作文远去的声音(最新20篇)

“滋滋滋……”，刺耳的电锯声又一次从窗外传来。我急忙跑到阳台探头看，是在锯那棵大黄葛树！

又一棵大树要轰然倒下！树下的童年欢笑声随着大树的消失远去了！

失落、伤感的泪水瞬间充盈了我的眼眶。家附近的这几棵大树下可是我小时候最爱玩的地方呀！那时每次放学回来，一看到大树下有小朋友在玩，我就急不可待地把书包扔给妈妈，屁颠屁颠跑地跑过去加入玩闹的队伍。逗蚂蚁，扔石子，玩三叶草……似乎玩什么都乐此不疲，每次都是妈妈来扯着衣服硬拉着才依依不舍地离开大树回家。

最让我留恋的是那里的声音——各种各样充满自然气息和童年韵律的声音。春天，我们会像只小猫一样爬到树上，好奇地把耳朵贴近树枝上的嫩芽，偷听树芽从枝桠间钻出来的声音；夏天，我们在枝繁叶茂的树荫下躲避火辣辣的阳光，聆听树上的知了鸣叫、小鸟欢歌；秋天，秋风摇动树枝飒飒作响，黄叶悠然飘落的沙沙声，我和小伙伴们嬉戏打闹的欢笑声，踩在树叶“垫”上发出的嘎吱嘎吱声……各种声音交织成了悠扬动听的秋天交响乐；冬天，凛冽寒风不停地从树缝中穿过，大树却依然从容挺拔，呼呼怒吼的风声像是在给它做伴奏。雨打落叶的声音则富有诗意，我喜欢站在窗前，凝视着黄豆般的雨点落在大树碧绿的叶子上，溅起一朵朵白色的小水花，发出嘀嗒嘀嗒的声音，清脆悦耳，令人心旷神怡，做作业的烦恼也随声消散啦！

大树下还留有我们几个小屁孩顽皮捣蛋的恐怖声音呢！有一次我们在树下玩耍时，偶然发现黄葛树茂密的枝叶间藏着一个土黄色的蜂窝，大家顿时兴奋激动起来：终于有个新鲜刺激的新项目了！几个小伙伴做出了令大人心惊肉跳的决定：比赛扔石子，看谁最先扔中马蜂窝！

比赛开始了，一颗颗石子纷纷向马蜂窝射去，扔了好多次却没有一颗打中蜂窝。可能是蜂窝位置高，我们人小力量又有限的缘故吧，个个都满脸无奈失望。我心有不甘，选了块棱角少一点的石子，用尽全力掷向马蜂窝，“咔嚓！”“中了！中了！”我兴奋大叫。可还没来得及和伙伴们击掌庆贺，马蜂就从破碎的蜂窝中一涌而出向我们飞速扑来，我们被吓得惊叫着四处乱跑，我落在后面，被飞来的一只马蜂狠狠地在头上螫了一下，疼得我泪水直流。附近不远有个叔叔正在杂物房门口干活，看到我们被马蜂追赶，大声喊我们赶快跑到杂物房里躲起来。跑进杂物房后，叔叔就迅速关上了门，马蜂在外面嗡嗡叫着乱飞乱撞，却无法进来报复我们这几个破坏它们家的坏家伙了。好险呀！我摸摸头上被马蜂螫过的地方，已经肿起了一个大包！从此，马蜂嗡嗡的声音时不时会在我耳边回响。有点后怕，有点刺激，更多的是对童年生活的快乐回味。

大人们总有无数多的理由让大树悲壮倒下，也许他们是对的。可是每倒下一棵大树，小鸟又少了个自由自在唱歌的乐园，蜜蜂少了个做窝采蜜的落脚点，小孩子少了个好玩的地方，大树给我带来的童年欢笑声也要消失了……多希望有一天家旁边又长起更多的参天大树，重新聆听到大树带来的美妙声音。

世上只有妈妈好，有妈妈的孩子就像一块宝。这首歌从小学就开始唱了，直到今天还记得。但是我一直不明白为什么只有我妈好，我觉得我爸也很好。

听着，那声音是我父亲的闷哼声。记得小学的时候，爸爸带我去一个叔叔家。他一般不带我去玩。他紧紧地抓住我的手，不让我逃跑。但我还是找到了逃脱魔掌的机会，在不远处的墙脚下捡了两个乒乓球大小的弹球。我起床时听到咔哒一声。然后不知怎么的，传来一声闷哼。父亲突然出现在我面前，然后我看到几块碎玻璃从父亲背上掉下来。那一幕至今让我难忘。直到最近几年，我才改变了站在父亲身边从来不乱跑的习惯。

听着，那声音是我父亲离开前的引擎声。小学六年级的时候，父亲因为工作需要，经过家庭委员会批准，买了一辆摩托车。从那天起，就是发动机的声音陪伴着父亲离开。养育一个家庭，养育孩子，无怨无悔。上了初中后，爸爸妈妈怕我骑车来回不安全，就让朋友在学校给我安排宿舍。从那以后，我一周只回家一次。记得有一周回家的时候已经是下午六点多了。我看到爸爸把行李扔在客厅，然后我意识到爸爸明天要出去挣钱了。我暗暗庆祝作文，这正是回来的好时机。但是到了晚上，我妈偷偷告诉我：你爸今天要走了，但是知道今天是星期五，我就推迟了第二天。我起得很早，但只听到汽车发动机的声音。我急忙跑出去，但是我撞到了我妈妈。我问为什么不叫醒我，我妈说我爸不让，因为我学了五天肯定累了。

