奇妙的一天作文两篇 作文怎么写通用20篇

7月的骄阳火烧火燎的，整个天空就像笼罩在一个巨大的蒸笼里，使人透不过气来。

虽然，天气非常炎热，但是并没有延误我们的旅途，就在这天，我和爸爸、妈妈一起乘座着飞机到达了我们的第一目的地——成都。

在成都，我们首先游览了距今有二千多年历史的水利工程--------都江堰，知道这个水利工程是由李斌和数万人民一起建造出来的，它有两个闸门，一个经常开，另一个就只有等洪水季节时才开闸放水。我们还参观了宝瓶口，宝瓶口旁边开了一道渠，你们知道在古时候既无现代化的开凿工具，又无巨大威力的爆炸药品，古人是怎样开通这一渠道的吗？如果不知道，可以让我来告诉你们，从前虽没有发达的科技，但我们的先辈们却很聪明，李斌为了让老百姓们年年都有好的收成，不再遭受洪涝灾害，就带领了数万民众在山崖下堆满柴禾，点燃；然后再在从雪山上取来雪水，浇透山崖，山石在这种骤冷骤热的情况下，就被我们的先人们给劈开了。因为李斌没有儿子，而李斌又为天下的百姓做了这样大的贡献，感动了天上的玉皇大帝，因而，玉皇大帝就让二郎神下凡到人间去做李斌的儿子，这样李斌就有了自已的儿子——李二郎。

游完都江堰，我们来到青城山，青城山是世界文化遗产、是国家aaaa级旅游区，国家级文明风景区，着名道教发源地之一青城山景区全长九百五十千米，与月城湖紧密相依。月城山位于青城山中心，距前山约一华里，那里青山环绕，山清水秀，好像一幅美丽的山水画。乘前山索道，可以看见四周是连绵起伏的山林，望见山顶，透过云缝，还可以看见更高更陡的山，近观青城天仓三十六峰，一百零八景，欣赏春天的新绿，夏日的山花，秋日的经叶，隆冬的雪景，使人赏心悦目，流连忘返。从前有一个古人为了表达对青城山的热爱之情，曾写过这样一道诗：丹梯近幽意，为爱丈人山。

不唾青城山，自为青城客。

这就是宋代诗人陆游写的。

游览完了青城山和都江堰后，我们又乘坐汽车经过一天一夜的长途跋涉，到达了我们的第二目的地——九寨沟。九寨沟风景区1992年被例入世界自然遗产名录，1997年被纳入人与生物圈保护区域，XX年被评为中国首批aaaa级景区，XX年2月取得了绿色环球21证书。我们在导游的带领下来到九寨沟沟口，检票，坐观光车，一路上，不断听到为美丽的景色而发出的赞叹声，我自已就更是情不自禁的大声欢呼：哇噻，veryverybeautful。九寨沟真的是一个童话世界。那里海拨XX米至3100米，气候宜人，四季美丽，九寨沟内有日则沟、则渣连沟和树正沟3个沟，日则沟内有镜海、珍珠滩、五花海、熊猫海、箭竹海和草海。则渣洼沟内有下季节海，上季节海，五彩池和长海，其中，长海是3个海中最长、海拨最高的海子；树正沟内有盆景滩、芦苇海、双龙海，卧龙海、火花海、树正群海、树正瀑布、老虎海和犀牛海。每个海子景色各异。九寨沟因为有了这些海才使九寨沟充满梦幻与诗意的童话世界，是自然造化赐予人类最美丽的乐土，是我们回归自然的精神家园。

啊，美丽的夏天，你让我领略了人间天堂，也让我了解了祖国攸久的历史，我一定要陪伴你。

“世界之大，无奇不有”，世界上不的事太多了，就将去这世界的奇妙。

神奇的世界上，有“被魔鬼诅咒的路”，汽车开到这里，莫名其妙的撞向二百三十九千米处的告示牌，重大车祸。听一名幸存的司机说:“我开到那儿时，先是了幻觉，车被一股莫名的力量牵引着，盘失控了，最后就狠狠的撞向了告示牌。”这究竟是为呢?还确切的证据，这究竟是为。

