教师节慰问议程（实用20篇）

顾教师：

您好!

告诉您，寒假里，我们到上海科技馆去游玩了。我们坐了两个半小时的汽车才到了那儿。导游给了我们4个小时的游览时间，我想：4个小时是那么漫长，我必须要看个够。

我们首先来到了“生物万象”，那里有水生景观、鸟类王国、昆虫园、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的标本各式各样，千姿百态。我看了这些美丽标本爱不释手。

我们又到了儿童科技园。那里能让我在娱乐中增长知识。我懂长知识。我懂得了不少知识，比如：声波是怎样构成的，气压的作用……

我最喜欢的要数“设计师的摇篮了”观众能够自我动手设计，体验一下设计的乐趣。我设计了家居。在房间的写字台放一台计算机，写字台的右侧放一个书架里面装满了书。书架旁边是一张高档的床。把房间装扮得格外温馨。我们还去了地壳探密、视听乐园、智能之光。都使我增长了不少知识。一眨眼4个小时过去了，我依依不舍地离开了科技馆。好了就谈到这儿吧。

祝您

心想事成，万事如意，!

那天是教师节，同学们带给老师许多礼物，有鲜花、贺卡……其中有一盒蛋糕。蛋糕上有白花花的奶油、有美味可口的草莓、有浓香甜蜜的白巧克力，还有咖啡味的黑巧克力圆片。让人垂涎三尺啊!

老师决定把它分给我们品尝，让一个人的快乐，变成大家的快乐。老师问怎么把蛋糕分成六十五份呢?这时一个同学说：“那就一人吃一口吧?”老师觉得这是一个好办法，就决定这么做。女生优先，大家有秩序地排着队。轮到我的时候，我犹豫了：好多人还没吃呢，要是不够分那怎么办?所以我只吃了一小点巧克力圆片，本来我从不吃巧克力，但是这一次我觉得好吃极了!四十多个女生都吃完了，可让我惊奇的是蛋糕还没吃掉三分之一。老师说女生懂得谦让，值得表扬。今天，张老师把一份快乐，变成了四十几份快乐。这个教师节真是个难忘的教师节。

老师的爱，有太阳的温暖，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。如果我是诗人，我一定用全天下，哦不，是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学经验非常丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师，我们都知道我们一直都很调皮，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师，感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导，让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”

我的老师，中等身材，脸庞清瘦，脸角有浅浅的皱纹，笑起来特别和蔼可亲，他就是把我们从一年级带到现在的班主任兼语文老师——杨老师，他就像一位辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。

杨老师上课特别认真。一双炯炯有神的眼睛像会说话，比如，谁上课没认真听讲，只要杨老师的目光扫她一眼，他准会提高警惕，杨老师的眼睛就是这样神奇，它能让注意力不集中的孩子立马认真起来，又会坐得端端正正地听讲，杨老师的眼睛还有一个特别的地方，就是还能看出我们的身体状况，当哪位同学身体不舒服的时候，杨老师都会及时发现，对待因为疲倦而注意力不集中的情况，杨老师就会讲故事，同学们可爱听了，他讲故事不但有趣幽默，而且让我们学到很多知识。

杨老师爱工作更爱我们，从来不会耽误我们的学习，记得去年他的嗓子经常发炎咳嗽，但是他还是坚持上课，一直拖到国庆节才做的手术，医生告诉他至少要休息两个月，但国庆假结束后，杨老师仍像往常一样到校上课，只不过声音有点小，唉……想想那时候的我，还只顾着贪玩，真是不应该啊！

杨老师最大的爱好就是写作，尤其爱写诗，经常在报纸、书刊上发表自己的作品，他每天都坚持写，应该有好几大本书了吧，杨老师特别重视写作，经常抽出时间指导我们写作文，有时正在上课时信手拈来就在黑板上写一篇。在杨老师的影响下，我们的作文水平也有很大的提高。我们班有好几位同学已经在报纸上发表作文了，瞧，我们的杨老师是不是很棒，我们都很喜欢他。

