我渴望得到信任作文三篇 作文【20篇】

渴望得到一本好书

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物呢？也许，有人，渴望得到爱护，理解，肯定也许，有人渴望得到一台电脑，一个邮票也许，有人渴望得到一笔钱，一颗钻而我，渴望到的一本好书

人生就像一本书，生活就是输的评语，挫折就是书上的难题，而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问：“假如上天满足你的一个愿望，你会许什么愿呢？”有人说：“一辈子享用不完的荣华富贵；一辈子平平安安，风风顺顺；让我成为一个有成就的人”而我说：“给我一本好书吧”

其实，想得到一本好书很容易。课堂上，老师的话就是名言，是哲理，是一本（小故事大道理）。课后，生活都是一本书，是一本自传书。

渴望并不一定要伟大，并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书，能把全世界都包括的好书

高尔基曾经这样说过----书是人类进步的阶梯

是的，书是海洋，有丰富的资源；是是大地，有千万生命；书是天空，有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道历史的****，中国的落后，知道落后就要挨打。从而使我更加好好学习。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪，也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道钓鱼的岛自古以来就是中国的领土，而不是日本的。它告诉我要好好学习，不要让中国被别的国家所占领。

我渴望得到一本好书，因为书告诉我，科技是发展的，社会是进步的，不要被社会淘汰。

[渴望得到一本好书作文

窗外下着鱼，天阴沉沉的，正如我此时的心情一样，那样的无聊，那样的无奈，那样的无助……

现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识，学了知识后要考试，考完试后又要记成绩，如果考得好，倒也无所谓，或许还会有一份好心情;万一考差了，不仅落得自己难堪，还要受老师、父母的批评……

就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来，又要考一张，头都被考得两边大了。

难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话，岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生，老师又要改试卷，讲试卷，岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的老师和学生，社会就不能够仁慈点吗?

若没有一张张试卷的“苦苦相逼”，怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的，但是学生不是为了考试而考试的呀?

我现在在读初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见，这是为什么?考试!考试不如意，觉得人生没希望，干脆死掉算了，没有烦恼，没有痛苦，是最简单、最痛快的做法了。可是，这样国家有少了多少栋梁之才呀!

我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课，课堂生动活泼，大家不会为考试而去读书，而是为了自己而读书，大家不会因考试而想方设法作弊，不会因考差了而自卑，也不会因考好了而自高自大。

所有的老师，所有的国家领导都是从学生时代走过来的，他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望，同学的期待，老师的期望，学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多，那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……

可怜天下父母心，但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多……

“走自己的路，让别人说去吧!”这句话，成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目标努力，这确实很难。 "Take your own way and let others say it!" This sentence has become a life of many people.No matter what others think of yourself, it is really difficult to work hard to your own goals.

莫言先生曾说：听说过一个故事，歌德和贝多芬一起在街上走，碰见了国王的车队，贝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了过去，而歌德却脱下帽子，毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说：“以前一直认为贝多芬了不起，歌德太不像话了;但后来慢慢意识到，在某种意义上，像贝多芬那样做并不困难，而像歌德那样摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇气。”这种勇气，是书上学不来的。

我很不幸，没有歌德的勇气，更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏，往往第一个想到的是：“哇哦，看看谁比得上我!”受到批评与辱骂，表面上虚心接受，心里却桀骜不驯地喊着：“嘿，你不是也这样儿!”除此之外，我还想过这样一个问题：当自己有不如别人的地方时，自己和别人是怎么想的呢?

某一天，我骑着妈妈的女式车出去，脚蹬时时发出刺耳的响声，好像在说：“注意呀，我马上要散架了!”对于我自己，这有多么尴尬呀!又是另外一天，我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过，如果我不认识他，我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把，和锈色斑驳的链条。——这一刻，我意识到，自己的生活，和别人的欣赏是两个概念。

百合开花，是为了证明自己的存在，而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说：“天哪，香极了!”我们努力，是想为这个世界留下一点事情，而不是数千年后，其他的人类扒开你的墓，对着你的尸体说“哇，这好值钱呀。”

所以，我在努力学会欣赏自己，全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能争点儿气吗？！”这不，妈妈又冲着我嚷嚷起来了。

不止我一个，相信大家都深有体会，只要哪一次考不好，家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。

上个月刚结束的期中考试，我考了班级第七。刚回到家里，妈妈就立马跑过来问我：“怎么样，考了第几啊？”我陡然出了一身冷汗，战战兢兢地小声回答：“第七！”

“什么，又是第七！”妈妈怒不可遏地叫起来，用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道，“看看人家隔壁李婷，又是班级第一，你什么时候才能给我露露脸呢？”

