七年级作文我和书的故事【合集20篇】

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”可见书对我们的重要性。知识是人类通向进步的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，是我们获取知识的源泉。

我酷爱阅读，恨不得住进书里，可无奈随着年级的慢慢升高，我的读书时间却逐年递减，为了能多看一会儿书，我总是千方百计的抓紧每分每秒，为此还闹过不少“囧”事。

记得有一次我总算完成所有的任务后，就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来，这可是我最爱的零食，可我也万万不肯放下手中的书呀！于是边吃边认真品读。我越看越着迷，不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了，突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”，遨游书海的我并没在意，仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上，“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声，低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔，正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰，我的脸也“刷”的红了，真可谓“囧在书海”呀！

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国高素质的建设者。

“书到用时方恨少，是非经过不知难”。书是我们的朋友，我们要多读课外书，可我呢？就是不爱读书。直到四年级的时候，我才读了三本课外书，就为这个，我还发生了一件有趣的事。记得三年级的期末考试我的语文成绩太差，我忐忑不安地回到家里双手颤抖着把成绩交给妈妈，心想：这回妈妈可又要把我暴打一顿了。可没想到的是，妈妈竟只让我看一本《三国演义》，我开心极了，不知道怎么嘚瑟了。可我读了一天，二天，三天？没想到读书比被妈妈暴打一顿还让人难以忍受。直到我看到家里的那本《西游记》时才改变了观点。《西游记》语言生动，情节紧凑，气势恢宏，又是我最喜欢的神怪类小学，所以我翻开了第一页就深深地入了谜。当我看孙悟空三打白骨精时，妈妈走进了我的房间，我拿起小时候最爱的金箍棒，朝妈妈：“呆，吃俺老孙一棒！”我打中了妈妈的腿，妈妈生气的对我说。“你是不是想要造反？”我并没有理妈妈，只是继续看了下去。到了晚上，妈妈叫我吃饭，我边吃边看，当我看到孙悟空踏着筋斗云去求玉皇大帝时，我跳到了桌子上，妈妈这下真的发怒了，我只好乖乖地跳了下来，老老实实的开始吃饭了。

从接触《西游记》这本书开始，我就进入了书的海洋。《昆虫记》让我懂得了在这个大千世界里各式各样的昆虫，《十万个为什么》让我知道了原来不知道的事情，《尼尔斯骑鹅旅行记》让我知道了只有坚持，这才会成功。

到了五年级，我才渐渐发现读书是多么的重要，它不仅提高了我的写作水平，还丰富了我的阅读知识，是我成中长中不可缺少的伙伴。

记得前苏联作家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书就像小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”，我要坚持不懈的读书，一步一个脚印，踏？实实的学习，攀登科学的高峰！

我喜欢书，喜欢看书中的故事，体会书中的感情。我常常随着书中的情节一会高兴，一会难过，一会大笑，一会抱着被子嚎啕大哭。书不仅丰富着我的知识与情感，浸润着我的性情，还为我架起了友谊的桥梁。

一年暑假，妈妈带我来到美丽的青海黑马河藏民区，在那里，我遇到了一个男孩——扎西。晚上，妈妈和随行的人们与藏民区的叔叔阿姨聊天：“我看你们养了很多牦牛呀……北京这几年变化……”，我看一旁的扎西低头不语，一直在摆弄着他脖子上挂的小牛骨。我听着大人说话也无聊，就拿起了随行带着的书籍翻看，我拿着《故宫里的大怪兽》看的入神，突然听到微弱的说话声，“哦，这个我知道，那是蹲兽里的斗牛。”原来是扎西在说话。看到书，原本羞涩的他也打开了话匣子。“故宫里有五只蹲兽—斗牛、狻猊、獬豸、凤……，”我不禁对扎西刮目相看，知道的真多，很多字我都不认识需要查字典。说完我手里这本书，他也拿起《奇妙的植物世界》让我看里面很多种稀奇古怪的珍稀植物，还告诉我，草原上一朵朵的那个叫馒头花，学名叫狼毒花，还说草原上也有很多蘑菇，但很多种都不能吃。于是，带着我跑进一望无际的草原采蘑菇，我指着一个鲜黄色的蘑菇叫到：“这个颜色真好看”，刚要去采下来，扎西说：“草原上这种蘑菇不能吃，书上也说彩色艳丽的蘑菇多半儿都是不能吃的，还告诉我要采那些灰黑色的和土黄色的蘑菇”，就这样，我们满载而归，进了帐房，我和扎西又一起看我一路上拍的照片，他给我讲家乡的故事，还带着我参加篝火晚会，跳起了他家乡的舞蹈……

