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读书过程中有趣的经历作文【热门20篇】

有趣的发现需要有好奇心和善于观察的眼睛。小编整理了关于有趣的发现的作文,快来看看吧。

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我的读书经历

全文共 259 字

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作者:杨逍

我有一些读书经历,就应为我读了这些书,所以我有很大的收获。

我最早读的书是妈妈给我买的一些小卡片和在墙上贴的挂图。每一张小卡片上,都印着一个词语和图片。就像一个卡片上印了一个月亮,下面就写上月亮。

后来,我上了幼儿园,在幼儿园里老师会给我们念一些小故事。就像:白雪公主、灰姑娘、拇指姑娘……

上了英华小学之后,我们每年都会定一些杂志,在学校里,我们还会读一些文艺作品,我们学校还有阅览室,每大周都会去一次。

读书给我带来了很多的好处,就像我的作文会有一定的提升,读书就像一朵花,我就像一只采蜜的蜜蜂,读书吸引着我。

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篇1:读书经历英语作文

全文共 3034 字

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I want to introduce the book is Hemingways the old man and the sea, I think this book is very worth a look, especially in the ownership of the "tough guy" spirit is worth us to learn.

The old man and the sea is the background of the story leaves of Cuba in the . Protagonist is an old fisherman San Diego in a supporting role is a named manolins child. The old man and the sea is written by an old fisherman fishing in the sea for three days and three nights. Old man in the face of many difficulties, life, other fishermen laugh at, only a small boy to send him food. The old man decided to go to fisherman who has never been to the deep sea fishing, to prove your ability and courage. At sea, the old man caught a salmon, but the fish is too big, the old man made countless efforts finally put the fish in the boat, because of that, that caused the tragedy, the fishs blood attracted many shark, the old man was determined, "fight with them, Ill talk to them all to death" finally, went back to the shore, the old man in the boat only strapped to her bones.

"People are not born for defeat, a man can be destroyed, but cant defeat". Lonely old fisherman San Diego resolute character, superb fishing technique, etc. The outline of his article is not only a tough guy, also saw a variety of different from him, let the person ponder: self-confident, brave, optimistic, simple, lonely, and wise. Old fisherman of this spirit is worth us to learn, to mining. The children from the age of five with the old fishing boat learning, the childs personality traits from another side, reflect the old mans character, showed that kind of not afraid of hard, have the courage to overcome difficulties of character; Child is small, only a few years old, but it doesnt show very childish; Learned from the old man is not only the skill of fishing, and self-esteem self-improvement of the spirit, and learn to understand the hardships of life with the mans responsibility. Tender shoulder has already accustomed to the morning go out fishing life of hone, even "walk still dozing", still said "this consider as what, a man have to like this." Fist-pumping, be born words fully demonstrates the sound always tough spirit. This spirit is worth us to learn, also let I was moved very much.

To what struck me most is the spirit, the old fisherman manolin kid the sort of understand, in life, in learning, or in the later work, when we encounter unprecedented hardships and setbacks, we should consider the alone on the sea and unable to fight the "tough guy" old fisherman, the children of that kind of sensible and self-esteem self-improvement, like him after the life of hone. In this way, we will find that in fact there are a lot of difficulties and not imagined so invincible. If we are to study the spirit, and has the "tough guy" spirit, inspire our biggest potential, can overcome we think it is impossible to overcome the difficulties.

Unless noted, this site articles are original, reproduced please indicate: articles from across the university.

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篇2:读书的经历

全文共 521 字

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我的优点虽然不多,但是让我最得意的优点是:爱看课外书。我读书经历多得就像数不清的糖果,我开几颗给你们看吧!

