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小猴子的作文怎么写(20篇)

春暖花开,今天幼儿园的老师带小朋友们到野生动物园看小猴子,小猴子活蹦乱跳的,真有些调皮!下面是小编为你精心整理的动物园里的小猴子,供大家参考!

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有关猴子的成语

全文共 768 字

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下面是小编为你整理的有关猴子成语,希望对你有帮助。

1、猴年马月:猴、马:十二生肖之一。泛指未来的岁月。

2、山上无老虎,猴子称大王:俗语,比喻没有能人,普通人物亦充当主要角色。

3、沐猴而冠:沐猴:猕猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

4、惊猿脱兔:如受惊的猿猴、脱逃的兔子。形容迅速奔逃。

5、沐猴衣冠:比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。

6、沐猴而冠:沐猴:猕猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据。

7、杀鸡儆猴:杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

8、弄鬼掉猴:比喻调皮捣蛋。

9、意马心猿:形容心思不定,好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。

10、尖嘴猴腮:形容人相貌丑陋粗俗。

11、心猿意马:心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。

12、杀鸡骇猴:传说猴子怕见血,驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

13、轩鹤冠猴:乘轩之鹤,戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。

14、宰鸡教猴:用杀鸡来警戒猴子比喻严惩一个以警告其余。

15、杀鸡吓猴:杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

16、杀鸡哧猴:比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。

17、猢狲入布袋:猢狲:猴子。猴子进了口袋。比喻行动失去约束。

18、教猱升木:教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

19、猴头猴脑:像猴子那样好动,形容行动浮躁。

20、猿猴取月:比喻愚昧无知。也比喻白费力气。

21、狐媚猿攀:像狐狸那样善于迷惑人,像猿猴那样善于攀高。比喻不择手段地追求名利。

22、猕猴骑土牛:比喻职位提升很慢。

23、土龙沐猴:比喻徒有虚名,而无其实。

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篇1:故事作文:狐狸和猴子

全文共 461 字

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森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。

猴子狐狸看到这香喷喷的桃子馋得直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。

于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥……3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。

由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”

猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。

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篇2:猴子的雅称

全文共 436 字

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在我国古籍中,猴子的雅称有禺,果然,独,狨等。据《白虎通》记述:“猴,侯也,见人设食伏机,则凭高四望,善于侯者也。”侯,是等待、观望的意思。另外:

马骝:

广东话,大概是因为孙悟空

猢狲:

王孙: 这个比较偏僻.

典出于《初学记》二九汉王延寿《王孙赋》:“原天地之造化,实神伟之屈奇。道玄微以密妙,信无物而弗为。有王孙之狡兽,形陋观而丑仪。颜状类乎老公,躯体似乎小儿。”既是狡猾的野兽,脸孔却像个老头子,躯体却只有“小儿”大,当然是指猴子了。

柳宗元《憎王孙文序》:“猿、王孙居异山,德异性,不能相容。”如果猿是猴子,那么王孙应该是和猴子相近的东西,比如说山魈?

山花子:这个只在云南有称呼吧 ,在师宗的丹凤、雄壁、葵山三镇结合部的堵杂、大哨、小板桥河、新河等干彝人(彝族的一个支系)居住的村子里,每年春节都要举办一种被称之为“绑山花子”的民谷活动。这种活动十分奇特。“山花子”是师宗民间特别是山区农村群众对猴子的雅称,顾名思义,“绑山花子”就是捆绑猴子,而“猴子”本身却是由人装扮的。

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篇3:猴子与狐狸作文1000字

全文共 1121 字

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森林里住着许多小动物,他们生活得幸福又快乐。

可是,大家都不喜欢小狐狸和小猴子,因为他俩老是一肚子坏水,以捉弄别人为乐。

马儿睡觉时,他俩经常模仿猎人的枪响,马儿虽知道有时是被他俩搞了恶作剧,可也不敢完全放松警惕,只好站着睡觉,以便遇险时能迅速逃离……

看着马儿睡觉时的蠢样子,躲在大树后的狐狸和小猴子捂着嘴笑了。

他俩又来到草地上,诓骗小兔子去溪边的岩石后面采蘑菇,看着小兔子被石头绊倒,嘴也碰成了三瓣,疼得龇牙咧嘴,鲜血直流,小狐狸哈哈大笑,猴子却有些过意不去,考虑了好久,鼓起勇气,想给小兔道个歉,却被小狐狸硬拉走了。

