对领导班子的意见和建议书(经典20篇)

同学们：

请问你们是否看到过垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰;

2、让同学们每次洗手后记得关水龙头。

3 、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;

4 、不要向长江或黄河乱扔东西。

5、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.

同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们赖以生存的地球吧!

教学目标

1.掌握写建议书要注意的问题和格式，会写一份正确的建议书。

2.结合身边的事例，交流如何解决一些社会问题。

教学重点

针对生活中浪费资源、污染环境、贫困山区孩子等一些社会问题，提出自己 的宝贵建议。

教学难点

学会用正确的格式写一份建议书。

教学准备

动漫课件

教学过程

一、导入（3 分钟）

师：同学们，你们在楼道，或是一些小区的墙上，有没有看到过一些大大小小的 广告？有的是租房广告，有的是搬家广告，各种小广告甚至在楼梯栏杆上也可以 看见。

生：是的。

师：咦，乱贴小广告，非常影响市容市貌。那怎么解决呢？

生：我们可以去当志愿者，把它清理掉。

生：可以装摄像头??

师：同学们的想法都特别棒，可是光靠我们的力量还是不够的。怎样才能更好地 解决这个问题呢？

生：让更多的人行动起来。

师：对的，那怎么呼吁他们也行动起来呢？我们可以通过写一篇建议书，让更多 的人看到它，然后行动起来。那么到底该怎样去写建议书呢？就让我们一起走进 今天的课堂。

出示课题：第六课建议书

二、体验（26分钟）

师：同学们，你是吃货吗？

生：是。

生：不是。

师：现在啊，我带你们去认识一个小吃货，他是谁呢？

播放动漫。

问题一：动漫发生了什么事？它反映了什么社会现象？

提示：一诺和爸爸妈妈去吃自助餐，贪吃的一诺，拿了很多好吃的。一诺津津有 味地吃着，不一会儿，他发现自己已经吃撑了，再也吃不下了，可是桌上还剩下 很多好吃的。一诺这才发现自己拿得太多了，还好爸爸帮他把剩下的都吃完了。 这时候一诺也认识到自己做错了，不应该因为贪多而造成食物浪费。一诺一家 准备离开的时候，一诺看到别的桌子上，盘子上都或多或少有食物剩下来，真是 浪费呀！

动漫揭示了社会上食物严重浪费的问题。

问题二：针对“浪费”，你有什么好建议呢？

提示：

1．不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

2.盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。

3.提倡饮食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。

4.到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要打包带回家。

5.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。积极监督身边的亲人和朋友， 及时制止浪费粮食的现象。

问题三：你是生活的有心人吗？你发现社会上存在哪些问题或是不良现象？ 提示：略（让学生畅所欲言）

魔方星球

师：在快乐起航中我们看到了浪费粮食现象，接下来的动漫会向我们展示社会中 的哪种不良行为呢？让我们拭目以待。

播放动漫

问题一：动漫中，你发现了哪些社会问题？

提示：有关垃圾的问题。

垃圾随地乱扔。

垃圾不分类。

垃圾桶旁边垃圾满地。

问题二：针对这一不良现象，我们可以从哪些方面去改进？提出你的宝贵建议。 提示：略

（本问题为开放性问题，老师引导孩子说出自己的看法。）

问题三：建议书的格式是怎样的？需要注意什么？

建议书的正确格式

1.标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或写“关于??的建议书”。

2.标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象，也就是文中的称谓，这称谓要写 接受建议书的单位名称或人的姓名。

3.正文，在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写，要写清建议的内容、目的、 意义和具体做法，一般要分行写明，重点是写建议的具体内容和要求做到的具体 事项。

4.结尾。总结全文，或表明自己的态度，或发出号召。

5.署名和日期，在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。 建议书要注意语气委婉。

三、佳作印象（5 分钟）

欣赏佳作

提问：1.本篇建议书讨论的是什么社会问题？

2.你还有其他好的建议吗？

四、练笔过招（2 分钟）

五、指导（3 分钟）

写作方法

建议书的正确格式

1.标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或写“关于??的建议书”。

2.标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象，也就是文中的称谓，这称谓要写

接受建议书的单位名称或人的姓名。

3.正文，在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写，要写清建议的内容、目的、 意义和具体做法，一般要分行写明，重点是写建议的具体内容和要求做到的具体 事项。

