乐于助人的叙事作文（经典20篇）

我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼眼，还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习，还乐于助人。

记得有一次，我乘车回家里做作业。突然，有一位白发苍白，拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来，老奶奶的眼睛一看，没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍，拿着一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年纪都怎么大了，还弯下腰，她这样子腰肯定觉得很酸，而且其它人有的都不让坐，有的睡觉，有的玩手机；有的太故意不起来，算了，我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您的年纪都这么大了，我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来，对我说：“谢谢你小朋友，好心人可真多。”于是，我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人，包括我说：“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话，纷纷表示赞同！

回到家里，我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈开心地对我说：“你真是个乐于助人的好孩子，等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了，高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

在我们身边有设身处地的替人着想，有勤奋专注的人，还有助人为乐的人。

在一次练习考试的时候，我正在写考试题的时候，写着写着钢笔突然之间写不出了，我以为是钢笔水路堵了，心想很简单就处理，便不很担忧。我把钢笔拧下来进行检查问题，才发现没有水了，我想让同桌看一下，但是看着同桌写的那么快，不敢打扰同桌做题，这时我就像热锅上蚂蚁的。这时同桌突然被一道题难住了，他让我帮忙给他看看，当时我在专心致志看题的时候，我确不知同桌已经把我的钢笔处理好了。当时我的内心就非常的敬佩我的助人为乐的同桌。

我的同桌这就是一个乐于助人的人。

她，是一个阳光 、向上，成绩非常优秀的女孩，可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人！

我和她是同学，也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的，如果让我的作文和她比，那可简直是相差千里之外，老师说我的语言积累非常贫乏，要多看书。所以我非常羡慕她，也把它当成了一个榜样，常常打电话请教她。

我记得有一次，写一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴后，脑袋里还是一片空白，突然我灵机一动，想起了鲁佳欣，赶紧拨通了她的电话，“喂，老鲁啊，我遇到了难题，想问一下你。”我慢慢的说。“什么事，是作文吗？”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者，老鲁也！”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔，她说一点我记一点，10分钟 、20分钟 、30分钟，我都有些着急了，可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导，一篇生动 、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗？”“还没有”…………我听见她的声音，只觉得心里一热，一股暖流涌上心头！

她现在越来越出名，是大家学习的榜样，什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面，她就是阳光女孩------鲁佳欣

我是一个乐于助人的孩子，因为我认为帮助别人是一件非常快乐的事。

前段时间，学校组织给灾区捐图书的活动。可是，家里的书刚刚整理完送给了妹妹。现在家里没有书捐给灾区了，怎么办呢？这是有个同学知道我是为捐书发愁，便过来对我说：”没书就不捐！老师又 不强求。我家有一大堆好书我还舍不得捐呢！反正我不捐还有那么多同学捐呢！“这怎么行呢！灾区的同学受到自然灾害的打击，捐书即能让他们了解更多的知识，又能让他们在阅读中找到快乐。怎么 能不捐呢？于是我决定去书店买几本新书捐。

放了学，我拿着好几个星期攒下的零花钱走进知不足书店。书柜上陈列着各式各样的书，捐什么书更好呢？我想应该捐些知识性的书。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。这两套书 的知识性都非常强，一本是介绍历史方面知识的，一本是介绍科学方面知识的。对！就是它了。付钱时，售货员阿姨体贴的说：”小朋友，两套书非常沉。不如你只买一套，不然会把你累坏的！“我想 ：灾区同学看到我捐的书该多高兴啊！再沉我也不会累的。我吃力地抱起两套沉甸甸的图书向家走去。

第二天，我捧着两套新书来到学校。有的同学见我要捐新书，惋惜地对我说：”张子炀，这可是新书，而且这么好，捐了多可惜！你还是自己留着看吧！“可我却高兴地说：”能够帮助更多的人是我最 大的快乐。“想到灾区同学看到新书高兴的情景，我心里有说不出的快乐。

