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学校大扫除写话(优秀19篇)

导语:我们上学的时候总是觉得学校有哪些做的不好的地方,这些就能给学校提一封建议书了,下面是小编整理的给学校的建议书,欢迎大家阅读!

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学校大扫除作文

全文共 654 字

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随着学校又要开始实施“每周不定时检查卫生并评奖”的制度,校园里适时刮起了一阵“清扫风”,各个班之间也拉开了一场水深火热的大战。

前几天就看到好多班级一个接一个地搞起了大扫除,又是扫地又是抹灰的,这干劲,这斗志,这架势,简直是要在这场没有硝烟的战争中磕得“头破血流”才肯罢休的节奏。

果不其然,就在今天上午,刘老师也一拍板:“下午大扫除!中午回家的都带上工具!”本来没怎么把评奖当回事儿的我,这么一说也有点小紧张和小神圣。

下午最后一节课,大家纷纷都像变戏法一样从包里、桌斗里拿出各种五花八门的清洁工具,什么抹布啦,洗洁精啦,面盆啦,水桶啦,牙刷啦,只有你想不到,没有我们带不来。

对于好歹也算是经历过六年大扫除的我们来讲,扫垃圾擦桌椅什么的完全不在话下,三下五除二,搞定。要知道,真正的重头戏还在后头——

“哗——哗——”力大无穷的男生们乐此不疲地一桶接一桶往地上倒清水。教室里面,一群人慌手慌脚地把水顺着往外流;教室外面,一队人疯了一样不停往下水道排水。大家手里握着的工具也是千奇百怪,扫把、簸箕、拖把、推水器,能用上的全给用上了。

原本清澈见底的干净水,经过这九九八十一道工序,混杂着各种纸屑、塑料袋、小石子,把教室各个角落的各色垃圾全给带出来了。我们卷起袖子,挽起裤脚,一边随时提防水的偷袭,一边奋力排水。旁边路过的别班同学和老师,没准儿也得被我们这疯狂的干劲吓一大跳。

水冲过我们的脚边,浸湿我们的鞋袜,大家弯了将近半小时的腰也有些酸痛。可是看着一尘不染的地板,焕然如新的教室,顿时觉得这个下午再苦再累也是值得的!

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篇1:在学校大扫除作文

全文共 211 字

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今天,我们举行了大扫除。老师安排我们捡四格院的垃圾,捡着捡着我们看到了一棵小树,我觉得这棵小树已经快死了,因为小树六个树杈的叶子都没了,树下的土只有一点点了。我们班的一部分同学都想帮助它,李志凯把自己杯子里的水都倒在了树坑里了,想帮助它增加一点水分。

我捡到了一个木棍,掰开木棍看到里面有黄黄的东西,所以我就找了一个钉子,用钉子把黄黄的东西抠下来,也放到了树坑里,可以给小树做肥料,让小树活过来。看了一会儿,我又去捡垃圾了。

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篇2:学校大扫除主题

全文共 273 字

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周末的下午,学校要举行一次大扫除。班长负责这次组织分工任务,只见他召集各组组长,分为一组擦玻璃窗,一组洗桌椅,另一组拖地板及倒垃圾。任务一下,同学们就争先恐后地干起来。

小明这组在扫地,他们先洒了点水,不停地挥舞着手中的扫把,把地板打扫得干干净净,再用拖把仔细地洗了一遍,小刚这组在擦玻璃和黑板,黑板太高了够不着,只见他一跳一跳的把黑板擦干净。最卖力的要数小红这组了,她一手扶着桌子,一手拿着抹布,用抹布使劲地搓,头上冒出豌豆粒大小的汗滴。

经过大家的团队合作和合理的安排,比预定的时间提前了很多,教室变得可干净明亮了,大家看着自己的成果满意地笑了。

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篇3:三年级学校大扫除作文

全文共 469 字

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20xx年4月18日的早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除活动,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除活动。