第三天，我们就要走了，临走前，我把随身带的书，除了我还未看的，剩下的都留给了扎西。我们相互还留了地址，从那以后，我们有空的时候就通信，还会把我看过的书寄给他，他在信里说他把书介绍给了班里的同学们。从此，我们成为了远方的朋友。

书是我们的羽毛，它让我们飞翔，书不仅开阔了我们的眼界，书还引导我明事理，给予我面对自己的力量，学会如何做一个有修养的人，书也让我结识了许多一样爱书的朋友，像扎西……，我喜欢书，也会坚持这个读书的好习惯，让我收获更多！

书，是我的好朋友，也是我的一位良师，我非常喜欢它们，它为我指引了前进的方向。

问起生日礼物，你们一定会毫不犹豫地选择一个玩具，或其他什么，而我一定会选择一本好书。

记得我8岁时过生日，妈妈说：“明天是你的生日，你想要什么生日礼物？”我说：“我想要一套《父与子》漫画集。”可是这套书在我们这里是很稀有的。第二天，我就和妈妈去逛书店，可是连续好几家书店都没有这本书。我只好沮丧的回去了。再回家的路上，我看到一个大人从书店里走出来，手里拿着我心心念念的那本书——《父与子》漫画集。我赶忙对妈妈说：“你看那个人手里拿的是什么，他刚从那家书店走出来，说明那家书店里有这本书。”我们说去就去，我对老板说了要买的书，不料老板却说卖完了。可是我真的非常喜欢这本书啊！结果正好，那个大人说他买错了，我赶紧去把那本书拿过来，生怕再被别人买走。一回到家，我就急切的翻开书，坐到沙发上津津有味的看了起来。

书能使我快乐，有时候却让我倒了霉，挨了批评。

一次，同学拿了一本书，我非常喜欢它，于是我就去找他借书，可是同学说：“书被别人借走了，你等两天吧！”我只好按他说的等了两天。两天后，同学把一本弄得脏兮兮的书递给我，说：“他看完了，轮到你了！”我回家就去看这本“脏”书，有的地方连字也看不清楚。看完后，我把书还给了他，他却说：“看你弄得脏的，这是我好不容易才买到的，你赔。”我说：“原本就很脏呀！”可是不论我怎么说也不行，最终他告诉了老师，老师狠狠的批评了我。

这就是喜欢看书的我。书有时使我快乐，有时也使我遭人误会，挨老师批评，但我还是很喜欢看书。

瓦窑堡小学五年级（4）班徐晟轩

我是一个爱看书的女孩，但在这以前，并不是我自愿想读书的，而是被逼的。

记得那是在我上小学四年级下学期的时候，我们班被换了个老师，他一上任就让我们每天下午一来时就看书，说是对提高作文水平有很大的帮助。

一开始，我并不是很自觉，而是要老师提醒才肯看书，真是的，干嘛非要看书嘛!我的心里很不舒服。但是我错了，当我翻开书时，才知道的读书是一件多么有趣的事情。从那一刻开始，我迷上了书。

每当我看书时，我的心情总是会跟着书中的主人公变幻他们因胜利而高兴，我也会跟着高兴;他们伤心难过哭了，我也会情不自禁地跟着抽泣。我的心情跟着他们变幻。我养成了爱看书的好习惯。后来，老师又提议，让我们在睡觉前看书，你们可不知道我当时的心情，别提有多高兴了。妈妈总是阻止我看闲书，这下好了，有老师给我做主，她不听也得听了，哈哈哈!

