架起心灵之桥作文汇总两篇 作文怎么写（合集20篇）

它，使人博学多才，增长见识；它，使人了解世情，豁达明理；它使人树立志向，奋起拼搏。它，就是我心灵的甘露――书。

透过泛黄的纸张，我看到了梁山泊上，一百零八位好汉，个个身怀绝技，性格鲜明。然而那是一个腐朽无能的赵宋朝廷，那是一个利欲熏心、战火四起的时代。一百零八位好汉，被逼上梁山，不得善终。心灵的甘露带给我水浒的悲怆。

还记得那个运筹帷幄、鞠躬尽瘁的诸葛亮；还记得那个过五关斩六将、义字当头的关羽；还记得那个七进七出、飒爽英姿的赵云；还记得那火烧赤壁时的惊心动魄、战鼓齐鸣。心灵的甘露带给我三国的悲壮。

曹雪芹让我看到了率性单纯、温和善良的贾宝玉；敏感细心、聪明真实的林黛玉；心直口快、开朗豪爽的史湘云；喜怒无常、天真坦荡的晴雯；心地善良、懦弱迟钝的迎春；以及尖酸刻薄，心狠手辣的王熙凤。通过他们，我了解到封建社会的腐败。心灵的甘露带给我红楼的凄美。

《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的一本书，书中的主人公鲁滨逊是一个不甘于平庸生活、敢于冒险的人，他不顾父母的反对，多次出海闯天下。在一次航海冒险中，不幸的事情发生了：他们遇上了大风暴，全船除鲁滨逊无人幸免，鲁滨逊因而流落到一个荒岛上。起初，他十分绝望，然而，他坚持阅读《圣经》，正是书给予了他宝贵的精神食粮，他努力生活，将荒岛改造得欣欣向荣。也许是他感动了上苍，他幸运获救，乘船返回英国。看完这本书后，我的心情久久无法平静，我懂得了：一个人，无论身处何方，遇到什么困难，都应永不言败，相信自己，用一双勤劳的手、智慧的大脑和坚韧不拔的心创造伟大的奇迹！

书是我心灵的甘露。当我枯燥烦闷时，它能使我平静；当我迷茫惆怅时，它能使我愉悦；当我懊恼沮丧时，它能使我舒畅。感谢有你，我心灵的甘露――书。

破碎了的镜子可以重圆，是因为还没有太过分裂；撕裂了的布可以被重缝，是因为没有完全分成两半；刚写出的字可以被擦出一道痕，是因为还没有被搁置太久。而那颗珍珠能被拾起，是因为还没有被完全掩藏。

我们的友情只因为那一句话便如镜子般四分五裂。面对如此之多的碎片，我胆怯了，我到底要如何将它们重新拼凑？我能否找到并拾起那颗心灵的珍珠？

天空还是阴沉沉的，并不给人一点希望，微弱的阳光渐渐被掩盖，花草也无力地垂下头去。你不再是从前的你，而我也不再是当初的我。

我开始主动与你搭话，偶尔拿一些我懂的题来问你，你虽会流露出不耐烦的神情，可仍不厌其烦地给我讲解。太阳的光也稍微强了一点。

我最终选择了道歉，当我走到我们友谊破损的路口时，我拿着你最喜欢的玩偶说：“对不起，那件事是我不好，请你原谅我。”我没有了声音。时间一分一秒地过去，也许只有十秒，也许只有一分钟，但在我看来却已过去一个世纪。我不知我的努力能否让我拾起心灵的珍珠。

你终于开口了，可却是一种埋怨的口气：“你看你多粗暴啊，好好的一个玩偶让你折磨成什么了？哦，我们打他。”说着拿起玩偶的胳膊打了我一下。

我们并肩走了回去……

太阳被微云遮住，那束光也正照在我们身上，颈上的温度与太阳光的温度正好足以温暖你我的心灵，那颗被拾起的珍珠在手里也越发的透明。

有人说：“父爱如一盏灯，照亮了我们的人生。”还有人说：“父爱如一把伞，为我们遮风挡雨。”而我说：“父爱就是那个永远在等待着你的人。”

“叮铃铃——叮铃铃”，放学的铃声已响起。我班每天放学后，家委会的家长轮流带我们跑步。这天，是我的妈妈带领我们跑步，结果她今天临时有事，就让爸爸来了。

我们排好了队伍，准备做热身运动。几分钟做完后，我们排着整齐的队形，要开跑了。“一二一！一二一！”大声的口令在操场上回荡，爸爸开始带我们跑了。太阳已经快要落山了，风在不停地吹，花儿和小草随着风儿跳起了舞，鸟儿在树上唱歌……跑完后已经四点多了，我该去班级里晚托了。

“爸爸，我……”唉，真不想让爸爸离开，我支支吾吾地叫他，“没事！女儿，我在这等你。”爸爸温柔地说。等我？开玩笑吧！离晚托结束还有一个多小时呢！我垂头丧气地走上了楼梯。

晚托结束后，已经快六点了，深秋天黑得早，楼道里黑漆漆的。“呼——呼——”晚风吹得我瑟瑟发抖。“沙沙沙——”校园里叶子一片一片地落下来。别的班级早已结束晚托，整个校园显得特别空旷，只有一丝煞白的月光照在我身上，一股怯意莫名从心底冒起。我加快步伐，不一会儿就到了校门口。