4.结尾。总结全文，或表明自己的态度，或发出号召。

5.署名和日期，在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。 写作指南

1.掌握建议书这一种应用文体，并运用它来解决一些不良现象。

2.建议书的内容很广泛。如开展文明活动、援助贫困山区、环境污染、浪费资源 等方面。

写作要求

1.选择生活中存在的某一问题，写一篇建议书。

2.350 字左右。

六、词语（3 分钟）

美丽洁净 肆无忌惮 生态平衡 郁郁葱葱

功在千秋 刻不容缓 勤俭节约 清澈见底

绿树成荫 唇寒齿亡 树木成行 遮天蔽日

万木争荣 乌烟瘴气 寸草不生 臭气熏天

1.今天节约一滴水，留给后人一滴血，没有地球的健康就没有人类的健康，善待 地球就是善待自己，拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起。

2.地球是我家，人人爱护它。每人做一点，造福千万家。

3.请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧！

4.谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困 时就会死于饥寒。

尊敬的环保局：

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

可是这几年来，由于人类的破坏造成了地球这位母亲每天不停地向我们倾诉。人类不断地做伤害她的事，如：大量破坏树木，使树木无法再生，用树木做一次性筷子等。

爸爸说：“以前在我们学校旁边的那条河是清澈见底的，以前我放学老是去那里游泳呢！可是现在变得比墨水还黑，而且珠江三角洲的大部分河流也都被污染了。”

这些问题存在的原因是：人们不断制作造垃圾，扔在地上。一边起风就将垃圾吹入河水中，因此使河水都像墨水一样黑。有一次上学，我看到路上有一只死老鼠，一位清洁工阿姨居然把它踢进河流里，这令我对清洁工阿姨很失望。

根据以上实例，我想为环保局提出以下八点建议：

一、呼吁身边的人行动起来，一起来保护地球，保护环境。

二、少用一次性筷子等一次性东西。

三、见到破坏垃圾环境的人立马劝阻。

四、垃圾要分类。

五、注意节约水电节约纸张。

六、珍惜资源，保护环境和爱护花草。

七、不随地吐痰，不乱扔果皮纸张，不随地大小便。

八、绿色出行。

人类！让我们珍惜自然资源，共营生命绿色吧！

林凡

4月11日

敬爱的学校领导：

您好!

学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。

我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。

我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命

落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生

我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和-谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

学生：XXX

尊敬的领导：

我于20**年3月4日成为公司的试用员工，到这天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

作为一名刚参加工作一年多的毕业生，初来公司，以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在岗试用期间，我在市场部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大；但是在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时光内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中，我一向严格要求自我，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自我，期望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时思考得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月，我已经能够独立处理公司的各种业务以及去整理部门内部各种资料，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作潜力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自我业务潜力。

这是我的第二份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作，实现自我的奋斗目标，体现自我的人生价值，和公司一齐成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自我、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一齐展望完美的未来！

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

我们是大自然的一份子，我们也离不开它。在生活中，你可能会看到这样一些现象：作业本还没有用完，就被丢到了垃圾堆；有的人贪婪金钱，不顾后果的破环森林，每年有200万公顷林地变成无林地，水土流失频繁发生；房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事，造成了多大的浪费啊！为此，我提出以下建议；

1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语，贴在校园内。

2、在校园召开“保护人类的家园”的宣传主题活动，积极参加，加入环保小分队，为保护大自然出一份力。

3、各班举办一个“珍惜资源，保护环境”为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保知识。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……

第一条为鼓励公司员工积极提出合理化建议，推动公司管理的进步，动员广大员工立足本岗位，通过对日常工作加以改善的做法，提高企业管理素质，促进公司的发展，为使"我为管理进一言"合理化建议经常化、制度化，根据有关文件精神，结合公司实际，制定本制度。