我心里暗暗苦笑：额滴个神呐，你又从哪里得来的小道消息！我都不知道她考了第几，你竟然知道！

不管成绩如何，毕竟是考完了，心情轻松多了，我走进卧室，打开了电视，准备看看久违的娱乐节目。谁知，还没等我找到喜欢的频道，妈妈就冲进来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了，这个周又不得安宁了！只见妈妈没好气的说道：“你说你，我给你买了这么多的辅导资料你不做，还有心思在这里看电视，考那么差，也不知道愁！”哎，都说畅游书海是好事，可我怎么越想越觉得是坏事儿呢！

过了一会儿，有人找我出去玩，我惊喜万分，终于能逃出妈妈的“魔爪”了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。“不许去！”哎，这下完了，真没有好日子过了。

唉，每次都是这样，不论考好考坏都是这样，妈呀，你就不能理解理解我吗？每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做，就不能让我休息一会儿吗？

每位家长的心中都住着一个别人家的孩子，多久以后那个别人家的孩子才会消失呢！

我真想对着天空大声呼喊：妈妈，请理解我！

古人云“知识乃无价之宝”，由此可见知识的宝贵。

我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。知识，是智慧头脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机、贝尔的电话、爱迪生的白炽灯、爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来？它不是说说就可以的，要靠大量的阅读与积累，花费足够的时间和精力才能拥有知识。我们学生获取知识的主要途径就是多读课外书。我在这里说的课外书可不是漫画书，而是对我们开卷有益的书籍，例如经典的文学类、科技类、传记类、散文类等方面的书。的确，多读书，更要读好书。

光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯。陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用得贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括“纸上谈兵”之害？

但有一点是美中不足的，因为书籍并不普适整个丰富多彩、纷繁复杂的生活。所以读书要想派上实际用处，就应时时刻刻联系到现实生活，而不能死搬硬套书上的内容。因为即便是在万能的书里，也还有漏洞部分隐藏其间。生活是多变的，且千变万化，没有任何人可以控制生活的节奏。虽说书籍里的内容可以使我们博览群书、学富五车，甚至达到博古通今、学贯中西这种高能水平。但在实际生活中，说不定就没有用得到的地方。你看，那些硕士、博士们，基本上都是经过严格的考验，每个人都是“饱读经书”，所以他们讲起道理才能“滔滔不绝”。但并不是所有的知识都在书中埋藏，也许解决实际问题时，它们一点都排不上用场。而有些鲜活的知识就像调皮鬼一样，会躲在生活的某一个角落里等待着你的发现。说不定在你充满迷茫四处寻找它时，它正在你的背后和你玩着“捉迷藏”呢！

知识，世界上所有人梦寐以求的智慧结晶。有的人希望获得它为世界创造，造福于人类，有的人则需要它来维持生计，有的人却利用它去敲诈欺骗别人……庆幸的是，绝大多数时候知识总是选择了那些创造财富给世界与人类的人。其实，选择权就在我们每个人自己的手中。而我，愿意选择主动求索知识，大胆创造与自觉奉献！

我渴望得到知识，因为我想更好地了解这个世界；我渴望得到知识，因为我想了解那些鲜为人知的科学道理和高深莫测的哲理；我渴望得到知识，因为我想努力探究那些未知的世界；我渴望得到知识，因为我想奉献于我们的祖国和人民……在这片生我养我的东方沃土，我如饥似渴地汲取，无怨无悔地付出，永不疲倦地努力，满怀虔敬地等待，惟愿知识的流星、智慧的火花擦亮我的心灵，使我茅塞顿开、豁然明朗！

[以我渴望得到知识为题的作文

人生最无奈的事什么?就是拿着自家的钥匙却打不开自家的门。当时，我是这么想的。

向爸妈电话求救无效，我只能自谋出路了。再次尝试着转动钥匙，但很显然，这扇门并不想给我一丝惊喜。思忖了半天，我只得犹豫地敲着对面邻居的门。成为邻居近3年，但由于作息时间的不同，我鲜与邻居碰面，有时同乘电梯也像是陌生人一般。

我轻敲着门一边问道着：“有人在家吗?”一直不断重复，心里也越是着急，“咚咚”的敲门声也越来越大。终于，有人回应了：“哪个啊?”是苍老的女声，我一听，赶紧说着：“奶奶，我是对门的!”老人似乎听不清楚，也或许是在这大半夜对并不熟悉的人的警惕：“什么?你到底是哪个?”类似这样的问答重复了几遍。或许是听见我的声音带着哭腔，或许是信了我，门被打开了。

老人帮我开了门，我感激地不停说“谢谢。”而老人似乎对我先前的的质疑有些不好意思，解释道：“我看你不太面熟，我一个老太婆在家不能随意开门。刚才真是不好意思了。”互相道了晚安我进便了门。