“我干吗看书呀!”我真烦我自己,干吗写作业看课外书!害得我晚上没办法看动画片。突然门铃响了,原来是对面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二个芭蕾舞公主》,但是我又听见妈妈那冷冰冰的声音“对不起,瑞瑞没有写完作业,所以不能去你家看”。听完这句话,顿时整颗心冷落了下来,正当我想责骂自己的时候,忽然我看见了对面的李佳洋姐姐正在高高兴兴像一只欢快的小鸟,正在看《芭芘之十二个芭蕾舞公主》,我不禁无声的哭起来,几滴冰凉的泪落在了本子上,“啊!”我擦了擦泪,看看还有多少页,呀!只有1页作业了加油!……

还有一次是我小时候3岁时,那时我们家境贫寒是看不起书的,爸爸妈妈想让我认识一下书,就辛辛苦苦的为我凑足了买书的钱,给我买了一本《格林童话》。当时我高兴的不得了,我就让妈妈为我读起来,哇!好丰富的知识,每当读到白雪公主时让我为白雪公主得到了终身幸福而高兴,我为灰姑娘没有礼服而伤心,我也为王子发现了那个神秘女郎是那个又脏又黑的杂毛女时兴奋……

正所谓“书籍是全世界的营养品,”我的确是得到了不少的营养,希望你们也像我一样热爱书,更喜欢书里的知识。

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篇3:一次有趣的经历

全文共 662 字

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记忆像一本书,里面记载着我们生活的点点滴滴。当我们翻阅它时,一件件难忘的事情呈现出来,历历在目。那一次有趣经历至今回忆起来扔能使我捧腹大笑。

在我七岁的时候,家里是办织带厂,就如古时候的家庭作坊,规模很小。厂子办在自己家里,员工都是家里人。那个时候,效益好,我的阿姨和叔叔都一起帮忙,所以我们就住在了一起。

一天晚上,妈妈和阿姨还在加班,我们都已经睡觉了。夜有点深了,我揉着眼睛起身上厕所,突然听到厕所里发出一种砖头敲打的声音。我害怕地把事情告诉了正在加班的妈妈和阿姨。她俩也心惊胆战的,以为卫生间里躲了个贼。妈妈和阿姨都属于胆小的一类,她们不敢轻举妄动,卫生间离阿姨和叔叔的卧室最近,于是妈妈又示意阿姨去叫醒正在睡觉的叔叔前来相助。阿姨小心翼翼地迈着脚步,每一步都没发出声响。叔叔了解情况后,找来一根棍子潜伏在卫生间外面,想等贼出来的时候来个当头一棒,这贼就算不死也要晕了。我们都沉住气,屏住呼吸等待着时机出手。那气氛既紧张又惊险。在大家焦虑地等待中,卫生间的门终于开了,时机来了,门外的叔叔将棍子高举过头,正当他要向“贼”狠狠打去的时候。

“啊!”

“是你?”

“是我呀!”

原来卫生间里出来的是爸爸,被叔叔的举动吓得大叫起来。虚惊一场,幸好棍子还没落下来,不然爸爸可要脑袋开花了。

原来爸爸夜里起来上厕所,由于没开灯所以大家都不知道。在他上完厕所的时候突然发现卫生间里有只老鼠,“吱吱—”地发出响声。爸爸怕惊动老鼠,连灯也不开,顺手拣起一块砖头,关上门,想在卫生间里来个“瓮中捉鳖”。

听了爸爸的讲述,大家都觉得有趣,哈哈大笑起来。

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篇4:读书经历的作文

全文共 576 字

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书是我生活中的一部分,给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!

7岁那年,我刚上一年级不久。一天晚上,妈妈抱回来一个大箱子,打开一开是一箱书。妈妈对我说:“现在,你已经是小学生了,要开始学会自己阅读,不能总是依靠妈妈。”听了妈妈的话,吃晚饭时,我心想:妈妈都买了些什么书呢?自己读书是不是很好玩?在好奇心的驱使下,吃完晚饭,我迫不及待的冲到妈妈买回来的书旁,选了一本儿童简易版的《西游记》。我打看书,学着妈妈往常看书的样子,先看了看目录,之后打开了正文。读了起来,在文中我看到了我的好朋友——拼音。在这位好朋友的帮助下,我读书就没那么费劲,不懂得字,它轻松就可以帮我解答。