第二条"我为管理进一言"合理化建议，是指员工围绕本岗位改进和完善操作流程、经营管理等内容。

第三条"我为管理进一言"合理化建议要以公司运作经营为中心，以完善公司管理水平、提高工作效率为重点，以提高员工及管理人员的素质，提高企业经济效益为主要目的。

第四条在公司领导下，人力资源部负责"我为管理进一言"合理化建议的评审工作。人力资源部负责"我为管理进一言"合理化建议的宣传、发动工作，并定期出版宣传专栏、报道公布"我为管理进一言"合理化建议工作的进展情况，发布成果，推广交流典型经验，搞好总结表彰奖励。

第五条"我为管理进一言"合理化建议的征集采取如下形式：

第六条人力资源部每月召开"员工恳谈会"，广泛征求员工意见，查找在公司管理运作方面存在的突出问题；

第七条利用板报的形式，广开言路，鼓励员工张贴发表意见和建议，安排专人定期收集整理；

第八条设置邮箱，采用多种方式及时收集建议；

第九条管理中心定期召开检讨会议，开展批评与自我批评，认真解剖产生问题的原因，大胆指出管理成员在工作作风和工作效率方面的不足；

第十条公司管理中心对申报的"我为管理进一言"建议进行论证。建议无论采纳与否，公司均应对每条意见或建议做出回复，通知本人，做到件件有回音，答复期限不超过一个月。

第十一条申报、审定和奖励每季进行一次，季度评"优秀建议"，年终评选"最佳建议"。

第十二条为鼓励广大员工关心企业发展的主人翁责任感，凡呈报的"我为管理进一言"合理化建议的均发给一份纪念品作为鼓励，被评为季度"优秀建议"和年度"最佳建议"均发给奖金，并进行表彰。

第十三条 "我为管理进一言"合理化建议属公司的一项员工主人翁教育活动，以精神鼓励为主，物质鼓励为辅；被采纳合理化建议的员工，作为年底工资晋升的考核依据。

第十四条本制度自总经理批准之日起实施。

本制度由人力资源部制定，并监督执行。

尊敬的学校领导：

据我们的观察，学校食堂所存在的问题绝不只是粮食浪费的问题。因为学校饭菜不合口味，越来越多的学生将盒饭或路边小吃带进学校，校园内的白色垃圾也与日俱增。然而食堂到底存在哪些不足呢?上周，我们对整个高一级做了一次调查，由每班班长或生活委员负责调查同学们最喜欢和最讨厌的学校食堂菜，以及记录同学们对食堂的看法和改进的建议。我们共发出了14份问卷，根据9份有效答卷，现归纳和提出学校食堂存在的问题和改进的建议：

破坏环境者：

你好!

地球是我们的家园，我们应该互相爱护对方,保护对方。可是如今，地球被我们折磨得伤痕。比如，海南是一个旅游的好地方，以前这里的大海是很蓝的，可是现在因为过来游玩的人越来越多，垃圾也多了起来，海水变脏了。海滩上全是死鱼和恶臭味，大海从此变的死气沉沉。

应此我给你提出一点建议：一我们可以积极搞好校园以及居住社区······绿化，美化，净化，少用一些一次性的木质品，控制在生活上的垃圾。

二我们要养成讲卫生的好习惯，比如不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到垃圾的话就弯弯腰捡一捡，看见别人不卫生的现象就马上阻止。

三-低碳生活，少开私家车，多骑自行车，可以减少一氧化碳，去破坏大气层。

四-倡导“动手减少垃圾的活动”，让垃圾回收，再到一个工厂把垃圾用起来，而且不浪费资源。

新世纪的少年，让我们大家一起去保护环境吧！

亲爱的居民们：

环境的优劣决定着我们生活质量的好坏。环境是我们赖以生存的条件。因此，保护环境是我们的责任。我发现近日来，我们周边的环境遭到了破坏。我发现垃圾随处可见，花园中、河流中、街道上都可以看见垃圾的影子。河流也因此从最初的纯净到现在的发黑、发臭。我还发现人们随地扔垃圾、吐痰等坏习惯。为了我们沐浴在花草树木的芬芳之中，为了我们的身体健康，为了我们生活在干净整洁的环境中。我向居民们提出以下建议，希望居民能采纳。

1、养成良好的习惯，不随地扔垃圾、不随地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾处理处。不要把垃圾扔到河流中，不要把污水排放到河流中。

