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看荷花的作文(汇集20篇)

假如我是一朵荷花,我的芬芳引来了许多中外游客,他们兴高采烈地给我拍照,我的美丽会引来蜻蜓在我的头上舞蹈。以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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关于喜欢荷花优秀

全文共 633 字

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外婆家的小区里,有一个池塘,风景无比优美。

每日清晨我睁开眼睛向远处望去,首先看到了一片碧波,几朵粉的,白的荷花随风摇曳,淡淡的花香,仿佛是个让人心旷神怡的仙境。

出了门,向池塘望去,满池青翠,风轻轻地吹过,荷叶像绿涛似的翻滚着,走到池边一瞧,荷叶像小女孩旋转时翻飞的衣裙,密密麻麻地布满整个池面。

6月左右,明艳动人的荷花就不只那几朵了。开始只有几朵花点缀在绿叶中,万绿丛中一点红,就是这个意思吧,像美丽的钻石,远远吸引着别人,又过了几天,就变成了满天的繁星,让人眼花缭乱。白的,粉的,千姿百态;一朵藏在荷叶后面,若隐若现,还有一朵花苞,犹如一支神笔插在池塘中央。

一阵大暴雨之后,荷花的花瓣也被打落不少,四处飘零,而荷叶却没有半点事,雨珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像玉盘里的珍珠,在光的照耀下,闪烁着金光。荷花反倒成为了陪衬,花瓣飘荡在池塘里。

我一直对花瓣的凋落而感到伤心。

又过了几日,荷花的花瓣又慢慢地开始长出来,我的心情又愉快起来,可过不了多久,又来了一阵雨,我又担心起来,第二天一早上就起来查看,它们并没有像上次那样不堪。我对此倍感兴奋,就像大作家林清玄先生说的“东风是不是再来,是不是能自破裂的伤口边长出更多的新芽。伤口留下的疤痕不可能完全愈合,但会随着时间的流逝而变淡,万物都会经历生老病死,而不是消逝后永远不能重生。我们就像那荷花,那暴风雨却正渐渐淋湿我们原本一腔热血的心,有的人在风雨中迷茫,而有的人却知道撑伞以避风雨。

岁月所带来的伤痕最后也会因岁月而愈合。

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篇1:看荷花记叙作文

全文共 278 字

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今天晚上,我吃完饭,就和姥姥一起去荷花湾看荷花。等我们到了荷花湾的时候,那里已经有很多人了,最多的还是老人和小孩。

荷花湾是葫芦形的,“葫芦”的中间有一座拱形小桥。荷花周围的护栏形状有小鹿形的,有小兔形,还有小企鹅形,非常有创意。

荷花湾里密密麻麻的长满了荷叶,几片荷叶中间会长出一朵荷花。荷花的颜色有粉色的,白色的,浅粉色的,在绿色的荷叶的衬托下,非常美丽。我看见一朵荷花像个害羞的小姑娘一样,遮遮掩掩地藏在了一片荷叶的下面。还有一朵谢了的荷花旁边长出了一颗藕。我好想把这颗藕摘下来,再把它切断,看看“藕断丝连”这句成语是不是真的。

夏天的荷花多么美丽迷人啊!

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篇2:我喜欢荷花小学优秀

全文共 427 字

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当炎热的太阳照耀着大地,天气已经慢慢变热的时候,夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而,荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。

荷花五彩缤纷,有粉的,有白的,还有黄的,白色的荷花洁白无瑕,粉色的荷花高洁淡雅,黄色的荷花更是黄澄澄的,好看极了。还有那碧绿的荷叶,大大的,圆圆的,好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来,一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣,露出了嫩绿的小莲蓬;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩翩起舞,玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花快乐的嬉戏着。

荷花,我赞美你!

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篇3:描写秋天的荷花作文

全文共 605 字

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荷花很漂亮,但是我还没有看过秋天的荷花。昨天上午,我和妈妈、弟弟一起来到天河公园的荷池。

站在远处一看,荷叶可绿了,就像许多碧绿的大圆盘浮在水中,挨挨挤挤的,衬托着许多美丽的荷花。以前我看到初春的荷花全是一些零零星星的,一片凄凉的景象。现在的荷花大部分都开放了,远远望去,红的似火,白的如雪,可美丽啦!

