关于叶的责任作文【汇总20篇】

夕阳掩映人心，那天边泛起的阵阵红晕似乎在向人们说道它肩负的责任，在天底下欣赏残阳的人们也在用笃定的眼光回应着它。晚风拂过天际，责任的馨香传遍了天崖海角，在它拂过的每一个角落都开出了美丽馨香的花朵。 The sunset hides peoples hearts. The red halo that appears on that day seems to be telling people the responsibilities. People who appreciate the disabled in the world are also using a determined vision.Responsible.The evening breeze brushed across the sky, and the fragrance of responsibilities spread throughout the corner of the cliff, and a beautiful fragrant flower was bloomed in every corner of it.

责任是一朵平淡的花，却绽出了浓郁真实的爱。2013年9月6日，央视主播朗永淳在微博中的一则‘’日记〞爆红，也感动了无数网友，被称赞‘’原来平淡真实的爱才最动人。〞向来深受观众喜爱的郎永淳作为央视知名主播之一，在荧屏上知性而严谨，不过他的家庭生活却极少受到外界关注。他的那份陪读日记中没有刻意煽情，朴实的文字却感动他人。这样一个家庭里的一声亲切的问候或一次悉心的搀扶，这些事细小到一粒尘埃，却由里到外的散发着浓浓的爱意，也看到了是每个家庭成员都在用自己薄弱的力量在担负责仼。郎永淳的家庭生活虽然颇显平淡，但那种浓郁真实的爱意就是因为在平淡中担负起了责任，爱也就从责任的肩臂上升起来，永恒而感人。

责任是对文化的尊重和传承历史的财富。当电影电视网络对青少年的课余生活形成包围之势，我们看到，对于传统文化，诗词古语，综艺在调侃，影视在乱用，广告在篡改。同时，不少网友也认为随意乱改是对中国文化的亵渎。现今的电视网络应当承担起社会责任，应该尊重知识，尊重历史传统文化，而不是用传统来作秀玩弄。

如果历史留存下来的文化还会被人们作弄，那么古人给今人留下的文化财富也将被消耗殆尽。当人们面现今中国社会的过度铺张浪费现象时，人们便会想到诸葛亮的‘非淡泊无以明志，非宁静无以致远。〞当那些背井离乡的人儿们在异乡饱受冷眼和漠视时，不免会叹出杜牧的‘‘门外若无南北路，人间应免别离愁。〞当失败的学生趴在书堆中无助的抽泣时，他们泪眼朦胧时也会想起谚语里的那一句‘’宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。〞当人们回翻历史的篇章，像这些宝贵的文化www.99zuowen.com财富比比皆是，如果那些亵读传统文化的人也能回顾到这值得人去尊重的一面，那么我们悠久的中国传统文化也会被完整的传统，更有望被现世之人发扬光大。这是对中国现时代社会的一种展望，也是每一个炎黄子孙理应肩负起的责任。

责任在我们的生命中可以是花，可以是爱，因为它都散发着那令人倾情的馨香。如若我们每个人都去将那些被隐藏和埋没的责任找出来，然后用夕阳一般的坦然心态面对它，将它最真实的一面引进我们自己心里，为我们的浮华生活汲取一点盎意的馨香。

暮色渐暗，前一秒的夕阳随着时间的滴落而藏进了大山深深的怀抱里，一切都已变得格外的安详，但责伍那被人承担后散发出的馨香却依旧在天地间传彻人心，美好的世界正在这种馨香中孕育，蔚蓝的天空也敞开了它明净的心扉，用责任传递的微光映衬出一个世界的美好未来。

古人云：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”北京某中学学生用手机拍摄站非机动车道的私家车，被“围攻”却依然坚持自己的行为。体现的正是这种“事事关心”的责任感。

世界属于每个人，我们不应是冷眼的旁观者，而勇于承担责任，尽自己的力量，让社会之树，蓬勃生长。

而这种责任感正是当下我们中学生所缺乏的。应试教育催生了大批只关心成绩，而对家国大事漠不关心的学生。行走在路上的我们，往往行色匆匆，对不文明现象习以为常、视而不见，不曾想去过改变它。

像这样的、从象牙塔里走出的我们，又是否会让不守规则的事情无人制止、让漠不关心社会发展的习惯蔓延呢？

“少年强则国强，少年发展则国发展。”怀想近代中国青年学生，脑海中浮现的，是文质彬彬却斗志昂扬的形象。发起五四运动的人，是一群满怀爱国热情的青年学生，被捕却无所畏惧的，是一群忧国忧民的青年学生。青年人的觉醒才是整个社会的进步，青年人对时代的担当才是中国人对国事的关注，是他们的担当，为中国几近干涸的血管注入新鲜血液，让觉醒的脉搏，跳动在华夏大地的每一个角落。

匪且有且，匪今斯今，振古如兹。家国天下的责任感，历来为中国正统思想说推崇。张横渠说：“为天地立心，为生民立命，为往圣开绝学，为万世开太平。”孔子说：“任重而道远”周恩来说：“为中华崛起而读书！”茅以升十岁那年知道台湾被日本侵略，气愤不已，立志报国……与先人之志相比，而今少年之梦，是否过于浅薄了呢，而今少年之行，是否过于幼稚了呢？

如果一直为简单的成绩奔忙，而无社会责任感的话，未来发展的大梁，就少有人能挑起了吧？如果人人都忽视不守规则的行为的话，社会文明之风，就难以吹遍了吧？

社会责任感的养成，要从学生时代开始。我们需要带着“天下兴亡，匹夫有责”的观念关注这个世界，做一个“事事关心”的中学生。

责任是一个沉重的包袱，同时也是一种财富。有句话说得好：“天下兴亡，匹夫有责。”

