真善美伴我行的作文(实用20篇)

梦想是登山时的锁链，帮助你爬上高峰，是森林中的指南针，带你走出迷茫。……相信每一个炎黄子孙“心”的土壤里都有一个梦想——中国梦!中国梦是绚丽多彩的梦!这五彩缤纷的颜色代表着不同含义的中国梦。

我想成为一名教师，所以中国梦对我来说是蓝色的，那是天空的颜色。蔚蓝的天空寄托着亿万中国人的期望，每当大家仰头观望，是否感到天空的辽阔，胸怀是否也豁然宽广。中国伟大教育学家孔子曾经教导人们要拥有宽广博大的胸襟，所以中国梦就是要做一个豁达、开朗、无私奉献的人!我会告诉自己的学生，让他们做一个有宽广胸襟的人。

我想成为一位运动员，所以中国梦对我来说是红色的，这是中国国旗和奥运火炬的颜色。每当国旗在******广场上升起之时，人们满含着崇高的敬意和自豪脱帽肃立。当2008年北京奥运会上的火炬被点燃之时，全中国人民的心也好像被点燃了，随之沸腾起来。当我奔跑在赛道上时，我会为自己的祖国而感到自豪!是的，中国又一次向世界展示了自己的实力，他不是“东亚病夫”，而是一条沉睡着的巨龙，他已向世界展示他的威力!红色的中国梦让我们这一代人更加热爱祖国!

我想成为一位历史学家，所以中国梦对我来说是黄色的，那是炎黄子孙皮肤的颜色，翻开历史的画卷，我们的祖先用自己的双手，谱写下了一曲曲赞歌，那风沙在他们的脸上永远的留下了痕迹，但是却为我们创造了一个个奇迹，我们将延续这一荣耀，将这颜色永久的流传下去!我不仅要了解历史，还要用我的文章去感染的人，使他们了解祖辈们的艰辛历程，为自己的国家感到自豪，更好的建设祖国!

我想成为一位和平主义者，所以中国梦对我来说是绿色的，那是世界和平的颜色。我要进我一切的努力拥护世界的和平，虽然我们身处和平年代，但是还有很多地方仍处在开战或将要开战的紧迫环境中!比如中日两国目前关系紧张，我们要在维护祖国权益的前提下倡导和平。如果希望得到和平，还需要民族之间互相团结互相帮助。做到：民族间团结、种族间团结、国家间团结。这样和谐社会就自然而然的产生了。

习近平总书记提出中国梦的概念，不单是希望科技进步，更希望中国人民的道德进步，现在的科技发展太快，人之间的友情和关爱越来越少，所以导致道德发展的脚步与科技发展的脚步无法衔接。习总书记希望我们新时代的少年能够继承古人的优良传统，使未来的中国更加的繁荣富强!

我坚信“有志者，事竟成。”中国梦，流淌在岁月中的梦。中国梦，铭刻在炎黄子。

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生物遗传密码的千差万别，成就了这个世界上独一无二的我们，也造就了我们各自不同的性格、思想。爱因斯坦曾说过：“照亮我们的道路，并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”真、善、美是什么?在我看来，人就是真善美的结合体，人类究其一生就是不断追求真善美的过程。

教育使人求真。著名教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学做真人”。这寥寥数语就道出了教育的本质——“真”。“真”是教育的内涵——人的发展过程就是追求“真”的过程。不用赘述，无论是西方笃信基督的人们，还是东方笃信佛教、伊斯兰教和马克思主义唯物论的人们，都宣扬人性的“真”，人际交往的”真”——诚信。“人而无信未知其可为。”我们的老祖宗早就留下了这样的名训。中华民族虽然历经改朝换代的沧桑磨难与外族列强的入侵，但扎根在中华民族五千年皇天后土上的人文之根本——“真”，仍是现代社会竭力提倡的美德。“蔬菜有毒素、肉类有激素、饮料有色素……我们束手无措。”这正是对诚信(真)缺失的哀叹。人与人之间纠纷矛盾、国家与国家间的波涛起伏都是因为失去了相互间的信任，失去了人性的“真”。现在社会人们渴望“真”，渴望社会秩序的井然……我们正在接受教育的年纪，我们从语文的蓝天里、从数学的瀚海中、从历史的土壤内不断吸取着“真”，吸取着这人类的精神食粮。

人文导人向善。人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，这些文化我们也称之为“经典”。经典之所以为经典，它必然经受了时间的考验，且历久弥新，永远给予人们强大的精神力量，让我们能够“善存”在这个星球。佛也告诉众生种善因得善果，与人为善并不是损伤自已，而是成就自已。人的本性本来就是善良的，人文也引导着我们同善良的人接触，这往往会使智慧得到开启，情操变得高尚，灵魂变得纯洁，胸怀也变得开阔。善良，不需要太多的诠释。把善良留给别人，也给自己，那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界，那么世界将与星宇同寿。拥有善良，珍爱善良，撒播善良，这个世界将变得更加温馨、和谐。

生活教人尚美。在网上看到这样一段文字：“泡一壶香茗，捧一本美文，享一段静谧时光。远处传来悠扬牧歌，抬头，或看见一丛嫩绿柳芽，或面对一片深蓝大海，或望见一城玉树银枝。生活虽平凡，却不乏婀娜美景。来吧!给自己一双发现美的眼睛，做尚美之人!”成长的道路上，我们难免会遇到波折，难免会受伤。但不论生活如何不如意，正在遭受何种不幸，你都要直面它，不要躲避它，更别骂它。因为终有一天，我们一定会把曾经的不幸笑着讲出来。生活就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。所以我们要热爱生活，用发现美的眼睛去收获精彩、收获快乐、收获自由、收获幸福。

真、善、美，多么可爱的字眼呀!一起来书写真善美吧!书写这热烈的情怀吧!我们做的每一件事，说的每一句话，走的每一步路，都有真善美的存在，让我们堂堂正正地做真善美之人吧!