走近荷池,那些荷花有深红色的、有浓紫色的、粉红色的,一朵比一朵漂亮……这些五颜六色的荷花中,有的花蕾还是没有完全开放,花苞是淡红色的,中部是浅红色,最下面是白色的。它们紧紧地相互抱在一块儿,身上披着一件“绿色外衣”,并害羞地把半个身子藏到了水底下,旁边还有一大张荷叶半掩着,那样子真像个羞涩的小孩子。

有的已经开放的荷花,七、八片花瓣都打开了,此时颜色特别深,露出了黄澄澄的花蕊,里面还有很多黑色的小点点。它们挺直腰板立在湖中,还有好几张碧绿的大荷叶在它周围衬托它的美丽。一阵风吹来,它们就向观赏者扭扭腰,点点头,似乎在问:“我漂亮吗?”

这些荷花是那么的让人喜爱,游客们有的掏出相机把这美丽的景色拍下来,有的“啧啧”称赞荷花的漂亮,我也向荷花竖起大拇指:“荷花真美!”此时,我真希望有一个照相机在这儿,好把这些美丽的景色拍下来。想着想着,我闭上眼睛,觉得自己仿佛就像一朵荷花,穿着粉红色的衣裙,站在阳光里。我慢慢地睁开双眼:原来我在看荷花呢!我们看了很久,要走了,我还是非常留恋这池美丽的荷花。

秋天的荷花真漂亮!

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篇4:初中荷花

全文共 683 字

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说出去的话就像泼出去的水,再也挽救不回来了。————题记

那朵芳香四溢,美丽动人的荷花一直在我脑海中挥之不去……

小时候,我在老家上的小学,在学校里因成绩好,便整天胡作非为,总是有闯不完的祸,很让老师头疼。

新学期开学,我踩着铃声进了教室,一脚跺开了大门,看见了一个亭亭玉立,端庄大方的人站在我的面前。也许她看出了我的迷茫,便笑嘻嘻地对我说:“我是刚毕业的大学生,也是你的新老师,有什么问题可以随时找我。”自那时起,我迷上了她那甜美的声音,那美丽的面孔。

从此,每当上她的课,我总是坐得笔直,丝毫不敢怠慢,总是把那只胖乎乎的小手举过头顶,抢着回答问题。

一次,老师把我叫到办公室说:“你是一个活泼乖巧的孩子,学习用功,我特别喜欢你,但是性子猛烈了些,希望可以改一改。”从此我便往淑女的路上发展。她还教了我许多道理,使我受益终生。

期末,我如愿以偿地坐上了第一的宝座,老师便答应我利用课堂的时间带我去池塘边郊游,不幸也慢慢地向我们走近。

荷塘中央,有一朵美丽的荷花,花开得很灿烂,特别大,白中透出一丝淡淡的粉,我喜欢极了,正当我准备下水时,被老师拦住,还受了批评,倔强的我趁老师不备还是下到水中。慢慢走着,突然脚下变得好空,我向水中沉去,一会儿便没有了知觉,醒来之后便看见大家担心的脸和校长那阴森森的脸,我很害怕,便说是老师让我下水去采花的,老师的脸抽了一下便没有说什么。第二天,便看不见她了。

现在我每天都在受着心灵的洗礼,我一直警告自己,不能说谎,但那句话却无论怎样都无法挽回了,它使老师伤了心,使我失去了良心,我只能用下半辈子不说谎来弥补这句话了。但老师那受伤的心再也无法弥补。

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篇5:荷花池作文650字

全文共 681 字

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我的学校很美,尤其是它那一片小池塘。

昨天下午开始下起了毛毛小雨,我在教室里情不自禁向窗外投去眼神,望向那一片种满荷花的水面,啊,雨中的荷花池别有一番韵味,清香的香气醒神又舒适。

大概一小时后,雨停下了,天空开始放出和煦的太阳光芒。我迫不及待地顺着鹅卵石路往池塘跑去。

我蹲在池边看见了不烧形态各异的荷叶,有像蘑菇一样的站立在水中叶片上不沾一滴雨露,有像漏斗一般的积满了雨水,还有缺了口的荷叶像切了片的披萨,被细雨洗过看着青翠欲滴。

