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关于年华的诗【推荐20篇】

导语:花样年华是这样的青春耀眼。以下是小编为大家收集的几篇题为我们女生的花样年华的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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那时的年华作文600字

全文共 569 字

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光辉的岁月在实践中一点点流逝,在我们的记忆中只留下了过去。那时空荡的街道,用水泥做成的房子,现在已变成了繁华的盛景。时间的流逝只在我的记忆和年华留下了一道五彩斑斓的风景线。

那时,在我光辉的年华里,我喜欢独自一人走在海边,捡起一枚贝壳感受着时间的变迁。孤身一人蹒跚在海滩,感受着海风的清爽。时间的变迁,城市的变化,这些只在我的年华里留下了回忆。我再也找不到曾经的感觉。

还记得,那时空旷的街道只有孩子们放学时的欢声笑语。一群孩子疯疯闹闹,那是我也是其中的一员。随着时间的流逝,这里已变成了繁华的景象。当我来到曾经空旷的街道,看到的是一座座矗立在街道两旁的高楼大厦,那时的感觉只能在回忆中找到。

时间的变迁,那些外出打拼的孩子回到自己的家乡,看到的是一片繁华的景象。一座座高楼大厦矗立在道路两旁。过去那没有人烟的地方现在已变成川流不息的马路。我静静地站在那感受着时间的变迁,感受着曾经那段孩子们戏耍的声音。

虽然,这是我生活过的城市,但是,她的过去只在我的年华中留下了一道模糊的回忆。

因为,时间的变迁,我的年华也在改变。静静地,当时间独自藏着我们。昨日的快乐在岁月河流中淘洗着。越来越远去的年华里留下岁月漂染过的五彩缤纷的颜色。当我们在慢慢变老的时候,年华也将一去不复返。最后,那段年华的回忆只会像泡沫一样零零散散的存在。年华就这样随时间逝去了……

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篇1:那些年我们的似水年华高一作文800字

全文共 801 字

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岁月,沧桑了光阴,淡抹了年华;岁月,模糊了面庞,清晰了记忆;岁月,湮没了暗淡,显露了光明,任青春泛滥,终究抵挡不过那无知的年华;任岁月冲刷,终究冲淡不了那纯洁的记忆;任光阴流淌,终究洗刷不去那美好的童年。记忆在一天天消逝,一天天退却。却永远无法忘怀—那些年,我们的似年华。

记忆中,那一年,天,明净清新。温暖的阳光穿梭于微隙的气息,从指尖滑过。阳光下是一道朦胧的尘埃,充斥着天真,充盈着那抹孤独的清新而飘逸的影。快门一响,时间被定格在这一刻。照片上,我们隔得那么远,那样的距离,却足以成为我们四年光阴的宝贵文献。

初次见面

天,宁静安然。童年的你,童年的我,相遇在那间教室。我走马观花似的扫了一眼。你,那样轻松惬意的笑容,被童年的相框镶嵌。我永远都不会忘记—我们的童年,你温暖的笑容。

友谊蔓延

天,甜蜜烂漫,童年的你,童年的我,相识在那片操场,毕竟还只是孩子,毕竟还依旧天真,不曾尝过体力耗尽的艰辛,不曾有过汗水挥洒的理由。我们,像一群脱缰的野马一样疾驰在操场上,争先恐后,争锋向前。身后,是不是传来阵阵呐喊声。飞扬的尘土覆盖了前方重点的胜景。我一个箭步,想要冲过终点,却不料,眼前一片漆黑,我跌倒了。你放弃了近在咫尺的终点,在我朦胧的视线中,

你像一位翩翩仙子一样向我走来,鲜红的血液在流淌,疼痛蔓延全身。你用柔和而关切的语调说:"没事吧。”“还好。”你灵巧而美丽的双手从口袋中掏出纸巾,认真的包扎伤口。那样的柔和,那样的友善,让我在刹那间忘却了疼痛。我永远都不会忘记—我们的童年,你灵巧的双手。

分班≠分离

天,迷茫惆怅,童年的你,童年的我,许下永恒的诺言。我们一同走进那所学校的大门,一张纸,却决定了我们今后能否在一起。事与愿违,我们走向不同的教室。转身,泪水却无声的涌了上来。你说:"分班不等于分离,我们要永远在一起。”我永远都不会忘记—我们的童年,你释怀的态度。

我永远都不会忘记—那些年,我们的似水年华。

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篇2:凝眸,年华指尖流淌作文600字

全文共 595 字

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有些人活在故事里,忧伤如雨,如你更如我。

当时光如同白驹过隙般静静流淌,才恍然间发现,我们已走过了太多路,看过太多景。可这些如同景泰蓝般的年华正已慢慢走远,让我们不及回首,便消逝不见。

沉思的季节蛹动着似水的流年,你是否还记得我们初识的画面?在那个如火如荼的盛夏,那时候你很开朗,我很烂漫,我们像长不大的小孩,如花般绚烂。我们奔走于学校的每一个角落,追逐嬉戏,大笑大闹,偶尔也会大哭大叫,张扬着属于我们90后的青春光芒。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,时光就这么无声无息地吞没了我们曾经的一切,所有的画面都已斑驳。过往就此随风远去,你们也早已淹没于人海,连同我们的张扬,我们的轻狂,就这样一点一点儿被岁月慢慢熏黄。

依旧活在记忆里,感怀那一场盛世流年,是早已走远,还是停留在某个角落。我驻足守望,却不知前方是莫失还是莫忘。

时光是一个大大的漩涡,我们曾经从此而过,想努力抓住太多太多。可最后发现,左手紧握的不过是虚无缥缈的倒影,右手抬起的不过是斑驳不堪的年华。纵然有多少无奈,也只能徒托流水寄怀。

昨日既然成过往,便不再苦苦相依,既然岁月无情,便不再翻开过往的日记,翻落了灰尘,会迷乱了双眼。过往的情,走过的路,铭记就好。

似水流年浮往昔,青春路上我们始终并肩行走,悲也好,喜也罢,我们只需安恬若素便好。

每一种青春都会苍老,只是希望记忆中的你们一直都好,从此我们各自飞翔,各自成长。

流年如殇,凝眸成伤。

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篇3:古樟年华

全文共 743 字

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古樟树下透过那斑驳的阳光,看见年华的色彩,以及那些定格的温暖。

——题记

阳光的韶华隐于生命细微的角落,如同飞扬中裙裾的飘逸,沉淀在光影中的宁静,绽放在枝头芬芳的年华。那些岁月里的阳光,灿烂的微笑,照入人的心田,给予温暖。

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯

季节花开,生命拔节。我们相识在古樟飘香的九月,定格成友谊的温暖。校道上,我们缓步走来,课室里,我们一起学习,操场上,我们一起放歌,古樟下,我们幻想着未来……那棵古樟下,有你稚嫩的面容。还记得我们的初相遇,那一回,我遗失了一本书,找得很着急,甚至急出了眼泪,又气又急之下,把气都撒在同学身上。这时,你来了,站在我们班门口腼腆的问:“xx在么?她掉了本《年华》。”那样温柔的声音,瞬间浇熄我所有的怒火。为了感谢你,我留下你的名字,看着娟秀的字带着笔墨的馨香刻进我的生命。那一刻,我们相视而笑,因为你的善良,我的感恩。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

临近中考,担子越来越重,我们的负担越来越重,不想要艰辛,不想要劳累,但却只能为之奋斗。为了升学,为了未来,我们毫不犹豫踏上奋斗的征程。青春的年华开始一条崭新的路,满洒牺牲的“血雨”,提醒着我们这场战争将会有多么惨烈。但我们义无反顾,不能后退,前进是唯一的选择,只有弱者才当逃兵。

悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程

古樟下,飘扬的落叶在空中飞扬起华丽的舞蹈,绽放的花儿奏响希望的协奏曲,我们即将挥别在烈日吐焰的时节,即将分别独自奔波在不同地点,看见蓝色校服还以为是我认识的谁,最后只剩泪水与思念。从此以后,天长水阔,悲喜不知,经年一别,江南江北,万里相思……

友谊是天长地久的温暖,奋斗是镌刻未来的温暖,分别却是一个人独自坚强学会微笑的温暖……校园里的温暖无处不在。古樟之下,我们荏苒了年华,透过了温暖!

