0真善美伴我行的作文(精选20篇)
真善美，是我们每个人的追求。因为只有真善美，我们才能活的更幸福!今天小编就来分享作文：追求真善美，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1908作文
237少年向上真善美伴我行读后感600字
全文共 1061 字
+ 加入清单看完《少年向上-真善美伴我行》这本书以后，我对真善美这几个字有了更深刻的理解，同时一直把这一段文字铭记在心“社会主义核心价值观是追求真善美的价值观，中华民族是自强不息、厚德载物的民族，每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感，就是我们培育社会主义核心价值观最深厚的土壤。要把增强全社会的价值判断力和道德责任感作为宣传教育的重要着力点，引导人们辨别什么是真善美，什么是假恶丑，自觉做到长修善德、常怀善念、常作善举。”
这段文字在我们的生活中起到了很大的作用，现在我常常可以看到，哥哥、姐姐、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶时时刻刻在帮助有困难的人。比如说，我在北京西站见过一个叔叔，他经常在路边义务指路，不管风有多大，不管是否有雾霾，从不间断。还有一位叫做唐菲的女大学生，怀着“服务西部，服务社会”的激情，参加了海南省大学生志愿服务中西部计划，选择了支教，成为一名支教教师。这，就是我们生活中的真善美。
我们都要做一位对社会，对他人有用的人。雷锋叔叔曾经说过:” 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动?”我认为，这一段话非常好，它告诉了我们生活的价值。就算你是一颗不起眼的螺丝钉，你都要认真做好你的工作，这样，你就没有白活。就算你只是一滴水，少了你并没有关系，但是，你也要做一件有意义的事。对于水来说，最重要的事就算有没有滋润一寸土地。所以，就算我们非常渺小，非常不起眼，可是，我们也要做有意义的事情，做对社会有帮助的事情。
我们不但要知道我们生活的价值，还要学会感恩。学会感恩，是一种美德，是一种向善的行为!因为感恩，才会有社会的和谐快乐;因为感恩，才会有彼此的仁善有爱。心中有感恩情怀，我们就能学会宽容、承受和付出，懂得回报，用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩。我们应该向老师感恩，老师教会我们知识，让我们坚定了信念。我们应该向朋友感恩，朋友帮你分担痛苦，和你分享快乐。我们应该向大自然感恩，它给我们食物、氧气，为我们提供生存的条件。我们应该向自己的亲人感恩，他们无时无刻在关注我们，关注我们的成长，关注我们的学习生活。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念的、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。我们都要努力拥有这样的人生!
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篇1：读《少年向上，真善美伴我行》有感800字
全文共 799 字
+ 加入清单轻轻合上这本书，我的心久久不能平静。眼前不断浮现那一个个充满温情和力量的名字：信守承诺，几十年如一日为战友守坟的陈俊贵；年仅17岁，却已向贫困山区儿童捐款捐物长达10年的郭秦；六年来，风雨无阻推着残疾同学上学，愿做同学双腿的卿浩洋……
我不禁想起妈妈小时候常常教我吟诵的“人之初，性本善”的话语，妈妈常常告诫我：“一个人，一定要有一颗善良的心，只有这样的人，才是健康向上的人。”今天，这本书中的一个个例子和妈妈教我的话是多么吻合啊！
从书中走出来，细细回想，我竟发现原来在我的身边就有不少这样善良的人，只是我从未去认识和思考。我的邻居王爷爷就是一个活生生的例子。他年近六旬，头发花白，满脸的皱纹似乎讲述着坎坷的人生。由于一次意外，他的一条腿残疾了，生活变得困难。村里考虑到他的实际情况，给他安排了卫生清洁的工作。王爷爷感谢村里的帮助，一丝不苟地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮，他就骑着那辆垃圾车挨家挨户地收垃圾去了。看到村里花坛里长了杂草，虽不是他的份内活，可他却抢着清理。有人劝他：村里给你安排的工作睁只眼闭只眼，混过去就算了，大家都知道你腿脚不方便，不会怪你的。可王爷爷却一本正经地说：“做人总得有良心吧，我已经受到了照顾，理应做好这些的。”这些年，他就这样风里来雨里去，创造了村里一片整洁的环境。王爷爷虽然是个普通人，可他身上体现出的诚实、善良、知恩图报不值得我们每个人学习吗？