到了二年级,妈妈为了让我认识更多的字,给我买了一些没有拼音的书。没有了拼音这个好帮手,我看书的效率比以前慢了一半。妈妈知道后,教我学会了查字典,可以用部首查字法,从那以后,遇到不认识的字,我都会去请教字典这个好老师。

到了三年级,基本的字我都认全了,可以读一些外国名著,不再需要拼音字典来辅助阅读。但与此同时,我又有了一个新朋友——词典,他可以教我理解词语的意思。到了现在,我们成为了形影不离的好朋友。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”阅读开阔了我们的知识面,阅读缩小了我们无知的领域,让我们拿起书本,共同阅读吧!

[读书经历的作文

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篇5:一次读书经历

全文共 537 字

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周末,又到了和同学们去图书馆的时候了。今天,我比谁都早来,因为我还有一本书没有看完呢。

我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找,就是找不到那本书。我十分担心:哪本书会不会被卖光?昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了?或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书,所以我只好换一本书看,可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气,心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢?我眼睛一亮,随意拿了本书,慢慢地凑到她旁边去看,可距离还是太远了,根本看不见上面的字,我放弃了。这时,她突然放下书,跑开了。我心里高兴极了,忙放下手中的书,假装若无其事地走了过去,拿起那本书翻看起来。

不知过了多久,同学都来了,我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停,把管理员招过来了,把我们赶了出去。我十分着急:我的书还没看完呀,怎么办呢?我想了想,决定溜进书店。正当我要溜进书店时,却被一个管理员给挡住了。我立刻走开,可我还要看书呀!这时,管理员见我们不再跑进书店,放松了警惕,和他的同事聊起天来,身后留了一条通道。机会来了!我惊喜万分,趁机从她身后偷偷溜进去看书,竟没人发现我。

图书馆下班了,我不得不把书放回书架,依依不舍的离开了。

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篇6:与读书有关的难忘经历作文

全文共 888 字

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我喜欢读书,我的小书架上有很多的书:《四大名着》、《马小跳十万个为什么》、《小学生绝境探秘系列》、《经典名着宝库》、《安徒生童话》等等,平时一有空我就会一个人安静地坐着看书。一次偶然的经历,让我知道读书带给我的不只是知识还有快乐。

暑假一个阳光明媚的上午,我约了朋友一起在公园玩,我们跑着、跳着、笑着、互相追逐着,玩的特别开心。玩了一会儿跑累了,我停下来说:“休息一下吧,我给你们讲一个小故事《三只小猪》,好吧?”“哈哈哈,三只小猪谁都听过。”说完他们就跑开玩去了。我有点失望地低下头,这时突然一阵风吹过,小花、小草摇动着它们的手臂和我打招呼,好像在说:“说吧,说吧,我们愿意听!”我微笑着看看它们,渐渐有了自信。我大声地呼唤着伙伴们:“回来听我讲故事,我会讲英语故事!”

“啊?真的么?”马天一停下来问。其他的朋友也停了下来。

“Sure!”接着我就大声地讲起来“ZhuBajieeatwatermelon。Tripitaka,SunWukong,ZhuBajieandShaWujingwereonthepilgrimagetothewest……”我的英语引起了他们的兴趣,他们都围着我,瞪大眼睛、聚精会神地听着。

“你讲的是什么意思啊?”秦佳丽问我。

“意思就是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净一起到西天取经……”我一边用英语一边用汉语讲,越讲越起劲,眉飞色舞地把故事讲完了。小朋友们都给我鼓掌。

“哇,刘昱宁,你真棒!”杨睿一边说一边竖起大拇指,“为什么你这么厉害啊?”