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篇4:经典文艺电影:花样年华观后感

全文共 2890 字

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观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发。

花样年华观后感【篇一】

影片《花样年华》讲述了发生在上世纪六十年代香港的一段爱情故事,影片通过大量艺术手法的巧妙运用,表现出了东方独特的含蓄美与朦胧美。

《花样年华》就其故事本身而言,并没有什么特别之处,但由于各种艺术手法的巧妙运用,使得这个原本俗套的故事情节得到了升华,上升到了社会层面,从而表现出了沉重的主题。

影片是东方含蓄美与朦胧美的述释。

影片是对一个逝去时代的追忆。

影片寻探了情欲与道德之间的矛盾。

影片折射了殖民文化与传统文化之间的对抗。

《花样年华》是一部怀旧影片,影片的基调以昏黄为主,表现了特定香港时代的压抑。

影片移镜头的使用十分出彩,片头旧黄的老照片与片尾古老破旧的建筑配合移镜头的推动,反映出了时光的流逝,同时也为影片定下了复古文艺的基调。

影片的景别以中景为主,有利于叙述,如周、苏二人在咖啡厅时的运用,就使人物的对话显得自然,同时拉近了影片与观众之间的距离,使观众有如身临其境,表现出了浓郁的现实主义风格。

音乐的使用十分成功。片中音乐巧妙地营造着或孤独或无奈或感伤……的气氛。通过慢镜头,使人物动作与日本梅林茂的三拍子达到和谐,将那种爱你在心口难开的痛苦与无奈表露得淋漓尽致;片中一代歌后周旋的那首《花样的年华》的出现,契合了主题,歌词也成为了影片的注解;当周问苏:“如果有多一张船票,你会不会跟我走?”时一首西班牙老歌响起:“quizas quizas quizas”(也许 也许 也许)。这种用音乐玩出的暧昧,不禁令人叫绝。

片中杜可风的摄影常带有着隐喻的意味,如在第一次周与自己太太坐在一起时,就是隔着一层模糊的窗纸进行的拍摄;周与苏在酒店写小说谈笑晏晏的场景几乎全是在镜子中或隔着窗纸进行的拍摄;周与苏共听《花样的年华》时两人中间那隔着的厚实的墙……令人以回味。

影片的剪切有力,情节、人物都进行了高度的省略,如苏第一次去酒店看周后、苏在车中对周说:“今天我不想回家”后……剪刀手张叔平都是毫不犹豫地将后面剪掉,给人以遐想。

影片的蒙太奇手法运用得十分巧妙,挂钟与路灯的重复出现凸显了时间的流逝与人内心的寂寞;周在新加坡发现绣花鞋失踪、烟灰缸内有烟头与苏来到周房间里吸烟、拿走绣花鞋进行了时间上的颠倒……这些手法,无疑增添了影片的朦胧美。

在细节上,影片同样令人称道。周与苏第一次在咖啡厅见面,得知真相后,周点烟与苏喝咖啡时颤抖的手的特写;周在雨中意外相逢苏时眼中绽放的兴奋;再回出租房苏的那一脸黯然与周的那一丝微笑;两人都酷爱武侠小说,而苏的儿子“庸生”源于金庸与梁羽生的合字;苏换过的二十多套旗袍隐含着的意韵……这些细节每个都可圈可点,增添了影片的含蓄美。

旗袍是影片情节的体现、是人物情绪的显露。苏换过的二十多套旗袍隐喻着东方式的含蓄美,表现出了一种道德束缚下的典雅与高贵。旗袍是中国的传统服饰,源于清朝旗人的长袍,民国时融入了现代元素,得到改良,可以说是中西文化相作用的产物,旗袍隐喻了外来文化与传统文化之间相对抗的主题。

片中插入了戴高乐将军访问的时代背景,更是重申了故事发生的“那个时代”,反映出了时代、环境对人的束缚与局限,法国哲学家爱尔维修曾说“人是环境的产物”,为传统道德观念所压抑的周、苏爱情只能是一种难堪的相对,无言的错过,像是两颗流星永远没有交汇的轨迹。但身处那个时代,“就事论事,他们也只能如此……时代这么沉重,不容那么容易就大彻大悟”(张爱玲语)。

《花样年华》的原著为刘以鬯的《对倒》,影片通过视听语言的巧妙运用,已在艺术魅力上大大超过了原著,将东方的那种含蓄美与朦胧美以抒情式的手笔展现到了极致。

《花样年华》表现了那积着灰尘的玻璃一般的岁月中人性的微妙,情欲与理智之间的对抗,虽然字幕写道:“那个时代已经过去,属于那个时代的一切都不存在了”,但正如正乙祠戏楼的楹联所说:“演悲欢离合,当代岂无前代事;观抑扬褒贬,座中常有剧中人”。

花样年华观后感【篇二】

一转身

在探戈的迷醉里

放手

秋风寥落

看你的倩影

消隐于五光十色的深夜

廉价的烟草

燃烧你的气息

心事

随昨日的雪霾飞舞

笑靥

绽放整个春天

一枚楔子

嵌入邂逅的眼神

是何物搅动了深沉

曼妙的舞步

沿着颤抖的灯影

迂回

也颤抖了整个梦境

发线重叠

眉宇间些许忧伤

清泪婆娑

一块帕子

纠结两只无辜的手掌

熟识的旋律

缭绕满屋的烟尘

相对是寂寞

别处是相思

迷惘

交给自己导演

镜头前

折射错乱的灵魂

戏剧上演

沉沦

等待明天落幕

期待那抹身影

就象期许春风

丢给冬天的奇迹

烟火燃尽了绢帕

也燃着了雨中的青春

伏在你的肩头

只为流尽失落的眼泪

时间游走

几番春夏

期待邂逅的牵动

期许初春的身影

木棉花的窗口

一双幽怨的 噙满泪水的眼神

撕碎了过期的船票

一个人

对着大庙的墙孔

诉说了一天一夜的故事

把秘密

封塑在永不复还的

错失的花样年华

花样年华观后感【篇三】

昨天是三八节,满大街的红粉;报纸也成了女性的专题,婀娜曼妙是我对女人的印象;她们的一切都是一种感觉,一种只可意会的美妙。就象花样年华里的女主人穿着旗袍款款而来,留在心底的都是美好。

