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学校大扫除写话【最新19篇】

导语:我们上学的时候总是觉得学校有哪些做的不好的地方,这些就能给学校提一封建议书了,下面是小编整理的给学校的建议书,欢迎大家阅读!

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学校大扫除作文800字

全文共 905 字

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星期三,是我们盼望很久的日子,因为下午,我们全校要举行“大扫除”。尽管天上还下着朦朦秋雨,但也挡不住我们的兴奋。上课了,大扫除的时间到了,广播中放起了美妙的音乐,校园里一下子沸腾起来,大家都准备干活儿去!

我们那两组打扫的是“公地”。于是,我们便带着工具下去了!有人拿水桶、有人拿扫把、有人拿抹布……一支巨大的队伍踏着整齐的步伐下楼去了,分工开始了!

我们分工合理,配合默契。请看,有的人在扫地、有的人在擦窗户、有的人在倒垃圾、还有的人在拖地……男生力气大,于是他们就自告奋勇的来换水,他们眼睛可尖了,不换水的时候就在一旁扫地,只要一看见桶里的水变脏了,就立马放下手头的活儿,飞快的去排队换水。他们健步如飞,这也让我们打扫卫生的速度快了不少啊!

我是组长啊,可不能没事儿干。于是,我拿起抹布,就擦起了窗户,可是窗户太高了,上面根本擦不到呀!正在擦栏杆的王雪听见了,一把抢过了我手中的抹布,高兴地对我说:“你去擦栏杆吧,我来擦窗户吧!”我还没有反应过来呢,王雪就像一只灵活的小松鼠一样,爬上了危险的锈迹斑斑的防盗网,别看她又矮又小,还是个女生,可她的胆子一点儿也不比男生小。只见她一只手松松地抓住防盗网,而另一只手则熟练地擦窗户,不一会儿,满是灰尘的窗户被她擦的一尘不染,窗户上都可以照出人影了!擦完后,王雪像蜘蛛侠一样轻松一跃,从防盗网上跳了下来,哈哈,窗户已擦干净了!

我不敢这样爬,于是,我就和罗程方一起擦起了栏杆,擦了一遍后,我们发现抹布上全是黑黑的,好恶心,好像好久都没有擦了一样啊!再擦一遍,干净多了。

不一会儿,我们的头上、衣服上都湿了——别误会,这不是汗水,全是雨水呀!不过,我们丝毫不在意,都很兴奋,像打了“鸡血”似的,平时觉得又脏又累的活儿,现在我们都抢着干!本来该男生扫地的,但罗程方说他们慢了,自己亲自出马吧。果然“组长一出马,一个要顶两”,不一会,公地就被我们扫干净了。之后,罗程方又下去捡垃圾,我又再清扫了一下公地,她回来后,就完工了。我们一个个的脸与衣服都弄得脏脏的,但脸上却露出了灿烂的微笑!

慢慢的,热闹的操场又恢复了平静,大扫除结束了。这次别开生面的雨中大扫除,可给我们带来了不少欢乐呀!

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篇1:初中学校大扫除日记600字

全文共 694 字

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呀!今天要大扫除了!”我兴奋地差点从椅子上摔下来,脸上绽开了“花儿”。终于要把“鸡窝”好好的打扫一遍了。教室里吵得天翻地覆。

好不容易要开始大扫除了,又不知道桌子放哪?这是王老师悠闲地走了过来,清了清嗓子说:“都把桌子拉到篮球场上。”霎时教室的桌子撞击声震耳欲聋!不一会儿,门口就被赌地水泄不通,“喇叭声”叫个不停。哎!你撞我,我撞你,你挤我,我挤你。场上糟糕透了,就算交警叔叔来指挥,依我看也起不到任何作用。搬完桌子以后,教室里空了一大块,你可不知道这个“鸡窝”有多么的脏!