有叫“百慕大”的小岛，过往的船只和船上、动物，到这儿奇怪的失踪。船这儿时，船就开始下沉，一名船员地抱着一棵露出水面的树，后面有一股无形的力量压迫着他，想把他拖下水，可船员仍然抱住树枝，最后游到小岛上，被直升机救走。这里“百慕大三角”科学家们还确凿的证据，这究竟是为。

UFO到底有，有??谁也说不清，从外太空来的不明飞行物到底哪儿?为要来地球?大串都等着科学家们去探究。有人说世界上外星人;有人说外星人确实;有人说见过外星人;有人说拍下过外星人的照片;有人说见过UFO里的外星人;有人说UFO外星人的宇宙飞船……到底有?还要靠科学家们去答案。

在我国青海，有地方，晴天的时侯可以任意游览、拍照、玩耍，可一到雷雨天气，这儿就阴森恐怖，是滚滚炸雷的时侯，有人还儿的话，他就逃都来了，他肯定会被雷击中，生还的。为呢?科学家们还在地的奥妙。

世界上有奇妙的事、物、人，还等着去它，它。我，在不久的，有更多秘密被，更会吸引科学观察者的兴趣和热情。

都说天堂寨美如仙境，好似人间天堂，我满怀好奇和爸妈踏上了天堂寨的奇妙之旅。

天堂寨位于我省六安市金寨县，是国家5A级景区，是大别山的第二高峰，有华东最后一片原始森林、植物王国、花的海洋的美称。

我们来到天堂寨，被眼前五彩斑斓的景色迷住了，这里有奇峰、险岭、怪石、云海之神奇，又能领略到天堂水的神韵。正如诗中所云：“踏遍黄峨岱与庐，唯有天堂水最佳。”

我们乘游览车来到了白马大峡谷，一下车，我就对眼前的景色惊叹不已，站在峡谷上俯视，有一览众山小的感觉，山腰间云雾缭绕。一条幽深蜿蜒的巨壑，像一条巨蟒在峡谷中游动。白马峰更像一位俊朗的白马王子。我们沿着峡谷拾级而上，欣赏两边的奇花异草，闻着阵阵泥土与花草的清香，倾听着泉水叮咚的韵律，让我不由自主地哼起了《泉水叮咚响》的歌曲。不一会儿就到了悬崖峭壁上的悬空木板栈道，我鼓起勇气向上走，山脚下人头攒动像蚂蚁般大小，让我感受到了大自然的鬼斧神工和修葺栈道的能工巧匠的精湛技艺。我贪恋着周围的美景，久久不忍离开。

真是一山一世界啊，听了我的介绍，你也来一次天堂寨的奇妙之旅吧！

——《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛芙荣获诺贝尔奖的一部童话著作，这部作品生动讲述了顽皮男孩尼尔斯因得罪精灵而被变成拇指大小，他骑在雄鹅莫顿背上，跟随大雁旅行，看到了许多美丽风景，也经历了许多磨难，渐渐变成一个勇于舍己、乐于助人、而且富有责任感的人。

我觉得文中最精彩的部分就是尼尔斯几次与狐狸周旋、斗争的过程，这几个章节把尼尔斯的勇敢与机智表现的淋漓尽致。尼尔斯不顾危险追赶叼走大雁的狐狸，狐狸丢掉大雁反过来追赶尼尔斯，雁群为了救尼尔斯，低飞戏弄狐狸;尼尔斯带着公羊与狐狸几经周旋，用妙计帮助羊群重新获安宁生活……我被这些精彩片段吸引得屏住呼吸一气读完，才终于放下心中大石。这些情节的描写让我真真切切感受到尼尔斯对待动物的真诚与友爱，以及他为了保护小动物奋不顾身的勇敢精神，真是个了不起的孩子!

在文章开头的尼尔斯是一个顽皮捣蛋、爱欺负小动物、不爱读书的孩子，是什么让尼尔斯发生了这么大的变化呢?

