农村危房改造申请书格式（优秀20篇）

乡下人家，住着朴素的房子，但总爱在房子附近搭一瓜架，让那些瓜藤爬上墙壁。远远望去，就像墙上挂了一块绿布。

有些人家，墙上爬满了爬山虎。它们重叠着，如果你想扯下一条爬山虎的茎，那可得费九牛二虎之力才行。还有些人家，喜欢在屋后种一大片竹，好似绿油油的浓阴洒下来。一场春雨过后，会看见许多鲜嫩的笋，从土里齐刷刷的探出头来。

临近夏天，乡下人家的枇杷就会结果。开始，它们是嫩绿的，小小的枇杷好似一个个绿苹果，酸酸的。过了几个星期，树上便结出了土黄色的枇杷，摘一颗下来，撕开皮，嫩黄嫩黄的果肉让你馋得直流口水。放进嘴里一尝，一股甜滋滋的味道直沁肺腑！

深秋，小树林里的松针纷纷掉落。松树下，松针铺成的地毯又软又暖。躺下去，好像睡在白云上一样，让人十分惬意！

严冬，大雪纷纷飘落，晶莹的雪花从空中降落。房顶上，稻田间，大树上，到处都是引人注意的银白色，闪闪发乡光，到出去走走，仿佛置身在天堂。

乡下人家的一年四季如诗如画，展现出了不同的自然风光！

我爱百花齐放的春天，也爱火辣辣的夏天和丰收的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。

冬天来了，白花花的雪给大地披上了一层厚厚的衣裳。远远望去农村都变成一种颜色了。山上全被雪覆盖了，农村的人们就像居住在白色的海洋里。山下都是斜着的树，人们都不敢走怕树上掉下的雪砸到人。田野里黄色的油菜花也被雪覆盖了，只有白色。门前的的小溪已被冻住了，小溪里的鱼儿不知是在溪里快活，还是在冬眠。屋子的左边原本是五颜六色的花，现在也全都变成白色了，只有雪梅还挺立在那儿。屋子后面的竹林也变成白色了。屋顶上的瓦片似乎不喜欢小雪花，可雪花偏偏要落在它们的身上。有几片调皮的雪花落在了窗户上，变成了白色的窗花美丽极了。

在屋子里面人们围着火堆烤火、聊天。等到了中午一锅热腾腾的饺子摆在大家的面前，农村的人们便津津有味的吃了起来。

我爱冬天，特别是农村人家的冬天。

一说到乡村，我就想到外婆家。外婆家在庐江的一个小村里。

一进入小村，一条条小路旁到处是田野，到处是水稻，在田边几只牛在吃草，边吃边“哞哞”地叫。走进一条大道，下面是一个湖，水上几只灰鸭子和大白鹅在水中悠然自得地戏水。湖边石板上正蹲着一位妇女正在捣衣。水中几条小鱼在游来游去吐着小泡泡，十分可爱。在道上往前看，不一会儿，就看见外婆居住的那座大山。山上树木茂盛，花繁叶茂。

外婆家有个小表妹，她和我经常在一块儿玩，我们爱捉迷藏，由于山十分大，不容易找。我们就在山下的一片竹林玩。竹林中一枝枝翠绿的竹子挺拔着守护着这个凉爽的地方，映出一片绿绿的浓阴。我先找，在这片竹林中放眼望去不见人影，只看见几只鲜嫩的笋从地里探出头来。咦，她怎么不见？我心想。哎，那边有一堵墙，她肯定在后面。我踮起脚尖轻轻地走到墙边。我猛地把头伸过去一瞧。呀，吓死我。原来，小表妹正如我想的一样躲在墙边，她正想偷看我的举动呢。结果，一伸过头，我们两个的脸都快贴一块儿。

乡下生活是快乐的，乡下景色是优美的，乡下趣事是开心的。

为切实推进“两学一做”学习教育向基层党员延伸，着力解决农村部分党员存在的“五大问题”，教育引导广大党员自觉按照《党章》要求，坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定正确政治方向，强化宗旨观念，争做“四讲四有”合格党员。宋家镇天池村党支部根据党委统一部署，积极行动，认真组织开展“两学一做”学习教育活动开展。

“学理论，强意识”把党员思想统一起来。通过理论知识的学习，提高党员思想认识，召开党员会议宣传学习“两学一做”文件精神及贯彻学习上级会议精神，办黑板报宣传专栏1版，悬挂横幅5条、发放“两学一做”应知应会明白卡资料80多份，建立了天池村党员之家QQ群和微信群组织外出的流动党员也参与学习等，通过多种途径积极营造浓厚的学习氛围，使广大党员将“两学一做”学习教育入脑入心。

“授党徽，明身份”把党员的形象树立起来。该村党支部通过组织全体党员观看远程教育、重温入党誓词，给党员佩戴党徽、给党员户授牌等活动方式来亮明党员身份，触动党员思想，从而让党员自觉遵守党章、党规，将党员的形象树立起来。

“晒承诺，争优秀”把党员的先进性体现出来。该村所有党员紧紧围绕做“四讲四有”合格党员，按照“六带头”要求，在“遵纪守法、勤劳致富、服务群众、维护稳定、道德正义、崇尚科学”等六个方面，根据各自的实际情况，书面向支部晒出自己的承诺，并将承诺在村级公开栏向群众公开公示，接受群众监督，争当优秀党员。