她是我们初中课堂的第一任老师，年纪轻轻，却用行动向我们诠释了责任的真正含义——

那是第一次月考成绩公布的一天。她让班里进入年级前一百六十名的同学留下。我们班少得可怜得十几个人，为了提高我们班的成绩，她竟毫不犹豫地私自掏了100元钱给我们买礼物。而她只是那平淡的几句话：“礼物虽小，但代表着我的心意。以此来对你们进行鼓励，希望你们再接再厉，班里的.成绩有你们的功劳!”听了这几句话，同学们觉得心里暖暖地。每当看见我桌上的那精美的礼物，就想起老师，她的那番话总激励我前行。这次月考，我们班竟有二十三名同学进了年级的前一百六十名。我想，也许这就是责任吧。她为了提升我们班的成绩，连钱财也看那样淡。猛然间看到她，突然觉得她是那样的美丽，只因她的内心装着一笔宝贵的财富——责任。

她的责任心是同学们有目共睹的，而差生则更是深有感触：

记得那一次，她发了脾气，说作业做得很差劲，十几个同学都被她留了下来其中包括我。老师十分卖力得把昨天的内容又讲了一遍，脖子上的青筋也一鼓一鼓地。生怕我们还不懂，又留了几道题，挨个给我们讲完，等我们都弄懂了，走完了，她才默默离去。而当我赶紧吃完饭，匆匆又赶到学校时，却在门口的面馆遇到了她，她正在吃一碗小小的面条，削瘦的手不时地搂着她零乱的头发，突然发现她脸上竟有浅浅的皱纹，那一刻，不知一股什么力量冲激着我，在我眼里她是那么美丽。

责任真的是人生一大无形的财富，拥有她的人则会散发出人性的光芒，使你变得更加美丽!

我自认有太多太多的毛病。终于有一天，不负责任这个毛病，给我惹下了一个不大不小的祸。 I think I have too many problems.Finally, one day, the problem of irresponsibility caused me a lot of trouble.

我们班有九个学习小组，每一组选一个组长，而我，就是第九组的组长。老师说：“当上了组长，你就要对你的组员负责，看着他们背书，检查他们的作业。”于是，我开始按着老师的要求，一丝不苟地检查组员们的作业和背书情况。

可是后来我发现，我的组员都很优秀，于是我便放松了下来。每天，组员让我检查作业，我看也不看就说：“好了，检查完了，你走吧。”组员给我背书时，他们只要给我背个开头，我就不耐烦地说：“好啦好啦，你都会背了，很流利。”然后直接拿着红笔，在他们的书上签个“过”字，就把书扔给他们，自己出去玩儿了。

就这样，我的组员一天比一天懒，有的不写作业，有的不背书，还有的干脆不听课。但是，在老师朝我们组长了解组员情况的时候，我总是说他们都很不错。

可是，谎言总有被识破的那一天。

一天下午自习课，老师上抽查课，抽查课就是老师对本班学生的课文背诵情况和知识的积累进行一次大抽查。突然老师叫道：“刘悦欣，你站起来，背一下第16课《与时间赛跑》要求背诵的那一个自然段。”我心里暗暗叫苦：惨了!她是我们组的组员。哎呀，他没背我就给他签过了，怎么办呀?我心里突突直跳。果然，刘悦欣支支吾吾了半天，也没抠出一个字来。

同学们都用怀疑的目光看着她。老师也疑惑不解的问：“怎么了?你把书拿上来我看看。”刘悦欣面如土色，把语文书递给老师。老师翻开第16课一看，上面有一个大大的“过”字。老师皱着眉，仔细地打量着我们组的每个组员。之后，老师把我们组的同学都挑了一遍，谁都不会背。老师问他们这是怎么回事儿?其中一名同学，就把事情的来龙去脉都告诉了老师。我心想：完了，白烁，接受惩罚吧!

老师听了之后果然生气极了，大声喝道：“白烁。没见到过你这么不负责任的班干部。以后这个小组长你也别当了!”

唉~这就是不负责任惹的祸呀!如果当时我没有懒惰，认真履行自己的职责，我就不可能失去这么好的职位。

蒙眬中，我睁开惺忪的双眼，定睛一看，不好，五点四十五了！全宿舍的人一个个从梦中惊醒，纷纷起床。

我飞快地洗漱完毕，奔去卫生区。却见组长左手拿着拖把顶端，右手握在三分之一处，右脚微微向前一步，左脚脚跟微微踮起，正认真并不失速度地拖着地。

向前一看，大约五分之三的卫生区被打扫干净了，我赶忙跑过去拖地，对组长说：真不好意思，我起晚了。随即冲组长愧疚一笑。没事，一起拖，应该很快就拖完了。嗯。

随即，我也拖起了地，舍友们也一个个加入进来，很快，在十二人的努力下，卫生区一尘不染，正当我们准备赶回教室上课时，一位同学端着一盆水急急忙忙地走去，哐一声巨响，连人带盆摔在了地上，水花立刻四射开来，形成一条条小河向四周流去，一刹那，洁净的地板上水迹斑斑。

我们连忙将这位同学扶起来。一番忙碌后，洁净的地面立刻狼藉一片，湿漉漉的地面，凌乱的鞋印，这可怎么打扫啊？我犯愁了，回头对组长说：要不，我们上完自习再来吧，反正也不检查，什么时候拖都一样。其他舍友也随声附和：对呀，况且时间也不多了

