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七年级作文我和书的故事(精品20篇)

温良恭俭让:原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。小编收集了七年级作文我和书的故事,希望各位读者喜欢。

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一本书的故事作文800字

全文共 753 字

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前日里美国逝去了一个有名气的漫画家,我不料爸爸看过之后竟能跟我聊起---这么一个没有读过多少

的人,曾经和漫画书有过难解的渊源。

二十多年以前,爷爷和奶奶有幸成为中国第一批把江南产品向大西北推销的商人。爸爸言他也不曾去过月台,只是知道爷爷和奶奶走远了、见不到了。他从此过上与他的爷爷奶奶---我的太公及太婆还有我的叔叔相依为命的生活。

从我们家到最近的柳市,不到十分钟的路程要轮渡淌上半个早上。爸爸与我的太公一起,经过了数个小时的颠簸,到了柳市。

爸爸吵闹着要赶去书店,揪住太公的裤腿不松开,才勉强把太公拗过去。

书店里杂物堆得到处是,真正的书少得可怜,已经是柳市唯一一家书店了。店里烟酒混合着五谷杂粮的味道都不妨碍爸爸灵敏的目光。

“就那本了。”爸爸十分小声地说---没有父母为他撑腰,剩下爱他、给他肩膀的只有两位干不动了、普通话都讲不准的老人。

太公的手里攥着钱,越攥越紧,手心直有汗渗出。他干硬的说“不,不行,这本不行。”

被爸爸所选中的,是引进自日本的漫画,是只有调皮孩子看的“闲书,”我的太公也是没有什么进步思想的。爸爸的声音软下去“啊,为什么?”又挺起来:“就这本,我要。”倘若奶奶与爷爷在,父亲已被打得出了鼻血,所以他把握这难道的机会,却要为难太公一次,为了他所一心爱的漫画书。

太公失望极了,却还是满口不同意。

爸爸似是观察到太公湿润的干裂的手,有所收敛,可又趴在地上打转,还哭出来:“我要,我一定要……”

太公心软了,只是一本书、一本书,就是这么一本书,引得他无数踌躇。最终,书是买了,父亲远在西北的夙愿难说了了没有。

这本漫画书一直被父亲珍藏,看作是亲情的难得产物,只是像很多东西一样,在时间的流河里迷失了,他至今记得太公那时的手、犹豫的样子,和付款时坚定的眼神。和爷爷奶奶远在他乡时极度的厌恶,抱怨和委屈。

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篇1:我与书的故事作文1000字

全文共 982 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”为了拥有一本心仪的书,我可是用了很多招式:这些书有的是借的,有的是请妈妈买的,有的是做家务得到的……这不,那一次我就试了一个月的“家务抵债月”。

那是五年级寒假的一天,妈妈去商场买东西,我满心欢喜地跟着去,却不是去商店,而是去商店旁边的书店。我进入书店,书店里琳琅满目、各式各样的书像磁铁一样似的硬生生地把我“吸”了过去。我拿起一本《装在口袋里的爸爸》,像一匹饿狼似的贪婪地读了起来。

正当我看得津津有味的时候,一个影子挡住了我的视线:“那么入迷?”“啊!”这突如其来的声音把我吓了一大跳,我迅速抬起头,调整好状态,粘着妈妈开始撒娇:“妈,这很好看,把这一套书买回去吧!”“不可能!”妈妈斩钉截铁地说。回家的路上我一直在央求,像一颗橡皮糖一样粘看她不放。到家门口时,她终于松口了:“给你买,但有个条件,这个月你做一样家务我给你相应的钱,一个月后能买几本就看你的了。”我像抓住了救命稻草,小鸡啄米似地不停地点头,并一把抢过妈妈手上的东西。妈妈看着我拎着大大小小的袋子上楼,回家奖了我5元。

第一天。我六点多起来煮面条,不知为何,没到七点,全家人都集中在餐桌,就连“大懒虫”弟弟也醒了。中午吃完饭,妈妈笑眯眯地对我说:“洗碗奖金丰厚,不容错过!”我听了,以迅雷不及掩耳之势放下手中的东西,收拾好碗,走到洗碗盆前,卷起袖子,打开水龙头,准备洗碗。冰凉的水把我火一般的热情全浇得无影无踪,挖地三尺都找不到了。我咬牙切齿,忍着寒冰刺骨的冷水,硬着儿头皮洗完了。

第二天,第三天……渐渐的,一个月就从我身边溜走了。这个月,我在爸妈的赞扬,弟弟的嫉妒下度过。经过努力,我一共获得125元,像一个三岁小孩得到了糖果一样。我拿着钱到书店一口气买了八本《装在口袋里的爸爸》。从那天开始,这些书成了我的宠儿,做作业捧着,吃饭捧着,跟它形影不离,似乎我和它已经融为了一体。

我还看过《三国演义》《西游记》《父与子》……从这些书中,我体会到杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已,保尔的共产主义思想……我觉得,书是那样地富有乐趣,它是打开知识大门的金钥匙。每一本好书都是我的一位启蒙老师,教会我做人的原则,让我获得更多的知识。

“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,每一本书都是一把与众不同的钥匙,不过一把还不够,它还需要很多把钥匙集成一把金钥匙,替我们打开智慧世界的大门!

