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工作岗位调动申请范文(汇集20篇)

职场上,熬过了试用期,该写一份规范的员工转正申请书呢?不妨参考以下的范文,希望可以帮都到你!为此小编给同学们整理了一些工作岗位调动申请范文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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在岗位上成长读书笔记作文

全文共 1076 字

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当读完《在岗位成长》这本书后,我深深体会到“你能在岗位上成长吗”这句话的含义。掩卷三思,终悟哲理:如何在岗位上体现自己的价值,远比每天抱怨工作的艰辛,待遇的厚薄等无用的话语有效得多。

青春如一道美丽的彩虹,绚烂而又短暂,青春又如闪亮的钻石,美丽而又珍贵,如清晨的露珠,纯净而又易逝,又像一支经典的老歌,曲终但又耐人回味。青春是公正的,每个人都会拥有自己的青春,不管他是帝王将相或是贩夫走卒。然而青春又是宝贵的,是百万富翁用万千金钱买不来的,是千古帝王拿万里河山换不来的,每个人都只能拥有一次,因此它的珍贵也是人所共知。很多有理想有抱负的青年人都想将这宝贵的青春付予某项伟大的事业,希望能够在历史的长河中成为一个举足轻重的人物,似乎只有这样才能够让这宝贵的青春体现他的价值。但我想说,平凡的工作也未必不能够让青春大放光彩!

我是110指挥中心的一名接警员。xx年,我来到了指挥中心这个大家庭,在此之前我从未接触过这样的工作,因此对这一行几乎一无所知,凭着年轻人的好学热情,我对这份工作倒是很有信心。热情、真诚地应对每一个警情,久而久之每天二百多个警情让我有些迷茫,当我看到了《青春在岗位上闪光》我深有感触,一样的接警员,同龄的人,我也有像他一样的青春。在这个平凡而不普通的岗位上我也发光发热。

恩格斯说过:人的基本需要就是三样东西:生存、享受和表现自己。作为一名普通的接警员,要实现自己的人生价值,就是要通过快速准确的处理各种各样的警情来表现自己。为群众提供更好的帮助,是每个接警员的天职。我也为我工作的岗位感到骄傲,我为我们整个110指挥中心这个集体而自豪,我要在工作中不断得到锻炼与成长。

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道:“一个人的一生应该是这样度过的,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻,在他临死的时候,他能够说:我整个的生命和精力都已献给了世界上最美好的事业——为人类的解放而斗争。” 虽然如今的局势与当初已不尽相同,但有一点始终没有改变,那就是只赋予每个人一生一次的青春,我们必须使青春无悔。不管我们身处哪个岗位,也不管我们做的工作有多么平凡,但伟大出自于平凡,正所谓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,任何辉煌的业绩都来自于一点一滴的努力,一步一步的积累。我们虽有分工的不同,身处不同的岗位,肩负着不同的职责,但我们拥有同样的青春和激情,心怀同样的梦想和期待。

我们将在平凡的岗位上奋发图强、不断进取,干一行,爱一行,钻一行,精一行。为我们110指挥中心的明天奉献自己的青春。

[在岗位上成长读书笔记作文

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篇1:立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿

全文共 2721 字

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我院党总支设四个党支部,现有党员191人,在医院30多个科室中,几乎每个科室都有1到多名党员,有的还担任了各科室、各部门的负责人,是我院的医疗骨干,他们在医疗服务岗位上牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,立足本职,在各自的岗位上发挥了党员的先锋模范作用,有的成为了群众心中的好医生、好护士,并被市卫生局党委评为优秀共产党员。以下报道的是他们当中一组感人的事迹——

至真至诚 努力为医

伍绍成医生是第二党支部的党员,才四十出头的他略显肥胖,憨厚的性格,支撑着他的苦中有乐;“至真至诚,努力为医”是他的座右铭。他1995年广东医学院毕业,到院工作的第一天,他立下誓言,今辈子一定要无愧于医生这个称号,对待患者要像对待自己的亲人一样真诚,关心患者痛苦,努力解决患者痛苦。为此,他忘我工作,科室成了他的家。轮休的他,也不忘回科室看看,或虚心向老一辈专家学习,或孜孜不卷苦读医学书籍,总是有针对性地研究解决一些疑难病症问题,取得最佳的治疗方案,积极解决患者的痛苦。有病人说,伍医生对患者像对亲人一样细心诊治。

2005年起他担任外一科主任,但他没有别人想象的那份高兴,只是觉得自己责任更大了,压力更大了。便自己掏钱买了一张简便床放到科室值班室里,开始了每星期除周六晚回家,其余6个晚上都在科里为患者服务。他说,自己多在科室里呆,就能了解每个入院患者的情况,能及时做出救治方案,所以他对许多患者的病情都能了如指掌,准确判断,对危重病人能及时抢救。05年入党后,他更是以一个党员的标准严格要求自己。极少外出的他,即使到外面进修、学习,也经常打电话问候科室的事情:“科室平安吗?××床手术顺利吗?”该科反映他心里记挂的是自己的患者,而对于他自己的家,有时竞忘记了似的。2008年大年三十晚,因为抢救一个开放骨折患者到9点多种,手术后他打电话给家里问年夜饭准备好了没有,女儿说,家里的保险丝烧了,我们一晚上都没电用呢!他急忙赶回家去,见老婆正在点蜡烛做饭,但依然笑容灿烂地欢迎丈夫归来。他赶忙把保险丝安装好,灯亮了,一家人这才坐在一起快快乐乐迎接新的一年的到来。有一次项华院长问他,听说你中午都不回家的?他说,是的。项院长又问:哪你家里有意见吗?他又笑笑说,不会的啊,家里的支持和理解使我有了更大的动力。这对他而言,科室也是他的家。

伍医生就是这样,他时刻不忘自己是一名党员,他立足本职,事事处处为病人着想,以行动、以激情展现了一个党员的风采,并多次被卫生局党委评为优秀共产党员。

爱心呵护、情暖患者

李雪梅同志是内一科副护士长,中共党员,在十多年的护理生涯中用热情、真诚、善良、爱心诠释对护理事业的理解与忠诚,同时又履行着一名共产党员应尽的义务。所以,当她穿上洁白的护士服,戴上漂亮的燕尾帽时,她想着的就是病人的病情,自己怎样才能消除患者的痛苦。她履行副护士长的职责,并经常加班加点,积极带头参与科内各种危重病人急救工作,尽心做好科室护士们的大姐角色,积极配合主任及护长工作。在护理工作中遇到的困难都要想办法去解决。例如在护理病人压疮方面,这是护理工作中非常棘手的问题,特别是III、Ⅳ期褥疮,不仅病人痛苦,而且在护理工作中难度也很大,她带领科室护士大胆尝试应用“百多邦”与 “珍珠末”两种药品合用在压疮护理上,取得了很好的疗效,使病人压疮愈合天数缩短,减少了病人住院天数,也减轻了病人的经济负担。后来,我们院这种压疮护理独创方法在阳江市卫生局科研立项中通过,还获得了好评。同时获得好评的还有该科的穿刺技术,如静脉留置针穿刺技巧,在医院护理操作考核中,本科室护士的穿刺技术命中率达到90%以上,从而使该科服务质量也跃上新的台阶。