听着，那个声音是我父亲唠叨的声音。去年因为没怎么关注高考，重新开始。这一年，我发现老人唠叨太可怕了。我觉得可能是老了。每周都回去。《新闻联播》后，老人会亲自给我一包牛奶。我多次建议自己去做，我的意见都保留了下来。虽然我不是很喜欢牛奶，但是每周回去都觉得很甜。周日回到学校，我爸跟我说了这周的气温变化，还有手机上的天气预报。平时从不花一分钱的我爸认为央视的天气预报只能预测两天的天气变化。我爸，平时需要他妈帮忙把天气预报记清楚。然后去县城买了点牛奶，多注意保质期之类的。我一度怀疑我爸是不是被我妈传染了！

坐在这个没有饥寒就不会被风雨侵袭的教室里，回过头看着父亲，感觉心里又多了一股动力，让我不断挣扎

听着，那个声音是老父母的真爱。

生命的长存却只能取决于人生，而人生的常乐又将会在何时何地呢？放眼欲穿，飞逝的消失却又同样会一走了之！青春之岁月的旅途，又将会是永远的归属吗？时间跑过的声音，却又都将会是慢慢遗憾！岁月的长河却又总是值得珍惜！那么所谓的幸福，那么所谓的坚信又将会在何方呢？时间飞逝，却不复从前，正所谓走过的是经历，回味的是无穷！而那遗憾的相随却又总是在心中所徘徊，追求不同，找到最初！时间就像是一把利剑，将会无时无刻的摧残自己的意志！此时的自己，是否能够坚持到底？成功的脚步来的很慢，但是经历却总是先让我们有所成熟！做好现在，珍惜前所未有的一切，幸福都将会与我们而袭！

遗憾

相信，现在的我们则是最不优秀的，最差的一面了！随着时间的流逝，随着青春的脚步，那些年少的天真却早已成为了过去！现在的现在，就是成熟！但所谓的成熟，却又总是泪流满面！因为自己长大了，失去了自己原有的快乐！那个快乐童年似乎与我们无关了。而当下就是长大成人！这一生的道路中，却又增添了不同的怀念与遗憾！想回到最初却心有余了不足！此时此刻的我们，压力山大，而却只能够坚持，我们不再是我们，同时还有命运，同时还有事业！成熟袭来，青春之路有你相伴足矣！而那些遗憾却永远长流在心中！这就是所谓的时间，脚步一直在走，不断地却唯有初心！却只有更加坚强的我们！也许人生之路遗憾多了，心中的压力就会一直拥有！那么必须学会经历，学会磨难！成长很难，挫折更会有。但是这一切只有拥有！经历的多了便会成熟，向未来之路而出发，即使很艰辛，即使很受伤！却要一直的走下去！相信，人生拥有才是所要的一切！大胆做好，乐观积极，遗憾便会是永远的消失！

奔跑

心的归属又将会在何时何地呢？奔跑之中又会在何方？时间的流逝，经历的洗礼！付出的一切却从未改变！奔跑那遥远的距离却又总是有着付出的代价！逝去的原有却从不再来了。那心中所期待的美好却从未消失！因为奔跑，因为努力，回想着付出是那样的残酷，那心的坚定，那梦的追寻！那心的触动。奔跑中成长，奔跑中成熟！时间的脚步却是永远都不会停止的。即使这样，人生还不会从来，因为曾走过，因为曾失去。奔跑于这大的自然之中，却又同样有许多值得珍惜的一切！那么当下唯有要做的。便会试着幸福的出发点！希望的越多，便会是成熟，便会是成长！珍惜着前所未有的一切！只为最美好的明天！

时间

相信，这世间最容易失去的也同样会是时间吧！转眼之间，成长，成熟在于我们！时间的流逝却又同样会牵动一个人的心！心的归属又在何方？时间那就像本派，未来在于自己，一生很长，却又很短，而那些曾经的遗憾却又永远的长流在脑海之中！时间相陪，自己却依旧要学会坚持。因为都知道，放弃是一件很容易的事情，但是对于此事，做到坚持便会是这人生之中的一种精彩！幻想着曾经的一切，却又都变成了回忆的长留。珍惜当下，选择博爱，时间会试着真正的见证人！表明一切，珍惜当下，即使现在的自己还不是很优秀，那就学会更加的适应！长大的成熟才会是真正的期盼，未来很长，只希望自己都不遗憾！

命运的非凡决定一个人的成败，人生的精彩在于无限的付出！回想其此时此刻，努力了多少？遗憾了多少？时间不只是静止不动，而且只有不断奔跑。在此间，你有真正的做到了哪些？时间跑过的声音，只希望只有精彩，只有快乐！

命运非凡在于此刻，再与此时！

人生之路在于奉献，在于寻找！

成功之路在于奔跑，在于创新！

《我的未来不是梦》这首歌是我爸爸年轻的时候就有的，曾经激励过我爸爸这辈人，坚持自己的梦想，不放弃对未来的希望，而现在也同样激励正值青春年华的我们为了自己的未来搏一把、拼一把。初三生活的到来无疑不是辛苦、无味的。但是，也就是在初三，我们开始了对自己的未来有了想法有了规划。面对第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的准备，虽然这中间有了一点点小插曲，但这并没有影响到我;在我心底有一种声音，让我加油、努力，来迎接第二次月考，为我的未来写好前奏。