可是组长重新拿起了拖把，回头对我们说：既然这是我们的任务，我们就必须把它完成，你们先回教室去吧，一会儿就能收拾好的。说完，便埋头干了起来了。

只见组长右手提着一个扫帚，左手拽着一个拖把，先用扫帚将水扫干净，然后拿着拖把的中央俯下身子，两脚一前一后，双手用力，拖把在地板上划出一道一道弧线，露出地面原本洁净的样子。看着组长单薄的身影和执着的神情，我心头一颤，毅然走上前去，舍友们也一个个相继赶来。在大家的齐心协力下，很快就打扫干净了，望着洁净的地板，我们相视一笑。

迟来的责任感，因为组长的执著，我终于赶上了末班车。

步入初中，一切都感觉那么新鲜，新的教室，新的同学，新的老师。虽是一张张陌生的面孔，但让人感觉到是那么的和蔼、亲切，而正是这陌生的面孔，组成了我们这个大家庭，这个家是那么让人感到温馨、可爱。可是，再美好的家庭也有不和谐的音符。

比如卫生方面，黑板是干净时脏，地上大团的纸站在那里，有宁愿从上面跨过都不愿意捡起，走廊和卫生区的值日生你推我我推你，都不愿意去扫，桌子上落满了灰尘也懒得擦，直接拿手面在上面擦一下就说干净了。弯弯腰，伸伸手，难么？不难。拿起扫帚去外面扫扫地难么？不难。站起身洗个抹布擦擦桌子难么？不难。如果同学们都会认真仔细、高质量地完成当天的任务，卫生流动红旗就会自己飞到我们班里。

再一个就是纪律问题，课前两分钟、自习课上，教室里杂乱如菜市场，吵闹声、说话声、哈哈大笑声……络绎不绝。班长“安静”的命令发了好几次也都无济于事。“关注自己的嘴”是班长们对同学们的最大“请求”。

班级是我家，爱护靠大家。我们都是班级中的一份子，何必抱怨卫生、纪律流动红旗没有拿到手？何必要发出“唉，我白干活了！”、“唉，我白不出声了！”的叹息？既然是班里的一份子，班里的功过你都有份。不管版集成什么样儿，要时刻反省自己，自己份内的事情有没有做好？一定要努力做到最优秀的自己。

我身为班长，班里的各项任务出了差错，我都有责任，是我没有督促值日生值日，是我没有起好模范带头作用。今后我一定努力做好自己的各项工作，成为同学们的榜样，我一定时刻提醒自己：爱护班级，我有重大责任！

我们活在世上，不免要承担各种责任，小到对家庭、亲戚朋友，对自己的职务，大至国家和社会。 When we live in the world, we cant help but bear various responsibilities, as small as family, relatives and friends, to our own position, to the country and society.

承担责任是每一个人走向成熟的必经历程。对于人的成长来说，承担责任，是走向成熟的重要标志。

“最美司机”吴斌，在被突如其来的石块砸中时，强忍着剧痛，快打方向盘，猛踩刹车，快速按下按钮打开车门，扶着栏杆站了起来，捂着腹部对乘客说：“不要乱跑，等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援，可他，却倒在了他最热爱的岗位上。

一个人惟有对自己的人生负责，建立真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和对社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。因为这种爱，责任本身就成了生命意义的一种实现。吴斌用他的实际行动，完美的诠释了“尽责”两字。

不仅仅是普通司机吴斌表现出强烈的责任意识，时光追溯到汉朝，苏武作为一朝之使节，他高远的责任意识更是令人所赞叹。

公元前100年，苏武被匈奴所擒，面对美女酒色不为所动，匈奴迫于无奈将其流放，面对“公羊下崽”这种不可能完成的要求，他选择了坚守，选择了忍耐，他孤身一人与羊群相伴19年，始终不辱汉使节气，他用自己宝贵的岁月，雄振汉朝之风。在孤寂、荒凉的岁月，他用忍耐与坚守保持了汉使之节操。公元前81年，匈奴与汉和好，一朝汉君将其保回，回朝之际，名振四海，流芳千古，经磨难而不屈的坚贞不渝的民族节气和爱国之心，千百年来一直被人们所传颂。

只有每个人都对社会，对国家负责，真正做到视天下为己任，整个社会才能向前发展。正如范仲淹所说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。因为承担责任，社会才得以发展。相反，如果这些人把尽责看做从外面加给他的负担而勉强接受，看做纯粹的付出而索求回报，整个社会乃至国家都会停滞不前。

说到“责任”这个词，也许每个人的感受都不一样。对于大人们来说，责任这种品质是他们需要承担的，他们上有老，下有小，扛起了整个家。那对于我们和大多数的年轻人来说，什么是责任呢？ Speaking of the word "responsibility", maybe everyones feelings are different.For adults, the quality of responsibility is what they need to bear. They have old and small, and they carry the entire home.What is responsibility for us and most young people?