走到校门口，我不由得愣住了，一个熟悉的身影映入我的眼帘——爸爸，他真的一直在等我！泪珠在我眼眶里直打转，即使我们中间隔着一小段距离，但路灯下，我清清楚楚地看到爸爸比以前老了——

他乌黑的短发里，夹着几根白发；以前精神的脸庞上多了几条皱纹；大而有力的手变得有些粗糙。寒风中，看到爸爸在原地走来走去，应该是等待太久冷了吧！

顿时，感动的暖流汩汩地从心里涌了出来，我立马跑到爸爸跟前，伸手抱住了他，泪水浸湿了他的衣服……

一个阳光明媚的下午，我去楼下倒垃圾，突然被一只可爱的小燕子吸引住了。它小巧的身体，珍珠般的眼睛，活泼可爱的，它一会儿在树间来回跳动，一会儿去啄啄地上的毛毛虫，一会儿抬起头向四处好奇地张望，真是可爱极了！

突然，它快速地俯冲到地面——可能是它找到美味的食物了吧！就在它准备叼起美食的一瞬间，一辆汽车呼啸而过，我眼睛一闭，心头一紧，知道不幸的事发生了……

当我再次睁开眼睛时，天已经渐渐暗了下来。我靠近了它，看见它的小嘴巴在不停地来回动，好像在痛苦地呻吟，眼睛里充满了悲伤与无奈，它的头也耷拉了下来，没有了之前的活力。小翅膀在微微颤抖，不一会儿，鲜红的血从它的翅膀间慢慢地渗出来。我看到这幅景象，心里好难过：它好可怜呀，这样看起来它一定很痛苦吧！它细小的腿在非常吃力地移动，我知道它一定在死亡线上吃力地挣扎……

不一会儿，又一只燕子飞到了它身边，我想，它应该是燕爸爸吧！它在那只燕子身边转来转去，还不时用嘴啄两下，好像在说：“你在干嘛呢？快起来呀！”但是燕妈妈却纹丝不动。几分钟后，它一下站住了，好像知道了什么……

它奋力张开翅膀，趴在燕妈妈身上，低着头呼唤着它。见燕妈妈没有任何回应，燕爸爸便开始使劲地用前爪夹着燕妈妈的身体向马路对面拖，时间一分一秒地过去了，燕子的力量毕竟有限，豆大的汗珠从它的脸颊往下掉，但燕爸爸却始终不离不弃。我看它实在太辛苦，想帮它挪到路边，可它却不让我碰一下燕妈妈。

不知过了多久，经过一番努力，燕爸爸终于把燕妈妈挪到了路边。燕爸爸卧在燕妈妈的身边，它们头靠着头低呜着，仿佛在说：“醒醒，醒醒呀！”燕爸爸的眼中明显能看到晶莹的泪珠。

看到这儿，我的眼睛湿润了，这时妈妈从身后走来，我看看燕子，又看看妈妈，觉得我真的好幸福！

人生在世，便不断呼吸，使人清净。而当你读完一本书，写下一篇文章，也有清净之感，这便是人生的深呼吸。春秋战国，孔子，周游列国，不断学习，三省，教育弟子，这是他的深呼吸。

再往前看，晋城一小县城中，官印被挂于堂前，为官者不堪朝堂乌浊的空气，拂袖一挥，转身踏入田间野屋，独伴五株柳树，若有人相邀，则欣然去往，兴尽而归。若无人来邀，则夕露沾衣，提锄除草，至带月荷锄归，又或是卷着书，斜倚杨柳，在微风中曛着，为文字迷眼。他忍受不了朝堂的雾霭，在自己的净土中，完成一次又一次的精神呼吸。

再溯至大唐，一袭白衣酒中成仙，于幻梦中点染出不朽诗篇，酒十斤，诗百篇，醉时论道，醒时折花，在红尘中飞仙，呼吸间，不沾红尘气，只余仙气渺渺，不可追寻，空让人赞叹。

再溯，一人青眼见人，白眼看妖。行于山水之间，让那世与浮名散。兴致于抡起大锤，震得金属铃鎯作响，期间，谁也不见，无论你是人是鬼，都等我的精神呼吸完，清净如水，方才见人。

人，呼吸浑浊，而佛，则已在极乐净土中完成一次次的精神呼吸，超脱于人，已完成人生的深呼吸，身或腐朽，可精神不灭。

你看那罗马随处可见的雕塑，不就是米开朗琪罗呼吸的遗产吗？而那一曲曲感化人心的钢琴声，在人的心头一个个音符敲击。不是贝多芬，或是莫扎特又或是哪位大家对人们所呼吸空气的净化吗？

人，生在世，所呼吸的环境无可选择，但你可以选择在精神的那片净土，那不沾一丝尘垢的天堂呼吸。

那个地方，有着人类历史上无数的圣贤，他们会为你引路，教你呼吸。

那个地方，无疆无界，任你自由追寻，歌于山水，行于白云，歇于星辰。

那个地方，不见红尘，你可以吼叫，可以奔跑，可以打滚，一切，都任你自由呼吸。

扬起长帆，驾舟孤航，在精神的海洋中乘风逐浪，沾一抹浪花，清凉，畅饮一口海风，舒爽，只愿世间众人，皆能完成人生的大呼吸。

距离产生美，可迈过这距离或许便是更辉煌的成功。——题记 The distance is beautiful, but this distance may be a more brilliant success.--Inscription

