关于年华的诗(汇集20篇)

每一个人的童年都是不一样的，或者枯燥乏味，亦或者灿烂辉煌。听完董老师的故事后，我不得不承认，如果把董老师的童年比作灿若星尘的花火，那我的则是黯淡无光的沙土。

我的童年，三点一线。学校，家里，还有补习班。我甚至不知道为什么我幼儿园还没毕业就要上补习班。每次透过窗外看与我一般大的孩子玩得那么高兴，我只有羡慕。后面学习成绩上去了，才知道当初那么拼命是为了什么。今天的努力只为遇见明天更好的自己。

董老师，从他的演讲中听得出他是一位讲情义、有担当，会为了自己梦想而去拼搏奋斗的人。他可以为了一本《钢铁是怎样炼成的》而遍体鳞伤。可以为了一个承诺找一位曾给过他一杯凉茶的女孩数年，因为他还没借给这个女孩《钢铁是怎样炼成的》，也可以讲到动情处时就湿了眼眶。同时，董老师也是一位幽默的讲述者，会为了调节气氛与同学互动、做游戏，会给我们讲把蛇蛋当鸟蛋孵化，也会把小虎崽当小花猫带回家养。最令我感到的故事是董老师讲述他的母亲，他的母亲也是一位伟大的母亲。在儿子病重之时孤身一人去喊魂，一声声地叫喊着：“猷宝啊，回来啊……”这样的母亲令人敬佩，最后也是神了，高烧痊愈了。这哪是感动上苍啊，这叫“爱”。

董老师说，写作文要“独特、个性、与众不同”。这样才能吸引注意，要察觉别人察觉不到的东西。当个作家最不能缺的就是爱。这份爱有自己的，也有他人的。正如董老师讲“欢喜爹”的时候，讲到“欢喜爹”离奇自杀的激动。他一直不明白“欢喜爹”为什么要自杀，直到他看完了《老人与海》，他发现“欢喜爹”仿佛就是那个老渔夫圣地亚哥，为自己而活。第二个江边的故事是大小双俩兄弟，大双在长江边溺水身亡，除了鼻子出血之外，就好像睡着了一样。有一次划船过长江的时候，小双此前一直要去找哥哥。现在，大小双都抢过了长江，小双终于找到了属于大双的灵魂。

童年就像一首歌，或许索然无味，或许美好快乐。但它依旧是童年，无可替代的童年。此时我又想起了一句话：愿你走出半生，归来仍是少年。

时常有人这样告诫我：“别等到失去了才懂得珍惜”。曾经年少的我，很喜欢这句话，但仅因为句子本身的美罢了。我认为那是一句很富哲理的话，但其中的哲理，不是我能说清的。

或许时间是每个人最好的老师。岁月的痕迹无时无刻不在提醒着我们，可惜人们常常熟视无睹。不是它们太过渺小，而是我们无情的瞳孔过滤了它们。有些东西不是我们舍不得失去，而是我们根本无力抓住。那些逝去的年华，如今翻阅起来只会让人愈加疼痛，为之而歌，为之而泣。

为您那逝去的年华而歌，为您那花白的头发而泣。您头上微微泛起的白霜，不禁让我觉得有些刺眼。那岁月里的雪，闪耀着光芒，刺痛了我那颗有些不安的良心。最近几年，您的头发掉得厉害，越来越稀疏，越来越像个糟老头了。已经无法再把您和照片上那个帅气小伙子联系起来了。即使年华已逝，可您还是那么爱美。您总喜欢让我帮您拔白头发，总喜欢买一大堆防脱洗发水在家里。我知道您多么努力的想要把青春留住。对不起，是我赶跑了您的青春。您总喜欢让我帮您洗头，揉着您那寥寥无几的头发，我不敢太用力，我怕揉掉那仅剩几缕的青春。您奔跑在“父亲”这条轨道上，把青丝跑成白发，把眼前跑成天涯。越跑越快，快成我眼里一闪一闪的泪光。

为您那逝去的年华而歌，为您那沟壑纵横的脸而泣。岁月就像一把镰刀，无情地在您的脸上划了一刀又一刀。和您说话，我总怕看您的脸，我怕正视您脸上褶皱的皮肤。看着您的脸，总让我不禁想起老泪横流的悲哀。即使我从没有看过您流泪。您不愧是一个坚强的男人，您的泪水永远是倒着流。人前，您永远有着充沛的精力和无穷的力量，让我依，让我靠。您自作聪明地把痛苦隐藏起来。可您全然不知，你的辛酸与痛苦早已在您脸上显而易见。在您的脸上，我看到了霜叶的容颜。是否因那美丽的镜子摔碎了您的青春。我不得不承认，我就是凶手，那个打碎镜子的凶手。

为您那逝去的年华而歌，为您那发胖的身体而泣。人们说那是幸福的象征，我不忍浅浅一笑。那只不过是美丽的人儿给“老”字下了个美丽的定义罢了。您拖着疲惫的身躯，行走在无数个白天与黑夜的交接处，那挺拔的身姿早已成为历史。年轻的时候，您很喜欢穿西装。照片上看起来确有几分英俊，确有几分不落俗套的魅力。而今我总拍打着您突起的肚皮让您减肥。你却总开玩笑：“又不谈恋爱了，还减什么肥啊！”您笑得很开心，我却笑得有些牵强，有些惭愧。岁月就像一江春水向东流去。年轻的您，却只如云影掠过。记忆里那帅气的模样早已拼凑不全了。如今您那发胖的身体，承载的是您对这个家的付出。您用坚实的臂膀挡住了这个家的风雨，用粗糙的手托起了这个家的太阳。说您是我心中永恒地丰碑，其实一点儿也不为过。

时常翻开那些尘封已久的老照片，翻开那些您随风逝去的年华。命运将它装订得有些凄凉。记忆就像飘不落的叶子，永远不会发黄。我含着泪，怀念您黝黑茂密的头发，怀念您那年轻帅气的脸庞，怀念您几度翩翩的身姿。我多么渴望岁月的老人仁慈一点，让您多几缕青丝，少几份褶皱，留几许英姿。

我虔诚的感谢上苍，让我与您今生相遇，完成上帝创作的一首诗。作您的女儿，我是幸运的，更是幸福的。请允许我对着天空，对着大地，对您许下今生不变的承诺：父亲，我爱您！

回顾我十几年来的短暂人生，我听说过很多有趣也有味道的话，但最让我恪守，乃至成为座右铭的却是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

咿呀学语时就背过“人之初，性本善”。可是，也有人坚持“人之初，性本恶”。关于“善”“恶”的争论已有上千年，其焦点就是“善”与“恶”。人们把“善”“恶”作为判定一个人价值的唯一标准。

从这点出发，一个人活在世上，要么是“善”，要么是“恶”。但如果想要“雁过留声，人过留名”，那就得“善”。

作为“善”的对立面，显然是“恶”。而要做到“善”，就必须远离“恶”。所以，青春是否亮丽，生命是否璀璨，人生是否辉煌，全在一个“善”。能以“善”去浸润生活去装点日子去衬托高度的人，何愁生命没有芬芳？何愁人生没有意义？何愁年华没有光环？

我自信地以为，我一直是一个“善”人。

在家中，我谨遵长者的教诲，能体谅他们为家庭的操劳、忙碌和辛苦，能理解他们的苦口婆心，能善待他们对我的殷殷期许，能帮助他们做一些力所能及的家务。在亲朋好友的眼里，我是一个听话、孝顺、懂事、有礼貌的好孩子。

在学校，我严格遵守各项纪律，尊敬师长，团结同学，勤奋刻苦。不但自己力求上进，还乐于帮助其他同学。在他们的眼中，我是一个谦虚、好学、大有希望的品学兼优的好学生好同学。

