关于亲子家书的作文【最新20篇】

每每翻开《傅雷家书》，我的心中总会掀起一种神圣不可侵犯的感情：对“家书”的喜爱，对傅雷先生的缅怀和尊敬。它是唯一一部让我读后淆然泪下的书。读罢，我的心中百感交集，但在我心中址强烈的情感是—感激，因为它让我懂得了如何成为真正的“人”，让我理解了一个父亲的心。

我敬仰傅雷先生，首先敬佩他的学识，他严谨的治学态度。经历了十年浩劫，在当代中国还有几个像傅雷先生一样的“学者’?而傅雷先生的学识仅仅用“渊博”二字是无法准确形容的。他精通中、英、法三国文字，音乐、美术、古今文学造诣颇深。对于我而言，“家书”不仅是传递亲情的载体，更像傅敏所说是“最好的艺术学徒修养读物’。阅读家书，使人感到这不像是相距千里的父与子之间一味的亲情倾诉，更像是两位学者在热烈讨论。对自己的孩子，傅雷先生心中所想的不是作为父母仅仅关心他的

生活琐事，而是像朋友、老师一样与孩子探讨学问、修养，时刻在孩子的精神文化生活上做向导。我想这就是“学者”和普通人的区别吧!

初读《傅雷家书》时，我无意中翻看了傅雷夫妇弃世前的遗书，不禁为他们对人的关爱而感动。傅雷夫妇至死都没有抱怨过任何人，遗书中大半也是为别人而着想。在上百封家书中，傅雷教导子女生活处事、待人接物的点点滴滴，为我们展现了一个世人所敬仰的学者的风范。虽然傅雷先生离开我们已近四十个年头，但在许多人的心中，他从未离去，因为他留下T-颗蓄满大爱的心。这颗热情洋溢的心永远活在人们的心里，始终抚慰着人们的心灵。

更重要的是，当我读完《傅雷家书》后，内心涌动起对父亲的感激之情。当我读到傅雷先生为了儿子忍着伤痛伏案整理书稿直至双眼流泪再也看不清时，因一封信未及时到达而万分焦急时，我似乎看到了他远距千里对儿子的殷切希望和热切等待的目光。而我的父亲呢?在我为书中的父爱而动情时，我不能忽视我自己的父亲对我的爱!我开始回忆起与父亲相处的点点滴滴。我惊异父亲并不比傅雷先生差。我知道天下父亲的心是一样的。

读罢《傅雷家书》，我想说的是：普天下父亲的心都是伟大的。

自古以来，中国就是礼仪之邦，“孝”更是我们最为骄傲的文化之一。沉香劈山救母，董永卖身葬父，陆绩怀橘遗母，这类的故事数不胜数，它们也更是在中华上下五千年的历史中绽放出耀眼的光彩。以前需要“孝”，那现在自然更是需要它了。

社会在发展，人类在进步，这一切的一切看上去都很美好。但不可否认的是人的心日益浮躁，人的距离愈发遥远。有的人已经“光荣”的进化成“啃老一族”，三四十岁的正常人竟然还需要双亲来抚养，真让人羞愧。这也许是家庭溺爱的结果，也可能是社会竞争压力大下的无奈，但不能反驳，人们对“孝”的忽略，甚至是对它无视的现象，这令人惊悚。尤其是在新闻中看到混乱的社会现象，更是让人惊恐。这样下去人难道不会变得毫无人性吗？要知道，人之所以伟大，不仅是因为他拥有思想，更是因为人类善良的光辉，但我相信人类不会成为冷血动物，时间会证实这一点，传承会教导这一点。

俗话说百善孝为先，“孝”是中华传统文化的精粹。“父母在，不远游。”虽然在当代可能有些不适当，但这是那些过分重视自由的人自私自利的借口。现在人把自由看得太重，将传统看得太轻，这也是我们这一代人所面临的问题，每个孩子都有些厌烦家人不厌其烦的唠叨，但这正是我们所需要克服的。当我们长大了，肯定不希望自己变成一个六亲不认的家伙。所以，即使在当代交通便利，通讯方便的情况下，也不能够在外面玩得忘乎所以，不时常与父母沟通。让他们不为我们担心，这也是我们能做到孝道。

人非圣贤，孰能无过，很多人都拿这句话安慰自己，慰藉自己被子女伤透了的心，可怜天下父母心呐！不要等到父母逝去，才体悟“子欲养，而亲不在”的追悔莫及，不要等到自己儿孙满堂，才体验到父母的辛苦。用自己的行为说话，告诉他们，你爱他们。一封家书可能不贵重，但在古代那是传递人感情的媒介，而现在我们更应该多与父母交流、沟通，传递我们的孝心。

爸爸妈妈：

做您们的女儿已经16年了，16年有苦但更多的是乐。一封家书说不尽我内心的感受，诉不清您付出的一切。

我的印象中你们在我5岁时就离开了我，把我托付给外公外婆，而你们就在异地工作。当时还小，并不懂得什么。只知道那天夜里你们就走了，第二天早上没看见你们就嚎啕大哭。但我还是超级幸福的，身边有一群真正关心我的亲人，渐渐地就把你们藏在了内心。你们一年回来两次，这对于我来说是十分珍贵的，就这样一直长到了十岁。四年级那年，你们把我接到你们身边，这才有了一个真正意义上的家庭。听我妈说，我小时候还很勤快，越长大变得越懒，真是惭愧呀。那时你们工作很累，下班回家拖着疲倦了一天的身体，但看见我还是以微笑相待。其实这一切我都知道。

六年级那年，我们一家人搬回了老家，其实这一切都是为了我读书。那年暑假，因为我贪玩，两只脚的脚踝都被割伤，流了不少血，这件事发生在外面。我赶紧带着脚伤走到附近的诊所，医生看过我的伤势后说要缝针，我吓得霎时脸色苍白，一想到要把那活生生的线穿进皮肤，就愣了。及时的是，爸妈赶来了，我妈立即蹲下来，慌张地说：怎么样，怎么样，要缝针就快缝，别耽误了。我爸则站在一旁没说话，他就是这样一个人。刚把酒精洒在伤口处时，那痛简直深入骨髓。我抓住你俩的手，再也不敢放开。

上初中了，自己和父母的关系再也没有小时候那种牵着手那么亲密了，经常会起争执。有一年暑假，爸妈吵架了，情况还很严重。我妈因此回外婆家住了一段时间，家里冷清清地，少了些什么。好不容易把我妈接回来，但你们也不说话，作为一个女儿，此时感觉力不从心，其实你们大多数时候吵架都是因为我，是我太不听话了，自己心情不好就朝你们发脾气，还总嫌弃我妈做饭不好吃。其实我都知道，你们也不容易，每天都很辛苦，只是没有说出来罢了。你们的唠叨，都是为了我好，只是希望我不要重走上一代人走过的路，希望我能够活的更加出色，不要生活在社会的最底层，这些道理我都明白但有时就是太任性，说出来好对不起你们。