2、看到破坏环境的行为，应及时制止。

3、从日常生活中的小事做起。不使用一次性塑料类物品，节约用水。洗完菜的水可以用来冲马桶，洗完米的水可以用来浇花，及时关掉水龙头。

4、多参加社区活动，积极宣传环境保护的知识。组织大家一起植树，一起为环境做贡献。

我们共同居住在这个地方，仅仅靠一个人的力量来保护环境、美好环境是远远不够的。需要大家齐心协力、团结合作。让我们共同努力建设一个文明、美丽、和谐的社区。居民们，行动起来吧，从今天开始，从小事做起。

地球是我们永远的家园，是我们最亲切的“母亲”，这位无私又伟大的母亲为我们付出了很多很多，但是我们却不懂得去回报她，保护她，善待她，“回报”她的却是无节制地索取、肆虐、伤害……让她遍体鳞伤、千疮百孔。

今天，我们学校的环保小分队的小卫士们走出校园，走上街道，去调查环保的情况，一幕幕触目惊心的场面让我们心痛不已：发臭的垃圾随意扔在路边，上面苍蝇飞舞，而离它们不远的就是垃圾堆，只有几步之遥，但是为了贪图方便，为了节省一点点脚力，大家就对其视而不见，难怪说“文明只差一步”呢！抬头一望，天空不时涌出阵阵“黑云”，原来是附近一家工厂的烟囱正在排放废气，清新的空气就只有不堪一击，顿时受到伤害，被污染了！低头一见，污水把清澈的黑水描黑了，小鱼、小虾死的死，逃的逃；茂盛的树木本来是我们的“遮阳伞”，但是不知谁把它们砍倒了；绿油油的小草被人们无情践踏，痛得弯下了腰，我仿佛看到它们正流出了伤心的眼泪……

才一小会的功夫，眼前所见的让我不忍心再继续看下去了，我不禁为我们伟大的母亲——地球妈妈感到心痛，感到惋惜，我要向全体的地球人发出呼吁：救救地球，救救我们慈爱的“妈妈”吧！我要向大家提出几个建议：

一、多学习、多宣传环保知识，增强环保意识，让“保护环境，人人有责”的理念深入人心。

二、参与环保公益活动，参加环保竞赛，这样既能更深刻地了解环保，也可以意外收获新知识。一举两得，何乐而不为呢？

三、多提倡用环保物品。我们买菜、买生活中的用品时，可以自己准备一个袋子，不要总是使用塑料袋，造成更多的白色污染，满街的垃圾不会为我们的家园增光添彩，只会为我们的行动抹一道黑！

四、倡导文明行为，保护绿地、保护生物，与大自然和谐共处。节约用水用电，珍惜自然资源，减少环境污染。

环保需要每一个人共同参与，请大家积极响应倡议，为我们无私的“母亲”——地球，为绿色环保“尽一份责，出一份力”！让我们的家园重新焕发美丽的面貌，让“母亲”不再受苦、受累！

Dear President

I’m a second year student of your university writing to tell you about my

humble opinions of the learning environment in our school.

Although we’re enjoying the modernized buildings equipped with advanced

computers sufficient lights and well-installed desks and chairs we do find it

hard for us to concentrate on study when we’re in the classrooms. For one thing

the annoying noise made by the vans and cars disturbs our studies. For another

the classrooms which are supposed to be used for self-study are unavailable for

they are usually occupied for meetings by various kinds of associations.

Faced with such a hard nut we should find ways to crack it. I suggest that

our school should construct some special lanes for the traffic and provide

associations with specific rooms to have their meetings in order to provide a

better learning environment for us.

I appreciate your sincere consideration of my suggestions and hope that our

school will be ideal for academic studies.