在公开场合，我安静中不失活泼，理智中不乏热情，沉稳中彰显能干，本分中充满才智。我热心、诚心兼有，细心、耐心俱全，信心、决心同在，情怀与情感融为一体，个体和群体水乳交融。我与每一个相遇相识的人坦诚相处，同时不失得体、阳光、美好的形象。在他们的口碑中，我是一个人缘极佳且必有出息的好少年好朋友。

我与任何人都是轻言细语，我只知道好言好语跟人交谈，从来不晓得什么恶言恶语。我襟怀坦白，不懂小肚鸡肠，更不会睚眦必报。

在学习之外，我也做了不少小事，但从没有损人伤人害人的坏事。虽然都是鸡毛蒜皮的，不过，一定是于人有利有益有用的好事。

这些年来，我一直以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”来观照自己。我深信，我问心无愧。同时，我也很自豪，我是一个小“善”人！我的岁月，因为“善”的滋润，一定很华美！

【现实如此无奈】

一直在问自己学习用心了没，答案必定是没有。可我天生不适合数学，反应式，电功率……即使拼了命也照样无济于事，而现实就是如此无奈，中考录取线对我来说的确太高了。多少学生家长往里扔钱？到头来换得了什么？我真的试过努力了，可收效甚微，我不该呆在这个时代，接受现实吧！

【云翳】

傍晚天很美，或许这个表示乌云的题目不适合主题，但不知怎么自从学过《谈生命》后便爱上这个词了。

云一层层互相遮掩，微红的阳光从中心泛出，天上好像除了云和日什么都没了，空荡的蓝天蓝得透明，车来车往，有聚有散。

写在便条纸上的公式遍及房间每个角落，我不知好好学习的氛围还能持续多久。

手里捧着那本未读完的随笔集看着铅笔发呆，感受时间一秒秒晃过，听屋外的鸣笛，变化的沧桑。

【时钟】

我希望时钟停下，不要再动、

天花板上的吸顶灯在玻璃窗上成像，隐约看到窗外那个我，看着自己，一动不动……

【交代】

语文课时老师交代买作文本，放学便去买了一本，放在车筐里，等到7：10左右才发现本子依旧躺在那里，于是冲下楼飞奔到院子，将它抱在怀里，脸贴着它，像冰镇的汽水般凉爽，仰头望了下天，那不是粘稠的墨色，而是巧克力般的棕色。

如果一个人旅行，会怕么？

【凌乱】

外套，牛仔裤，书，吉他凌乱地堆在床上，我把窗开了个缝，风就钻进屋里来了，轻轻吹动着散在脸颊的碎发。

隔壁是某某高中的校长，通明的白炽灯光，积满整个屋子，我在窗台，俯视沉默。

【习焉不察】

在字典上无意翻到一个成语——习焉不察。

意思是对某事物常常接触而熟悉，我不正是这样？每天活在被复制的日子里，一样的作息，一样的人群。

体育课，立定跳远达标，我跳出了最远的那条线。记忆中从小就飞奔在沙场似的操场上，突然回想起小学操场边的铁栏杆，刷过的墨绿色油漆早已随铁屑氧化而脱落，曾和朋友钻栏杆去树林，也干过没有车锁，就随便用一根编手链的尼龙绳将三辆新得泛光的自行车绑在树干上然后齐刷刷跑去小卖部的幼稚举动。

相比以后回忆起现在，也觉得幼稚罢？

【当初】

记得很小的时候去洗海澡，学人家不用泳圈结果差点淹死，直到现在还不敢面对迎面喷来的水。

记得和小妹拿着学校发的电影票去看三元钱一场的老电影，坐第一排。

和朋友偷溜进幼儿园荡秋千，结果一群小朋友围观我们…

始才发现那时的我多么灿烂，现在的我反而日益黯淡了。

【那些哲理】

记得在《被窝是青春的坟墓》里有这样几句话：

“我呼吸这里混浊的空气。我深知自己将有最美丽的年华埋葬在这里，无可选择，悄无声息。”

“思绪蚊香一样蜿蜒扩散，触到某个隐忍的伤口，猛地收回来，疼痛不已。然后那一黑板一黑板的文字就让我盯到眼睛发酸，有液体处于生理保护作用而充盈在眼眶里。”

假使在初中我便感慨着高中的生活，那高中时我又该感慨些什么呢？

【有时寂寞。一直寂寞】

我不知道自己想说什么，能说什么或者该说什么，背靠着暖气用手指在木地板上划不规则的多边形，画着画着画出一个我，那个我孤独得托着腮，想着一些有的没的。但我发誓无论我多哀伤也不会自杀，保证！

【音乐】

中午风暖暖地吹，校园里竟弥漫着杰伦的歌声！有些惊奇，有些诧异。

窗边齐刷刷站满了同学，张望，碎碎念的。

四个人在一张纸上聊天，很快乐，同样幼稚。等到高中时，回想起来，可能又是一段莫名的酸楚吧？

【亲爱的永远亲爱】

面临的阻碍很多，总让人措手不及，对于一切，我们认知的都还不够，我们活在迷宫似的世界，知道把自己绕晕，眼睛又干又涩，有眼泪镶在眼眶里，却不想让它落下。

“老婆”说了一句话，我觉得很有道理：亲爱的，小小的世界，小小的我们，我们看不清别人，别人也看不清我们，我们却从不奢望任何人看清我们，我只希望我们能安静而又渺小地生活。

我不想将自己框在一个狭小的空间里，为自己下一个定义，我想像天一样广阔，深沉，可却总是那样不尽人意。

【什么和什么】

没来由地很寂寞，总觉得耳朵一直想个不停，时不时的幻听，厌世。望着堆在课桌上的书本，大脑充满疑惑，于是又想起《夏日终年》里那句：我们在路上，生活在别处，我们的爱是爱而不是具体的人。风景，是历史的化石。而我们旅行，却不是为了风景。

世界在忘记我们，你看，我们多么渺小。

【很喜欢，很无奈】

很喜欢带黑色细领带的白衬衫，喜欢除了白色不掺杂任何颜色的帆布鞋，喜欢夏天头顶上呼呼转的风扇，喜欢，喜欢……

多少次在课堂上，被自己的意念从昏沉的睡意中叫醒，望着天问自己，永远有多远？校园中被复制的人群，穿着同样的校服心怀同样的心情。

你看，我们多么雷同。

【波澜】

因为某件事心情嗨到极点又因为某件事情绪跌入谷底，人生像蹦床般跌宕起伏，又像旋转木马般迷失在华丽的表象中。

天知道，以后会怎样。

【考试】

语文课考了一卷子，字印得很模糊。我用蓝色中性笔答卷，或许因为喜欢天，从而喜欢蓝色吧？

听许嵩的《坏孩子》，有几分感触。记得有句歌词唱道：你这坏孩子，没人怪你啊，爱本是自由的，我该承受着变化。

恐怕做到这点很难吧！

落红本是无情物，化作春泥失年华——题记

岁月芬芳，回忆青葱。人生的路途本就成败未卜，我永远都不会知道下一站的风景是什么，看过了山川，赏过了江河，沿途的风景从不会重复。下一站是桃李满园，还是黄泉漫漫。 我的年华葬在你的青春里，坟上刻着我的名，坟下埋着我的心。我是你人生中的一片落红，寂寥却无悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上绽放，摇曳得意的身姿，宣告一派春色的盎然。高处不胜寒，起舞弄清影。

季节的变迁，改变的是心，冲淡了耀眼花影下的斑驳。枝头的我不再光辉，风吹我心，雨落我醒。我被你打落在这季节，这冷暖不知的季节。谁又能说清那如丝如线的牵挂，那缠绵悱恻的流连。 我是片落红，落在你的土中。我也本是无情人，我不懂得关心，不懂得观察，不懂得人心。谢谢你给了我轰轰烈烈的青春，芬芳无限的年华。你的年华会因为我曾今存在而精彩么。 因为你出现在我的生命中，很多的不一样出生了。我为你化作春泥，幻想用最后的爱来给你最后的温暖。 我成了春泥，我逝了年华。 人生若只如初见，巴山夜雨情怎剪？ 你的年华，我的落花。、