童年的时光就像山间奔流的小溪，叮叮冬冬，每天都演奏着欢快的乐曲。在童年的欢乐时光中，总有许多难忘的事，比如：到农村去捡螺。

当初夏的微风吹拂着麦田，青黄相间的麦浪在田间起伏，就是最好的捡螺季节。这时小螺已经长成了，又不会老，吃起来十分美味。

姐姐牵着我的手沿着狭小的田梗来到水渠边。水渠是为把山上的溪水引来灌溉而修建的，里面流淌的溪水清澈而干净。姐姐一下水就忙着捡起来，左一个，右一个，很快就捡了好几个。我往水里看了好一阵，却什么也没发现。姐姐说，田螺的颜色和水里的石子十分相似，要集中注意力，保持水面平静，才能把它们从小石堆里分辩出来。听了姐姐的话，我专注地盯着水渠，突然，我发现了一个螺旋式的石子。我用手拈起来一看，真是一只田螺。有了第一只的成功的经验，我很快从石堆里、水草下、渠壁上拾起了一只又一只狡猾的田螺。这些善于伪装的家伙，再也逃不过我敏锐的双眼。

当口袋被装得满满，我伸了伸有些酸的腰。汗水沿着脸颊流了下来，我的脸上却满是收获的喜悦。

捡螺不仅仅是一件有趣的事，还能让我们真切得感受到收获的幸福。亲爱的伙伴们，还等什么，相约吧，今夏我们到农村捡螺去。

五一小长假时，爸爸妈妈带我回乡下奶奶家住几天。

早上，我还在被窝里做美梦，奶奶家的公鸡喔喔喔、喔喔喔地叫，叫声极其响亮，把我给吵醒了。我在床上翻来覆去，赖床好久也没有再睡着，只好穿上衣服起来。

吃完早饭，我在家门口玩，看见早上把我吵醒的那只公鸡正在石子路上惬意地散步。看着它那副享受的模样，我突然有点气愤。早上你害我没做成美梦，现在却在这里悠闲地散步，我也不是好欺负的，我要让你付出代价。我的脸上露出了一丝狡猾的微笑。

我随手捡起一块小石头，悄悄向公鸡逼近。我举起手中的石头，准备向它发射。它猛一回头，看见我举起石头要砸它，以百米赛跑的速度逃开了。

别以为我会这样就放过你，好戏才刚刚开始。

那只公鸡见我没有追上来，放慢了脚步。它以为自已已经摆脱了我，脱离了危险，又骄傲地昂首挺胸地在石子路上大踏步地走来走去。它不知道，我又想好了一个整它的鬼点子。

我跑到屋里，从行李箱里拿出了一把发射皮筋的小。皮筋打在鸡身上，不会使它破皮流血，但会很疼。这次我吸取教训了，不离它很近，以免被它发现。

那只公鸡正在空地上休息，全然不知危险快要降临在它的身上了。我瞄准目标，对鸡连射了好几枪。皮筋接触到鸡的身体时，它猛地跳起来，疼得仓皇而逃。我看到它这个样子，觉得很好笑，用骄傲的语气说：“让你打扰我做美梦，现在付出代价了吧!”