从书中走出来，我也在想：怎样让自己成为一个真善美的少年呢？妈妈说：“只要从身边的小事做起，心中想着别人就行！”是啊，我明白了，真善美就在给爷爷奶奶盛的饭里，就在随手捡起的垃圾里，就在公共场合的低声细语里，就在别人有困难时伸出的双手里；真善美是彼此见面时真诚的微笑，是人与人之间的尊重，是人心底里最温暖的力量……
美丽的三月，读了这本充满正能量的书，我将不断实践，我要努力做一个真善美的少年，一心向善，让美好的童年充满阳光。
篇2：身边的真善美作文800字
全文共 891 字
+ 加入清单罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美丽的眼睛。”真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……
小时候，我总是觉得书上常常说的真善美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
记得从一年级开始，每天早上，妈妈非要我吃一个鸡蛋，而我却非常讨厌吃鸡蛋，觉得它难以下咽，放学回家，我又迫不得已去喝妈妈为我准备的鲜奶，虽然不愿意，但看着妈妈严厉的眼神，我不得不逼自已把它喝下去。年复一年，日复一日，当我发现自已比同龄人的个子都要高出许多，脑子也比原来机灵多了，我这才恍然大悟，才懂得妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和牛奶。我真正体会到了母亲的伟大和无私。
这时，我觉得真善美就是母亲逼着我吃鸡蛋和牛奶。
我渐渐的长大了。九岁时，调皮的我在广场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。我的小伙伴急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“张俊超受伤了，大家快来帮帮他呀！”其他小朋友寻声赶来，一起把我扶回了家，我看到了小伙伴头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊！我为自己有这样的好朋友感到幸福。
这时，我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时伸出的援助之手。
而今我已是近十一岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞。我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我站在广兴超市门口，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停的意思。正在这时，一个高年级的哥哥来到我身边说：“小弟弟，你家在那里？我送你回家吧”。说完，就把伞撑在我头顶上，挽着一起向家中跑去，回到家，我还来不及说一声谢谢，他便消失在雨中。望着雨雾中大哥哥渐渐消失的身影，我心头暖呼呼的。
这时，我又觉得真善美就是大哥哥在下雨天撑在我头顶的那把遮风挡雨的伞。
是啊，真善美就在我们身边。她是母亲那伟大无私的爱，是小伙伴真诚关怀的爱，是大哥哥雪中送炭般的爱。
其实我们的身边并不缺少真善美，只要大家用一双善于发现美的眼睛，就会感受人间真情，充满积极向上的动力。
篇3：寻找真善美
全文共 756 字
+ 加入清单独自漫步在人生的道路上，思索着：真善美是什么?绞尽脑汁后，依旧没有答案，于是我插上寻找的翅膀，去寻找真善美。
挥舞着翅膀我充满疑惑和期待来到了空军某场站上空想找到人间的真善美。
烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天。他有二十二年得飞行生涯，可命运只给他十六秒!他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。
在十六秒得时间里，他放弃跳伞，放弃生的机会，换来了航线下方村庄和百姓的安全。在十六秒的时间里，他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌。