老师喝同学们见我为灾区捐出新书，都夸我是乐于助人的好孩子。

一个星期天的下午，我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。 突然，妹妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来，只见妹妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。 “噔噔噔！”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。“小妹妹，你怎么了？”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去。这时我发现，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。 到了医院，她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了，她又领我们到药房取药。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。 不知什么时候，妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说：“谢谢”。阿姨微微一笑，把药递给妈妈，说声：“再见”，转身就走了。 望着阿姨远去的背影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀！

每当我徘徊在我家的楼梯上，总会想起那张布满皱纹的脸，那个和蔼的笑容，她就是我家以前那个乐于助人的老邻居——李奶奶。

李奶奶60出头，布满皱纹的脸上总挂着笑容，看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲，热心助人，以前我们都叫她“解难员”。

这个“解难员”可当得不简单，以前，要是谁家晾了衣服，却遇上大暴雨也不用着急，等到下班，李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了，自己要上班，这时，李奶奶准会帮你承包，带孩子去看病。

李奶奶乐于助人的好品德，我也深有体会。

一天放学，我刚要掏出钥匙开门，找来找去找不到钥匙，原来今天出门的时候忘记带了，我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上，但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事，可今天的作业多着呢!要是作业做不完，我就……我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦，你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音，我喜出望外的望着李奶奶。“小彦，今天早上你妈妈打电话来，说你忘记带钥匙了，我就到学校接你，可你却那么早回来了。”李奶奶说。

然后，我就随着李奶奶进了屋，李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭，说：“小彦，快趁热吃了这碗米饭吧，别饿着了，尽管我在学校已经吃过饭了，但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了，因为这是李奶奶给我做的爱心米饭，如果我不吃，李奶奶就会不开心了!

吃完饭，李奶奶还让我休息一会，才允许我做作业。过了快两个小时了，李奶奶一点也没打扰我，为了不打扰我做作业，连她最喜欢看的电视剧也没看，终于我在妈妈回来之前，把作业完成了。

后来，李奶奶搬家了，可我们却没忘记这位乐于助人的好邻居，还经常去看望她!

302班 项天泽

冬天来了，啄木鸟先生去森林超市买东西，准备过冬。

啄木鸟来到森林超市，看见旁边的猪先生也在逛超市。猪先生发现自己带的钱不够买过冬的粮食，正愁眉苦脸呢！

啄木鸟先生见此，飞过去对猪先生说：“猪先生，您是不是遇到什么困难了呀？”猪先生回答：“是的，我的钱不够，不能买过冬的粮食了！”啄木鸟立刻给了猪先生一部分钱，猪先生谢过啄木鸟先生，并且买好了东西回家去了！

啄木鸟先生在回家的路上，给了兔子一箱胡萝卜，给了绵羊一箱白菜，给了刺猬一筐土豆……

第二天一大早，啄木鸟先生一打开门，看见猪先生、小兔子、绵羊站在自己的家门前，他们每人手里拿着一袋虫子，他们不约而同地笑了起来！

我帮助了许多需要帮助的人，他们都夸我乐于助人，我听到了非常开心！

一天，我去公园的路上看见盲人叔叔左看右看想过马路，我想：盲人叔叔看不见怎么过马路呢？我马上跑过去扶叔叔。我把叔叔扶到马路对面时，叔叔夸我是个又懂事有助人为乐的小朋友。我听了高兴地不得了。我继续往公园走去，半路上我又看见一个白发苍苍的老奶奶穿着大衣提着两袋苹果走一步停一下，走一步停一下，慢吞吞地回家。我见了立刻去帮老奶奶提苹果，老奶奶也夸我是一个乐于助人的小孩子。

我走到公园坐在公园的椅子上想：今天可真开心呀！这个经历告诉我们什么道理呢？告诉我们要帮助需要帮助的人，要助人为乐，这样别人开心，自己也开心。

如果被划伤了的话，就会像在白纸上加了一个污点一样，会很难看。乐于助人是每个人都可以做到的，只要你热心的去帮助别人。

星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。

一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。

突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。

我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。

这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。

今天，我虽然没去成公园，可是我很高兴，心里比吃了蜜还甜呢！

帮助一个人就等于帮助了自己，每当你帮助一个人以后，等于在别人的心里已经种下了帮助你的种子。

[乐于助人的作文3篇

我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。

说起她的"热心肠"，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊!原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说："什么人嘛，要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道："他又不是有意的，他不舒服。"

瞧，这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!