从头再来

因为第一次月考失利了，所以我在第二次月考之前总结了失败的原因：没有压力感、没有紧迫感、不够自觉、对电子产品没有自制力、学习不够努力、贪玩……这一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的决定：拒绝一切电子产品，做到做任何事都能自觉独立的完成，上课认真听讲不分心。此时，在我的心底有一种声音，时刻监督我、警示我。

《命运交响曲》的作曲者是贝多芬，这首歌是在他双耳失聪，凭借自己坚定的毅力与勤奋刻苦的努力下创作而成，正如这首歌，他的一生跌宕起伏，受尽苦难，但他，没有放弃对生命的热爱，对生活的追求，而是更加努力的去追求自己的梦想。我们现在就是以贝多芬为榜样学习，经历了一次失败有什什么，大不了自己再去努力，再去争取，总有一天会成功的。

在第二次月考前一天晚上，我努力的复习着并鼓励着自己，一定会成功的，相信自己。我心里有一种声音，它从来不间断的回响，然后，翻过高山、越过大海来拥抱你，一个孤独的声音，乘着风，有着相同的梦想，乘着声音的翅膀，原来我们渴望都一样……这首《一首心歌》唱出了我心底的声音。

秋来了，梧桐叶子落下来了，地上的枫叶、水滴形的叶子，都落了一地，这让我想起了一句诗：“秋雨梧桐叶落时。”

忽然，一滴滴像花针一样细的雨滴从天而降，好像是天空妈妈太冷了，所以，小雨滴们就跑到大地上，就像剑一样扑向叶子，准备把叶子串成一个大大的棉衣，送给天空妈妈。雨滴在不停地滴着，顿时滴到了我们的校园里，不一会，就形成了一个个小小的水洼，下课了，同学们都穿着靴子，高兴的踩着水花，当水花落下的时候，发出了“滴嗒，滴嗒”的声音，秋雨又跑到了花园里，她听见植物们在说悄悄话，菊花说：“秋雨的颜色是橙色的，雨滴们滴在我的身上才把我变成了橙色的植物。”小草说：“你说的不对，秋雨的颜色是绿色的，秋雨滴在我的身上，才把我变成了绿色的植物。”秋雨却说：“我本身是无色的，但是，我可以给大自然带来万紫千红。”

秋雨打在荷叶上，就像一个个小小的珍珠，风一吹，雨滴就像一个小孩在打滚。雨滴滴在了枫叶上，，就像一个手掌，里面攥着一颗晶莹剔透的钻石。雨滴落在滑滑梯上，风一吹，雨滴立刻滚了下去，好像一个正在奔跑的一个小孩。

我是多么喜欢秋雨，我真想变成一滴秋天的雨滴，也真像变成一朵花开圣望。

枫叶灿红，在树丛间如火般耀眼，不经意间微动，仿佛在为冬天的到来欢呼着，欢呼着冬带来了春天的讯息，欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风，一片一片的，一群一群的，发出脆响，拥入大地的怀抱。

冬的序曲如同叶。

那缕微风，不知从何时聚在一起，也不知何时会无声消散。她像一个浪子，一个身在陌路的过客，四处漂泊着。她更像一位报信使，将冬的消息带到他去过的每一个地方，她环视了群山，群山便发出了呼啸，她飘过了江河，江河便停止了以往的汹涌，伴以潺潺流水，她来到鸟儿的身旁，鸟儿便开始了啁啾的吟唱。

冬的指挥莫非风。

雪，随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间，她要为冬天的到来而舞动，为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着，将纯白带给了树丛，给他们披上外套，将纯白送给大地，让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着，让路人露出欢颜，让走兽飞禽发出心满意足的呢喃，让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。

冬的舞伴定是雪。

蓦然间，这属于冬的声音，冬的姿态，通过万物，倾入耳间，映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉，那声音是生命的希望，给予了种子破壳而出的力量。是活力，是生机，冬的耳语告诉了我春一般的美好。

那冬日里的阳光，因为冬的乐曲，似乎也不再寒冷。

王丰宁

海浪的汹涌声，小草的出土声，树叶的沙沙声，小狗的汪汪声……这些都是大自然的声音。而有一种声音，它很平凡，我们每个人每天都可以听到这种声音，它每时每刻催促着我们学习，这种声音就是妈妈的唠叨声。

每天早晨，还在睡梦中，这种声音就对着我喊：“起床了，再不起上学就要迟到了！”我一听到这声音，就立马从温暖的被窝中爬起来，这种声音像催春的布谷鸟，像沙漠的铜驼铃，你是不是觉得很清脆，很悦耳，她融入了清晨，融入了你的世界。

每当我学习成绩下降时，这种声音就又在我的耳边响起：“看看你，成绩又下降，你怎么这么粗心？”我听到这种声音，就有一种自责，同时感觉有一股力量激发了我学习的动力，激活了我的思维，正是这种声音激励我奋进再奋进。

每当我吃饭挑食时，这个声音就对我说：“这很有营养的，吃了身体才会健康，挑食这是毛病，快吃吧。”此时的我感到太幸福了，我生活在无忧无虑的世界中，过着小皇帝的生活，我之所以能够长大身体，有着健康的体魄，全是因为汲取了这种声音的营养。我细细地咀嚼着，竟从这话语里面品尝出了香的味道，爱的真情。

每当我玩游戏放不下来时，这个声音就又我说：“玩这么长时间手机，不怕眼睛近视吗？赶快放下手机，做点其他事情吧。”我赶快放下了手机，闭着眼睛，在静听，在反悔，我能感受到这种声音的抚摸，春风般的温柔。