教师节快到了，祝杨老师每天健康快乐，我们永远爱您！

老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的.老师表示深深的感恩。

最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师，她是位美女老师，高挑的个子，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她爱穿流行时装;她爱笑，对我们很亲切，随和。

吴老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字;每一堂课，吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受，我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。

吴老师在生活上也很关心同学们。有一次，我突然生病了，吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针，虚寒问暖，她还及时打电话给我爸爸……事后，我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师，吴老师说：“谢什么，这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。

今天，同学们纷纷送小礼物给吴老师，我该送什么礼物给吴老师呢?我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉红纸包好，系上了红飘带，再写上一句：“老师，您辛苦了!”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了，吴老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了，顿时，我有泪满腮。我暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答吴老师，报答所有教过的老师!

教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和小礼物。

上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，兴奋而惊讶地说：“同学们，这些东西是谁送的？”

台下五十多双小手都高高地举了起来，生怕老师没看见，大家都特别开心哪!

这时老师低下了头，仔细地端详着这爱心堆满的讲台，才慢慢地抬起头来，激动地说：“谢谢大家对老师的爱，当老师真是幸福啊!”，说这些话的时候我看见了老师的眼睛里有眼泪呢，接着老师又说：“我们班的工作都是大家与老师们共同努力的结果，在这个节日里，我们要为付出努力的所有教师献花，表达对他们感谢!所以，我建议大家拿着这些鲜花去向其他任课老师表示班级的感谢吧!你们说好吗？”

台下五十多双小手再次高高地都举了起来，生怕老师没看见，大家都特别开心哪!于是，我和几位班干部一起将鲜花和贺卡、礼物等分门别类地搭配好，一份份鲜花和礼物都以班级的名誉送出去了，上至校长，下至门卫统统送到。班主任老师没有给自己留下物品，但我相信：教师节之际，她一定很开心!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;小鱼感恩河水，因为没有水，它就没有了生命;苍鹰感恩天空，因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师，因为老师教给我们许多知识。

陆老师是我们的班主任兼语文老师，中等个子，圆圆的脸蛋，陆老师的眼睛虽然不大，却火眼金睛，能看穿我们的心;她的耳朵也是顺风耳，在课上，我们说话声音再小，也逃过她的耳朵;她的嘴巴能说会道，总能让我们心悦诚服，乖乖听话。

记得刚刚上小学的时候，我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候，有的问题就算我知道它的答案是什么，我也不敢举手回答。有一次，上语文课，陆老师开始提问，这个问题我知道答案，便放心地举起手来。可我刚要举手，突然又想：万一我回答错了，可怎么办呢?我便赶紧放下手来。“不举手的同学，我也有可能会请的哦!”一听陆老师这话，我吓了一大跳。这可怎么办呢，不举手老师也会请，那如果我举手的话，老师不就不请我了吗?想到这儿，我果断地举起了手。不对啊，万一老师看到我们都举手了，请我怎么办啊!于是，我又放下了手。“顾馨，你来回答这个问题。”啊，为什么让我回答呢?我慢慢站了起来，低着头吞吞吐吐地说：“是……是……”我抬起头，陆老师向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“加油，相信自己，你一定能做到的”，我深呼吸了一下，想了想，大声回答了这个问题，陆老师微笑着表扬了我。陆老师，得到了您的鼓励，我非常开心，以后每次上课我更加认真听讲。

当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

我终于明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗的真正含义，感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着，但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!

老师，您辛苦了!

让我们回忆一下六年的学习生活吧，教育我们的都是我们的老师啊，我们即将离开这里了，让我们再说一声“老师您辛苦了!”

老师给我们知识，教会了我们做人的道理，我们六年级最后一课说的好;老师是天使，是大树，是海洋!老师日日夜夜为我们操劳，但有人说：“老师坏死了!”我听到这些话就想说：“你的知识不是老师教的吗?而且你如果不是犯了错误老师会骂你吗?如果没有老师你的知识从哪里来啊?”由此我想对同学们说:“让我们再和老师说一声“老师谢谢您的教诲”。让我们一起祝愿老师永远健康，年轻!”