在这些日子里我不仅仅是阅读课和睡前读书，就连下课十分钟也不肯放过。有好多次，我都因为看书而耽误了我上厕所的时间。一下课我就一溜烟儿地跑进厕所，那是我真的是无地形容，跑得比兔子还快呢!

类似这样的事情还有很多很多，但这就是真实的我，一个爱看书的我，一个被称为小书迷的我。我在书海中不仅学到了课堂上学不到的知识，还享受了人生乐趣。读书，将成为我一生中最大的爱好!

我是一个小书迷，非常喜欢读书。书，在高尔基的眼里是人类进步的阶梯，在刘向的眼里可以医愚，在我眼里，它就是我的好朋友，能带给我快乐，有时却也让我有些“郁闷”……

有一次过年时，我刚看完一本《字谜500条》，想在表哥面前炫耀一下，没想到，表哥全答上来了。这时，表哥笑嘻嘻地对我“郭超，我也考考你，出一个最简单的字谜让你猜猜，上不在上，下不在下，不在上，且在下，打一字。”“卡车的卡。”我脱口而出，这不简单吗，我有些洋洋得意。“不对。”表哥答道，不对，我有些懵了，不是“卡”字那是什么字呢，我冥思苦想了半天也没想出来，这时我才真正体会到“书到用时方恨少”。最后央求着表哥告诉我，“这是个‘一’字，我不是都告诉你答案了吗，打‘一’字呀。”表哥狡黠地笑着……这又激起了我读书的兴趣，心心暗暗下定决心，以后一定要多读点书，多学些知识。

上个星期天中午，我在佳音补习英语后，不知不觉地来到了旁边的图书馆，心想，我以前每次都到负一楼儿童阅读区，今天就到二楼去看一下吧，到了二楼，拿起书架上的一本《福尔摩斯探案集》，本想看半个小时就回家的。没想到，我一下子就被书中故事里的惊险情节及福尔摩斯的机智吸迷住了，我的心也随着书中曲折的故事情节而起伏不定。不知过了多久，身体突然被人重重地推了一下，我才抬起头来，只见妈妈急得满头大汗，眼泪直在眼眶里打转，“都什么时候了呀，打你好多次电话也不接，你知道我有多担心吗？”妈妈不停地埋怨。这时我从书包里找出手机，才知道到了下午四点多钟，还有三十多个未接电话呢。原来妈妈见我放学后一个小时还没到家，就开始给我打电话，而我看书入迷了，没听见手机响。妈妈见没接电话，担心我出事，就开始一边给我打电话一边到处找我，从佳音学校到图书馆儿童阅读区，又到家附近，问了佳音的老师，问了图书馆的人，问了同学家长，还问了路边值班的交警……回到家里，我诚恳地认错并写了一封检讨书。没想到，第二天，妈妈帮我在网上买了这本书。

书是我的好朋友，它将会陪伴我一生！

我爱阅读，更爱书。书可以陶治人的情操，让人富有书香味儿，还可以增长知识，开阔眼界。毛泽东说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

每当我读书时，就像小鸟在书的林子中自由飞翔。我第一次见到书是五岁那年，我那时太顽皮了，拔了妈妈种的花，妈妈一气之下把我关进了哥哥的房间。我满不在乎的翻着哥哥的东西，无意间看见了一本小人书，那精致的书面上画着画，还有几个字——《西游记》，我翻开了书页，一股油墨味儿，可是我一开始就爱上了这股味道——书香。我看书看得入了迷，甚至没注意到哥哥在我身后。哥哥怒气冲冲地说：“谁让你看我的书的?把我的书弄坏了怎么办?快起开!”我知道“灾难”快降临了，谁不知道哥哥爱书如命呀，他肯定不会让我再进他的房间看书了!该怎么办呀，我还没看完那本书哪!于是我就给妈妈撒娇，让她给我买书。妈妈经不起我这番折腾，就答应给我买书。就这样，我又有了一个新朋友——书!