十六秒虽然只是一瞬间，但这十六秒却会永恒地定格在人们得心中。看到这里，我不禁流下了眼泪。李剑英，当代英雄。在这，我找到了人性的真善美。
擦干眼泪，将刚刚寻找到得这份真善美装入心中。我又飞到了一片稻田的上方。
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下是，却任专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人都远离饥饿。从田野重重稻浪中走来的袁隆平，是一代科学大师，也是一座精神富矿。他以科学精神与人文情怀、专业素养与道德操守、事业追求与社会责任，祖国情结与世界胸怀完美结合的风范，赢得了社会的普遍尊重。
带着对袁教授的敬意，我留下了感动的泪水。功成名就，却从不追求利益的回报，只为自己最初的梦想和对世界人民的无疆大爱。
当我看到这一切后，我不禁舒了口气，放下了自己悬着的心。在商品经济如此发达的社会，当人们都在互相谴责各自的道德素养在不断下降，并且对中国的未来充满担心时，我看到了诸如李剑英、袁隆平这样的大爱之人，让我对中国的未来充满了信心。
生活中其实真的并不缺乏美，只是缺乏发现没的眼前。当我寻找到了身边的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人时，我将一定会把他扶起来……
篇4：关于真善美的哲理故事
全文共 262 字
+ 加入清单晋朝时候。有个着名友悌的人。姓王名览。他的母亲打他不同母的哥哥叫王祥的时候。王览每每流着眼泪。
抱了哥哥。他的母亲虐使王祥和王祥的妻子。王览同了他的妻子。也一定赶去同做。后来王祥在社会上。
渐渐地有了名誉。王览的母亲很妒忌他。就用毒酒要药死他。
王览知道了。就拿了药酒来抢着喝。他的母亲就急急忙忙把药酒夺来倒在地上。因为了这一件事。他母亲的心里也就感悟了。当时吕虔有把佩刀。
看佩刀上面刻着的字。带了这佩刀的人。做官可以做到三公。吕虔就把这佩刀送给王祥了。王祥拿来给了弟弟。果然后代的子孙。做公卿大官的有九代。
篇5：真善美伴我行作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单真善美是我们中华民族的传统美德。然而我们周围就有许多真善美的等待着我们去发现，我的身边就有一位同学，他叫何宣佐，他学习勤奋、做事认真负责、孝敬长辈，是我们学习的好榜样。
记得一次上语文课时，老师头一天没有布置预习任务，所以很多人的书上都是白板，而他书上到处都是密密麻麻的记录着文字，标注着各种符号。他把生字圈出来了，词语也画出来了，并标出了意思，甚至把课后思考练习也做了。老师抽大家朗读课文的时候，很多同学读得断断续续、吞吞吐吐的，而他却读得十分流利，并很有语感，。因此他受到了老师的表扬。
何萱佐不仅学习勤奋，而且工作认真负责。他是我们班的小队长，他的任务是管理每周的操行积分加减情况，每周星期一，他都会提前来到学校，找到所有操行积分组长，让他们排成一排，逐一汇报每个同学操行积分增扣情况。如果有同学分扣得很多，他还要仔细询问组长分是怎么扣的，从不会出错。这周是他负责班上中午的卫生管理，他便早早的来到教室，拿起扫把打扫教室卫生，当他走到我跟前，发现我座位下有垃圾，便对我说：“请你让一下。”我说：“你不累呀，去玩吧，懒得扫。”他严肃地说：“不行，扫地是我的职责。”我又说：“反正我不让。”他耐心的用各种方法劝说我，最终我被他说服了。他清理完后才满意地离开了。
何萱佐不仅学习勤奋，工作认真负责，更让我敬佩的是他还孝敬长辈。
他的父母长期在乡下工作，中午没法回家。所以他边学习边照顾生病的奶奶。他每天中午没时间学煮饭，放学都要到饭店去买饭，然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午，他去买饭，可是钱丢了一半，所以只买了一份。回到家里，奶奶问他的那一份饭在哪里，他很清楚，如果自己把真相告诉奶奶，奶奶肯定会把自己的那份给他，奶奶就没有吃的。为了让生病的奶奶吃饱，他就“撒谎”说已经在饭店里吃了，他看着奶奶吃得津津有味的美食，口水都快流出来了，但他控制住了自己，结果饿了整整一下午。
他的这些做法，令我十分敬佩，如果我们大家都能用真心对待别人，善待身边的每一个人，认真地做好每一件事。我相信我们的生活会更加和谐幸福，我们的祖国也会更加强盛。
篇6：真善美伴我行作文
全文共 516 字
+ 加入清单真、善、美是什么?什么是真、善、美?
