作文远去的声音【汇总20篇】

黄培源

在我们生活的世界里，有很多声音，有倾盆大雨的声音，有清脆的鸟鸣声，有悠扬的琴声，而我最喜欢四季的风声。

我爱春天的风声，风声过后，小草发芽了，就像给大地披上了大衣。风声过后，大树发出绿芽。风声过后，小燕子回来了，它叽叽喳喳地叫，好像在说：“啊，春天到了，这里真美呀！”

我爱夏天的风声，风声过后，太阳变得火辣辣的。天一下变热了，我们穿上T恤。我们换上游泳裤去游泳。风声过后，大树变得更绿了，像一把大伞。风声过后，荷花开了，有粉红色的，有红色的。小青蛙站在荷叶上，呱呱地叫着，好像在说：“湖里的荷花真美呀！”

我爱秋天的风声，风声过后，稻谷熟了，就像一片金色海洋，农民伯伯开心地说：“今年真是一个丰收年。”风声过后，一串串葡萄成熟了，挂在绿叶底下，有紫色的，有淡绿色的……五光十色，美丽极了。苹果被吹得红彤彤的，就像羞红地脸蛋。风声过后，金灿灿的桂花开了，密密麻麻的，桂花有米粒一样大，却有很浓的香味，我们远远就能闻到有一股股沁入心扉的味道。

我喜欢冬天的风声，大地变白了，大树变白了，天地间白茫茫的一片，变成了一个美丽的童话世界！风声过后，大地就披上了白色外衣。风声过后，湖水结了冰，人们就在湖上滑冰，瞧，他们滑得多开心呀！一会儿在那边，一会儿在这边。他们动作优雅，好像跳起一支支欢快的“冬之舞”。

我爱四季的风声。

今天，我和妈妈练好电子琴，我脑里一闪，春天不就是一首美妙的乐曲吗？于是，我提议去公园寻找春天的声音。

一进湖墅公园，一群小鸟就向我飞来，还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我是小鸟——湖墅公园的导游，来，我带你去寻找春天的声音。”

“春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开”，小鸟把我们带到了花丛中。那儿的花已经开得很热闹了，尤其是梅花和桃花竞相开放，远远望去，就像粉红的云彩。五颜六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞，美丽极了！

这时，一只小鸟用翅膀拍拍我的肩，把我带到了池塘边，池水发出哗哗的声音，好听极了。水边的柳树使劲伸长耳朵，想偷听水中鱼儿的对话。再瞧一瞧水中，两只鸭子正在尽情嬉戏呢！还不时发出欢快的叫声。

忽然，一阵阵悠扬的葫芦丝声传到了我的耳朵里，小鸟带我来到一个亭子里，一位老奶奶在吹葫芦丝，我听得都入了迷，我也吹了两首曲子，她连连“这就是春天最美的声音。”

春天的声音是美妙的，是欢快的，是温柔的，更是动听的。啊，我爱你春天！

雨“哗啦啦”地下着，似乎没完没了。终于，雨停了。我下楼准备去散散步，看见了这样的一幕：小草低垂着头，豆大的雨珠压着它，可小草渐渐地抬起头，雨珠滴了下去，我似乎听到一声清脆的响动，那是它坚持和勇气的象征。我不是小草，但我拥有与小草一样的坚持和毅力，而那声清脆的响声，则成了激励我一生前进的心声。

“立正!保持军姿站立十分钟!动一下，加一分钟，练完去吃午饭!”我陷入了沉思。那时，我在军训，教官严厉地说着。

我们在酷热的太阳下保持着军姿，身体仿佛变得像铁一样的僵硬、沉重，头发被太阳晒得像要冒火，豆大的汗珠从我的脸颊流下。教官怎么这么严厉呀!像这样站下去，不累死也要被热死。教官也和我们一起站在这里，似乎他也成了我们中的一份子。他看了看手表，大声说道：“离结束只有两分钟了，继续坚持!”

大家听到教官的话，神情立刻变得更加严肃，有时还从队伍中传出一点声响，那是队员之间互相小声在鼓励，全体队友都在为这最后的两分钟努力着，坚持着!