首先，我从尼尔斯转变的过程中看到：只有努力付出才能得到回报。尼尔斯如果想从拇指人变回正常人回到父母身边，就要付出更多的努力来扭转现状。对比自己，聪明的我有时候也不爱学习，不想在学习上付出更多的努力，总是以为靠自己的小聪明，在考试前用用功、看看书就可以获取好成绩。就像学语文，我知道自己阅读理解能力和写作能力都比较弱，但又不想在这方面多花时间和精力，总是不愿静下心来做阅读习题，也不肯在写作文上多动脑，结果这个学期的语文成绩一落千丈。我想：从新学期开始，我应该要像尼尔斯那样，在语文方面要付出更多的努力来扭转现状才行了。

其次，从尼尔斯的转变，我深深体会到另一个道理：人心的善恶往往是可以决定一个人的命运的。尼尔斯、雄鹅和雁群旅行的过程中，他们勇敢善良、乐于助人，所以他们可以在险境中一次次地化险为夷，而狡诈、凶险的狐狸们却因为贪婪和凶恶失掉性命。其实，我有时候也挺顽皮捣蛋，闯下不少的祸，让父母伤透脑筋。虽然顽皮捣蛋是每个聪明孩子的天性，如果把我的精力从顽皮捣蛋转化到乐于助人上，多一些去关心、关爱身边的亲人、同伴，我想我一定能获得更多的亲情和友情，让亲人和朋友都更加喜欢我。

尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历，让我在阅读的过程中仿佛亲临其境，与尼尔斯一起在空中翱翔、与雁群们一起历险，一起感受尼尔斯的转变;而且，书中还穿插丰富的瑞典地理、历史知识以及民间传说，让我感受到了瑞典的美丽河山，也了解了不少瑞典的民俗风情，受益匪浅。

这真是一趟奇妙的旅程，看了我的介绍，你们想不想也和尼尔斯一起展开这趟旅程呢?

以前在我们学校有一个美丽的大花坛，里面有无数的小昆虫，小动物。数不尽，说不完……

轻轻拨开草丛，一群红色的小精灵跳进我的眼帘。它们是蚂蚁一只，两只……成群结队地赶着路，是什么让它们如此行色匆匆？往远处一瞧：原来，它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“庞大”的战利品，作自己的冬粮呢！

相比之下，蜗牛就没那么勤快了。对于找食，安家这类小事情它才不急呢！它认为，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡，这不，它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。

咦，是哪位音乐家在放声歌唱？寻声一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿绿色礼服，头戴绿色“头盔”，脚穿绿色皮鞋，俨然是一位著名的歌唱家。它穿上这一身绿，利在青草中，与小草浑然一体，不仔细看还真认不出来。

转眼间，三十分钟过去了，要不是上课铃响了，我还没从这奇妙的世界中回过神来我告别了这些可爱的小生命朝教室跑去……

上上周五，我和妈妈种了一些萝卜籽。

我们把青花瓷花盆洗的干干净净的，放入肥沃的腐殖土，小心翼翼地撒下种子，浇足了水，然后准备细细观察萝卜菜的一生。

第二天一早，萝卜籽长出了淡白色的嫩芽，尖尖的，像一个小小的牛角。不过，我突然发现有的嫩芽竟然往土地里长。好奇怪呀！

又过了一天，萝卜菜开始冒出两片淡绿色的叶子，最高的有五厘米长。有的萝卜菜驼着背，拱着土；有的顶着“小黑帽”；有的像睡醒了似的，精神抖擞；还有的萝卜菜争肥打架，甚至还有一颗独打一群，真搞笑啊！

萝卜菜一天比一天精神。它们亭亭玉立，远远望去，既像一片小小的森林，又像一块绿色的地毯。有的萝卜菜慢吞吞的才发芽；有的小草帽则早已落到棕色的土壤里；有的为了争肥费了好大的劲才扭曲着身子见到了阳光；还有的又细又高，伸长了“脖子”像一个英文大写字母Y。

今天一大早，我有一个与众不同的重大发现，就像哥白尼发现新大陆那样：我发现很多萝卜菜长歪了！妈妈说这些萝卜菜为了追光而偏向一边。我好奇地问：“怎样才能让它们全部正过来呢？”妈妈说，让另一边朝着阳光就行。我赶紧把另一边反过来，正对着阳光。可是到了下午，我突然发现萝卜菜差点“战亡”了！它们全部无力地趴在花盆边上，软塌塌的，怎么也直不起腰来。原来，它们经过漫长的跋涉，耗尽了体内所有的水分，再加上毒辣的秋老虎，所以差点全军覆干渴而死。