苦苦寻觅四季的踪迹，静静回忆年华的流逝，似水流年，却留不住它的芬芳，驻足观赏，走进时代心房，学会欣赏，留住年华的芬芳。

春季散发着它的芳香，梨树披着白纱走进新房，赢得了一生的光亮，懂得欣赏，欣赏儿童的气息，捕捉儿童的光芒，演艺红星杨幂便在她的欣赏中开始演艺生涯，著名导演陈家林在拍摄《唐明皇》时，选择了仅有4岁仍充满儿童气息的杨幂，他悉心指导、点拨，一位成宜公主的形象便跃然于荧屏之上，杨幂则跃然于人们心中，他的欣赏成就了4岁女孩事业的辉煌；他的欣赏使杨幂成为万千人心中一束耀眼的光；他的欣赏为她谱写了人生的篇章，停驻脚步，屏住呼吸，静静欣赏儿童的灵气，欣赏春暖花开，面朝大海的美妙感觉，学会用欣赏的眼光度量世界，以便留住年华的芬芳。

春有她的韵味，夏有它的风，不要停驻在春的芬芳，而忘记挖掘夏的美妙。

夏季散发着它的清香，白杨穿着绿装走进绿的海洋，成就了一生的辉煌，影视后之秀的周冬雨，享誉中外的著名导演张艺谋在拍摄《山楂树之恋》中选择普通高中生周冬雨作演员，究其原因也只是他懂得欣赏，他欣赏她的清纯的外表与内在的气质，因为他懂得欣赏，他挖掘了周冬雨的潜能，他塑造了新一代谋女郎的形象，他成就了新一代影视翘楚，学会欣赏，欣赏夏的清新淡雅，欣赏少年内在的气质。

夏有她的淡雅，秋有她的沉稳内敛，不要迷恋在夏的清香而忘记追寻秋的奇妙。

秋季散发着它的稳重，枫树穿着艳戏的红妆走进婚礼的殿堂，成就一生幸福《士兵突击》的导演让王宝强绎了一传奇，他的欣赏使王宝强登上了人生的巅峰，他的欣赏成就了“傻根”事业，学会用欣赏的眼光去观赏他人让世界绽放他的光芒。

不要迷恋秋的金黄而忘记冬的辉煌，秋有她的内敛，冬有它的清扬。

冬季散发着它的气质，周王欣赏姜子牙而成就一代的盛况。

学会欣赏四季的美丽，四季的风光；学会欣赏人生的美丽，欣赏人生的光芒。学会欣赏，留住四季的光芒；学会欣赏，留住年华的芬芳。

15岁，一个神秘而又充满着疑惑的年纪，快乐中总会充满着淡淡宁静，悲伤中总会充满着丝丝惆怅。这个年代的我们是任性的，我们会因为父母的唠叨而不耐烦的摔门而去，却没有转身看父母那脸失望的表情。其实，他们只是在用目前我们不理解的方式在关心着我们而已。

15岁，一个快乐而又惆怅的年纪，这个年代的我们是变幻莫测的。我们都不会把人看透，更不会让人看透自己，总是小心翼翼地掩饰着自己真实的一面，可有时候却总会在不轻经易间出卖了自己。我们是快乐的，谈天说地，天南海北，每天一大堆人似乎总有说不完的话题。衣服、电视、八卦……各种话题都会引起共同的兴趣，各种话题都可以引发出阵阵笑声，可是我们又是惆怅的，每天总会把“郁闷”挂在嘴边，总会无缘无故的叹着气。或许是因为和朋友吵架，其实更多的时候我们自己都不知道，或许是在怨老天不公平的待遇；或许是因为沉重的学习压力。不知道自己惆怅些什么，快乐不需要原因，不快乐更无需要原因，这或许便是十四岁最独特的个性吧……

15岁，花样年华，让我们阔步向前，用生命的笔书写着属于我们的故事，让我们每个人变成故事里的主角，上演丰富多彩瞬间。

华灯初上，寥寥几许星火，带着晕黄的颜色，微醺着夜空。迷离而又清冷。往来络绎不绝的人群，各人脸上纷杂的表情，为这个初秋添了几分颜色。与我磨肩擦迥而过的那些人，来也匆匆，去也匆匆。站在人流之中，不由地想到“遗世而独立”。

初秋的柳叶依旧带着盎然的绿意，仿若烟火的光芒，璀璨而耀眼。漫步于河畔，凉风吹拂着，柳絮纷飞。勾带起的发丝，沿着风的脚步，不着声色地发出挣扎，欲挽欲留。

月光撒下，凭栏吊望。看到了三五成群的人儿，放声欢笑。看到了摇曳的孔明灯中火光闪烁，带着人们心中殷切的希望，慢慢升空，逐渐游离了视线。看到了列车慢慢驶近，再慢慢远去，波光鳞鳞的河面似乎还倒映着车窗里的那个身影。微微惆怅。多想问问，那个人儿，你是要去往何方，心情又是何般模样。

在那个孤寂的冬天里，捧着一杯热茶，向对面的那个人淡淡的述说着想念。缕缕的热气，被迷朦了的视线，失去了焦点的眼神。如此的不舍。

风的逃离愈演愈烈，街角，被月光拉长的身影，一重一重，相互交织，勾勒出一片寂寥的网。路灯的缠绵在这个夜晚显得如此暧昧不明，垂眸。不见等待在灯火阑珊处的那人。那街头，灯红酒绿，以微笑的姿态行走于其中，淡然且优雅。只是，路过而已。

[以寂静谱写淡然年华400字作文

在宁静的夜里别让回忆爬满你的肩头，你是属于当下，不是过去。人生，是一场越演越长的远足，世界那么大，远行时，搁下记忆中的流年，携上记忆，出发。

伴生的勿忘我开了又谢，谢了又开，一心一意地诉说着一段段分离别散。踌躇与彷徨沾满了青春的气息，行在分岔路上，一不经意，时光偷走了年轻的你我，却又忘了带走眼泪，没教会我怎样遗忘。

万物的生长总有它的繁盛荣衰，一段时光经历了轰轰烈烈之后，也总有一天，会变得索然无味。阳光依旧灿烂，灿烂得没有一丝波澜，甚至不知道我曾来过，你也走开了。

但愿在我翻起回忆的日子里，你、你们都会过得比我好。也许该是说“好久不见，”亦或者“好久，好久不见，”盼相见又怕相见的我们，终究会错过所有擦肩而过的机会，然后融入到芸芸的人潮中去，相忘于江湖。相忘于江湖?嗯!相忘于江湖。那究竟是一种怎样的大气啊?我们不懂，亦或者是不忍心去懂。对于太年轻的我们，总是有那么多的遗憾，久而久之，遗憾会越来越多，甚至充斥了整个心灵。久而久之，我们也会渐渐长大乃至老去。倒不如，一回头，一转身，忘了。

生活，很长，总会遇到许多形形色色的人，但却没有谁能陪你到最后，毕竟生活给了我们各自不同的道路，总是一段路有一段路的陪伴。如此，也是好的，心中还是相信单纯的。觉得身边有个依靠，总是心安的，不论曾经你是谁，我又是谁。