我把常年在外开车，那马路上的危险谁都知道，加上你身体不是特别好，日夜奔波，狂风暴雨，烈日炎炎也不耽误，日显黑瘦了。但是，我现在唯一能做的就是努力学习，考上一个好大学，平时多体谅母亲，控制自己的情绪，珍惜眼前人，不要等到哪一天突然离开了你，在感到后悔。

爸妈总有一天会离开我们，撒手而去，这是不可避免的，谁也不知道它什么时候会发生在你们身上，珍惜你们和我在一起的时光。天下没有哪个父母不爱自己的儿女的，也许只是你没有发觉，仔细观察，你就会发觉爱无处不在。

等以后我工作了，你们真的好孤单，身边很少有人陪你说话，要是如此，我定会常回家看看。爸妈，你们辛苦了，我爱你们！

您们的女儿：XX

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

多年来，我从来没有口头表达过我对你们的爱。因为我想不用说出来你们会懂的，但是人生何其短暂，最后的遗憾太多太多，不知道哪一天，也许我会痛哭流涕地后悔，后悔我的“碍于面子”，后悔我的后知后觉。所以我的想法改变了，爱与孝心怎么能深埋于心呢？那岂不是自欺欺人吗？那么我想我可以从写开始。

龙应台说，父母就是看着孩子逐渐离自己远去，心中却想着不必追。说来多让人感伤，可是仿佛从一开始，就是父母付出的远超于他们得到的回报，这就是无所求的亲情。想想从我出生到现在，多少个白天黑夜，你们不厌其烦地重复着告诉我你们认为对的事，那是你们的世界观，而我却随着年岁渐长，心生诸多怀疑，怀疑这些的正确性，然而终有一天我还是会明白的，你们所说的一切都是最正确的。

相较于你们的苦心孤诣、谨慎耐心，我又做了什么呢？想起多少次犯傻的我大吼大叫地指责你们，把你们说得一无是处。又有多少次做着明知错的事，厚着脸皮却说是你们不管我。还有十几年来，能有几天我是为你们着想的，你们的生日我也只是有时记得有时忘记，你们的节日也只是随潮流送上一束花。

这些微乎其微，甚至可以忽略不计的所谓行孝在我看来是可笑的。但说回来，“行孝”本也不是做什么惊天动地的大事，它应该是生活中一点一滴的为对方考虑，一些帮助，一些慰问，甚至一张笑脸，但是我连这些都没有，甚至是违心的。“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”孝心讲究的也就是一个诚字，而不在于大费周章。

不说多少年后，我能给你们什么，但我会尽自己的努力不让你们失望。你们只需安心地品着一盏茶，养好身体，享受人生的曼妙恣意，少为我操心。期待着哪一天，我牵着你们的手，走上一座美丽的山的顶峰，仿佛又回到小时候你们带我出游。我们一起远眺，欣赏人世的起伏的海洋，赞叹云雾流转，空灵寂静。我们能再看一次日出，春光明媚，也能一起等待着日落，看最后一束光落下帷幕，了然无憾。

祝：

身体健康，万事如意。

你们的女儿

读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人类心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。近一时期我被《傅雷家书》深深吸引，那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着，同时使我对生活增添了新的感受和思考。

每个人都有生身父母，大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉，我似乎找到了另外一种父母之爱，这也是大多数子女所体会不到的。

这是一部充满着父母之爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。每个做父母的都深爱自己的子女，这是一种自然规律。盼子成材，望子成龙，更是所有父母的宿愿。然而如何教育子女?子女怎样才能成材?一直是困惑所有父母的课题。《傅雷家书》给了我们一个很好、很发人深省的启示。

父亲傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，年轻时甚至有些暴燥，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既端庄贤淑，又温厚善良的东方女性。夫妇二人作为中国人的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养两个儿子成材，大儿子傅聪成为著名的钢琴大师，小儿子傅敏成为英语特级教师。

做为父亲，傅雷非常严厉，甚至有些“残酷”，但他完完全全尽到了做父亲的责任。尽管傅雷每天有很多的事情要做，但他时刻没有忘记做父亲的责任。孩子从小到大，无论在身边还是相隔天涯，他都完完全全承担起了父亲的一份责任。当四十年代初在上海被日本包围成孤岛时，他不让孩子在外念书，甚至反对孩子上街头游玩，他把孩子关在家中，而且发现在傅聪幼小的身心中，有培养成为音乐工作者的素质，便首先在家中，围绕着音乐教育这个中心，他亲自编制教材，给孩子制定功课。对待幼小的孩子，正如他对自己、对别人、对工作、对生活那样，严肃认真，一丝不苟，亲自督促，严格执行，并以身作则，要求孩子做到的自己首先做到。他规定孩子怎样说话，怎样行动，做什么，吃什么，不能有所逾越。比方每天同桌进餐，他就注意孩子坐得是否端正，手肘靠在桌边的姿势，是否防碍了同席的人，饭菜咀嚼，是否发出丧失礼貌的声音。甚至因傅聪不爱吃青菜，专拣肉食，又不听父亲的警告，就罚他只吃白饭，不许吃菜。这些在我们看来，很是“残酷”，但是大器之成，有待雕琢。正是这样严格的家教，才造就了孩子不俗的一生，并给千千万万的父母留下了一面宝镜，照一照我们给了孩子一些什么?为了孩子我们自己怎样做事做人?

做为父亲，傅雷即可亲又可敬，尤如心心相印的朋友。傅雷对待孩子除了严肃、严厉外，又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时，傅雷鼓励孩子说：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”。

在孩子事业方面遇到挫折时，他鼓励孩子要有更诚挚的心，“得失成败尽置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。”为了指导儿子把全部精力放在研究学习上，多用理智，少用感情，用坚强的信心，克制一切的烦恼，他说“艺术是目的，技巧是手段，老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。”

在日常生活中，他告诫儿子“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题，最基本的就是要抓紧时间”。“做事要科学化，要彻底”;“在外面世界均勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程”;“修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情”。“身外之名，只是为社会上一般人所追求，对个人本身的渺小与伟大却没有相干。智者自甘淡泊……因此我们不因该受羁于贪念和欲望”。

当孩子成年后，面对感情的选择，他竟也不失时机的帮助：“要找一个双方缺点各自都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣(这一点很重要)，要找永久的伴侣，也得用理智考虑，勿被感情蒙蔽。”而当孩子们成家后，他又叮嘱“切勿钱在手头，撒漫使花，越是轻视物质，越需要控制物质”。……随处读来，有反复叮咛，有温馨提示，有如朋友交心，有的甚至连点重重的着重号，可怜天下父母心，这些如细流般温润人心的句句话语，难道只是一般父母意义上的唠叨，这是千年修来的福气。翻动着每一页字字沁人心脾，我的心总能被染的金灿灿的。想到我们这些做父母的身上正是缺少这样东西。我们应该学会与孩子朋友式地相处。