中午,小狐狸和小猴子来到草料场,趁人不注意,在那儿生起了火,他们看着蹭蹭直蹿的火苗,心里有说不出的兴奋和快感。红色的火苗舔着草料,哔哔剥剥,没有停下的意思……

他俩有些害怕了,狐狸颤抖着捅捅小猴的胳膊肘,“我们赶快走吧!”小猴虽吓傻了眼,可头却摇的像个拨浪鼓,“不行,不行,火是我点的,我得负责。草料场后是小兔的家,再往后是小马的家……必须叫人来救火”不知是热的还是急的,小猴满头大汗:“你先去通知大伙儿,我想办法控制火势。”

小狐狸点头说:“好!”便像离弦的箭一样飞奔了出去,没多久,他便喘着粗气停下了:“我为什么要告诉大家这个消息呢?他们一定会怪怨我贪玩闯了祸,我才不愿承担这责任哩!”说着便像没事人一样跑去玩儿了。

小猴手捧溪水救火,火却越烧越旺。小猴左等右等,不见人来,急得像热锅上的蚂蚁。

这时,小猴看到马妈妈带着小马到溪边喝水,忙跑过去,羞愧地低着头:“马妈妈,以前的事是我不对,看那儿!来不及解释了,快通知大家来救火吧!”马妈妈明白了一切,吩咐小猴先把剩余草料转移,让小马先通知草料场附近的居民来救火……

团结起来力量大,火终于被熄灭了,大伙都松了一口气,小马惊叫着:“小猴子呢?”

等大家找到小猴时,只见他双目紧闭,身体被熏得乌黑,只有屁股是红的,似是被小火星烧的,他们忙把小猴转移到溪边,这里地势空旷,空气清新,他们轻轻地,一声一声,唤着小猴。

小兔子穿过人群,挤到小猴身旁:“小猴子,你快醒来吧!醒来我就原谅你,虽然你有时捉弄我,但本性不坏。”

“对啊,对啊,这次若不是你勇担责任,我的家恐怕早被烧光了。”小马落泪了,“你……起来啊,我还想和你做好朋友呢……呜……呜。”

大家也随小马轻轻抽泣起来,深情地呼唤着小猴,连森林里最年长的龟爷爷也抹起了眼泪,只有小象默不作声,一次次去溪边运水,不厌其烦,给小猴子洗脸……

只听得一阵咳嗽,小猴终于缓缓睁开了眼。

后来,大家都愿意和小猴做朋友,因为他有担当,是救火的大英雄。从那以后,小猴也像变了个人,不仅不捉弄人,还经常帮助别人!

只有小狐狸大家还是非常讨厌他,至今几乎都没有什么朋友。

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篇4:小猴子学本领看图写话

全文共 485 字

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动物王国准备要举行才艺大赛了!小猴也想参加,可是他觉得自己没有什么本领,就想去学习学习。

有一天,小猴走到小兔的家门口,看见小兔正坐在椅子上,左手压着稿纸,右手握着笔,低着头专心地写着。小猴好奇地问:“小兔,你在做什么呢?”小兔把头一抬,说:“我正在学写作呢。”小猴心想:“写作应该不难,我也要学!”他向小兔借了笔和纸,也坐在小兔旁边写起作文来。写着写着,他觉得真没意思,朝窗户外望了望。

就在这时,小熊刚好踩着一个大皮球过来了,他想:“小熊踩球真有趣!我还是学踩球吧!”于是,他就把笔和纸随地一扔,向小熊学踩球去了。

猴子正兴高采烈地踩着球,忽然看见一只小鹿飞快地从他身边跑过去,神气活现的。小猴心想:“跑步的样子可酷啊,我还是学跑步吧!”他又把皮球还给了小熊,跟着小鹿学跑步去了!