秋雨从清晨下到了暮晚，窗外的雨帘也在慢慢地闭合。雨停了，湿润的空气从窗户飘了进来，好像还夹杂着泥土的清香，我不知不觉漫步出了家门。

迈着轻松惬意的步伐走在郊外，肆意呼吸着新鲜的空气，贪婪地把所有的景物尽收眼底，似乎忘记了时间的流逝，我来到了熟悉无比的篮球场。

昏暗的灯光把整个篮球场装扮地格外恐怖，“吱吱呀呀……”篮球架摇晃的声音也不失时机地附和着，一个小男孩倔强投球的身影闯入了我的视野，看着他一次又一次将篮球完美地投进篮筐，我不由暗暗一笑，可心头又猛然一颤，陷入了久久的沉思……

还依稀记得，在我还是一个幼稚孩童时，也曾疯狂地热爱篮球，直至现在，仍和篮球为友，多次与它并肩作战。

每次篮球赛，我总会带着自己的精彩走向胜利，直到那个黄昏一位高手的到来，将我残酷地“在地”。他炫丽的招数和冷静的思维都是那么令人惊艳，每一次都可以躲过我的进攻，他似乎视我为空气，以华丽的姿态终结了我的那一场球赛，我输得一塌糊涂。

从此之后，篮球成为了动力，成为了内心不可抑制的火焰，随时都可能迸发出来。我同思考者一起忘我，同高尔基一同从海绵中挤时间，为的也只是一个华丽的逆袭。时间不停地飞奔，不知不觉我已经偷偷“奋战”了一月有余。

又是一个黄昏，同样的地点同样的人，不同的便是我身上的光芒与知难而进的决心。不出意料，自己的思维变得异常冷静，基本功也扎实了不少，在大幅度的比分下，赢得了属于自己的胜利，在欢声笑语中渐渐忘却了在篮球场上曾经挥洒过的汗水与泪水。

目光坚定地望着那个男孩，毅然走向他的方向……我想告诉他，失败与成功的距离其实并不遥远……

我，永远生活在你的怀下。每天我都亲昵的看着你。在每一次相处之间，我也得到了许多启示。

梅之孤傲

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这就是你，梅。在寒冬腊月，只有你，不畏严寒，傲然开放。正因为你的这种不屈不挠，才成为冬天里最美的风景。从你身上，我学到了，不屈不挠，勇敢向前。

荷之淡雅

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这就是你，荷。烈日炎炎的夏天，只有你能带给人们丝丝凉意。正因为你着优雅的气质，古代文人墨客写出赞美你的诗句数不胜数。从你身上，我学到了，高洁细腻，柔和淡雅。

昙之孤独

在深夜，大家在梦乡里，唯有一缕淡淡幽香扑鼻而来。是什么？是昙。深更半夜，无人看着他。他悄悄地，悄悄地，绽放出了美丽，幽静。这是人相信，就算自己一人也能开放出精彩。

……

这就是大自然，是我心中最美的风景。

在这个多姿多彩的世界里，人与人之间需要互相帮助。可能你帮助的这个人并不认识你，可能帮助你的这个人你也不认识，但帮助是一种美德，互帮互助更是中华人民一直传颂的美德。它就像是一片照射在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖；就像是一汪出现在沙漠里的清泉，使面临绝境的人，重新看到生活的希望；就像是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人忽的心灵的慰藉。

我就曾看到过这样一件事情，并永远的记在了心中。

在去年春节的前一天，大街上热闹非放，五彩的气球在天空中飘荡，我正在大街上和爸爸买春联之类的东西。

在一个小工艺品摊前停了下了，看到一个叔叔正要那是元钱买一把精美的木质手枪。不巧的是，一怔风吹过，钱飞走了。一辆车从上面驶过，前掉进了阴沟里。路人和老板过来看了看，都无能为力的摇摇头，走了。我和爸爸也觉得无能为力便准备离开。这是一个卖气球的小男孩朝这边走来，他尝试用竹竿把钱弄出来，可是都无济于事。我和爸爸打量着这个小男孩：一身破破烂烂的衣服，一米四几的个头。我想看看他拿到十元钱后会做些什么，便站在不远处看着这一幕。他左试右试，左思右思，终于说出了一句话：“把口香糖给我。”那个叔叔思考了一会，给了他，他把口香糖放在竹竿下面，小心翼翼的放进了阴沟里，黏住了钱。他又慢慢的把竹竿拿上来，最后，把钱拿了出来。小男孩站了起来，把钱递给了叔叔，男孩笑了……

后来，那个叔叔将十元钱全部买了小男孩的气球，鲜红的气球在每个人的眼前飘啊飘飘啊飘……

是啊，这红色的气球不仅飘荡在我们的眼前，还飘荡在我们的心里。这么小小的一件事情，真的让我想到了、收获到了许多，想到了小男孩的机智与对他人的关心，想到了男孩和那个叔叔的第一次相遇却那么的温馨。收获了人与人之间的互帮互助是无处不在的，收获了不管在怎样的情况下都会出现爱。

同学们，这个我们中华民族天天传颂的美德，在这个小男孩身上体现的淋漓尽致。我才小男孩的心灵一定是被美好的爱所占据的。我相信，不管这个小男孩再怎么贫穷，他都会以，一颗善良，美丽的心灵去克服，去征服，不退缩，不恐惧！让我们做一个像他一样的人，一个心灵美的人！就算是为了那些我们已经认识的朋友，和即将认识的朋友！