我与书也发生了许多的故事，不信我讲给你听!周末，我正在写作业，姨妈来我家窜门，她知道我爱看书，所以给我带了两本《笑猫日记》，我兴奋的不行，这是我梦寐以求的书呀!我放下手中的笔，开始如饥似渴的读这本书。不知不觉间，已经天黑了。我还在读书，妈妈开始喋喋不休：“晗晗，你做完作业没有啊，快来吃饭!已经七点啦，明天还要上学哪!”我猛地一惊，呀，我还没做完作业哪!我赶紧补作业，哎，看来得补到九点啦!

看，这就是我与书的故事!

我是一个活泼开朗、生活充满阳光的小女孩，希望我能坚持写作文，并能够写好作文。

在我眼中，书的力量是无限的。有如那醇美的香茗，让你回味无穷，还如那神圣的阶梯，引领你攀登上至高无上的宝座。在我心里，它们像一位位经验丰富的老师，教会我许多知识，陪伴着我成长，让我拥有了美好的童年回忆。而让我记忆最深的是那本？青铜葵花？。

那是一个偶然的机会，我到新华书店买书。我走啊走啊，走到了“儿童读本”时，停了下来，想找一本有趣的书，可怎么找也找不到，正当我想放弃时，看到了？青铜葵花？这本书，觉得应该挺有意思的，便看都没看就买下来了。

回到家，便冲进自己的房间，把门一关，便打开看，可它并没有想象得那么简单。当时我年级低，不识太多的字，所以读这本书简直是一块硬骨头-啃不动！当时我便把它放到了书架上，给它体验了一回“年假”。

直到五年级，老师说：“？青铜葵花？是我们必读的书，回去后，请大家到书店买”。我这才想到了它，回到家，便开始翻箱倒柜的东找找，西找找，终于把它找出来了。

一开始我还以为读不懂呢，嘿！谁知我却读懂了，慢慢地，它引起了我的注意，在不知不觉中，我已经读了五遍了。书中的人物给了我不同的印象，比如：活泼可爱的葵花，坚持不懈的青铜，慈祥温柔的奶奶……，他们每天都在我的脑海里浮现出来。

这就是我和它之间的故事，它不愧是一本好书啊！

书是一种脱俗的灵魂，是一种非凡的生命，它带我打开知识的大门，吸取里面的精华。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”知识的海洋是浩瀚的，海洋是由书汇成的。

一个阳光灿烂的早晨，我努力睁开睡意朦胧的眼睛，手在桌子上摸索着什么，啊！摸到了，是一本沉甸甸的书，顿时，我睡意全无，整个人都精神了起来，那本书叫《哈利波特与凤凰社》，我迅速把它拿过来，像一匹饿狼一样，贪婪地阅读着。正当我看得津津有味时，爸爸进来了说：”今天的暑假作业做了没有？“我支支吾吾地说：“没，还没泥！”爸爸就说：“先把作业做完才可以看书！”说完，就把我心爱的书拿到了客厅的桌子上，我心不在焉地做着作业，可“身在曹营心在汉”，啊，我要想想办法怎样才能把爸爸收缴到客厅的那本书换过来，我绞尽脑汁，冥思苦想，突然我灵光一闪，想到一个主意，我拿了一本《哈利波特与火焰杯》，蹑手蹑脚地走出去，因为当时是夏天，爸爸的房间开着空调，房门是关着的，我迅速把《凤凰社》与《火焰杯》调换了，再轻手轻脚地回到我的卧室，我把门反锁好，连借口我都想好了：因为门栓坏了，如果不反锁门，门就会自己弹开。我不禁一阵窃喜，终于可以接着看我心爱的书了……