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典礼台：

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舞台：

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吹箫堪引凤

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结婚对联大门用联：

红莲开并蒂 /彩凤乐双飞

红莺鸣绿树 /对燕舞繁花

结婚对联侧门用联

礼周全迎凤侣 / 双亲欢笑看儿婚

宜把欢情联左右 / 愧将薄席款西东

鞠躬致迓嘉宾至 / 侧耳遥闻彩凤鸣

左右逢源君赐驾 / 东南溢美我倾樽

淑女迎来蓬门添异彩 / 佳宾驾到筚户倍生辉

燕席重闻雅爱亲朋来似雨 / 鹿车今挽多情姐妹送如云

结婚对联中堂用联

子媳早相知同德同心密室 / 岳翁原旧友有情有意明堂

合欢偕伴侣 / 新喜结亲家

婚事近新年倒履迎宾椒酒 / 姻缘原夙世肯堂接媳姜汤

连斟酬客意 / 渴望解吾心

稚子结良缘喜事从心慈母 / 嘉宾援百赐感怀雅意亲朋

欣然开笑口 / 相聚叙衷情

结婚对联宴厅用联

三杯淡酒酬宾客 / 一席粗肴宴懿亲

客溢篷门家有幸 / 席陈淡酒主怀惭

几杯淡酒难称宴 / 一意留宾莫说归

陋室摆筵酬厚意 / 嘉宾上座叙欢情

结婚对联婚房用联

节值仲冬迎淑女 / 时逢吉日款良朋

青梅酒熟凭君醉 / 红烛春浓任客谈

结婚对联后门用联

后话慢谈留客住 / 复邀相聚叙亲情

后槽关马留佳客 / 门第惭蜗宴上宾

结婚对联祖台用联

光前振起家声远 / 裕后遗留世泽长

乔木千枝思已本 / 长江成派溯清源

祖功宗德流芳远 / 子孝孙贤世泽长

燕翼贻谋承后裔 / 凤毛齐美耀前人

万里长征欣比翼 / 百年好合喜同心

一世良缘同地久 / 百年佳偶共天长

映日红莲开并蒂 / 同心伴侣喜双飞

日丽风和桃李笑 / 珠联璧合凤凰飞

三千珠履光门户 / 一对青年结风俦

大驾光临门第耀 / 良辰聚会主宾欢

蓬门且喜来珠履 / 侣伴从今到白头

连理枝喜结大地 / 比翼鸟欢翔长天

碰杯邀客开宏量 / 举箸筵宾表至诚

天喜地喜催得红梅放 / 主欢宾欢迎将新人来

席上愧无鱼贵客来临弹铗唱 / 门中能引凤愚男正喜弄箫吹

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扫净庭阶迎客驾 / 携来笙管接鸳舆

严父开怀观凤舞 / 慧儿合卺学梅妆

拴马不教宾客返 / 碰杯漫听凤凰鸣

头上青霄鸾比翼 / 门中珠履客谈心

结婚对联厨房门用联

酒肴味淡惭无理 / 主客情浓幸有缘

厨无美酒殊惭主 / 席乏佳肴强宴宾

自愧厨中无盛馔 / 却欣堂上有嘉宾

客有隆情来庆贺 / 厨无美味实怀惭

门外移来皆玉步 / 厨中捧出尽金瓜

厨内精心调五味 / 堂前聚首会三亲

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绿蚁浮杯邀客醉 / 蓝田得玉喜婚成

愧乏茅台酬上客 / 喜烧花烛映重门

喜溢重门迎凤侣 / 光增陋室迓宾车

父喜子喜重重喜 / 友欢戚欢个个欢

任何地区都有不同的民俗民风，当然更别说春节喽！我去过很多地方过春节，但大多数都是在城市过的，在大城市过春节很无聊，于是便起了一个念头，去农村过年。

我和家人来到了湖北农村的姥姥家，只见乡间小路上挂满了红灯笼，在红色的外表下，里面的蜡烛显得愈发的亮，而且灯笼的外面写着福，吉祥如意……等吉祥的字。

终于到了！我欢呼着。真漂亮啊家家户户门前的对联更是耀眼！“外婆！”我看到了远方有个人影，是外婆在向我们招手。“终于把你们给盼来啦！”外婆激动地说，“外婆，别光说，快请我们到里面去坐埃”“哎呀，看我这记性，光顾说了，快快到里面坐去！”“我一溜烟跑到外婆家，刚到门口就看见了外公，“外公，祝您新春快乐，万事如意，身体健康……总之就一句话，请给我红包！嘻嘻。”“呵呵，曹雯，半年不见，越来越聪明了。”外公的脸上洋溢着笑容，“必须的。”说完外公从裤兜里掏出一个红包，“哦！有红包喽！谢谢外公！”我欢快的跑向客厅。

大家围在火炉前，则外婆和妈妈在做饭，厨房里不时飘来菜的香味，好香啊！爸爸说：“你先去玩吧，等下我叫你回来。”“哦。”我以迅雷不及掩耳的速度跑出去了，空气真新鲜，没有加工厂。看见了远方的小伙伴们，我飞奔往跑，嬉戏声、笑声、回荡在院子里。

该吃年夜饭了，我坐在饭桌旁，看着这些美味家肴，垂涎三尺。终于开饭了，我狼吞虎咽，好不费力气就把一碗饭消灭了，大家看着我这狼狈样，哈哈大笑。该敬酒了，我端起酒杯对外公说：“ 祝您福如东海长流水。”接着我又祝姥姥寿比南山不老松。然后我学着大人的样子，喝一口，咂砸嘴，好饮料好饮料。爷爷笑呵呵地说：“我们的小乖孙女长大了。”奶奶脸上笑得乐开了花，说：“祝我们的小孙女学习进步，天天向上。”吃完年夜饭，我们心满意足的离看饭桌。来到了院子，就看见夜空被好多烟花划破，真是比星星还亮啊！爸爸也搬出了花炮和许多的烟花，爸爸顺手拿起了一个窜天猴，嘭，啪，说时迟，那是快，窜天猴直奔夜空，顿时 变成了一朵美丽的烟花 ，飘向了银河…… 我也手痒的拿了一个小闪光棒，不停的摇转，散出了无数的小星星…… 突然一个烟花哑了，过了1，2分钟还没炸，爸爸不耐烦了，拿起竹杆就捅，可竹杆刚碰到花炮，就突然炸了，爸爸一溜烟，跑的远远的，我看到爸爸这样子，笑得人仰马翻。同时，我也记住：笑归笑，乐归乐，但要记住安全。放完鞭炮该爬门了，听说这样会长高，我每年都爬门。炮放过了，门也爬了，该拿红包了，外婆给了我一个红包，神秘的对我说：“一定要放在枕头下哦，这样可以给你带来好运！”该回家了，我和外公外婆一一告别。一路的烟花照亮了我们回家的路……

各位老师：

大家上午好！（出示图片）

很荣幸能有这次机会，和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中，也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视，因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点，作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上，我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。（出示图片）其实，很长时间以来，我们学校的就本课题的开展做了大量的工作，现在，我向各位老师介绍一下，我们学校研究性学习的开展情况，希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景：

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学会分析问题、解决问题的方法，改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的，地处莱芜、泰安、济南的交界处，文化遗存丰富，传统文化极具特色，有较多的人文旅游资源。在历史上，有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战；抗战时期，山东省军区的领导人也曾经光临过这里；文人名士层出不穷。

其次，随着大王庄镇新农村建设的进行，很多的农民搬进新楼房，更多的山里人搬出了大山，住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了，一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容：

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性，让学生从“被动学习”转为“主动学习”；通过挖掘乡土课程资源，让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息；提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源：所谓课程资源，是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴，在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源，既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源，也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源：历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容：

（1）大王庄地名考：

通过学生参与活动，使学生掌握更多的关于家乡的历史知识，了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力；通过实地采访与调查，锻炼学生的口头表达能力与思维能力；通过资料的收集与整理，培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展，感受劳动人民的智慧结晶，增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

（2）造甲峪探秘：

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化，感受国家的强盛和繁荣，进一步认识改革开放决策的正确性，进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用，了解国家对农村实行的新政策（例如土地流转、农业补贴、新农村建设等），从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

（3）正在消逝的村庄文化：

针对现在的新农村建设，一些村庄将会消逝，一些村庄文化，也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化，成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访，亲临现场，感受村庄的消逝，记录下珍贵的记忆。

（4）古钱币探究：

通过收集学生身边的古钱币，了解我国各个朝代的更替顺序，体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料，学习理论，在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想，在此基础研究制定具体目标和工作策略，并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合，组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程：

1、准备阶段：创设情境，制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境，布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫，激活学生原有的知识储备，提供研究范围，诱发探究动机。教师（指导者）要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题，指导学生建立研究性学习小组，为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索，搜寻相关的资料，进入问题情境状态，在自我学习、小组合作学习的基础上，归纳出准备研究的具体题目，形成最基本的研究目标，并拟定初步的研究计划或方案。

