关于年华的诗（经典20篇）

青春，它像一本精美的书，主人百看不厌；青春，它像一首潇洒的诗，让人回味无穷；青春，它像……每个人都拥有属于自己的青春，拥有青春的世界是美好的，而我们要去主宰自己的青春，让我们自己的世界多一份独特！

NO·1猫捉老鼠

大家都知道：孩子的天性就是爱玩，而我们也不例外。现在的我们是特别希望有足够的时间来放松自己。那件事使我记忆犹新。记得那天下午的最后一节刘查自己课，我们得知老师将会去开会，一个个脸上都洋溢着一丝狡猾的微笑，因为我们又可以放松了，这是个绝好的机会，但还是有那么一两只“猫”来捉我们这群调皮的“小老鼠”们。大家正说得起劲儿，只听门外一声“咚咚”地响，同学们都在眨眼之间开始认真做自己的事。则有一位同学去开门，一位面带凶巴巴地走进来，想开口说什么，但看我们那么认真，便心满意足地点点头笑着走了。随着门被关上的声音，我们又恢复了原状，又说开了。有一位同学上厕所回来敲门，我们都还以为又有老师来视察“工作”了，坐得端端正正，“哎哟”全班一声吼。当悬着的心刚放下来，老师便真的站在了教室门口，这不，猫捉老鼠)逮个正着！哎！我们是多么苦命的“老鼠”啊！

我们的青春之路，用天份去书写，真真实实！不必伪装，不要欺骗！

NO·2串串香

有吃过四川出了名的串串香吗？吃过！但你绝对没吃过“幽默”串串香，因为这种串串香外面是没有卖的，有点经不住诱惑对吧！那就随我来品尝品尝。保你满意。

那天我们有一节化学课，学的是二氧化碳那一节。老师提了一个问题：减少二氧化碳，作为中学生该怎么做？一位同学回答说：“我们应该少做作业，节约纸张，那样我们就可保护树木的砍伐，减少二氧气化碳的量了。”老师补充道：“那我们要养头猪了。”引得全班是哄堂大笑。布置作业时，我们有些抱怨：“亲爱的书本，我们又要见面了。”“是啊！好无聊啊！”……同学们你一句我一句地说着，不料老师也参与进来，用了一句标准的四川话说了一句超经典的话：“学习要耐得住‘寂寞’”。“哈哈哈……”大家狂笑。

我们的青春之路，用“自嘲”来回顾已走过的足迹，一切看来都是如此的美好！

NO·3为谁疯狂

我们班的同学都多才多艺，不信呀！你就来看看吧！吃过晚餐到教室，你便会听见带有不同风格的歌曲交织在一起，被喻为本班歌王的“罗大佑”又唱起了那首让人惊心动魄的歌——“死了都要爱”，随着他的起头，同学们都跟着哼了起来，有些同学为了抢风头，便执意将调子唱跑调，特别好玩！随后又是那些具有特色的歌，什么《忘情水》、《波斯猫》、《桃花朵朵开》等。大家扯着嗓子乱吼，因为每天只有这时，我们才能疯狂疯狂，有一次还有人唱起了《青藏高原》。到了高潮，大家就歇斯底里地吼了上去。那感觉真的很爽，不管心中有多少不爽，都会在一瞬间化为乌有。

我们的青春之路，用快乐去检验，感到很轻松。

花样年华，我们的青春由我们自己来主宰，我们的歌，由我们自己来唱；我们的历史由我们自己来书写；我们的青春之路，由我们自己来走！

友善润万物，小城显大爱。

大雨无情，但浇不灭我的热情。一大早，我和义工联的义工们冒着大雨，如约来到县敬老院。

老人们早就等着我们啦！暮暮之年的老人，白发苍苍，脸上波平浪静，带着他们的故事，带着些许期盼，孤单地坐在小椅子上。走廊里，活动室里，大家都轻车熟路活动开来。

一转头看到了陈爷爷，他正满眼宠溺地看着他的花儿，一朵一朵的细细查看，眉眼里，快要溢出笑意来。今年的冬天特别的冷，寒假来的时候，花盆里只有光秃秃的枝干，各自都很寂寞；元宵节我再来的时候，爷爷把花盆搬出去晒太阳了，花盆四周还用旧衣服捂着，可光秃秃的枝干还没有苏醒过来的迹象；等到2月再来时，我欣喜地发现，它们的枝干上吐出了新芽，它们活过来了！花儿也是有记忆的，或许它们感知到了爷爷对它们的善，才会开得如此艳丽。看着红艳艳的花儿，陈爷爷孩子般的笑容，我若有所思：爷爷的善，润泽了花儿，也润了他的暮年啊。

陈爷爷一抬眼，看到了正在发呆的我：“秀丫头，来啦？”眼里藏满了善意，“你可好久都没来了呢。”我听了心生歉意，是啊，我多久没来了啊。“等我放假了，每个周末都来看你们。”拉着爷爷的手，我发现爷爷手指甲要剪了，立马拿来热水瓶，倒上温水浸泡好毛巾，敷在爷爷指甲盖上。爷爷年龄大了，指甲硬得很，温毛巾敷一敷指甲就会松软一些，剪的时候没有那么疼。爷爷的手很糙，还有几道大口子，这些口子里夹着多少岁月的沧桑呀。我一边帮爷爷剪指甲一边陪他聊天，这可是我多次来练就的“一心二用”的技能。爷爷咧嘴笑着，看着他那乳菊花般灿烂的笑容，我心里无比满足。那一刻，我相信爷爷不再孤单；那一刻，我相信善的花朵在我们心中开放。

相聚的时刻总是短暂，但我会将这温馨的时刻一直延续，也许我能做的并不多，但我相信小小的善举，会有大大的能量。是善，润泽了我的生命，葱茏了我的岁月，丰盈了我的年华。

十月总是让人想入非非。别了娇艳的红莲，别了婀娜的柳条，别了如火的骄阳，我们心中有太多的不舍，太多的留恋。但一想到随后而来的干爽天气，素有“隐士之称”的菊花，心一下子又舒展开了。