“江南可采莲,莲叶何田田。”我眼前的荷花池虽然没有那么大,却也麻雀虽小五脏俱全。同样荷诗句里一样有“鱼戏莲叶间”的景象哦。瞧,那条小黄鱼绕着荷叶,仿佛在和周围那些小蝌蚪捉迷藏。荷花还处于含苞待放的阶段,绿色占了池塘大半特别醒目,瞧,小麻雀们也从躲雨的树枝丫上飞来池边,被这“水中绿岛”吸引得唱起了歌。池水也随着旋律荡起了涟漪,荷花也像个害羞的小女孩摇摆着曼舞着。此景和美,要是有相机该多好,下次一定要拍下它,我心里想到。这样一来,美好将会被记录下来,让更多人爱上这片小池塘的美。又想到古人没有相机,可也懂得以手中纸笔描绘出动人的画卷,泼墨挥毫也是我们学子一项必不可少的技艺啊,我兴奋极了回到教室,从课桌肚里拿出书法课所用的毛笔墨汁,带着美术画板和宣纸出门画画喽。

找个好角度坐下,小笔勾勒,大笔渲染。想起平日里美术老师教的步骤,花了我好久我粗略的画出了几朵形态各异的荷叶,虽然画技尚显稚嫩,但是相信以后我也能通过日渐练习,亲笔写生,画出一幅真正有韵味的荷花池景。

荷花池很美,希望大家都爱护它,也希望有更多人喜欢它。

这就是我最喜欢的荷花池。

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篇6:关于荷花作文600字

全文共 587 字

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别人都说夏天的荷花最美丽。今天,终于有机会可以去欣赏一下荷花了。

我们一行人到荷莲村去看荷花。荷莲村果然与她的名字一样,是荷的天下,莲的海洋啊!一眼望去,全是荷叶与那鲜艳的荷花。让人有一种莫名的兴奋。

大家都兴奋地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多块,中间有小路可以欣赏。)

荷叶的形状是碗状,那里面像是小水珠玩耍的地方,小水珠在里面欢快地滑动着,微风吹来,小水珠就滑动得越快,仿佛在说:“风再吹大一点吧……”水珠们把荷叶装扮的十分漂亮,使荷叶放佛穿上美丽的衣裳……远远望去,荷花、荷叶和莲蓬好像一家人拥挤在一起,像个大家庭。

走近荷花,才发现荷花不止一种颜色,有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去犹如塑料纸,滑滑的。一些三三两两的花骨朵的形状好像一滴滴水滴,十分饱满。所有花瓣的颜色从白渐变到粉,这花瓣的中心显露出了黄澄城的莲蓬。把鼻子凑上去闻一闻,就感到一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,直往鼻子里钻。

满池的荷花各式各态。有的荷花开的正娇艳,有的荷花花瓣已掉,莲蓬仿佛变了身一般,变成了绿色,还有的含胞待放……同学们都蹦上去,摸着荷叶,摘着莲蓬,还把碧绿色的莲蓬掰成两半,拿出里面的豆豆——莲子。把莲子的壳丢掉,放进嘴里津津有味地吃起来。莲子的味道酸溜溜的,美味极了!

莲子不仅可以观赏,而且可以清凉解毒呢!

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……美丽的荷花是大自然的对我们的馈赠,好好地珍惜!

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篇7:西湖的荷花

全文共 471 字

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西湖是远近闻名的风景区,它一年四季景人,湖水碧绿,周围还有许多名胜古迹。 西湖边的荷花更是美不胜收,每到夏天,荷花就陆续开放,有艳红色的,像一团熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一个害羞的女孩。五颜六色,真是美极了! 这么多荷花,一朵有一朵的姿势。有的洁白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的杆儿挺得直直的,真像美丽的女军人!

游客们看到这样的景色,不禁被吸引了,怪不得那么多诗句中都写有西湖的荷花呢!

