0

浏览

5974

作文

127

小学生关于雾霾的作文:了解雾霾

全文共 391 字

+ 加入清单

知识就是力量, 学习是一件艰苦而又快乐的事,每天不仅仅是埋头学习,还给我们带来快乐,可以在书本中学到知识,可以在学习的过程中带来欢乐,目前霾越来越重,应引起人们的重视,接下来小编带来关于雾霾的作文-了解雾霾。

相信很多人都不知道什么是雾霾?

雾霾顾名思义是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。

雾霾现在给大家的生活带来了很多的不便,由于雾霾天气影响了能见度,导致交通不便,由于雾霾天气空气质量下降,危害了人们的身体健康。

昨天妈妈给我做了银耳莲子汤,我问妈妈为什么雾霾天气要喝银耳莲子汤呢?银耳莲子汤妈妈说具有清肺、润肺和养肺的效果。

为了使大家周围的空气变得清晰,为了使雾霾天气不在侵袭我们的生活,希望大家能够自觉的保护环境,从自身做起,让我们携起手来使我们的周围不再有雾霾。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:最了解的一个人作文

全文共 1937 字

+ 加入清单

你入学的新书包,有人给你拿,爱你,妈妈作文。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的哪三鲜馅儿,有人给你包。你委屈的泪水,有人给你擦。啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家,不管你走多远。无论你在哪方。到什么时候也离不开咱的妈……

——题记

有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜困难,它微妙的调剂着我们的生活,让我们感到这个世界是可爱的,美好的。当我在沮丧与无奈中挣扎时,我想起她的爱,想起她的目光。那是一种带着真诚的目光,让我为之感动;那是一种带着一丝忧郁的目光,让我为之扪心自问;那是一种带着激励的目光,让我为之感慨良久。

亲爱的母亲,您的爱,为我们消融了羁绊理想的冰川;您的情,为我们点燃了信念的火把;您的鼓励,凝聚成希望的长城。假如儿女是黑夜中的航船,您便是那茫茫大海中的航标灯。伟大的母亲,太阳的光辉照耀着您壮丽的人生;闪烁的繁星辉映着您纯洁的心灵。

亲爱的母亲,落日的余辉映照着您亲勤劳作的身影,岁月的风霜刻在您写满苦难人生的额头上,深深的皱纹注满了您辛酸人生。您用自已的身躯种下了梦想火种,用毕生的心血浇灌殷切期望,用默默的人生诉说着一个个不平凡的故事。

在我们人生的旅途中,您用博大的母爱为我们保驾护航。您的爱,如太阳般温暖,像春风般和煦,似清泉般甘甜。假如我是一株低矮的幼苗,您便是那朴实的大地,让我在您温暖的怀抱里茁壮成长;假如我是一只雏鹰,您便是那广袤的苍穹,让我在您深遂的眼眸里搏击长空。

在您的眼中,我还是襁褓中等待呵护的婴儿,您还用全部的热情与爱,呵护着我柔弱的身躯,每每向成功跨越一步,那喜悦都会在您微笑的嘴角边悄悄涌动,写人的作文《爱你,妈妈作文》。

您像春天里的一支康乃馨,而我就如花瓣中的花蕊,您为我遮风、为我挡雨,为我……您给我带来幸福、快乐。世间没有一种爱能超越您的爱,没有一种花能比您美丽,没有一种面容比您的慈祥,您还有一个世界上最最好听的名字:妈妈。

我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杠;我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾;我的成功是刻在你唇边的酒窝。您曾经承受着巨大的痛苦赐予我生命;您曾经为我吹凉滚烫的汤饭;您曾经面对我的欢笑与吵闹,满脸幸福和爱怜;您曾经揪过我的耳朵,打过我的屁股,却又背过脸去伤心地流泪,当我取得成绩时,您为我欢呼;当我遇到困难时,您鼓励我坚强不屈;当我受到挫折时,您安慰我,帮助我……

我的母亲,正如所有的母亲一样,她用深沉细腻的爱呵护着我,十几年来,她给予了我无微不至的关怀,让我尽情的享受着生活的阳光。温柔善良是她性格的真实写照,勤劳朴实是她人生的信条。

我走向花店,琳琅满目的康乃馨盛开着,仿佛在迎接着盛夏的到来,就象我母亲的笑脸。可怜天下父母心,和千千万万的母亲一样,我们的母亲无不为儿女操劳着牵挂着,守侯着,也为此付出了身体的全部和毕生的精力,把自己所有的爱和心都给了家庭和儿女,无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”好一朵美丽的康乃馨啊!你蕴藏的是多少的母爱呀!

时光飞逝,岁月荏苒。我们已经长大了,而妈妈也已不再年轻,丝丝白发是岁月的见证,深深的皱纹透出抚育子女的艰辛。母爱是细腻的,是圣洁的,是无私的。它没有一个可以衡量的尺度,只能用心去品味。我会把您对我的爱永远铭记在心里,永远,永远…

岁月仍在继续,我们还在经历着成长的蜕变,而妈妈对我们的爱却如旭日一般永远温暖,明亮……真情点缀的康乃馨会开放得更加美丽,真情点缀的母亲节会永远洋溢着温暖的情意!

母亲,您是一棵大树,春天倚着您幻想;夏天倚着您繁荣秋天倚着您成熟;冬天倚着您沉思。在悲伤时您是慰藉在沮丧时;您是希望在软弱时,您是力量,在您小小海湾中躲避风雨,您为我开阔了视野,您是我永远的挚友,生命的动力。让我沉浸在您的欢乐中,让我陶醉在您的双臂间,让我享受在您的温馨中,让我偎依在您的怀抱里。

悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的爱,绵绵的爱里有深深的情,深深的情里有浓浓的意。如果母亲是雨,那我就是雨后的虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星,母亲是我生长的根,我是母亲理想的果。

我长大了,母亲的黑发却似枫叶上的寒霜,星星点点闪着银光。我深深地吻着那些岁月的痕迹,捧掬我一颗心献给您。愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活,愿我银铃般的笑声盈满您的眉间,愿我全部的祝福揉进您的心田。一片绿叶,饱含它对根的情谊;一首颂歌,浓缩我对您的敬爱。让您心中的花朵盛开如云,让芬芳伴您走过悠悠岁月。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。母亲像月亮一样,照耀我家门窗,圣洁多慈祥,发出爱的光芒。为了儿女着想,不怕乌云阻挡,赐给我温情,鼓励我向上。

展开阅读全文

篇2:我逐渐了解了她作文1000字

全文共 971 字

+ 加入清单

俗话说“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”,了解一个人需要经过时间的验证。细水长流过后,才能见到本真。我身边就有这样一位她。她有时很严肃、死板,看上去不近人情;有时她又很亲切随和,温柔如水。以前我以为她像六月的天气一般捉摸不透,逐渐了解她之后我才知道她其实很好懂。