就说柜子吧!里面的画箱都发霉了,上面有一层黑乎乎的“棉花”,看了真叫人恶心啊!连最常见的美术书也遭殃了,书底下有一大块污渍,oh,my,gad!!就像被墨水打翻了一样。咦——看了以后,害得我鸡皮疙瘩掉满地,全身发抖啊!天啊!这还是教室吗?不过我们都没被灰尘打倒,正在和它抗争呢!

擦玻璃算是有难度吧!哎!我就是苦啊!不过我可没灰心,反而还高兴地擦了起来,知道为什么吗?因为我够高啊!1米60,这个身高已经足够擦到了,不过麻烦的还在后面呢!第一层我不费吹灰之力就擦好了。可是第二层我好像够不着啊!所以我只能站在窗头上,啊!好恐怖啊!外一摔下去,我不就成肉饼了!怎么办呢?我得想一个长久之计,咦!拖把怎么样?不不不太脏了,还会越擦越黑。那么卫生包干区的夹子怎么样?不错吧!我先用布把它擦了一遍又一遍,然后换一条干净的布,绑在夹子上,这样就不会掉了。我小心翼翼地擦着,生怕自己掉下去。不一会这块玻璃就被我擦ok了。

大扫除以后整个教室亮洁如雪,也整齐了许多。那是因为被我们整理得井井有条,擦得闪闪发光!呆在这样的教室里真爽。

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篇2:学校大扫除主题

全文共 277 字

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今天,我们全校接到了学校的通知——做大扫除

中午的时候,我们动员了两个大组共14人,还加班委、三好学生以及优秀少先队员全部投入了这场扫除。

因为开始的时候,就已经没有多久要上中自习了,晏老师中午不会来,而同学们的作业都做完了,我们就让同学们在外面等一会儿,并让他们把语文书拿出去读,而我们里面呢,却干得热火朝天。

我们踩着桌子,擦教室上面的玻璃的时候,才发现上面积累了厚厚的灰尘,外面一些女同学跑来跑去换水,帮我们洗脏了的抹布,并随便把洗好的抹布递给我们……

这次我要特别的感谢那些参加了劳动的同学,是他们让我们的教室更加干净,让我们能在一个干净的环境里学习!

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篇3:学校大扫除的作文范本

全文共 448 字

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星期五下午最后一节课,我们学校大扫除。上了一星期课了,学校和课室都是灰头土脸的,我们该给它洗洗澡了,要把自己班的清洁区和自己班级的课室打扫干净。其实说着容易做着难呀!

张老师派了几个人去楼下清洁区打扫卫生,给了他们两个洒水壶和四把扫把;老师以前分过每个小组的卫生区,因为换了大课室,所以最后一排课桌后面还留有很大地方,哪个小组负责后面的卫生,就派小组的同学去后面打扫;中间一排也派了四个同学,三个人负责扫地,一个人负责搓灰;最前面也是四个同学打扫。

分好工了,但是还不能开始。张老师拿了一把扫把,教我们怎样扫地快,然后就开工了。

打扫学校清洁区的同学已经下楼了,课室里的同学也拿起了抹布,开始擦地板。没有分到任务的同学,要把自己的桌子和桌斗打扫干净。擦过的地板晾干后,要用扫把扫地了。课室太大了,老师又教了很久,我们才学会怎么能扫得又快又干净。最后面扫好后,我们把桌子拉到最后,然后打扫中间和前面。全部打扫干净了,又把桌椅排好。同学们都干得热火朝天。

完工了,我往四周望去,看到了我们焕然一新的新课室!

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篇4:记一次学校大扫除

全文共 448 字

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星期五下午最后一节课,我们学校大扫除。上了一星期课了,校园和教室都是灰头土脸的,我们该给它洗洗澡了,要把自己班的清洁区和自己班级的教室打扫干净。其实说着容易做着难呀!