例如，我们学校在进行调查之前，先对某些村庄进行了初步的探寻。例如，对我镇的造甲峪村，我们是这样设置情景的。

（观看视频：造甲峪探秘片头）

2、实施阶段：

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容，制定研究计划，收集研究材料，加工整理研究资料，提出观点或对假设进行证实或证伪，形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端，直接关系到学习能否顺利开展，确定课题一定要慎重。一般来说，可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大，宜易不宜难，因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后，就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式，也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论，确立了课题的基本方向。

（观看视频：确立课题，）

⑵制定研究计划

确定研究课题后，紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时，可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组，在确定完基本方向后，随后就组织了开题报告。

（观看视频：开题报告，制定计划）

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实，研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行：

①首先要分析研究课题，弄清课题所包括或涉及的学科范围；其次确定课题涉及的时间界限，是从古到今，还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书，获得研究课题的一般资料，了解该课题各方面的情况，找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究，取得了哪些研究成果，有哪些进展，提出了什么问题，论证的角度是什么，采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要，但局限于文献资料往往是不够的，还必须深入实际，从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习，最大的一个特点，是外出考察的比较多，在外出前，我们也做了很多的准备工作。

（观看视频：外出采访前教育）

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

（观看视频：地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频）

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式，最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目，正文后有注释或参考文献，有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级，学生要写好研究活动笔记，对研究情况和体验及时记载，这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中，学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考，也要敢于和善于申辩，还要学会理解和宽容，与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候，采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式，效果很好。

（观看视频：地名考总结+成果展示）另外，出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获：

1、教师只要认真钻研，挖掘历史知识，就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展，除此之外，关于历史人物的探究、评价，历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置：

组织者：组织学生开展研究活动，组织学生整理研究结果，组织学生完成研究报告。

支持者：支持学生的积极性、创造性，支持学生克服研究困难，理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者：启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径，跟踪、了解学生的研究过程，及时纠正偏差。

参与者：参与学生制定研究课题，参与学生的研究活动，参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖，以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖，省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中，要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面，包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件：有moviemaker，狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们，我们学校的一系列研究性学习活动的开展，在于学校的大力支持，在于全体历史教师的通力合作，在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言，给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家！

(2013.8.22区历史研讨会发言稿，陈毅中学）

1 引言

随着农村经济建设的快速发展,农村能源的消费也迅速增长,供需矛盾日益突出。目前以烧秸秆和柴为主的居民生活燃料的消耗,是造成植被破坏的主要原因,直接关系到退耕还林、封山育林等保护生态环境政策的贯彻落实和生态目标的实现。因此,如何有计划地合理开发农村能源资源,节约能源,促进农村产业化发展,提高人民水平,改善家庭卫生环境和农业生态环境,都具有十分重要的意义。

2 农村能源利用现状及存在的问题

2.1 农村能源建设现状

2.2 农村能源开发利用情况

梨树县农村除了一部分商品能源外,可利用的自然资源也很多,主要有生物质能、人畜粪便、太阳能等。所以积极发展柴林薪草建设,退耕还林,合理使用林木资源,可以一边使用一边建设,扩大再生林建设,使林木资源能够得到可持续发展;在条件允许的情况下,积极开发利用秸秆柴草、人畜粪便、太阳能、风能资源等可再生资源,即对环境没有什么污染,又能使身边的资源能为我所用。该县秸秆资源和人畜粪便比较丰富,农作物秸秆实物量有114万t/年,人畜粪便理论量可达30多万t/年;太阳能和风能资源也十分丰富。

2.3 农村能源的利用范围狭窄

全县农村可再生能源资源非常丰富,但目前在农村也存在着农民财力不够、政府资金投入不足等问题。而且退耕还林区域农村能源建设还很差,新能源几乎没有得到利用。农村能源利用范围狭窄。

2.4 开发与推广资金少

2.5 科技支持体系不健全

农村可再生资源的发展,范围广、内容多、技术新,农村维护网点少、维修人员少,一旦出现故障,难以及时维修,从而影响农户修建的积极性。

3 改变农村能源建设的条件

对在退耕还林区内具备一定条件适宜建设沼气池的养殖户修建沼气池。对以烧柴为主的农户,改普通柴灶为节柴(煤)灶。鼓励有条件的农户,改烧柴、烧煤灶炕为节柴省煤炕,以改善环境,节约薪柴资源。

4 改变农村能源建设的管理措施

4.1 突出重点,合理布局

重点是发展沼气、节柴灶和节煤灶。沼气以具备一定条件适宜建设沼气池的养殖户为主;节柴灶以边远山区薪柴资源丰富的乡村为主;节煤灶以交通、经济条件较好的乡镇为主。

4.2 健全行政管理体系

充实和加强相应管理机构建设,乡镇要确定专管干部,加强对技术人员和工程质量的监督管理。

4.3 加大5个力度

（1）加大领导力度。县巩固退耕还林领导小组办公室要及时研究解决工作中出现的困难和问题。

（2）加大示范力度。党政主要领导要亲自办示范点,县和乡镇要办好一定数量的示范村组。

（3）加大投入力度。在用好退耕还林专项资金的同时,要积极争取国家有关农村能源建设项目的支持;并从扶贫资金中拿出一定比例用于本项目实施;从银行信贷部门贷款;各级财政投入;发动群众投入。

(4)加大宣传培训力度。利用广播、报刊、标语、会议、参观等方法,积极宣传,广泛发动。加强技工培训,提高施工水平。

(5)加大管理力度。严格施工合同,坚持“五个统一”。严格质量标准和责任制,加强督促检查。

4.4 搞好四个结合

与新农村建设和农业现代化试点结合,加快农业现代化步伐。与农业综合开发结合。在实施农业综合开发项目时,要与农村能源建设结合起来,提高开发项目的综合效益。与扶贫开发相结合。建设农村生态能源是加快贫困地区经济发展,帮助农民脱贫致富的有效途径。与发展无公害农业结合。发展农村新能源建设不仅有利于提高农产品产量,更重要的是提高农产品的品质,减少农产品中有毒物质的含量,增强安全性。