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篇4:学校大扫除作文

全文共 575 字

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为了迎接国庆节和来我们学校参观的老师,我们全校要搞大扫除

这一天,同学们带好抹布、湿巾纸等开始大扫除。老师给我们每个人布置了任务,每个同学都摩拳擦掌接受了自己任务。

我和几个同学负责擦墙和擦黑板的工作。以前在这个教室上课的大哥哥大姐姐在墙上贴了成绩单,我们要把它们刮除掉。首先我把布沾上水擦墙上的纸,让纸充分吸到水分后,然后用大拇指轻轻地刮,墙上的纸痕就没有了。几个同学都学我的样子擦起来,我们迅速把它们擦除掉了,而且很干净。擦好了墙,我和王虹莹又擦黑板,王虹莹擦黑板的下面,我负责擦黑板的上半部分,够不到的地方,我就踮起脚来擦,我们俩把黑板擦得黑黝黝的光泽透亮,都能照出人影,仿佛像一面镜子。

别的同学也争先恐后的干着!扫地和拖地的同学互相配合,扫地的同学把地扫得干干净净,擦地的同学把地擦得一尘不染。擦门的同学呢,把椅子搬到门边,站在凳子上,把门上的灰尘都“消灭”了,旁边的同学帮他洗完抹布再递上去,门变的光亮亮的,门上面的那块玻璃也擦得亮晶晶的,像晶莹剔透的水晶似的。大家都齐心协力,互帮互助,那场景真是热火朝天、干劲十足,因为我们都热爱班集体。最后,大家把桌椅摆得整整齐齐的。大扫除结束了,看着干净整洁的教室,看着我们劳动的成果,我们尝到了劳动的甜蜜。老师也满意地笑了。这时我们心中,又增添了一份同学之间的关爱,又增添了一份同学之间的爱护和帮助。

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篇5:学校大扫除叙事作文

全文共 554 字

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这个学期的某一天,我们学校进行了一次大扫除劳动,让我体会到了劳动中的辛苦和劳动后的喜悦。

在下午的最后一节课里,我们进行了大扫除。经过老师的讲解和分工以后,大家忙活了起来。有的同学还捋胳膊,卷袖子,摩拳擦掌攒足了劲儿,准备大干一番。“瞧我的!”马培开说着,一把从柜子里拿出大扫把,“刷—,刷—,”一下接一下,有节奏的扫起来。我和关心、侯丹、田奕灵、张婧钰......等同学用钢丝球擦地,同学们非常认真,有的来回来去的使劲儿擦,有的擦得小手酸疼酸疼,有的擦地擦得面红耳赤......那地擦得那叫干净,一尘不染。“水来喽,水来喽!”循声望去,只见杨博宇端着一盆满满的水走了过来。慢慢的地走到擦地的每一个同学身边,弯下腰,到一些水在地上,又走向另一名同学身边......走到我这里的时候,水没了,他说了一声:“很抱歉。”就抬起腿,匆匆忙忙的跑去接水了。

那天,虽然天气不是很热,但是同学们的汗珠在大滴大滴的往下流,但是同学们的那股辛勤劲儿时可也没有消退,仍然卖着力气。

我们不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的流,但要自己的教室干净、整洁、漂亮。

“铃—”随着这美妙的音乐,我们的劳动也结束了。看着这漂亮的教室,我们的心情是多么舒畅,同学们兴高采烈的欢呼起来。

劳动是多么有意义啊!然我们多劳动,为家庭,为学校,为社会献一份力量!