对我而言梦遥不可及，所以不会去接触梦更不会谈论梦，但这次却想挥笔洒墨诉写一个属于自己，关于祖国的梦。

我，一个普通的初中生，我的梦很简单却又不容易实现：让这个世界处处存在着着真善美的影子。

在我的脑海中记着一件平凡而又不普通的事。它既不关于亲情也不是关于友情而是一个真善美的故事。

“姐姐，我能借你的电话用下吗?”一个炎热的夏天一名初中生正逛着街，这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔她犹豫了，大概是想起了小时候家长对她的叮嘱”不能和陌生人讲话不能对陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐没带电话”。她怎么知道这孩子真的只想借她电话，所以她并没觉得自己做错什么“这样啊，谢谢姐姐，打扰了”。小女孩的脸上充满了失望，亮晶晶的眼眸渐渐暗淡下去。她不由得想起动漫里的话“并不是路人薄情寡义这我知道，就算真的插手进来也帮不上什么忙只会白白受伤而已，无论是谁都懂得珍惜自己这很正常，如果真的有人会帮忙那他就只是个笨蛋。这是女主角被害时所说的。她也一直认为女主角是对的，世界上谁会向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不见的吧。但就是那天那个所谓的笨蛋出现了，他改变了她对陌生人的定义。

“小朋友你怎么了，手机我借你要不要跟叔叔说说?”是一个比她大一些的青年男子。

她迫切想要知道故事的结局。那个男子真是好心吗?还是说他……“我和妈妈走散了，喂妈妈吗，我用的一个叔叔的电话，我在一个大超市的门口你快来接我……谢谢叔叔我打完了”小女孩笑了，她的声音如泉水涓涓细流，让人听了在炎炎夏日里有一股甘冽的感觉。“没事”那个青年男子潇洒一笑“还要叔叔帮忙吗”“不用不用”小女孩甜甜的笑着“我自己等，不然妈妈会误会你的”“我不放心还是陪你等吧”他用一本正经公事公办的口气说话。“好吧，麻烦你了”小女孩没有再多话，他们就这样静静的站在超市门口等着。

她悄悄的走了。路人的喧哗吞噬了她的背影。

我想故事的结局我们早已明白。文中的初中生就是我没错，我终于明白那个怀疑别人的我有多不堪也终于明白陌生人并不是冷漠的代言词。

真善美，清如水面。

真善美，朗若微风

不畏浮云遮望眼拔开云雾世界中真善美的阳光将更加灿烂。

如果赠我一台时光机我必回到过去将故事改写由我来帮助那个小女孩而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。

哲学家在给弟子上最后一堂课提出的问题，当弟子们的拔、烧、铲所有的方法都宣告失败时。欲无杂草，则必须种上庄稼，满地的庄稼令他们刻骨铭心。这就是哲学家给他们上的最后一课。

草就是假、丑、恶，而庄稼是真、善、美的象征，当一个人没有一点点防备的时候，致命的诱惑将不知不觉的进入你的心灵。没有防备的心灵就会长出恶之花，强行抑制只会徒劳无获，要想消除恶之花，我们就要做到让心灵拥有真、善、美，并让它们永驻心灵之间。让真、善、美来抵御假、恶、丑。

我们在面对金钱的诱惑时，就必须让真诚常驻心灵。在几千年前的古代，有很多在朝中为官的官员，他们相对廉政一点，而在其它县城地方为官的官员，他们经常剥削当地百姓的粮食、财物，说是要上贡给朝廷，其实就是想占为己有，享受荣华富贵。而百姓们却为上贡的物品犯了愁，闹得人心惶惶。然而最终谁也没捞到好处，剥削百姓的官员们贬的贬职、杀的杀头，什么也得不到。

不仅只有古代的官员面对金钱的诱惑而剥削百姓，在当代仍然存在，在我们21世纪当代也有。作为党政官员，为了一点私欲，为了一点金钱，却做出损人利己的交易，把人民的钱财占为己有，最终他们也会和古代的官员一样，被贬职，或者会有牢狱之灾，不会有好下场。

如果这些人不为了一点点金钱，抵挡不住荣华富贵生活的诱惑，也不会落得如此下场，如果他们的心灵充满了真、善、美，他们的生活定会比当时更好。

金钱的假、恶、丑消逝无声，真诚的真、善、美永驻心间。这就是庄稼与杂草想要教给我们的道理了。

真，科学教人求真;善，人文教人向善;美，生活教人尚美。简单来说，所谓的真善美，是则有三点：一、崇尚科学，实事求是，追求真理。二、要有一颗善良的心，见贤思齐，崇德向善，自强不息。三、接受生活中的阳光雨露，阴霾风霜，要热爱生活，发现生活中的美，使人生更具有价值。真善美，散发的质量是具有内在涵养的，他本也属于一种内在美，也是一种可以推动人生向上的力量，如书中所言：“追求真理的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。

我们首先来谈“真”，陶知行有句名言：“钱交万教教人求真，千学万学学做真人。”求真是，做真人，不凡可以为“真”精华所在，还记得外国著名科学家——伽利略吗?伽利略不顾人们的讽刺和猜疑，走上比萨斜搭，用实验直接推翻了人人信奉的哲学家亚里斯多德所谓的真理。伽利略在追求真理的过程中，敢于挑战权威，他的这种科学冒险精神不应该值得我们学习么?从伟人的角度转移到我们自己身上，虽然我们现在可能干不了像那些伟大的人一样轰轰烈烈的事迹，但是我们却能从小事做起，面对困难，决不言弃，实事求是，追求真理。

