教师节慰问议程合集20篇

金色的阳光，丰收的九月，在这金色的季节里，我们又迎来了新的一个学期。一直以来，在我心中最美的人，就是我们的班主任——孙老师。

孙老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她有一头乌黑亮丽的齐肩长发，一双大大的眼睛非常有神，高高的鼻梁上架着一副橙黑相间的眼镜。我们班里的同学谈起她来，有着说不完的话题。

孙老师从不喜欢拖拉作业。当天的作业，他都要当天批改完。每当我们上作文课时，孙老师都要求我们当堂完成。瞧，老师刚吃完午饭，没顾得上休息又坐在教室里马不停蹄地修改我们的作文草稿了。只见她左手拿着作文草稿本，右手拿着红笔，在本子上边看边打上记号。我们哪里写得好，她就在哪画上着重号;哪里有错别字，她就给你勾出来;哪里写得语句不通，她就改你修改一下;哪里条理不清，她就用直线给你画出来打上问号，提醒你修改……批改到好的语句或片段，孙老师还会认真地给我们念一下，让我们在写作中相互学习，共同进步。一遍、两遍、三遍，有的同学甚至要改改五六遍，孙老师都会不厌其烦地跟我们共同修改着我们的作文。批改这些作文草稿，是多么大的工作量啊!孙老师有时候还要把这些本子带回家挑灯夜战，直到把作文草稿都批改满意，才让我们誊到作文本上。

一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛，好似一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我们的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌!

今天是教师节，是全体老师们的节日。在教师节的前一天，我们每人做了一张贺卡，上面写了我们对老师们的祝福和我们要对老师们讲的话。

教师节的前一天晚上，我一直很用心的做着贺卡。我选用的卡纸是绿颜色的，我希望老师像绿色植物茂盛时期一样，永远年轻，精力旺盛。

第二天来到学校，老师让我把全部贺卡收起来交给吕老师。等到中午的时候，我像只快乐的小鸽子一样飞到了老师的办公室，交完贺卡回到教室后，我想，当老师看到贺卡时，一定会开心极了。我衷心祝愿所有的老师节日快乐!

9月10日教师节的早晨，我走在上学的路上，皱着眉头，心里想：要送什么给老师呢?老师为我们的学习和生活操了不少心，我一定要送一份好的礼物给他。无意间，我看见路边的野菊花，真美呀!

对了，送老师几多野菊花吧，对，就送野菊花。想着，一阵菊花香扑面而来，真香啊!我摘了几朵野菊花，并细心的整理好，就高高兴兴的向学校跑去。终于来到了学校，我又三步并作两步的向老师的办公室走去，到老师办公室了，我怕老师在里面工作，便装成从窗外走过的学生，看看老师办公室里有没有人，老师办公室里空荡荡的，他一定是和同学们大扫除去了。

提起大扫除，一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前：那是去年大扫除的时候，我们在大池塘边擦花坛，老师也在擦，他的脸色苍白，好像昨天晚上没睡觉似的，突然，的的同学何娟一不小心滑到了池塘里，我们手忙脚乱，不知道做什么好。可老师却镇定自若，衣服也没脱就跳下水救何娟了，何娟是救上来了，可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里，我会心的笑了。

老师看到了我的花，他的眼睛湿润了，飞快的跑进教室，手里拿着花：“这是谁放在我的笔筒里的?”“是……是我……放的!”我以为老师会批评我，可老师把我报到了怀里，“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头，我也流出了泪水：“我虽然不是您最好的学生，但你是我最好的老师啊!”“不!你是我最好的学生，永远都是!”老师含着眼泪啜泣着说。“老师祝您节日快乐!”我在心里默默的想，默默的祝福。

今天，是教师节，是属于老师们的节日。

多少次，老师们，正是因为有了你们那春风化雨般的关怀和谆谆教导，才使我们能不断进步，快乐成长。

您常常说，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练比翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬间，就在这一瞬间，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总会有发光的时候;是玫瑰，总会有盛开的日子。知识的海洋中，我们踏浪而歌，奋勇前进。

您总是鼓励我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着女娲的身影修补蓝天;趁着火红的青春，抓住希望的翅膀，撑起命运之舟，托起明天辉煌的太阳。

您总是说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话，无时无刻地激励着我们。您就像天空中最闪耀的星星，在我们迷路的时候，是您照亮了那条通向成功的小路;您就像希望的太阳，在我们失望的时候，是您给我们照亮了前方的路。

一句简简单单的关怀，看起来那么的普通，但却包含着您对我们的浓浓爱意。我在这向您抒发出内心最纯真的爱意：老师，谢谢您，感谢您为我们所做的一切。老师，您辛苦了!