这是一部最好的艺术学徒与人格修养的读物。傅雷的艺术造诣极为深厚，对无论古今中外的文学、绘画、音乐的各个领域，都有极渊博的知识。他曾经有志于美学及艺术史论的著述，却终于遗憾地不能实现，但在他的儿子身上得以实现。我觉得，这其中移传基因是一方面，主要的是得益于父亲对孩子的严传身教和细致入微的(书信)交流。更主要的还是他对艺术的执着追求和对做人的高标准。傅雷在注重培育儿子的艺术才能的同时，十分重视教育儿子如何做人。他说：我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”’尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。傅雷对艺术的理解十分深刻，站在人格的高度上看艺术，他说：艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。而所谓“人”在傅雷心中又是具体而微小的，这不只是一个愿望，一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神，小到对自己事业的严谨，对父母的孝敬，对妻子的理解，对友人的宽容，甚至具体到了一个乐段的处理，一位友人的交往，以至于儿子的言谈举止也都一一告诫“手要垂直，人要立直”都使我印象深刻，颇有感言。甚至傅雷夫妻的人生的句号中，就用“人”字结束了，一切美好的回忆不愿让自己屈辱，不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱，来完成人的诠释。

每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我在读这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。

傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础。因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活。

这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典。

傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎这让傅聪十分的感动。

其实我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计为了我们的学习为了我们能上一个好的学校为了我们能拥有好的成绩使得自己的头发都白了费尽了心血这是真正的伟大这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。

这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能够更好的和父母沟通。

我太感谢这本书了真正的父母的爱之书!

傅雷家书读后感700字初二篇2) Fu Leis family book after reading 700 words 2 )

众所周知，《傅雷家书》是一本充满了父爱的教育范本。所以在假期里，我认真的拜读了这本书，真的被这186篇感人肺腑的书信所打动!

有很多人说傅雷是一个很严格的父亲，确实，在他和傅聪两年间的书信来往中，不难看出这一点。他对儿子有着不容置喙的爱，但在书信来往中，他始终把对傅聪的道德和艺术的指导放在了第一位，而把舔犊之情放在了第二位!

傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。事实上也确实如此，两人书信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。”

“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，也不知道为什么。”这句话就出自于《傅雷家书》，从这句话可以清楚地看出，傅雷和天下所有的父母亲一样，深爱着自己的孩子，当孩子远在海外，心都被牵绊着。

“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。”这样的一句话，展现了傅雷对儿子傅聪的教育方法，他不会像一些父母那样只是批评，而是会给予适时的鼓励，给孩子自信以及指明奋斗的方向!

“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”这些话则充分体现出了傅雷对儿子严厉的一面，他希望他能够成长起来，学会面对，学会处理问题，这是他教育方式中很有特色的一点!

《傅雷家书》记录着傅家父子两人两年间的交流。仔细阅读这本书，你会发现不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态!

演讲之前，先问在座的同学们一个问题——你们是怎么评价自己的父母的?每当我听到身边的人抱怨父母，我都会觉得有些诧异——我好像从未有这样的感受，难道是我“另类”?直到我读了《傅雷家书》，认识了傅雷夫妇后，我才知道我不是“另类”，我只是幸运地遇见了睿智的父母，而我的父母也幸运地遇见了我这样懂事的儿子。

今天我要和大家分享的就是《傅雷家书》，细细阅读，我深刻地认识到“好家教可以成就孩子的好未来”。这本书整合了1954年到1966年间，傅雷夫妇写给儿子的家信。12年，204封信——从艺术到人生，从做人到做事，从生活起居到开会旅游，从亲朋好友到领导同事，从教导子女到反省自己……字里行间，深刻又温暖，饱含为人父母的智慧以及对儿子的深情。

傅聪留学欧洲期间，学识渊博的父亲更是在他的学业上提出了许多建议，并且不吝夸奖之词，给予了儿子很多鼓励。

听了儿子的演奏录音，傅雷这样写到“以演奏而论，我觉得大体很妙，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很好。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪时期你真是从低洼到半山腰了。希望你能坚持不懈，将来一定能攀登峰顶。”

这一段，傅雷对儿子钢琴演奏的分析和赞赏，让我感触很深。傅雷夫妇没有像上世纪五六十年代的很多父母一样，严肃寡言，不懂鼓励，也不善于表扬。他们关注着孩子的每一个成长脚步，热情地表扬孩子的每一点进步。孩子处于低谷时，周全地建议和鼓励，使他振奋;孩子位于峰顶时，又饱含期待，让他更进一步。这样既树立了孩子的信心，又给孩子指明前进的路线和发展的方向。

这些使我想起了我的父母，我发现我的父母与傅雷夫妇有许多共同的地方：我的父母同样严格又睿智，他们很少用责罚这个武器，当我犯错误时，他们耐心地劝导我;当我失败时，他们理性地给我建议;当我有进步时，他们真诚而热情地表扬我，他们出来都没有以“忙，没空”为借口对我不闻不问，而是会很耐心地陪伴我，耐心地回答我各种稀奇古怪的问题。就这样，小小的孩子长成了今天阳光自信的我!

有人戏言说中国家庭教育的现状是“缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”——父亲常年出差无心管教孩子，母亲在家天天担心儿子的学习，给孩子报了许多补习班，总是批评孩子，结果收效甚微，反而还让孩子变得更加叛逆。我更加庆幸和感恩我有这样的好父母，让我受到了良好的家庭教育。

法国的作家、哲学家爱尔维修曾经说过“即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”傅聪就是因为有着好的家教，才成为了叱咤乐坛的“钢琴诗人”。这就告诉我们一个好的家教对于孩子的未来是多么重要啊!好父母教养好子女，好家教成就好未来!

傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。《傅雷家书》书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师)，教育他们先做人，后成"家"，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

傅雷教子是以严厉而着称，我以为他们父子的关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。

做为父亲，傅雷即可亲又可敬，尤如心心相印的朋友，傅雷对待孩子除了严肃、严厉外，又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时，傅雷鼓励孩子说：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”。在书信的来往中，我们分明可以感觉到一位父亲对孩子的谆谆教诲。书信的主题很广，也很杂。

身为美术评论家的父亲，总是与孩子评论国外的钢琴曲。巴哈的，亦或是贝多芬的，也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上进行讨论在壹陆陆零年贰月壹日夜的信，甚至还附带了关于莫扎特的较为全面的音乐笔记。

同时又身为教育家的父亲，在每一次书信的来往中，都没有提出大空话，而是以孩子的一些举动，来以亲切的口吻告诫孩子。在壹玖陆零年捌月伍日的书信上，因为孩子将“聪”字的草书写法不对，傅雷先生指出，并希望他能注意。

这位父亲，也教会了孩子“礼”字的深切含义， 家中吃饭时，要求孩子食不语，不许随意讲话，咀嚼食物嘴里不许发出声响，舀汤时不许滴洒在餐桌上，饭后要记住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后，要有规矩地放回去，非凡是书，不可以随意乱放;对人客气，尤其是师长或老年人，说话时态度要谦和，手要垂直放在身体旁边，人要站直，即或坚持真理也必须注重讲话的方式、态度、语气、声调等。

《傅雷家书》每一句话，看似是对孩子的建言，又似乎是暗示我们应该去体谅父母。虽然有许多的暴风骤雨，但父母永远是我们的港湾。

人生自古多离别，纵然是“飘飘何所似，天地一沙鸥”的孤苦。纵然是“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的凄凉，纵然是“但愿人长久，千里共婵娟”的憧憬，何时何地他们的心中总带着一份情绪，一份属于家乡的倾诉。

也许是在“国破山河在，城春草木深”，那个兵荒马乱的时代那一抹情绪化作一股默默流在那无限的白色平原上，肆意的流淌着，有时那股星流是那么的粗狂，那样的强烈，将世间所有的情感揉皱在一起，造就了家书抵万金的重量，事时隔百年依然那么沉淀，那么深情。

也许是在海上生明月，天涯共此时，那个深情以共的时代那一抹细腻化作一普乐张，在那个沉默的世界里奏出了安抚人们心灵的最强音，朴素而又真挚，如同一股暖流，融入了那些本不应存在于他们心中的坚冰。

可是岁月如梭。如白驹过西一般，随着时代的变迁，这一封家书逐渐被无情的雨水冲退，变得灰白与单调，那一封封真挚的家书却被现代的通讯工具给代替。

我们想分享给父母的话语，想告诉我给父母的嘱咐都被那简单的金属声音替代品牌单调无味，曾和曾几何事，我们却也逐渐适应了这种方式，没了家书书写时的那份犹豫没了，当时那份抽搐每一笔都犹豫不决，都思索万分，每一笔都包含着连绵的情意。而如今每一份消息都变得如此勤劳，如此随意不假思索的语言将那份情谊逐渐冲淡。

希望有一天我们可以重新为父母写上一封家书字字如心句句真情，每一撇一捺都包含着我们的爱，不应只有拿起手机简单的打上几个文字。

希望那一份家书承载着我们浓浓的情谊，演绎着自己的悲欢离合，希望当父母拆开的那一瞬间能促没落泪。

无论何时无论何地，谢谢家书表深情。

《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，体现了作为爸爸的他对儿子苦心孤诣。《傅雷家书》百分之百地体现了傅雷的思想。是写在纸上的都是些家常话。他无拘无束，心里怎么想的，笔下就怎么写，用不着担心“审查”，也用不着担心“批判”。感情是那样的纯真，那样的挚朴。没有半点虚伪，用不着半点装腔做势。《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的，纵使以如此之大的中国，能够达到此种地步的，未知能有几人，因为这确实需要充足的条件，父亲要学贯中西，儿子也要知书达理，而父子之间更要在相互尊重和爱护的基础上达成充分的默契。

书中摘录的内容：

亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事，会引起你的烦恼。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

在这些朴实无华的文字里包含着父母对儿女多少的爱恋和期盼。我读这些文字的时候总是不自觉地想起自己的父母，想起天底下所有的父母，“可怜天下父母心”!同样的道理：做儿女的也只有自己做了父母之后才能真正体会做父母的这种感情。

在最隐私最坦诚的家书面前，傅雷夫妇为孩子做出了表率，表现了一个正直的知识分子的道德和良知。这种高尚的品德是中华民族千百年来积淀下来的优秀文化，是我们民族的宝贵精神财富，可惜在现在的时代我们渐渐离它而去了。傅雷夫妇堪称天下所有为人父母者学习的楷模。

我们生活在一个物质极大丰富的时代。不缺食物，不缺科技，不缺上帝，每一个智人就是自己的“智神”，对神的崇拜早已转为对人的崇拜。可还是觉得我们这个时代缺了点什么。

读完《曾国藩家书》，我找到了答案：我们不乏时代弄潮的勇气，却缺少对优秀文化传统的坚守。

曾国藩在写给父母及后辈的家书中无不流露出对家族的深情，秉承先人遗训，温柔敦厚的家风和实用有效家训，让他在云谲波诡的近代社会屹立不倒，对家族的坚守和责任敦促他思考使家族得以兴旺延续的方法，并在这样的思考中不断省察自身，使得自己既保留了中国传统文人的倔强风骨，也能很好地顺应了时代发展的趋势，从而成为洋务派的主要领导者。

曾国藩教育儿孙“士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。”这是对儒家“修身，齐家，治国，平天下”在当时他身处的时代的重新解读。他告诫儿孙要有志，存图强报国之志;要有识，要放眼世界，广学博览;要有恒，做人做事不得心浮气躁，勿被西方崇尚效率的思潮磨灭了韧性。这既是曾国藩对传统士人精神的坚守，又对其赋予时代精神的体现，可以说，这是一种顺应时代潮流变化的文化自信，也是一种既不妄自菲薄也不妄尊自大的中庸平和的智慧。

回望曾国藩身处的时代，那是一个如分娩般剧痛与希望并存的时代;凝视当下我们自己的时代，不也同样是超越与危机并存的时代吗?我们应该如何看待历史，而又如何不被时代裹挟，“从自己身上超越这个时代”?这是值得每一个当代人深思的问题。

我想，那就是要坚守优秀的文化传统，要以一种创新的不迂腐的态度去坚守和传承，不忘过去，与时俱进，方得始终。

尤瓦尔。赫拉利在《未来简史》中说：“研究历史最好的理由：不是为了预测未来，而是为了摆脱过去，想象另一种命运。”此言道出了人类渴望超越过去的态度，但或许我们在回望历史时，也需要在其中沉淀一些如金子般珍贵的东西，以一种宏大的历史观活着，人才不至于在新时代洪流中被淹没或埋汰。

读《曾国藩家书》，回望历史，立足自身，坚守优秀的文化传统，我们更能在无限延伸的时代里找准自己的价值和定位，才能不负时代不负国。

《傅雷家书》就像我们的一本良师益友，教会了我们做人，告诉了我们处事的道理。

父母的爱，往往是严厉而又具权威的，但是，看了《傅雷家书》这本书后，我发现父母的爱，居然还能是谈天论地，包罗万象的。

这本书中，使我感受最深的，还是傅雷在傅聪出国参加肖邦国际比赛前后书写的家信。这些信体现了不仅体现了父亲对孩子无微不至的关爱，还表达了中国人对祖国的热爱，以及老师对学生殷殷教诲。我感到十分震惊。