妈妈的唠叨声，虽然没有那么好听，我们有时候也不喜欢听，但我们又离不开这个声音。因为它时刻督促着我们在成长道路上，奋力前行。

烈日当空，小鸟欢鸣，火辣辣的太阳烘烤着大地，正是去年的这个时候，那声歌唱正回荡在这天空上方……

炎热的夏天临近了，我们小组唱的比赛也临近了。午后，随着天气渐渐变热，午间托管的铃声慢慢响起，我们几个小组唱的成员也缓缓来到了音乐教室。

一进门，我便望见音乐老师那张严肃的脸，不禁心生疑问：“今天一向慈祥的音乐老师怎么拉下了脸？难道有什么严肃的事吗？”我带着疑问走进教室，等人员陆续到齐，老师便大喊一声：“开始排练！”我们这群松散的孩子立马站成一排，等待老师的命令。“同学们！”老师发话了，“我们小组唱的比赛临近，这几天要加紧练习！”我们一齐说道：“是！”便开始了排练。

排练的首项任务是练声，老师的手指在琴键上灵活地跳跃，一个个美妙的音符就如流水般从钢琴里流淌出来。我们的歌声也伴着这股流水，在音乐教室中静静流动。“咚！”老师重重地按下琴键，摇摇头，“不行，不行！你们的声音这么懒散，上台怎么能行？”我们面面相觑：“老师今天怎会这么凶？这么严厉？”

老师的琴声再次响起，我们大声歌唱，心想这一次这么响亮，总可以达到老师的标准了吧？可这一次，老师还是按下了琴键：“坚定不是嘶吼，记住，一定要坚定不移！铿锵有力！”

一次又一次否定，一次又一次摇头，终于在下课铃唱响的刹那，一声有力的歌唱爆发在音乐教室中，是那么坚定，那么高吭！我们在挥洒过无数汗水后，终于唱出了令我们自己都震撼的歌声……

听，那记忆中的歌唱声，我将永远难忘……

有这样一种声音，不大，却刻骨铭心，并时时回响在我耳际。

那天傍晚，在放学回家的路上，我碰到了两条狗，一大一小。大的披着杂乱的棕毛，小的浑身毛发稀疏，脏得简直看不出原本的白色。它们肮脏的耳朵耷拉在一边，结着污渍的尾巴低垂着，仿佛在诉说流浪时的饥饿与坎坷。

他们走到堆满垃圾的垃圾箱边，全然不顾那股令人作呕的腐臭味，开始寻找能够维持生命的东西。

看着它们翻找着垃圾，我实在是同情它们。可是我天生怕狗，再加上它们丑陋的外表，我也不想把手中的牛肉干丢给它们。可是，看着他们即将皮包骨的身形，我终于将手中的肉干丢给它们，然后快步离开——我可不想它们围着我再乞要些什么。

没等走开十米路，我就听见身后传来狗的嚎叫声，一声接着一声，似乎听不出悲喜。好奇心使我停下脚步，让我有一种想要回去一探究竟的冲动：它们怎么了？

我又回过去了。只见一个比我小许多的调皮男孩，用两只手指捏着我丢下的肉干，不停地在两条狗快要叼到肉时，将肉干扔到远处，还拿脚踹它们。男孩坏笑着，仿佛是因为恶作剧得逞而感到高兴，而两条狗，无奈又害怕地低声叫着，一声声，传入我的耳膜，刺痛我的心灵。一瞬间，我怒不可遏——孩子的心不该是最天真的吗？孩子的眼睛不应该是最明亮的吗？这个男孩怎能拿两条狗的生命开玩笑呢？他怎么会看不见狗的消瘦与绝望呢？我上前，对那个男孩说道：“你怎么能这样呢？你难道没有看见它们的饥饿吗？你不应这样视它们的生命如儿戏！它们又没做什么对不起你的事情！”

他嗫嚅道：“他们偷吃我家的垃圾……”

我说；“既然都是丢掉的垃圾了，那就不是你们家的了。这些垃圾对你们没有任何用处，但对它们来说却是宝贵的生命之源！”我又发现自己的激动吓到他了，于是又补了一句：“你这么做，它们也有可能会来咬你。”

他将手中的肉干丢给它们，涨红了脸。他意识到了自己的错误。

回到家，我的耳边又回想起狗儿们的叫声。那是一种多么绝望、害怕的叫声啊，一下下，敲打着我的心扉。在人类面前，它们仅剩的一点点自尊都灰飞烟灭。我突然想起了一句话：每一个生命，都需要别人的尊重。的确，生命，若是没有获得起码的尊重，又何来快乐？

美丽的世界，万分精彩。红花绿草，清风流水。我们的耳朵听得见世界上所有的声音，风呼呼的声音，鸟唧唧的声音，还有流水哗啦啦的声音……

一切都是那么美妙，闭上眼，侧耳倾听，风似乎携来了一种声音，那是故乡的声音！我努力回想着那个地方，倾听那熟悉的声音。是街上小卖铺的吆喝声吗？是过节时的鞭炮声吗？还是自家果园里风吹动树叶发出的沙沙声？

那声音在我耳边回荡，我仿佛又回到了那个梦中的地方，那片温暖的土地。

在故乡，早晨叫我起床的，不是爸妈的催促声，也不是闹钟烦人的机械声，只要一到早晨六点，街上就会准时出现小贩的叫卖声，悠长，响亮，又清脆，总能将人心甘情愿地从美梦中被叫醒。现在，虽然已经五六年没有听到过那种声音，但每当早晨被闹钟的铃声惊醒时，却总能想起那令人怀念的声音，那牵动我心的声音。