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篇2:我与书的故事

全文共 1295 字

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从幼时咿咿呀呀读唱开始,到童年时代对童话故事的痴迷,再到现在时常与各小说、戏剧里的主人公一起悲欢离合、喜怒哀乐,依昔之间,陪我度过了多彩绚丽的童年,伴我经历着朝气蓬勃的青春。

就让我给大家讲讲我与儿童书的故事吧!记得我小时候格外喜欢的书都是些故事,像格林童话、安徒生童话、伊索寓言,每次我都看得津津有味。尤其记得我第一次上台讲故事的那段经历。那是语文老师夸奖我棒后,同学们便推荐我讲故事,我欣然地接受了,并选《海的女儿》为我的故事。接下来的许久日子里,我一直都在为自己的才艺表演精心准备着。白天上完课有空时,我充分利用时间反复地练习,不管身旁好友在一起愉快的跳绳,还是成群结队去商店买小吃等等活动,暂时我都不想参加,此刻我要抓紧时间只为了把自己心中美好的故事更好的表达给听众。夜晚睡觉前我不忘讲故事入眠。我听着虫鸣伴奏,嘀咕着故事内容、浮想故事情节在不知不觉中进入美好的梦乡。在班上试讲了一遍后,我知道离汇演越来越近了,我的心突然一阵噗通。这天如期而至,天气晴朗,阳光明媚,全校都兴高采烈地为精彩的表演喝彩。快轮到我时,老师在我面前蹲下,亲切地告诉我等会儿如何有礼貌的自我介绍与退场,更让我影响深刻的是他鼓励我不用太紧张,这第一次就当做平常的讲故事,说他很相信我的努力,再加上我对童话故事的热爱,这种兴趣带来的动力会消除我的胆怯。带着老师和同学们给的信心和支持,我经历了这次终生难忘的讲故事比赛。美人鱼没有刺死王子,善良勇敢的她却自己投入海中化成了泡沫。伴随着悲恸的故事结局,这次讲故事拉下了帷幕。后来长大了些,我接触到了各种类型的书籍。我能在文史读物《资治通鉴》中了解历史上发生的事件,如赵匡胤为龙袍加身的杯酒释兵权,武则天——历史上唯一的女皇帝的功过评论,安禄山和史思明的武装叛变……我能在名著读物中得到些许感悟,如《小王子》中呼吁人们拥有一颗天真纯洁的童心,《边城》中激起人们充满至真至纯的人性和爱,《做最好的自己》中告诫人们主动选择最适合的成功之路不断超越自我……我能在诗歌读物中提升修养,陶冶情操,如《乡愁》勾起游子浓郁的思乡之情,《雨巷》召唤我们对美好理想和希望的憧憬与追求,《青春》赋予我们对青春万般感触,青春是本太仓促的书……

多读书籍,让我去访问历史的伟人、与伟人畅快交谈,让我去了解名人的思想、向智者寻求慰藉。请听!莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。培根说:书籍是人类的智慧,传递给一代又一代人。读书时,那种最自然的思想会不断涌出,没有喧嚣的嘈杂,带你去寻找最古远属于自我的浮萍心境。好书以它独有的魅力启发着我、熏陶着我、指引我洒脱地翱翔于知识的那片天空。

有人说,好书是知识的殿堂,使博学的人变得才华横溢;也有人说,好书是神秘的宝藏,里面藏着无限价值等你去发掘;还有人说,好书是慈祥的母亲,任你汲取它的营养,只愿你健康成长。在我看来,我觉得好书更是忠实的朋友,就如小时候与我密不可分的童话故事对我而言,让我解开心灵的枷锁、品味清新脱俗、温馨美好的童年。在读书的长河中,我才刚刚开始,我与书的故事还有很长很长。

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篇3:我与书的故事作文500字

全文共 567 字

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转过街角,穿过马路,放学后急匆匆地走进我们小区的大门。进了门,甩下包,向来勤奋的我可不在写作业,而是在读一本昨晚未读完的书。

我走在人行道上的时候,就在边走边想:昨晚读到哪了?书中的主人公后来怎样了?书放在哪里了?嗯,摆在床头,准没错儿……到家之后,我拿起那本书,悄悄的把门关上,坐在书桌边快活地读着。在高兴之余,我又担心奶奶突然闯进来,那我读书的美梦就到头了。

我赶快翻到夹着书签的那一页,一页、两页,我好像一个饥饿的人扑在面包上一样,又似一个口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉,我贪婪的吮吸着知识的精华。此刻,我总要竖起耳朵听一听,有没有奶奶的脚步声。若越来越大,越来越响,我马上收好书,拿出笔和作业来做。但奶奶一走,我又拿出书,把作业放在一边,拥进了书妈妈似的怀抱。

最令人开心的是炒菜声,声音越大我越高兴。不是我的肚子在抗议,而是我知道奶奶肯定在厨房里,不会来打搅我的阅读。我在心里高兴地喊着:“炒菜声大些,再大些!”