“嘿嘿!”我有点不好意思的笑了笑,“因为我喜欢读书啊,你们可以和我一起看书。”

“好啊,好啊,刘昱宁你以后就是我们的老大,我们要和你一起读书!”他们都说到。

从此我和朋友们约到一起玩每人都会带上书,玩累了就坐在一起看书,然后轮流讲给大家听。或者扮演书中的角色,一起去金字塔探险、去登珠穆朗玛峰、去看神奇的百慕大。每一次都玩得忘了时间,我们开心、家长也支持,都说让孩子和刘昱宁玩真不错。

和朋友一起玩是件快乐的事,一个人读书也是件快乐的事,而和好朋友一起读书才是最快乐的事!我拥有这种快乐,你呢?

[与读书有关的难忘经历作文

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篇7:宋濂的读书经历

全文共 294 字

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宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋学士文集》。

他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。他借书守信,按期归还,有书的有家才肯不断借书给他。

宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。宋濂十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。

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篇8:我的读书经历

全文共 443 字

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书是我们的良师益友,也是我们进步的阶梯。书让我懂得怎样去孝顺父母,让我懂得怎样去珍惜时间,同时也让我学到了不少课外知识。上个星期,我在花花绿绿的书海里遨游,不知不觉跨进了“文学”的门槛,在这里我看见一本书名叫《为什么时光不能倒流》,我觉得这本书很吸引人,使我爱不释手,于是我就买了下来。回到家里我迫不及待地看起这本书来。读这本书,句句是为父母的罗盘针,也是为人子女感恩的动力,那更是亲情声声呼唤;读这本书,可能是潺潺泪水的觉悟,也可能是勇往迈进的转折点,更可能是寻求智能与机运的结合。《为什么时光不能倒流》这本书的作者的经历告诉我:孝顺父母是不可以等的。就是因为这样,作者在母亲去世时不能赶回家乡去见她最后一面而遗憾终生。因此,孝顺父母要从小做起,因为时光不能倒流,一旦失去了,可能你会悲痛终生。我们不但要珍惜身边的幸福,还要倍感珍惜时间。因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。珍惜时间就是珍爱自己的生命,多一秒钟就能多做一件事。这就是我读了《为什么时光不能倒流》这本书后最大的启发。

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篇9:我的读书经历作文300字

全文共 338 字

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我第一次接触书的时候,还是在上幼儿园,那时候,我看的是连环画,那时候的我还不认识字,只能从图画中看懂意思。

随着我的年龄逐渐变大,我慢慢地从原先的看图话到可以看那些注音的那些故事书了。

一次,妈妈带我去临海的图书馆,首先被我看中的是《木偶奇遇记》和《格林童话》,哇!这是我做梦都想要的啊!我毫不犹豫地选择了这两本书,让妈妈给我买下,妈妈答应了,我开心极了,喜滋滋地走在回家的路上,恨不得马上就把书看完。

渐渐地加拼音一类的小说已经不能使我满足了,我又发现一个书库一一一学校图书馆。那丰富的图书像磁石一样吸引着我,我把所有的课余时间都放在了借书上,热爱阅读使我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词句,记描写的精彩段落。渐渐的,我的作文也写得越来越好了。

请大家爱护书吧!它就是我们的朋友。

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篇10:我的读书经历作文

全文共 529 字

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高尔基说过书是人类进步的阶梯,古人也说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我认为书好比知心朋友,心烦的时候打开一本好书烦躁的情绪就会荡然无存,书是人类的精神食粮有的人可以为了看书而不吃不喝因为他吃的是精神食粮,好书可以使一个人的灵魂得到升华如莲花般出淤泥而不染着青莲而不妖,所以我认为读书是一种快乐。