经过夏日漫长的等待，十月迈着稳健的步伐向我们走来。十月来得是那么的及时，就在我们经历了一季的炎热后，它带来了久违的清风;十月来得是那么的惬意，就在我们要被潮湿和闷热掩埋得透不出气时，它送上了清新的凉意;十月来得又是那么的喜人，就在我们为秋收而暗自祈祷时，它用画笔染黄了谷子。我知道十月回来了，带着我的金色国度回来了。它在梦中呼喊着我，我清晰地的听见它欢快的叫唤声。它邀我一起享受这金色的盛宴。它邀我来到田野，那里有一望无际的金色稻田，我的心被这金色震撼。十月说，这是最迷人的金色，不知有多少人为这金色弯了腰。这是辛勤浇灌出来的金色大地。它带我来到花坛，那里有大簇的菊花，不经意间眼睛就被这些金色的精灵点亮了。十月说，这是清化心灵的金色。我终于理解陶渊明为何独衷情于菊了，因为这是高尚品格才能培育的金色花朵。它牵着我来到原野上，那里是空旷的草地。十月说，它要给我金色的源泉。我愣住了，难道四周的杂草就是那撩人心弦的金色源泉吗?十月指了指天空，带着虔诚的笑容，顺着它指的方向，我看到了太阳，不是带着刺眼强光的太阳，而是放着柔和金光的太阳。我沐浴着这金色光芒的太阳走去，迎接属于我的金色年华。

在这个十月，我迎来我的金色年华，我将浇灌这片金色，培育这片花朵。因为我知道我的梦想在这金色的照耀下会愈发灿烂，定能永远夺目，魅力四射。

一直活在过去，过去的种种，变的像颗颗珍珠，如此珍贵，舍不得放手。

偶尔翻开儿时的旧照片，一个个懵懂的面孔嵌入眼帘，那纯真色彩，不用什么去修饰，已经是一幅最好的画了。小时候爱哭的我，爱撒妖的你，总想替别人出头的他，一幕幕过去的画面，怎么都无法忘怀，三年级的那张照片，我还留着，不知你是否也将它储藏在某个角落。不时的翻阅，而后回忆我们曾在一起走过的时光。

可惜，时光它不会等人。等到回头看，我们不知已走过多少个春夏秋冬。小时候的你已是个青年了。曾也叹息过为何时间走得如此之快，还没等我们好好地说再见，就各奔东西了。

还记得第一次去游玩，三年级时全班一起去的。调皮的你总是不让老师放心，在这儿摔了，那儿拐了。不过你总是一张笑脸，好似心里开了花，嘴里吃了蜜一样，也曾记得你总是拉着我的小手奔这奔那的，说长大了还在一起，一辈子都在一起。现在想起来，或许这是小时候不懂的孩子轻易许下的诺言罢了。小时多么的快乐天真，以至于忘了长大后我们会负担的很多。

我总活在过去的回忆中，现在想来。我们都长大了，都该有自己的梦，有自己的归宿。变了，一切都变了，我们也开始变的陌生，擦肩而过然后微微一笑，心顿时冷了下来。儿时天真的话语谁会当作一个诺言去兑现呢？有时问自己，是否应该从回忆中出来了，不要老活在过去，人应该向前看。是啊！人是不应该活在过去，或许也只有时间才能让我忘却。

再次翻开那时的照片，想起《笑忘歌》中唱道：“伤心的都忘记了，只记得这首笑忘歌……我和你都变好了……这一生志愿只有平凡快乐。”忘掉吧！该忘的都忘掉吧！人生不就这样，拥有过再失去了，相聚过再分离。是该从过去中走出来了，向前看。

我会记着你的，儿时总为我出头的你，希望你也可以记得我，我们的友谊，曾经拥有过这样，也值了。

现在我还会时不时的拿出三年级我们的全班合影。知道曾有你这个朋友对我好过，不会忘，永远不会忘，就算有一天，你把我忘了，我也还是不会忘记你，会把你埋在我心底一直一直下去。

似水流年的青春，犹如装在沙斗中的沙粒一样永远不会停止。

——题记

当麦田中金黄的麦穗，随着阵阵清风，跳起阵阵麦浪之圆舞曲时;当北回的燕子在这块广袤的土地上，繁衍生息时;当人行道两旁，笔直的法国梧桐，迎着烈日的太阳，展示着勃勃生机、绿意昂然的生命之色时，在这个季节我们告别了梦幻般的青春。

岁月如梭，似水流年的青春，悄然无声地离我们而去。蓦然回首，那些青春岁月的画面;那些精彩纷呈的瞬间;那些怀揣少年之梦的信念，不知何时让历史的车辙埋葬在滚滚黄沙中，变得荡然无存。

再见青春，伴着野菊花开的芬芳，在梦碎的黎明前出发，开始新的生活，一个新的生活结束了，而另一个生活却随风而来，我们变得如此永恒迷惘。带着风鸣悲情的草帽，为着油、盐、酱、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便饭的生活而忙碌奔跑着。在人生的十字路在人生的十字路口，我们不断徘徊寻找着，哪些曾经赋予青春的花儿。

再见青春，再见美丽的忧伤，清晨一缕久违的阳光，普照着青春中宁静的校园，道路两旁碧绿的梧桐，依然散发着青春活力，成才大道上在也没有我们大三学子夹着书本去上课的背影;小足球广场上，在也没有我们用滑轮谱写激情飞扬的青春的身影;图书馆中在也没有我们大三学子，往返于自习室的倩影;崇文北楼上，在也没有我们参加活动谱写青春本色的靓影。

再见青春，再见宁静的校园，再见我的大学生活，再见我的朋友。

再见青春，再见永恒的迷惘，伴着野菊花的芬芳，在梦碎黎明前出发……

我若说一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑，也许这句话最能概括苏东坡的一切了。

——林语堂

大江东去浪淘尽·豪迈

滚滚长江东逝水，山岸陡峭，直指云霄。汹涌的骇浪向江岸拥去，卷起千万堆澎湃的雪浪。一个布衣男子立于小舟中，望着如画江山，恍惚中也似乎入了那幅历史的画卷中。

三国，硝烟四起。周瑜身为东吴都督，年少成名。初娶小乔，雄姿英发。赤壁一战，他羽扇纶巾，谈笑自若地指挥着千万水师，抗御强敌，使对方万艘舳舻，化为灰烬。

《三国演义》一书着实“害人不浅”，许多人认为周瑜是个才高八斗却心胸狭隘的人。其实不然，公瑾是个宽容待人的君子，后人亦循着周郎风范，才开出魏晋风流。否则，一个狭隘之人，如何能让本是人上人的子瞻都望尘莫及？