就这样,小猴子看一样学一样,可是都坚持不了多久。

过了几个月,动物王国才艺大赛开始了,小兔获得了写作冠军,小熊获得了踩球冠军,小鹿获得了跑步冠军,只有小猴,什么也没有。他是又羡慕又后悔,只好耷拉着脑袋回家了。

这个故事告诉我们,学习任何一样本领,都会遇到困难,只有勇敢克服困难,才能学到真本事。

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篇5:可爱机灵的小猴子

全文共 345 字

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回首往事,如同森林里落下来的树叶一样多。记忆就是由我看见过的小动物组成的。有的是可爱机灵猴子,有的是可爱的小鸟,有的是可怕无比的蛇……最值得我喜欢的是可爱的机灵的猴子。

这只孩子是我和爸爸妈妈去昆明动物园看到的,这只猴子的外形很美,颜色是土巴色的,它是一只很小又很可爱的小猴子。有一次,我去了昆明动物园,里面我看见了许许多多的小动物,这些小动物中让我最感兴趣的是——猴子,我去帮小猴子买粮食给猴子吃的时候,它吃的样子很可爱,我把粮食丢在地上时,一转眼的工夫我丢的粮食就不见了,可能是被猴子吃了吧!我又继续丢粮食,可它们不吃,真让我失望,我希望下次我来的时候,它们能懂事些,给它们吃什么它们就吃什么。

一只可爱机灵的猴子,就如一个亲密的朋友,一个忠实的伙伴,一个童年美好的回忆,一个美好的世界。

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篇6:我喜欢的小动物猴子

全文共 247 字

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我最喜欢的小动物猴子,它们活泼、机灵、还很聪明,可以抓住绳子飞来飞去,还可以在树上跳来跳去,非常厉害!每到周末的时候,妈妈爸爸就会带我去二一九公园看小猴子,在动物园的猴山上,我看到有许多小猴子,它们都很可爱,有黄色的,有灰色的,还有棕色的,可是它们的屁股都是红色的。

我不敢太靠近小猴子,所以我就远远地扔给他它们爆米花、花生、苹果等好吃的东西。当我把好吃的东西扔给它们后,我看到小猴子们急忙跑过来,它们把花生扒开,吃里面的花生米,它们还会用两个爪子拿起苹果吃。

它们总是高兴地上蹿下跳,可爱极了!

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篇7:我们班的“小猴子”作文700字

全文共 656 字

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一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”,真是叫我们又气又爱。

他长得很矮小,眼睛虽小但很有神,大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴,就凑成了活泼可爱的王劲翀。

别看他长得很可爱,但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩!

那一次,正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候,因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛,所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课,王劲翀就高兴对着同学们大叫:“同志们,解放了。”话音刚落,他便以最快的速度,冲到讲台上,跳起了自创的“王氏屁股舞”,同学们见了,轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状,也跟着跳起舞来,班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的时候,不知哪一位同学突然叫了一句:“老师来了!”王劲翀听了这一句,以最快的速度奔回到了自己的座位上,同学们见了王劲翀这样子,也乖乖地一一跑到了座位上。身子刚坐定,李老师就走了进来,发现同学们没什么“动静”,便又安心地走到办公室批改起作业来。我一见到王劲翀的脸色便知道,他一定在想:“幸好,有观音大师、如来、佛祖、祖……的保护,要不就死翘翘了。”只见他长舒一口气,用手连贯性地拍着胸膛,脸上写满了“幸好”。

虽然王劲翀很顽皮,但他其实也很善良。

一天,有一位同学的文具盒没带便四处向同学“求助”,可同学们都一一“回谢”了,当他抱着最后一丝希望来,在王劲翀的旁边借笔用时,我们似乎都看到了他碰钉子后失落的样子,因为谁是班上数一数二的“大仇人”,但让人意外的是,王劲翀二话不说,把笔借给他了……