善，善良之心，人人都有。善良的人包括同情心，责任心，理解之心，宽容之心和道德之心，善良无需灌输和强迫，只会互相感染和传播。人们常言道：“一个善良的人就像一盏明灯，既照亮了他人，也温暖了自己。而从书中，我就认识了因患脑瘤去世，生前却无偿捐献器官的何玥，还有一位作为有着50多年党龄的老人，15年间共捐了13.75万元资助贫苦学生和贫苦家庭的解黎明老人.......对于这些人，我们应该抱有无限的敬意以及尊重。在生活中，我们其实也可以发现许多像这样的人，也有可能就出现你的身边，而且，作为一个有善心，做善举的人，不仅仅会得到人们的赞美，在你有困难的时，大家也都会来帮你。“我为人人，人人为我。”所谓和谐社会，也不过如此而已。

生活?生活中有何种美呢?或许在谈生活美之前，我们应该先说说热爱生活。而在日常生活中，哪能一帆风顺呢?所以有许多人便因为过不去这个坎，便自暴自弃，没有了在生活下去的欲望，但网上不是有句话说：“生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。”这句话起初听到一定会觉得蛮搞笑的，但后来仔细想想，这话说的其实也没错，当一个人做什么什么就成功，那么这个世界就会对他没有任何的挑战性，那他还活在世上做什么?我们要热爱生活呢!首先要从点滴做起，细心观察身边的食物，细细品味生活中的每一分每一秒，我们的每一天就像雪花一样——没有一片是相同的，每天都充斥神秘和未知，我们或许不知道下一秒会发生什么，但我们只要好好珍惜现在所拥有的一分一秒，就是在享受生活，享受生活带给我们的痛苦，幸福。如果你做到了以上几个条件，那么，恭喜你，你已经成功拥抱了生活。

科学求真;人文向善;生活尚美;已成为我们中学生的道德准则，真善美是我们追求的目标;在追求目标的同时，是我们更加努力，奋进，促进我们成长，使我们更加完美。为了自己的未来，向上吧!少年!

当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字，成为儿童们手中的珍宝，当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说，当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色这些传说的真谛，格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系，于无言处彰显。那便是亘古以来不变的人之血脉真、善、美。

这是多少简单的三个字，却总是被数数然的我们轻易忽视。格林兄弟穷究传说中的字句，希望找到隐藏其中的真理、律条，却忽略了那连邻家孩提都能总结的至真善至美。

我们总是如此，实用性的价值标准成了现代人的鼻环，殊不知科学、技术、修辞终须美感、善念与真诚为线，前来缝合。没有真善美为信仰的实用主义，只是清寂的旧代朝服，扣子滴滴答答地掉，散落满地。是的，我们必须有充满劳绩的实用主义来领航，但人之为人，不能缺少信仰指南。

荷尔德林曾说，充满劳绩，人还是要诗意地栖居在这片大地之上。若我们只是一味追求实用的劳绩，纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食，却依旧只是匍匐于地的生灵。若当真如此，我亦要赞美人类谦卑的神态与丰厚的劳绩，却哀伤于灵魂的羁旅无依。你可曾听说，灵魂，是大地上的异乡者?是美，让人的双膝直立行走，傲然挑战烈日!是真诚，让人之间萌生称之为爱的强韧纽带，让人性溢满芬芳!是善，让这群大地上的异乡者将根基所向土地深处，却始终向上生长，不生旁枝!海德格尔说，精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美创造了人的无限可能!人对内在生命无数次的重生与再造，无不是以美为明亮的焰火，善为摆渡的舟身，真为手中的柱杖。

当我们翻读《格林童话》，或是《同海经》、《伊索寓言》，我们看到的人类历史前行之指路灯，皆是人性的光芒。矢志不渝的爱情，星汉为之震慑的母子纽带，抑或是一诺千金的友谊，都建立在无与伦比的人性之上，真善美之上，没有公式的繁琐，亦无关定律的教务，她们真实存在，为人类铺路助行。

实用主义的发展迷惑了我们的视线，越来越多的人崇尚于机件般的冷酷言行，我们忽略了美，遗失了真，摒弃了善，似乎惟有孩童依然未忘记那颗徇霞般的初心。

不，我要依然将根基深扎地下，引体向上接近太阳。我要同树的主干一般强壮，善是我枝干中的琼浆，我将现实的责难裁成片片绿叶贴于项间额前，真是丰沛的雨水，美是头顶的湛蓝晴空。

点评:

这是一篇立意新颖，思想深刻的议论性散文，它的脱颖而出彰显出一个写作道理:文以意为先。思想成就人的尊严和价值，深刻决定议论的品味和意蕴。文章开头从材料的引述中得出中心论点，并涉及了一个时代性的困惑:实用性的价值往往取代审美主义的价值成为主流，实在令人忧思。文章引述荷尔德林、海德格尔的诗思哲语，对人性的审美价值进行有效剖析，富有象征意味的结尾升华照应主题，结构严谨，韵味悠长。美中不足是中间论述事例略少，个别语句略显生涩。

亲爱的同学:

真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。一提到善字，我的脑海里就会浮现出善良二字。古人有云“人之初，性本善”。莎士比亚也有名言“善良的心地就是黄金”。美，美丽。爱美之心人皆有之。而真正的美丽却是因为真诚，因为善良。