深呼一口气，颇有感慨。回想小时候，家中院子的门如同摆设。邻居们随意串门，毫无芥蒂，大家都彼此信任着对方。而如今，我敲开邻居的一扇防盗门是如此困难。我想，当时站在门外不断被质疑的那种尴尬只有我知道，也是那时感受到不被人信任是如此糟糕。

高楼大厦塑造了一座摩登的城市，却如大山一样阻隔了人与人之间的交流与信任。

亲爱的邻居，我渴望得到你的信任。

谁创造了羽翼，上帝吗？

谁发明了飞翔？也是上帝吗？

我，一个凡人，却钟情于关于飞翔的梦想。

我渴望着，在一切信息中能够联系到有关翅膀与飞翔的程序，可我寻它千百度，它却在灯火阑珊处。也就是，我所热爱的，只是浮云一片，神龙游天。

小时候，最妒忌的是天使安琪儿，那双洁白的羽翼，是幻想世界上最顶端的圣物。她只要微微一扇，便能像鸟儿一样轻盈腾空，自由翩跹于云彩里。那时候，我也经常抚摸自己的臂膀，祈盼能像传说中的雷震子一样长出一对坚韧的翅膀来。企盼能像春芽破土般的透露出一点惊世的消息，得以满足我的欲望。后来，在我长到能准确无误地区分梦境与现实的年龄，知道我只是一个凡人。我笨拙的双臂永远不可能托着我去完成一部浮云般的神话。然而我依旧恋着羽翼，依旧恋着飞翔——我渴望有一双能够带我飞翔的翅膀！

上了中学，读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，文中说：“敏捷的叫天子忽然从草间窜向云霄里去了。”我晓得那鸟儿其实叫云雀，叫声极动听，它特有的飞翔方式是直冲云端，去追逐天外的凤，追逐蓝天上的梦。我佩服高尔基笔下的海燕：在苍茫大海上，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔，勇敢地在泛起白沫的大海上用它坚强的翅膀飞翔！用铿锵的长啸，封杀阻遏它前行的一切！“让暴风雨来的更猛烈些吧！”这是海燕从内心发出的独白。

鸟儿的精神在蓝天，飞翔是它们的事业；鸟儿的梦想在蓝天，只要拥有自由，就永远飞翔——不会感到疲惫。

呵，我多么喜欢鸟儿——那有着美妙歌喉自由飞翔于蓝天的小小精灵，是地球上唯一能够与太阳拉近距离与云彩对话的生灵。我常痴想：既然蓝天没有牢笼，那还有什么能阻止它们奔向自由与梦想的呢？我多么渴望能像鸟儿一样，拥有一双能在天空追逐梦想的翅膀呀！即使不能，能像鸡一样有一会能够架起的翅膀也行——起码，它能够飞上土墙，越过灌木。

真想寄一份最空灵的心事给那驭风而行的鸟儿。让它们带着我的愿望飞向我“可望而不可及”的天堂。生活中更需要一副自己的翅膀。自信和刻苦，造就了它的骨架，自强和奋斗赋予了它源源不断的力量。托起我飞过黑色世界，着陆于金色的门槛上。

我若是一只鸟，就展开翅膀，一天到晚不停地飞，飞，飞！飞到无人抵达的高峰，展现羽翼的强壮。

开自己创造羽翼！

靠自己振羽飞翔！

抬头仰望天空，碧空如洗，云朵悄悄地挪动着脚步……此时，我只渴望得到我的天使——一本好书……

今天，坐在考场上，轻嗅着空气中弥漫着的似有似无的墨香，又一次勾起了我幼时的记忆……

《一千零一夜》是我最先接触的书，正是它，让我深深地迷恋上了书。那时候，我认识的字不多，只能让妈妈讲，而我随着妈妈讲的内容浮想联翩。当妈妈讲到阿里巴巴与四十大盗斗智斗勇时，我便兴奋得手舞足蹈；而当妈妈讲到阿拉丁被冒充他伯父的巫师囚于地下时，我便伤心的哭起来……我感谢这本书，是它陪我度过儿时，是它激发了我的想象力，是它为我揭示了书的可贵，书的迷人之处。

我越来越大了，慢慢地走进了小学，看的书也广泛了，有《海底两万里》、《气球上的五星期》……不过最令我记忆犹新的是《钢铁是怎样炼成的》。这部书中的主人公保尔，在革命的烈火燃起后，从一个懵懂的辍学少年，成长为了一个钢铁般坚强的战士。但命途多舛，保尔在战斗中多次负伤，身体瘫痪，双目失明，但保尔没有放弃希望，而是凭借坚强的毅力成为了一名作家。我感谢保尔，他让我知道了信念的力量。