这就是王劲翀,一个顽皮、淘气但又不失善良的“小猴子”。

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篇8:机智灵敏的小猴子作文900字

全文共 875 字

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在骄阳似火的午后,操场的地面被考的滚烫,热气上下夹攻,热的让人喘不过气来,额上泌出层层细汗。在操场碧绿的软地上,有几道身影,篮球在他们手中来去自如,如同身体的一部分。烈日炎炎,让他们汗如雨下,可一点也不影响他们勇往直前的步伐反而成为了他们前进的动力。其间,有一个十一二岁的少年,身材削瘦,但他仗着自己灵活的身形,在人群中穿梭自如连连入球。

这少年便是梁钧瀚,我是四年级与他成为好朋友的,时间颇长了。那是他坐在我的身后,他还当过我的同桌呢!所以,我们是亲密无间的好朋友。

他长得很瘦,活脱脱一只猴子,不是我取笑他,他真是太像了。一个圆溜溜的小脑袋,于他贼大的眼睛相映成趣,守望相助,大成怎样呢?我不会用语言表述了,所以我用数据表明一下哈:眼睛横宽2厘米,眼球直径1厘米,呵呵,够大吧。配上小嘴小耳,天生一副滑稽相。只要看他眼睛一转,便知道什么坏主意便诞生了。

别看他小,篮球可打得不赖。梁钧瀚的身躯好像专门为打篮球设计似的:轻快,灵活。可以拿着篮球在人群中穿梭自如,像会轻功似的,晃来晃去,把人眼都晃花了。

记得有一次,在体育课上,我,梁钧瀚,罗家伟一起打篮球,对战别的队伍。他一上场,便大显神通。那次,他拿着球,准备来到篮筐下。这时,一个人拦住了他,他假装投球,那人连忙跳得老高来拦住他,说时迟那时快,梁钧瀚趁那人脚还没着地,嗖的一声从他身旁冲过去了。又有一个人过来了,他假装往右走,那人跟着往右拦,他却将身一扭,反从左边走了。来到篮筐前,用力一投,可惜,没进!在就要出界这么千钧一发的时候,他一咬牙,一扭身,一蹦,追上球,向后一拨,球飞到了空中。我连忙跳高去抢,突然,旁边来了一个人想和我抢球,他也跳起来。我心想:小样,和我斗?嫩着呢!那肩膀一撞他,抢到球,连忙传给三分界外的罗家伟,他接住了,用力一投,球径直飞向篮筐,进啦!我们一起欢呼起来:这是我们共同努力的结果啊!

他篮球打得好,学习也不差,特别是英语,他还经常教我和罗家伟呢!在培优班考试中,他仗着英语,一举冲入前班前五,怎么样,不错吧!

这就是我亲密无间的好朋友,一直机智灵敏的“小猴子”——梁钧瀚!

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篇9:猴子和草帽的故事

全文共 930 字

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很久很久以前,有一个以卖草帽为生的老爷爷,他每天都要经过一片小树林,挑着一担草帽上城里去卖有一天走到半路上,路过小树林,爷爷累了,放下担子,坐在大树底下休息,打起盹来,不知不觉睡着了。等他醒来时,发现身旁的箩筐里,一顶帽子都不见了,抬头一看,树上有很多猴子,每只猴子的头上都有顶草帽。在大树上的猴子们看见爷爷着急的样子,一齐大声笑起来。老爷爷抬头一看,这才明白,原来草帽全让猴子拿走了。

爷爷气极了,指着猴子们大声说:“你们这些坏东西,赶快把草帽还给我,不然我就把你们都捉起来!”猴子们看爷爷指手划脚地嚷嚷,也指手划脚地叫起来,不肯把草帽还给他。爷爷急得一边晃拳头,一边跺脚:“你们到底还不还我的草帽!再不还给我,我就把你们抓到城里去关起来!”猴子们也学爷爷的样子,晃着拳头,跺着脚,还是不把草帽还给他。老爷爷又急又慌,脱下草帽,搔起了脑袋,猴子们也学老爷爷的样子,脱下草帽,搔起脑袋来。

老爷爷看见猴子又在学他的样子,就把手里的草帽使劲往地上一摔,叹了口气说:“唉!真把我气死了!真把我气死了!”猴子见了,也学老爷爷的样子,一个个把草帽使劲摔下来。老爷爷赶忙把地上的草帽捡起来,一顶一顶装到箩筐里,挑起担子,进城去了。