Yours sincerely

市民们：

明年就是20XX年奥运会，为了迎接奥运会的到来，大家都应该爱护环境，爱护大自然。讲文明，讲礼貌从我做起。我为20XX的比赛场提出建议和爱护大自然提出建议。

一，都用太阳能来保持供电。

二，座椅都用经过处理的废纸

三，奥运会所用的纸张都要节约的纸张来制成。

四，运动员喝的水都要用纯天然的，大自然的。

五，衣服都用大自然中的植物纤维来做。

六，体育馆里的图案造型都应该以大自然为主。

七，爱护花草树木，每人都去植一颗树。

八，爱护野生动物，不打鸟，不去伤害对人们有益的动物。

九，爱护身边的环境，不乱扔垃圾，要把垃圾倒入垃圾池里，不能乱倒垃圾。

十，节约人们生活资源，节约水电……

所有的市民请你们都行动起来吧，爱护身边的每一处，让家园跟加美丽。

……

尊敬的领导：

安全卫生工作历来被人们所重视，尤其是学校安全卫生更是被人们所关注!作为学校，我们肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，配合学校安全文化建设，让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意,所以我认为要做好以下几点：

一、统一思想、提高认识

1、各校长要亲自担任安全领导小组组长，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。

2、完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括：《班主任安全工作责任书》、《交通安全责任状》等。

二、“防”字当头，多与班主任沟通，及时纠正偏差，防患未然 有了组织机构，规章制度，这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面，可以说无处不在，无时不在。

1、与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的，如果没有他们的配合，你就是“三头六臂”也于事无补。所以，为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题，只有多与班主任沟通，才能及时的纠正工作中的失误。

2、消防设施要定期检查、及时更新各项安全设备设施，做到防患于未然。

总之，安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作，不能一蹴而就。

可敬又可恨的人类们：

你们好！

我是有气不能出的马路，你们开着小汽车在马路上飞驰时，尾气全到我的口里了，我大口大口的喘着“气”，你们看着也不屑一顾。不时的还把我的脸掏空建停车场，你们也不想想我，我难道不会感觉到很痛苦吗？你们唯一好的是把我身上穿上柏油的衣服。

我是灰蒙蒙的天空，你们把工厂的废气，烟囱的气都吸进了我的身体里，我本白配蓝的身体，被这些污渍染成了灰色，我看着我这灰茫茫的身体我就感到悲伤，感到后悔，你们停止这放肆的事吧！让我们恢复原本的面貌，让我们望着自己的身体而感到骄傲和自豪吧！

总结：要珍惜资源，保护的球环境，我们的世界将会更加美好的，但是我们还是像现在这样不加节制的浪费资源，地球的未来将会怎样呢？像现在“节约用水”“不得随地丢垃圾”这样的警示牌随处可见，可是，当我们面对这些警示牌时又是怎样做的呢？自己想想吧！我在这里呼吁大家；珍惜资源，保护环境吧！

马路和天空

20xx年10月26日

樟树坪小学六年级:左亮

敬爱的宋老师：

我们班的教室卫生还存在一些不良的问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生。为了解决这些问提，我建议：

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

地球村的人们：

学习了环境保护这个单元，老师要我们去作一次调查。走在校园里不时看到地上有同学乱丢的废弃物：有吃零食的包装袋有随手丢弃的字纸……走进餐馆，看到桌子上摆着一双双一次性筷子；走进超市，你会看到收银台边摆着的各式各样的口香糖；每当刮风时我们不仅被沙尘暴模糊了双眼，还会迎面碰上漫天飞舞的塑料袋。通过调查，我受到深深的震撼：我们人类太不爱惜自己生存的环境了。沙尘暴、雾霾这些本来很陌生的词语，现在却成了我们生活的一部分。我想：如果我们再不注意保护环境的话，那么我们眼前这美丽的风景还会持续多久呢？为此，我向大家提几点建议：

1、多骑自行车，多坐公交车，少开汽车，减少废气的排放。

2、不使用一次性筷子，尽量少使用一次性用品。

3、不使用塑料袋，自觉抵制白色污染。

4、不要随地吐痰，不要随地吐口香糖。

5、不要乱扔垃圾，要把垃圾分类放入指定的垃圾箱里。

6、节约每一滴水，不往水中排污和扔东西，保护水资源不受污染。

环境的保护要靠大家的自觉，让我们从现在开始，从身边的小事做起，做一个环保卫士吧！

一个热爱大自然的孩子

关于森林资源保护的建议书敬爱的市环保局领导： 你们好！

地球是生命的摇篮。是我们人类赖以生存的家园。地球，这个人类的母亲，是那样美丽壮观。我们都热爱我们的可爱家园。但是，人类随意浪费地球慷慨提供给我们的自然资源。比如：大气资源，水资源，矿物资源，生物资源和森林资源。