她是我的妈妈。

自打我记事开始,妈妈便从来没夸过我,印象中的她总是说我这个不行,那个不行。大到考试礼貌,小到吃饭穿衣,没有什么是她不能批评我的。吃饭吃得快她会说我狼吞虎咽;吃得慢了她就说菜都快凉了,还不吃快点。考试考得好她会叫我不要骄傲,下次要考得更好;考得不好,就更不用说了。她不仅啰嗦,还十分死板固执,没什么事是可以通融的。只要她觉得是对的,你怎么样也不可能改变她的想法。你想做的事,只要她觉得不好,她能找到100个不同的理由来阻止你去做。所以,在很长一段时间里,我都不能理解我妈妈,直到两件事改变我的想法。

那是一个春天,正是流感盛行的季节,我不争气地发烧了,温度一直在38度多。凌晨12点,我头痛得厉害,一直睡不着,于是干脆起床,打算喝口水,让自己清醒一点。有气无力地推开房门,我惊讶地发现客厅的灯还亮着,厨房里传来叮叮咚咚的响声。我凑近一瞧,原来是妈妈在煲汤。原来,她听朋友说鸽子汤有助于治疗感冒,便立马去市场买了只新鲜的鸽子回来为我煲汤。我看着她为我操劳的双手,眼圈渐渐地变红了。妈妈对我的爱总是贯穿在日常生活的细节里,很多时候我会忽视她对我的爱,然而她却从不会因此而拒绝爱我。我回到了床上,盖好被子,想着妈妈对我的爱,很快便进入了梦乡。

第二天一早,我因头痛而醒,看了眼时间,早上六点,我听到客厅里有倒水的声音。我打开房门,往客厅望去,只见桌上已经摆好了早餐,旁边还放着一杯水和我的感冒药。我的药已经被一粒一粒的分好,桌子十分整洁,地板也干干净净。我往厨房一看,发现妈妈正在洗碗,洗好的碗在旁边摆得整整齐齐。不仅是今天,每天都是如此。妈妈精心地照料着我们这个家,将我们的家布置得舒适和温暖。从饮食到出行,因为有妈妈的照顾,我感觉非常安心。

随着年龄的长大,我渐渐能够体谅父母的辛苦,也慢慢地能够读懂妈妈了。无论是妈妈对我的唠叨,还是妈妈对我的照顾,其实都是源于她对我的爱。我也明白了不要轻易对他人下结论,而应该多去了解、理解他人的道理。因为你原先所以为的,可能只是你的偏见。

展开阅读全文

篇3:了解自己作文700字

全文共 674 字

+ 加入清单

镜子里的她,好陌生的脸颊,哪个是真,哪个是假?面对镜子中的那个人,是谁?十二年中未曾真正了解过她,她真的是记忆中的我吗?

如同一只幼雏在父母的翅膀下,从未自己觅食,从未张开翅膀。我害怕,害怕外面的世界,害怕在觅食时遇到老鹰将我吃掉,害怕飞翔,害怕张开翅膀,害怕那一瞬间我的翅膀频率不同,挂在树梢。那时我才真正意识到,没有家长的臂膀,我还算得了什么?

同为幼雏的我们,家长的翅膀的“温度”也未曾相同,幼雏们没有了解自己,多半原因是因为他的父母。

喜鹊的家长拥有一种从众的心理,喜鹊幼雏生活都是由家长决定,今天吃什么,明天吃什么,今天做什么事。明天上什么课。别的幼雏报什么班喜鹊的家长就给自己的幼雏报什么班,所以喜鹊幼雏们就失去主见。

麻雀的家长,痴心妄想,把自己没有完成的心愿施加在麻雀幼雏身上,这样,小小的麻雀就失去了自我,没有真真正正的了解自己的爱好。

杜鹃的家长随心所欲,把自己孩子送进学校,只是每月交费就不再管孩子了,只给孩子物质上的生活,这样一来,小杜鹃就有了玩儿的余地,不认真学习。

老鹰的家长非常成功,他们不是想让自己的幼雏像他们一样优秀,而是告诉自己的孩子如果不努力,父母能养他们一辈子,所以老鹰的幼雏就总和别的幼雏竞争,别的鸟类就认为老鹰的家长很好笑,却没有想到如果有一天死了,自己的幼雏吃什么?

而我是一只鸽子,父母给予我自由,从来不教给我我不需要的本领,我喜欢外面的世界,并把我喜欢的东西画下来,父母从不阻止我,只是告诉我要注意安全。

浩瀚宇宙中,寻找那个最真实的自己,蓦然回首,原来你就在那里。

最终我打破那面镜子,现在的自己才是最真实的自己。

展开阅读全文

篇4:写人作文:我了解奶奶

全文共 444 字

+ 加入清单

一天,阳光明媚,春景宜人。我和奶奶去茂密的树林里游玩。

我们来到葱郁的林子,只见鲜艳的花儿向我们微笑;青绿的小草向我们招呼;可爱的鸟儿在唱着歌儿欢迎我们的到来。突然,慈祥的奶奶问:“孙女啊!你了解我嘛?”我神气十足地回答:“知道呀!你的腰不好,走路多了会感觉有点疼,要去公园锻炼,你喜欢吃汉堡鸡腿,你平时在家喜欢独自听音乐,常常讲故事给我呢……

奶奶听了点了点头,抚摸着我的额头。瞧,我奶奶又一双炯炯有神的眼睛,那双饱尽风霜的手长满了很多茧子,但她有一颗年轻的心,爱陪伴我们玩耍。如果她去哪里玩,我都会思念她,牵挂她祥和的笑容。她笑起来,露出那排已经快掉光的牙齿,可爱极了。

她那布满皱纹的脸还很红润,也许是经常和爷爷一起到公园跳舞的缘故吧。奶奶清闲时会摆弄家里的小桂花树和几盆太阳花。它们被奶奶的悉心照料绿油得发亮。年轻时,她特别爱作画和刺绣,客厅还挂着她珍爱的作品呢。

我最了解的人是我的奶奶。我会好好照顾好她,让安详地享受晚年,当然,也不会令她操心,励志勤奋学习。那天我记得是最愉快的日子。

展开阅读全文

篇5:我逐渐了解了他作文800字

全文共 903 字

+ 加入清单

随着一声清脆悦耳的铃声,我们向往的寒假正式开始了!同学们都按捺不住内心的激动喜悦之情,纷纷拿出手机,有打游戏的,有看小说的,有与朋友聊天的,教室里被吵得热火朝天,几小时前的紧张和害怕消失的无影无踪,在这嘈杂的人群里,我的眼里心里都是那带着欣慰的笑的语文老师——周永。