李雪梅急病人所急,想病人所想。病人有困难,她能主动及时帮助解决。如不久前有一位老年病人,被120指挥中心接回住到内一科,但病人没有亲人陪护,连饭钱都没有,李雪梅便主动掏钱给病人买来盒饭,并多次电话通知病人家属,但家属没有来照顾。由于该病人病情重,大小便都不能自理,李雪梅经常帮病人倒屎倒尿、还天天叫来盒饭给患者吃,在院领导的关心及科室全体医护人员的悉心医疗护理下,该患者痊愈出院。患者出院那天,激动地对李雪梅说,谢谢你啊,你们对我的服务不是亲人胜似亲人。

立足本职、开拓创新

泌尿外科的医护人员告诉我们,谢宗兵医生是一个立足本职,开拓创新的好医生,好党员,他不仅有良好的医德,也具有精湛的医术。

谢宗兵于2001年到中山二院进修普通泌尿外科和微创泌尿外科,师承国内著名泌尿外科微创手术专家黄健教授。通过学习和培训,他对专业技术更加精益求精,他看到了我们医院和上级医院的技术还存在一定的差距,尤其在微创手术方面的差距。学成归来后,他学以致用,立足本职,积极开展微创手术。近几年来,在院领导班子“强专科,大综合”办院方针的支持下,他坚持与时俱进,开拓创新。他说:如果没有创新精神,如果没有对每一个新的技术的探索,自己的技术就可能停步不前,先进的技术理念只能离你越来越远。我是一名医生,又是一个党员,没有先进的技术理念就不能更好地服务人民群众。为不断提高自己的临床经验和医疗技术水平,更好地为广大患者服务,他在传统开放手术的基础上,大胆开展了一系列微创手术,成功开展输尿管镜检、输尿管镜弹道碎石、输尿管镜钬激光碎石、经尿道等离子前列腺汽化电切、经尿道膀胱肿瘤电切、输尿管口囊肿电切、联合斜侧卧位微创造瘘经皮肾镜碎石术取石,后腹腔镜下输尿管切开取石等各种微创手术累计 400多例,均取得满意疗效。其中联合斜侧卧位微创造瘘经皮肾镜碎石取石的成功开展填补了阳江市该项微创手术的空白。2008年度泌尿外科微创技术的开展使我院获科技进步奖。

目前肾、输尿管、膀胱及尿道各个位置的泌尿系结石均有机会用微创的手术方法解决,经尿道等离子前列腺电切术已占据前列腺增生病人手术的80%以上,多项微创手术达到省内先进水平。很多以往必须要动“刀”才能解决的问题,现在无须开刀就能顺利解决问题。例如:患儿,女,12岁,双侧输尿管结石患者,传统的治疗方法在左右两侧腰腹部切开两个8~10毫米切口取出结石,这对患儿的创伤无疑是巨大的,因而,他合理地为患儿制订手术方案,运用微创技术,熟练地用输尿管镜进行双侧输尿管结石碎石,切实帮患儿解决了问题。患儿次日即可下床活动,4天后治愈出院。这就是微创技术的巨大优势。

谢宗兵还说,作为一名党员,我要立足本职,加强学习,更新知识,不断提高医疗技术水平,更好地为病人服务。所以在完成繁重的临床医疗工作的同时,他没有放松对党的理论知识和医学专业知识的学习与钻研。几年来,他在各种学术期刊发表论文10多篇,《回肠新膀胱的临床应用》被阳江市立项,也获得好评。

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篇2:岗位竞聘面试自我介绍

全文共 336 字

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老师,同学们,大家好。我竞选的项目是主席团,下面是我的竞选自我介绍

我叫XX,XX的X,XX的X。来自高一X班,现任班长兼物理科代表。性格开朗,自信心强,有责任感。初中就读于XX中学,并担任校XX文学社社长,参与并操作出版过三期校刊。在计算机方面有特长,参加校机器人小组,并在该项目上获得省级奖励2次,市级奖励4次。另外,在XXXX年度获得XXXXX奖科技奖三等奖。多才多艺,多次参加校办朗诵、演讲比赛,均有所斩获。在今年的中考中,以XXX分的成绩被XX中学录取。当然,上面说的,都已经成为过去,来到XX,是我人生一个新的起点。在此,我申请加入XX中学学生会,本着为学校服务,为同学服务的信念,同时在工作中锻炼自己,证明自己。请学生会领导予以批准,我的介绍完毕,谢谢大家。

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篇3:美国大学申请个人陈述写作方法

全文共 1179 字

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自省问题把握

1. 对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解,能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点,突出自己的申请优势?

2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?

3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的?在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识?在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使我自信,能够在这一领域有所建树?

4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作?通过这些活动在什么方面(比如科研能力、组织能力和领导能力等)得到了提高?在步入社会后的工作中完成过什么项目,取得了哪些成就,表现出何等才干?

5. 我最终的事业目标是什么?

6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方?比方说我大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想;我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高?

7. 在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难,如家庭生活贫困、身体残疾,等等?

8.我是否具备杰出的品格,比如诚实、可靠、善良、刻苦等,而我能否提供真凭实据来加以证明?我是否具备值得一提的很好特别的工作习惯和态度,以及禀性上的优势。

9.我具备什么样的特殊才能,如分析能力、领导才能和交流才能?我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?