很多年以后,孙子接过了爷爷的班。有一天,在卖草帽的途中,孙子也跟爷爷一样在大树下睡着了,结果帽子也被猴子拿走了。孙子想到了爷爷讲的故事,于是举起手,拍拍手,猴子也跟着拍拍手。看到爷爷说的方法果然很有用,最后,孙子也摘下草帽丢在地上,可是奇怪,猴子们竟然没有跟着他做,还一个个瞪着看他。一个个头最大的猴子从树上跳了下来,把孙子丢在地上的草帽捡起来,戴在自己头上,爬到树上去了。孙子正在纳闷,就听见那个个头最大的猴子说:“傻瓜!就你有爷爷啊?”

这个故事折射出来的道理非常深刻。有句名言说得好:“阻止人们进步的最大障碍,并不是未知的东西,恰恰是已知的东西。”因为过去的经验曾经带来过成功,所以容易成为诱人的陷阱和前进的羁绊。世上万物都不是一成不变的。成功的经验也需要不断地创新。我们不能采取“孙子”那种恪守祖训的思维模式,尤其是现在,世界瞬,息万变,总是恪守老经验、老方法是无法处理这些变化着的问题的。只有与时俱进,打破常规,才能开掘创新,不断前进。

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篇10:三只猴子闯天下

全文共 315 字

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高宇萱

猴妈妈有三个孩子,老大叫猴听话,老二叫猴机灵,老三叫猴美丽。一天,猴妈妈对它的三个孩子说:“妈妈老了,你们得独自生活了。”说着猴妈妈就给它们一人100元钱。

它们走的时候,都很舍不得妈妈,因为它们一直都是和妈妈生活在一起的。

老大很听话,所以找了个送外卖的工作。猴听话刚去的时候因为不熟悉路,所以挣的钱很少。后来,它慢慢的熟识路了,钱也挣的越来越多了。

老二很聪明,所以它开了一家公司,它开的公司非常挣钱。

老三很爱美,所以它开了一家美容店,因为它做的美容好,所以有很多顾客都上它那儿去做美容。

它们都挣了很多钱,可它们很长时间都没有回家了,所以都非常想妈妈。于是,它们拿着很多东西回家看妈妈,妈妈看见自己的孩子都挣到钱了,非常高兴。

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篇11:可爱的小猴子

全文共 338 字

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昨天,我做了一个梦,梦见了小猴子。今天妈妈就带着我和陈禹彤去动物园玩。我们一起上了车,来到了动物园。

动物园里的动物好多呀!我先看了几个动物,都觉得没什么意思,一到猴山我就来了劲。猴山的山是假的,市园林工人用石头做的。

有一只小猴看见我们边吃边喝,好像有点馋了,小猴子就开始翻我的包,翻到了几粒花生,他把嘎巴嘎的吃完了。另一只小猴子看见陈禹彤在吃瓜子,小猴子上去一把全抢走了。陈禹彤一看,瓜子不见了。说着,他哇哇地哭了起来,还打了小猴子几下。小猴子看情况不妙,上去把陈禹彤的衣服扯来扯去,我忙喊救命,园林工人马上赶来说:“不许这样!”小猴子这才慢慢地回去。园林工人说:“孩子,这就是你的不对了,如果你对小猴子笑,它就会对你笑,你对猴子生气,它也会对你生气。”

陈禹彤惭愧地低下了头。

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篇12:《老虎、鹿、猴子》

全文共 384 字

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鹿一家想找一个合适的洞,于是就四处寻找洞穴。

一天,鹿一家找了一个合适的洞,正要准备进去住呢。突然,蹦出来一只猴子,说:“快走开,快走开,这是老虎大王的家,不准进入。”鹿一家不甘示弱说:“我们才不怕它呢!他只不过是一只纸老虎罢了。”猴子一听,就急忙地去找老虎大王了。鹿爸爸要出去寻食了,它对鹿妈妈说:“如果老虎来了,你就让孩子们大喊大叫,争着要吃老虎肉。”说完,就出去寻食了。“太可恶了。”老虎大王一听,就吼了起来。它准备去找鹿一家算账。让鹿一家知道它的厉害。在洞的十里意外,老虎就听到了小鹿的哭声,原来是小鹿要吃老虎肉呢。老虎一听,就怀着一颗恐慌的心,灰溜溜地跑了。“那是骗你的。”猴子对老虎说。老虎大王更生气地找鹿算账。这时洞里响起鹿爸爸的声音:“孩子们别哭,我今天遇上了猴子,它答应我今天一定把老虎带来。”老虎一听,生气极了把猴子给吃了。