小时候，如同父母对我们一样，傅雷对傅聪的爱也是十分严格的。这种爱导致父子俩关系相处不融洽。长大后，傅雷与傅聪的关系便如同朋友一般， 而且父爱变得更深沉。因为，傅雷年轻时曾经出过国，所以恨不得把自己的经验，一股脑儿地传给傅聪。我特别喜欢傅雷说的一些话，特别能鼓舞人心，又彰显深明大义。

这本书中，令我感动的人还有马先生。诚然，他不是傅聪的父亲，但是他却扮演着父亲的角色。傅聪在国外的这段时间，马先生把傅聪照顾得很好，简直就是傅聪的经纪人。另外，我比较喜欢傅聪的第一任妻子——弥拉。她不像其他女性一样依赖丈夫，而是通过自己的行为来关心他。身为儿媳妇，她懂得傅雷夫妇的难处，并且表示理解，她是一个识大体的妻子。

这本书语言精炼，道理众多，有些朴实，有些伟大，让人体会深刻。其中，我十分赞同这个观点：“真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的‘不懂’比不真诚的‘懂’还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己的基础上去了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。”

以前的我，在为人处世上总是显得不够真诚，不懂的事情会装懂，不肯虚心地接受他人的批评，说得好听是具有极强的自尊心，说得不好听是死要面子。现在，我要放下伪装，做真诚的人，做真实的自己。

《傅雷家书》就像我的一本良师益友，教会了我做人，告诉了我处事的道理。

亲情是什么?是山、是海，似那第一缕朝阳，似那轻拂的风，一直在我们的身边。没有在意却又时时刻刻的关怀着你、伴随着你。山那般重，水那般澄。

不信，看看它。

它——《傅雷家书》，刻画了一个和谐、温暖的家庭。在书中，他们不是中外闻名的翻译家、精通棋艺的学者，只是平常家庭中关系亲密的父子。没错，傅雷不再是傅雷，傅聪也不再是傅聪，只有“父”与“子”。

在书中，他们坦诚相待，字字如一幅水墨画，自然而然，充满温暖。父母所关心的他们都想到了，吃喝住行，样样细细打点。并且特别注重儿子傅聪的“行”，言谈举止，使人们对傅雷家的家规深感佩服。连写字都会认真观察儿子，并且向儿子解说字的写法，细腻到不放过标点符号，流露出深切的望子成龙之意。

谈其学术问题时，俩人又由父子变成了忘年之交，向迷茫中的儿子给予耐心开导。口吻也变成了商量的口吻，懂得倾听儿子傅聪的想法，并且给予他充分的选择权。他明白，做父亲的并不是替儿子选择，而是听从儿子的选择，尊重儿子的选择。

而傅雷的价值观“做人”是广义的“私德、公德，主要是对集体负责，对国家负责，对人民负责”。“心中有国，鞠躬尽瘁，死而后已，民族情怀也”是他常常叮嘱的。

每当拿起这本书的时候，总有一种无形的力量，传递在这本三百多页书中，我知道，我力量便是一个父亲、一个儿子的羁绊，名曰“亲情”的羁绊。

#154545小学六年级傅雷家书读书笔记篇12 #154545 Sixth-grade Fu Lei Jiashu reading notes 12

这是一本五味杂陈的书，像历史，像政治，像建议，像现实，像人生，像生命。

在一部关于傅雷的纪录片中反复提到“傅雷满身棱角”，通过他的境遇来看，是这样的。同彭德怀元帅一样，他同样也在-中摔了跤，且拒绝道歉，永不屈服，但他最后因身心折磨，走向了不归路。

带着这样一个沉重的心情来看傅雷家书或许有些偏激，但开头的大篇幅的直接抒情是极其罕见的，至少在中国。在中国往往会有洋洋洒洒几千字的散文来表达一句“我爱你”而不是短短的“我爱你”，因为情感表达的复杂及内心中一个悄然形成的面子。因此，我不免能猜想到傅雷的教育方式以及他的忏悔，在他后面担心傅聪叛逆，一去不复返也能表达如此。

以辩证的方法来看，傅雷在后期催信时也说过，他是好面子的，他是不太喜欢表达的。但在这此他表达了，如果把面子比作一场比赛，那么很显然，他输得一无是处。但在为人父母上，他便从此，大获全胜。

我是很赞同家书的，因为我本人非常的恋家。在过去总用家书，但大多是父母喜往，儿女厌回。最后父母就得“催稿”，像我爸，上中学，也住校，没事不来信，一来信爷爷奶奶就知道，肯定又缺零花钱了。而现在，家书这种东西一来可以使说的话经过过滤，避免不必要内容，二来可以给双方一个台阶下，谁也不会没面子，谁也不会有顾虑。

从傅雷这个人及他所写的信来看，他应该是比较孤独的一个人。但他所展示并推崇的赤子之心将永不过时。而他的墓志铭“赤子孤独了，会创造一个世界”蕴含深意。我大胆的将其猜想为，拥有一颗真诚，不受外界所改变的纯真之心的人，将永不孤独。在海外留学的中国人也将不被同化，永远高昂地挺起头颅，创造出一个“中国”。这也是当今在海外留学的学生所真实需要的。

傅雷家书，其实大可读成一本教科书，它教人们如何应对逆境，如何保持纯真，它也在很大的程度上展示了当时的单纯单一的精神状况，在现在看尤为可贵。

关于傅雷自杀，是存在争议的。首先我否定残害自己身体的行为。但傅雷没有撑住。彭德怀的纪念碑是充满棱角的，而非其他人的光滑圆润，我认为傅雷也是如此。

一个不成熟的人的表现是为了自己的事业而光荣的死去，而一个成熟的人的表现则是为了自己的事业而屈辱的活着。从此来看，他确实是一位不成熟的人，但他已经将生命的意义读懂了，但作为一位现代人的看法，这无疑是极端错误的，为了达到目的的自杀是不成熟的，没有目的的自杀是毫无意义的。

愿赤子之心永存。

#907071小学六年级傅雷家书读书笔记篇13 #907071 Sixth-grade Fu Lei Jiashu Reades 13

《傅雷家书》是一本值得细看和咀嚼的书，是一本难得的好书。每个家庭都有不同的教育方式，而傅雷的家庭教育方式是值得推崇的，也是值得效仿的。

傅雷父子透过这些书信，不仅仅在两人间建立了牢固的纽带，也透过这一条纽带，使孩子与远离的祖国牢牢地建立了感情。

既然是父子之间的家书，那么书中最突出的，当然是浓浓的父爱了，或许每个父亲对他们的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的，不知能有几人。

父母是孩子的第一任老师，一个好的家庭，对孩子来说是一件好事，它决定了孩子的一生。傅雷教育孩子的方法比较个性，他透过书信对远方儿子的生活和艺术进行指导，而且还透露了对儿子的牵挂和爱。

在书信中，他告诫儿子人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题，最基本的就是要抓紧时间;做事要科学化，要彻底;在外面世界均勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程;修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。这些难道不是我们就应引以为鉴的吗?