注意个人陈述写作技巧

写个人陈述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要努力发掘你的优秀之处,醒目且引起关注。

精彩的开头给人留下不可磨灭的印象,那就达到了最佳效果。获得独特性更重要的有两个方法:一是寻找独特的思想方法或者说审视自己的独特角度,二是在陈述过程采用故事手法。

所谓“故事”就是要有一点生动的情节。除了思想角度外,生动的情节是表现个性和独特性的又一法宝。许许多多的人可以有类似的经历和背景,但他们生命中的具体经历一定具有独特的场景。恰当地描绘一下这样的场景,就会使全文散发出生动而新鲜的气息。

美国留学个人陈述应注意以下问题:

1.千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。

2.不要把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自述上。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生,大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切,也应该足以用作素材了。

3.最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。

4.写自述时没有必要对自己的事业和生活道路上的挫折讳莫如深。只是在描述或提到经历的苦难、挫折或失败时,切记不要流露出乞求怜悯恩赐,或气愤怀恨的情绪。

5.写自述绝对不能一蹴而就,写好后需反复修改,清除啰唆多余部分,针对申请学校和专业增加相对应的内容,密切注意句与句之间,段落之间,及整篇文章意思的逻辑联系。可多方听听他人的意见。

6.务必做到文章中不存在任何方法、语法或拼写上的错误。

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篇4:2024年中山大学图书资料技术岗位招聘启事

全文共 961 字

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根据学校工作安排,现启动2015年中山大学图书资料(含档案)专业技术岗位公开招聘工作,具体事项如下:

一、招聘岗位(略)

二、招聘范围

1、正高级岗位(研究馆员)、副高级岗位(副研究馆员):面向我校从事相关岗位工作的A系列人员公开招聘;

2、中级岗位(馆员):面向我校从事相关岗位工作的A系列人员公开招聘;满足相关岗位专业要求的A系列教师;具有博士学历及学位的B系列工作人员公开招聘;

3、初级岗位(助理馆员):面向在我校从事相关岗位工作满2年以上,具有本科学历、学位及硕士学位的B系列人员公开招聘。

B系列人员应聘上述相应岗位,年龄及专业技术资格等要求按广东省人社厅关于省直和中央驻穗事业单位补充人员的有关规定执行。

三、应聘材料

(一)职位申请表

应聘者需提交中山大学图书资料(含档案)人员职位申请表。

(请从http://rsc.sysu.edu.cn/Soft/Teacher/engagement/200509/40.html下载,本表需双面打印,填写不得改变原表格式)。

(二)其他材料

1.应聘正高级岗位(研究馆员)者,需提交个人学术简历

3.应聘中级岗位(馆员)者,需提交个人学术简历、代表作或学历证明文件,以及两位同行学者的推荐函。

4.应聘初级岗位(助理馆员)者,应聘者需提交个人学术简历、代表作或学历证明文件,以及两位同行学者的推荐函。

四、招聘程序与时间安排

(一)受理报名:应聘者需提交应聘材料到中山大学图书馆。报名截止时间:2015年4月15日。

(二)程序

本次招聘按中山大学图书资料(含档案)人员职务聘任相关程序进行。B系列应聘相应岗位者,还需参加笔试、综合面试,必要时加试外语及计算机操作。

五、聘后管理

按中山大学图书资料(含档案)人员聘任规程有关规定聘任相应职位。学校按相关规定提供工资、保险、福利等待遇。

六、其他事项

应聘者的年龄、资历、业绩成果计算时间截至报名截止时间(即2015年4月15日)。

(一)图书馆

联系地址:广州市新港西路135号中山大学图书馆

邮政编码:510275

联系人:***

联系电话:020-******

E-mail:*********

(二)档案馆

联系地址:广州市大学城外环东路132号中山大学档案馆

邮政编码:510006

联系人:***

联系电话:020-******

E-mail:*************

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篇5:岗位竞聘面试自我介绍

全文共 431 字

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各位尊敬的考官:大家下午好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自己的情况简要介绍一下:

我叫L,出身在(什么什么地方)。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。于xxx年xx月毕业于xxx学院,作为联通的业务经理,我xxx(就写你的业务情况和一些业绩然后说你想要竞聘客户经理,然后说说你的优势)。

在投身于社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的岗位,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼.因此,我希望能够胜任这份职务,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。

“世界之大,人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才,但是我希望自己是此岗位最合适的人选,希望有幸能够被公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉,不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!差不多就这样了,你在自己修改一下。

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篇6:岗位人数

全文共 306 字

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旅游管理5

经营管理4

工程管理3

二、招聘条件及报名方式

一、招聘岗位及要求

南京滨江公园管理有限公司是隶属河西新城开发建设管委会(河西国资集团)的国有独资企业,承担着南京滨江公园(含绿博园)、青年文化公园、鱼嘴公园、奥林匹克博物馆等河西新城区建成公园的管理与旅游服务工作。因工作需要,拟招聘以下人员:

南京滨江公园招聘启事

1、能够适应周末和节假日工作特点;符合招聘岗位所需的学历、专业、资格等条件;条件优秀者,以上要求可适当放宽。

2、有意应聘人员可将个人简历及学历学位、职称(职业资格)证书及业绩资料等扫描件投递至招聘邮箱:njbjgy@126.com,邮件名敬请注明应聘岗位。 联系电话:025-86467501陈小姐

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篇7:申请信高考英语作文

全文共 839 字

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Dear Sir/Madam ,

I’m lihua from class one ,senior two 。 I am wring to apply for the opportunity to help the students in chenxin Hope School with their English. Thus they can improve their English during the summer vacation 。 Meanwhile , I can learn how to get along well the students and benefit the whole school.

I’m kind , easy-going and always ready to help others 。 I wash clothes and make beds by myself to develop independence 。 English is my favorite subject and I have won several prizes in English contests 。 So I think that I am qualified for the position.

I plan to communicate with students first to know what they need 。 Besides ,I ‘ll try to get them more interested in English by telling stories , singing songs ,playing games and so on 。

I’d appreciate it if you could give me the opportunity 。

Yours Sincerely ,

Li hua

[申请高考英语作文

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篇8:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2598 字

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36年前的那个秋天,太阳慵懒地爬过山那边的刹间,一片清朗的余辉旋即染红了暮色,人声鼎沸的型塘公社西路小学又恢复了“小庵”般的宁静。这里,前不毗村,后不邻店。南端是一条狭窄的卵石路,偶有几个人影晃过;西边是枯黄的老竹园,萧萧风起,瑟瑟作响;北边是一方百年桂林,幽然森耸,时起几声鸦鸣;东面是一块稀疏的苗圃,我的宿舍就垒在溪沟上。当我推开松动的板窗,目光越过墙脚下一条溪流,对面竟兀立着几具草棚坟,风打雨蚀,已裸露出一角脱落的棺材板,龇牙咧嘴,令人毛骨悚然。

