优秀作文：不经历风雨怎能见彩虹【精品19篇】

“我成功了!我成功了!我终于成功了!”我的欢呼声从贝尔学校一旁的游泳池里传了出来。此刻，人们都用奇怪的目光看着我，用奇怪的目光看着我，而我还是那样的“我行我素”。要是在往常，我一定会感到害羞，可是今天我异常激动。因为，我成功了!

回忆往事那刻苦学习的场景，我鼻子一酸，泪流了下来。

在小学三年级的暑假了，爸爸带我路过这里。我见那里有许许多多的人在游泳，他们仿佛是一条条鱼在水里游来游去，棒极了。

我有点心动，也想去游泳，可我只能戴着救生圈，看到他们在水里快活，我的心里羡慕极了。

爸爸好象看出了我的心思，对我说：“你想要学吗?”我点点头，说：“我怕学不会!”“谁说的，你不试试，怎么知道你不会!”爸爸语重心长地对我说。“那我试试吧。”

第二天，我在父母的陪同下，来到了游泳池。此时，我望着那清盈盈的池水发呆，那水就像一只凶猛的狮子，正在向我吼叫着。恐惧、害怕都占据在我的心头。这时，妈妈催我快点下水。可是，我的腿根本就不听我的话了。妈妈忍不住，一下子就把我推进水里。当时的我，还是一只“旱鸭子”，扑腾了几下，咽了几口水……

有一次，老师让我们比一次噻，轮到我的时候，我有点害怕，可看到同伴们都游了过去，我也快速地游了过去。

渐渐地，我学回了游泳，心里说不出的高兴。自豪、兴奋，一下子都占据了我的心头……

“不经历风雨，怎能见到彩虹?”在那阵令人畏惧的狂风暴雨的洗刷后，在晴朗的天空中架起了一道绚丽多彩的彩虹。啊，那是多姿的，那是迷人的!它把天空打扮得如此灿烂!它吸引了一个个目光，让人们为它陶醉，为它心怡，为它自豪!

回想往事，我们的人生也如这风雨彩虹一样。只有经受了种种磨炼和考验，才有彩虹般的绚丽。古往今来，许多名人又何尝不是经过重重难关才尝到甜头的吗?

李时珍，一个伟大的药物学家。是他创作了震撼世界的一大著作--《本草纲目》。为了写成著作，他游历了大江南北。

那令人害怕的悬崖峭壁，那危险的原始森林，都出现过他疲劳的身影。他尝遍百草，风雨露宿，呕心沥血地整整花了27年，写了2万8千个字。才使这本历尽挫折的书浮出水面。或许人们在讲他的成绩时，羡慕至极，可他背后付出的心血却鲜为人知。

说起中国的乒乓女将------邓亚萍。她的光荣事迹说上一天一夜也说不完啊!她身材矮小，她动作迟钝，显然不是打乒乓的料，咦?那是什么促使她加入国家队，并连续5年获得冠军?那就是磨炼!记得小的时候，她体质很差，可从不灰心，也不言放弃，每天穿上那使人呼吸不畅的沙衣和沉甸甸的沙袋，刻苦练习。终于，一个迟钝的她变得灵活了，攻守逢源，获得了不错的佳绩，成为一代乒乓女将!

还有爱因斯坦，爱迪生……他们都是从小就自己磨炼，终于成为科学巨人!

一切的一切都证明，只有磨炼，经过考验，才会使生命变得更有意义!从今以后，我也要刻苦学习，为自己的生命增添一道更艳的风景线!

暑假里，我读了许多好书，但我最喜欢看的是《苦儿流浪记》这本书。因为主人公小雷米的经历实在是太曲折了，他是一个弃儿，被法国一家生活并不富裕的农户收养。善良天真的雷米在慈母的呵护下过着贫穷而宁静的生活。然而好景不长，贪财凶恶的养父回来后把他卖给了流浪艺人，于是他与流浪艺人、一群可爱的小动物为伍，靠着卖艺杂耍谋生，历尽艰险，受尽苦难，最后终于找到了生母，故事以大团圆结束。