思绪回来，苏轼又陷入了迷惘。他在朝中受到排挤，谪居黄州。宋廷萎靡慵懦，他多渴望如周瑜一般，忠心报国！然而现实残酷，他只能自叹“人生如梦”。

此词一出，一扫词坛缠绵之风，成为千古绝唱。

一蓑烟雨任平生·豁达

突然骤雨，闷闷不乐，望着窗外阴霾，眸中却倒映出了932年前的一天……

林间小路突降大雨，刚才还晴空万里的心情，支离破碎。众人狼狈不堪地躲雨，可独一位男子从容淡定，他耳边传来穿林打叶之声，不绝于耳。但这不妨他且吟且啸，徐步向前，竹杖芒鞋，轻快无比。

不久，云开天晴，春风料峭，略带寒意。雨后，风携尘香，轻盈卷过。他回首，所经之处，再无萧瑟风雨。阵风骤雨后，一切都那么平静，轻松。也无风雨，也无晴。

苏轼当时被贬，官途坎坷，未来一片迷茫。甚至，一不小心，就会丧命。但他，却且行且歌，就像不曾苦难。放眼今日，多少人因一点点挫折便唉声叹气，郁郁寡欢，最终放弃。若这些人可以用心领略苏轼豁达，是否就不会有那么多的苦怨、看不开，而是会有更多的乐观？也许，苏词中的乐观向上，便是他留给后人的，最好的馈赠。

窗外，雨已停了。一丝丝的闲云，飘泊在蓝天，天空晴好。

初见此词，心中暗忖似是东坡风骨。果然，是他。

唯他，才会一切苦难后，仍满腔豪情，笑傲江湖。

十年生死两茫茫·深情

夜深。

苏子倚在窗边，眸底流转着怅惘。今日，是亡妻王弗的忌日。她走了，该有十年了吧？

十年生死两茫茫，光阴弹指而过，而他也有了续弦。只是，在月朗风清之夜，她的音容、笑貌却仍会蓦然浮现在脑中，让他，措不及防，泪流满面。

亡妻葬于眉山故里，而自己却谪守山东，遥远、孤独。十年，他早已不复从前，鬓染尘霜，纵使与她相逢，也应不识。

夜发幽梦。

他忽见妻子在小轩窗边梳妆。他挣扎向前，有千言万语欲告之，然而到口，却无从说起，只能泪流千言。

梦醒。梦境迷离，但对亡妻的思念却不可遏制地袭来。那长满小松林的短岗上，亡妻定会在另一个世界，年复一年，拼尽全力地，相思。

世人皆曰东坡豪迈。只是在那字里行间的柔情，又有几人知晓？

家家争唱东坡词，苏子心事几人知？

苏轼虽也有姬妾，但不妨他对妻子情深。她死后，他在她坟头，植下三万株青苗。在那样的时代，又有几人像苏轼那样，对感情始终如一？就算是写下了“曾经沧海难为水”的元稹，亦是始乱终弃之人。甚至，在人心浮躁的当今，也很少能有人对一份感情不离不弃，无论是亲情、爱情抑或是友情。我们应当向东坡学的，不只是胸怀大志、乐观豁达，更有赤子之心。

苏轼以诗入词，豁达之中，几分淡雅。一句话最可描述他——从不背叛感觉。

这就是他。

我似乎看到，几百年前，一个朗目疏眉的男子，新酒试新茶，诗酒趁年华。

我成为一名小记者了，真高兴啊！今天我们要进行第一次采风活动，大家满怀期盼地坐在大鼻子校车里，一路欢歌奔向目的地——泰安花样年华。

我们游玩的第一站是“天合乐园”。里面有许多标志性的建筑物，每座建筑都可谓巧夺天工，造型各异。恰好这时，我们看到了一对结婚的新人，看着他们幸福的笑容，我们的心情也更舒畅了。从“天合乐园”出来，我们前往第二站“热带风情”。一进去，首先映入眼帘的是成片的仙人掌、肾蕨等。这些热带植物移居到我们北方，竟然被园丁们照顾地这样好，长得肥硕而茁壮。一路欣赏，一路赞叹，我们缓步来到蝴蝶泉中的小桥上。俯首看去，清澈的水里有许多嬉戏的小金鱼，河里摇曳的水草和鱼儿欢快的倩影相映成趣，好一幅其乐融融的“戏鱼图”啊！

中午时分，我们在“梦幻花都”吃午饭。热气腾腾的泡面散发出诱人的香气，大家边吃边聊，吃得不亦乐乎。午饭结束后，我们疲惫的身体又充满了活力，又兴致勃勃地去了“未来田园”。在这里，我们看到了一些北方很少见到的果树，比如蜜柚树、橘子树、香蕉树、杨桃树、火龙果树等，真是大开眼界啊！走出果林步入蔬菜的天地。这里都是用最新的科学技术培养出来无土蔬菜，有红彤彤的西红柿、脆嫩的黄瓜、碧翠的香菜……每一种蔬菜都激发起我们品尝的欲望，只可惜只能看不能尝，太遗憾了！在“未来田园”里，不仅有果树、蔬菜，还有五彩斑斓的花卉。花儿娇艳动人，枝叶繁茂青翠，主干屈曲盘旋，花盆造型各异。大家置身在花的海洋中，优哉游哉快乐极了。

今天的采风活动不仅使我大开眼界，受益匪浅，同时也收获了真挚的友谊，真是一举两得啊！

杨庄中学初二五班 高辉

记忆中，那个单纯的女孩笑着挥手，可如今呢，那个女孩去哪里了？

时间在不断地流逝着，一遍遍地冲刷着那些刻着记忆的石头，石头渐渐地磨平了，记忆也慢慢在消逝……

曾经那些繁华，如今只剩下空虚了。

曾经一次次地抬头望向天空，看着天空的几朵白云，思绪却飘向了远方……

小时候的玩伴，小时候的风景，小时候的游戏，可现在呢？那些曾经，它去了哪里？为何如今我苦苦寻找着它留下的痕迹，但却再也找不到了。

春季的生机勃勃，夏季的烈日炎炎，秋季的落叶落花，冬季的白雪皑皑，这一切都照常继续，那么，曾经的年华和最初的自己为什么改变了？为什么不能照常继续？

光阴是一把无情的又锋利的剑，它不断地销毁着我们那完美如初的记忆，顷刻间那记忆变得支离破碎，可它依旧这么无情、毫不吝惜我们心中的伤痛，它仍然一意孤行，谁也阻止不了，因为——它是永远的胜利者。

