的时刻，因为我要做一个实验，一个奇妙的有趣的实验——把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中，看看有什么变化。

实验开始了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道：“不能直接往水里放盐。”“为什么？”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人振奋的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐渐它默默的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗？还是我放的盐太少了？我决定，在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气，死死盯住鸡蛋，真想找出原因来，你还别说，经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者！……一会儿我在为大家揭晓答案。

我又把第二个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用“听诊器”——勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。。这时，我有些气馁了，难道每个鸡蛋都患有同样的病？这时，这么说这个实验就永远做不成了？但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”，我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎——这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就是胜利，对，坚持就是胜利。正是有了这个意念，才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验，换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋，我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地，不，还有点快的升上了水面。“我成功了！”心里有一种说不出的喜悦。

接着，我又把钉子和糖分别放在盛种子的碗里，可这些东西都对它们无动于衷。

现在，我要把我家鸡蛋普遍存在的病告诉大家，这就是鸡蛋的外壳有一个小孔，这种病被我称为“壳孔病”。

同学们，你想知道这是什么原因吗？如果想知道，就让一个个科学道理带你们走近科学王国去探究吧！

[奇妙的盐小学四年级作文

大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇!

生活在大自然的生物 有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往;春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!

走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。

大自然中的秘密无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。

啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然!

暑假期间，我打算去月球看看，就到“太空旅行社”报了名，把钱投进一个柜子里，“嘟”的一声，上面的红灯亮了，弹出一张票，我拿着票上了飞船。

系好安全带，只听“噗”的一声，飞船像离弦的箭一样向天空飞去。这是一艘“超光速飞船”，很快就把大伙送到了月球。从窗外望去，我看到有许多“环“状的小山，这大家就是书中所说的环形山吧!导游小姐介绍说：“这里没有空气和水;温度变化也极大，白天高达120℃，而夜间则降到-183℃。”说着就把宇航服发给大家。我们穿上了特制的宇航服，到月球上自由行走。

来到广寒宫，只见嫦娥仙子步态轻盈，笑容甜美，那全身雪白的玉兔也温顺地蹲在旁边迎接我们。

随嫦娥仙子来到一颗高大的桂树下，只见桂树枝头开满了米白的小花儿，一阵阵清香泌人心肺，正流连间，忽然一个高大、魁梧的“巨人”向我们走来，原来他就是传说中的“吴刚”，他陪我们一直参观完广寒宫，又拿出酒菜糖果热情地招待了我们。

时间飞逝，转眼间到了下午，导游小姐提醒我们，该上飞船了。我们怀着恋恋不舍的心情陆陆续续地上了飞船，又挥手向吴刚和嫦娥仙子道别致谢。随着飞船的启动，我们结束了一天奇妙的月球之旅。

小作者：卢梓璇

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声地回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学说：“像一个又香又圆的披萨。”有的同学说：“像个又大又红的苹果。”还有的说：“像弟弟的小脸蛋。”

我在圆上添加了几笔，它就变成了一个大西瓜，在炎热的夏天为人们解渴。

我在圆上添加了几笔，它变成了一个小闹钟。每天提醒我按时起床，还可以帮我计时，提醒我练琴、写字……它是我的好朋友。

我在圆上添了几笔，它变成了一只铅笔。小朋友用它来写字，美术家用它来画画，音乐家用它来作曲。

只要添加几笔，圆能变成很多美妙的东西，我越来越喜欢这个圆了。

有一天晚上我走在路上，不知道怎么地被天上降下来的一束光吸到天上去了。等我醒来时，我发现我来到了一个陌生的星球。我戴着一个耳机，可以听出他们的语言，也可以说出他们的话。

过去他们的星球之后，我看见了他们的城市和我们的城市，简直就是两个地方。他们的树是粉红色的，草是蓝色的，天是绿色的。我看见了一棵苍天巨树，它的叶子很黄，像绳子一样，上面还长着果实。它的果实是绿色的，形状像个鸵鸟蛋，看上去好像有毒。我去问了一下路上的行人，路上的行人说：“这个果实没毒，这是阿看撒果实。”我摘下来尝了一口，好吃极了。

我又接着走，来到了另一个地方，发现这里和刚刚那里完全不一样，他们的高科技比地球先进很多很多，先进到你说要去什么地方，就会有一部小汽车过来接你，如果距离太远就会有一部小飞机过来接你，是不是很高科技?