我和妈妈赶快浇水救命，它们死而复生了，最后萝卜菜决定献身报答它们的主人。

萝卜菜的一生多么奇妙呀！

如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词，我会觉得我的妈妈是一个神仙，不过知道“想象力”这个词之后，我知道，我的妈妈或许是练过读心术而已。

在我写作业时，我常常喜欢开小差，不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具，就是看一看窗台上的植物，总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉，而这些时间里，我的妈妈总是突然敲响我的房门，问我要不要喝水。

每次妈妈问“宝贝，要不要喝点水?”时，我会下意识地把手缩回，有时候是关上抽屉，有时候是把手抓住本子和笔，唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后，我就会想象我的妈妈或许是一个神仙，她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习，她问的要不要喝水，实际上是在说“你怎么又在开小差了!”

如果我的妈妈真是一个神仙，我想她应该是一个善良的神仙，不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢?如果是一个凶巴巴的神仙，一定会直接推门而入，抢过我手里的玩具，再把我的作业本摔在地上吧!想到这里，我不禁打了一个哆嗦，还好我的妈妈是一个善良的神仙。

不过，在我们上完一节作文课之后，我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事，因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应，是想象力让我把我的妈妈想象成了一个神仙，还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说，我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈，在我开小差的时候，她能够读到我的心，再用敲门问我喝水的方式，给我提醒，让我好好学习。

小作者：张佳萱

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学开心地说像红彤彤的苹果，有的说像圆圆的大西瓜，还有的说像圆溜溜的眼睛。这时，教室里议论纷纷。

我在圆上画了几笔，它就变成了明亮的太阳。它给我们带来了温暖和明亮，使小草长得碧绿碧绿，花儿变得万紫千红、各式各样，使小树苗变成了参天大树。

我在圆上画了几笔，它就变成了红彤彤的苹果。红苹果甜津津的，每当我饿的时候，吃一个甜甜的红苹果就不饿了。红苹果就是我最爱的水果。

我在圆上画了几笔，它就变成了绚丽多彩的花儿。它从花苞变成了五光十色、清香扑鼻的鲜花，引来了勤劳的小蜜蜂采蜜，给人们带来了甜甜的蜂蜜。

“圆”的世界可真奇妙啊！只要我们勇敢去想象，它就会出现！

叮咚……开门，我收到了一个神秘快递，打开一看是一本有魔法的书。

我迫不及待地打开魔法书，仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我，只要我有愿望，它就会帮我实现。这怎么可能?

我便随口对它说：“我想要一个手电筒。”它就真的变出了一个手电筒。这本书太神奇了，但是我还是不太相信。

我又对它说：“我想要一个指南针。”

它又帮我变出了一个指南针。哇!太棒啦!看来我要实现很多很多的愿望啦!

“我想要遨游太空!”转眼间魔法书带我飞起来了，我坐上了宇宙飞船，来到了太空。那里有许多的星球，我还看到宇航员叔叔在和我招手。我畅游在无边无际的银河系里，就像腾云驾雾一般，一闪一闪的星星在我身边划过，划出彩虹般的轨迹，真是太美啦!我好兴奋啊!

突然想起来我还要上学呢!然后我对魔法书说：“我想回到地球回到我的家。”

后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。不过我手里还拿着那本有魔法的书。

从那以后，我又对着魔法书许了很多的愿望，但它却好像失去了那道光，不再帮我实现愿望了。

原来真正有魔法的是我们自己，只有靠自己的努力好好学习，才能实现我们的梦想!可不能总想着不劳而获哦!

“呜—呜—呜—”放学了，校园里恢复了安静，可是教室里却传来了桌子们的哭泣声……原来，一些同学一听到放学铃声，就背着书包争先恐后、横冲直撞地飞奔出了教室，一些桌子们被撞得东倒西歪，一些桌子们被撞得趔趔趄趄，横七竖八……

等同学们都走光了，听!桌子们一边忍不住抹眼泪，一边开起了“圆桌会议”：

“哎呦哎呦—这可把我给撞坏了，这个小同学也太急了吧，我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”，一个年迈的声音无力地呻吟着，从教室的角落里传了出来，只见他斜斜地靠着墙，低着头，叹着气。

“就是，就是，就算听到放学铃声很激动，也不能把我们撞成这样啊!”一旁的桌子附和着说道，只见它的四条桌子腿已经不能平衡支撑地面，摇摇晃晃。

前排的桌子正准备说话，可是由于桌子脚不稳，竟然掉出了一些垃圾，“桌子脸”顿时红得像苹果，不好意思地说，“看，我的主人还把垃圾堆到我身体里面，弄得我整天臭烘烘的，病菌蔓延，无言见其他桌子，唉……”

又一张桌子接着诉苦：“以前，他们用铅笔写字，画在脸上还能擦掉，但现在都用水笔了，怎么都擦不掉了啊!”