以前对香港电影的印象都是娱乐片,搞搞笑吧。看过很多评论报道后,对花样年华一直很期待,总想能拿大奖的电影应该不错吧?从电影院出来后也有些失望,确切的说是一种怅往,对剧情还是对期待呢,都有吧。和内地导演相比,港台导演水平还是有差距的,我想能拍出这样电影的,大陆肯定有很多。因为剧情很简单,如何刻画人物的内心是着力的重点,所以要看的就是场景,灯光,服饰,音乐等等了。而这些手法,早在大陆导演的影片里出现了,最典型的当然就是张艺谋了,从红高梁开始到我的父亲母亲,无不体现。总之是唯美的电影,当然能打动人的除了美丽的情节外,还有一种情绪吧。我想花样年华反应的正是这么一种情绪。

电影时,后排坐有一些市井小民,从一开始就抱怨如何无趣,我心里也好笑,本来这些电影也就不是拍给你们看的,我想他们肯定要直呼上当了。不过确实很闷,一种情感始终无法渲泻的惆怅,而正是这种怅然若失的心情中,我们会走进电影,那些若隐若现的过去,会出现在我们渐渐老去却并不麻木的心中。

他们总是在压抑自己的情感,我想他们很爱对方了,可他们的脸上却平静的象什么也没发生,可最后他们先后来到曾经住过的地方而向隔壁的一瞥,却写满了渴望,我想梁朝伟那淡淡的表情还是很打动人的。而张曼玉的旗袍更不只展示了她的身体,还有她的欲望,这个美丽的女人,这样花样的年华,却没有燃烧起来,一切就那么淡过去了,而在对方的心底他们会留下一滴眼泪吗,象那个敢爱敢恨的紫霞。

影片里反复出现的一些场景,一些表情,一些颜色,都昭示着一种深埋心里的渴望,提起又放下,如此反反复复,终于消逝于无。而音乐也总在这些时候响起,先是提琴的拨弦,接着奏出起伏的旋律,跳动的拨弦也贯穿其中,就象一颗怦怦幻想的心,终于在无奈的情绪中平静下来。

压抑而释然,也是现代人们对情感的处理,就象梁朝伟最后对着门的一种讪然,就象张曼玉最后平静的牵着小孩。

无可奈何花落去。就让我们老去的心里有一种痛,有一滴泪吧。

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篇5:少年初始,花样年华

全文共 303 字

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十四岁迎来花季走过雨季,少年的我渐渐在以前的许多叹息中,我体会到了时间的重要性,在不久以前,我曾读过一篇名叫《时间布》的故事。这个故事对于今天的我有太多太多的启发。我曾一度留恋以前在叹息中逝去的时间,可是又能如何寻求回来呢?我不想留下“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”的悔恨,我开始珍惜时间,然而我失去的太多太多了。

秋天来了。每一片面叶子都在为过冬做准备,它们的一生只经过一春、一夏、一秋三个季节,有幸的见证了雪花的出现,可是又有多少幸运儿呢?今年的秋天在我的眼中显得更凄凉与孤寂。在第一场寒霜过后。我为枯草感到可怜:我为百花感到悲伤;我更同情的是那些挥霍时间不懂珍惜的人。

时间啊!请您大度些,多分享一点吧!

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篇6:岁月年华里的温暖为题的作文

全文共 2309 字

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岁月年华里的温暖(一)

听,那岁月年华里的温暖正在慢慢的苏醒……

——题记

温暖犹如千万朵蒲公英,在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难,哪里有悲伤,哪里有……就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日,在四川雅安发生了大地震,在这一刻,我们都是雅安人;死亡人数每上升一次,可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动,都在这一瞬间袭来了。有一位母亲,这是值得一提的。地震过后,她自己又冲进废墟内,去抢救她的孩子。母女俩手拉着手,可是,都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了,全部人都去献血了,一排一排的中国人……哦,不,是雅安人!在这一刻!我们都是雅安人!十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水,方便面,为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说,温暖在一瞬间;有人说,温暖在长长久久;而我认为,温暖在点点滴滴中。我现在才知道,打与不打的奥秘。父母打孩子,是希望孩子吸取教训;不打,是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打,是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式;不打,则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识,为此,那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧,班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时,同桌是警灯;没钱时,同桌是取款机;考试时,同桌是学习机。就这样,班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里?其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖,而是我们太在意那些阴暗面,从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

绿叶对根的情谊(二)

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说: “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

栀子花的童年(三)

一株含笑的花朵,就是生命里静默枝头的美丽心情。

“栀子花开,像晶莹的浪花盛开在我的心海,像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候,遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语,却多情,走进的一刻像走进了季节深处,不离不弃的爱情。

又是一个春光灿烂的季节,校园里的栀子花又盛开了,栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香,是美丽人生里绚丽一顾,引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

人们围着栀子树大声赞叹,引得一群蜜蜂与蝴蝶,它们在树上翩翩起舞。为春,为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开,老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射,让青春岁月变得绚丽无比。

老师把摘来的栀子花放进花瓶,就如同把心灵之花栽在生命原野,淡淡的清香随风飘过。

也许老师想把栀子花占为己有,都不约而同地给学生们下了一道禁令,()可我们禁不住栀子花的感染,它的芳香飘进我们的心田,让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘,我们的书包,课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香,也让我们的心里多了一份如水的柔情。

妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水,施肥,用真心去浇灌,用真情去滋养。时间如流水,快速飞过。一年,栀子花共开了足足20朵,使我们充满了幸福,充满了喜悦,也充满了缕缕幽香。

慢慢把20朵栀子花轻轻摘下,送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。

这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动,它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。

一万年如水的光明,带不走一瞬间似花的守望,我用落花的心情去品味开花的人生。助学筑梦铸人记叙文记叙文出彩的捷径时间都去哪儿了作文记叙文

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篇7:高一作文:随水飘去的年华

全文共 692 字

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经过的地方,没有了鲜花,没有了小草,枯槁将整片土地掩埋,厚厚的黄土地上,我不知是否还会有人留下足迹,那残喘的溪流将近枯竭,我不知他能坚持到何时,我只知道天空在哭泣,大地在咆哮,所有的所有,一切的一切都将消失殆尽。

似乎无人注意到那躲在角落独自悲伤的我,无尽的泪水将衣衫打湿,可是一切似乎并没有完结,那飘洒的落叶,我从不知道那是多么的萧瑟,多么的……无言……杂草将那片原是花园的土地遮盖,我从不知道会有人关心那个满是伤痕的我,似乎在这个被金钱充斥的物欲社会,一切都只是金钱的奴隶,所有的一切都只为了钱,为了地位,我不禁感慨万千。

当所有的人都披着一件金色的外衣如行尸走肉般走在大街上,放眼望去,我竟然看到无数具只剩下躯壳的尸骨,他们没有了双脚,没有了双手,甚至没有了思想,我害怕地裹紧了身子,我好想有一个乌龟壳,因为那样的话,我就可以躲起来,无须去面对那么可怕的事实,可是为什么?你们要将我从龟壳里拉出来,我真的只想过平静的生活,从来都不想去争夺,我从来都没有想过要将我的双手染上那肮脏的金色,可是为什么?你们要让我的双手不仅染上那肮脏的金色,还要浸上那血染的红色……

不!不!不!不要!我不想也不要!可一切都像是定格了,停留在那个躺满尸骨的大街上,我拼命地向前跑,可是他们竟然在后面不停地追,不!不!不!不要过来!我呐喊着,可没人听!我一直跑一直跑,跑到一个死胡同里,我想我是没有退路了,我静静的等待死神的降临,可是当我睁开眼睛的时候,我静静地躺在床上,原来这一切都是梦,可是却那么真实,仿佛触手可及,我深深吸了口气,我想这是最后一次了吧,以后……我不敢想……

[高一作文:随水飘去的年华

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篇8:追忆似水年华_范例

全文共 1132 字

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或许,那段纯洁,充满童真的小学生活与友谊已不复存在;或许,已记不起原来小学班上所有的同学;或许,到了初中,就意味着新的生活和友谊;可是,那几件刻骨铭心的事和几个生死相交的朋友,永不相忘!