当饭菜香味浓郁时,当天已落黄昏时,我一下子从书的梦乡中惊醒过来。我仔细看了一下闹钟,心中一惊,五点半了!我依依不舍地合上书,悄悄的放回原来的位置,这时,我总会想起杜甫先生的一句名言:读书破万卷,下笔如有神。读书这个爱好,我会一直保持下去,因为书是一位朋友,我们可以与它亲密交谈,而且每次读书都会带给我新的知识和快乐!

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篇4:我和书的故事

全文共 610 字

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新的学期即将开始了,你的新学期作文准备好了吗?每个人都有自己关于读故事,那我的故事是什么呢?现在就来听我慢慢讲诉吧。

有一次,我正在值日。准备早早打扫完教室回家,当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面,我情不自禁地走了过去。徐慧敏【其实是我】见了,似乎猜透了我的小心思似的。忽然站起来对着我,道:“哟,这不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了,竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸,笑眯眯地说:“徐儿,你在看什么呀?这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看?”“算了吧,我自己都没看完,怎么能给你看呢?”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话,可她还不领情。然后,我又是帮她收拾书本,又是帮她抄作业,又是……终于,她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样,飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了,我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天,我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣,使我浮想联翩。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为书,它是百宝箱,是知识的园地。读书当然有很多好处,它不仅能带你周游世界,还能带你进入宇宙之间。书可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养,在读书中成长,在读书中了解历史,在读书中……

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篇5:我和书的故事-作文

全文共 641 字

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从幼年起,就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,还记得托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍是智慧的钥匙,这句话至今仍不能忘怀。

打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿,每次放学回家,我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口,便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我选中了一本注音版的《安徒生童话》,在书店里读了好一会儿,妈妈开始催我回家,我却装作没听见,妈妈总是无可奈何,只好买下那本书。

回到家以后,我又手不释卷的读那本书。“看,晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫,我也无动于衷,直到妈妈扬言没收我的书,我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉,就吼了吼:“吃饭不要想别的!”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本,津津有味地再次阅读着,我看得如痴如醉,似乎忘记了自己,忘记了时间,就这样沉浸在书中。“很晚了,该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床,盖好被子,装作要睡觉的样子,其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容,我不甘心,听到外面没动静,我又跑下床,悄悄把书拿进被窝,打开手电,看完后面的故事,才安心的睡觉了。

第二天早上,妈妈看见床头放着的书,说我是个书虫,我心想:书虫就书虫吧!我愿意变成一只书虫。

书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论任何事情都不要放弃它。文/胡佳清

[我和书的故事-作文

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篇6:我和书的故事作文300字

全文共 310 字

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我是一个普通的小读者,因为我有时候爱看,有时候不爱看。可是我以前,我是一点书都不看的,是个纯粹的小孩,只知道玩电脑和手机。可因为一件事让我喜欢上了书。

那是一个炎热的暑假,妈妈带着哥哥去看望姥姥,只剩下我和爸爸在家。我很无聊,我打算下去找我的朋友,发现他不在店里,电视线被哥哥拔了藏起来了不让我看。

我坐到床上,东张西望。突然我眼前一亮,看见书架上的书,我便朝书架走去,拿出三本《老鼠记者》。一本正经地看了起来,越看越入迷,仿佛我就是故事中的主角,经历各种冒险。

故事深深地吸引着我,我越看越入迷。我看到了晚上的饭点,一刻也没有离开书。

开饭的时候,哥哥和妈妈都回来了,可我还不知道,直到哥哥叫了我一声,我才从书的幻境中醒来。

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篇7:我和书的故事作文

全文共 628 字

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我的爸爸十分喜欢,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手。

一晃儿,我就读五年级!我和书已经是老朋友了,他带给我太多的喜怒哀乐……

我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自己的老师,一群乌鸦在他们的头上,呱……地大叫,这群人想到自己这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”,现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自己的影子。

我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后通过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。

我和书在一起的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。

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篇8:我与书的故事作文600字

全文共 671 字

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“哗啦啦,哗啦啦”外面正下着倾盆大雨。不多说了,我还要去借呢。我一个人拿着一把小伞孤单地在大雨中飞快地跑着,恨不得长出翅膀直接飞到朋友家,借到那本我早已垂涎已久的书。