天下父母的爱都是一样的，我的父母虽不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我思考，为我打算。

《傅雷家书》中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?不错，很多家庭都望子成龙、望女成凤，但是有多少家庭能够教育好孩子呢?在中国，家长都没有用心与孩子沟通，不了解孩子的状况，没有正确地引导孩子。

还有些家长认为孩子不打不成材，因而让孩子身心受到伤害，孩子不但没有变得懂事，反而更加叛逆起来。所以，家长们就应看看《傅雷家书》，而作为孩子的我们也要看看这本好书，因为它将会感染我们，让我们察觉到家长的用心良苦，懂得感恩，它更让我们懂得艺术的欣赏，在生活的处事做人，得到正确的指引。

不管过多久，傅雷先生的影响还将会一向存在，因为他的教育方式能够当做家庭教育的蓝本，而《傅雷家书》也会哭得到越来越多的人的喜爱。

这是一个下午，我放学回到家里，开始认真，专心致志的写起了作业，终于，我过五关斩六将。我擦了擦头上的汗水，看了看作业纸，泛黄的纸上只留下最后一题了。这时，我又看了看手表，才用了15分钟，我不禁为自己的速度而高兴，我深吸了一口气，又开始继续思考我的最后一题。

过了一两分钟，我很快就得出了一个答案，我开心的验算答案，正准备欣喜的享受成功的果实时，我的脑袋突然被闪电劈了——我的答案竟然是错误，我又开始苦苦思考，绞尽脑汁，也没想出个名堂来。10分钟很快过去了，20分钟也过去了，30分钟过去了，40分钟过去了，我看到时间像流水一样从我眼前流过，我终于对这道题彻底失去了信心，心中也充满了烦恼。看来只有一种办法了，我心里默默的想，我怀着那一张作业纸只和一颗忐忑不安的心来到妈妈跟前，用小的只有蚂蚁和自己才能听见的声音，问道：“妈……妈——这道题到底咋做？”妈妈望了望作业纸上最后一题涂改的痕迹，又望了望我的脸，并没有严格的批评，拒绝我，但也没有答应我，而是笑笑：“妈妈其实也不会，宝贝儿是不是最乖了，一会儿会帮妈妈想出来的，加油。”我心中的烦恼更重了，妈妈这么聪明，也不会这道题好难喔。我跑在床上痛哭，希望来减轻我心中的烦恼，但越哭，心中的烦恼却不但没有减轻，反而倒越来越重，好像有千斤，万斤般了。

我又趴在床上哭了许久，突然，我又换了一个思维一想：“躺在这哭又有什么用，又发泄不了自己的烦恼，还不如我自己来把它搞定。”想到这，我的心轻松了许多，并定下了一个目标：“完成作业。”我一个鲤鱼打挺翻下床开始再次钻研题目，结果我又失败了，我正准备放弃，突然我耳边又不自主的想起了那几句我拥有全新思维来做这道题并回信的计算师，我眼睛一亮，我竟然做对了，走出房间看到妈妈依然满脸笑容，还给了我一个手势：“棒”，我的眼睛模糊了…

长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名的gosip。而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得到些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通过信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

这是傅雷在给他儿子傅聪的信里说的一句话，当时读到这，还有些看不懂，就顺手做了下标记。当我看完全书是，再回到这里，我觉得这段话写得特别好，他要儿子用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。我想，这是任何一个父亲想对自己孩子的期望!

记得看到这个书名时，觉得这无非是一个叫傅雷的父亲写信给他的儿子，信里说些家常话，然后唠叨几句话。但当我开始阅读时，发现这根本不是自己想的那样。他同儿子一起探究音乐，将自己所经历的东西全部用信的方式传到孩子的心中。他设身处地地去预想孩子在道路上可能会遇见的困难以及各种各样的情景，然后为他铺好路，向他说明该如何去对待这一切。让孩子在真正遇见这些时，能够冷静、沉稳、游刃有余地去解决它们。

这是什么?这是一本充满父爱的书;这也是一个父亲对孩子的苦心教导。傅雷是一位严格、严肃的父亲，而我的父亲也是如此。他不苟言笑，对我的教育更是严格。所以我一直认为他根本不爱我，但是这个暑假通过一件事，通过这本书，我好像看到了另一些东西。

暑假开始，爸爸妈妈因为一些事情要回老家，而我因为补课只能待在杭州不能和他们一起走。那时，我正在看这本书，当时我还在想，我老爸会不会也这样做?但这个想法马上被我否决了。现在这个社会，打个电话不就好了，写什么信，再说，像老爸那样的人怎么可能这样做，早把我忘了吧!这是我第一次和爸爸妈妈分开，一个人好孤单，好无聊，很不习惯。当天晚上，我洗好澡趴在床上看《傅雷家书》，突然手机响了一下，那是信息铃声。我拿来一看，惊讶地发现是爸爸发来的。他在短信里询问了我的补课情况、作业情况、生活情况，然后还嘱咐了我一些生活细节，并且和我分享了他们在老家发生的事情。看完短信我好感动，然后立刻回了过去。但是却没有再次收到，我刚打算放下手机，手机来电了，是老妈打来的，我还确定了一下是不是老爸本人发的短信，老妈说，老爸一直很担心我，说我一个女生……

然后，每天晚上，老爸都会发短信来，老妈也会在短信后打电话来。而我也一直坚持着看这本书，边体会书中的爱，也体会着爸妈对我的爱。这也是我第一次真正切切的感受到了父爱、母爱。当然我也回忆着和老爸的点点滴滴。我发现并不是老爸不爱我，而是我从来没意识到。爸爸的爱被我的潜意识里的严格遮住了，所以我只看见了表面，从未认真地去体会这其中所蕴含的浓浓爱意。

记得三年级刚开始学英语时，这门课我一点也不懂。当时连26个英文字母都不能完整背出，更别说默写了。所以第一次默写我之对了10几个。回到家，老爸非常生气，让我抄十遍，然后让我背，他在旁边看着我，然后再到他那背，我背了一边又一遍，默了一遍又一遍，终于到第五遍时，完整、无错误地全部默出，用了两个多小时。从那个时候我就会觉得老爸根本不在乎我，只在乎学习，看重学习。而现在想来，那晚后的第二天又进行了一次默写，我全部默出，还被老师再全班表扬。从那次后，我的英语成绩也慢慢提升，也有了现在的成绩。而这一切不是因为那晚么?因为老爸对我的严格，让我有了让别人羡慕的成绩。难道不是因为爸爸么?

我想，以后我会学着去体会爸爸妈妈对我的爱、同学对我的爱、老师对我的爱;我想，以后我不仅只会看表面，更会体会其中所蕴含的深层意义;我想，这本书对我的影响会给予我很大的帮助;我想，我会继续努力的!