—题记

这天,我想去解放碑买几本书,便央求妈妈陪我去,妈妈笑了笑,说:“你已经读初一了,已经长大了,不能总依靠父母,自己去吧!”虽然自己去并没有什么大不了的事,我经常自己去买东西,可今天没了妈妈的陪伴,总觉得心情不太好,或许是天空灰蒙蒙的缘故吧!我一路玩味儿着妈妈的话:你已经长大了”这句话似曾相识,却总也记不起来。当我来到重庆书城,我却猛然想起:当时,我还在读五年纪,已经要期末了,我想买几本辅导书,妈妈也同样说我长大了,自己去我心里还是害怕,便叫上了几个同学:大师兄学浩,小师妹逸雯,徒弟亮亮,小师侄晓东一起陪我买书,我们一路欢声笑语,来到重庆书城,我们迫不及待扎进了书海,约定一小时后大门口见面,不一会儿,一小时就过去了,当我们到门口集合时,发现亮亮不在了又等了他半个小时,还是没见到人,我们又“杀”回书海,寻寻觅觅了半个小时,仍不见其踪影,我们气喘吁吁地坐在地上,晓东说: “亮亮会不会被绑架了?”逸雯马上反驳道:不可能,以亮亮的体重,能抱得动他的人都少,还要在这么多人的地方绑架他,并不让人发觉,这样的人还没出生呢”逸雯说亮亮的体重,也就是说亮亮很胖,我马上灵机一动,说: “亮亮最喜欢什么?”学浩马上说: “吃”我们异口同声的说:六楼的新华餐厅!”我们马上跑了过去,亮亮果然在那,他看见我们,笑嘻嘻地说: “你们怎么来了?时间还早,作下来一起吃,嘿嘿……”我们全体晕倒……

不知谁碰了我一下,把我从记忆中拉回了现实,我急急忙忙买了书,往回走,突然在车站旁的花台上,发现了一只蜜蜂,又把我引入了回忆:我跟晓东也是很好的朋友,他有着大大的脑袋,精致得不食人间烟火的五官。他身上有着百花的香的香味,仿佛花的精魂在他身上翩翩起舞,也是这百花的香给我惹了“大祸”。一天,我和他在操场散步,突然一只小虫飞到了我的额头上,我用力一拍,随后一阵钻心的疼,马上鼓起了一个大包,我意识是一只蜜蜂,晓东急忙把我送进了医务室,校医给我鼓捣了一阵,说: “好了,这个包三,五,七,九天就能好”晕,三,五,七,九天,这么久,我对校医说: “有没有更快的?”校医说: “有啊,马上割掉”我听了,说: “算了,慢点就慢点吧!”我出了医务室,对晓东说: “都怪你太香了,招蜜蜂来蛰我”他坏坏的笑了笑,说道: “谁叫你这么倒霉”我们一起笑了起来……

汽车到站了,我急忙上了车…。。

往事如烟,现在,已经没有人再和我在书城找人,再也不会闻到百花的香和看见坏坏的笑了…。。我现在孤身一人,只有苦笑了。

暮色四合……

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篇9:叹时光流逝,议青春年华作文

全文共 1692 字

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青春,给予了我们太多的欢乐与笑容;青春,给予了我们太多的憧憬与美好;青春,给予了我们太多的苦涩与坚强,青春给予我们的太多太多……

——题记

流年青春,我们经历了多少离合悲欢;流年青春,我们面对了多少荆棘苦难;流年青春,我们相识了多少知心伙伴。青春,让我们尝到了苦涩,让我们学会坚强,让我们学会离别。时间总会流逝,青春也会有离开我们的那一天。

独自一人在柏树下,任由风拍打着我的脸庞,似快乐,亦似悲伤。万物,都有要离开的时候。时间离开了,风儿离开了,就连友情,也渐行渐远。不知不觉中,已经习惯了柔风的轻吹细打,依靠着柏树,缓缓打开了青春回忆录。

里面的一字一句都那么的真实,但也是那么的遥不可及。当年承诺过的不离不散,可终究还是敌不过岔口的挑战,终要挥手离别,终要独自一人走完你的那一段行程。“愿以后相见之时,你依有那张纯真无邪的笑脸”看到这里,淡淡的笑了笑。谁不想永远有着那张纯真无邪的笑脸呢?可我们永远都忽略不了的一个词,叫现实。现实,让你和你爱的人遇见时,它是美好的;现实,让你和你爱的人离别时,它是残酷的。现实,容不得你任意妄为,也容不得你颓然自废。

我们,伴随着时间的流逝,脚步也一步一步越走越远,离我们魂牵梦绕的地方,也渐行渐远,直至最后消失在我们的视线。现在的我们,不就正值青春吗?可是最后的结局不亦是要越走越远,以致最后要与它挥手告别吗?抬头仰望天空,依旧还是以前的湛蓝,只是没有了那些纯真的话语,没有了那些纯真的笑容。我再次笑了笑,继续翻阅着青春回忆录。

渐渐地,天色已晚,夕阳西斜,只剩下它那余光染黄这湛蓝的天空。一米夕阳照在我的脸庞,原来一天也就这样过了,这样过了……真快。顿时,我心中萌发出一个想法,十分强烈的想法——我要与时间赛跑。可片刻之后,又猛然觉得这个想法相当幼稚。缓缓挪开步伐,如行尸走肉般往回走。刹那间,乌云遮盖了整片天空,只剩下西边那一块小小的白云。等等,不是只剩下白云,还有那一丝斜阳的余光。我顿时被这番诗情画意之景陶醉了,脚步也定格在路中央,该往回走,还是该向前闯?双脚麻木了,双手也逐渐变得无力,“嘟——”一声汽笛声换回了我的意识,我赶忙往公路旁走去。可就在我往回转身的那一刹那,双脚却往反方向奔跑,这时我的想法是那么浓烈:我要追到那一丝斜阳,我要与时间赛跑,即使最后会遍体鳞伤,我也毫不后悔。有成功和失败,有欢乐和苦涩;有荆棘和坚持,那才是青春,那才是人生。

人生有几个青春?青春有几个十年?十年有几次信念?青春,是多姿多彩的。仅有掌声,没有石头,那不叫青春。仅有放弃,没有坚持,那也不叫青春。仅有欢笑,没有苦涩,那更不叫青春。我们不要畏惧青春的荆棘,不要畏惧青春的苦涩,不要畏惧青春的失败。我们反而应该感谢那些荆棘,那些苦涩,那些失败。因为是它们,给予了我们有甜有苦的青春,因为它们,给予了我们坚持与成功。我们不应该让青春就这样逝去,我们更不应该亲手埋没我们的梦想。我们应该勇于接受青春的挑战,并征服它,然后再一步一步登上梦想的顶端,向全世界宣布:我的梦想,源于青春!我的坚持,源于青春!我的成长,源于青春!