最后的两分钟，在别人眼中可能不算什么，但在我的眼中，这两分钟好像是地狱的千劫万劫，我的身体在阳光下快达到了极限，汗水放肆地流了下来，手一挥，就可以下一场雨。我的身体中仿佛有一只大手不停地挠着我，催促着我快点动一动，可腿上好似缠着一圈圈铁丝，让我想动也不能动。我感觉自己好似那风雨中的一株小草，那份忍耐如同小草叶片上的一颗雨珠，压得它喘不过气来。多少次，我好想把头低下来，不再坚持那两分钟，可又有多少次，在我想把头低下时，心中又想：难道我连一株小草都不如吗?小草都有那样的毅力，难道我就不行吗?

朦胧中，我仿佛看到：老渔夫圣地亚哥在海上奋斗多天，终于胜利归来;八路军坚持十几年的抗日，终于将日本侵略者赶出中国;中国人又坚持了多少年，才完成了中华民族的伟大复兴!没错，我要成为那坚持成功中的一份子。

我努力地站着，与我的队友们一起努力地站着，与我的队友们一起努力地咬牙站着。终于，教官大喊一声：“军姿结束，请大家到饭堂吃饭!”

我终于坚持到了最后。我抬起头，头上的“露珠”悄然落下。我相信，在另一个地方，也有一株小草挺直了身板，雨珠落下，那清脆的声音常在我的心间。

每个父母都爱自己的孩子，但是爱的方式截然不同。我有一种不同爱，但是这两种爱相差的太远太远。

有一次，五年级要英语考试，我满怀信心的走进考场，但又失望无奈的走出考场，因为我有许多的题都不会做，有的还空着，有的是随便蒙的，甚至还有的没有做完。我每天一天都失魂落魄的，没有精神，上课不专心，下课不理同学，总是无精打采。

成绩单出来了，焦老师一边念着分数，一边纠正那个同学怎么错了。我仔细的听着，居然没有个人是90多分的，我就跟别人说：“这次我肯定考不好。”结果当焦老师说：“闫思诺，86分。”我立刻接住卷子，高兴地想着：回到家里爸爸妈妈会不会表扬我，我的脑子里胡四乱想着。

回到家里，我把英语的考试卷子拿出来，递给妈妈看，妈妈看见了之后，惊喜的说：“诺诺，你这次考的这么好，你下一次肯定会更好的，加油！妈妈相信你。”

这时，姥爷从地里回来了，我高兴的把卷子给姥爷，还一蹦一跳的。但是姥爷皱紧眉头严肃的说：“这就是你考的分数，会做的不做，不会做的空着。你知不知道你妈妈一天天有多么的辛苦，给你挣钱，供你上学，你对得起你爸妈吗？”我很伤心，眼眶里含着眼泪，我慢慢的抬起头，轻轻地说了一句：“我不明白？”

我跑进自己的卧室，趴到床上，失声痛哭起来。我隐隐约约的听到姥爷和妈妈的争吵声。

我慢慢的长大了，也懂得了姥爷当初为什么说我的考试分数不好。原来，妈妈是想鼓励我，让我继续努力，姥爷批评我，是想让我更加的认真，努力。

——赵骏铭

在平常的生活里，你有没有留意过大自然的声音呢？其实在我们生活的地方就隐藏着许多大自然的声音。

燕子为我们打开了春天的幕布，让我们一起来聆听大自然的声音吧！一天早上，轰隆隆，哗啦啦……唔—这是什么声音？啊！是春雨，这代表着春姑娘的到来。到了外面，嘀嗒、嘀嗒这又是什么声音？是屋檐在滴水，仿佛春姑娘在打着拍子，打拍子一定要有乐队呀，那我们就去听听《夏》这首歌吧！

夏夜，知了知了知了，我禁不住自言自语道：“你知了什么？啊，我知道了你知了大自然的声音！”正在我自言自语的时候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起来。呱呱呱呱，青蛙也不甘示弱的鸣叫，这就是《夏》这首歌！“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱—一”

不知不觉，大地就盖上了一层金黄的被子，沙沙沙，走在被子上，好爽啊！呼呼呼，大风把落叶吹的哪都是，这让我想起了一句诗，北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。可这是描写冬天的怎能放到秋天去说呢？那我们来说说冬天都有哪些声音吧！