就再也不敢到这个洞口里了。

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篇13:三只小猴子

全文共 512 字

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一个晴(qíng)朗(lǎng)的下午,三只顽(wán)皮的小猴子在池塘(táng)边的树林里玩皮球。你传给我,我传给他,它们玩得好高兴。正在这时,一只小猴子没有接稳(wěn)皮球,皮球在地上一蹦(bèng),跳到池塘里去了。

三只猴子面面相觑(qù),然后就互相埋怨(yuàn)起来。其中的一只说:“你怎么这么笨呀!连皮球都抓不住。”另一只说:“这怎么能怨我呢?都怪你用力太大。”只有第三只小猴子手托着腮(sāi)好像在考虑(lǜ)什么?

“喂!都什么时候了,你怎么还发愣(lèng)呀?”另两只猴子把火儿都撒(sā)在了它的身上。

“发生了问题,我们不应该互相埋怨,应该尽快想出好办法才对。”第三只小猴子不慌(huāng)不忙地说。

“那你想出好办法了没有呀?”另两只猴子说。

只见第三只小猴子向它们做了个鬼脸,然后迅速爬上池塘边的一棵大树。

另两只猴子困惑(huò)不解。

第三只小猴子从大树上折(zhé)下一根树枝,然后迅速跳下来跑到池塘边。它用树枝把池塘里的皮球捞(lāo)了起来。

皮球捞上来了,三只小猴子又欢欢喜喜地玩了起来。

小朋友,如果你的身边发生了这样的事情,你是抱怨呢?还是尽快想出解(jiě)决(jué)问题的办法呢?

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篇14:有趣的猴子二年级作文

全文共 412 字

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星期天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家人去宁波雅戈尔动物园游玩。

最吸引我们的要数珍猴王国了,猴子的品种可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛发金黄的金丝猴,有尾巴很长的长尾猴,有脸像狐狸、尾巴上有黑白相间条纹的环尾鼻猴,有前臂很长的长臂猿……

我最喜欢的是松鼠猴,它们的体型娇小,动作十分敏捷。看,猴子们连蹦带跳地与同伴嬉戏打闹,还互相抓着尾巴跑来跑去,可好玩了!有一只小猴子一会儿抓抓脖子,一会儿挠挠后背,就像小朋友在挠痒痒似的。还有几只小猴子用它们细长的尾巴勾住树枝,晃来晃去,好像在荡秋千呢!

这时,一位游客大叫一声,向这群松鼠猴丢过去一个桔子。一只小猴子眼疾手快抢到了,旁边的三只猴子看到了急忙去抢夺这个桔子。而小猴子想占为己有,拼命地往树上跑,一直跑到一个高高的树杈上才停下来。这只小猴子背对着同伴一边剥皮,一边时不时地推一把同伴伸过来的手,那滑稽的样子惹得游客们都哈哈大笑起来。

猴子真是一种可爱又机灵的动物,我很喜欢它们。

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篇15:小猴子和桃子

全文共 306 字

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夏天天气很热,老猴和小猴们来到河边玩耍,正在他们玩得开心的时候,忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树,上面结满了又大又嫩又水灵的桃子,它们馋得口水都流下来了。

猴子们都想吃桃,于是它们争先恐后地要过河上的独木桥,可桥很窄,只能容纳一只猴子通过。这时,小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。黑黑用脚一踹,差点儿把红红踢下河去,幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。