真指的是科学求真，善指的是人文向善;美指的就是生活高尚纯洁美。
在我们的生活中有着许许多多真的楷模。比如有我们中国的伟大领袖邓小平爷爷，他坚定了信仰，确定了世界观，使我们中华民族迈出了崭新的一步。还有发现日心说的哥白尼，他不惜审判会的裁决，也要坚持自己的真理，最后却被活活的烧死。
善的代表有“一元关爱”的何卓远，他让150个爱心商家提供了一元服务：有一元就餐、一元理发、一元就医的服务。卖馒头的张大娘摆好摊后就把摊子一撂，让买馒头的人自己摆钱取馍。正是因为张大娘的这种互相信任，馒头才没有被偷。他(她)们这种品质值得我们学习;
美有物质上的美，也有精神上的美，还有行动上的美。比如给小乞丐一元钱、帮没有钱坐车的小朋友投一元钱，这难道不是物质上的美吗?给没有雨伞的小朋友撑起一把伞、帮迷路的老人回家，这难道不是精神上的美吗?给公交车上的老人让座、扶老大爷老大娘过马路、帮助同学，这难道不是行动上的美吗?所以说，美就在我们的身边，我们的身边不缺少美，只要我们有一双会发现美的眼睛，就能发现美挖掘美。
同学们，让我们向他(她)们学习，他们的品质是我们任何人都应该学习的。学习他(她)们那种信任、善良的品质吧!
篇7：真善美伴我行作文
全文共 489 字
+ 加入清单一天，三毛走在大街上乞讨着。可是没有任何一个人愿意理会他，乞讨了一天的三毛，早就疲惫不堪了。可是老天一点都不同情他，反倒开始雪上加霜。下起了倾盆大雨，三毛无处可走只好在大街上无处流浪。
三毛经过了一天的淋雨，三毛感冒了。他蹲在角落里拿这破毯子盖着自己瘦削的身躯，一个一个的行人走过了。可这是一个没有善良的城市啊!一位老爷爷看见了，他连忙把自己仅存的一把伞给了三毛。自己却冒着大雨赶回家。三毛看见了，连忙说：“老爷爷，这伞我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爷爷热泪盈眶的说：“三毛啊你不要担心啊，像爷爷这吗大的年纪什么没经历过啊，所以还是你拿去用吧!”三毛和老爷爷互相谦让着。旁边的行人的经过，都嘲笑他都管闲事。自己的伞自己拿呗管他个小乞丐干嘛啊。但是老爷爷不理会他们，因为他们都是没有良心的啊!
啊且!老爷爷感冒了，三毛想老爷爷这么老了，一定不可以让他的伤更加严重啊。于是他想出了一个好办法，让老爷爷举着伞这样两个人都不会被雨淋的啊。这样两个人肩靠肩的回老爷爷家了。
人间的真善美是非常宝贵的啊!有些人非常的热与助人，而有些人去非常喜欢戏弄别人!我们一定要当想老爷爷一样的人哦!
篇8：关于真善美的作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单“在海的深处，海水那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣。”
慢慢闭上眼，仿佛看到了安徒生笔下那无比迷人的海，那里是美人鱼的故乡。
海的女儿新奇的探出海面，救下了令她一见钟情的王子，可王子却认错了人，美人鱼很着急，不知所措的她请求巫婆收下她动听的声音来换取人类的身体。为此她宁愿舍弃300年幸福安乐、无忧无虑的生活。在她变成泡沫的时候，天空的女儿告诉她：“你已经成为精灵了，你若在300年中做满足够的善事，你也可以获得一个永恒的灵魂。”
安徒生以清新优美的文字，轻轻告诉了我们什么叫做：真、善、美。它们是永恒灵魂的体现。我一次又一次情不自禁地被这个唯美的童话故事所感动。也许就是因为对真、善、美这种永恒的渴望。毕竟人们总是在赞美这些，即便是在灯火阑珊的今天，这些美好的品质也在每个人的心里熠熠生辉，永不泯灭。
古往今来，无论是填海的精卫，逐日的夸父还是补天的女娲，都一直在追求着神明的真善美。还有许许多多的诗人、学者、思想家、画家、文学家......他们甚至用生命来谱写永恒灵魂的赞歌。
在我看来永恒的不是名贵的衣裳、高贵的首饰，而是像那些快乐生活着的人们，他们天天都无忧无虑，虽然被工作的巨大压力压得挺不起腰，但还是一直坚持走下去，这就是永恒的真善美。许多人他们以自己的方式追求着真善美，尽管他们没有明确自己的目的，而事实上不正是这些人们让我们的世界变得更美好了吗?