此刻的我不禁为小雷米鼓掌、欢呼。我想这正像大家唱的：不经历风雨怎能见彩虹。读了《苦儿流浪记》，我的心久久不能平静——雷米太不容易了，他的经历把他锻炼得坚强与勇敢。你瞧，小雷米他不因小小的挫折而放弃目标、理想，勇往直前，使自己一生受益，也使我感慨。你看生活中的我多少不该，准备迎国庆诗歌朗诵的时候，常常“好吃懒做”，早上赖在床上不起来，中午盯着电视不放开，晚上喊着好累呼呼睡……读了《苦儿流浪记》，我静心和雷米作个对比：雷米是个孤儿，街头小艺人，生活流离失所，饥寒交迫，没人关心。我们呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我觉得我们应该庆幸，庆幸自己的衣食无忧，庆幸自己健康幸福，庆幸有全心全意爱着我们的家人！读了《苦儿流浪记》，我在想：我该怎样长大？我想拥有他的勇敢与执着。是的，一个人做什么事都要有毅力，可要做到真难啊！我也曾在妈妈的指点下制定学习计划，但却总是“三天打鱼，两天晒网”。如今在我耳畔响起“要坚持，要坚持！”雷米的声音，我一改常态，抵挡住了电视节目的呼唤、小伙伴们的笑声与诱惑；现在我的诗歌朗诵也准备充分，能倒背如流了呢！记得一次数学考试，我只考了89分，心里别提有多难受了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你越怕困难，困难就会变成沉重的包袱，永远压着你；但如果你战胜了它，困难则会被你踩在脚下。”于是我将失败当成了一次摔跤，跌倒了再爬起来。终于，成绩赶了上来。雷米，怎么样，我是不是也与你一样的勇敢、一样的执着。小伙伴们，让我们一起努力去领略那风雨后的美丽彩虹吧！

经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷，也是一种不可缺少的磨练。

当小鹰可以自己吃东西时，它会习惯每天衣来伸手，饭来张口，一觉醒来就是向父母要食物吃。

在某一个蓝天，鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊，本不是大鹰不爱自己的孩子，相反，大鹰很爱自己的小鹰，那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢？

原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖，让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔，当然也会有小部分的小鹰会活活摔死，而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。

人不厉历风雨会怎样？那么他注定会成为一个平凡的人，人只有在风雨中才能成长，才能在经历风雨之后吸取教训，吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生！

不经历风雨，怎能见彩虹！让我们在风雨中一起成长吧！

在我的书架上，排列着许多期的《少年文艺》，他们是我最好的朋友：欢乐时，她们与我共享;忧愁时，她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧，因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我，让我读了一遍又一遍。

故事里的英子是一个不幸的小女孩，从她一出生，命运之神就让她失去了双腿——不能正常走路。照理说，这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱，可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心，从上学那天起，都是自己拄拐杖，摔倒了，自己爬起来，甚至自己在不小心摔倒在水田里，弄脏衣服时，还招来了父亲的责骂，让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿，我和英子一起流泪了，我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣，为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。但是就是因为这位“狠心”的父亲，促使英子最终考上了一所有名的大学，成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头，露出了笑容，告诉女儿“爹只认一个理，你不能靠别人活着，什么都要靠自己，不经受风雨，不摸爬滚打，将来你怎么活呀!”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……

读到这里，我又一次流泪了：父亲真是用心良苦啊!为了让女儿提高自理能力，培养自立自强的精神，甘愿被女儿误解甚至怨恨，但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。

看看英子，想想我自己，真的很惭愧，平时习惯于被无尽的爱包围着，爷爷奶奶宠，爸爸妈妈爱，只知道一切都有人替自己安排，什么也不用自己操心。爸爸妈妈提一点稍严格的要求，就“强烈抗议”，直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知，终有一天，我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈，独自飞向自己的天空，不知那时，我们的翅膀是不是还坚实有力?还能不能认识回家的路?