《最强大脑》，说到这档节目，大家应该都有很深的体会，相信你们一定记得那位盲打俄罗斯方块300秒的吴淞昊。他以1敌6，完胜了节目组招募的6位高手。他有着一颗千里挑一的大脑，他的记忆力用在学习上简直绰绰有余，但他玩物丧志。韩愈曾经说过“业精于勤，荒于嬉”。以他的智力水平竟然连普通高中都没能考上。他把他的精力全放在了与学习无关的游戏上。从这里也看出他是一个不思进取的人。在与日本选手比赛时，他输了，却把责任推到电脑身上，说自己的电脑反应速度慢，于是导演让他与日本选手互换电脑再比一次，结果他仍然输了，此时，他才哑口无言。一个人，比赛输了，原本无可厚非，因为一句俗话说得好：人外有人，天外有天。输赢在赛场上就是家常便饭。但吴淞昊在输比赛时，首先想到的是推卸责任，而不是去分析自己失败的原因，在他身上缺少一颗勇于担当的心。一个人的思想和精神到这种地步，岂不是无药可救？ "The Strongest Brain". When it comes to this show, everyone should have a deep experience. I believe you must remember the 300 seconds of blindly hitting Russia. He won the six masters recruited by the program team with 1 enemy 6. He has a brain of thousands of miles. His memory is more than enough to learn, but he is mourning. Han Yu once said that "the karma is fine and diligently, and the deserted." With his intelligence level, even ordinary high schools could not be admitted. He put his energy on games that had nothing to do with learning. It is also seen that he is a person who doesnt think about. During the competition with Japanese players, he lost, but pushed his responsibility to the computer, saying that his computer responded slowly, so the director asked him to exchange the computer with Japanese players once again. As a result, he lost. He was speechless. One person, the game lost, it was nothing wrong, because the saying goes well: there are people outside, there is a sky outside the sky. The winning or losing is a commonplace on the field. However, when Wusonghao lost the game, he first thought of shirk responsibility, instead of analyzing the reason for his failure, and lacking a brave heart on him. Isnt a persons thoughts and spirituality, isnt it saved?

反之，“中国珠心算第一人”也是“世界珠心算第一人”陈冉冉，她用自己的才能当上了一名律师，待她三十几岁重返赛场，依然是王者风范。她一出现，背后似乎就有一道光环，那光环不仅是她的气质，更是她的那颗勇于担当的心，最后她与日本选手打平。 On the contrary, "the first person in China" is also "the first person in the world" Chen Ranran. She can become a lawyer with her own talents.Returning to the game in a teenager is still the kings style.As soon as she appeared, there seemed to be a halo behind her. The halo was not only her temperament, but also her courageous heart. In the end, she tied with Japanese players.

一个人的责任感和勇于担当的心从一件事情就能反映出来，而我们现在最重要的就是学习。我们要对自己的学习负责，担起学习的责任，而不是一味地让老师家长督促你。 A persons sense of responsibility and courage can be reflected from one thing, and our most important thing is learning now.We must be responsible for our learning and take responsibility for learning, instead of blindly letting teachers parents urging you.

在我小学时，我因为听错老师的作业，本来只要看一看，而我以为要抄一遍，由于内容很多，我抄到一半时，手已经酸地不行了，虽然我想过放弃，但我知道我不可以，我要对我自己负责，担当起自己的学习任务。终于我晚上11点时完成了。 In my elementary school, because I heard the teachers homework, I just took a look, and I thought it would be copied. Because of the content of the content, when I copied it halfway, my hand was halfway, my hand was hand, and my hand was halfway.It was sour. Although I thought about giving up, I knew I couldnt, I was responsible for myself, and assumed my own learning tasks.Finally I finished at 11 pm.

春天的美，美在一份生机；夏天的美，美在一份热烈；秋天的美，美在一份丰硕；冬天的美，美在一份纯净；人的美，美在一份责任与担当。 The beauty of spring is in a vitality; the beauty of summer is a warm; the beauty of autumn is in the rich man;Pure; human beauty, beauty in one responsibility and responsibility.

小时侯，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头。

原来，很小的时候，我就有了责任。我的责任，那是应当给父母的最珍贵的礼物。对他们笑，那是我最甜蜜的责任，他们会因此欣喜若狂，初尝为人父母的喜悦和安慰；对他们哭，那是我最沉重的责任，他们会因此着急和关心。父母的责任是呵护我，他们的呵护，如影随形，让我开心快乐，那是父母与生俱来的责任。不知不觉间，责任化作关爱的种子，开始成长。

上学了，责任是一张黑板，老师在近处，我在远处。面对老师，做个好学生是我的责任。望着黑板，可以从中窥见世界的五彩缤纷。探询人生真理，领悟世间百态，感受世间善恶，获取精神粮食；面对同学，我自有我的责任。那是共同探讨学习问题时的默契，是共同分享同学间的小秘密的愉悦，是大家共同分担忧愁，是共同分享快乐，大家在一起其乐融融；面对父母，我的责任是认真学习，茁壮成长。不知不觉间，责任成了鲜花，遍地都是。

以后呢，责任应是一张暖暖的小床。我在外头，子女在里头。

当我为人父，我应该站在小小的婴儿床边，继续履行我的责任。子女的责任，那是应当给父母的最珍贵的礼物。对我笑，那是他们最甜蜜的责任，我会因此欣喜若狂，初尝为人父的喜悦和安慰；对我哭，那是他们最沉重的责任，那仿佛是提醒我并没有很好地尽到我的责任。我的责任是呵护他们，对他们的呵护，如影随形，让他们开心快乐，那是我与生俱来的责任。于是，不知不觉间，责任化作了爱的芬芳，洋溢在我们之间。

我想，责任就是爱的化身。

我的妈妈是一名小学音乐教师，她很喜欢自己的工作，是个负责任的老师。妈妈每天早出晚归，特别是儿童节之前，妈妈都要排练节目，每次排练完，都是筋疲力尽。

在今年的六一儿童节来临的时候，妈妈为了给学生排练节目，把脚给崴了。回到家，我看见妈妈的脚一瘸一拐。我对妈妈说：“您的脚怎么了？”妈妈说：“没事只是扭了一下。”“啊！那你明天别去上班了，在家休息一下。”我大声的说。妈妈说：“那怎么行呢，明天是六一儿童节，我们的节目就要演出了。”“那明天你一活动把脚在扭一下怎么办啊！”妈妈又说：“没事，我不怕！”后来我再怎么劝她也不听，第二天，妈妈又一瘸一拐的上班去了。