在故乡，每当过大节的时候，大街小巷里都会噼里啪啦的响起鞭炮声，夹杂着人们的欢笑声，热闹，喜庆。离开故乡这些年，再也听不到那种洋溢欢笑的声音了，现在一想起那声音，眼前总是会出现一张张熟悉的笑脸，让人情不自禁地扬起嘴角。

在故乡，日子总过得不紧不慢。每当午后，我就会到自家的果园里，爬到果树上，躺在密枝间，枝丫上，吹着徐风吃着果子，那段时光是那么的惬意。躺在枝丫上的我最喜欢的莫过于闭上眼睛聆听风穿过树叶的声音了，沙沙沙，沙沙沙，带着点儿节奏，像是一位音乐家在摇沙锤。

哎呀！我懂了，牵动我心的，不单是那小贩的叫卖声，也不单是过节时的鞭炮声，更不单是风吹动树叶沙沙的声音呀，那是故乡的声音！那深入我心牵动我心的，是故乡的召唤啊！

作为美丽的声音在我心中并不只是动听，而是会让我们感到温暖、愉悦，就像一缕春风，沁人心脾，带给我们感动与爱。在我的心中，那美丽的声音就是在心目影院中志愿者为盲人服务的声音。

心目影院位于鼓楼西大街的一个小四合院里，在这里盲人朋友们可以通过志愿者的讲解来“看电影”。

作为我有幸多次参加了这个公益活动。在活动中我还有一个特殊的任务，就是为盲人朋友们表演二胡。在上台前我看到台下坐满了那么多人，心里感觉紧张和忐忑，表演开始时，整个屋子里瞬间安静下来，我看到盲人朋友们都身体前倾，侧耳倾听着，最令我印象深刻的是一位头发花白，戴着墨镜的老爷爷，他侧着头，手里举着一个银色的录音机，使劲伸向我的方向。后来他说是想录下来，以后想听就听听。音乐响起时，我已经完全不紧张了，看到他们专注的样子，我备受鼓舞，非常投入地表演了起来，真心地为他们奉献每一个音符。一曲如泣如诉的《二泉映月》述说着一个盲人心中无限的惆怅和对光明的向往，让听众产生了无限的共鸣，让许多人都留下来眼泪。一曲激昂的《战马奔腾》展现了一幅火热的草原生活画卷，激发了人们对大自然、对生命的热爱，以及对美好生活的向往。表演结束了，我看到盲人们愉悦地拍手叫好的样子，我觉得这是我演奏最好的一次。对于盲人们来说，音乐带给他们的不只是愉悦，更有温暖和安慰，就像是他们黑暗世界的一束光，他们内心世界的一抹颜色。

作为随后，电影环节开始了，我拿着事先演练多次、已经烂熟于心的一沓厚厚的电影讲解脚本上台了，即紧张又期待。这时我想到了之前辅导员说的话：“把自己声音当成盲人的眼睛，体会他们的感受来讲述并还原电影”。我沉下心来，进入了角色。在讲的过程中，我为了和盲人产生共鸣，我闭上了眼睛，用我自己的声音来感受着电影，通过我的声音真的重现了电影中的一幅幅画面与电影中原音融合在了一起。直到电影结束了，我才感觉到我已经浑身湿透、口干舌燥。当听到房间里想起了掌声的一刻，看到盲人们脸上的笑容以及肯定的表情，忽然觉得疲惫的身体充满了能量，仿佛还能再讲几场似的。这时，一个杵着拐杖的老奶奶在志愿者的引领下走到我前面来，一把紧紧地拉住了我的手，握着奶奶的手顿时感觉一股热流传到我的心里。奶奶摸摸我的手、又摸摸我的脸许久后，微笑着对我说：“没想到你还是个小姑娘啊，你的声音真好听，谢谢你给我们讲的电影，你真是个好孩子，以后还想听你讲电影啊！”听到这里我内心一颤，我深深地感受到我们的声音对他们来说是多么的珍贵，他们渴望着用声音探索、感知这个世界，而我们的声音仿佛让他们睁开眼睛，看到了这个五颜六色的世界。

作为作为一个志愿者，我希望我们的声音能给盲人朋友推开一扇窗，打开一扇门，让他们感受到世界的五彩斑斓，就像心目影院门前牌子上的一句话：“我的声音，你的眼睛”。而对于这些看不见世界的人们来说，我们奉献给他们的声音能给他们带来光明、带来希望，这才是世界上最美的声音。

在世界上，有各种声音。有大自然发出的声音，有山谷泉水清脆的声音，有农民在田地中耕作的声音，有火箭发射的声音……这些声音有的令人心旷神怡，有的令人感激不尽，有的令人振奋不已。常在我心田的声音只有一种，那便是山谷中泉水的声音。

暑假期间，我跟我的家人一起到山中游玩，在山中见到了泉水，两旁的石头在泉水的抚摸下竟然有了光泽，树木也在泉水中长得格外美丽。

我在泉水边捡起一块石头，放在耳边聆听它的声音，接着又将它轻轻地放在水中。这时，我的眼前被一片黑影占领。原来是一群小鱼苗在水中开开心心地玩耍着。小鱼苗们逆流而上，你追我赶。饿了，吃点食。突然，我听到了“唔唔啊唔”的声音，顺着声音望去，我看到了对面的一个野生的大猴子。游客们拿起带的零食纷纷朝它投去。它不一会儿就把这些食物吃完了。游客们笑了起来。水哗哗流的声音，游客们笑的声音，猴子唔唔叫的声音，交织在一起，我就想去泉水的源头看看。