真想告诉所有的同龄人，“不经历风雨，怎能见彩虹”

今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。

彩虹是有七种颜色勾勒出的，她的美就算是米开朗琪罗和贝多芬在世也是难以雕塑和描绘出来的。所以她在人们的心中是十分美好的。可这份美好，不是经常能够看到的。她只有经历风雨后，才能在天空中呈现。所以彩虹的存在和风雨是密不可分的。只有经历了风雨才能见到美丽的彩虹。

这不由得让我想到世间的一切仿佛都是这样的，一切美好的事物都是经历了坎坷后才得到的。

花儿只有经历了风雨的洗礼，才能绽放的更加娇艳；小鹰只有经历了无数的重摔，才能在天空中任意的翱翔；毛虫只有经历了痛苦的破茧，才能变成美丽的蝴蝶。

是啊！只有经历了“风雨”，才能得到自己想要的那道“彩虹”。

古往今来的仁人志士，大多数都是经历了风雨的洗礼，才走向成功的。他们在人生的路上百折不挠，笑对“风雨”，所以他们都得到了最美的“彩虹”。

屈原放逐乃作《离骚》，司马迁遭宫刑而作《史记》；华罗庚左腿残疾却成为了著名数学家；列宁流放在西伯利亚而作《俄国资本主义的发展》。

压制、挫折、苦难这些都是常人所无法承受的“风雨”，可他们却承受了，所以他们成功了。

晴空万里，一望无际的蓝天上是不会出现彩虹的。只有经历了暴风雨的洗礼，天空中才会出现彩虹的影子。人生亦是如此：一帆风顺的道路，有的只是乏味，而充满挫折与坎坷的道路，才会让你得到属于自己的成功！

弟弟说，彩虹是天神的战弓，高高地挂在云彩上；姐姐说，彩虹是天仙遗忘的彩带，静静地飘在天空中；哥哥说，彩虹的出现是一种自然现象，它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头：在屋里能不能造出彩虹？

我翻阅《十万个为什么》，在上面找到了答案：17世纪60年代，英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来，透过一块三棱镜，白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说，在人工条件下，用灯光照耀喷泉的飞沫，也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具，我上哪儿找那东西？

早上洗脸时，我望着镜子，突发奇想：水永远有一个平面，词语大全，如果把镜子按一定的角度插进水中，镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢？我决定试一试。

首先，我把半盆水端到屋里，让阳光照进水中，然后拿来一面镜子插入水中，让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面，我不甘心，把镜面慢慢地向后倾斜，90度，75度，60度，55度……45度！突然，墙壁上出现了一个彩色光圈！

啊！彩虹！彩虹真的出现了！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种色彩都绚丽无比，是大自然中的任何色彩都无法比拟的！

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽，我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验，我明白了一个道理：原来探索真理就像爬山，我们完全可以从不同的途径到达山顶！

人生的旅途中，难免面临暴风雨来袭的时候，然而风雨总会过去。此时正好是我们进行反省的时刻，如何重新站起来？学习勇敢面对满目疮痍的自己，这才是上天给予人们考验的真谛。

就在不久前，我参加某项比赛。为此，我准备了将近一年的时间。每天都在想着我的作品和报告，而我也自认为想出的创意是无人能及，深具巧思的；但是，比赛结果揭晓，我落败了！甚至连前五名都没有入选。这样的结果深深打击我的信心。回家后，我不断告诉内心的自己“在哪里跌倒，就要从哪边站起来”。

后来读过几则有关人生奋斗的故事：贝多芬是位音乐天才，但上天像是对他开了个玩笑，让他染上耳硬化症。当时，他曾说出：“我决心扫除一切障碍，我相信命运不会抛弃我，我要扼住命运的咽喉”这段励志的话语。耳聋后，他果然创作出更多脍炙人口的的乐章；徐凡甘先生在被医生宣判必须“终生洗肾”，随后，他的父母还相继发生车祸、罹患癌症；面对这一连串的打击，他选择乐观面对。他在每周洗肾的学生生涯里不忘读书，最后一举考取政大，可说是不畏人生打击；力克。胡哲出生就没有四肢，但靠着坚强的意志力以及永不放弃的精神，让他不圆满的人生圆满起来。以上三人的一生并非顺遂，甚至充满挑战，崎曲不平，但他们却懂得勇敢面对人生，正视问题，顺利结决困难，进而迈向成功之路。这这些人的奋斗精神给我莫大的正面力量。