灵魂可以永恒：它里面居住着真、善、美。
篇9：弘扬真善美共筑理想家书信
全文共 788 字
+ 加入清单亲爱的同学:
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。一提到善字，我的脑海里就会浮现出善良二字。古人有云“人之初，性本善”。莎士比亚也有名言“善良的心地就是黄金”。美，美丽。爱美之心人皆有之。而真正的美丽却是因为真诚，因为善良。
一说到真善美这三个字，人们似乎都以为这是伟人，圣贤的事，离我们很遥远，可其实，人们只要用心观察，就会发现身边的真善美处处可见。
17岁的中学生郭秦长达十年多的用给自己的稿费为山区的孩子们捐款，我深感歉疚，当我还在一味的向父母索求时，她就已经十年如一日的为他人奉献了。正是她的行为折射出了我虚荣自私的心理，我不禁泪潸潸了。
司机黄志全在驾驶中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事：一，把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹车闸;二，把汽控车门打开，让乘客依次安全地下了车;三，将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后他才趴在方向盘上停止了呼吸……年终45岁。本来他可以向乘客们大声的求救，但他没有。为了确保乘客们的安全，他不惜用尽了最后一丝力气。我觉得，真善美这三个字在他身上完全诠释了出来。这个默默而又伟大的巴士司机，已经在人们心中占据了一定的地位。
当天灾突降，普通如你我的人们总会在第一时间伸出援助之手，捐款捐物，无论多少，捐出去的都是相同的一片爱心。当我们路遇老人伸手搀一把，当我们送迷路的小孩回家，当我们随手捡起一片垃圾，当我们扶正一棵小树苗……在这一件件小事中无不闪耀的真善美的光芒。
真善美，早就是亘古不变的人之血脉;真善美，真切的存在于生活的每一天;真善美，汇聚无穷的力量。在这个生机勃勃的世界上，我们应当学会知足，学会感恩，学会珍惜生活中的每一天，带着关爱的心，包容的心和感恩的心，向真，向善，向美，喜悦地接受生活能够给予我们的一切，一切都是沿途中最美丽的风景线。
时间：
xx学校
篇10：少年向上真善美伴我行作文
全文共 912 字
+ 加入清单“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！
真，就是真实，亦是真诚、真情！所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真；真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚；真，又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行！
善，就是善良，亦是待人友善！所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善；也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善；看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！真善美，让我们与善同行！
美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾！在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比！与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽。
真善美，让我们与美同行！真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！
世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”这句脍炙人口的名言，揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖国母亲最好的报答！
篇11：真善美永留人
全文共 526 字
+ 加入清单《格林童话》有华丽的辞藻，有刻意的修饰，但每一个故事都是人间最美的真理，它让你明白什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。
看这本书，我会为灰姑娘的不幸遭遇叹息，会为小裁?的智勇双全鼓掌，会为?O夫的妻子的贪婪感到可笑……
在这些故事中，最让人感动的就是《灰姑娘》。它讲的是从前，有个小姑娘，妈妈死了之后，爸爸又娶了一个妻子，并把她的两个女儿也带来了。从此，继母和他的两个女儿就夺走了小姑娘的一切。她们整天让小姑娘洗衣服、挑水、做饭……小姑娘只能躺在灶旁的灰堆里睡觉，满身是灰，她们都叫她灰姑娘。
一天，国王邀请全国最漂亮的姑娘去参加宴会，让王子挑选未婚妻。继母的两个女儿都去参加了，灰姑娘在一位仙女的帮助下，也打扮得十分漂亮并参加了舞会。最后王子选中了灰姑娘做妻子，继母和她的两个女儿都被气疯了。
读了这本书，我收益匪浅。是啊，在生活中，我们正是需要以一?真诚美好的心去面对每一个人，每一件事，才能得到?e人的肯定和支持;刻意伤害?e人的卑鄙行为，终将受到人们的谴责和反击。从现在开始，让我们携起手来，从我们自己开始，从每一件事开始，从每一个生活中的细节开始，体会生活中的真、善、美，以自己的行为去创造美好的世界。让真善美永放光芒，让这个世界变得更美好，更精彩!