一说到真善美这三个字，人们似乎都以为这是伟人，圣贤的事，离我们很遥远，可其实，人们只要用心观察，就会发现身边的真善美处处可见。

17岁的中学生郭秦长达十年多的用给自己的稿费为山区的孩子们捐款，我深感歉疚，当我还在一味的向父母索求时，她就已经十年如一日的为他人奉献了。正是她的行为折射出了我虚荣自私的心理，我不禁泪潸潸了。

司机黄志全在驾驶中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事：一，把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹车闸;二，把汽控车门打开，让乘客依次安全地下了车;三，将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后他才趴在方向盘上停止了呼吸……年终45岁。本来他可以向乘客们大声的求救，但他没有。为了确保乘客们的安全，他不惜用尽了最后一丝力气。我觉得，真善美这三个字在他身上完全诠释了出来。这个默默而又伟大的巴士司机，已经在人们心中占据了一定的地位。

当天灾突降，普通如你我的人们总会在第一时间伸出援助之手，捐款捐物，无论多少，捐出去的都是相同的一片爱心。当我们路遇老人伸手搀一把，当我们送迷路的小孩回家，当我们随手捡起一片垃圾，当我们扶正一棵小树苗……在这一件件小事中无不闪耀的真善美的光芒。

真善美，早就是亘古不变的人之血脉;真善美，真切的存在于生活的每一天;真善美，汇聚无穷的力量。在这个生机勃勃的世界上，我们应当学会知足，学会感恩，学会珍惜生活中的每一天，带着关爱的心，包容的心和感恩的心，向真，向善，向美，喜悦地接受生活能够给予我们的一切，一切都是沿途中最美丽的风景线。

时间：

xx学校

“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊!

“真”是做真实真诚的人，这样才能实现自己的价值，回报社会。“善”是善良，是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事。“美”则美好，心灵美，拥有一颗感恩的心。

在一个大商店门前，一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前，那个乞丐立马扑了过来：“先生!先生!求求您给我一元钱，就一元!我就买个馒头吃，我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说;“去去去!这西服很贵的，弄脏了你你这乞丐赔得起么?”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包，原来是那位先生的。他翻开一看，哦!包里有几千元，还有一个存折，看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生，他喊道：“先生!先生!您的钱包!”那位先生回过头，吃惊的接过了自己的钱包。他连声说：“谢谢!实在太感谢了，这个包对我太重要了!对了，这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答：“谢谢您，和钱还是您自己留着吧!这是我应该做的。”先生忙说：“你真是一个大好人，我刚才不该那样对你的，请你见谅。”乞丐说：“没事的，但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。

这个乞丐的心胸是这么大，不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较，甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐，但他也具有真善美的品质。

许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事，但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子，就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。

生活中并不缺少真善美，只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察，就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事，人人都可以成为真善美好公民。

在日常生活中，真诚.善良.美丽这些小小的“珍珠”，映射太阳的光辉，灿烂着人世间的至诚至纯至情至美。

人生像一望无际的大海，我扬帆起航，在这时而平静，时而汹涌的大海上，我领悟到许多。

依稀记得，那天，心情格外糟糕，放学回家的路上平添了几分孤独，我独自走在大街上。忽然，远处一片喧哗，好奇心促使我过去看个究竟。原来是位老人摔倒了，却没有人扶他，老人坐在地上痛苦地呻吟着，可围在一旁的人群无动于衷，还对老人指指点点.冷嘲热讽，我正准备上前扶老人一把，却被一位路人拉住：“小姑娘，别扶他，扶了，他会赖在你身上的。”犹豫了一会，伸出去的手终究又缩回来。

这时，站在一旁的小女孩使劲挣脱妈妈的手，跑过去拉老人，却怎么也拉不起来，他几乎用尽所有的力气也没能将老人拉起来。我再也不顾路人的阻拦，帮助小女孩将老人拉起来，老人向我们说了声“谢谢”。看到老人的眉头舒展开了，小女孩也露出了开心的笑容，而我，却为那一刻的犹豫而羞愧。在小女孩身上我看到了真善美。

回家的路上不再孤独，我再次想起那个故事：

有对夫妇喜迁新居，巧的是第一天就停电了。这时，对门邻居的小妹妹跑过来按响门铃，有礼貌的问:“阿姨您家有蜡烛吗?”妇女不耐烦地吼了一声：“没有。”便“砰”地一声将门关上，心想：这穷邻居，可不能让他们依赖上我。不一会儿，门铃再次响起，只见小妹妹眨着眼说：“我妈妈就知道您家没有蜡烛，特地叫我给您送来。”说完，从怀抱里掏出几根蜡烛。

我被小女孩和故事中的小妹妹感动了。

相信，他们就是真善美的化身，她们真诚、善良、美丽的心灵让我为之震撼，他们那高尚的品质是无法用金钱去衡量的，他们是最富有的人，因为她们拥有美德。

生活是一首歌，唱出了感恩之心;生活是一幅画，画出了包容之美;生活是一部漫长的旅行，走出了生活之美。

感恩之美，感恩父母，感谢亲友，感谢大雨里为你打伞的人，感谢为黑暗中默默陪你的人，感谢在你伤心时逗你笑的人，感谢在你生病时坐车看望你的人，感谢总是以你为重的人……使他们组成了你生命中的一点一滴的温暖，是这些温暖使你远离阴霾，使你成为了善良的人。何为感恩，当你走在人造桥上时，应该感恩造桥人的辛苦;当我们坐在一座树下乘凉时，应该感恩栽树人的辛劳，感恩是一种处世哲学也是生活中的大智慧。一个智慧的人不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩为自己已有的而感恩感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观才会有一种健康的心态。

