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乡村生活日记(合集20篇)

暑假来到了,日记怎么写。看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢

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小学暑假生活日记

全文共 588 字

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星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微微的春风徐徐吹来,这正是放风筝的好时候,我和几个同学一起去西门渊放风筝。

来到长江堤坝下,我和同学罗文精心挑选了一个漂亮的“热带鱼”风筝,这个“热带鱼”风筝由红黄蓝三种颜色组成,后面还拖着一条小尾巴。我们拿着自己选购的风筝迫不急待地来到西门渊的沙滩上,只见天空中五彩缤纷的风筝都在展翅翱翔。看!那只灰白色的“飞机”飞得多高啊!好像在云层中穿行。这边的“大蝴蝶”也扇动那对又长又宽的金翅膀,在天空飘来飘去,最漂亮的要数那只"蓝猫"风筝了,总是张开嘴巴对我笑咧……

“快!把我们的热带鱼也送上天去。”罗文提醒我说。“好!”我光顾着欣赏而冷落了我的“热带鱼”了,它可能等急了。我让罗文举着风筝,自己拿着线轴向前跑,“热带鱼”顶着微风徐徐升高,我正得意洋洋,突然,“热带鱼”失去平衡急速栽了下来,我的心猛的提了起来。我对罗文说:“我们再来一次,我们俩要配合好,不让风筝失去平衡”。说完,我们又按刚才的动作再来了一次,等到我喊一声“放!”罗文赶紧松开手,我举着迎风飘扬的“热带鱼”又跑了一阵子,边跑边放线,还不时回头看看,这次我们成功了,我们的"热带鱼"已经稳稳当当地飞上了天空,一颗悬着的心才放了下来。看着“热带鱼”越飞越高,我和罗文高兴地叫嚷着。

天空中的风筝越来越多,有红色的“小燕子”黑色的“老鹰”雪白的“小鸽子”,……它们争奇斗艳,令人眼花缭乱。

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篇1:暑假体验生活日记300字左右

全文共 534 字

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我去过许许多多的好玩的地方,其中,玩儿的地方就是欢乐之都职业体验馆。

那里可以体验“我们”的未来,让我们知道那些人有许多辛苦,欢乐之都就像一个巨大的磁石,紧紧的“吸引”着来这里玩的同学们。

首先,我们体验了两项集体项目,是考古和酒店服务员,其中,考古特别不容易,因为真正的考古学家需一至十年才可以挖掘出一件宝物来,而且还要在特别恶劣的环境下工作,就像我在走进模拟金字塔的时候的心情一样,我总害怕有什么毒蛇、毒蝎子、毒蜘蛛什么的,进入最里层,我看到了一个个沙坑,我迫不及待的跑了进去,准备开工了,可是,考古家在工作过程中原来也很需要互相配合,因为我们在挖掘的时候很不配合,所以最后导致了一个人的坑挖好了,可以这个人挖出来的土又跑到另一个人的坑里,最后,什么也没挖出来,看来配合默契也是在考古中必不可少的因素。

之后,我们又尝试了几项别的职业,也是格外的辛苦的。

我们通过这次体验,我知道了农民伯伯有多么辛苦,知道了粉刷匠有多么的劳累,甚至还知道了一个道理就是:一次大大的付出,可能是一个很小的回报,可是,多次的付出,不放弃,就会有一个巨大的汇报,不仅知道了这些,我还攒了25元乐币的工资,用工资买了一个红色的粘粘手,我真高兴。

这次职业体验给了我很多快乐,让我长大了许多,太好了。

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篇2:二年级校园生活的日记

全文共 684 字

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学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。

过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

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篇3:日常生活日记200字

全文共 225 字

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今天下午,我们一家三口带着风筝、足球和我的自行车去鱼嘴公园玩。

爸爸开车把我和妈妈送到了南京眼,我和妈妈一人一辆车,沿着自行车道骑到了鱼嘴公园。一路上,我看到了江边的芦苇在秋风的吹拂下轻轻摇摆,好像孔雀开得屏。

骑了大概40分钟,我们终于来到鱼嘴公园。我和爸爸踢球,妈妈放风筝。突然,我看到风筝在天上急速下坠,还没有来及收线,就坠落到房顶上了。这时,我和爸爸想了一个主意,趁风大的时候用力拽,一下子,风筝突然向上一挺,又飘在蓝蓝的天上了。

