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4011作文
1000初中校园生活日记
全文共 556 字
+ 加入清单清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!
哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!
来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。
这就是我的快乐生活”美丽的校园“!
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篇1:生活日记
全文共 376 字
+ 加入清单清晨,我和妈妈都在六点半起床,洗脸,刷牙;围上围巾,戴上口罩,出发去学校!
来到学校,一看有的同学还在打扫卫生呢,就知道肯定还不到7点半,早读时间还没开始,就像鸟儿一样兴高采烈地飞向教室,刚到教室外面,就听到同学们朗朗的读书声,我加快步伐,来到座位上,拿
起课本,开始读书喽!
叮铃铃……清脆的铃声响起,教室里渐渐静了下来,上课了,老师带领着我们在知识的海洋中畅游,我积极回答老师提出的问题,得到了老师的鼓励和同学们的掌声,我真高兴。
铃,铃,铃······下课了!同学们有的在投沙包,有的在踢毽子;我则在跳绳。叮咚,提醒要上课的铃声响了,我们只能回教室了
;这个十分钟过得可真有意思呀!
下午下课时,我和伙伴们都像快乐的小精灵似的;这跑跑,那跑跑;这玩玩,那玩玩;一会儿跑,一会儿跳。可真高兴呀!听,铃声又响了,我要去上课了。
瞧!这就是我快乐而又忙碌的在校生活!
篇2:快乐的生活日记600字
全文共 738 字
+ 加入清单在我眼里,每个人都有第一次,第一次轮滑,第一次游泳,第一次打羽毛球……其中让我印象深刻的就是下围棋了。
爸妈想让我改掉遇事慌张的习惯,因此,我就被送到了少年宫围棋培训中心。
刚去的时候,老师在黑板四个角上摆了四道题目,让我们来解答,我对着题目好一会儿,才把问题给解答出来。由于我是新生,老师便让我自己挑对手试着对弈。记得当时我挑了一个个子高,一看就没有什么经验的同学,然而,我千算万算居然算错了,他是全班实力最强的人!不过我才不怕,吹着牛皮走了过去,而他却一脸平静地说:“请。”
恭敬不如从命,我坐在他对面,毫不客气地开了局。可当下到中盘时,眼看就要吃掉他的“大龙”时,他居然还是一脸淡定,好像没感到危机来临。嘿,机会来了!轮到我下时,我眼急手快地下了那步自己以为妙招的好棋,想让他大吃一惊,可让我意外地是——自认的妙招却是走进他早就设好的埋伏圈!瞬间,他把我给秒杀了,我看着残局,想起之前我那神气的样子,惭愧极了。
如今我已经成了围棋九级能手了,但那盘棋还是让我终身难忘,它让我收获了:不能轻敌,不然,就会一败涂地。
优爸点评:小作者的文章文如其人,处处都能彰显出如围棋般巧妙的构思与布局。整篇文章结构完整,层次分明,布局清晰,文章从开头就埋下伏笔,爸爸妈妈希望小作者改掉坏习惯——选择了少年宫的围棋班——进班后挑选了一个自以为比较弱的选手——结果导致自己的惨败。层层相连,环环相扣,让整篇文章条理清楚,有条不紊,文章中主线能贯穿全文,一切的事情都是为了突出“难忘”而埋下伏笔。优爸觉得从结构上和内容上来说是一篇十分合格的文章,如果,小作者能把整篇文章的内容再叙述得更丰满些就更好了,例如可以加入适当的人物神态、心理活动的描写,这样更能营造渲染其氛围。优爸期待小作者下次更优秀的文章。
篇3:生活日记
全文共 440 字