桌子们你一言我一语，越聊越不开心，都没有发现有个同学站在教室门口。原来由于她走得很匆忙，忘了带水杯，这下把桌子们的话听得清清楚楚，脸都红了，她忙跑过去先把每个桌子扶正，然后拿起水盆盛满水，拧干抹布，用尽力气把桌子擦干净，忙了好半天才回家。

第二天一到学校，那位同学就把昨天发生的事情告诉了大家，大家顿时面红耳赤，开始反思自己的行为……从此以后，同学们开始爱护桌子：不仅不在桌子上乱涂乱画，而且也不破坏它们了……桌子们也很高兴，你听，放学了之后的教室里传来了桌子们的欢声笑语，它们要更好地服务同学们呢!

桌子们远离了烦恼，校园里的其他公物也得到了更好地爱护，同学们之间的相处也更加和谐了!

大自然中无奇不有。比如：金鱼睁着眼睡觉；蚂蚁摔不死；小鸡吃石头；甲虫会装死；蚯蚓身体从中断开还能爬等等。而我今天就要来揭开蜻蜓低飞的奥秘。

有一天，我走在乡间的小道上。一阵阵风掠过，吹的田地里即将成熟的麦子往一边倾斜着。这时我看见一只只蜻蜓慢慢地拍打着翅膀从倾斜的麦子上飞过。我感到十分奇怪，为什么刚刚还飞得高得快看不到影子的蜻蜓这会飞这么低呢？而且还飞得如此慢。一连串的问题在我脑中浮现。我正想不明白时，天空下起了小雨点儿，我赶紧抛开脑中的问题，双手抱着头，弯着腰，飞也似的跑回了家。

到了家，我坐在凳子上冥思苦想，也想不明白蜻蜓为何由高飞转为低飞的原因。等外面的雨渐停了，我回到刚才的路边，发现了那些蜻蜓，只见它们轻微的晃着身子，好像要把什么东西都下去一样。于是，我又慢慢地靠近了些，原来它们不是在晃动身子，而是在颤抖翅膀，难道是它们刚刚淋雨了，要抖掉翅膀上的雨水吗？我这样想着，刚刚雨下这么大，它们的身体小小的，不会被雨淋坏吗？那么刚才蜻蜓的低飞与下雨会不会有什么联系呢？我带着满脑子的问题回到家翻开了一本厚厚的《百科全书》查了起来。哦！原来快要下雨时空气很潮湿，而蜻蜓的翅膀也沾上了小雨珠，所以飞不高。那小小蜻蜓岂不是大自然的天气预报员。

大自然的世界可真奇妙呀！我要好好学习，将来探索出更多的自然奥秘。

魔术非常的神奇，比如，大卫·科波菲尔这个大魔术家能把一架飞机一下子变没了。而今天，王老师就要给我们变个小魔术。

老师先从自己的衣兜拿出了他的道具-----扑克牌。老师把扑克牌分成了两组，随便请了两位同学上来，一位同学从老师的左手随机抽一张牌，另外一位同学从老师的右手里随便抽一张牌，两位同学把牌给我们看了，我们也牢牢地记在了心里，然后，老师把牌插入原来的牌里，再洗了，看着他们是那么认真地洗牌，肯定是想把牌给洗得很乱，让老师在当场出糗。牌洗完了，也该轮到让老师来找牌了，先找第一位同学牌，牌是红桃9竟然被老师找到了，接下来是第二位同学的，她抽到的牌是红桃4，也被老师给找到了，同学们目瞪口呆，教室里吵闹起来。老师这到底是怎么回事?这真让人好奇啊!