鱼嘴公园真好玩。

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篇4:暑假生活日记

全文共 203 字

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今天,我去罗伯特外语学校学习英语。

上课之前,以前的Lucia英语老师告诉我们,今天有位外籍老师要来给我们上英语课,我们听了都非常兴奋。

上课了,外籍老师走进教室,她长得很高,金黄色的头发,非常漂亮。首先,老师向我们介绍了她的名字,我们每个同学也用英语介绍了自己;接下来,外国老师一边说英语,我们一边按照她说的英语画画,我们画了boy—男孩、girl—女孩、tiger—老虎、bird—鸟……

这堂英语课真有趣!

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篇5:初中生活见闻日记

全文共 540 字

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寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了.

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手.爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了.爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去.动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头.果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中.

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了.

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧.爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

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篇6:生活日记

全文共 294 字

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我假期内虽不曾去旅游,可宅在家内的生活,却也是百般有趣!

在暑假开始时,我制定了一份学习计划。可是还没实行几天我就不按计划实行了。我心想:暑假本应该是轻松玩乐的,我为何要过的一板一眼呢?每天,上完学习班,我都是玩。后来,听奶奶说,别家的孩子都考上清华大学了。我决定要努力学习。所以,我每天都会自学六年级的数学。我越来越觉得,学习是一件极为有趣的事情。如果你学会了,你会觉得十分高兴!每天,我都会有不同的感受。听了爸爸的笑话,我会开心;听了奶奶说各处的悲哀事情,我会伤心……这中间自然也会有不同的收获。

暑假的时间一天天流失过去,我学的东西也渐渐多了,我的感受也不同了。盼望下次的暑假会更有趣!

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篇7:生活日记

全文共 217 字

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寒假到了,妈妈说我写完作业就带我出去玩,所以我早早地把作业完成了。

妈妈带我去了百丽广场滑冰,滑冰场里面的冰是人造的,用手一摸很凉,开始我和妈妈都不敢滑,因为太滑我还摔了跤,但是我和妈妈一起互相扶着很快就学会了,其实滑冰并不难,只是我们把

它想象的很难,只要我们敢于尝试每个人都能做到。

第二天,妈妈带我去了萝卜会,那里人山人海,可热闹了。妈妈给我买了糖稀,给我讲她小时候玩糖稀的趣事,我和妈妈一起回忆她的童年往事。

我好期待下一个寒假生活!

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篇8:关于生活小事的初中日记600字

全文共 526 字

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吃过晚饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就明白睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。但是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅仅会影响健康,还会影响学习。我真不就应不讲道理,和妈妈顶嘴。

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。

驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

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篇9:八年级生活日记简短

全文共 647 字

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晚上,我和妈妈正在小区广场散步,突然看见我的两位同学正与一位阿姨往每家每户发送广告纸。我蛮好奇的,就立刻跑上去并要求与他们一道发送。

大家商量了一下,决定来一个小小的比赛:我们三个学生每人拿几张广告,发给在广场散步的大人,谁先发完,谁就赢了。他们俩有经验,胆子大,很快就发完了。我却因为胆子小,不敢与陌生人打招呼,一张也没有发出去。看着他们得意的样子,再看看依然握在手里的广告纸,我有些沮丧,也有些不服。

望着那些散步的大人,我发现好多人都已经拿到了广告,有些广告甚至都扔到了地上。我觉得挺可惜的,就把它们一一捡起来,准备重新发。

这次,我决定发给那些从外面回小区的大人,尤其是女士,因为这是一份有关家具店开业优惠的广告。

这时,一位叔叔掂着一箱牛奶往我们这边走来。我还是有些胆怯,不敢迎上去,但是我又不想失去这么一个好机会,就只得硬着头皮走上前,小声地向叔叔打了个招呼,然后将广告纸递过去。叔叔竟非常感兴趣地接过,并友好地道了一声谢。