+ 加入清单星期二,我做完作业,正想到玩些什么,我看到足球:“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下楼,找了几个小伙伴,向足球场跑去 。
我们分了两组,我是B组的守门员。A组前锋冲
过来了,我组中锋用勾脚把球抢过来传给前锋,哦不!A组中锋用身子把球顶住了。敌方要攻门了,他使劲一脚,球向我飞来,我一跳接住了球。“
中场休息啦。”裁判喊着。
我们组正想进攻攻略,首先让中锋在中间,前锋在敌方门那里,我开大脚传给中锋,中锋传给前锋……“比赛开始。”裁判喊着。
我们用我们功略进攻着,“不好,球居然没进!”我大声地喊着。不过,这没达到我们的自信。A组守门员把球传给他队前锋,他对前锋开球踢到我方阵地,他对中锋要攻门了,我方后卫抢球失
败,但被我接住了。我传给前锋,前锋在一角落进了球,我们高兴万分。敌人也发动总攻击,分别躲过了前锋和中锋的抢球,两个后卫和中锋前锋上前包围抢球,A组前锋用头传给他组中锋,他组中锋踢
了个飞球从我头上飞了过去 。“比赛结束。”裁判喊着。
天渐渐地暗了下来。虽然打了个平手,但我们也很高兴。
篇4:生活日记初中
全文共 624 字
+ 加入清单可能见过我的人都会说我非常的爱笑,每一次见到我我都是这么的开心、爱笑,非常的活泼开朗的一个人,可是这是我在与大家的交往中的一种表现,而我在私底下一个人在家的时候和现在完全不样,那个时候是一个非常孤独,非常寂寞的一个人。
我在学校和同学在一起的时候我没有几次是不开心的,如果是也是别人弄得或是心情不好,不过不用不一会儿我就又会哈哈大笑。又一次,一个调皮的男同学弄我是生气了我追了他好久,我怕老师看见会说我,我就又乖乖的回到教室和女同学们一起聊天,还边聊边笑,不时会露出那两颗大门牙,都说笑不露齿,但我是每次笑都要露出我的两颗大门牙。我知道为什么我在别人面前是这么的爱笑,是因为我可以和别人一起说话,可以使我开心也可以使我伤心,但是别人说的话一般都是使人开心的话,和别人在一起也没这么孤独,所以我才这么爱笑,也同样喜欢逗人笑。
我周末在家的时候我都是一个人,爸爸也不准我出去,我在家就好像一只看家狗一样。我在家出了看书、写作业、复习以外,我还就还可以看电视可是也不能看久了,要不然就会的近视眼,我的近视眼就是因为看电视才得的,而且我们是读书的不是专门看电视的。我在家要是把作业写完了就要更无聊了,那我就会去看电视。这些天马上上就要考试了,爸爸就把电视线也藏起来,让我安安心心的复习,我一天在家坐在一个地方写作业久了,起来走几步头都痛死了,一个人在家还没有电视真是比有电视要孤单寂寞100倍1000倍呀。
在生活中有许多不同的面孔,也许每个都不同,我的也不同。
篇5:生活日记
全文共 433 字
+ 加入清单愉快的假期生活已经过了大半个月,有的小朋友去旅游,增长了见识;有的小朋友学了一门特长,多了一项才艺……虽然这些我都没有,但是我觉得我的假期生活也安排得井井有条。
早上起了床,吃过早饭,8:30分我就准时开始背《经典诵读》。我平时不爱学语文,语文基础比较差,背起书来可真头痛,一首诗读了一遍又一遍,读得我都快睡着了,可还不会背,妈妈训我说:“你只是动嘴不动心,再心不在焉的就要教训你一顿!”我吓住了,赶紧用心背,还行总算背下来了。背书到9:30我就可以休息一会了。接下来是写作文,提起写作文,我又头痛,妈妈说我:“阳阳,为什么你的作文写不出来,主要是读书太少,很多词、句你都写不出来,文章总是干巴巴几句话,多看书啊!”妈妈先给我讲述一下注意事项,再让我打草稿,最后再修改,哎,一篇文章经过几个小时总算给写出来了!