看到周老师,就把我所有注意力集中到了他身上。记忆往前翻,我们班的语文老师本来是方老师,但是由于某些原因,这学期我们班的语文老师换成了周老师。原本方老师就很严厉,对我们的各方面要求都很严格,正当我们庆幸逃离了方老师的“魔爪”时,周老师又给我们盖上了不一般的非常厉害的“魔爪”。

周老师这非比寻常的厉害之处在哪呢?请听我细细道来,首先是他不同的讲课方式:他经常在上课时会讲讲班会。而这其中的班会也不是那种一板一眼,单调乏味的,他一般会涉及一些精彩有趣,并且能够教给我们一些人生道理的具有哲理的故事。正是由于这些故事特别吸引人,所以我们都在下面静静地听,从没有走过神。

周老师在处理课堂里突发事情时也有自己的一套解决方案,记得有一次,周老师正在讲课,突然被一个同学打断了,他并没有批评那位同学,而是由此讲起自己以前的故事,把全班同学都逗笑了,只有那个捣蛋的同学也面红耳赤,从此再也没有在课堂上“闹事”了,周老师便是通过自己的故事完美解决了班级里的突发事件,教育了调皮捣蛋的学生。

其次是他处理文本有自己的看法:周老师的讲课有着自己的轻重点,他往往选择一些重要的课文分析,自读课文都是交给我们自己去学习,给了我们极大的学习自由,从而让我们有机会施展自己的真才实学,更加锻炼语文学习能力。

最后是他不同的教学态度:周老师是一个非常有经验的老师,他经常会在考前帮我们复习一遍,还会讲一下笑话,缓解我们的紧张压迫感,让我们能够以轻松自然的心态面对学习,面对考试。他时常劝导我们,安慰我们,给予我们信心,让我们做一个自信,思想自由的新时代学生。

正是他的“魔爪”,才使我更加喜爱语文课。

在逐渐了解周老师之后,我觉得他就像一块亟待开发的宝藏,他还有很多稀世珍宝等待着我去发掘,我现在无比期待下学期的语文课,我相信我会更加走进他,了解他,从他身上学会更多受益终身的东西。

展开阅读全文

篇6:了解兴波澜生变化的技法

全文共 1251 字

+ 加入清单

悬念法。悬念,在古典小说里称为“扣子”或“关子”,即设置疑团,不作解答,借以激发读者的阅读兴趣。悬念就是兴趣不断地向前延伸和欲知后事如何而产生的一种迫切的心理需求。通俗地说,它是在情节发展中设置谜面,使读者产生急切的期盼心理,然后在适当的时机揭开谜底。设置悬念能扣人心弦,引人入胜,但设置的悬念一定要符合事物发展的规律,要为表现文章的主题服务,不符合实际的卖关节,弄玄虚,搞得满纸疑团,只能使人生厌而罢读,其效果将是适得其反的。

延宕法。写事记叙文,写一篇情节完整的故事,一般由开端、发展、高潮、结局等部分构成,用“延宕法”展开情节,可以延缓情节的发展过程,使高潮的出现产生更为强大的吸引力,也可以勾起读者关注情节结局的急切心情,增强文章的艺术魅力。使用延宕法主要有两种情况:一种是在写急事到来之前,先渲染 “急”的气势,然后用缓笔进行延宕,从而使重点或急事更加突出。

另一种延宕是缓笔穿插于情节发展的过程中,为事件的发展造成或增强某种气氛,使情节在不断起伏回荡中达到高潮。情节的紧张性主要表现在危机酝酿、形成和发展的过程中,因此有经验的作者从不匆忙地把潜在的危机很快地推向爆发,而是从容地有节奏地引入有助于矛盾逐步激化和危机渐趋明朗的矛盾因素,有效地控制情节发展的过程,使之一步步由弛而张,慢慢抓住读者的心灵。

巧合法。没有巧合,就没有故事;要想引人入胜,设置巧合是一种常用的写作技法

误会法。就是借助人物之间的各种误会造成一定的矛盾冲突,从而铺排情节。

逆转法。人们认识客观事物,总有一个由表及里,由浅入深的过程,一开始,由于了解不全面,不深入,往往会形成一种错觉,造成一时的误会。后来经过深入细致的了解,误会就会消除,原来的错觉就会得到纠正,如果把这一认识过程较为完整地写下来,就形成了文章地波澜。抑扬法是组织篇章造就转折、形成波澜的又一重要技法。可以是先抑后扬,也可以是先扬后抑。

虚实法。正面直接地写叫实写,侧面间接地写叫虚写。虚写为实写服务。文章要以实带虚,虚中见实,相辅相成形成一个又一个波澜。

相错法。“相错成文,则语势矫健”,就是说写文章要相错成文,才能力避平板、单调。在记叙时,时而顺序,指明事件发展方向;时而插叙,交代事件发展过程中的各种因素关系,使文章有进有退,有起有落,有逆有转,变幻多姿,活泼有致。

张弛法。“一张一弛,文武之道。”叙述故事情节,如果有张有弛,就不致显得急促或平淡无奇。

离合法。对于记叙文来说,就是在处理场面和情节的过程中,不必处处死扣主旨,而应采取“若即若离”的方式灵活安排,掀起文章波澜,避免单调呆板。

蓄放法。这种手法的运用,主要是在组织篇章的过程中,有意将文章的主旨或感情潜藏起来,积情蓄势,就像水库蓄水一样;行文到适当的时候,积蓄到一定程度,突然间将隐含于文中的主旨或感情爆发出来,如水库之开闸放水。

记叙文要在“尺水”中“兴波”,方法当然不止以上几种,而且一篇文章中往往也不止用到一种方法。但是我们既要避免平铺直叙,又不能故弄玄虚,否则,过犹不及,甚至会弄巧成拙。

展开阅读全文

篇7:我了解的人作文

全文共 513 字

+ 加入清单

说到了解,大脑已经在寻找答案,经过N分钟。老爸老妈不行,他们的生日还没在大脑里拷贝过哩!“从懂事到现在我最了解的人是……”

自言自语间,不经意之间抬头望见本人的照片。我想答案已经浮出水面,那就是我。

是啊,我最了解的人莫过于自己。我是一个平平淡淡的人,长相也很平淡。许多人说我额头很高会有福气,虽说是迷信的说法,但我也是喜滋滋的。眼睛也说大不大,说小不小。令人愤恨的是青春豆已经爬上我那净嫩的脸上,抱脸痛哭的同时,也想,这是青春赐于我的礼物,没有了他我就没有了长大的通行证,世间一切都是美好的,就看你怎么去理解。平时我不太愿意说自己的长相,原因很简单,我认为说人不但得看外表,而要看内在,气质。

时会很怯场,面对这么多人似乎很胆小,当写作时我会畅所欲言,面对纸张我显得很大方,笔和纸依旧是我的好友,因为我喜欢写作。绘画,这些爱好似乎是老天赐予我的。这样认为的原因是这些爱好正符合我的性格,性格莫过于热和冷,对人的热和冷,我属于冷的方面,不管是对任何人,不喜欢说太多的话,习惯倾诉于纸张。

每次介绍到自己的时候总免不了说到自己的成绩,现在不想说,毕竟那已经成为过去,人要仰望未来,现在展现在眼前的是一条新的路线。在心里默默地喊“加油”!