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙，它开启了我知识的大门。

书，被称为人类文明的“长生果”，它陪伴着一代又一代的人们长大，它给了我们丰富的知识。它就像一扇窗户，等待着你去欣赏窗外更美丽的景色。

一个凉风习习、秋风送爽的傍晚，爸爸妈妈有事出去了，就留下我一个人在家里看书，我看得挺入迷，简直达到了用麦克风对我呐喊也听不见的程度。当时，我在看的书叫《查理九世》，这是一本探险书，里面有许多妖魔鬼怪，虽然我知道那都是虚拟的，但看到紧张处还是有点毛骨悚然。

正看到精彩处，感觉肚子有点饿，就偷偷摸进厨房。不管三七二十一，拿了面包就走人，一边吃一边却被故事中的人物命运引得心神不定。突然，一阵熟悉的脚步声响起，爸爸妈妈回来了。妈妈走进厨房，就看见桌子上的面包零零碎碎，不可思议的是还有许多一半死一半活的蚂蚁。原来我吃了一个有蚂蚁的面包。爸爸妈妈都笑了起来，爸爸跟我开玩笑：“陈毅小时候喝过墨水，我们的儿子小时候吃过蚂蚁，将来肯定也有出息。”

我也笑了，捂了捂肚子，回想起来可真有点恶心，好像真的有蚂蚁在里边爬，不由得急了起来，急得自己跟自己打赌，再也不敢粗心大意了。

我是一个小书迷，因为爱看书，发生了不少故事。

每天放学后，我都是在图书馆等爸爸来接的。可是，有一天，我在去图书馆的路上，看到了“智慧岛”里的书柜上有一本我一直想要看的书——《查理九世》，刚刚出的32集。我立刻跑过去，拿起书来，津津有味地看起来。看着看着，耳边响起学校催促回家的音乐，可是我怎么也从书中拔不出头来，心想，再看五分钟，就去图书馆等爸爸！可是这个五分钟很快被我忘记了，不知道又过了几个五分钟，我才突然醒悟：哎呀！抬起头来，校园里的灯已经全灭了，只有智慧岛的灯还亮着，一轮圆月挂在蓝黑色的天空。

我忽然想起，爸爸还在图书馆等我呢！我边想边狂奔起来，跑向图书馆。刚转到图书馆的路上，就看到爸爸正在门口的灯下等着我呢！图书馆的门已经关上了，只有他还静静地等。我扑到爸爸怀里，说：“对不起爸爸，让您久等了。”而爸爸却慈爱地说：“我看到你在看书，看得很入迷，所以就干脆在老地方等你，免得打扰你……”

读书的故事那么多，这个故事最温情！最难忘！

书乃是知识的源泉，是人类的阶梯。

暑假是一位学生的旅游生活期，但现实的社会竞争，让我们的假期也变成了学堂。

在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音，慢慢地品味书香。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。

这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深 当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。 这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说 再试一次，我就会成功 ，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。

其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。

臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时，我学会了汉语拼音，学会了阅读课外书，认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文，我还喜欢看名着，最近我都在看水浒传。每次我一回家，作业一做完，就立刻跑去书店，毫不犹豫的拿起书来看，站在书柜旁，像一只饿狼，贪婪地读着，读着读着，我就情不自禁的投入进去了，好像自己在童话里似的。接着又看了童话，我读得浮想联翩，《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友，它就像一个智慧广大的学者，让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友，你似一个一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标。

俗话说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我也这么认为，可是我妈妈不让我看“闲书”怎么办，我想出了三个方法。

第一条成功率50%。在做作业时，把一本书放在柜箱，把门关上，等妈妈一走就拿出来看。看书时必须要小心，听见脚步声时，要立刻把书放在柜箱里。为了以防万一，还可以把铃铛放在门上。听见铃声后要立刻把书放到柜箱里，否则就会被打骂一顿，或者书本被没收。

第二条成功率75%。这条需要一个人配合，任何人都可以，我睡午觉时总是用这一招。首先，要让人站岗，然后自己在看书。有人过来检查时，站岗的人就会提醒我“有人来检查了”，然后我就假装睡觉。等妈妈走后，我就继续看。