5 效益分析

梨树县农村能源结构主要以柴煤电型结构为主,农户能源结构主要是柴、煤、沼气型,推广应用以节柴灶、节煤灶、沼气综合利用为主的节能技术,能在一定程度上改善农村和城镇居民的用能结构、居住环境、生活条件,进一步巩固退耕还林成果,提高能源资源利用率和可持续的发展能力,促进区域经济的可持续发展。

社会效益

项目的实施,覆盖退耕农户6 302户,退耕农户覆盖率为100%。农村能源建设项目完成实施后,将显著减少能源消耗,明显改善退耕农户农民的生活条件与生活环境。

[农村能源利用及能源建设研究经典作文1500字

庄稼靠人管，人勤地不懒。

只要人齐心，黄土变成金。

雨洒清明节，麦子豌豆满地结。

有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。

一年计在春，丰收贵在勤。

一顿省一口，一年省一斗。

养兔养羊，本短利长。

新三年，旧三年，缝缝补补又三年。

夏雨稻命，春雨麦病。

三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。

清明前后一场雨，豌豆麦子中了举。

勤快人动手，懒惰人动口。

麦怕清明连夜雨。

好鼓一敲就响，好灯一拨就亮。

囤里有余粮，不怕春脖长。

春天三场雨，秋后不缺米。

春得一犁雨，秋收万担粮。

吃不穷，喝不穷，盘算不到稳受穷。

不是靠天吃饭，全靠双手动弹。

不怕吃饭拣大碗，就怕干活爱偷懒。

我们如此挥霍地球上的资源，使得资源日益减少。经我们这样的过度使用，想必地球也撑不了多久我们将来一定会去寻找新的家园。那么，我们能否改造一颗呢？

要改造行星，最佳选择非火星莫属。它不仅离地球不远，而且环境的相差也不多。改造火星到底需要改变哪些因素呢？

第一，要改造大气。火星的大气比地球稀薄，而且还充满着对人体有害的二氧化碳。火星也离太阳更远，所以温度达到了零下63摄氏度。大气的稀薄，再加上没有磁场，使得火星经常受到太阳风和宇宙射线的侵蚀。想要居住在火星上，适宜的大气是必不可少的。我们可以通过温室效应，锁住太阳的热量，改变空气成分，温暖整个星球。我们可以使用甲烷、二氧化碳等气体引发温室效应。但是最好的选择还是氨。我们可以通过击碎彗星冰块释放氨，而氨中的大部分是氮元素，这样便能得到一个类似地球的大气。改造了大气之后，接下来地表环境的改造就小菜一碟了。我们可以融化火星极地的冰川使水覆盖火星，接着种植物制造更多氧气。

虽说已经改造如此之多但还是存在着许多隐患。其实火星没有磁场，就是他在45亿年前失去磁场的原因。而且，没有磁场也意味着引发温室效应比想象的还要难许多。就算大气改造成功了，也不会长久的留在火星上。

所有的这些事都非常困难，都是遥远未来的事情。虽然我们都想在宇宙中另寻一个家园，但我们或许更应该好好保护我们如今的地球母亲。让我们一起“改造”脚下这片家园吧！

我的家乡在葫芦岛市南泉区缸窑岭镇葡萄沟村，小山整整地把葡萄沟包围起来。好在东边有一个缺口，一条柏油路伸向缸窑岭方向，向西通向老爷岭，再过一点，爬个山，就是朝阳县我们的交界处。

每年春天到来，树木换上新的颜色。小草从冰冻的土里醒来，小燕子唱着欢快的歌飞来了。山上的桃花、杏花、梨花都争先开放。远看粉色的美极了。人们都开始了春天的忙碌，在田地里劳动，种下希望。

夏天来了，雨也跟着来了。山坡上、小路上、一片一片都是绿绿的。一年中最好的季节。生机无限，让人感到身在画中。如果你来游览，一定会喜欢这里，山坡上有一座百年的古庙，每天都有香客和外地善心人在此烧香念佛，保佑家人平安。我有时也和小伙伴们去庙里玩，看到人们在祭祀，和尚念念有词。我们也会学和尚的样子。这是我们当地的民俗，每到初一和十五都聚很多人，祈祷一年的风调雨顺，有时也很灵的。

秋天是收获的季节，放眼望去，山坡上苹果红红的，梨是金黄色的，家乡的山上一片一片的红枣，树上大枣红红的，叫人看着就很想去吃。农民高高兴兴的在山上摘着自己的苹果、梨、大枣，秋天泛黄的季节也是喜悦的季节，如果有人来我的家乡，我代表葡萄沟人民欢迎你来品尝我们的家乡特产大红枣，路边房前屋后都是枣树，非常好吃。

冬天来了，并不是很冷，如果下点雪，就别有一番风景。看--山腰、山岭全白了，房屋也白了，仿佛走进童话的世界，小朋友一个个都跑了出来，穿着五颜六色的衣服，跑啊闹啊，堆雪人，打雪仗，形成美丽的画面。

这就是我一年四季的家乡，我爱我的家乡，那里有我的爸爸妈妈，我的亲人，无论走到天涯海角，不忘记生我养我的葡萄沟村，如果将来有一天我会为我的家乡建设的更美好出力，让我们一起努力。将理想变成现实，让家乡因我而骄傲。