亲爱的奶奶：

您好！

长这么大，从未给您写过一封信，你几乎很少对您说心里话。16年来，那无声的爱一直伴随我，我没有一句感谢，您也没有一句怨言，这第一封信，只想说：谢谢您！

家里并不宽裕，父母在我几个月大的时候就外出谋生了，您一直带着我。记得四五岁时总爱黏着大人，正值忙月，谷子需要连夜处理完，我吵着闹着要跟着您。没办法，您后背背着我，双手还不停的劳作，尽管很累，但您依然唱着歌哄着我。我静静的睡了，隐隐约约听着您对我说：“娃啊，我要是一直能陪着你就好了。”当时小，并不能理解她的话，现在大了，隐约能明白些许。

奶奶，我一天天的长大，你也一天天的老去。看着您的头发已经花白，脸上全都打了皱，佝偻的腰再也直不起来，记忆力越来越差，我多想去做点什么，但已无能为力，我想您陪着我长大，而不是我看着您老去。

早已物是人非了。曾经那位年轻漂亮的女子，既干练又贤惠，多让人羡慕啊。作为家里唯一的女孩，你本应得到很多，却真的舍弃了很多。您没有读书，为了留下钱，给弟弟创造更好的前途；您很平凡，却为这个家付出了自己的青春年华。后来您嫁给了爷爷，生活依旧贫苦。最后，您成为了我的奶奶。虽然您没有给予我很多物质上的东西，但却给我了精神上的馈赠。

这几年，您的身体一直都不好，吃药打针都没有很大的疗效。虽然总被病痛折磨着，你也不会每天抱怨，而是开心地面对着大家。就在去年查出您的癌症时，那个在我心目中最伟大的人流下了眼泪：“治不好就别治了，免得浪费钱”那段日子很难熬，您却一人独自承担着。最后的手术很成功，但术后您的全身都插着管子，我们心里真的都不好受。您笑道：“都好了，别愁着了”。可术后的化疗折磨得您头发都掉光了，化疗的强度实在是过于大，您的年纪也很大，我们都担心……那段日子终于都过去了，我的奶奶您虽然身体不如以前，但依然伟大坚强。

奶奶，您带给我们的是人性的伟大坚强，病痛的克服很艰难，但您一直没有放弃。我们的内心很复杂，您让我们变得敞亮起来；我们的心情跌入了低谷，您给了我们新的希望。

来，到校过后，我的成绩一直不尽人意，您一直鼓励着我。

对，我要努力，不为别的，为了自己，为了奶奶，让奶奶能在有生之年过得更好。

最后只想说：“奶奶，谢谢您！”

祝：

身体健康

天天开心

亲爱的母亲：

“一封家书表孝心，一封家书载真情。”转眼十六个春秋，如今的您依旧还在我身边。

当我开始有意识起，我便渐渐发现，似乎我的家庭跟其他同龄的孩子有些不太一样，因为我少了一样东西，那便是——母爱。越长大，这种感情便越强烈，唯一的理念便是：我渴望母爱。后来，有一天您来看我了，虽然现在的我已经不太记得过程，但至今每每想起，内心依旧是波动不已，我还记得那种感觉：陌生又熟悉的面孔，紧张，激动，想哭……

母亲是我睁开眼见到的第一个女人，也是我心中最美丽的女人。尽管，童年的阴影一直在我心中挥洒不去，那时的我自卑，内向，我每天一个人偷偷的躲在角落里哭，谁也不知道。但是，自从后来您渐渐的来看我，仿佛小小的心儿有了寄托，我渐渐的开始从自己的内心走了出来。我明白，很多事情真的不是自己能够改变的，而我能够做的，只有接受。没有伞的孩子只能拼命奔跑，我忘了是从什么时候开始改变，或许是从您第一次来看我开始，或许是从您告诉我您只想给我一个快乐的同年开始，或许是从您第一次带我去游乐场开始……现在的我，已经没有了当初的那种怨恨，也因为如此，我比同龄的孩子更早熟一些，我拥有了更强大的内心去面对困难。一切都因为您始终还是陪在我身边。

子女是父母理想的再造。您一直都对我抱有很大的希望，小学的时候，我很努力的学习，我努力在各个方面都比别的孩子优秀。我参加演讲比赛、舞蹈比赛、成绩在班级名列前茅。那是您总说我是您最大的骄傲。但是，步入初中之后，我开始变得叛逆，我还记得我第一次惹您哭。其实那次我便开始懊悔自己的所作所为，我暗暗发誓，以后不会再让您哭泣。

母爱是这世上最伟大的力量。现在，我相对您说：“对于这样的家庭环境，我没有了怨恨，因为每个人都有追求幸福的权力，您确实应该去追求更好的生活。相反的，我懊悔我自己不能给您更好的活动，但是我在努力。您说的每一个愿望我都记得，我会去一一帮您实现。”

以后小雪花不管飞到哪里，都希望身边有您，感谢十六年的陪伴，我心中的小天使。

女儿：XX

在这个信息化的时代，我的父母，作为社会中普普通通的人民，他们没有傅雷的文化修养高，不会像傅雷会用书信的形式和我交流;他们也不像傅雷一样将自己对儿女的感情表达得淋漓尽致。他们的感情是含蓄，日常生活中的小细节表达着他们对我们的爱：辛苦赚钱供我读书、嘘寒问暖、做一桌好吃的饭菜，偶尔给我讲讲大道理等等。父母之爱是深入生命的，伴随着我们一生的，难以割舍。

从傅雷对孩子的教育中，可见他对祖国的忠诚、对人生的认真、对自己的要求之严格。

他要求在外国学习的儿子不忘祖国，要他立下三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。可惜这样一个爱国之子在中却被划成“右派”，让人气愤又无奈!刚正不阿的他选择了自杀，可歌可泣。

傅雷以自身经历，教导儿子如何在艺术上有更高的成就，如何在生活中做人做事。这些道理对作为读者的我受益匪浅。能阅读到这样一本好书，是一种幸运。

中国的文学一直以它的博大精深而经久不衰，文学与历史的和谐更给这个古国赋予了神秘的色彩，国人在文明、文化的滋润下，其根性也是其他国家都难以超越的，而畅读这些经典之作，更已成为提高修养，享受觉悟、顿悟、彻悟的一种必然的介质。

近些日子，读完了《傅雷家书》，感受颇深。从傅雷的出发点来看，他当初写信给爱子的时候，并没有想到这些家信会被后人出版，且能被亿万人争相传阅，成为瑰丽。

作为父亲，他的每篇书信都写得那么专注，倾出所有的备至关怀，没有过于矫揉造作的词语，没有商业性质的敷衍，有的只是深沉的父爱，睿智的观点，广博的学识以及勤勉做人的决心。