终于到了,我累得气喘吁吁,早就变成了一只“鲜美”的落汤鸡了。我的朋友一开门,便看到我狼狈不堪的样子,吃了一惊,问道:“怎么下雨天还来借书,这也太着急了吧。”他一边说着,一边熟门熟路地从书架上拿下一本《猫武士》给了我。我一拿到这本书就爱不释手,马上翻看了起来。我边看着书,边迫不及待地往回走。完全忘记外面下着倾盆大雨,尽管外衣已经湿透了。

我的一只脚刚走进家门,另一只脚就忍不住地走向了书房。把自己湿的外衣一扔,便坐在沙发上,专心致志地看起书来。

一页、两页,我像一匹饿狼,十分贪婪地读着。时间一晃,我已经看了两个多小时了,我依然在读书,不舍得少看半秒。妈妈叫我赶快去睡觉,可我就像没听见一样。妈妈用出“杀手锏”,说了一句:“你要是再不去睡觉,我就把你的书没收。”我只好乖乖地服从命令,极不情愿地躺到了床上。

我躺在床上,翻来覆去还是睡不着啊。书中的角色好像走了出来,可怜巴巴地望着我,我也很想看书,只可惜,妈妈不让啊。我灵机一动,心中想出一个“锦囊妙计”:我要是把手电和书都拿来,那样就可以在被子里看书了。说干就干!我马上就偷偷地潜入了书房,拿着书和手电,又小心翼翼地回到了床上。我津津有味地看着书,一晃又是一个多小时,完全忘记了睡觉。突然,我妈走了进来,真接把被子掀开,发现了我在偷偷看书,看书计划泡汤了。唉,我只好乖乖地睡觉了。

我依然很爱看书,依然如痴如醉地沉浸在书的世界里。

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篇9:我和书的故事

全文共 616 字

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我一直有很多“好朋友”,它们就是。我和它之间的故事不仅多,而且有趣。

一次,我去书店看书,不知不觉站了几个小时了,不觉脚有些软了。我向四周偷窥了一圈,没有人。我就在柜子上坐下来了。正当我看得津津有味时,突然挨了一个巴掌。我抬起头来一看是服务员。我赶紧下来,结果把人家的花瓶碰到在地——打烂了,还赔了不少钱呢!

哎,读书真辛苦,真不容易呀!

我家的书也很多,可都是古典名著,我看不懂。我喜欢看童话故事,可爸爸却不让我看。我就和他玩儿失踪游戏。我把一根蜡烛点燃放进柜子里,再把鞋子藏好,然后再拿一本童话故事书钻进柜子里看。一看就是半天。爸爸可急坏了,发疯似的到处找我,后来才知道我藏在柜子里看书。为这事,我还挨过打呢!

大人说读童话故事书对学习没有帮助。我觉得有帮助,读童话故事书可以丰富我的想象力,可以提高我的作文能力,所以,我挨打也值了。

后来,爸爸终于理解我了。一天,他帮我买回了好几本童话故事书。我见到这些书就像见到了久违的老友。我激动得把它们紧紧的贴在胸口。兴奋地又跳又喊:“我又有书读了!”于是,我就迫不及待的看起了书。

过了一会儿,妈妈叫我提一桶水给她洗衣服。我边看边到水龙头接水。我觉得差不多了,就提着水过去。我觉得这水的分量好轻啊!

我提到妈妈那儿,妈妈一看,说:“水呢?”我一看,才明白,原来水都流到地上了,我提了个空桶给妈妈,落了个笑话。

书陪着我一天天长大,我和书之间的故事会越来越精彩,越来越动人。反正我与书结下了不解之缘。

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篇10:我和书的精彩故事作文450字

全文共 470 字

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高尔基曾经说过:籍是人类进步的阶梯,我的读书故事

读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来,妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

[我和书的精彩故事作文450字

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篇11:我与书的故事

全文共 1721 字

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“屋外竹竿断短无,家中卷常长有”

和着这儒雅的古诗,我将会把我和书的故事讲给你听。”