新年已经过去，但大街小巷却还是充满了浓浓的年味。这一天我就要离开绍兴，去到一个新的地方——江山，去看看爷爷奶奶，和那儿的父老乡亲们。

”叮铃铃，叮铃铃“闹钟响了，而此时的我却还是充满睡意，”哈!“打了一个大大的哈欠，才看看时间，已经5：20了，必须得起了，我迅速起床，梳理完毕，就和爸爸妈妈一起坐着汽车开向江山了……

”起来了，昊昊!“，妈妈亲切的叫我，啊!已经到江山了!这一个勃勃生机的山村。”爷爷，奶奶!“我已最快的速度向爷爷奶奶跑去。他们高兴地笑了。

现在才上午11点，我们还没有吃午饭，所以，我帮着奶奶一起晒稻谷、赶麻雀，一开始，我还一点都不熟，在旁边心不在焉的赶着。到了后面，我学着奶奶的样子，也开始大胆的赶了起来。”走开走开，你这个坏麻雀!“我气急败坏的喊了起来，因为这一只麻雀太不听话了，怎么赶都赶不走。奶奶一看，就立马过来了，她对我说赶麻雀不仅要体力还要有脑子，我想了一想：麻雀吃谷子，那就给它吃好了!我立刻执行了我的计划：首先我问奶奶要了一些烂稻谷，之后我在用这些烂稻谷引诱麻雀，再将这些烂稻谷使劲一扔，麻雀立刻向哪个方向飞去，去找那些烂稻谷去了。”哈哈!我成功了!“我笑着说，奶奶看着我也笑了。这一个平凡的上午，我却做了一件不平凡的事!

吃午饭了，我们的午饭特别丰盛，有炒蛋，炖鸭，炖鹅、青菜炒肉丝，这些菜实在是太好吃，我和妈妈两个人抢都抢不完呢!

下午，我们开始祭拜神仙，首先向财神爷，之后是灶王爷，最后是门神。拜完后，我们坐在阳台上，一起打打牌，嗑嗑瓜子，欣赏这一美丽的风景。此时应验了毛主席曾近说的一句话”江山如此多娇，引无数英雄竟折腰“，这实在是太美了。

在这一个简简单单的山村，我度过了1天，虽然这是短暂的，但却让我无法忘却，这一个山村，藏着我最珍贵的记忆，即使一年来只能来一次，但，在我心中他是独一无二的。这个寒假，不平凡!!!

农村是美丽的，虽然农村没有城市那么发达，没有城市那么热闹，没有城市那么繁华，但是，它却有城市没有的宁静。

暑假里，我去奶奶家玩。在偌大的院子里，一只只大公鸡昂首挺胸，身上的羽毛五彩缤纷。它们一个个趾高气扬地看着对方，根本不把对方放在眼里，在花丛的衬托下，它们是一个个神气十足的男子汉。

在最夺目的地方，有几十株花，它们一朵朵争奇斗艳，五彩缤纷，一阵风吹过，它们就翩翩起舞，好像一个个婴儿那样脆弱，经不起风吹雨打。

在碧绿的草场，奶奶家养的三头小牛正吃草，悠闲自在，细细地品尝着这美味多滋的草。

田野里，一望无际，稻子组成的海洋拍打着波浪，农民伯伯在“稻海”中忙碌，一滴滴豆大的汗珠从头上掉了下来。

黄昏，变得幽静下来，偶尔会传来几声犬吠，过后，一切又平静了，这一切将持续到明天。

今年暑假我去了外婆家，去的第一天就遇上了一场雷雨。

一阵狂风卷来，卷来了一丝凉意，也卷来了一场雷雨。

雨像是“黄河之水天上来”横着冲过来，如惊涛，如骇浪。虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比。雨又像一块透明的大布，被风一吹，起了无数道波痕。突然，一道闪电划过，天空被划了一条口子。幕后传来一阵鼓声——雷，它像闪电的忠实追随者，冲着闪电，也是冲着我们呐喊。似乎叫我们好好听一听大自然的啼哭声。

我透过雨雾向远处望去，那面的龙虎山，披上了一层轻纱，山上的树木还隐隐约约看得见。铁条般的雨跳进了河流的怀抱，跳进池塘。池塘里的鱼儿也不甘寂寞，跳起了兔子舞，欢迎着雷雨的到来。田野里，禾苗张开了嘴巴，喝着甜甜的雨水，开心地笑了;乡间小路上，两旁的松树，被冲洗的一层不染。

初到外婆家就遇上一场美丽而又磅礴的雨，虽然到外婆家一连几天都是这样的雨，没能痛痛快快的玩儿上几天，但能看到这么美丽的雨也不错。

我和爸爸已经好几个月没有去看望奶奶了，我们决定今天去看望奶奶。我们到奶奶家一看，奶奶的院子里堆了好多玉米，奶奶正在扒玉米。后来才知道这些玉米是奶奶留的老玉米。现在这些玉米有用，所以才把它们从很远的山坡上运回来。我迫不及待的问奶奶：“吃过午饭后我能不能和哥哥一起去掰玉米？”奶奶答应了。我以最快的速度吃完了午饭，我们推着小车一会儿就到了山坡上。

来到了玉米地里我们使出全身的力气，掰呀掰呀，一会儿就装满了一袋子，掰了好长时间，我气喘吁吁得对爸爸说“能休息一会吗”爸爸说“好吧”我和哥哥趁爸爸不注意，我们就干出了两件趣事。我来给你们讲一讲第一件趣事吧！我和哥哥来到了地瓜地里，哥哥想挖几个地瓜，于是便拔出一块地瓜一看，我和哥哥都发呆了，你们猜有没有，当然有而且有五个大地瓜趴在地里，我和哥哥赶紧把它挖出来。现在我要讲第二件趣事喽。我和哥哥把地瓜放在原处，又去西红柿地里，在西红柿地里，我看见西红柿像一个个红红的小灯笼。我赶紧摘了两个，一个给哥哥，另一个自己吃了，啊！真甜。