在我们的生活中是离不开书的,书好比蒲公英一般为每家每户传播文化的种子,每书有它独特的一面,说我们在学习知识还不如说我们在学习书本。

有人说读书就是几个字,读好书,好读书,只要遵从这几个字读书就充满乐趣,开始我喜欢看三国演义水浒传的历史之类的书我读这些书的时候就好像身在其中我佩服刘备、关羽、张飞的兄弟情深,诸葛亮的大智大勇,又为刘备没能统一天下而惋惜。我还为刘禅的那乐不思蜀而感到诧异,后来我长大了开始读一些国外名著的书,如美国盲人作家海伦凯勒写的假如给我三天光明和英国的笛福的鲁滨孙漂流记这些书给我带来了极大的乐趣,可能因为课外阅读量太少我第一遍不能读懂它们,于是我就接二连三的阅读,读懂了之后我很快乐,直到初中我才发现自己的阅读量太少了老师又要我们买来夏洛蒂勃朗的简爱和高尔基的童年我才开始了读书的正轨。

我认为读书很快乐,读懂一本书更快乐,这就是我的读书经历

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篇11:我读书经历

全文共 358 字

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作者:赵星博

我的读书经历,那可是有着波折的。

我在三岁的时候,是看妈妈给我买的英语字母卡片,一开始,我跟着妈妈读。后来等我完全认识了以后,我便自己读,我读了五六天,便不感兴趣了。

于是在我四岁的时候,妈妈每天晚上忙完后,便给我讲童话故事。妈妈每读完一个小故事,就让我把自己认识的字用笔圈起来,我每天都会多认识一两个字,那是我从动画片中学到的,因为每天电视播动画片的时候,底下都会有字幕,每次动画人物说话的时候,我便看下面的字幕,便认识了好多字。后来到五岁了,妈妈便让我自己读小故事。

到了小学一年级,我除了读老师让读的书,都不怎么读别的书,直到上二年级的时候,妈妈给我买了一本作文书,从那以后我便喜欢上了读书。

到了三年级,新来的班主任一直鼓励我们读书,我便开始读沈石溪写的动物小说。到了四年级,我便开始读四大名著的原著版。

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篇12:我的读书经历作文600字

全文共 694 字

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每次我打开书就会涌起一股亲热的感受。

我觉得一本书就像一位朋友,帮你分担一些悲伤和快乐。一本书也像你的家乡,诉说着家乡的景色。一本书更像一顿宴席,带给你酸甜苦辣,也带给你伤感和愉快的心情。

我曾看过各种类型的书,但我最喜欢看的类型还是一些让人悲喜交加的小故事和一些传神的神话故事。比如说神话里的女娲补天。我觉得女娲是一个心地善良的人。她为了造福百姓,不仅历经苦难去寻找七彩石,最终找到了七彩石,填补了天上的大窟窿。我看完这个传说,心里暗暗佩服女娲为百姓无私奉献的精神。

女娲补天的故事让我看到了一位为百姓无私奉献的传神人物,接下来我又听了十二生肖的传说,感动得不禁流下了眼泪。

十二生肖的最后一个动物是猪,我也是属猪的,我特别喜爱猪。猪有一个这样的传说故事。从前村里有十二个动物,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。那一年,统领整个世界的是冷血公主。

一天,村里下起了鹅毛大雪,马上就变成了白白的世界。在冰洞前的一个冰琵琶不见了,被冷血公主拿走了,她弹出优美的曲子,雪就越下越大了。她不停地弹,雪不停地下,村民们快要冻死了。村里的勇士带着大耳猪,经历了所有苦难,打死了冷血公主,但是冰洞还没被堵上,大雪一直在下。大耳猪用身体挡住了冰洞,雪停了,但大耳猪死了。人们为了纪念大耳猪,就把这一年定为猪年。看完这个故事,我伤心地流泪了。为什么大耳猪的结局这么可怜!这么悲惨啊!伤心过后,我忽然明白了大耳猪牺牲自己的价值,我要学习它勇敢的精神。

我喜欢看书,更喜欢品书。我觉得书就是一位朋友,有时会带给我悲伤和痛苦,有时也会带给我快乐和喜悦。我爱书,书是我人生的向导,一直陪伴着我,走向未来。

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篇13:一次有趣的经历作文450字

全文共 515 字

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“叮零零、叮零零……”上课了。安老师走上了讲台,只见她神秘地从口袋里拿出三双筷子、六个透明水杯和六颗玻璃球。我和同学们都目不转睛地看着这些东西,头顶上冒出了一个大问号,心想:安老师要干什么呢?