我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了，我与同学们在六年的生活里，发生了许多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今让我最难忘的还是罗明。

罗明是我们学校里的大队委，她学习成绩优秀，热爱运动，勤奋学习，几乎是各方面都最佳。她笑起来总是甜甜的，嘴巴一翘起来，眼睛便眯成了一条缝，身体圆圆胖胖的，可真像一只小熊猫呀！她那一头乌黑亮丽的长头发，被扎成了一条俏皮的小马辨，在领操的时候总是一甩一甩的，可爱极了。她活泼，开朗，有礼貌的她惹人喜爱，她在上课的时候总是认真思考，专心致志，做好笔记，所以在她的作业本上经常会见到一个大大的A分！

记得有一次，我们准备数学测验，有一道题我想来想去都不明白，连参考书都翻了，还是没弄懂，正当我在紧张的时刻，罗明走了过来，用手轻轻地拍了一下我的肩膀，轻声地问：“遇到什么困难了吗，有什么是我可以帮助你的？”她简直就是雪中炭，我的及时雨呀！我立刻向她请教，她拉开了椅子慢悠悠地坐下，双手捧着数学书，眼珠子滚动了一下，思考片刻后，便开始滔滔不绝地向我说解，等我明白时，已向她说明，可她还怕我还没弄懂，继续说，唉……还真是够“烦”的呀！但还是多亏了她，我的数学成绩才会有所提高。

所以她不但是乐于助人，还勤奋学习，热爱劳动，运动也是她的喜爱，罗明在篮球比赛时立下的汗马功劳，为班级服务，乐于助人……她的精神值得让我去敬佩。

助人就像冬天里的一把火，温暖他人的心；助人想夜里的一颗明珠，只因他人前进的方向；助人就像沙漠里的一条清泉，给予他人前进的方向……在我们的生活中，只要有一颗乐于助人的心，地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人，我快乐。

“叮铃铃”下课了，同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美，下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备，撑开雨伞，缓缓的向家走去。马路上车水马龙，在马路边做生意的人也纷纷收摊，准备回家了。

突然，一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车，走在我面前。到了拐弯处，不知怎么了小车一歪，两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果，我看着阿姨慌忙的样子，一个箭步跨上去，笑着说：“阿姨，您别着急，我来帮你捡。”于是，我弯下腰，小心翼翼的捡着苹果，放进筐里。不一会儿，这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了，摸着我的头说：“你是个乐于助人的小朋友，谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果，脸颊上浮出两朵红云，说：“是，这不用谢。”我看着这苹果，它仿佛更红了，咬了一口，它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影，我心想：助人是快乐之本，在我们的生活中，只要时时刻刻想着他人，你一定会感到快乐的。回家的路上，我脚下好像生了风似的，又快又有劲。

快乐是什么，答案其实很简单：主人就是真正的快乐。生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，所以我们只有真诚的给予他人帮助，才能让自己感到快乐和幸福。

我的妈妈是一个乐于助人的人，她长着高高的个子，一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，妈妈性格开朗，经常帮助别人做事情。要是你问楼里的邻居有哪些乐于助人得事，他们肯定边说边竖起大拇指。

记得上回过暑假，我和妈妈去姥爷家做客，一路上我一直美得哼小曲，因为姥爷种的西瓜又大又甜。到了老爷家，我们两没有看见姥爷，就急着问他去了哪儿！姥娘说：“他能去哪！还不是到他那块西瓜地里了。”我一听就赶紧嚷着妈妈带我去，谁知妈妈比我还着急，几乎一路小跑来到田地里。我还在那找西瓜的时候，妈妈已经和姥爷帮上忙了，它不管三七二十一，说干就干，也不管我在干什么了，一直干了整整一个上午，终于干完了。看着妈妈满头大汗的样子，姥爷又高兴又心痛，给我门挑了一个大西瓜吃，一直夸妈妈是一个好闺女，要不是来得及时，下午我也干不完。