其实“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”，当遇到挫折时，应该积极面对，有时转个弯又会是一片新天地；倘若选择逃避，就永远看不到美丽的世界。遭逢挫败时，我们要体认到生命虽然有限，但生命价值能够无限，站了起来，生命的价值就此显现！狂风暴雨过后，便是“雨过天晴”的到来。我将奋起，让充满阳光的勇气，扫荡一切的阴霾，挺起胸膛，迈开坚定的步伐，相信成功就在不远的前面，迎接我的到来。

蓝天因为有了彩虹而美丽，我们的意志因为接受了风雨的洗礼而坚强。

——题记

道听途说

初一新生军训这一周就要开始了。那是校会上学校领导发布的消息。我是一个乡下孩子，从来就没有参加过军训之类的集体活动。校会刚散，就听班里几个同学在一起议论：

“军训非常苦，你们没有参加过，不知道它的厉害。”

“那有多苦呀！看见我上次穿的那双球鞋吧，军训一星期就裂开了，都让鞋匠补过好几次了。”

“我那才算苦呢，军训下来脸上的皮掉了好几层，个个都成了‘非洲人’！”

……

听了这些话，我半信半疑，对即将到来的军训生活既期待又害怕。

经历风雨

终于，我们迎来了军训的第一天，顶着烈日训练，操场上口令声此起彼伏，接下来的几天都是阴雨天。时至今日，我还记得那天的情景。

那天天上乌云密布，小雨淅淅沥沥的下着，跑道上很滑。我们班女生在足球场的跑道上训练。突然，一阵呻吟声由远及近传到我的耳朵里。我顺着声音望去，一群同学早已围到她身边。“怎么了，脚扭伤了吗？”她点点头，看着她痛苦的表情，我们纷纷劝她快回宿舍去休息。但她坚决不肯，“我是一个军人，我能坚持。”说完，她重新系好鞋带，勇敢地站了起来。我们被她感动了，手纷纷握在了一起，同时喊道：“坚持就是胜利。”我的眼睛湿润了，这是多么的可贵呀！我想，“为了我们班的荣誉，我也一定要坚持！”

见到彩虹

经过紧张的训练后，军训汇报表演就要开始了。当天下午，阳光明媚，操场上的“白手套”成了一道靓丽的风景。

我们精神抖擞，等待着自己的表演。终于轮到我们班上场了，我们随着教官的口令熟练的做着动作，当我们做完最后一个动作时，操场上响起了热烈的掌声。“冠军，我们是冠军！”同学们无法抑制自己的感情，紧紧地抱在一起，耳边仿佛又回响起那句熟悉的“坚持就是胜利！”

是啊，不经风雨，怎见彩虹！（公众号：远方语文）

又是一个阴沉的雨天，我怀着满心的烦恼走在小巷间，渴望能觅见一份美好来驱散心中的阴霾。

眼前的一栋老房子映入了我的视野，这里残留了太多童年的美好回忆。由于年久失修，这栋房子早已残破不堪，所以就被我们当做是“鬼屋”来冒险。曾几何时，怀揣着激动、兴奋、害怕一步一步的走进“鬼屋”。但最终还是失望而归，毕竟这只不过是凭空捏造出来的。正当我沉浸在对童年时光的缅怀中，眼前的一棵合欢树突然点亮了我的视野。它是从墙角长出来的，坚强挺立着，即便是受到水泥的禁锢，也丝毫不向困难妥协。它不断向上生长，以至于墙角的水泥块都破裂了。我不禁为它的坚毅而感动了。

此时正值六月，是合欢开花的时节。一树粉红的绒花煞是可爱，好似豆蔻年华的少女羞涩的笑。我忍不住去触摸那朵朵的绒花，一滴雨水顺势滴入了我的手心，顿觉透心的凉。它并没有玉兰的柔嫩，也没有牡丹的华贵，更没有玫瑰的娇艳。它并不算美，但它的精神确实可贵的。在炎热的夏日里它却仍毫不吝啬开出它那花朵，为单调乏味的夏日增添一缕别样的风景。夏天大多数的花朵都凋谢了，合欢却仍在开放，而且它一点也不孤单。起风的时候，它听风儿讲述过去的故事；晴朗的时候，他听阳光诉说未来的憧憬；日出的时候，它看天边那抹艳红的朝霞；日落的时候，它看云间那缕橙红的晚霞。花开花落虽只有一天的时光，但它为了这一天的美丽，它的芽儿浸在了奋斗的血与泪之中。