傅雷是个成功的父亲，从他的身上，他的书信中，我看到了作为一位家长，作为一位教师应该具备的能力，以及责任感，当然在他朴实的信中，这些并没有具体的表述，是需要靠自己去，去挖掘的，这些深深隐藏着的精髓，也成为了我许多财富中的一笔。

不管是孩子的父母，亦或是学生的老师，都具备着一个相同的共性，那就是爱!从事教育工作十几载，我对于教育教学的探索研究从来没有停息过，在每一天的工作中，我都抱着爱人者人恒爱之的信念，抱着微笑与感谢的心态，积极地迎接每一天的挑战，给自己定一个台阶，让自己在爬楼梯的状态下不断地进步，哪怕只有一点点，我都会感受到无比的满足，因为我在前进。

人间处处都很美，但需要一双发现美得眼睛和一颗感受美的心。才能体会到美家庭也是如此，只有细心才能发现一个又一个充满爱的故事—孝老爱亲、夫妻和睦、科学教子、邻里和睦、节俭养德、公益传德、书香润德、廉洁清明、敬业奉献、致富有方等方面。我将向大家介绍孝老爱亲的我家最美故事。

我家搬来了一对爷孙，孙子原来成绩特别好，可由于种种原因。他爸爸妈妈离婚了，妈妈不管他。爸爸又在北京打工，只有一个爷爷照顾他，他爷爷由于是个老实人，渐渐地管不住孙子了。孙子在没人管的情况下，经济来源也多，导致与那些初中的野孩子带坏了。一步一步的走下无底深渊——学而不上，在爷爷面前称“老子，”抽烟喝酒，还多次说要打死爷爷……

爸爸妈妈很同情那位老爷爷，每次买肉都多买一点，给那位老爷爷吃。有次去坐席，给那位老爷爷带一点回来吃。老爷爷要回老家，爸爸赶到车站帮老爷爷买了一张车票，走时爸爸的眼泪流个不停。爸爸是很坚强的我从没见过他哭。可……可的确，谁能不为这个可怜的老人流泪了。我被打动了渐渐地也参与了进来每天见到那位爷爷主动问好。问我问题，总是耐心的对他说。

在这时候，只要一点关爱，就能使那位老爷爷感到温暖。一句问候，就能使那位老爷感到爱。医生回答能使那位老爷爷时回信心。一块肉能使姥爷也不伤心，一句句欢笑的话语能使老爷爷不感到孤单。这就是我家最美故事虽然，只是孝敬一个普普通通，生活简单但充实的一个老爷爷。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

时间过得真快啊！转眼间，我都已经十七岁了。我正在慢慢长大，而你们也在渐渐变老，我觉得有好多的话要对你们说。

爸爸妈妈，你们每天都对我这么好，那么细心地照顾我，但我却很不听话，事事让你们操心。还记得在我小的时候，有很多事情都不敢自己一个人去做，什么事情都依赖你们，希望你们能够跟我一起能够帮我。一次，班级上组织外出表演节目，你们都已经将我送到了大门口了，可我还是不敢进去，我紧拉着你们的手，是妈妈您蹲下身来，告诉我说：“不要害怕，我们就在外面等你，相信自己是最棒的。”正是因为你们，才让我学会了自立，让我更加勇敢。

当我的学习任务越来越重时，是你们帮助我，和我一起翻开各类的资料，秉烛夜读，爸爸看得那么聚精会神，一丝不苟，唯恐出现一点儿差错。妈妈还会送来一杯牛奶，让我感觉到了温暖。我从心底感激你们。

现在，看着你们眼角多出来的皱纹，头发也有几根变成了白色，我也意识到，你们是真的老了，我也不能像小时候一样任性，应该懂事一点，毕竟我已经读高二了，要让自己成熟一点。

爸爸妈妈，多年来，你们把全部心血都倾注在我和妹妹身上。我们是在你们爱的春天里长大，从今以后，我也请求你们，把你们的爱也分一点儿自己吧！天冷时，你们总是叮嘱我多穿些衣服不要着凉了，你们也是一样要注意保暖。你们也要多买些衣服，不要总是为我和妹妹买。

我会让你们看到我的成长，让你们真正能够对我放心。

此致

敬礼

爱你们的女儿

“感情人人都有，问题是怎么组织它，把它做成成形的东西。”不论是在音乐上还是生活上，要是拥有细腻的情感，还能运用理性、运用思考来看待情感才能从中学到经验，得到真正的进步。

一、音乐是不能少了理性思考的

傅雷先生教导儿子，“弹琴时要常停下来想想，想曲子的意境，由意境推敲出弹法，想明白曲子结构等，不然每次弹都像即兴，找不到最好感觉。”

我觉得这是十分有道理的。音乐虽常是充满感性的、情感丰富的，但正如傅雷所说，“若不将情感转化为演奏法，弹的时候一定会糊涂”。千万不要凭一时感觉演奏，这样就算一次弹好了，再也找不到这样好的感觉。这就是为什么傅雷说要将感情化为技巧。

二、理智用事

(音乐需用理性，生活亦如此。)

傅雷在给儿子写的信中常有为儿子分析、总结的内容。在儿子迷茫、焦躁时，傅雷不仅会给予安慰，更重要的是为他的迷惑作分析，在理性思考后，很多问题都可以迎刃而解了。

傅聪有了焦虑情绪时，傅雷总是提到“冷静分析”。傅雷是十分冷静、理智的。对“感情重、理智弱、意志尤其弱”的儿子帮助非常大。一个人要决定做一件事时，必先考虑周详。

傅聪要(从波兰)转往苏联学习，傅雷为他做了一个“理智天平”，让儿子学会对比“老路”和“新路”，并试着跳出感性认识，要“用‘民主表决’的方法”来决定新路怎么走。这样用对比的方法，就是不用一股热血或一时兴起去冒险，经过理性思考，才更妥当。

(学用马列主义的理性)

傅雷教育儿子时，常有马列主义思想贯彻其中。傅聪因多次演出心情悒郁，又生活忙乱，想理出些头绪。这种忙乱的感觉是很常见的，越忙乱，越应条理清晰。傅雷教导道，要常看《实践论》、《矛盾论》，学习马列主义及辩证法来加强理性和分析能力。针对儿子的问题，傅雷立刻用“马列主义思想”对它作了归纳：已解决的事仍心烦，找清楚原因再对症下药;对于学习、新开始的生活应作周密计划，对于前一段的学习，应作总结;朋友方面，千万不能任凭感觉信任人，要在理性分析、认清他了，才考虑吐露心腹。

傅聪在感情方面较重，但傅雷不论是在音乐还是生活方面都对他给予了极大的帮助。好的或坏的感情都应理智分析、思考，把“浮着的情感”转换为条理清晰的内容，“经过理性的整理、归纳，才能化入自己的心灵”，学习到更多。