没想到,第一份广告就这样被成功地发出去了。我心头升起一丝喜悦,胆子大了起来,也更有劲头了。

天冷,广场上的人很少。有两位阿姨骑着车子进车棚,我突然意识到那儿比较适合发广告,就走过去。两位阿姨先后从车棚走出来,我立刻很有礼貌地把广告发给阿姨,阿姨从妈妈那儿得知我在锻炼自己,都非常有兴致地配合我,还不忘鼓励鼓励我。

没过多久,我就把所有的广告发完了。我很得意,也意犹未尽,希望以后有机会仍能参与这种活动,因为这样既能从中找到解决问题的好办法,又能提高自己与人打交道的能力。

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篇10:关于乡村的日记500字

全文共 602 字

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今天是新年第一天,和着冬日和煦的阳光,我和爸爸妈妈一起领略了乡村大好风光。

一出门,满眼都是绿油油的麦田。它们还是幼小的麦苗,因为干旱,有的已经有了黄叶,大多数还是很神气地站着。一阵微风吹过,有的向我挥一挥手,有的向我点一点头,有的在欢快地跳舞,有的只是弯一弯腰。脚下的土地已经被辛勤的农民深翻过了,踩上去又松又软,感觉好极了。

我们顺着河堤走,路边不时出现一些泛黄的油菜,低着脑袋无精打采,干枯的菜叶在脚下哗哗作响。路边树下有时会有叫不出名字的野菜,红色的,妈妈说,等春天来了,它们就会变绿的。

“哇,真漂亮!”走在前面的妈妈发出了一声惊叹。我抬头一看,也被吸引了。眼前河洼里一大片芦苇荡,芦苇的杆细细的,上面是金黄的苇穗,还飘着白毛,很像写意的风景画。妈妈采了两枝,说回去插在花瓶里。我也小心翼翼地下到河边,一只手抓住一棵小树,另一只手抓住一棵芦苇,一折,又一拉,就断了,就这样我采了好几枝。

忽然,一阵扑棱棱的声音,我急忙抬头,原来走在最前面的爸爸惊起了几只野鸡。受惊的野鸡飞过了河堤,一头钻进麦地不见了。一会儿,前面的芦苇丛里又飞起了几只野鸡,它们的身子小小的,像半大的母鸡,羽毛黑中有花,飞过去就没影了。有时芦苇丛中还会飞起一些身体比麻雀小很多的不知名的小鸟,它们哄的一声飞起来,然后四散开来,在河边树林里又悄无声息地落下。

就这样,在正午温暖的阳光下,我们扛着芦苇,唱着轻快的歌曲,一路欢声笑语回了家。

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篇11:六年级生活日记

全文共 644 字

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今天,我和伙伴们相约去微山湖游玩。

小船徐行,我们贪婪地想将湖上景色都收入眼底:蓝天白云,远山泛黛,岸柳披拂,水鸟翻飞……不一会儿,小船便划向芦苇深处,船两边只有几米宽的水道,芦苇齐刷刷,绿油油,铺天盖地,我们的小船就在这芦苇荡小巷中左右穿行。

此时四周静悄悄,偶尔有一两只苇喳子发出清脆的啼叫。浓艳艳的水草间,大小鱼儿像箭一样穿来穿去。不时,有一两只水鸟,从苇荡中飞起,在平静的湖面上留下一道道细碎的波纹。

再往前行,水巷渐宽,一方方网围,像纵横成方的农田,中间是一条水道,停泊着一排富丽悦目的连家船,组成了具有湖上特色的水上街道。船上渔家,有看电视的,听音乐的,盘腿说闲话的,悠闲自得。看到我们到来,一位老渔民热情地邀我们上船小歇。这是一条十几米长的大船。船尾建起一层朱漆闪光、披着木质镂花的木楼,楼内有前厅后厅,中间为大小卧室,船尾有厨房、厕所。我们在后厅就坐,一边品茶一边闲谈,我朝卧室里一瞥,沙发、席梦思床和华丽的灯具应有尽有。一台大彩电正播着节目。我简直不敢相信,昔日破破烂烂,在风雨中飘摇的渔家小舟,竟变得如此豪华、富丽!