今天是教师节，小朋友们自己做了贺卡送给我们敬爱的老师。小小的贺卡凝聚的是我们对老师们的爱。

小学开学的第一天，我认出了您，班主任詹老师，小学入学测试的老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。我们的数学高老师，用数学的语言描述我们的世界，我们的英语老师，Miss毛，使我们认识了国外的离奇世界。我们的科学应老师，指导我们攀登科学高峰。你们会在六年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您们致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，教师节来临之际，亲爱的老师，祝您们身体健康、万事如意！

老师，如一束温柔的阳光，照亮我们的心田;老师，如一块晶莹的石头，为我们的前程铺路;老师，如一股清凉的灵泉，在我们心灵饥渴时为我们解除忧愁;老师，如一本丰富的书籍，用尽一生的经历给我们展现多彩的世界。

九月十日，这个特别的节日里，我们一道送给老师了一件特别的礼物，那是一件我们用一颗颗真心实意的心编织的礼物。

那天早晨，我满怀好心情走进学校，沿途看见许多手里捧着鲜花的小学生。呵呵!我们送的礼物可不是这哦!我有点兴奋，有点激动，麻雀叽叽喳喳地催促我说:“快点!千万别迟到!”

呼!到教室了，数学老师还在让我们读数学书。一分钟，怎么还不开始送礼物;三分钟，可以开始了吧;五分钟，再等等;十分钟，快点啊，我都等不及了;十三分钟，我要生气了;十五分钟，终于按照计划，李乐洋把老师请到讲台上，令人激动的事要开始了。

在缓缓的音乐声中，我们齐声说道:“老师您辛苦了，祝您节日快乐!“间奏过后，一曲《感恩的心》在教室里回荡，在我们的心中流淌。”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……“粗糙的动作，稚嫩的声音，但我们是饱含着真情唱的。唱着这首《感恩的心》，我回想起我们和老师的每一天……胡老师和于老师都流下了一滴滴感动的泪水，并拥抱着我们全班六十二个学生。滚烫的泪水在我的眼眶打转，老师，祝福您每一天都幸福、快乐!

俗话说得好："一日为师，终身为父。"的确，老师对我们的培育之恩比山还重比海还深!老师们有着一张慈祥的脸，一颗善良的心，却总是带着一种严肃的表情。而我们知道，他们这样做是为了我们好。

老师的爱，像春天的细雨一样珍贵，这种伟大的师之爱，令人可敬可佩。可是，以前我在老家读书的时候，每次教师节，老师们从没有收到过什么礼物。因为那时，人们的生活不宽裕，然而有一件事让我们永远也忘不了。

那年教师节来临之际，我们班的同学一起讨论送什么礼物给老师，以表示一下我们的祝福和感恩之情。最后我们决定给老师一个惊喜，那就是从山上采摘各种野花送给老师。从早上开始出发，我们全班56人，来到了野森林里，只要是花都采摘起来。我们来到林里一片比较广阔的草地时，发现那地方开着很多各种漂亮的野花，我们就飞奔着准备去采，没想到草地又湿又滑，我们许多同学都在采摘野花时摔了一跤又一跤。

终于，我们的野花采摘好了，这时虽然我们都已经筋疲力尽了，但是一想到要给老师一个惊喜，让老师高兴，就什么都忘得一干二净了。

到了下午，我们把花儿从教室门一直撒到讲桌上，到处都变成了花的海洋。我们还在黑板上写了"教师节快乐!"几个字。然后把教室里的灯关上，等老师来上晚自习时，我们再一下子打开灯，然后，各位同学把手上的花向老师献上、抛去。