包容之美，大地对树木的包容，才使树木有机会茁壮成长;树木对鸟儿的包容，才使鸟儿有机会站在树梢上唱歌;李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧。由此可见，包容是如此重要，包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活;懂得包容的人，就懂得快乐!包容是一门艺术，它不是你随随便便可以得到，可以舍弃的东西。它是一种精神的凝聚，它是一种善良的结晶，是人性至善至美的沉淀!包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化!包容是一种境界，人要达到这种境界，就必须拥有博爱的心、博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概!包容是一种幸福，能够包容别人是一种幸福，让别人心存感激更是一种幸福!人生一世，不能使自己在琐事困扰中作茧自缚，更不能在无尽痛苦中度过。

生活之美，生活是一部漫长的旅行，我们在这场旅行中走过了沼泽，留下了脚印;走过了沙漠，留下了汗水。在飞速发展的年代，出行不必再骑马，坐马车，只需登上飞机或乘上飞机，原本几年的路程只需几天甚至几小时即可到达，当我们坐在飞机上，尽情享受科技的杰作，欣赏从万米高空下方的美丽，却失去古人骑着马游山玩水的情趣;当我们想念远方的亲人时，只需花几分钟写一封邮件发给想念的人，却少了古人寄出的信中那浓浓的思念。欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。一般而言，人的心灵有多扇窗。打开透视美好的心灵之窗，您就会发现即使是别人看来不值一提、平常的事物原来都有美好、可爱之处。所以，抛开世俗的荣辱得失、情感纠葛，重新审视自己，只要打开美的心灵之窗，就能发现生活的美无时不在，无刻不存。

感恩之美，包容之美，就是这两种中华传统美德组成了生活之美，美就在我们身边，只要发现就能找到。

罗丹曾说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”那么，我们每个人身边缺少过真善美吗？答案自然是不会否定的。真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……

在学校也是一样，我们或许没有注意过在学校勤勤恳恳扫地的同学。那密密麻麻的叶子和四处乱蹦的树的果实难扫到了极点，但他们没有罢工，而是拿起扫把扫了起来，似乎没有感到很烦躁，而是感到很轻松。他们并不奢望得到赞美，只想为班级出一份力，尽一份心，用自己的劳动让校园更加美丽。我想，这就是真情吧，身边的真情真的很温暖。而这样的例子还有很多。记得我们刚刚上六年级的时候，教室在初中部这边。教室没有扫把，总免不了像隔壁班借扫把。一周五天，早晨、中午，每天都去借，同学们心中都很纠结∶他们班会借给我们吗？但是我们请求的话语一出口，隔壁班的同学总是二话不说的借给我们。借了那么多次，他们总是不厌其烦的借给我们。尽管现在我们有了自己班的扫把，心里还是有对他们的感激之情。这不就是真情吗？这份同学们的真情就这样传递着，使大家感到温暖。

善良这个词大家都不陌生，除了在童话里看到的善良的仙女和公主，在现实生活当中也有很多典型的事例。我想你们一定知道丛飞吧，2006年感动中国人物，现在已经过世了。在我的心中，他才是个真正善良的人，为了救助更多人的性命，不惜倾家荡产。他从1994年开始助学、助残、救灾等慈善事业，他到贵州织金县义演，因为给贫穷孩子捐款，花光了身上所有的钱，最后还是找朋友借钱才回到了家。一直到2003年，湖南省汉寿县正式成立了“丛飞爱心助学基金会”，这个基金会是丛飞在资助了多名当地贫困学生后，捐资91000多元成立的。因为被检查出有晚期胃癌，于2011年4月16日逝世。并把自己的眼角膜捐献出来。钱是人人都贪恋的事物，但丛飞却视金钱为粪土，把自己的财富送到了那些真正需要钱的地方，实在是让人敬佩！

说到美，大家首先想到的应该是电视上的影视明星，却忽略了的拥有美好内心的那些人。“最美教师”张丽莉，在车祸前一秒拯救了学生的性命，自己却患高度截肢。“最美司机”吴斌在车窗玻璃碎片刺入腹部，导致肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下，完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，疏导24名乘客安全离开。

这就是真善美，这就是人间温情。如果你认为做一些大事就是真善美，那就错了。其实，给老人让车座位，给老弱病残一个搀扶……这些都是真善美的表现。每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你曾做过这些事，也同样是真善美。

在我们的现实生活中，存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎，你分不清谁是谁。他们只表现外表，他们不表现内心，可他们就在我们身边。

记得曾经看过一个这样的故事：一位父亲含辛茹苦地把自己的儿子抚养长大，儿子为孝敬父亲为父亲买了一条200多元的香烟，可当父亲打算换更多便宜的烟时，却发现烟是假的。之后，他邀来了一些亲朋好友，请他们抽名烟，并告诉他们这是儿子送的，以显示儿子对自己的孝心。原来，他在未告知儿子的情况下买了一条真烟。后来，儿子才知道烟是假的，他感到很惭愧，但父亲只对他说：“你有心就可以了”。

看了这篇文章，从中我能深深地体会到父亲对儿子的爱，是那么真挚，那么深沉。虽然那包烟是假的，可是，情却是真实的。在我们的现实生活中，存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎，你分不清谁是谁。他们只表现外表，他们不表现内心，可他们就在我们身边。当然，在人们的内心深处，都是向往“真”，呼唤“真”，渴望“真”的。正因为有假的一面，我们才能更好地认识“真”，也正因为“真”，我们才能更好地辨别“假”。其实，有时真与假也是可以转换的，正像水可以凝结成冰，冰可以融化成水一样。历史上有多少狸猫换太子的故事呢，你又如何去考证呢，又怎么知道谁是谁呢？又有多少假戏真做呢，你又怎么分辨得清呢？或许我们看到的只能是结果。美与丑、善与恶、真与假都在我们的身边演绎，我们如何去应对，如何去评价，如何去选择？ 这就需要正确的审美观点和情趣。