老猴一见,忙说:“孩子们,这样做很危险,大家要有秩序地过独木桥。” 小猴们听了老猴的话,站成了一排,迈着整齐的步伐,一个一个地过了桥,来到了对岸。

这时,小猴们飞快地向树上爬去,它们找最大的桃子吃了起来。老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味,非常开心,高兴地笑了。

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篇16:善良的小猴子看图写话500字

全文共 578 字

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中午,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的,随风缓缓游荡着。

下午小猴子放学了,小猴子背着书包回家到家了,小猴子休息了一下,突然,妈妈说:“小猴子,你去买点新鲜桃子。”小猴子说:“好呀。”小猴子就拿了十元去水果市场买桃子。

小猴子到了水果市场,它在门口拿了一个篮子就进去了。小猴子自言自语地说:“水果市场的人真多啊!”慢慢地小猴子找到了桃子,小猴子就把新鲜的桃子全部放进了篮子里,过了一会儿,小猴子去给钱了。收银员说:“一共七元。”小猴子给了十元钱找回了三元,出了水果市场在回家的路上,小猴子心想:好久没有看见奶奶了,要不我去奶奶家,把桃子分给奶奶一半我一半。去奶奶家的路上,小猴子想马上就要见到奶奶了,心砰砰的直跳,突然,小猴子不小心在路边的井盖上摔了一跤,小猴子赶紧起来,先把井盖盖好,怕别的小猴子也被井盖绊倒,它把地上的桃子捡起来吹了一下,它说:“我回去再洗一洗。”这时,它额头上晶莹的汗水如同下雨般不停滴落,脸蛋热的红红的,像一个熟透了的西红柿。终于到了奶奶家,小猴子把桃子洗了就给奶奶吃,奶奶说:“谢谢你,小宝贝。”小猴子说:“不用谢,这是我应该做的,奶奶,再见,我回家了!”奶奶说:“你长大了,变得懂事了,再见,有时间再来。”小猴子提着篮子高高兴兴的回家了。

小猴子到家了,小猴子和妈妈一起吃好吃的仙桃。小猴子开心地说:“今天真好啊!”

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篇17:山中无老虎,猴子称大王作文800字

全文共 838 字

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“叮咚……”这是一堂午休课,理应是数学老师讲课。同学们听到“震耳欲聋”的铃声,便立刻安静下来。可迟迟等了五分钟,平日里那些“调皮蛋”眼里“气势汹汹”的数学老师却迟迟不来,这下我们这群“猴子”便炸开了锅!

瞧!这一群小姐妹正热火朝天地讨论着热播的仙侠剧《三生三世十里桃花》;两个平日里如同“小冤家”的男生在班里拍起了“武侠剧”,两人从讲台一直打到了教室后门;还有几只“小猴子”在讲台上大声欢呼:“老师不在,解放了!”最气愤的是平日里同学们眼中的“女侠”在和一位小个子女生追逐时,竟然把我放在课桌上的铅笔盒打翻在地,就连道歉都没说一声就跑了。而正在做回家作业的我不喜欢打闹,只能是“哑巴吃黄连—有苦说不出”了,自己默默地把铅笔盒捡起来。

就这样过了五分钟,作为课代表的我觉得不对劲,马上对和同桌玩计算器的另外一位课代表使了个眼色。正当我们要走出教室时,突然几个小姐妹变得嘻皮笑脸,拉住我求道:“求求你了,别叫老师好不好,你也一起玩吧!”我铁面无私,一把推开了她们,飞奔到了办公室。可打开办公室的门,却发现“荒无人烟”,班主任,数学老师,实习老师,都不在!这下我和小盛慌了。只能“竹篮打水—一场空”!白跑了!