人生有尚且不是如此呢？再不想成功的路上，有太多的坎坷，有太多的艰辛，有太多的汗水，有太多的泪水……自怨自艾也是一种人生，自强自立也是一种人生态度。想必人人都愿意做第二种人，关键在于你怎么去做。合欢树是不幸的，它的种子落在了坚硬的墙角边，但它选择了坚强。它坚持着自己的信念，怀着对未来的憧憬，不断的坚持，最终开出那娇艳的花朵。

不经历风雨，怎能见彩虹？

人生中，有许多个第一次，第一次煮饭，第一次上学，第一次拿奖，第一次坐地铁……

想起这些，都让我勾起了儿时美好的回忆。

让我最难忘的就是在一个假期里，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家。于是，我尝试着自己炒鸡蛋。

我第一次先是拿一个鸡蛋。炒着炒着，电话响了，我赶快去接电话。说了5分钟之后，鸡蛋都糊了。我心里很着急，怕爸爸妈妈骂我。但是，失败乃成功之母！我比第一次更有信心了。

这次，我拿了两个鸡蛋。先把鸡蛋打进碗里。搅拌均匀后，把锅加热，然后倒一点油进锅里，把鸡蛋倒进去。炒到一半熟的时候，再往鸡蛋里倒入酱油。忽然，很大的烟冒了出来，把我吓了一跳，我在心里安慰自己：没什么好怕的，就一些烟而已。最后，我克服了心里的恐惧。又拿起锅勺炒了起蛋来。我看到鸡蛋已经有点焦了，就关火，把鸡蛋到进一个小碟子里。我尝了一点点，非常好吃。

我忍着不吃，等到爸爸妈妈回来时，和他们一起吃。

爸爸妈妈回来时，看见我笑哈哈的说：“才出去了这么一小会，你就变成花脸猫了啊？”

我不和他们细说，急匆匆的把他们推进厨房的饭桌旁，开心的对他们说：“这是我炒的鸡蛋哦，你们快尝尝好不好吃。”妈妈吃了一点，就感动地说：“我女儿长大了，会煮鸡蛋了哦！”爸爸看了一眼，说：“怎么看起来好像糊了一样？”我白了爸爸一眼，说：“爱吃不吃。”

经过这次的事情，我觉得，只要坚持，就能成功，不经历风雨怎能见彩虹呢？失败了不要紧，最重要的是坚持下去，方能成功啊！

在2016年4月5日，我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地，虽然只有短暂的两天，却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中，只要一位同学犯错，全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎！这里的教官太严格了，不是罚，就是骂。做不好基本动作就罚，没有帮助队友也是罚，不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格，但是背后也有为我们酒下汗水。

当我们攀爬峭壁时，教官先教会我们穿戴好保护装置，看着我们一步一步攀登时，他紧握绳索，不断鼓励，当我们降落到地面时，教官又投来赞许的目光；当我们过河面上的软桥时，教官耐心的讲解方法，让我们组成小队前进，互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了，进退两难时，教官急切地跑过去帮助她；当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时，教官也是站立在雨中，教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们，有好多同学还是穿着雨衣……

训练已经结束了，训练的内容或许是单调的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练，还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母，有时还嫌父母帮自己太少，我真是十分的惭愧啊！

在教官的严格要求下，同学们学会了面对困难勇敢克服，坚持到底不服输。训练让我明白：纠正错误永远是困难的，但只要敢于去做，就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距，但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官，我们流汗，教练比我们留的更多；我们辛苦，教官比我们更辛苦；我们累，教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持，什么是团结！我回忆中有教练大声而又清晰的哨声，有教官细心而又关切的教导，有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下，我们学会了做了一个不怕苦，不怕累，流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水，得来成功的喜悦，值得！

临别时，教官还送给了我们一句话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做。这话语，将是我成长道路上的指明灯，引领我前行。