冬，其实也没有那么寒冷，因为有孩子们欢快的笑声……

聆听秋的声音，让我们走进秋的世界，去享受秋的声音吧！

听，那落叶告别的声音，枯萎落叶泪汪汪地告别：“啊！妈妈，谢谢您了，您对我的养育之恩，我们这么多的兄弟姐妹，您给我们输送了这么多养料。这一年四季，您无微不至地照顾，为了保护我们，宁愿自己被虫子咬，也不愿我们受伤，我要化作养料，来报答您的养育之恩。”听，蒲公英和妈妈告别之声：“妈妈，我要开始新的一次旅行了，在这一年里您在我不开心、不快乐的时候就会逗我笑，陪着我一起玩，哥哥姐姐都飞走了，我渴望着能飞出去，有新的生活，以前我老是依靠着您，现在我要自力更生，不能再依靠您了，再见，妈妈！”

听，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的声音，就像一位钢琴家在演奏一首欢快的乐曲，音乐就像叮咚叮咚的泉水声。紧接着，所有的乐器都加快了节奏和速度，泉水好像真的在弯弯曲曲地流淌。听，秋雨在吟唱，那沙沙作响的声音就像我们在学校翻书的沙沙声，又像树叶被风吹动的沙沙声。听，动物在吟唱，纺织娘夫妇在唱歌，蝉在发出声音，蜜蜂在嗡嗡飞着，多像一个交响乐团啊！

听，太阳在向花儿诉说：“花儿啊！花儿啊！为什么一到夏天，人们就非常讨厌我，我可是帮了人类呀？这些忘恩负义的人类！”花儿想了想说：“因为夏天本来就热，加上你这么强的光射，连我都受不了，更别说人类了。”这时，白云妹妹告诉太阳哥哥一个好消息：“我梦见自己长大了，变得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了。”

聆听秋的声音，走进秋的世界，用我们内心最深处的敏感去感知秋天，那将是多么美妙啊！

校乐宸

大自然中有许多美妙的声音。

动物是大自然的歌手，他们会在树林中表演拿手的歌曲。春天，会听见咕…咕…的声音，那是布谷鸟对人们说：“春天来了”。夏天，蝈蝈在枝头唱着小曲，有的在欢快地跳来跳去，好像在跳他们的踢踏舞。秋天，飞在空中的大雁发出清脆的叫声，好像对我们在说：“冬天要来了，我要去南方过冬了。”冬天，企鹅抖了抖身子，雪从他身上掉落了下，沙沙…沙沙…

这些声音合在一起，就如同一首悦耳的进行曲。

雷公公是大自然的音乐家，他会在天空中表演敲大鼓，当雷声轰响，小雨也来伴奏了，吵醒了小草、柳树姑娘、桃花妈妈、迎春花姑姑。在雷公公的催促下，土地没一会儿就被刷成了五彩缤纷的样子，美丽极了！

大自然的声音真是太美妙了，我喜欢大自然。

我听过很多声音，有风声、雨声……我最喜欢听美妙的风声。

春天的风声细细沙沙的，吹红了桃花的脸，吹绿了柳树的绿辫儿，吹开了小花，小花就露出一张张笑脸。

夏天的风那么炎热，但是风还是拥抱我们去柳树姐姐下面吹着凉风，躲着炎热这么热的天，池塘里的荷花还那样保持着，我真佩服它。

秋天的风那么凉快，农民们来丰收了，个个汗流浃背，秋风温柔地把他们脸上的汗水吹走了。

冬天的风那么寒冷，人们穿着棉袄在堆雪人，打雪仗，风经常和雪做伴。花儿都死了，风却没有一丝寒冷。

我真喜欢风与四季的合作。

我在倾听，我在倾听大地何处有鸟儿清脆婉转的歌声；我在倾听，我在倾听深海何处有蓝鲸自由低沉的音符；我在倾听，我在倾听世界何处有滋润心灵的华丽乐章……

——题记

闲暇的时候，总喜欢望一望窗外诗一般的远方，喜欢抬头去看被窗棂分割成一小块一小块的天空那样透彻心底干净明亮的蓝，把正在空中自由翱翔的鸟儿映衬得恰到好处；喜欢瞭望远处青山上明明灭灭、如织如锦的花朵，一边沉浸在自己臆想的美好山林中：飞禽走兽，随心所欲地在林间穿梭，好像水滴融入大海那般自由欢畅。这就是在我心中一直奉为最洁净的地方——井冈山……每次，我带着虔诚的心，光临此境，山水绿开，层花欲燃，飞禽走兽，万物俱存……