张老师派了几个人去楼下清洁区打扫卫生,给了他们两个洒水壶和四把扫把;老师以前分过每个小组的卫生区,因为换了大教室,所以最后一排课桌后面还留有很大地方,哪个小组负责后面的卫生,就派小组的同学去后面打扫;中间一排也派了四个同学,三个人负责扫地,一个人负责搓灰;最前面也是四个同学打扫。

分好工了,但是还不能开始。张老师拿了一把扫把,教我们怎样扫地快,然后就开工了。

打扫校园清洁区的同学已经下楼了,教室里的同学也拿起了抹布,开始擦地板。没有分到任务的同学,要把自己的桌子和桌斗打扫干净。擦过的地板晾干后,要用扫把扫地了。教室太大了,老师又教了很久,我们才学会怎么能扫得又快又干净。最后面扫好后,我们把桌子拉到最后,然后打扫中间和前面。全部打扫干净了,又把桌椅排好。同学们都干得热火朝天。

完工了,我往四周望去,看到了我们焕然一新的新教室!

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篇5:初中学校大扫除日记600字

全文共 699 字

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嘻嘻……昨天就已经定好了每个同学的职务,我也不例外。可能有的同学会认为大扫除很累,可我却很喜欢参与呢!

今天,中午回来得比较晚,所以到教室的时候,大家都开始了大扫除,本来昨天分配我的任务是帮助支雨灿的,但看她们已经干的差不多了,便去另找工作。看到徐艺宸在修剪花花草草,于是我也加入其中。

拿起剪刀,化身成为“小园丁”,绿植已经从刚开始来到我们班时的生机勃勃到了现在这样枯黄,软塌塌的,同时许多花草已经被排球砸折了。

哎!可能是因为放在室内没有阳光,枯枝也没有人修剪,没有人照顾,所以变成了这样。

我拿起剪刀,只要是有黄斑的,有破损的都剪掉了,虽然有点心疼,但是为了它们好好地生长,只能剪掉了。绿萝的枯枝剪了一地,有的干了,有的枯了,有的泛黄,里面还有虫子的尸体。好不容易抽出了长长的枝条,却通通被门夹得蔫儿了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……

剪完了绿萝,浇了点水,再放回到原位。接着剪了好几盆几乎烂掉了的绿植,整株绿植已经烂完了,甚至发霉了,只剩上面那点儿鲜嫩的芽儿,于是我们便把顶端的嫩芽儿剪下来,重新插回盆中。有些长得好些的,没有烂完的,便把烂了的剪掉,同时把土中的枯枝叶清理了一下。

泥土已经干了,浇水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少还有人去照顾一下,而放在小教室,根本就“无人问津”。小教室的几盆植物则被放到了靠窗一边儿,可以晒下太阳,而大盆一些的植物则放在了讲桌上。

打理好一切,已经下课了,一个中午什么作业都没做哇!可是老师夸我们心灵手巧、做事认真,以后班里的绿植就交给我们打理了,我和徐艺宸欣然答应了下来。

我们用一个中午打理你们,你们一定要好好活啊!

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篇6:学校大扫除小学作文400字左右

全文共 744 字

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今天,我们学校开始了一场大扫除

老师开始分配任务了,我们第四组荣幸的被选去抹墙壁,老师刚布置完命令,我就带着我的抹布急不可待地朝教室外面冲去。哪想到,我刚跑到平时我们用水的地方,却发现“天有不测风云”我的数学老师正在用水,看样子不用个三十秒是洗不完了,我想:“我还是尽快去厕所吧!”

我往厕所跑着跑着,突然发现了一位“救星”!他带着一样可以帮助我的东西,那就是要往楼下撒水的撒水壶,而且,壶里还有满满一壶水,我像难民喝水似的把抹布浸在水里,让它湿透,然后迅速拿起,往教室冲了过去。

我到了教室以后,发现教室刚刚经过了一场“洗劫”,在同学们拿扫帚的时候,因为大家太慌乱了,弄得教室里乌烟瘴气,看样子就像xx分子往里头扔了一颗毒气弹,教室里不仅有灰尘,还有各种颜色的粉笔渣,有人甚至处于好奇,扬了几下垃圾桶,让教室里更混乱了,待这场“垃圾风暴”过去了之后,站在离垃圾桶最近的同学双眉紧锁,虽然没有献出自己的性命,但是已经光荣“献衣”了。

我想:“都搞了几年值日了,还没有把规矩弄懂啊!扔毒气弹也要扔向敌人么!”