唱着生命之歌，我走进了中学时代。到了这时，我才知道书中蕴含着无穷的哲理。所以，我渴望同样有一本好书，伴我走过我的中学时代。我渴望得到一本好书，告诉我成长的秘密、做人的道理；我渴望得到一本好书，教会我保持乐观的心和幽默的态度；我渴望得到一本好书……

我渴望得到一本好书，与我一同仰望天空，看天上云卷云舒，观落日余晖灿烂……我只愿沉浸在这梦幻之中……

想起那次我没带钱坐出租车回家的事。我就觉得高兴，因为我得到了信任的喜悦。

一天晚上，我去补英语，英语班离家很远，放学了，从英语班回家，我不得不打车回家，我伸手一摸兜，才发现走的急，忘带钱了。怎么办?给妈妈打电话?不，妈妈上班呢!让奶奶来接我?她年纪大了，不方便。那怎么办?走着回去?跑着……对，还是实话实说，看有没有能拉我回家再给钱的。

想到这，我伸手招呼出租车，一辆出租车停下来，开车的是位叔叔 ，我把事情跟他说了，叔叔说：“行，一会你给我送过来就完事了。”上了车，叔叔稳稳当当地把我送到家，我很高兴。下了车。我飞快地跑上楼，跟奶奶说明情况，接过奶奶给的五元钱就跑下楼，把它交给了司机叔叔，司机叔叔说：“你真守信用。”我听了心里甜滋滋的。

从中我得到一个道理：信任就是心里对别人没有戒备之心，把自己完全交给了别人。这就是我得到信任的喜悦，你有吗?那就跟我说说吧!

对人的热情，对人的信任，形象点说，是爱抚、温存的翅膀赖以生存的空气。——苏霍姆林斯基

不敢设想世界没有了信任会怎样，因为我经历过被人不信任的滋味，也就是这种滋味让我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。

簇新的球鞋还没有开封，可我早已料到它不是我喜欢的款式，果不其然，这是一双红得有点媚俗，款式又不流行的球鞋，“妈妈，你买给我的鞋怎么这么老土，上周我同学刚把一双差不多像这款的换掉，你能帮我拿去换吗?”“你们这些孩子可真难伺候，叫我买的时候就甜言蜜语，不好看了就都怨我!算了，我今晚去给你换一双!”怕妈妈忘记，我把球鞋放到了门旁边，这球鞋可是我明天体育课上必须穿的。

整夜我都难眠，心里惦记着那双球鞋。早上起来后边迫不及待地跑到门边看，还是那双鞋，妈妈居然忘了帮我拿去换，时间赶不及了，我只好穿上那双球鞋，扔下一句有点“大逆不道”的话给妈妈，急匆匆地上学了。

体育课的时候，老师让我们在操场上练跳绳，雨后的操场湿漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才让我的鞋子免受遇难，“集合!”体育老师一句声令，我风一般速度走到集合处，就在踩过草坪的时候，由于草坪里泥土还是湿滑的，鞋从红泥上滑过，我摔得特别狼狈，校服脏兮兮，鞋子却是“头啃泥”，侧面有小片面积的磨损。

回到家里洗了个热水澡，这才舒服了些。好不容易静下心学习，妈妈提了那双“受伤”的球鞋进来，生气地对我大骂：“你怎么这么任性，旧的不去新的不来对吧!不喜欢就不喜欢，干嘛要弄脏弄坏它，别以为这样我就会帮你买双新的。”“妈妈，这只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一双鞋就弄坏呢?”“你心里想些什么，我还能不知道，你最好把它处理干净，要不要穿随你便!”妈妈丢下这句话就走了。

妈妈的话是对我充满不信任令我伤心，那样的眼光更是使我不寒而栗。

问夜阑静处谁共鸣?

我所渴望的正是那对信任的眼光。

巴掌大的身子，小巧玲珑的嘴，两只耳朵总是高高地竖起来，小小的爪子，软软的肚子，这就是我梦寐以求的小宠物——小仓鼠。

我有一个朋友叫佳佳，有一天，我到他家去玩，当我看见他家里的小仓鼠时，我的“仓鼠梦”就悄悄萌发了。回到家里，那仓鼠可爱的样子时不时在我眼前浮现。我常常往天空望去，一会儿把云想象成仓鼠在啃瓜子，一会儿又似乎看见仓鼠在奔跑。要等妈妈来唠叨的时候，我才会缓过神来。我好像听见妈妈轻轻地说：“唉，这孩子，估计是着魔了，天天想什么仓鼠。”