我来到泉水的源头，明白了原来泉水是从岩缝中几片淘气的岩层水汇集而成的。这里水流动的声音，清脆而又响亮，好似在唱歌一般。水底清澈，一些水草在这里建立起了自己的生命国度。我又欣赏了水中的水草，可爱的小鱼苗，水旁边的树木和光鲜亮丽的石头。这不仅使我想起，如果没有了这片泉水，石头，树木，鱼苗，猴子，水草将会是什么样子。

我带着这大自然的声音回到了家。我认为这次游玩风景很美丽，但那声音更美丽。泉水在山谷中欢快的声音，至今还流淌在我心田中。

有这样一种声音，每次萦绕在我耳边，都会带给我力量。

记得那一次，我们学校开运动会，我报了800米长跑的项目。一开始，我感到害怕，怕自己在这次运动会的长跑比赛中进不了前三名而为全班丢脸。此时，我是一点信心都没有，我打算放弃这次比赛。这时候，我的耳边有一阵熟悉的声音——“要加油啊！只要你能在这次运动会上有信心，努力完成比赛，我相信你会成功的。”

听到了这阵声音，我突然间充满了信心，心想：我一定要有信心，无论有没有进前三名，我都要完成这次比赛。

过了一会儿，我大胆地走向操场，站在起跑线上，准备在这次运动会的长跑比赛中获得胜利。比赛开始了。各个运动员就像离线的箭一般向前跑去，努力超过自己前面的人。我也满怀着信心，跑完这800米长跑比赛。

只剩下最后一圈了，我还只差几步，就坚持不下去了。眼看自己的对手快要跑到终点了，而我筋疲力尽，呼吸困难，真想躺下来休息一下啊。正在我快坚持不住的时候，耳朵旁又有一阵声音响起——“千万不能放弃，你必须尽力完成这次比赛。”

听到了这声音，我又尽自己的全力，冲刺过去。最后，我得到了第一名，赢得了这次比赛。

每当这种声音萦绕在我耳朵边，我都会充满信心，能够让我获得成功。因为这种声音，教会了我自信和坚强。

有一种声音，每当我听到，心底总会流淌出一股感激之情，因为，是这个特殊的声音曾鼓励了我，并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上，老师提了一个问题：“植树问题中，两端都不栽，棵数等于什么?”说完，老师看着所有的同学，希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案，很想举手，可又不确定，只好环顾四周，看看其他同学。他们有的摆弄笔，有的双眼直勾勾地盯着天花板，有的干脆坐着发呆，神游八表，好像这一切都与他们无关。看着他们，我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来，并低下了头，假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们，又问：“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声，我心里也开始怀疑：“是不是很难啊，怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候，我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛，一方大叫：“别举!别举!回答错了多丢人，你看，大家都不举手呢，别没事找事了。”另一方却说：“要相信自己，就算错了也没关系，过了这村就没这店了，快举!快举!”时间一分一秒地流逝，两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气，再一次问道：“这个问题，谁可以回答?”老师见没人举手，便试探性地叫了几个人，却没有一个人解答出来，老师火了：“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人，还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子，便用鼓励的目光看着我，刹那间，似乎有一种无形的力量推动我，我又试着举起了手，老师叫了我的名字，我颤颤巍巍地站了起来，手脚微微抖动，声音发颤地说：“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了，高兴地说：“答对了，大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂，绷紧的心也放松下来，笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道：“杨雯慧同学第一次回答我的问题，就回答得这么好，Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周，见同学们一边用艳羡的目光看着我，一边鼓掌，我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后，我再也不怕上课回答问题了，学习起来也觉得特别有劲，是这个特殊的声音——掌声，它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声，它伴着我一步步成长。

王臣铭

在我脑海里有一种美妙的声音，那就是我的小伙伴鹦鹉的歌声。

我记得那天是星期天，我和我同学约好了在我家小区里玩，我出家门前偷偷地带着我刚买的乐高，这是妈妈给我买的，整整地花了100元，玩了两个小时后，已经是正午12点多了，我急着回家，结果乐高给忘拿了。走到半路，我忽然想起来了，返回去找了好长时间，都没有找到。我失望了，

我知道回去没法和妈妈交代，就决定去我的秘密基地大土山上避一避。我的心情非常烦躁，看什么都是灰色的，我坐在大土山那边呆了十分钟左右，隐隐约约地听到有人喊救命，顺着声音，我慢慢寻了过去，原来是一只会说话的鹦鹉，它的翅膀受伤了，我问你为什么这里了，是怎么受的伤？没想到它普通话说的非常麻利，它说它叫玛丽，是为了寻找男主人才来到这里的。因为男主人长期在外地工作，又一年没有回来了，女主人寂寞的时候就拿它出气。它只好跑了出来，帮女主人找男主人，没想到，路过这里时一地石头从天而降，正好砸住它的翅膀，在这里己经三四个小时了，它说它想回家了，它怕女主人为它担心，它的眼泪也簌簌流了下来。我的心为之一震，我很同情它的遭遇，它遭遇了那样的女主人，却还在死心塌地地为她着想，多么忠诚呀！我把我的烦恼也一股脑儿和它讲了一遍。

它忽然变了脸色，说你不应该这样，你这个时间不回去，你妈妈一定着急坏了，她一定在四处找你，你犯了错误主动承认就好了，咋能离家出走呢？我被它说得满脸发烧，觉得自己还不如一只鹦鹉懂事。