现在,我们第四组同学已经聚在了一起,要“大显神威”了,我拿起抹布,英勇的朝敌军冲去,同伴们也紧跟其后的冲了上来,“杀杀杀(擦擦擦)”的声音在走廊里回荡,仿佛我们是最厉害的杀敌冠军。

大约十几分钟后,走廊就被打扫干净了,而其他卫生区也搞好了,现在,时间就变成了“垃圾时间”,每个小组刚开始的热情都没有了,我们仿佛是打完仗的残兵败将,而不是十几分钟前的勇士了,我们甚至可以把一块面积是一平方分米的小地方抹上十几分钟,我们这可真叫“二分热情”,一会儿就过去了呀!

老师为了不让时间陷入僵局,就说:“都回来写作业吧。”老师命令一下,我们就全部回来了,真是一代“新刘翔”呀!

这真是一场惊心动魄的大扫除!

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篇7:学校组织大扫除的

全文共 570 字

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尘烟四起,乌烟瘴气!

敢问这是哪里?第3次世界大战的战场?不!夸张了,这是我们6(2)班的教室。

为了让我们有个更好的学习环境,学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具,个个像整装待发的战士,随时听令

随着禹老师的一声令下,大扫除开始啦!

教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了!

带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去,我被他们的神速所震撼!于是,我迫不及待的拿出抹布檫窗,其他同学也都各自干了起来,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,特别是黑板上白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘,唯恐落了哪个角落,而带拖把的同学更是使劲儿地拖着,那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。

我和几个擦窗的同学也忙的不可开交,但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗,我的心里就比吃了蜜还甜。

完成了老师分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中,男生们更是一反平时的惰性,个个也都积极地帮忙,一会儿跑到这帮忙摆桌子,一会儿跑到那儿帮忙提水,即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。

大家互相帮忙着,一阵挥舞后,同学们看着这焕然一新的教室:干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃我相信大家一定也像我一样满心的欢喜,一定也在想:原来,劳动是如此快乐!

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篇8:学校大扫除

全文共 356 字

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为了迎接其他学校到我校参观,学校让我们搞大扫除

今天一大早,肖老师就告诉我们这个消息,并让我和另外几个同学带抹布,同学们都很激动。

大扫除安排在下午第三节课,老师把全班同学都安排了一个地方进行清洁。瞧!同学们干得多带劲啊!有的在用粉笔涂抹墙上的污渍,有的在扫地,有的在清理讲桌。杨佳慧像个领导在指挥别人,唐依琳在扫地,而我却在擦门。

我先用一块干抹布把木墩上的灰给擦掉。在用湿抹布把边框上的灰也擦掉。较高的地方,我找来了几个更高的人帮忙。接下来,该擦玻璃框了。我用抹布擦了再擦。这时,是唐浩冕。不一会儿就干净了。