我们的生命如同盛开的夏花一样美丽，令人赏心悦目。生命之花需要滋润，而滋润我心灵的甘露就是一个鼓励的眼神。

从小学到初中，我的学习成绩始终是在一个水平线上，使我感到很欣慰。但是，近些天我不知为何，上课总是注意力不集中，导致成绩逐渐下滑，同时又被班上的一些同学认为是“差生”。之前的一些好友也开始疏远我，对我不理不睬，可是有一个人一直陪伴在我的左右，她就是我的好朋友。

那天下午，上第一节课时，老师讲到了整式的合并，老师讲的绝大多数我都听不懂，上课前兴致勃勃的我，一下子变成了一个蔫了的黄瓜。“第一排左边的这位同学，请你站起来回答这个问题。”这突如其来的点名，让我一下子惊慌失措，我胆怯地站起来，小心翼翼的回答，但还是答错了，好多人都笑了，只有我的好友，用那温柔的目光鼓励了当时的我。

下课后，她说要帮我辅导，我以为她是在开玩笑，没太在意，但是她却真的做到了，每天放学帮我补习，终于功夫不负有心人，我的成绩一次比一次好。

我很感谢她，还多亏了我的好朋友，因为他向我投来的目光是鼓励的，让我感到了温暖。那时候，就是因为她鼓励的目光和她对我热心的帮助，我才能重拾信心，如今我的成绩已名列前茅。

我的心灵，以前是干涸的，现在是“肥沃”的，而那滋养的源泉，其实，从答错题时我就已经有了答案——鼓励的目光，也是我心灵的甘露。谢谢你！

有句话叫“自助者天助”。现实中很多人把人际关系看得却是比天还大，不分是非结交各种朋友，认为这样在关键时刻就能“有贵人相助”。而我觉得，不是人人都似及时雨宋江，人生正如在黑暗中摸索，没人会为你点灯，只有自己点亮心灵的灯，心亮了，黑夜才有光明。

我从小就怕黑，每次夜里上楼，总是紧紧贴在妈妈身边，死死的攥紧她的手，一阶一阶像走钢丝一样探着走。每走到拐弯处，我总把帽子裹的严严实实的，以此遮住所有余光，生怕，哪个鬼一下就从余光中窜出来。我额头上挂着的汗珠，豆大豆大的，悬着，仿佛刹那间就会掉在地上，摔个粉碎，我的心也是如此。黑暗里，万籁俱寂，一向喜欢安静的我多么希望此时的声音比洪浪还大，淹没一切杂音。没错，到了，打开家门的一刻，我那绷得比石头还硬的心才稍稍舒展。

我的夜路总有人点灯，但终究，灯会熄灭，只有心亮了，黑夜，才不会黑。

一次傍晚回来，本想趁天未黑抓紧回去，可真是天公不作美，刚刚还高悬的太阳一个刹车没踩住，“咝溜溜”，便挥手与我告别。为了在夜幕完全落下前通过那条拆迁过的小路，我只得不断加快脚步，以至于摆手的频率都跟不上那仿佛还没抬起就已落下的步伐。

夜已至，犹未归。寂静漆黑的穹顶下，孤零零的我在寂静的街道上十分显眼。小路像一座废墟，脚下是破碎的砖瓦、破旧的生活用品，可能还爬着各种怪异的小虫。路灯像被击毙的犯人一样，呆呆地垂着头，灯泡已经破碎，偶尔还有几滩水积在洼地中。我的心提到了嗓子眼，脊背已经凉到了绝对零度。此时我多希望旁边还有妈妈拿手机帮我照亮整个夜晚，然而，连星月今天似乎都隐匿起来，估计也是叫这黑夜吓破了胆。

我把身体紧紧缩起来，屈身走着。正如墨菲定律那样，一切事情都比你预计的时间要长，我感觉永远摸不到路的尽头。阴云如魔鬼般吞噬了天空，空气仿佛停止了流动，脚下的地面像深渊一样让我越陷越深。我的思维停滞了，大脑缺氧一般，心里茫茫一片，像迷途的旅人不知何去何从，整个心在冒汗，似乎马上就要升华成气。后面总觉得有什么东西赶着我，我决不敢往后看，潜意识告诉我：跑！我伸展开四肢，几乎是扑着向前冲，耳边只有“嗖嗖”的风在呼啸。渐渐地，我不跑了，我停驻在那，环顾四周，一切都那么清晰，是的，就我自己。