不知不觉，我走到了这座城市的郊外，这里的东西很原始，还在用钻木取火的方式烹饪东西吃，他们不像前两个地方那样，第一个地方景色奇异，空气非常清新;第二个地方有非常高科技的东西，可是这里什么都没有。然而，虽然这里没有高科技，也没有好的空气，可是这里的人非常有礼貌，见到人就随口打招呼，就连外星人也会向他们打招呼。虽然这里文化还很落后，可是他们以自己的生活方式生存了下来。这三个地方，我觉得还是第三个是最好的。

突然，我被一个声音叫醒了，原来是我妈妈叫我起床上学了。唉，好想再多和这个星球上的人玩一下呀!

星期天一大早，我刚走出卧室，就被眼前的一幕惊呆了!我们家的沙发上竟躺着一只猴子，我以为是我眼睛花了，可定睛一看，此“猴”正是齐天大圣孙悟空。我吓得连话都说不清了，怀疑地问到：“请……请问您……您是孙大圣吗?”猴子扭头回答：“是，怎么了?”我忙问：“我的爸爸妈妈呢?”“他们被我施了定身术了，今天俺老孙带你玩个痛快!”说着孙悟空从沙发上一跃而起。忽然，我失去了知觉。

“起来，起来了!”听到声音我爬起来才发现我已经离开了家，周围云雾缭绕，“这是哪里呀?”“这里是天庭，走!我带你去玉皇大帝那里，我们借两匹天马来玩玩。”“好呀!”孙悟空带我见了玉皇大帝并获得同意后，我们骑着天马上路了。骑了一会儿，我手一松，从马上掉了下来，顿时昏了过去。我醒来时，孙悟空对我说：“我还是带你去花果山玩玩吧!”我们来到花果山一个瀑布旁，孙悟空带头跳进去，我也跟着跳进去，咦!衣服居然没有湿，真是太神奇了。孙悟空说：“我们找果子去!”他把我带到山林里，吃了一些山果，然后和小猴们一起爬树、做游戏、荡秋千……玩得可嗨了。傍晚，孙悟空还是把我送回了家，他把爸爸妈妈的定身术解除后就消失了。

这真是既惊险又开心的一天呀!真希望下次还能和孙悟空到花果山去玩耍。

传说很久很久以前，一个国王为了提振军威，就命令一个叫常先的士兵造一面敲起来非常洪亮的鼓。

常先知道平常动物的皮革做成的鼓都不能达到国王的要求。于是他游遍天下，打听了很多人，希望可以打听到用什么动物皮革做成的鼓能达到国王的要求，可是都过了整整三个月，常先没有丝毫进展，他急得像热锅上的蚂蚁。

有一天，常先在一棵树下打盹，他迷迷糊糊看见一位白发苍苍的老婆婆路过，他向老婆婆打听，老婆婆笑着对常先说：“离这儿九千九百九十九米的南流山上有一头怪兽，他的头像鳄鱼，尾巴像蜥蜴，手掌像熊掌，平时以敲腹部为乐，用他的皮革做成的鼓敲起来非常响亮。”常先谢过老婆婆，立马出发去南流山寻找怪兽。

到了南流山，常先在一个大山洞里终于找到了这头怪兽，趁着怪兽熟睡时杀死了它，并用了三天三夜把怪兽的皮革做成了一面大鼓，便急匆匆地回去交差了。

国王命令鼓手敲这面大鼓，鼓手一敲，只听见“咚”的一声，众人的耳边仿佛炸开了一枚手榴弹。国王赞叹不已的说：“这是一面神鼓，这是一面神鼓!”