妈妈对工作很负责任，却把我扔在一边，妈妈为了工作，从上学前班就把我托在午托部，我看见别的小朋友中午都回家吃饭，心里感到很委屈，我经常抱怨妈妈，给她说不想去午托部，可是我现在长大了，不在抱怨妈妈了，因为我知道妈妈为了让更多的学生得到关心，才让把我托在午托部！其实妈妈心里是最爱我的。

这时我想对妈妈说：“对不起妈妈，您辛苦了，您不仅是一名家长，您是一位负责人的老师！”

在经历世界共同抗击疫情的背景下的高考冲刺后，我才惊觉人际联系之紧密，我才真切感受到个体到群体的扩展性力量，群体对个体的包容性关怀，在一次次加油鼓励，一次次拥抱哭泣后，我明白了独与群的互联互通，我明白了群众的携手同行，于此时，我不愿再做独善其身的“孤举者”，而要成为并步齐驱的“众行者”。因此，我想报考社会公众学科，投身群众性、服务性、公益性事业，融入和谐多元的公共空间。

作为新时代的青年，我曾自问，有信心、有能力帮助别人吗?真的做好准备与他人命运休戚与共吗?

我想我的回答是肯定的。还记得疫情中广为流传的诗句：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”我深深感动于人们的同理心和社会担当，感动于中外友好合作和真诚共享。疫情中，全人类的互利共赢和友善互助让共建大同世界的共同信仰再次被构建，让既得利益者和暂时领先者走出粉红泡泡的幻想，让精神困顿和灵魂麻木的个体少了“关我何事”的冷漠。

全球不分国界，社会不分你我，每个人、每个群体、每个国家都在人类共同体的历史上担起了合作的普遍性责任，让自私自闭的欲念寸草难生。我作为即将投身大学学习和社会建设的青年后浪，若不抓住时机，将合作互助的弓弦在个人与社会的统一中枕戈待旦，怎能真正在未来职业生涯中发个人之光，燃生命之火?

成长，是一个奇妙复杂而又伟大的过程。从一个虫卵，到幼虫、茧，最后，美丽的蝴蝶飞向天空；正如懵懂的我从只会哇哇啼哭的婴儿成长为志向远大的少年。

小时候的我无思无虑，除了吃就是玩，除了玩就是吃。无论是在家里还是在幼儿园，无论是在室内还是在室外，都有大人帮我打点好一切。我只需老老实实地按照他们的指示做就是一个乖孩子了。那时的我，没有任何压力，每一天都过得轻松自在。

日子一天一天地过去，我一天一天地长大。我发现，周围的一切好像有些不一样了。

进入小学中高年级，最先感到的是来自学习的压力，为了顺利过渡小升初，周末的我奔波于各个补习班。当然，羽毛球的训练也不能落下，因为这不仅是我的爱好，还是我上重点中学的“叩门砖”。另外，作为班长的我每天都要协助老师处理班务。

我开始感觉到肩上有压力了。

经过努力，我如愿进入省实。绚丽多彩的初中生活让我感觉到，等待我的不仅仅是那一片任我翱翔的广阔蓝天，还有那纵横交错的山川和布满荆棘的丛林。

初中不像小学。在这里，大部分事情都是由学生自己独立完成，而老师则退居二线，甚至当起了甩手掌柜。我是班里的班长、中队长，也是大队部、团委干部，需要完成的工作自然更多，为此，我兢兢业业；作为一个学生干部，学习成绩更是不能落后，为此，我加倍努力；作为羽毛球队的一员，我平时刻苦训练，赛时奋勇拼搏，为学校争光……

我感到肩上的责任重了。

我长大了，作为一名家庭成员的责任也越发明显。在家里，我开始拥有更多的话语权，开始为自己的学习和生活做规划。为了更好地衔接初二的学习，经过考虑，我主动向父母提出暑期报读物理学习班。我长大了，知道父母挣钱不容易，也就不会再像小时候那样动不动就买有趣的玩具或者漂亮的裙子……

长大，并不仅仅指身体的长大，更重要的是指思想的成长。我长大了，开始会思考了。所以我知道，随着年龄的增长，能力的加强，肩上的责任会越来越多，越来越重。我不能躲，也从没想过要躲。我把责任看作是成长给予我的礼物，尽职尽责的快乐甚至难以言表。所以，我会欣然接受并好好享受这成长的馈赠！

责任心对一个人，特别是教师如此重要，那么，我们应该怎样培养和增强自己的责任心，培养责任感呢？

1、要有一颗对自己负责的心，做积极向上的人。一是要以《教师职业道德规范》为根本，精雕细刻自己的一言一行，时时处处严格要求自己，

做学生的榜样。二是要制定自我发展规划，明确奋斗的目标，并为之而不懈努力，才能促使责任心与成就结伴同行。三是珍爱生命，做合格公民。生命可贵，来之不易，我们每一个人都应该懂得生命的价值，不断提升自己生命的意义和质量，这也是每个公民的责任。

2、要有对学生负责的意识，做学生的良师益友。对学生负责就是责任心的体现。教师有义务，也有责任去关注每一位学生的成长过程和将来的发展。工作中，我们既要严格要求身边的每一位学生，也要善于欣赏每一位学生；既要让学生学好基础文化知识，练就过硬的从业能力，也要培养他们吃苦耐劳，勇于拼搏的品格；既要让他们健康成长，也要关注他们未来的发展。