人们乱砍滥伐树木，森林资源日益减少。作为“地球之肺”，它们不仅可以为所有的动物提供氧气，也能吸收许多对人体有害的气体。人类毁坏森林资源，其实也是在毁灭自己。在垃圾桶里可以经常见到只写了几页就扔了的笔记本，也可以见到许多一次性用的筷子，造成这些问题的原因使人们的环保知识过于少和对奢侈生活的追求。为此，我提出几点建议： 1实施垃圾分类，将有回收利用价值的废纸，木材进行回收利用。 2为珍惜资源，拒绝使用一次性筷子，一次性纸碟等用品，纸要两面都使用。 3不乱砍滥伐木和保护森林植被。4保护环境，多植树，多造林，用于抵挡风沙，防水土流失，防止洪水。 5加强宣传强度，让人们认识保护森林资源的重要性，号召人们保护珍惜森林资源。

为了让地球变得更美丽，为了让天空更蓝，为了让白云更纯洁，为了让土地更肥沃，为了让河水更清澈，让河流为我们流淌，让鱼儿为我们畅游，让鸟儿为我们歌唱。让我们一起珍惜森林资源，保护生态环境，呵护地球家园。 以上是我个人的片面之见，希望领导们能考虑并采纳我的建议。 祝宣传工作顺利！

[关于森林资源保护的建议书作文

全体少先队员：

三中是我家，美丽靠大家！还三中校园一片干净！从自己做起。弯一弯腰，动一动手，让我们一起努力，让三中的美丽在我们手中绽放。

我向全体少先队员提出以下建议：

一、不随地吐痰，不随地乱丢乱倒废弃物。

二、省一度电，少一分污染，多一份贡献。

三、随时关紧水龙头，不让水孤独的流泪。

四、要节约用水，要学会循环利用水。

五、节约用纸，要把纸写满，不要还没写完就丢掉。

六、尽量不用一次性筷子，因为那是树木做的。

最后让我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩

起环保重任，把新建建设成美丽、和谐的校园。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

对于我们来说，生命就是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。下面是小编帮大家整理的环保的建议书，希望大家喜欢。 环保建议书（一）

尊敬的领导：

你们好！

今天，我要建议的主题是“争当环保卫士”！

噢！我们原本干净整洁的街道怎么了啦？到处都是果皮纸屑；我们原来充满鸟语花香的公园怎么了？随处可见高挂在树枝上的塑料袋颓废不堪；我们从前可爱的校园怎么了？喝完的饮料瓶散落在操场上呻吟着无人问津。

这些，恐怕大家都早已司空见惯了吧，但是，我们的地球母亲正在饱受着无情的摧残。这些行为严重污染了我们周边的环境，请大家想一想，当天空不再蔚蓝，河水不再清澈，草地失去了生命的绿色，我们，还能在地球母亲的怀抱里索取幸福吗？

在这里，我要提出的建议是：

1、每个人做到垃圾不落地，请给它找到属于它的合适的“家”。

2、把可回收垃圾与不可回收垃圾分别投放，有利于我们发现再生资源。

3、充分发挥我们的心灵手巧，将废弃的塑料瓶、塑料桶二次利用，变废为宝，让它得以“复生”，不仅环保，更能开发我们的创意思想，丰富我们的生活呢。

以上几点建议，希望带给大家启示，“善待地球就是善待自己”，让我们每个人都争当环保卫士，携手共建我们温馨美丽的家园吧。 环保建议书（二）

环保局的叔叔阿姨们：

你们好。地球是我们人类赖以生存的家园，它就向母亲一样，为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好？然而。现实的情况是我们的地球已经伤痕累累。保护环境，爱护地球已刻不容缓。

湛蓝的天空；清新的空气；潺潺的小溪；葱郁的树木……这是我们从前美丽的家园，然而随着科技的发展，我们身边环境污染越来越严重。我们周围浪费资源的例子有很多：忘记关水龙头，让水资源白白流失；常常忘记淘米水可以浇花，而是随手一倒；空中飘扬的塑料袋，严重污染环境……这些都是不保护环境的表现。这时，我仿佛听到了大地的诉说，鱼儿的哭泣，花草树木的责骂……

面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒的意识到：拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。