展开阅读全文

篇8:我不了解我妈妈的寂寞初二作文

全文共 1421 字

+ 加入清单

妈妈对我十分了解,而我,却不了解妈妈。

爸爸经常去外地出差,一去就是好几天。在这期间里,因为库房里有很多货物,所以爸爸让妈妈留在库房里看管货物。

妈妈就拿着她还未绣完的十字绣,整天地呆在库房里。库房里有一台老台旧电视机,妈妈无聊时就会打开电视机。

每天中午放学,我都能去妈妈那里吃饭,下午也是一样。

每次一进门,就能闻见饭菜的香味。这时妈妈就隔着厨房的门喊:“回来了就赶紧洗手来端饭吃!”

于是我就立刻遵从妈妈的话去洗手,然后端饭吃。每次我都想着:老妈还真神啊!时间拿捏得这么准!我闭门都是轻声的,她怎么知道我回来了?

我们还是一如既往地坐在老旧电视机前吃饭,旧电视机也还是只有一个台不断地重播节目。

吃饭时,妈妈总是不断地问我问题,老是问我在学校里过得怎样、今天做的饭好不好吃之类的话题。每天都这样问着。

终于,我忍不住了:“为什么每天都问同样的问题啊?”

妈妈一愣,眼神随即暗淡下来,但这细微的表情变化只有一瞬,之后便马上微微一笑道:“因为每次都有不同的回答呀!”

听妈妈这样说着,我也没有在意,吃完饭便上学去了。

这天,刮起了大风,外面的天线杆子像是暴风雨中的小树不停地拼命挣扎着,大风却不理会,继续疯狂地摇着几乎被虫蛀空了的天线杆子。终于,只听:“嚓!”地一声,天线杆子倒在了狂风中……

天线杆子的倒下,造就了老电视机一脸的雪花点和呲啦呲啦地埋怨声。

今天是星期五,放学很早,我顶着大风缩着脖子跑了回来,发现门外的天线杆子倒下了,心想:这下可没电视看了。( )

轻轻地合上门,发现妈妈一边做十字绣一边看着一脸雪花点的电视机,老电视机还用它那沙哑喉咙嘶叫着。妈妈低头做着十字绣,灯光照在她的头发上,银色的发丝藏在黑发中很是显眼,妈妈老了……

“妈……”我轻声叫着,见妈妈没有反应,放大了声音再叫一次,妈妈好像被吓倒了似地身体一颤,抬起头,看着我:“你刚才第一次叫我的时候,我还以为是听错了呢,呵呵”。

“妈,电视机都没信号了,你怎么还看……”说着,便顺手关掉了电视机。

电视机的屏幕刚一黑,屋子里就马上寂静下来,只听得见外面呼啸的风声和树叶沙沙的响声。没有老电视机的喧嚣声,气氛一下子变得尴尬起来,突然间静地让人不习惯……

“有了那声音,就不感到冷清了……”妈妈首先打破怪异的气氛道。

听了妈妈的话,我的身子猛地一颤。原来,妈妈每天问同样的问题,看没人影的电视机,是因为……妈妈寂寞……

脑海中猛地蹿出了和妈妈在一起的往事种种,自从上了初中以后,和妈妈交谈的时间更少了,只有每次吃饭时,才能谈上那么一两句。仔细想想,子女和父母在一起的时间能有多少?上了高中或是大学以后就更忙了,之后还要忙自己的事业、成家。还有多少时间能和父母在一起呢?

想起妈妈以前做饭并不是像现在这样好吃的。每天早晨睡梦中听见的锅碗瓢盆的声音以及还没来得及洗的脏衣服已经变干净了……

这一切,都是妈妈的付出,妈妈努力学习做饭,为得是让家人吃得好……妈妈默默地付出,为的是让家里人轻松一点。爸爸亦是辛苦,可背后也有妈妈在默默地帮忙、默默地付出……即使是现在没有职业的妈妈,却也仍尽最大的努力做好每一件事;即使忍受着寂寞、忍受着一个人时心里的空虚感,却还是自己一个人默默地承担……

妈妈……付出了如此之多,却也是如此地寂寞……

而我,却不了解她的寂寞……

突然间我发现眼泪在眼里打转,鼻子也好像灌了醋一样,心里闷闷地,良久,才从喉咙里挤出一句带着颤音的话:“妈……我以后多一定多陪陪你……”

[我不了解我妈妈的寂寞初二作文

展开阅读全文

篇9:了解自己

全文共 272 字

+ 加入清单

古人云知己知彼,百战不殆。了解自己真的很难。

了解自己,首先要了解自己的生理,了解自己的健康情况,弱点和疾病,自己自己的容貌和身高体重,这样就可以很好的对待自己,保留那些良好的生活习惯,去掉那些恶习。

了解自己,就是要了解自己的性格和思想,了解自己的爱好和人生观。了解自己真正想要什么,达到什么目标,这样才能很好把握和调整人生的航向。

了解自己要通过不断的自省和听取别人的意见不评价,这样才能做到客观地评价自己。不至于骄傲、自卑或者盲从。

了解自己才懂得怎么爱自己,才能更好的了解别人爱别人。

我们多花点时间来了解自己,也就会知道怎么花时间去了解别人……

展开阅读全文

篇10:一.看一看,谁对家了解得多

全文共 582 字

+ 加入清单

家庭生活是我们再熟悉不过的,可即使是对于熟悉的家庭,我们依然有不少盲区。你对家熟悉吗?了解吗?请以“我对父母了解多少”为话题,说说父母的生日,父母结婚的时间,父母的兴趣爱好……

二、做一做,比比谁的发现多

(一)揭示任务

1.观察家庭摆设

学生观察住宅的外观、室内的格局以及家具的陈设等,看看能否从这些摆设中发现其中与父母性格、爱好相关的东西。

2.参与家庭活动

居家观察父母,了解父母起居习惯等生活情况,以及待人处世的态度等,观察父母的喜怒哀乐,要特别注意感受父母的个性特征。

3.设计家庭活动

自己设计一些活动,如郊游、野炊、垂钓等,注意在活动中观察父母的兴趣爱好,也可以通过日常生活小事,观察父母的兴趣爱好,了解他们的生活情趣。

(二)引导感知和观察生活

1.观察决不仅仅局限于“用眼看”,还要将人五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,同时,要多与父母交流,多谈心,看看其中能否有新的发现。

2.观察时还要伴随着思考与感悟。不仅要留心观察,还要带着自己的感情观察,遇事多思考,多感悟,多追问。同时,对于自己所要了解的情况,如果从父母处不好直接切入,还可以通过祖父母、外祖父母等了解。

3.观察过程中要注意运用好“烂笔头”。将自己看到的,想到的感悟到的,随时用笔记下来。也可以写观察日记,真实地记录每天的所见所闻,所思所感。

[家庭生活作文教学课件

展开阅读全文

篇11:了解中国文化作文400字

全文共 492 字

+ 加入清单

说起茶,茶在中国已有几千年的历史,渐渐的,茶成为一种文化。茶的种类真是数不胜数,有香气怡人的龙井,美容养颜的黑茶和美味的菊花茶等茶。今天,我们就来分享分享茶吧!