3、要有对学校负责的意识，做有益于学校的人。集体是水，我们是鱼。所以，无论你处在那个岗位，你都有义务和责任对学校负责。对学校负责，源于对学校的热爱。教师只有热爱学校，热爱岗位，热爱学生，才会刻苦钻研业务，尽职尽责做好每一件事情，才能保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，去创造高质量的工作成果。

总之，一个教师他的责任心有多大，他的人生舞台就多大，可以说责任心是金。花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万物，都有自己的责任。具有了责任心，就会收获一个金色的人生。

最后，用以下的话语与大家共勉：位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行；斯是教师，惟勤耕耘。

生命中有所弃，有所不弃；有所能弃。有所不能弃；有所弃之不了，需用一生去接受和承担的——如责任。

责任多种分类。古代，人们把责任分为忠和孝，对国家社会之忠，对家庭亲人之孝。仁者就是一个美的转载，为他人和社会帮助付出关心的`集体，桂希恩使他们其中的一员，也是众多仁者的代表人物。

一个充满爱心的妙手人心的医者，以其大悲怜的心和厚实的肩膀扛起了沉重的责任，为他人唤醒沉睡的曙光。

而相对于现今社会里，为苍蝇小利而斤斤计较甚至不惜牺牲他人利益人数不少，他们拒绝承担社会责任，面对社会秩序的正常运行造成不便，一味的一自我利益做主，忙忙碌碌的算计着生活，活在自己给自己加重的心理和负担里。他们获得利益时，精神上的快乐是短暂和渺小的，，因为他们亦会因其消失而懊恼，徒增许多烦恼。而仁者却是长久的快乐着，自身的满足和他人获得帮助而幸福时所给予他们的快乐是得之不易的和问心无愧的幸福。

做个快乐幸福的仁者，承担仁者的责任，学会精神上的快乐，做个社会人。你也可以做仁者。

我有一个可以保护、陪我玩的人，他就是我的哥哥。他的头很大，一头乌黑的头发，眼睛很小，戴着一副眼镜，身高1米85了，很瘦。

今年春节的一天，我、妈妈还有哥哥一起去筑城广场放风筝。我们放风筝，妈妈去买菜。哥哥休息时，我在广场中间放风筝。

这时，一条狗向我跑来。我大声叫喊：“救命，救命啊！”哥哥听见了，飞快地跑了过来。只见哥哥拿着一条木棍，指着狗说：“让开，离我弟远一点！”并用棍子朝地上打了一下，向狗吼了一声，那条小狗吓得撒腿就跑。

哥哥不仅可以保护我，还可以陪我玩。今年清明节那天，我踢完足球回家吃完饭后闲得没事，找哥哥陪我一起玩玩具。哥哥一直陪着我，即便不想玩他也要陪着我，因为我是他的弟弟。

我喜欢我的哥哥，他在我心目中，是一个有责任感的哥哥。

责任感是什么呢?在当今的社会中，人们总是说责任是必不可少的，也就是说，拥有责任感是必要的。

责任感是一个人做人的成功与否的关键，它代表着一个人的原则性的问题，就好比一个拥有责任感的人，他的举手之间都透着责任二字。有人也许会问，“你说责任是必不可少的，那责任又从何而来呢?”是的责任不是与生俱来的，责任也不能说明一个人的信念与否，但不可否认的是一个拥有责任的人，他在社会中要比一个没有责任的人受欢迎的多，这也许就是责任的信念。

责任，它每时每刻都会出现。

因为先天不足所以自小痴傻的女儿尽管成年却仍做着小孩子的举动，但她的父母却没有将她抛弃而是尽心尽力的照顾她为她救治，这是责任;应酬回家的丈夫喝的浑身酒气但作为妻子的她依旧细微的照料他，这是作为妻子的责任;饱受风湿病的老爷爷每当深冬就会卧床不起，作为儿子的他会背着自己的老父亲上床下床不厌其烦，这是责任。

这些例子都能说出责任对你身边的人重要性，责任是对你的家人，朋友，伴侣的承诺，它是不可缺少的，因为有了责任这个社会才会更加美好，因为有了责任这个社会才会更加和谐，因为有了责任这个社会才会更加关爱。

我曾看到过马路上那些患病的儿童流离失所的饱受寒风的揉捏，饱受饥饿的折磨，这是为什么呢?因为他们的父母没有责任，也正是因为他们的父母没有责任才会造成他们如今的状况，才会使当今的社会不是特别的和谐。

因为责任所以社会才会更加美好，只要我们每个人都认真的对待每个人，尽力做好每件事，这样我们的社会才会处处充满着爱与温暖。

“国家之责任不在他人，而全在我少年。”

时代大潮滚滚而来，我们该怎样接过前辈肩上的担子，把好舵，扬好帆，成为新时代的弄潮儿？

在我看来，以坚定不移的信念握好责任的接力棒是重中之重，收拾行囊，带着责任上路，是我们追梦路上的不二法门。

梁启超先生曾有一句话：“人生须知责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。”即尽责之前，必先敬责。不要因为其看起来小，便视而不见，嗤之以鼻；不要因为其看起来平凡常见，便不屑一顾，无动于衷。

古人虽有“君子远庖厨”之言，却敬游刃有余的庖丁。于今，亦有坚守责任，为大国筑梦者。

胡双钱是中国大型商用飞机首席钳工，他在三十多年里亲手加工过数十万个精密零件，精密程度堪比现代化数控机床加工出来的零件。

就像“砌墙世家”的邹彬之言：“我就是一个靠手艺靠技术打工才有今天的人，也确实是个农民，选择一件事，不管多不起眼，只要一直坚持做好，就一定会有收获。”