看!这就是西湖的荷花,这就是出污泥而不染的荷花,无论从多么脏的泥土中出来,它还是那么美丽鲜艳!岁寒三友-松竹梅

你知道松、竹、梅,有什么特别的地方吗?我来告诉你。

松树是在冬季的时候不会枯萎,长得非常挺拔。竹子在冬季的时候会长出冬笋,而除了松、梅以外别的植物都已经只剩下了枯干,可它还在成长。而梅花却在冬季盛开,尽管其他的植物因为寒冷,花儿都已经凋谢了,等到了春天别的花开的时候,梅树却早已经结满了很多很多的小梅子了。

在其他的植物都凋零的时候,松、竹、梅都在最寒冷的季节成长。它们体现的是一种坚忍不拔的性格。这也真的值得我们学习!

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篇8:荷花作文400字

全文共 373 字

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外伍村有一个荷花池,那里的荷花美丽极了。

荷花有白色的、红色的和粉色的。那一池荷花挨挨挤挤,荷叶绿得像一个巨大的大圆盘。荷花有的才展开两三两三片花瓣;有的花瓣已经全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,好像花儿在睡觉,饱胀得马上就要破裂似的。早晨,荷花从梦中醒来,看样子还没有睡醒呢。

中午,荷花在微风中翩翩起舞,跳得美丽极了。我仿佛就是一朵荷花,跟着一大池荷花一起舞动。风停了,我停止了舞动。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的自在。过了一会儿,我才记起来我不是荷花。傍晚,荷花睡觉了,它的花瓣儿一片一片地合拢,特别神奇。

不久,荷花的花瓣一片一片掉下来,露出一个个小莲蓬,莲蓬里面有一个个好吃的莲子。把荷花从淤泥中拔出来,就可以看到一串串的莲藕,好吃极了。这一池亭亭玉立的荷花既让我们看到了美丽的景色,又让我们吃到了美味的荷花宴。

我可真喜欢美丽的荷花!

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篇9:我的水养荷花作文500字

全文共 520 字

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看到这个题目,你一定会觉得很奇怪。第一,哪来的荷花呀?第二,荷花本来就生活中中,干嘛还把“水养”提出来呢?快往下看,你就明白啦!

荷花是外公送给我的。他虽然和我一样生活在城里,不过他很勤劳,在小院里挖了个小池塘,种了些荷叶。前几天外公给我打电话,说他家的荷塘开了两朵荷花,他已经摘下来了,准备送给我。我迫不及待地拉着妈妈来到外公家看荷花。天啦,外公送我的荷花竟然还是两个花骨朵!我仔细一看,发现它俩还真像两支巨型毛笔头。只不过它是青绿色的,加上长长的绿色柄,真成了特别的大毛笔。正好上学期我学了书法,于是我拿着大毛笔装模作样的写起字来,逗得大家哈哈大笑。

我拿着两朵荷花开心地回到家,路上还不时有小孩用羡慕的眼光看着我呢!回家后,我立即上网查找用什么方法能让荷花花骨朵绽放。根据网上提供的办法,我拿出个大水瓶,装满水,加了点糖作为养分,再在荷花柄里灌上营养水,在切口处塞上棉花,最后将含苞待放的荷花插入水瓶。

第二天早上,荷花仍没什么变化。第三天就不同了,荷花展开了几片花瓣,我欣喜地发现竟然是白荷花!到了今天,我的荷花完全开了!冰清玉洁的白荷花,晶莹剔透的花瓣,金光闪闪的花蕊,一靠近就芬芳扑鼻,透过灯光,荷花花瓣是透明的。我爱美丽的白荷花!

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篇10:关于我爱荷花500字

全文共 522 字

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有人喜坚韧不拔的梅花,有人称赞国色天香的牡丹,有人欣赏婀娜多姿的秋菊,有人赞叹芳香扑鼻的茶花,但我却喜欢荷花

夏天,许多花儿草儿都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花,却惊人的开出了花朵。瞧!它的花心是淡白色的,渐渐地,由白变粉,由粉变红。像波浪起伏的浪花拂过。多么美丽啊!

荷花有一股不染淤泥的高洁,令我十分敬佩,自叹不如。

池塘里的烂泥,看着十分恶心,谁想去看一眼?谁又想去摸一摸?是的,这恐怕只有荷花才能做到。骄阳似火的天气,许多花儿都在温室里享受着,只有荷花没有躲在水里与小鱼嬉戏,它选择了开放。荷花顶着炎热,从烂泥里破土而出,使足着劲儿往上冒。它不觉得泥土十分脏,而因此远离它。荷花反而认为泥土就是它温暖的家,只有在泥里它才会生长。这又有几个人能做到呢?