篇12：真善美伴我行征文1000字最新
全文共 1136 字
+ 加入清单冬晨，远方灰压的云层里透着些许金黄明亮的光束。一团若隐若现的红焰隐于这朦胧的云层之后，在时间的推移下一点一点的绽现，随即云层被光明撕裂，灰压的世界被金黄覆盖，光明的大地在眼前重现…
而‘少年’二字，恰恰让我想把这打破灰压的红日与其相联系起来。我们浩然正气，我们血气方刚。我们积极向上，我们努力拼搏。我们是真诚，善良，心美的朝气蓬勃的少年。从古至今，‘少年’总搭配着‘真善美’这个词语。孔融让梨就很好的诠释了这个词的意义。对于‘真善美’，虽是浅薄之谈，但我也有自己的见解——
真，是真诚待人，作真实的自己，活出淳真，不吹嘘，不夸大。真诚才能打动人心，宋代曾经有过两位学者向一位德高望重的老先生求学，正碰上其休息时间。下人通报后，他也并不予理睬。而这二人怕打扰其休息，便一声不吭的真诚的等其睁开眼来。当时天降着雪，如此等了大半天，门外已经积了一尺多深的雪了。老先生深受感动，答应教学。
少年们，如果我们都用真心对待他人，那么毫无疑问，他人也会用真心回报我们。彼此真心诚意，将心比心，何不乐乎?
善，顾名思义是善良，所谓“人之初，性本善。”善是人性之本。我们常常能够看到街头角落里瑟缩的小动物。它们是孤独的，无助的，它们是被遗弃的渺小生命。但人终究是冷漠的，许多人即便看到了也当作没看见，甚至嫌恶的用手捂着脸，加紧脚步。人固有一善，但在经过现实社会的消磨之后，许多人那颗本来善良的晶莹剔透的心早已被磨平棱角，只呈现出黯淡的粗糙。
少年们，莫让外界因素打磨自己的善，倘若我们付出一点小小善举，你可能将会一睹从未发现的美，可能会收获付出善的美好与一抹感激的微笑。
美，我想是指心灵之美。一个人的美丽并非取决外在，而是人心之美。外表的缺陷可以用内心美来弥补，可是内心的卑劣却不能简单地靠外表掩饰。一张空白的五线谱，音乐家却能用音符把它填补，化成灵动的乐章;一张空白的画纸，画家却能赠予它色彩，释放其鲜艳斑斓的生命力。我们都需要一颗真善美的心。伊丽莎白曾说：玫瑰是美，但更美的是它的香味。我想我们应把更多的注意力放在内心的修饰，填补上，从而使自己达到最好，吐露真正的来自内心的芳香。
真善美是简单的，也是难得的。真心待人，保持善心，充盈内心。这是需要我们去执行，去完善的。
伟大的领袖毛泽东同志说过：青少年是早晨八、九点钟的太阳。我想这确当无比了。远方的红日正高高升起，少年正意气风发。这是豆蔻的绽放，韶华勃发。向上吧少年，让真善美伴随我们步步成长，让我们步步成熟。
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篇13：少年向上真善美伴我行读后感600字
全文共 620 字
+ 加入清单今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。
这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。
在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。
还有很多伟大发明家如托马斯.苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。
还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。
这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗?我说：“我，我……我没有。”妈妈问我为什么?我又说：“我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。”妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。
这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。
篇14：少年向上真善美伴我行读后感800字
全文共 807 字
+ 加入清单怀着一颗感恩的心
感恩，是一种美德。因为感恩，才会有人与人之间的仁爱友善；因为感恩，才会有社会的和谐快乐；因为感恩，我们才会发现一切是多么美好。
我们应该怀着一颗感恩的心，感恩父母。是父母让我们诞生在这个世界，是父母一天天将我们养大，我们的每一点成长中都有父母关注的目光。他们关爱我们的生活，关心我们的学习。衣柜里有他们细心缝制的衣物，餐桌上有他们精心烹制的菜肴。出门时，总有他们的千叮咛万嘱咐；生病了，总能看到他们奔走忙碌的身影。所以我们要向父母感恩，感谢父母的养育。
我们应该怀着一颗感恩的心，感恩老师。是老师把懵懂无知的我们领进知识的海洋，是老师把天真稚嫩的我们引向人生的大道。作业本上一个个红钩儿见证着老师的心血，课堂上一句句语重心长的话语凝聚着老师的关爱。在老师的谆谆教导下，我们长大了，我们成熟了；在老师的循循善诱中，我们收获了，我们进步了。所以我们要对老师感恩，感谢老师的教导。
我们应该怀着一颗感恩的心，感恩朋友。朋友似水，清澈平淡而沁人心脾；朋友如花，清新淡雅却芳香扑鼻。有时，朋友是一束光，能带领我们走出迷茫；有时，朋友是一副药，能治疗我们心中的伤痛。快乐时，他与你分享；痛苦时，他感同身受。困难时，他毫不犹豫地帮助你；烦恼时，他真心诚意地开导你。所以我们要感恩朋友，感谢朋友的陪伴。
我们应该怀着一颗感恩的心，感恩自然。我们要感谢这个美丽富饶的星球，是它哺育了我们人类。我们要感谢大地，是大地承载万物，给了我们食物；我们要感谢森林，是森林提供氧气，让我们自由地呼吸；我们要感谢河水，是河水滋养生命，为我们解除干涸；我们要感谢阳光，是阳光无私奉献，给我们带来光明和温暖。所以我们要感恩自然，感谢自然的给予。
生活中很多东西都是值得感谢的，我们每一天的生活、每一点的成长都离不开周围种种力量的影响。怀着一颗感恩的心，我们才能学会宽容、承受和付出；怀着一颗感恩的心，我们才会发现世界是多么美好，生活是多么幸福。
篇15：真善美伴我行
全文共 987 字