之后，我们一齐说："祝老师身体建康，工作顺利!祝老师节日快乐!"这时我们看到老师笑了，开心地笑了。然后我也们开心地笑了。

后来，听说老师因为花粉过敏身上长了小疮，老师说她一夜都没睡觉，全身都不舒服。可想到我们这么费力地精心给了她这么一个惊喜，她的内心充满了温暖。她说她多么开心地度过了一个教师节。

这个教师节让她终身难忘，也让我们终身难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这流传千古的名句形容着一份令人羡慕的职业：老师。人们通常都把老师比作无私奉献的化身，的确，不论工资高低，也不管待遇好坏，老师们总是任劳任怨地、毫无保留地教着学生们知识，这是老师的本职，更是老师的精神，我们的老师也是这样的。

我们的老师虽然个子不高，但人显得和蔼可亲。一头乌黑秀丽的长发，一双似乎能够看透一切的眼睛，而且时时面带微笑。虽然我与她相处的时间并不多，但我已经对她有了深刻的印象。

初一新生第一天来到校园，一切都很陌生，唯独老师被我牢记在心。老师第一天上课，笑容满面，面对我们这群可爱的学生，绘声绘色的讲起课来。课讲得生动，丰富，人人平等，都江堰市有机会举手。在后面的时间里，我对老师印象更深了，老师不会用贬低的眼光看托关系进班的同学，佩服之情在我心中与日俱增。

不过老师也会有“反常”的时候。比如说今天晚自习，我们班的小L同学写的作文被老师看中，当作范文来念，念到一半，就有同学发觉他是抄的。老师得知后，大发雷霆，小L的下场可想而知，让我不得不体会到老师的严厉。再比如说这作文，我在小学得优+的作文现在只得了甲(最高是甲+)，这仿佛给了我当头一棒，不过听老师一说也对，自己的作文的确有不足，再说，老师也是严厉的

“老师是灵魂的工程师”“老师是辛勤的园丁”……从古至今，数不清的名句形容着老师，无数的名言赞美着老师。老师，我崇敬你，崇敬你能这样奉献;老师，我羡慕你，羡慕你你能这样受世人的称赞。老师，你启迪了无数学子;老师，你造就了亿万人才。老师，你永远是最伟大的老师;你永远是我最喜欢的老师!

今天是9月10日，是我们敬爱的老师的节日。

早上我怀着激动的心情来到学校，刚走进校门，我就看见王老师、刘老师和另外一位老师带着鼓号队的哥哥姐姐们正在敲锣打鼓，迎接我们的老师们呢，真是热闹极了!我迫不及待的向我们班教室跑去，想早一点为老师送去我的祝福。推开教室的门，哇!我一下子惊呆了，是不是自己走错教室了，我们班教室被装扮的简直就是焕然一新!墙上挂着五颜六色的气球、拉花纸还有小灯笼……漂亮极了。在讲台前面的黑板上还画着一根很大的蜡烛和一个大大的爱心，下面写着：老师是红烛，点燃自己，照亮别人。在黑板的正上方挂着一条红色的横幅，上面写着：老师，我们爱您!教室后面的黑板上方也挂着一条横幅，上面写着：老师，您辛苦了!

过了一会儿，家长志愿者们和我们所有带课的老师都来了，庆祝仪式正式开始。第一项是由我和苗祺祥带领我们全班同学为我们敬爱的老师们朗诵了一首诗歌，我们每个人朗诵的都很认真。朗诵完以后，音乐声响起，有几位同学上台为老师们带上了鲜艳的红领巾，送上了美丽的鲜花。我们全体同学在杨博涵妈妈的带领下，一起为老师唱了《感恩的心》这首歌，还一起做了手语。伴随着感人的音乐，我们的庆祝仪式结束了。

今天真是个难忘的教师节。我想衷心的祝愿我们所有的老师天天开心、身体健康、工作顺利。

“呀！明天就是教师节了呀！”正在“欣赏”日历的我，皱了皱眉头，教师节送什么好呢？有了，送鲜花？不行，太普通了！送点红包？不行，又太俗了……有了！不如用微信给作文班的赵老师写一段话吧！