过了一会儿,大扫除就结束了。老师让我和杨佳期慧扫地。我们在水地上使出了吃奶奶的力气给扫了。就在这时,我听到老师正在表扬我,我听了,感到甜甜的。

大扫除扫完了,校园变是更干净了。看着干净的校园,我感到很舒服。

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篇9:2024学校大扫除的作文

全文共 544 字

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今天是第一次大扫除,恰又逢毕业班户口审核工作进行中,我匆匆布置完作业,草草地交待几句给劳动委员,便去忙于电脑修正户口信息,因为放学前就要上传。一边工作,一边想着班级肯定乱作一团,毕竟是第一次大型扫除嘛,参与者比平常多了一倍,劳动委员和小组长能组织好吗?快速地上传信息后,我迫不及待地赶到班级,内心有些忐忑不安,心里想着班级肯定一锅粥——来到班级,没想到令我惊喜的一幕正在上演——在劳动委员分工后,孩子们认真地在忙着自己的任务,有的扫地,有的擦窗户、有的擦瓷砖,还有的清洗黑板——班级里热火朝天!见我来了,大家更积极了,迫不及待地展示自己的劳动成果。几个速度快的提早完成任务,跟着劳动委员后面要活干呢!在大家齐心合力之下,我们班快速而又高质量地完成了这次大扫除。孩子们虽然忙得满头大汗,但是一个个都很开心。这就是班级民主自治带来的可喜的效果,孩子们的能力得到锻炼,班级凝聚力得到增强,作为班主任的我心里更是充满了幸福感。

可爱的孩子们,你们越来越懂事了,虽然也有偷懒漏作业现象,虽然也有调皮捣乱现象,但正在逐步递减,我感受到了你们向善的心,感受到你们的努力,我感受到了你们对集体的爱,对老师的爱。还有小学阶段的最后两个月了,学习也要加油哟!老师相信,你们一定能给小学阶段的生活画上圆满的句号!

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篇10:关于描写学校大扫除的

全文共 573 字

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今天上午放学时,班主任老师向我们宣布道:今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具,同学们欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。

下午,我带着桶来到了教室。教室的后面,同学们的劳动工具摆得整整齐齐,有盆子,有帕子,有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃,上课铃声响了,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,几乎能听得见同学们的呼吸声。这时,老师笑盈盈地走进了教室,等把手中的放下后,对大家说:现在,开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在老师的安排下,同学们分成了三个小组,甲组负责打水,乙组负责差擦窗户,丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了,教室里很热闹,同学们来来往往,扫地的同学满脸灰尘,可她们一点也没有顾及自己,一心一意地扫地,丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干,使劲擦着窗户,每一个微小的角落都不放过,可后来我发现,窗玻璃已经擦了好几次,仍然模模糊糊,看过去,好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题,过来手把手地教我,先用湿帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,劳动委员毕竟还是高手,经她这么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来,经过一番努力后,教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时,教室已是焕然一新,我们个个却是汗流浃背,大家仍然开心地笑着,因为我们都知道,我们的汗水没有白流,它换来了一个面目全新的教室。

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篇11:学校的大扫除

全文共 673 字

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今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样,这次我们多了一个擦地活动。

大扫除开始了,首先白班主任叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室,我凭命的把手举起等着班主任叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的,在教室我们班主任既让我们擦地也让我们擦瓷砖,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土,我们擦时有一些困难,我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了,可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些,我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。

我们下一个工作是擦校长办公室的地面,这地面和楼上地面不太一样,这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单,于是我们组成了一个擦地小分队,孙泽是组长、副组长是刘旭,组员我、冯若书、还有陈星晨,我们各种活干。我是换水的,不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地,也要保护水不洒地,这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4/1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4/1了。就这样一次一次的,水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染,然后这整个大扫除就完美的结束了。

通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家,希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完,努力,加油!向着干活的目标奋斗吧。

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篇12:学校组织大扫除的

全文共 627 字

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“快!这里赶紧扫干净!”“喂,那位同学别偷懒”……我们的教室里乱成了一锅粥,到处都是卫生委员的警告和训斥声,同学们也忙得不可开交。这是在干什么呢?大家跟随我的镜头去采访一下吧。

蹲在门口,愁眉苦脸的那位男生是谁?原来是方嘉乐,他好像遇到了难题,嘴里不停的呢喃道:“该怎么办呢?怎么办……”我走近一问,原来是门和墙的死角处一直拖不干净,就此而困扰。我仔细一看,告诉他:“不要用拖把,这样肯定搞不干净,你可以试试用小抹布擦一擦,这样肯定会好很多。”听了我的话,他一下子恍然大悟,立马拿起抹布卖力的擦拭起来,。这干活的劲儿可真大,让我不得暗暗佩服。