在我们的现实生活中，事物总是错综复杂的，也是千姿百态的，而事物也正是两面的，就像有白天就会有黑夜，有悲伤就会有快乐，有真就会有假。所以只要我们全面地去看待事物，擦亮我们的双眼，通过反面去珍视正面就可以了。

社会一——个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

当时我还在就读五年级。当时是红眼病传染的高峰期!“呀!舒娴，你的眼睛……是红的。”那天，我因为没洗手而去揉眼睛，导致那天我的左眼红彤彤的，没错，我得了红眼病。

你一定以为我的朋友们会对我置之不理，能离多远就离多远吗?那你就大错特错了，我的朋友们都很担心我。有的同学得知我生病后立马就去找老师帮我请假，还有一些同学带我去医务室，一路上对我嘘寒问暖“你的眼睛现在痒吗?痛不痛?”我只能用一句一句“谢谢”来表达我当时的心情。尤其是我的闺蜜菲菲，她一直陪着我，要不是有她陪着我，我那天真的不知道该怎么办了。她陪我在校门口等妈妈来接我，当时是夏天，已是正午，大家都回午休房休息了。蝉撕哑的叫的，太阳光无情的照在地面上。我们俩虽然是站在树荫下的，但是我们的汗还是像珍珠“吧嗒吧嗒”的滴落下来。我很过意不去，“你还是回去吧，你中午不睡觉，下午会打瞌睡的……你可不要因为我而被老师批评。”“没事的，我们不是好朋友吗，是好朋友就应该在自己的朋友遇到困难的时候去帮助她的嘛，我陪你到你妈妈来就走，你不用担心我的。”

我一下子抱住她，对她说谢谢，她笑了，我也笑了。最后，菲菲目送我走之后就进了学校。 我请了几天病假，打了几天的针才好。

终于，我又健康活泼的回到了学校。同学们也很关心我。菲菲见了我回来更是高兴不已。

啊，这就是真善美……

当然，没有真的人，怎会有善;不善，我们又如何会美?真善美，为我们的未来指引方向，使社会更加和谐美好!

我很感性，习惯触景生情。其实，喜欢感受水的温柔，沉醉于那月亮勾人的相思，深陷在那迷人的花海，只是为了我的梦想——去拥抱景色中的真善美。

温柔水·最本真

水，一直是最真实的。那一丝一缕的感情都是如此地透彻清晰，从来都不伪装。她就像个小姑娘，快乐的时候最清澈，那叮咚叮咚的水声是最美丽的音符，让人听了很舒心、很悦耳。伤心的时候很浑浊，她素颜上的斑斑点点，告诉我们她受伤了，令我们感同身受。愤怒的时候很汹涌，那一层层海啸迎面扑来，冲破海岸线，发疯似地卷起那无辜的、惊呆了的房屋时，是在告诫他们:“我生气了，不要再来激怒我！”

我一直极力地保护着自己，让自己不要在成长的过程当中，从清澈无瑕变得浑浊不堪；我一直在保护我自己，别让自己在人生的半途迷失方向。在这个物欲横流的花花世界里，我找到了与水为友，同道而行，一点一滴地在她身上汲取滋养，让自己在时过境迁中保留最初的本真。

与本真携手，让我回味无穷！

相思月·最善良

朦胧的月，自古以来是相思的代表、善良的象征，经过岁月的洗礼，依旧不改自己的本色。我沉醉的，不仅仅是她的销魂，更重要的也许是她的善良。她是善良的，因为我发现她总是会给我带来很大的惊喜。半夜无法入眠时，拉开窗帘，仰起头，总能在深邃的夜空找到她娇倩的身影，她会这样陪伴着我，直到日出前的那一刻，她才闭上她的双眼和我说声再见。我知道，她这么做，只是怕我在寂静的夜里孤单。所以直到崭新的红日光临我的窗外，她才安心地睡去。

的确，相思月，最善良。当有人为了金钱利益，在白天忙得像无头苍蝇之际，我选择在夜间牵着月亮的手，和她一起感受善良的魅力。我很庆幸自己在喧哗骚动的时代，一直保留着善良的心。

与善良携手，让我回味无穷！

平凡花·最美好

深陷在那迷人的花海，我并不是样样都爱——牡丹太妖，过于虚荣，有些哗众取宠；玫瑰带刺，太过危险，不是很好交往……惟有蒲公英，这个看似脆弱的可人儿，最能吸引我的注意力。因为，在她小小的身躯里，隐藏着很大的小宇宙，她虽然平凡，但拥有伟大的梦想——感受平淡的生活，环游美丽的世界。于是在她刚刚诞生时，就开始一步一步完成梦想，而且即使遇到挫折也不会畏惧。她看似渺小，但是见多识广，不像其他的花儿，只会摆弄她们婀娜的身姿。

是的，平凡花，最美好。我很幸福，因为在我人生的旅程中遇见了蒲公英，她让我感受到了:“有梦想是美丽的！”在她身上，我看见:有梦想是美好的。

与美好携手，让我回味无穷！

[与真善美携手作文800字

各乡镇中学、中心小学，县直各学校，各民办学校：

根据省教育厅《关于转发教育部关工委的通知》(赣教关字[2014]14号)精神，现决定在全县中小学开展“少年向上，真善美伴我行”为主题的征文比赛和演讲比赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

中小学生。按小学组、初中组、高中组(含中职)分别进行比赛。

二、竞赛内容

参照教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2014-2015学年度指定读本《少年向上 真善美伴我行》。

1、征文要求紧扣主题，自选题材;脉络清晰，逻辑通顺;联系实际，切忌空谈。字数分别为小学组800字左右，中学组1500字左右。

2、演讲要求观点正确，主题鲜明;叙事生动，语言流畅;仪态大方，服饰得体;普通话标准，富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。

三、活动时间

各校在2015年4月30日前组织完成本校区演讲比赛和征文评选，并按以下要求向县教体局教育股报送优秀文章及优秀演讲选手资料。报送邮箱：334976085@qq.com.