在我们生活中,泡一杯茶是再普通不过的事了。茶叶像一位发烧着的老人,把自己紧紧包裹成一条儿,没有一点精神。但是,取少许茶放入杯中,当热水冲入杯中的一刹那,茶叶从梦中苏醒了,顿时活力四射……我看到杯底的茶叶像一艘艘小艇,刷的一下从被杯底往上窜;有的悠悠曼舞,浮在水面;有的在水中来回穿梭,悬于杯中;还有的挨挨挤挤,谁都不让谁。

端起茶杯,一股淡淡的浓烟迅速腾起,这烟雾中包含着茶叶的清香,一丝一缕,轻轻飘入鼻子里。我抿了一小口茶,先是一丝苦涩在舌尖掠过,随之带来的是一阵甘甜,这甘甜不同于其他甘甜,是一丝丝的,如山中的泉水,蕴含着一阵阵清香。这清香令人心旷神怡,陶醉在其中。我连忙合上嘴,生怕清香从嘴里泄出来。

品味着这清香的茶,我仿佛也品味到了人生,人生就像一杯茶,先是苦涩的,苦涩之后有一阵甘甜直沁肺腑,就像人生刚开始时坎坷的,但坎坷风波过后就会成功。这不是验证了一句话“不经久风雨,怎能见彩虹?”吗?

[了解中国文化作文400字

展开阅读全文

篇12:我了解的雪景作文

全文共 405 字

+ 加入清单

雪,晶莹剔透,洁白无瑕。是在冬天时天空落下的结晶体;空气中的水蒸气在零摄氏度以下凝结的雪花。

大前天下了一场大暴雪。雪越大越漂亮:洁白的雪花从天空落下来,在空中自由地飘,缓缓落下,与地上的雪混为一体。

在下完雪的第二天,我出去观察了雪。呦,雪下的真大啊——起码有两分米了。我抬头看了看,那些长得粗壮的树上挂了一些雪,但它们仍然挺拔的立着。相反那些矮小的树就不用了,树杈被压掉了好几个,东倒西歪的。

再环顾四周,周围的垃圾箱、路灯、房顶上都加上一堆厚厚的、雪白的雪。远看就像戴上帽子了一样。

昨天中午雪化了,可是昨晚雪又冻上了,因此房檐上挂着一串长长的”冰针“,叫它冰针是因为那冰又长又滑又细又尖。尤其是顶头的地方,锋利极了,就和针头差不多呢。

洁白、纯洁的雪啊!你多多地下吧!让大地因你的晶莹变得更加美丽动人;让世间的丑恶因你的覆盖消失的无影无踪。雪啊,愿你真正带给人们一个纯洁的世间,一片洁白的希望。

[我了解雪景作文

展开阅读全文

篇13:我了解到黄山是这样的作文

全文共 276 字

+ 加入清单

黄山有四绝:奇松、怪石、云海、温泉。横空峰峦、浩淼云烟、奔泻飞瀑、嶙峋巧石、奇特青松,无不展现着黄山与众不同的壮美风景。

黄山险峰林立,危崖突兀,峰脚直接落入谷底,巧石怪岩、奇特青松沿途数百株,犹如神工天成,形象生动,构成一幅幅绝妙至及的天然图画。

自古黄山云成海。

遐哉哲人逝,此水真吾师。

奇松盘根错节,傲然挺拔,显示出顽强的生命力;怪石姿态万千,俊秀挺拔,十分绝妙;云海瑰丽多姿,忽隐忽现,犹如进入梦幻境地一般;温泉水质纯正,温度适宜,可饮可浴,对人体十分有益。

冬季的黄山,是由雪淞、雨淞组成的冰花世界,在冬日阳光的照耀下,晶莹剔透、闪烁生辉,蔚为奇观。

展开阅读全文

篇14:我所了解的孔子和孟子的

全文共 440 字

+ 加入清单

历史的天空悠远而深邃,遥望这片天,群星闪烁。有两颗耀眼的星星穿越时空,成了现代和未来的指明灯。那就是儒家思想的创造者和传承者——孔子孟子。孔孟的思想影响着后来人,直到今天仍不褪色。

三人行,必有我师

求学道路漫长而艰辛,许多人一起学习,一起寻求心中的目标。孔子说:“三人行,必有我师

得道多助,失道寡助

人生如战场,不是胜就是败。而决定胜败的主要因素是能否得人心。孟子的仁政如是说,“得道多助,失道寡助

成功非易事。孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”一次磨练造就一个全新的你,而只要你愈挫愈勇,还怕体会不到成功的喜悦吗?可是成功后你便堕落,你以前的努力又有何用?现在安逸的生活不是自己创造的,终有一天,它不会再属于你,只有在忧患中不断磨练自己,才能在竞争中有一席之地。

历史的天空繁星闪烁,滚滚长江水淘尽英雄。人们一直在追寻雁过雁往的飘逸,花开花落的浮沉,我们要用他们的思想——仁爱、和谐来主导我们的世界。

展开阅读全文

篇15:我了解的法布尔

全文共 651 字

+ 加入清单

一位伟大的科学家,一位用心去观察用爱去体会的科学家,他像哲学家一般地去思考,像艺术家一般地去观察,像诗人一般地去感受和表达,这就是写出了《昆虫记》的法布尔先生,这部《昆虫记》让世界响起了一片赞叹声,并且这片赞叹声响彻了100多年,直到今天。

法布尔先生童年时坎坷的,他出生在法国南部的一户农民家里,爸爸能言善辩,妈妈善良仁慈,可是他们家很穷,小小的法布尔被送到祖父母家寄养,7岁时才回到爸爸妈妈身边,在村里的学校上学,条件非常简陋,教室还当做厨房、卧室用,教室外面就是鸡窝猪圈,这样的环境一点也没影响法布尔的学习。他14岁的时候,就外出工作,在铁路上做苦工,在街上上卖柠檬,经常在外面过夜,但没有放弃对知识的追求,从未中断过自学。终於,在十九岁时考进了师范学校,获得了奖学金。

当了中学教师后,他对昆虫的兴趣更为浓厚,数十年如一日,冒着严寒酷暑,去观察昆虫,放大镜、笔记本、铅笔从不离手,一边观察一边记录,在观察中不懂就问,没有把握就再进行试验,试验中他就更加仔细了,而且,多动脑,勤思考,他的这种精神也震惊了全世界。

法布尔先生有几句名言,比如:

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

决不可自暴自弃……开步走吧,只要走,自然会产生力量。

我觉得法布尔先生是一位非常有爱心,意志坚定、执着的科学家,他为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑,有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。我们要学习法布尔先生高尚的品质和执着的精神,热爱大自然、热爱生命,勤奋学习,勇于探索!