告别了方嘉乐,我们开始继续访问。先到卫生委员哪里看看吧!只见苏玉倩和钟雨薇俩个人,合作擦黑板。她们可聪明了,黑板高的地方擦不到,便拿来长尺,把抹布套在上面。这样就可以轻而易举地把黑板擦得干干净净,更本就不需要借用椅子。让我真是大开眼见,既省力又方便。她们很快就完成了任务,一抹头上的细珠,大家都开心的咧开了嘴。

同学们都在认真的干活。有的在擦墙,有的在整理书柜,还有的在摆放课桌……一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大扫除的队伍。

“叮铃铃,叮铃铃!”随着下课的铃声,这次的大扫除也成功的落下了帷幕。同学们的努力并没有白费,原先灰蒙蒙的教室霎时变得明亮干净,大家都为自己的劳动成果而欢呼。不过,有几个勤恳的同学,还主动留下来,继续善后教室里的卫生工作。我相信,通过这次的小“采访”大家也都收获了许多乐趣和快乐吧!

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篇13:学校大扫除作文

全文共 344 字

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今天是星期五,学校组织大扫除,下了第一节课,我们班就积极行动起来,老师通知帮我们擦玻璃的家长也准时来到,我做为组织班长,心里就更着急了,首先我把任务分清,然后同学们就开始擦桌子、扫地、拖地、提水……

各做各的,有的同学还自愿参加大扫除活动,我拿着布子把窗台、围墙擦干净,我回过头来,发现同学们擦过的桌子上有许多水泡泡,我在想可能是布子太脏了,或许是布子没拧干。我换了半桶水,把布子搓了又搓,使劲把布子拧干后,开始擦,水泡泡不见了,又擦了几下,桌子照出了我的影子,我想这回可擦干净了,我用这种方法把桌子全部擦了一遍,,这时,家长人把玻璃也擦干净了,我们在老师的指点下,把不合适的地方重新整理了一下,这时,我满身是汗,小胳膊困的拿不起来,但看这被我们打扫的窗明几净的教室,心里却非常非常的高兴。

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篇14:初中学校大扫除日记600字

全文共 615 字

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“校园是我家,环境靠大家。”想必大家都听说过这句标语吧!确实,校园卫生,就如同家庭卫生一样,需要经常打扫才会干净。

今天上午,我们班学生全体出动去打扫校园卫生。我怀着激动的心情来到清洁区。可现实总是那样残酷,树叶深情地拥抱着大地,白色垃圾随风飘荡,烟头无时不有,无处不在……面对这样的情景,我不由得产生了厌倦的心理。可我是卫生委员,就应该身先士卒给同学们做个好榜样。

我拿着扫把用力的扫着,可树叶仍纹丝不动。像一个吸盘一样,深深的吸在地上。好不容易把“钉子”清除掉。这可恶的竹叶又从竹子上纷纷掉落下来。我哀求着“竹子啊,你别掉叶子了,好难扫哇!”可是我又转念一想。打扫卫生不正是一件为人为己的事情吗?再难再累也要干呀,我的心情也逐渐变好,开始把这当做一件高兴的事情。渐渐地,我们这一片儿的垃圾越来越少,可恶的钉子也被我们消灭掉了。

这次打扫卫生,我们打扫得很干净。因此,受到老师的表扬,我的心里像吃了蜜一样甜。心想:“这次打扫得好,下次我要打扫得更好。”人们常说劳动最光荣。劳动是一个强身健体的过程。劳动能使我们生活环境变得更加干净。校园是我们共同的大家庭。不仅要好好打扫,还要养成良好的卫生习惯。不乱丢乱扔。使校园的每一天,都那样整洁靓丽。

在此我建议同学们:要珍惜为校园做贡献的这几天,认真扫地。我为人人,人人为我。只有自己为别人服务后,别人才会反过来为你服务。这样校园就一定天天整洁,干净。我们生活在这样的校园里,心情也一定很舒畅。

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篇15:学校大扫除作文450字

全文共 577 字

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尘烟四起,乌烟瘴气!敢问这是哪里?第3次世界大战的战场?不!夸张了,这是我们6.2班的教室。

为了让我们有个更好的学习环境,学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具,个个像整装待发的战士,随时听令……随着禹老师的一声令下,大扫除开始啦!教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了!