何怖之有？吾亦独闯之乎。吾尝惧而不敢行，是为可笑矣！

生命本就是曲折的夜路，弱者走有灯处，强者无人相助，更无需如此，只因点亮了心灵的灯，任他天涯海角，前路光明坦荡。

英雄之路向来孤独，而自强便是斩棘的利剑，是引路的图腾，是心灵的明灯。

点亮心灵的灯，我当自强！

回忆，那些年，那些事，那些人，他们总是美好的，像光滑的珍珠，暮然回首，发现这一路上掉下了多少珍珠，为何不去珍惜呢？现在恐怕只能一路往回，一路拾起。

天气永远都只是映衬着心情——糟透了。天空中飘着鹅毛大雪，寒凡也时不时得乱着。街上空荡汇的，也是啊，谁会在这么糟的天气加快了脚步。书店里好温暖啊，站在店的门口，抓着把手，望着外面，心里不禁感叹一句。我心里一横，推开门，快步向外走去。“啊，好冷啊！”刚刚适应了温暖的我突然又回到了冰窖有点不适应了。回家的路上，我经意往旁边一瞟，发现有一个衣冠不整的，弯腰抱膝的人坐在墙角，他身上裹着一层早已破旧不堪的被子，头发凌乱，面包黝黑，嘴唇发紫，全身微微地颤抖，他一会抬着看一眼路上的行人，一会儿把头低得看不见脸。在他抬头的时候，我忽然发现他有一双好看的眼睛，炯炯有神，还不时闪烁着奇异的光芒。我想这就是文中所说的对生活的不屈吧。这双眼睛深深地吸引了我，我走上前去，把刚买的书所剩下的钱全放进了他的碗里，他抬头看了看我，便又低下头下，还说了一声“谢谢。”我想，他一定不会服从于现状一定会找到一个属于自己的工作、生活。我走了，却在几米开外处回头，看了一眼，这肃瑟的风使他再一次紧了紧他身上的被子，显得他格外的瘦小，格外得不起眼。

珍珠拾起了一颗，里面放映着属于那个时候的点点滴滴。我继续往回走，拾起遗落在地上的珍珠，光滑的珍珠倒映着我的脸，似乎很快乐地在笑。这些美丽的珍珠——美好的记忆都是属于我，就让我踏着美妙的心情，小河的流水声拾起心中的珍珠。

才开学一个月，学校就为我们送上了一份“贵重”的礼物--丁立梅老师的读者见面会。

在此之前，我曾阅读过丁老师的《等待绽放》一书，从这本书的写作风格来看，丁老师很会从生活中选取素材，为人也十分风趣，所以我十分敬佩丁老师的文笔，更钦佩与丁老师的人格。

昨天，学校在大门左侧支起了丁老师的个人简介与代表作品，我心里猛地一震，心想：“不会这么巧吧，昨天刚看完她的书，明天她就要来了，难道她和这本书有心灵感应？”

高兴了好一会儿，我才渐渐缓了过来，投入到新的一天学习中，但我的心里仍是满满的企盼。

在这短短的几十个小时里，我显得格外亢奋，想让这时间抓紧过去，好早些一睹丁老师的尊容。但时间好像与我作对一样，流逝的是格外慢，一节课的时间也像延长了许多。

盼星星、盼月亮，终于熬到了下午，我内心也变得十分轻松，如释重负。

只见丁老师缓步走上了主席台，她讲述了自己儿时的成长过程：她从小生活在一个一贫如洗的乡村里，与我们当今社会完全不同，所以当时的梦想是能够吃饱饭，后来她发现乡下除了一位裁缝，其它都吃不饱，于是她再一次立下志向--当一名裁缝！

虽然生活并不富裕，但她从小就喜欢阅读，她阅读不仅局限于书本，更多的是生活。她说：“阅读生活，阅读大自然，是取之不尽的素材，如果没有大自然，文学就将会消失……”

她又说了一句话，令我恍然大悟：“写文章并不是为了发表，也不是为了得到某些人的认可，而是自己喜欢，就没有理由停下来！”

大约一个多小时后，见面会就结束了，虽然时间不长，但我像是受到了心灵的洗礼，获得了取之不尽的财富。

在回去的路上，我的心情格外舒畅……

茫茫大漠，滚滚黄沙。这里，早已没有昔日的繁荣；这里，早已没有悦耳的铃响；这里，从未有过肥沃的红壤；这里，从未有过那涓涓细流。胡杨，他不愿向自然妥协，胡杨，他不愿低下头苟且的活着。它就这样挺立在西北戈壁。它嘲笑仙人掌的矮小，鄙视沙柳的丛杂，冷笑其他植物的瘦弱与不堪一击。它挺立着，昂着枝头仰天高歌。有用盘综错节的根系抱紧了大地，努力繁衍着绿色的生机。

清晨，它在阳光中伫立着；黄昏，它仍伫立着接收风沙的洗礼。热夏，它在骄阳下奋力伸展。深秋，它又为荒漠重叠了一抹金黄。它沉默的站在那里。因为沉默，是对困难与挑战的嘲讽与不屑，它充满着对未来的自信，顽强的斗争着命运。它曾听着丝绸之路带来的喧闹，又看着它逐渐失去人烟，却不言也不语。它也曾看过匈奴人舞刀弄枪，但惨遭重创。它不喜也不悲。它看着一颗颗沙砾落下了被卷起，又落下；它听着狂风的呼啸声化为残音，终于消失不见。

春季，胡杨枝干有了生机，渗出点点杨絮，随风飘荡着，漫无边际的随风飘荡着，它携着从母亲那汲来的极少的水，似一粒沙落入了沧茫大海。他们想抓住狰狞的大地，可羸弱的杨絮怎能抓牢？几万片载着几十万颗种子的杨絮顽强努力着，尽力尝试着。终有两三粒种子艰难的扎下了根，时时皆在迎接挑战。千年的历史在它的枝叶间飞速穿梭，他高举着那能征服一切的生命火焰，挺立成了无所畏惧的大树。他说：活着要精彩，死掉要豪放。

雷鸣电闪恐吓它，狂风沙暴的摧残它，面对死神的合围它们铁枝铮铮，个个都是男儿浩气，水？他用深扎的根系摆脱束缚！风？它用坚韧身躯抵抗攻击。无边荒漠皆衬着他的尊严，无际蓝天皆映着他的骄傲！它昂首云外，眺望着沙的边缘。