那天,我被告知分配到型塘山区任教,自然是个强扭的瓜。上午,我十分沮丧地从水乡老柯桥踏上一只油漆斑驳的破埠船,头戴竹笠的船老大“吱咕――噜――吱咕――噜”扳了半天大橹,才把我送到公社驻地叫“直街”的地方。本以为会留在中心校“街上”任教,可午后老校长十二分和蔼地对我说:“小董啊,西路村小学正缺一位骨干教师,你去吧,那里清静,人情好。”果然,原来学校的前身是一个小庵,当地山民习惯地称呼为“小庵学堂”。我报到后,真觉得是清泉绕屋流,似乎木鱼声声悠。可人情呢?我一个外地的小青年,一如一叶漂泊的孤舟。

傍晚,同事们陆续回家了。疲惫和失意,孤独和无奈,像几根无形的绳索把我捆绑在“下榻”的一张大竹榻上。心里喊:“放我回去,放我回去!”可除了嗡嗡盈耳的蚊子声,有谁理睬我呢?夜色渐渐浓暗,小庵更清静了,我下意识地拉了一下用绳子系着的电灯开关,“啪嗒”一声,一星光亮也没有,一查发现电线已被老鼠咬断。听命吧,我闩住了门,倚在床上用毯子尽可能裹住易被蚊子插嘴的身体,开始接受新生活的考验。惶恐恍惚中,听天籁如诉,又有“阿弥陀佛”呢喃。唉,西路小庵!这地方,无疑是绍兴地区的“西大荒”。

“——老师——”千真万确,一个怯生生的童音夹着沙沙的竹叶声从门外飘来。我的心怦然一动,倏地从床上跳下,忐忑地拉开门,只见一位十三、四岁的男孩站在门前:他左手拿着一盏古老的玻璃油灯,右手臂套着几圈土制的纸筒蚊香,手心中还攥着一盒火柴。

“你——”我惊喜得如同他乡遇故友,不知所措。“伢姆妈叫我来的”,他径自走到床前,放下手中的东西,利索地划了一根火柴,点亮油灯。又熟练地解开蚊香,置灯上点燃,放在床底下。然后,默默地坐到对面的小凳上。在灯光的照映下,童稚的脸上泛着几分羞涩,宛若垅上一株拔节的红高粱。

我们在昏暗的灯光下,相互对视,无语,沉默……

过了一会儿,我终于鼓起勇气:“不早了,我送你回家,家在哪里?”他愣了一下,仿佛记起了什么,腼腆地说:“不,我陪你,伢姆妈说的,你冷清,长期陪你,给你作个伴。” 这——当然是我求之不得的事。就这样,我在他乡遇上了知己,我们相依而卧。不一会儿,他喃喃进入了梦乡:“姆妈……蚊子咬……” 朦胧中,他甩手拍着蚊子。听着嗡嗡蚊子声,我汗颜极了:一个二十出头的江湖“英雄”,竟心安理得接受着一个孩子的照顾。这一夜,我转辗反侧,静听着窗外潺潺的流水,思绪也流向遥远的地方:小庵生活也许就是一块得与失的跷跷板,工作环境的优劣是相对的。塞翁老头,你是否在说,失马是福?我梦入了颇有禅意的境界。

我终于正视了生活,珍惜了这个陪伴我的少年的情谊以及山村淳厚的乡风。

在小庵的日子里,我体验了什么叫与学生“同甘苦,共患难”。早晨,娃娃们夹着寒风,从几里开外的岭下村、潜蛟桥等村跋涉到小庵上学;铃声摇响后,我跨进四壁透风的教室,习惯性地在左边挂上一块小黑板,让三年级的学生先做算术题;侧身转向右边,打开语文课本,与四年级的学生共同朗读“桂林山水甲天下……”回顾当年无奈的“复式班”教学,今天还真是回味无穷,教学“亮点”多多:诸如,班额,比目前的小班还“小班化”,两个年级各七八个学生,课程设置语文数学兼顾——后来听专家说,这有利于左右脑一起开发。还有,今天叫得呱呱响的“自主课堂”、“以学定教”等教学模式,我曾经的“复式班”不这样操作不行啊!当然,这苦涩的幽默,是否寓有阿Q精神,也就仁智各见了。

中午下课前,我会本能地踱进只有一个“柴灶头”的“食堂”间,为学生点火蒸饭,当然也有我的那一份。当值班的老师手握铜铃“叮当,叮当”摇响下课铃的时候,中饭也就飘香了。待同事们三三两两回家吃饭的时候,我与学生也开饭了。每当蹲在教室廊檐下托着盒子吃饭时,别有一番“花果山”的风味。想当年,欧阳修在醉翁亭里“与民同乐”很风光,而我在小庵学校“与生同甘苦”其实也很温馨。那时没有“师德培训”,学校也没有“热爱学生”的考核,但在我的眼中,与学生共用“中餐”显得那么自然,那么快乐。那时与学生“相依为命”,我真的没有发现什么“问题学生”,学生视我为大哥哥。清楚地记得,一个月黑风高的夜晚,我从岭岗村家访回校,几位学生竟聚集在半路上一个叫“新凉亭”的荒凉地方为我“赶鬼”:“老师,这里经常闹鬼,我们一起壮胆。”那种温暖,至今萦绕心头。

小庵岁月,我目睹了同事余老师在学生午睡时分,轻轻地摇着一把大芭蕉扇巡回着为学生赶苍蝇的镜头;我聆听了住在最高山巅的丁老师以10粒罗汉豆充当中饭的先进事迹;我见证了贫困的乡民,在五更时分沿着崎岖的小路,挑着一担青柴胆战心惊地走往柯桥为孩子筹学费的窘迫;我感受了冷雨敲窗的教室里,与学生共同书写“我爱家乡”的最原汁的最朴素的教育教学。

“艰难困苦,玉汝于成”。我至今非玉,教育上也没有修成“佛”,但在漫漫几十年的生活和工作中,无论碰到这样那样的困难和困惑,每当想起小庵教书的那段经历,就有一股直面人生的定力,就有一种为之坚强的毅力。正道的教育是双向的,它能培养人,也能砥砺自己。于今,我在现代化的学校工作,就会油然而滋生幸福感。这种精神愉悦,本能的会鼓励自己:“老董,小董时代的教育生涯,是一笔值得珍惜的精神财富,你唯有‘干到老,学到老’,才无愧于当年的青春岁月。”

是啊,时随境迁,三十多年韶华迭转,世事沧桑。小庵式的学校已是往事云烟,那少年的孩子已在读研究生了。过去的西路村已被开发为四A级柯岩“大香林”景区。双休日,我漫步在曾经是小庵的那块土地,抬眼望,天空凝结着淡淡的云烟,阳光中香林寺呈现一片紫色,登上宝林山,但见山峦重叠,青翠环流,正在架起的索道柱子,耸入云霄;新修的龙华寺楼阁,飞翔空谷……然回望旧时小庵来时路,那曾经逝去的和至今留下的,心中不禁感慨:变了啊!变了啊!唯有不变的,还是心中那片教育的圣地,永远葱绿!有谁说,还有西风瘦马,枯藤昏鸦?