带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去,我被他们的神速所震撼!于是,我迫不及待的拿出抹布檫窗,其他同学也都各自干了起来,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,特别是黑板上白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘,唯恐落了哪个角落,而带拖把的同学更是使劲儿地拖着,那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。

我和几个擦窗的同学也忙的不可开交,但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗,我的心里就比吃了蜜还甜。

完成了老师分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中,男生们更是一反平时的惰性,个个也都积极地帮忙,一会儿跑到这帮忙摆桌子,一会儿跑到那儿帮忙提水,即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。

大家互相帮忙着,一阵“挥舞”后,同学们看着这“焕然一新”的教室:干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃……我相信大家一定也像我一样满心的欢喜,一定也在想:原来,劳动是如此快乐!

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篇16:学校大扫除叙事作文

全文共 1126 字

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星期三上午,老师乘放学之际大声宣布:下午大扫除,请大家带抹布和小桶。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下午要大扫除哦!“还有人边拍桌子边大声喊叫。

到了下午,同学们都带着自己的劳动工具来了。第三节一上课, 高 老师进门宣布:大扫除——开始,一组负责窗户窗台,二组地面,三组……各组人员分工明确之后,大扫除正式开始。

我来到卫生间,这里也一片狼籍,地上早已积满了臭水,出水口被一大堆烂泥巴给堵住了,可能是上节美术课,大家用泥巴做泥塑,这些稀泥恐怕也是哪个不讲文明的同学扔的吧!我简单地掏了掏出水口,接上一桶水回到教室。

这时,教室里乱哄哄的,声音嘈杂,像麻花一样扭成一团。同学们正干得热火朝天,擦窗户的擦了一遍又一遍,最后又用报纸干擦,好像要将玻璃擦个一尘不染;擦墙壁的同学,好像跟墙壁有仇似的,非要将它洗得干干净净;教室里时不时发出叫声嬉笑声,那是同学们边干活边闲不住地聊天,给热闹的教室又增添了几分情趣。

大扫除中最累的活要数我们小组的洗地板了。地板和窗户墙壁可不同,因为它天天在我们脚下踩着,垃圾就不说了,关键是有的同学随地吐痰。我们小组成员埋头苦干,谁也不吭声,光用清水可不行的,我们用抹布沾了些有洗洁精的水,在地上使劲地擦洗,不到一会儿,一盆子水就变黑了,来回换了几盆清水。真脏啊!早之现在这么辛苦,想到何必当初这样不讲卫生呢!擦呀擦,擦呀擦,最后再用拖把将地上拖干。

通过大家齐心努力,教室终于被我们打扫干净了。同学们都累得满头大汗,头上冒着热气。望着焕然一新的教室,大家都惊呆了,差一点认不出它了,窗户透明像隐形似的,墙壁上的漆更加碧绿耀眼了,地板闪闪发光……以后在这样清新的环境里学习,一股淡淡的清香伴随我们左右。

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。 楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。

扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。

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篇17:学校大扫除

全文共 563 字

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又到了一个月一次的学校大扫除时间了,轰轰烈烈的大扫除开始了。

李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”接着,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

这次的学校大扫除我们都很辛苦,但是我们都很开心,看着被我们打扫得干干净净的教室,我们心里可满足了!