每个事物最深刻的记忆就是“第一次”。我与书的“第一次”,印象也是极其深刻的。

记得那一年,我还在老家。冬日里的青竹夹着丝丝春的气息,雪花嵌在树上、屋檐上,点缀着大地的外衣,小草陪着小动物一起冬眠,任何声响都显得很轻很轻。“这是什么啊?”一个问号,滑破了冬的宁静。我就是那个始作俑者。“叫,叫,叫,叫什么叫?”正在做菜的幺叔走了过来,手上还拿着葱。我拿着一本书,悠哉悠哉地坐在摇椅上,手指还在嘴中啃着。面对幺叔的喝斥,我毫不畏惧,还是问:“这是什么啊?”说罢,便从背后拿出了这本书。幺叔定睛一看,傻眼了,吼道:“永彬,别,别把它弄坏了!这可是刘家族谱!”“啊?”我的问号又大了一倍。好奇的我想再次看看里面的东西,所以不经意地把手从嘴中抽出来,准备翻书了。“别动!”幺叔一个箭步冲上来,一把夺下我手中的书,“这是我们家族的宝贝,一般人不能轻易碰的。”他把这本黄色页面的线装“古书”郑重地“请”到柜子里,一掉转头就响彻云霄地训斥:“这是由家族里最有文化的人编写的,里头记载了家族里有出息的人只有这一本。只有家族里头最有文化的人,才可以看。你要看?先好好读书去吧!”。我哭了,我不明白当时为什么会哭,也许是平时和蔼的幺叔,第一次这样凶巴巴地对我;也许是因为我与书的“第一次”是这样的,而感到遗憾吧!当我现在再次翻开那泛黄的记忆,仿佛还看见那串晶莹的泪珠,滴答,滴答……

泪水将会在记忆的黄页上永不逝去,但我与书的故事就此拉开了序幕。

“自至内心自励志”

“水打脚丫浪低头,手挽裤袖到温州。书晃一阙无言语,心存大部晓精通。”牵着父母的手,我离开了老家。听说温州的学习环境比老家好,父母把我从老家接到了温州。

自从上次老家与幺叔的对话,我从此立志,每一次参加知识性比赛,脑子里都想着:“加油,加油!你一定要成功,编进族谱不是梦,是现实!”,比赛得奖后我总会说:“哎呀,刘永彬啊,你怎么这么差,虽然你得了七巧考试一等奖,但是区里,市里的更厉害呢!所谓‘人外有人’,我还是要多读书。”

读书认真的我,有一回竟“错认书为口中粮”。那次,我实在是太饿了,而父母又出去了。奄奄一息的我靠在了那个矮小的椅子。突然,我的眼睛贼贼地盯着书桌上的泛着金光的《三十六计》。那时的我觉得那本书是面包、是汉堡、是任何可以吃的食物,便抱起书读了起来,读着读着竟忘记了饥饿,沉浸在了珞漫琼璎花肆意的书香里。

“小挫折无伤大雅,酿读书永生习惯”

别看我和书是顺风顺水,其实之间也有过迷茫。

那是三年级的时候,我迷上了《造梦西游3》这个网络游戏。每次写完作业,坐的不是在写字台前,而是在电脑桌前。在晚上,游戏里的天兵天将总是在梦里缠着我;在读书的路上,它们将阻挡我的去路。当时的我读书都是无精打采的,好像跟书有仇似的。有那么一天,我突然觉得,学生的主要任务是读书,而不是沉迷网络的花花世界。后来的我,读书又认真起来。

“桥下潺潺塘河水,桥上嗷嗷张书卷。”

跃过小小的石头,漫步走过小小的石桥。这时候的我,刚从温州图书馆出来。我坐在桥边,翻开书页,阳光从脚尖流露到手指,东风掠过水面,从水面漾起了一圈圈涟漪。《西游记》里的有“无字天书”,要用心读,我现在也要用心读。晨语不经意泻去山的那头,时间好像被我忽略了。全世界的钟表都在滴答滴答地走,但只有我,定格在享受看书的美好时光。

茫茫书海,有碧水青山,有夕阳琼花,更有无数想象的朋友,有小巧玲珑的查理断奇迷,有大公无私的包公审奇案,也有神气十足的企鹅走怪样。“爱书无理由”更是成为了我的座右铭。都说读书得志,小学的周总理就立定了“为中华之崛起而读书”的壮志豪言,毛主席就因为书得天下,老一辈的人们得到了读书的好处,我也似乎得到了。

书,不仅修身养性,更能充实自我。书是比任何粮食都要好吃,它给了我成就,使我在比赛中屡次得奖;更给了我充实,在饥荒的时候给我温饱;甚至给了我一条通往成功的桥梁,在人生的道路上铺上一片重要的雨花石。

“我长大了也要看族谱,将来我也想被编入书里。”有时,我会想起家乡,想起那冬日,想起那本书,顿时幼小的心,萌发了梦想的种子。因为我有对书的梦想,我,正在飞翔!

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篇12:我与书的故事

全文共 592 字

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“读破万卷,下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”这些名言都是理解书,懂得书的人总结出来的佳句。

我相信我们都看书,也必定有自己喜爱的书。我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。我把它从书柜拿下来后,便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。每看完一小部分都会有一两页讲如何防止,如何解决问题。

里面讲三人物去探险,在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识,里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待朋友,竟然能在面临死亡的边源,对朋友无比关心。这使我改变了自私的做法。

我开始就听爸妈讲给我听,接着就看连环画,故事书,然后看一些求生记的东西。再阅读小说、范文之类的书。日久天长,妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读,甚至床上都有几本《少先队员》无聊时就看一看。

记得有一次和同伴去书店看书。那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的小孩。吓地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半个多钟头,她就说:“买书的欢迎,光看不买的请出去。”我们听后非常气愤,把她的话当耳边风。过了一会儿,她又狠狠地盯着我们。没办法,我们只好无奈走出书店。同伴们气愤地说:“刚才那个图书员真变态,我们看书关她什么事?”