在尽责之前，对自己、他人的责任保有尊敬，才能“虽无仕人之业，常有济世之能。”“敬责”是手中之杖，探索未知，叩开大门，助我们在路上脚踏实地，筑梦其上。

然后是尽责。

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”是一个人对国家、对社会的担当和使命，也是中华民族精神上的坐标。

“处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的范仲淹，“醉能同其乐，醒能述以文”的欧阳修，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的文天祥。

汩罗江的阵阵粽香，匈奴北海的汉家符节，风波亭里回荡不绝的“还我河山”。

诸如此类。

人们的修养因尽责而流传千古，人们的名字因尽责而光耀汗青。

“尽责”是足下之靴，千里之行，始于足下，助我们在路上不忘初心，逐梦前行。

最高境界是我仿拟的词语：“乐责”——即以责任为乐。

歌德曾说：“责任就是对自己所做的事有一点爱。”就像苏格拉底自诩“真理的产婆”。他自己也因一次次地目睹真理的诞生而喜悦，就像冉阿让每每在帮助他人之后，他自己也会又一次回想起那座“送”给他的银烛台，就像比尔盖茨赚得100万捐出87万，他自己已将“让社会更美好”看作是自己的责任。社会每添彩一点，他心中的幸福便光亮一倍。

“乐责”是心中之灯，驱逐迷惘，照亮心房，助我们在路上各得其乐，铸梦今朝。

责任是个大词，有掷地有声的金属感，有温度有光泽，还有体积和存在感，是以对整个世界的努力与方向创造希冀的光，让我们带着责任上路，指引我们披荆斩棘，乘风破浪。

假日难得，打开电脑点开了《超级演说家》。

音乐声响起，迎面而来的是位个子不大高，腿脚不大方便的中年人，走起路来一瘸一拐，我不禁撇撇嘴，心中升起一丝不解，什么？仇老师就让我们看这个！看这个残疾人演讲？虽然有些不明白，但还是耐着性子看了下去。

“他”叫崔万志，天生残疾。他不太生动的语言诠释了他这次演讲的目的——要给孩子三个锦囊，所谓的三个锦囊，并不是真正的“锦囊”，而是三个做人的道理。

崔万志说，他曾经和儿子遇见过一个乞丐，看到一个孤苦伶仃的乞讨女孩说自己的父亲没了，母亲也得了癌症。于是，儿子十分同情她，便给了她十元钱。可给完钱后，儿子转身问他：她会不会是骗子啊？如果她是骗子怎么办？这时的崔万志却没有为此感到后悔，而是微笑着，抚摸着儿子的头说，如果她是骗子那更好的啊！这样她的妈妈就不会生病啦！

小小的一番话震憾了我。

现在，绝大多数人都对陌生人有着警惕心，什么“不要和陌生人说话”啦从小就开始灌输。遇到乞丐时，会一走了之，甚至鄙夷他们。每个人都会这样想：我不会把我的爱心施舍给那些不劳而获的人以至于认为所有乞丐都是骗子。可是崔万志能对他的儿子作出这样的引导——选择相信。他说“选择相信，相信人和美好，那么你的身上就有无限的可能和无限的正能量”。

这是多么善良的一个人哪！尽管明知社会有着黑暗的一面，但他总能用乐观纯真的一面去面对。他说，世界是一面镜子，照射着我们的内心，如果你的内心充满阳光，那么这个世界总会明亮温暖，充满希望。

对呀！何尝不是呢？当你善待这个社会，尽管有时并没有“好人有好报”的回应，但你的内心总会有小小的满足，有了谦让之心，助人之心。

父亲不仅仅是一个称谓，更是一种责任与担当。

崔万志用自己来引导他的儿子，教子女如何为人处世，处处以身作则。作为一个富翁，他并没有教给儿子太多成功的秘诀，而是不住地灌输一个思想：做一个好人比做一成功的人重要得多。

今天，在无限感慨、感知父亲的同时，也要力争向上，成为一个像父亲一样正直、友善、纯粹的人，有爱有为有担当的人。

我不知道什么是责任，听过别人说，总是陈旧，对一切负责。 I dont know what responsibility is. I have heard others say that it is always old and responsible for everything.

明明知道这是已经迟到了的一篇文章，因为甲型h1n1的危机已经解除。

负责是每个人都要做的，但是在感染了甲型hini的人就是更需要做到的。因为他们的身上感染了病毒，并且是呼吸道传染，不能任意的接触他人。

也许，在这里是对他们是不公平的，但是大部分人并没有抱怨，而是自觉的做好了隔离工作。他们带上了口罩，并且自动的做好隔离工作，他们通知亲友不要和和自己来往，很自己的自己在家隔离，并且定时去医院检查，或者住院隔离，从他们的这些行动中，我们不难看到一种东西，叫做责任。

这种责任不仅仅是针对自己而言，更是对于别人而言的。

而这些自觉的人们就做到了，他们负了责任，不仅是对于别人，他们不仅仅保护了别人的生命健康，而且也保护了自己的生命健康。

相比一下，有些人，他们得了甲型hini流感之后，并没有很负责任，他们怕死，他们和往常一样的出去，把疾病带给更多的人，他们不隔离自己，不带口罩，什么防御工作都不做。他们不会负责任，当自己染上疾病的时候，并不是想着怎么将自己与别人分开，防止把自己的疾病传染给别人，而是想尽量的多拖几个人下水。

他们和那些人相比是多么的渺小，根本都没有尽到责任的人，又怎么去信任?