听见你欢畅的歌声在恍然之中闯进你的世界，你悦耳动听的歌声一直徘徊在我脑海里挥之不去。在你的歌声里，我听见了快乐，听见了生机，听见了希望。它一直萦绕在周围。歌声，就一直悠扬地飘向远方。含苞欲放的花蕾，绚烂开放；健壮挺拔的大树，拼命伸长枝干；而我，在你的歌声陪伴下，用希望去迎接晨曦；用热情去拥抱雨露；用怀念思索晚霞；用梦想紧握雪花……你用你的歌声承载着我，跨越一座座巍峨的山，淌过一条条清澈的小溪，带我跨越了整个世界，带我去触摸云彩，告别晚霞，迎接朝阳……

听见你悲哀的哭声可是，快乐的日子没过多久，阴云却毫不留情地将湛蓝的天空变成了灰蒙蒙的一片，在黑暗中，我看不见你像往常一样上下翩飞的身影，听不见你一贯悠扬婉转的歌声。我害怕了，我到处追寻你消失不见的歌声，可是仍旧一无所获，我只能听见你悲哀的哭声，我只能听见你伤心欲绝的啜泣声，一声一声地，像撒了一把图钉在我早已脆弱的心上。我替你感到难过，替你感到悲哀。你从此就像人间蒸发了一般，无论我走到何处，都再寻觅不到那快乐雀跃的声影，再寻觅不到那在从前不绝如缕的歌声……

听见你自由的笑声后来有一天，我从睡梦中醒来，像平常一样打算拉开窗帘看看那无情地将你扼杀的早已光秃秃的树林，只是，当我一拉开窗帘，我便眼前一亮，高大挺拔的大树矗立在山林里，那繁茂的枝叶在和煦微风中沙沙作响，挺拔的树冠抬起头骄傲地望向远方。忽然，久违的歌声从远方骤然响起，我又看见了我熟悉的正在雀跃的声影，我的耳畔也传来了你自由的笑声……

初生的小草，摇曳的柳枝，互相召唤，互相飘渺；巍峨的高山，灵动的流水，互相交融，互相映衬；飘逸的白云，深邃的蓝天，互相融合，互相补充；皎洁的玉盘，散落的星辰，互相流光，互相点缀；自由的鸟儿，成群的走兽，互相追逐，互相玩耍……

保护野生动物，建设秀美井冈山，愿和谐秀美永存，愿梦魇不复存在……

说到声音，它真的是无处不在。但一听到这两个字，我就犯愁。不知道姥姥从什么时候起修炼了一种绝世神功――唠叨神功，这种声音不断折磨我，我被折磨得苦不堪言。

这不，我正在美梦中，姥姥又开始唠叨了：“这都几点了，太阳都晒屁股了，你还要上课，都快迟到了。我要是不叫你，每天你都会迟到……”我有点不耐烦地说：“知道了。”姥姥又开始唠叨了：“赶快穿好衣服下来吃饭，多吃饭才有营养，学习才能好，吃完饭赶紧去上学！”我对姥姥说：“亲爱的姥姥，美丽的大神，您能不能别再唠叨了？我耳膜都快掉了。”我不说还行，我一说，姥姥又爆发了：“耳膜掉了才好，我每天给你说这说那，口干舌燥的，你还是左耳朵进右耳朵出，到底什么时候才能长大啊！”这个时候我的头都快爆炸了，赶紧背上书包逃出了家门。

放学回家，刚进门，姥姥又发功了：“还愣着干什么，还不去写作业，看看人家的孩子，一回家就写作业，还懂礼貌……”我只好捂着耳朵钻进房间去写作业了。写完作业，好不容易可以休息一会儿，我打开电视，这边姥姥又唠叨不停：“写完作业去看书，要不就去检查，你能保证你的作业全对吗？”我只好又低着头去检查作业。