国王派人给常先送去了许多金银珠宝，还给他加了官，而常先呢，会时不时的给国王进献一些自己设计打造的宝贝。

吴博文

一天小兔，小猪和小松鼠去上山羊爷爷的手工课。

山羊老师先拿出一把树叶，说：“大家看看这几片树叶，怎么贴成金鱼。”于是，山羊老师把树叶在黑板上三两下就贴好了。

大家都惊讶得说不出话来了。山羊老师叫大家也来试试。结果小松鼠最先贴好了，山羊老师叫小松鼠来展示一下，大家纷纷鼓掌起来。

山羊老师看了看小兔的，也不错。当山羊老师看见小猪的贴画时，问：“小猪，你为什么还没有贴好呢？”小猪说：“我找不到想要的树叶。”山羊老师说：“你想要什么样的树叶？”小猪说：“红色的。”山羊老师说：“现在是春天，要秋天才有红色的树叶，但是我们可以把它变成红色的，就是给树叶涂颜色。”于是大家都来帮小猪涂颜色了。

结果他们就这样开开心心地度过了这节好玩的课。

中国的汉字千千万万，每个汉字都代表着不同的含义。有些人喜欢“勤”字，它代表勤劳，告诉我们做事情要勤勤恳恳；有些人喜欢“爱”字，它代表关爱，告诉我们要相亲相爱；还有些人喜欢“帮”字，它代表帮助，告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局。

跟“细”相反的字是“粗”，“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天，天气很好，暖暖的阳光洒在脸颊上，我迈着轻盈的步伐走在上学的路上，路两旁的大树显得异常青翠，每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠，在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了，因为今天要宣布考试成绩了，我肯定又是第一名！走进教室，同学们都在七嘴八舌地讨论着，热闹极了。“老师来了！”不知道是谁大嗓门吆喝一声，我们立马乖乖坐好，等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安，但还是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里，原本轻快的空气也变得无比沉重起来。试卷发下来了，就因为我的粗心，写漏了一个字，一字之差，一百分就与我擦肩而过了。都是粗心惹的祸。

从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上，因为细心检查，纠正了一个错题。英语课上，因为细心，记牢了每个单词。语文课上，因为细心，很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处。我喜欢“细”字，让我们都来跟“细”做朋友吧，它会带给你意想不到的好处哦！

你害怕海水的汹涌吗？你想要在海上用曼妙的舞姿来行走吗？来，由我创造的“海上行步节”保你高兴而来，满意而归。

咦，那是什么鞋？竟然可以在波涛汹涌的大海上行走呢？那是“海上步行鞋”，一位机灵可爱的机器人正向我们挥着手，它就是由我专门设计，为人们穿上能在海面上步行鞋的机器人，想在海上面行走的人还真不少，不过，你们先排好队，让我先感受一下，我穿起“海上步行鞋”，它看起来的样子与普通的鞋子差不多，但在海面却是神奇无比呢！

海水虽然涌起了一层层浪花，但穿上了“海上步行鞋”就像是在平地上行走一样，没有丝毫摇摆的感觉。我慢慢地在海上面行走，东看看，西瞧瞧，所有的景象都在我眼里，小岛树木成荫、百花齐放。小河清澈见底，小河里面的水也流向了大海的怀抱，如同一条蓝绸子。海欧点点，飞落在大海上，十分美丽，让我不禁想起诗人王勃的诗句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，真是令人心旷神怡！

更加让我兴奋的是海上有各种各样娱乐设施，有滑滑梯、冲浪板、潜水艇……我爬上爬下，尽情嬉戏，各种玩法都有，却让我的身上不沾一滴水。海面上波涛荡漾，这时，有条金红色鲤鱼出现在我的身后，我还没站稳，就被金红色鲤鱼托到岸上，我一不小心没站好，哎呦，我摔了一跤，旁边的小朋友，看到了都在哈哈哈大笑。