只听安老师对我们说:“今天,我们举行一场‘夹球比赛’!”听到这句话,大家就像喝了蜜一样,开心地欢呼起来。

安老师先讲了比赛规则,原来,要把玻璃球从一个杯子里用筷子夹到另一个杯子里。听起来好像挺简单,不知道做起来是不是也一样简单呢?只听安老师一声:“预备――开始!”教室里就沸腾起来。

同学们有的为正在夹球的队员欢呼“加油!加油!”;有的目不转睛的看着比赛;也有的在研究怎样能顺利的夹到球;还有的在着急地催促着正在比赛的队员“快点、快点”!

很快就轮到我了,我拿紧筷子,努力夹着玻璃球,可是玻璃球好滑,一点也不听话,总是夹不到。我认真想了想:把筷子反过来拿,用筷子较粗的地方夹玻璃球,夹到球的可能性是不是大一点呢?我试了试,还真的夹到了,我心里太高兴了!

我偷偷地把这个方法告诉给我们队的队员,大家用了这个方法后,果然都顺利的夹到了球,最后,当然是我们队大获全胜了!

经过了这次比赛,我知道了:不管做什么事,只要肯动脑筋,想办法,什么困难都会克服的。

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篇14:读书经历的作文

全文共 625 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一位良师,是你在迷路时的指南针,是你在知识里傲游的一条小舟……

在我小的时候,在我两三岁的时候,书就一直伴侣在我的身边。那时,我还小,妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,还给我买了《婴幼儿图画报》……,那一些书我看见了,高兴地玩起书。因为我还小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一阵微风吹过去,那一本本故事的画页又被风吹开了,我看着上面的画并自已翻了起来。一开始,我津津有味地读着看着,天长日久,我就渐渐感着不过瘾了,便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了,就每天给我念这一本本故事书,我也听着并拍拍手表示快乐,便伴着故事里的内容,甜甜美美地进入了梦乡。过了几年,我已经长大了两岁,已经开始读幼儿。就在我上大班那年,虽然我当时还不识字,但是姐姐给我买了七套连环画,让我的妈妈给我念,让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味,如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利……,到我上小学的时候,我对连环画不感兴趣,我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆,三个月下来,我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》,让我浮想联翩,《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利……

书是美味的佳肴,让人大快朵颐,书是美酒,让人回味无穷,书是美丽的百花,让人留连忘返……,让书中的知识充满这个世界吧!

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篇15:读书的经历作文250字

全文共 306 字

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不知怎么的,我从小开始就十分爱读书,一开始我就是在妈妈的故事下睡着的。

随着年龄的增长,故事书已经不能满足我了,后来妈妈买了一套四大名著给我读。读完后,我为《西游记》中的师徒感到高兴,为《水浒传》中的梁山好汉感到伤感,对《红楼梦》中的生活充满向往,《三国演义》中的诸葛孔明的智慧,赵子龙的勇敢,张翼德的正直,关云长的义气,曹孟德的大志都令我敬佩。

由于《三国演义》我慢慢的喜欢上了史书,《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成为我生活中的必需品。

不过,由于我长时间读史书,做梦也梦到指挥着千军万马,不时的还做动作,最后把妈妈打醒了,还被痛打一次。

但是,我还是钟爱史书,因为我是中国人,中国人就应该知道祖先的生活经历

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篇16:我的读书经历

全文共 490 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”一本书就像一个最好的朋友。他始终不渝,过去如此,现在仍是如此,将来也是如此。他是最有耐心,最令人愉快的好友。无论什么时候,他都不会抛弃我们,对我们总是一往情深。在我们无知的时候,是他给了我们知识;在我们年老时,他又给了我们鼓励和安慰。