有了这个主意后，我又想：怎么写呢？赵老师说过，如果写就要写得真诚。”哎！不发，送老师什么呢？发的话，写什么呢？老妈见我一副要疯的模样说：“平时说这说那的，一到关键时刻就不会了吧！”妈妈一脸坏笑地说道。“我才不会被这打倒呢！”我不服输地答道。“那就快好好想想怎么写吧！”老妈边说边将手机扔到了我怀里，我转动着老妈的手机，“我知道怎么写了！”我大吼一声。立即将手机打开，在微信上写道：“老师，您每日辛勤地与我们互动上课，春夏秋冬，酷暑严寒，您都默默地为我们奉献着你的青春，明天就是教师节了，祝您教师节快乐！”写完后，我感觉舒服多了，接下来就可以默默地等待老师的回话了。

过了十分钟后，我不耐烦地说道：“老师怎么还不回话呢？”“嗯，也许是因为老师在外吃饭没回话。”我马上找到了一个令人满意的答案。可是，过了一个小时也没回话，唉！不如睡一会儿，可连睡觉做梦老师都没回我微信。

老师呀！你什么时候能给我回个话呀？您的学生不能等待了！

最敬爱的数学老师，今天是您的节日，我没有什么好送您的，所以就买了两朵花，还有我亲手编织的小草戒指和手环，希望您看到这些礼物时不要嫌弃。

每当我上数学课，我总打不起精神，感觉像头脑发热腿脚不能动的样子，于是我就努力的想打起精神来上数学课，可我再努力也打不起精神来上这美好的数学课!

一天又一天的过去了，我再数学课上学到的知识还不如语文的一篇课文学到的知识多呢，下午第一节课就上数学，到了上课时间，我就赶紧的跑回教室，跑呀跑呀，我终于到了教室，我到的时候老师已经到了，这时我就悄悄的溜到自己的座位，这时我的心好像一万只蚂蚁在抓呀!这会儿我突然听到叫声，好像是在喊我，这时我抬起头，一看原来是数学老师呀，他悄悄的把嘴靠近我耳边说：“张渺渺，你要认真学，不能整天这幅样子，你要加油!我信任你这次一定能考好的。”听了老师这顿话，我从这节数学课开始我就爱上数学了，到期末考试时，我以98分的成绩回报了我那和蔼可亲的数学老师!

教师节的早上，我把我亲手编织手环和草戒指等等送给了老师，这时老师对我说：“谢谢你孩子。”这时我想对老师说：“亲爱的老师们，我祝你们教师节快乐!”

今天的这个教师节是我最难忘的一次教师节!

9月10日是一年一度的教师节，班长李明和张红早早地就通知了班上的同学，同学们的礼物也都准备齐了。

9月10日教师节到了，大家穿着整洁的校服，戴上红领巾，等着班主任袁老师的到来。袁老师终于来了，大家把礼物拿出来一一献给老师。李明把前几天让父母从外地带的丁香花用礼物纸小心翼翼地包好，大大方方地走到老师面前，把花献给老师，并说：“老师，您辛苦了！”张红也不甘示弱，把自己亲手折的手工百合花送给老师，也说：“老师，您辛苦了！”一向性格内向的王丽，在大家的鼓励下，把自己做的爱心形风铃送给老师，腼腆地说：“老师，节、节日快乐！”当王丽送出礼物后，大家一起行队礼。老师看到这一幕幕，激动得说不出话来，脸上露出欣慰的笑容。

记得那次老师得了重感冒和发烧，鼻子不通气，用嘴呼吸，特别困难，上课非常吃力，但老师仍旧不请假。有的同学还问老师：“老师，你怎么不请假？”老师回答：“如果老师请假，谁给你们上课？反正这些病都是小问题，只要你们好好学习就行了。”听完老师的话，同学们竟然都感动得热泪盈眶。

除了这件事，还有老师背受伤的同学回家，半夜还在为我们备课改作业……所以我们做的这些跟老师的付出相比，根本不值一提。

老师，你严肃的批评，热情的关爱，都是对我们的关心与呵护，因此，我们对您感激不尽，老师，您辛苦了！

哎，我们的新语文老师竟然不许大家买礼物!我们教师节唯一的乐趣就这样被抹掉了。不过我相信一定会有人忘记这句比药更苦的话，不信你瞧!