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篇6:学校大扫除作文800字

全文共 805 字

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为了迎接上级领导的到来,在这寒风呼呼刮着的冬天,我们学校进行了一次大扫除。操场上顿时飘来阵阵震耳欲聋的欢笑声,打破了校园以往的宁静。

老师安排道:“第一、二组的同学擦左边的窗户,第三组的同学扫教室,第四、五组的同学擦右边的窗户。现在开始大扫除!”老师的命令一下,同学们就立刻干了起来。擦窗户的同学从书包里拿出抹布,提起了小水桶,像离弦的箭一样奔向食堂右侧的水池去打水。他们不顾水打湿自己的衣服,又飞快地直奔教室,溅起来的水花就像花园里的小喷泉。接着,他们把抹布泡在水里,然后拧干,朝着窗户擦上去。有的同学们轻轻地擦着窗户最下面的缝隙,不让一点灰尘染上;有的擦着窗户一块块透明的玻璃,把玻璃擦得干干净净;有的同学擦不到最上面的玻璃,灵机一动,就把抹布像绣球似的抛上去,大家忙得个个汗流浃背,却连汗水也顾不上擦一擦。你看,班长也在忙着帮同学们擦窗户,只见她接过一个同学的抹布,沾了沾小桶里面的水,拿起来一丝不苟地擦着窗户。她一会儿擦擦左边,一会儿擦着右边,等抹布干了又沾一下水,继续擦了下去,班长几乎都入迷了,大家叫了几声也听不到,还在那全神贯注地擦着窗户。

扫地的同学也不甘落后,看,他们也提着小桶,一个劲地往地面泼水。站在一旁的小红也动起手来,用手把水轻轻地向地面洒去,瞧,她洒起的水就像一朵朵翻腾着的小浪花,可漂亮了。突然,她不小心把水打翻了,整个教室变得湿漉漉的,像是洗了热水澡一样。同学们洒完水后,纷纷去抢扫把,看,小明首先拿起扫把向四周挥了几下,灰尘洒得满教室都是,在大家的警告下,又认真地扫起地来。他有力地扫着地板上的每一粒灰尘,一边捂着嘴巴,不让灰尘洒到嘴里,接着再灰尘多的地方洒上一点水,能快速清除。不一会儿,他就把教室打扫的一尘不染,大家都竖起了大拇指纷纷称赞。

时间渐渐地过去了,同学们个个都流下了黄豆般大的汗珠,但大家通过努力,把教室打扫得洁白而美丽,同学们每个都笑逐颜开,等待着上级领导的到来。

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篇7:学校大扫除作文800字

全文共 905 字

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上学期学校大扫除时,老师征集高个子的家长,如有时间请到学校去帮忙大扫除,比如擦窗户什么的。媛宝极力游说我去,但“日理万机”的媛宝爸显然是没空的,而我尽管有大把的空闲,可我的“海拔”压根儿就不符合征集条件,媛宝只好作罢。但那天放学回来后,媛宝就有了颇多怨言,因为去大扫除的家长得到了老师的大力表扬,甚至还奖励小花一朵,这对媛宝来说,可是极大的荣誉。

新学期伊始,媛宝告诉我学校又要大扫除了,叫我去参加。想到媛宝上学期的失望,想到这是一次能为媛宝的形象加分的机会,我一咬牙便应承下来。我问媛宝需要家长几点去学校参加劳动,媛宝挥挥手让我自己去班级主页看老师的通知。可我等到晚上快睡觉也没看到任何通知,第二天上午再查,还是没有。

我想上学期的大扫除是在中午,那我干脆吃了午饭就去!草草地吃了午饭后,我快步来到学校,生怕落后。校园里果然一片大扫除的景象,很多班确实已经有很多家长在忙乎了,不过到了媛宝的教室,老师不在,有几个孩子正拖地,却一个家长都没见着,我正纳闷,媛宝从操场跑了过来,媛宝见我来了十分开心,一脸的自豪。

我问媛宝,其他的家长来了吗?媛宝说没有。呵呵,敢情我是第一个呀!这时,班主任丁老师走了过来,看到我站在教室门口,一脸询问的表情。我赶忙迎上去报上来意,也顺带对上学期大扫除的缺席表示歉意。丁老师一听,笑着说:“没关系,让孩子们自己打扫就行了,这次没打算请家长来帮忙,所以没发通知。”