但也还是再说一声“谢谢，”谢谢你们陪我走过，也谢谢你们，让我陪你们走过。

总有那么一些人悄然走过，总有那么一些回忆悄然黯淡，也总有那么一种情怀，悄然悸动了每个灵魂，但只在那一刹那，了无音讯。

朋友，此时此刻我们正在为各自的学业奔波劳顿，回忆是一种负债，我们那么不堪，回首那么不堪，不如给生命留下一点空白，去安抚那颗躁动的心。

青葱岁月，我们曾走过。仅此而已。

燕子去了，还有再来的时候；杨柳枯了，还有再青的时候。可是，当我再次走过父亲的年华，却发现父亲的年华载满着笑声与泪水，静静地流走了……

小时候的我一直在父母的关怀呵护下幸福地成长，并且那时的我一点也不愁没有零花钱，因为我有一种特殊的“赚钱”方式，那就是和父亲打赌。

我们打的赌很多，例如：明天是晴天还是雨天，我能不能一口吃下一个辣椒，我能不能一顿吃两个馒头……无论比什么，结果只有一个，那就是父亲输。父亲每次掏钱的时候都会嘟囔着：“我怎么养了一个这么会敲诈的儿子？”尽管我有时赢得很赖皮，父亲也会心甘情愿地掏钱。当时约定的是我如果输了，父亲就能免费听到我朗诵的一篇文章，并附赠一条：“要钱没有，要命一条。”的无赖格言。

但随着时间的流逝，我渐渐的发现父亲的脸上长出了好几条皱纹。原来乌黑的头发上已有了许多银丝，并且头发还有一处已经秃掉了。更令人担心的是，父亲最近的身体，精神状态很不好，有时竟会全身乏力，连站起来的力气都没有……

尽管这样，父亲仍会在周末的时候和我抢着遥控器；仍会站在逆风的位置陪我打羽毛球，当我接不住球的时候，便会嘲笑我是个笨蛋；仍会在天气转冷的情况给我送来一件件衣服。父亲，究竟是谁夺走了您充沛的精力，是谁让我们不能一直守护着对方，是谁消耗了您青春的年华，是谁，究竟是谁……

走过父亲的年华，父亲在一天天的变老，而我却一天天的长大。

如果我的成长必须要以您的苍老为代价，那么可不可以，我们来与上帝定个协议，说好了，我宁愿永远也不要长大，而您也不要变老。

好吗？

[走过父亲的年华初中作文

青春，是一场美好的梦，在这缥缈的梦中，我们逐渐长大，逐渐有了自己的想法，逐渐和父母产生了摩擦。但在一次次摩擦过后，我们完善了自己，收获了亲情，学会了关怀……

青春里有“叛逆”

“明明”，快起来写作业啦！”门外妈妈的声音如闹钟般叫醒了我。我慢慢地爬起来，揉了揉像被502胶水黏住的眼睛，踢了一脚被子，瞥了一眼钟表“才10点，再让我睡一会儿！”，吼罢，我眼睛一合，身子一瘫，又睡着了。在梦中，我隐约听到一阵急促的脚步声，突然那声音嘠然而止。我强撑着精神睁眼一看，“我的妈呀！”只见妈妈一脸愤怒，眼睛里冒着火星，右手里拿着一把戒尺，好似那“五百年前大闹天宫的孙悟空”。好汉不吃眼前亏，我见势不妙立刻服软，“妈，您别生气，我刚才是和您玩呢，我现在就写作业”。“这还差不多”，妈妈这才做罢，转身出去了。我随手关门、上锁，对着外面大声喊到：“想让我写作业，不可能”。俗话说得好“上有政策，下有对策”。

青春里有“关心”

时光飞逝，我渐渐长大了，和父母的摩擦少了，但感情更浓了……。

“咳、咳、咳……”房间内父亲一阵阵的咳嗽声将我带入了无限的回忆。父亲的工作太辛苦了，都没时间照顾自己的身体。父亲今年才39岁，可额头上早己布满了一道道的皱纹，一根根“银丝”也逐渐多了起来。我曾经有一次帮父亲拔白头发，可当我把外面一层头发拔开时，发现原来在一层层乌黑亮丽的头发下是一根又一根的“银丝”，在我看来那并是一根根单纯意义上的白发，而是父亲对整个家庭、对我那深厚的爱。

我放下笔，站起来，到了一杯热水，拿了几粒药给父亲送去。“爸，你都病成这样了，为什么还要工作？”，我放下杯子“质问”到。“没事，爸强硬着呢，咳……”，他喝了药开心得说到：“儿子懂得关心我了”，说完他又开始了忙碌的工作，看到这一幕我不禁潸然泪下。

作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，所以亲子间的摩擦是难以避免的，但只要处理得当，便可以让亲情之花再次绽放。

在我们这个年华……

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发。

花样年华观后感【篇一】

影片《花样年华》讲述了发生在上世纪六十年代香港的一段爱情故事，影片通过大量艺术手法的巧妙运用，表现出了东方独特的含蓄美与朦胧美。

《花样年华》就其故事本身而言，并没有什么特别之处，但由于各种艺术手法的巧妙运用，使得这个原本俗套的故事情节得到了升华，上升到了社会层面，从而表现出了沉重的主题。

影片是东方含蓄美与朦胧美的述释。

影片是对一个逝去时代的追忆。

影片寻探了情欲与道德之间的矛盾。

影片折射了殖民文化与传统文化之间的对抗。

《花样年华》是一部怀旧影片，影片的基调以昏黄为主，表现了特定香港时代的压抑。

影片移镜头的使用十分出彩，片头旧黄的老照片与片尾古老破旧的建筑配合移镜头的推动，反映出了时光的流逝，同时也为影片定下了复古文艺的基调。

影片的景别以中景为主，有利于叙述，如周、苏二人在咖啡厅时的运用，就使人物的对话显得自然，同时拉近了影片与观众之间的距离，使观众有如身临其境，表现出了浓郁的现实主义风格。

音乐的使用十分成功。片中音乐巧妙地营造着或孤独或无奈或感伤……的气氛。通过慢镜头，使人物动作与日本梅林茂的三拍子达到和谐，将那种爱你在心口难开的痛苦与无奈表露得淋漓尽致;片中一代歌后周旋的那首《花样的年华》的出现，契合了主题，歌词也成为了影片的注解;当周问苏:“如果有多一张船票，你会不会跟我走?”时一首西班牙老歌响起:“quizas quizas quizas”(也许 也许 也许)。这种用音乐玩出的暧昧，不禁令人叫绝。

片中杜可风的摄影常带有着隐喻的意味，如在第一次周与自己太太坐在一起时，就是隔着一层模糊的窗纸进行的拍摄;周与苏在酒店写小说谈笑晏晏的场景几乎全是在镜子中或隔着窗纸进行的拍摄;周与苏共听《花样的年华》时两人中间那隔着的厚实的墙……令人以回味。

影片的剪切有力，情节、人物都进行了高度的省略，如苏第一次去酒店看周后、苏在车中对周说:“今天我不想回家”后……剪刀手张叔平都是毫不犹豫地将后面剪掉，给人以遐想。

影片的蒙太奇手法运用得十分巧妙，挂钟与路灯的重复出现凸显了时间的流逝与人内心的寂寞;周在新加坡发现绣花鞋失踪、烟灰缸内有烟头与苏来到周房间里吸烟、拿走绣花鞋进行了时间上的颠倒……这些手法，无疑增添了影片的朦胧美。

在细节上，影片同样令人称道。周与苏第一次在咖啡厅见面，得知真相后，周点烟与苏喝咖啡时颤抖的手的特写;周在雨中意外相逢苏时眼中绽放的兴奋;再回出租房苏的那一脸黯然与周的那一丝微笑;两人都酷爱武侠小说，而苏的儿子“庸生”源于金庸与梁羽生的合字;苏换过的二十多套旗袍隐含着的意韵……这些细节每个都可圈可点，增添了影片的含蓄美。

旗袍是影片情节的体现、是人物情绪的显露。苏换过的二十多套旗袍隐喻着东方式的含蓄美，表现出了一种道德束缚下的典雅与高贵。旗袍是中国的传统服饰，源于清朝旗人的长袍，民国时融入了现代元素，得到改良，可以说是中西文化相作用的产物，旗袍隐喻了外来文化与传统文化之间相对抗的主题。