第二天早晨，我提着无比沉重的书包，踏着无比沉重的步伐走进教室，看见其他同学提着大包小包，在不停地向别人问来问去。在我的心里立刻出现两个鲜红的大字“羡慕”，这还没结束呢!

我还没坐回座位，就被人拦住，让我猜猜他们买了什么。这下，本就心情不爽的我更加恼火了，把这个可怜的孩子当作了我的出气筒。

然而，我刚坐到椅子上，好奇警察用0。01秒就把愤怒先生请离了现场。我忙问我的斜后桌：“你在藏什么东东呀!?”原来是“小兔子”在神神秘秘地鼓捣什么，她见事情暴露了，也只好将那“庞然大物”从书桌里拿出来。嗯——薄荷色的包装袋，从它凸凹出的形状，以及“小兔子”的爱好来看，应该是心形巧克力!果然，是我最爱的心形巧克力，此时的我已经完全将教师节保存在今天早上的记忆里了，正当我想开口拿些巧克力时，语文老师走进来了，我才赶紧坐好。

安静只在我们班停留了一秒，礼物的出现就彻底使他们疯狂。哎呀!一群人蜂拥而上，就像是一群看见旋转木马的小娃娃。我孤独又无助地坐在自己的小角落，毕竟是教师节，老师收到礼物肯定会开心的，所以决定开放皇仓。老师抽出一盒糖，挨个儿赏赐，我这个“嫔妃”从太监那儿又抢来一颗，嗯——甜到心里了。或许是因为糖被老师撒下了知识的种子，这节课我们听得格外认真。

下课后，我正要跑下楼，结果看见这样一幕。两名六年级老师正与李校长交谈，可是谈着谈着，两名老师将手中的礼物送给了校长。咦?感觉自己发现了个惊天大秘密。

下学后，我跑出教室，看见六年(5)班的同学有的拿着一长串气球，有的嘴角还带着奶油渍，我悄悄地趴在后窗上看，哇!黑板上画着“教师节派对!”教室里一团乱，恰好当时有人出来看见了我，质问道：“你看什么呢?”呃，这个比我高出一头的大哥哥，我略带结巴地问：“你们吃蛋糕了?”“嗯!”然后他就拧着布子离开了，当时我的心里飘过一句话：“我太难了!”

我们班的教师节不算盛大，不算最欢乐，却也很美好，因为这是一群可爱的人的节日。其实不需要多么昂贵的礼物，只要一句“教师节快乐”老师便满足。

教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这是些东西是谁送的?”

台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪!

这时老师低下了头，仔细地看了一下讲台，说：“谢谢大家对老师的爱护，我们不能只想到班主任，也要想到其他为我们付出的教师，没有他们的支持，我们班的工作也是搞不好的。不如我们拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧!”

台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪!

于是我和几位班干部一起做起了这件工作，鲜花和礼物都以班级的名誉送出去了。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定很开心!

今天是2021年9月10日教师节，在这个特殊的日子里，我要感谢我的老师，因为老师是我们人生中第二位授以我们知识的人，老师把知识传授于我们，让我们在知识的蓝天里尽情的遨游；感激老师，因为老师是我们的守护神，在我们遇到困难时，老师会及时出现在我们的身边，帮助我们，守护我们。

俗话说得好：一日为师，终生为父。让我们共同来感谢老师为我们付出的点点滴滴。在我心里特别感激冯老师！

时间倒转到前一年的初夏季节。在一个黄昏，天空一下子昏暗了，电闪雷鸣，外面下着倾盆大雨。放学钟声响起了，大家惊恐的眼睛望着窗外的瓢泼大雨，心里充满了恐惧。又一个闪电划破天空，又一个霹雳震耳欲聋。今天我们班上好许多人没带雨伞。即使带了雨伞，这样风雨交加，我们也不能冒雨回家。