难怪我等不到通知,原来如此。媛宝这个积极分子一听说要大扫除,哪能放过这个争取荣誉的机会呢!也不管要不要家长来,就急吼吼地把我给招来了。

我既来之,则安之了,我连忙趁机向丁老师表示咱媛宝有很强的集体荣誉感,强烈要求我来参加大扫除的。丁老师见我如此“热情”,最终安排了我擦窗户的光荣任务。

清洁工具实在有限,我只有手里一把擦窗户的工具,却没有水桶,幸好水池离咱教室还比较近,我擦几下便跑去水池冲洗工具,来来回回十几趟,我就权当锻炼身体了。

于是,我这个很少做家务的家务白痴,开始挥舞手中的工具,洗刷刷洗刷刷、洗刷刷洗刷刷……

我一边干活一边想:好像我做学生时就没怎么擦过窗户,在家更是没擦过,恐怕我前面三十年擦过的窗户还没今天擦的多呢!

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篇8:二年级学校大扫除作文

全文共 465 字

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20xx年4月18日的早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除。

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篇9:学校一次大扫除的学生

全文共 461 字

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今天是星期天。吃过早饭后,母亲拿起放在桌上的遥控器,想打开电视来看。却发现遥控器上布满灰尘,轻轻一扬,尘埃便上下飞舞。母亲眉头一皱说:“哎呀,怎么这么脏啊,既然天气这么好,那我们就来大扫除吧。”我望了望窗外,天空中几朵洁白的云朵正悠闲地飘着,一轮红日散发着耀眼的光芒,果然是一片晴朗的景象啊!于是我点点头答应了母亲。

母亲安排了一项任务给我,那就是擦窗户。首先,我走到厕所里打开水龙头,干净的水就哗啦啦地流进桶里。我拿起一块抹布,提起水,摇摇晃晃地走到一扇玻璃窗户旁。拧干了抹布后,我就小心翼翼的擦起来了。我轻轻一擦,就将附着在玻璃上的那些灰尘都抹掉了,一些粘在窗户上的污垢,我就用铲子将他们除掉,然后再用抹布擦去。很快,这些玻璃窗就被我擦得干干净净了。在阳光的照射下,它们闪闪发亮。我的心里感到十分欣慰。

擦好窗户后,我就去把书架上的书摆放整齐,还拿起扫把扫了扫地板。经过一个上午的忙碌,大扫除活动终于结束了,我和母亲感到十分疲倦,倒头就睡。

尽管大扫除是辛苦的,但劳动是光荣的。看到屋子变得干净整洁,我的心里就充满了自豪感。

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篇10:学校大扫除作文

全文共 478 字

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学校大扫除?这个话题啊,说来话长。星期五,我们学校规定的大扫除之日。亲爱的白老师又整了一个新主意:不用拖把,不用扫帚,地板用抹布擦好了!我们没办法,只能照做。

下午,我们每个人都拿了一块儿抹布,一部分人带了水盆。白老师说:“只要把自己桌子底下的擦干净就行了!”我和暖暖合作。她拿了一个盆,接满清水后,我拿出我那雪白的毛巾开始擦。

先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹,嗬,雪白的毛巾上顿时染上点点“墨迹”,我半跪在那里,擦了一下,两下,三下……仅仅三下,白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗,哇!刚把毛巾放进去,水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下,就这么黑,要是多擦几下,要多黑哇!我们平常的地板可真脏啊!擦、洗、换水,这三个动作来回重复,当我把地面擦干净后,已经是10分钟后了。

剩下的三十分钟干什么呢?我当机立断:擦外面的墙壁!我把水换好,来到墙壁前。哇,墙上的水可真多,也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来,不一会儿就腰酸背疼了。哎,干活真不易啊!大扫除结束了。虽然腰酸背疼,但是看着干净整洁的教室,心里的那个美啊,那真是比吃了蜜还甜!