片中插入了戴高乐将军访问的时代背景，更是重申了故事发生的“那个时代”，反映出了时代、环境对人的束缚与局限，法国哲学家爱尔维修曾说“人是环境的产物”，为传统道德观念所压抑的周、苏爱情只能是一种难堪的相对，无言的错过，像是两颗流星永远没有交汇的轨迹。但身处那个时代，“就事论事，他们也只能如此……时代这么沉重，不容那么容易就大彻大悟”(张爱玲语)。

《花样年华》的原著为刘以鬯的《对倒》，影片通过视听语言的巧妙运用，已在艺术魅力上大大超过了原著，将东方的那种含蓄美与朦胧美以抒情式的手笔展现到了极致。

《花样年华》表现了那积着灰尘的玻璃一般的岁月中人性的微妙，情欲与理智之间的对抗，虽然字幕写道:“那个时代已经过去，属于那个时代的一切都不存在了”，但正如正乙祠戏楼的楹联所说:“演悲欢离合，当代岂无前代事;观抑扬褒贬，座中常有剧中人”。

花样年华观后感【篇二】

一转身

在探戈的迷醉里

放手

秋风寥落

看你的倩影

消隐于五光十色的深夜

廉价的烟草

燃烧你的气息

心事

随昨日的雪霾飞舞

笑靥

绽放整个春天

一枚楔子

嵌入邂逅的眼神

是何物搅动了深沉

曼妙的舞步

沿着颤抖的灯影

迂回

也颤抖了整个梦境

发线重叠

眉宇间些许忧伤

清泪婆娑

一块帕子

纠结两只无辜的手掌

熟识的旋律

缭绕满屋的烟尘

相对是寂寞

别处是相思

迷惘

交给自己导演

镜头前

折射错乱的灵魂

戏剧上演

沉沦

等待明天落幕

期待那抹身影

就象期许春风

丢给冬天的奇迹

烟火燃尽了绢帕

也燃着了雨中的青春

伏在你的肩头

只为流尽失落的眼泪

时间游走

几番春夏

期待邂逅的牵动

期许初春的身影

木棉花的窗口

一双幽怨的 噙满泪水的眼神

撕碎了过期的船票

一个人

对着大庙的墙孔

诉说了一天一夜的故事

把秘密

封塑在永不复还的

错失的花样年华

花样年华观后感【篇三】

昨天是三八节，满大街的红粉;报纸也成了女性的专题，婀娜曼妙是我对女人的印象;她们的一切都是一种感觉，一种只可意会的美妙。就象花样年华里的女主人穿着旗袍款款而来，留在心底的都是美好。

以前对香港电影的印象都是娱乐片，搞搞笑吧。看过很多评论报道后，对花样年华一直很期待，总想能拿大奖的电影应该不错吧?从电影院出来后也有些失望，确切的说是一种怅往，对剧情还是对期待呢，都有吧。和内地导演相比，港台导演水平还是有差距的，我想能拍出这样电影的，大陆肯定有很多。因为剧情很简单，如何刻画人物的内心是着力的重点，所以要看的就是场景，灯光，服饰，音乐等等了。而这些手法，早在大陆导演的影片里出现了，最典型的当然就是张艺谋了，从红高梁开始到我的父亲母亲，无不体现。总之是唯美的电影，当然能打动人的除了美丽的情节外，还有一种情绪吧。我想花样年华反应的正是这么一种情绪。

电影时，后排坐有一些市井小民，从一开始就抱怨如何无趣，我心里也好笑，本来这些电影也就不是拍给你们看的，我想他们肯定要直呼上当了。不过确实很闷，一种情感始终无法渲泻的惆怅，而正是这种怅然若失的心情中，我们会走进电影，那些若隐若现的过去，会出现在我们渐渐老去却并不麻木的心中。

他们总是在压抑自己的情感，我想他们很爱对方了，可他们的脸上却平静的象什么也没发生，可最后他们先后来到曾经住过的地方而向隔壁的一瞥，却写满了渴望，我想梁朝伟那淡淡的表情还是很打动人的。而张曼玉的旗袍更不只展示了她的身体，还有她的欲望，这个美丽的女人，这样花样的年华，却没有燃烧起来，一切就那么淡过去了，而在对方的心底他们会留下一滴眼泪吗，象那个敢爱敢恨的紫霞。

影片里反复出现的一些场景，一些表情，一些颜色，都昭示着一种深埋心里的渴望，提起又放下，如此反反复复，终于消逝于无。而音乐也总在这些时候响起，先是提琴的拨弦，接着奏出起伏的旋律，跳动的拨弦也贯穿其中，就象一颗怦怦幻想的心，终于在无奈的情绪中平静下来。

压抑而释然，也是现代人们对情感的处理，就象梁朝伟最后对着门的一种讪然，就象张曼玉最后平静的牵着小孩。

无可奈何花落去。就让我们老去的心里有一种痛，有一滴泪吧。

蓦然回首，荷韵悠悠，那抹尘嚣皆飘走！——题记

三水荷花世界，因有幸参加中山市2013年中学生文学社夏令营而得以参观。以前不过是从公园一角、电视画面或从书本上关于荷的诗句对荷有过初浅的认识，待真正通过几个时辰的悉心观察、徜徉其静谧又喧腾的生命世界中，才知荷的宇宙是十分令人神往和敬慕的。

花房秘密知高远

伴随着闷热的躁风，我们来到了荷花世界。门前，映入我眼帘的是一个巨大的金色荷花雕塑，荷花和碧叶都雕绘得栩栩如生，惟妙惟肖。在金色雕塑的下方四周都摆满了各种各样盛开的荷花，凑上身去，一阵清香扑面而来，沁人心脾，使人感到十分惬意！

进入荷花世界，真是“青荷盖绿水，芙蓉披红鲜”。说这里是荷花池，似乎不太准确，整个由一片片的水塘连接而成，放眼望去，满眼碧绿，荷花星罗棋布，迎着清风，她们就像是一个个独居阁楼在眺望风景的白衣女子。在这里，我仿佛看到了杨万里眼中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，也目睹了王昌龄所描绘的“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。空气中也流淌着荷花的香气，那真的是一种只可意会不可言传的境界啊！在观荷亭的周围还有着极具江南风韵的建筑，蓝白相间的房梁，倾斜浓黛的瓦砾，给人身临江南之感。站得高，看得远。我们缓缓地走上楼梯，望着那一览无垠的美景，微风拂面，杨柳依依，自是爽快之极！

我和老师被岸边停靠的小船吸引，于是便与老师一道泛舟这荷的天地。我们坐在小船上，发现这荷花茎比我们在回廊时看到的要高得多，此时的我们早已覆盖在了这绿波之下。凑近身子，我们似乎能听到荷叶、荷花的悠悠气息，静谧与清幽让我们仿佛进入了童话世界。此时，我忽然听到有嗡嗡嗡的声音，循着声音寻去，才发现一只蜜蜂飞入了一朵盛放的荷花里，只见花房慢慢舒展，迎合着蜜蜂似在舞蹈又似吟诗，真是别有一番情致。不一会儿，蜜蜂采到花粉匆匆而去。谁知就在蜜蜂刚刚飞走，不知从哪儿又溜来了一只可恶的苍蝇。此时，我心里一阵难受，难不成如此美丽娇媚的荷花会被那苍蝇给暴殄，我恨不得立马伸手捏死那苍蝇。但我又在想，即使我捏死了那只苍蝇，但还有第二只、第三只呀，哎呀！就在我叹息之时，奇迹发生了，还未待苍蝇飞近那荷花的花房，那朵盛放的荷花似乎察觉到了什么，竟缓缓合上了花瓣，且越合越紧，最后竟成了一只仿佛咧嘴嘲笑苍蝇的花骨朵儿，而苍蝇只得气急败坏地飞向别处。我简直不敢相信自己的眼睛……我终于明白了《爱莲说》中对荷的描述“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉”，这花房一舒一合的秘密告诉我荷是志存高远的呀！