辞别热情的渔家,又穿过几道苇巷,眼前竟是一碧万顷的荷花淀。这就是闻名遐迩的微山湖万亩荷花,片片荷叶托起点点荷红,船从荷丛过,微风送爽,荷香扑怀。还有的渔民撒开了网,随着一张张渔网缓缓升出水面,便有大小鱼儿银光闪闪地在网上跳跃。微山湖日出斗金,果真名不虚传!

我举目四望,在心里细细品味微山湖那独有的神韵。在粼粼湖光里,体验出在都市里难得的甜甜情趣和浓浓乡情……

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篇12:生活日记

全文共 291 字

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今天早上,妈妈送我去上学,当我们走到大桥的时候,堵车了。

原来大桥在修建,所以大桥封死了,桥的旁边只留下一条很窄的临时通道,汽车是不能通行的。可是,有一辆白色的小汽车却不愿遵守规定,硬要从狭窄的通道开过去。这下可好,通道两头的人都停下来不能走了。要通行的人越来越多,排成了一条长龙。

有一个阿姨生气地说:“汽车不能通行,为什么还要强行走呢?”还有一个老爷爷说:“报110好了。”我也很着急,心想:再这样堵下去,我上学就要迟到了。这时来了一个叔叔,他大声地说:“大家都靠边,让汽车先过去!送小孩的先走,不要挤!”

汽车过去了,道路终于畅通了。幸好有叔叔的指挥,要不然不知道要堵到什么时候呢!

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篇13:暑假生活日记500字

全文共 510 字

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"考完啦!放假喽!"我刚出校门,就对等待已久的妈妈高喊。

"扔下书包,丢开课本,我是一只快乐的小鸟。"我坐上妈妈的电动车上,一路高歌着回家。

一进家门,我就把书包一扔,一屁股坐到沙发上,再也不想起来了。学了一个学期,总算可以休息一下,真是一件快乐的事。想到终于可以摆脱排山倒海的作业,再也不用天天睡眼惺忪地起床上学,可以美美地睡足懒觉,那份惬意,那份喜悦难以言表。

第二天一觉醒来,没有了妈妈的催促声,我反倒有些不适应,大声地问妈妈几点了,妈妈笑着说:"才六点半,再睡一会儿吧!"不用起床看课本,我的心里又空落落的。学习这玩意好象不可缺少,已经成为我生活的一部分。做点什么呢暑假作业,对!我一骨碌爬起来,洗刷完毕,从书包里飞快地抽出暑假作业本,愉快地写起来。

我手握笔杆,脑筋转得飞快,抓紧每分每秒,争取多做一点暑假作业。果然,一会儿工夫,第一站做成了。我往后翻翻,一共才八站,呀!这样做起来,两三天就能完成,暑假里可有足够多的时间玩啦!想到这,我好高兴啊!我敢保证我的脸已经笑成了一朵灿烂的花。

暑假里,我可不想只是学习,我还要和爸爸妈妈去海南痛痛快快地玩一玩,另外,我还要利用暑假的时间多看几本平时来不及看的小说呢。

放假真好!

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篇14:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇15:生活日记

全文共 391 字

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暑假还没到在时候,老爸就跟我一起定好了暑期计划,定完暑期计划,我觉得很开心丰富的暑期生活。我最喜欢暑期计划里的学游泳,去青岛也是我暑期计划的一部分。

爸爸妈妈给我借了很多书,我看了哈尔罗杰历险记——海底寻宝,我可以把故事写在博客上。海底寻宝讲了可以到海底的工具:面罩和通气管、水中呼吸器、潜水钟、潜水艇,还有小小的象快艇一样的潜艇,可以潜到海底去。还有可以把海龟吸住拉到船上去的东西,我想不起叫什么名字了。

他们寻到了鳗鱼、贝壳、鹰嘴鱼、海龟、玳瑁、小丑鱼。

新概念英语学完了1——2、3——4课,得了10个贴纸,5——6、7——8课还没学好,没有得10个贴纸,真遗憾。下周我要好好复习。

我去MOB报名学游泳,我的游泳教练是杨教练,我第一次学的时候觉得很难,杨教练让我下水去捡钥匙,对我太简单了,我后来觉得越来越容易了。昨天爸爸带我去泳池,我已经会蛙泳的一些动作了,自己可以游2米3米远。