刚才还烤着大地,转眼间,阴云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。大雨过后,黑云边上镶着白云,阳光透出来了,照得湖水通红,湖里的十来枝荷花,个个的花苞上雨水点点,身旁的荷叶把荷花映衬的十分耀眼。俗话说:人在画图中。真是一点也不错呀!荷花在经历了风雨般的锤炼后,不但没有退缩,反而挺直了腰,勇往直前,能不令人拍案叫绝吗?

我爱荷花,我爱它那不染淤泥的高洁,竞相开放的坚韧,荷花,我要向你竖起大拇指!

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篇11:写荷花的

全文共 541 字

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“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷毕,映日荷花别样红”。每到夏天,它便张开了火红的花瓣,欢迎着我们的到来,它,就是我们熟悉的朋友荷花。

无论是浑浊的泥土,还是夏日的骄阳似火,都奈何不了它。它依旧穿着一身红衣,从夏姑娘那儿轻轻的走来了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美丽的少女。她紧紧地和同伴拥在一起,等待着辛勤劳作的蜜蜂的到来。

你看,那碧绿的荷叶宛若一把小伞,把荷花轻轻托了起来。荷叶下,鱼儿轻轻游动着,嬉戏着,这景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是红色的,柔韧而有弹性,呈扁圆状,显得格外纯洁。花蕊是白色的,洁白、纯净,看起来像蜜蜂的触角,但可比那要鲜嫩得多。

到了盛夏,所有荷花竞相开放,没有了一个花骨朵儿。你从远处看,就像一团火,不停地猛烈燃烧,好像要把这一池水燃烧了。

到了夏末,荷花开始接二连三的凋落,最后不见了,但她为我们献上了两样法宝莲藕和莲子,这两样法宝不仅是餐桌上的佳肴,而且还可以清热解毒呢!

荷花是无私的。盛夏,它开出美丽的花儿供我们欣赏,而且清香扑鼻,令人赏心悦目!夏末还为我们留下了丰厚的礼物!可谁能想到荷花是从淤泥中生长出来的呢?我们不也需要这样的品质吗?是的,不管任何人都应该学习这种无私奉献的精神!

我爱荷花,不仅爱它的清香,颜色,还爱它无私奉献的精神!

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篇12:荷花的

全文共 610 字

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夏天的一阵小雨后,一切都得到了净化。无论是湿润的,还是柔曼的,都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘边悠闲自在地漫步,缕缕幽香伴着水气飘过来,沁人心脾,且不说荷花,就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人!我多么希望此刻的美能够变成永恒。我想,如果我身着艳丽的百花青衫,脚穿小巧玲珑的绣花鞋,头戴几朵可爱的香花,坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花,与它零距离接触,那该多么惬意!也许这只能够出现在梦中吧!

瞧。池塘中那洁如冰雪,秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳,荷蕊更加风致,耀眼得使你认为它已化为金黄的水,却不知那是雨的微妙之处。小雨后,没有一丝风,那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠,像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间,被雨冲洗后更加使得雅静,特别的显眼,令人难以忘怀。

红花还要绿叶衬。荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花,像一位母亲。温柔地,轻轻地,陪伴在荷花的身旁,那么的无怨无悔。那刚刚被雨梳洗过的荷花,粉晕中微带白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,无怪乎有人称它为“水中仙子”。我踌躇许久,我能够摘下一朵吗?可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵,它们是多么充满生机与活力呀!于是我默默地欣赏,默默地祝福,愿它们永远美丽而有朝气……

我沐浴着荷的美,向前方漫去……

雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母怀;雨后赏荷,让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女,我看荷是圣女,一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身,更爱荷花的本性。

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篇13:荷花说明文小学生

全文共 521 字

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夏天,荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶,粉嘟嘟的荷花,它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可知道,荷花也是有奥秘的?