+ 加入清单我们每天沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!一生追求自我完善，无非就是为了达到真善美的境界，可是现代的人们，大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。现在就让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点，让我们与真善美一路同行，成就美好人生!
伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我，更要认识求真、求学的途径，同学们，我们在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须要学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙，通过信息知识量的逐步积累，才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸，勇于提出问题，运用创新思维，你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
善就是善良。 善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，即可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长，中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义，正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成我们向上、向善的力量。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。在我的身边，生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美;热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。
知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。
篇16：文学让我看到了真善美作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单泛舟游于文学之海，你的心被这浩瀚的大海所吸引住。它就像是黑暗中的一盏明灯，带你走出黑暗；它像是海中的航标，带领你向正确的方向航行；它像是沙漠黑暗中的北极星，指向北方，带你走出沙漠……
文学，在我们人生旅途中犹如一盏明灯，照耀着我们的前路，然而在这种路中，文学让我找到了人生中的真善美。
《茶花女》让我看到了人生中的“真”。
在《茶花女》中，我们看到了男女之间的真挚的爱情，他们的真心付出。虽然并没有得到回报，却得来了天各一方的结局。他们之间的爱是真的，是纯洁的，虽然他们的结果并不美。但在这过程中，我领略到了文学中的“真”。
《巴黎圣母院》让我看到了人生中的“善”。敲钟人外表的丑陋：又聋又哑又驼背，样子的扭曲，身材的怪异，使他受到了别人的歧视和嘲笑。但是他的心是“善”的。相反，在道理院子中的牧师虽然外表俊美，但他的心太邪恶了。
敲钟人的心灵是善良的，他让我看到了人性中的真正的善良：极力地维护自己所爱的人，虽然他样子并不好。他的好让人感动，他的执著，更让人为之感动。
《羊脂球》让我看到了人生中的“美”。
在《羊脂球》中，一个妓女发自其内心的美就如阳光照射于大地一样的温暖。她的的高贵比任何一个与她在同一个火车上的所谓“绅士”“女士”都高贵。她的身份虽然低贱，但她的灵魂是那样高贵。它让我看到了人性的“美”，这种美并非是外表上的，物质上的，而是内心深处，精神上的。
“真善美”在文学作品中表现得淋漓尽致。《茶花女》中的“真”，《巴黎圣母院》中的“善”，《羊脂球》中的“美”，让我看到了文学作品的“真善美”，洗涤我的心灵，让我陶醉于浩瀚的文学大海之中。
“真善美”谱写着一首歌，歌唱着文学作品中的你你我我，歌唱着文学作品中的善善恶恶……
篇17：我心中的真善美作文650字
全文共 618 字
+ 加入清单敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我心中的真善美》。
有一道风景叫真善美，它是推动我们奋力向上的源泉，是我们不懈追求的目标。对于真善美，每个人心中早已有了答案，但理解可能又不尽相同。
我认为：真，就是真心真诚，求真求实。在生活中，以诚待人；在学习中，热爱科学，追求真理。做一个明辨是非的人，做一个真心诚信的人，做一个品行高尚的人。就如教育家陶行知所说的：千学万学，学做真人。
我心中的善，就是善心和善行。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。善良的行为，如春日百花，散发芳香；如夏日繁星，闪烁光芒。捡起脚下的纸片，扶起摔倒的同学，拧紧滴水的龙头，搀扶年迈的老人，讲出温馨的话语，喊出正义的声音。
我心中的美，就是心灵之美。“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。所以，美不光美在外表，更应该美在内心。洁白的纸张，可以画出美丽少女，简单的乐器，可以演绎不朽篇章。只要你有一双发现美的眼睛，一颗感悟美的心灵，不拘小节，无私奉献，就可以为社会创造出美丽传奇！
其实，还有很多很多真善美的事情，每时每刻都在感动着我们。“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间挽救学生；“最美司机”吴斌，危机时刻保证了24名乘客的安全；“最美母亲”吴菊萍，徒手接住了从楼上坠落的女童。这些事例就发生在我们身边！确实，真善美需要我们去追求，去执行，去传承！