我们天天闲的很,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?总之我们必须多读书,书读的太少了,才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书,百事荒芜。”

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篇13:我与书的故事作文800字

全文共 841 字

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从小到大,我与故事那是数不胜数。我看过很多种类的书,诗词、散文、小说、童话……它们是我的良师,是我的益友。在我失败时给我以安慰,在我彷徨时给我以指引。我与书的故事,是不断探寻、不断感悟的故事……。

初识它,是在同学们不厌其烦的推荐中。起初我并不曾太在意,可是在我翻开第一页时,我便开始庆幸:幸好我没有将它拒于心房外,幸好我没有错过这本好书。

这本书的名字,叫《盗墓笔记》。

故事由吴邪收到一卷战国帛书开始。这个古董店的小老板因此结识了张起灵、王胖子、解语臣以及黑瞎子等人,在数次与死神的擦肩而过中,他们渐渐由陌生人变成了生死之交……我人在书外,可灵魂却跟随他们一起,悲喜交加。

从七星鲁王宫到云顶天宫,再到蛇沼鬼城,最后到张家古楼,“铁三角”终究分散。胖子留在了巴乃;吴邪回到了杭州,继续做他的小老板;而小哥,则进入了青铜门,守护着世界的终极……曾经的挚友,如今天各一方,再难相见。

静静地合上书,我的身体依旧端坐书桌前,我的灵魂始终流连书页间。他们鲜活的面容在眼前浮现,他们已不再是虚构的人物,他们有血有肉,有爱有恨。哪怕我终其一生也无法看到他们出现在我面前,可我知道,他们在我心里,永不褪色。

高尔基说,读一本好书就像与一个品德高尚的人谈话。《盗墓笔记》教会我的,不是什么英勇献身,而是友谊,以及认定了的目标就要坚定不移地走下去的信念。他们都是普通人,可是对友谊的看重以及坚定的信念让无数人为之感动,就像吴邪,哪怕自己身处阴谋的漩涡,却依旧坚定地探求着真相。

所以才会有人说:“我爱的不是那个面瘫的小哥,而是那个背负着沉重命运却依旧前行的张起灵;我爱的不是那个爱炸毛的天真,而是那个身处迷局依旧探寻真相的吴邪;我爱的不是那个傲娇女王的小花儿,而是面对刀光剑影却依旧含笑以待的解雨臣;我爱的不是那个总是一脸痞笑的黑瞎子,而是那个永远沉稳冷静玩世不恭的黑眼镜。”他们因了一个信念聚集一起,他们为了探索真相而不惜生命。他们存在于心里,教会我成长,教会我坚强。

这,便是我与书的故事。那么,你的呢?

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篇14:我和书的故事作文600字

全文共 673 字

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今天是个特别的日子,因为妈妈大发慈悲的给我买了,于是我拿了《封神传》和《镜花缘》回家,乐呵呵地读着。妈妈见我看得都不吃饭了,只得把书藏在了房间。

我急得团团转,心想:我妈到底把我心爱的书放哪里了呀?现在能去找吗?她会不会骂我呀?我想的心烦意乱,只能小睡了一会儿来清醒一下我的脑子,果然睡了一觉整个人都好了起来,已经想出来偷偷看书的方法,妈妈睡觉后再看。

夜晚我睁开眼睛,小心翼翼地滚下床,踮起脚尽量让身体小面积的碰到地面,我像一名特工从门缝中钻出去到黑漆漆的书房里拿书。我摸到了一本,打量了它一番,我心想:不是它,它太小了,我又把它放回去。“咦”是不是它,我刚想走,脚一滑摔在了地上,“哎呦”我疼得叫了起来。“什么事呀?”妈妈说。“只是喝口水,没事。”我装模作样地拿起水杯喝了几口,妈妈才回房间睡了。

真糟糕,到底是谁让我滑了一下,我想。我低头看了一下,啊原来是我的书把我滑了一下呀。看到书,我的火气马上没了,接班的是快乐和惊喜,我拿起书爬回了房间。

我钻进了床底下拿出书,借着月光和手电筒看一页、两页……我像一匹贪婪的狼吸食着。我很快乐也很惧怕,这种窃读的滋味。

过了一会儿我马上就沉浸在有趣的故事中,故事中人物的悲欢离合、喜怒哀乐都牵动着我。看到精彩的情节,我差点儿大叫出声。不知不觉中,一声声鸟叫声打破了我的故事生活。我瞬间清醒过来,现在已经4点了呀。我竟然从晚上9点看到了凌晨4点,我疲惫不堪但内心却十分满足。我爬上床呼呼大睡起来,在梦里我还在故事的海洋里快乐的玩耍。