哎，姥姥呀！你的唠叨什么时候才能结束，其实我都知道该怎么做，不用您操心了。到现在我脑子里还在回旋着您的唠叨声。我知道这种声音的出发点是您对我的爱，但能不能不要总让我沉浸其中呢？

听！不远处传来细微的声音，低低沉沉好像在哭泣。

寻着声音走过去，我发现了一片小小的树叶在枝头上颤动，我问她：“你怎么了？”她小心翼翼地向前倾斜了一下身体对我说：“别管我！我知道，就算我落到地上，别人也会踩着我的身体过去，不会有人关心我疼不疼！”说完，她又开始在枝头上嚎啕大哭，我站在原地镇住了。

过了一会儿，我才缓过神来，看着伤心的她，想起了我自己。以前妈妈总是工作很忙，没有时间管我，有时我想和妈妈说说心里话，可妈妈却总说：“别闹，快和弟弟去玩吧！我还要工作呢！”妈妈说完转身便走，我总会生气而又无奈地走进卧室躺在床上，眼泪就会不由地流下来……

想到这儿，眼泪又像断了线的珠子流过我的脸颊……我猛得从床上坐起来，发现这仅仅是一场梦，这时我的枕头早已湿透了。

我抬起头，望向窗外那棵大树，秋风掠过把树叶吹落在地上，没有人倾听落叶的心声，她会难过吗？

---陈靖皓

大自然，是十分奇妙的，你仔细听听它的声音，会有很大的发现，让我们一起走进大自然，一起聆听它的声音吧！

春天，是万物复苏的季节。一天，我早上醒来，听见窗外有一种“哗啦，哗啦”的声音，我急忙穿好衣服，跑出屋子，发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然，正在演唱《春雨》这首歌呢！雨后，小鸟们成群结队的飞到四周的树上，组成了一个合唱团，开始了歌曲《雨后的春天》的合唱，歌声是如此的动听。

夏天，我到野荷塘去看荷花，突然间，成千上万只青蛙蹿了出来，三五成群的跳到荷叶上，转过身去，发现身后的树梢上站着一只小知了，朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。几秒后，我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天，你好！》的歌，我静静地听着。过了一会儿，青蛙停下了，知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整个夏天就如此过去了。

秋天到了，叶子纷纷落下，整个世界都变成了金黄色的，十分美丽。我走在铺满落叶的土地上，发出清脆的声音“沙沙，沙沙”。当天晚上，我做了一个十分美丽的梦：我坐在一块石头上，正在看远方田野的时候，叶子突然自己发出了声音，但很有节奏感：“沙沙，沙，沙沙沙……”。一觉醒来，十分开心，这就是大自然的声音。

听，夜的声音。那么平常，又那么细微；听，夜的声音。只有在幽静的地方，才能聆听它的诗意。

我和小伙伴们在我们的秘密花园里摆弄花花草草。突然下起了小雨，天空朦胧一片，夜幕瞬间降落。小伙伴们纷纷跑回了家，我却蹲下来，在草丛边仔细的寻找着。啊！我听见了！夜的声音从草丛深处向我飘来。

小道旁，草丛里，蟋蟀拉着它们的小提琴，演奏着夏天的谢幕曲；蝴蝶停在绽放自己最后生命的花丛中，成了夏季的送别礼；草丛里的虫鸣成了最柔美的伴奏。这就是夜的声音，即使再悠缓清静的合唱曲，也不及它的十分之一。潜伏在草丛里的是最平凡的乐队，却演奏着最淳朴的小调，创造着最宁静的伴奏曲，有着最奢华的美丽。

雨的声音，既有西湖的清波荡漾，又有大海的浪花朵朵；枝叶的声音，既有危峰兀立般雄浑，又有风吹草低般优美。在寂静的夜，雨的声音再美妙不过了。

我在梦幻里触碰幻想，手指不自觉的动了起来。随着夜的声音，从指尖到心田，我也在弹奏着一首首乐曲。

我静静的站在草丛旁。随着雨的停止，草丛里的演奏家们也悄无声息地退了场，再无声息。

远处明灭的灯火里，传来母亲为孩子哼唱的摇篮曲，让夜音变得更加诗意、温柔。

回到家，我不明白小伙伴们为何匆匆逃离这黑夜，为何不想听这优美的夜曲。夜的声音，是万物生灵合奏的诗意精华，让这世界变得更加美好。

夜的声音，只配心静的人聆听。

冬雪初融，日光熹微，院里老辈人正笑谈幼年。一片喜滋滋暖融融里，仿佛有拨浪鼓声绕耳，有老镇的戏班搭台唱曲，那思绪便在柔软日光中逐渐渺远起来。穿堂风过隙，又听见儿时的声音。