我想,有些人有时候也会像我一样,感叹着时光流逝,感叹着我们的渐行渐远。但是,即使是这样,我们也应该让自己的青春绽放出最美丽的花朵。因为我们的人生没有几个青春,没有几个能让你如此疯狂,让你如此坚定的时光。我们需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因为它,我们舍弃了太多。可在舍弃过后,我们得到的却要比舍弃更多。这就好比在河的两端,湍急的河流,河的另一端有着你的梦,你应如何实现你的梦,你应如何渡过这条湍急的河流?其实,不论结果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是独一无二的。青春,本就应该是个充满活力的时光,我们不须感叹时光的流逝,需要的,只是那份坚定与那份信念,最后,让那份坚定和信念充满着你的青春。让你的青春,逝得无怨无悔。

青春,给予我们苦涩,只为我们能更好的微笑;青春给予我们失败,只为我们更优秀的成功;青春,给予我们荆棘,只为我们更勇敢的前进。青春给予我们的,太多太多……

——后记

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篇10:木槿年华作文800字

全文共 781 字

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转眼已是四月,明媚的阳光热情地带着无限热量轻推上窗沿,微风夹杂着花香款款而来,柳絮也适时地漂浮着。这个时候,那种奇异的感觉就日渐浮上心头,而并不清楚的轮廓,也变得清晰可见起来,那就是梦吗?或者更确切的叫它梦想吧。

十四年来来去去走走停停,各个湿润的或是干燥的街道上,有着点点白色香气的小花,聪明的祖先赋予它梦一样的名字,和引人深思的花语。

木槿,永恒、美丽、温柔的坚持。

三年,在如同蜗牛一样努力前进的我们身后飞速划过,就像是每天努力吃着桑叶努力吐着丝的小蚕一样,渴望着有一天能够破茧成蝶。我们手中的笔也在各色的稿纸和试卷上磨出沙沙的声响,窗外的树叶在微风的轻抚下微微沉醉地摇晃着,数字和方程以及各种各样的公式在我的眼前不断地闪现,解出一道很难的题目,现在看来就像是风吹落树叶一样平常。高傲的,不带怜惜般的鸟儿从窗边欢快飞过的时候,也许靠窗的书桌边坐着的学生正抱着一本成语字典在看。——所有的行动在这一刻突然变成了铿锵有力的声音,就像是成百上千人一起握起拳宣誓时所说“我有一个梦。”那么响亮而坚定的声响。

然后我们各自散在天涯。

我想十年后甚至二十年后,我还能记起炎热夏日午后坐在窗边温柔声音下的笑颜,每个人的杯子里泛出的奶茶浓厚的香气;冰冷冬雪弥漫的操场上欢呼雀跃的线条和缝线细腻的毛衣温暖的感觉;走进教室时窜进鼻腔的清新的洗衣液的香气和彻夜未消的消毒水的刺鼻气味;运动场上奔跑着的身影和矿泉水伫立在舌尖上微甜的感觉;七八个人举起冰糕拍下合影的场面……

我们中的每一个人,都像是梅雨季节开在街口的白色木槿,厚重的雾气和连绵不断的阴雨都没办法拆开我们紧紧连在一起的根基,和打散我们一起满溢出的香味。时光的丝线轻轻缠绕上每个人的指尖,沉淀了粉嫩花瓣上凝结的水滴。然后带着影射出整个时代的光芒绽放,带着沁人心脾的芳香,和与生俱来的自信。

最后我们遇见了,就算再度分离,也绝不后悔。

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篇11:书香年华初二作文

全文共 782 字

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青春永不消逝,只是我们常常忽视。如果我们愿意去寻找,谁的青春里都有过繁花满天。

我的青春不浪漫,没有诗与远方,也没有蔷薇与香。或许心中的梦想早已经被每天的习题磨得无影无踪。可是,月色温柔。晚上走在学校的小路上,昏黄的路灯透过树叶细细碎碎洒在我的脸上身上时,一切事物像极了老电影中的慢镜头,周围景物仿佛是抽屉里的老照片,心中会冒出一个声音:“你还记得吗?”,你还记得吗,你最初的梦想?有句话叫不忘初心,方得始终。我的初心是对文字的热爱,对诗歌的热爱,对世世代代流传的平平仄仄的热爱。这种热爱,源于发现,源于感动,源于沉淀,源于积累。看到初春的花朵带来春的讯息,我想到了“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”的惊喜,看到月亮在空中游荡,我仿佛体会到了“月出皎兮,佼人僚兮”的温柔。虽然如今的自己处于茫茫题海中,但是生活的苟且中本就有诗与远方。

有时走在路上,当看到路过的同学行色匆匆毫无表情的脸时,我会庆幸自己初心仍在。没有在这场千军万马过独木桥的战争中成为指挥棒下一个普通存在。用自己的思想与芸芸众生区别开来,乃是一切一致中最大的不一致。我的青春是摸黑赶路,但也不忘发亮如星。读史使人明智,读诗使人灵秀。在诗中,我找到了我的光芒。将书中的山河湖海藏于心中,或许就是“寡言但心有一片海的人”吧。将平生展开,可以星光熠熠。将岁月淡扫,亦可以宠辱不惊。这也许是文字赠与我的这段青春的欢喜与感动。

没有轰轰烈烈爱得地老天荒的爱情,也没有波涛滚滚浪子闯天涯的气概。但在我的青春里,有对梦想的坚持,有对初心的坚守,对中华文化的传承,和对自己心灵一方净土的守护。我的青春是诗,染绿了我的满城春色;我的青春是诗,吹拂了我的春风十里;我的青春是诗,反射出我的满天星光。

所谓青春,不畏岁月。永远感动,永远坚守。

我拿着一本书,坐在窗边读着。窗外是怎样的烟花满天,我不去管。此刻,有风,有书,刚刚好。

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篇12:青春若梦忧伤了年华作文1200字

全文共 1209 字

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落笔青春,许许忧伤。似水流年,如花开,灿烂;如梦寻,美妙;如心动,隐痛。

花开的季节,花开的年龄,绽放的青春,芬芳的流年。旋舞的蝴蝶,它的翅膀承载了美丽的梦想,却承载不了淡淡的忧伤;飘扬的旗帜,绽放着青春的热忱,却记写不了悠悠的心事;安静的键盘,敲打华丽的字章,却无法诉说内心的孤单……

——题记

【一】

林间青石,鸟儿啼鸣,溪水潺潺,花落无声,叶飞弄意。微风习习,花瓣滑过肩膀,碰撞一束乱发,留下清香一缕,难以追寻的莫名!悠闲拨弄飘散的长发,漫步在无人的小溪边,阴凉点点,青青阴郁,透过叶的空隙仰望天空,太阳耀眼,天气好的有些不自然,你看那飘落的叶儿,闲在路边等待谁人的拾捡?

清澈的蓝天,白云朵朵嬉闹。我伸手,欢喜的数着那洁白如雪的云儿,它是如此自由,如此轻妙,如此让人畅想!