第三条成功率100%。如果你很想看书，用我这条计保证不会被发现。首先要把书藏在卫生间里，等要看书时就到卫生间里看。

怎么样，我这三条“读书计”好吧?我和书的故事就这么多，但我告诉你，读书已成为我生命中的一部分。我在书的世界里无忧无虑地生活着，我似乎与每一本小说的主人公合为一体，与他们同悲伤共快乐。

每每翻开一本本书，我就忍不住抬起头，想想那一段段与书的故事，一段段与书的美丽邂逅，一个个温暖的回忆……

总记得，小学老师姓蒋，语文课上，她给我们朗读《我的姐姐克拉拉》，节奏均匀，口齿清晰，加上时而俏皮的动作和话语，书的内容便显得更加有趣了，我们都入了神，而又不时地笑出了声。我想了想，一本正经地自言自语地说：“书真是有趣呀，读书肯定是件快乐的事!”

课间一旦闲下来，她总戴着眼镜看书，每次读书时总是笑着，我很好奇，书有那么好看么?偷偷地凑上去，发现只是一些一点意思都没有的散文，还有很多陌生的字。她发现我，轻轻地抚摸着我说：“这些书还不适合你看”。我便更好奇，我可以看什么书呢?我总在向文学的窗口探头张望，却又找不到进入文学大门的钥匙。

老师建议我们交换阅读，好书自然多了，我把最喜欢的《玛蒂娜》搬了去，大家也争先恐后地带书分享，班级里经常谈论着关于书的话题，阅读的氛围格外深厚。老师，你传授给了我们知识，赠送给我们许多书籍，如书般美的你，带我在书的海洋畅游。

每天晚上，妈妈总是给我读书，妈妈的普通话虽不标准，朗读也不生动，偶尔也会出错，但我靠在妈妈的身边，听着妈妈平淡间充满着温柔的朗读，心里便十分踏实，十分温暖，慢慢地进入了一个个梦乡。妈妈，你不正如书一般美丽吗?

日复一日，年复一年的朗读，使我每天都期待着明天，一本一本的阅读，使我牢记了每一段优美的文字，我们一起读过了各种童话、《爱的教育》、《三字经》、《木偶奇遇记》等等，我认字比一般同学都要快，渐渐地，我不再满足于听妈妈读了，对书的渴望，对文字的喜爱，促使我有了自己的阅读的想法。

我渐渐地发现曹文轩的文字不是我想象地那样枯燥，常新港的儿童文学写得很棒，黄蓓佳、秦文君的校园小说很贴近生活很生动，名著很励志，鲁迅的文章我也很喜欢，方卫平编辑的文学选更有助于我作文提高，冰心奖书系的文字优美流畅，三毛，林清玄、余秋雨的散文更是让我体验到文学之美，《孩子先别急着吃棉花糖》有助调节情绪，科普类的《美国地理》让我开拓眼界了解世界，中国古代文学让我进入了阅读的另个阶段……

是啊，我渐渐发现我竟永远忘不了第一次自己读完《最美的一课》的自豪，忘不了读《少年川川的故乡》时如遇知已的兴奋，忘不了读《魔季》时春天人与景那般透净的震撼……

伴随着我的长大，我对书的渴求渴望越来越强烈，书中有我的回忆，书是我的善友，书让我满足，书让我快乐，书让我充实，书让我成长。暮然回首，我已不是那位在门口翘望的小女孩了，读书早已融入了我的生活，我已经离不开书了。

是啊，那一段段与书的故事，我又怎能割舍,又怎能忘怀!