随着桌上的习题册越来越多，心里的压力也越来越大，我们早已在时光中迷失了那个最初的自己，再也找不回那个最初了。

青春年华，是那么疲惫、沧桑。

静静地看着一次又一次的落叶飘下，大雁一次又一次地往南飞，时间也一点一滴地在流逝，再也回不来了。

叶，落了，明年的春天又再生出来；花，谢了，明年的四季又再绽放开来。那我们的那些曾经呢？它，走了，逝了，却没有再回来的那一天。

记忆，早已随着风，飘散了，破碎了，没有再完好如初的时候了。

岁月如刀，雕梁画栋，雕出了人间冷暖，刻出了老者额前深深的皱纹，画出了秋日里火红枫叶的沧桑。

十二年前，世界上多出一声婴儿的啼哭，一个新的生命诞生了。你在众多人哀叹“怎么是个女孩”时欢喜的接过了我，用粗糙的大手托住我的腋下，将我高举头顶！眼里分明含着笑意；十一年前，你带我一步一步地学走路，用温暖而带有伤疤的手扶住缓慢而笨重的我，在你的欢笑声中，我学会了走路……

这个陪伴着我的人，十二年前，留着短短的寸板，宽大的脊梁坚实而有力，修长挺拔的军姿直立于风中；如今的你，身上褪去了那股豪气，背已经弯成了弓。脸上虽还透露出一种坚毅，但深深的皱纹已经布满了那张年轻的脸，变得苍老。

爷爷是那个永远最宠我的人。小时候，他会让我骑在他的肩上，带着我去摘那颗最红的桃子。那时爷爷的肩是我最舒服的座椅，坐在宽大结实的肩膀上面，我是快乐幸福的小公主。风儿吹过我的头顶，拂起我的发丝如此惬意。

现在，爷爷总是拖着一身疲惫与汗味交杂着的水泥味回家，当他用水清洗身上的泥浆时，每一寸干裂的皮肤里都有杂尘混在伤口上，清澈的水瞬间变得乌黑。手臂上原本该高高鼓起的肌肉也已经被岁月磨得松弛了，每一寸皮肤都变成了古铜色，满身农民的标志。

岁月是何等神秘，它使一个年轻朝气的人变得老，使新的生命诞生，也无情地让无数生命在它眼下消失。爷爷，曾经，你为我亲手制作了一个闪着银光的葫芦，它的藤是青绿色的，泛着属于青春、朝气的光；如今，那个葫芦的藤是枯黄色的，失去了光彩，没有丝毫青春的能量。

爷爷，我想念与你一起坐在小板凳上看电视的时光，我想念与你一起摘枣的时光，我想念每天天不亮就和你去赶集的时光……我想念每一个与你在一起的每一天，每一份时光。爷爷，我想你了。

飞逝的岁月一去不返，那时那个挺拔的爷爷，会永远走在岁月中。

爷爷，那是什么地方？”年幼的我指着前面那用红砖建成的建筑物好奇地问。

“是梁丰初中，你以后要上学的地方。”爷爷摸着我的头，面带微笑。

那年，我十岁，从那时起我就与梁丰初中结下了不解之缘。从那以后，我爱站在马路边，自家的阳台上，透过精美的栏杆，望向那广阔的操场，那神秘的教学楼……

2015年的金秋，当我怀着憧憬走进这个学校时，梁丰初中，不再是栏杆外的风景，不再是一个简简单单的名称，而成为了我生命的一部分，见证着我的青春年华。优美的学习环境，独特的班级小组化建设在我入学之初就吸引了我，让我不可自抑地深深爱上了这里，一转眼便是2年光阴。

我本是一滴水珠，是你，梁丰初中，给了我在大海中遨游的机会。梁丰初中的每一位老师，都似乎拥有一种神奇的魔力，能将枯燥无味的课本编织成一个个美妙的童话。我那和蔼可亲的语文毛老师，脸上总挂着甜甜的微笑。记得刚步入初中，我还是一个腼腆羞涩的女孩，在举手之前我总是在担忧自己会不会因为说错而被批评或嘲笑，因此，我很少举手，但在那节平凡却又不平凡的语文课上，我发生了改变。“那个低着头的女同学，你来回答这道题吧！”我怔了一怔，意识到我就是那个“低着头的女同学”，我错愕了几秒，盯着黑板上的题，答案在我脑中慢慢浮现，但又不确定。我战战兢兢地站起来，脸上火辣辣的，老师依旧用不变的甜甜的微笑等待着我，老师微笑的目光，安抚了我忐忑不安的心，给了我鼓励与肯定，我壮着胆子终于大声说出了在心中踌躇许久的答案，老师笑得更加灿烂了，轻轻的鼓掌带来赞许。从那以后，我不再犹豫，不再害怕，举手发言成了我上课不可分割的一部分，脱去了以往的胆小，开始变得开朗大方。是你，老师，是你，梁丰初中，让我脱下羞涩的外套，用积极与大方谱写青春的华章。梁丰初中改变了我。

我本是一粒不起眼的种子，又是你，梁丰初中，用阳光雨露滋润着我，让我茁壮成长。梁丰初中的每一个班级，都如同一个温馨的家庭，也总有那么几位学霸，让我们以他们为榜样，向着目标前进，总有那么几位调皮的小鬼，用幽默演绎出一段段奇趣的小插曲。曾记得，在一次考试之后，我发挥失常，望着那惨不忍睹的分数，不争气的眼泪便如洪水决了堤，是同学，轻轻走来，拍着我的肩膀，用柔和的声音说：“一次普普通通的考试而已，有什么好哭的，失败乃成功之母嘛！这一次考砸也是为了下一次蓄势嘛，加油！”几句善意的话语让我学会用平静的心态面对每一次考试，学会勇敢面对失败。是你——梁初，让我体会到成功的不易，让我品味那先苦后甜的青春的味道。

初一，我满怀憧憬，接近了你；初二，我开始渐渐体会到青春，泪水与欢笑都记录在你这里；初三，我已经在你这里渐渐成长，褪去了稚气……是你，梁丰初中，无论是风吹雨打，还是严寒酷暑，你总是静静的在早晨太阳初升的时候迎接着我们，在傍晚沐浴在火红的霞光下又目送着我们离开，日日如此，年年如此，一晃眼就是十年。而我虽然只与你共度两年时光，可我在你这里播种下了希望，在你这里贪婪的吸收着阳光雨露，在你这里体会到了成长的艰辛，在你这里我开始积蓄着绽放的力量。梁丰初中，你是我青春的见证者，我就是一个幸福的梁丰人！