正当同学们感到无助的时候，班主任冯老师匆匆赶到了班级，安慰我们：同学们，大家不要害怕，有老师陪着你们，等雨变小了，家长来接了你们就可以回家。大家听了老师的话，仿佛吃了定心丸，安静了焦躁的情绪。这时，吴福进同学的妈妈带着雨衣来了接福进回家。

老师又安慰大家说：大家不要害怕，你看妈妈不是来接你们了。老师的话音刚落，又有几个家长站在班级门口了。全班同学顿时鸦雀无声，有的同学随着家长走了，有的目光都在门口搜索着，有的同学干脆拿起笔奋笔疾书。老师就这样静静地陪着我们。

时间不知不觉中过去了，许多同学都被家长接走了。天色也更暗了，路上亮起灯，这时雨也逐渐小了，班上只有几个人了，老师也出去了，我有些害怕，我怕老师回家了，那我们几个怎么办呀。不一会儿，老师又回来了，手里还拿着几把雨伞。家比较近的，拿着老师的伞，先回去吧，家比较远的，老师另想办法。

原来老师出去是去借雨伞了，老师把雨伞分发给了几位同学，缺了一把，我没发到。于是，老师就把她自己的那把雨伞硬塞给了我。那您怎么办呢？您就微微一笑，说：我自己想办法。我拿着老师的雨伞急匆匆地走回了家。

第二天，我走进班级，我问您：老师，您昨天晚上怎么回去的。骑车回去的。老师很幽默，似乎有意扯开了话题。我把雨伞还给了老师。走回座位，我想：老师大概是淋着雨回家的。顿时，我感到十分内疚，我昨晚就不应该把老师的雨伞拿回家嗨，我真不应该。

老师，您教会我做人：您在默默中告诉我们要乐于助人，为他人排忧解难。老师，真的谢谢您！教师节日快乐！

根据市委的安排,我本人从5月份开始到10份共参加_市_局党组中心组学习12次,和其他班子成员共同学习了_同道《在党的群众线路教育实践活开工作会议上的讲话》、《加强同党外人士合作，弄好同一阵线工作》、《在中共中心政治局对比执行中心八项规定举措的重要讲话》、《以更大的政治勇气和聪明深化改革,朝着十八大指引的改革方向前进》、《更好兼顾国内国际两个大局,夯实走和平发展道路的基础》《依法治国依法行政共同推动法治国家、法治政府、法治社会一体建设》、《在党的十八届二中全会第二次会议上的讲话》、《在中心党校80周年庆祝大会上的讲话》等8个重要讲话，通过学习，自己的政治理论水平和业务能力有了很大的进步，对中国未来信心百倍，工作热忱和干劲十分高涨。

一、通过学习，进步了自己的政治理论水平

_的重要讲话，使人振奋。我觉得，它集中反映了_和新一届领导集体的三个特点：

第一，视野开阔，以整个中国近现代史为背景，来认清自己的使命。在这个大背景下，提出把党建设好、把国家建设好，把民族发展好，凸显了十八大主题。

第二，提出的目标清楚、生动、切实、雄伟。到中国我党成立1_年时，全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立1_年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

这两个“1_年”，再加一个“中国梦”，形象具体，鼓舞人心。一个没有梦想的人，常常碌碌无为;一个没有梦想的国家，就没有希看。

第三，讲话务实、形象而布满豪情。

_说，现在我们比历史上任什么时候期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任什么时候期都更有信心、有能力实现这个目标，讲的非常到位、出色。

我以为，_的重要讲话是一份宣言书和动员令，充分展现了十八大报告的精气神。

唤醒中国人的梦想是未来把中国拧成一股绳的最好办法

二、信心百倍、埋头苦干，为实现“中国梦”作贡献

_的讲话，朴实深入、坚定给力，让人感到暖和和亲切，体现了新一届中心领导集体的坚定、自信、务实与担当。我本人要胸怀理想、立足实干，脚踏实地地做好本职工作，为_市科学发展，为实现“崤函梦”“中原梦”“中国梦”贡献气力。

_的重要讲话，朴实厚重，推心置腹，苦口婆心，向全党全国各族人民传递了使命、气力和自信，发出了实现中华民族伟大复兴的进一步动员令。听了以后，信心满怀，深感任重道远。_用“落后就要挨打，发展才能自强”对近代以来中国发展的历史经验作了精辟概括，体现了发展是硬道理的战略思想，捉住了人们的所思所想，具有很强的感染力，有益于把全社会的共鸣和气力凝聚到科学发展、加快发展上来。