暑假的一个晚上,我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下来送给了我。它真美丽啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看着它爱不释手。

我把荷花拿回了家,仔细地端详着:荷花的花瓣很薄,就像餐巾纸似的;我轻轻地将花瓣一片片地拨开,只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺,虽然小刺不扎,但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来,跟我说:“你把它放进金鱼缸里吧,长大了还可以吃莲子呢!”我一听,好像就要吃到莲子一样,急忙把荷花放进鱼缸里。

一天,我和爸爸一起陪妈妈值班,很晚才回家。走进家门,我随便瞄了一眼荷花,竟发现荷花闭合了。“咦?早上还开着的荷花,怎么到了晚上闭合了?”我百思不得其解。我心想:难道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明天得观察观察。第二天早上,我一起床就直奔荷花。果然,荷花是开着的。

不起眼的荷花都有奥秘,那万物肯定都有秘密。只要你留心观察,就会发现哦!

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篇14:我最喜欢荷花作文

全文共 620 字

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我最喜欢一种花,这种花是纯洁美丽的象征——荷花

一个烈日当空的上午,爸爸要开车带我们去荷花园参观参观。我有点不喜欢在大热天的还跑到外面去。但也有点好奇,便问:“这大热天的,我想那些荷花应该都焉了、打卷儿吧?”“怎么可能!这可是我们老家的特产,特别喜欢阳光!”爸爸的语气充满了自豪。我心里奇怪,那到底是什么花呀?后来一查才知道,原来荷花是喜阳性植物,不晒太阳就会打焉。

一眨眼工夫就到了荷花园,一阵清风拂过我的脸颊,夹杂着一丝淡淡的清香。我赶紧用力吸了吸鼻子, 快步走了进去。一看满池的荷花一朵朵开得正茂盛,仿佛在比美呢!你瞧那一朵开得正艳呢,正是花样年华!还有那一朵白里透粉,可爱极了!旁边的一朵朵莲叶又好似它们的追求者呢!我蹲下来仔细观看着荷花。它的花瓣有两层,外面一层是深深的粉红,而里面的花瓣就又是淡淡的粉红了;中间有三棱柱形状的黄色的花蕊,旁边还有许多黄色的像线一样的东西。远远望去,像一个个羞红的笑脸。我站了起来时,附近的人还在痴痴地望着荷花。由于太热了,我们只好依依不舍地离开了。

荷花不仅好看,用途很多,还能吃呢。有一次,妈妈把花生油倒进锅里,又把洗好的花瓣倒了下去,再调了一下蛋糊,清炸荷花就做好了。刚一出锅,小孩子们像恶狼扑食一样一拥而上。才一会儿,盘子就干净了,大家的肚子也饱了,都还忍不住地用舌头舔着嘴巴,满口余香啊!

荷花虽然出身贫寒,却因为不断奋斗,而成功盛开了。我不禁轻声吟道:“真是惟有绿荷红菡,卷舒开合任天真啊!”

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篇15:我喜欢荷花600字

全文共 909 字

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虽然年年有花,但我仍旧最爱荷花。荷花虽不如玫瑰娇艳,但它似水中仙子,亭亭玉立;虽不比牡丹尊贵,但它有着朴实而又纯洁的心灵;虽不似夜间精灵——昙花,但它比昙花更能让人心旷神怡,忘却一切烦恼;虽不像……

荷花是水系植物,常见的有粉白俩种颜色,从小生从于水下,在六月初破土而出,虽是“破土”,却没有土之本色。可真为是“出淤泥而不染”荷花又名莲花,它分成三部分——莲藕,莲花,莲叶。这三部分都可以入药,用来治病救人。

暑假期间,出外游玩,看到了我梦寐以求的荷花,它生长在水中,忽视了我们,静静站在那儿,它们只为人们而牺牲自己,在烈日炎炎的太阳下暴晒。小时,最爱荷花,那时说不出为什么喜欢它。妈妈常搬回一盆盆的花儿,问我:“喜欢吗?”我一脸茫然的摇摇头。妈妈追问道:“为什么?”我仍旧摇摇头。每当在电视,电脑或书本上看到荷花的身影,心中就很激动,心跳的很厉害,眼中也含有泪珠,好像看到一位多年不见的老朋友。现在我终于解开了多年不曾解开的难题。是因为它的朴实,纯洁,不染淤泥,从而喜欢上它的。曾在一本书中看到日本称荷花为不吉祥的花,但在我心中我认为荷花是最美,最好,最纯洁,最吉祥的花。