生生不息一千年，死后不倒一千年，倒地不朽一千年，三千年后，又是新的篇章！

茫茫荒漠，滚滚黄沙。这里有的，只是沙砾飞扬！这里有的，只是鸟飞不落，兽入亡群！这里有的，只是风沙呼啸！这里有的，只是生死较量，坚忍胡杨。

那天，我和往常一样去少年宫上课，下了车一看时间还早，就坐在路边的石椅上休息。

这时一辆三轮车缓慢驶来，闯入了我的视线。车在一个路口处停了，下来一个三十多岁的男人。走路一瘸一拐，他缓慢地走向车后，打开了车厢。只见车厢里摆了两箱酸奶，他在车厢里拿了个小椅子坐在车旁，静静地注视着来来往往的行人。原来他是卖酸奶的。

不一会儿，一位老奶奶领着一个小女孩走了过来。他热情地站了起来，用双手艰难地拿起一杯酸奶，递给小女孩。这时我才发现他的手指和其他人不一样，五个手指伸不直，整个手掌奇怪的扭向一方。老奶奶接过酸奶，扎了半天吸管却没有扎进去。只见中年男子接过酸奶，用不灵活的手指，一下、两下……终于扎开了，他笑眯眯地递给了女孩，目送着小女孩蹦蹦跳跳地离开后，他又安静地等待着下一个顾客的到来。

此时正是周日的午后，不时从公园里传来一阵欢闹的声音，而我却被眼前的一车一人所打动。命运不公，让他先天残疾，他却没有向命运低头。他的自强深深地感动了我，他用自己的行动告诉我，这就是生命的价值！

有人说，50年代，60年代的中国，马路上最多的就是自行车。而今天的中国，我可以说马路旁最多的还是自行车。就如脚踏车的轮胎班轻盈欢快地滚动着，共享时代轻盈的铃声从耳边传来。

微风轻柔地抚过脸颊，脚下的链条滚动着，似乎在唱着歌。阳光懒洋洋地撒下来，和着鸟鸣声，在地上落成美丽的剪影。香樟树的叶子一闪一闪的。此刻宛如一缕清泉缓缓流淌过我们的心里，甘甜的回味还在荡漾——我们共享的只是单车吗？不，还有快乐，还有温暖，还有文明。

小小的折叠伞撑起一方小天地，晶莹的雨滴从伞面滑落，丝绸般地雨线安抚过大地，我们把雨伞放进柜台里，想象着她下一次的旅行。当泛黄的卷帙映入我们眼帘，凝神细听，我们感受文学吹来的风。我们把书本放回暑假里，等待着书香弥漫下一方徒弟。共享是一个善举，共享更是一种自豪。

当中国的高铁飞驰而过异国他乡的高原，留下个闪电般地残影，人们欢呼着，人们沸腾着；当“一带一路”话题飘扬在割过的上空，这是中国速度的共享，这是中国制造的共享。

我们共享着食物，共享着音乐，共享着文明，共享着智慧……也许哪天，全世界都会共享着中国“支付宝”带来的便利；也许哪天，我们还将共享着更多的事物。

共享——一种常态。

共享——心灵的共享。

因为共享，我们在改变着，改变着……共享好像投射进心里的灯塔，在海面的波浪上摇曳着光亮。我们传递着快乐，因为共享……我们传递着温暖，因为共享……我们的心灵更近了，因为共享……

曾经沧海桑田，风雨同舟。谁能忘记过去一路走来陪你受的伤，谁能预料未来茫茫漫长，你在何方？

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已度过了人生中最纯真无暇的童年。童年的欢声笑语，带给我最珍贵的回忆！在小学时，我充满了好奇。无知的我在父母的呵护下健康成长，在同伴的陪同下快乐学习，在老师的教导下，用知识充实自己……

敬爱的老师，你还记得你曾经教导过年那个小孩吗？还记得你用竹条打过的那个小孩吗？作为语文老师的你，把你的学识无私的奉献给祖国的花朵。

在那个寒冷的冬季，冷风无情的吹着，吹过面肤，印出一个个红苹果。那一天下午，放学你把我留了下来。那都是我贪玩，没把老师你说的话听进去。那次你用竹条打了我的小手。现在回想起来，真是如同昨时。还记得那时你叫我背诵课文，我一次次不能过关，以致于你决心留我下来背诵后才回家。看着小伙伴们都纷纷离开了学校，唯独我被留下来背诵。我一气之下，把书给扔了，还把那一页撕烂了。

至今还记得那一句话“知道吗，人生只有拼搏过，奋斗过，才会充满阳光，才会给自己争取美好的的未来……”。那是你临终前对我们全班所说的。你短短的一段话，让我受益终生。

现在我长大了，老师我明白你的那段话，只有自己努力了，只有自己拼搏了，才能让春天在枝头绽放，让溪流在水间潺潺而流。从古到今莫不如此。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁的语言只有心知道陶冶的不易，最清澈的水只有雪知道化的庄严。最嘹亮的歌只有声音知道旋律的汗水，最终奇迹，只有自己知道……