老师终于要揭秘了!老师先让我们好好观察一下他的牌,看了许久，终于发现奥秘了，左手的牌是单数，右手的牌是双数，可是，这又能说明什么呢?老师跟我们讲，刚才我们的注意力都在记牌上，老师趁机就把左手的牌和右手的牌给对调了，别忘了，左手的牌是单数把它给换到了右手，把双数的牌放到了单数的牌里，单数的牌里就只有一张牌是双数，另一半牌也是一样的道理。

魔术虽然神奇，但都不是真实的，是需要有一定的技巧!

[奇妙的魔术学生作文200字

今天我很荣幸的参加了这场活动，地点是湖头文化大礼堂。我们三十多号人，从学校出发，前往礼堂。大家听说有电视台会来采访，都既激动又紧张。

到了礼堂内，我们按秩序坐好，那天天气很热，太阳大，阳光烈。因为礼堂内没有空调，所以每个人都汗流浃背，老师也不例外，个个抱怨着：“好热啊！”

老师开始演讲了，我们都听得很入迷，那位老师讲了很多我们爷爷奶奶这辈的生活用具，那些都是用木头和树枝做成的。有饭蒸，那个饭蒸不等同于我们现在的电饭煲，先是烧沸一锅水，将它放在饭蒸底下，用蒸汽来烧饭的，烧出的饭又香又不黏口。还有鱼篓，鱼篓是用来框鱼的，很是方便。还有一个可能是现在的孩子都会用到的东西，就是烘笼子。一个竹制品，如笼状的，孩子可以坐在里面，冬天的时候，还可以放个火盆在下面，暖烘烘的。老师讲到，还可以放张凳子在里面。演讲完了，老师说我们可以在里面看看。里面还有书法室，我们在里面看一位六十多岁的老人写书法，我们听老人说，他已经练书法很久了，有四十年了。我们到了另一个房间，里面清一色的木头色，还有以前用的马桶、担子、木桶，各种各样的东西让我们看得眼花缭乱。

今天真是一场奇妙之旅啊！我学到了很多东西，来这里真是一个正确的选择。

大自然是令人费解的，她保护着绿荫如野的大地。大自然是单纯的，她像风一样的吹拂在人们的身边，让人们不由自主的想起了大自然是我们最“敬佩”的楷模。

在我家小区的后花园里，隐藏着我对大自然的深深的博爱。那里的一年四季都很美丽，无论在哪里，都能感受到大自然的气息。

春天来了，春姑娘拿起魔法棒，把沉睡的花朵、小草唤醒了，一棵棵松树换上了新装，好像是等待远方的亲戚，是多么威武，多么神气!我兴高采烈的走在草地上，悄悄地走一步，悄悄地走一步，每一步都是小心翼翼的，真害怕伤害了那一朵朵花骨朵。在春天的草地上，小草在阳光的照射下显得格外鲜艳，这里的每一处的景色都令我难以忘怀，真像一幅幅彩虹般地画卷。碧绿的青草，鲜艳的小花，一棵棵具有高大精神的松树，还有一个令人欢乐的喷水池，多么美丽的画面啊!

烈日炎炎夏天悄悄地乘风而入，我漫步来到池塘边，活泼可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去的，好像在玩捉迷藏一样，玩的真开心!我又来到了柳树下乘凉，她那细长细长的柳条在我的身边“飞”来“飞”去的，好像在和我吐露心事：太好了!太好了!夏天终于来了，我不但可以不用再忍受冬天的饥寒，而且还能为人们乘凉，乐于助人可真是一件快乐的事情呀!夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

当秋天来临时，菊花欣然怒放，一簇簇，有的黄，有的白，有的红。松树却准备换上过冬的衣裳，如果你这时走在草地上，你就会发现，虽然秋天的草地没有春天美，但另有一番韵味!秋风习习，一阵凉风吹过，将地上的树叶，吹成“红地毯”;一道阳光像箭似的射来，树叶就会闪闪发光，夕阳余晖下，红树叶在夕阳的照耀下，显得十分美丽。

寒风刺骨的冬天不省人事，外面的雪花哗啦啦的下着，当你走出家门时，也感到无比清晰，冬天很简单，也很随和。啊!冬天，你为春天做下了铺垫，若不是你，也不会有美丽的春天。我敬佩你——冬天!

大自然的美让人目不转睛，使人无比欣慰，我真想说一声：“大自然，Iloveyou!”