我爱梁丰的同学，真善美是他们的标志。小组管理让同学们更加团结友爱，互帮互助，在梁丰这个大家庭里一起进步，一起成长！他们有的多才多艺，有的成绩优异，在他们的光芒之下，我也找到了我的优点，绽放出属于我的独特光彩。每一种存在都精彩！

我爱梁丰的课堂。循循善诱的老师总会用他们灵巧的双手将一个一个枯燥无味的知识串联起来，通俗易懂，神秘奇妙。活跃的课堂，少不了同学们高举着的小手。……

我爱梁丰初中的一切，她让我成长，我痴迷这里的一切。

岁月轻轻吟唱着动听歌谣，悄悄在我的青春里留下了最动听的音符。感谢我十岁的际遇，能在最美好的时光里，与你，梁丰初中，共度。我是一个梁丰人，我成长在梁丰初中，在这最美丽的地方。

前阵子在微信上看到一个在法国读书的姑娘的手写笔记，堪比艺术珍品。在规整的字体与布局中，明快合宜的色彩搭配让时光凝固。

今天到图书馆来，在小卖部看到一本心仪的胶套本，蓝色与粉红上下渲染着，将人带入了阳光雨后的树林。

空气清新。

点一杯竹叶青，窝在图书馆咖啡吧的高背沙发上，在这本文艺气息十足的笔记本上，记录下上午听课的心得。慢时光，需要慢慢品读。时而翻看从阅览室带过来的图书，遇到感兴趣的话题，用毕加索钢笔记录下点滴。

人民日报曾发布了一条简单生活的号召，其中有一项就是：停止使用中性笔，在家中准备一支好钢笔。

高中的时光，一支钢笔一直陪伴着我。不同于使用中性笔的是，使用钢笔不仅仅书写更加流畅，更能写出笔锋与轻重缓急，更重要的是，钢笔属于耐用品，用得越久，与它之间产生的感情越发深厚。也曾换过几次钢笔，但每一次更换钢笔的心情总是难舍难分的。总觉得自己和那支旧钢笔的缘分未尽。与钢笔的分手，是于记忆的载体的告别，从此意味着，记录下你这一段时光的一个老朋友与见证者从此不再与你相伴。这种感觉，总是让人唏嘘感叹。

上大学以后，几乎告别了钢笔。在大一下半学期的时候，中性笔成为了我记录课堂笔记的主要用笔。

后来，一个偶然的机会，在文具店里看到一支心仪的“毕加索”钢笔，价格也是不菲的，要一百出头。不知怎么的，这支钴蓝色的大气饱满的钢笔，唤起了我陈年的记忆。我想起了第一次看见好友细心运笔、写出漂亮的带有笔锋的字时的情形；想起了多年自我习练书法过程中的许多心得。久久驻足，终于还是买下了这支“毕加索”。

刚才，便握着这支心爱的钢笔，在那本新买的文艺气息十足的胶套本上，写下了点滴字句。

好的时光，是需要用心感受，用手记录的。在摄影术发明之前，画家可谓承担了这一重任。同时，画家们沉浸自然风光的同时，也在发挥主体性的作用，建构出了属于自己的印象。

喜欢印象派的作品，这样的作品，不是对自然风光的机械重复。而一扫而过的印象，往往是最为感人的部分。画家捕捉了这一印象，创造出许多明丽动人的画面。

对于一个用文字记录生活的人而言，飘过脑间的灵感，正是现实世界的一幅印象派写照。

用笔记录生活，不仅仅是还原生活，更重要的是，建构一个时光的掠影。每一次回顾，都会发现别样记忆的影子。

这样的书写，大概可以写就博尔赫斯笔下的“沙之书”了吧。

带上一把远飞的伞，

穿杨伴柳，舞翩翩，

舔花舐草，轻悄悄，

续童年蝴蝶梦。

——题记

阳台上，夜来香是月美人飘摇的裙摆，摇曳于清风里，捎来花瓣，搁置在我的书页里。一渠清风邂逅窗台上的勿忘我，悄启我漫上尘上的眼眸，看见蒲公英上的年华在飞扬。

看，那段年华如水，从蒲公英上飞扬而过，静置，沉淀，升华，蔓延成琴键上轻快的触碰缀成欢快的音符，铸成过往的钥匙，扣启我尘封的回忆。

那时候，月光还很年轻，浸满我的窗台，染亮花朵。窗外繁星满天，星光如豆，同邻家孩子倚着月光数星。清风从身前身后呢喃而过。牛郎和织女间天南地北的相望在这如水明眸中，穿越光年的遥远，定格咫尺的凝望。

那段年华从蒲公英上飞扬而过，深蓝的夜空，我听星星的对语。

在风轻云淡的日子里，天空纯白没有杂质，净成一张滤纸，过滤出草地上，蓝天下，父母眼前欢快奔跑的一对小脚丫。稚嫩的小手拽着长长的风筝线，像两个洁白的汤圆，欢跃在直线的一端，风筝不会远去，笑脸不会忧伤，因为有两只大大的手掌轻拽着风筝线，那小小的拳头便有了避风港，有了依靠。

那段年华从蒲公英上飞扬而过。湛蓝的天际，我看风筝的轻盈。

那时的夕阳总醉卧在山头，迟迟不肯归去，执着地等待天空抛出红霞的绚烂，那小小的手将裤脚卷起，在夕阳下尽情奔跑，任晚风逗弄衣角。舔舐耳膜，回荡无邪笑声响彻云霄，扬起额前乳臭未退的垂鬓。

那段年华从蒲公英上飞扬而过，泛红的晚风，我闻晚霞的甜美。

风依旧清新，草依旧绵延，萤火虫带我高举那把远飞的伞，看蒲公英上的年华，飞扬。

风轻吟，水长流，善如桃红，明媚人心。

——题记

约莫是一个雨后春天的早晨，我独自漫步在田间小径。阳光透过云层照在我的脸上，暖阳阳的。田间已经冒出大片小片的绿色，田边桃花旺盛的开着，春水正“咕嘟咕嘟”地泛着泡泡，偶尔也会听见一声清脆的鸟鸣。