所有的工作中是老师的功劳最大，有人也会说为什么呢?我会回答说：“其他的工作不真是老师的教育才出来的吗?”为什么会有那们多学生恨老师呢?那是因为他们并不知道老师的用心良苦!

在这离别的时刻让我们再说一声：“老师您辛苦了!”

敬爱的吉老师：

您好，近来好吗?才分别了几天，我就有些情不自禁的想念您了。您教了我两年了，我在这两年里的日子，我觉得非常快乐。感谢您对我的教育，感谢您教给我那么多知识。

老师您还记得吗?才刚刚入学的时候，我什么都不会是您教会了我拼音字母，是您教会了我握笔姿势，是您教会了我一笔一画的写生字。

有一次我有一道题目不会，您就一遍一遍的教我，直到我会了为止。还有一次我上课不敢举手，是您支持我，鼓励我，相信我能说好。

老师，您辛苦了，我衷心的感谢您。

祝您永远年轻漂亮。

您的学生：__

20__年9月10日

教师节的前一天，我亲手做了一张贺卡放在书包里，这是我要送给老师的惊喜。

第二天早上，我刚走进学校，发现咱们班的灯还没有开。我想：或许还没有人进教室吧。但是我刚想进教室时，却有一位同学小声说道：“杨佳洛雁，快把门关上。”我因为出于好奇就把门关上了，可是教室里黑乎乎的，我差点找不到自己的位子。我抬头一看，黑板上写着：教师节快乐!上面是6种不同颜色的粉笔写的，我心里似乎明白了什么。

当老师进来时，一位同学开了灯，大家一起喊：教师节快乐!说完几个同学拥了上去说：“老师，这是我们送给您的礼物。”老师开心地说：“请画黑板报的同学站起来。”我们先是一愣，然后几位同学都站了起来，然后老师拿成长卡，一边发一边说：“大家好好学习快乐成长，这就是我们的愿望!”

虽然我没拿到成长卡，但是我不觉得伤心，因为这几位同学表达了我们全班的心声。

敬爱的王老师：

您还记得刚开学的时候吗?我夹杂在熙熙攘攘的人群中，走进校园，向教室走去。目光透过有些拥挤的同学们，看到教学楼下，一个既陌生又熟悉的身影，有些微胖，拄着拐杖，走得十分吃力。是你，我们亲爱的王老师吗?你骨折好了?出院了?医生不是让她多休息几个月吗?带着心中的疑惑，我三步并两步冲了过去。

没有想到，王老师，真的是你!我按耐不住激动的心情，赶紧上前搀住您的胳膊，轻轻地叫了声：“王老师。”王老师，记得您当时微笑着对我说：“走吧，我们去教室。”当时，您的右脚不敢用力着地，走路缓慢，面色略微露出些痛苦，短短的两层楼梯，就休息了几回，顿时，我那不争气的眼泪打湿了我的眼眶。

在楼道打扫卫生的几个同学，看见您，脸上也露出惊讶的表情，一边冲过来迎接老师，一边朝班里大喊：“王老师来了，王老师来了。”王老师在我们的簇拥和搀扶下走进教室，同学们把老师围得水泄不通，问长问短：“老师，您的脚好了吗?”“王老师，我们都想您了”……您当时看着我们一张张可爱的笑脸，微笑着回应着我们，眼睛里闪着泪花。

上课了，为了不让您的脚伤负重，为了不让您站得太久，我们听课比以前更加用心，更加认真，争取把您讲的知识一遍记住，这样老师就能坐在凳子上稍微休息下了。为了让老师开心，同学们积极发言，每个小组的课程展示都非常精彩。