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篇9:主动探究调动学生们学习积极性的方法

全文共 252 字

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作为老师,要想一切办法使学生愿意主动听你的课,且方法还应该多样多彩,使课堂生动精彩,让学生对你的课感兴趣,只要将学生们的兴趣抓好,不管老师能不能看到学生,她们都会自觉的学习,而且效率还更高。比如,刘芳老师,当她看不见时,她上课就采用说、学、逗、唱,她几乎变成了相声演员,课堂上充满欢声笑语。她说“眼睛不好,上课就一定要生动,才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。”并且,这这想法也得到了证实,她的班级成绩不仅没有因为她眼睛的问题而退步,反而教出了两个语文单科中考状元,在白云三中至今无人超越。这让我受益良多啊!

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篇10:岗位当阵地斧头何所俱

全文共 892 字

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把依法办案当作践行焦裕禄精神的阿布列林,公正执法,刚直不阿,为百姓伸张正义,自然受到普通百姓的喜爱,他们以各种方式感谢阿布列林,都被阿布列 林婉言谢绝。而在一些不法之徒眼里,阿布列林的公正执法,让他们受到法律的惩处,他们当然怀恨在心,并以各种形式报复阿布列林。

1988年9月的一个晚上,阿布列林骑车带着已有3个月身孕的妻子,到岳母家吃晚饭,在上坡的时候,从路东边扔来几块石头,其中一块击中了自行车。阿布列林急忙停车,扶妻子下车,然后拔枪追赶歹徒,只见两个黑影消失在树林里。

1990年肉孜节前夕,阿布列林两口晚上参加同事小孩的割礼,回来开门时,感到地上烫脚,一看,是柴草刚刚烧过的灰烬。打开门,发现窗户玻璃全被砸碎,过节准备的几十个碗、盘子被摔得稀巴烂。

在暗处扔黑砖,趁无人砸玻璃,起码说明歹徒有心虚的一面。而1996年5月底发生在阿布列林家的一幕,则是一场你死我活的面对面较量。

那是一个星期天下午的6点左右,刚刚搬到位于老宅新建的房子,阿布列林在院子里忙着平整地面,妻子在悉心准备晚饭,上学前班的女儿在做作业。忽然 “阿布列林你给我出来,你说我犯流氓罪,情节恶劣,社会影响严重,从重处罚。给我判了8年,我终于回来了,我今天就是来找你算账的!”一声声吼叫从外面传 来。阿布列林放下铁锨朝外看,只见8年前他审判的一个罪犯,手持明亮锋利的斧头,嚎叫着让阿布列林出来。见此阵势,阿布列林也很紧张,心想,今天非出大事 不可。紧张并不惧怕,更没慌乱。他先把女儿锁进一个小房间里,然后找出单位配给他的六四手枪,到大门口迎击歹徒。而同时,妻子也作出了一个明智的选择:从 院子的西墙翻出去,沿着农田一路小跑,向距离将近两公里的市检察院奔去(当时家里没有配电话,也没有手机)。

大门口,疯狂的歹徒用斧头在地上、墙上乱砍,阿布列林手持六四手枪警告歹徒,“你敢进来,我就开枪”。歹徒在监狱可能学过一点法律,不敢跨进大门, 只是一个劲地激阿布列林出去。因为他懂得一旦跨进大门,阿布列林向他开枪就属于正当防卫。就这样,双方怒目圆睁,紧张对峙了大约十来分钟,急促的警笛声由 远而近,检察院的警车未到,歹徒已落荒而逃。

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篇11:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2307 字

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人们说,世界上只有两种动物能登上金字塔顶,一种是鹰,另一种就是蜗牛。

毋庸置疑,鹰是伟大的,它们训练艰苦、成长艰辛及身姿矫健,深深地感染着我们,激起我们的斗志,燃烧我们的雄心。谁都愿意做翱翔蓝天的雄鹰,因为他们永远是那么自信,永远是那么的洒脱,永远是那么的引人注目,然而现实生活中又有多少雄鹰呢?假如我不是,我该怎么办?今天,美丽教师们的事迹报告完美地为我解答了这个问题——做不了雄鹰,或许我们可以成为蜗牛!

谈到成功,美丽教师们不约而同表现得非常谦逊,她们说,能有今天这样的“小成就”不过是一小步一小步地超越自己,永不停歇地积累的结果,就像一只蜗牛。于是,她们数十年的教师生涯亦仿佛一轴清晰的画卷,缓缓地铺开……台下的我们既感叹,亦心怀钦佩,无不动容。

一、蜗牛初登塔顶,路途遥远,耐心是基础。

中考有一篇作文,题目叫做《老师在我心中》,学生拿到题目诗情大发,慷慨陈词:“三寸粉笔画出人间冷暖、天地方圆,我爱这三寸粉笔。尽情挥洒化做皑皑细沫,是它磊落的写照,孜孜以求传递信息文明是它一生的追求......”事实上,这只是学生在结束三年中学学习之后灵机一动的笔触。

现实是“残酷”的。厌学的孩子不会因为你今日的几句肺腑之言,就能化感动为行动坚持不懈,或许几日之后听课依旧“云里雾里”的他们还是会放弃;打架受罚的孩子亦不会因为昨日的痛哭流涕立刻成就“浪子回头”,或许三言两语的挑衅就能让他抑制不住内心的冲动“重操旧业”。鲁亚华老师也谈起过这样的烦恼,哭过恼过,肺腑之言倾吐过,孩子们也动容过,承诺过,但过不了几天,明令禁止过的行为习惯又能“死灰复燃”。于是,鲁老师由衷地感叹,教育并不是想象的那么简单,它是从量变到质变的漫长的过程,在这整个过程,耐心是保证。

孩子们在成长过程中难免会走一些弯路,孩子们固执,我们要比他们更固执;孩子们耐得住,我们要比他们更耐得住。暴风骤雨般的苛刻和急功近利的矫正是不能收到立竿见影的效果的,我们需要耐心,这耐心不是心情好的时候,给予孩子们支持与鼓励,更应该是压制不了愤怒的时候,还能静下心来,给孩子一份信任。同时,我们还要给孩子足够的时间,耐心地等待他们带给我们惊喜。汪清国老师所坚持的“不担心花苞开得迟,只要假以时日,花苞一样会盛开”,说的也正是这个道理。