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篇16:中学生的平常生活日记

全文共 623 字

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生活,像一杯咖啡,苦中带着甜;生活,像一本书,知识带着快乐;生活,像一道附加题,困难中带着坚持。

有人说:“生活很苦,每天都有干不完的事。’有人说:”生活很甜,每天都能学到不一样的本领。’而我认为,生活中有苦有甜,是在于你的心态。像我,我是一名普通的中学生,每天都过着与书相伴的日子。说苦确实很苦,说甜确实很甜。

我是一名初中生,刚进入中学的开端,就像刚发芽的种子。初中和小学不一样。课程多,时间紧,每天起早贪黑,睡得比狗晚,起得比鸡早。并且每天都是学、背、学、背。记得额刚进入初一时。谁也不认识,没有同学的陪伴,也不了解任何一位老师的教学特点,很难适应,学习成绩直线下降,每天都要拿起它认识我长什么样,可我却不认识它长什么样的书、导学案和卷子。

可就在这种无聊的日子,却总有柳暗花明的一天。

雨水每天沐浴着禾苗,而老师也每天滋润着我的心田。我逐渐融入班集体,慢慢的发现老师们的教学特点,适应老师们的教学风格,也交了许多很好的朋友。我又对生活充满了希望,也慢慢让书、导学案和卷子变成我认识它,它不认识我。我每天都以乐观心态去学好每一科,即使不爱学,也鼓励自己要坚持下去,就这样,生活便有了甜味。接下来的一次次考试,一次次挑战。我都对它们充满希望。终于,功夫不负有心人,半年的努力果真没有白费,在全县期末考试中,我取得满意的成绩。我终于明白了什么是生活。

其实,生活并没有你想象的那么难,那么苦,只要以乐观的心态去面对它,去挑战它,那前方就会充满光明与希望!

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篇17:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 604 字

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暑假里的一天,妈妈带我来到一家学乐器的店里,从那天开始,我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。

我刚开始学习的时候,觉得会很难学,自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂,可是后来在老师的讲述和分析下,我渐渐觉得尤克里里非常简单,便渐渐喜欢上了尤克里里。

在上第二节课的时候,老师让我来弹《小星星》,我顿时激动极了,但又有些害怕,心里犹豫不决地想:我要不要说不弹呢?可是我不弹的话,老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事,和蔼可亲地对我说:“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。

于是我深吸一口气,拿起尤克里里,左手呈壶口状,右手胳膊肘夹住琴身,手握紧,大拇指高高地翘起,好像一位高傲而且很有权力的国王,高贵地昂起头,挺直胸,受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦,开始放松地弹了起来,可是刚弹了一下,老师就笑着对我说:“呵呵,要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下,我只好苦笑着点了点头,从头开始弹了起来。

一边弹一边唱起来:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那琴声优美、动听,时而欢快活泼,闭上眼睛,仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着,让你也想加入其中呢!时而舒缓,让人体会出夜里宁静之美,好想美美地睡一觉呢!不知不觉中,我已经弹完了,老师听后夸我弹得好,我心里像吃了蜜一样甜呢!

啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!

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篇18:快乐的乡村生活日记500字

全文共 631 字

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有人说乡村是质朴的,还有人说乡村是充满激情的,我说乡村是美丽的!