我猛然意识到，这就是老师，这就是无私奉献的爱。您丢不下我们这些可爱的孩子，忍受着身体的伤痛，执着地为我们上课。只要我们能好好学习，掌握更多的知识。这，就是您的欣慰。

王老师，您的形象在我们眼中越来越来越高大，我们的心中涌动着一种情感，我们为您骄傲，有您这样的老师，我们自豪。

希望您永远健康、快乐，一直陪伴着我们。

您的学生：__

20__年9月10日

在我国，有许许多多的节日，例如：春节，劳动节，中秋节……当然教师节也不例外。顾名思义，教师节就是老师的节日，而今年的教师节和中秋节是同一天，双庆的日子别有特色。

李商隐的《无题》中有这样一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”它表达了一种无私奉献的精神，就像我们的老师一般，夜以继日的工作，仿佛教室内的电扇不信地转动，为我们送阵阵微风。

我曾在电视上看到过这样一则报道：在一所学校中，有一个学生因病而辍学，而且病况逐渐变坏，由于因为家贫的缘故，而不然治疗，他的老师得知这个情况，想办法为这个学生筹钱，他不惜放弃尊严跪在地上求别人帮助这个孩子，当然这个社会还是存在许多的好人的，我们的这位老师与这位无亲无故，有许人也许会想，他怎么这么傻呀，我觉得，这位老师具有高尚的品质，老师节即将来临，我在这里向这位老师祝福。

教师节是老师们的休息、放松的一天，而有这样一位老师，她每天尽职的工作，对学生们非常的关心，总是为他们着想，有一天，甚至每小时都在想怎样才能提高学生的学习成绩，也许是恰巧吧，这位老师在教师节这天病倒了，可她还是在批改学生们的作业，我多想对这位老师说声谢谢，不错，她正是我的初中老师，我多想对她亲口说声谢谢啊!

古往今来，老师都是受人尊敬的，有人说老师是辛劳的园丁，也有人说老师是一只蜜蜂，时刻在无私地奉献着。

教师节即将来临，我想对老师说：“老师，祝您教师节快乐。”

有到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节，就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

老师，如果你是无边的蓝天，我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁，我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树，我便是依附着你遮风雨的花儿。

想一想，世界上那有比老师更勤劳，更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼，但也正是同样不起眼的老师，才能培养出千千万万的各行各业的人才，去建设我们的美好家园。如果没有老师，会有人才吗，那世界将会变成什麽样呢?

想到这些，我从内心里向老师发出祝福：老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您!老师，您辛苦了!祝老师桃李满天。

在我们的成长过程中，一定有很多老师在我们的心灵中，播下美的种子，要问哪位老师最令我难忘，我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫，一张慈祥的脸上写满了笑容，这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次，刘硕上着课的时候，突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地，随着“轰”地一声，我们的眼球都像被磁石吸住一样，牢牢地吸在刘硕的身上，申老师见状，对刘硕说：“你和桌子打架，你没打过它，它反而却把你摔倒了……话音未落，我们都哈哈大笑起来，刘硕的脸上一块青，一块白，申老师真是太幽默了。

申老师还非常神，这决不是瞎吹，一摞作业六十八本，不用数，不用看名，改完一遍，哪位没交作业，心里清清楚楚。

有一次改练习册，同学们交上作业走了，老师也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一，申老师问梁淙泰：”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改色，心不跳地说：”交了呀!“老师又问：”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问：”你的练习册呢?“”哦，在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事，说：”那一天改练习册，梁淙泰和王永杰对改后经过密谋，收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑，他们俩在我们的笑声中低下了头。

人生的道路是漫长的，也是坎坷的，在生活中，我们会遇到很多人，他们会帮助你，让你的前方充满光明。但是，我最感谢的是我的老师，我们在一起已经六年了，她把我从一个一无所知的小丫头变成了一位知书达理的小姑娘，她让我学会以理服人，她让我懂得好人有好报的道理，她让我知道在挫折面前不能气馁。我知道很想对她说：老师，谢谢您！