蓝天依旧,风轻柔,花香萦绕,蝶舞天。流云飘渺无际,从不留恋任何一寸蓝天。羡慕它的轻盈,嫉妒它的自由,渴望它的无忆,畅想它的梦恋。时光辗转,青春悄悄流逝,十字路口不知不觉多了几分凌乱的选择,错综的交际……

【二】

散落在流年里的些许青春,可悲,可泣;遗忘在路口的天真好想找回;歇斯底里的呼喊,想要忘记曾经的悲伤……

清晨的雨悄悄落下,又淋湿我的思绪,随着流言蜚语,我再次翻起沉落在心底的记忆,居然还是如此清晰。不小心碰撞的伤心,努力劝说泪水回归眼眶,涩涩流回心里。那些记忆的昨天,些许欢愉,些许感动,些许模糊的伤,朦胧的痛……

记事本上的字迹还那么清晰,有股淡淡的墨香,抚摸着一字一行,不禁有点伤感。那日的黄昏下,清楚记得你说再见的坚定眼神,抱着昔日的美好我哭了好久,疲倦的我还剩什么都已不明白。黄昏再美,黑夜依旧如期而至,你头也不回的坚决眼神穿刺在黑夜,划痛了一颗曾经跳动过的心。

最后一抹夕阳终于划出永久的离别,那情,就这样无声无息进入永夜。人来人往的街道,将你我挤散,人潮阻断我们最后的幸福喜悦,那一刻,彻底幻灭……

【三】

晚风柔柔,掠过窗台轻轻无痕,心情寂寞平静。夜悄然,景依旧,人非昨。花轻似梦,流年似水,浮生若梦,跌宕的幸福,在谷底轻轻呻吟,痛到撕心裂肺的一刻,把心门紧扣。

拨弄琴弦,几分忧思,虚伪的诺言,依恋的旋律,浅浅的割断快乐的音符,独霸木屋的唯有忧伤的旋律。烟雾袅袅,是你的烦愁,是我的情思,还是不舍的牵挂?我不曾知晓曲调背后的意义,只是独坐窗前静静盲听,那淡淡的忧愁弥漫整个夜晚,遗落每处角落……

想你温柔的双眼,搁浅了太多的仇恨,掩埋了太多的委屈。大雨冲走了昨天,留下青春的乌云几片片,彩虹的旁边,还有星星几点,迫不及待眨着眼,晚风的味道有淡淡的甜,只因曾经太过完美,太过眷恋,不舍忘记……

海滩上写下你的名字,用爱将它慢慢诠释,海浪翻涌上岸,带走一切原本美好的想念。当风吹过平静的沙滩,轻轻抚平那些字,爱也悄悄落泪,不再解释任何,我的内心一片平静,一个人的时候,有点蓝色的向往,炙热的心已不再追寻着什么……

[青春若梦忧伤了年华作文1200字

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篇13:倔强年华

全文共 829 字

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一直都很喜欢这首歌,五个大男孩在台上大大咧咧地唱:“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望……”

嘈杂的音乐,绚丽的舞台,有人用力拨动琴弦,有人放纵地扭动身姿,像是在宣泄,更像是在挣扎,我犹如一个过客,匆匆地来,又匆匆地去,带走了一丝缠绕在心里的余音,挥散不去……

尝试去翻动静立在书架上一本多年前很喜欢的书,试着重新品味,带着多年前欣喜而安静的心情。一幅幅图画闪过眼帘,一个个跳动的文字,结合形成藏在心底的故事,像一个深深的伤口,害怕去触及。只因为担心那不够厚实的疤抵挡不住来势汹汹的,浓烈的红色,于是远远地探着,望着……

一个人在房间里度来度去,背着小巧的单肩包,想象这是一场旅行,光着脚丫,在床和椅之间跳跃,躺在地上,假装身旁有流水,仰望天花板,那是星空。他曾经对我说,最美的愿望,一定最疯狂,我就是我自己的神,在我活的地方。

记得小时候,总是喜欢说“假装”,假装我们怎样怎样,假装以后怎样,而现在,一部分的假装真的成了现实,而另一部分却已随时光烟消云散。

儿时的秋千孤独地摇啊,曾经是谁的快乐在上面摆荡,草原上摇曳着的花呀,阳光蒸发了,无人的喧哗,那孩子离开而且长大,发现旅途上并不盛开鲜花,一路上追逐白色飞马,来到陌生的霓虹生涯……

我用力啃着手中的苹果,冷观一切的变迁,我说过,我只是一个过客,匆忙地准备离开的过客,没有言语,因为,我只是看到而已。

往事似乎也需要像果肉被细细地咀嚼后,吞到胃里,最后成为一种无形的能量,勉强支撑躯体。

总是看有人在喝酒,不管是为了宣泄还是麻醉,充噬着酒精的液体从喉咙流到体内,渐渐地,连自己都不认识自己。

我从来没有想过用这样的方式放纵自己,虽然,我仍带有这个年龄特有的叛逆。你说过,我是个乖孩子,所以,我并不想背叛它的本性。

星斗般迷幻的舞池里,大声喊出想说的话,在午夜的喧闹中融化,在日出的疲劳中无力挣扎。

我要带着我最后骄傲的倔强,我要在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次,我和我的倔强……

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篇14:奋斗年华作文1000字

全文共 1117 字

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梦,以星辰般淡淡的曙光为我闪亮,带着青春的酸甜苦涩。时光让我又多了一份成熟,去描绘这片天空的美丽景致。这一幅画卷,有我的梦想,我的快乐,我的希望……

岁月的步伐那么的轻松。清晰的记得童年的那般模样。曾几何时为丢了一个小布袋而嚎啕大哭的奔入学堂;曾几何时歪着红领巾在阳光下追逐快乐;曾几何时为芝麻大的小事而得理不饶人,闹僵了友谊……这童稚的一切,已荡得越来越遥远了。

青春的时节,曾经我有一段茫然。因为压力,生活很不尽人意,我失去了那份生命原本的自信。曾经我为目标竭尽全力的拼搏,结果总不能如愿以偿。为一点点挫折坎坷而垂头丧气,萎靡不振。为得到信任,我真诚的付出,去得不到他人的理解。为一时的感悟和向往而不懈追求,却又很快就绝望的冷落自己……也许我真没这天份去做某件事,就像飞娥扑火的自生自灭,我用尽全部的精力去追求生活的美好,却没获得一丝一毫的回报,而流走的是如梭的光阴。我为时光流逝而叹息,但时光又在叹息中匆匆流走。我怎样才能走出困难,走出阴影!面对这个广茅的世界,我真的好失望,好无助……

一次,沉睡的心灵终于被唤醒,因为同学无意说出的话。我是个小组组长,平常收练习本都是我收。英语测试后,下课教室里马上七嘴八舌吵起来了,组长都下位收试卷,偏偏我的同桌动作慢了些,我不能出去,硬是等他写完最后几个单词,我就一直催促快点快点,别的组长都下位交齐了试卷,我才出来,人群中冒出了一句:怎么这么慢。这句话说进了我的心头。我就像一只蜗牛,遇到挫折便退缩到自己的躯壳里,不愿面对现实……这一次,生活让我明白:没有奋斗,永远没有灿烂人生。

于是我开始试着抛开绝望和自卑,无形中产生了对生活的勇气。当我有一些落寞失望的时候,那一句话响起在耳边,我不要做逃避现实的蜗牛,不过是小小的挫折,为什么别人可以我却不可以呢?于是,我微笑着继续战斗于学海。不知不觉,我多了一份成熟,一份稳重,一份理智。有时我突然认识到知识是多么的重要,以前那样无味的对待它,现在多么的懊悔!我如饥似渴的真诚面对知识,希望能够弥补过错。这次的奋斗让我有了信心,我想这是一次真实的奋斗。希望终于没有落空,我实现了自已的目标,当我看到了自己进步时,我终于不再失望,这就是原本的生命的自信!好几次,我能感受生活如此美妙和令人回味无穷!录我改变时,我才发现以前是多么的无知和愚昧,最根本的是相信自己的程度不同。不过我还得感谢过去,没有伤痛怎会珍惜!我不禁想起一草一句话:我的痛苦,就是我的财富。生活就是这样:苦乐酸甜,总是美丽,令人难忘。

奋斗的年华已起程,我已走过十四岁的点点滴滴,又一年,我将带着自信的希翼勇敢飞翔,带着梦想涵养知识,带着理智面对人生。

奋斗的年华启示我:生命不止,奋斗不止!