发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。

在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？

后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？

这个疑问终于在一次自然课上使我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？

学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课使你心灵手巧；思品课使你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！

这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。

在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。

大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫! nature is a kind mother, and it is also a cold butcher!

——题记

许多事物，哦!不对，应该是说世上所有的事物，都是有双面性。有时候，可能是它的好大于坏，以至于让我们都忘记了它的真实面貌。

举个例子，比如大自然!

或许做为人类的你一直都在骄傲，你以为人类已经站在了食物链的最顶端，是整个地球上唯一可以呼风唤雨的人。但事实并非如此，因为，还有一个人能决定人类的生死，那就是大自然。

大自然或许是善良的，也曾给予我们许多赖以生存的资源，比如水、空气、森林、各种食物以及各种能源等。所以，人类就一直贪得无厌，不停地向大然索取。可人类似乎忘记了一个事实，那就是再丰富的大自然，它的资源都是有限的，总有一天是会枯竭的!

人类难道就不曾看见吗?火山喷发、泥石流、洪水、还有各种各样的极端天气，其实那些都是大自然在发怒，也是在给人类敲响警钟。

可人类呢?却像一个个被宠坏的孩子，他们不仅没有停下脚步来反思自己，还在各种各样的媒体上大言不惭地追问大自然：你疯了吗?你为什么要这样对待人类?

这一切听起来就像个笑话!因为大自然的善良，进化出人类这种高等级的动物;也因为大自然的恩赐，人类才得以延续、文明才得以发展。可当这一切都习以为常以后，人类就天真的认为大自然所奉献给人类的一切，都是她应该的!

错了!其实所有的人都错了!大自然是善良的，这没有错。可它毕竟不是圣人，它也有承受不了的时候，它也有脾气，它也会发怒。而它的发怒，仅仅是一次次善意的提醒。

聪明的人类啊!你们可知道?大自然虽然是善良的，但它同时也是最冷酷的!请快点清醒吧!别让一切都无法挽回，别让大自然成为人类最后的屠夫……

雨，哗哗地下着，外面冷极了。放学后，妈妈正在做饭，厨房里暖暖的，我也跑过去凑热闹。

哇!厨房的玻璃上，结了一层厚厚的水蒸气。我好奇地把手伸过去，感觉凉凉的。我突发奇想：真是一块天然的大画板!于是，我用指在上面画出了大树、小花，还有在草地上玩耍的小朋友。耶，我的杰作完成了。

咦?小朋友怎么像哭了一样，大树就像要倒了，花儿也枯萎了。我感到很奇怪，离开也只不过半个小时的工夫，怎么会这样呢?又过了一顿饭的时间，当我再次来到窗前时，不禁大吃一惊，玻璃上居然什么也没有了。

妈妈说：刚才是外面太冷了，屋子里又热，并且湿度很大，温差达到了一定程度，所以出现了水蒸气。现在屋子里逐渐冷了下来，水蒸气自己就消失了，这是一种物理现象。喔!我若有所思地点头，妈妈的一句话，使我茅塞顿开。

小朋友们，你们去过上海迪士尼乐园吗？那里可好玩、可丰富多彩啦，有加勒比海盗、小矮人矿山车、巴斯光年星际营救等等，今天我要说的是我最喜欢的“飞越地平线”。

来到飞越地平线场馆里，我们坐上飞行椅，系好安全带，旅行开始了。我们缓缓上升，好像飞到了天空中。我怀着迫不及待的心情，目不转睛地盯着前方。穿过丛丛迷雾，我们远远地看到像帆船一样的悉尼歌剧院，原来我们首先来到了澳大利亚，我仿佛听到从歌剧院传出来的阵阵歌声。这时，海平面上游过来一群虎鲸，它们纵身一跃，溅起高高地水花，好像打湿了我的衣裳。

忽然，一架飞机朝我们飞来，就在要撞到我们的一瞬间，我们又到了德国的新天鹅城堡，你知道吗，新天鹅城堡是迪士尼城堡的原型呢。接着，我们越过了生机盎然的非洲大草原，穿过了一望无际的大沙漠，出现在我们眼前的是中国的万里长城，从高空看它好像一条弯弯曲曲的长龙在山脊上飞来飞去，真壮观啊！这时，一个俯冲，人们发出阵阵尖叫，我们仿佛两脚着地，亲自登上了长城。