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篇11:小学生写事作文:学校大扫除

全文共 424 字

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星期五下午,风和日丽﹑阳光明媚。老师组织我们到班级大扫除

老师一声令下,同学们纷纷响应,立即行动起来,有的擦窗户、有的提水、有的拖地板等。我们大家干得热火朝天。

这次大扫除活动我负责擦窗户,你看,我和班上几个勤快的小女孩,别看我们个子小,干起活来,动作可利索了,只见我们一手拿着抹布,不假思索地爬上了窗户,仔细地擦着,一滴滴豆大的汗珠顺着额头往下流淌着。你看那边,几个调皮的男孩也干得很带劲,他们动作敏捷,飞快提着水,满脸都是汗水,他们像女孩一样细心地擦起桌子,一点儿也不马虎。还有些女同学在拖地板,只见他们两手抓着拖把,用力地往地上拖着,一下子就拖了一大片,大家都齐心协力、团结友爱,把教室打扫得干干净净,窗户变得一尘不染,教室里一下子变得焕然一新!同学们你看我,我看你,开心地笑了,笑声回荡在整个教室……

这次大扫除活动,我觉得很有意义,每个人从小就要养成一种爱劳动,讲卫生的好习惯,要有集体荣誉感和团结友爱的协作精神。

[小学生写事作文:学校大扫除

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篇12:2024学校大扫除的作文

全文共 544 字

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今天是第一次大扫除,恰又逢毕业班户口审核工作进行中,我匆匆布置完作业,草草地交待几句给劳动委员,便去忙于电脑修正户口信息,因为放学前就要上传。一边工作,一边想着班级肯定乱作一团,毕竟是第一次大型扫除嘛,参与者比平常多了一倍,劳动委员和小组长能组织好吗?快速地上传信息后,我迫不及待地赶到班级,内心有些忐忑不安,心里想着班级肯定一锅粥——来到班级,没想到令我惊喜的一幕正在上演——在劳动委员分工后,孩子们认真地在忙着自己的任务,有的扫地,有的擦窗户、有的擦瓷砖,还有的清洗黑板——班级里热火朝天!见我来了,大家更积极了,迫不及待地展示自己的劳动成果。几个速度快的提早完成任务,跟着劳动委员后面要活干呢!在大家齐心合力之下,我们班快速而又高质量地完成了这次大扫除。孩子们虽然忙得满头大汗,但是一个个都很开心。这就是班级民主自治带来的可喜的效果,孩子们的能力得到锻炼,班级凝聚力得到增强,作为班主任的我心里更是充满了幸福感。

可爱的孩子们,你们越来越懂事了,虽然也有偷懒漏作业现象,虽然也有调皮捣乱现象,但正在逐步递减,我感受到了你们向善的心,感受到你们的努力,我感受到了你们对集体的爱,对老师的爱。还有小学阶段的最后两个月了,学习也要加油哟!老师相信,你们一定能给小学阶段的生活画上圆满的句号!

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篇13:描写学校大扫除作文

全文共 363 字

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今天是周五,下午第二节课本来是劳技课,现在改为大扫除。班主任任老师把我们班划分成四人一个小组,我和纪xx、王xx、孙xx分到一组。

赶快先去洗抹布,因为这次是全校组织的大扫除,所以水池边挤满了人,我们焦急地等啊等啊,等了好久才等到位置,于是开始认真地洗好抹布,然后回到教室。任老师随即指挥起来:

“胡xx,你去擦前门;纪xx,你去擦前门;王xx,你去擦墙壁;孙xx,你去扫地”我们一听到老师的指派便赶紧忙了起来。

只见王xx,一边唱着歌:“洗刷刷,洗刷刷”,一边有节奏地擦起墙,真可爱的王xx。纪xx一边跳着舞,一边擦起后门,显得很开心。孙xx则是专心致志,很细心地把地面扫得干干净净。我像个快乐的小兔子,一蹦一跳地擦着前门。