我会珍惜现在拥有的学习时光，我会去拼搏，创造自己美好未来……

不管是夕阳西坠，还是晨露点点；不管是秋枫飘舞，还是冬雪纷纷，那人永远是我心中最靓丽的风景。

春色满园。后院的花朵静悄悄的冒出芽来，迎春花最先探出头来，迎着和煦的阳光，微微摇动着。我和她奔跑在绿油油的草地上，追逐着那满园的“精灵”——蝴蝶和蜻蜓。“看！我捉到了！捉到了！”她大叫着，我放下手中的网，连忙跑向她。她小心翼翼的透过手的缝隙看着被她禁锢住的白蝴蝶。我调皮地眨眨眼，伸手挠了挠她的脖子。她一个激灵，手中的蝴蝶就飞走了。她看自己辛辛苦苦捉来的蝴蝶就这样被我放走，立马调头朝我跑来，我只好边逃边叫着：“女侠饶命！”花园里到处都洋溢着幸福的欢声笑语。

那景，难以忘怀。

夏日炎炎。我和她穿梭在人流络泽不绝的街道上，听着各种不绝于耳的叫卖声。我拿下帽子，使劲地扇了扇，冲她抱怨道好热。她拿起手中的宣传报纸也使劲地扇着，忽然发现我的头发有点凌乱，她拉着我坐在街边的长椅上，拿着皮筋，细心的替我编了一个排骨辫，又帮我戴上她的遮阳帽。结束后，我摆了个造型，对她吐了吐舌头，逗得她哈哈大笑。那条街上留下我们轻快的脚印。

那景，刻骨铭心。

硕果累累，奶奶家后山大片大片的草莓地都结果了。我和她挎着小篮子，挽着手，蹲在草莓丛中大饱口福。我喂她，她喂我。草莓地里，记录了我们浓浓的情谊。

那景，记忆犹新。

冰天雪地。我和她捂着冻红的脸，拉着滑雪圈，爬上高高的台阶，她坐在前面拉着我的腿，“一二三”大叔一使力，大风呼啸而过，“啊！”我和她大叫着，刺激的感觉也久久不能散去。她转过头对我说：要不，再来一次？”“来就来，谁怕谁，走着瞧！”我说完便再一次奔向那高高的台阶，她笑着跟上来，对我嗔怪道：“你也不等等我！”我嘿嘿一笑：“一着急给忘了嘛！”那纷舞的雪花中满蕴着的我们的微笑。

那景，铭记我心。

春去秋来，岁月如歌，曲终人散。可这份沉甸甸的友情依旧能触动我的心弦，让我的心灵留一方净土。

岁月无声，流年似水。行走于弯转崎岖的人生之路，两旁的风景因经历挫折而黯淡无光，纯净的心灵或许早已染上沉重的灰色，繁杂紊乱的思绪如纠缠的绳索绕上心头。此时，惟有给心灵留些空隙，才能超然前行。

给心灵留些空隙，于茫茫人海中前行，才能坚守本心。

陶潜，在他所谓的“樊笼”里压抑痛苦地生活了多年以后，“复得返自然”写下无数名诗，成为田园诗的鼻祖。正是因为他的心灵留有空隙，不因世俗的污浊而放弃“性本爱丘山”的品德，只向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在生活。他的坚定信念使他顺遂心愿，在诗坛中独树一帜，成就自我。周敦颐，独爱莲，曾赞莲为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之君子。只因他给心灵留有空隙，所以不随波逐流，洁身自好，“世人盛爱牡丹”而他不爱。

然而，一旦人们被繁华的景象迷惑，留连忘返，终会迷失于梦境。早年的牛顿是一位杰出的物理学家。他的经典力学曾把人类从神教的深渊中解放出来，让科学得以呼吸和发展。但晚年的牛顿却沉溺于唯心主义，一心想要证明上帝的存在，成就寥寥，令人遗憾。他的晚年失败终是因为心灵困于迷团之中，找不到出路。

因此，在纷杂而喧嚣的人世间，惟有给心灵留些空隙，才能不忘初衷，拥有纯澈的眼睛。

给心灵留些空隙，寄情于山水之中，独享世之奇伟，或许能够洗涤浑乱的心灵，抹平纠结的心绪。

苏轼能够“纵一苇之所如，临万顷之茫然。”对客人的伤感之语抱以豁达之情，悟出“天地之间，物各有主”之真谛；王安石游褒禅山，观天地而有所得，提出“学者不可以不深思”的哲理；王羲之，在“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”中发出流年易逝，人生无常的感慨，继而领略死生的大意，人生的大意。

古人甚爱山水，曾将情怀与哲思表达得淋漓尽致。而忙碌如现代人，在高速发展的时代里，穿梭于繁华而拥挤的大都市，徘徊于林立的高楼大厦，又怎能让心灵自由飞翔？来一场说走就走的旅行，与大自然亲密接触，给心灵留些空隙，或许惟有如此，才能超然而豁达地前行。

给心灵留些空隙，于无涯学海中奋进，才不会迷失方向。

范进屡次参加科举，却榜上无名。岳父鄙夷以视，街坊冷漠相待。可范进仍执著苦读，一心只想考取功名，终于在五十多岁时考中进士。欣喜如浪潮涌上心头，兴奋过度竟使他陷入疯癫状态。正是由于他过分追求功名利禄，把人生的目标定在科举之上，沉迷其中，未给心灵留些空隙，才酿成了一场悲剧。

范进如是，而今天的学生们，又何尝缺少埋头苦干，过分要求自己，导致压力过大，出现焦虑症，抑郁症的呢？于是，我们可以说：惟有给心灵留些空隙，才能理性学习，不至于麻木甚至迷失方向。