有一天，一向疼我的奶奶在我的苦苦哀求下，终于给我买来了一只棕色和白色相间的小仓鼠。但好景不长，妈妈在拖我的房间地板时发现有臭味，而且，还有磨牙声，她再也忍不住了，翻了起来，终于在角落里发现了玩得正欢的小仓鼠。妈妈二话不说就把我叫进房间，把她讨厌仓鼠的原因一条条地罗列给我听，更可恶的是，她还让我把我千辛万苦弄来的小仓鼠给退了。任凭我怎么撒泼、求饶，妈妈还是坚持她的意见。就这样，我的仓鼠被妈妈赶走了，可恶的妈妈，可怜的我和仓鼠。

小仓鼠虽然离开了我，但它时常出现在我的梦中，我伤心时，它就在我跟前蹦跳，逗我开心；我做作业时，它就静静地陪着我，看着我。妈妈说，你能不能让我有自己选择的权利，让我圆了这个‘仓鼠梦’！

为什么所有的人都不相信我？从小到大，我都任人摆布，长辈们说一就一，说二就二，我从来不会对他们说不，即使那个决定有错，同伴们都说我是乖宝宝。可是，现在我长大了，有自己的想法和决定，可是，长辈们只觉得我变坏了，变叛逆了。但是，是长辈们觉得我没主见的，不是吗？为什么我有自己的想法的时候，却成了叛逆了呢？

刚上初中的时候，学习还算可以，到了初一下学期的时候，因为受到同桌的影响，上课不专心，成绩开始下降，老师就把我调到了前面。因为我从没有坐过前面，调到前面的时候，我的眼睛就有点痛，像被打了一拳一样，而且我在靠墙的位置时，我只能看到一边的黑板。我和老师反映过，但老师认为我那只是借口，是要调回去讲话，连我的保证都没用，可是，我只是要调后一排啊，又没说过要回到原来的位置，可是，不管我说什么，老师都不肯。

当时我很伤心，因为老师的不信任。原以为已经结束，没想到令我更伤心的还在后头。

每次我晚了一点回家的时候，父母都会问原因。果然，我回到家，就被父母询问了，我说我搞卫生，所以晚了点。“每次你都有一大堆借口。”又是不信任，可这还不是什么。

晚上老师为了让我们更好理解课文，布置了要做课件。我一碰电脑，妈妈就开始在旁边唠叨“怎么这么多作业要用电脑做啊，哪那些没电脑的怎么办？”我当时很想回一句，当初不是说好了电脑是给我做作业用的吗？但我忍住了，我知道我说出来会使事情更糟糕。“我要打电话问问你的老师，看是不是真这么多作业。”“你用完了这次，不可以再用了，除非你的老师打电话来，或者写字条。”听了这句话，我真的是伤心到了极点。

我们读了一天的书已经够累的了，可是回到家还要接受父母的教训，我终于明白为什么现在读书这么累了，因为我们不只要认真读书，还要承受长辈的压力，我们不只要用脑力，还要承受心里压力。如果我有可以信任我，理解我的长辈，会不会好些？

哎，我渴望被信任，我需要信任。

打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。

我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈?

我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。

我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何长辈坏来的不仅的莫不关心，而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了，你们问过吗?

我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复?

我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福!

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。

有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：是我同学打来的。她马上问：是男同学还是女同学。我犹豫了一会儿，说：是男同学。她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐监狱好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

[我渴望得到自由一年级作文

我渴望得到理解，因为，我也有属于我自己的的梦想，我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。

记得，那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑，道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过，在我的怀里，还抱着一张鲜红色的证书，在阳光的照射下，“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般，无比灿烂、明媚。

突然，在跑回家的途中，手机响了，我拿出来一看，原来是妈妈打来的，我正打算给她打过去，说出这个好消息呢！按下接通键，把手机贴在脸庞。

“妈妈，我告诉你……”

“我警告你，在十分钟之内快点回家，我和你爸有事给你说！”我还没来得及说出一句话，她便挂了电话。

嗯……到底有什么事情呐？

于是，我又加快了速度，向家的方向跑去。转眼间，我便到了那条熟悉的小巷子里，上气不接下气的喘息着……过了一会儿，我又迈开大步向家中走去，但心里还是觉得怪怪的，好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光，仿佛没有刚才那么明媚了……

当我走进家门时，我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我，而那餐桌上，堆满撕碎的纸片，我知道，有不好的事情要发生了。

母亲生气的走过来，一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来，二话没说，当着我的面立刻撕成了碎片。