有一次我门一家三口去爷爷家玩，路上有一位师傅吃力的推着一辆平板车，热的“汗流直下三千尺”。妈妈对爸爸说：“我们去帮一下吧！”爸爸爽快的答应了，于是他们两个一起去帮忙推车去了，他俩用尽全力，终于把平板车推到了目的地。工人师傅感激的连说谢谢，可是爸爸妈妈却说：“咱们都是路上的朋友，这个忙是应该帮助的”。

几只小鸟在妈妈头上飞来飞去，好像说：“你真棒”！

小象嘟嘟今天从电视上看见自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事，黑熊警长亲自给他发“爱心市民见证牌”和奖品，它多么想也有这么好的待遇啊!于是他坚定地说：“我一定也要去做好人好事。还有上电视哩!”想到这儿，他的口水都快流到自己腿上呢! 嘟嘟说干就干，马上出去做好事。嘟嘟看见前面的一个垃圾桶打翻了，但是他看到旁边都没有人，于是若无其事地自言自语道：“就当没看见好了!反正没有人看到我做好事。”他把眼睛往一旁一斜，往别的方向寻找去了。 没有走两步嘟嘟又看见草地里的秋千上坐着一个小女孩，她正在伤心地哭泣呢!泪水浸湿了她的玩具小兔和衣服。“咦?那不是前几天在我家楼下遇见的小女孩芳芳吗?”哦?原来小象嘟嘟认识她呀!可是……小象嘟嘟一看旁边没人，就继续走他的路了。 “呀!是小偷儿!”嘟嘟看见前方有一个小偷正准备盗窃一辆自行车，他正想拼命撬开车锁!忽然，嘟嘟面前出现了两个天使。一个说：“嘟嘟!你行的，快去帮忙呀。不然车主就惨了。”另一个说：“嘟嘟，别管闲事儿。如果小偷身上有凶器呢?而且这儿一个人也没有!所以……”两个天使很快消失了，因为嘟嘟想起一件重要的事情。 他很快地用结实的手臂和腿脚向小偷冲去……“喂!干嘛啊!”小偷生气地拿出一把小刀，他脸涨得通红。嘟嘟机灵地用成鼻子打痛礼物小偷的收。小偷得手痛得缩回来，刀子也掉地上了。最后小偷终于屈服，答应去警察局自首。 嘟嘟赶忙往回跑，跑到那篇绿茵茵的草地上。呀!芳芳还在伤心地哭泣，她的眼泪马上就要流光了!原来的那些泪水顺着她的衣服往下流，流成一条只有手指宽度大的小溪。嘟嘟走到她身边，亲切地问：“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣，答道：“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她：“别伤心!我带你回家吧!”“好啊!谢谢你。”芳芳的眼睛开心地眯成一条小缝儿。她内心充满了感激之情，终于有好心人帮助我找到回家的路了! 回家的路上，嘟嘟顺便把垃圾桶摆放好，把垃圾用鼻子卷进垃圾桶里…… 回到家后，嘟嘟虽然没有上电视，但内心还是充满了轻松和愉快。 对了，你知道嘟嘟想的是什么重要的事情吗?其实是他明白了什么才叫真真正正的有爱心的人!现在，你明白了吗?爱心不是像演戏那样故意做出来的，而是自己真的想去帮助大家。让自己乐在其中，让自己问心无愧，内心深处得到充实!