作为一名小学生，我提出几点建议：

①、加强有关环境保护知识的宣传，多在草坪花丛中设一些标语牌，提醒人们不践踏花草、草坪，而且语气要委婉些。

②、建议市民外出吃饭时尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性物品，多用耐用品。

3、提醒市民要慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

④、实行垃圾分类化，让垃圾废品及时回收并合理再利用。

地球是我们的母亲，所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！让我们共同努力，共同创造一个美好的家园！ 环保建议书（三）

同学们、朋友们：

随着工业发展，我们的地球日益被破坏，就像《大瀑布的葬礼》这篇课文所说的一样：人们滥砍滥伐，不知节制的用水，使大濗布的水干涸了。想想我们身边，这样的例子还少吗？例如有的人每一天用完水后，不将水龙头关紧，让水一滴一滴的流失。还有许多同学都爱吃零食，吃后乱扔垃圾，影响环境。要知道我们的地球只有一个啊！为了保护地球，我提出以下建议：

1、不要乱扔垃圾。当我们吃完零食之后，要将零食包装扔进垃圾箱里，我们还可以在桌子旁系一个塑料袋，用来装铅笔屑等()。我们生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后抛入指定垃圾桶。

2、我们生活中尽量少使用一次性物品，多使用可循环物品，如：我们应尽量少使用一次电池、饭盒、筷子等。

3、我们不能滥砍滥伐，而要植树造林。如果世界上每一个都植一棵树，世界将充满生机。

4、我们要节约用水，我国是一个"贫水"国，有许多地区缺水，因此我们更要节约用水。

5、我们不能过度使用化学品，否则会污染环境，影响人类的身体健康。建议书作文

6、我们人类不能毫无节制的开采自然资源，为我们的子孙后代留下一份遗产，"但存方寸地，留与子孙耕！"

同学们让我们从身边的小事做起，保护地球，保护环境，保护自然资源吧！

一个小学六年级的学生

XX年10月28日 环保建议书（四）

亲爱的同学们：

大家好！

地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：

1.不随地吐痰，不乱扔垃圾，这样不但可以减少环卫工人的工作量，也可以更好的保护环境。

2.重复使用，多次利用，尽量减少白色污染，自备购物手提袋和提篮。

3.分类回收，循环使用，不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

4.关爱与保护野生动物，植树造林，爱护我们身边的每一片草地，每一棵树木，每一株花草。

5.水是生命的源泉，但是它又是在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用西侧洗菜、淘米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么！

一草一木皆生命，一枝一叶总关情。让我们一起加入保护环境的队伍里来吧！让我们一起来保护地球母亲，让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧！

建议人：建二小学6年级4班康思佳

10月23日

亲爱的同学们：

学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素，优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障，也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序，深化学风建设，在全院范围内营造一个良好的学习氛围，我们向全院同学发出如下建议：

一、增强时间观念。珍惜时间，自古而然；人生百年，时不我待；似水流年，光阴似箭；青春年华，只争朝夕。珍惜时间既是一种精神，一种习惯，一种作为，也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂，我们要做不迟到、不早退、不旷课，严格遵守作息时间， 不在上课期间接打手机，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生，集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。没有规矩，不成方圆；不守规矩，毁方破圆。遵守纪律是一种尊重，是一种美德，更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用，是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到“入则静”，大家共同努力创造一个良好的学习环境，互利你我他，提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态，让纪律成为一种意识，一种习惯，以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点，针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程，做好预习复习，抓好学习的每一个环节，全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。 树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标，准确的自我定位，不断增强自己的学习动力，脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规，规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证，遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先，让我们率先做到“四杜绝”：杜绝考试作弊；杜绝作业抄袭；杜绝无故缺课、迟到和早退；杜绝沉迷于电脑游戏。其次，让我们做到“三坚持”：坚持按时按量完成作业；坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学；坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动，并起良好的舆论导向工作。 最后，让我们努力实现“两巩固”：巩固现有的学习成绩，并在此基础上努力前进；巩固现在所在班级的学习氛围，并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应建议内容，互帮互助，只有严明的纪律，才会有真正的学风，只有拥有高度的自律性，才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力，我系的学习环境一定更加优良，同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧，为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

建议人：

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