“我的画，你怎么可以这样？”这时的我，眼里已经充满了泪水，顺着脸颊轻轻地落下来，又痛惜的看着那一张张的画。

“我们怎么了，不就是画么，我们含辛茹苦的把你养大，挣钱是让你好好学习，而不是用来干这事的，是是是，你有梦想，但是，这梦想可以让你考上好大学吗？”妈妈愤怒的向我大喊，她的眼里难道就只有学习吗？为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸，这时的目光也严肃了许多。

“我就是想让你们看看这奖状，你们看，我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊！”说着，我便举起了被撕碎的奖状。

“行了，说什么也没用了，从今以后，你休想画画……”说着，便已走出这间屋子，把门一摔，将我一个人留在原地，妈妈的话，还依旧留在我的脑海里，回荡着……

我是多么渴望得到一份理解与关爱，渴望再次触碰画笔，粉刷我的世界，让它多一份理解。

金戈铁马，狼烟未消。在21世纪的今天，社会文明发展的今天，战争，仍没有停止，和平的钟声仍旧还未敲响。

纵观世界上下几千年，哪曾和平？战争怎能没有？每一次战争，都是有摧残，生命、家园，文明都不例外，没有一样幸免于难。

中华上下五千年，上古时期，炎黄战尤，它是早期的。那时，科技很落后，尽管如此，却还是有人流血、牺牲；随之也有财产损失，都在战争中毁灭。

三国，中国历史上一个大动荡时期，魏蜀吴三国，各据一方。赤壁之战，孙刘联合抗曹，使曹军八十多万人死伤殆尽，为统一、为称帝，以人民生命、财产为代价的战争还少吗？

近现代以来，第一、二次世界大战，死伤数十亿人，而在中国，yp战争，日本侵华战争，让人触目惊心。这种伤痛，至今还未消失。

南京大屠杀，一个不得不提的历史事实，日本侵华战争期间，占领南京，杀人放火、打家劫舍，无恶不作。使南京变成了人间地狱，不到一日，死伤37万同胞，这个数字，让人不敢相信，而日本人却掩盖其罪行，使人义愤填膺。

而抗日战争后，中国又有解放战争，这是中国人自己在打自己人，而人口及其他过失更不必说了，是中国人民有一次沉痛的灾难。

而今天，现在，战争仍未停止，仍笼罩着地球。为了自己，或为了他人、为社会、为世界、为孩子们，不管是正义还是非正义的战争，请再不要发动了。

生命是坚强的，同时生命也是脆弱的，每一声枪炮声，随之倒下的不是一栋建设就是一个生命，甚至可能是一片文明。为了我们家园的幸福安宁；为了我们头顶的天空更蓝；为了我们子孙后代能幸福安乐的生活。请你们停止屠杀，停止战争。

我们渴望和平，不要战争。这不是我所渴望的，也是千万地球人所期盼的，这是全世界人民的心声。

[渴望得到和平初中作文

我想“自信”这两个字一直与我无缘，特别是发现自己能做到的事情，周围人却能做得更好。所以我渴望拥有自信，就如同一幢被高楼大厦淹没的平房渴望向着太阳生长。

就在我的身边，有人可以次次考到名列前茅的分数;有人可以妙笔生花写出优美的文章;有人可以用行云流水的气势画出栩栩如生的图画;有人可以用轻盈灵巧的手指弹出悦耳动听的曲调。而我，一个成绩谈不上出类拔萃，文章论不上精致优美，只能用笨拙的手画着笨拙的画，弹着笨拙的曲的人，就远远地望着他们带着光芒的身姿，将自己的自信咽在肚里。

这种感觉并不好受。这并不是因为我多么羡慕别人的非凡才华，而是因为我看到大家聚在一起之时，他们总能带来欢声笑语，而我只能成为他们的背景。

于是我就开始反思：为什么?为什么我不能拥有自信?难道真是因为我的缺少才能?

我想不是，因为每个人都有其独一无二的优点，而我真正缺少的，是将这些优点呈现给他人的勇气。我愿意为他人去笑，也愿意分享他人的痛苦，这些都是我的优点。但是我怕自己的热情会换来他人的冷遇，怕分担痛苦会让人认为自己自作多情。所以我常常做的事情，是将自己封闭在自我保护的茧之中。这样我也自然换不来别人对我的认可，也换不来自己对自己的自信心。由此便陷入恶性循环之中。越平庸，越害怕自己不受欢迎，也就更加不愿热情交流，自然而然，那种自信心也就逐渐离我而去。

那么我又常常会想，我又该如何找回那份自信，我又该如何获得自己梦寐以求的自信心?