无意间,我看到了一本叫《名人与磨难》的书，好奇心使我翻开了它，刹那间，我便深深地被它吸引住了，一口气读完了全书，一位位名人坎坷的前进道路谱写在我面前。我深有感触。在此，我便把我的看法说与各位看官听罢。 中国有句老话：“自古名人多磨难。”这话说得没错，像杜甫、苏轼、拜伦、海涅……这些名人，无疑是典型的例子。他们都曾有过很长一段的辛酸史，一生坎坷不平，历尽艰辛，有的甚至连去世时也遭人漫骂和白眼，真理永远是真理，是瞒不住的，他们最终得到了后人的尊重，这难道不是苦尽甘来吗？ 让我们来看看满含悲伤吐绝章的杜甫，他年幼丧母，由姑母抚养长大，后来两次应试，都未及第，父亲又去世了，使他断绝了经济来源，加上战乱不断，他多次怀才不遇，四处漂泊，贫困交加，受尽人间苦难，最后在破船里结束了这漂泊的一生。他一生写了3000多首诗，却无人欣赏，但是流传下来的1400多首诗，无不广泛流传，家喻户晓，使得后人称他为“诗圣”，对他所写的诗给予高度评价，这大概会使杜甫的在天之灵感到吃惊吧！ 有一首歌唱得好：“阳光总在风雨后，风雨后有彩虹。”让我们勇敢地面对困难，经历风雨吧！相信风雨过后，等待我们的将是可爱的太阳，美丽的彩虹！

“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的，美丽的彩虹总是出现在风雨之后，一个人，无论做什么事，想要有所收获，就必须有真诚的付出！

炎炎夏日，知音琴行，开着空调的教室里，飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的吉他声混合在一起，似一股恼人的风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵，把自己藏在了一个角落里。

终究还是被老师瞅见，把我带到另外一间教室，只有寥寥几人，我不禁疑问，他们也是新生么？

在老师的指导下，练习开始了。但是，一切并不像意料中的那样……

我弹出的音色如此杂乱，并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦，疼痛感立刻从指尖传来，仿佛有千万根针扎在我的手上，不过音色总算好听了一些。找到了问题所在，心中不禁有些小得意，吉他也不过如此。

但是，再次练习时，更加强烈的疼痛感传来，我赶紧松开紧按琴弦的手指，让手指缓口气儿。看着手指，我不禁吃了一惊：红中带紫，还有琴弦留下的沟壑，阵阵疼痛从指尖不断传来……我不禁打起了退堂鼓。教室中其他同学悦耳的琴声仿佛在嘲笑我的无能，失败感在心中徘徊不去。每个成功者的背后总有无数付出，不经历风雨，哪儿来的彩虹呢？

打起精神，我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈，我再次拿起吉他，“风雨彩虹，铿锵玫瑰，芳心似水激情如火梦想鼎沸，风雨彩虹，铿锵玫瑰，纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲，越长越高亢。

暴风雨肆虐的时候，或许会让人心情灰暗，但是，阳光总在云层后悄悄探头，彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽，天，总会晴朗。

风雨，往往给我们的是打击，可我们不知道想没想过，风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们，作为一个普普通通的人，仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹。

风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍，但我们应该把眼光尽力放远一些，想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时，也许它就成了一种无形的鼓励。

风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么？擦干泪，不要问，至少我们还有梦……”，创作《水手》时，作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极，无法走出那些笼罩的阴霾，但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他，于是便不再度日如年，而是从生活中找回希望，得到许多的安慰。

风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西，它使人失去信心。逐渐颓废；作为一种有声的呐喊，它使人获得成就，逐渐自信；作为一种五彩的图画，它使人得到永恒的希望。

一个人的精神虽不能一成不变地保持，但仍可在风吹雨打之后，保持自己的高尚的人格和高贵的品质！没错，人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。

人生旅途上，难免会有几场暴风雨。那时，我们是选择顺风而行——原路返回，还是逆流而上——继续前进呢?

大部分人都会选择顺风而行吧，贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说：我们走那条路就是拼一个好的未来，那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗?还会一无所获。可我想说的是，你既然是拼未来，难道就没有想过有挫折吗?遇到一点不顺心的事就回到原点，那你又什么时候能到达终点呢?