在一个赤日炎炎的中午,我正在看三国演义这本书,爸爸让我去帮他买一瓶酒,我拿着书走了出去,结果买成了一瓶雪碧,当我回来的时候,爸爸惊讶的叫道:“这是什么?”我一看:“啊!是雪碧。”

还有一次,我刚补完课回来,看家里桌上有两本书,一本是《水浒传》,一本是《木偶奇遇记》,两本都是我爱看的书。爸爸说:“这是妈妈买给你看的。”我禁不住书的诱惑,津津有味的看了起来,渐渐地,我完全陶醉在书的海洋,甚至连爸爸做的美味饭菜都忘了吃。

从古至今,多少名人不是由读书踏上成功之路的吗?悬梁刺股的苏秦,凿壁借光的匡衡,藏火苦读的祖莹,广涉书海的曹雪芹。好书常如精美的玉器,因为他珍藏着一个人一生的精华。同学们,就让我们以书为友,做一条真正的“书虫”。让她伴随着我们由幼年走向成年,从无知走向成熟,是我们的生活变得更加绚丽多彩!

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篇17:读书经历

全文共 906 字

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以前,每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西,更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西,更不会讲普通话,或许会说那也只是会说一两句而已,而且说得不准,就只会说闽南话。但是,通过我读书、学习,我懂了怎么计算面积、小数、周长......语文水平也提高了许多,我现在懂得认字了,也会用各种修辞方法来描述一样东西,作文也提高了许多,不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了,就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。

我从一年级的时候就就非常喜欢看《快乐作文》,但是,渐渐地我对读书产生了一种“讨厌”的感觉。每当我有空的时候妈妈总是在一旁唠叨着:“赶快看书,赶快看书。”这几个令人讨厌而烦恼的字。以前,低年级时写日记对于我来说只是“小菜一碟”没有什么障碍,但是,随着自己不断长大,年级越来越高,作文就成了我的一块“绊脚石。”

于是,我每天都坚持看书,告诉自己:“不能放弃。”就这样,我开始了自己的一个读书的漫长旅行。最早开始看一些类似于《优秀作文》之类的书。然后,开始接触一些中外名著。我最早接触的一本中外名著是意大利作者亚米契斯写的《爱的教育》。这是一本非常感人的书,令人读后回味无穷,回味作者写的日记是多么的有趣。接着就是阅读了《简爱》,当我读到一个小女孩冷得发抖没饭吃的时候,我伤心极了,心想:“她是多么的无辜,多么可怜啊!”紧接着我精读了《鲁滨逊漂流记》,想起鲁滨逊那种对困难的不屈品质,对生活强烈的热爱精神,始终萦绕在我的脑海里,挥之不去,将永远伴我成长。直到现在我通读了《钢铁是怎样炼成的》,知道了要炼一把钢铁是很难的,但是,只要你永不言弃,有坚强的意志就能成功。

从读这几本书中,我明白了许许多多做人的道理,也让我找到了坚强,所以,书是人类的良师益友。就像高尔基所说的:“书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

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篇18:有趣的骑马经历作文500字

全文共 569 字

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今天,是星期六。我和爸爸妈妈去了五泉山公园游玩。我们逛完了动物园,便来到了骑马场。我异常兴奋,因为这是我第一次骑马。

妈妈把我领到一个矮个子叔叔面前,他是这里的管理员。他让我先选一匹马。我围着马棚转了好一会,才选中了一匹全身乌黑油亮的小马驹。大概是为了让小朋友骑,这里的马都是小个子。

看着这匹小马,我迫不及待想赶紧骑上去。可它对于我来说,还是很高的。我围着它,蹦跳了好半天,都没骑上去。最后,妈妈托住我的屁股、我用尽力气,咬紧牙关,抓住马的鞍镫一使劲才上去。