展开阅读全文

篇16:了解的近义词

全文共 909 字

+ 加入清单

一、【近义词

理解、相识、认识、明白、明了、懂得、清楚、知道、明晰、清晰、领略、领会、剖析、分解、分析、理会、领悟、解析、体会、会意、了然、通晓

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动)基本义:知道得清楚。

(2) (动)打听;调查。了解下情。(作谓语)〈外〉日语。

[构成]

偏正式:了〔解

[反义]

陌生、生疏

三、【英文翻译】

1.(知道得清楚) understand; comprehend; acquaintance

四、【短语造句】

1. 只有您才了解日程的细节。

2. 越是了解他,越是喜欢他。

3. 他会说,他了解得最清楚。

4. 我们了解这些非凡的机器。

5. 我对降雨的问题颇有了解。

6. 她对该学科有深刻的了解。

7. 她日益了解自己的工作了。

8. 他们了解到了战争的悲惨。

9. 或许你有一方面我不了解。

10. 这会使人更了解他的为人。

五、【详细解释】

◎ 了解 liǎojiě

(1) [understand]∶知道得清楚

据我了解,你的意图仍然悬而未决

(2) [comprehend;apprehend;appreciat; discern; grasp; see]∶知道

了解老麦的戏剧性行动

(3) [acquaint oneself with;find out;see into;take in]∶调查;询问

你会要了解一下捐税情况的,是不是?

(1).明白;理解。 宋 洪迈 《容斋续笔·资治通鉴》:“经文至简,不过一二十字,一览可以了解。” 宋 陆游 《对酒》诗:“ 孙 吴 相斫书,了解亦何益。” 巴金 《生活在英雄们的中间》:“他牺牲已经七十天了,可是现在我默诵他的遗书,用我的心去了解他的心,我好象受到一阵阳光的照耀似的。”

(2).调查;弄清楚。 周立波 《暴风骤雨》第一部三:“先把情况了解一下,再开会好些。” 魏巍 《东方》第四部第二十一章:“人民军准备攻打三八线南一座县城,叫她了解这个县城的敌情。”

明白理解。 赵树理 《小二黑结婚》四:“村长是外来的,对村里情形不十分了解。” 秦牧 《序》:“解放之前,对于社会主义社会阶级斗争激烈、复杂的程度,历史河流可能出现的各种曲折,那个了解的程度和今天所知道的距离很远。”

展开阅读全文

篇17:我所了解的孔子

全文共 803 字

+ 加入清单

我心目中的那位孔圣人离我们已经有两千多年了。虽然他已经不在我的这个高度文明的时代,但是他的思想仍活在我们的身边。

在我上初中的时候,我就接触了这位老人的那些儒雅的思想。记得,我跟着语文老师背诵着:“子曰:学而时习之,不亦乐乎;有朋自有远方来,不亦乐乎------”当时的我对孔老圣人有了一种神圣的感觉。他的许多的教育思想,在我的学习当中,还是比较适用的。另外,他讲述的许多做人的道理,至今我还是需要借鉴的。例如,“择其善者而从之,其不善者而改之”,这是我做人的基本标准之一。

我读了孔子的生平,对孔圣人的做人这方面是值得比较称道的。鲁昭公让他去管理仓库,他就去把这差事作的井井有条。是年孔子改作乘田,管理畜牧。孔子说:“吾少也贱,故多能鄙事。”无论孔子做什么事,都是从一点一滴做的。其实,我们之所以把他称为“圣人”,是因为他也是一个普普通通的人,但是他在做人上确实是达到了人生的很高的境界。

孔老圣人不光是我的教育老师,他也是我身边生活的一位指路人。每当,我在生活上感到失意的时候,我总会想到孔子在失意的时候,仍然认认真真地对待每一件事,最后在不起眼的事情上成功,像我这样的泛泛之辈更应当把精力投入的自己的目标上去。

在我的心目中,孔圣人不是一个神,他是一位和蔼可亲的老人。他对自己的弟子时那么的有礼,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度,他俨然把自己看作了一位过路的老人。

孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一种文化。这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至现在还影响着我所在的时代的人。没有他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我也会变得不那么精彩。

我心目中的孔子,在我的眼里,他是一位普通的老人,又是一位人哲圣人。孔老圣人,是我从小认识的老师,也是我的亲密的儒者。他的思想,已经扎根于我们以及身边人的心目中,让我们更有选择的去继承他的儒家的文化。

展开阅读全文

篇18:最了解的一个人作文

全文共 873 字

+ 加入清单

我一向讨厌妈妈。听吧,早上我的眼睛都没睁开,她的话匣子就打开了“赶快给我起床,要迟到了!”当我刚开始穿衣服的时候,外面又传来了唠叨声“动作怎么那么慢啊?快点儿!”我放学回家,她又开始唠叨了“赶快放下书包,拿出作业马上写!”,每天都是这样,并且没有什么理由,真讨厌!有的时候,她不这样大声地喧哗,而是小声地自言自语。我和爸爸陪妈妈去买衣服,妈妈拿起一件衣服,说道:“这件衣服真好看,材料也好,就是太贵了,哎!”妈妈依依不舍地放下衣服,再去其他店货比三家。她一路上都在自言自语,把我和爸爸的头都念大了。一番比较后,我们又返回那家店,妈妈一边说贵,一边笑眯眯地买下了那件衣服。

她永远不反抗爸爸。有时候却欺负最弱小的我。当爸爸脱了袜子躺在沙发上看电视时,妈妈只会睁一只眼闭一只眼,一声也不哼;可是当我脱袜看电视时,她必然涨红了脸,把我拎起来,狠狠地训斥:“你不好好写作业,居然还看电视;看电视也就算了,竟然还脱袜子!气死我了!”她的唾沫星子溅了我一脸,我只好灰溜溜地回到了房间。