人生就犹如登山，当爬到半山腰的时候，一场暴风雨迎面而来，你是继续往上爬还是下山呢?登山专家说过：“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到爆发的山洪;迎向它你却能获得生存!”

这不正是人生旅途的写照吗?

我们再来说一说一个名人吧!侯宝林，他因家境原因只读到了三年级，可他没有因此放弃，而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到，最后得知图书馆有，就一连18天，顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。

如果他当时放弃了，原路返回了，他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗?他没有坚持，他的人生又怎么会精彩!

人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽，我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避，逃脱得了吗?他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神，学着去拨开风雨，欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷!让我们的天空不只是湛蓝!记住：彩虹总在风雨后——不经历风雨，怎么见彩虹!

有句话说的好“不经历风雨，怎能见彩虹”是啊无论是个人、群体还是一个国家，甚至是一个世界都经历过风雨，而与风雨抗争，大多数人也看到了希望的彩虹。

海伦凯勒就是一个例子。她出生时本是一个活泼健康，聪颖过人的小女孩她生下来还好好的，但在她19个月的一场大病里，她失去了听觉和视觉，她面对的是无声、无光明的黑暗世界，可是她并没有向命运低头，而是进行顽强的斗争，去比任何人更加努力地认识这个世界。她为了能和人正常的沟通，克服听力的障碍来学习多种语言与人交流她不仅用心灵去感受世界，更为无数人打开了心灵的窗户，她成功了，她是一个奇迹，并且这个奇迹也激励着后人。

我们伟大的祖国，伟大的中华人民共和国，在两千年的历史上，她经历过很多的改朝换代，到最后有****的清政府统治，由于清政府的****，我们经历过列强的侵略，我们不屈的中华人民面对列强的无止境的侵略吗，进行了奋勇的抵抗。从英国的鸦片战争到抗日战争，109的年的屈辱史，但自从毛主席在******上宣布中华民族从今天起成立了，我们自豪，我们骄傲，2001年7月13日我们北京申奥成功，我们中国强大了，富裕了。现在祖国已经成为东方的一颗璀璨的明珠，是不容侵犯的。

正所谓“平静的湖面，练不出强悍的水手，安逸的生活，造不出时代的伟人”。

有句话说的好，“不经历风雨怎能见彩虹？”是啊，在我们的成长过程中，总会遇到许多的挫折，要经历很多的坎坷，我们只有勇往直前，才能克服困难取得成功。

我，别看年龄只有十来岁，可是已经多次在湘乡市的少儿文艺汇演中担任了小主持人。尤其是2014年的“六一”儿童节，我和我的小伙伴们一起主持了学校的汇报演出，获得了市领导的一致好评。同年11月，我通过了中国歌剧舞剧院朗诵伍级。每当我站在舞台的中央，享受着音乐和灯光带给我的喜悦，我品尝着自己一次次的成功。当然，成功背后的那些往事也不断地浮现在我的眼前。

记得那是一个风轻云淡的上午，我到湘乡市少儿艺术团参加少儿播音主持培训。初来乍到，我小心翼翼地敲开了教室的门，蹑手蹑脚地走了进去。教室里一片寂静，一位年轻漂亮的老师站在讲台，同学们都在低头沉思。我就近找了个座位坐了下来，心里直纳闷：“这里的气氛怎么这么紧张呀？”旁边的同学看出了我的疑惑，连忙轻声告诉我：“还不快准备，老师等下要我们自我介绍！”“啊？惨啦！刚来就要自我介绍？”我心里忐忑不安，生怕老师第一个喊我。我绞尽脑汁，冥思苦想，可脑袋就是“不争气”，心里越急，越想不起说什么好。时间僵持了几分钟，我的脑中还是一片空白。