这时爸爸叫我，我赶紧跑了过去，原来爸爸干完了。我依依不舍的走了。经过了今天这番事，让我体验到了劳动多么光荣，多么辛苦。这真是有趣的一天！

明媚的春光照耀大地，稻田里的农夫勤快的工作着，小孩在草地流水间追逐、游玩，造就了欢乐的气氛，使乡村更加美丽动人。

一个早晨，看 到了一群人，像是风水师，像是技术专员，穿越了市集，在山坡、草地间，比来比去，划来划去，一遍又一遍的，使小孩好奇的围了过去。不久，一辆车子来了，这 是村里第一辆到来的车，不是别的，是巨大的卡车，上头载着挖土机，小孩照样好奇的跑过去，可是被铁围篱挡住了。

不久，一支支的钢架浮 出了地面，有着大肚子的水泥车也来了，好奇不再只是小孩的专利，大人也跑去盘问，想知道个清楚。原来，这是座车站，火车要抵达的，难怪铁围篱越围越长，这 车站是这乡村的第一个钢筋水泥建筑。经过了一、二年，车站完成了，全村的人成群结队去参观，参观这座可通往外面世界的建筑物。

转眼间，火车进站的声响此起彼落，不是载人，是载着赚大钱的希望。工厂的烟囱开始冒烟了，道路开始变，变成了柏油路，流水被一支大水管盖住了，路越盖越宽，越 盖越多，无数量的车子开始停驻在此。农夫们卖了土地，搬到山坡上，享清福了。小孩子长大了，搬到城市里工作，这里从乡村变成了都市。喇叭声的刺 耳，排放烟的呛鼻，这里已不是从前的样子了。

乡村变了，没了过去的快乐，有了现在的繁忙，没了过去的不便，有了现在的方便。到底哪一种比较好呢?乡村还是都市?

“开饭了！”随着一桌热气腾腾的年夜饭端上桌，春节的气氛顿时变得满满的了。美味的蘑菇、细嫩的鸡肉、爽滑的猪肚一起下锅煮熟。我们一边吃年夜饭一边看春节联欢晚会，正是觉得惬意极了。

欣赏了精彩的魔术表演，倾听了美妙的歌声观看了惊险的杂技后，新年的钟声在火树银花中敲响了！顿时，五光十色的烟火竞相绽放，原本深蓝的天空中，被染得五彩缤纷、万紫千红！

往东看，一片片映天红将夜空染得如同白昼；往西看，一排排流星雨让人满目金黄；往上看，一只只孔明灯为大地带来了光明，让月亮都失去了光辉，星星也都躲藏起来。

人们已经涌向了街头，尽情地唱呀，跳呀，大家都向周围的人送上新春的祝福。街头手持烟花的孩子们，望着琳琅满目不停的旋转着、绽放着、升向空中的各种烟火，发出惊喜的叫声。除夕之夜，万家灯火，祝福的爆竹声中房前屋后到处都飘扬着一阵阵欢笑。我枕着欢声笑语和烟花爆竹声进入了梦乡。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户??尤眨?馨研绿一痪煞?！

祝大家新年快乐！

5月9日，葫芦小学党支部在校召开“两学一做”专题学习会，会议由学校支部书记方文秀主持，学校全体党员参加了学习。

方文秀组织学习《沙湾区区委书记伍定同志在全区“两学一做”学习教育工作座谈暨专题辅导报告会上的讲话》，重温入党誓词，组织学习了中国共产党的宗旨、性质等材料。会议指出：开展“两学一做”学习教育，是面向全体深化党内教育的重要实践，是推动党内教育向“关键少数”向广大党员拓展，从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。会议强调：“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”，标准要“严”。会议要求：全体党员要对照中央和省、市、区规定的学习内容，联系实际学、结合工作学，防止脱离实际和学习不深入、不持续。要围绕做合格共产党员这个着眼点，按照中央提出的“四讲四有”标准，明确做什么、怎么做，不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，树好共产党员先锋形象。

5月5日，学校党支部召开 “两学一做”学习教育工作会——暨“两学一做”动员大会后，于5月9日再次召开了“两学一做”专题学习会。

2015减贫与发展高层论坛将于10月16日在北京举行，国家主席习近平出席并作主旨演讲。昨日，国务院扶贫办就扶贫工作进展和2015减贫与发展高层论坛及扶贫日活动安排在国新办举行发布会。国务院扶贫办副主任洪天云在发布会上透露习近平出席的消息。他介绍，习近平将在主旨演讲中阐述中国政府在全面建成小康社会进程中全面推进扶贫攻坚的举措。

国务院扶贫办副主任洪天云昨日表示，要完成2020年农村贫困人口全部脱贫的任务，根据测算平均每个月要减贫100万。

2014年国家统计局的统计监测公报显示，我国还有7017万现行标准下的贫困人口。距离2020年的截止期限目前仅剩6年。他说，近一段时间国务院扶贫办对这组数据进行了分解，六年时间7000万，每年要减贫1170万，平均每个月要减贫100万。

据他介绍，2013年我国减少贫困人口1650万，2014年减少1232万人，连续两年都完成了减贫1000万人以上的目标任务。照前述数据推算，2013年平均每月减贫137.5万，2014年平均每月减贫102万。今年虽然也有经济下行、就业难度加大等压力，但他表示按趋势判断，今年再完成减贫1000万人的目标有望实现。

不过，洪天云仍认为完成2020年目标“时间非常紧迫、任务非常繁重艰巨”，他说，“如果没有特殊的重大举措，要完成这个任务非常艰难。”他指出，目前从中央到地方，自上而下，压力已经全部传导下去。同时国家层面的扶贫大数据正在加紧完善之中，了解的数据包括7000万贫困人口在哪、在什么区域、是什么原因导致的贫困、有什么需求、怎么帮扶。