我的同桌叫陈锦一。陈锦一中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈锦一特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。

有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，陈锦一看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈锦一，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是陈锦一悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后，我拿着钢笔去还给他，他说：“你没有钢笔怎么做作业啊，我送给你了。”我说：“谢谢你，我家里还有，你那回去吧。”最后他接过钢笔，我们就各自回家了。

每一次看着那张小提琴写生图，心中便涌现出一个身影那就是我们班的天才画家之一————秦安琪。

安琪有一张圆圆的胖胖的小脸，一双大眼睛一眨一眨的，像芭比娃娃一样，大巧可爱的眼睛上挂着一幅黑框眼镜，总而言之她很fat。

虽说她很胖，但她也有乐于助人的一面，有一次在上水粉课时，我们是写生课，这可是我的强项呀。这时教室里传来一阵叹息，我本以为只有我不会发出这种声音。但我一眼看去还有安琪若无其事的坐在那。

老师讲了要点后我变开始画画了，过了好一会，只见安琪轻轻的走过来，左手摸着下巴，眼睛很专注的注视着我的画，她嘴角微微一翘很认真的用右手指着我的画板，边比划，边说：“这画画得太大了，使画面不协调，不好看。”“改一下吧”她微笑着走开了。我按安琪的指点改了改，果真好看多了，画面也协调了。我又开始埋头作画，好景不长，给画上颜色时又来了我最苦恼的时候。正当我喜笑颜开的时候，我又想像以前一样乱涂一通。可我又却下不了手，觉得很可惜了我的画。“石雨欣呀！石雨欣呀！你真舍得把你到现在画得最好的画涂掉吗？”我心中自身埋怨道正当我手足无措时，安琪看出了我的心思。救星般的安琪走过来了，她拍了拍我的肩膀说:“我来帮你吧！”她坐在我的凳子上，右手把画板举起，左手撑着脸，表情很繁重的望着那幅画。我想：她还挺认真的嘛，怕给我改得不好看。她在那细细的观察了一番。“砰！”一下放下画板，用右手打了一个响指，激动得边招手边说：“过来，快点，我给你画几笔。我走过去，她左手调色板，右手拿笔。在调色盒里选好了几种颜料，边在纸上画边对我说：“这种颜料涂在这那种在那......”说完她放下画笔，回到自身座位画她自身的画去了。一会安琪那传来了一阵赞叹声。我放笔跑过去看究竟，原来安琪的画画的很好，得到了同学和老师的认可。

通过安琪乐于助人的一面，更让我佩服“秦画家”了！

[乐于助人的秦画家作文

我身边有一位乐于助人的同学，他叫xxx。

卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧!

一天早晨，天气晴朗，丁丁准备坐车去看外婆。来到车站，丁丁见车还没来，就等了起来。这时来了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶，她年老体弱，身子又小，看起来有90多岁了。

“嘟——”随着汽车的一声长鸣，一辆15路汽车到了，车上的自动门打开了，里面人可真多呀！有小孩、大人、老人，把汽车挤得水泄不通。在那里，人们还有说有笑呢。这时，老奶奶颤巍巍地向车上走去，丁丁想老奶奶年老体弱，车上又这么多人，一拥挤，老奶奶就会摔倒的，不如我来扶她。

想到这里，丁丁马上走上前去，笑容满面地对老奶奶说：“老奶奶，我来扶您上车吧！”老奶奶激动地说：“小朋友真是太谢谢你了”。于是，丁丁扶着老奶奶慢慢地上了车。

上车后，丁丁又为老奶奶找了一个座位，老奶奶连声说“谢谢、谢谢，你真是一个懂事的好孩子”。

结尾：这时，车上的人都向丁丁投来赞许的目光，纷纷说：“丁丁是个孝敬长辈的好孩子。”

直到现在，过去的那一件事还让我记忆犹新，那就是祝婷帮助我的故事。

那是春天的一个阳光明媚的下午。那时我刚9岁，读二年级。下课时，我捉着一只白蝴蝶，蝴蝶飞向远方，我也向前追，跑着跑着，不知从哪冒出来一块石头，“哎哟，好疼啊！”我摔了个四脚朝天，膝盖也蹭破了皮，流出了一些鲜红的血，裤子也蹭了一个洞。我坐在地上，抚摸着受伤的膝盖，不知如何是好，一旁的男生都嘲笑着我。这时，我身后传来一个非常亲切的声音：“没事吧？”我转过头来，是我平时很少玩的祝婷。她笑着伸出手扶我，她笑得可真美！我勉强站起来，但伤口太痛了，我难以向前走，她说：“我扶着你去找姚老师吧！”我点了点头。她用力扶着我艰难地走上二楼老师的办公室。姚老师用药水帮我涂在伤口，我休息了一会儿下了楼，找到祝婷，不好意思地说：“谢……谢谢你，我……我跟你做好朋友吧！”她爽快地说：“嗯，好朋友！”我们握了握手。