当我得奖状时,她差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道我这点儿成绩,微信朋友圈里满是奖状的照片;我们家的亲戚朋友都知道我得了奖。

可是,现在我改变了心思,我看见妈妈正在满头大汗地干家务。

我生病的时候,妈妈每天都背着我到医院去,让我坐在椅子上,然后去挂号、付钱、打点滴……,上上下下,忙得满头大汗,可是她流的汗再多,她也一声不出。每天都是这样,反反复复,但她一句怨言也没有。

我写作业时,她会守在我身旁,目不转睛地盯着我的作业,一笔一画都检查得仔仔细细,一有错误就会马上指出来。要是我犯了什么不该错的错误,她一定厉声呵斥,严厉得很。

她每天都起早贪黑,六点不到就从床上爬起来,在厨房里为我忙活着早餐,然后就马上去上班;晚上又很晚回来,然后又马上为我做晚饭。就是休息她也一刻也不停,总会找点活来做。

下雨的时候,她一定用雨衣把我包的严严实实,自己无论被雨淋成什么样也不让我淋到一点雨。

她负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为他有我。她伟大,因为她是母亲。一个母亲必定是一位英雄。

我越来越爱我的妈妈了。

展开阅读全文

篇19:我了解的中秋节作文

全文共 1002 字

+ 加入清单

人们常说:月至中秋分外明,记忆中的中秋节的那一轮圆月总是特别的圆,特别的亮,如同玉盘,高高悬挂于夜空中,漆黑的夜空中,层层清云,如烟似雾,弥漫在月光下。我喜欢过中秋节,在如水的月光下,和家人一边吃着月饼,一边赏月的景象,总给人一种特别欣喜,特别温暖的感觉。

又一年的中秋来到,吃过晚饭,我和弟弟一块清洗阳台,帮妈妈摆好供桌后,我搬来一把椅子,坐在椅子上,静静地凝望着漆黑的夜空,寻找那个熟悉的影子,可除了厚厚云层,我什么也没看到,心底里,不由有些许的失望。妈妈,月亮娘娘怎么还看不见呢?耳边传来一个稚气的声音,还早呢,月亮娘娘学囡囡偷赖不肯出来,你再耐心地等一会儿,她就会出来了。妈妈笑着对小姑娘说。一阵风吹过,小区中间的那几排树沙沙沙地响着,好像也在说:快出来吧,月亮娘娘,孩子们都在等着你呢!坐在椅子上的我仍在努力地搜寻着月儿的踪影,但映入眼帘的除了无穷无尽的黑,什么也没看到,难道,这个中秋,会是一个无月的中秋吗?我怀着莫名的失落小声地嘟囔着。

看,它出来了!邻居家的小囡囡指着刚刚云层里钻出来的月牙惊喜地大声说。只见它披着银纱,迈着轻盈的步伐,徐徐穿过厚重的云层,一步一步地走向夜空,将的它美丽展现在人们面前,把皎洁的银光洒向大地,那轮越来越亮的圆月似乎正对着我笑呢,这时空气着飘过来一阵若有若无的淡淡的桂花香,我静静地欣赏着夜空中的这轮明月。突然,一声巨响打破了宁静,一团彩色的光芒在夜空中绽放,那无数的小光点,使夜空变得光亮起来,此起彼伏的烟花好似在争奇斗艳,把夜空打扮得分外耀眼,有了烟花的点缀,素净的月儿似乎也变得妖娆起来了,这时弟弟下午妈妈刚买来的火树银花和仙女棒拿了出来,弟弟先点燃了火树银花,轰轰轰―――几个五颜六色的火球冲上了天,在天空中绽放开来,流光溢彩,好似孔雀开屏,又如天女散花,美极了。我从弟弟手抢过几根仙女棒,点燃仙女棒,手中的仙女棒似彩蝶飞舞了起来,美极了。放完了烟花,妈妈拿来了月饼,我们一家人,在溶溶的月光下一边品尝着月饼,一边听妈妈讲她小时候过中秋的情景。看着圆圆的明月,我心里想着:月宫中的嫦娥看着家家户户团圆过中秋的情景,她肯定很想离开寒冷的月宫回到温暖的人间吧!

楠楠,很晚了,赶快睡觉去!妈妈的声音把我拉回了现实,我不由有了一丝倦意。起身回到屋里,躺在床上,很快进入了梦乡,梦中,我飞到了月宫与嫦娥聊天,嫦娥姐姐还教我跳舞呢,抱着捣药的月兔,我笑得那样的开心。

展开阅读全文

篇20:小学生应了解的文学常识

全文共 5346 字

+ 加入清单

想要学好语文,了解一些文学常识是很有必要的,下面小编为大家带来了小学生应了解的文学常识,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

1.中国历史朝代:三黄五帝夏商周,秦汉三国东西晋,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。

2.南宋著名理学家朱熹将“四书”、“五经”合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书。“四书”指:《大学》《中庸》《论语》和《孟子》;“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

3.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人——屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原。《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。

4.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

5.唐代诗人的雅称:诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫, 诗魔白居易,诗佛王维, 诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛, 诗豪刘禹锡。唐诗中风格迥异。

6.唐代诗派代表:李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。

7.唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸),李贺(奇艳瑰丽),李商隐(沉思缜密)。

8.中国古代名人“至圣”:至圣孔子(圣人)、 亚圣孟子、书圣王羲之·(晋)、画圣吴道子(唐) 、诗圣杜甫(唐) 、词圣苏轼(宋)、文圣欧阳修(宋)、茶圣陆羽(唐)、药圣李时珍、医圣张仲景·(东汉 )  草圣张旭(·唐)、药王孙思邈(·唐)、田园诗人陶渊明(·晋)、诗歌之父屈原(·战国)、 历史之父司马迁·(西汉)。

9.《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作,也是元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作,是元代悲剧中不朽之作。

《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。

《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作,讲述侯方域和李香君的爱情故事,是明清传奇戏剧的压卷之作。

《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。

10.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。

三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我国第一位女史学家。

11.书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。

12.中国四大古典名著:《水浒传》元·施耐庵,《三国演义》元·罗贯中,《西游记》明·吴承恩,《红楼梦》清·曹雪芹。

13.中国名著:司马迁《史记》、班固《汉书》、王充《论衡》、许慎《说文解字》、司马光《资治通鉴》、沈括《梦溪笔谈》、蒲松龄《聊斋志异》、徐宏祖《徐霞客游记》、曹雪芹《红楼梦、孔尚任《桃花扇》。

14.世界著名童话作家:丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》。德国作家格林兄弟,作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。