征文比赛：上报优秀作品数量：农村初中每校报作品3篇、农村小学每乡镇报作品3篇，农村九年一贯制学校每乡中、小学各报作品3篇;县直学校每校报作品5篇。

演讲比赛：县直学校、各乡镇中学、小学(九年一贯制学校任选中学或小学1-2名)各上报1-2名选手资料(包含演讲文字电子稿和演讲视频光盘)

四.活动要求

各校要把主题教育活动纳入本校德育工作的计划，并渗透到教育教学的各个环节，利用各种宣传载体和活动形式，引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，展示自己，确保活动取得实效。要组织学生认真阅读全国青少年五好小公民主题教育活动知识读本《少年向上真善美伴我行》，并指导学生撰写文章参赛，组织开展演讲比赛，通过比赛挖掘真善美，传递正能量。本次活动各校开展完成情况纳入2015年学校德育工作年终考评内容。

五、奖励办法

县教体局对各校报送的征文稿及演讲视频光盘进行统一评比;征文比赛、演讲比赛按小学组、初中组、高中组各设一、二、三等奖若干，获奖学生颁发荣誉证书，征文比赛获县一等奖文章推荐到省参赛，演讲比赛小学组、初中组、高中组各推荐一名学生选手到省参赛;指导老师颁发相应指导奖证书。对积极组织协调，做好评比、总结、表彰和推荐工作的学校颁发“优秀组织奖”。

修水县教育体育局

2015年3月18日

也许你会问，什么是真善美？“最美女教师”张丽莉奋不顾身救学生，“最美司机”吴斌危机关头救乘客，“最美母亲”吴菊萍徒手接住坠楼女童，他们用自己的壮举诠释了这三个字的内涵。

我是一名学生，在老师的教育下，在父母的叮咛中，在英雄的感召下，我也想用自己的微不足道的力量来传递真善美的正能量。

那一天，阳光明媚，微风拂面，我和哥哥决定去学校打羽毛球。我们来到公交车站，只见一位老奶奶手持老年证，正拼命地向一辆公共汽车招手，公车司机见只有老奶奶乘车，又手持老年证，便毫不犹豫地从老奶奶面前呼啸而过，老奶奶被吓了一跳，往后连退了几步，竟一屁股坐在地上，没有爬起来。等车的乘客和路过的行人看见了都纷纷指责，并抱怨公车司机，可对倒在地上的老奶奶，大家都无动于衷，不闻不问。

我和哥哥看着这位摔倒在地上的老奶奶，也不禁犹豫起来。可看着老奶奶无助的眼神时，我还是上前一步准备扶老奶奶，正在这时，哥哥一把拉住我，说：“承承，前几天新闻上还有学生扶老人反被冤枉成撞倒老人，陪了好几万呢，我们还是不扶了吧。”我再次犹豫了，哥哥说的事情我也知道确实存在，扶，还是不扶，这个问题在我的脑海中纠缠不休。

经过一番斗争，最终我相信，生活中善良、美好的事情总比罪恶、丑陋的事情多。于是，我坚定地对哥哥说：“哥哥，我们扶吧！”我拉着哥哥走向老奶奶，慢慢地扶起她，轻轻地拍去她身上的尘土，关切地问道：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶站起来了，向我们连连道谢：“谢谢你们，年纪大了腿脚不灵便了，幸亏你们扶了我一把，我没事，休息一会就好了，你们真是好孩子！”周围的人们刚开始用“异样”的目光注视着我们，可当看到老奶奶一边感谢我们，一边向我们竖起大拇指时，他们有人惊讶，有人疑惑，更多的人向我们露出会心的微笑。我想，这一刻，他们一定感觉得到生活中无处不在的真善美。

课堂上，总以为书上的真善美离我很遥远，现在，我知道，只要每个人伸出温暖的双手，真善美其实就在身边。

《格林童话》有华丽的辞藻，有刻意的修饰，但每一个故事都是人间最美的真理，它让你明白什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

看这本书，我会为灰姑娘的不幸遭遇叹息，会为小裁?的智勇双全鼓掌，会为?O夫的妻子的贪婪感到可笑……

在这些故事中，最让人感动的就是《灰姑娘》。它讲的是从前，有个小姑娘，妈妈死了之后，爸爸又娶了一个妻子，并把她的两个女儿也带来了。从此，继母和他的两个女儿就夺走了小姑娘的一切。她们整天让小姑娘洗衣服、挑水、做饭……小姑娘只能躺在灶旁的灰堆里睡觉，满身是灰，她们都叫她灰姑娘。

一天，国王邀请全国最漂亮的姑娘去参加宴会，让王子挑选未婚妻。继母的两个女儿都去参加了，灰姑娘在一位仙女的帮助下，也打扮得十分漂亮并参加了舞会。最后王子选中了灰姑娘做妻子，继母和她的两个女儿都被气疯了。

读了这本书，我收益匪浅。是啊，在生活中，我们正是需要以一?真诚美好的心去面对每一个人，每一件事，才能得到?e人的肯定和支持;刻意伤害?e人的卑鄙行为，终将受到人们的谴责和反击。从现在开始，让我们携起手来，从我们自己开始，从每一件事开始，从每一个生活中的细节开始，体会生活中的真、善、美，以自己的行为去创造美好的世界。让真善美永放光芒，让这个世界变得更美好，更精彩!