记得我一年级的时候，十分内向，当别人都已经有了自己的朋友时，我却还是一个人，孤孤单单，每天埋着头，像一个犯了错的孩子，别人也不理我，因为我的每一个动作，都代表着不要烦我的意思。但是，您却不同，您耐心的鼓舞我，经常喊我好的问题，不管我说得对不对，好不好，您总会用赞赏的目光回应我，我的童年在您温暖的怀抱中度过。不知什么时候，我开始变了，我开始敢在课堂上举手发言了，我至今还记得，当您看见我悄悄举手时，您大大地眼睛里发出惊讶的光芒，当我吭吭哧哧地说完后，您立即带头鼓起了掌，全班响起了整耳欲聋的掌声，我兴奋地望着大家，十分不好意思，但心里充满了骄傲。

在不知不觉中，上课举手已成了我的家常便饭，下课后，我也学会了用微笑面对大家，不再胆小，很快，我便融入了女生这个大家庭，明天几乎没有空闲的时间，过得十分充足，这一切功劳都是属于您的。

老师，是您改变了我，我从心里感谢您，是您让我知道，在要有信心，在要有勇气，什么难题都会迎刃而解，要战胜恐惧，你才能变得强大！

洪老师，谢谢您！

教师节到了，我想对老师说声谢谢，当我们还是孩子的时候，您是我们心中一把神奇的钥匙，为我们打开了知识之窗，让我逐渐学会了各种知识，让我看到了世界之大，当我们长大的时候，您是我们心中的一盏灯，为我们照亮前方的道路，让我们不会误入歧途。因为您我们变得勇敢坚强，大步行走在梦的路上。

老师是修枝剪叶，为祖国培育花朵的辛勤园丁，一个拥有“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物，化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念，与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气，让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道，您一直陪着我。所以我不在迷茫，奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美好的未来上。

梅花经过风雪的洗礼，才能傲立于枝头，飘荡宜人的清香，那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想，他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空，成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感，谱写了双翅的雄浑与强健。

您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧，脆弱的世界。因此，我不再惧怕困难与艰辛。您还曾经告诉过我人生没有三点一线的一帆风顺。生活亦如大海，有时狂澜不兴，人就像海上的一叶扁舟飘摇不定，犹如秋天萧瑟的黄叶，总会经历迷茫与不幸，因此我不在抱怨上天的考验。

老师，因为您，我现在已不再害怕，勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力;以女娲补天的精神;精卫填海的勇气。因为您，我有了追寻梦想的动力。我立誓永远敬爱您，把您放在最神圣的地方，尽情享受您带来的美好。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕会把您分割。但您的奉献，让我有勇气去做;您的魅力，让我无法阻挡;您的气质，让我无法抗拒的去敬重您。

我将永远记住您，记住您的最美，让我大声喊出来——老师，我爱您，教师节快乐。

童年时，您的神秘的气息弥漫我的脑海，使我沉醉。

长大后，您美丽的笑容，醉人的书香，浸透了我的心灵，使我沉醉。

如今，您丰富的内涵，占据了我的世界，使我沉醉。

老师，您是我生命中永不熄灭的光环，永不消失的温暖，是我心中永不落的太阳。

多少个日日夜夜，多少回风风雨雨，多少个泥泞坎坷。是谁，把知识留下，把精彩送给别人？是我们的灵魂导师——教师。不管一个人有多少成就，总归离不开一位好老师。我是多么幸运，也有一位伟大的老师。

我考试没考好，作文跑题。我望着试卷上一个大红叉，不自觉地满脸通红，小声抽泣起来。您看见了满脸都是心疼，低下头，跟我讲解起了作文。一遍完了又一遍，直到我说“会了”的时候，心里的石头才落了地。