除了那次，祝婷还经常帮助我。上一次体育课，我们班在操场上投篮。我正玩得开心，突然，从天而降一个篮球，准准地砸中了我的头。我的头顿时像被流星雨给砸过了，痛得不能再痛。我用手捂住头。这时，祝婷走过来，说：“小心点，怎么被砸了？到一旁休息吧！”我坐到旁边休息，这时，一个篮球“飞”过来，差点又砸中我，祝婷一脚把篮球踢了出去，还找到踢篮球的男孩，要他小心点别弄伤别人。祝婷又一次“救”了我。

祝婷帮助了我无数次，她真是我乐于助人的好朋友。

我的好朋友——**是一个乐于帮助别人的人。

她经常披着头发，有一双水汪汪的大眼睛，一张瓜子般的脸和一张像樱桃似的嘴巴。

记得有一次，我和**在路上走着走着，突然看见前面有一位老奶奶，她手里拿着一大袋的东西，不知里面装的是什么，这么沉。这位老奶奶已经有八十多岁了，家里只有她一个人能干活，她的儿子从小得了神经病，什么也不会做。这时我和**急忙追老奶奶，边追边喊奶奶等等我们，当我们跑到奶奶的面前时，才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。**连气都没喘过来，便脸上带着笑容对老奶奶说：“奶奶我来帮您拿回家吧？”奶奶笑着说：“不用了，自己来就行了，这米又不重。”**又说：“您都这把年纪了，让我来帮您拿就行了，您看您的腰都弯了，您要是再拎重东西的话您的腰就会更弯的。”奶奶笑了，顺手把这袋米递给了**，当**拎这袋米的时候，我小心翼翼地观察**的手，不久我发现**的手在发抖，我快速地走到**身傍，和**一起抬了起来。把米抬到了奶奶家，奶奶连声说：“谢谢你们孩子，谢谢你们。”**高兴地说：“以后有什么重东西你不要拿了，您来找我，我来帮您》”奶奶点了点头。我和**就离开了。

**，你真是我的榜样啊，我一定响你学习的。

在我们生活中，经常会看到一些乐于助人的人，有的人献血去帮助别人，有的人捐款给家庭经济困难的，还有很多……下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。

有一次放学，我和我的同学走着走着，忽然，看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家，老奶奶笑着说，谢谢你们/我们说不用谢/然后，我和我的同学高高兴兴地回家了。

这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事，你帮助了别人，别人高兴/我们自己也高兴，那何乐而不为呢？

今天，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正小心翼翼地一步步艰难的向前走着，突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，摔在了地上，雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶十分感激地说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，我也该回家了，妈妈一定等急了，再见！”于是，小明就开心地回家了。

等他回到家时，妈妈连忙走上前去，着急地问道：“小明，你怎么这么晚才回来呀？！你知道妈妈有多担心吗？”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听后非常感动，眼圈都红了。她感动地对小明说：“小明，你长大了，懂事了，知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说：“妈妈，今天我很开心，因为我帮助了别人。”

学习中，我们谁也离不开文具们的帮助。画画时，需要铅笔小弟的帮助;写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。

瞧！我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。它们都特听话，特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。

可不，今天进行语文五单元的考试，我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。“刷、刷、刷……”一会儿功夫，试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了，钢笔博士由于急性，一下子连写了两个错别字。这时，橡皮小妹见了，不待钢笔博士打招呼，她就主动蹦出来，三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了，这时，文具盒中的尺子又不声不响地走出来，为我服务。

在它们的帮助下，那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时，我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢！只认为是自己努力的后果。现在想来，我觉得自己真自私，没有它们也许就没有这样的成绩。

平凡的文具，总是默默无闻的为我们的学习服务。