二、蜗牛初登塔顶,行程艰辛,克难而上是良方。

“在那片教育的天空下,有这样一群追寻梦想的人。他们是拎着水桶和抹布的擦星族,……是不抱怨不放弃让生命在教室开花的人,是坚信“只要上路,就会遇到庆典”的“犟龟”们。他们永远不会停步,在追梦的过程中书写他们的旗帜,因为他们坚信,行动就会有收获,坚持才会有奇迹。”这是朱永新老师的教育系列诗歌之一,亦是对我影响最深的一篇,诗名唤作《追梦人》,旨在告诫年轻教师,教育教学过程中总会碰上各种各样的难题,而成功只眷顾那些克难而上、永不放弃的有心人。

赵雪朋老师忆初入教坛,孩子们倦怠的朗读,不配合的课堂探讨,不知所云的命题作文,将她打得措手不及,谈起那时的解决办法,她却不过云淡风轻几个字:改进教学方法,哪里不对改哪里。鲁亚华老师从计算机教学转入建筑专业教学,从只会简单构图的计算机老师到能辅导孩子们参加全国大赛并拔得头筹的建筑系骨干,她也不过轻描淡写一句话:教师一点一点的积累,总会有质的提升。殊不知这两位老师云淡风轻的两句话,包含了多少个日夜的尝试与探索,她们的成功正是朱永新老师《追梦人》的现实生活版,也再一次告诉我们,教育这座金字塔行程艰辛,想要初登塔顶,除了坚持不懈,更贵在克难而上,永不放弃。

我们的孩子们并不都是聪颖懂事,挥笔自如的佼佼者,有的对待学习味同嚼蜡,有的表现平平,而有些甚至顽劣不化,正因为如此,我们的教育才具备它存在的意义。教育是需要信念和勇气的,将困难和挑战视作机遇,精心设计、改进的教育教学每一环,我们才能更好守护自己最初的梦想。

三、蜗牛初登塔顶,任重道远,终生学习是源泉。

有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负舟”。作为新时代的教师,知识储备不足,教学中必定捉襟见肘;反之,若具备了扎实的知识功底,课堂上必能举一反三,游刃有余。信息时代,学生信息的来源多,知识老化的周期短,更新的速度快,老师不再只能满足能有一桶水,而是得有一条河,是时时流动的活水,是时时更新的知识。

纵观五位教师的事迹报告,不约而同提到了终生学习一环,她们认为教师不该满足于现状,应该不断摸索新的教育教学方法,加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。教师的成长同样是一个终生学习的过程,教师不但要拓展自己的知识面,完善自己的知识结构,还要不断磨砺自己的思想品格,积淀自己的人文底蕴,提升自己的整体素质,使自己始终跟上社会发展的需要,成为孩子们学习的榜样。

诚如赵雪朋老师所说,教育教学方面多听,多思,多写,亦是一个学习的过程,尤其要注重写这个环节。青年教师的成长离不开教学反思,只有不断地反思才能发现自己在教学方面的不足之处,教学反思所记录下来的大量原始材料本身也就是我们进行教育教学研究的最好素材。不断写教学反思是自身进步的起点,没有反思就没有进步。“桃李不言,下自成蹊。”只有合格的教师才能塑造合格的学生。教师只有终身学习,才能厚积薄发,不负社会、学校、家庭的重托。

一直记得一句话——你必须很努力,才能看起来毫不费力。作为青年教师,我们有充沛的精力,灵活的思维,强健的体魄,这正是我们前进的资本。有压力就有动力,知难而上,才是我们年轻人的本色,我们在承担重任的同时,也给予了我们自己锻炼的机会。听柯桥区美丽教师的事迹汇报我更坚定了自己的信念。在登顶的过程中,蜗牛和鹰都是英雄。做不了雄鹰,那我就做蜗牛吧!

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篇12:支撑岗位

全文共 764 字

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招聘部门

招聘岗位

专业

招聘

人数

应聘条件

盐湖资源综合利用信息中心

英文编辑

英语专业、

地质学、

化学专业

1

1、身体健康,年龄在35周岁以下;

2、信息中心英文编辑岗位:英语硕士及以上学位;地质学、化学专业博士学位,大学英语六级以上;

3、以第一作者或通讯作在本学科领域核心刊物上发表过1篇及以上学术论文;

4、网络及数据中心工程师:计算机相关专业硕士及以上学历。有数据中心管理、大型网络管理、有高性能计算中心工作经验者优先;

5、热爱支撑服务工作,责任心和服务意识强;有一定的组织管理和协调能力,良好的团队合作精神。

6、中科盐湖公司技术开发岗位硕士及以上学历,有参与萃取技术研发的成果或经历,有能力承担萃取工艺技术研究攻关工作。

网络及数据中心工程师

计算机相关专业

1

中科盐湖公司

技术开发

化学工艺、萃取化学

1

合计

3

二、应聘材料

1、《青海盐湖研究所岗位申请表》;

2、第一作者或通讯作者发表论文首页、成果、专利、获奖证书扫描件;

3、身份证、毕业证、学位证及其它可以证明本人能力、水平的相关资料,应届毕业生提供学生证及按期毕业证明,正式聘用时须提交毕业证和学位证。以上资料均提供扫描件。

三、招聘程序及时间

1、报名截止时间为2015年5月10日。请将《青海盐湖研究所岗位申请表》(word格式)及附件材料发送至电子信箱malx@isl.ac.cn。

2、初审合格者,将于2015年6月上旬参加面试,具体面试时间电话通知。

3、通过答辩者到指定医院体检。

4、五个工作日公示。

5、经所长办公会批准聘用。

四、薪酬及待遇

根据国家《事业单位人事管理条例》规定,试用期为12个月,试用期满经考核合格后,聘为我所在编职工,享受相应的岗位工资及待遇。

五、联系方式

单位地址:青海省西宁市新宁路18号 中科院青海盐湖研究所组织人事处

联 系 人:马丽霞

电 话:0971-6329635

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篇13:B.充分调动孩子的日常积累

全文共 756 字

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孩子交流时,发现他能把每一天的经历都讲得鲜活生动,可是老师布置作文题目了,孩子却不知道该写些啥内容,或者写得根本没有他心中所想的那么生动有趣。这就是老师的责任了,可能是题目出得不好,没有调动起孩子的日常积累;也可能是没有引导孩子恰当地组织材料。

作文题目要让孩子感到“有话要说”