我心里非常愉悦，我想我也一定会像荷花一样明辨是非、洁身自好而志向高远。

荷花剧场馨人心

赏完满眼荷景，我们来到荷花剧场，等待着一场精彩的舞蹈表演！

突然，场上弥漫着一阵烟雾，许多身着异装的人走了出来，仔细一看，原来他们是在模仿荷花、荷叶而做的造型，十分靓丽有趣。随后就是那几个小女孩在一起表演杂技的片段了！瞧！先是一个人纵身一跃跳到另一个人的肩上，下面的人托出上面的人的腿在舞台上自由行走，上面的小女孩还可以依旧平稳地转动呼啦圈，而下面的小女孩则用自己的脚来转动呼啦圈，还有一个女孩，则是可以一个人同时转起数十个呼啦圈。实在是太震撼人了！呼啦圈此时在我眼中仿佛有着魔力一般，好像怎么样都掉不下来。表演完毕后，场下观众席响起一阵雷鸣般的掌声！还有令人眼花缭乱的魔术表演，热情四放的歌舞表演等。最后的压轴节目是仿照神话传说编排的舞蹈，其中汇聚了十八罗汉、千手观音、八仙过海、观音莲花打坐等等内容，还有飞天特技的融入，高雅、圣洁地体现了以荷（和）为贵的文化理念和人文关怀。

我想，荷花剧场里的演艺人员，定是从荷花的身上得到了某种真谛，才能编排出如此精妙的节目献给我们，让我们在感受欢乐的同时也能有所收获吧。

藕莲岁月吟流年

时间在悄悄流逝，我们都想在这里留下点什么，可我们唯一能留下的也许就是记忆和成长吧！

我们走得有些乏了，于是就在附近找了个地方休息。我们的身后有一大片的荷花，这里的荷花开得不算茂盛，但给人一种值得期盼的感觉。旁边还有几个工人在采藕，喔，我知道我应该是期盼那粉嫩爽口的莲藕汤吧。随着旁边游人的惊呼和拍照，我在工人的脸上搜寻到了收获的喜悦。“下有并根藕，上有并头莲”，没错，人世间的人和事其实就是一部“藕莲岁月”史，也许在我的记忆里和以后的岁月里，“藕”和“莲”就是我应该顶礼膜的荷之精髓吧！

许是人间岁月纷呈也孤独，红尘杂事不管多少，独木桥前、十字路口和阳关道上，荷韵悠悠涤荡心地，定会尘嚣勿扰，我的年华芳且芬，愿你我一道追寻那朵独特的荷花吧！

流水带走了时光，时光在无声中飞逝，我们跨过了一道又一道岁月的门槛，在青春的世界里感受着每一秒的美好。有人说，十四岁的青春淡雅而悠静;有人说，十五岁的青春芬芳而美丽;有人说，十六岁的青春，迷蒙而充满诗意!

温暖的阳光倾泻在我的身上，低下头，看见一条岁月的长河，倒映着曾属于我的十四岁!有时，我觉得自己很成熟，成熟得像饱经风雨、品尽沧桑的老人;有时，却又觉得自己很幼稚，幼稚得不亚于牙牙学语、天真无邪的娃娃;有时，我也会还原十四岁的本质，面对一次又一次的失败，面对越堆越高的“学债”，一筹莫展，只能唉声叹气，又不得不奋笔疾书!唉，十四岁，多变的年龄!

在人生的花季，充满梦的世界里，我曾为它流过泪，也曾为它欣喜不已，是它把我变得多愁善感，习惯发呆!十五的梦幻，已离我而去，那个天马行空充满幻想的女孩如今已习惯了生活的酸甜与苦辣;青春的纪念册上，我挥舞笔杆，留下淡淡的痕迹;当初种下的青春的花，如今也开出了花苞，散发出迷人的清香。十五岁的我不再无赖地躺在父母的怀里撒娇，也不再把自己的过错和别人的容忍视为理所当然!呵，十五岁，成长的时期。

苍穹的雨，一丝一丝地飘着，在微风中像满天飞舞的细沙。倚在窗口，思索着已经到来的十六岁，这时的我有点相信自己已经十六岁了，开始感叹时间如水，人生苦短，这时的我开始思索更多深奥的问题，会去探索人生的真谛。我不再满足于坐井观天，而是期盼奔向更广阔的天地!尽管依然稚嫩，却还是想挣脱束缚，飞向追求的方向，创造自己的辉煌，十六岁，多思的年纪!

……

如今，我已走过了淡雅悠静的十四岁;如今，我已告别了芬芳美丽的十五岁;如今，我正品读着迷蒙诗意的十六岁……无论是十四岁。十五岁，还是十六岁，我都一样挚爱并且珍惜!

感谢岁月，给我留下了这些美丽的青春年华……

恣意奔波挥洒的青春，色彩斑斓的美好年华。当岁月无情划过，内心满是惆怅。孤独的灵魂，总爱寻找“空山星雨后，天气晚来秋”的慰藉。虽在奔跑，却依旧留恋，不舍。一个人行走，总会对过往的选择怀抱些许遗憾。——题记

一米阳光传递一份温暖，黑暗中跌倒，坚强里苦笑。只是因为青春还在，所以梦想一直在路上。当年华未曾老去，青春没有散场，留给幽暗的岁月，还有几分值得珍藏?孤独无助时、伤心难过时总爱恣意挥霍愤怒。伤了、痛了原本以为就都结束了;可是心里还不甘愿放弃，就只为一个理由，有梦想的人永不孤单。放进去了的青春，走不出来的悲伤却总是给年少时的我们留下太多无法割舍的情怀。记录岁月的足迹，聆听时光的故事。然轻吟浅唱出，青春嘉年华。

故事里总会有，那些太多感慨于时间的无情，太多对往事的追忆，太多的太多，而今刻在了心里，也停泻在了流年里。一段无法抹去的回忆，也只不过是一场烟火燃放的瞬间，却也一辈子在脑海里兜兜转转。很是怀念那些相遇的日子，邂逅了幸福也留在了时间轨迹里。时而想起，那些曾肩并肩奋斗的日子，那些写满感动与快乐的岁月。

如今，我们似乎渐行渐远，彼此奋斗着青春的轮回。渐渐的，我们都长大了，时间改变了我们时刻分享彼此快乐与不快乐的习惯，青春的渐逝，岁月的更迭让我们变得都不再联系，身边的朋友也越来越少;那些欢笑，那些幸福的流年也随着我们的陌生而变得更加奢侈。也许多年以后，我们都有了自己的朋友，有了自己关心的人。那时，我们再细数那些癫狂在你生命里一辈子的记忆故事，蓦然发现一切都停留在了回忆里。

当年华还在，青春不老，我们又都站在了人生哪一个十字路口上。徘徊、迷茫，灰暗或许是因为我们还会想起。用笔去执着书写那未曾老去的年华，给自己成长历程一份回忆。在不同的地方，不同的环境下蓦然回首，才知要谢谢生命的记忆里留下了，太多难以忘怀的人或事。因为他们的存在，才得以让青春岁月有了意义;一些人的离去总会让一些人成长，然后悄然消失。而后，幡然醒悟青春早已搁浅在年华的只言片语里;才会有不舍年华老去的感慨。

成长中总会附加痛苦的记忆，孤独下总会有形单影只的寂寞;岁月里总会加添思念的味道。若干年后，也许我们都还在慨叹青春不易，岁月难再;但偶尔我们还会忆起风华正茂，书生意气。感激遇到生命里每一次感动的时刻，当那一天，我们渐渐老去，容貌不再但那些美好的年华却永远不会褪色。

青春•永不消逝。斑驳的记忆里有我们不变的影子，我会记住，也会追赶。当祝福化为我前行的力量，我会始终感谢岁月让我们成长。苦等的幸福，也只为那一句——当年华不曾老去，我们都还只是追梦的孩子!