“姐姐，醒一醒，起床了”妹妹把我摇来摇去，终于推醒了我，我仍然喃喃自语：‘来我的海上行步节吧’！

艳阳高照，我也和这天气一样心花怒放。坐上大巴车，在同学们欢声笑语中，我们很快便来到了期待已久的厦门科技馆。

厦门科技馆里可真是神奇，有着许许多多的特色项目。第一站“神奇小屋”。那里的地板是斜着的，进去以后我顿时感到头晕眼花，平衡感一下子失去了，重心超级不稳。好多同学看到我颠颠簸簸的，都不禁爆笑起来。而我被这小屋“耍”得团团转，分不清东西南北，出尽洋相，难怪它又被称为“尖叫的小屋”。这个体验可算是让我大开眼界了。

接着，老师带我们进了另一间特色“小屋”——时光隧道。它让我感受到穿越的兴奋，就像电视里演的剧情一样。身临其境，感触颇多。在这隧道里，我看到许多行星组成的3D图效，仿佛银河就在眼前，如同要去另一个时空一般。当然，厦门科技馆还有许多新鲜事物：让你体验地震真实感的地震模拟区；雨水向上的“魔雨”；5D电影，体验电影中真实画面的意境，让人有一种身临其境般的享受……

回到学校，回到美好的校园，我为今天的收获感到开心。祖国正在迅速发展，犹如飞腾的巨龙；科技，正在不断创新，高科技产品越来越多。这些科技产品既丰富了人们的视野，又开阔了人们的眼界，还能给人们的生活带去无穷便利。

在我们的日常生活中，有许多奇妙的事情：如蚂蚁搬家、蜘蛛结网捕食……这些奇妙的小动物们也给我们带来了许多奇妙的感受。

蜘蛛，想必在大家眼中是一个丑陋的怪物吧！而我却不这么认为，它长得丑陋：八条腿，还有一圆圆的“大肚腩”，渺小无比。但它却对我们的生活有许多不少的帮助，捕捉害虫，它不但填饱了自己的肚子，也帮助了人类消灭了害虫。

蜘蛛不但会捕捉害虫，而且还是一个优秀的天气预报员。

当蜘蛛织横状网的时候，就说明了当天的天气是个艳阳天，这样的天气里蜘蛛会主动出击，去寻找食物，当然有时候会有害虫自己掉进网里，那就成是蜘蛛的“意外收获”了。当蜘蛛结竖状网的时候，就说明今天是个阴雨天，因为雨水打在横状网上的时候横状网就会被打得破破烂烂，而竖状网却非常的坚固。怎么样，蜘蛛时不时好聪明呢！

在这奇妙的世界里，到底还藏了多少秘密呀？让我们一起去探索吧！

一天，八八农场里生出了一个小土豆，它喜欢滚来滚去，农场里的人都追不上它。

小土豆滚啊滚，滚到了旁边的七七牧场里。这时，走来了一只小鸡，他不小心踩到了正在滚的小土豆。于是小土豆变成了小鸡的独轮车，在牧场里滚来滚去。突然，前面出现了一只正在散步的牛，小土豆停不住“车”，撞了上去。

小土豆滚啊滚，滚到了游乐场里，这里的玩具碰碰车刚好轮子坏了，于是小土豆就做了这辆玩具碰碰车的轮子。因为这辆车的轮子可以自己动，所以它在游乐场里横冲直撞，把东西都撞飞了。它开向青蛙池那里，结果把青蛙一个个撞向天花板，掉落在一只狮子头上。

小土豆滚啊滚，滚到了机场。它跟着人群滚进了飞机，这加飞机是飞往英国的，小土豆飞了九个小时。一会儿滚到别人椅子上，看会儿电视;一会儿洗手间洗手台上洗洗澡，多么惬意呀!