我想正如我之前所说，我应当有足够的勇气去热情对待身边的每一个人。我所需要做的其实并不多，只需一声问候，我们便可认识彼此;只需一声赞美，我们便可了解彼此的长处;只需几天的友善，我们便可开始一年甚至是更长的友谊。我的成绩不是顶尖的，但我依然可以教会同学我擅长的题目;我的文章不是优异的，但我依然可以写出创意的文章换来同学的喝彩;我的绘画不是逼真的，但我依然可以尽心画出像模像样的画;我的琴声不是震撼的，但我依然可以用简单的曲调博取同学欢笑。而这一切的开始，就是我应当有足够的勇气，足够的热情去对待周围的人。只有这样我才能得到我那渴望的自信心。

如果我能做到这些，我想我一定能收回我那渴望已久的自信。到那时，即使我依然是高楼大厦中的平房，我也能拥有属于我的别致风景。

我们在生活中需要理解，唯有理解能够使人与人之间更好的沟通，使人与人之间的感情更进一步。 We need to understand in life, only understanding can make people better communication between people and make the feelings between people go further.

有两个人，一个叫李刚，一个叫王伟。有一天，他们俩一起去市场买菜，李刚买完后先走了，可是他把钱包落在蔬菜摊上了，这时，王伟看见了钱包，一下子想起来这是李刚的钱包，马上跑出去找李刚。李刚走到半路，突然发现自己的钱包没了，马上回去找。

这时，他看见王伟跑了过来，手里拿着一个东西，他仔细一看，竟然是自己的钱包，立刻火冒三丈，走过去大声喊道：“你偷我钱包干什么!”说完他就抢回了自己的钱包，并给了王伟一个耳光。王伟万万没有想到自己做了好事竟挨了打，十分生气，给了李刚一拳。最后他们俩打了起来。

李刚和王伟之间就是没有互相理解，如果他们互相理解，也不会打架。王伟本来是好意，帮助李刚，可是李刚没有理解王伟，不问青红皂白，打了王伟;王伟没有理解李刚找钱心切，结果两个人打了起来。这里的原因是什么?就是缺乏理解。如果李刚理解王伟，王伟理解李刚，那么就不会发生打架的事情了，李刚会对王伟感激不尽，两个人的关系会更加好的。

有一个叫孙峰的人，他犯过法，如今，他变得诚实，变成了一个守法的公民。

有一天，他在自己家的门口捡到一个信封，他一看地址，竟然是自己邻居的信封，他敲开了邻居的门，他的邻居是一个老太太，这个老太太十分不信任自己的邻居，她认为是他偷了自己的信，可她又看到这个信是完好无损的，相信了，她急忙说：“谢谢你呀!

”这个老人和孙峰之间就是有了理解，如果他们没有理解，一定会产生误会。有了理解，孙峰的形象在老太太的心中就不是一个小偷，而是一个助人为乐的人。而得到了老太太的理解，孙峰也会得到尊重的快乐，感激老太太，从而能够更加好好地做人。

生活中有好多不被理解的事情，本来意图都是好的，就是因为不理解，心理产生隔阂和障碍，甚至到了打架的地步。父母不让孩子玩游戏，车站工作人员让顾客买票，门卫的师傅不让提前离校，老师让捡到钱物要交公这些事都学要理解，不理解，都认为对自己不好;理解了，这些都是意义的善举。

让我们互相理解吧，不要让人与人之间产生误会了，这样我们的世界才会变得更加美丽。

我仿佛回到了从前，找回了曾经属于我的一切。那个身影真的是我的主人吗？是的，我兴奋地跳着、叫着，就像我从前跟着他一样。我确信，我不再会流浪，我回到了主人的身旁，回到了家。

一阵灼烧感猛然刺痛了我的身体，我本能的地跑开了。“哪里来的野狗？”他追着再次朝我踢来。我跑到角落里，打量着这个人，太像了，一双乌黑油量的黑皮靴，一身笔挺的西装，不就是我的主人吗？想用心贴近他时，却发现一样的文化气质底下没有曾今的和善给我的爱。“叫什么叫，吵了人了。”他斜着眼睛看我，仿佛真的想用他的皮靴置我于死地。

主人，我想起了你，他那神似的身影勾起了我对你的回忆。每天的这个时候，你不是总带我去公园玩儿吗？走在你的身旁，心里说不出的欢畅，我不是总会问你要吃的，跑到你身边向你撒娇吗？我会跳到你的怀里，你的手给我温暖。我眯起眼睛，看着外面的世界，我一直都以为生活就是这样，充满爱的。直到有一天，我贪玩找不到回家的路，你爱的身影我再也找不到了。

此时我只能趴在这里，痛苦的呻吟。他好像看热闹似的看着我：“看你以后还敢不敢乱叫了。”他也从来不明白我的心里在想什么，从不给我哪怕一丝的爱。望着他离去的背影，我失望，更无奈，我迷失了自我。我不知遇到了多少个漠不关心的身影，看过多少冷冷的眼神。太阳火热的照着大地，我却蜷缩在角落里，周身感觉很冷很冷。