是啊，我要感谢你--书，更要感谢那些记忆中如书般美丽的人。

记得在我小的时候，我和书就有了很深的感情。

那次，妈妈给我买了许许多多的书，比如说：《唐诗三百首》，识字书，童话书，和作文书等等......反正是有很多很多的书，数都数不过来。我看到这么多书后，欣喜若狂，当我一头钻进书堆时，心中的狂喜是难以言语的。当然那时我还不识字，只是没见过这么多的书罢了。

突然，妈妈对我说：“你先别这么高兴，你认识字吗?”顿时，我的笑容笑容消失了。我突然变得有点口吃，说：“不......不认识。”妈妈说：“别担心，你会拼音，你就先看识字书吧。当然，我也会帮助你认字的。”

“嗯”我说。以后，我每天放学回家，就和妈妈一起看识字书识字。渐渐的我认识了一些字，看的书也多了。如果碰到不会读的字我就问爸爸妈妈或把这个字的一部分当作这个字来读。记得有一次我在看西游记这本书时，我把美猴王得打扮打扮读成了美猴王得打分打分。因为这件事，现在爸爸妈妈想起这件事还会嘲笑我。古人说：书是通往成功的道路。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。我上了小学认识了更多的字。现在我可以看更多的书了。

我渐渐的看了《唐诗三百首》这本书，我还背过了几首呢。心里美滋滋的。我还看了童话书，因为里面有图画，我就只挑这图画看。要不然在读错了字，爸爸妈妈就又该笑话我了。我只要想起那件事心里还是很委屈。但现在我长大了，我有了自己的读书方法了。我读书时会先一遍又一遍的读这本书。首先我会思考故事中的人为什么这样做?作家为什么要写这个故事，然后我会回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前乎略的东西。

做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历......

书就是一位朋友，是他伴随着我走向了成功的道路。

书，被人们称为人类进步的阶梯，读一本好书，就像交了一名良师益友。而我觉得读一本好书，就像为自己插上了一双翅膀，能够带着你振翅高飞，飞上云端，看到更美的风景。

我住的地方是祖国的心脏，首都北京。可是越在心脏地带，就越容易得心脏病。北京的雾霾有时严重得都不能去上学了，必须停课。停课了，我宅在家里也出不去，所以只能翻翻柜子里那些早已落了灰的旧书，偶然间发现了一本叫《霍比特人》的书。

霍比特人是什么人？难道就像中国的周口店人？这是一本讲考古的书吗？没怎么听说过呀。于是，我的好奇心让我翻开了书的扉页，开始读起来。

刚开始没觉着有什么意思，有些古板的开头，故事过于平淡了，可后来却越看越有意思，那些拗口的人名我是记不清楚了，但是那些故事情节，像真实发生过的事情一样慢慢抓住了我的心，双塔殊遇，王者归来，每个人物都那么鲜活，有的勇敢但缺少韧劲，有的胆小却很正直，有的自恃强大却最终落败，有的势单力薄但从不放弃，他们之间有争吵，有分歧，有协作，有鼓励，看得我都恨不得冲到书里去，告诉他们敌人在哪里，给他们指点前进的方向。

记得有一次，我读到最紧张最关键的一段，妈妈过来催促我要睡觉了，我很不情愿地合上了书，可是脑子里全是书中的场景，这一次霍比特人能逃脱怪兽人的魔掌吗？到底是谁赢了哪？我假装闭上了眼睛，等妈妈走回了自己的房间并且关了灯，我就悄悄地起身，借着月光找到了书，赶紧又跑回了床上，把书先藏在被窝里，等了半分钟，没有听到妈妈的房间里有任何动静。太好了，我小心翼翼地打开了台灯，又看了起来。不知不觉，时针已经指向了深夜十一点，外面的汽车鸣笛声少了，只有树叶还在哗哗地吵着，终于把这段看完了，我的霍比特人成功地摆脱了怪兽人的追赶，我可以安心地睡觉啦。这时，我才觉得真是有些困了。熄灭了台灯，我重新把书放回了原处，带着满足的心情睡觉了。

这是我和书之间的一个小小的故事，读者们能看出我是多么地喜欢读书了吧。送给大家一句我读书的感受：读书靠兴趣，读好靠坚持。我的书架上摆满了书，我和它们之间的故事还在继续着。

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我也是这样认为的，我爱读书，书已经成为我生命中的一部分。