在回教室的路上,我想出了一个绝妙的主意—开灯记!我们班有个习惯,只要有人开灯,大家都会下意识认为—老师来了!我严肃地走近教室,打开电灯。突然,原本喧闹的“菜市场”变成了鸦雀无声的教室。不过只维持了一分钟,同学们看到我走近教室,后面又没有老师,又各干各的,热火朝天起来。

我上前和班长说了几句话,班长便站上讲台,大声喝道:“谁在大声讲话,记名字!”教室里瞬间安静下来,同学们回到自己的位子上,很快教室里就寂静无声。我四处张望,发现还有几只“小蜜蜂”在窃窃私语,有几个“手机控”竟然在课桌底下玩手机!不行,“祸根”没有除尽。

刘备三清卧龙出,我二请老师出办公室!我疾步出发,正好在楼梯口遇见数学老师和实习老师,我喜出望外,带领两位老师回教室。“猴子们”看见“大王”回山,立刻悄然无声。

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篇18:《小兔子和小猴子》

全文共 539 字

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有一天,小宇子和小猴子正玩的开心,可是,小猴子一不小心被猎人一下捉住了。还被送进车里面。

小猴子说:“小兔子,快来救救我。”小兔子说:“你等着,我去找其他的小伙伴。”说完,小兔子飞快的去了,他跳着跳着,找到了一位长颈鹿姐姐,说:“长颈鹿姐姐,我最要好的朋友被猎人捉走了,可我一个没办法把它救出来。”长颈鹿姐姐说:“好!但只有我们是不行的,去找小动物们帮忙吧!”小兔子和小长颈鹿又去找熊哥哥,它们说:“熊哥哥,你可以帮我们找小猴子吗?熊说:”好。”小兔子和长颈鹿,熊个个走到山上,可是小猴子已经被运走了。

小兔子一看,又伤心,又难过,熊哥哥说:“不哭了小兔子,我们可以去找呀!你看,猎人的脚迹,我们就跟着脚迹一起去,一会会找到小猴子的。”的。”说完,小猴子的伙伴,跑了五天五夜,才把小猴子找到的,小猴子小声说:“小兔子,小兔子朋友,我在这里。”小兔子又说:“嘘,嘘小心猎人,我会把你救出来。”小猴子又说:“小兔子,你一定要小心啊!”到了夜晚,猎人睡觉了,小兔子和鹿姐姐,熊哥哥就开始了它们的行动了。小兔子把猎人盯住,怕猎人睡醒发现。小兔子悄悄地把长刀拿走,把长到拿给姐鹿姐,鹿姐姐把门打开,救出了小猴子。小猴子说:“谢谢你们。”小兔子又说:走吧!”就这样,小猴子,小兔子又成了好朋友。

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篇19:小猴子看书作文600字

全文共 588 字

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从前,有一只可爱小猴子,它非常喜欢看,可是,它从来也不注意看书的姿势,每次看书都趴着看。

有一天,小猴躺在家里的摇椅上,一边摇着摇椅,一边拿着它最喜欢的一本书看着,这个时候,猴子妈妈走了过来,说:“儿子,你不可以这样看书,在这样下去,你真的近视的。”小猴子把妈妈的话当作空气,猴妈妈又说了一遍。小猴子不耐烦了说:“妈妈,不会的,不会得,我的眼睛比你的眼睛好得很呢。”猴妈妈摇了摇头,走了,它想这孩子怎么不听话呀。

又有一天,小猴子坐在草地上,晒着太阳,看着它新买菜的书。小鸟飞过来,看见小猴在阳光下看书,于是,说:“小猴,小猴,不可以在阳光下看书,不然会近视的,还要戴眼镜的。”小猴说:“去,去,去,我的眼睛好得很。”小鸟叹了一口气,飞走了。

还有一天,小猴坐在摇摇晃晃的公交车上,看书,坐在小猴后面的熊哥哥看见了,对小猴子说:“如果你一直这样看下去的话,你真的会近视的,而且,还要戴眼镜。”小猴向熊哥哥做了个鬼脸,说:“我眼睛比你好几百万倍,不会近视的。”熊哥哥想,这小猴怎么这么不的话呀。

下了车,小猴一边走路,一边看着它在车上看的书,就在这时,山羊伯伯柱着拐杖,走了过来,说:“孩子,你不能这样看书,要不然,你会变成近视眼的。”小猴一声不吭,低下头,继续看起它自己的书来了,山羊伯伯叹了口气,想,这孩子,真是太不听话了。

不知不觉,几个月过去了,小猴终于戴上了眼镜,它后悔极了。

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篇20:小猴子掰玉米

全文共 216 字

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有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。

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