突然，我看见了远处桃树下的小水塘边蹲着一个小姑娘，粉红色的头饰，粉红色的衣裳，粉红色鞋子，让人不由的眼前一亮。她的身子努力地往前探，视乎在打捞什么，却又够不着。我起了兴趣，决定上前去看个究竟。

水中映出桃花的身影，美丽而妖娆，似是一名长相妩媚的窈窕淑女，百媚生香。也许正是如此，才引得一只蝴蝶掉入了水中。我走上前去，蹲了下来，替小姑娘捞起了蝴蝶。也许是因为折腾得累了，这倒霉的蝴蝶在我手中一动不动。小姑娘有些懵懂，以为蝴蝶死了。泪珠从她的眼眶中盈满溢出，似珍珠撒满一地。我见此，急忙安慰她。手中的蝴蝶翅膀抖了两下，止住了她的哭声，笑容从她的脸上漾起，大概，破涕而笑便是如此吧！

她小心翼翼地从我手中接过蝴蝶，放在一朵桃花上，让它好好享受蜂蜜和阳光，又兴高采烈地同我商量以后要怎么对待这只蝴蝶。我虽然不想破了她的梦，但不得不提醒她：“蝴蝶是自由的，你囚禁它反而是对它的伤害。”她不由得一楞，半晌后，她才回过神来，却又低头思索。随后，她又转身向我笑了一下说：“对，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。蝴蝶是自由的，我不能关着它。”笑颜如春，明媚了我的心。

如今，桃花又开，我却没能再见到这个善良的小姑娘。听别人说，她已经回到城市上学了。

我坚信，她一定会在桃花一样美丽的年华里，拥有一个美满幸福的人生。因为她的善良会滋润了她的年华。

风轻吟，水长流，善如桃红，滋润年华！

我抛弃了幼稚天真的童年，追逐那新奇而真实的青春。

自由自在的童年中，各种欢声笑语呈“线性排列”，偶尔也充斥着脍炙人口的千古名句。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”——李白的《静夜思》在我们小时候已背得滚瓜烂熟，但在我们智商、情商尚未成熟的脑袋瓜却并没有领悟其中诗人的情感。似乎我们只是背诵的工具。

中国的文化博大精深。古代的四大发明，科举考试，优雅朦胧的丝绸罗衫……这些都是外国文化里所没有的。然而中国还有唐诗宋词的这种瑰宝，是中国的特产。四大发明的发展由外国人来进行，科举制度由外国人来传播。而唐诗宋词是外国人无法模仿的，这是一种境界，中国的兴衰存亡历代都需要强大的文化后盾与精神层面来支撑。

正值花样年华的我们是否该醒悟了呢？虽说我们没有满腹经纶，但也需具备中国人的身份证——国粹常识。可能在这流光溢彩的社会中已不需要这种文绉绉的文言文，诗意般的话句来表达情感。但青春需要这种诗意与优柔缠绵，同样需要这种铿锵有力的情怀。

可能现在各国比较综合国力多关注于经济方面，也会忽略了文化国粹方面的重要元素。文化在很大程度上可以呈现出国家的历史精华与素质，也会体现出国家综合国力中的软实力。唐诗宋词也是国家悠远流传的两大精粹。它他就像两道闪烁的流光向历史大地洒下了最美华彩，成为中国伟岸的陆地上的两条溪流。例如超凡脱俗的宋词，虽然只有中学时代中六年的短暂相识，但它那无与伦比的忧伤气质却令我为之折服，不禁想象词人当时的社会与时代背景，在愈加的了解中，我只能愈陷越深，被她的独特的美所吸引。

当然，意气风发的青春同样少不了唐诗，要说宋词是种婉约忧伤的美，那么唐诗就是一种豪放爽朗的美。漫溯于长河中的一条细流中，唐诗的气宇轩昂，大气磅礴，似一幅色彩流溢满眼的画卷，在我眼前展开卷轴。

在花样年华中，让我们的生活充满诗意，让我们的个性充满阳光与血性，朝气蓬勃。发扬国粹，传播国学，振兴中华，我们的青春正应如此。我们应负起责任，富国兴国，同时也让我们的青春张扬不一样的个性，为青春添上光亮照人的余光。

青春永不消逝，只是我们常常忽视。如果我们愿意去寻找，谁的青春里都有过繁花满天。

我的青春不浪漫，没有诗与远方，也没有蔷薇与香。或许心中的梦想早已经被每天的习题磨得无影无踪。可是，月色温柔。晚上走在学校的小路上，昏黄的路灯透过树叶细细碎碎洒在我的脸上身上时，一切事物像极了老电影中的慢镜头，周围景物仿佛是抽屉里的老照片，心中会冒出一个声音：“你还记得吗？”，你还记得吗，你最初的梦想？有句话叫不忘初心，方得始终。我的初心是对文字的热爱，对诗歌的热爱，对世世代代流传的平平仄仄的热爱。这种热爱，源于发现，源于感动，源于沉淀，源于积累。看到初春的花朵带来春的讯息，我想到了“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的惊喜，看到月亮在空中游荡，我仿佛体会到了“月出皎兮，佼人僚兮”的温柔。虽然如今的自己处于茫茫题海中，但是生活的苟且中本就有诗与远方。

有时走在路上，当看到路过的同学行色匆匆毫无表情的脸时，我会庆幸自己初心仍在。没有在这场千军万马过独木桥的战争中成为指挥棒下一个普通存在。用自己的思想与芸芸众生区别开来，乃是一切一致中最大的不一致。我的青春是摸黑赶路，但也不忘发亮如星。读史使人明智，读诗使人灵秀。在诗中，我找到了我的光芒。将书中的山河湖海藏于心中，或许就是“寡言但心有一片海的人”吧。将平生展开，可以星光熠熠。将岁月淡扫，亦可以宠辱不惊。这也许是文字赠与我的这段青春的欢喜与感动。

没有轰轰烈烈爱得地老天荒的爱情，也没有波涛滚滚浪子闯天涯的气概。但在我的青春里，有对梦想的坚持，有对初心的坚守，对中华文化的传承，和对自己心灵一方净土的守护。我的青春是诗，染绿了我的满城春色；我的青春是诗，吹拂了我的春风十里；我的青春是诗，反射出我的满天星光。