我对幼年的记忆大约只剩了街尾老媪摇着拨浪鼓卖酸甜的糖葫芦和周末总来唱曲的戏班。那时是连牙都还疏松的年纪，却整天吵嚷着要吃甜味。街坊四邻的孩子生性顽皮，总爱一块闹腾，最欢乐的莫过于顶着酸甜葫芦串偷溜到院坝里听曲。

那哪里是正儿八经的听曲啊，不过是瞧着唱曲人厉害，听着那戏腔难懂但新奇，便心生喜欢。今天跟着台上姑娘捻捻兰花指，明天准是要装腔作势学功底深厚的戏子耍小杂技的。

至于老媪的糖葫芦串，其实就是裹了糖衣的当季山楂，跟普通糖葫芦实在没什么两样。但不管是老媪还是糖葫芦串，都惹的街上人们喜欢。一来她温柔和蔼，二来她卖糖葫芦时总会摇着拨浪鼓，引得小孩子们争抢。

清脆的摇鼓声，和实在难懂的戏腔，就构成了儿时最悦耳的声音。它们像一群蝶，翩翩然拉开了美好的序幕，让乏味的日子也平添欢喜。

长大后离开家乡就意味着淡去儿时那些声音带来的欢喜。年间回去想找那老媪买糖葫芦，站在街尾，却再听不见那清脆的拨浪鼓声。问其原因，她只摇摇头：“现在哪还有小孩子玩拨浪鼓呢”，一支玲珑的拨浪鼓，比不过一箱颜色缤纷的玩具。这时我才惊觉，戏班其实也早在几年前就不唱曲了。都说曲终人散，可那一曲还未终，听的人就早已散开。

时至今日，那些记忆仍令我欢喜。但或许要等到某个开春，山尖尖上积雪消融，世间万物欣然，幼童争相把玩拨浪鼓，酸甜葫芦在嘴里化去糖衣，戏班子重新搭了台唱曲，台前是满当当的人群。此时，又听见儿时的声音。

伴随着一阵阵哭声，我来到了这个世界，随之而来的是亲人们的欢笑声。从此，我进入了一个声音的乐园。那么最美的声音究竟是什么呢?

小时候我觉得最美的声音是妈妈的声音，为什么呢?它是世上最温柔的声音，最迷人、最动听的声音。在我伤心时，它轻轻抚摸我的伤口，给我安慰，使我忘记痛苦;在我开心时，它仿佛比我音调还高，给我更多快乐，使我无忧无虑的笑;在我失落时，它给我鼓励，使我充满活力向着梦想的彼岸前进。而它却渐渐离我远去，我想留住它却不知从何说起。

进入学校之后，我觉得最美的声音是老师的声音，为什么呢?它是世上最有智慧的声音，最吸引人的声音。在我迷茫时，它是我的航标灯;在我处事时，它是我的百科全书;在我犯错时，它会带我云探寻错误的根源，寻找正确的路径。而它也终将远云，我想留住它却又被什么堵住了嘴。

如今，随着我成长的脚步声，越来越感觉到最美的声音是自然的声音，为什么呢?它是世上最神秘的声音。小鸟是天空的精灵给人愉悦的心情。花儿用默默的行动，无言的话语，向人们诉说生命的真谛——落红不是无情物，化作春泥更护花，生命在于奉献，在于付出，不在于能得到什么。海洋给人以浩渺，而你又可曾想过它原本也是一条小溪，从山涧中奔流进入河流，遇到石头阻挡它的路，它便毫不畏惧的冲过去。它用行动向人们诉说：只有拼搏才会有收获，成功与否只在你一念之间，或许成功离你只有一步之遥。而树林则在用无言的话语，拯救着这原本已空气污染的不成样子的地球，而它们却在不断地消失，山坡上只留下一片狼籍。我也想留住它们，留住小时候曾见过的蓝蓝的天，白白云和绿绿的山岗。可是我却无奈，但不甘心。