下了飞机，它先滚到利兹酒店喝了美味的下午茶。接着滚到海德公园散步，认识了一对双胞胎，一个叫小土，另一个叫小豆。小土豆然后滚到举世闻名的大本钟下。这时，一个人踩到了它，它往旁边一滚，那个人就摔倒了。小土豆特别害怕，然后它还是想回到中国，于是，小土豆先滚回海德公园，其次滚回利兹酒店，接着滚回机场，找到飞往中国的飞机，飞回中国，再滚回游乐场，然后滚回七七牧场，最后，它回到了它的家，八八农场!

“看呀！沉下去了，沉下去了。”咦？这是在干什么呢？原来是小橘灯的王老师在带领我们做枸杞实验呀。

上课了，王老师一脸神秘地对我们说：“同学们，我们今天来做一个关于枸杞沉下去的实验。现在，把你们的材料拿出来吧。”同学们纷纷从书包里拿出一个玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地议论起来了，“枸杞能做什么实验？”“老师您别卖关子了，快说吧。”我也十分好奇老师心里到底有什么小心思？这时，王老师又说：“现在先从你们的水杯里倒一大半的水到玻璃杯里，再把枸杞放进去，看看你发现了什么？”我们迫不及待地照做了。结果，我发现有些枸杞放到水里就乖乖地沉到水底去了，可有些枸杞似乎很好动，在水面上开始“仰泳”起来。

我们很奇怪地问老师：“为什么有些枸杞浮在水面上，而有些则沉下去了呢？”王老师笑着说：“这就是我们今天要解决的问题，你们要想办法让浮在水面上的枸杞沉下去。”我想了一会儿想出一个办法————用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使劲把一颗枸杞往下一摁，那枸杞就沉下去了，我还没来得及高兴，那颗调皮的枸杞又漂上来了，我气极了，开始疯狂地往下摁，直到累得胳膊痛还是没有摁下去。

其它同学也是在绞尽脑计地想办法，只见李奕成拿着杯子上下左右摇晃了好一会儿，还是没有用。王老师看见我们没有法子了，就让我们把枸杞捏一捏再放进杯子里试试看。我们半信半疑地拿出一颗浮在水面上的枸杞轻轻地捏了捏，我看到枸杞冒出了一串气泡变得有些扁，我立刻把它放进水里，只见它打了一个旋儿终于乖乖到水底去了。同学们都很惊讶。王老师不紧不慢地解释道：“这是因为枸杞内部有气泡，让你们捏是把气泡捏出来，这样枸杞就沉底了。”我们这才恍然大悟。

没想到一颗小小的枸杞也蕴含着这么多学问呀，看来，我们以后一定要留心观察身边的小事物了。

亲爱的同学们，请猜一猜：世界上最鲜的是什么？

海鲜？味精？山珍？都不是。

果汁？奶茶？鸡汤？也不是。

哈哈！让我来告诉你们吧：世界上最鲜的是食盐！

科学课上，听老师说，食盐溶于水后是无色透明的，果真是这样的吗？我决定亲自去探究一下。

大家都知道，常态下，食盐呈白色颗粒状，粗盐看上去像白沙子，又像白砂糖；细盐看上去像白米粉，也像白胡椒面。当我取一大匙粗盐放入盛水的玻璃杯中，再用筷子轻轻地搅拌，只见食盐颗粒在水中翩翩起舞，时而像一个个淘气的小精灵，上蹦下蹿着；时而又像曼妙的小雪花，飞舞着，旋转着，真是姿态万千，美妙极了！不一会儿，食盐颗粒越来越小，最后竟魔术般地消失了。这到底是为什么呢？我百思不得其解，赶忙打开电脑，去请教“百度娘”。原来呀！食盐溶于水，在水中，它早已由固态变为液态，完全和水融为一体了。