有一天，我们全家人出去逛街，我主动要求自己要在新华书店看书，妈妈爽快的答应了。我飞速奔到书店，犹如脚下踩着风，进了书店，我整个人立即兴奋起来，总感觉自己进了一座“大金库”，我拿起一本书，就津津有味的看了起来，我像一匹饿狼，贪婪的读着，大有“不求甚解”的味道，我突然想起高尔基说的：“我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上”。我的眼睛直勾勾地盯着书本，不知不觉一个小时过去了，突然，妈妈熟悉的声音在我耳边响起，我看得如痴如醉，就像外界隔了一面墙，好像天塌了也不能阻止我看书，妈妈一狠心抢下我手中的书，放回书架，我哀求妈妈再让我看十分钟，妈妈没同意上，我只好依依不舍地离开书店。

有一天，我正醉心阅读着刚买的图书，我一会仰头思考，一会抓抓头，一会浮想联翩……不知不觉到了吃饭时间，妈妈说可以吃饭了，我只好去乖乖吃饭，我狼吞虎咽，不一会就吃好了，我迫不及待地跑到书房，发现自己的书失踪了，我暴跳如雷，我第一时间想到的就是妈妈把我的书藏起来了，妈妈拧不过我，只好把书书安稳地送回我的手中。

书教给了我很多在课堂上学不到的有趣知识，逐渐的，书就成为了我的老师。

我们班有很少作文写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是读书破万卷，下笔如有神。

我在一年级的时候，读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。

三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。

同学们，书籍是最广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我来说，书籍就是我的家常便饭。

我看书看得很入迷，常常会忘记时间，忘记一切。记得有一次，妈妈要去上班，把我留在家里写作业，她说回来要检查。妈妈一走，我就开始写作业，大约不到五分钟，就觉得无聊，看了看时间，二点十四分，而妈妈五点半下班，没关系，先看一会儿书吧。于是，我拿起那本《小狗钱钱》，津津有味地看起来。

书中的主人公“姞亚”和一只叫“钱钱”的小狗深深地吸引着我，她们的一举一动仿佛都是我在做一样……

不知道过了多久，我听到开门声，是妈妈回来了！我告诉自己，赶快把书放下！可是，目光依然停留在字里行间，仿佛被粘住了似的。脚步声越来越近，我急急忙忙地放下书，抓起笔，装着认真写作业的样子。可是，来不及了，妈妈已经站在了我的身后……

看书给我带来了快乐，也带来了麻烦，但是，我依然爱好看书，因为书是我最好的朋友！

“书是人类进步的阶梯”，正如高尔基所说的一样，自从爸爸把这位朋友介绍给我后，我就又开始进步一大截。

那是很久很久以前，我参加过一次辩论赛，我和几个同学组队成正方，结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后，我闷闷不乐的回到了家，把家里能搬动的东西都给踢飞了，冲进我的房间，狠狠地把门关上，躺在床上，随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来，半小时过去了，我的心情也慢慢平静下来；又过去了半小时，我渐渐被陶醉；不知不觉已过去了一个半小时，我完全沉浸在书的海洋中，随着书中情节变化而变化，时而激动，时而紧张，时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智，也看到了汉语的魅力，同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样，我和书结下了不解之缘，他使我无论在辩论方面还是在领导方面，都得到提升。

一年前，爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁，一进门，我就被眼前的情景给怔住了！这儿是钟书阁，不是“动物园”吗？我心想。在入眼处很现代化的装修风格上，背各种“动物”覆盖着，等绕到后面，“动物”身上是一个个书架，我随意拿起一本水浒传，坐在海马身上看了起来，连爸爸妈妈叫我我都没听到，我被书中的108将而深深地吸引着，特别崇拜宋江绰号：及时雨，身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回，依依不舍得离开钟书阁。

上个学期，我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评；夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书，搞得第二天没精神上课；下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书，压在作业本下面不让妈妈发现。实际上，怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。

啊！看闲书既有好处也有坏处，如果不好好调节时间和区分场次，就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑，课外和课内很好地进行协调，发挥各自的强效。