很快,大扫除就结束了。当我看到干净明亮的教室,心情特别愉快。我也从这次大扫除中真正体会到劳动很光荣的含义。

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篇14:学校大扫除的

全文共 465 字

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20XX年4月18日的早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除。

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篇15:学校大扫除作文500字

全文共 497 字

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说起大扫除,必定是在学校里每年都会有两回的,人人尽力而为,分工明确,自主做好自己的任务。老师还未来让我们就已经开始了自己的工作,我看到走廊中只有我们班的人,从厕所出来的人手一只毛巾,边走边折,一滴滴水滴在了地板上,斜着看,是不均匀的一串水痕,有的呈现出了鞋子的轮廓,有的有人踩过留下了鞋底的纹样。

座位上空无一人,黑板、走廊、墙角是我们的聚集地,一眼望去,不禁感受到一片其乐融融,有的人拿起湿抹布擦着玻璃,另外有一些人以干报纸为他们收尾。高个子的人在擦着门上的玻璃与空调的顶部,他们似乎在摸着一个孩子的头,为他们整理头发。还有卸下纱窗拿走洗,也许是因为多年的日晒,它略显憔悴,已变得弱不禁风,手指轻轻划过,却已划破它那脆弱的“皮肤”,内心会感到自责,也会为它可怜。

其乐融融的还有我们在劳动中的对白“你擦那里”“帮我扶住脚下的桌子”“我来帮你”,一句“我来帮你”就足以衬托出这样一幅其乐融融的场景。

“收工”班主任在教室门口喊道。

所有人陆续走进班里,并把留在走廊的垃圾收回班级中的垃圾桶。脸上挂着笑容,在欢声笑语中回到了自己的位置,听着老师的夸奖。

大扫除,因自己的勤奋而欢乐,因欢乐而呈现出其乐融融。

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篇16:初中学校大扫除日记600字

全文共 602 字

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今天下午第二节,全校都进行了一次大扫除。我们班卫生委员陈明亮老早就安排好了每人的分工,我呢,比较高,就被安排到擦窗户。

今天下午,几乎每一位同学都把卫生工具带来了,各式各样,有带抹布的,有带桶的,还有带扫把的……

……从这点,就可以看出我们班同学都怀着积极的心态进行大扫除。大家都做好了充足的准备。

第二节上课铃一响,大家都坐到了自己的座位上,听着副班主任夏老师的指挥(王老师出去学习了)。老师让我们把各自的桌椅都搬到教室外面去——全班轰动。吵闹声,移动声,桌椅声响成一片。之后,就开始分工干活啦。

我找老师要了几张报纸,便和李旌钰一起擦教室的第一块窗户,我拿了张椅子站上去,真是好恐怖吖!生怕摔下来——,其实根本就不用怕的。就是那个黄泽豪老在和我们这些擦窗的同学玩,搞的好多同学都没心思去擦窗,星期一和王老师说!

其他同学都很认真,各干各的,不吵不闹,我走进教室一看,地板擦得可干净啦!辛苦了那些擦地板的同学了,地板雪亮雪亮的(夸张了点——),黑板也很亮,同学们都很细心,一个污点也不放过。把每个角落都搞得干干净净的,不留一点儿痕迹,大家都希望这个教室非常的干净,非常的明亮,我们才能在这个教室好好学习,更上一层楼。我们班好多同学也很爱帮助人的,比如一些同学干完了自己的活,就去帮其他同学一起干,乐于助人!这些很值得我们学习,我们同学之间应该互相帮助。

辛苦了一节课,终于打扫干净了,猛然往椅子上一靠,啊,真累啊!