我给它简单地包扎了一下，它的伤并不重，只是弄破了一点儿皮毛。它试飞了一下，高兴地说，谢谢你，我能回家了，你也回家吧。

我还在犹豫，它说我给你唱支歌吧，你们人类经常唱的那首《妈妈的吻》。

它的歌声催我泪下，让我惭愧，使我觉醒。

笫二天，我又回到土山上，却没有等住玛丽，我发现地上有一串歪歪扭扭的字，不过我是能看懂，上面写着：感恩亲人。

风中，聆听心声狂风咆哮着，我站在风中。一大片发黄，看上去十分脆弱的秋叶在风的咆哮下，无奈地滚落下去。在叶子与地的摩擦中，一阵“嚓嚓”声映入我的耳中。从悲哀的声音中，引出了我童年的回忆。

四岁的往事又浮现在我的眼前。当时，调皮的我不懂事，在妈妈骑的自行车驮我的路程中，不小心把我脖扭入车轮中，小小的我一阵哭声，直到现在，我的脚后跟上还有一个明显的伤疤。

风中，我又聆听到了当时的心声;“我为什么把脚脖扭入那里?好疼……呜……”听到童年的我对我的质问，我惭愧了。

时间慢慢过着，风越刮越大。一株花儿被连根拔起，结束了它那正当花季的生命。面对这株花儿，我陷入了沉思，想起了刚刚过去不过一年时间的往事。

那是我三年级下学期暑假时的事情。当时，倒霉的我不知背哪个“冒失鬼”传染了，脸上身上都出现了哪斑斑迹迹的小红痘---水痘。一开始，痘比较少也比较淡，也没有什么。后来，水痘慢慢的增多增深。我的脸像个大红萝卜似，难看极了。当时的心声又映入我的耳中：“为什么要让我现在这么难看?我做错了什么?”一提这事我就伤心，就像一般尖刀刺入我的心房。当然不单单是这事，还有——19天过去了，水痘渐渐变得干干的。只要她掉了，水痘就好了。可我，就是因为这不经意的一挠，使我在脸上留下了一个醒目的疤。此时，我又仿佛听到了心声：“为什么要让我留下这难看的疤：”?我听见了，眼泪流了下来。

风飞过我的脸，替我擦干了眼泪。我不再回忆往事，而是听起了现在的心声：

有些伤痕，划在手上，愈后就成了往事。可有些伤痕，划得再轻，也会留驻于心。伤痕的造成全是自己的错。是自己一时的不注意，将伤痕永远抹不掉。当你回想起这件事时，心声也会质问你，为什么不给自己一个美好的童年

风，我感谢你，你让我聆听心声。

在狂风中，伫立着聆听心声的我。

青春，是一程精彩的旅途;青春，是一次自我的无悔;青春，是一个激昂的时段……青春，可以平静安然，可以疯狂自信，可以无怨无悔，因为青春只有一次，许多声音代表一个青春，一个年岁。

辩论的声音

曾道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这句用在辩论上非常贴切。特别是正式的大型比赛，坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争，言词有礼中透着针锋相对的气势，你来我往之中都在较量，这种感觉就听完后特别痛快。

更有一次是学校辩论，就是几个学校互相切磋、比赛。那场看得我心惊胆战。生动诠释了如何强对强，弱下来，又奋起反击的全过程。这种声音，是我最记忆深刻的，也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。有时输了一场比赛，参加比赛的女同学伤心了，会闹别扭，让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。

呐喊的声音

运动场上，更有直观体会到青春的活力，青春的声音。同班的运动员上场了，同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了，那么团结且响亮的呐喊助威的声音，简直青春的气息溢满屏。还有特殊一次，相邻两个班加油队好像较量，比谁加油声响，结果被加油的运动员都比完了，她们还在吼。就后知后觉那一刻特别有意思。

朗读的声音

这个声音，伴随一个人一生。但是在青春这个单程车中，是无价的。

学校里，人人都有几本书，早读读课本，那样青春飞扬，清脆明亮的声音，是整个青春的代名词。读书，读物，在书中学习。穿着灰色校服，衣着整齐，两眼有神地望着书本，高马尾显得特有精神。坐姿端正，书举得正确，读得认真，这就是一种读书的样子，青春的样子吧。

青春多姿多彩，声音各不相同，希望所有人能在青春中找到一个真正的自己，发出自己的声音!

---张羽瑄

在大自然中有许多美妙而动听的声音，他们各有各的动人之处。让我们竖起小耳朵来聆听一下吧！

春天来了，万物复苏，小花、小草都从湿润的泥土中钻了出来。咦？什么声音？走进一听，原来是只小青蛙正趴在荷叶上放开自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在树上的小知了也在知了知了地唱着感人的歌儿呢！

夏天，小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌儿，好像在比谁唱的歌儿好听。黄莺披着它那美丽而又豪华的衣裳，张口＂啊＂地一唱，那清脆悦耳的声音让人赞不绝口，拍手称奇。虫虫合唱团正在演唱《春天的芭蕾》，一曲终了，简直让人回味无穷。

秋天，暖风把金黄色的树叶吹在一堆，踩上去发出＂咯吱咯吱＂的声音。忽听见草丛里有动静，一只黄色大蚂蚱，从草丛里跃出，划了一条优美的弧线。一蹦一落发出了清脆的声音。我沿着小路走着走着，看见溪水淙淙，发出＂哗啦哔啦＂的声音。走进小溪，清楚地看见水里的小鱼嘴里吐着泡泡，发出咕咕的响声，好像烧开水的蒸锅。