因荷花玩游戏落败,那时玩的游戏叫三个字,游戏规则是只说三个字,不能多说也不能少说,否则就输了。开始了,我跑跑跑并想呆会说什么,我想着想着,眼看就追上来了,我灵光一闪,破口而出:“我爱荷花!”大家大笑着:“到你了,到你了。”我丈二和尚摸不着头脑,说:“什么?”大家说:“你说错了,是三个字,不是四个,所以嘛……”“不是,不是,我,我,……算了,我自认倒霉。”之后我还抱怨为什么荷花要俩个子而不是三个。

在我心中,荷花比任何华都美,都好。有的花比荷花亮丽,却不如荷花朴素,纯洁。在我看来,外表美不如心灵美。看过一本书讲昙花一直没有开过花,但它很勤劳,向各位花姐姐们请教,但只有热心的荷花告诉它,在它生病时,也同样是荷花帮助它,到最后昙花开出了美丽的花儿。但我觉的这个故事也讲了荷花心灵美好,帮助它花。这更加坚定了我的信念——要有荷花一般的精神。

我爱荷花,荷为了人们而牺牲自己,值得我们学习;它那纯洁心灵,同样值的我们学习;不被世俗所染,更加值得我们学习。

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篇16:描写荷花池的作文3000字

全文共 372 字

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我喜欢家乡的东湖,但我更喜欢的是灵湖,因为灵湖有美丽的荷花池,吸引着人们去观赏。

从远处看,一朵朵荷花像个大圆盘,挨挨挤挤的头碰头,像是在说悄悄话,还有许多荷花聚在一起,像是在开音乐会,一阵风吹来,荷花的香气使人神清气 爽,心旷神怡,我的烦恼一下子就消失得无影无踪,荷花张开花瓣,躲在叶子下,像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。一朵朵荷花,像仙女从天而降,挨挨挤 挤的荷叶像碧绿的海洋,像满天的繁星。我看着荷花,就想起一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

近看,荷花绽开雪白的笑脸。花骨朵儿红红的,像个小桃子。蜻蜓飞累了,站在花骨朵儿上休息,仿佛要和荷花照相,又像是欣赏荷花。小蜜蜂飞过来采蜜;小青蛙跳过来,在荷叶上,“呱呱”地开起演唱会。荷花上有许多露珠,在阳光的照耀下显得特别明亮,落到谁妈妈的怀抱。

灵湖的荷花池太美了!以后我一定还要来。

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篇17:西湖的荷花作文500字

全文共 561 字

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又到了西湖荷花满池盛开的日子。古代描写西湖荷花的诗句很多,让我记忆深刻,最为耳熟能详的还是南宋诗人杨万里的那两首:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“百里青山十里溪,荷花万顷照红衣”。今天我们就要去欣赏一下西湖六月的美景。

我们乘坐公交,在“少年宫”下了车,走向“断桥”。还没走近,远远就能闻到淡淡的清香,随着清香我们来到湖边。北山路沿街湖边的一大片荷花就映入了我的眼帘。这儿的荷花一簇挨着一簇,一团连着一团,挤挤挨挨的。那亭亭玉立的荷花,千姿百态,有的张开了笑脸,迎着阳光向四面八方伸张花瓣儿,显得热情洋溢;有的才展开了两三片,显得楚楚动人;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。花瓣的颜色就更让人称奇了,从淡绿到粉红,过渡的那么自然而且生动,最杰出的画家也不一定能调的出这完美的色彩!

碧绿的荷叶也有许多的形状,有的像碧绿的圆盘;有的像反撑的雨伞;有的像残缺的破扇。晨露在荷叶上汇成一颗颗晶莹剔透的珍珠,流来淌去,闪烁着斑斓的光彩。一阵微风吹来,荷叶在风中轻轻地摇晃,珍珠“咕咚”一声坠入湖中,水面泛起圈圈涟漪。荷花也在风中摇摆,粉嫩的衣裳随风飘动,从远处看,就像是一群美丽的仙子在荷叶铺成的绿色舞台上欢快的起舞。荷花散发的清香,随着微风扑面而来,香飘无涯。