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。今天，是第三十四届教师节。老师，您辛勤耕耘，用三尺讲台画世界。您寒来暑往任星移，不见学生老，唯见您，白发换青丝。

今天，我们在这个特殊的日子里，举办隆重的升旗仪式，恭祝教师节！

一早，参演的我们早早来到学校，画上了好看的妆容。每一句台词，每一个动作，我们都已烂熟于心，只为了今天能给予老师最美好的祝福。

在升旗仪式开始之时，我们均已穿着整齐，男生气宇轩昂，女生亭亭玉立。“第一项，出旗！”在主持人熙的一声指令下，早已准备好的庞、任等人便举着鲜红的国旗，踏着坚定的步伐，喊着响亮的口号，在主席台上站定。“第二项，升国旗，唱国歌，有请王清老师领唱。”如清亮的声音在此回响在操场。在国歌声中，国旗似一轮红日冉冉升起，飘荡在碧蓝的天空之上。

第三项和第四项是我们“短小精悍”的小何老师和辜祺昊同学发言，而从第五项开始，就是我们的才艺表演了。两个拉风的架子鼓，嗨翻全场，冯和尤的“I Just wonna wong”女生的劲爆的“给我乖”和网络神曲“卡路里”更是调动了全场的气氛，几组同学配合默契，表演堪称完美，连在下面观看的我，都忍不住拍手叫好。这可是真的“台上十分钟，台下十年功”啊！他们的努力是我们有目共睹的，为他们鼓掌！

下一项是辜骚和坤哥的相声表演了。辜一上台就开始自恋，“看看，这新粉刷的教学楼；看看，这新铺的操场，更重要的是，还有一个如此帅气的我”，话罢，还凹了个造型，撩了一把头发。果然，台下嘘声一片，炸开了锅。坤哥也是，还非得“有掌声”才出来啊，呵，谱还挺大。如此默契，此乃神人也。上了台，看到自己有一个“小姐姐”搭档，十分“惊奇”，还以为自己走错场子了。接下来，他们就开始“点评”老师的“毛病”了，“何爸”是太能说了，“陈妈”是像妈妈一样用卷子呵护着我们，“小何老师”是用各种“凶残”的方法摧残着我们幼小的心灵。这“老师的毛病”讲的还挺到位哈。不过在我看来，这叫责任叫担当叫关爱，这是我们可亲可爱的老师。在后来的表演中，时不时地抖出笑点，幽默、诙谐的段子惹得台下发出一阵又一阵的爆笑，前面的表演，如此完美，我不禁有些紧张了，万一，到我这儿出了岔子，怎么办？

终于，主持人宣布了我上场：“接下来，请听诗朗诵《老师，您好！》”是深吸一口气，从容不迫地走上舞台，站定。收腹挺胸，把我认为最完美的一面展示给大家。

“九月，如期而至，世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永远的节日。”轮到我了，我展露微笑，用我最饱满的情绪展现：“我们牢记九月，因为这是我们最真诚的表白……”很快，就进入了尾声：“是你，是他！是身上流淌着浉中精神的您们，我们可亲可爱的老师！老师啊，在今天这个特殊的日子，请再一次接受我们真诚的谢意，让我们再问候一遍，老师，您好！让我们再道一声，老师，您辛苦了！”

这次的经历，如老师的恩情，融进了似水年华，丝丝缕缕，缠绕心间……

十月总是让人想入非非。别了娇艳的红莲，别了婀娜的柳条，别了如火的骄阳，我们心中有太多的不舍，太多的留恋。但一想到随后而来的干爽天气，素有“隐士之称”的菊花，心一下子又舒展开了。

经过夏日漫长的等待，十月迈着稳健的步伐向我们走来。十月来得是那么的及时，就在我们经历了一季的炎热后，它带来了久违的清风;十月来得是那么的惬意，就在我们要被潮湿和闷热掩埋得透不出气时，它送上了清新的凉意;十月来得又是那么的喜人，就在我们为秋收而暗自祈祷时，它用画笔染黄了谷子。我知道十月回来了，带着我的金色国度回来了。它在梦中呼喊着我，我清晰地的听见它欢快的叫唤声。它邀我一起享受这金色的盛宴。它邀我来到田野，那里有一望无际的金色稻田，我的心被这金色震撼。十月说，这是最迷人的金色，不知有多少人为这金色弯了腰。这是辛勤浇灌出来的金色大地。它带我来到花坛，那里有大簇的菊花，不经意间眼睛就被这些金色的精灵点亮了。十月说，这是清化心灵的金色。我终于理解陶渊明为何独衷情于菊了，因为这是高尚品格才能培育的金色花朵。它牵着我来到原野上，那里是空旷的草地。十月说，它要给我金色的源泉。我愣住了，难道四周的杂草就是那撩人心弦的金色源泉吗?十月指了指天空，带着虔诚的笑容，顺着它指的方向，我看到了太阳，不是带着刺眼强光的太阳，而是放着柔和金光的太阳。我沐浴着这金色光芒的太阳走去，迎接属于我的金色年华。

在这个十月，我迎来我的金色年华，我将浇灌这片金色，培育这片花朵。因为我知道我的梦想在这金色的照耀下会愈发灿烂，定能永远夺目，魅力四射。

我们都一样，各自有光芒。

——题记

午后暖阳里，静静打开这本尘封已久的纪念册，微微泛黄的扉页上粘着一朵早已干枯的樱花，虽已被压的不成形，但仍能隐隐的感受到制作者的用心。凝神轻嗅，似嗅到了淡淡花香，弥散开来，氤氲出尘封的过往。

仿佛回到了三年前，落日下，操场边，我坐在柔软的草地上，手捧一本三毛的书，细细品读、突然，耳边传来了惊喜的声音：“哇，好漂亮，大头你快看！”就知道是你，我无奈的朝你转头，只见你一脸兴奋的举着一本杂志，指给我看，眼里满满的全是向往。那是武汉大学的一张照片，照片里樱花漫天，美得不像话。“我决定了，我一定要考武汉大学！”“就凭你这三分钟热度？”我不屑地把目光移回书本。你却腾地一下站起来，我疑惑地抬起头，只看见你整齐的刘海在阳光下闪耀着金光，圆圆的可爱的脸上表情是从未有过的认真，澄澈的眼睛里也射出无比坚定的光芒。“我说真的，大头，我们来约定吧，一起努力，实现我们的梦想。”我半信半疑地点点头，却没想到勾勾手指的约定竟会那样真实。

你一向是不屑于埋头苦读的，但从那天起，你变了，变的勤奋了，身旁的你常常会抱着厚厚的参考书，戴着大大的黑框眼镜，咬着笔钻研难缠的数学题，你说你现在还太差劲，你说你要重塑自己。

于是，我也开始加倍努力，我对你说“就让我们重塑自己，在最美的年华里绽放最真的梦。”你开玩笑地说我小资，但我也看到了你眼底的坚定。

七月酷暑里，我们淡定地坐在闷热的补习班里，认真地听老师讲解枯燥的习题，满头的大汗也抵不过笔尖划过纸上的速度与激扬；秋日公园里，我们背靠背坐在泛黄的草地上，互相提问绕口难背的政治历史，远处灿烂的夕阳将我们的身影无限拉长……

你曾说过，个性就是风格，向每片唯一的叶子。但最终，我们决定磨尽个性，为了梦想的远方；我说过，追逐梦想的路上再苦再难我们也会相互陪伴，终有一天我们会实现梦想，逆风飞翔！而我们共同走过的时光，就是我们最美的难忘。