其实，真正的责任是什么，谁都说不清楚，因为这是一种难以令人理解的东西。

有些人总是嘴上说的好听，他们说我会负责，但是实际上不会。其实，我可以毫不避忌的承认，有时候我也是这种人。

其实，责任这个词，一直是很复杂的，也许，每一项品德都是很复杂。因为他们总是说道做不到。

责任，又是什么呢?本来以为就是对一切事情都是抱有着一种责任的态度，认为一切事情说道就要做到，但是甲型hini事件又让我认识到了一种不同的责任。这种责任不仅仅是答应，而是一种自觉的保护。

本来以为每个人都是自私的，但是甲型hini总是让人认识到一种新的东西。在这里，虽然病例不是很多，但是却体现出了一种真正的人性，真正的责任，他们的所走所为都显示出了这一切。

责任总是这样，总是行动，因为讨厌口头上的语言。他们总是这样，落实于行动，这种真实，太真实，没有虚假。

而这就是责任吗?什么又是责任呢，下面是我自己的理解：

责任，衡量其它的不是真正的承诺，而是应下来而默默地自觉的付出

“责任”这个词，相信大家都不陌生。“责任”的意思就做好分内应做的事情，完成应尽的义务。

我们每个人都有应当承担的责任。你是军人，保卫祖国是义不容辞的责任;你是教师，教书育人是理所当然的责任;你是学生，努力学习是天经地义的责任……总之，不管你是什么人，从事什么样的职业，都要履行自己的责任，付起自己的责任。

说到这儿，我想起了一个人，一个平凡而伟大的教师——谭千秋。在2008年5月12日那天，那个多难的日子里。他正在给学生上课，可地震就在那刹那间发生了，谭老师首先想到的是如何让同学们安全逃离教室，而不是像“范跑跑”那样自己逃离，撇下屋里惊慌失措的学生。可如何才能让那么多同学在几秒钟内逃出呢?在他的组织下，同学们大多顺利地逃离了教室。可就在最后四位同学将要离开危险的教室时，房子塌了!千钧一发之际，谭老师镇定自若，让孩子躲在讲台下，他自己张开手臂撑立在讲台旁，用自己的身躯挡住了落下的楼板，用身躯捍卫了学生的生命。他义无反顾地把生存的希望留给了学生，却将死亡的危险留给了自己。还记得，那天早晨，他刚给女儿梳过头发，刚刚和家人一起吃早饭。却在下一秒，抛下他年轻的妻子张芙蓉、活泼可爱的孩子谭君子，走了，就这样走了。不留下什么，就走了……这位优秀教师的名字已深入人心，他的事迹也传遍中国——千秋大爱，大爱千秋!每当听到他的名字，我就会情不自禁地流泪：这就是责任的力量，爱的力量呀!原来师爱就是责任的体现!

总把责任想得那么神圣，其实生活中我们能做的也有很多学生。我是学生，我就有责任为学校的环境保护出一份力，见到地上有垃圾，弯腰捡起就是责任;同学生病落下课程，我帮他补课也尽了责任;上下楼梯不推不挤，既是对自己的安全负责，也是对同学的安全负责……看，责任就在生活的细节当中。

责任是一份力量，更是一份爱。正如一首歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们每个人都主动担负起自己的责任，相信我们的生活会更加和谐，更加美好。

只要我们愿意，责任就在我们的生活中，从一点一滴做起，学会做一个负责任的人，一个有责任心的人。

我自认有太多太多的毛病。终于有一天，不负责任这个毛病，给我惹下了一个不大不小的祸。

我们班有九个学习小组，每一组选一个组长，而我，就是第九组的组长。老师说：“当上了组长，你就要对你的组员负责，看着他们背书，检查他们的作业。”于是，我开始按着老师的要求，一丝不苟地检查组员们的作业和背书情况。可是后来我发现，我的组员都很优秀，于是我便放松了下来。每天，组员让我检查作业，我看也不看就说：“好了，检查完了，你走吧。”组员给我背书时，他们只要给我背个开头，我就不耐烦地说：“好啦好啦，你都会背了，很流利。”然后直接拿着红笔，在他们的书上签个“过”字，就把书扔给他们，自己出去玩儿了。

就这样，我的组员一天比一天懒，有的不写作业，有的不背书，还有的干脆不听课。但是，在老师朝我们组长了解组员情况的时候，我总是说他们都很不错。

可是，谎言总有被识破的那一天。

一天下午自习课，老师上抽查课，抽查课就是老师对本班学生的课文背诵情况和知识的积累进行一次大抽查。突然老师叫道：“刘悦欣，你站起来，背一下第16课《与时间赛跑》要求背诵的那一个自然段。”我心里暗暗叫苦：惨了！她是我们组的组员。哎呀，他没背我就给他签过了，怎么办呀？我心里突突直跳。果然，刘悦欣支支吾吾了半天，也没抠出一个字来。同学们都用怀疑的目光看着她。老师也疑惑不解的问：“怎么了？你把书拿上来我看看。”刘悦欣面如土色，把语文书递给老师。老师翻开第16课一看，上面有一个大大的“过”字。老师皱着眉，仔细地打量着我们组的每个组员。之后，老师把我们组的同学都挑了一遍，谁都不会背。老师问他们这是怎么回事儿？其中一名同学，就把事情的来龙去脉都告诉了老师。我心想：完了，白烁，接受惩罚吧！

老师听了之后果然生气极了，大声喝道：“白烁。没见到过你这么不负责任的班干部。以后这个小组长你也别当了！”

唉~这就是不负责任惹的祸呀！如果当时我没有懒惰，认真履行自己的职责，我就不可能失去这么好的职位。