岁月寂静，似水流年里，我们于弯转崎岖的人生之路艰难前行，愿都能给心灵留些空隙，勇敢，超然前行。

爱是一片射在冬日的阳光，让冰冷的心感到温暖；爱是一柄撑在雨中的小伞，让冰冷的双手得到呵护……看了《爱的教育》这部伟大的作品，我的心被深深地震撼了。

这本书是意大利作家亚米契斯写的，在这本书中，体现了不同的爱，有对国家、民族的爱，对父母朋友的爱，甚至是素不相识的陌生人之间的爱……一个个爱的故事扣人心弦，感人肺腑。

盖若非在玩雪时不小心打伤一个老职员的眼睛。他当时非常害怕，但是在同学盖隆的鼓励下，来到伤者家中，勇敢承认了错误，他强忍着眼泪吧自己那本最心爱的，宝贵得像生命一样的邮票送给老人，作为老人原谅他的礼物。可是令人意外的是，老人在康复之后，亲自到学校把邮票还给了盖若非。还送了他三张期盼已久的邮票。

这就是爱！是同学之爱使盖若非勇敢的承认了错误。当他把那本沉甸甸的集邮册，教到老人手中时，老人的内心也被融化了。他看到了孩子身上的闪光点。就这爱把2个原本是冤家的人，紧紧地联系在了一起。他们用爱共同谱写了一首感人的歌。

爱，就是一条五彩绳，联结你我之间的情感；爱，就是一把光明锁，开启了沉睡的心灵。去爱吧，让我们的世界变得绚烂无比。

那是一个阴暗的下午，发生了一件意外的事，使我至今难以忘怀。

那一次，本是个快乐的一天，我和林泽轩走在放学回家的路上，突然，我们看到了两条恶犬在打斗，便饶有兴趣的停下观看，只见一只狗正在被另一只狗碾压处于下风，不知发生了什么，被欺凌的那条狗看到了我们就对另一条狗叫了几下，看他那样子肯定是在说：“好了，我们不打了，我承认你比我强大，现在有两个人在看我们打，那我们就休息一下，追着他们跑吧!”

结果，两只狗就一起向我们狂吠起来，我和林泽轩吓了一大跳，心里只想跑出这个地方，我们迅速的向外冲去，不料，一辆电动三轮车迎面撞来，只听见“啪”“嘎”两声，林泽轩就连人带包的被电动三轮车拖了过去，又听见“滋”“滋”几下尖锐的刹车声，电动三轮车刹住了，驾驶员急忙下来扶起林泽轩，我也林泽轩飞奔过去，握住林泽轩的手，那时，路边的一个大姐姐和大哥哥看到了也飞奔而来，他俩不住的跟林泽轩说：“小朋友，你忍一下，车马上就来，到医院就没事了，再忍一下，”说完便拿起包里的纸巾帮林泽轩擦那些流血的地方，又不住的安慰他，他们又问起驾驶员来：“你车怎么开的，人这样大你难道看不见吗?”说完，大哥哥便拦了一辆计程车，把林泽轩扶了起来，坐上车，并轻轻地拍着林泽轩的背，让他的情绪平缓下来，不过一会儿，计程车就风一般的朝医院开去，我看着那辆计程车的开去的地方，心想：“如果世上的每一个人都像那位大哥哥和那位大姐姐一样心灵美丽，那我们的世界该多美好啊!”

我心里十分感激这两个人，他们俩在我的心里成了一个榜样!

今天的这件事情使我至今记忆深刻，我感觉今天的太阳格外晴朗。

虽然你是不起眼的人，但是你的微笑，让我懂得了什么。

——题记

那是发生在我九岁那年。

“叮铃铃”。放学了，我迈着步子走出校门。路上，我不知不觉感到肚子饿了，忽然我闻到了个诱人的香味。我一看，原来有人在卖臭豆腐。于是，我向那摊子走去。

走到摊子前，我正想开口，抬起头发现那人脸上全是皱纹，乌黑的头发里有几根银色的白发，眼睛里还有几条血丝。再看他的一衣衫褴褛，不怎么起儿。我开口道：“来一点臭豆腐。”“哦，不好意思，材料不够了，我回家去拿，我家离这里很近。”那人对我微笑了一下就向自己的家走去。

可是，我突然发现那人不仅仅是衣衫褴褛，还是一个残疾人！我又想起他刚才还对微笑都是苦着脸的吗？只见他的右腿是用一个假腿代替的，所以走路时只能一瘸一拐。突然，我听到一个尖锐的声音：“喂！乡巴佬，给我让开。没看到人家在开车吗？”我一看，原来是一位开着宝马车的女士。再看看那个残疾人，他并没有生气，或者大骂。而是对女士微笑一下，说：“这位女士，对不起。下次我会注意的。”最后，女士“哼”了一声，开走了。

拿了材料，残疾人又一瘸一拐地走回来，一丝不苟地为我做了臭豆腐，拿了一个袋子把臭豆腐装进去，又对我微笑了了一下，把臭豆腐给了我。我拿了臭豆腐，想了想，对他说：“谢谢你。”残疾人也微笑着对我说：“不客气！”

在残疾人对我微笑的同时，我还懂得了一个道理：无论你是什么人，只要你微笑着面对生活，总有一天，你会是人群中最快乐的。