下午,我就可以写一写数学作业,抄抄英语单词。晚上,就是我彻底放松的时刻了,我和小伙伴们痛痛快快地玩起来。希望通过这个假期我的努力,争取开学后,学习能有所进步。
篇6:乡村的日记600字
全文共 632 字
+ 加入清单在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你会看到成群的牛羊。在这如诗如画的乡村美景里,经历过的一件件趣事,成了我成长道路中的一个个美好回忆。
去年暑假,我回乡下老家陪爷爷,早晨,叫醒我的不是闹钟,而是公鸡的“喔喔喔”声。推开窗户,一股乡村田园特有的清香扑鼻而来,小鸟在枝头上欢快地唱歌,我穿好衣服,吃过早餐,就听见爷爷喊:“子怀,去捡鸡蛋啦!”“对了,爷爷的鸡棚里有好几只大母鸡呢!今天一定能捡得好多鸡蛋。”我美滋滋地想着。
我来到鸡棚旁,看见一只母鸡率领着一群小鸡,在它的领地里巡视,我绕过母鸡,把鸡蛋拿出来,没想到,被机灵的母鸡看到了,它发了疯似地追着我,我拼命地跑到栅栏前,把栅栏门一关,这场战争才算结束了。
吃过午饭,我就拿着锄头,提着满满一桶化肥,和爷爷一起去给白菜施肥,体验劳动的滋味。我们来到菜园里,一棵棵又肥又嫩的白菜笔直地站着,像是在等待我来给它们增加营养,好让它们长得更壮更高。我把白菜附近的杂草除得一干二净,把化肥溶到水里,再把水淋到白菜根部,一阵微风吹过,我感到一棵棵白菜都在舞蹈,它们跳得那么生动、那么优美。这是它们对我今天的劳动表示感谢吗?我不禁自我陶醉起来……
咦,是什么东西爬上我的脚背?痒痒的,我低头一看,一只拇指大的青色毛毛虫爬到我的脚背上“做操”呢!我吓得大声哭起来,爷爷跑过来一看,笑呵呵地用手一弹,把它弹走了,我赶紧离开这“是非之地”。
我爱美丽的乡村,更爱那让人回味无穷的乡村生活。
篇7:日常生活日记200字
全文共 304 字
+ 加入清单今天是大年三十,一大早就兴奋地起床了,我自己穿上新衣,在屋里蹦来跳去,想着要去爷爷家过年,我哼起了小曲。
上午我陪爸爸挂灯笼,贴了春联。我发现爸爸把“福”字贴倒了,正想告诉爸爸时,爸爸却乐呵呵地笑着说:“傻孩子,这是福到了的意思。”
中午,我们一家人开车去爷爷家,一路上我和姐姐兴奋地就像两只快乐的小鸟叽叽喳喳地叫不停。仿佛一晃眼的功夫就到了爷爷家,我们还没下车就看见爷爷在小区门口迎接我们。
一进屋,迎面飘来一股浓浓的香味,原来是三伯和三伯母正在精心准备年夜饭呢!到了晚上,大伯伯和二伯伯他两家人全都来了,这下爷爷家就更热闹了。大家快乐地围在桌子前,一起举杯欢庆这团圆欢聚的时刻,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
篇8:生活日记
全文共 439 字
+ 加入清单在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候。
上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。
但这并不影响我们下课的情绪。下课了,我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真热闹。周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹。周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐。我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大
”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我
推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。
耶!校园生活好快乐!
篇9:关于生活小事的初中日记600字
全文共 536 字
+ 加入清单大家肯定都感受到过父母的爱,可你们知不知道打也是爱,骂也是爱呢?
小时候,我喜欢买学校里既便宜又好吃的零食,经常问爸爸妈妈要钱,可爸爸妈妈就是不把钱给我。当时我家并不穷,爸妈还时不时地买一些菠萝、哈密瓜等之类的高级水果回来给我吃。我问妈妈为什么不给我钱带到学校去买零食吃,爸妈语重心长地对我说:“你买的那些一元钱的、五毛钱的食品都不卫生,吃了对你的身体不好。”可我不管,我还是经常问奶奶要钱买。
有一次,那是在上一年级的时候,学校要入少先队员,老师要我交三元钱买红领巾。第二天,我带了三元钱来到学校,可由于交迟了没被选上,我便将那三元钱全买零食吃了。在放学的路上,我捡了一条红领巾戴上。回到家,妈妈高兴地问我:“儿子,入少先队了?”我说:“没有。”妈妈又问:“那这条红领巾是哪儿来的?”“捡的。”“那你的钱呢?”妈妈又问。“买东西吃了。”我怯怯地说。
妈妈一听我又买那些垃圾食品吃了,马上急了,瞪着眼睛对我说:“你怎么就那么不听话呢?妈妈说过那是垃圾食品,不能吃的。你要吃东西,妈妈可以买给你吃啊……”妈妈边骂边在我屁股上狠狠地打了几巴掌。