作文题目出得不好,也会影响到孩子的写作欲望和文章好坏。比如老师出个题目叫“钓鱼”,事实是很多小学生根本没有去钓过鱼,就算老师肯留出一个周末,有些家长也不一定有空陪孩子去体验钓鱼。结果就是不少学生“无话可说”,又怎么能写出好作文。

一个好作文题目,首先要适合所有的学生去写,比如“一件……的事”,让每个孩子感到“有话可说”甚至是“有话要说”;其次,老师不能布置完题目就走人,还要用一定时间启发孩子的构思能力,鼓励孩子从这个题目充分联想起以往丰富的素材积累。比如“一件尴尬的事”,不同孩子就会想起以前说错话、去别人家做客甚至是捉迷藏时误捉老师所带来的不同尴尬经历;再比如“闯红灯”,有的孩子是自己闯过,有的是看别人闯过,有的因此引发严重交通事故,有的给自己带来深刻教训,每个学生都有不同内容可发掘。

“把事情说清楚”是基本要求

也有孩子的确有话要说,但不知从何说起。老师的建议是,小学生写作文不提倡过多技巧,也不应制定过高的要求,“把事情说清楚”就行了。一般说来,要求写明白时间、地点、详细经过;重点是事件发生的过程,最好还要加一点个人心理活动,比如当时怎么想的;高年级的学生还可以加一点自己对这件事情的认识。

一个好办法就是鼓励小学生写日记,篇幅不要求大,一句两句也没关系,关键是鼓励孩子养成流畅表达自己的习惯。此外,写日记还能起到帮助孩子练习当天新学到的写作手法,或者让他有机会运用当天发现的某个优美句子或者词汇,从而起到巩固词句积累的效果。

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篇14:优秀毕业生申请理由

全文共 1057 字

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尊敬的学院领导:

你们好! 我是成都信息工程学院银杏酒店管理学院外语系 2008 级商务英语二班的学生袁兵。在此,我特向学院申请成 为 2012 届学院优秀毕业生。 光阴荏苒,大学生涯已接近尾声, 在这宝贵的四年时间 里,我在各方面不断的提高自己,力求上进。经过四年的历 练,逐渐成为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕 业生。 这一切都要感谢母校的培养。 我特别希望能申请到 “优 秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一个 评定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的 成绩。以下是我申请的理由,希望领导能予以考虑。 思想上, 我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论和三个代表的重要思想及科学发展观。通过认真的领悟、 研读,对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识和了 解,树立了良好的人生观和价值观。 同时,我以实际行动 向党组织靠拢,定期想党组织提交思想汇报。很荣幸, 2011 年 11 月,我即将成为一名正式的中国共产党员。 学习上,我的学习成绩优秀,一直告诉自己,作为一名 大学生,学习才是天职,不仅要掌握必备的专业知识,也要 注意知识面的扩展,不能成为井底之蛙。曾先后获得“学院 三等奖学金” “学院二等奖学金”和“学院三等奖学金”等奖项,并顺利通过英语专业四级、教师资格证、计算机一级 等考试。虽然获得了这些荣誉,但在学习上我从来没有因此 而懈怠,反而更加努力的学习科学文化知识。 生活上,我乐观积极,诚实守信,乐于助人,具有良好 的生活习惯。我一直是将个人荣誉和集体荣誉联系在一起 的,与班集体成员和寝室成员关系融洽。同学朋友在生活学 习上遇到困难时,我也竭尽全力的帮其解决。 社会实践上,我积极参加校内外的社会实践活动。几年的 时间里,我从院编委会的一名干事,逐渐成为采写部部长再 到责任主编。

与此同时,我先后担任了新东方英语、时代凯 瑞培训学校、 才集培训学校等的校园代理; 此外, 我也在 2010 年和 2011 年年暑期相继从事金博雅培训公司和新思维培训 学校的招生宣传及教师工作。通过这些实践活动,不仅丰富 了大学生活、开阔了眼界,也锻炼了自己的工作协调、组织 管理等能力。 我深知一切的成绩终属于过去, 明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,争 创一名新时代的 新人才,在不久的将来为国家和社会贡献自己 的力量。

希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。

敬礼 申请人: 袁xx

201x年 11 月 23 日

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篇15:公司试用期员工转正申请

全文共 600 字

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尊敬的领导:

光阴似箭,光阴似箭,转眼就要步进丰收的季节,在此我感谢南郊供排水公司给我一个好的回宿。

本人于20xx年五月23日来到公司成为一个试用员工,至今已一年有余。作为一个学优初到公司,曾今很担心不知该怎样与同事相处,怎样做好工作试用员工转正申请书:后勤20xx试用员工转正申请书:后勤20xx。但是公司宽松和谐的工作氛围,团结向上的企业文化,让我轻松地完成了从学生到职员的转变,让我较快的适应了公司的工作环境。在试用期间本人一直严格要求自己,认真完成领导交代的各项工作,不知道地方虚心的请教他人,不断地进步自己。固然,出进职场难免会出现一些小错误需领导指正,但前车之鉴,后事之师;这些经历也让我不断的成熟,在我处理事情的时候也让我考虑的更全面。希看为公司做出更大的贡献。在此,谢谢各位领导对我的进职指导很帮助。

这是我的第一份工作,这一年多来,我学到了很多,感悟很多,让我觉得一份好工作就是:

1、有足够的空间激起自己的潜能,进步自己的专业水平。

2、上下和睦,了无偏见,领导的大力扶持。

3、好的工作环境,能让人舒心的工作。

现已对工作有了进一步的了解,也能基本的把握自己的本职工作,但还有很多的方面需要进步,为发展本身能力,也为更好的进步工作能力。对此本人制定了个人发展的近期及长远计划,但在工作位置不确定的条件下,此事无从着手。基于以上缘由,本人提出申请。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇16:我的小岗位工作

全文共 259 字

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每星期五,我既是值日生又是小组长,负责监督和打扫。我和其他的值日生,分工合作。

我的任务是擦黑板。我把抹布洗干净,拧干,站在黑板前,掂起脚尖,伸长手臂,顺着黑板从左到右的擦了一遍。别看我人很矮,但是照样可以把黑板的每个角落擦得干干净净。虽然我的手臂很酸了,但是我咬咬牙,对自己说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”每次我看着被我擦过的黑板亮得像新的一样时,心里就别提有多高兴。小朋友们看到我那么认真打扫,也很配合地跟着卖力打扫。我从来不担心有人会捣乱。

通过值日,我知道了,小干部以身作则才是管理的基础。

——施雨婷

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篇17:陈满蒙冤23年申请国家赔偿966万最新

全文共 1181 字

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昨日,记者从陈满的代理律师王万琼处获悉,陈满申请国家赔偿一案,今日上午将在海南省高级人民法院进行听证。昨日,陈满和代理律师已经赶赴海口。