最美的声音也许只是一种美好的回忆，我们终将长大，它们也无法一辈子陪着我。而我能做的只有去珍惜它们，保护它们，慢慢学会去爱它们。

目前，我们作为中国少年最应该做的是留住自然的声音。最近几年我才发现故乡的天已不在是那么蓝了，空气也不再是那么清新了。我很害怕，害怕它们最终会消失，所以我们应珍惜资源，保护环境，多植树，少开车，也就会留住大自然的美音了。

母爱之声让我幸福快乐，老师之声让我聪慧、坚毅，自然之声让我清新、陶醉。所以这些最美的声音，我倍感珍惜。为了最美的声音，我们一定要用实际行动留住它，尽我们每个人的责任，让我们生活的世界永远充满着最美的声音，也希望每个人都在这最美的声音陪伴中慢慢长大。

大海，一直都是我所向往的地方。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。这样的场景，似乎忧伤弥漫。

大海，一望无际，蓝色的海水凝聚着一种我所无法形容的气息。

这一次，我来到了这里。

在这里，我可以放声哭泣，我可以对海说说我的心事，我可以把海当成我的朋友。除此之外，我又看到了海中弥漫的忧伤。

海浪被礁石打成碎片，像玻璃一般很残忍的破裂开来，明明是碎了的声音，还装得那么动听……这片大海听过多少人的心事？这片大海又被多少人当成倾述的对象？可是，有谁看得出这片大海的忧伤呢？

我原以为，这片大海是非常美好、诗意的。可来到了这里，我才知道，原来大海也是这么的忧伤。这片大海，海浪拼命的拍打着岸边，似乎述说了一种无尽的思念、一种无人知晓的孤独。

大海的无边无际，述说了无可比拟的忧伤。而我，静静地站在海边，谁的忧伤和寂寞会比得上大海呢？大海每天都在听人们述说的忧伤，它，每天都在为人们分忧，但几人能够读懂大海的忧愁？

大海，你的忧伤我读懂了。

大海，你的辽阔我懂得了。

夏天的声音就如同一首交响曲，悦耳动听。

蝉就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大树就像是它的舞台，让它一展歌喉。就算有些烦躁，但依然很动听。

每每到了傍晚，总能听见“知了——知了”好像在说：“夏天真热，夏天真热。”我知道如果夏天不结束，它是不会停下的。在别人眼里它是一只没用的虫子，而在我眼里它是夏天的佼佼者。

而青蛙就是歌唱家了。为什么它们不一样呢？因为青蛙的歌声是有节奏，有旋律的，所以把它称为“歌唱家”。

每次走到稻田旁，总能听见“呱呱”的声音，那是青蛙在捉害虫呢！只听得“嗖——”的一声，就把害虫捉住了。

而在夏天，我们经常听见的应该就是雨了吧。而雨可以称为夏天的“歌王”了。

在夏天，几乎每天都会下一场雨，而且每次都是倾盆大雨，它来得快，去得也快。一开始还只是蒙蒙细雨，但过了一会儿，就越下越大。紧接着，一道闪电划破了天空，发出“轰隆隆”的声音，雨下得更大了，犹如千军万马在草原上奔跑呢！而雨就如飘起来的烟雾一样看不清前面的景物。

啊，我爱夏天，我也爱夏天的各种声音。

于岩彬

有的人喜欢美丽的春天，有的人喜欢金黄的秋天，有的人喜欢雪白的冬天，但是我最喜欢的季节是炎热的夏天。

你们知道我为什么喜欢夏天吗？对了！因为夏天有许多的“音乐家”来表演。夏天树上有知了的叫声，不时传来“知了……知了……”的声音。树下有人在乘凉，不时传来一阵阵嘈杂的说话声，小朋友们的欢笑声。夏天的池塘里传来一阵阵“呱呱呱”地叫声，原来是青蛙们在一片片荷叶上唱着歌，好像在开演唱会，又好像在庆祝派对！

夏天的雨说下就下。突然就下起了一阵雨，雨水从滴滴答答到噼里啪啦，又从噼里啪啦到哗哗，雨越下越大，真像一首动听的歌曲。雨水落在地下溅起一朵朵白色的小水花，许多小朋友在雨里玩耍，发出一阵阵欢笑声。