经过这件事后,我再没有犯过那样的错误,我知道妈妈是因为关心我才骂我、打我,所以说打是爱,骂也是爱。父母的爱是无处不在的,即使是打你,骂你。
篇10:初一生活日记大全如何写
全文共 484 字
+ 加入清单前几天,我和爸爸妈妈还有舞蹈队的小朋友坐Z18次列车一起去北京参加“七彩阳光”舞蹈决赛,我们坐了一晚上的火车终于到达了我们向往的首都北京,我一看到北京我就高兴得不得了。到了北京,我们看完开幕式比完赛以后,我们去了故宫看到了皇帝办公的地方、散心的地方,还有……。
然后,我们去了天安门广场,看到了天安门广场,好宽好宽的马路,我简直不敢相信自己的眼睛。我自言自语的说:“我今天是开了眼了。”我那一天玩得非常开心!第二天,我们去了水立方的水上乐园。我以前从不敢玩的水上项目,在这里我终于玩了。我觉得很刺激,玩了一次又一次玩得很开心。从水立方出来以后我看见被灯光照耀下的鸟巢和水立方是多么的漂亮,多么的耀眼啊!第三天,我们去了盼望以久的万里长城,我们慢慢的往上爬,长城实在是太陡了。
我们终于爬到了顶上,我们看到了一望无际的长城,根本就看不到尽头。我们扶着栏杆小心翼翼的往下走,要不就会受伤的。我觉得长城实在是太长太长了我估计需要很多天才能将它走完。北京的这次旅行就结束了,虽然不知道比赛的结果怎样,但我这次去北京算是开了眼界了,我觉得北京人比长沙人文明多了,我在北京玩得很开心。
篇11:日常生活日记200字
全文共 229 字
+ 加入清单我有一支篮球队。他们分别是:“主力”王浩然,“助攻”王安江,“守门员”程宜山,“军师”我。
王浩然,能力强,速度快,机灵。可担当主力此任。可因性能太卓越,所以容易犯规。但作为军师的我可以看住他。
王安江,堪称完美。就是太矮小,力气也小,投篮因此不稳,只能当助攻。
程宜山,能力很强,就是因为个小,能力也没王安江强,所以被逼到“守门员”。
本人马奥杰,因看过三十六计,所以谋略多。真是”篮球场上如关羽,私下谋略如诸葛啊!“
四人经历风风雨雨,终于成为了篮球界的一道彩虹。
篇12:我的初中生活日记800字
全文共 1024 字
+ 加入清单时间流逝了,匆匆的流逝了,走的那么无影无踪,就像荷叶上的露珠滑落到水里,瞬间那么迅速,那么干脆。
初中短短的三年快到了终点,初中的这段时间我觉得最重要的就是构建了自己的未来的“雏型”,找到了理想、梦想、激情。
初一的我还懵懵懂懂,对周边的一切满是好奇,没有理想,很彷徨,没有前进的目标,没有动力,就这样糊涂的过去了。
初二快我开始慢慢有了自己的理想,但我还是很迷茫,不知道怎样才能把成绩提上去,所以盲目的去学习,花了很多无用功,最终收获不大。成绩一直不前,有时认为自己很笨。我开始寻找方法想要改变,内心很焦躁,脾气大的一发不可收拾,学习上感到力不从心,看了许多名人成功的经历,可是拖延与畏惧的我没有使用那些方法,思想的巨人,行动的矮子,使我的成绩一直下滑。
初三悄然来到,想走出了初二的误区,也是十分的困难的,偶然间接触了哔哩哔哩,有许多内容对我的帮助真的很大,最开始是lisa,他是一个在美留学生,健身大神,一次看他一个中美视频,他说“有的人看见美国有的地方好,就喷中国垃圾,你去过美国吗?出过国吗?要是我看到国外好,我就想回国以后改变中国”。开始我看了不觉得有什么?直到杜嘉班纳辱华事件,我走出了初二的阴影,也体会到了,躲避是没有用的,会让人看得起你的民族、你的国家,国人必须强大,这个国家要的不是满脑丧文化,没事到处喷的青年,而是有志向、有干劲、有理想的青年,少年强则国强,使国家强大是我的第一个动力,Kevin说的话我也慢慢明白了,强国必须强科技,而很多核心技术还掌握在发达国家手中,中国和发达国家相比还有差距。对与我来说现在能做的,必须做的就是好好学习,而好好学习要靠强大的意志和自控力。首先我的第一改变是把学习当成一种乐趣,兴趣是最好的老师!找一些好的学习方法。比如,背课文时要先抓住文章的脉络和大意,这样背起来就轻松了。数学、英语跟语文比起来虽然枯燥了点,但是看到自己不容易解答出一些数学难题时,会感到格外的激动。要是看到自己能流利地背英语课文时,会有一种自豪感。学习是苦中求乐,能在辛苦中得到回报,是一种精神上的富裕。我要好好学习,将来为祖国做贡献!更重要的是在生活,学习中积累经验,这样人生才有价值。少壮不努力,老大徒伤悲。
在我的初中生活快要结束的时候,感谢那些给我人生精神财富的人、感谢辛勤培养我的老师们,感谢我的父母,感谢和我朝夕相处的同学们,有的你们我的初中生活变得多姿多彩,也是你们是我明白了,只有好好学习才能实现自己的人生价值。
篇13:六年级生活日记
全文共 594 字
+ 加入清单今天是星期天,老师带着我们二十几个同学去寻找曹仙洞。欢呼雀跃的同学们一路欢歌笑语,就像刚飞出笼的小鸟,“叽叽喳喳”地叫个不停,兴奋的心情难以平静。
大客车开到山脚下,我们步行在乡间的小路上,欣赏着郊外的风光。蓝天白云,明媚的阳光下,小草、绿树生机勃勃。瞧!那边的紫云英,一片接着一片,像是一片红霞,又像是一片紫红的地毯。油菜花金黄金黄的,馥郁的芬芳引来蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一阵风吹来,油菜花随风舞动,似乎在欢迎我们呢!