之后，我们又飞过了印度最著名的建筑——泰姬陵，俯看了美加边境气势如虹的大瀑布——尼亚加拉瀑布，欣赏了埃菲尔铁塔夜景的奇光异彩。最后，我们回到了上海，这时夜空中绽放出一朵朵五彩缤纷的烟花，真美啊！

这真是一次奇妙的旅行。

大自然是奇幻无穷的，你怎么也不会想到，植物竟把会飞的动物给捕捉了。今天，就让我来介绍神奇的捕蝇草吧！

捕蝇草是众多食虫植物中的一种，是原产于北美洲的一种多年生草本植物，其主要特征就是能够很迅速的关闭叶片博食昆虫，是很受欢迎的食虫植物，拥有完整的根茎叶花朵与种子。

我楼下就种了一盆捕草蝇，没事的时候，我会去观察一会儿，今天，为了写这篇作文，我可是观察了好一会，在远处看捕蝇草，就像一群正要飞翔的蝴蝶，可以近处仔细看的时候，又不像是蝴蝶，哪里不像呢？你看在它叶子边缘处，有一些小刺，就像是针一样锋利，花心里也有一些小刺，这些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。从侧面看捕蝇草的叶子还像是一只恐龙张开的血盆大口，还真有点可怕。

有一次，我观察捕蝇草的时候，有一只“无头小苍蝇”飞向捕蝇草的花心，便开始贪婪的吮吸又香又甜的花蜜，还真是悠闲自在，它一会攀爬，一会俯冲，玩的不亦乐乎！就在这时，苍蝇无意中碰到一根“针”——叶子中心的一根针。捕蝇草就立刻合上了叶片，于是，死神就无情的把苍蝇带走了。

神奇的捕蝇草告诉我们：大自然是美的，也是残酷的。

我们平时都用水浇花，那么用牛奶浇花会是怎样呢？于是我亲自做了个试验。

星期天，我写完作业就与小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈，跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就与小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我浇了花，就回家睡觉了。

第二天，中午放学回家的时候，我看了看我用牛奶浇花的地方，我想：花肯定开得非常艳丽吧！我来到那里，花朵却已经枯死了，我大惊失色！我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝”牛奶的！虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，使它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。

大自然真奇妙！我要去好好观察大自然中的奥秘！

滴—滴滴—我起床了，“今天是周一，又要去上学了。”说着，便收拾东西准备去上学。

我总是来得最早的，走到班门口，发现灯开着，“奇怪，奇怪，莫非……。”，一进门，一个猴子模样的东西突然出现在我眼前，我吓得大叫。“啊！咦？—你是齐天大圣……孙悟空！”

同学们都来了，也被惊的不轻。悟空笑着说：“小同学们，今天我听玉皇大帝之旨来下凡，体验下学校是啥样子。如果有妖魔，你们可……”“哈哈哈，大家哄堂大笑。”“哪里有什么妖魔，你还是乖乖听课吧。”

上语文课了，悟空给大家讲笑话听。“为什么沙僧和唐僧没什么交流，因为沙僧会“杀僧”。为什么牛魔王儿子叫红孩儿？因为他“红牛”喝多了，所以孩子就是“红孩””。老师也跟着我们大笑。

上体育课了，悟空吵吵闹闹，老师要教训它，而它就一翻，也不知道去哪了。同学们都很着急，但它又“嗖”地出现在我们跟前，大家无不惊叹。它还带着我去云中遨游，但我头晕目眩，还差点吐了。

上历史课了。悟空又讲它以前的事：“被五行山压着的500年，我认识了好多昆虫，它们常和我玩，给我唱歌，还和我用眼睛玩“石头剪刀布”。”真是不亦乐乎，我们说。“我大闹天宫时，李天王追我，结果裤子差点掉了……”

不知不觉，到中午了，它拼命的吃，我们只好跟着它，给它结账。事后，它说—如来会补偿你的，我们哭笑不得。

它打羽毛球也是一绝，掏出金箍棒哗哗哗的转，没一个球能碰到它。

上政治课，它偷偷地将在课上玩手机的同学变到了讲台上，同学的脸通红，也受到了老师的批评。

唉，一天的时光匆匆，不知不觉，孙悟空要走了，大家依依不舍，和它道别。“小同学们，再见了！”它也回应到。