渐渐地雨停了，彩虹从天边出来了，好像是被人挂在天上的，许多人像彩虹跑去，不禁感叹道：雨后的彩虹真美啊！这条彩虹是经历过雨中的挫折后才这么光彩夺目。

哇！夏天的音乐真动听啊！

宋朝，是一个自由又不失任性，禁锢又不失活力，纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里，惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。

宋词的世界，多少达官贵人，多少平民百姓，一生一世与词结缘，唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》，皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势，救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝，自然落榜;苏轼写《临江仙》，被人误以为是逃犯。

宋词，将人间悲欢离合的爱，汇集在词人笔下，凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真，才有朋友;做事得真，才有收获;作词亦是如此，唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美，美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。

古人云，文史不分家。提到宋词，自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知，而相对于它的利处，我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史，是文化宝库不可多得的明星。

而这一切的一切，都只有一个前提学习。

《论语》开篇中提到，学而时习之，不亦说乎?毛泽东说，书不可以一日不读。由此可见，古往今来都十分重视学习。增长知识需学习，提升能力需学习，升华修养需学习。周恩来更是说过，为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己，更是为国家之富强。因而，作为当代青少年就更应该学好知识，做好新时代接班人。中国正强，少年当更强。

这个时代，永远是属于有能力者的时代。这个时代，每天都在不断进步。唯有学习，才能跟上时代的脚步，做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力，每一次为命运竭尽全力地斗争，都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以，好好学习，有付出才能离梦想更近一步。

相信，学习必将祝你我乘风破浪，扬帆远航，隽永宋词，筑梦少年成长!

郝佳怡

“妈妈永远在你身边”这个声音，让我在遇到困难时知难而上，永不退缩。

在一个寒冷的冬天，全家人都在为我欢呼、骄傲，只有我高兴不起来。因为这个寒假一过，我就要上一年级了，那是一个离家很远的一个学校，爸爸妈妈因为上班的原因，不能和我长期住在一起，只剩下我和奶奶在一起。我只有把痛苦和伤心藏在心底，看着月亮。

有一天，妈妈来看我，好像看出了我的心思，抱住我说：“妈妈永远在你身边！”顿时，我感到了一股暖流流进我的身体，嗓子被什么东西堵住了一样，说不出话来。半晌，妈妈又对我说：“从今天开始，你必须学会自立，不能总是依赖妈妈。”我似懂非懂地点了点头。

直到今天，我已经六年级了，那个声音还一直在我脑海中，时不时地鼓励着我前进。

“妈妈永远在你身边”这个声音，让我永生难忘。

大自然，就像一位杰出的音乐家，创造着一首首优美动听的交响曲。

来到大山脚下，举目远眺，映入眼帘的是一片翠绿的树林。走到半山腰，一路伴随着绿叶的“沙沙——沙沙”声，风儿的“呼呼——呼呼”声，让我的心情格外美丽。过了一会儿，天空突然变得阴沉起来，乌云仿佛把大山变成了童话里的古堡。“轰隆隆——轰隆隆”，不好要下雨了，我快步穿过幽暗的树林来到山顶。

在山顶的岩洞躲过倾盆的大雨后，阳光透过云彩的缝隙照射在滴水的树叶上，反射成一道道彩色的光晕。空气中弥漫着泥土混合着青草的芳香，那一刻，一种幸福的感觉油然而生。知了也懒洋洋地趴在树上唱个不停“知了一一知了”，它身旁的彩色蝴蝶也为这美妙的歌声翩翩起舞。

我继续往前走。瞧，小鸟在树上快乐地吃着小虫子，他们的叫声多么动听，“叽叽——喳喳”，小河“哗哗——哗哗”地流着，它们为幽静的森林增添了一首欢快的曲子。

远处，另一条小路的半山腰，一只慌不择路的野鸡大声叫着“咯咯——咯咯”，原来它是被动作敏捷、喵喵叫的小野猫玩命地追赶，一个追一个跑，场面非常激烈。无意中发现了一丛随风摇摆的野花，一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正争先恐后地围着花采蜜，那声音仿佛一首赞美劳动的交响乐。

大自然的声音真是太美妙了，让我们用心聆听、回味无穷。