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篇17:描写学校大扫除作文

全文共 386 字

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今天上午,老师嘱咐我们说:“今天下午我们要进行卫生大扫除,所以同学们要准备砂纸、抹布、纸箱等物品。”我回家后,准备了抹布和砂纸,很早就来到了学校。一进教室我就迫不及待的拿出砂纸擦墙上的灰,同学们看到我在擦墙,也都忍不住和我一起擦了起来,最后人越来越多,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样,墙边上堆积了厚厚的粉末,一踩上去就会留下脚印。

我们正干得起劲,忽然,英语老师来到了教室,对我们说:“都别擦了,下了第二节课再擦”。于是同学们都停下了。我们一直等到下了第二节课,又迫不及待的打扫起卫生来,同学们有的扫地、有的擦墙、有的擦窗户,忙的不可开交,我一边擦窗户,一边开心的唱着“嘻唰唰、嘻唰唰”,看见擦亮的窗户,心里特别的高兴。

一会儿检查卫生的来到了我们教室,只见他在纸上写了一些什么,然后就离开了,我心里想:我们班一定是打扫的最干净的。

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篇18:学校大扫除作文

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昨天上午,全家人齐动手对房间进行大扫除

由于夫妻两人平常上班按部就班,加上早送晚接自己幼儿园里孩子,很少有空闲时间打扫房间,导致整个屋子显得脏乱。正值礼拜双休时间,决定大家齐动手对房间进行大扫除。

大扫除开始了。首先整理房间,将杂乱的东西归位。全家人商议好,属于自己的私人东西,最好由自己合理安排。我看着地上放置的皮球、玩具车、滑板车等,绝大部分都是孩子的,只能鼓励孩子将这些东西慢慢归位。孩子还蛮听话,自己动手将皮球、玩具车放到了专门整理玩具的大纸箱中,滑板车自己先滑到阳台上,找个合适空位放好。妻子和我忙夸赞孩子:“长大了,懂事了”。同时,我将卧室桌面上乱放的书整理好放到书架上,有些孩子的书单独放到属于他自己私人空间的整理箱中,便于孩子查找。妻子开始整理厨房。只见她从热水器上接了半盆热水,加少许洗涤剂,将灶台上的调料盒、刀架等进行清洗,又用抹布将灶台、橱柜等擦洗。全家人不同分工,共同劳动。

开始扫地了。我拿起笤帚和拖斗准备扫地,孩子跑过来争抢,说要自己动手扫地。也罢,机会给孩子,只见他将拖斗放置在地面上,用笤帚将纸片推进去,显然用这种方式打扫效率太低,但也不能打消孩子爱劳动的积极性,只能称赞并加以鼓励,引导他用正确的扫地方法。这时,我用拧干的拖把开始拖地板。孩子看到,立即放下手中的笤帚。拿起另一个拖把在水桶里蘸上水后便开始挥舞拖把在客厅地板上大战,只见他东一把,西一把,整个客厅地面上像是画起了长龙,由于孩子还穿着旅游鞋,踩到地板留下脚印串串。看着这情景,小孩子给自己添麻烦、帮倒忙,既生气又好笑。不过还是赞赏孩子的难得举动,表现出来的上进姿态。最后,自己又用干拖把将孩子拖过的地方重新拖一遍。

近中午时间,经过一家人共同努力,整个房间大变样。沙发排列有序,玻璃茶几一尘不染,玩具整齐堆放,地板干净明亮,最难得是焕然一新的厨房。看着这般场景,大家心里有着说不出的喜悦,全身心释然。全家齐动手努力创造出来的劳动成果中,更重要是有孩子的参与。通过这次大扫除,也上孩子感受到环境创造的来之不易,懂得应珍惜生活,爱惜劳动成果!

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篇19:学校大扫除

全文共 563 字

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又到了一个月一次的学校大扫除时间了,轰轰烈烈的大扫除开始了。

李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”接着,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

这次的学校大扫除我们都很辛苦,但是我们都很开心,看着被我们打扫得干干净净的教室,我们心里可满足了!

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