我的家到底在哪里？难道这充满“爱”的世界里，真容不下我小小的身躯？我好像在得到曾经的爱，找的家的感觉。也许现实不允许，但我一直有个心愿，好想回家。

窗前，凉风习习。一段优美的歌曲飘入我的耳畔：“我想有个家，一个不需要太华丽的地方，家里有我的爸爸妈妈……”

回想童年，我的家境一般，但是生活中却冒着许多幸福的泡泡。

拖着疲惫的身躯走回家，敲开门，是那张慈爱的笑脸迎接了我，连忙拿下我沉重的书包。家里奏起了快乐的旋律，厨房里有爸爸妈妈忙碌的身影，时不时传来一阵阵浓浓的菜香；电视前有爸爸专注的眼神，新闻联播安详的播放着；玩具堆里有弟弟快乐得笑声，他为自己游戏的成功自我陶醉……每个人都做着自己喜欢的事情，开心的过着每一天。

幸福的时光总是短暂的，后来家因为一些原因，初中我转学回家乡念书。爸爸妈妈在外地工作，生活条件一点点的好起来了，家里也装修的挺漂亮，可是昔日的温暖却不复存在。

夜里，下了晚自习，独自一人走在空旷的街道上。柔和的灯光均匀的撒在地面上，渡上一层金黄的薄纱。安静的夜晚，人们早早的睡觉了，只有两旁的树木随风摇曳，发出沙沙的声响。

连忙加快了步伐，往回走。回到家，打开门，里面是无边无尽的黑暗。黑暗吞噬了一切，望着这个“漂亮”的家，冰冷的液体从我脸边轻轻滑落……

我真的渴望温暖，渴望能够一家团聚，渴望一家人快乐的生活在一起。

可是我不能太自私，叫我们政治的冯老师说过：“父母在外辛苦的工作，为家庭提供经济保障，也是对我们的爱，只不过换了一种方式。”父母也有他们的生活圈子，我应该学会理解。

在成长的旅途中，我还会遇到很多挫折，我不可能一直在父母的温室里长大。我要学会独立！我不能依恋父母温暖的怀抱，我要向雏鹰一样展翅高飞，闯出一片属于我自己的天空。

在前进的道路上，我会加倍努力学习，用知识武装自己。不久的将来，我相信，我们一定会快乐的生活在一起。

我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀，人类有了知识，才有了现在的一切，知识是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白炽灯，爱因斯坦的相对论……

我渴望得到知识，知识是一支优美的舞蹈，带我们舞出人生的哲理，跳动人生的舞步，旋转出人生的灿烂，烙上人生的舞步。

我渴望得到知识，知识是一首动听的歌，它用甜美的桑子，吟唱出悦耳的歌声，把生活中的甜酸苦辣谱写成一首动人的曲子，聆听那流转的旋律……

我渴望得到知识，知识是海洋，而我是海上的一叶扁舟，它那神秘的力量吸引着我向它探寻，探索海洋的故事。

知识是水，我们离不开水，离不开知识，它可以改变我们的生活，改变我们的命运，甚至改变我们的一切。我们只有刻苦学习，尽量的努力来汲取知识，才能丰富我们自身的知识含量，知识越多，对于以后我们的成长就越有帮助。我想要学习很多的知识，天文地理或者是生活常识，都能使我的生活丰富多彩。让我以后成为一个有用之才。作为中学生的我们正是获得知识的最佳时间，每天在课堂上我们能从老师那里学习到大量的知识，在课下我们能从课外书中学习到很多知识，经过每天的积累我们在初中阶段就会收获很多有价值的知识，让我们身心愉悦。知识会让我们自身变得强大，觉得自己很了不起，记得一次去爬山，当我爬到山顶的时候，自己非常有感慨，但一时说不出什么有没的语言来表达，那时，我就想起了杜甫的一首诗《望岳》，觉得它能够充分地抒发我当时的心情。当时，我心里暗喜。

学习知识的过程是苦乐交织的过程，因为学习本身就是一个探究和发现的过程，也正是在这个过程中，我们能不断的发现自身内在的潜能，学习更多的知识获得一种不断超越自我的快乐，学习知识的过程中有苦有乐，所以我们如果再放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择;我们将会明白享受学习的权利和机会，在这享受学习知识的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多，不断地提升我们精神的境界，只有不断努力，才能登上知识的高峰，实现新的超越自我!

在我们心中要有一个信念;知识改变命运，我们一定要好好把握这个机会，相信自己，向着自己的目标奋力前行。