3月14日,王万琼赶赴海口代表陈满向海南高院提出国家赔偿申请。海南高院决定予以受理。3月22日,海南高院决定,3月30日对陈满申请国家赔偿一案进行听证,并于同日向陈满及代理律师发出书面通知。

1992年12月25日夜,海口市上坡下村109号发生一起杀人放火案,46岁的物管人员钟某某遇害。案发后,曾在此租住过的陈满被当地警方锁定为凶手,后被羁押、逮捕。后历经一、二审,1994年11月22日,陈满被判死缓。从1992年至2016年2月1日被宣判无罪当庭释放,陈满失去自由23年,累计8437天。

高院院长案件纠错是法治在进步

3月13日下午,在十二届全国人大四次会议海南团审议“两高”报告间隙,列席会议的海南省高院院长董治良就陈满案首度作出回应。董治良说,陈满案是中国司法进程中的一个痛点,当年造成冤案结果,令人痛心。回过头看,整个政法系统需要认真反思和汲取教训。

董治良表示,这个案件纠错,整体来讲,是国家法治进步。从过去的疑罪从有、疑罪从轻、疑罪从化,到现在的疑罪从无、证据确定,这个是司法理念的进步。

“到目前为止,还没有收到陈满的国家赔偿申请书。你不交来,我们立不起案,我也就没有依据。待收到国家赔偿申请书,我们将依据国家赔偿法,组织合议庭审理之后,该怎么赔依法来裁断,依法来赔。”董治良表示,而对于冤案的追责,这个案件都还没有办完,现在说还早,一切按照程序来。

对于宣判当天,为何副院长前往法庭鞠躬道歉,董治良表示,是他安排去的。“错了就要道歉,你不能说这个是过去90年代的事,跟我没有关系,人民法院是连续性的。不能说以前90年代的事,我们现在就不管了,这个说不过去。”董治良说。

陈满律师法院要在两个月内答复

据《华西都市报》报道,今年2月2日,经四川省人民医院全身检查,陈满被查出患上了严重的胃溃疡、肛裂及双下肢体麻木。陈满告诉记者,这段时间他正在调养身体,“检查结果出来了,需要长期治疗。”

陈满最近还买了电脑,正在学习上网。至于是否要在互联网方面创业,陈满的大哥陈忆说,现在还说不到那一步,“调养身体,电脑入门了再说吧。”对于国家赔偿,陈满说,他已全权委托王万琼律师办理。

据了解,13日下午,王万琼已抵达海南海口,将于今日向海南省高院递交陈满的国家赔偿申请书。王万琼说,“根据相关规定,他们会在两个月内给出答复,是否赔,赔多少,都要作出回应。”

陈满的国家赔偿申请书中,列出了包括侵害人身自由、误工费、精神损失赔偿等在内,共计966万多元。具体包括:赔偿侵犯人身自由赔偿金1853777.64元,赔偿误工费3707555.28元,赔偿医疗费、后续治疗费10万元,赔偿精神损害抚慰金300万元,赔偿23年申冤费用支出计100万元。

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篇18:关于岗位承诺书范本

全文共 351 字

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为了充分发挥共产党员的先锋模范作用,确保思想创先进,工作创一流,为通信发展做出自己的贡献,特作出如下承诺

1、不断提高自己的政治素质,自觉践行“三个代表”重要思想,坚定理想信念,永葆共产党人的政治本色;在思想上树立科学的人生观,价值观,确立积极乐观的人生态度;在生活上严格遵守校规校纪,严于律己、宽于待人,努力创造良好和谐的生活氛围。

2、工作标准要求高起点,肯钻研,敬业奉献,以高尚的人格影响他人,做行业的标兵,创一流业绩,持之以恒提高服务和管理质量,做通信行业的强大后备军。发扬艰苦奋斗的精神,勤政为民,维护党的形象;兢兢业业、扎扎实实干好本职工作,热情为每一位用户服务。

3、勤于学习,不断提高自身修养和业务素质。乐于在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要对学习、对知识孜孜不倦,为企业发展做出更大的贡献

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篇19:奖学金申请导师推荐信

全文共 460 字

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各位领导:

今收到来自我系09级日语1班袁雪晶同学申请国家励志奖学金的申请请求,现我系通过各方评审通过其对申请国家励志奖学金的请求。

该生在校期间表现良好,成绩优秀,对待学习,勤奋刻苦,尤其是在对待专业课日语方面更是认真努力,学习成绩优秀。其能力水平得到了任教老师以及同学们的广泛认可与好评,并且从入学直至现在该生一如既往的保持着正确的心态和态度来面对自己的学业,其学习成绩以及综合综合测评成成绩一直排在班内前几名,表现突出。

从对该生的了解来看,该同学积极乐观,认真负责,在生活学习各方面都满赋激情,而且对待自己的大学以及人生有着明确的规划和奋斗方向,在校期间态度端正,坚持着自己的目标以及理念。

此外,在学习之余,还充分利用业余时间参加校内兼职,在寒暑假期间,也不让自己懈怠,积极参与打工活动,以此来积累自己的社会经验,提升自己待人接物的能力,以便使自己能够更好地融入社会之中,同时在一定程度上还能获得一笔资金收入,减轻家里的负担。

通过各方评审,我系通过了***同学对于涉宁国家励志奖学金的请求。

外语系

2011年10月11日

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篇20:关于岗位承诺书范本

全文共 367 字

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本人在任职期间做到以下承诺

一、本人承诺自觉遵守国家法律、法规、公司章程和各项规章制度;若有违反,自愿接受公司相关处罚,触犯法律的,自愿承担法律责任。

二、本人承诺在新岗位履职后,保证完成任职岗位相对应的各项工作职责;若不能履行新的岗位工作职责,本人自愿服从公司的岗位调配。

三、本人承诺在任职期间,个人意见或建议保证做到逐级反映;当反映意见或建议未获解决或采纳时,保证以书面形式向上级反映。

四、本人承诺在任职期间,因故申请离职时,将提前一个月以书面形式呈报公司,并办妥相关移交手续。如擅自离职,甘愿将本人未领的所有岗位薪酬和绩效薪酬等作为违约金向公司缴纳。

五、本人承诺在任职期间不直接、间接或变相从事或经营与公司业务相同或相近的业务,不从事第二职业。

以上承诺的内容为本人自愿,独立,真实的意愿表示。

承诺人(签字):

身份证号码:

年 月 日

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