努力总会有回报的。我永远也不会忘了我们俩手拉手在别人羡慕的目光中大踏步走上领奖台时的喜悦与满足，一切都是值得的，不是吗？

始终都记得当年四角天空下怀揣着的梦，操场上放肆的奔跑和头顶上安静的星空。始终都记得我们曾一起奋斗的闪光日子……我们打这些时光中走过，相互陪伴在成长的路上，于是，我们一起努力，一起拼搏，一起感受，一起收获。就像你说的，我们各自有光芒，在未来的日子里，我们也要彼此陪伴，走过最美的年华，在最美的年华里绽放最真的梦！

青春乃心境，而非年华；青春非限于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而限于志士之气，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常绿。——题记

我们年轻，不必深沉的感叹，夕阳无限好，只是近黄昏；我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们笑靥如花，看花开花落逐流水，我们温情满怀，看月缺月圆逝无声，当残花枯瘦黄叶堆积，我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息，抑或在红日西下霞满天的傍晚，执伊人之手，在高高傲立的山峰，看时光从头顶缓缓滑过，这不是挥霍，而是在感受青春的缤纷！

曾经看到过一对相互掺扶，步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年轻的富有，因为拥有青春，就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。

有人说：珍藏在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑，我想说：青春的光芒在冉冉开起时会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉，青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想，青春是绿色的，想滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初开的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私奉献，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无暇，犹如一张白纸，如写的文字，爱画，最新最美的图画，青春的彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌，让我们真诚的把握住它，让青春之花绽放四季！

托福着祖国未来的辛勤园丁啊，你可知花儿们每天翘首想对你说些什么?每一日的浇灌，在他们弱小的心目中播下希望的种子，亲爱的老师我这朵无知的花儿一直想到您说一声‘对不起’。

请原谅这一声对不起中包含太多情感，自责，后悔和愧疚。每一天看您执着粉笔在黑板上挥洒，我们无动于衷，丝毫没有想到长期的举着手臂，只会让您感到麻木和不适，依旧像一群没心没肺的小蚊子在台下‘嗡嗡’，惹得您一次一次的发火，我知道那并不能使您感到片刻舒适，反而只会让您有一种自责的心痛，一切都是因为我们的不懂事造成的，您罚我们写检讨，自己也留到了很晚，对于您来说我们就是一群不懂事的孩子，您一次一次的宽容只会让我们更加猖狂。

哎。—我们这群离您渐行渐远的孩子何时才会明白您的默默守护和良心用苦。

老师，想对您说一声‘对不起’却迟迟没有说出口，不知为什么这句话对我们来说是那么难，或许是因为您对我们太好了，让我们觉得您为我们的一切付出都是因该的。

可是我们错了，所以现在用这文字来对您说一声‘对不起’为我们的行为和想法道歉

还记得那日下午，我心血来潮想在学校玩一会，到6点就可以回家可谁知一道默默的身影站在车棚中注视着我们，时间仿佛在霎那间静止，因为我知道那道身影不是别人正是你呀老师……

‘给你们点个赞。’远远的就看见老师向我们竖起了大拇指，内心乙阵暖流划过，老师因该在这里等了很久吧，却依旧没有任何怨言。

‘刘老师也应该回家了吧。’我顿了顿将心中准备已久的‘抱歉’换掉，依旧笑脸相迎，心中却泛起一股酸涩的情感。

老师的默默守护让我不知用什么去回报。

‘对不起’老师，我没能为您分忧还一次一次加重您的负担;对不起老师我们这群不懂事的孩子让您操了太多心;对不起，老师，这是我一直相对您说的话。藏在心中，慢慢发芽然后长大……

一场期待，流过年华

一直期待，今生看一场花落花开。那该是一场怎样的情深，或许如岁月花开那样。选择一个安静的地方，面朝大海。便一切春暖花开，期待花开后的时光。像雨帘一样清澈，像流年一样沉淀。像人生一样海纳百川，然而时光花落。一些被隐藏在流年里的清音。像流水一般洒落在这片黄昏的天空，时光的流沙走过。终究要把一些事情交给时间，终究要把一些遗忘交给岁月。岁月沉淀的越深，心中存疑的那一片海就更清澈。人生的旅途也就更花开，看过的大海。像迷失的森林一般，那么浩瀚零流。很多时候像自己的青春一样，有时候波涛汹涌。有时候风平浪静，有时候冲动有嘉。有时候不堪回首！

秋风落叶散落离花，深情的寒秋总被黑夜所记。遗忘的季节总被流年搁浅，深记的远去演奏了时光的河畔，任清风吹过思念的深夜。沉沦在陌上的缘浅，三生三世落雪为证落雨为花。情深缘浅雨夜離殇，一路的离别相聚的回首。清澈了所有的风化，见证了所有的花开。遇到了所有的路人，夜已深秋风已冷。我们都是时光的赶路人，也是落雨的随行者，夕阳西下伴风秋夜随离别，忆墨经年秋已落。纷纷流走的都是时间，而那些从未离开的。一路不言不语。却始终都在旅途的驿站，等待静落的花开与时间静好，从容的邂逅甚是一场繁华的落空，都是风雨的夜行者。注定与懂花擦肩而过，与黄昏失之交臂。与海阔逗留寂静

熬过的旅途，像一场无声的大雨。淋湿了所有的黑夜，写下了所有的结局。沉默了的所有的言语，唯独你的那场青春依旧风花雪月，几个落寞的季节过去。你依然站在沉淀的岁月中独望静好，流年清浅岁月情深。那是一场怎样的时光，才可以朝朝暮暮。或许走过的安静才是最好的流年，熬过的曾经总是刻苦。细水的时光总是难忘，冰冻过的雪山，像静静的回忆一样，以为站在黄昏的尽头。就可以诉说所有的黑夜，以为把所有的经年都放下。就可以看得风轻云淡，流失的天空里总是充满着那一丝。静美的忧伤，是曾经落花的痕迹。还是流年里的访客，似乎一切只待花开。便匆匆走过。物是琉璃便花开人已非，

流年的落花，见证了谁的等待。成了一往情深而遥不可及的梦，沧桑的变迁时光的洗礼。早已把这一切摧残的疲惫不堪，记忆还在时光中游荡，而那场路过的流年，似乎还在忧伤中前进。时至至今未曾淡去，经年以后试着从中找出风花雪月的离别。试着把一切看得风轻云淡，试着将一切轻描淡写带过。试着把一切交给时光，可时光的深情越记越深。似乎一切在时光面前都是那么铭记，走过你的雪花路过你的寒冬。仿佛人间4月天唯美如春忧伤如画，落花的唯美那么静。静得能听见世界的尽头，落花的声音那么冷。冷的足以凄凉一个世界，一程山水。一份珍藏，岁月的离去都是生命的规律。所谓聚散终有时，何必一往情深

总有一些故事要历经沧桑，总有一些渐远不辞而别。慢慢消失在这个烟火的流年里。不带半点疑虑，不留任何声色。转眼已隔随之天涯。或许生命的懂得是一幅花开。一路遥远一路风雨。一路陪伴一路花开，阅过潮起潮落或许才是花落的懂得。落寞沧海或许才是故事的告一段落，流年的葬雨尘世岁月的雨落以后，都是时光的痕迹也是岁月见证，那年那月正如那场寒冬的冰雪。刺眼的寒风冰冻了整座思念，带走了所有的离别留下了永夜。依然记得那个黄昏。从你口中说出见再坚决如铁，还是那个黑夜。还是那个黎明。还是那个日出日落。如今至此不离不弃！你的回忆终于写成诗。静静地放在岁月里一路浅唱，花开流年终于如你所愿。

[一场期待，流过年华作文