对着杯子，我瞪大双眼，左看右看，上看下看。经过仔细地观察，我发现液态的食盐果真是无色透明的。

啊，这真是一次奇妙的小实验哪！

王亮月

秋姑娘静悄悄地走了，冬姑娘披着白色的斗篷，风尘仆仆地赶来了！

下雪啦，纷纷扬扬的雪花像一位位仙子在空中翩翩起舞，给大地铺上了一层厚厚的棉被。

下课了，我和同学们一起到操场上打雪仗，一个个小雪球打在我们的身上，瞬间我们也变成了大雪人，好笑极了，大家都玩得不亦乐乎。

最有趣的是，星期一那天的早上竟然下起了雨，原本白雪皑皑的大地又变成了一面光滑的大镜子，走在上面就像进了滑冰场一样。外出的人们可一定要小心呦！我特别好奇，冬天怎么下起雨了呢？我百思不得其解，最后还是妈妈帮我解决了这个问题。妈妈说：“因为天气太暖和了，小水滴还没来得及变成小雪花就落了下来。”真高兴，我又学到了一个知识。

这个冬天可真有趣，真奇妙呀！

小作者：李雨萱

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个大圆，然后笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声地回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的说像鸡蛋，有的说像西瓜，有的说像球。

我在圆上画了几笔，就变成了皮球。它弹啊弹，滚啊滚，小朋友玩得到处都是欢声笑语。

我又在圆上画了几笔，又变成了圆圆的灯。灯像一块块又香又甜的月饼，还能给我们带来光明和温暖。

我还在圆上画了几笔，变成了圆圆的西瓜。西瓜又绿又红，可漂亮啦！西瓜上的波纹像一位风姐姐吹着大风，把大海掀起层层波浪。甜甜的西瓜还能帮我们解渴。

奇妙的圆可以经过我们丰富的想象，可以做成我们想要的东西。

在长滩在第四天，我经历了一次不一样的旅行，漫游海底世界——海底深潜。

在马力欧潜水中心，首先教练给我们上了一堂生动的潜水课，教我们许多潜水的基本知识。包括如何在水底排水、呼吸、耳压平衡等内容。课程结束后，我们坐上了嘟嘟车，来到海边，在海边先进行了简单的适应性训练之后，我们乘船出海，到达目的地。

换上空气瓶，我开始了海底之旅。每个队员都有专门的教练保驾护航，我们就在教练的带领下慢慢向海底深处潜去。在往深海潜去的过程中，因为一时不适应海里的水压，耳朵有点难受，我就不停地回忆潜水课教练教的动作，保持耳压平衡，用手按住鼻子咽口水或者擤鼻涕。

神奇的海底世界里第一批欢迎我们的是几只海星。他们是肉色的，背上有一些黑色的小块。我轻轻地坐到海底的沙地上，从十几米深的海中仰望海面，还能看到海面透过的光线。休息片刻后，我们慢慢地起身向更深的海底游去。

游了一会儿，眼前就开始出现一些五彩缤纷的珊瑚。越往海深处，珊瑚越来越多，构成了一片珊瑚群。珊瑚有大有小，花花绿绿，形态各异。有体积巨大的，也有小小一簇簇的，有的象扇子，有的又好像是一张大网，更有的象刚出锅的包子，有的珊瑚还随着海水摆动看似柔软异常。许多小鱼在珊瑚之间游来游去。这些小鱼也是五彩斑斓颜色各异：有红有黄；有带斑纹的，也有带黑点的……，小鱼的形状也是千奇百怪，有些鱼身长长的；有的鱼的鱼鳍很长；还有的小鱼只有一点点尾巴……

忽然几条小丑鱼游了过来把我们的注意力全部吸引住了，估计是小丑鱼一家子吧，只见他们敏捷地穿梭在珊瑚中间。一会儿小丑鱼在洋流中跳舞；一会儿又回到了它们的海葵之家，在那儿玩捉迷藏。它们就这样游上游下，逗得我也开心笑了，引来一堆的泡泡。随行的摄影师把捕捉到了这精彩的一幕，让我以后还能再次记起当时的快乐。

结束了短暂的深潜，我还沉浸在海底世界的缤纷趣味中。我长大以后的第三目标就是当一名潜水员！