所谓青春，不畏岁月。永远感动，永远坚守。

我拿着一本书，坐在窗边读着。窗外是怎样的烟花满天，我不去管。此刻，有风，有书，刚刚好。

从小到大，我们几乎都是在父母的爱中度过的。小时候，是父母期望的爱，期望我们快快长大，期望我们能够独立，这份爱里甚至还包含着望子成龙，望女成凤；而当我们逐渐长大了，这份爱之中又多了关怀，他们希望能替我们分担一些事，希望我们在生活和学习中更加的轻松。

这份爱的转变，令我有些措手不及，从小开始，我就一直谨记父母所言的“自己的事情自己做”，所以基本上没麻烦过他们什么。可是自从上了初二，一切都变了不少。记得有一次，是初二下学期刚刚开学的时候。那时大家还沉浸于假期的喜悦之中，尚还未回过神来，就被推入了紧张的学习之中了。而学习的前提就是准备好一切东西，作业本自然是必不可少的了。

其他的作业本想准备好都容易得很，直接去文具店里照着清单一样一样的买好就是的了，唯独语文作业本不那么简单，买了之后，还需要想办法将两个本子装订在一起，这样的厚度才够我们一学期用的。想要将两个本子订起来并且让它不散架，是有些难度的，还有点费时间，最好的方法莫关于用一针一线去缝。父亲听说了以后，立刻揽下了这个原本就属于我干的活。

父亲就在客厅里缝。他拿着一根针，另一只手拿着线，在不算明亮的灯光下尝试着将线穿入针孔之中，反复尝试好几次才成功了，这才拿着本子准备去缝。一个本子并不算薄，两个本子加起来就不用说了，想要这针针线线能在两个本子间灵活穿过，是有些难度的。只见父亲试着将两个本子合在一起，用针细细地、慢慢地在本子上钻下一个小孔，这才将线引了过去。我看着一个大男人做着这样的针线活，内心有些五味杂陈，不管怎么劝说父亲自己可以做好，可他依然说着要让我多点时间出来看书，说罢便继续缝了起来。之后我去拿本子的时候见他手指上包着一块创可贴，于是猜测着是不是因为替自己缝本子而受伤的。

对于这份爱，我着实是无以回报的，不论是小时候他们对我的谆谆教诲，还是长大后对我的关怀与帮助，这份情都显得太过于珍贵，是一份始于深爱，终于年华的礼物。

清浅时光，岁月静好。就让我们在关于时间流逝的句子里，找寻时间的步伐，追逐时间的痕迹。——题记

当我最初遇见你时，就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你，正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸，自信的脸，帅气的脸，高高的鼻梁，银灰的眼睛，小小的眼睛透着睿智的光，颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼，那么强大，那么帅气。散场后你找到我，说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说：“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔，转圈，把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快，因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点，我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷：“你太不仗义了!都不等我。”

中午你抢我饭碗里的鸡腿，我责怪你不是淑女，不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说：“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里，说：“乖啊，多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴，“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好，你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了，“我知道的，你对我最好了，对不对?”

后来我给你看我画的葵花，不想你一口水像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起，我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说，“你就是我的葵花，我转学之后，一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话，我总是觉得他们不喜欢我。是你，给了我快乐，给了我自信。其实，你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道，自己永远不可能是你。所以，感谢你，是有了你，才有了现在的我。”我第一次，在理智又自信的你的眼睛里，看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容，对我说：“包子!老天要我去拯救火星，我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘，土归土。该走的，不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我，你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始，祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写：“也祝你好运。我没事了。”

我以为自己快忘了这一切，可小学的一切，在每个慵懒的午后，某个啃面包的早晨，又或是漫天星光的夜晚，又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机，那么，我与你之间的所有点滴，都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件，并且，每隔一段时间，便会自动运行。于是，你在食堂抢我的午饭，我们的赛跑，我们一起游戏，你眼里的感动，你给我的所有温暖，连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。

在五一假期期间，我读了一本书叫《鲁宾逊漂流记》，这本书使我懂得了好多好多……

这本书讲的是鲁滨逊在一次漂流中遇难，来到了一个孤岛上，从此在孤岛上过上了艰苦的生活，遇到外族人的侵袭他也从不畏惧，与外族人奋斗，整整在小岛上生活了二十八年。

鲁滨逊的这个经历让我懂得了我们要坚持不懈的做一件事，努力拼搏，总会成成功的。即使没有成功，我们也不后悔，至少我们努力过。是呀，这让我想起了我们学校以前的一个活动――纸承重，我和我班的其他三名同学，都是我的好朋友，一起参加了，起初我们都不大会制作这个东西，后来经过慢慢的研究分析，开始动手做了起来，做完一个我们就开始实验，结果没放几个杠铃她就倒了下来，看着杠铃从上面倒塌下来，心里很不是滋味。但是我们并没有放弃，而是细心的琢磨，找不足的地方，重新创作，结果，又失败了。

没有事，失败乃成功之母吗?大不了从头再来，所以我们做了好多次，结果，在真正的比赛中，获得了全区第二的好成绩。好开心呀!总结起来，这完全是我们坚持不懈换来的成功。

还记得有一次中午做数学题，遇到了一道难题，题干特别的长，大约三百来字呢，我就来拿寻思，咋瞅也不会，其实我想放弃了，但是后来想一想，坚持做下去不，说不定写写就有思路了呢!于是我开始细心地研究，经过二十分钟我终于做出来了。

读书没有白读，收获不少。读书还可以给我们带来快乐。有时候我考试没有考好，或者因为什么心情不好了，我就看看课外书，舒畅一下心情。书中的故事情节给我们带来快乐。有的书籍还让我们懂得了感恩，懂得了宽容，懂得了谅解。

书香伴我成长，我读书我快乐，所以人人都要读书，读书的好处有很多。

让我们度过一个属相的年华吧!

如果把时间比作一匹莱傲不驯的烈马，那么，这匹烈马永远也不会停止它昂奋的奔腾。如果说，自然界的春夏秋冬是一个往而复始无限循环的历程，那么，在这个历程中，人逝去的是永远不能复归的岁月、青春和年华。是啊，一年又一年，时间如白驹过隙，倏忽而逝。在每个年终岁末，朋友，当您计算着这一年的生命收获时，您是在为碌碌无为而感到羞愧呢，还是在为盈盈富足的人生收获而欣喜自豪呢?