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篇15:善润了年华的作文

全文共 747 字

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善,不仅是一种行动,更是一种心境。与人为善,不去抱怨生活的不易,与自然为善,用心去感受美好。用善意将苦难酝酿成甘霖,浸润似水年华

假期回到老家,幼时记忆中那条泥泞的石子小路已经修建成了平坦开阔的水泥路。缓缓前行,高大豪华的别墅替代了简陋的砖头房。路的尽头是一棵枇杷树,与如今的乡村有些格格不入。

在这盛夏时节,宽大的叶子也遮不住那些黄色的果实,如张张笑颜,咧开嘴放声笑着。暖风拂过树梢,树叶沙沙作响,是在向我招手吧,我暗喜道。用善意面对生活,不灰心,不气馁,大概就如这树枇杷吧。

不远处跑来几个小孩,嬉笑着从树上随意地抓下几把,将树叶随手扔弃。我正欲上前制止,可他们却似一阵风般不见踪影。我摇头,叹息着。要与自然为善啊,是她给予我们生命。转头看,这一树的枇杷瞬间失了生机,落叶满地,果实蔫蔫地挂在树上,先前的美好仿佛是错觉。

我弯下腰捡起落叶,低头轻嗅,还留有盛夏的清香,却早早地被折断,独自伤感。将它们放到树干下,希望能"落叶归根"罢。却意外发现在低处仍结了许多果实,充满善意地笑,向往美好。希望能给人们带来欢乐。

我于是也忍不住摘下一颗果实,放入口中。是如此香甜,令人难忘。那树枇杷给予了果实,是善行;教会了我乐观,是善心。时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉,润了华年。愿沧海桑田,那枇杷还在,依旧行着善举,为人们奉献。

日复一日,年复一年。它将经历过的苦难化作甘霖,开出更艳的花儿。为人们默默奉献了美景、美食,尽自己最大的努力,做自己所能做的善事。剩下的孤独自己承担,用苦难来润华年。

物如此,但又有多少人能做到?时代的迅速发展使人们早如何忘记如何与人和睦,自然的无私奉献却只让我们学会了索取。

保持阳光的心态,与万物为善,用默默无闻的善举感染他人。不惧难,不畏险,用乐观感染这个世界。让善,浸润美好的华年。

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篇16:善润了年华作文

全文共 846 字

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友善不是一门科学,而是一种行为。

——题记

“前面路口!车开慢点!”

睁眼,昏黄的灯光透过蒙蒙细雨氤氲在眼眸里,随即便又聚集成了让人麻木的物象,徐徐的凉风戛然而止,心底的烦躁一下子扭转到眉间。空气闷得让人透不过气来。

自从有了礼让行人的规定后,原本一帆风顺的路程,变得像“过五关,斩六将”一样,只要遇到有行人出没的路口,前排的妈妈就会像个导航仪一样,不厌其烦地为驾驶员爸爸播报“实时路况”。车子走走停停,让烦躁越甚。

“停停停……”一个急刹,让昏昏欲睡的我一下子“人仰马翻”。“唉——就不能……”就在情绪即将爆发的那一刻,车前方的画面打断了我的怨言,是一个小男孩和他的妈妈。

小男孩一脸天真烂漫,被雨淋湿的几缕头发粘在额头上,清亮的眼睛里全是欢快。他蹦着,跳着,欢快的脚步溅起星星点点的水花,在车灯的照射下,一朵朵金色的小花绽出了耀眼的美丽。身后的妈妈一脸紧张,慌忙去拉小男孩,短暂的惊吓过后就松了口气。小男孩拉着妈妈的手,一边用手指向我们这里,一边又惊喜地向妈妈诉说着什么,手舞足蹈的样子,像得到了什么天大的礼物。他的妈妈俯下身子,轻轻地拨开他额前的发丝,又向他说了些什么,小男孩便跳着转过身,朝我们挥动着手臂,又大喊了些什么,一脸诚挚,而妈妈则一脸感激向我们弯了弯腰。透过车窗,看向那双白白胖胖的手,刹那间,我像是看到了点点星光

——那是大拇指的形状。

车再次开动,烦躁的心渐渐平静,打开车窗,丝丝小雨扑在脸上,好一个清凉,心底一颗小花悄然绽放。

车窗外原本喧闹的世界突然变得不一样了:绿灯亮了,司机并没有急踩油门,而是让行动不便的老奶奶慢慢走过人行道才缓慢发动;路过的行人随手捡起垃圾桶外的垃圾放进垃圾桶;一个中学生模样的男生细雨中正扶起一排被风吹到的自行车;一位阿姨走上公交车前,把雨伞上的雨抖了又抖……老远,我看到路边核心价值观标牌上的“友善”二字正散发出温暖柔和的光芒,原来,善就在身边。这美丽繁华,却又安宁和平的盛世华年,因为一个个普通人的“善”,星光熠熠。

又一个路口,我和妈妈异口同声:开慢点!

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篇17:一季青春,半生年华

全文共 323 字

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幽幽岁月,浮华一生。我用最美好的时光,把你铭记于心底,藏于爱中。纷纷的落叶,是我与你相别的季节。泪珠落在你我心间,吟笑一句,感谢在最好的时光,遇上了你。

岁月轻抚年轻的我们,在年华中刻下年轮......如果说青春要与最爱的人一起,那么我们是否是对方最爱的人?

年轻的我们,像春季的小草,勃发而又幼嫩,心中有着太阳热情。无知疯狂的我们,像上演逐角戏一般,你追我赶,却不知在追赶的路上会迷失方向,会厌倦,会受伤。太阳终有落下,小草终有枯黄,戏剧终会散场。 踩着一路上的枯叶,心中的甜与苦,点缀着这个喜怒无常的秋季,为我们的相聚画下句号。

我是幸福的,也是不幸的。谢谢你给我带来的,也谢谢你给我拥有的。快乐的、不快乐的,在这个秋季,也就全部忘了吧。

感谢有你!