东方网8月9日消息：今年，上海市民文化节指委会将再度与上海书展组委会牵手，以2016上海书展“我爱读书，我爱生活”为主题，推出“阅读中的真善美·我的阅读笔记”市民征文活动。阅读笔记伴随着阅读而生，既是对阅读的提炼、标注，评点，也是阅读者心路历程的记录和记忆，是阅读者浓缩而珍贵的阅读财富。

参赛对象：凡在上海工作、生活、学习者均可参加。

参赛要求：

1.请参赛者提交一份阅读笔记，笔记可围绕一本书、一个篇章或一个段落来写。形式不限，提纲式、摘录式、评点式、心得式等均可。

2.字数控制在500字左右。

3.稿件须为个人原创，尚未出版及公开发表。以传承中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观，传播真善美为主旨，思想健康，积极向上，文笔流畅，富有真情实感。

4.每人投稿不超过2篇，不可重复。一旦投稿将默认授权主办单位刊发出版征文的相关著作权限，将评选出10篇最佳征文予以奖励(价值1000元)。

参赛方式：市民可登录“2016上海市民文化节”官网下载“阅读中的真善美·我的阅读笔记”征文表(http://smwhj.wgj.sh.gov.cn/)，请按要求填写，并与稿件一同发送至smwhj2013@126.com邮箱投稿参赛。

投稿时间：即日起至9月15日，于9月底公布评选结果。

有一件事在她的记忆中可能早已消失了，对于她来说可能是一件微不足道的事情，但在我的脑海中已深刻地记着那件事。

事情发生的地点在学校的2楼的楼梯。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，放学了。我们迫不及待地收拾书包马上出去排队。我和一个很要好的朋友特意排在最后，我们一边走一边说笑，并拉着手一步一步的走下楼梯。走着走着，我们俩不知谁踩空，就“骨碌，骨碌”地滚下楼梯，我当时是倒着身地滚下楼梯。幸好，冬天穿的衣服多，那时又背着书包，所以我和那个同学没刮到身体，我只是撞着腰。不过，那时我一动就会继续滚下去，很可能会撞伤脑袋。但也不能在这里不动呀!正在我左右为难之际，一个排在队伍比较前的同学跑了上来，小心翼翼地扶我起来。这时她紧张万分，比我还紧张。不过，我万万想不到，那个同学竟是我们班比较野蛮的同学!她平时大大咧咧，嘻嘻哈哈的，一下课就和同学追逐打闹。我拍了拍身上的尘土，对她说：“谢谢你。”那同学说：“不用谢，这是应该的，同学之间应该互相帮助。”然后我又扶着栏杆一步一步地走下楼梯。

那时的她和平时判若两人。谢谢你，你让我知道了人间布满暖和。谢谢你，你让我知道了人间布满真善美。

问世间何为“真”、何为“善”、何为“美”？

答：“真”即为“真情”；“善”即为“善心”；“美”即为“最美”。

我们中华文明古国具有悠久的历史文化，素有“礼仪之邦”的美称，以孝当先，以德为重，以礼服人。在生活中的每个时间，每个地点，总会有人用自己的言行诠释“真、善、美”的真谛。让我们一起来欣赏每个角落为“真、善、美”而盛开的纯洁之花吧！

学校处处有善心。老师和同学们的关爱使我印象深刻。一个阳光明媚的早晨，我打开书包，却发现没带文具盒。正当我傻傻地坐在那里时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸和一双双援助之手，阵阵暖流温暖了我的心灵，这时，我感到仿佛有一束阳光照进了我的心田。其实，有时一点儿微不足道的帮助也可以给别人带来雪中送炭般的温暖。我们的学校有如一个大家庭，“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果每一位老师，每一个学生都能献出一点点爱心，那么，爱之花将会绽放在我们校园的每一个角落里！

家中处处有真情。平时，每天中午都是妈妈在做午饭，可是有一次，妈妈生病了。于是，我和爸爸为妈妈做了一碗香喷喷的鸡蛋挂面汤，当妈妈趿拉着拖鞋来到厨房的时候，幸福而又喜悦的泪水夺眶而出。从中，我学到互敬互爱、关心他人。在我们家里这些简简单单的爱里，却饱含了爸爸妈妈还有我之间相互的关心和真爱，我也从中汲取力量，学会做人，学会感恩。

社会处处有最美。“最美教师”张丽莉老师在学生生命受到威胁的关键时刻，挺身而出，舍己为人，将生的希望留给学生，把死的危险留给自己。以自己的柔弱身躯撑起了一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的生命之歌。用她的话说：虽然只是一个水果，但情义无价，它是一份同学的真情，一份真诚的关怀，我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友，关爱每一个需要帮助的人，让真爱渗透到每个孩子的心灵。是啊，每一个人都是平凡的，但她带着一颗质朴和平凡的心，将爱的正能量传递给他人，这才是社会的最美之处。

爱的“真、善、美”就在我们的身边，也将永远激励我前行！

读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。

比如什么是“真”，我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。

比如什么是“善”，我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。

再比如什么是“美”，我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。总的来说，都是生活之美。不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。

真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成真善美，欺骗善良的人们。所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。

在增强自己的真善美方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。