洪天云介绍，围绕2020年目标，从2013年底开始，全国各地再次动员，以实施精准扶贫为核心，全面开展贫困识别，对贫困人口全部建档立卡，即上述的扶贫大数据;他透露说，通过建档立卡，初步汇总起来还有上千万贫困人口生活在一方水土养不活一方人的地方，这五年时间国家要下最大的决心进行易地扶贫搬迁。另外，通过初步分析，贫困最重要的原因是因病致贫，占到建档立卡贫困户的42%，将医疗、卫生、保健各项措施跟上去，解决一批人口的贫困问题。

洪天云说，通过几个一批解决以后，对一部分人没有劳动能力、又没有其他谋生手段的贫困人口，国家已经建立了全覆盖的农村低保，将通过低保把这一部分人基本兜起来。

观察

中国国家主席将首次参与减贫论坛并作主旨演讲

减贫与发展高层论坛是由国务院扶贫办与联合国开发计划署自2007年开始共同举办的机制化、品牌性的论坛。此次论坛大约有300人参与，其中国际代表约有100人，有关国家元首、政府首脑以及国际组织负责人将出席;部分国家的政府部长级代表、部分国家驻华使节也将应邀出席。

洪天云透露，目前确认出席的有老挝、乍得、克罗地亚、柬埔寨、玻利维亚的国家元首和政府首脑，联合国开发计划署、世界卫生组织金砖银行、亚洲基础设施投资银行等国际组织的相关负责人也将应邀出席。

2015减贫与发展高层论坛主题是“携手消除贫困，实现共同发展”。论坛分大会和“国际发展议程与精准扶贫高级别会议”两个阶段，16日上午举行的大会上不仅习近平将发表主旨演讲，联合国秘书长潘基文也将发表视频致辞，并派一位副秘书长作为特别代表出席大会。

据北京青年报记者了解，这是减贫与发展高层论坛自2007年举办以来，中国国家主席首次参会并作主旨演讲。

北青报记者梳理公开报道发现，自2007年以来几乎每年举行的减贫与发展高层论坛，都有一名中央领导出席大会并致辞，但多是国务院副总理，如现任国务院副总理汪洋、前任国务院副总理回良玉，两人在以副总理身份出席时还有一个点即都兼任国务院扶贫开发领导小组组长。

对此次论坛规格升高，国务院扶贫办副主任洪天云解释称，2015年对于全球减贫进程和中国扶贫开发事业都具有重要意义。刚刚结束的联合国发展峰会通过了以“消除一切形式的贫穷”为首要目标的2015年后发展议程，全球减贫进程进入了新的历史阶段。中国政府从战略高度重视扶贫开发事业，已经吹响了到2020年全面建成小康社会打赢扶贫攻坚战的号角。在“十三五”规划中也将专门部署扶贫开发工作。

据北青报记者了解，这也与习近平个人对扶贫工作的重视有关。国务院扶贫办在发布会上准备的资料透露，2015年以来习近平将扶贫开发作为全年工作和调研的重点，先后到云南、陕西、贵州等地调研扶贫工作，在延安、贵阳两次召开扶贫攻坚座谈会，发出到2020年农村贫困人口全部如期脱贫的动员令。

回应

广西马山扶贫问题

违规3048人已全部暂停享受扶贫政策

审计署日前对地方精准扶贫落实情况审计发现，广西马山县有3000多扶贫对象不符合建档立卡的标准，2014年有近9%的脱贫人数属于虚报。国务院扶贫办副主任洪天云昨日就此回应：“不论是谁，只要侵害了老百姓的利益，特别是最困难老百姓这点救命钱，想在这儿占便宜的时候，我们是绝不会放过的。”

洪天云昨日首先肯定审计署曝光问题“是客观事实。”他说，“这次问题曝光出来后，广西自治区政府高度重视，已经组织专门人员进行详细核查，相关的处理程序和处理结果出来以后，我们会给媒体一个全面的交待。”据悉，马山县政府已于9月初对有关情况进行了核实，其中超过贫困标准的3048人已全部暂停享受扶贫政策，在此基础上还要按照有关规定追究责任。

他表示：“我们国家现在支持贫困乡村政策比较多，有时候我们基层干部在运用这些政策、落实这些政策的时候出现了偏差，要有一个有效机制能够及时进行纠正，而且跟老百姓有一个说法，特别是向社会有一个公开的回应。”他表示国务院扶贫办愿意出现问题不回避，把问题公开出来，认真处理好。

按照中国政府的统一安排，10月8日，国务院扶贫办已派出了由主要领导和分管领导带队的3个督查组，分赴包括广西在内的28个省区市进行检查。

世行调整贫困线

扶贫办表示“并非各国扶贫依据”

据新华社报道，世界银行于10月4日将国际贫困线标准从此前的一人一天1.25美元上调至1.9美元。昨日有媒体询问，照此标准中国将有多少贫困人口?中国如仍沿用现行标准是否会造成贫困人数被低估?

国务院扶贫办国际合作和社会扶贫司司长李春光在发布会上回应称，世界银行制定的贫困标准，有一定的参考意义，包括中国在内的大多数国家，都是参考世界银行的标准，根据本国经济社会发展实际情况，制定本国的扶贫标准。

李春光强调：“需要明确的是，世界银行制定的扶贫标准主要是用于国别比较，并不是作为各国扶贫工作的依据。”他透露说，世行新标准出来以后，我们国内的相关机构和组织也正在研究测算，目前还没有出来。

李春光介绍，中国现行扶贫标准是2010年不变价的2300元，每年都会根据物价指数等因素相应调整。北青报记者按照一年365天，将中国现行扶贫标准比对目前人民币与美元的汇率折算后，得到每人每天0.9962美元，不足1美元的标准。

据了解，在世行将贫困线从1.25美元调整为1.9美元之前，中国国家扶贫标准线与世界银行的名义国际贫困标准线的距离为史上最近。