读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历与人生,这就是我和书的故事。

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篇15:我和书的故事作文500字

全文共 555 字

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谈到读,我的话不由自主地多了起来。

从幼年时期,我就开始读书。那时,除了学校所发的《5岁少儿论读》,我的书架上就只有姑姑赠我的姐姐看过的几本旧薄画册,虽然内容并不有趣,但对我来说,这些就是我全部的财富,所以,我仍然读的津津有味,且百读不厌。

后来,随着我的年龄逐渐增长,识字量也慢慢大了起来,我已经会读部分报纸、儿童文学作品了,有些内容我并看不懂,但我依然咬着牙继续往下读。读得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。

这时,我偶然间读了一本侦探书,为书中的主人公日夜牵挂,我迷上了侦探书,但这种书图书馆一般没有,只能个人购买,回想每次我从书店拿回一本侦探书,心中是多么喜悦呀!

时间过得可真快,一转眼我已经上了五年级,我又喜欢上了看各种小说故事,记忆最深的就是《梦想的旅程》,它主要讲了小姑娘安妮多年来一直保持乐观、相信梦想,最终获得幸福的故事,这本书不仅内容好,而且使我悟出了许多人生真谛,让我坚信“阳光总会出现。”

每每我拿起一本小说,我都会沉迷其中,忘掉一切,走进另一个人的心灵,倾听另一个人的心声。

我要感谢书籍,是它们的优美词句装饰了我平淡无味的习作,是它们的内容充实了我快乐的生活,是它们让我从那个毛孩儿变成了如今亭亭玉立的大姑娘,我根本无法自抑的热爱书籍。

读书好,多读书,读好书,让我们携手遨游在书的海洋里!

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篇16:我和书的故事

全文共 265 字

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是智慧的钥匙、书是进步的阶梯、书是离不开的老师。我非常喜爱读书,所以我们才能写出许多优美的片段……

记得小时候,妈妈经常把我抱紧摇篮摇,爸爸就坐在旁边的“故事凳”上给我讲许多好听的故事和他自己小时候听过的故事。

后来我慢慢地长大了,尤其是上了一年级以后,老师教了拼音,这样我就可以自己看有拼音的书了!

现在我已经上三年级了,读的书也越来越多,连一个书柜都装不了,不过我最喜欢的还是《小猫出生在秘密山洞》这本书了,我一天都可以看半本呢!这本书就像“神仙”的书一样,总是看不腻。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”所以我要多多读书,增长知识。

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篇17:我与书的故事作文500字

全文共 502 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是我爸常常挂在嘴边的话,在老爸的熏陶之下,我自然而然的上了瘾,成为了一个“小书虫”,无时无刻都想把书拿出来“啃一啃”。

俗话说“民以食为天”,但在我这可就要把这话换换了,要把这句话换成“民以书为天”,我虽然也能吃,但那远远不及我读书的功夫,下面我就讲讲我和书的故事吧。

一次中午,爸爸正在烧红烧肉,我正在看《曹操传》,正好看到讲曹操身谜的精彩地方,爸爸突然火急火燎的奔了过来,说他肚子痛,要上厕所,让我帮他往锅里加点酱油,说完便去如厕了,我正看得入迷,只好不紧不慢地走进了厨房,一边看书一遍倒酱油,倒好酱油便去继续“啃书”了,爸爸上完厕所,走进厨房一看,好家伙,一瓶酱油都快没了,我爸脸上一阵青、一阵紫,叫我过来,我还在看书,爸爸夺过我手里的书,让我看看酱油瓶,可不是吗?满满的一瓶酱油几乎被我倒光了,有些还被洒在灶台上,一片狼藉。

还有一次,我正在一边看小说一边吃早饭,正在吃馒头的妈妈,觉得馒头没什么味道,让我去拿腐乳来夹着吃,我竟屁颠屁颠地走进书房,把爸爸盘文玩的盒子拿了出来,逗得爸妈“扑哧”一声笑了出来。

我与书的故事还在继续,成长的路上,书就像我的挚友伴我左右。

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篇18:我和书的故事作文500字

全文共 543 字

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,是人类文明进步的必需品,高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得真不错,因为读书,我也一直在进步。书如一位知心知己的朋友,也是一样排忧解难的吉祥物。我和书经历过快乐,经历过痛苦。

那是一个热闹的夜晚,皎洁的月亮嵌在天空中,圆得像一个大月亮,看着就已经口水直流了。这一天,我躲在房间里,偷偷地看《封神演义》,我看得如醉如痴。每看完一页,心中的期待又增加了许多,必干为国捐躯,哪吒把龙王三太子的龙筋挑出来,还有许多没有看完。看到精彩处时,妈妈上楼叫我:“快来吃美味的烧烤,晚了就没的吃了。”我应了一声:“我待会儿就来。”接着把《封神演义》放在了其它的书下面。