最近，田园读到这样一封听众来信。来信的这位朋友是某水利专科学校的一位学生。这位自称处在迷惘中的男孩是一位农家子弟。不用多加分析，我们完全可以理解，在目前的情况下，一个普通农民家庭供养一个大学生的艰辛。那么，这位幸运的孩子，在父母的汗水养育下，在父母的殷殷期望中，又迷惘些什么呢?

原来，这位朋友在学校结交了一位女同学，两人信誓旦旦，结为异性知己。这位朋友在来信中说，他一直是把对方当作自己的姐姐，两人的关系一直处得很好。后来，他的这位“姐姐”又被另一位男生公开认作“姐姐”，而且据说该校学生中有这么一种风气：认了“姐姐”就要请客。也就是在酒席宴上，他的“姐姐”的心似乎经不起过量的酒精麻醉，与另一位高大英俊的男生亲密无间了。所以，这位朋友就感到失落了。他愤怒地质问：难道这两三个月的感情，就这样白白地付之东流了吗?于是，他陷入深深的痛苦之中。他天天在回味着过去的那一段美好的时光，幻想着他的“姐姐”回心转意的那一天。结果，这就更增添了他的痛苦，使他“痛不欲生”。他问田园，上天为什么这样捉弄他?难道命运就真的这样不公平?最后，这位朋友痛苦地写到：“我这才懂得了命运的意外，人生的苦难。”

田园愿意相信，这位朋友所在的学校里，把宝贵的学习时间用在这些无聊事情上的同学不会那么多。说起来，一个大专生在校的时间不过是短短的三年，这三年要学的知识实在是很多很多。当然，只求混得一纸文凭，这三年的时间也不难熬。但是，混过去的这三年的光阴却是永远也追不回来了。

蓝天白云，绿树成荫。院前一棵挺拔的白杨树，秋天一到，金黄金黄的树叶“刷刷”地往下掉；春天一来，白杨枝头便冒出了一个个翠绿欲滴的嫩芽；夏天到了，高大茂盛的白杨投下一大片清凉，夜晚枝头还有一两声蝉鸣传出，这就是我的家乡。

离开家乡已有好多年，不知门前院前那棵白杨是否还记得我这个一走多年的孩子，回忆以前的点滴生活，大多是我与白杨的故事。多少个寒来暑往，春去秋来，陪伴我长大的不仅是白杨，还有那记忆中的家乡。

小时候，爸爸喜欢带我到树林里打蝉，待到日渐黄昏，才带着开心的我和满满的一罐子的蝉回家，伴着蝉鸣声一路安详。

老家的房子在我小时候的记忆中，是用那种红砖一块块砌起来的，红墙青瓦带，有一种最古朴的气质，每当月落西山之际，就会有缕缕青烟从烟筒里飘起，与别家炊烟汇合，飞向天际。老家房子旁还有一口井，每到夏季，天气炎热难耐时，从井里抽出来的水却沁着清凉，像一汪碧绿的翡翠，消褪夏日的炎热和浮躁，给人心灵上莫名的平静。这井很神奇，井水尝起来是甘甜的，但别人家的井水尝起来或多或少都会有点异味，唯独老家的这口井，像蕴含了许许多多不能说的秘密，神秘又迷人。

过年过节时，一家人欢聚一堂，鞭炮放得热热闹闹，连门口的大白杨都被挂上了红丝带，更添一份喜庆，连房子旁的水井也沾染了喜意，井水泛出一阵阵涟漪。

路途当中所见，处处是“阖家欢乐”“春节大吉”等的字样，处处洋溢着欢乐与热烈。平日所见不到的人，全在新年中见到了，平时疏远的人，在新年中也把酒言欢，握手言和。

我想，这是否只有在新年期才会如此？只有在新年中一家人才得以团聚？那些蝉鸣，老屋，古井，炊烟都离长大的我很远。一次我走在一条林荫道上，忽然听见几声蝉鸣，那一瞬间我突然就想起了那日打蝉的情景，只是物是人非，而爸爸已两鬓霜白，再也没办法背着我了。

花苞有了梦想,得以含苞怒放摇曳风中;小溪有了梦想,得以奔流不息汇集大海;种子有了梦想,得以破土萌芽拥抱春光。

孔子为了梦想,周游列国十四年,曾断粮7日差点命丧黄泉仍不屈不挠,夸父为了梦想,追逐太阳近7日,饥渴难耐倒地化为山川秀丽仍不离不弃,愚公为了梦想,世代不息的挖山,严寒酷暑终日周而复始仍不休不止。

“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根,我自横刀向天横笑,去留肝胆两昆仑。”这是戊戌六君子之一的谭嗣同狱中所写,中国封建制度令人苟延残喘,光绪皇帝徒有“掌政”的虚名。慈禧太后独揽大权专制独裁,谭嗣同,梁启超,康有为等人联名上书光绪帝,发动维新变法运动,却被扼杀在摇篮之中,终是108天‘百日维新’,法场之上谭嗣同灵魂却不倒地,他拒绝了康有为从上海逃往香港的计划,愿做亡魂,舍生忘死,梦想之山伫立不倒!

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”春秋战国时期,越王勾践被掳,他受吴王胯下之辱,干些低贱下作的工作,眠于柴房置苦胆于房梁之上,早起必尝一口,以不忘亡国之辱,只是“三千越甲可吞吴”,忍辱负重,终一朝雪耻,为了自己复兴疆土的宏图伟志,越王勾践委身屈尊,终是煊赫一生!

可谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”梦想的传递正如炎黄子孙生生不息。我们青少年作为21世纪的曙光,21世纪的希望,梦想的传递定不会断送在我们手中。

“昆明火车站凌晨时分,一百多人被刀砍伤。”“马航受恐怖分子控制失踪坠海。”这样的大字标题触目惊心,令人恐惧,使我不禁思考中国的治安紊乱了么?我多么想成为一名警察,虽然我是一名女生,但是古戏有云“谁说女子不如男”你看,古有花木兰替父从军,那样我可以挽救多少生命于危难之中,亲人们不用骨肉分离天各一方,祖国不会动荡不安。空气中回荡的是甜甜的笑声,而不是声声的啜泣,我们看到的是阖家欢乐而非亲人相隔的悲痛。

坚定自己的步伐,一步,一步,再一步,梦想从不吝啬与你!

千里之行,始于足下,青春飞扬,梦想不息,青春作叶,梦想成花,点梦想星星之火,祝他燎原之势。