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篇18:如诗青春,泼墨年华

全文共 740 字

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青春是婉转的歌,青春是悠长的诗,青春如湛蓝的天空,青春似绚丽的彩虹,都如诗般动人,回味无穷。

不知何时,喜欢趴着桌上,看着窗外湛蓝的天空,云卷云舒,思绪也因此轻飞曼舞;不知何时,喜欢一个人傻笑,偶尔有不解的目光,不屑一顾,眼光总会充斥着某种晶莹的液体。

今天的我们生活在色彩斑斓的青春中,不管是谁,也会认为我们是幸福快乐的,我们扪心自问,也确实如此,然而有常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独的游走在幸福快乐之外,似乎那又是不幸福,不快乐的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟,每一个方向都存在着我们的足迹,我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐,后来才知道,飞翔不仅要克服地心引力,还要摆脱心灵的束缚,于是学着放纵,放纵着自己不羁的灵魂,谁也不明白,让人目瞪口呆的行为时我们青春年华的最好证明,谁也不知道,繁华落尽,在某个孤寂的角落看着然后彼岸烟花笑,然后感慨的写下,却突然忘记了一切,只余笔尖在纸上轻轻地划,勾勒属于我们的花样年华。我们,怎么了?

有人说,这很平凡。只不过在人生的这个时候对万物的探索而已。然而,连我们自己都不知道找到了什么,多少个夜晚,在漫漫黑暗中,让一个冷烛发光、放热。明眸呆滞着,看窗外每一滴雨旋转、翻飞、凝结、升华。不知何欲,唯有伏在案上,唯有拿起纸,在自己记忆深处寻找,寻找那如诗的流年。

每天,我们都重复着昨天的生活,那一成不变的生活模式让我感到厌倦,可我无力改变,只得接受,做了生活的奴隶。

夜深人静时,一个人伏在桌上回想着以前的一幕幕,那些美好又再一次浮现在眼前,朋友们那微笑的脸,仿佛在对我说着世事的变迁。如果回忆昨天,能让心温暖甘甜,我愿意珍藏那昨天;如果憧憬明天,能让心紧如琴弦,我愿意献身明天。

我问青春,什么是情怀?

却没有人能回答我。

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篇19:小说作文:不一样的十二岁年华

全文共 1389 字

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凡是是在朝花附小上学或教书的老师都知道六年级(2)班有一个“帅得掉渣”兼“棒得掉渣”的男生叫李潇洒,帅得赶上贝克汉姆,棒得赶上全市第一。其实呀,这大名鼎鼎的李潇洒就是我,嘿嘿,吓着了吧?我可是附小的焦点人物,六年(2)班的“招牌菜”。

这天,是2000年12月31日,我呆在我家的屋顶收拾东西,为晚上自己十二岁生日的生日派对做准备。屋顶角落放着两只瓦楞纸箱,里面装了满满两箱生日贺卡,大多都是女生送的。对于这两箱贺卡,我的一个铁哥们儿觉得我艳福不浅,我自己认为送贺卡的人很无聊,自己的生日不必搞的全附小都知道。但是,我生日这件事,的确整个附小都炒得沸沸扬扬,不然,这天晚上的生日派对参加的人怎么会达到60个的大数目呢? 我家的屋顶很大,足有200多平方米,被放上了桌椅,巨大的葡萄架上挂满了彩带、气球、彩灯等装饰物。其实,参加派对的人都是我的最忠实的追随者,要不怎么会不跟其他人一样选择在2001年1月1日再为我庆祝生日呢?我这么说可能大家也知道了,第二天还有一个生日宴会。请注意,我说的是宴会而不是派对,说明第二天的场面会更大,也就不是在我家的屋顶能搞得了的,而是在朝花附小的大礼堂和大操场由校长策划,附小的文艺委员会会长主持,全体师生都参加的一个生日宴会(快赶得上六.一庆祝会了)。 收拾好了派对现场,时间已是晚上8点,同学们也陆陆续续的来了,8点半,人来齐了。本来是我的十二岁生日,人应该准时到达,可有些人因为第二天是元旦,要和父母掰嘴仗,所以人来晚了些,但是还好,人总算来齐了。人来齐了后,大家先吃东西,再演节目什么的,好不容易混到了11点55分,大家都安静下来了,把东西摆好,地扫干净,再把礼物排成一排,蛋糕盒打开,点上蜡烛,拿好彩带喷筒,静静等待着。十、九,到计时开始,二、一,耶!~~~~“生日快乐!”“你满十二了耶!”“学习更上一层楼!”“……”

2001年到了,全国都在狂欢,可这里的气氛不一样,因为他们不仅是在庆祝新一年的到来,同时为自己的同学庆祝十二岁的生日。 我吹灭了十二根红色的蜡烛,大家的心情又一次进入高潮,纷纷让我先开自己的礼物,搞的我有些不知所措,最后,我还是决定先打开同班同学余秋愉的礼物盒。我慢慢打开礼盒,一只小灰兔跳入了我的眼帘,随之,同学们提出了抗议。“活的耶,你不怕把它憋死呀?!”“虐待动物!”“不会吧?笼子也不准备!”我道:“哇噻!余秋雨!够哥们儿,知道我喜欢兔子,好!”余秋愉反对到:“送你兔子不错了,还喊我外号!”话音刚落,现场一片哄笑,因为余秋愉名字的斜音是《文化苦旅》的作者余秋雨,久而久之,大家都把余秋愉叫成余秋雨,每次这样喊他的时候,现场的人就要笑,弄得全附小都知道六年(2)班有一个叫“余秋雨”的了。 然后我把其他59份礼物全打开看了,有书、有表,甚至还有送竹笛的,我都一一接受了。看完礼物就吃蛋糕,在吃蛋糕过程中免不了要说说笑笑,其中有人就谈起了六年(8)班的徐恬恬。徐恬恬是我的竞争者,因为她和我的学习成绩不分上下,经常在全年级第一名的光荣榜上徘徊,据记载,我和徐恬恬两人各在全年级第一的名次最长不超过10天,看,我可比《梦里花落知多少》里的林岚还牛掰吧?然后,大家又对此问题争论不休,有人认为我应排第一,有人认为徐恬恬应排第一,到了最后,这个问题已成为辩论话题,双方唾沫四溅地辩论着。 直到凌晨3点,人们才陆续回家。

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篇20:有你我的年华不寂寞作文

全文共 475 字

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每个人都有自己最美好的时光,那段时光总会在我们的记忆里徜徉,历经风雨沧桑,依旧鲜活耀眼。

天黑了,月亮悄悄地露出了头,星星调皮地眨着眼睛。我独自一人坐在明亮的画室里,完全沉浸在素描的世界里。一幅画临摹完了,我便拿起原画,一点点地比对,一遍遍地修改。每一步的完善,都让我的心感到充实。

我的腿坐麻了,我的手也累得抬不起来了,我咬牙坚持,任由酸痛在我的身体里放纵,汗珠大滴大滴地滚下来,浸湿了我的衣服。为了梦想,我要坚强,我要在画里展现最好的自己。

就这样,一年又一年,通过不停的练习和不懈的努力,我领悟到了那种最好的境界,笔法越发熟练,画面越发清晰,我发现自己离画家的梦又近了一步!

在那个世界里,我所画的一切仿佛都会动,鸟儿挺立在枝头上,正在高歌一曲。鱼儿在河里捉迷藏,一会儿躲到珊瑚的后面,一会儿跑到水草群里面,一会儿又去虾朋友家里。柳树被风儿吹乱了头发,小草有力地钻出坚硬的土壤……

青春啊,就是挥洒着汗水去追逐梦想!追梦之路虽然孤独,却不寂寞。那一摞摞的画作陪伴着我,充盈着我的内心,表达着我对世界的认识。

感谢绘画,一路对我的陪伴。

有你,我的年华不寂寞!

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