在马背上,我才发现:它头上有一处是奶白色。它的鞍镫和辔头都是棕色的。

整个骑马场不大。一开始小马一直在不慌不忙地走。我很着急,左摇右晃地想让马跑起来,但它就是不动。妈妈便过来对着马屁股打了一巴掌。马飞快地跑了起来!这一下子把我吓坏了,看着马飞快地奔跑。我灵机一动,想到了电视中的场景,我急忙拉动了马的缰绳,它这才停了下来。

有了这次经验,我操作起来就顺多了。我拍一下它的屁股,它就跑,一拉缰绳,它便停。就像这样,我一圈一圈高兴地跑着。这时,小马好像乖了许多,随着我发出的命令正

确地做出动作:我让它把头低下,它就把头低下;我让它把头抬起来,它就把头抬得高高的······正玩得高兴,管理员过来说:“小朋友,时间到了,以后再来玩吧!”我无奈地下了马。

以后有时间,我一定会再来!骑马太有趣了!

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篇19:读书经历450字作文

全文共 506 字

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生活中没有了书籍就像没有了太阳,智慧中没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了水。读一本好书就像交了一个益友,从小书籍伴我成长,告诉我无数个道理。

我还在妈妈肚子里的时候,妈妈和爸爸就给我讲故事;我还没有睁开眼睛的时候,妈妈爸爸也给我讲故事;我睁开眼睛的时候,妈妈已经给我看书了;我呀呀学语的时候,妈妈就教我看读婴儿画报了;我学会走路的时候,妈妈给我增订了益智画刊;妈妈每晚还给我读讲安徒生童话、格林童话,有时妈妈累了就用录音机放很好听的故事,上幼儿园的时候,我已自己阅读妈妈给我订阅的幼儿画报、益智大迷宫、幼儿益智画报,小鼹鼠的故事,猫和老鼠,葫芦娃等,妈妈每晚又给我讲名人故事。 上了一二年级的时候,我除了自己看喜欢的书外,老师每个星期还给我们讲几节会本,三年级的时候我们就开始读经典小说了,有一次我读书的时候妈妈叫我吃饭,我竟然听都没有听到,都迷倒书里了。

我现在特别喜欢读马小跳、斗罗大陆、偷星九月天、阿衰、父与子、名侦探柯南之类的书,还读看中外经典名著水浒、三国演义、西游记钢铁怎样炼成的、童年许多好书,每次都写读后感,最近还写了几篇读书存折,发表在我的博客上,收获了很多知识,加强了写作,我非常喜欢读书。

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篇20:我的读书经历

全文共 496 字

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书籍是人类进步的阶梯,阶梯越长,我们的视野越宽阔,懂得的知识就越多,我可以不吃饭,不睡觉,但就是不可以不读书,什么你不信?那我就说说看吧。

我从来不睡午觉,可是,奶奶非要睡午觉,说是对身体好,可是一天,吃完午饭,我就飞一般的冲进房间,奶奶以为我睡觉了,就说:“今天居然乖乖睡午觉了,好反常啊。”其实,我是躲着在房间看《女生日记》哩。奶奶果然不大相信我会乖乖睡午觉。要进来一探究竟。我在房间里听见屋外有一阵‘哒哒哒’的声音。我知道:假如我不把书合上,我就会经历一阵暴风雨。果然不出我所料,奶奶把门推开,眼睛眯成一条缝,使劲往里面瞅。我赶快合上书,。闭上眼睛乖乖睡觉。奶奶哪里知道这是我的诡计呦。便安心离去。奶奶走后我又贪婪的读了起来。但终究纸里包不住火,我看书看得也太入神了,竟然没有听见奶奶的脚步声,奶奶又走进来,但这次,我露馅了。奶奶一脸阴笑,把我的《女生日记》,不用问,我被奶奶狠狠地训斥了一顿。但我仍不知悔改,仍依然那么喜爱看书,谁让我是一个正宗的啃书族呢。

书,是你使我的知识越来越多,是你将我变成了一个爱看书的好孩子,书,谢谢你,你将是我永远的良师益友,也是我永远的好朋友,书,谢谢你。

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