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篇18:学校大扫除日记600字

全文共 548 字

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后天就要高考了,高考可以改变人生,这次高考要占用我们市一中的教室,我们下午第四节课进行了一次大扫除,给高考的考生们一个好印象。

这次大扫除全员出动,平时工具就不够用,这次这么多人,才这几个工具,免不了一场“恶战”。老师一说开始,同学们风一般奔向了那个放清洁工具的小角落,眨眼间功夫,工具被一扫而空,那些跑得慢的人只能自寻他法了。

我们组和其他两个组扫楼梯,一个组一层,再给组员分配一下工作,下面就开始打扫。我拖地,这地拖的真艰辛呀,扫一点,走过一个人,又脏了,又重新拖,拖了脏,脏了再拖,一遍又一遍重复,降低了我的效率,只想说:“我太难了。”这一层只有七八班的同学走,就这么难了,拖一二层的那个小组可能会更难拖吧!这样拖拖到明天也拖不完,换种方法,我先一口气拖完,脏了我不管,一遍脱下来,看看哪脏,再把哪拖一遍就行了。换种方法,效率高多了。

当我干完活,等放学时,得到老师的“问候”,“刘昱辰,去看看你们组的卫生区!”不看不知道,一看吓一跳,拖了之后看着挺干净的,可干了原来还有这么多垃圾,现在没人给我抢工具了,拿着工具,赶紧扫,人少了,扫的就轻松了。

扫完之后,环视一下四周,可以用一尘不染来形容,我从来没有见过校园如此干净,在我们的生活中,我们不乱扔垃圾,见到垃圾就捡起,今天就不用大费周折的打扫了。

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篇19:学校大扫除作文

全文共 864 字

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昨天上午,全家人齐动手对房间进行大扫除

由于夫妻两人平常上班按部就班,加上早送晚接自己幼儿园里孩子,很少有空闲时间打扫房间,导致整个屋子显得脏乱。正值礼拜双休时间,决定大家齐动手对房间进行大扫除。

大扫除开始了。首先整理房间,将杂乱的东西归位。全家人商议好,属于自己的私人东西,最好由自己合理安排。我看着地上放置的皮球、玩具车、滑板车等,绝大部分都是孩子的,只能鼓励孩子将这些东西慢慢归位。孩子还蛮听话,自己动手将皮球、玩具车放到了专门整理玩具的大纸箱中,滑板车自己先滑到阳台上,找个合适空位放好。妻子和我忙夸赞孩子:“长大了,懂事了”。同时,我将卧室桌面上乱放的书整理好放到书架上,有些孩子的书单独放到属于他自己私人空间的整理箱中,便于孩子查找。妻子开始整理厨房。只见她从热水器上接了半盆热水,加少许洗涤剂,将灶台上的调料盒、刀架等进行清洗,又用抹布将灶台、橱柜等擦洗。全家人不同分工,共同劳动。

开始扫地了。我拿起笤帚和拖斗准备扫地,孩子跑过来争抢,说要自己动手扫地。也罢,机会给孩子,只见他将拖斗放置在地面上,用笤帚将纸片推进去,显然用这种方式打扫效率太低,但也不能打消孩子爱劳动的积极性,只能称赞并加以鼓励,引导他用正确的扫地方法。这时,我用拧干的拖把开始拖地板。孩子看到,立即放下手中的笤帚。拿起另一个拖把在水桶里蘸上水后便开始挥舞拖把在客厅地板上大战,只见他东一把,西一把,整个客厅地面上像是画起了长龙,由于孩子还穿着旅游鞋,踩到地板留下脚印串串。看着这情景,小孩子给自己添麻烦、帮倒忙,既生气又好笑。不过还是赞赏孩子的难得举动,表现出来的上进姿态。最后,自己又用干拖把将孩子拖过的地方重新拖一遍。

近中午时间,经过一家人共同努力,整个房间大变样。沙发排列有序,玻璃茶几一尘不染,玩具整齐堆放,地板干净明亮,最难得是焕然一新的厨房。看着这般场景,大家心里有着说不出的喜悦,全身心释然。全家齐动手努力创造出来的劳动成果中,更重要是有孩子的参与。通过这次大扫除,也上孩子感受到环境创造的来之不易,懂得应珍惜生活,爱惜劳动成果!

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