同学们，就让真善美伴我们天天向上，让我们做一个有志少年，有梦少年，至真、至善、至美少年！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇18：真善美伴我行作文
全文共 450 字
+ 加入清单吃过早餐，我打开电脑，上网浏览一些最新的新闻报道，网上的这样一则消息深深吸引了我：“某某市昨日发生一起抢劫案，某单位出纳到银行取钱，在回来路上遭歹徒抢劫，路上的行人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列。歹徒见无路可逃，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中没有一个人见钱眼开，个个紧追不舍，歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。”
那些见义勇为的人们，让我深受感动。他们与受害人素昧平生，但是在这紧要关头，没有一个人退却，更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。
以前，常常听到人们在议论：现在的社会风气不好，人与人之间关系淡漠。但是，通过这件事，我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象，但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了“真善美”。我们应该向他们学习，让正义得到发扬光大，让那些“假丑恶”没有生存余地。这样，我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!
篇19：弘扬真善美的名言
全文共 465 字
+ 加入清单恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;而善，则永世长存。(狄更斯《我们共同的朋友》)
大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。--狄更斯《游美札记》
与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。--罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》
所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平，他们的心就好像天平的指针，在称善的和恶的重量时，指针一会儿倾向这一边，一会儿倾向那一边。--高尔基《三人》
凡对别人有害的事都是错的。--托尔斯泰《战争与和平》
啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)
玫瑰是美的，……更美的是它包含的香味。--莎士比亚《十四行诗》
朴素是美的必要条件。--托尔斯泰《名人名言录》
认为美就是善，这完全是一种错觉。--托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》
人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁说是最优秀的;谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。--高尔基《母亲》
应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。--高尔基《公墓》
篇20：发现真善美弘扬正能量作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单恒星日复一日，年复一年的周转，教导我们永恒的坚持；波涛日出而降，日落而升的往复，教导我们自然的真谛；年轮的日日扩大，年年加宽的迹象，教导我们坚守的目的；而经典的传诵，真善的影响，将我们的内心变得更加丰富，生活变得更加精彩。
梦与希冀的远航。常言道：“以梦为马，随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地，没有日晒的痛苦，没有风雨的洗礼，只有赤诚之心，怀揣着美好的愿望，憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解，桃园教师更是将这一点落实，用真心付出，与孩子成为良师益友的关系；用课后的努力，将知识的城堡建的更高更牢，传授给我们；用真情的温暖，将成长过程的亲情缺失填补，使我们变成不自卑，更自立的人儿。老师将希望寄托，我们明白，彼岸不是一两天可以到达的，于是用脚踏实地提高自己，成为老师的欣慰，父母的自豪。
日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承，在一节节音乐课的学习，在一节节户外课的实践，震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚，更多是文化的洗礼；“自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强，而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施，将话语落到实处。
爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食，让我们有健魄的身体，养成不挑食的喜欢，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果，补充维生素，戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光，在温暖倾洒的操场上，我们散步消食，欢声笑语。捧起一本图书，在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后，是老师将时间进行合理规划，陪伴我们成长。