我爱这美丽的荷花!它在炎炎夏日为我们带来了美景的享受和丝丝的清凉。

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篇18:十里荷花作文300字

全文共 432 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这诗情画意的景色,本只在杨万里的诗中领略过,然而在这个暑假里,却真正有机会身临其境,亲眼目睹。

怀着激动的心情,行车好久,终于来到这梦寐以求的地方,我们停好了车,透过林间的空隙,看到了荷叶在水上轻轻地摇曳,一眼望去,仿佛无穷无尽。荷叶丛中,含苞待放的花骨朵,白里透着红,像一个个害羞的小女孩;傲然盛开的,一片雪白,似亭亭玉立的清纯少女。荷叶下,绿油油的莲蓬,惹得顽皮的孩童垂涎欲滴。

最可爱的要数那荷塘中的亭子,红柱、黑瓦、白墙,颇有人间仙境的意味。沿着木板路一路走去,就走进了一幢十分雅致的房子。里面各种花儿争奇斗艳。这迷人的景色吸引着众多的游人到此,取景拍照、作诗写生……

如果说正午的阳光让荷叶镀上了金,是一种强烈的美。那夕阳的荷塘就给人一种温暖、柔和的美。在夕阳下,荷花更加柔美,连线条上也是橘色的光辉。火烧云把半边天都染红了,被染成紫色的荷叶,犹如仙子在水上舞动,引得诸多游人驻足痴望。

在夕阳的余晖里,我们不舍地踏上了归途。

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篇19:描写荷花作文

全文共 386 字

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在美丽的丛台公园里,有许多我喜爱的景物,有二度梅,点将台,但是,最使我着迷的是那荷花池里的荷花。

进入公园里,就看到一个小小的池塘,往里望去,池塘里开满了许许多多的荷花,这就是丛台公园里的荷花池。

早晨,朵朵美丽的荷花各具姿态:有的花朵早已盛开,仿佛是仙女展开的层层纱裙;有的花蕾初放,像玉盘似得;也有的还是花骨朵,看上去饱胀得马上就要破裂似得。在挨挨挤挤的荷叶上还挂着晶莹剔透的露珠,仿佛随时要低落似得。

中午,露珠渐渐消失,阳光照射着碧水,荷叶和荷花,把翠绿的碧水照的红彤彤的,衬托着美丽的荷叶和荷花,就好像一个害羞的小姑娘似得漂亮极了!

夜幕降临,一阵清风吹过,荷叶起伏摇摆,碎珠闪闪发亮,真像玉盘中的珍珠。朵朵美丽的荷花摆起如霞的衣裙翩翩起舞,碧水荡起粼粼微波,好像一副美丽的图画,真是美丽极了!

我喜爱这丛台公园,更喜爱这荷花池里多姿多彩的荷花,因为荷花象征着纯洁和高贵。

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篇20:校园的荷花池作文450字

全文共 468 字

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夏天到了,校园里最引人注目的是荷花池。

荷花池里的荷叶是翠绿色的,近看,像一个个绿色的盘子。从远处看,像铺了一道绿地毯。荷花池的水清激见底,清得可以看到五彩缤纷的小鱼,有的小鱼欢快游来游去,有的小鱼从水里跳起来,似乎想看看夏天的景色,还有的小鱼正躲在荷下避暑呢。

荷花池既有荷叶,又有荷花,让我不禁想起“小荷才露尖头角,早有蜻蜓立上头”。

荷花的颜色粉如霞,有许多新开的花,嫩嫩的、粉粉的,非常可爱。荷花池的荷花千姿百态,形态万千。有的刚长成花苞,像一颗颗子弹似的;有的绽开了,像一把把巨伞;有的花苞胀得饱饱的,好像下一秒就会有一串花香像同学们的笑声一样,洒满校园;有的花蕊只露出一点点,迫不及待地要探出头来欣赏夏天的景色。这些荷花清香四溢,生机盎然,令我沉醉。

荷花池里有一座假山,假山里有一座八角宝塔形的亭子,在假山的正中央有精致的小桥,小桥的小台阶掩映在树丛中,隐约可见。

荷花池里还有两只白鹅。有一只屏息凝视,好像在想着什么,另一只似乎准备展翅飞向湛蓝的天空,就像追梦的我们!

荷花池的荷花让我们减少了夏日的烦躁,我爱荷花池!更爱我的校园!

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