15.中国文学史的多个“第一”:第一位女诗人是蔡琰(文姬), 第一位女词人是李清照 ,第一部词典是《尔雅》,第一部大百科全书是《永乐大典》,第一部诗歌总集是《诗经》, 第一部文选《昭明文选》 第一部字典《说文解字》,第一部神话集《山海经》,第一部文言志人小说集《世说新语》,第一部个人创作的文言短篇小说集《聊斋志异》,第一部文言志怪小说集《搜神记》。中国第一部编年体史书《春秋》,中国第一部断代史史书《汉书》,第一部国别史《国语》, 第一部记录谋臣策士门客言行的专集《国策 ·战国策》, 第一部专记个人言行的历史散文《 晏子春秋》。《论语》是中国第一部语录体著作、儒家经典之一,由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行;司马迁《史记》中国第一部纪传体通史,被史界誉为“实录、信史”巨著,鲁迅赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就;第一部断代史《汉书》;孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作;第一首长篇叙事诗《孔雀东南飞》(357句,1785字)。中国第一部字典《说文解字》;藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗;鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说,代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等;郭沫若《女神》中国第一部新诗集。第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》,第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》,第一部浪漫主义神话小说《西游记》。第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》,第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》。

16.民间四大传说:《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》。

17.文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。

18.国画四君子:梅、兰、竹、菊。

19.岁寒三友:松、竹、梅

20.长江三峡:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

21.长城著名三关:山海关、居庸关、嘉峪关。

22.江南三大名楼:湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。

23.文学四大体裁:诗歌、小说、散文、戏剧。

24.五行:金、木、水、土、火。

25.古代四艺:琴、棋、书、画。

26.古代四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药。

27.世界四大文明古国:古埃及、古巴比伦、中国、印度。

28.京剧是中国的国粹,京剧“四大名旦”梅(兰芳)、程(砚秋)、荀(慧生)、尚(小云)。

29.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”“李白斗酒诗百篇”。杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。

30.清·蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。

31.《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。民谚有“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。

32.春秋战国时期,文化“百家争鸣”。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。

33.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

34.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。

35.孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”而立(三十), 不惑(四十), 知天命(五十), 花甲(六十), 古稀(七十), 耄耋(八九十), 期颐(一百)。

36.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。

37.苏轼,字瞻,号东坡居士。是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。苏轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”(“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”)苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高。

38.古诗名句中点字成金的事例:王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字;宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字;贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“敲”字,即推敲典故的来历。

39.中国文学史上的“二”:西汉两司马:司马迁.司马相如;乐府双璧:《木兰词》《孔雀东南飞》,加上《秦妇吟》为乐府三绝;。 史学双璧:《史记》《资治通鉴》;。 二拍:《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》(凌蒙初);。 大李杜:李白、杜甫;小李杜:李商隐杜牧。

40.“三山五岳”是指:东海里的三座仙山“瀛洲、蓬莱、方丈”,五岳“东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。”

41.“三皇五帝”是指:三皇:伏羲、燧人、神农;五帝:黄帝、颛琐、帝喾、尧、舜。

42.经典四书:《大学》《中庸》《孟子》《论语》

43.北宋文坛四大家:王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚。

44.元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。

45.明代江南四大才子:唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾。

46.北宋四大书法家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。

47.楷书四大家:唐-颜真卿、柳公权、欧阳洵、元-赵孟頫。

48.书法四体:真(楷)、草、隶、篆。

49.战国七雄:赵、魏、韩、齐、秦、楚、燕。

50.七情:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。

51.七大古都:北京、西安、洛阳、开封、南京、杭州、安阳。

52.神话八仙:铁拐李、汉钟离、张果老、何仙姑、蓝采和、吕洞宾、韩湘子、曹国舅。

53.四时八节中的八节指:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。

54.中国十大古典悲剧:《窦娥冤》《赵氏孤儿》《精忠旗》《清忠谱》《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》

55.中国十大古典喜戏:《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》

56.中国十部著名歌剧:《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐》

57.十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》

58.科考四级及录取者称谓:院试-秀才,乡试-举人,会试-贡生,殿士-进士。

59.佛教四大名山:五台山、峨眉山、普陀山、九华山。

60.历史上四大书院:庐山白鹿洞、长沙岳麓、衡阳石鼓、商丘应天府。

61.中医四诊:望、闻、问、切。、

62.戏曲四行当:生、旦、净、丑。

63.道教四大名山:湖北武当山、江西龙虎山、四川青城山、安徽齐云山。

64.四大石窟:云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟、敦煌莫高窟。

65.黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉。

66.泰山四大奇观:旭日东升、晚霞反照、黄河金带、云海玉盘。

67.中国四大名楼;岳阳楼、黄鹤楼、腾王阁、太白楼。

68.四大谴责小说:《官场现形记》(李宝嘉)《二年目睹之怪现状》(吴研人)《老残游记》(刘鄂)《孽海花》(曾朴)

69.古代四美女:西施(沉鱼)、王昭君(落雁)、貂禅(闭月)、杨玉环(羞花)。

70.四史:《史记》《汉书》《君汉书》《三国志》

71.旧书塾使用的三种教本简称为“三百千”指:《三字经》《百家姓》《千字文》

72.郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画、诗作、书法。

73.千古文章四大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵与苏轼。

74.南朝三谢:谢灵运、谢惠连、谢眺。

75.三瘦词人指:李清照。三个名句是:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“知否,知否?应是肥红瘦。”“。新来瘦,非千病酒,不是悲秋。”

76.宋中兴四诗人:陆游、杨万里、范大成、尤袤。

77.元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》

78.鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》

79.元末明初吴中四杰:高启、杨基、张羽、徐贲。

80.高尔其的自传体三部曲是:《童年》《在人间》《我的大学》

81.世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台、夏洛克、泼留希金。

82.老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》《偷生》《饥荒》

83.我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽、杨朔、秦牧。

84.我国古代有四个大城市称四京:东京-汴梁,西京-长安,南京-金陵,北京-顺天。

85.英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》

86.唐代五大书法家:柳公权、颜真卿、欧阳洵、褚遂良、张旭。

87.五谷:稻、麦、黍、菽、麻。

88.死的五称:天子-崩,诸候-薨,大夫-卒,士-不禄,平民-死。

89.五官:耳、目、口、鼻、身。

90.五毒:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。

91.五味:甜、酸、苦、辣、咸。

92.五脏:心、肝、脾、肺、肾。

93.五湖:洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖、洪泽湖。

94.新中国五位语言大师:郭沫若、茅盾、巴金、老舍、赵树理。

95.诗经六义:风、雅、颂、赋、比、兴。

96.六畜:马、牛、羊、狗、猪、鸡。

97.造字六书:象形、指示、会意、形声、转注、假借。

98.五陵:高祖长陵、惠祖安陵、景帝阳陵、武帝茂陵、昭帝平陵。

99.通五经贯六艺中的六艺指:礼、乐、书、数、射、御。

100.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

[小学生应了解的文学常识

展开阅读全文