吃完烧烤,我回到房间,眼睛急切地寻找《封神演义》,一本,两本,难道它还跑了不成?我把整张书桌都找遍了,终于找到了,书桌变得乱糟糟,我也管不了那么多了,于是又接着看,看得聚精会神。时间一点一滴地过去了,看了许久,再看了看闹钟,现在已经十一点了。我问妈妈:“怎么这么快就吃完了?”“都已经两个小时了,该吃的都吃完了,那还有啊?”结果一个晚上,我就只吃了一点儿烧烤。

我非常爱读书,我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。面对一本书,我就会如饥似渴,毫不犹豫地去读,不管它是什么书。读书不只是为了学习,更是为了享受读书的过程与快乐。

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篇19:我和书的故事

全文共 892 字

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,是我的一位老朋友。在我眼中,它既充满年轻人的活力,又有中年人的丰富阅历,同时还兼备老者的睿智哲理。从小到大,它都扮演着我生活中至关重要的角色。

想象的翅膀

我与书相见恨晚,记得我读的第一本书是《青蛙历险记》,这是一本以插图为主的彩页书,我把插图看了一遍又一遍,终觉索然无味,可那时我年龄尚小,未能识文辩字,只好在姐姐的帮助下,理解一个又一个汉字的意思。这其中的每一个字,都宛若一个个小精灵,整齐地排列起来,竟变成了能让我明白图画意思的神奇魔法,甚至这些字比图画更有趣!此后,它便打开了我想象力的大门,我一边识字,一边对书中的内容提出一个又一个问题:树叶怎么能浮在水面上?鸟儿为什么可以飞起来?……然后再用自己的想象力去解释,一个个看上去倒也合理:树叶那么轻,水能抬得动,抬不动的例如像石头,自然就被水踩上去,又沉到水底了呗;人如果有双翅膀,大概也能飞到天上吧!……我就这样,在想象中成长,成长中想象,用书给我的翅膀冲向知识的天空。

引路的明灯

小学五年级,不知为何,我产生了一种厌学心理——尤其是数学,枯燥无味不说,还难得无比,每当看到数学题,似乎头也要大上几圈。这种心理如阴云般笼罩着我,压得我喘不过气。直到我遇见那本《名人故事》,“高斯夜解数学难题”的故事,为我带来一片阳光。虽然我现在依然不知那个正六边形是如何画出的,但我已经开始佩服他——不仅是他的智慧,我更佩服他的精神,那么,为什么我就不能学习这种精神呢?对于数学题我慢慢不再可怕,它反而能带给我偌大的成就感。《名人故事》就像明灯,这盏黑暗中的明灯指引着我,使我走出阴云,走上渴望学习的路。

悦耳的风铃

步入初中生活,学习的压力大大增加,我身体虽不觉劳累,心里却开始时常紧张。还好我有件放松法宝,一天的学习结束后我躺在床上,翻开一本书,我便能暂时摆脱烦恼的缠绕,进入一个无忧无虑的世界,与大文学家们促膝长谈,更感觉像是接受一次心灵的洗礼。书虽然不会发出乐音,可它却像一个风铃,每当它响起,听着美妙的声音,我便能得到一阵悦耳又悦心的放松时间。

我和书的故事不会是过去式,他永远是进行时。我相信,我们的“友谊”将地久天长!

指导老师:茹作军

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篇20:我与书的故事作文400字

全文共 418 字

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就像一个朋友,一直陪伴在你的身边,它不是一个普通的朋友,而是一个能让你如痴如醉的朋友;书不止是一个朋友,还是一位老师,能让你学到无数知识的老师;他还是一个你想去就去的家,他能让你忘记风寒,忘记饥饿,让你永远沉浸在书的世界……

在一天晚上,我拿着书进了卫生间,在洗澡前,我拿出书,津津有味地看着。

一个钟头过去了,两个钟头过去了……

妈妈见我迟迟没出来。于是,她打开了卫生间的门,发现我在看书,暴跳如雷,一把夺过我的书,并叫我快点洗澡。在洗澡的时候,我还在思考着:后面到底发生了什么事?他是怎样死里逃生的呢?他又将遇到什么困难呢?……这些问题在洗澡的过程中一直困惑着我,事不宜迟,赶紧洗完澡吧!

洗完澡后,妈妈也上床睡觉了,为了不被妈妈发现,我把门关上,开着小灯看书。可过了一段时间,妈妈觉得很奇怪,为什么还有灯光呢?果然,妈妈推开门,发现我还在看书,非常生气,于是收了我的书,把我骂了一顿……

一个叫书的朋友,能让你学到很多,但不能为他所痴迷。

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