道路决定命运，梦想照耀未来。道路和梦想是紧密联系在一起的。党领导全国各族人民，历尽艰辛探索，正确掌控社会主义低级阶段的总根据，找到了中国特点社会主义这条正确道路。我们要坚定不移走中国特点社会主义道路，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

实干才能兴邦，奋斗才能有为。我们要在党的十八大精神指引下，在以_同道为_的党中央的正确领导下，进一步发扬求真务实、艰苦奋斗的精神，用勤劳和聪明努力把自己的事情做好，为_市经济发展、建设幸福和谐_，为全面建成小康社会、建成社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴作出应有贡献。

Tomorrow is Teachers’ Day and I can’t help thinking of my teachers. They do

the great job in the world. They not only teach us knowledge and skills. The

more important is that they teach and guide us to be a person who is useful to

our society. They act as models to lead us to be a kind and warm-hearted person.

They are always patient and careful to students, caring they needs in study and

life. They work hard to get more knowledge and to help students make progress.

For them, the improvement of students is the best reward. Therefore, I want to

say “Happy Teachers’ Day” sincerely to teachers. Hope them everything goes well

both in work and life.

我从幼儿园移动，老师陪我一天又一天，一年又一年，我亲眼目睹了越来越多的足迹......

如果把我比作一朵花，老师就是一个辛勤的园丁，每天用露水浇灌我——知识，老人说“知识是一切成功的源泉”，你为我的成功，厌倦了白发，厌倦了身体不过，你并不累。你精心设计了每一个教学计划，认真讲授每一课，认真批改学生的作业。你的工作既辛苦又艰巨你的努力对我和我的同学来说是显而易见的。

我记得当我在二年级的时候，当我的脚受伤时，我准备去洗手间，但是突然我被一个同学推到了地上。“旧伤不好，新伤加伤。”血液不停地流出。这时，我的班主任林老师听到这个消息，不停地问我疼痛，扶我回教室，焦急地叫一个同学带我去医务室。林老师那种热切的表情让我难以忘怀。我也被关心我同学很长时间的老师的精神所感动。

时候过的很快，转眼间，我就四年级了，在这个年数，我遇到了一位姓罗的语文老师，罗老师的教授教养程度很高，带着咱们一路走进了李白孤苦寥寂的心坎天下，遨游了巍峨而俊丽的桂林山川，眼见了罗丹全神贯注的工作情景，认识了热爱生命的杏林子等等，这一切都被她精彩的说词而一一地展现在我们的眼前，让我们从快乐中获取知识，使我深深地喜欢上了语文这门课。

没有太阳，世界将是黑暗的；没有下雨，花朵不会被释放迷人的芳香；如果没有地球，人类将消失。但是，我们有没有想过，如果没有老师，我们的生活会是怎样。

老师是我十一年成长历程的向导。他不仅教会我知识，还教会我做人做事的道理当我遇到挫折时，老师会变成我的知己；当我遇到困难时，老师会帮助我渡过难关；当我为自己的成就感到骄傲时，老师会号召我，谦虚会使人进步。

因为你，有一个特殊的节日—教师节，这使社会更加关注你，这些普通和伟大的教师。这也使学生们更加感激你。是的，一句“谢谢你，老师”正承载着我们多年的感激之情，成为啊！

美丽的花朵会感激下雨，因为下雨滋养它；雄伟的山会感恩大地，因为大地是往上走；铅笔会很感激的铅笔盒，铅笔盒，因为它找到了家；人类感恩大地，因为大地给了他们一个家；地球会很感激的宇宙，因为宇宙创造了它。但我很感激老师，这是他们没有理由（他们）将永远是我钦佩的对象，我将永远感谢恩人的需求！

今天在文化中心举行第十届“园丁杯”文静晚会，是庆祝教师节的，这让我赏析到全市中小学老师们的才艺表演。

我练好舞蹈后，来到了文化中心观看老师们比赛。我走进文化中心，只见位子上坐满了人，通道上也挤满了人，真是人山人海。这二十四个舞蹈节目都凝聚着老师们的心血和汗水。尤其是大家明珠小学的女教师们，一上台就取得观众激烈的掌声，她们的服饰是那样的绚丽多彩，这个《唐古拉风》的舞蹈非常有暴发力，老师们的表演热情奔放，非常投入，非常精彩，得到大伙的一致好评，真是不负众望，这个舞蹈得到第一名，为大家明珠小学争得荣誉，我为老师们感到骄傲!