来到山脚下,我们开始攀爬前进,山路也越来越陡。好不容易爬上了一道坡,我回头望望还在向上爬的同学,就朝他们大声喊道:“加油啊,同学们!”后面同学挥挥手,毫不示弱地喊道:“我们就要追上你了。”
经过一番艰难的跋涉,我们终于听到“哗哗”的流水声。可是,水声在我们的脚下,没有路,只有笔直的陡坡。这怎么下去呢?在老师的带领下,我们手拉手,脚抵脚,团结一心,互相帮助,放慢速度一点点前行。终于,我们来到了曹仙洞。一道白色的水帘从崖壁中间倾泻而下,沿着蜿蜒的山势流向远方。山泉水清澈见底,我用双手捧起,喝上一口,真凉啊!还带着一丝淡淡的甜味。
下山后,我们在田野里玩儿游戏,吃野餐。寂静的山村里回荡着我们的笑声。
当太阳徐徐向西边滑去时,我们也踏上了回家的路程。这次郊游,不仅使我和同学间的感情更深了,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。无限风光在险峰,最美的风景往往在你经历困难的后面等着你。
篇14:乡村田园日记500字
全文共 659 字
+ 加入清单清澈见底的湖水,油光发亮的农田,五颜六色的房屋,还有那连绵起伏的山峦,绘成了一幅自然、和谐的风景画。
清澈见底的湖水里,有着许多的水精灵,他们身上的鳞片,在阳光的照射下,闪闪发光。原本清澈的湖水,变得更加光彩照人!渔民头顶斗笠,身穿着朴素而又简单的衬衫,划着小船,来到湖上打鱼。在船驶过的地方,水波一圈一圈的扩散出一道道水纹,就像平整的白缎上,被弄皱了。老渔夫撒下网,静静的等着鱼儿们上钩。此时,湖水静得,像一面镜子
,老渔翁静得像雕塑,远远望去,就好象一幅美丽的画。
农民的菜园子里,远远望去,一道一道的农田,就像是五彩的彩虹。春天,这里还是荒芜一片,农民们们要把所有的地全部翻一遍,看看那一望无际的农田,可想农民们是多么的辛苦。选种,也是很重要的,一盆一盆的种子,不知要挑多少个日日夜夜。插秧,是前两个步骤的结晶,如果在这一步出了差错,前面的工程全都白费了。这是我想到了一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。所以,
房子,自然是乡下人家最得意的东西了。从乡村的小路上走过,没有一座房子不夺人眼球。为什么会这么多人眼球呢?不是因为他有多么的豪华,而是因为他的朴素;不是因为他有多么的大,而是因为他家具的安排;不是因为他是多么的新,而是因为它的颜色及历史。乡下人家的每一栋房子,几乎都是祖祖辈辈传下来的,虽然已有几百年的历史但被乡下人家打扮得焕然一新。屋前搭一瓜架,屋后鲜花竹笋,房前屋后鸡来访,湖里鸭子戏水。这是乡下人家生活的真实写照。
乡下,无论在什么时间,无论在事么地方,都有一道自然、和谐的田园风景画。
篇15:小学暑假生活日记
全文共 588 字
+ 加入清单星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微微的春风徐徐吹来,这正是放风筝的好时候,我和几个同学一起去西门渊放风筝。
来到长江堤坝下,我和同学罗文精心挑选了一个漂亮的“热带鱼”风筝,这个“热带鱼”风筝由红黄蓝三种颜色组成,后面还拖着一条小尾巴。我们拿着自己选购的风筝迫不急待地来到西门渊的沙滩上,只见天空中五彩缤纷的风筝都在展翅翱翔。看!那只灰白色的“飞机”飞得多高啊!好像在云层中穿行。这边的“大蝴蝶”也扇动那对又长又宽的金翅膀,在天空飘来飘去,最漂亮的要数那只"蓝猫"风筝了,总是张开嘴巴对我笑咧……
“快!把我们的热带鱼也送上天去。”罗文提醒我说。“好!”我光顾着欣赏而冷落了我的“热带鱼”了,它可能等急了。我让罗文举着风筝,自己拿着线轴向前跑,“热带鱼”顶着微风徐徐升高,我正得意洋洋,突然,“热带鱼”失去平衡急速栽了下来,我的心猛的提了起来。我对罗文说:“我们再来一次,我们俩要配合好,不让风筝失去平衡”。说完,我们又按刚才的动作再来了一次,等到我喊一声“放!”罗文赶紧松开手,我举着迎风飘扬的“热带鱼”又跑了一阵子,边跑边放线,还不时回头看看,这次我们成功了,我们的"热带鱼"已经稳稳当当地飞上了天空,一颗悬着的心才放了下来。看着“热带鱼”越飞越高,我和罗文高兴地叫嚷着。