“叮铃铃”数学课下课了。我迫不及待地想问下这道难题。可我看到了这一幕：她坐在窗前，手里拿着红笔，用心判着每道题。丹凤眼中透出一种说不出的惊讶，似乎在思索这道题为什么还会错。秋风吹起老师的头发，头发中还掺着几根白发，眼角的皱纹足以证明她的疲倦。我不禁眼角有些湿润，立马走上去，对老师哽咽道：“老师，您没必要那么辛苦，休息一会儿吧！”老师愣了一下，微微一笑：“这是下午要用的，上午我必须要判完。”

一滴水能够折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

唐代李商隐曾说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”清代郑板桥也曾感叹：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”老师，你们身上的品德值得我们去学习，去赞扬，去传播。老师，您辛苦了。

我盼星星，盼月亮，终于盼来了教师节。

这天，我走就校园，看见许多同学得手上都拿着一束束鲜花。到了教室，我赶紧把手上得一枝花送给了老师，并加上了一句祝福语：“老师节日快乐！”老师给了我一个甜甜得微笑。

下午，我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕，大家感到很意外。原来这是老师买来得和我们一起庆祝节日得。过了一会儿，邵老师和梅老师开始拆蛋糕了，大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样得？蛋糕拆开了。“啊，好漂亮得蛋糕。”

梅老师手上得是紫色得蛋糕，邵老师手上得是黄色得蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好，分到我们得手中，大家津津有味地吃着蛋糕，有得吃完得时候把盘子添得一点也不剩，有得却舍不得吃掉。

下课了，大家异口同声地对老师说：“教师节快乐！”

敬爱的赵老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭，再过一些日子，我就要离开与我朝夕相处的母校和老师，开始新的学习生活了。回想起一幕幕往事，我想真诚地对您说：“赵老师，您辛苦了!”您的教诲我将铭记在心，让我一生受用。

还记得五年级时的班干部竞选活动。虽然我一直在当班干部，但这都是老师直接任命的，如此民主的竞选活动我还是第一次参加，所以免不了紧张、害怕。虽然我已写好了演讲稿，但就是不敢上台发言。您似乎看透了我的心思，微笑着对我说：“相信自己，你一定会成功的!”您的鼓励使我顿时充满了自信，不仅使我成功地竞选为班干，还点燃了我后来积极参加各项活动的热情，让我在自信中享受着进步的快乐和收获的喜悦。

刚刚参加完了六中课改班的招生考试，您便打电话询问我的情况。回想起考试前的那一段日子，我也算是辛苦到了极点。由于我的奥数并不是很优秀，所以我必须多做奥数的练习。您知道后，不停地鼓励我，让我不要丧失信心，又让我学会如何安排时间，分秒必争地做练习。当我收到电话，知道自己被录取后，长长地呼了一口气。如果没有您的鼓励与帮助，我又何来的优异成绩?

师恩难忘!赵老师，我感谢您!你值得每一位莘莘学子感激、尊敬!祝您永远青春美丽，工作顺利，培养出一批批栋梁之才!祝小贝学习进步，青出于蓝而胜于蓝!

此致

敬礼

您的学生：__

20__年9月10日

教师节来了，我想给敬爱的老师送一份礼物。

送什么好呢？送一束鲜花？献一首小诗？不，我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着，望着笔下根根银发，勾起了我的回忆。

去年夏天一个傍晚，突然下起暴雨，同学们陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈出差了，爸爸工作忙，我望着渐渐黑下来的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊！这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来。一看是老师，有点不好意思。老师擦干我的泪，说：“呀，这么大了，还落金豆豆啊！”我不由得破涕为笑，抬起头看见老师的丝丝白发，感激得不知说什么好。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，原来老师怕我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

画完了老师的头发画眼睛。画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像亲切地看着我。那天语文课，我看见书桌上的玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备、关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课……望着老师的肖像，注视着她那和善的眼睛，我对老师的敬意和深情更进一步加深。

啊！尊敬的老师，我爱您！

我的钢琴指导老师也是我的妈妈，常称她为“老妈”，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢!她个子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。“老妈”在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好老师，也是个好妈妈。

“老妈”温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就知道暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，“老妈”心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。

在我眼里，“老妈”的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!