在这里我要感谢老师们，她们像园丁一样精心培育大家这部分祖国的花朵，让大家茁壮成长。最后我要祝老师们“教师节”快乐!

没想到，当我怀着崇敬和向往走进中学的时候，迎接我的却是可怕的军训。果然，我怕什么来了！不过好在经过四天军训，人还是白白胖胖的，终于有“脸”见老师了。

先说说我的老师？哦，对了，就是她！我的语文老师。

对于这位语文老师来说，在上课之前，我们是“不见其人，只闻其性，其式”！因为班主任已经给我们讲过这个语文老师了。所谓“性”，班主任说语文老师很严格，会对我们很严格；所谓“类型”，就是语文老师身材娇小。刚开始不相信，看到后真的一样。

上课见了语文老师，知道她姓什么，觉得她身上充满正能量。

在一堂课上，语文老师因为三个学生在课堂上乱扔面包而生气。当时我甚至能看到她身后的火。但是，我还是想说，真的吓到宝宝了！

我语文老师介绍的。来说说我漂亮的英语老师。

这个美女是我见过最有气质的老师。

第一次在新生报到办公室见到她，她笑得很温柔，整个人很美。那时候的她，大方温柔。即使脸上有岁月的痕迹，也丝毫不影响她的美丽！我猜她年轻的时候肯定有很多人追她！

不要以为这个温柔的美女对待学生一定是温柔的，你错了！美女强悍的时候太吓人了。

美女生气的时候，气质不一样，声音也不一样。本来，美女的气质应该是大方温柔的。声音要好听温柔。但一生气，气质就变得严厉，声音也变得严肃。真的很可怕！

在奋斗初中的路上，美女，让我们一起加油吧！

星期六是教师节，星期五时，同学们依依献上了一朵朵饱含深情的花及一篇篇表达感情的文章。而我呢?却没有。

为什么呢?因为我写的那位老师已经随着她的丈夫去高港工作了，虽然只离我30公里路程，但我也不能找到她。我眼睁睁地看着其他同学成功送出，那开心而又害羞的情形，我不由自主地叹了一口气，心想：为什么呀?你这老天爷好像是存心与我作对一样。我也好想找到曹老师，把鲜花和信都亲手送给她。也好想让她露出其他老师的笑容来对我笑。

回家后，我左走走，右转转，心里琢磨着怎样才能联系上曹老师。我一扭头，发现了正在玩手机的妹妹，突然，一拍脑门!对呀!我可以用手机把鲜花和信都拍下来给曹老师呀!我想好了，就立刻以迅雷不及掩耳之势从妹妹手上拿过手机，然后飞快地奔向书房。

我把鲜花和信拍给曹老师后，迫不及待地等着回复，一个小时过去了……两个小时过去了……三个小时过去了……我心里正想着：可能曹老师忙吧!忽然，发现曹老师发了一张自己的萌照，哇，曹老师的眼睛还是那么的金光闪闪，她那温暖的笑容一点儿也没有变。我注意到了下面写着：“我看了孩子的习作，感觉幸福极了，马上来留言”，过了10分钟，上面写着：“其实，你在曹老师的心目中一直都是一个阳光、自信、乐观、上进的好孩子。童话剧的表演、合唱节的主持，全国作文大赛捧回的证书，都让我们见证了你在成长道路上的付出与收获!‘书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。’亲爱的孩子，‘路漫漫其修远兮’，老师期盼你在学习的道路上一往无前，勇攀高峰，最终攫取胜利的硕果!”

看了此留言，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡觉了。不一会儿，我就睡着了，嘴角还留着幸福的笑容呢!