天空中的风筝越来越多,有红色的“小燕子”黑色的“老鹰”雪白的“小鸽子”,……它们争奇斗艳,令人眼花缭乱。
篇16:小学生暑假生活日记
全文共 495 字
+ 加入清单经过了忙碌的考试,期待已久的暑假终于来了!暑假多好哇,有一口咬到可以从发梢一直凉到脚尖的冰淇凌;可以玩到星星和月亮都打瞌睡的时候才睡觉;第二天可以睡到太阳晒到屁股的时候再起床……可是,暑假不仅有这些美好的东西,还有——补习班!当天晚上,妈妈就兴致勃勃的对我说:“璐璐呀,妈妈给你报了一个补习班,你看好不好呢?”“那门呢?”我心不在焉的问。“语、数、英,三门,明天开始。啊,对了!语文和数学天天上,英语……你看怎么样?”
“还行吧。”(心里话:一点也不好!)第二天,我正在做美梦,妈妈走到我的旁边说:“起床了。”
我被妈妈惊醒了,便央求妈妈:“再睡一会儿嘛。”“不行!”妈妈断然拒绝。没办法,我只好起床,胡乱吃了几口早饭,便到了名师堂。我到时,老师还没有来,教室里乱作一团。有吧唧吧唧吃薯片的;有哧溜哧溜喝牛奶的;有叽里呱啦聊天的;还有哐啷哐啷摇桌子的。过了一会儿,老师来了,教室里立刻安静了下来。开始上课了,老师拿出了今天的试卷叫我们做,下课了,我们交了卷,便走了。
第二天,老师对我说:“你的表现真不错。”还把昨天的试卷给我看,我一看,居然得了97分,我开心极了 。就这样,烦恼事就变成了乐事。
篇17:八年级生活日记简短
全文共 779 字
+ 加入清单转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦……
我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌。
篇18:生活日记
全文共 283 字
+ 加入清单阴雨连绵的日子已经持续了两个礼拜多,给我们日常生活增添了很多烦恼和不便。
从2月14日开始,天上就开始下雨了,每天晚上小雨就淅淅沥沥砸在窗台上,“叮咚”、“叮咚”真叫人心烦。
每天早上,爸爸送出国留学网上学的路上,由于下雨,路上的车子和行人显得特别多,走得也特别慢。有的公共汽车司机开车一点也不文明,根本不顾路上的行人,有水坑的地方也不减速,溅得那些来不及躲开的行人一身污水。
天气变得又湿又冷,只好把早已收拾好的冬天的衣服又拿出来穿,可换洗的衣服总也干不了。
雨下到现在,已有半个多月了,没一点停下来的意思,是不是太阳真的被后羿射走了?但我相信再长的雨季也会有天晴的一天!
篇19:三年级校园生活的日记大全
全文共 437 字
+ 加入清单那是在三年级,那是一个阴沉的下午。
对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。
下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!
成长,就是一个蜕变的过程。
篇20:初中日记暑假生活
全文共 493 字
+ 加入清单大家好!我的名字叫:李__,今年12岁,是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。
我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”
累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。
我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。
我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”