冬天已经来临了，小朋友们嘻嘻哈哈的打起雪仗。他们心爱的小狗并没有陪着他们。而是躺在温暖的房子里，呼呼大睡呢！发出呼噜呼噜的鼾声。小孩子们穿着冰刀在冰面上滑行，冰刀与冰面摩擦发出唰唰的声音。

大自然的声音是那么美妙，只要你仔细地聆听，它在我们身边无处不在！

风，是看不见的吗?不，不是的。风是我们这世界上无处不在的。

风是细腻的。在春天里，它让春天的草木生枝发芽，它让小草们细腻的探出头来，让竹笋破土而出……

风是微弱的，它在夏天微弱。它让夏天的我们凉爽。让动物们开心，它像温柔的母亲，她对树木招手，对花花草草抚摸，汇发丝轻扬，如同翠绿的杨柳的细叶。

风是凉爽的，它在秋天凉爽，它踩着脚下的云，轻盈盈，快腾腾，它走过田园。顷时，麦子慢慢变黄，像中了魔法一样，它走过果园，果园中的果子，大颗大颗的成熟，苹果红灿灿的，李子黄澄澄的，杏儿也不服气，一下子，变得灿烂无比，它走进了花园，走上了山岥，树木上的绿叶，渐渐红了起来，落下来。像蝴蝶一样，跳起了舞。山岥上，满山的菊花最多夺目：有红的，白的，黄的……可美咧!它让人凉爽舒服。

风是疯狂的，在冬天时疯狂。它狂暴，它咆哮，它如同狂暴的雷，也如同咆哮的洪水，他变了，变得狂暴起来，它咆哮着，它走入花园，花园里的花草树木在努力的挣扎，让人们走路非常困难，他暴躁如同父亲的斥责。

风，在不同的环境，不同的节气下，会发生许多不大一样的变化。比如春天，它细腻。夏天，它柔而微弱。秋天，它凉爽无比。冬天，它疯狂咆哮。

风，是万物之美，是万物不可缺少的。它能让人凉爽，让人快乐，也能让人冰冷，风，是看得见的，因为它抚摸着树儿的头，树儿动了，花草摇了，它的美体现在植物身上，体现在动物身上。

我爱世间的风。

“崽崽，加油，你可以的!”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。

那天傍晚，微风轻轻地吹拂着，夕阳染红了天边的云彩，忙碌了一天的太阳也准备回家了，一群群的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“回家啦!回家啦!”

突然，一群孩子骑着单车潇洒地从我身边呼啸而过，我羡慕不已，我下定决心也要学会骑单车。

扶着单车，我自信满满地来到宽敞的广场上，迫不及待地开始尝试。刚上车，我就摔倒在地。我难过极了，泪水顺着脸颊流了下来。接连几次，我都失败了，我的腿摔得好痛，真的不想再坚持下去了。

正在这时，耳边传来一声嘲笑。

“切，这么简单的事情都做不好!”

“哈哈，这么大的人连单车都不会骑!”

“太差劲了吧!”

这些声音就像夏天烦躁的蝉鸣声，让我喘不过气来。

我心里难过极了，突然，一个声音在我耳边响起：“宝贝，加油，你行的!”我回头一看，原来是爸爸来了。那声音仿佛像月光划过琴弦，像春天的细雨洒落树林。

在这声音中，我再次振作起来。我咬着牙，手撑着地慢慢地站了起来，在爸爸的帮助下，我越来越自信，渐渐地，我终于学会了骑单车。

迎着轻风，骑着刚学会的单车，我特别感动，那声音，常在我心田。每当我遇到困难的时候，那声音就浮现在我的脑海中，鼓励我勇往直前。

“吱吱……”夏日未至，蝉声不停。书桌前的我，心不在焉。烦!我抛下课本，径直走出门外，想寻觅噪声的根源。

阳光微凉，花香袭人，风声疏狂，一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静，像是几个格格不入的音符，毁了这美妙的乐曲，毁了这夏日的兴致。

“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨，我便惬意地躺在草地上。草色清香，沁人心脾，倒也是番享受。我酿着情绪，垂下双手，沉在梦中。

梦中也是夏日，在河畔旁。泉水澄澈清凉，石上流淌。四五个孩童成群结队，手中高举竹竿，竿上绕几圈铁丝，铺上网，便快活地四处乱跑，捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响，却不再是那般烦人的聒噪，反倒成了天籁。声音肆意扩散，跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前，划过脸颊。阳光逗留在指尖，调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声，和着风吹，和着孩童的呐喊，在小溪山涧的田野间徘徊回荡。

日落了，风淡了，月明星稀，蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚，就算是行人罕见的深夜，依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样，不甘于黑夜的寂寞与空虚，趁大人们熟睡凑在一块儿，结伴而行。乡下的夏夜，除了蝉鸣，还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲，一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆，七嘴八舌。直到夜很深，枕着虫草香的扑鼻香气，在这份闲适中熟睡。

梦醒了，我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分，像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事，故事娓娓道来，令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年，恍若昨天。

蝉儿，为何你时而令人心烦，时而令人生情?想寻你出来问个究竟，可你却立在树梢头不动声色，只是扇动翅膀，一副焦虑的模样。

噢!我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐，将分分秒秒都献给工作学习，便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们，无拘无束，便可静下心来，倾听声音中夹杂的悲欢离合，让声音，滋润幼小的心田。

“吱吱……”那声音，在枝头永不停歇地叫着。那声音，常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐，而是一曲灵魂的赞歌。