清晨,太阳公公眯着小眼睛慢悠悠地爬上山来,阳光射进了鸡舍里。公鸡单脚站在鸡舍顶高声啼叫,真像个有模有样的男高音。还在床上睡觉的人们听见了“天然闹钟”的叫声。纷纷爬起,披上大上衣,穿上小布鞋,夹上小草帽,带上小毛巾走到屋前的小河旁洗把脸,再顺手将毛巾放在门前的晒衣竿上,戴上小凉帽,扛起大锄头,一切看起来都是那么和谐、那么自然。

正午,阳光火辣辣地烤着大地。阳光照在人身上软绵绵的,总想打瞌睡!而乡下的人们并不这么认为,大人们从清晨到正午一直举着大锄头在田里忙着。即使他们已经疲惫不堪、汗流如水,也面带微笑继续劳动。而妇女们在家中起火烧饭。调皮的孩子们在河中玩“打水仗”将手放进水里向对方身上一掀。一片片浪花在空中“翻跟头”一下撒到对方的脸上,对方也不相让也掀起浪花,就这样浪花不停的跃到半空中。青蛙在远处的荷叶上呱呱叫,仿佛在替一方加油,公鸡也忘了练嗓子,赶来看比赛。孩子们正玩到尽兴的时,母亲一声招呼说要回家吃饭。这不是往人身上泼一盆冷水吗?可没办法,只好硬着头皮回家吃饭。

炎热的正午之后迎来的是寂静的夜晚。天上点点繁星与一轮皎洁的明月是那么和谐。月光照在小河里,河水泛起波纹,忽闪忽闪的。寂静的夜里,青蛙和知了的叫声是那么清晰,呱呱呱——呱呱呱!知了!知了!扑通!青蛙跳进了水中,知了也不叫了,夜晚又寂静无声了!

乡下虽然没有城市繁华!但给人一种亲切的感觉。乡村就如同一颗镶嵌在繁华之中的寂静翡翠!

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篇19:乡村体验的日记600字满分

全文共 509 字

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乡村和城里不一样,而且乡村不比城里差!那里有小溪、房子、田园、牛、鹅、鸡、狗、猫还有草地。

乡村里只有一条路,虽然这条路是平坦的,但是我们沿着这条路走,就来到了一座山前。这座山的路全是湿湿的泥泞路,为什么呢?原来是因为我们徒步那座山时下着倾盆大雨,干的泥土全都变成非常湿的泥泞了。最有趣的是,我快要爬到山顶时,突然两只脚踩进了非常非常软的泥泞里,想要迅速缩回来,可是我的脚却被泥土死死地拽住了,一用力拔,脚差点从鞋里脱出来。最后好像泥土放了我似的,我终于从泥土里挣脱了出来。

夜晚,我和我的两个同学住在草地上的帐篷里。突然,我看见几个身影从帐篷旁走过,我想出来看看他们在做什么。我出来一看,许多一闪一闪的东西在飞来飞去,再仔细一瞅,啊,原来是萤火虫!我问了问那些拿着瓶子走来走去的另外几个同学,原来他们要捉萤火虫。我发现萤火虫的尾部不是一直发着光的,而是一闪一闪,亮一下暗一下,亮一下暗一下的。我们趁着夜深人静的时候捉了两只萤火虫,当然最后还是放生了的。

乡村生活很有趣,因为插秧给了我乐趣,捉萤火虫给了我乐趣,睡帐篷给了我乐趣,爬山徒步给了我乐趣,在小溪里玩也给了我乐趣。乡村生活不比城市生活差!乡村生活给了我无尽的快乐!

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篇20:生活日记

全文共 365 字

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一年级有趣的生活不知不觉就过完了,我们迎来了第一次长长的暑假,我想过得既充实又快乐。

我由于这次考试成绩不好,取消了看电视和旅游,但我不觉得难过,也不觉得无聊。因为我找到了更有趣的事,就比如:每天早晨的读书、去广场一个小时的锻炼身体;上午的字帖、暑假作业;下午一个小时的学习葫芦丝、陪妹妹玩、再做点习题;晚上八点钟的日记;还有每周三、五、六上午两个小时的画画。我以前都是妈妈喊我起床,但现在是自己起床,因为“一天之计在于晨”。我虽然日记写得就像在记流水账,但妈妈没吵我,反而鼓励我只要坚持写就会有进步。我刚接触葫芦丝,但我有信心学好。看,我和妈妈一起安排的暑假生活也很丰富吧!我要努力使自己自觉完成这些任务。当然,玩还是会尽情玩的。如果你想找我玩就和我联系,我等你们。

我们的每一天都充满了惊喜、快乐,就让我们好好地珍惜、珍藏起来吧!

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