忽然，一个声音打破了教室的沉寂：“下面开始自我介绍！有没有同学愿意第一个上台？”霎时，教室里更加安静了。同学们都低下了头，生怕喊到自己。我紧张的心提到了嗓子处。我默默地祈祷：“千万别叫我，千万别叫我！”没想到，我最不愿意的事情还是发生了。“既然没有同学愿意主动上台，我们就请刚才最后一个进教室的同学上来！我们把掌声送给他！”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们如释重负，所有的目光集中在我的身上。我的脸涨得通红，双脚怎么挪也挪不动。这时，老师走到我的身边，轻声对我说：“老师相信你能行！加油！”望着老师信任的目光，我顿时得到了鼓舞，脑子也清醒了许多。我大步流星地走上了讲台，对着陌生的小伙伴，开始了我人生中的第一次演讲：“大家好，我是喻子嘉，今年六岁。喜欢唱歌和画画，希望和大家一起玩得开心！”“喻子嘉同学这次表现真棒！我们再次把掌声送给他！”教室里的掌声一浪盖过一浪，我第一次感受了成功的喜悦，也懂得了世界上最大的困难，其实就是自己！

播音主持的那些事只是我成长路上的一些小事，可是对我以后的成长起了很大的作用。我越发自信，无论是在学习上，还是生活中，我都要把自己最优秀的地方展现给大家，做最棒的自己！“不经历风雨，怎能见彩虹”，我相信，在以后的人生道路上，我一定可以取得更大的成功！

一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

——题记

在风雨中感悟，远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。在风雨中成长，天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天"绑"在脚下"骄横纵驰"，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道："孩子嘛，总会好动一些的。"

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。在风雨中成熟，微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。

"两分"，多么沉重的两分啊！它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天；它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗；它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗？ 想到这儿，我的心更加坚强了！

不经历风雨，不会使你的心志更加坚强；不经历风雨，不会使你的见识更加增进；不经历风雨，不会使你懂得应该独立……

中学的时候,听老师讲过一个故事,那时年轻的我对生活充满着浪漫和幻想,故事听后只当风吹过.随着生活经历的不断丰富,对故事有着更深刻的认识.故事是这样的：午后的海边，一个打鱼归来的渔夫对一个懒洋洋坐在沙滩里晒太阳的人问道：这么好的阳光，你既不去工作，又不去打鱼，你傻坐在这里干吗?

懒洋洋的人说：“我现在只想安静地晒会太阳”!

渔夫说：“你看我一上午打捞了多少鱼”!

“你打那么多鱼干吗”?

“打鱼多可以卖更多的钱，以后就可以买别墅，买车子，生活就会更加安逸。”渔夫很憧憬的说。

“那你安逸了之后最想干什么?”

“我只想躺在沙滩上安静地晒太阳，享受阳光的沐浴。”

懒洋洋的人说：“我现在正在安逸地沐浴阳光”!

……

人的物质欲望与生俱来：懵懂的婴儿嗷嗷嚎叫为的是免除饥饿之身，孩提时哭喊着向父母要玩具为的是满足游戏心态，成人后四处奔波为的是安身立命之事……房子、票子、车子累得世人股市、闹市满世界跑。荒废了白发，熬尽了心酸，到头来还是想在海边沐浴阳光。

这个世界有多少物质，就会有多少人去追求;有多少名利，就会有多少人去争夺。谁曾会去用心在忙碌的日子中安静地享受阳光呢?

托尔斯泰在《一个人一生需要多少土地》的小说中说：有一个贪婪的地主，他用穷尽毕生时间去掠夺土地。等他死的时候，他侵占的土地已经需要骑上马来丈量了。他要死了，佃农们在原野上已经为他挖好了墓穴。“让我最后一眼看看自己的安息之处吧!”这位伟大的地主说，于是，人们把他抬到了墓穴边。面对墓穴，地主突然一瞬间明白了一个朴素的道理，这就是 ：一个人的一生，其实只需要从头到脚六英尺长的土地，即可以把自己舒服地放进去，这一丁点土地，就足够了!

物欲横流是人类自我本能的扩张，也是人性自私本能的膨胀。当你厌倦了那些华丽的世俗，简单温暖的阳光才是真实的色彩。

阳光是七彩的，人生也该是七彩的。当我们在城市的街角狂奔着追逐自我的幸福时，提醒那些正在急急行走的人,不妨停歇一下孤独匆忙的脚步，安神定目，享受一下头顶灿烂明媚的阳光。做一个既会追逐阳光，又会沐浴阳光，懂得生活的人吧!